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我作文我做主(汇编20篇)

今天我起了个大早,因为今天我是当家小主人了。小编收集了今天我做主作文,欢迎阅读。

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请让爱做主作文

全文共 967 字

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月圆,圆了人们的梦;满人间,温暖了人们的心。

——题记

学会感恩

近来无事,翻开尘封已久的日记本,映入眼帘的一篇日记荡起了我的思潮。

“八月十五快到了,我给爸妈买什么礼物呢?大家一起过节,团团圆圆,也该让忙碌了许久的爸妈歇歇了。望着窗外的蓝天,我的眼睛有些湿润了,想到乌鸦还可以反哺其母亲,而我们作为堂堂正正的人……我的心更加沉重了。最后,我决定今年十五给父母献上一份礼物……”

看到这里,我不禁想起又是一年中秋节了,看到爸妈这几天忙里忙外而我什么忙也帮不上,心里便倍感惭愧。长这么大了,直到我来二中之前,母亲您还在骑车送我上学,爸爸晚上还帮我补习功课……

这时,外面传来一阵好熟悉的歌声——“我来自何方,像一颗尘土……感恩的心,感谢有你……让我有勇气做我自己……”于是突然想到为何不把“感恩的心”献给父母呢?亲爱的爸爸母亲,感谢你们对我比天高比地厚的养育之恩,我感恩是你们让我拥有了一颗“感恩的心”。

师生情深

“亲爱的老师,近来身体还好吧,工作顺利吗?祝您天天开心,牙齿天天晒太阳,中秋节快到了,您应该也会回家和家人团聚吧!我祝您中秋节快乐。”

说了这么多,老师您应该知道我是谁了吧!我就是那个经常在您的课上睡觉的那个男生,我就是那个被您叫出去训了好几次仍不知悔改的臭小子。现在回想起来,我真是太可恶了,当初没听您的话,中考没考出一个较好的成绩……

俗话说得好:“一日为师,终身为父。”在这月圆将至的日子里,我要感谢您,感谢您对我的教育之恩。此时,我不知道最美的语言生在何处,但在我心中感谢师恩的韵脚却纷纷散落,它们幻化成一种博大的爱,将我紧紧的包围。

海内存知己,天涯若比邻

“铃铃……”,听见这声音,我知道收到短信了,打开手机,我的心一震,“嘿,最近好吗,好久没见过面了,三年的同窗好友,给我们带来了美好回忆。还记得我们宿舍的‘英雄’吗?——知道我是谁了吧,有时间吗?中秋节快到了,我们哥儿几个好好聚聚吧,怎么样?记得回我!”

我好激动,这是我的朋友发的,我以为他把我忘了,原来我错了……

是啊,也许曾经我们忽略了太多,忽略了父母,忽略了老师,忽略了朋友,忽略了曾经给我们呵护、帮助和安慰的人。那么,在这个中秋节,就让我们用一颗感恩的心来回报吧。因为是爱照亮了人间,照亮了每一个人!

在这个收获的季节,请让爱做主,让每个人都收获爱吧!

月圆飘香,爱满人间!

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篇1:今天我做主

全文共 442 字

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今天,是我做主的一天,我看见妈妈正手忙脚乱的洗着。头上有一大把汗水,我跑过去说“妈妈,您已经累了。去休息把,我来做。”我东刷刷西刷刷只听见沙沙的声,我笨手笨脚的,不会做。我叫了起来“妈妈,过来我不会怎么洗,”妈妈跑了过来说“我来做给你看。”我瞪着雪亮的大眼睛看着看着我学会了。我又刷了起来不一会一打叠光滑的盘子出来了,妈妈夸我好。我不知道有多么高兴。

过了一天又一天,家里地上又脏又乱我把拖把拿着放入水中拿出来放在地上我弯着腰拖呀拖地上像水中的宝石。太阳一照地上一点一点的灯光闪烁着,是多么美丽。我把拖把放如水中洗了又洗,拖把是那么干净我把拖把放在太阳的阳光的旁边。我妈妈回来一看好奇的问这是谁把地拖的干干净净,我笑笑没说什么。我妈妈说“是你拖的吗?”我说“是,我已经长大了这是应该的。”

又过了许多天,妈妈买了“一大盆”菜回了家。她说我来帮她高兴的接过菜,可我不会。她说“把黄色的菜瓣和根拔了就可以了。”我听了妈妈的话细心的做了起来,我做的精精有味很快我就作完了。

这几天我是多么的高兴。

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篇2:我的青春谁做主

全文共 600 字

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青春只有一闪而已,这一闪,指的是一种过程,就像流星划过苍穹,尽管如此绚丽,一闪,便消失了;青春一闪,还指一种力量,就像一把锐利的斧头,劈开了童年的稚嫩,新展现出来的,是青春的成熟。

