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我作文我做主(精选20篇)

今天我起了个大早,因为今天我是当家小主人了。小编收集了今天我做主作文,欢迎阅读。

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2015

作文

646

我的青春我做主初一满分

全文共 676 字

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青春是清晨原野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。 Youth is the most crystal dew on the morning field, and it is the most gorgeous title page on the road of life.

青春,我们多梦;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们懂得了坚强,多梦的青春更加精彩;潇洒的青春,我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。

多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使,给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。美丽的夜晚,枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。

多愁善感的青春,心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子,那泪水和迷茫下的苦涩。

坚强的青春,我们年轻,我们精力充沛,对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔,我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。

潇洒的青春,是虚荣和高傲的季节。言行举止,透露着傲慢与不羁。青春无限好,这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂,但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练,才能成长在蓝天之下,才能有洁净而成熟的心态,才能站在人生的点,享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。

青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗,青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子,体味着种子的萌发、成长,等待着成功之花的芳香。

在青春萌动的天空中,每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。

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篇1:提升语文素养课堂教学做主

全文共 806 字

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语文学习是一种终身学习,语文素养提升也贯穿着每个人的一生,那么对于中学生来说,提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢?我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。

首先,“听”这一能力的培养和训练贯穿在语文课堂教学的始终。听老师讲解《沁园春·长沙》,我们感受到了伟人的气魄和胸怀;听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》,我们感受到了苏轼的豁达和豪迈;听同学们探讨《记念刘和珍君》,我们感受到了青年的热血和执着。聆听老师声情并茂的讲解,欣赏名家感人肺腑的朗诵,我们提高了审美情趣,增长了欣赏水平,语文素养在倾听中慢慢提升。

其次,“说”在语文课堂上呈现的方式多种多样,成为提升语文素养重要的手段,受到了同学们的喜爱。在《再别康桥》的朗读中,我们体会到了浓浓的不舍情思;在《中国梦》的演讲中,我们体会到了祖国的繁荣昌盛;在“能否以成败论英雄”的辩论中,我们体会到了哲思的巨大魅力。在说中悟,在悟中提升语文素养。

再次,“读”作为提升语文素养最有效的手段,在语文课堂教学中的比重最大。我们对《荷塘月色》进行品味和鉴赏,感受语言之美;我们对《拿来主义》进行思考和领悟,感受思辨之强;我们对《宇宙的边疆》进行阅读和理解,感受着自然之神秘。通过这些优秀篇章的赏读,我们全面提高了语言鉴赏水平和语言运用能力,进而提升了语文素养。

最后,“写”是语言表达运用的重要方式,心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考都可以在写作中呈现,没有“写”,语文素养就无法从根本提升。我们写作《难忘的瞬间》,表达生活的感动;我们写作《霜叶红于二月花》,描绘自然的美景;我们写作《我心中的孔子》,赞美先贤的智慧。写作完成了语文素养的提升。

这四种能力的培养最终达到了提升语文素养的目的,这是正在接受学校教育的中学生提升语文素养最有效的途径。当然,除了课堂有效教学之外,课外的大量阅读和社会生活实践对提升语文素养也起到了一定的作用。

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篇2:我的六一我做主

全文共 680 字

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时光荏苒,似水流年,转眼间,又赢来了六一儿童节,赢来了我们最后的六一儿童节!心中激动,高兴,难过,几种心情混杂在一起,但是,还是最开心!

早上,同学们一幅新气象,一个好心情。一到学校,都是祝同学们节日快乐!哇偶,老师却无动于衷,我们心中都很奇怪,六一儿童节,我们的节日呢,最后的儿童节呢,也不祝我们节日快乐,也不有所表示,太不够意思了吧?!

就这样,课还是照旧上着。正在上第四节课时,老师把课讲完,还有时间呢,忽然拿来了一桶棒棒糖,我们心中一阵激动,老师要干什么呢?只听老师说:“同学们,今天是六一儿童节,你们的节日,祝你们节日快乐。我们的六一节目在前几星期已经举行过了,但是在六一这天,没有点表示你们心中一定很失落,所以老师给你们每人一个棒棒糖,祝你们最后的儿童节节日快乐!”就这样,一个个棒棒糖到了每个同学的手里,到了每个同学的嘴里。我们吃着,每个人都觉得这次的异常甜,是因为老师送我们的吧!是因为这是我们的六一礼物吧!

唉,真的,时间过得太快了,转眼间就到了最后的六一!今天,我要把六一变成最难忘的,于是,我玩了“过家家”,喝了许多瓶“爽歪歪”,买了许多“布娃娃”!真的,真的有童年的味道。

这天,我收到了很多礼物,有贺卡,手表,小礼物,毛绒玩具……但让我最喜欢的,最忘不了的礼物,还是老师那仅有的一跟的棒棒糖!

六一是告诉人生六个一:一幅好身体,一个好家庭,一份好学业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!愿你们一生拥有六个一!

儿童节到了。尿床的不用惭愧,吃糖的早早排队,上学的允许早退,工作的偷懒别累,收到的尽情陶醉,转发骚扰的不是犯罪!祝大家六一儿童节快乐!

