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我作文我做主(汇集20篇)

今天我起了个大早,因为今天我是当家小主人了。小编收集了今天我做主作文,欢迎阅读。

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2020

作文

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我的青春我做主作文700字

全文共 749 字

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“让我们好好珍惜好好感受趁现在的时光,还能无所顾忌的嚷……”唱着我再熟悉不过的歌词,突然停住了。原来歌词也不是都毫无逻辑,有些还是有点道理的……

百鸟吐鸣,是在用自己特殊的方式感叹时间流速之快;闹钟嘀嗒,是在提醒人们要珍惜时光。自从最后一点幼稚的懵懂彻底蜕去,我就知道,前方出现了未知的路,那是一条每个人都要经过的、只知道名字不知道有何险的一条“青春路”。它可以格外精彩,格外美丽,但是也可以因为自己被毁,变得格外崎岖,格外黯淡,从而断掉通往更精彩、更难行的“成年路”,失去更丰富的记忆。

在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、轻狂的,似乎青春期——这个成年期接棒少年期的时间——令人“谈虎色变”,家长担忧、孩子冲动,多少人不知道如何更好地度过这个不平静不简单的过渡期。因此,站在这个时期的起点,我也有说不清道不白的惆怅、迷茫和期待,百感交集,五味杂陈。我知道前路漫漫,然而我会其修远兮——因为我想要我的青春我做主。我有时会思考人生,我能感到我慢慢地变得有主见,尽管我的想法是不周全的,是幼稚的;尽管父母的生活更有经验,父母的决策更加明智,然而我知道没有人是一步登天的,我必须要经历成长的挫折,才会体会真正的成长。今天我做主的事情失败了,我承担这些后果,也从中收获了经验,这样的青春会流泪,会伤悲,然而也会因此无怨无悔。

美好时光,青春无限。青春就是一首曲子,或欢喜,或悲戚,或跌宕起伏,或平静如水。不需刻意伪装,只要用自己的心和生活去诠释,记下微笑的瞬间,写下流泪的刹那。我们自己,当然是这歌曲旋律的主角,疯狂和叛逆,也许是我们的搭档;欣喜与心酸,也许是我们的朋友。但是,当你回头再听,不应该为曾经的痛苦而悲伤,因为它已经随风而逝。

让我带着希望走向未来,让我携着美好奔向精彩,因为,我的青春我做主!

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篇1:我的名字我做主作文600字

全文共 592 字

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名字,天经地义,从来都是父母取的,我们哪儿有插手的份。不过,今天我们可以为自己取一个新的名字,或朗朗上口,或有新意。

开始起名了,同学们有的胸有成竹,写下了一大页纸;有的绞尽脑汁,半天才写下一个字;还有的东张西望,想寻找灵感……我也不例外,低着头,拿着笔,冥思苦想。时间一分一秒的过去了,我却未写一个字。怎么办?怎么办?我着急得像热锅上的蚂蚁团团转,在最后的一秒钟,一道灵光划过,我写下了:吃饱喝足乐。为什么要起这样的一个奇奇怪怪的名字呢?原因有三点:一、我这个人只求最简单的生活,吃得饱,喝得足。二、读起来朗朗上口,容易记住。三、能够每天都快乐。想到这儿,我才欣然下了笔。

接下来,一场“好戏”即将上演——说名字。同学们给自己起的名字五花八门、各种各样,有“王涵”、“嗨皮多多”、“可乐”、“随便”、“上官静”、“莎士比亚高”、“杨畅乐”等。他们有的自信满满,声音洪亮地说出自己的名字;有的扭捏着发不出声音来,甚至涨红了脸;有的犹豫不决,迟迟未说一个字……其中,王婷最害羞了,她的一大半脸都红了,像一个熟透的大柿子,低着头,用手捂着脸,一声不吭。

跳过了这个“戏台”,又有一场“电影”即将拉开帷幕——评名字。经过同学们一翻激烈的讨论,“随便”朱思雨把第一毫不客气地收入囊中。

经过这次“我的名字我做主”,我才知道,父母为我们取了一个名字需要花很大的心思,要经过深思熟虑才能决定,真是不易呀!

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篇2:我的青春我做主

全文共 1024 字

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春去春又来,花谢花再开,我的青春一去不复返。

——题记

七年的学习时间转眼即逝,我们踏入了人生的黄金时期——青春期,这七年留给我们的是一路的艰辛和欢笑。

青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。在这个人生的黄金时期,我应该做什么呢?

这个暑假,我应该做什么呢?妈妈说:“我应该去实践,体验生活的艰苦,使自己成为一个自立自强的人;我应该学习科学文化知识,为自己的将来打下坚实的基础。”而我,只想过一个快乐、悠闲的假期,这个假期,我到底应该怎么做呢?

那天,妈妈说:“我给你报个学习班好吗?你想学什么呀?”“什么!?”我一听急了,“我才不要去上学习班呢!”“不行,我说你要去就要去。”“我不去,你报了我也不去,我说到做到。”“哼,你这个孩子,真不听话!气死我了!”

