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2082作文
646我的名字我做主作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单今天,老师给我们了一个特权——改名字。当然,改名字前肯定要聊聊名吧!于是,我们讨论了起来。
聊完名字,老师给我们每人发一张空白小纸片,让我们取一个新名字。所有人都陷入了沉思中,教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上也听得见。我悄悄地瞄了一下我周围的同学,看到了有的人胸有成竹,拿起笔“唰唰唰”地写了起来;有的人冥思苦想,咬着笔头,绞尽脑汁,就是想不出来,还有的人写好了,得意洋洋的把纸片交给老师,发出“嘻嘻”的偷笑声……而我呢?当然是把脑壳想破,也想不出来啦!我久久地盯着纸片,不知如何是好,脑子里一片空白。
老师又给我们玩了一个环节——“点名。”“啊!”我的耳边回荡起一阵阵尖叫,同学都到达了非常紧张的地步了,可我却兴灾乐祸,因为我上一个环节想不出名字,所以我就可以尽情地听别人有趣的名了。老师说:“我要点名了!”只见同学们各个的心,都提到了嗓子眼上,紧绷着脸,生怕老师点到自己。“李天下!”“李天下到!”“风铃!”“风铃到!”师问道:“你为什么要取这样的名字?”“因为风是自由自在的,我也想自由自在,风铃给人们带来一种愉悦的感觉,我也想给人们带来愉悦。”……
我的名字我做主,有意思,希望我的世界也能我做主,不能让任何来破坏我的人生。
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篇1:我的青春我做主
全文共 594 字
+ 加入清单点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响这灼热年华,我的青春,我做主。
——题记
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。
仍记得那次几个同学一起趁老师不注意,偷偷溜出学校出去玩,尽管最后被发现了,还挨了顿批,可谁在乎那个?玩的痛苦不就得了,想想也对,那是该叛逆的时代嘛!
仍记得那次期末考试快结束时,我们寝室的同学在一起谈了很晚,谈了以后的理想,也说了分别的伤感的话。这是同学们在一起最后的一次相聚,每想到这,我的鼻子总是酸酸的,曾经朝夕相伴的同学就要走了,怎么能不伤感呢?
仍记得那次考试退步很大,事后老班跟我谈了很久,他对我说:“现在的社会竞争力太大了,稍不留神就会落在别人后边,更别说不注意了,一定不能轻视啊!”晚上回到寝室,我也想了很多关于未来的事情,想到了曾经的梦想,不禁为过去的放任痛悔泪流。是啊,该努力了!
我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,我做主。
篇2:我的童年我做主
全文共 276 字
+ 加入清单回忆是难忘的,它记录了人一生的酸甜苦辣。听爸妈说最美好的回忆都是在童年,但是我却不那么认为。也许爸妈的童年是辛苦的,但我认为那是幸福的, 因为那时的他们是自由的,快乐的。反过来想想被大人称作拥有最幸福童年的我们在我看来却是最不幸的,虽然我们不用为吃不上饭而苦恼但是我们的自由已被没 收,有的只是学习的压力,和把我们假期占满的上不完的课。有时我真的羡慕爸妈小时候的日子,虽没有玩具的陪伴但是快乐。以前的我想不通为什么小时候的爸妈 没有玩具却十分快乐,而我们拥有着数不清的玩具却不快乐。现在我知道了,因为我们失去了选择的自由。"我的童年我做主让我们高呼吧!
篇3:我的人生我做主读后感作文
全文共 1205 字
+ 加入清单(一)
今天我看了一本书,他让我感动而又明白了三个道理。这本书的名字叫做《我的人生我做主》。
这本书讲的是弗里特决定要穿越美洲大沙漠准备齐全,天上有飞机地上有车在保护他。可进入腹地的第二天突然刮起强烈沙尘暴袭击,车与飞机连他的尸体都找不到,人们大放悲歌,可在一年后他奇迹般地出现了,一个人竟然靠自己在腹地生存了一年!此人的毅力值得我们学习。
第一个道理是:“任何人在任何时间都不要去想着别人会帮助你,哪怕是你的亲人和朋友,他们虽然有心帮助你,但却不一定能够帮得到。人生在世,最能够帮到你的人只有你自己!”
第二个道理是:“在最危急的关头,等待营救反而会让我们错失生存的机会。单依靠别人的帮助是懦弱的,你自己本身就是自己最好的救助者。在遇到挫折的时候,你必须相信自己,只有你自己才能带自己走出困境。”
第三个道理是:“所有事情都要靠你自己才能完成,即使是在最危急的时候。在最危急的时候你更要认真思考不能害怕你才能走出困境。”
小小一本书让我明白了这么多道理,我要认真思考,今后如何靠自己!