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篇3:关于小学五年级作文:我的暑假我做主

全文共 639 字

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到了!到了!快乐的暑假来临了!那紧张而严酷的一学期早已被我们画上一个完美的句号。瞧!那太阳蒸蒸日上,预示着我们的暑假将会像那天边的的一缕缕阳光一样明亮美好;快看,那繁茂的大树枝头那些活泼换跳的鸟儿将会在这个充实而有意义的暑假何去何从?哦,原来他们也在寻找自己的一片欢乐天堂……

我想在这个暑假,投入大自然妈妈的怀抱;去发现他那神秘莫测的奥秘,享受他那纤细双手的安抚与温暖……那潺潺的溪水,是那么清澈甘甜,流过草丛,流过一条条古色古香黑白相间的石板路,流入了我的心田……“哗哗”的流水声,野鸟那叽叽喳喳的动听歌声,组成了一曲美妙绝伦的交响乐。度过一生中最难忘的岁月,磨练出它坚强执着,百折不饶的意志,现已成为了一棵名副其实的“森林守卫兵”,为大自然增添了一份安全,尽了自己的一份责任。我想:这种崇高的意志,是饱经沧桑才能磨练出来的,这如古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同时也值得我们学习。大自然不但是我大开眼界,而且使我收获了不少的启迪。

我想在这暑假里,遨游书海,畅游书林,吸取心灵的滋养,吸取的文学之乳,让书给我打开一扇心灵的窗户,走上知识的海洋,让心灵去那个奇妙的,多姿多彩的知识世界享受文学带给我们的乐趣。在书海这个奇妙的世界,我与小主人一起悲伤,一起欢喜,一起哭泣,一起分享那个美好的,成功的一瞬间。无数的感动在这一时间化作了一滴滴可贵的泪水,让我蕴藏再心灵深处的感情世界一下子变得成熟。

让我们用心创造一个属于自己的暑假空间!

[关于小学五年级作文:我的暑假我做主

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篇4:我的季节我做主

全文共 674 字

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我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

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篇5:我的假期我自己做主作文

全文共 639 字

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我盼望已久的假期总算来了!你知道这是为什么吗?那就让我说说原因吧。

原因一:可以睡懒觉。因为正常上学时,早上六点五十分就得起床,七点半就得去上学,总觉得睡不够。放假了,我就可以补觉了。即使太阳晒屁股,我也可以不用操心上学的事儿。说句心里话,上学也是很累的哟。

原因二:可以开心玩儿。假期里,什么有趣我就可以玩儿什么,我想什么时候玩儿就什么时候玩儿,自由自在,无忧无虑,不用担心被“打扰”。有一句诗叫什么来着?噢,我记起来啦,是“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”!假期里,我就可以变成一只快乐的鸟儿,一条开心的鱼儿。

原因三:可以过新年。这可是我盼星星、盼月亮的美好节日噢。春节,我可以打扮得漂漂亮亮去亲戚家玩儿,特别是可以去看看大姨,我好久没去看她啦。她家的“动物世界”又可以让我大开眼界了。另外,大姨家还很多我没吃过的东西,可以让我解解馋。当然,那句“恭喜发财、红包拿来”的顺口溜我已经念叨很久了。我想大姨大概也早已准备好了吧。

原因四:我可以自己做个“小大人”。可以自己管理自己,合理安排做作业、读课外书、写作文、练画画、玩电脑、看电视、干家务的时间。不过,我可没敢忘孔子那句“温故而知新”的名言,准备复习复习学过的知识,熟悉熟悉新的知识,争取每天进步一小点儿。

哈哈!假期来啦!虽然我盼望的理由多多,但全部都是美好的。如果把它们汇成一句话,那就是:我的假期我做主,我的快乐我做主!我渴望过一个开心的假期,一个有意义的假期,一个有收获的假期!

敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,也祝你们假期快乐哟!

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篇6:我的未来我做主作文500字

全文共 843 字

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每个人在人生的十字路口都面临着不同抉择,不过有的路畅通无阻;有的路却布满荆棘,走哪条路?值还是不值?是源于你灵魂深处的觉醒。——题记

我曾听过这么一则故事:从前,有一只蜗牛,立志要成为一只与众不同的蜗牛,于是他准备长途跋涉到泰山顶去领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽景色。他日夜不停的爬啊爬,年复一年,日复一日。终于,他如愿以偿的来到了泰山脚下。巍峨磅礴的泰山像一个巨大的屏障拦在蜗牛面前,他抬头望向泰山顶,简直是高耸入云,而且泰山险峻万分,处处是悬崖峭壁,稍一个不留神就会摔个粉身碎骨。在经过一番艰难的抉择后,他选择了望顶兴叹。

许多人读了这则故事后会觉得这只蜗牛太笨了,明明胜利就在眼前,却没有坚持到底。其实不只是这只蜗牛,我们人又何尝不是一样呢?

现在,只要一打开电视、电脑,每个节目,每个网站都是围绕着梦想这个火热的话题。特别是自习近平主席上台后,全中国都掀起了一股梦想热潮——中国梦。我的中国梦是长大后当一名科学家,这是我从小就一直有的一个梦想。我心中的科学家偶像是钱学森和邓稼先。他们都是在航天领域上赫赫有名的大人物,让人倍感尊敬。他们拥有着聪明的头脑、坚强的意志和爱国的心。我要向他们学习,为了祖国,为了人民,为了中华之崛起,我得发奋读书,用知识改变命运,用勤奋书写未来

为此,我制定了一个计划:第一,每天度大量书籍来丰富我的知识量,特别是科普书、百科全书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读书,才能出人才。第二,每天做大量深奥的问退来开发自己的智力与创造力,一个科学家如果没有想象力和创造力的话就绝对发明不出改变世界的产品了。第三,也是最重要的一点,我必须拥有一个强健的体魄,懂得许多生存技巧。众所周知,科学家是一个十分艰苦的职业,常常为了发明而熬夜,这会严重损伤身体,所以我得每天做大量锻炼。还有一点就是科学家们往往需要外出实地考察,万一有所不测孤身一人流落野外,懂得生存技巧,我就不会那么快为科学事业献身了。

我的未来,必定与众不同,中国的未来,必定前途无量!

