我作文我做主(汇总20篇)

期中考试刚考完，我就憧憬着“五一”长假。所以，当妈妈问我黄金周有什么打算时，我脱口而出：“我的‘五一’我做主！”

今年“五一”，在我要求下，爸爸、妈妈和我再次来到位于江西上饶市的云碧峰国家森林公园。这座公园紧挨着市区，占地面积872。5公顷，园内海拔最高252 米，最低63 米，相差仅有189 米，相对比较平缓，很适合观赏和游憩。在公园入口处，有一处好汉坡，坡长50 米，宽2 米，但坡度达到近60 度，从底下向上望，前一个人好像踩着后一个人头顶在攀爬，非常惊险。我们登上好汉坡后，沿着从山脚蜿蜒而上、在森林中或隐或现的登山步道攀登，翻过好汉亭，跨过云碧桥，穿过绿野仙踪，化了近一个小时就登上了坐落在顶峰的云碧阁。

我站在阁楼上登高远眺，整个市区一览无余。云碧峰西北向，清澈见底的信江穿城而过，与峰峦叠嶂的云碧峰形成动静结合、得天独厚的山水景观。云碧峰东南向，可以看到农田、村舍和炊烟，是一幅江南水乡的风光。妈妈说，这里的山虽不高却因水而活，水虽不深却因林而灵，林虽不奇却因城而郁，城虽不大却因山而秀，真形象！

公园里的阿姨告诉我，这里的森林覆盖率达65％，植被种类有乔木、灌木、藤本及草本植物307种，其中国家一、二级保护植物就有15种，此外，还有银环蛇、眼镜蛇、猫头鹰等国家保护动物。下次学自然课时，我又有一个新的课堂了。

我做主的“五一”，收获真大！

高花低草错落有致，朝阳升起运动健身，晚霞洒下畅谈娱乐，年龄撒下季节色彩，青春的旋律我主宰。十四五岁的年龄应该是青春的季节吧。因为这个年龄的少男少女们都拥有了一副个性呢，很有洞察力哦。

少女们呢，通常是从包装自己开始，买一个可爱的小卡子，不按规则的扎在一头乌黑的长发上，在耳朵上扎一两个耳洞，戴上一个镶有钻石的耳钉，刘海则会停留在眉宇和睫毛之间，一点都不敢马虎呢;鞋子也换代了呢，由白的，黑的换成了红的，蓝的。可爱中夹杂着青涩，青涩中带着成熟，还有一副唯我独尊的样子呢，从性格上也有一点点略施粉黛的味道哦。小的时候受到了委屈，还会找妈妈倾诉，落下一串串珍珠，现在呢，有事不再找妈妈，只会用一把小小的枷锁封闭起来，自己来解决，也多了一丝沉稳，这个阶段的女孩好像是云朵，将所有的事化作雨滴凝聚身上，不善谈吐。

少女们都会对长大有一种新概念呢，成长之完美犹如流星划过天际之美，虽然终成尘埃或丑石，但青春的美丽永恒的镌刻在空中，这些九零后的少女们果然不同凡响。我的季节我做主，我的青春我做主，充满个性才是美，她们还会努力地为某个目标而奋斗，因为，奋斗是一个漫长的，不计成本的投入，就像一个虔诚的朝圣者，只有了愿望，才能够去丈量那通往圣殿的漫漫长途，因为奋斗是少女们的标志。

热奔放是张扬，喷薄的是活力;含蓄深沉是内敛，阐发的是静悟;凝然清新是老道，浓缩的是睿智;朴素隽隽永是纯真，流淌的是恬然。少女们一定要惟我独尊哦。

一首《不经历风雨怎能见彩虹》，不知被传唱了多少遍仍经久不衰；一句“让暴风雨来得更猛烈些吧”，不知被重复了多少次仍回味悠长；一句“我的未来不是梦”，不知唤起了多少人内心青春的激荡！

“拼”出来的青春

青春就是对人生的一种探索。眼泪、欢笑、深思，全是第一次。当面对几乎不可能完成的事，你是选择放弃，还是奋力一搏呢？青春就是力量，就是冒险，就是时间。有了这些，你一次失败了，还有第二次、第三次……直至成功。拥有青春，你就拥有了资本。

读过《地震中的父与子》的人都知道，那次地震后，废墟一片，连儿子所在的学校也倒塌了。父亲闻讯从十几里外赶到学校寻找儿子，当所有人都失望了，放弃了，父亲却坚信儿子还活着。也正是这种执著而坚强的毅力救出了儿子，救出了掩埋在废墟下的很多人。父亲不放弃一点希望，敢于拼搏，最终赢得成功。面对生活中的困难，面对学习中的挫折，你敢“拼”吗？

“错”出来的青春

人生不如意事十之八九，不可能事事顺心，出现错误再正常不过。俗话说，失败是成功之母。不失败哪能获得经验，又哪里来的成功。爱迪生发明电灯时曾失败了上千次，但他不放弃，不气馁，他借着愈挫愈勇、越错越进步的精神走向了成功。失败不要紧，重要的是勇于面对失败，并从中得到启示，接受教训。

人生的价值就在于有许多未知的事，青春路上你敢出“错”吗？

“乐”出来的青春

尽管人生路上有许多崎岖不平，坑坑洼洼，但我们仍要以乐观的心态去应对。时间老人为每个人准备了一个金盒子，当他发现一个六十岁老人每天笑容满面，但一个二十岁小伙儿满脸愁容时，他很奇怪。打开他们的金盒子一看，老人的盒子里装满了乐观、宽容、善良……而小伙儿的盒子里装满了忧郁、嫉妒、丑恶……这个故事让我明白了青春不分年龄大小，青春是一种精神状态，是一种处事原则，更是一种安宁快乐的心境。

为了让你的青春焕发光彩，愿你在青春路上敢“拼”、敢“错”、敢“乐”！

伏在窗前，阴郁的天，感染了我，不满地抱怨。明明是春天，却看到草丛里的小花耷拉着脑袋，萦绕着与季节互不相宜的气氛。忽然，一种酸意在鼻尖泛滥，一种悲悯袭上心头。讶异自己的多愁善感，无奈，因为那是不可避免的，人的成长。原来，在不知不觉之间，我已步入青春……