(二)
人生的剧本,没有彩排,没有未来,但是你可以填补剧本中的空白。
生命只有一次,我们把握的机会也只有一次。
我们不能掌握生命的长度,但我们可以增加生命的宽度;我们不能掌握自己的出生,但我们可以改写自己的人生;我们不能要求别人对自己付出,但我们可以自己为自己付出。
你的航船已经进入了进退两难的境地,那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向,是迎难而上?还是知难而退?
有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑,说:“无论我做什么都是一事无成,是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺?”高僧笑而答曰:“你把手伸出来我给你看看手相吧!”年轻人将手伸出来,高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说:“这是命运线,这是事业线,这是爱情线!他们全部掌握在你自己的手中。”年轻人恍然大悟,转身离去……
命运如此,而命运又决定其人生的方向。
现在的我,不知道自己的未来在哪里,亦或是该开往哪个方向。只知道,考上大学是我今年的目标,我人生中的有一个精彩起点。
既然选择了读书,就应该义无反顾;
既然选择了航行,就应该风雨兼程;
既然选择了磨练,就应该披荆斩棘,不畏困难。
船,是你的;掌舵人,也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中,谁也不是谁的救世主,连菩萨也不能。
人的一生,稍纵即逝,如流星般,一闪而过,不留有一丝划过的痕迹。
如泰戈尔的那句话:天空中不曾有鸟的痕迹,但我已飞过。(.)
你是想让自己的人生贫困潦倒,平庸凡俗,还是色彩缤纷,绚丽多姿呢?我们不求做强者,但也不能做弱者。
父母赋予了你成为掌舵人的资格,你就不能浪费,应该让它的美发展到极致,开着你的船,驶向幸福、成功的彼岸。
人生的剧本,你是个讲故事的人,同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。
我的人生,与谁无关,是我的选择,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!
篇4:小学400字作文我的快乐我做主
全文共 559 字
+ 加入清单这个周末,我们全家准备去峨眉山旅游。为了这次出游,晚上,爸爸妈妈带我到家乐福去采购路上需要的东西。 我们先来到了2楼,挑选了一些吃的零食:豆腐干、牛肉粒、小面包、八宝粥......接着我们又来到了3楼,3楼吃的东西就更多了,可是我们的推车理已经有很多吃的了,所以我们只选了一些饼干和可乐。我推着一大车好吃的东西,兴奋地朝收银台走去。爸爸正准备付钱的时候,突然一声轰隆隆的雷声传来,把每一个正在购物的人都吓了一大跳。爸爸说:“糟了,外面下暴雨了,我们没有带雨伞,这可怎么办呢?”妈妈说:“那我们只有等雨停了再走了。”“可今晚有国奥队的比赛呢?这可如何是好?”球迷爸爸着急地说。我们走到商场门口,发现雨真的下得很大,而且还有闪电和惊雷,整个街上一片漆黑。天啊,谁敢冲出去呢?看来只有等待了。大约过了半个小时,雨慢慢小了,但冲出去的人还是很少。爸爸看看时间快8点半了,国奥队的比赛已经开始了。于是爸爸决定我们一家都冒雨冲回去。我搭在爸爸的自行车后面,冒雨在街上冲刺。雨点打在我们的身上,凉风吹在我们的耳边。咦,这雨中的感觉真好,真凉快!我兴奋地在爸爸的身后大叫:“耶!快冲、快冲、快冲!”果然爸爸的速度就更快了!我们一路狂奔,10多分钟后就冲回了家。回家后,我们全都变成落汤鸡了!可是,我觉得很快乐!啊,真的是快乐冲冲冲呀!
篇5:2024小学三年级作文300字:我的暑假我做主
全文共 366 字
+ 加入清单太好了!
太好了!
紧张的学期过去了,迎来了有趣快乐的暑假。妈妈走过来说:“放暑假了你总该安排一下自己的作息时间表了吧!
”"对呀!
如果您不说我还忘记了。”我快速地回答。
我花了大约一个小时来做我的时间表,下面就给你们介绍一下我的具体安排吧!
早上6:30起床,先刷牙·洗脸·吃早饭。做好这些事我就去作业,因为早上不太热,再加上早上头脑比较清爽,让我能认认真真的做作业。
终于到了中午,我的肚子正咕噜咕噜地叫着。香甜可口的饭菜也已经烧好了!
我狼吞虎咽地吃着。吃完了饭,我就不由自主地走进房间开了空调,准备睡午觉。
到了下午就是我的世界了!
玩电脑·看电视·打乒乓球······我都可以玩。
等培训班结束,我一定要去马尔代夫去玩!
还要多拍一些照片给大家看.
我的暑假我做主,我只要完成了暑假作业,我想去哪儿爸爸妈妈就会带我去哪儿。
我希望暑假永远不要过去!
篇6:我的季节我做主
全文共 674 字
+ 加入清单我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记
“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”
等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。
看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!