可是,这短短的一闪,要交给谁来做主呢?自己。

青春就如同命运一样,都是掌握在自己手中。若想闪的耀眼,闪的光彩,对待未来的态度便不能是茫然的。我们要找到自己的理想,然后朝着它奔跑,冲刺。倘若每天都过得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的梦了。如果人老了,最值得回忆的恐怕就是那些带着梦的经历了吧!那些打拼,那些眼泪,到最后会变成最可爱的营养。

青春一闪也如同昙花一现,既然确定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜时间。我们要尽最大的努力,让自己在以后的人生里少一点唉声叹气,少一点后悔。当青春不再闪的时候,我们也许还可以天天乐呵呵的,庆幸做到了少年时理想的自己。

在拼搏的时候,“含水量”是不能少的,汗水,泪水,甚至还有鲜血。当然,这些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年时稚嫩的心灵比作一颗种子,那么这些“水”就是灌溉时的必须品。因为,没经过风吹雨打的花朵是不会坚强的绽放的。

在确定理想,努力朝着它迈进的时候,”我的青春我做主”这句话就已经刻在心里了。青春一闪虽然很短暂,但是只要做到了这些,我们就不必为它的逝去而感到悲伤。小溪流过,是因为它正向大海的步伐追赶。青春一闪后,人生也许会更美丽!因为:我的青春,我做主!

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篇3:我的课堂我做主

全文共 669 字

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绚烂的生命轨迹在不断衍续,探索学习的法则在不断更替。时间沙漏的流逝,带来划时代的改变。从儒雅的古板先生到博学的和蔼老师,从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但思维活跃的现代课堂,老师的角色在不断变幻。每次变幻都会给我们的思维带来巨大的冲击。

私塾时,老师的金口玉言无疑就是圣旨!死板的先生,死气沉沉的学生,思维仿佛被冻结般的不会质疑。人非圣贤孰能无过,难道先人所留就全对吗?他们只知道愚昧的死记硬背,知识中没有属于自己的灵魂!而现代小学课堂,会有各种各样的质疑,但他们的知识中有自己的灵魂吗?不!他们虽会质疑,但依旧只是被动贮藏知识的机器人!老师讲一点他们吸纳一点,完全不会自主学习!

而现代中学课堂,完全可以没有老师!一张纤薄的学案,对我们循循善诱,加上老师从旁指点迷津,同学们合作探究,再难的知识点都被轻易理解!因为它浸透我们的独立思考,我们不是机器,而是思维敏捷活跃的人!活生生的人!中学老师注重教育我们怎样学习,而不是让我们被动接受整理好的知识!学案的知识要靠自己整理归纳,学案的难点要靠同学合作探究,老师只负责引导!或许你会觉得老师太懒,与红烛春蚕相差甚远,其实不然。老师教给你“万变不离其宗”的学习方法而非整理归纳好的知识,与“授人以鱼不如授人以渔”拥有共同的出发点,过程却更加艰辛。但你掌握那烙有自己灵魂的知识的那瞬间,你会觉得无比幸福!而掌握的知识也在你的灵魂中烙下烙印。前期你会觉得举步维艰,速度缓慢而效果也不尽人意。可后来你会发现,自己的掌握速度愈加快速而且效果显著!

面对新的教学方式,让我们高声呐喊:“我的课堂我做主”。

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篇4:我的青春由我做主作文

全文共 817 字

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青春是什么?”许多人正在思考着这个问题。我认为,青春对于我们来说就是一只雏鹰到羽翼丰满的雄鹰的过程;是一条小溪流向大洋的过程;是泥土炼成瓷器的过程……简单来说,青春就是我们的花季,也就是现在。而我的青春由我做主

李宇春有一首歌的歌名叫《似火年华》,其中有几句歌词是这样写的:“再不疯狂青春就荒了。”我的青春由我做主,我认为,我们正处在青春期,应该“疯狂”一点,如可以去多参加一些数学、英语等竞赛,也可以学习某些乐器或舞蹈。这样,我们就会多才多艺。或许,这些技能对我们长大以后还有用;我们也可以去卖卖报纸、当当杂工,赚一些零钱,也可以积累一些社会经验……

有一句话说得好:“天高任鸟飞。”我们的青春我们做主,我们正值青春期,有那么多自由的空间可以任我们自由地翱翔,如果有一些障碍物,我们可以自由地搏击,也可以选择飞越过去不理他。但是,如果我们遇到了麻烦、挫折,一定要治理伤口后继续飞翔,因为拥有青春的人不会惧怕任何困难。

现在,还有许多家长为我们操心,为我们洗衣服、做饭、做家务……遇到这些情况,我们应该让他们停止这些活,好好休息,让我们来代替他们。我们应该知道,家长为了我们已经做了许多事了。现在,我们的事应该自己做了,不用大人瞎操心,因为我的青春我做主,我们现在是青少年,不是刚出生的婴儿,我们已经有了自理能力。

