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我作文我做主(实用20篇)

今天我起了个大早,因为今天我是当家小主人了。小编收集了今天我做主作文,欢迎阅读。

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植树节我做主作文800字

全文共 550 字

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走进三月,送走了属于我们女同胞们的节日,迎来了又一个节日————-植树节。为了更好地绿化校园环境,充分唤醒并进一步增强学生们爱护树木,保护环境的意识,学校今年决定动员师生种植一批花椒树。

下午第二节下课之后,植树活动拉开了序幕。

咦,你瞧,那边牛老师在做什么呢?你别奇怪,让我告诉你吧!他是在拿着卷尺在拉线呢?一来是划出一条直线,便于植树成行;二来是分清区域,责任到位。别急,这才只是开头呢!

看,我们的马老师身先士卒,在给学生们做示范呢!

不错,两个小伙儿已经跃跃欲试,拿着铁锨上阵了!

哇!快看五二班,一群男子汉已经干的是执火朝天了!

噢!这边六二班可真谓是“穆桂英挂帅”,一群女将也豪不示弱呢!

这边的速度还倒挺快!已经放上树苗了,只见张老师往有挖一点,曹宇豪就拿一棵树苗放进去,原来他们搞的是“师生合作”战略呀!

来这边看看怎么样了!贺春娇和张沁蕊干的多投入呀!他们一个人用手扶着,一个人用手往上封土,唯恐怕吓坏了小苗呢!

到那边瞅瞅吧!快看,我们的运水大军来了,他们顾不得水测到自己的身上,一个比一个都跑的快呢!

树苗一棵棵都被学生细心地安了家,它们此刻正贪婪地吮吸着“生命之水”,在夕阳的余辉中,笑的多开心呀!

一排排小树苗整齐地站立在了围墙下,今天,他们是生命萌动的小苗,明天,它们将会成长为绿意蓬勃的精灵!

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篇1:我的青春,谁做主

全文共 780 字

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现在的人总说“我的青春,我做主。”可是,现实真的是这样吗?

我不是的。我总被父母,老师等这一类人做主的。或许不止是青春,连梦想都被他们主宰着。

父母总说“好好学习,天天向上。为将来奠定基础,你自己也可以自立自足了。”我知道父母是望女成凤,但是对我来说,好好学习并不是单单为了自力自足,它还有更多的原因让我去学。学习能使我的知识范围扩大,能让我像小鸟脱离母亲的怀抱那样去看更辽阔的世界;还能让我拥有梦想,对梦想渴望,去完成梦想。这一切何尝不是学习带给我的乐趣?如果只是一昧的去学习,没有感到学习的乐趣,那么,这样学习的过程肯定是枯燥无味的。当然,对我的青春也是一样!我不要枯燥无味的青春,也不要别人束缚我的青春!

有人说:“青春有限,快乐重要,何必为了不值得的人花费宝贵的时间。”是啊,人生不过几十年,时间似水一样流淌,不可遏阻。所以啊,我们要珍惜在青春里度过的一分一秒。

又有人说:“年轻时,有些事你无法懂;懂的时,年轻已不复来。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度过那段时光的么?

然而我认为,人生短短几十年,青春时,不要给自己留下什么遗憾。想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。青春不就是放肆的么?

我认为:青春是疯狂的,是放肆的,是不羁的。我们可以在年幼时,喜欢一个人,毫无保留地喜欢,付出,没有任何心机,也没有考虑太多,只想燃烧自己的青春,给予他最好的一切,没想过未来。无论他是令人心情澎湃的偶像,还是令人悸动的学长。我们都应该勇敢地去喜欢,去爱。

我认为:青春,是既有父母的护航又有自己的主见。你们的过去,你们的眼下,青春是异常美好而又美妙的事。我又怎么会甘心错过?更何况这也是我的青春,我的年少,我的侥幸。你们风雨兼程的远方,也都是我有梦去追的地方。

有一首歌词是这样的“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!”

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篇2:我的名字我做主作文

全文共 685 字

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今天下午,老师问我们的名字的由来,我们都是吞吞吐吐,说不出来。老师仿佛看透了我们的心思,问我们喜不喜欢自己的名字。我们都异口同声地回答道:“不喜欢!”

老师给我们每个人发了一张小纸条,但我们并不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师笑着说:“同学们可以把自己想取的名字写在上面。”同学们开心极了,立刻全身心地投入到取名字当中,教室里连一根针掉在地上都听得见。

起名字,这事说着容易做着难。过了好一会儿,大家才忐忑不安地把小纸条交到了老师那里去了。在老师点名上台的时候,我们对我们取的名字好像都不满意。有些同学羞红了脸不敢上台,有些同学更是把作文本蒙在脸上上台领奖。大家对自己取名字的原因都不敢说出来,吞吞吐吐的,就像在嘴里含了东西似的。终于,在老师们的鼓励下,我们每个同学才把自己的新名字和理由吞吞吐吐的读了一遍。下台时。更是脸红得像个红苹果,坐在下面的同学有的哈哈大笑,有的大声的议论,有的在下面狂叫。