“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!
第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!
篇7:我的压岁钱我做主
全文共 587 字
+ 加入清单王子丰
过年对于孩子们来说是最开心的日子,不仅有新衣服穿,好东西吃,而且可以拿到长辈们给的压岁钱。
往年我的压岁钱不是全额上交老妈就是用来买玩具了,今年我决定重新规划我的压岁钱。
大年初一,我去外公家拜年,刚进家门,外公就递给我一个鼓鼓的大红包,笑眯眯地对我说:“祝我的小外孙,新年快乐,学习进步!”拿着红包,我心里甭提有多开心了。接下来的几天,我又陆续收到了来自姨婆、舅舅等亲朋好友的压岁钱,收获颇丰。
晚上,我把收到的压岁钱全部拆开,数了一遍又一遍,内心兴奋不已。这时,妈妈走过来,让我把压岁钱交给她保管,我心想:妈妈肯定是怕我乱花钱,虽然这是对我好,可是我已经长大了,有能力自己管理压岁钱了。于是我想了想对妈妈说:“妈,今年我想自己保管,而且我已经想好怎么用了。”妈妈听后饶有兴致地看着我。我见有戏,立马来了劲,大声宣布了我的理财计划:“首先拿一部分钱用来买开学所需的教辅书籍;其次准备一份生日礼物送给外公,表达我的一份孝心;最后剩下的钱我想去银行把它们存起来。”听完我的想法,妈妈露出会心的微笑,摸着我的头说:“毛毛真是长大了,有自己的主见了,妈妈表示支持和赞同。”见妈妈允诺了,我心里格外的高兴,决定以后每年都要好好支配自己的压岁钱,让它们发挥更大的用处。
压岁钱象征着新的一年,也象征着长辈对晚辈的祝福和希望。我们从小就要学会勤俭节约,学会独立生活,让压岁钱变得更有意义。
篇8:我的世界,我做主550字作文
全文共 1029 字
+ 加入清单现在的我们,正处于青少年时期,还是一名中学生,所以,难免没有自己独立做主的习惯,不可避免,我们都会过于依赖老师,家长,方方面面被打理的一清二楚。不是说听父母老师的话不好,而是现在的我们,应该学会一些事情,要自己做主。比如学习方面,比如生活之中。
在学习上面,我总是不能独立自主,因为我的成绩不是很理想,父母总是很操心,所以难免要各个方面严格把关。每学期开始或者寒暑假伊始,父母总是会买很多的资料来让我按时完成,一点都不考虑到学校还有很多作业,也不管每天有没有超过负荷,总之,就要完成。在这种高压政策上,让我实在对那些作业提不起任何兴趣,虽然,我也知道,只有将学习成绩提高上来,才能杜绝这种事情,我也有这个想法并有为这一目标付出的计划,我想对我的学习方面可以自己做主。学生时代就是考试太多,面对大大小小的考试,我的确需要一些系统自我的计划,而不是父母所安排的填鸭式的题海战术,索性,在我的再三保证之下,父母放宽了对我的监管,在自主的学习之下,我的成绩的确有了显著的提高。父母也欣慰的笑了,果然,别人逼迫的太厉害一点儿用都没有,关键在于自我约束自己。
曾经的我在生活上也做不了猪,在学业为重的学生时代,学习是最重要的事情,别的与学习无关的则是歪门邪道,生活的方方面面也都被父母打理的井井有条,不让我沾染一点点,唯恐被分散了心思,成绩下滑。或许这就是典型的望女成凤,望子成龙的家长的心里,虽然父母是为我们好,但是我确实不喜欢这种甜蜜的负担。因为我已经长大了,想要有些事情自己去处理,自己为自己的事情买单。家长总是希望他们的孩子少走一点儿弯路,不要受上一辈的苦。却不知道,自己的人生只是自己的,一遍一遍的摔倒才能成长,要不只能是温室里的花朵,看着美好,实际不堪一击。我也想要自己可以在自己的生活上给自己做主。
只有现在独立自主,将来步入社会,才可以依赖自己而生活下去。父母总说世界上不仅有美好,还有阴暗。我确实可以坚定的承认这一点。父母总是固执地把我们囚禁在他们的羽翼之下,在某一些事情上,固执己见,将我们保护的滴水不漏。但他们又怎么会知道,有时候的我们明明知道前面是错误的,知道前方也许是一个骗局,但是还是会想要向前前进呢?不是因为叛逆,只是因为,在尝够了美好,也想看一下现实的残酷之处。或许,这样的想法在旁人看来,太过于不识好歹,但是,谁又能在年少时代没有过这样的想法呢。人间本来就不是天堂,一切的一切,我们都想去看看。
我的世界,我做主。
[我的世界,我做主550字作文
篇9:我的童年我做主我的童年我做主
全文共 610 字
+ 加入清单每个人都有美好的童年,童年发生的事往往充满稚气,又很有意思。