忽然就想起了以前的一部电视剧《我的青春谁做主》。脑海里亦是浮现了“青春”这个词，我的青春谁做主，呵，真是个好问题呢。由谁来做主吗？倒真的没有想过这个问题。是由自己吗，也许并不是这样的，毕竟人生的不如意，十有八九，又加上料想不到的事，剩下的究竟有几分是如意的呢？更何况，又有几个人可以做到“走自己的路，让别人说去吧”。自己的青春由自己来做主，这不过只是我们美好的愿望与期盼而已，在残酷的现实面前，不堪一击……

“那么，青春是由命运做主的吗？”嘴里喃喃道，却又似自己否定般地摇了摇头。是呢，在所有的答案里，这应该是最为虚幻的一个了吧，单说世界上不屈服于命运的人，就数不胜数，所以这个答案也可以排除。

“那时什么呢？”在不知不觉中，眼眸上竟蒙上了一层迷惘，仰起头，缓缓闭上眼，也许，这个时候唯一可以相信的就是“心”了吧！因为他永远是最真实的，永远不会欺骗你。这也许就是答案吧：我的青春由心做主。

心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，而拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。心有小窗，便有亮丽阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。心有圣殿，供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求……由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。

我的青春，将有我的心来做主，随着心意，我有我的梦想。而梦想，将在这里开始萌芽……

随着年龄的增长，我们大家应该都有自己的心愿，且自己的心愿一定会完成的。我现在还是四年级的学生，快要期中考试了，我的心愿是能在期中考试中考个相当圆满的成绩。

现在还是紧张的学习阶段，我要珍惜老师给我们的每一分每一秒仔细巩固的去看或做。每天晚上我做完每一项作业都会认认真真地去检查，生怕错了一个题，然后我再让妈妈去签字。

数学方面上我们去做一些卷子呀，都要仔细地看，认真地思考，然后再去做。在做试卷的方面上，我们要认清数字，认识时间，不要不看题就唰唰的把试卷写完，这样不但不会考满分而且爸爸妈妈也会为你的试卷而生气，甚至你还会考个零分。

语文方面上，上课我们一定要专注地去听还要认真地去思考，上课还必须要积极地回答问题，下课以后要多认认汉字，这样考试中就轻而易举了。

每天晚上，我都要读三十分钟有意义的书，然后再把它的具体内容写到一个本子上，还真有机会在考试中出现呢。我还要从书中积累一些好词好句，再把这些内容积累到另一个本子上，最后我再把这些记的内容全部整理一遍，我还要把这些全都背过，考试中肯定能取得一个很好的成绩。

最后同学们看了我的学习方法，一定会觉得受益匪浅，希望我期中考试能取得一个好成绩，同学们也快点行动起来吧。

我的作文 我做主

作文，语文教学中占据重要位置的一个组成部分，是学生对字、词、句、段、布局谋篇的综合掌握，灵活运用能力的体现。它是培养学生书面表达能力、观察能力、思维能力、想象能力和提高学生思想认识水平的重要途径，是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。所以，搞好作文教学至关重要。但作文历来是语文教学中的一大难题，一提到写作文，学生就说：“作文难，难作文，难难难，难于上青天。”在作文中确实也存在许多问题，如“高立意，无生活问题”“不讲实话作文，造假问题”“照葫芦画瓢，千篇一律问题”等。学生们写作文是一凑二抄三套，面对这种情况，新课标提出了“写作教学应贴近学生生活实际，易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感。”“让学生懂得写作是为了自我表达和与他人交流。”“写作为学习和现实生活服务”等理念，因此，我觉得新课标下的作文教学应着重从以下几方面入手：

一、 解放学生，消除对写作的神秘感

在过去，学生从开始接触作文，老师总是授之以法，总希望把写作文的步骤、规矩教给学生，对作文提出多方面的要求，让学生按既定的套路去写作文。学生无形中就产生了一种心理压力，一种神秘感，过分拘束，从而使作文成为一大难题。所以要想写好作文，首先得改变学生对作文的态度，消除神秘感和畏难情绪。我们可以从平常的小练笔入手，逐步来做。比如平时在学习课文时，可以结合课文内容、写作方法等，让学生仿写一个小片段、小续写、小建议、谈谈感想，也可以结合日记或口语训练、社会现象评说等活动来说说写写，从小到大，由少到多，逐步锻炼说写能力，鼓励学生把心中所想，口中要说的话写下来，往往此时学生会处于一种放松的状态，感觉这些要求很容易做到，在此基础上，告诉学生这就是作文，就是把你说的、做的、想的内容写下来，逐步渗透“我口说我心”，“我手写我口”的思想，从而在思想上解放学生。

二、培养学生的写作兴趣，让他们乐于表达

兴趣是最好的老师，只有让学生乐于表达，乐于写作才能写出好作文。在日常教学中，教师应注重培养学生的作文兴趣，让学生多些自由表达的空间，给他们大胆说写的机会，只要是学生自己的话，自己真实的想法，即使是幼稚可笑的，也是珍贵的，值得表扬的。要鼓励有创意的表达，不管是哪方面的，只要有创新、有个性都应该鼓励，要爱护学生想说、想写、敢说、敢写的热情、冲动和愿望，

一：我的青春我做主

青春是美丽的，是充满活力的，她像初生的太阳一样朝气蓬勃，她是我们走向独立、坚强的标志，她让我们变得更成熟，但青春又是烦恼的，父母的唠叨，老师的唠叨，让我们与父母、老师产生了代沟。但不管怎样，我的青春我做主!