开始点名了,我们同学们取得新名字真是太奇葩了。其中,有几个比较搞笑的有个人的名字叫“陈倩”,陈倩这个名字的发音与“臣妾”两个字几乎一样。我们同学听了,捧腹大笑。更有几位无聊的男生,学起了女生的声音叫起来:“臣妾做不到啊!”下一个奇葩的名字是“不死神的齐天大圣”,这个名字也太奇怪了。我们班几个同学说:“这个人太没责任心了,假如这是你的真名怎么办,估计你上街只要人叫你的名字,整条街可能都会哈哈大笑的。”

当然,也有名字取得比较好的。一个人取名叫“花语风吟”。我觉得特别好,有雅兴,用了拟人的手法,更有大诗人的范儿。

当然我们的名字不是说改就改的,因为它包含了父母对我们的希望和爱。

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篇3:勇往直前我做主作文600字

全文共 708 字

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新的一年又来到了,伴随着"春节"的倒计时,我们的生命也在倒计时,初三的生活已过了大半,再有几个月我们就要上战场了,就要用笔决斗了。就要挥洒这三年的真本事了,这时的我们充满了兴奋与紧张。

刚开学,老师就说:"我门要以百分之百的精神,去面对初三,这一路虽然很难走,但只要我们努力,就会成功的,相信自己,让我们以一个全新的态度去面对这艰难的初三吧!"就这样我们初三生活开始了,刚开始,我没有感觉到初三和初二有什么区别,还是很无忧无虑的过着每一天。

可渐渐的我不那么认为了,进入初三以后,大量的复习题、单元测试题、期中期末测试题等铺天盖地的迎面扑来,令我们应接不暇。我们就像太上老君炼丹炉里的"仙丹",而老师则是太上老君,用尽一切办法使我们更加优秀,这段路走得很艰辛很苦涩很难熬,需要大量的努力与奋斗!化学课让我们学会了一个受益终生的方程式"努力+奋斗+汗水=点燃=成功!"这个方程式不仅激励了我,而且还让我明白了许多长大了的烦恼。我开始变得忧郁,总是担心这担心那。

是啊,初三很苦很累!但是初三也很甜!初三是我们人生的重大转折点,对今后的人生有重大影响。所以,我们要以认真的态度去面对挑战,新的一年来了,我们又长大了一岁,又离"初三"近了一步,更应该以全新的态度去面对它,而不是还那么孩子气般地与老师们斗气,要知道老师那么做是为了我们好,为了我们的未来,我们应该学会理解、学会体谅。

面对这一切一切的困难,我们不能退缩,只能前进,只能抗争,和老师联手与我们面临的困难进行搏斗。让困难统统靠边站,为未来努力奋斗。勇往直前,我做主

新的一年从新开始,让我们用行动证明一切,让我们一起面对这场轰轰烈烈的暴风雨。

让暴风雨来的更猛烈一些吧!

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篇4:我的青春我做主作文700字

全文共 629 字

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认真地学习,感受学习的乐趣;亲近大自然,领略大自然的美丽。我,青春年少的我,喜欢做我自己,感悟生命的真谛。我热爱学习,全身心投入于学习中,感受知识海洋里的奥妙。在校园里,可以看到我正在认真地写作业,专心地看课外书,聚精会神地听老师讲课,耐心地和同学们讨论问题;在家里,也可以看到我认真学习的身影哦,一个人在房间里专心地写着作业,在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力,所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的,我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味,而且又很累,但我觉得学习是一件很快乐,很有趣的事,我从学习中得到乐趣,一点也不累。就算累了,我还有一个“神奇基地”呢,可以让我放松心情。当我学习累了,我会来到“神奇基地”,那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物,那里就是大自然。走进大自热,我和鲜艳的小花们打招呼,说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手,跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱,听着倾诉语。看着河里的小鱼儿,瞧,它们正在嬉水呢,玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢,多快乐。大自然就是这么神奇,孕育着这么美好的动 、植物。顿时,所有劳累都消失了,只有轻松、快乐。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空 、白白的云儿,心中有着美好的憧憬……一花一世界,一树一菩提,世间万物都有各自的特点,都是世间最美好的东西。我青春年少的我,喜欢做我自己,感受学习的乐趣,领略大自然的美丽,感悟生命的真谛,我的青春我做主

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篇5:我的名字我做主作文500字

全文共 555 字

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假期里,我上了一节很很有趣的语文课。老师让我们每个人给自己起个新名字,一听到这话我们就像椅子上长刺儿了一样活蹦乱跳,热闹非凡,教室里顿时翻了天。我们都很兴奋,但一想该怎么起呀,思考再三最后决定还是起个好听的、有意义的名字吧。

起名活动开始了,教室里瞬间一点声音都没有,连一根针掉下来也能听见。同学们有的托着腮帮,有的眉头拧成了一团,有的用笔在纸上画着,有的抬着头仰望天空认真思考,看到同学们都在认真思考,我也不甘示弱,我按着笔头,忽然想到了一个叫“陈李樱桃玉锦”的名字,我觉得这个名字很可爱,也很好听。起这个名字,因为有几个想法:我爸爸姓陈,我妈妈姓李,我喜欢红盈盈的樱桃,后面两个字是我喜欢吃玉米,还有我喜欢旅游祖国的锦绣河山,而且它很可爱好听,六个字一定不会有人和我重名的,我和妈妈都好喜欢。

接下来就开始聊名字了,同学们的名字起得五花八门,有的叫勇敢无敌小霸王,有的叫冰莲,有的叫雪可欣。我喜欢冰莲,因为冰是透亮的、纯洁的;莲是莲花,作为一个小女生就要出淤泥而不染,濯清涟而不妖。还有一个喜欢的名字叫雪可欣,这个名字可爱极了,她喜欢雪,而且她小名叫可欣,这两个名字是我喜欢的。

我觉得,这个活动很有乐趣,我们不能嘲笑别人的名字,每个人的名字都有意义,我们要朝着自己名字的目标,继续努力,继续发展,加油吧小伙伴!