哎…………好不容易有一个暑假,我只想在家里写写作文,做做运动,我只想过一个快乐、悠闲的暑假,可是为什么妈妈让我上补习班呢?哎…………

“你到底去不去?”妈妈问。“让我想想吧!”我无奈地说。

晚上我重重的把自己摔倒床上,仿佛要把今天的不愉快全部发泄出来,脑海里一直围绕着妈妈的话,我到底应不应该去呢?可是,如果不去,我应该怎样告诉妈妈呢?

我思前想后,到底应该怎么办呢?

这是一个念头在脑海里浮现出来:去吧,妈妈也是为了我好,妈妈也是为了我的将来着想。可是,不久又被另一个念头替代了:不去,我的暑假应该自己做主,应该做自己感兴趣的事情。”

两个念头在脑海中闪烁不定,到底应该怎么办呢?

犹豫了一会儿,我打消了那个去上补习班的念头,嗯,就这样,不去,我的青春应该自己做主!

第二天, 我鼓足勇气去找妈妈,“妈,我不去上补习班。”“什么,你说什么?”“我说我不去!”“你……你……你为什么不去?!”“我只有一个青春,不能浪费,我的青春应该是快乐的,是独一无二的,我的生命应该拥有自己的色彩,我的青春应该是丰富多彩是的,是没有遗憾的,只有经历过坎坷与艰辛,幸福与快乐,经历过酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道吗?!”到了最后我几乎是喊出来的。妈妈愣了一会儿说:“好吧,你自己的事情,自己决定!”“太好了。”我开心地笑了。

青春是火,点燃希望的梦;青春是水,浇灌梦想的田;青春是土,培育茁壮的树!青春,多么美丽,多么富有生机,让我们高唱青春的赞歌,让我们大声呼喊:我的青春我做主!

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篇3:我的命运我做主作文900字

全文共 885 字

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“你会拉车,为什么一直站着不动?”赶车人问。驴回答说:“你一直没有挥鞭子。这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性,不挨抽打不拉车。在鞭子下前行的驴,成为逆来顺受的奴隶,永远也不可能改变自己的命运。我们充满智慧的人类,难道还会和驴一样吗?我们应该成为自己命运的主人!综观古今中外有所成就者,皆是自我主宰命运者。

在国家处于衰弱时,赵武灵王为富国强兵,冲破守旧势力的阻拦,毅然发布了“胡服骑射”的政令。在赵武灵王的亲自教习下,国民的生产能力和军事能力大大提高,不但打败了经常侵扰赵国的中山国,而且夺取林胡等地,向北方开辟了上千里的疆域,并设置云中、雁门、代郡行政区,管辖范围达到今河套地区。赵武灵王也成为一位值得后人纪念和效法的古代社会改革家。同为帝王的李煜嗣位之时,南唐已多次入宋朝进贡,苟安于江南一隅。李煜不思进取,“性骄侈,好声色,又喜浮图,为高谈,不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降,被俘到汴京,封违命侯。后来,他被宋太宗赐药毒死。比较两位帝王,能自我主宰命运者获得成功,反之则一败涂地。

在人生处于危难时,如果能够冲破困厄,大胆主宰自己的命运,那么获取成功就绝不是神话。少年时被无辜地送入奥斯威辛纳粹集中营的克尔蒂斯·伊姆雷,后被转送住德国的布痕瓦尔德集中营,直到1945年才获得解放。从集中营出来后,他服过兵役,曾在某一报社工作过,不久却被告知不适合于此项工作而被解职。在这之后他依靠写些文学小作品及翻译德语文学、哲学作品的微薄收入为生,同妻子长期蜗居在布达佩斯某一公寓里的25平方米的房子里。正是他不屈服于命运,终于在2002年荣获诺贝尔文学奖,并成为匈牙利当代作家。少年英雄项羽身经百战,虽为西楚霸王,赫赫威风。“垓下之围”却成为他人生的终点。乌江边他留下了这句千古悲言:“天之亡我,我何渡为!”项羽将自己的灭亡归结为“天”的原因,因此放弃了最后这次生的机会,自刎于乌江。

法国的维尼有句名言:“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”当我再次放眼观望成功与失败之人的命运时,这句话一直响彻耳边:“综观古今中外有所成就者,皆是自我主宰命运者”。

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篇4:我的青春,我做主

全文共 666 字

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青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞廖尔.厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个的心里,只要是自己能够接受美好,希望,欢乐,勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭,自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里,我心中的青春和塞廖尔.厄尔曼的看法一样。既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好的把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己订,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完……,像这种列子有许许多多。我应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我们眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再次拥有青春的。

青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它,接受它,了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。

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篇5:青春,我做主!作文

全文共 1079 字

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青春,是我们的黄金岁月,是我们学知识、长身体的时候。在这时期,我们或许会像一口大钟那样,静下心来,努力学习;也会像一只被关在笼子里的鸟儿,渴望展翅翱翔的一天……但无论怎么说,青春期说长不长,说短不短,无论怎样,我的青春都由我来做主