美丽的青春

寒假开始了，为了使自己的身体更健康，我决定利用寒假的时间和爸爸妈妈一起晨练，每天早上围着草坪跑2圈。第一天，我们来到草坪开始跑步，我是小孩子，加上每天在学校里的运动，自然比爸妈的体力要好一些，没过一会，我就跑完了一圈，而且一点也不累，可是爸爸妈妈却不行了，才跑完半圈，两个人就累得不行了，直像我摇手，然后赶紧找了一张干净的长椅坐了下来，我跑到他们跟前，怪他们说话不算话，就是在我一阵软磨硬泡之下，他们还是摇摇头，不肯再跑了，看着爸爸妈妈气喘吁吁地样子，我突然感觉到岁月不饶人爸爸妈妈已不再年轻，而我的青春才刚刚开始，所以我要好好珍惜我的青春，因为青春是美丽的，是充满活力的。

独立的青春

还记得自己一、二年级时，什么都不懂，妈妈什么都要管着我，天天在我背后催我：今天作业做完没，口头作业完成的怎么样了我每天都要不厌其烦的回答这些问题，可是，现在的我已经什么事都不用妈妈操心，每天放学回家，自己总是很自觉地完成作业，进行复习、预习的工作，现在，每天当妈妈问我：今天的作业做完没，书背完没，复习、预习没，我总是点点头，这时妈妈总会说一句：我家女儿真的长大了，什么事都可以自己完成了，不用在依赖妈妈了，妈妈感到特别的欣慰。是啊，青春使我们走向独立，变得不再依赖父母。

烦恼的青春

青春虽然美丽，但不可避免的就是青春所带来的压力与烦恼。可能是随着年龄的增长，自己的生理方面有了一些变化，比如说最近我的额头上的豆豆是一天比一天多，严重破坏了我的整体形象，而且我想尽了一切办法来消除它，比如说：尽量少吃一些油炸食品和海鲜，尽量不去碰它们，可是还是没用，妈妈看到我苦恼的样子，笑着对我说：其实，这是青春痘，这个青春痘是每个女孩子都会经历的，而且这也说明你长大了。直到现在，这些痘痘还顽强的在我的额头上生存着，也许，这就是青春的烦恼吧，烦呐。

青春是美丽的，独立的，但又是烦恼的。青春是我们每个人的，谁也抢不走，谁也夺不去，因为我的青春我做主!

二：我的青春我做主

当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照我脸庞，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语，让无数人迷茫的词语，可我却微笑面对，因为青春就是我的校园生活，而青春也由我自己作主!

当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地，降临在校园时，我们班都披着那温暖的阳光，舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁，在这里为我们播下知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，期望有一天长成参天大树。这是我们的青春，由我们自己做主!

课堂上，笔尖正在那白净的纸上发出沙沙的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着，我们聆听老师那精心准备的讲义，沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲，数学课上的二次函数，英语课上的短篇作文，物理课上的奇思妙想，化学课上的神奇实验，体育课上的精神抖擞，音乐课上的放声高歌，这些无不体现出我们的青春，这由我们自己做主!

在学海中游累了，便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里，是同学们最快活的时候，不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里，是同学们学习的时候，不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业;在这十分钟里，是同学们最快乐的时候，同学们在一起聊天，一起讲笑话;在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。

运动场上的我们是不同于别日的，场上的我们意气奋发。短跑，拼爆发力;长跑，考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的青春。当然也有失败，谁能不失败呢但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣如同快板，如歌的岁月里，这是我们的青春，由我们自己做主!

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩，我的青春我做主!

三：我的青春我做主作文

我终于长大了，成为了一个沉着稳重，又时而活蹦乱跳的大姑娘，坐自己喜欢做的事，但又时而孤寂无依，落魄的样子令自己都心疼，我是怎么了，不再那么活泼，来到这个陌生的城市，我害怕、担心、思恋，我想回家。

但是我要活出自己的世界，活出自己的精彩，不会让身边的人瞧不起。我爱好音乐，更向往那种舞台上的绚丽，我向往那种快乐又自由的世界，那才是真正的我;我不会放弃自己的学业，因为那是我梦想的基础，我要学习，更要参加学校里的所有文艺活动，我爱跳爱闹，不失自我，尽管我已经长大，在没有家长的监督下，我依然那么懒惰，那么调皮;尽管我长那么大，也已经成人，说话却也不顾他人感受，只要自己想要表达出来，因为我愿意说;我的学习的心不是很强，确不会耽误自己的学习。如今我们后知后觉，来到这个陌生的城市才觉得家才是我们自始至终的温馨港湾，我们拥有我们的青春，但是自己的父母曾经也有自己的青春世界，回首，他们的青春是由不得自己做主的，所以才会无学识。

回首那段青春年华，有辛酸、有幸福、有无知，尽管如此，我们要活出自己的人生，让今后的自己回忆起过去不后悔，所以青春是在自己的手里，由自己掌控的，青春拥有梦想，就要在激情的青春年华去实现这一切无知、天真、又现实的梦，尽管可能不会成功，都相信只有去做了，才不会让今后的自己后悔。让自己的青春无悔才是最好的回忆，但是除了实现自己的梦想意外的事还有什么呢。

我拥有一个自己的世界，拥有自己的青春，拥有这个生命，全都是谁给我的，全是父母给我的啊!他们用自己的青春换来了我的生命，拥有自己的世界，而他们却年老衰弱了，即使拥有梦想也不能实现了，所以，我不能只是实现自己的梦想，还要问问父母的梦想是什么他们年轻时候想要干什么在我的世界里不能留下任何遗憾，我要做一个真正的自己，实现一个全新的自己。

在我看来，在所有人看来，青春是自己的，青春更是阳光的，我们要拥有一个无悔的青春，做自己青春路上的主人，青春路上的花团锦簇中的一朵，努力的为自己的繁华绽放，为自己凋零前的时光铺上一条无悔之路。

四：我的青春我做主

青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活中的无数次花开花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。

那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。

每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：这是你的青春，还要由你自己来做主。思忖了很长时间，我的嘴角终于绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。

好友也是从未闲着，每天的电话催个不停，即便成绩好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服，一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法，我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自己有些难过时，他却权作漫不经心的接了一句：难过我们的生活，就要用我们的执着去书写，为什么要难过是啊，我为什么要难过，我不能气馁，因为我的青春终需要我来做主啊!霎那间，心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙，大片大片澄黄的阳光弥散开来，溢光流彩。

从此的日子，尽管好多次考试，好多各种各样的试炼，还是会以失败告终，但我总会执着的用笑脸去面对一切。同学们也许会说起我的伤心我的痛，但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开，虽然会时有凋落，但是我坚信，明天的太阳，依旧美丽。

我追逐一个梦，我靠我一双脚，这是我选的路，我执着向前跑。是的，我的青春我做主，即便有再多的苦涩、尴尬、伤感，我还是选择执着的向前走。明年又是一个明媚的春天，当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变，我终还是会微笑着看着天空，成为我自己青春的主人。