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篇6:我的厨房我做主

全文共 569 字

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今年暑假,妈妈说要教我做菜,我想着可以做菜,那么好玩,就特别期待,总是催着妈妈,问她什么时候开始教,那天晚上,妈妈准备好材料,我就开工了……

我先做的是番茄榨菜蛋汤,妈妈给我围上了做菜的围裙,我还真像个小厨师呢!我先把番茄洗干净,番茄红彤彤的,拿在手里软软的,感觉一不小心就会捏烂了。然后我把它切成小块,妈妈反复叮嘱我要当心,不要切到手。妈妈说:“要把番茄的蒂切掉,这个不好吃”,我小心地切着软软的番茄,妈妈看我拿刀的姿势不对,告诉我把刀斜着拿,我小心翼翼地把番茄切成一小块一小块的,放进碗里。

之后就是打蛋,敲开的蛋在碗里,看着像一个个小太阳,我用打蛋器把蛋打散,差一点把蛋打在碗外了。妈妈说,要慢慢地打,熟练了才能像妈妈那样飞快地打呢!

关键的部分来了,我往锅里倒好油,我就想往后躲,因为我看到妈妈也会被油溅到,我有点害怕,妈妈说:“把番茄倒进去的时候用锅盖挡一下,这样会安全一点。”番茄倒进去发出“滋滋滋”的声音,等番茄炒得有点烂了,我把一大碗水倒进去,等水烧开了放入榨菜,我又加了点盐和糖,妈妈说:“你尝尝味道,烧出你喜欢的味道!”我舀出一点汤,吹了吹,汤酸酸甜甜,味道不错。最后一步,要把蛋液倒进去,倒进去的蛋液真的像一朵朵花,好看极了!

大功告成,一碗美味的番茄蛋汤出锅了,看着爸爸妈妈津津有味地喝着我烧的汤,我有点小得意!

——张天驭

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篇7:我的舞台我做主900字作文

全文共 936 字

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每个人都有一个舞台,而他自己就是主角。

我们都有一个属于自己的舞台。那个舞台不为其他任何人转,只为你,这个舞台的主人旋转。舞台的灯光也只为你一个人闪烁,当然,舞台上的笑与泪也只属于你自己。

从我呱呱坠地,我就在一条用爱铺成的小道上行走,每一步,都如同踏在白云上那样轻盈。任何阻碍都不能靠近那条小道,因为在他们未到来前就已经被父母铲除了。

所以我能顺利地一路走来,已习惯于在父母的保护下行走。在暴风雨来临时,他们用手臂为我撑起一片晴空,一片爱的天空,让我沐浴在浓浓的爱河之中。别人说那是溺爱,要让孩子学会独立,学会坚强,要让他们早早地离开父母的羽翼。只有那样,他们才能更好的生存。而我,却不信。我宁愿在那保护下尽情地吮吸爱的甘泉,来让自己充满丰富的情感,也会去保护别人。在那个爱的保护伞下,我不会变得柔软,更不会变得不堪一击;相反,我会变得坚强,因为有爱。有人说,家是温暖的港湾,能避风。我说,有父母的地方就是温暖的港湾,能避风,能挡雨,不管多大多猛。

如果有一个温暖的家叫快乐,那么挫折就叫痛苦吧!快乐或痛苦都让每个平淡的日子变得与众不同。在学校失意的事情也不少。一次考试的失利,有人会用泪水来抒发自己的悲痛,此时,那些泪水就是悲伤的代言人。每个人都有失败的时候,我不比例外。当失败被无情地抛到我的面前,我选择了坚强,我会对它说:“我无所谓,一次失败算不了什么,我还有机会。”李白有一句诗是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

漫漫人生路中,我一直在求索朋友,一个知心朋友。小时候,学到管鲍之交,我的心里就暗长了一种情绪,叫羡慕。于是,我就在寻找知己。不知过了多少年,我发现自己找到的仅仅是朋友,而不是能为你生为你死的知己。记得有一句话是:如果你想找到纯洁的友谊,那么你这辈子也找不到朋友。我坚定的说:“我不信!”不是所有的关系都是用利益来维系的。后来,学到了伯牙子期,高山流水。欣慰与羡慕溢满我的心头,就不在为“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”而苦恼了。

如果舞台一片黯淡,我将尽力点亮所有的灯;如果舞台是一条汹涌的河,我会扬起风帆远航;如果舞台是一片蓝天,我会展翅翱翔。总之,我会做好舞台的主角。无论舞台是惊涛骇浪还是平静如镜,我都会做好自己。

你也有一个舞台,让它为你旋转吧!