童年已经悄无声息的走了,迎来的是我们的黄金时期:青春期。在青春期里,我们没了童年时的童真,没了童年时的那般可爱,没了童年时的直言不讳……我们失去了许多,但是青春也回报了许多在童年我们得不到的东西:我们懂得了自强自立,不会轻易的掉眼泪珠子;我们更加懂事起来,有了明显的计划分配我们的一天……这些都是来之不易的。但是在这黄金的青春里,父母亲总是会干涉我们的一些事情,一举一动他们都会看在眼里,这并不是说不行,因为我们还没有成年,有许多事情往往还需要依靠父母。但是这并不是说我们永远都要依靠父母,在青春期里我们已经有了明显的自立自强意识,又是父母过分的干涉,什么事都要向他们汇报,什么事都要插手,就会让我们感到自己好像还是襁褓里的孩子,好像根本长不大似的。这就会让我们产生厌倦心理,让我们往往做出暴躁、发怒的举动。

我们已经告别童年了,我们已经不再是当年那个只懂饭来张口,衣来伸手的小屁孩了,我们已经进入了黄金的青春岁月,我们不想父母、亲人或者是其他人过分的干涉我们的事情,我们做事已经没了童年时的一遇到事情二话不说直接打架的那股冲动劲了,我们现在拥有的是遇事后会深思熟虑,把好的方面以及坏的方面都进行综合思考,最后才真正的付出行动,而我们不希望在我们的事情里有过多的人插手,我们如果真的应付不过来,会自己找“援兵,”而不希望从头到尾都好像感觉到有人老是想从中干涉,这会让我们从心底里产生一种厌倦感,让我们产生一系列的负面影响,这对我们的身心都是有害的。

在这段美好的青春里,我们也会产生许多的疑惑,都需要去一一解决。但是这并不是说我们还是会像小时候那样分不清什么好什么坏,应该做什么不应该做什么,当我们迷茫、困惑时,我们会自行找到一座灯塔,让它为我们指点迷津,而不是被无数座灯塔在我们即将打开迷宫时亮瞎了我们的双眼,让我们看不到前方,那点光明已经被这几座灯塔的光芒彻底地掩盖住了,那座迷宫有彻底的成为了无解之局……

青春很大,我们很小,我们只想要一个能自己主宰的青春,而不是被大人们整天在后面盯着。我们想像吉他那样弹出属于自己风格的乐曲,想用毛笔写出我们希望特有的笔风,想用画笔画出我们渴望自立自强的人生……每当我的事情被人插手时,真的感觉到很烦很烦。我还是希望,我要一个属于我自己的青春,我要一个我真正想要的青春,我要我的青春我做主!

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篇6:我的新年我做主

全文共 508 字

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新年马上来临,学校布置了一项特别的寒假作业,就是每收到一份压岁钱,要送给长辈一张亲手制作的精美贺卡,卡中包含着自己对长辈的祝福。

于是,在去外婆家的前一天,我找到了卡纸、水彩笔、直尺、剪刀还有铅笔和橡皮。开始做贺卡了。我先把卡纸对折,然后设想在上面画什么图案。此时,我想到了长辈们喜欢的东西,我便动起手来了。我先在每种卡纸上画上了长辈们喜欢的东西,然后都涂上了颜色。接着该写祝福语了,写什么好呢?经过三番考虑之后,我都写上了“祝长辈新年快乐,马到成功”这几个大字。最后,把贺卡剪了下来,准备明天去外婆家。

到了第二天,我和爸妈带着礼品来到了外婆家。一见外婆和外公,我连忙说:“外婆外公新年好!”这时,爸爸妈妈都夸我是个好孩子,外婆外公也笑得合不拢嘴。过了一会儿,我便把做的贺卡拿了出来,递给了外婆和外公,说:“这是我的心意,请你们收下。”外婆外公听了,更是高兴得不得了,于是,每人各拿出了五百元压岁钱给了我,异口同声地说:“乖外孙,这是我们的心意,请你也收下吧。”我听了,想:我早已盼望得到压岁钱了。于是,脸上露出了甜蜜的微笑,满意极了!

送去祝福需要靠自己动手,而贺卡更能代表自己的心意。真是“千里送鹅毛,礼轻情意重。”

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篇7:我的青春我做主作文800字

全文共 786 字

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青春如花般绽放,如火般燃烧。

拨动生命之弦,开启最灿烂的时刻。

——题记

青春的我们已经摆脱了儿时哪个只会乖乖听话的小孩,如今的我们有了自己的思想自己的行为。我们已经开始大声的向童年说“:拜拜”!

我的青春有着自己的思想和烦恼。现在的我是一个怪异的人,我自己也不知道我是哪种性格的人,甚至有时候特别的“man”。唉!连我自己也拿我没办法。青春的我有着个人的思想,不想听从父母的安排,不想做自己不想做的事。而且我现在的脾气很怪,动不动就生气,动不动就郁闷。也许这就是青春期的我吧!