随着岁月的流逝我们远离了无忧快乐的童年，却又带给了我们青春。当然，我的清春我做主，自己主宰属于自己的青春，让它变得毫无遗憾。

青春如泡沫般瞬裂，成童话里有上一页。青春就如同那雨后的彩虹一般，绚烂多彩;如一首浪漫的诗，留下一份份感动的诗意;如波涛滚滚的长江，汹涌澎湃。我们时时刻刻无不呼吁着青春，然而青春早已悄然来到。慢慢的，我们从懵懵懂懂的小孩蜕变成如今的成熟，懂事。我们坚信该去的未来，不该在原地徘徊。如果时间可以倒流，我希望再回到那个纯真的世界，那个无知，天真的以为一颗棒棒糖也能代表一切，可是，时间亦不能倒流，现在的我们，正值青春年华的我们承受的太多太多，家长的期盼，老师的厚望，总是压得我们喘不过气来。可是我们却不忍伤害其中的任何一个人，因为他们爱我们，似乎爱得扭曲。

青春，并不是别人说所想象的那么完美，它带给我们太多的忧愁和烦恼，有时候，静下心来仔细想想，其实青春仿佛一个强盗，它抢走了我们的天真和任性，但它让我们懂得了，我们不能永远依赖别人，总有一天，我们将会成为别人的依靠。我们渐渐长大，猛然发现，青春中经历有些事都那么虚伪，可是我们仍旧不希望别人去阻止。

青春留下的遗憾和过错，只因我们都不够勇气，我希望我的青春可以如歌词唱的那般“我就是我，是颜色不一样的烟火”是啊，我的青春我做主。

童年是一本相册，挤满了我们童年五彩的生活；童年是一滴露水，倒映着我们天真的笑容；童年是一台织布机，把童年织成美丽的缎子。 童年乐趣无穷，和小伙伴们一起玩，会觉得欢乐无比，学会一样本领，会让你尝到成功的喜悦。当然，一本书更会给你带来欢乐，带着你去遨游书的王国。《稻草人》里的傻子，他虽然傻，但是他有一颗纯洁善良的心；祥哥，他是一个大气的男孩，拉着他的胡琴，一边拉，一边唱，不管那咒骂声再高，他也还是一刻不停地拉着他那古老的胡琴；芳儿，她是一个爱想象的小女孩，她要把头上的星星摘下来送给妈妈当生日礼物，瞧，她多么孝顺呀！《三国演义》里的诸葛亮，虽然他神机妙算，但最后还是病死了；吕布，他是个有勇无谋的将军，一 个人不仅是需要勇气，而且还需要智慧。如果你跟敌人硬拼，那肯定是两败俱伤；庞统，他让我知道了即使一个人智慧是百分之百，但他也有失误的时候。《草房子》里的桑桑，他是一个大方、善良、可爱的男孩，当他的朋友有困难时，他会去帮助他们，他不会因为他爸爸是校长，就在同学面前炫耀。我想：我要也有这样的朋友，那该有多好啊！ 在我的童年里，书是我最好的童年伙伴，同学们，童年是美好的，你的童年是由你来做主的。来吧！让我们一起拿起童年的钥匙，开启童年的的门吧！

我是家里最会话钱的人，常常喜欢买一些乱七八糟的玩具。过年了，我又可以收到很多的压岁钱，今年我的压岁钱应该怎么用呢？

压岁钱我绝不再买任何小玩具了。因为有一次傍晚，放学了。我在小店里转来转去，不知道买什么是好。突然，我想起爸爸妈妈日夜操劳，就没买玩具。当时天色已晚，我就像箭一样跑了回家，我说了事情经过，爸爸妈妈便连声叫好，我也很高兴。

压岁钱我要分成三份。第一，先将这学期的学习用品买齐；第二，买一些漂亮别致的小礼物送给给我红包的人，感谢亲人们对我的关心和爱护；第三，将剩余的压岁钱存入银行，给今后自己读书。

我的压岁钱我做主，我一定把它放在最需要的地方，这样才不会辜负亲人们对我的奖励和希望。

我们在冗杂的时光中长大，看见笑，看见泪，体验爱，体验痛，体验成长。

——题记

一直明白时光易逝，却不曾了解它走得那样急，那样匆忙。它悄无声息，我还没来得及感慨它已从指缝中溜走，不知不觉中，我已进入高中生活了。

带着新奇与憧憬，我步入了高中大门。一开始总是觉得高中生活令人喜欢，一段时间后，那新奇与憧憬便不复存在，连喜欢也一点点落空。取而代之的是一本本作业，一张张惨白的试卷以及紧促的时间，这让我有点失落。高中到底是怎样的生活？我不知道。

初中开始，爸妈就在耳边碎念着高中的重要，说它是天堂也是地狱。开始我一直不理解，以为高中会是好玩的有趣的。直到现在，进入了高中，我才知道它是在习题与试卷的埋没中度过的。难道我的高中生活就这样乏味枯燥吗？不，不是的。

我的高中是彩虹。我的高中将会是彩虹一样的颜色，而不是单调的白色或黑色。红，是我追求梦想汲取知识的炽热的心；橙，是老师耐心的讲解与无限的关爱；黄，是我慢慢的收获与荣誉；绿，是朋友相互嬉闹，相互帮助的真诚；青，是我所遭受的挫折和失败留下的青春的淡淡淤青；蓝，是父母给予我的关心和理解；紫，是我的汗水，我的泪水，我的努力，我的成长。

我的高中会是这样斑斓的色彩，会是镌刻在我生命力永恒的年轮。

我的高中是坚持。

我有港大的梦想，巴黎是我最想到达的地方，高中，就是我实现梦想的台阶。

高中将被无尽的题海与无尽的试卷所埋没、覆盖，我可能会感到迷茫、失望，但我绝不会放弃，因为我有梦想。无论再苦再累，无论多少次失败，我都会坚持，我会凭借所有的力气放手一搏，一直坚持走下去，直到抵达目的地。