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篇8:我的学习我做主作文

全文共 905 字

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爸爸妈妈的话语常在耳畔回响:“只有学习成绩好了,才会有好工作,才会有幸福美满的未来……”可是如何提高成绩呢?我个人觉得,这不仅需要上课认真吸收老师讲的知识点,更离不开平时的积累。

就拿语文来说吧,课上老师的知识点毕竟是有限的,正所谓:师父领进门,修行靠个人。想要更加透彻地理解、分析课文,就得自己去探索。而这时,我们最好的朋友、老师――书箱,就起到了不可或缺的作用。

同学们都知道,学语文就是要多读书,多读好书。我们曾学过一篇《精读与略读》,相信大家都对怎样的书该精读而怎样的书该略读有了一定了解。可有些同学却仍找不到正确的阅读方向。一些小人书和童话、小说仍不时出现在教室里,这些书确实有趣,我也看过一段时间,也曾沉迷那些天马行空的虚幻世界之中无法自拔。可是不得不说,它们确实也对我们的学习起不到一星半点的作用,仅是令我们减减压,笑一笑,这样的书,就该略读,一带而过,因为里面供我们吸收的知识实在是少得可怜。

那我们该精读什么书呢?虽不愿承认,但那些名家写的,所谓“字多的”“枯燥无趣的”,确定是我们该精读的。它们一眼看上去无聊、字多、一个段子也没有,可当你翻开他,认真品读、体会,你会发现里面有多深的涵意,连一个词,一个字,一句话,都是恰当的,都值得反复推敲回味。读着读着,就会有一种“英雄所见略同”的感觉,仿佛心里埋藏的想法,不知如何用语言描述的想法,作者完美的替你表达了出来,清丽典雅,字字生香。当我们在时光深处相遇的一瞬间,灵魂摇曳,情投意合。那些看似不起眼的文字,不仅忧郁而且响亮,不仅沉静而且飞扬,不仅犀利而且温暖,不仅理性而且唯美。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。与其一比,那些漫画、小说简直是快餐店里的可乐,只图一时爽快,反倒有百害而无一利,后患无穷。

春日午后,在温暖的阳光下翻开一本好书,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。当你“书读百遍”后,相信也就对事物有了自己独特的见解。语文,就是这一个个字组成的庞大的,深不见底的美好的世界。当你真正将书中庞大的知识量化解为自己的力量,语文也不会差到哪去了。

让我们从现在开始,掌握正确有效的学习方法,我的学习我做主,我的未来我做主!

[我的学习我做主作文

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篇9:小学我的寒假我做主作文

全文共 379 字

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哈哈!我终于得到了我的最最贵重的生日礼物――我的寒假我作主!以前的假期都是由老爸老妈作主。现在,我终于可以我的寒假我作主了!如何计划?

让我想一想好了就这样安排!星期一:先把一星期的学习任务完成,虽然辛苦一点,可是整个星期都可以玩翻天了!星期二:去书城看一天的书,哈哈,我可以把许多许多的书籍一网打尽了!星期三:和同学约好到我们家来玩,这样不仅能多点儿欢声笑语,而且还能增进友谊!星期四:早上复习复习剑桥英语,下午玩电脑,晚上和老爸大战围棋三百回合!星期五:该锻炼了,上午和朋友去踢足球,下午在操场玩!星期六:上午看看书,下午和电脑下棋!星期天:该陪陪老爸老妈了,可以增进感情。注:如果要出去旅游,就另行安排。怎么样,我的计划是不是很棒啊?

我们希望为大家搜集整理的小学二年级寒假周记符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

[小学我的寒假我做主作文

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篇10:我的暑假我做主作文400字

全文共 418 字

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经过一次历史性的战争,悬疑,知识大片:期末考试过后,我们的心也开始浮躁起来。虽然我这次期末考试不尽人意,但吴老师说过一句话:不怕你身边有学霸,就怕学霸过暑假。所以我们要规划好这个暑假,争取在这个暑假获得更多的知识,并提高自己的身体素质,《文化绿城小学xxx暑假条例》就此展开……

第一款:写博是关键,提升作文好方法。在这个暑假,首先要坚持写博,写博是基础。当然要提升作文,最关键的还是要提高阅读量。每次我的作文我都感觉干巴巴的,所以需要好词好句的滋润,作文才能写得好。

第二款:早睡早起身学好。早睡早起不仅可以给我们很多学习的时间,还可以把我们学习的质量提高。此外,也可防止开学前体重90斤,开学后体重120斤的情况。

第三款:事情规划有条理,出门前就不会乱。我们必须要把事情都规划好,这样我们才不会手忙脚乱,可以使我们知道现在该干什么。

第四款:暑假条例就此展开,我xxx愿服从以上条例,做好这一暑假,好好学,好好玩,过一个快乐,充实的暑假。

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篇11:以我的人生我做主为题的800字作文

全文共 686 字

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人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾,我们也没有从头再来的机会,与其纠结无法改变的过去,不如微笑着珍惜未来。因为生活,没有如果。——题记

现在的孩子们从一出生开始就被父母安排好了一切,什么时间该做什么事情、不该做什么事情。可是孩子们在做这些事情是有没有认认真真的考虑过——你做这些事情是为了自己?还是为了父母?或者是为了更多更多的人?