我给你们讲个故事。有一个人,他遇到什么事都嫌懒,这让他什么事都做不成。到老时,他一事无成,而且什么人都不愿搭理他。别人问他:“你为什么一事无成?你没有创业过吗?”他回答:“没有,我这人向来很懒,并且那些事太操心。”那个提问的人若有所思地说了一句话:“怪不得。”然后就走了。其实,在我们现实生活中,有很多人跟那主人公一样,不想趁这时间去拼搏、奋斗。这样,他们到老就无所事事、一事无成。我的青春我做主,我们应该趁着这美好的时光去顽强地拼搏。

青春是美好的,是我们人生中最重要的时光。我的青春我做主,我们应该使这段时间充实、快乐。

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篇5:我的青春我做主

全文共 539 字

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需要掩饰,不需要躲避,我的青春做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。

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篇6:我的生日我做主作文

全文共 572 字

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今天或许是我十四年来过的最倒霉的一个生日了。为什么这么说呢?因为这个周末不但各科老师疯狂的布置作业,连老天似乎也和我作对,一个星期都是阴雨不断,今天也不例外。天上的乌云更是黑压压的一片。这可是我有生以来第一个在周末过的生日呵!我真的很怀疑,我们这样与老师每天做着无谓的抗争,究竟先得失心疯的会是谁?

这一个星期里我都在秘密筹划着我的生日,可结果呢?全都被这一场该死的雨给毁了!(写雨请看《昨日·阴·雨》)怎么办?只好普普通通地走一步算一步了。其实这样也好。可不要笑我哦,尽管我已经不小了,十四岁也算得上是豆蔻年华,但我还是希望自己的生日和父母一起过。再就是我们的家庭也确实不富裕,能过一次豪华的生日那是梦寐以求也是不可想象的。十四年前的现在,我才刚从妈妈的肚子里“蹦”出来,瞪着一双无助的大眼睛看着这个充满希望的世界;而如今十四岁的我,已经出落成了一位亭亭玉立的少女,一个有着浪漫少女情怀的半大女孩,即便羞涩却依然渴望不日社会的少女。即使是这样,我也丝毫没有感到对未来生活的恐惧。

不错,与其以旁观者的角度去羡慕别人那尽显豪华的生日Party,还不如像我一样与家人围坐在一起,吃上一顿妈妈做的、简简单单的家常便饭,一边聊天一边计算着如何不浪费钱地去买一块足够一家人吃的蛋糕。如果不是老师布置的作业来干扰我们的思绪,也许这样的生活已是人人所向往的了!

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篇7:小学生作文:我的时间我做主

全文共 358 字

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星期六一早,我才睁开眼,看见窗外阳光明媚,就喊道:“妈妈、爸爸,今天天气可真好啊!可是房里静悄悄的,没人回答。

我想:“这两个大懒虫肯定又在睡懒觉!真是太好了!趁他们没起床,我就可以看MP5了!”

我伸出手,准备穿衣服。啊,真冷啊!手刚一伸出,就缩了回来。虽然今天的太阳很好,可屋里还是冷得受不了。我真想就赖在这温暖的被窝里。可一想到MP5,心中就涌出了一股热气,使我不再寒冷,快速地将衣服穿好。

呵呵,我美滋滋地拿着MP5,看起了我最爱的节目——成龙历险记,再也不用受到妈妈的干扰了!真是太让人高兴了!

看了几集后,妈妈醒了,问我:“为什么一起床就看MP5?”我理直气壮地回答:“我的时间做主,谁叫你晚起的?”妈妈被我问得哑口无言。

啊哈!还是早起好啊!我今晚要早早地睡,明天就可以起得更早,就有更多时间做自己喜欢的事了!

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篇8:今天我做主

全文共 1388 字

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又到了我们学校的孝敬日了,老师布置给我们任务:让我们做一次“小鬼当家”。听到这个消息,大家都议论开了:我们怎么当家?同学们的想法五花八门,我决定我的家庭“我做主”——当一天自己的家。

“叮铃铃!”闹钟响了,8点了,我揉揉惺忪的眼睛,对了,今天我当家。我一骨碌的爬起来,穿好衣服,叠好被子,洗漱完毕后,我便叫爸爸妈妈起床。“妈妈起床了!”“你起得挺早啊!”说着,妈妈开始穿衣了。“爸爸起床!”“今天你当家,我干嘛要起那么早,让我再睡会儿。”爸爸翻过身继续睡。我刚要生气,但转念一想:算了,以前我也是很迟才起床的。

啊呀,还没做早餐,早餐吃什么呢?我不会做饭呀!于是来到楼下买些烧饼,买回来后,爸爸还没起床。我就已经和妈妈把刚买回来的东西吃完了,我只好再去买一次。唉,说实话,买的烧饼不怎么样,还是妈妈做的饼好吃。

“爸爸妈妈叠被子!然后打扫一下自己的房间!”偶尔支配一下父母感觉不错。轮到我洗衣服了,还好只是几双袜子和几件衬衣。我把衬衣扔进洗衣机,袜子自己手洗。手洗得真累啊,妈妈以前该多辛苦。不一会,洗衣机里的衣服洗好了。我兴奋的打开洗衣机,心想,妈妈肯定要表扬我。咦?妈妈的衣服上好像有块斑!啊,是别的衣服掉色了,我立刻用洗衣液搓啊搓,才搞淡了些。可还是被妈妈发现了,不过妈妈没说什么,把衣服拿走了,不知加了什么东西,一会就把衣服上的掉色去掉了,看来洗衣服还蛮有讲究的啊!