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篇7:我学着做主作文500字

全文共 591 字

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每个晚上,我都能看到妈妈在厨房做菜。每到这时,我总想试试自己做菜的感觉,尝尝自己做的饭。

太好了,这个机会总算来了。上上个周末,我当了一次“大厨”,由妈妈当我的“助手”。我准备用炒青菜,炒土豆丝和西红柿蛋汤做今天的午饭。

“嗞——”我往锅里倒了点油,打开了煤气灶。油立即噼里啪啦爆开了。我吓得跳到了一遍,生怕油飞溅到我身上。终于,油不那么“火爆”了,我才小心翼翼地拿来“助手”洗好的青菜,一下子全倒进了锅里。顿时,油又炸开了锅,比上回还热闹。我慢慢远离锅子,在一旁等它们再次平息,不一会儿,它们安静了,我这才拿起铲子,开始炒青菜。

我一边学着妈妈的样子翻动着青菜,一遍想想它上桌的样子。炒了几分钟,啊,不妙!我刚才太专注了,居然忘了放盐!我连忙一个箭步,到台子上去找盐。

找到了!我很自豪。呵呵,我放盐了!因为我老师听说某某做菜没放盐,就连我妈也有没放盐的时候。

当当当!炒青菜上桌了!它样子还说得过去,就是色彩不够明亮,好像有点焦了。

虽然第一盘菜不是很成功,但我不灰心。到底是第一次嘛!没事儿,还有机会。

然后我又做了土豆丝和西红柿蛋汤。西红柿蛋汤很成功,汤红里透黄,西红柿果肉饱满而又多汁,但也很好,吃在嘴里酥酥的,香甜可口。

而那盘土豆丝却成了笑话。它们一点儿也不脆,全成了一盘土豆泥。土豆丝都有气无力地塌在盘子上。

通过这次做主,我知道了一汤一饭来之不易,想要烧出十全十美的菜也很不容易哦。

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篇8:我的时间我做主

全文共 1332 字

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当旭日升起的时候,崭新的一天也正向你展开,因为太阳是新的,每一天也是新的。在这一天里,你可以用它来玩耍、用它来学习、用它来运动,当然也可以用它来娱乐……那么,每一天就可以称之为“快乐的一天”、“幸福的一天”、“辛苦的一天”等等,今天,我就来说一下我的周末一天——充实的一天!

“杨一然!起床了!”老妈不愧为“河东狮吼”的美名,那声音的透力实在是名不虚传,只需一声使可将我从美梦中拉出来。我揉着惺忪的睡眼,赶紧下床,刷牙、洗脸、梳头、穿衣……一切都按部就班地进行着。好奇的同学一定会问了:“今天是周末,应该好好睡个大懒觉才对,起那么早干嘛?”别急,听我细细道来。

大家不知道,早在新学期一开始,老妈就跟我订下了一个条约(当然我也是同意的),只要把当天的各项任务提前完成,那么剩余的时间就可以自由支配。明天是周末,为了有时间出去放松,所以嘛,就跟老妈商量好了,早上六点喊我。

于是乎,就出现了刚才的那一幕……

一切就绪后,打开窗户,大口呼吸几口凉爽新鲜的空气,现时感到神清气爽,睡觉马上烟消云散。我精神抖擞地打开电脑,开始大声跟读英语。“expensive,expensive”纯正的发音在屋里转了几圈,飘出窗去。

总的说来,今天的学习任务有:10道奥数、一篇读书笔记和新概念英语作业。很显然,“指挥官”老妈是有意让我出去玩,哈,“娘”意已明,我只有马上付诸行动了!

我吃东西的习惯是先吃不怎么爱吃的,把喜欢吃的放在后面。这写作业也是如此,鉴于患有严重“浮躁病”的我,还是先拿读书笔记开刀,于是我拿出中学版的《实用文摘》翻阅起来,努力寻找好词佳句,荷花!好,就写它!“出清涟而不妖……“我一边写着,一边轻声诵读。

45分钟后……

“啊——”我长长地出了一口气,心中窃喜,按此速度,自已的时间那是大大滴!

俗话说得好:“柿子要挑软的捏!”下一步当然要选择简单易做的英语作业了。“spell,s-p-e-l-l”。

太棒了!现在终于到了我既爱又恨的奥数题了!有些同学可能会觉得奥数题太难太深奥,绞尽脑汁也做不出来,一定会杀死脑细胞,我却不这样认为,奥数题虽然有难度,可只要认真思考,找到切入点,一切问题都会迎刃而解,那个过程既是辛苦又是快乐的!

好了,闲话少说!看看我写到第几题了,哦,才第5题!这些题是我将要参加“希望杯”数学竞赛题,每一道题都要经过反复思考才能解决,很难!只一会功夫,就被这些题折腾得抓耳挠腮、闷头苦想,可一想起得妈妈的约定,便又集中精力投入到奥数题中。

“好了,全部写完了,宝贝儿,验收合格,准备吃饭!”哈哈,怎么那么凑巧,刚一完成作业就吃饭!