我的青春有着自己的追求和理想,每个人的理想将在青春的时候得到升华。每个人都有自己的追求,他们的追求也许和大多数女生一样,那我就举几个实际生活中的例子吧:每天上学时,有个别其他班上的女生穿着奇装异服来上学,也许是她们认为美吧。还有就是上面穿着两件套,下面穿一条短裤。青春的她们也许很迷茫,但是她们有着自己的审美观,也许现在还不是很完整,但是也体现出了她们拥有青春。我的青春也许和她们的追求有着不同的差异,我似乎更喜欢游山玩水,意趣盎然的生活,我向往那种生活,向往那些隐居山林的隐士,虽然他们吃得穿的不是很华丽,但是他们生活得很自在,很快活,无拘无束。自己种做,自己生活,丢掉那些烦恼,与世隔绝。也许我的青春是那么的遥不可及吧!

我拥有着自己的青春,我的青春也想掌握在自己的手里,可是大人们偏偏要阻碍我们,他们想抓住我们的青春,让我们做回那个永远长不大的小孩,我厌恶她,想要丢去。我们要做一个青春洋溢的人,我们要拿回自主权。我的青春,我做主

青春是一条很美的路,同时也是一条长满荆刺的路。拥有了青春,同时也拥有了挫折和磨难,在青春的道路上,我们要勇往直前,无所畏惧的向前进,去拨动生命之弦,去开启最灿烂的时刻。

我们与青春同行,与理想同路,与困难并肩,让我们去选择,去思考,去掌握自己的青春。

我的青春,我做主!

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篇8:我的人生我做主

全文共 583 字

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有句诗是这样写的:天空没有鸟的踪迹,但它已飞过。并不是每一朵花开都是为了收获硕壮的果实,只要把美绽放在过程中,那 就是无憾的人生

回首过去二千多年历史,中国经过了多种政治制度。由最初的禅让制、世袭制、分封制、宗法制~~~~一直到新中国的成立。以前的女人一直居于低劣地位,不像二十一的我一样,拥有那么多的自由、和平等地位。

走过高一,步入高二。这是我人生的一大转折点。因为,这一次,我选择了理科!成为了理科1班的学生!!!在初中三年里,理科一直是我心中的痛,常常让我在同学二中抬不起头。而现在的我可以抬头挺胸地对朋友们说:“原来我并不是一个‘理盲’!”虽然有个别科目不是很好,但我相信,只要我再努力些,再刻苦些,那也一定会得到相当的回报的。正是应了那句:“我的人生我选择,我做主

记得,曾经有一位老师是这样评价我的:大胆、大方、大气、大声、大步、大线条......其实,我只是不想掩饰自己罢了。我只知道我很喜欢笑,所以,我笑了。

以其说我大胆,不如说我在大胆与懦弱之间徘徊时选择了前者。每个人都有表现自我的自由,与其看着别人在台上谈笑风生,自己却躲在台下仰望。不如勇敢地站起来。让每个人都知道:今天,我也是主角!《长江七号》的主角徐娇说:“头发可再长,机会只有一次。”

选择了这条路,虽然我并不能很有把握地说:我每天都过得惊天动地。但是,我能做主,我会让它每天都完美、快乐!

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篇9:我的季节我做主

全文共 1092 字

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每个人在每一个阶段,都有代表自己的季节,而我的季节就是春天。

在春天的季节里,一切生命都开始萌芽,大地一片生机勃勃。柳树长出了嫩绿的枝条;小草从地面钻出;竹笋而破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝气蓬勃的我们,不正像那使万物复苏的春天吗?在自己的季节里,我是那么的倔强、固执。因为我就是主人。

在我的季节里,我是那么的叛逆。父母也因此而伤透了脑筋。每当他们为我做主时,我总是那么的反感。因为我觉得我的季节我做主。

湛蓝的天空上飘过一丝白云,不时有一两只小鸟飞过,我此时正走在回家的路上。打开家门,便听见了一阵吱吱喳喳的声音,寻声望去,哇!我家屋檐下何时住了一群可爱的小燕子。走近一看,小燕子们一个个都伸长了嘴巴,因该是在等吃吧!不一会便看见两只大燕子回来喂食,看着小燕子们强东西吃的样子就觉得好笑。一双翅膀在不停地扑着,生怕吃不到似的。而大燕子却是在一旁,用一种宠爱的目光在看着小燕子。看着这些场景,我突然觉得它们是多么的幸福啊!

然而好景不长,有一天我放学回家,看见燕子窝塌了一边,小燕子都不在了。我急忙去问妈妈,妈妈告诉我,因为燕子窝承受不了小燕子们一天天增长的体积而塌了。小燕子摔死了3只,还有两只被妈妈放在了盒子里,燕子爸爸和燕子妈妈都不知去了哪里。于是我来到了装小燕子的盒子面前,我听着小燕子那悲伤的叫声,看着它无助的眼神,却无能为力。