“宝宝,牛奶呢?”对了,我还没拿牛奶!我立刻狂奔到楼下,心想迟了就惨了!还好,我顺利拿回牛奶。还是爸妈记性好。卖牛奶的老大爷还说:“你再迟一秒,我就走了!”悬啊!

回到家,我瘫坐在沙发上,可累死我了。我突然发现,盆、洗衣液和板凳还没放好,可我快动不了。“爸爸,帮我放一下!”“不是你当家吗?”“帮个忙吧!”我哀求道,“好吧”。

转眼,要吃午饭了,吃什么?思考半天,猛然想起冰箱里有即食鸡爪和5个蛋糕,那先拿出来!“爸妈吃饭了!”“哦,来尝尝女儿做的饭菜。”专心准备下周考试的爸爸以为我烧饭了。我极不好意思的拿出那些“午饭”。“就吃这?”爸爸说。“实在不好意思,我不会做饭”我低着头说。“那也不够吧!”妈妈担心道。“嗯……好像我这还有饼干。”我立刻说。可转念一想,吃饼干不太好,“那……还是我去买点别的东西吧!”于是,我带上菜篮和钱立刻跑到超市。

到了超市,我胡乱的抓了些真空鸭子、鱼罐头、水饺。我付完钱立刻回家,于是我们3人就把这些当成午饭。吃完这“混搭”饭菜后,爸爸妈妈轻轻摇摇头。嗨,平心而论,还是妈妈做的饭菜可口啊!

下午比较轻松,扫扫地、收拾衣服,悠闲自在。

“晚上吃什么呢?”妈妈焦虑地说。“我决定改善伙食,去麦当劳!”我自豪的说。估计是受不了中午“混搭”的饭菜,平时一向反对我吃垃圾食品的爸爸居然插嘴道“好!”。

我点了几款我爱吃的套餐,花费了80多,我吃的已经非常饱了,但是我看出来爸妈好像没吃饱,他们不想再多买了。回到家,爸爸妈妈吃了点中午剩下的东西。

晚上终于没什么事情了,我能安安心心看电视了!

当了一天家,累坏了我,可结果爸爸妈妈意见还不小,唉,可想而知平常当家的妈妈,家务活最多,有多么辛苦了,还是小孩子好呀。当了一天家,感受不少。爸爸妈妈本来就忙,我们更不能给他们添麻烦了!现在想想,以前的我们真不懂事啊。我们应该孝敬父母,帮他们做一些家务活,让他们省心,这也是我们每一个孩子应该做的,你说,对吗?

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篇9:我的厨房我做主

全文共 365 字

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我开始学烧菜了,真开心啊!

我在外地度假呢,突然发现班级里要求小朋友们都学习烧菜,于是请奶奶教我。

为了有更多的学习机会,奶奶买了很多菜,有菠菜、银鱼、鸡蛋、长豆、茭白,黑木耳和番茄。烧菜时,我主要是做奶奶的助手。奶奶说菠菜的根一般不吃,叫我把菠菜的根去掉。烧银鱼炒蛋的时候,我第一次掌勺,其实也就是用锅铲在锅里搅和了几下。奶奶不放心我用刀,怕切到手,所以番茄是奶奶切好的,烧番茄黑木耳的时候我没有帮太多忙。长豆很长,吃起来不方便,所以我按奶奶的要求掰成一段段短的。烧茭白丝的时候,我负责从锅里盛到盘子里。

自己参与做的菜,吃起来总是特别香,这顿中饭我吃的可快啦,嘴巴里都塞满啦。奶奶说厨房里的事情很多,不光是烧菜,吃完后还要洗锅洗碗,这些比较安全,就交给我啦。吃完后我还把厨房里扫了一遍。

今天的厨房,我做主,我学会了好多本领。

——袁梦

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篇10:小学400字作文我的快乐我做主

全文共 342 字

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“每个人的快乐,不论是谁,都不可干涉... ...”这是什么声音,如此激烈?原来是我和姐姐正在床上放声歌唱!

是啊,快乐是自由,只有拥有了自由才会拥有快乐!我自认为我还算是一个活泼开朗的小姑娘,整天都可以快快乐乐地玩,开开心心地想象一切我所感兴趣的事物... ...可是当我上学后,才发现一切都并非如我所愿。学习的压力如同一个沉重的包袱,是我抬不起头来。妈妈,我要自由,我要快乐!