从小时候开始,我就非常喜欢看课外书。相反,爸爸妈妈却认为看课外书没有用,它不能帮你在考试的时候增加分数。所以,爸爸妈妈希望我在今年暑假之内把之前学过的知识全部复习一遍把之后的知识点复习一遍,最好的办法就是写练习册、看辅导书。

因为这一件事情,我和爸爸妈妈吵了起来。你看这些书有什么用,看这些书能帮你以后顺顺利利的考上重点大学吗?妈妈生气地冲我吼。

我反驳道:当然可以了,课外书可以帮你增加课外知识。

可是,考试的时候考的课外知识是阅读题,你要是想增加课外知识就应该多做一些阅读题。爸爸指着桌上的一堆练习册说。

能不能不要什么事情都是你们给我做主啊?我站起来大吼到。

你,我们是你的父母,当然要对你的人生负责了。妈妈也冲我吼到。

算了,她长大了,有些事情是要学会自己做主了。爸爸安慰妈妈。

你......,妈妈张开嘴想说什么,最后还是闭上了。

屋子了陷入了深深的沉默中......

算了,你长大了,我想有些事情是时候让你自己做主了!妈妈思考了一会儿说,但如果碰到难事,爸爸妈妈仍是你避风的港湾,嗯?

嗯!我感动地扑到爸爸妈妈的怀里,谢谢爸爸妈妈!

所以请不要随便剪掉孩子们的翅膀,因为总有一天他们也要在他们的世界里自由自在的翱翔!

[以我的人生我做主为题的800字作文

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篇12:我的青春我做主

全文共 618 字

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我的青春做主听着属于自己的歌,编织着自己梦想的童话。我们的生活很简单,很快乐,很美丽。

做自己喜欢的事,努力实现自己的梦想,人生苦短,时间却一去不返。青春就像一张心心相印的餐巾纸,轻轻一桶就破了,就是残缺不全的了。握紧双手,虔诚的向上帝祈祷,神啊,放慢你那匆忙的脚步,因为我更喜欢躺在草地里听着周杰伦的《我的地盘》。

总觉得我的青春好像是邻家小男孩折的纸飞机。随风而来,带来了我五色的梦,七彩的回忆。于是,我开始疯狂,开始暴躁,开始臭美,甚至试图开始,开始自己的爱恋。妈妈说,把它们埋在心底吧,不要为青春妖媚的外壳所鼓噪,完成你需要做的事情,你会发现青春更深沉的内涵。

青春属于疯狂,属于叛逆,青春属于我们。热爱青春,就是热爱生命,热爱生活。

疯狂的敲击着键盘,拿着麦克风扯着我的大嗓门,“在我地盘这,你就得听我的。”这才是我的青春,属于我的青春。小妹怪异的望着我,她不懂,她太纯洁;叔叔厌恶的瞪着我,他不懂,他太复杂。只有我懂,因为青春只属于我。

我可以在正在放映《头文字d》的电影院,大声喊,京介(陈冠希饰)加油,加油,加油,即使被别人当成傻子,被轰出电影院,也无所谓;也可以在大暴雨中奔跑,尽情的释放自己。即使被行人当成疯子,也没什麽大不了,因为我拥有青春。

哈哈哈哈,青春就是这样,这样无常,这样疯狂。

我梦见,我站在珠穆朗玛峰,海拔8848米的地方,腾空跃起,挥舞着手臂,跳了下来,耳边的风声呼呼的吹过,他们说:我真嫉妒你,因为你有青春。

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篇13:我的暑假我做主

全文共 688 字

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时光飞逝,送走了紧张的一学期,我们迎来了20XX年暑假

放假第一天,妈妈就唠叨个不挺,说我该报个英语或数学辅导班什么的。我暗想:老妈啊,我这个学期虽然没有考到全级第一名,可平均93分的成绩已经在班里领先了,能不能放我一马让我好好休息休息玩玩啊!于是我只当没听见。

终于,妈妈在暑假第三天忍不住了:“我受不了了,今天我一定送你去上补习班,我的儿子怎能不学无术呢?”说着就要去联系村里的辅导班老师。爸爸一把拉住了妈妈:“看你急的,我本身就是老师,再让儿子上什么补习班,我的脸往哪儿搁啊!再说孩子大了,放假是放孩子的假,我们何不引导着他自己合理安排假期呢?”我不由得竖起了大拇指:好老爸,顶你。

第二天,爸爸哪来了一张空白的假期安排表:“爸爸今天破例让你自己来安排学习、生活,周末放大假,或许还会有奖励噢!”“什么奖励?”我迫不及待,“到时就知道了!”

假期过半,在爸爸的指导下,我不仅复习了上学期的全部课程,顺利圆满地完成了《暑假生活》,还饶有兴趣地预习了下学期的新课程。周末时间我们全家还把周围的知名景区游览一遍呢!回想大半个暑假,每天我完完全全按照自己制定的作息时间表安排每天的学习,放松时间,不仅没有感觉到累,而且有前所未有的动力,这到底是为什么呢?我想这一切都归功于那份我自己制定的安排表吧,他也许标志了我的成长,或者它本身就是一份成功吧!