下午可是我自己的时间喽!我和老妈先到书店,买了一大堆自己喜欢的书;接着去丹尼斯超市,收获两大包零食;然后去和平路吃烤鸡翅;后来去精品店转转,买了一些小东小西;再后来……嘻嘻,再后来就打道回府了,因为已经六点了!

晚饭后,我躺在床上悠闲地吃着零食、看着新买的书,好似神仙一般!“如意!”一声炸雷响起,果然又是老妈:“周末不是有一篇作文嘛,现在没事先写点,明天好腾出时间去公园找春!”一听明天还可以去公园寻找春天,我一反原来的不情愿,一骨碌从床上爬起来,走到书桌前,思忖片刻,《我的时间我做主》在笔下流淌……

晚十点,我满足地进入梦乡……

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篇9:我的假期我做主

全文共 430 字

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美好的假期开始啦!经过了一学期的努力,终于迎来了这最快乐的时间,但是,假期也不能乱过,应该安排个计划,不然的话,也那时间可就浪费了!

这个假期,我给自己量身定制了一套假期计划,用来提高我的学习成绩!

首先,毫无疑问,我就要恶补上学期学的不扎实或学的不好的知识弱点,比如说:百分数的应用题、分数小数的互化等等,我相信,这要我努力把这几项弄好,我的数学一定会有所提高的!

语文嘛!弱点就一项,但那一向是最最重要的,那就重分点:阅读。在假期里,我在网上找了好多关于阅读的题,买了好几套阅读卷子回来做,用来提高我的阅读水平!这个假期把这些都做好了的话,就已经成功了三分之一!

另外我还要在假期中多多做一些课外题,拓展思维的训练题,这样,我既可以锻炼思维,也能在下学期学难度更高的知识的时候,学得更快,更好,更轻松了!

下面,我再对大家说一说最后一项吧!就是我要提前预习下学期的内容,将下学期的内容都了解了下来,下学期学习的时候,就会更加的轻松!

这就是我的假期,你们觉得怎么样啊?

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篇10:我的青春我做主

全文共 478 字

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中学时代是我们一生中最纯真,最美好,最难忘的时期,

我的青春,我做主作文400字。我们散下过拼搏的汗水,收获过成功的喜悦,留下过青春的欢笑,也流下过不定期的眼泪。我们拥有很多很多那时的美好回忆。

我们正如初生的牛犊,不怕天也不怕地,更不怕虎!我们可以无所顾忌的坦诚自己,可以尽情的豪言壮语流淌一地。

父母的期望,老师的期望,朋友的期望,组成一个期望的光环,成为我们生命得主体,我们在期望中生活,在期望中成长,

日月轮回,昼夜更替,每天的我们跑啊,冲呀,打呀,拼呀,有成功亦有失败,有喜悦亦有悲伤,有奋起亦有颓丧,有自信亦有失望。

我留恋青春的时光,青春有我拼搏的汗水,有我奋起的足迹,有我成功的喜悦自豪,有属于我们的辉煌!青春的我们很容易受到挫折,很容易放弃,所以我们要坚持!

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望!

在属于我们的青春里,让我们用笑声,哭声,快乐,悲伤,忧伤,谱一曲独特的青春之歌,青春无悔,青春无怨,我们的青春,自己做主!

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篇11:我的青春我做主

全文共 563 字

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每个人一生中最珍贵的就是青春了。但无论是在学习、生活,道德方面都是一个转折点,是尤为重要的时期。

在这成长的过程中,我们的内心深处常常有很多想法,这想法有时却与自己的言行相矛盾。而处于这时期的我有些叛逆,有时父母会说:你看人家××前途一片光明而你则是整片的昏暗啊!

初中阶段,时光都快过去2/3了,明年的今天就要中考了。此时,我的内心太复杂了。如果青春是一个转折点,那我现在就站在这中点上,曾经的起跑线只能是回忆了。想起自己以前上课不好好听讲,在班里调皮捣蛋,每天浑浑噩噩的混日子。自己就很烦恼焦虑,我也只能在心里“偷偷的哭”!

人生?就像一个十字路口,自己走到中央了,不知该向前向后,往左还是往右。人生中总有很多事情是不好抉择的,也可以说:有失必有得;当上帝为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗的。我们不应害怕失去什么而不去不去做哪件事。

光阴似箭,日月如梭。时间不等人哪!同学们为了自己、也为了父母,更为了培育自己成才的老师。去奋斗吧!我们不能因为理想遥远而不去努力,更要让在自己的执着中闪出理想的光芒。

我们会留恋青春,但青春不会等待我们。它一直在行走,我们现在珍惜青春还来得及。所以我的青春再也无悔!

梦想因为有了追踪的翅膀而美丽,翅膀因为有了勇敢的想念而坚强。我的生活:只有前进,不再后退,再也没有恐惧和懦弱!

我的青春,我做主!

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篇12:我的名字我做主作文350字

全文共 381 字

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我一直想有个好听的、自己给自己取的名字,像其他那些大文豪一样。

这个世界上有那么多的字,用什么名字好呢?我的脑袋里一下子被“字”给围攻了:博、飞、义、彬……一下子就想不过来了。我想有一个“博”字,显得我很有文化味道,博学。那这样有一个“沈”是姓,“博”是我的名的一个部分,那还有一个字呢?“彬”?这个字到了我的脑袋里,但是沈博彬感觉“博”和“彬”前言不搭后语的,没有任何联系。那“义”呢?“义”代表义气,仗义,信守承诺。沈博义?感觉上还不错,就叫沈博义好了。

可是,要不要再搞个谐音呢?关于“义”字的同音字还有:翼、一、怡等等。我东挑挑,西选选,最后还是挑定第一个:翼。那么,我的名字就叫做:沈博翼,感觉还不错的呢!我决定,从此以后,我的自己的名字就叫做沈博翼。

我想象了一下:以后别人看到我这个名字,一定会觉得我很博学,并且还可能也会觉得我自己给自己取得名字很好呢!