妈妈,我要自由,我要快乐:我曾几次沉浸在梦想织编而成的世界里,那里的人、仙和鬼等生物和睦相处。兔子和我们一起笑谈心声,邪恶被我们共同镇压,没有什么痛苦,只有和平!

妈妈啊,我知道您是希望我能被打造的更完美,但是,是金子总会发光发亮,是石头无论您如何打磨都依然是石头!我要自由,我要快乐。要知道,我的快乐我做主

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篇11:青春谁做主作文400字

全文共 399 字

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青春之所以美好,是因为它让我们的生命绽放出绚丽的光彩。 青春之所以美好,是因为我们有太多的梦想可以籍由它来实现。 青春之所以美好,是因为我们前进的每一步都正在让自己的未来熠熠生辉。 青春之所以美好,是因为我们拥有着蓬勃的朝气和热血沸腾的生命力,去追逐自己的梦。

可是,我的青春谁做主令我烦恼,我长大了成为青少年了,要学会独立,有句话激励着我:自己的事情自己做。可是每天老妈都叫我做这做那的,我觉得我该摆脱家人对我的束搏,我妈说过:“这是你的事,不是我的事。”但我想说:“这是我的青春,不是你的青春,不是你做主,而是我做主。自己的事情我自己来做。”父母都度过了青春,享受了青春带给的痛苦与快乐,接下来该到我们来度过这个青春,享受这个青春。

我在学校经常回答不出问题,被嘲笑,与一部分同学相处的不是很好,过了好几天后,开始相处的很好,不需要家长的帮助,自己可以独立做事了。得到表扬。很高兴。

我的青春我做主。

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篇12:我的青春我做主高中生900字作文

全文共 899 字

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我们充满活力,我们张狂奔放,我们自命不凡,我们自信独立,我们热爱生活。同样我们也时时刻刻与祖国在一起。

听说发生地震,雪灾时,我们心痛过,我们勇敢站出来响应。因为,我们知道"一方有难,八方援",即使是微薄之力,也是我们的拳拳爱心。同时,我们也暗下决心"一定要加油,长大后使祖国更加美丽富强"。不错,我们就是以青春为资本,知识为基础的祖国的未来,我们就是无与伦比的90后。

在家里,我们是说一不二的小皇帝。的确,我们是有些任性,但我们不会无理取闹,也懂得以父母为中心,因为我们知道父母是为了我们好。他们是让我们来热爱,尊重和感激的,我们没有资格去忤逆他们,孝敬他们是我们的义务。我们或许还不成熟,但我们并不是不懂事,只是不同人之间表达的方式不同罢了。

在学校,我们在一起欢声笑语,但父母的期望太重了,使我们压力大得快喘不过气来。在他们眼里,现在生活条件好了,不求别的,只要自己的孩子好好学,考上好大学,找个好工作。但成绩总会有悬殊,每一个人都想考第一,但第一只有一个,这么多人,总会有个名次,因为有了差别,同学们才有冲劲,所以我们每个人都是不服输的好学生。

在大人眼里,我们似乎更加开放了,我们不屑于那种"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的生活,像那种书呆子是不会被现代高速发展的社会所接纳的,在激烈的社会竞争中,这种人必定会被淘汰。我们现在崇尚自主创业、多方面发展。我们就是要与众不同,我们要活出自己的特色,让全世界都来关注有个性的我们。

我们还未踏入社会这个复杂的大家庭,但我们并不是什么也没做,机会是自己创造的。关注社会生活,了解社会,为以后走进社会打好基础,是我们共同的原则。积极参加各种公益活动,一方面,关注国家,为社会奉献,另一方面,给自己一些经验,这是一举两得,也是我们90后聪明的表现。

现在都说"一代不如一代",我想这并不正确,不是一代不如一代,而是社会在发展,人们在进步,这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后"追星"、赶时尚、非主流------喊着"不要迷恋哥,哥只是个传说"这种网络用语,但不能说明我们比上一代的差,这只一种发展,我们也有不足,但我们自信,我们是独一无二的我是90后。

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篇13:我的青春我做主作文

全文共 627 字

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十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自我的青春。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃但是那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每一天的太阳都是新的。

或许,我在青春生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克以前说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选取后者,我要做强者。我的青春我做主!也许人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就就应用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自我的人生。我的青春,就应由我来做主。

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篇14:我的未来我做主作文800字

全文共 871 字

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娟子老师,说起来这已经是第三次给我们上心理辅导课,不过,还是一如既往的震撼。

六根手指举起一个人,这已经是第二次看到这个实验了,但每看一次都会掀起一阵悸动。我曾经将两个手的中间三根手指合在一起,他们是那样细,究竟是怎样承受起一个人的力量的呢?