看着我的勤奋,我的进步,妈妈喜上眉梢,往日的愁眉怨脸终于烟消云散,而爸爸却依然镇定,完全一副成竹在胸的神态,还不是开导妈妈:以后啊,我们都要学会尊重和鼓励,孩子更需要!

我好幸运,我有一位开明的爸爸,我更幸福,我度过了一个我自己做主的暑假。

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篇14:我的未来我做主

全文共 609 字

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未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰辙自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!

曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。

小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?

或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!

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篇15:我的童年我做主作文1000字

全文共 995 字

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如果说人生是一幅画卷,那么童年则是画中最美的地方;如果说人生是一首歌,那么童年则是里面最动听的音符;如果说人生是一本书,那么童年则是里面最有趣的篇章。童年对大家来说都是最美好的回忆,当然我也不例外,每每忆起我的童年我总会捧腹大笑。

种钱记

在老家,我总喜欢在院子里玩耍,而妈妈则喜欢在小院里种些时令蔬菜。有一次,妈妈边撒种边说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我不经意间听到了便好奇地问:“妈妈,‘种瓜得瓜,种豆得豆’什么意思呀?”“就是种什么收获什么的意思。”妈妈随口说道。听完妈妈的解释,我内心涌起了一种想法:种什么得什么,那种钱是不是就可以长出摇钱树呀。想到这里,我两眼直冒金光,笑得乐不可支。现在没有人可以阻止我的步伐,说干就干,拿上铁铲和硬币,我便以百米冲刺的速度向田里跑去。到了田里,我拿起铲子挖开一层土把硬币放进去,再盖上土,大功告成!看着那新翻出的土壤,我似乎看到了一棵摇钱树正在向我招手呢。

第二天,天空刚刚泛起了鱼肚白,我便迫不及待地往田里奔去,一路上我哼着欢快的小曲。可是,事与愿违呀,到了田里,我挖开土壤一看,什么?硬币没了!最后只得沮丧地回了家。

孵蛋记

在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去买菜。回来时,我看见一群人围在一起不知道在干什么,于是我急忙冲进人群,“哇,好可爱啊!”一群小鸡在笼子中叽叽喳喳地叫着,有的趴在笼子的一角在做美梦,有的望着人们似乎在说:“快把我带回家吧。”最后我恳求妈妈给我买一只,可是妈妈却说:“这个太小,况且身上还带有细菌,买回去也养不活……”哎,妈妈又开始讲大道理了。突然,我灵机一动:小鸡是从鸡蛋里孵化出来的,而鸡蛋是鸡妈妈孵化出来的,那么,我也可以自己孵呀!顿时,刚才的失落被自己的小聪明冲的烟消云散了。我抬头一看,妈妈还在喋喋不休地说,我没有理会妈妈,飞快地冲回了家。

到了家,我急忙从房间里拿出一个枕头,再从冰箱里拿出两个鸡蛋放在枕头上,我便像母鸡孵蛋一样坐在上面开始孵小鸡了。过了一会儿,妈妈回来了,她见我坐在枕头上,问道:“你在干什么呢?”“孵小鸡啊!”我答道。“那你先站起来。”妈妈笑着说。我一头雾水地站了起来,这时才发现鸡蛋已经碎了,而枕头和我的裤子全都遭了殃。

每当想起这些我都会哈哈大笑,笑得那么灿烂,那么甜蜜。虽然童年已与我们渐行渐远,那些傻事我们也不会再做,但是这些回忆对我们来说却是不可或缺的,因为那是我的童年我做主的时代,不是吗?

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篇16:我的青春我做主

全文共 741 字

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每一个人都拥有最快乐、最活泼、无忧无虑的时候,那个时候我们可以跳可以唱可以很多事,那个时候我们可以鳌游在书海之中,那个时候……那时候就是我们年轻气旺的青春啊!青春就像春天里刚刚发芽的树苗,以后将会成长一棵又粗又高的大树,青春是多么快乐多么美好一件事啊!但是你的青春美不美好那还是需要你自己去把握。

当我还是一个无知的小孩的时候,并不明白青春到底是一件什么东西,就只会玩弄我手中的玩具车,当我用一只脚踏进了青春的门口时,才发现青春是多么有趣多么快乐的一件事,这里面充满着幻想、充满着惊险,充满着美好,还充满着汗水和泪水。青春往往是年轻人的天堂,但也是年轻人的地狱,我们就像一匹在绿油油的草地上奔驰的俊马,那儿有山有水,还有鲜嫩的草,我们可以奔跑可以玩耍可以学习,当一匹无知的马,盲目的在草地上奔跑时,有一天它会跌入没有任何东西的深渊,在那黑暗的谷底哭泣、失望,最后孤独的死去,这一切都是来自它本身的错误,它盲目的奔跑只会让跌倒一次又一次的重演,最后只会掉出永不翻身的谷底。我们年轻人也是一样,不可以盲目的生存,这样只会令你浪费可贵的青春,每一个人的青春都是由他自己来把握的,没有把握好的话你的人生就好像被定格的电影一样,失败和挫折会不断的重复,而你就像走进了沼泽一样,越陷越深,无法自拨!我相信没有一个人是愿意把青春浪费在做坏事以及不正当的事上,有时我们如果失去了方向,我们就要耐心听取指路人给你指明的道路。