我的高中会是这样持久的坚持与勇气，会让我一直走下去。

我的高中是奋斗，是我为了梦想不停息的脚步，是我努力的汗水与泪水，是我无穷的动力。

我的高中是进步，是我不断奋进，不断超越的收获。

我的高中……

这些将是我的高中，我自己做主的高中，它将见证我的成长，也会看到我的成功。

但愿我的眼里只看到笑容；但愿我的每一个梦，都不是一场空；愿我得到我想要的；愿我抵达最向往的生活；愿我度过最无悔的高中！

今天上课的时候，陈老师神经兮兮地对我们说：“你们有很多同学一定对自己的名字很不满意吧，今天就给自己取一个新名字吧！”我一听，若有所思，难道陈老师要改为风水大师了吗？

同学听说要取新名字，有的欣喜若狂，有的愁眉苦脸，有的面无表情……而我，一脸蒙圈。我顿时觉得脑子一片空白，我左看看，右看看，发现同桌在冥思苦想，而有的已经把手举得老高老高的了，有的同学一边想，一边盯着一个同学，好像在想：“我要比他先想出来，不能让他超过我。”

不一会儿，有人上去把自己的新名字写在了黑板上，我一看，“噗嗤”，一声笑了，其他的同学看了也哈哈大笑，许多有趣的名字映入眼帘——白龙马、歹爱钱、廖悟空、张朗、华眉、唐森……

“这些名字好有特色”。陈老师笑着说道，“能给我们讲讲名字背后的故事吗？”只见一位同学扬扬自得地说道：“我给自己取的新名字——董飞梦，因为我将来会为了我的梦而“飞”到天涯海角，来完成我的梦想！说完，那雷鸣般的掌声响起。接着，一位同学自信地站起来，用银铃般的声音解释：“我为自己取的新名字叫‘华眉’。”她刚说完，我们就捧腹大笑，牙都要笑掉了，老师忍住笑，又故作正经地问她：“你为什么给自己取个这样的名字呢？”她刚想说，就被我们班的捣蛋大王——歹皓杨抢了先，他一边笑一边说：“因为她的眉毛长得不好看，所以要画一下，才取名叫华眉。”“哈哈哈……”教室里的笑声震耳欲聋。这个同学气得吹鼻子瞪眼睛的。最后，到我来解释自己的新名字了，“杨婷墨”，怎么样，好听吧！我希望自己以后能长得亭亭玉立，美丽动人，而且肚子里面又有“墨水”，知识渊博。

经过这一堂课，我才知道中国文化博大精深，原来取个名字都有这么多的学问呀！

青春，这个字眼让我一下子想起了高一军训时的那个午后，天上白亮白亮的巨型氢弹高高挂，使得本是小孩和装不是小孩或者已经不是小孩和装是小孩的我们一个个蔫在教室这个大型凉室里。说冷气柜太夸张了，因为顶多算一冰火两重天——在那台可以去三星堆找老伴儿的正宗“空调”的无效空调下，我们班出现了中华大地幅原辽阔般的气候现象。我不幸地身处漠河，回头看见小冰很幸福地在秦岭——淮河等温线瞌睡。

我刚思量着要不要去海南咪咪那里找件衣服抵御西伯利来的寒流时，教室里的喇叭突然咆哮起来，《青春万岁》的旋律就雷一般地砸了下来，吓着不少已经和周公探讨解梦问题和正在预约的学生。我属于后者，小心肝心儿“扑通扑通”地。

回过神来才听清楚那些文化兵自顾自吼着“为了打胜仗，天天在准备”，听声势估计有一个营，如果错了那就要么是我军棋下太臭，要么音响搭错线了。

这时候，我们那位传闻是菜鸟后来事实证明是典型老鸟的班主任鸟一样地飞了进来。不过，如果他真是用飞的我想几维鸟也能上天了。“嘭”一声，一大沓白花花的讲义一样的东西被抱到讲台上，很明显班老很想保持平衡但失败了，但是更明显的应该是我们那雪亮的眼睛反射出的问号和惊叹号。在无力和不安的祈祷中，最先拿到它的同学“耶”地小声欢呼了一下，那一脸的轻松迅速让对角线另一端同学也放下心来，我想我那时才真正明白音速是多么快。

那是歌谱，第一首就是广播喇叭里下在激昂高亢地播放的《青春万岁》啊!理想那么美，那个青春万岁……有那么点儿音乐细胞的我迅速投入其中，管它是用唱还是用吼的，是音乐就行，也不在乎会遭人唾骂鄙视还是应和。我爱音乐，啦啦啦……

再一次确认后，班里一时热闹起来，我环顾八方，有人惊喜有人茫然有人兴致勃勃有人苦着脸哀叹。不管怎样，学歌的事儿就由咱们的金老师金口玉言地定下了。

歌词当然得是励志的、朝气的、能使人蓬勃向上的，但也可以想像一屋子六十多个人鱼龙混杂地一起嚎叫着“青春万万岁”那么惊世

骇俗的场面，我真担心蝴蝶效应会让索马里发海啸。幸好高一年级的情况都半公斤对五百克，没有互相影响，可是整幢教学楼发射的声波是否能冲击到高二高三，那我就说不清了。

唱完了，吼完了，咆啸完了，发泄完了，提神作用也达到了，然后开始一番讨论了。我们一窝小鸡般地热烈讨论，畅所欲言，各自发表自己的观点或者想法，有想上W大的，竟然被远隔横断山脉的另一个同学听到了，俩人的手紧紧地颤抖在一起，大呼同志。有人兴致高亢，口若飞流直下三千尺地述说着自己骄傲的未来，也有正在寻找人生方向急需高人指点出谋策划。

班老冷不丁地飘了进来，室内温度急速下降，我们都吓得眼睛死盯着书本，全体回归原位，多么“快、静、齐”呀!我突然想，要是有人很配合地扔根针在地上说不定真能体验一下那个比喻，不过迫于压力咱没敢提议行动，况且我只有回形针。

好吧，事实摆在面前了，理想，您老还是先等等吧，我要先翻过学校这座山才能来看您。学校作为教育机构理所当然地应该成为人类下一代攀高的阶梯，无奈质量免检了，大把大把的人掉了下去，还在过程中的人磨破手脚的举目皆是，而且山上还下大雪，试卷、作业铺天盖地地洒下来，像三鹿奶粉。卷子上的红叉子触目惊心地让人怀疑是苏丹红颜料。

也许我太后知后觉了。别人已经发出了“我用青春换明天”的感叹，我还沉浸在嘻嘻哈哈中没意识到，从接到这张重点中学的录取通知书开始，咱就被卖到这里做三年长工了。我的十七、十八、十九不可能有杨子那种参天大树的自负，至多是花坛里的小柏树，刚露出点儿“不良”苗头就立刻“喳掉”掉。说到长工，不得不打个呵欠，周扒皮的鸡叫出了是可恶的，更可恶的是鸡没叫咱就要屁颠屁颠地上学，狗都睡了咱才回家还要加班，这算不算虐待童工啊!