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篇13:以我为主题的作文:我的梦想我做主

全文共 617 字

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假如世界上真有神仙,他可以帮助你实现一个梦想。你会选择哪一样?百万甚至亿万富翁?还是一个文采斐然的作家?一位驰名中外的科学家?还是一个奇思妙想的发明家?

似乎很难做出选择。

但如果这位神仙找上了我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择做一名教书育人的教师。”

还记得那天晚上,我们一家人围着饭桌正在开心的吃晚饭电视里正播放晚间新闻。新闻报道正在介绍一名刚毕业的大学生,放弃了家人给他找的“铁饭碗”,选择到西部的一个山区做一名老师……突然,爸爸冒出一句话:“这个人是傻瓜。”说完又继续吃他的饭。我迷惑不解地说:“傻瓜?爸爸,我看可不像啊,不然他怎么敢去当老师。”爸爸头也不抬地说:“连‘铁饭碗’都不要,不是傻瓜怎么会做出这样的傻事。”这时我更迷糊了,妈妈看出了我的疑问,于是,他给我解释起来。听完妈妈的话后,我对妈妈说:“我长大以后也要像这位哥哥一样,到山区教那里的小朋友读书!”爸爸在旁边扑地笑了:“就你,还想去?算了吧!你是吃不了苦的!”我不理爸爸,认真的问妈妈:“妈妈,去那里要吃苦的吗?”妈妈正想解释,我坚定的说:“人家哥哥能吃这样的苦,那我也能!”

洗完澡后,躺在床上我想起自己的雄心壮志,心中暗暗的问自己:“我真的能当这样的一位老师吗?”但转念一想,要当我真正长大。还有一段很漫长的时间,我要利用时间学好知识,为以后实现这个梦想储存能量。

这个梦想犹如一颗小小的种子,在我的心中生了根,发了芽。梦想不停的鞭策我努力学习,不断向前,再向前……

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篇14:我的世界,我做主550字作文

全文共 1029 字

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现在的我们,正处于青少年时期,还是一名中学生,所以,难免没有自己独立做主的习惯,不可避免,我们都会过于依赖老师,家长,方方面面被打理的一清二楚。不是说听父母老师的话不好,而是现在的我们,应该学会一些事情,要自己做主。比如学习方面,比如生活之中。

在学习上面,我总是不能独立自主,因为我的成绩不是很理想,父母总是很操心,所以难免要各个方面严格把关。每学期开始或者寒暑假伊始,父母总是会买很多的资料来让我按时完成,一点都不考虑到学校还有很多作业,也不管每天有没有超过负荷,总之,就要完成。在这种高压政策上,让我实在对那些作业提不起任何兴趣,虽然,我也知道,只有将学习成绩提高上来,才能杜绝这种事情,我也有这个想法并有为这一目标付出的计划,我想对我的学习方面可以自己做主。学生时代就是考试太多,面对大大小小的考试,我的确需要一些系统自我的计划,而不是父母所安排的填鸭式的题海战术,索性,在我的再三保证之下,父母放宽了对我的监管,在自主的学习之下,我的成绩的确有了显著的提高。父母也欣慰的笑了,果然,别人逼迫的太厉害一点儿用都没有,关键在于自我约束自己。

曾经的我在生活上也做不了猪,在学业为重的学生时代,学习是最重要的事情,别的与学习无关的则是歪门邪道,生活的方方面面也都被父母打理的井井有条,不让我沾染一点点,唯恐被分散了心思,成绩下滑。或许这就是典型的望女成凤,望子成龙的家长的心里,虽然父母是为我们好,但是我确实不喜欢这种甜蜜的负担。因为我已经长大了,想要有些事情自己去处理,自己为自己的事情买单。家长总是希望他们的孩子少走一点儿弯路,不要受上一辈的苦。却不知道,自己的人生只是自己的,一遍一遍的摔倒才能成长,要不只能是温室里的花朵,看着美好,实际不堪一击。我也想要自己可以在自己的生活上给自己做主。

只有现在独立自主,将来步入社会,才可以依赖自己而生活下去。父母总说世界上不仅有美好,还有阴暗。我确实可以坚定的承认这一点。父母总是固执地把我们囚禁在他们的羽翼之下,在某一些事情上,固执己见,将我们保护的滴水不漏。但他们又怎么会知道,有时候的我们明明知道前面是错误的,知道前方也许是一个骗局,但是还是会想要向前前进呢?不是因为叛逆,只是因为,在尝够了美好,也想看一下现实的残酷之处。或许,这样的想法在旁人看来,太过于不识好歹,但是,谁又能在年少时代没有过这样的想法呢。人间本来就不是天堂,一切的一切,我们都想去看看。

我的世界,我做主。

[我的世界,我做主550字作文

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篇15:我的人生我做主

全文共 1142 字

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如果人生是一道数学题,X乘以Y等于人生值。已知X为一生的时间。求当Y为何值时,人生值是最大的?让我们一同来解出这道题吧!