看着被举人在空中飞翔,我想起了一句话“我心飞翔”,这也可以说是我的心理活动。被举起的仿佛不是人而是我的一种自信,一种信念。六个人六根手指托起一个人,只要有一个人没有尽力,便会失败。就好像你一直在坐着学习,但大脑没有思考一样,成绩仍旧提不上去。所以这件事告诉我的不仅要团结,更有思想与行为一致。有时被举人会左右摇晃,这是因为六个人施力不一致,使得被举人身体不协调。就好像我们熬夜学习,第二天疲劳上课,明明我们很集中地集中注意力,可思维的敏捷度远远提不上来。所以这件事不仅告诉我做事学习讲究方法,有窍门,也告诉我做事要劳逸结合。

今天,娟子老师还给我们讲了韩寒的事例,问我们的看法。因为很多人都厌学,很多人都不明白为什么要努力考大学,当然,我也不明白。在上高中前我也曾迷惑过,为什么我要和别人一样规规矩矩上高中,老老实实地考上个好大学,再找个工作呢?我为什么不上个中专,上个自己喜欢的专业,做着自己喜欢做的事。我当初报考志愿的时候跟我妈说我不想上高中,我想报山西司法中专,我妈当时很生气,直接对我说:“别念了你,回家吧!”我们老师也对我说:“以你的分数,还是规规矩矩上高中吧。”我很无奈,但还是听话的报考了县一中。

所以当娟子老师问我们要像韩寒一样要具备什么样的条件时,我的心猛地一跳。因为我心里的答案是:足够的能力和足够好的机遇。但这两样是我所都不具备的,所以我只能和普通人一样,考大学,获得更高的学历,因为只有高学历才能拥有比别人更多的选择机会。同时,我也更懂得了,命运掌握在自己手中这句话。

高中生涯无疑是读书生涯中最辛苦同样也是最痛苦的一个阶段,但同样也是最关键的一个阶段。这一节课也告诉我,我不能再犹豫下去,既然我选择了这条路,便要走出精彩来。不为别的,只为了在未来能够拥有更多的资源,更多的选择机会。

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篇15:我的寒假我做主之台球大战700字

全文共 660 字

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生命在于运动,所以我很喜欢运动。我喜欢的运动:篮球、羽毛球、游泳、台球、爬山……其中我最喜欢的运动是台球。

有一次,我哥哥来我家玩,要住上几天。每天饭后我们都结伴去玩。一天饭后,我们去散步,经过一家桌球馆,哥哥拉着我说:“我们来台球吧”我微微一笑,答道:“不来了吧,不过如果你能打败我我就和你来,而且我们输的人付台费。”哥哥拍了一下我的肩膀,爽快地说:“好,一言为定。”说完,我们就一人拿着一根杆子开始“战斗”了。

我瞄准那个“军小队”打了过去,只听得“铛嗵铛”几声,“军小队”就被打散了,又听见“咚”一声一颗子落洞了,是花子。首先轮到我上场,我瞄准一颗在中洞附近的子,来了一个“三角裤”。“太棒了!”我惊呼。我又紧接着打了另一颗子,哎呀,可惜了,没打中。轮到哥哥了,他看上去胸有成竹,但是很快我发现,他只是虚有其表,他一会儿白子落洞,不然就是很难才打进一颗子。就这样,第一局我胜了。

第二局让哥哥开球。“铛”一声,球就开了。然后到我上场了,我一枪一个准。骄傲了一下,我第二枪就没打中了。到哥哥了,哥哥这次可是一杆进洞啊。我就不服气了,在一旁挖苦哥哥:“百年难得进一球啊!哈哈!”哥哥不甘示弱,紧接着有进了一个球。我就有点危机感了,幸好打了一个擦边球进了。第二局我险胜。

最后一局,大概是哥哥兴奋的心情随着前两局的失利一扫而光了,他打了很多次也不进几个球。而我却越来越有劲,连续几枪都进了。第三局是在毫无悬念下取胜的。

在我取得“三连胜”的情况下,我感觉特爽,而且也不用付台费。偶尔的打台球让我愉悦了生活,让我的生活变得更加精彩。

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篇16:我的厨房我做主

全文共 357 字

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今天,我学做了一道叫“可乐鸡翅”的菜。首先,我要把鸡翅洗干净,然后放进锅里焯水,焯完水要把鸡翅捞出放在一边。接下来,我要往锅里放好油,点火加热,放进姜片、大蒜片和鸡翅一起炒。这时候,我们一定要小心些,火不能开得太大,要不然锅里的热油会爆出来烫到手的。炒一会,就可以把可乐、生抽、料酒一起倒进去,烹煮大约15分钟,鸡翅就能出锅了。

当我用锅铲把鸡翅小心翼翼地装进盘子后,我发现鸡翅是酱红色的,配上绿色的小葱花,特别漂亮;我又闻了闻,哇!一股香气扑鼻而来,我迫不及待地夹起一块鸡翅吃了起来,甜甜的味道美妙极了!