有人对80、90后新类皱眉摇头、叹气，我虽不属于叛逆但也可以理解，我们的确有理由忧伤。我不想忧伤，相对于45度角我宁愿选择75度，那样可以看见或瘦或胖的月亮和永恒的北极星对舞。尽管如此，我也只能在去厕所的路上偶尔抬头，在这个因为脸上露出了笑容而被拎出去训到泪流满面，勒令停自习一周甚至一个月的学校里，我很清楚在教室里看窗外被巡逻校长抓到后的惨状，即使概率很小，我也不敢冒险。

同桌说我越来越愤青了，但我知道我还没那个胆量。

我的青春，我想先熬过这些岁月再说吧，至于它在N年之后会让我感觉流金，还是流铜还是流豆腐渣，我管不着了。

每个人都有一段青春生活，这段生活如一串晶莹剔透的水晶，纯洁无瑕，闪耀着自己的青春光芒。可是，这串水晶到底由谁掌握呢?

家长说：“当然是由我们做主。孩子们还未长大，对这个复杂的社会还不了解。他们可能会受到他人的不良影响，从而走向堕落。等到孩子变坏了，到那时便一切无法挽回，所以孩子的青春我们做主”。

老师说：“孩子在青春期比较迷茫，对待自己逐渐成熟的问题，便产生了自立感，他们不希望让别人指手画脚。然而他们对待异性则会十分友好，希望得到异性的好评，希望能够吸引住异性的眼球。这些都是正常的生理现象，但是如果处理不好这个问题，他们便会陷入情网，无法自拨。所以，孩子青春在老师的帮助下才能是纯洁美好的”。

无数个孩子们反驳道：“我们的青春应该由我们自己做主，当然，我们也会虚心接受他人善意的提醒和帮助。每个人都应该有属于自己的青春，用自己手中的画笔去描绘理想的蓝图。虽然，我们有时会说出个性的话语，穿出稀奇古怪的服装，做出让人无法理解的事情，但是我们毕竟是青春期的孩子，如同一只雏鸟，一切都需要尝试，这样才能学会飞翔”。

小鸭能自己学游泳，小鹰能自己学飞翔，小老虎能自己学捕食，那么我们也能自己成长。请关爱呵护我们的亲人们，放开了你们的双手，让我们自己去飞翔、拼搏、超越，让我们活出自己的个性、风格、快乐。

青春的水晶在主人的手中才能释放光芒，显示魅力，我的青春让我来做主。

刚踏入学校，心中的压抑又多了几分。寒假刚过，新年刚过，疲倦的双眼还来不及休息，就需要进入开学的状态，总是这样匆匆的，如时间一般。昔日繁杂的喧闹声早已不在，只有四五个同学到达而已，这样的气氛，让我不自觉的喜欢。

高中的生活，如此复杂。看着那满是红色叉的试卷，我没有为这次的考试默哀，只是把眼睛转向窗外那些苍翠的绿叶，那些在风中摇动的小草，心情却不因它们而转晴。或许是自卑，又或许是多想，只要朋友一低头窃窃私语，我会想，我是不是做错了什么？只要陌生人一个异样的眼光，就足以让我卸下微笑好一阵子。

我早已厌恶了别人的繁杂碎语，那些足以让人颓废的讽刺，总是环绕在身旁。习惯一笑带过，又或者装做耳聋沉默不语。走着在人群里。我怕孤独，所以我不愿逃出人群里，即使我愿当渺小。活着在这个世界里，我怕死亡，所以我想，即使这世界无人在乎，我也要活着，像我喜爱阳光一般的爱活着，即使我从未逃出我那封闭的世界。有好几个月，我甚至告诉自己，重复的告诉自己，不要出门，这样在家就好，很安静，安静得很踏实。

只要离开学校，像是背上了重重的壳，让我刚吐出了一口气，心情也蒙上了厚厚的雾。生活过得很好，倔强的我从不肯低头。依旧行驶在那条熟悉得不能再熟悉的小路，“哇，那棵桃树怎么花全没了。”朋友惊讶的看着路旁的小树，我抬头望了一下，一棵小小的桃树，每枝上都布满了翠绿的叶子，新生的，充满生机勃勃的叶子。桃花像是被人采去一样。对了，元宵节要到了，正月的十六是我们这里最热闹的日子，一家一户都会在熟鸭插上桃花去拜神爷。代表着吉祥的意思。可是，这树是什么时候在这边的，为什么以前从未见过。像是自言自语，又像是回答朋友的话说；“春天到了吧，这翠绿的树叶就代表了一切。”朋友纳闷的说：“不是得过一个月吗？”我笑了，笑着说：“可能来早了吧。”

一到家，趴在阳台上。回想起刚才的一幕，或许我就像这棵桃树一般，在不需要的时候，别人从未在意你，就像我对这棵桃树的忽略一般。这条路，我来来回回将近五六年了却都未发现。是因为路边的风景太多，还是这棵树不出众的原因。到它被需要的时候，它是有价值的。过了一个节日，忽略它的人是不是不计其数了？即使如此，四季轮流替换，它依旧开着灿烂的花朵，为别人带来吉祥的寓意。

它不计较得失，它不计较路人冷漠的眼光。它从不计较。植物如此，人也应如此，不要计较路人的纷杂碎语，不要计较这世人对你如何，不要计较你总没人疼爱，不要计较这命运对你不公。敞开心胸，做你本该做的自己，做你想做的自己。不该让流言蜚语妨碍了你微笑的脸庞，不该让自卑阻挡了前进的步伐……

你的未来式就该由你作主。我也该如此，我的未来式，就该由我自己来决定。

像是戳中心事一样的透彻到底，像是拨开云日见太阳的豪爽。微微起身站稳，伸出双手懒懒的伸了个懒腰，任由那即将落下西山的阳光洒在脸上，嘴角勾起浅浅的微笑。卸下重重的壳，抹掉厚厚的雾，心情比什么时候的轻松。