记得我八岁的时候,跟着舅妈和弟弟一起去打预防针,到了保健站, 一切准备就绪,只见医生熟练地抄起“家伙”,问:“谁先来?”,弟弟死活不肯先上,那表情悲壮地像马上要上战场战亡一样,经过激烈的“政治磋商“,最终 “法院”判决:让我这个当哥哥的做一回“模范”,哼,有什么了不起的,医生拿起“家伙”,向我杀过来,弟弟在一旁捂嘴直笑,被我看见了(我想:好汉不吃眼 前亏,给你点阳光你就灿烂,给你点洪水你就泛滥,还说得那么好听,先就先,我还整不了你。),这会让你笑,呆会让你哭都来不及时!想着想着,一条计谋在我 脑海中形成……
我想动,但我不敢动,怕折断针管,我耐心地打完针,伤痛早已被抛到九霄云外,我的嘴角露出一丝让人察觉不到的笑容,我捂住 手臂打针的部位,装出一副“求生不得,求死不能”的表情,弟弟见了,脸上的笑容一下僵了,变成了一副拉不出大便的表情。舅妈叫了一声弟弟,弟弟一动也不 动,像死了一样。我窃笑,舅妈把他给硬拽了过去,露出手臂,只听见一声尖叫,弟弟夺路而逃,哭着跑出保健站,但马上又被绑了回来,被舅妈按住的弟弟还不老 实,他挣扎着,医生怕打错地方,迟迟不敢打,看来这次要下手了,几个医生过来,把他按住,打了一针。我带着胜利的微笑自言自语地说:“我长得很有创意, 丑,并不是我的本意,上帝要发脾气,我会勇敢地活不去,衬托世界的美丽……”
[我的童年我做主小学生作文
篇10:我的压岁钱我做主
全文共 757 字
+ 加入清单“妈妈……”
“干嘛?”
“这年,我还要自己支配压岁钱。”
“哼,你也不想想,你以前自己支配的结果怎么样,不是我不给你,你去年……”
唉!妈妈又开始讲那件“陈芝麻,烂谷子”的事了,还记忆我去年的压岁钱是1000元,妈妈大发慈悲让我自己支配,当然,也是有条件的,那就是学费,兴趣班培训费等等都要自己交,结果,一年下来,钱竟然不够用了,我想来想去怎么也想不通,1000元怎么就这么不经花呢?!后来,妈妈问我有没有自己记账,我可一下子就懵了,每次一要用钱,我就从钱包里抽100元出去,从来没有把账记下来过,气得妈妈直说我没用,都上初二了还不晓得管账!不过这年,我下定决心一定要管好这个账!
最终,在爸爸的侧面推击下,妈妈终于答应这年在给我一次机会了,为什么我认为这年一定能够管好呢?这有两个原因,且听我给你一一道来。
第一个原因,很简单,这年由于我去老家武汉过年,所以压岁钱比以前增加了600元,总额为1600元,比去年多了不少,当然不会再出现不够用的情况啦!
第二个原因,就是我现在已经把压岁钱使用的方案给初步制定好了,首先,1000元是专门支付各种学杂费的,比如学费呀、印卷费呀、班费呀、团员费呀等等,还包括兴趣班培训费。在另外的600元中呢,拿出100元来,在父母及同学过生日时买礼物,还有逢年过节时买贺卡用,。剩下的500元呢,一方面是以上所列情况不够用时用,另一方面是各种我没有罗列到的情况时用,除此之外的所有余钱,一律在年终时捐给期望工程,也许剩下的并不多,但至少是一份心意,一份力量!
为了更加万无一失,我特地找妈妈要了几个装压岁钱的纸包,把所有的钱都按照计划来放,这下我就更放心了。
看着以上的计划和面前的三四个纸包,我渐渐对自己充满了信心,相信自己这年,2010年,一定会管好自己的压岁钱,成为一个当之无愧的理财小能手!
篇11:我的季节我做主初中优秀作文
全文共 749 字
+ 加入清单十四岁,我又多了一片天空,一片绚烂的天空,但在这天空中偶尔也会飘过几片乌云。
“怎么还在听流行歌曲呀?都初三了,要多听听英语磁带。”屋外传来妈妈的唠叨声,这时的我不得不放下手中的MP5,去读英语书,还不到五分钟,爸爸又走进我的房间,只见他把手中的一沓数学报纸放在我的桌上,然后让我把报纸看看,还要我做完。望着窗外的绵绵细雨,使我突然想到那金色的记忆,童年的下雨天,是穿着小水鞋在雨中嬉闹的情景,小小的雨点溅在扑腾腾的脸蛋上,脸上流露着喜悦和灿烂,而现在的下雨天,是坐在写字桌上做着那似乎永远也做不完的辅导资料;童年的晴天,是和同伴唱着歌谣到处乱跑的情景,那脸上流溢的是欢乐的汗水,而长大后的晴天是坐在教室听老师讲课的情景,枯燥的课堂使我望向窗外那自由飞翔的鸟儿,正进入遐想的思绪被老师的一声呵斥又拉回了课堂。
我想念那金色的童年,我祈求叮当猫将钟铃敲响,把我带会去童年,一秒钟也可以,但事与愿违,我知道是不可能回去了。
港湾里出不了真正的水手,风雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出现在风雨之后,将生命中的每一个瞬间串成连珠,将会成为一道美丽的风景线。
既然童年的幻想无法如愿,那何不建立起未来的基础,向梦想前进呢!