当Y等于个人时……

卫几是一个出了名的小气鬼。他事事为个人,从不为大家考虑。这天阳光明媚,卫几欢快地走在上学的路上,心里想着怎样逃避值日。“哎呀”卫几突然被什么东西给绊倒了。他生气地站了起来,拍拍衣服上的灰。刚想咒骂,低头一瞧,呀,原来是一个钱包!卫几脸上立刻由愤怒的咬牙切齿变得眉飞色舞。他迅速低下头弯下身子捡起钱包。兴奋地打开钱包一瞧,呵!有三百呢。这时一位叔叔焦急地向卫几跑来。卫几赶紧把钱包合住揣进兜里拉了拉衣服。叔叔气喘吁吁地跑来,急忙问卫几:“小朋友,你有没有捡到一个钱包?里面有我的身份证啊!”卫几急忙摇摇头,表示没见着。手却死死地抓住口袋,叔叔叹了口气又匆匆忙忙寻钱包去了。当Y等于个人时,人生值等于0、最低分!

当Y等于他人时……

卫塔是个善良的小姑娘,经常热心地帮助他人,在他们小区内,有一位双目失明的孤寡老人,他和卫塔住一幢楼,老人家在五楼,卫塔家在四楼,有一次老人下楼梯,突然脚下一滑,摔倒在楼梯上。正巧小红看见了,便急忙扶起老婆婆。从此,只要小红在家中听到“哒—哒—哒—。”缓慢的脚步声,便赶忙冲出家门,去扶着老人下楼梯。于是,在这幢平凡的楼内,便经常有这样一幕感人的画面:一位白发苍苍的瞎眼老婆婆刚推开家门下楼梯。刚走几步,楼下的门便“啪嗒”一声开了。从门里跑出一个梳着羊角辫的小姑娘,跑到老人身边,双手轻轻搀扶着老人,慢慢地下楼梯。阳光洒在这一老一少脸上,映出一幅美丽的画面。他们脸上也都挂着甜蜜的笑。当Y等于他人时,人生值等于100分。满分!

当Y等于国家时……

卫国是一个简朴的小男孩,从不浪费一针一线。平时,在大家吃零食的时候,他就啃着馒头。大家知道他家里不富裕,有什么活动也尽量为他省钱。当5、12汶川大地震的消息像鸟儿的翅膀一样飞遍全国时,大家除了悲痛,更多的人积极行动起来了,为灾区捐款。卫国的班上也有一个捐款活动。当卫国刚听到捐款这个消息时,默默地低下了头。下课时,班长找到他说:“卫国你就不用捐了,你们家穷,大家都知道,不会怪你的……”卫国一言不发,只是淳朴的小脸上泛上了两篇高原红。下午,当大家排队把一元,五元,十元的纸币投进捐款箱的时候,卫国悄悄地跟在了队伍的最后。当大家捐完款时,才发现卫国,都把目光聚集到他的身上。只见,当他扬起红扑扑的脸,然后从补着补丁的旧衣服的口袋里轻轻掏出一张百元大钞,展平,再缓缓的塞到捐款箱里时,全班都静下来了。卫国露出一个灿烂的笑容,平静的说:“为国!”随后是一阵如雷的掌声。当Y等于国家时,Y人生值等于最大值,是超值!

我的人生我做主——青春年华,奋发图强,立志报国!

[我的人生我做主作文精选

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篇16:我的青春谁做主作文900字

全文共 907 字

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青春,这个词对于每个人来说既陌生又熟悉,很多人都对它无法拥有正确的理解,这个疑惑一直萦绕在我们的心中。

有的人认为青春是一个年龄段,过了也就过了,毫无意义,毫无想法。

有的人认为青春是一个人生的开始,一切的奋斗都从这里起航,朝着成功的彼岸驶去。

有的人认为青春是自己离开童年的里程碑,散发着快乐活力,即将步入努力的殿堂,充满光辉的未来在等着我们。

有的人认为青春如同奔流的江河,一句不回来就不会回来,至始至终都在想念这一时期。

这些观点在千百年来已经被人给予很多的观点,至今也没人能给出一个能使许多人都接受的答案。

可我认为青春是一种积淀,一种成长的积淀,一种成功的积淀,一种步入被社会许可的积淀。

然而我们有没有想过,没有主人的青春就如同没有翅膀的鸟儿,永远不能飞翔;又如无头的苍蝇,只能胡乱的飞来飞去,毫无自己的方向和目标。那么这些青春应该由谁来做主呢?由谁来当它的主人呢?

有人说:“给父母做主。”也是,父母是养育我们的人,我们大多事情都要经过他们的认可,青春能让他们给自己做主。但是,我们不能给自己的青春做主吗?

有人说:“给老师做主。”也是,老师是教育我们的人,可以给于我们源源不断的知识,青春能让他们给自己提供帮助。但是,我们没有自己的主见吗?

有人说:“给好友做主。”也是,好友是我们在外的依靠,没有好友的人什么也不可能做得到,朋友可以给予我们许多想不到的观点,青春可以让他们给自己下目标。但是,我们不能自己制定人生计划吗?

其实,你身边的每一个人都可以给你的青春做主,但是,我们要依靠他们一辈子吗?