对着快要日落的天空微笑着在心中许愿；“我的未来式由我做主”。

快乐寒假我做主

——自己买书

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”当然，书也是我生活中必不可少的东西。今天。我就要去新华书店买一些书，来完成我寒假的第二个实践活动——自己买书。

下午，我和爸爸妈妈准备好后，顶着寒风来到了郑州新华书店。还离新华书店有好几百米的距离，我就看到了新华书店高高的顶。终于到大门口了，啊!我一看新华书店正在装修中，心都提到了嗓子眼。但是再往下一看，我又欢天喜地了，因为新华书店还是正常营业。

我赶快走进了新华书店，哇!这里的人可真多呀!挤得我都差点进不去了。我先来到了四楼，这里真是喜气洋洋。电梯旁的栏杆上挂着一串红红的、长长的拉花，站在远处一看，还真像一条长龙呢!我走近仔细一看，哦!原来是一个个小小的福字呀!真是太喜庆了!

我要开始选书了。首先，杨红樱的书是必不可少的，因为，我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书了。我先来到了放杨红樱阿姨一些书的书架旁，咦?那本《笑猫日记》我好像从来没有看过，我拿过那本书一看，书的名字是《孩子们的秘密乐园》，这本书是新出的，怪不得我没看过呢!我毫不犹豫地拿了一本。

还有《淘气包马小跳》系列，我也很是喜欢，所以，这一系列的书我基本上都看过了，就剩一本《淘气包马小跳》之《宠物集中营》还没有阅览过，不用说，我理所当然地要买一本了。于是，我赶快在这个书柜上接着找了起来。突然，我看见了一本橙色的书上，写着宠物集中营五个大字，就跑过去，拿起了那本书，挑国际大奖小说去了。

我又找到了国际大奖小说的书柜，这里的书可谓是琳琅满目，看得我眼花缭乱，什么《魔法灰姑娘》、《苦涩巧克力》、《幸福来临时》……很多书我都想要。可是我只想买一本，该买什么好呢?这时，我看见了《帅狗杜明尼克》这本书，听到这个名字，我就感觉这本书一定很好看，就赶快拿了一本。《我要做个好孩子》是我一直都想要的书，我也买了一本。

最后，我带着四本书来到了收银台，这里的队伍真是太长了，跟一条长龙一样。我排到了队伍的最后面，耐心的等待着。终于轮到我了，阿姨帮我先用扫描机扫描了一下条码，一共是五十九元，然后，她又给每本书的最后一页都盖上了印章。

离开了书店，捧着我新买的书，心里格外的甜蜜。以后，我要多多看书，让自己变成一个有知识的人。

你今年好奇怪啊?怎么没有抱怨暑假时间不够用呢?多管闲事的老妈对我挤挤眉毛，有些不甘心。 那就要听我娓娓道来了……我拖长了腔，心中

“你今年好奇怪啊?怎么没有抱怨暑假时间不够用呢?”“多管闲事”的老妈对我挤挤眉毛，有些不甘心。

“那就要听我娓娓道来了……”我拖长了腔，心中自然是得意万分。

真的，不仅是老妈感到好奇，就连我自己也不禁有些惊讶，今年的暑假自己到底怎么想的，居然计划一一都实行了!相信许多同学都跟以前的我有相同的烦恼吧：明明计划得滴水不漏，但到暑假最后都因为各种各样的原因“夭折”了，自己虽懊恼不已，立下“军令状”，可来年依旧如此，空有心而力不足。

那究竟该怎么办呢?

告诉你吧，我根据今年暑假苦苦总结了许久，终于得出秘诀就是—— 我的暑假我做主!

是不是没听明白?好，那我就详详细细地为你解释一番：

No.1自己掌握暑假计划权

见过周围许多朋友的暑假，那几乎不是真正意义上的暑假：酷夏里头顶着一轮热辣辣的骄阳去辅导班，黑夜里脚踏着一片闪烁的星光回家。没有任何自己支配的时间。他说，那是父母大人安排的，他别无选择。而我想说，家长有时候只是跟着大众的脚步去选择五花八门的辅导班，却并不知道孩子真正需要什么。所以我们应该自己掌握主动权，去报一两个自己认为真正不错、真正喜欢的辅导班。虽然刚开始想做到这一点很难，但我相信每一个家长都是善解人意的，对不对?只要我们耐心沟通，就一定能成功。

No.2事无巨细，为自己量身定制的暑假表

有没有想过自己往年的暑假计划为什么会一再落空?那是因为自己计划得疏疏漏漏，一点也不详尽。所以这个暑假，我们需要精细、精细再精细的暑假表!最好把各种课程的时间标在旁边哦!

No.3监督很重要，没有监督人的后果很严重

完美的暑假表新鲜出炉了。怕完不成计划怎么办?别担心，让我们找一个监督人吧。他可以是我们的亲人、朋友甚至是闹钟，只要他认真负责，一丝不苟就能胜任这个职务。有点懒惰的同学注意了，没有监督人的后果很严重!

好了，现在你明白了吧，我已经将秘诀传授给你了，可不要辜负它啊!

最后对同学们说，也是对自己说：“我们终究有一天要长大，要张开翅膀自己飞，所以请不要再依赖父母了，学会我的暑假我做主吧，加油!”

新年马上来临，学校布置了一项特别的寒假作业，就是每收到一份压岁钱，要送给长辈一张亲手制作的精美贺卡，卡中包含着自己对长辈的祝福。

于是，在去外婆家的前一天，我找到了卡纸、水彩笔、直尺、剪刀还有铅笔和橡皮。开始做贺卡了。我先把卡纸对折，然后设想在上面画什么图案。此时，我想到了长辈们喜欢的东西，我便动起手来了。我先在每种卡纸上画上了长辈们喜欢的东西，然后都涂上了颜色。接着该写祝福语了，写什么好呢?经过三番考虑之后，我都写上了“祝长辈新年快乐，马到成功”这几个大字。最后，把贺卡剪了下来，准备明天去外婆家。

到了第二天，我和爸妈带着礼品来到了外婆家。一见外婆和外公，我连忙说：“外婆外公新年好!”这时，爸爸妈妈都夸我是个好孩子，外婆外公也笑得合不拢嘴。过了一会儿，我便把做的贺卡拿了出来，递给了外婆和外公，说：“这是我的心意，请你们收下。”外婆外公听了，更是高兴得不得了，于是，每人各拿出了五百元压岁钱给了我，异口同声地说：“乖外孙，这是我们的心意，请你也收下吧。”我听了，想：我早已盼望得到压岁钱了。于是，脸上露出了甜蜜的微笑，满意极了!