十四岁的我又多了一份阳光和灿烂,更多了一份成熟。在这个充满竞争的季节里,花儿争做这第一朵绽放的花朵,生命的磁场运动着,滚出了我的竞争力。
在这个美丽的季节,我要努力打造属于我自己的那一片天空,我愿将我的感恩之心悬挂在天空之上,将那花朵般的梦想栽种到天空之中,最后,我要在我的天空中布满我的努力,四周的奋斗,中间则是那未来的梦想。
丢弃那不现实的幻想,为自己的梦想奋斗,才是我的季节,这个季节因努力和梦想而美丽。
在这个美丽的季节,我不是随便的花朵,我要为自己的梦想绽放。
篇12:我的假期我做主作文1000字
全文共 1316 字
+ 加入清单今年的寒假,妈妈说假期的时间让我自己安排,每天做什么,全部让我自己做主,趁这个机会学会管理时间。于是我给自己制订了个寒假作息表,将每天生活安排得丰富多彩,你不信吗?那就请听我慢慢细说。
作为学生,学习还是首要的,因此,我利用在学校的一周时间内,专心致志地把寒假作业做好,除此之外,我还每天安排1-2个小时进行课外阅读,阅读老师推荐的小学生必读经典丛书,不管是鲁迅的百草园还是冰心的小桔灯,每篇文章里都有一些让我印象深刻的片段,每个故事都能将我深深吸引,有时候真是到了“爱不释手”的地步,久久不能自拔。
偷偷告诉大家一个小“秘密”,我不仅“心灵”而且“手巧”哦。放假第二天,我在床上闲着无聊望向窗外,美丽的风景让我突然有了灵感,我可以利用假期给自己“出书”啊。说干就干,于是我就拿来一叠白纸,用订书机将其装订起来,在封面上写下《假期》两个大字,并用彩笔彩绘起来,还配上了插图。
封面是有了,一本书最关键的内容在哪里呢?我左思右想,我将平时拍的好看的相片全部搜集出来,一张张贴在纸上,并在相片下面配上文字说明,大约1个小时后,我的书“大功告成”,稍后,我再慢慢地把书放好,静静地在一边欣赏着我的“处女作”,感觉好像又少了点什么,我大声叫到作者简介呀,我当然不会放过这么好的机会推销自己哦,哈哈,此处省略五百字……
当然,除了爱学习外,我还是“游戏达人”哦。星期二下午,邻居家的小伙伴们到我家,我们决定一起玩一款“球球大作战”的手机游戏。开始时,我们配合得不够默契,没几分钟就双双“阵亡”。多次尝试后,渐渐地,我们学会互相配合,一个人把球传递给另一个人,然后“炸刺”开花,球就会变得四分五裂了。另一个人再冲上去把一些炸出来的球给吃光,然后再通过分身把“球”合起来。突然,我们星球的“吃货”来了,我们先分成十八个,然后再有一个人躲进去,然后“吃货”分成三个身,在我们的“里应外合”下,把它的“分身”吃了,这时候“吃货”终于“分身无术”了,我们兴奋的跳起来……我们战胜了勇猛的“吃货”,这种胜利的感觉真的是“倍儿爽”。
俗话说:”一年之计在于春,一日之计在于晨。2月4日是立春,为了迎接新春,我决定小露一手,自己写幅对联。妈妈帮我弄好了笔墨、纸砚,我站在桌前,拿着笔,开始小心翼翼地书写我的大作了。我写时还看着手册上的文字,生怕把字写乱了,一字一字地将对联书写好,直到将横批“财源广进”写好时才松了口气。为了纪念我第一次写门联,我拿起横批对联摆了个姿势,妈妈用相机将我的笑脸一同定格下来。拍完照后,我打开门,妈妈拿着胶布,将对联贴上去,我大叫一声:“斜了!斜了”!妈妈赶紧调整过来,我才长长吸了一口气……
我的第一幅对联“出炉”了,真是功夫不负有心人!