我说:“给自己做主,但同时要汲取家长老师以及朋友的建议。因为他们的建议通常会给自己一个很大的帮助,让自己在人生的路上不会误入歧途,而会走向正确的道路,开启成功的大门,得到生活的真谛,拥有美好的人生。”

有许多人常常会问到:“为什么我这样做了却没有成功呢?没有拥有自己想要的人生呢?”因为还漏了坚持与诚信这两个词,只有结合了这两个词,才能获得自己想要的生活,赢得自己的一切,把握人生的真谛。

在坐的你,还在玩着电脑手机吗?还在看着小说电视吗?赶紧努力拼搏吧!去学习,去工作,去奋斗去把握自己的青春,做青春的主人,拥有美好的人生。

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篇17:2024五四青年节寄语:我的青春我做主

全文共 2736 字

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五月的空气,清心润肺;五月的细雨,温馨滋润;五月的祝福:一帆风顺。五四青年节,敲开幸福门。下面是关于五四青年节的寄语大全,希望对你有帮助。

我的青春做主,首先就是要发扬五四精神,即表现出对祖国的深厚感情,对人民的深切热爱,对民族文化的深层认同;表现出坚决维护国家利益,尽心尽力为国贡献,甘洒热血保卫祖国;表现出共向中国梦、共圆中国梦、共享中国梦。有了这样的爱国精神,实现中国梦就有了坚实的精神支撑;这样的精神力量越广泛深入、越雄厚有力,实现中国梦就越可期、越可及。

我的青春我做主,就是要为实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗.中国梦是梦我们党和人民通过对改革开放30多年伟大实践的深刻总结,对新中国成立60多年持续探索的深刻总结,对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结,对中华民族5000多年悠久文明的历史传承.而实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。而青年一代,则是中国精神和中国力量的体现者和生力军.

我的青春我做主,就是修为中国精神,走中国道路,展现中国力量.中国道路就是中国特色社会主义道路,是实现中国梦的正确方向;中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是实现中国梦的强大精神支柱;中国力量就是中国各族人民大团结的力量,是实现中国梦的雄厚基础。其中,中国精神是中国道路的民族之魂。中国精神驱动着青年一代艰辛探索实现民族复兴的正确道路,奔向中国梦的伟大征程.

我的青春我做主,就要勤奋学习,提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段,唯有保持强烈的求知欲望,刻苦学习科学文化知识,用人类创造的一切文明成果丰富自己,才能跟上时代发展,增强报效祖国的本领,成为合格的社会主义建设者,在推动民族复兴大业中实现人生理想。

我的青春我做主,就是要有“天下兴亡,匹夫有责”的责任意识.要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,这是中华民族世世代代延续不断的民族灵魂;弘场以改革创新为核心的时代精神,这是中华民族紧跟世界与时俱进的时代灵魂。而大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是弘扬中国精神的基本内容,是实现中国梦的精神构建。同时,勇于开拓创新,做现代化建设的弄潮儿。当今时代是聪明才智充分涌流的时代,当代青年是才思敏捷、视野开阔的新一代。顺应时代潮流,响应祖国召唤,在实践中学习新知、运用新知,不断提高创新能力,当代青年就一定能为转变经济发展方式、推动科学发展作出新贡献 .

我的青春我做主,这就求青年一代每时每刻必须有忧患意识、危机意识。只有居安思危,才能遇险不惊,应变自如;否则就束手无策,最终难逃被淘汰的命运。。只要坚持“居安思危,思则有备,有备无患”,坚持宽广的视野、求真务实的态度、积极进取的意志,在不同岗位主动研究新情况,解决新问题.不断培养敢于创新之锐气,不断强化自主创新之意识,不断提升务实创新之能力。。

我的青春我做主,就要勤奋学习,提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段,唯有保持强烈的求知欲望,刻苦学习科学文化知识,用人类创造的一切文明成果丰富自己,才能跟上时代发展,增强报效祖国的本领,成为合格的社会主义建设者,在推动民族复兴大业中实现人生理想。

我们的青春我作主,就要清除精神家园中的种种杂草。比如,少数领域道德失范、诚信缺失,一些青年人的人生观、价值观扭曲,在少数人那里还流行着迷惘迟疑的观点、及时行乐的思想、贪图私利的行为和无所作为的作风,这些与中国精神的境界相距甚远。培育强化中国精神,必须切实扭转这些现象。中华民族精神家园建设,必须弘扬真善美、鞭挞假恶丑,弘扬中华美德,弘扬时代新风

历史的脚步总是在不停地超越昨天、走过今天、迈向明天。改革开放的辉煌成就,极大地增强了我们的道路自信、理论自信和制度自信。“中国梦”的宏伟目标,更加广泛地激励全国各族人民从新的历史起点出发.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青年朋友们,让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。

青春是人生的一个片段,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节到了,愿天下的青年朋友节日快乐!

青春是绚丽的朝霞,在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花,在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧,才能汇聚成推动历史进步的强大力量.

是雄鹰,就展翅去飞翔;是骏马,就奋蹄去飞扬;是金子,就尽情去发光;有梦想,就全力去开创。青春就是这样,无限可能,无限精彩。 青春是绚丽的朝霞,在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花,在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧,才能汇聚成推动历史进步的强大力量

青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。身处社会主义新时代的我们将怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春泼洒在祖国社会主义建设事业上呢?

94年前,由先进青年知识分子推动的五四运动,如惊雷和闪电劈开了旧中国如磐铁幕,以前所未有的历史姿态,彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义,唤醒了亿万中华儿女的爱国热情.近代百年耻辱史,是中华民族向现代化艰难转型的历史。五四运动作为中国革命史上具有划时代意义的一座丰碑,不仅标志着中国新民主主义革命的伟大开端,而且是中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连、共同奋进的历史起点。

如今,当圣诞节、情人节等西方节日已经深入到大学生的现实生活的时候,还有多少大学生想起过一下“五四青年节”?当古老的中国正昂首阔步走向世界的时候,当市场经济,资本与金钱改变越来越多人们的思维方式的时候,我们是否还有必要纪念94年前的那场五四运动?