通过这次做菜,我觉得我应该好好报答外婆,因为厨房里太热了,有油的热、有火的热,我都做得浑身是汗。外婆每天都是冒着厨房的热为我们做可口的饭菜,太辛苦了!我想我报答她的最好办法就是把她烧的菜都吃个精光光。

——张宥达

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篇17:我的作业我做主作文500字

全文共 574 字

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离放学铃响已有十来分钟了,同学们早早地把家校联系册打开了,可迟迟不见老师的身影。同学们你看看我,我看看你。这时,班长气喘吁吁地跑来了。“老师说了,从本周起,每周有一天是无作业日。”他惊喜万分地宣布,“男士们,女士们,今天我们解放了!”教室里先是一阵异样的沉寂,既而是一片近乎疯狂的欢呼声。小灵通亮亮索性一跃而起,站在座位上,摇头晃脑地说:“小的们,我的作业我做主!”生性多疑的我立刻用手拧了一下自己的胳膊:“啊,真的,破天荒的大喜事——我的作业我做主!”

教室里的气氛越来越火爆,几个小女生私下攀谈着:“等一下你来我家吧!给你看看我养的蚕宝宝。”“好哇,我爸爸这回出差给我带了不少好吃的,待会儿我们一起分享。”“呵呵,今晚我可以一口气把《窗边的小豆豆》看完了。”班上的书迷小音子乐得两眼眯成了线。平日里被称为小天鹅的丽丽乐得手舞足蹈,美美地说:“机不可失,时不再来,今晚妈妈可以陪我去宁波音乐厅欣赏钢琴演奏会了。”同桌小帅哥锋锋拍拍我的肩膀说:“我回家后第一件事,骑上自行车,好好地去兜兜风。你呢?”这不,大伙一个个打着自己的如意小算盘。

回家的路上,不知怎么的,我的脚步特别轻快,原来沉重的书包好像减了肥似的。那欢快的心儿,仿佛一不小心就要蹦出来了!

迈进家门,我马上把书包一甩,咬一块好丽友,饮一瓶酸奶,嗯,爽极了!我兴奋地穿上轮滑鞋,飞出了家门……

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篇18:我的命运我做主作文

全文共 1144 字

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对于我们大家来说,所谓的运作就是不断的加强学习,提升自己的能力,为自己将来积累更多的资本。

如何能让自己的潜能得以充分发挥,如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富?最好的方式就是做任何事都能积极主动。

判别一个人是否主动积极,从他的言语上就能体现,主动积极的人会说:我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法,等等,所表现的都是积极的一面;

而消极的人大多会这样回答:怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等;

主动积极的人不会轻易被激怒,凡事会先思而后行,会为自己选择的承担责任,把不可能的事变成不可能,就如我们所看的电影“下一个奇迹”中的主人翁梁凯恩一样,在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹;

主动积极的人更会竭尽全力,

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦,你追不上的!““我必须要追上它,“这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机“(因为他必须竭尽全力,不然就会造成他无法承受的后果,)当他追上汽车,把车停了下来后,才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难,最终使自己能够成功,主动积极使我们更优秀,主动积极的人同意拥有好习惯。

他会积极想办法解决问题,为自己制定好目标,然后马上行动起来,重要的事情先做,能够理解别人,也会去争取别人的理解,让自己养成良好的习惯,随时会调整好心态,他是一个善于掌控自己的命运人。

没有谁天生就是领导

一班刚入学的大一新生,因为同学们之间还不太了解,辅导员老师没有马上选班长。有一天,老师正在给同学们上课,一名老师跑进教室,惊恐地说:“隔壁教室失火了,赶快离开!”教室里立刻乱作一团。大家你推我挤,教室门仿佛变窄了,同学们费尽力气就是挤不出去。

这时,响起一个洪亮的声音:“都不要乱,男同学站到两边,让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来,顺着声音望去,一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着:“女生排成两行,一个一个按秩序往外走??”同学们按照他的指挥做着,乱成一团的景象变得井然有序起来。

当所有人都跑到教学楼外后,一个同学询问辅导员老师:“老师,既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊?”辅导员老师笑了:“我要说声抱歉,其实并没有失火,这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍,“我很高兴地告诉同学们,,他以后就是你们的新班长。”

各位家人请问这样的人优秀吗,非常优秀;

其实并不是那一个人天生就优秀,就拥有做领导的才能,他在成长的路上,对自己的行动有着高标准的要求,逐渐地养成了一种习惯,因此优秀也是一种习惯。

目标是一个人成功的坐标,人如果没有目标,就如行尸走肉,和机器人没有区别。

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篇19:我的时间我做主作文1000字

全文共 1042 字

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随着时代的发展,我们的生活节奏也越来越快。似乎每天都有上千万条信息推送到我们的面前。我们的时间被切割成一小块一小块的碎片。我们拥有的时间和原来一样,但在有限的时间里需要我们做的事确日益增多。当我们遇到碎片化的时间时,最需要的是我们的自制力和管控力。我相信我能管理好我自己的时间,使其功效达到很好的发挥,使我们的生活更加丰富精彩。