短短的一周时间内,从阅读经典、手工创作到练习书法,既有兴趣学习也有休闲娱乐,不仅内容丰富,而且收获多多。经典阅读丰富了我的心灵和视野,手工创作让我体会到自己动手的乐趣,书写春联让我了解到中国优秀的传统文化和民风民俗,玩游戏也让我感悟到做任何一件事情都要有团队精神。这就是我所说的丰富多彩的假期生活,是我为自己“量身打造”的寒假,我是罗彬锐,我的寒假我做主!当然寒假还没结束,欲知后事如何,且听下回分解。
篇13:我的节日我做主作文450字
全文共 474 字
+ 加入清单那天,我哼着歌,蹦蹦跳跳地进了教室……今天是六一儿童节。
同学们正说着自己带来的美食,班主任华老师一踏进班级,就说到:“什么味?真香呀?”我看着那一张张桌子上的美食,冒着热气腾腾的烟雾,我情不自禁地咽了口水。
华老师先带着同学们去每一组品尝美食,然后来评美食小组的冠军。接着大家吃饭喝足,开始展示自己的才艺表演——唱歌、跳舞、演奏,真是应有尽有。
接着,我们开始做游戏,每组派两名队员参加比赛,每人身上贴15张便利贴,当音乐响起得把身上的便利贴抖掉,当音乐停止身上便利贴最多的3名同学,要进行才艺展示。
“踩气球”游戏最刺激,每个人脚绑两个气球。当音乐响起,同学们要保护好自己的气球,不然就被别人踩了。最后是抽奖环节,特等奖五名,一等奖十名,二等奖十七名,三等奖二十二名。特等奖奖品是电风扇,一等奖是地球仪,二等奖是彩铅,三等奖是作文本。
我当了一个上午的主持人,能不能给我好一点的礼物啊?结果,和我想象的完全相反,三等奖作文本当我的奖品,难道这就是我和作文的缘分吗?
今天的节日会既让我有点留恋,又让我有点不开心。我又期待起下午和同学们在银泰玩耍的快乐时刻。
篇14:小学400字作文我的快乐我做主
全文共 342 字
+ 加入清单“每个人的快乐,不论是谁,都不可干涉... ...”这是什么声音,如此激烈?原来是我和姐姐正在床上放声歌唱!
是啊,快乐是自由,只有拥有了自由才会拥有快乐!我自认为我还算是一个活泼开朗的小姑娘,整天都可以快快乐乐地玩,开开心心地想象一切我所感兴趣的事物... ...可是当我上学后,才发现一切都并非如我所愿。学习的压力如同一个沉重的包袱,是我抬不起头来。妈妈,我要自由,我要快乐!
妈妈,我要自由,我要快乐:我曾几次沉浸在梦想织编而成的世界里,那里的人、仙和鬼等生物和睦相处。兔子和我们一起笑谈心声,邪恶被我们共同镇压,没有什么痛苦,只有和平!
妈妈啊,我知道您是希望我能被打造的更完美,但是,是金子总会发光发亮,是石头无论您如何打磨都依然是石头!我要自由,我要快乐。要知道,我的快乐我做主
篇15:话题作文:我的人生我做主
全文共 840 字
+ 加入清单这个世界是一个大舞台,我们每个人都在其中扮演着一个小小的角色,一幕又一幕的剧情渐次上演。有的人扮演亮丽的主角,所有的灯都聚焦在他身上,接受大家欣羡的目光。有的人扮演配角,孤单地走在一个小角落里,不为人所知。可这并不妨碍这是出精彩的戏剧,因为每个人都在努力饰演着自己的人生。
葛优说的好啊,21世纪最需要的是什么?人才!何谓人才,就是你在某一领域有所成就,能扮成事儿。如何有所成就,那就要看你如何付出了。当代著名作家池莉写过一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事儿办好的人,其背后艰辛的付出是很难用文字表述出来的。像黄岳渊先生,购买田地十余亩,聚精会神,抱翁执锄,废寝忘食,盘桓灌溉,甘为花之保姆。果然,黄家花园欣欣向荣蒸蒸日上,花异草奇,声名远扬。每逢花时,社会名流裙屐联翩,吟诗作赋。更有文人墨客指点花木,课晴话语。黄先生的执着最终成就了他的养花传奇。
如果想做好一件事,仅凭一时之兴趣而后三天打鱼两天晒网的精神肯定是不行的,因为你不下一番苦功夫,到头来肯定会一事无成,就像那猴子掰玉米的故事一样,最后落得两手空空。
当然,你做好一件事还有余力做别的事同样也可以做得很好的话,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了。现在这社会发展如此迅速,对各方面要求也相应地高了起来。就拿娱乐这回事来说吧,前2届的超级女声的选拔也就是简单的唱唱歌,可随着其发展呢,我们来看后来的超女快女,哪一个不是多才多艺?唱歌跳舞作词谱曲弹吉他,你以为获得个冠军就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你还是回家修炼几年在来挑战吧。当然那些在PK台上一路杀到终点的人差不多也可成为“全才”了吧。如今娱乐圈,有多少影视歌坛的两栖艺人,人家一心几用质量也没有降低,李宇春首次触电《十月围城》引来无数好评,郭敬明一个写书作者还在湖南卫视唱两嗓子呢!