接下来几天,我都拿一些粥来喂小燕子。有一天妈妈对我说,把小燕子都丢掉了吧。我一听当场就伤心地说:“小燕子还那么小,又不会飞,你现在把它扔了它肯定会死的,而且也很可怜。”没想到,妈妈生气地说:”“你看你整天为了这两只小燕子跑来跑去,都没心思看书了,搞的成绩都下降了。“我…。。我…”看着妈妈那既伤心又生气地眼神我一句话都说不出来了。无奈我只好跑回了房间,我躺在床上满脑子都是小燕子往日那活泼的身影。不行,我绝对要让小燕子留下可。于是我马上从床上爬了下来,找到了妈妈希望她可以改变主意。我来到妈妈面前鼓起勇气说:“妈妈,我希望小燕子可以留下来,如果你是因为我成绩下降的话,我可以把成绩赶回来。”“不行,这两只小燕子太麻烦了。”妈妈坚决的说。“可是它们还很小,你这样做会害死最后它们还是死掉了。你不是经常教育我要保护小动物的吗?你现在又这样做,要我以后怎么听你的话啊?”妈妈听了我一番话后,一直沉默着不出声。我就这样看着妈妈,突然妈妈对我说了一句话:“算了,我不管你了,这件事你自己做主去吧。”太好了,妈妈终于让我自己做主了。小燕子最终留下来了,可没过几天谈们还是死掉了,虽然我很伤心,但是我不后悔,因为我尽力了。

在我的季节里,我就要做季节的主人。

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篇10:话题作文:我的时间我做主

全文共 784 字

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时间对于每个人来说都是公平的,每个人在一天都拥有24小时,时间不会因你的渴望而停滞甚至倒流。我们作为个体,生生不息地穿梭在时间的长河中,我们是时间跨越的见证者,也是时间变化的塑造者。

从幼时无知,到如今成长为一个成熟的小大人,时间引领着我们匆匆成长。伴随着童年的欢声笑语,入学后知识丰富和体格的变化,我们逐渐成长,不光是身体上的变化,也有心态上的成长和成熟。我们的变化有着时间的印迹,我们在时间之路上一步一个脚印地向前迈步。

每个人拥有自己的时间,我们希望时间过得慢一些,可以让我们驻足欣赏世界的美景,倾听他人的美妙声音,思索人生的种种奥秘。然而时间总是残酷的,当我们面对现实,总发觉时间与生命的不断抗争。每个人都想多接近这个缤纷多彩的世界,但总是感慨时间不够啊!时间真的是少得可怜吗?

我们没有必要去做这些无意义的感叹,时间对不同人有不同的价值。对于学生来说,时间是通向美好将来的一扇大门;对于老年人来说时间是他们尽享人生的最后机会。人人都有着自己对时间的诠释,时间在每个人心中也就有了非凡的体验。

我们在时间历程中经历了许多,也见证了许多。我们有时把过多的注意力放在了见证他人的进步与飞越上,我们为各行各业的佼佼者所折服,为祖国建设的模范所喝采。但他们成功与成就毕竟是属于他们的。我们应该更加关心自己,认识自己。不是每个人都能成为像杨利伟一样的航天英雄,但至少我们可以怀梦揣想去努力。我们是自己的主宰者,我们掌控着自己的一分一秒,不要因为别人的强大而缩小自己。我们可以兢兢业业地去完成每一项工作,这同样是了不起的。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”再平凡的小事只要我们能持之以恒地做到,那么我们也将变得不平凡。

时间似乎很抽象,但它一直贯穿于生活中的每分每秒。我们不能改变命运,但我们能够用时间来完善生命的不足。大声告诉自己:“我的时间我做主。生命因我而精彩!”

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篇11:我的生日我做主作文

全文共 572 字

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今天或许是我十四年来过的最倒霉的一个生日了。为什么这么说呢?因为这个周末不但各科老师疯狂的布置作业,连老天似乎也和我作对,一个星期都是阴雨不断,今天也不例外。天上的乌云更是黑压压的一片。这可是我有生以来第一个在周末过的生日呵!我真的很怀疑,我们这样与老师每天做着无谓的抗争,究竟先得失心疯的会是谁?

这一个星期里我都在秘密筹划着我的生日,可结果呢?全都被这一场该死的雨给毁了!(写雨请看《昨日·阴·雨》)怎么办?只好普普通通地走一步算一步了。其实这样也好。可不要笑我哦,尽管我已经不小了,十四岁也算得上是豆蔻年华,但我还是希望自己的生日和父母一起过。再就是我们的家庭也确实不富裕,能过一次豪华的生日那是梦寐以求也是不可想象的。十四年前的现在,我才刚从妈妈的肚子里“蹦”出来,瞪着一双无助的大眼睛看着这个充满希望的世界;而如今十四岁的我,已经出落成了一位亭亭玉立的少女,一个有着浪漫少女情怀的半大女孩,即便羞涩却依然渴望不日社会的少女。即使是这样,我也丝毫没有感到对未来生活的恐惧。

不错,与其以旁观者的角度去羡慕别人那尽显豪华的生日Party,还不如像我一样与家人围坐在一起,吃上一顿妈妈做的、简简单单的家常便饭,一边聊天一边计算着如何不浪费钱地去买一块足够一家人吃的蛋糕。如果不是老师布置的作业来干扰我们的思绪,也许这样的生活已是人人所向往的了!