如今和平年代的年轻人们,似乎早已忘却了民族危亡的痛楚,衣食无忧却常常郁闷.当复旦大学研究生下毒毒死室友的新闻传出,整个社会对大学生精神层面的问题议论纷纷,百思不解。我们正在遗失一种情怀,一种精神的方向。而这种精神的集中体现恰恰就是五四精神。很多人每天只能看到生活的琐屑,社会生存的激烈竞争,以致畏惧生活,畏惧社会,甚至轻生.冷静下来想一想,从咿呀学语到而今走在大学校园里,我们为了什么?谁是自己青春的主人?

如果束缚于“为生活而生活”的圈子里,就永远无法与94年前的五四青年们相提并论。新时代的青年,要运用先进的知识,为自己,为家人,为社会作贡献。哪怕它微不足道,但这贡献上写的也是你的名字!饮水思源,今天的幸福安宁是曾经多少仁人志士用鲜血换来的。还没有踏出校园的大学生们,难道连走出去尝试一下生活的勇气都没有吗?那涌动的热血,激扬的青春到哪里去了?

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篇18:我的未来我做主

全文共 609 字

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未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰辙自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!

曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。

小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?

或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!

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篇19:我的安全我做主

全文共 564 字

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有这样一件事,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们就分手了,原因是:年轻人过马路是闯了红灯。回国后小伙子又结交了一位中国姑娘,结果小伙子因为过马路时没闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说:连红灯都不敢闯的人能有什么出息?这就是两国之间的不同,就因为这样,我们中国人总因种种交通事故,失去自己珍贵的生命。多一份耐心的等待,就多一份安全

爸爸妈妈说过:“文明,是每个人都要做到的,你今天做到了吗?”对呀,文明是每个人都要做的,如果你做到了,同学们和老师都会喜欢你;如果你没有做到,同学们和老师不但不喜欢你,觉得你不礼貌、行为不好,就会讨厌你!

但是,文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。许多人都没有做到文明这一点,他们都会面对公路护栏,飞身翻越,横穿马路,不看红绿灯,超速超载……以为是简单的小事,却已经在你的身边埋下了一颗定时炸弹,随时会爆炸,一不小心就会是一场悲剧!但是,报纸上、电视上每天都告诉我们要文明出行,从我做起,这些广告天天警告着我们,但是谁有去做到这一点?我们该认识到交通安全的重要性,文明出行不仅是为你自己,更是为你的亲人负责,为别人负责!不闯红灯,不超车,多一些耐心,那就会少一份麻烦,多一份安心。

做为小学生的我们,一定要做好文明出行,不要闯红灯、不要横穿马路……总之,一定要文明出行,从我做起!

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篇20:我的青春我做主

全文共 1024 字

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春去春又来,花谢花再开,我的青春一去不复返。

——题记

七年的学习时间转眼即逝,我们踏入了人生的黄金时期——青春期,这七年留给我们的是一路的艰辛和欢笑。

青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。在这个人生的黄金时期,我应该做什么呢?

这个暑假,我应该做什么呢?妈妈说:“我应该去实践,体验生活的艰苦,使自己成为一个自立自强的人;我应该学习科学文化知识,为自己的将来打下坚实的基础。”而我,只想过一个快乐、悠闲的假期,这个假期,我到底应该怎么做呢?

那天,妈妈说:“我给你报个学习班好吗?你想学什么呀?”“什么!?”我一听急了,“我才不要去上学习班呢!”“不行,我说你要去就要去。”“我不去,你报了我也不去,我说到做到。”“哼,你这个孩子,真不听话!气死我了!”

哎…………好不容易有一个暑假,我只想在家里写写作文,做做运动,我只想过一个快乐、悠闲的暑假,可是为什么妈妈让我上补习班呢?哎…………

“你到底去不去?”妈妈问。“让我想想吧!”我无奈地说。

晚上我重重的把自己摔倒床上,仿佛要把今天的不愉快全部发泄出来,脑海里一直围绕着妈妈的话,我到底应不应该去呢?可是,如果不去,我应该怎样告诉妈妈呢?

我思前想后,到底应该怎么办呢?

这是一个念头在脑海里浮现出来:去吧,妈妈也是为了我好,妈妈也是为了我的将来着想。可是,不久又被另一个念头替代了:不去,我的暑假应该自己做主,应该做自己感兴趣的事情。”

两个念头在脑海中闪烁不定,到底应该怎么办呢?

犹豫了一会儿,我打消了那个去上补习班的念头,嗯,就这样,不去,我的青春应该自己做主!

第二天, 我鼓足勇气去找妈妈,“妈,我不去上补习班。”“什么,你说什么?”“我说我不去!”“你……你……你为什么不去?!”“我只有一个青春,不能浪费,我的青春应该是快乐的,是独一无二的,我的生命应该拥有自己的色彩,我的青春应该是丰富多彩是的,是没有遗憾的,只有经历过坎坷与艰辛,幸福与快乐,经历过酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道吗?!”到了最后我几乎是喊出来的。妈妈愣了一会儿说:“好吧,你自己的事情,自己决定!”“太好了。”我开心地笑了。

青春是火,点燃希望的梦;青春是水,浇灌梦想的田;青春是土,培育茁壮的树!青春,多么美丽,多么富有生机,让我们高唱青春的赞歌,让我们大声呼喊:我的青春我做主!

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