每个人都有自己不同的人生,我们是自己世界里的国王,别人的人生不代表自己的,只要我们努力,活出自己的路线,没有什么不可以也没有什么不可能。我的人生我做主!
篇16:我的青春我做主
全文共 618 字
+ 加入清单倘徉在罗大佑浑厚质朴的歌声中,我如痴如醉,百听不厌的是这首野百合也有春天。
“仿佛如同一场梦,我们如此短暂的相逢,你像一阵春风轻轻柔柔吹入我心中,而今何处是你往日的笑容,记忆中那样熟悉的笑容,你可知道我爱你想你念你怨你深情永不变,难道你不曾回头想想昨日的誓言,就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天。”
月光如水般透进窗口,宁静、深邃、祥和、久远。耳畔是优美的旋律,如诗如画,记忆的深处,那曾经熟悉的笑容,萦绕在脑海,久久不能散去。
我只是山间平凡的一朵野百合,没有玫瑰的娇艳,没有仙人掌的常青,也没有空谷幽兰的高贵。开了又谢,谢了又开,我的春天来了又走,走了又来,只留下无限的惆怅和牵挂,像深谷中潺潺的溪水,生生不息,流淌不止。时而发出悦耳清脆的滴滴声,时而发出郁闷空灵的哒哒声,时而发出无奈寂寞的噗噗声……
喜欢站在山崖,俯视山坳里屹立的松树;喜欢仰视天空,看雄鹰展翅飞翔。
更喜欢看着溪中的倒影,孤芳自赏,黯然神伤。
我的春天,什么东西都没有留下,只留给我满身的伤口。让我每到夜深人静,独自挑起一盏寒夜孤灯,默默地数我身上的伤痕。
我只愿意做一株野百合,默默无闻,静静绽放,享受寂寞和芬芳。也许露珠会滴落在我玫瑰色的花瓣上,洒落在朝起的晨霭中;也许蝴蝶会片刻停留在我清脆的叶片上,余晖镶嵌在夕阳的暮色中;也许月亮会投下清丽的清影,沉寂在一片漆黑的山林中。
野百合唱着忧郁的歌回荡在山谷中,空彻、悠然、轻灵、消失……
篇17:我的寒假我做主350字
全文共 282 字
+ 加入清单一个学期又过去了,期盼已久的寒假终于来了,我很开心!
为了能过上一个愉快的寒假,我给自己制定了一份寒假计划。春节前,每天早上,进行跳绳、打羽毛球等体育运动,上午完成4面语文、数学寒假作业,看课外书籍,看电视;下午写日记,看学生电脑,学习英语以及下学期语文、数学知识,玩游戏;晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后,每天坚持写日记或者作文,利用学生电脑学英语及语文、数学知识,玩游戏,看电视,拜年等。
我希望过一个快乐的寒假!我相信,只要我认真坚持自己的计划,努力做好每天的事情,我这个寒假一定能过得既愉快,又充实!小朋友,让我们一起过上一个快乐的寒假!
篇18:我的厨房我做主
全文共 569 字
+ 加入清单今年暑假,妈妈说要教我做菜,我想着可以做菜,那么好玩,就特别期待,总是催着妈妈,问她什么时候开始教,那天晚上,妈妈准备好材料,我就开工了……
我先做的是番茄榨菜蛋汤,妈妈给我围上了做菜的围裙,我还真像个小厨师呢!我先把番茄洗干净,番茄红彤彤的,拿在手里软软的,感觉一不小心就会捏烂了。然后我把它切成小块,妈妈反复叮嘱我要当心,不要切到手。妈妈说:“要把番茄的蒂切掉,这个不好吃”,我小心地切着软软的番茄,妈妈看我拿刀的姿势不对,告诉我把刀斜着拿,我小心翼翼地把番茄切成一小块一小块的,放进碗里。
之后就是打蛋,敲开的蛋在碗里,看着像一个个小太阳,我用打蛋器把蛋打散,差一点把蛋打在碗外了。妈妈说,要慢慢地打,熟练了才能像妈妈那样飞快地打呢!
关键的部分来了,我往锅里倒好油,我就想往后躲,因为我看到妈妈也会被油溅到,我有点害怕,妈妈说:“把番茄倒进去的时候用锅盖挡一下,这样会安全一点。”番茄倒进去发出“滋滋滋”的声音,等番茄炒得有点烂了,我把一大碗水倒进去,等水烧开了放入榨菜,我又加了点盐和糖,妈妈说:“你尝尝味道,烧出你喜欢的味道!”我舀出一点汤,吹了吹,汤酸酸甜甜,味道不错。最后一步,要把蛋液倒进去,倒进去的蛋液真的像一朵朵花,好看极了!