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篇12:我的课堂我做主作文600字

全文共 617 字

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从古时候的私塾到现在的学校,虽说环境条件改善了不少,但教学方法却未曾改变。古时候私塾时,先生的金言玉语无疑是道圣旨;现在上课时,老师的言行举止也同样至关重要。虽说书香弥漫,到处书声琅琅,却又死气沉沉,到处毫无生机。现在的学生可被喻为“学习的机器”,只因“好记性不如烂笔头”便要拼命的写记读背才能有所成就。但也许换种方式就能达到更好的突破,“我的课堂做主”便是给了大家一个独立学习,独立思考的好机会。

我的课堂中没有老师的辅助,同学的帮助,平常上课的积累便成了至关重要的一点。走上讲台,有种身临其下的感觉,这就好像千千万万双眼睛正期盼的看着你,心中不免会多了份紧张与担忧。轻轻翻开书本,照老师上课的模样,平和地说声:“上课。”班长的声音紧随其上:“起立。”而同学们的“老师好。”却格外有气势,这无疑是一种精神上的鼓励。课前热身已完毕,接下来便是课堂的中心阶段,每个小组的组长带领着大家共同朗读课文,共同讨论课文。完毕后,便是将自己的成果与大家分享,这种教学方式与往常有所不同,却也大同小异。大家的发言都很精彩,仿佛脱离了往常课堂的那种拘束感,所有人尽情的讨论自己的观点,从而取长补短,各取所求。一节课下来,书中的笔记并不多,但重要的知识点大家已经牢记心中,记忆代替了笔记,但记忆仍然是有限的,记在书中有便于复习。

我的课堂我做主,新的时代在超越。换位思考,也许就能得到新的发现,就能获得更高的成效,这便是我们所期盼,所想要的“我的课堂”!

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篇13:高三作文:我的人生我做主

全文共 761 字

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人生的剧本,没有彩排,没有未来,但是你可以填补剧本中的空白。

生命只有一次,我们把握的机会也只有一次。

我们不能掌握生命的长度,但我们可以增加生命的宽度;我们不能掌握自己的出生,但我们可以改写自己的人生;我们不能要求别人对自己付出,但我们可以自己为自己付出。

你的航船已经进入了进退两难的境地,那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向,是迎难而上?还是知难而退?

有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑,说:“无论我做什么都是一事无成,是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺?”高僧笑而答曰:“你把手伸出来我给你看看手相吧!”年轻人将手伸出来,高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说:“这是命运线,这是事业线,这是爱情线!他们全部掌握在你自己的手中。”年轻人恍然大悟,转身离去。

命运如此,而命运又决定其人生的方向。

现在的我,不知道自己的未来在哪里,亦或是该开往哪个方向。只知道,考上大学是我今年的目标,我人生中的有一个精彩起点。

既然选择了读书,就应该义无反顾;

既然选择了航行,就应该风雨兼程;

既然选择了磨练,就应该披荆斩棘,不畏困难。

船,是你的;掌舵人,也自然是你。

只有你才能救自己于水火之中,谁也不是谁的救世主,连菩萨也不能。

人的一生,稍纵即逝,如流星般,一闪而过,不留有一丝划过的痕迹。

如泰戈尔的那句话:天空中不曾有鸟的痕迹,但我已飞过。

你是想让自己的人生贫困潦倒,平庸凡俗,还是色彩缤纷,绚丽多姿呢?我们不求做强者,但也不能做弱者。

父母赋予了你成为掌舵人的资格,你就不能浪费,应该让它的美发展到极致,开着你的船,驶向幸福、成功的彼岸。

人生的剧本,你是个讲故事的人,同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。

我的人生,与谁无关,是我的选择,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!

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篇14:我的暑假我做主

全文共 721 字

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“叮铃铃”,闹钟又响了,今天要考试了,也就意味着——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到这一天了。暑假,我可得好好安排。

No.1 预科班的苦恼

别的先不说,老妈准又让我上预科班,怎么没人听听我的想法,真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊。“凡事都不能输在起跑线上,怎么这么没有上进心。”妈妈教育我。可是我并不想上,我连一点儿自由都没有了,我真想跟同学出去旅游一番。暑假,我不要上预科班!

No.2 欧洲线?美洲线?

每个同学都盼望着暑假的到来,大概是因为能够跟爸爸妈妈去旅游,我也不例外。多希望能够去国外转转。但爸爸说:“晚上10点去,早上8点回来就行。”做着梦去!我才不要。暑假啊暑假,你连这点小小的愿望都不能帮我实现?我还“拜访”了众多旅行社,全泡汤了。没办法,只能听从“长官”命令,跟着“长官”走了。暑假,我要出去旅游!

No.3 我的伙伴——电脑

到了暑假,老爸老妈不在家,可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友电脑好好进行亲密交流。话虽然这样说,但老妈很快把我从白日梦拉回了现实。当我得知每天只能玩半小时的时候,真是“欲哭无泪”!怎么可以这样!暑假都不让休息,多玩一会儿怎么了?暑假,我要玩电脑!

No.4 我不要运动

我可是名符其实的“宅女”,不愿参加半点户外运动。但老爸非要让我每天早上6点去骑自行车。这也太艰苦了,比当年“长征”还要痛苦。爸爸说不锻炼就不长个了,我可不在乎,长得高高考又不加分。暑假,我强调的是自由!暑假,我不要运动!