青春是每一个人都应该拥有的一件最好的礼物,我们都应该把握好生命中青春时期的每一分钟,别浪费了!让自己别再对青春留有一丝遗憾,让我们好好利用青春,把它用的淋漓尽致,让自己的青春发光吧!亮得就如那太阳光一样,热得就像太阳的中心一样,激情的燃烧吧!不再遗憾,不再伤心,不再浪费时间吧!

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篇17:我的人生我做主

全文共 1130 字

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如果人生是一道数学题,X乘以Y等于人生值。已知X为一生的时间。求当Y为何值时,人生值是最大的?让我们一同来解出这道题吧!

当Y等于个人时……

卫几是一个出了名的小气鬼。他事事为个人,从不为大家考虑。这天阳光明媚,卫几欢快地走在上学的路上,心里想着怎样逃避值日。“哎呀”卫几突然被什么东西给绊倒了。他生气地站了起来,拍拍衣服上的灰。刚想咒骂,低头一瞧,呀,原来是一个钱包!卫几脸上立刻由愤怒的咬牙切齿变得眉飞色舞。他迅速低下头弯下身子捡起钱包。兴奋地打开钱包一瞧,呵!有三百呢。这时一位叔叔焦急地向卫几跑来。卫几赶紧把钱包合住揣进兜里拉了拉衣服。叔叔气喘吁吁地跑来,急忙问卫几:“小朋友,你有没有捡到一个钱包?里面有我的身份证啊!”卫几急忙摇摇头,表示没见着。手却死死地抓住口袋,叔叔叹了口气又匆匆忙忙寻钱包去了。当Y等于个人时,人生值等于0。最低分!

当Y等于他人时……

卫塔是个善良的小姑娘,经常热心地帮助他人,在他们小区内,有一位双目失明的孤寡老人,他和卫塔住一幢楼,老人家在五楼,卫塔家在四楼,有一次老人下楼梯,突然脚下一滑,摔倒在楼梯上。正巧小红看见了,便急忙扶起老婆婆。从此,只要小红在家中听到“哒—哒—哒—。”缓慢的脚步声,便赶忙冲出家门,去扶着老人下楼梯。于是,在这幢平凡的楼内,便经常有这样一幕感人的画面:一位白发苍苍的瞎眼老婆婆刚推开家门下楼梯。刚走几步,楼下的门便“啪嗒”一声开了。从门里跑出一个梳着羊角辫的小姑娘,跑到老人身边,双手轻轻搀扶着老人,慢慢地下楼梯。阳光洒在这一老一少脸上,映出一幅美丽的画面。他们脸上也都挂着甜蜜的笑。当Y等于他人时,人生值等于100分。满分!

当Y等于国家时……

卫国是一个简朴的小男孩,从不浪费一针一线。平时,在大家吃零食的时候,他就啃着馒头。大家知道他家里不富裕,有什么活动也尽量为他省钱。当5。12汶川大地震的消息像鸟儿的翅膀一样飞遍全国时,大家除了悲痛,更多的人积极行动起来了,为灾区捐款。卫国的班上也有一个捐款活动。当卫国刚听到捐款这个消息时,默默地低下了头。下课时,班长找到他说:“卫国你就不用捐了,你们家穷,大家都知道,不会怪你的……”卫国一言不发,只是淳朴的小脸上泛上了两篇高原红。下午,当大家排队把一元,五元,十元的纸币投进捐款箱的时候,卫国悄悄地跟在了队伍的最后。当大家捐完款时,才发现卫国,都把目光聚集到他的身上。只见,当他扬起红扑扑的脸,然后从补着补丁的旧衣服的口袋里轻轻掏出一张百元大钞,展平,再缓缓的塞到捐款箱里时,全班都静下来了。卫国露出一个灿烂的笑容,平静的说:“为国!”随后是一阵如雷的掌声。当Y等于国家时,Y人生值等于最大值,是超值!

我的人生我做主——青春年华,奋发图强,立志报国!

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篇18:我的课堂我做主作文

全文共 818 字

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以前,对于大家来说是一件十分枯燥的事情。现在,我的课堂做主!告别了死寂,告别了沉闷,告别了“镇压”似的课堂,我们在课堂上尽情允吸着知识,用自己独特的方式吸收着老师所说的所有知识。

课堂上不用约束性似的坐得端端正正,只要用自己喜欢的方式听课。课堂上,我们不懂的就提出来,老师会详细的讲给我们听,不用再“浑水摸鱼”似的。现在开始,我的课堂我做主!