大功告成,一碗美味的番茄蛋汤出锅了,看着爸爸妈妈津津有味地喝着我烧的汤,我有点小得意!
——张天驭
篇19:我的青春谁做主
全文共 579 字
+ 加入清单每个人都有一段青春生活,这段生活如一串晶莹剔透的水晶,纯洁无瑕,闪耀着自己的青春光芒。可是,这串水晶到底由谁掌握呢?
家长说:“当然是由我们做主。孩子们还未长大,对这个复杂的社会还不了解。他们可能会受到他人的不良影响,从而走向堕落。等到孩子变坏了,到那时便一切无法挽回,所以孩子的青春我们做主”。
老师说:“孩子在青春期比较迷茫,对待自己逐渐成熟的问题,便产生了自立感,他们不希望让别人指手画脚。然而他们对待异性则会十分友好,希望得到异性的好评,希望能够吸引住异性的眼球。这些都是正常的生理现象,但是如果处理不好这个问题,他们便会陷入情网,无法自拨。所以,孩子青春在老师的帮助下才能是纯洁美好的”。
无数个孩子们反驳道:“我们的青春应该由我们自己做主,当然,我们也会虚心接受他人善意的提醒和帮助。每个人都应该有属于自己的青春,用自己手中的画笔去描绘理想的蓝图。虽然,我们有时会说出个性的话语,穿出稀奇古怪的服装,做出让人无法理解的事情,但是我们毕竟是青春期的孩子,如同一只雏鸟,一切都需要尝试,这样才能学会飞翔”。
小鸭能自己学游泳,小鹰能自己学飞翔,小老虎能自己学捕食,那么我们也能自己成长。请关爱呵护我们的亲人们,放开了你们的双手,让我们自己去飞翔、拼搏、超越,让我们活出自己的个性、风格、快乐。
青春的水晶在主人的手中才能释放光芒,显示魅力,我的青春让我来做主。
篇20:我的课堂我做主学生作文
全文共 917 字
+ 加入清单通过开学这三个多月的学习,我对我们班的上课方式非常喜欢,下面我就说一下我的认识:
1、课堂给了我展示的机会。比如在学《识字7》一课时,我懂得了人和动物是一家,要和谐相处,我们更要保护动物,爱护环境。我还和爸爸妈妈一起编了几句保护动物、爱护花草的拍手歌呢!老师让我到讲台上展示,赢得大家热烈的掌声。下面我给大家读一读我编的拍手歌。
另外,我们现在读课文都比原来读得多了,也记得熟了,此发现给课文配上动作就能记得特别牢,下面我给大家背诵一下《红领巾真好》。
这样上课,我感觉特别有意思。
2、小组合作学习学得快,记得牢。现在每节课老师都会让我们进行自学、对学和群学,我感觉这样学生字特别快。我们最感兴趣的是自己创编谜语,这种形式记生字很有意思:下面我给你们出几个谜语,看看你们能不能猜出是什么字来。有手又有脚(捉),大火烧倒山(灵),一条小青狗(猜),我们还经常做动作来加深对字词的理解,比如:踏、泄气、盯等字,我们一做动作就都理解了。这样在小组合作学习时,我们每个人都有机会说话,都有机会发表自己的看法。这样的学习方式让我感觉心情特别放松,精神非常集中,敢想敢问,敢说敢做。
3、我最喜欢的环节就是“小老师,我来当”。记得第一次到讲台上当小老师,带领大家读生字时,我感到特别紧张,也有点害怕,生怕一不小心读错了,让大家笑话。但我极力使自己镇静下来,当我领学完成后,心里像一块石头落了地。这样有了第一次当小老师的经历以后,第二天我还想再试一次,就这样一直到今天我能很流畅地当好小老师。
4、现在的课堂上,我们再也不用老老实实的一坐一节课了,因为我们有很多课堂形式。 课堂上,老师与我们一起摘汉字果,猜字谜,刮大风、开火车等,让我们感到课堂生动有趣,特别愿意参与到游戏中去。我和我们小组的同学一起排演课本剧,热烈地讨论,你一言我一语,不知不觉一节课就下了。
5、我还喜欢老师的奖励
在课堂上,当我们展示完成后,同学们都会给我们做出合理的评价,老师还会根据我们的表现给小组或者个人加分呢!每当老师说给你们小组加上1分时我的心里都特别兴奋。我想我又为我们小组争得了荣誉。
今天就和各位家长交流这么多,谢谢你们的倾听,我们以后会继续努力的!
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