我的暑假,应该是吃着冷饮,吹着空调,玩着电脑。没有作业的打扰,考试的烦躁。不管老爸老妈怎样,这个暑假应由我支配,我不要学习、不要运动;要玩电脑、要去旅游!

梦幻的暑假,我要解放啦!我的暑假我做主。暑假,等着我,我来啦!

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篇15:我的童年我做主

全文共 473 字

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亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说,我想要我的童年做主

小时候,你们常说我是个听话懂事的好孩子,见到认识的人就叫。当我长大了,你们却说我越来越不听话了,见到人也不叫了,甚至连理都不理人家,还没妹妹懂事呢!可是,爸爸妈妈,你们知不知道,我已经长大了,我不愿意你们每天让我做我自己不想做的事情。我想说:我已经长大了,我要我的童年我做主。

以前,你们叫我做什么就做什么,你们叫我往东,我绝对不会往西;你们叫我和谁玩,我就和谁玩;你们叫我离谁远点,我就离谁远点……回想起以前,我认为自己真的很“听话”。可是现在,你们知道吗?我已经长大了,我希望:我的童年我做主。

爸爸妈妈,如今我已经长大了,我自己能够做的事我会自己做。在做任何事前,我自己会思考清楚我为什么要这样做?我这样做是不是对的?这到底是不是我的义务……我都会思考清楚的。所以,爸爸妈妈,请不要再把我当成小孩子看待了,我要,我的童年我做主。

从今以后的每一天早晨,就是我一天当中的新开始。每过一天,我就会更加懂事。对于我而言,我的每一天都是宝贵的,我要珍惜我的每一天,我要努力实现“我的童年我做主”的愿望。

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篇16:植树节我做主作文800字

全文共 550 字

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走进三月,送走了属于我们女同胞们的节日,迎来了又一个节日————-植树节。为了更好地绿化校园环境,充分唤醒并进一步增强学生们爱护树木,保护环境的意识,学校今年决定动员师生种植一批花椒树。

下午第二节下课之后,植树活动拉开了序幕。

咦,你瞧,那边牛老师在做什么呢?你别奇怪,让我告诉你吧!他是在拿着卷尺在拉线呢?一来是划出一条直线,便于植树成行;二来是分清区域,责任到位。别急,这才只是开头呢!

看,我们的马老师身先士卒,在给学生们做示范呢!

不错,两个小伙儿已经跃跃欲试,拿着铁锨上阵了!

哇!快看五二班,一群男子汉已经干的是执火朝天了!

噢!这边六二班可真谓是“穆桂英挂帅”,一群女将也豪不示弱呢!

这边的速度还倒挺快!已经放上树苗了,只见张老师往有挖一点,曹宇豪就拿一棵树苗放进去,原来他们搞的是“师生合作”战略呀!

来这边看看怎么样了!贺春娇和张沁蕊干的多投入呀!他们一个人用手扶着,一个人用手往上封土,唯恐怕吓坏了小苗呢!

到那边瞅瞅吧!快看,我们的运水大军来了,他们顾不得水测到自己的身上,一个比一个都跑的快呢!

树苗一棵棵都被学生细心地安了家,它们此刻正贪婪地吮吸着“生命之水”,在夕阳的余辉中,笑的多开心呀!

一排排小树苗整齐地站立在了围墙下,今天,他们是生命萌动的小苗,明天,它们将会成长为绿意蓬勃的精灵!

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篇17:我的假期我做主

全文共 611 字

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同学们,相信你们一定为假期的安排苦恼,唉!我也和你们一样,因为我平时喜欢画画,总是和同学们一起画点小玩意儿,老师也说我对绘画方面有点小灵感,所以妈妈想在这个暑假给我报个绘画班。我这人儿,最不喜欢受约束,平时假期不是报这个班就是报那个班,我都快烦透了!为了让“悲剧”不再重演,我决定今年的暑假我做主

听说所里准备办一个羽毛球培训班,这可把喜欢运动的我高兴坏了,好像来了救星似的。因为老爸也很喜欢运动,所以他一下子就被我的“花言巧语”给说通了。对付了老爸,可老妈这“关”可难过了,不过,这可难不倒聪明的我。我先冷静地思考了一会儿,想好策略,然后用我“三寸不烂之舌”展开了游说的攻势,打羽毛球可以强身健体,可以让劳累了一学期的大脑得到休息_劳逸结合嘛,并且可以结识很多的新朋友,再说了,画画对视力不好,坐那不动,还不容易消化哩!经不住我的软磨硬泡,终于,妈妈也同意了。

就这样,我参加了羽毛球队,结识了许多球友,教我们羽毛球的孟教练也非常可爱,总是逗得我们哭笑不得。刚开始学的时候,手臂和大腿都有点酸痛,不过,我没有灰心,总是想:唉!这毕竟是我自己选的,坚持就是胜利,加油!就这样,在我自己的努力和教练的鼓励下,球技突飞猛进,有时老爸也不是我的对手。

时间过得飞快,寒假马上就要来临,我决定,还是自己安排下个假期,只要是有益的活动,家长一定会大力支持的。我相信,听我这么一说,你们也一定会有自己的想法吧。初中生寒假的作文小学寒假作文

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篇18:我的压岁钱我做主

全文共 757 字

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“妈妈……”

“干嘛?”