朗读课文,欣赏句子,往往是我们最头疼的。生怕一回答不出,就会遭到同学们的嘲笑,所以,没有人敢自己举手。现在,同学们争先恐后得发表自己的理解,生怕错过了一次机会,也不管准不准确,只要将自己的想法表达出来就是好的。其实,大家说的都不赖,瞧!句子生动,扣住了主题,还用上了比喻拟人的修辞手法。大家不在像以前那样将声音压在喉咙底,而是放声的朗读,宛如天籁般的声音,十分有感情。

“下面请同学们跟着自己的组长进行讨论。”老师话一说出,教室里热闹起来。大家都围成一群又一群,激烈的讨论着。我和自己的组员们讨论着,一会儿说着组规,一会儿想着组名,一会儿谈论小组的目标……老师也没有闲着,一会儿走到那组给点意见,一会儿在那组当旁观者,一会儿又像个“组长”似的“命令”着。原来一人一人的发言,老师给每个人提意见,变为了大家一起讨论,焕然一新的上课法,大家都十分感兴趣。平淡的课堂变得精彩了,让我们不再拘束,不再沉默,不再为死一般寂静的课堂叹息。它让我们真正明白了什么是“我的课堂我做主,我的人生我把握!”

“这节课由同学当老师,给大家讲课。”老师这一声给大家带来了欢呼声。当老师的那位同学,缓缓走上台,有些害羞的上着课。虽然,没有老师们讲的生动,但是每一次话音落下,都会响起一片掌声。因为,这是大家第一次,听同学上课,所以格外高兴。“不是由老师上课?”虽然没有老师讲的那般详细,却令同学们都十分专心。这颠倒的课堂,是由我们做主的,没有老师的约束。

我的课堂,我做主!不让课堂总是在枯燥中流逝,让课堂摆脱乏味,走向精彩!

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篇19:我的青春谁做主

全文共 804 字

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花季的我们,值青春之期。也许感叹青春是如何的久远,也许感叹青春是如何的漫长,甚至是感叹如何的烦闷与无聊罢了。

当流星划过天际,神往的我们,是期待,是惊奇,是叹息,还是气愤——无论怎样,它,仅仅的是一秒钟的闪耀,一闪即逝的光辉,一瞬的灵动吧。但这又是漫长,对于流星本身,燃烧的折磨是无法忍受的——每毫秒都是致命的煎熬!

青春亦复如是——大人的目光总是遥远的,但同时也不注意眼前。他们知道青春是转瞬,也知道青春是极其重要的——就因为在那曾经遥远的时代也度过这段路程罢——85后的时光。为什么说大人们目光遥远又短浅呢——呵!当他们厉声斥责的时候,何尝想过我们的心理,我们的心情?当我们独自呆在屋里时,心情的复杂又是他们能懂的——那是连仓颉的灵感所表现的中文也无法表达的!可时光迁移——现在安东尼奥尼的摄像机已将镜头转向10后的青春少男少女,他们的思想未曾成熟,但也已半开;他们的行动未曾准确,但也已半对——他们深知,青春是花季,青春是重点,同时也明白青春属于自己!

他们拥有自己的喜好,他们拥有自己的项目,他们拥有自己的偶像,他们拥有自己的伙伴,他们也拥有自己的思想与为人处事——可能不曾正确,可能沉迷其中,甚至铸下大错。但是,他们更不是你们曾手牵手,成天缠着你的仅有一米二的孩子们了——他们已经大了——因此,请把手放开,让他们独自尝受风雨的搏击。而你们做的,就是适当的指点,引导,和在家的港湾目送与为他们祈祷。

放手,使他们自己的选择,他们也会承担之后所带来的代价——痛苦,折磨,哀伤……留下的伤痕,流下的眼泪,淌下的汗水,滴下的鲜血——他们哭泣,他们伤心,可他们从不曾抱怨,也许想放弃过,也许想回头过,但正是这青春带来的倔强让他们逞强,坚持到底!

当他们累了的时候,回到原本属于他们的家时,脸上多了道伤疤,少了道稚气,欣慰的微笑时如何的成熟啊!

回首的时候,发现青春,也是如何的转瞬即逝,也发现,自己的脚印是如何的踏实……

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篇20:我的房间我做主作文400字

全文共 426 字

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以前我的房间都是被我老妈“控制”,现在则是由我来做主

曾经我的房间妈妈把我理得干干净净,一个垃圾都见不得,但是我一过来,立马变得乱七八糟,所以爸爸妈妈称我为“垃圾制造者”。书桌上的书横七竖八地放着;废纸到处都是。“清洁工”老妈看到了就会说:“你怎么又把房间弄得一团糟?我可是辛辛苦苦地理了一个早上,怎么又变得那么乱?”我说“为什么要理的那么干净?为什么就不能我的房间我做主?”老妈又说“那我就看看你的房间你做主是怎样的!”

第二天,我的房间居然真的给我做主了,老妈也没来我的房间打扫。但老妈过来房间一看又说:“你又开始乱放了?”我说:“放心,我会整理干净的,一定!”过了一个星期,妈妈又来瞧瞧,她说:“不错嘛!居然学会了自己整理房间,以前的“狗窝”怎么不见了?”我说:“我已经学会整理,把书放到书桌里,把废纸处理好,每个物品放到该放的地方。以后您就不用管我啦!”

有了这个权利,我就自由了,我的房间就像我的自由天地,现在我又多了一个权力——我的房间我做主。

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