送去祝福需要靠自己动手，而贺卡更能代表自己的心意。真是“千里送鹅毛，礼轻情意重。”

小时候，我的寒暑假生活总是由爸爸妈妈替我做主。现在，我已是四年级的小学生了，今年的寒假脚步近了，我说服了爸爸和妈妈,争取到一回自己做主的宝贵机会，计划实施一个内容丰富、意义非凡的假期生活。

寒假未到，我已经拿出了一份精心制定的寒假作业的完成进度表。学生的首要任务是学习，即使是放假，我也会继续将认认真真地完成作业的好习惯贯彻到底。因此，每天我都安排了2个小时的学习充电时间，持之以恒地进行知识的更新与巩固。

另外，我还计划着争取多读有益的课外书。平时读书时间紧张，家里书橱里有好多书我都还没来得及看个遍，这假期可就好派上用场了！高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”我读书很专注，周围的人们的谈笑声是无法让我转移注意力的，所以妈妈经常很自豪地对邻居们说：“我家小宇读书时的脸上总挂着‘请勿打扰‘的神情，想把他从书里叫醒可真不容易！”我们小区里的大爷、大妈们都疼爱地叫我“小书迷”。书看得多了，我的写作水平也稳步提高了。这学期我的习作《我》、《欢迎您到这里来》、《我的小鳄鱼龟》等多篇习作先后在全国小学生习作评比中得奖并被推荐发表在CN级学生读写刊物上。我很开心，勤奋的汗水没白流。我将继续努力，在寒假里争取再发表新作。

放心，我不会天天泡在书本里。我还准备在假期里向爸爸下“战书”与他好好较量一番，刷新自己的象棋和五子棋的挑战记录。我还想练习打打乒乓球或者羽毛球，好好锻炼自己的运动细胞。对了，我已经和小伙伴们一起约好了收看电视节目、拼电子积木、展示各种自己发明的游戏的时间了，您要有兴趣加入我们，那精彩的“叠汉堡”、“坦克大战”……一定让您耳目一新！

每逢周末，我还要请爸爸、妈妈带我和小伙伴到观音山游玩。那里的沙滩在明媚的阳光地照射下闪闪发光，放眼望去一片金灿灿的，犹如细碎的金子，踩上去可舒服了。我们可以在沙滩上随心所欲进行沙雕设计，制造梦想的欢乐城堡，放飞理想的风筝……让欢乐的笑声响彻云霄。

“阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一条彩虹……”这首伴着我长大的《童年》是那么动听。今年，我一定要让寒假真正成为我童年时的“幸福时光”。

[寒假假期我做主作文

记得第一次出远门的时候，妈妈长久地拉着我的手，把所有母亲的语言一遍遍地向我叮咛。

直到东方的霞光染红村头的树枝，直到树枝上的鸟儿看到日头高高地挂上树梢，开始兴奋地骚动。你的手啊，仍在紧紧地握着我。

你说，路途中有很多隐藏已久的沟壑，路途上有许多的岔口，忧郁的时候就去看看那一条路上的行人的足迹更为密集。

可是，妈妈，即使你为我想到了九十九条路和岔口，也一定会有第一百个路口仍然等着我去走。

成长的经验是要靠我自己获得的，不是您的强行灌输。如果我不栽几个跟头不就等于没有经验了吗，迟早有一天我还会跌倒的。

曾记得一位伟人说过：“不幸、忧患、苦难和挫折，能将我们的心灵炸破，而在那炸开的瞬间会有丰富的经验、新鲜的娱乐不息地喷射出来。“试想，如果生命的征程都有父母为我铺垫，仅求得两点一线的一帆风顺，生命的存在也就失去了真实的价值。

成熟的秋叶会拒绝虬枝的庇护，悠然飘零化作春泥；坚强的云朵会拒绝哭泣的雨滴，拭干泪水露出虹霓；真正的男儿会拒绝父母的溺爱，挺起胸膛独自行走出风雨荆棘。

蚕蛹依恋茧的温暖，难以变成翩飞的蛾；航船依恋港湾的平静，难以到达远方成功的彼岸；雪水只有离开雪山才能回如江河湖海，柳絮只有离别树枝才能够播种绿色的希望。

我知道，天下的父母总想呵护孩子的一生，他们的爱就像深井，子女那浅浅的桶，又怎能够量出井的深度呢？我知道，无论自己走了多远，背后总有两双关爱的眼睛与自己同行，这是一生的牵挂和情绪。

面对这样深沉的爱，我们更应该迈开脚步去闯荡外面的世界，而不是安逸地生活在所有危险的拐角都缠上了棉布的天堂。

我的青春谁做主？未知的世界，神秘的未来，是苦难？是彷徨？还是……

等再次出远门的时候，我会拉着妈妈的手，向她诉说我内心深藏已久的爱的言语。

西方的晚霞演绎着五彩缤纷的童话，树上的鸟儿无声无息栖在枝头……

爱我就放开手，我的人生要我自己去走，我的青春我做主！

一个学期又过去了，期盼已久的寒假终于来了，我很开心！

为了能过上一个愉快的寒假，我给自己制定了一份寒假计划。春节前，每天早上，进行跳绳、打羽毛球等体育运动，上午完成4面语文、数学寒假作业，看课外书籍，看电视；下午写日记，看学生电脑，学习英语以及下学期语文、数学知识，玩游戏；晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后，每天坚持写日记或者作文，利用学生电脑学英语及语文、数学知识，玩游戏，看电视，拜年等。

我希望过一个快乐的寒假！我相信，只要我认真坚持自己的计划，努力做好每天的事情，我这个寒假一定能过得既愉快，又充实！小朋友，让我们一起过上一个快乐的寒假！