“这年,我还要自己支配压岁钱。”

“哼,你也不想想,你以前自己支配的结果怎么样,不是我不给你,你去年……”

唉!妈妈又开始讲那件“陈芝麻,烂谷子”的事了,还记忆我去年的压岁钱是1000元,妈妈大发慈悲让我自己支配,当然,也是有条件的,那就是学费,兴趣班培训费等等都要自己交,结果,一年下来,钱竟然不够用了,我想来想去怎么也想不通,1000元怎么就这么不经花呢?!后来,妈妈问我有没有自己记账,我可一下子就懵了,每次一要用钱,我就从钱包里抽100元出去,从来没有把账记下来过,气得妈妈直说我没用,都上初二了还不晓得管账!不过这年,我下定决心一定要管好这个账!

最终,在爸爸的侧面推击下,妈妈终于答应这年在给我一次机会了,为什么我认为这年一定能够管好呢?这有两个原因,且听我给你一一道来。

第一个原因,很简单,这年由于我去老家武汉过年,所以压岁钱比以前增加了600元,总额为1600元,比去年多了不少,当然不会再出现不够用的情况啦!

第二个原因,就是我现在已经把压岁钱使用的方案给初步制定好了,首先,1000元是专门支付各种学杂费的,比如学费呀、印卷费呀、班费呀、团员费呀等等,还包括兴趣班培训费。在另外的600元中呢,拿出100元来,在父母及同学过生日时买礼物,还有逢年过节时买贺卡用,。剩下的500元呢,一方面是以上所列情况不够用时用,另一方面是各种我没有罗列到的情况时用,除此之外的所有余钱,一律在年终时捐给期望工程,也许剩下的并不多,但至少是一份心意,一份力量!

为了更加万无一失,我特地找妈妈要了几个装压岁钱的纸包,把所有的钱都按照计划来放,这下我就更放心了。

看着以上的计划和面前的三四个纸包,我渐渐对自己充满了信心,相信自己这年,2010年,一定会管好自己的压岁钱,成为一个当之无愧的理财小能手!

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篇19:我的压岁钱我做主

全文共 332 字

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今年我拿到了XX元的压岁钱,经过我反复思考,终于想出我怎么我的“宝贝”了。

我打算这样安排:1、把1500元存进银行里,这样很安全,压岁钱不会被偷走。爸爸妈妈也不能拿我的压岁钱随便乱花了,呵呵呵呵。2、把300元用来买文具,像钢笔呀、胶带呀之类的文具。我还有买许多许多书籍,可不,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多看书可以使我们增长更多的知识,在我们遇到学习上的困难的时候,书籍是我们的“好帮手”。3、把500元用来买我一直想要的玩具、新衣服还有米米卡,家里的玩具我都玩过了,都没意思了,所以我想买一些新玩具。家里的衣服我有的可能没穿过,但是不太好看,所以我又想买一些衣服。米米卡爸爸妈妈从来不给我买,说浪费钱。这下我可以想卖多少张就买多少张啦,嘻嘻嘻嘻。

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篇20:我的植物我做主作文500字

全文共 572 字

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在我家的阳台上,有着一小块属于我的“植物乐园”。

植物乐园里,有的植物是已经栽好在花盆里的,有的是我去外面diy的植物,还有的是经过我的移植与重新栽种的。在有阳光的时候把它们搬过去晒太阳,阴雨天时我便对着它们发呆,把它们当作我最好的朋友,一切全由我做主

有一天,我照例察看我的植物,它们和平时没什么两样,只是在我最喜欢的植物空气凤梨上有一具蚯蚓的尸体!我大惊失色,在没有经过我的同意下,竟然把一具尸体放在我的“植物乐园”里!我走进客厅,大声问:“是哪位家长动了本宝宝的植物?在明天下午之前,把那具尸体放回原处!不要放在那儿,恶心死了!”这时,老爸从卧室里探出头来,说:“你不是一直嚷着要给植物施肥吗?我这不是在帮你忙吗?”“可是,你应该明白的,那么恶心的玩意儿不要放在那么显眼的地方!”“实话实说吧!”老爸嬉皮笑脸地看着我,“我不明白。”“那让我来告诉你吧!未经过我的允许,不能随便乱动我的植物。听懂了吗,老爸同志?”老爸灰溜溜地看了我一眼:“明白了,嘉如同志。”“那你也得把空气凤梨上的尸体处理干净!还有,我长大了,我已经会自制一盒肥料了!”“既然,嘉如同志已经长大了,那蚯蚓是否也能自己处理了呢?”“呃——我看这个还是由你来处理比较好。”我白了老爸一眼。“好吧。”

哈!我成功地“保护”了我的植物宝贝们,夺回了属于我自己的权利!我的植物我做主!

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