我家离学校比较远,每天早上都需要花半个小时,让妈妈开车送我去学校。半个小时对我来说如果什么都不做,会是很无聊的一段时间。所以这半小时,我会充分利用。有的时候我会在手机上听一些英语歌曲或者英语广播。虽然我并不能完全听懂里面的内容,但我还是会去听,去找我能听懂的东西,去找一点重要的线索和有用的信息。有时候我听流行音乐,在广播中听到了一首很好听的歌曲,就默默记下了歌词,然后去网络上查询作曲和歌手,我对流行音乐乐此不疲,既有利于放松自己,又可以和同学交流,这也是我们生活的一部分。有时候我会跟着妈妈听财经新闻和社会热点,从小小的电台里我知道了祖国的强大,知道了人民币在世界舞台的不一样的地位;知道了美国大选、知道了特朗普总统、奥巴马总统……在无数个早上半小时里,我得到了在学校之外的知识;开阔了我的眼界;丰富了我的精神生活。每天早上的半个小时都由我自己做主,这半个小时我过得充实而又快乐。

一天的学校生活,我对细碎的时间更是分秒必争。下课的十分钟,就是我最好的写生时间,我坐在教室里随意的写写画画,画动漫、画素描;画人物、画花草;怎么快乐怎么画。因为我喜欢画画,既可以练笔,又可以和同学讨论绘画技术,趣味生活无处不在。中午的午休,是我们查漏补缺的时间,这半小时里老师找出我们的的错误,我们订正。有时候我要为班级的黑板报做些设计和改动工作;有时候也要为学校的活动出谋划策……学校生活的时间里,我尽情学习每一位老师教给我们的知识;也跟随着校园生活的紧凑步伐;同学间增加彼此的了解,我每天认真地对待在学每一分钟学习更多。

放学后,车上半个小时依旧精彩。我会和妈妈一起探讨我在学校发生的各种趣事和突发事件,妈妈会静心听我讲述,并给我合理的建议。这对我的生活是重要的一刻,教会我为人处世的方法。有时候我和我的好朋友一起放学回家,在路上我们会讨论我们不会的题目,在讨论中,开拓了我的解题思路……放学半小时,我依然过得充实。

碎片化的时间更需要的是我们的自控力和合理安排的能力。碎片化的时间,让人觉得时间不再漫长,让我更清晰的明白了自己应该做什么。我的时间我做主!我的生活更亮丽!

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篇20:“低碳”生活,我做主

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冰山融化,海平面上升、物种灭绝,人们四处逃难的惊恐场面,这就是电影《2012》描述的“世界末日”?随着全球的二氧化碳大量排放,气候急剧变化,这“世界末日”已离我们不远了!如果我们人类继续破坏环境,那就等于是把自己逼到了死角,自己害自己!等到地球妈妈遍体鳞伤的时候,人类也将灭亡!要想这“世界末日”永不出现,那就从现在开始,过”低碳生活”吧!

何为“低碳生活”?“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放,减少能量的浪费,减少不必要的浪费,低开支的一种生活方式,简单地说,就是少排放二氧化碳的生活。所以,“低碳生活”又被称为“绿色生活方式”。如果全世界人民每天都实行低碳生活的生活方式,一年可减少将近65亿吨的二氧化碳,可见低碳生活有多么重要!

那怎样才算过低碳生活呢?很简单,从身边的小事做起。看看我家的“一日低碳”吧。

早晨,一起床,我便拉着爸妈步行去早餐店吃早点,这样既能锻炼身体,又能减少汽车尾气二氧化碳的排放,可谓“一举两得”。回到家,打开冰箱想拿冻肉准备让妈妈烧熟,这时我猛然想起,吃肉会增加而二氧化碳的排放,连忙去买蔬菜。过了一会儿,妈妈开始洗衣服了,洗完后,把湿漉漉的衣服放进了烘干机。爸爸见状忙阻止妈妈:“不行,用烘干机会加大二氧化碳的排放,快把衣服晾到晾衣绳上!”因为天气有些冷,爸爸开了热空调,我俩躲在温暖的电视间里享受。

因为天气有些冷,爸爸开了热空调,我俩躲在温暖的电视间里享受。妈妈却急匆匆地跑过来,说:“快关了,难道你们忘了,空调排放出的二氧化碳很多哩!”“唉,怎把这事儿给忘了!”我恍然大悟,连忙关了空调。晚饭后,我们全家出去散步,既节省电,又能放松心情,多好啊!这就是我家的“一日低碳”,既环保又健康,快去试试吧!

为了让地球不再发烧,为了不让人类在50年后灭绝,为了减少碳排放,抹去碳足迹,阻止碳交易。请从自己做起,做好身边的每一件小事,过“低碳生活”,还人类一个生存的空间!

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