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我作文我做主【精彩20篇】

今天我起了个大早,因为今天我是当家小主人了。小编收集了今天我做主作文,欢迎阅读。

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2002

作文

646

提升语文素养课堂教学做主

全文共 810 字

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一考生

语文学习是一种终身学习,语文素养提升也贯穿着每个人的一生,那么对于中学生来说,提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢?我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。

首先,“听”这一能力的培养和训练贯穿在语文课堂教学的始终。听老师讲解《沁园春·长沙》,我们感受到了伟人的气魄和胸怀;听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》,我们感受到了苏轼的豁达和豪迈;听同学们探讨《记念刘和珍君》,我们感受到了青年的热血和执着。聆听老师声情并茂的讲解,欣赏名家感人肺腑的朗诵,我们提高了审美情趣,增长了欣赏水平,语文素养在倾听中慢慢提升。

其次,“说”在语文课堂上呈现的方式多种多样,成为提升语文素养重要的手段,受到了同学们的喜爱。在《再别康桥》的朗读中,我们体会到了浓浓的不舍情思;在《中国梦》的演讲中,我们体会到了祖国的繁荣昌盛;在“能否以成败论英雄”的辩论中,我们体会到了哲思的巨大魅力。在说中悟,在悟中提升语文素养。

再次,“读”作为提升语文素养最有效的手段,在语文课堂教学中的比重最大。我们对《荷塘月色》进行品味和鉴赏,感受语言之美;我们对《拿来主义》进行思考和领悟,感受思辨之强;我们对《宇宙的边疆》进行阅读和理解,感受着自然之神秘。通过这些优秀篇章的赏读,我们全面提高了语言鉴赏水平和语言运用能力,进而提升了语文素养。

最后,“写”是语言表达运用的重要方式,心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考都可以在写作中呈现,没有“写”,语文素养就无法从根本提升。我们写作《难忘的瞬间》,表达生活的感动;我们写作《霜叶红于二月花》,描绘自然的美景;我们写作《我心中的孔子》,赞美先贤的智慧。写作完成了语文素养的提升。

这四种能力的培养最终达到了提升语文素养的目的,这是正在接受学校教育的中学生提升语文素养最有效的途径。当然,除了课堂有效教学之外,课外的大量阅读和社会生活实践对提升语文素养也起到了一定的作用。

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篇1:我的青春谁做主

全文共 675 字

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每个人都会拥有属于自己的青春,你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言;也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血;也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜;也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸,即使完美无瑕,也不过是一片死寂沉沉的白色,是我们!是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色,使它变成别有一番风味,最独一无二的,对!我的青春,我做主!

年少青春的梦想对于我来说是最伟大,最遥远的信仰,我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来,在青春前进的道路上,我执着前行,不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨,我问自己,到哪了?未来的路还远着么?我们晾晒明天的自己,做成盛大的梦境,打磨今天的自己,只为实现在青春面前的梦想,我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途,为了青春,梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢,现在,我更加坚定步伐,勇敢前行。没错,我的青春,我做主!

青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我则正在为自己谱写一段序曲,有时激情四射,有时平淡无奇,有时忧伤弥漫……可能并不悦耳,可是我会很用心,很用心地去诠释这一首歌,谱写出属于我自己的青春,起码,我不后悔!是的,我的青春,我做主!

我知道,在青春这场主旋律中,我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我们张扬个性,挥洒激情,曾经的叛逆或是疯狂,曾经的酸楚或是泪水,都随着岁月的风尘渐渐暗淡,在这之前,我们要为自己的青春做一次主!

我的青春没有谁可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

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篇2:我的名字我做主作文800字

全文共 798 字

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大家好,我叫罗成杰,嗯,这个名字是我姥爷为我所起的。虽然我很喜欢,但是很想自己给自己起一个名字,今天,机会终于来了!

唉,想起来容易做起来难。还真不好起,整整的十分钟,我都没有一点思路。其实,我原本是想着和鲁迅先生那些人士一样,连姓也改了。看看他们,什么鲁迅、冰心、贾平凹、莫言……如此清雅脱俗而又不失风流潇洒之气的名字啊,真让我羡慕!但我脑子实在转不过来弯了,所以呢,就打消了改姓的念头。

其实,成杰这个名字挺好的。成嘛,成为的意思,杰嘛,就是才能出众的人。两个字一做对比,还是好入手些。那就从它下手了!首先呢,文艺青年,就应该出彩点,但也不能太霸气了,毕竟本人也比较低调嘛……哈哈,那——我想好了!文杰!?这个“字”还挺不错的清雅脱俗嘛,好了,现在开始,我字文杰!哈哈。

该想我的“号”了。看看人家古人都什么青莲居士,东坡居士的,就连我们班的女生竟然还给自己起名叫做什么遨游仙子……我不知道她是怎么想的。哈哈,我嘛,属于比较平淡而又不乏味的,并且还稍有文采和艺术细胞,所以呢,我便有一个想法:文伯先生。文伯,在古代是指举止文雅的绅士,现在还指文章宗师,现在我也挺喜欢写文章的,所以文伯这一词再合适不过了。

只剩下笔名了,如果拿字、号和笔名来作对比的话,笔名应该算是最难的了。主要因为笔名的意蕴很深,是一个人的另一张名片,万一我将来一不小心出名了,在文学领域有一席之地了,这笔名就是最重要的。所以呢,我得好好想想。有了,就从我的爱好方面去入手吧。我喜欢写毛笔字,爱听歌,还喜欢运动,如果从优点方面来讲,书法也算我的特长,所以用它起笔名在合适不过了。我想到了很多,言墨寒谦啊,随烟染墨啊,寂墨沉潭啊……其中有一个被我看上了:挥墨星河。挥墨,说明字写的多犹如万里星河,后面的星河呢,说明了浩瀚以及遥远,所以我一下子就看上这个名字了。

哈哈,我,罗成杰,字文杰,号文伯先生,笔名挥墨星河,欢迎大家和我交朋友哦!

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篇3:压岁钱我做主

全文共 632 字

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过年了,孩子们最高兴的就是能收到压岁钱,但是绝大多数小孩却根本就不去想该如何利用好这压岁钱,或者交给家长,而我对我的压岁钱有我自己的想法:

一、当我的压岁钱比较多时,我就请爸爸或者妈妈帮我存在银行

里,一旦急需用钱而我的零花钱不够时就可以取一点出来。

二、我早就有一个梦想:拥有一台属于自己的笔记本电脑。我的

这个梦想也只有从零花钱和压岁钱里实现,而我的零花钱是靠我平时的表现,爸爸和妈妈奖励给我的,所以我要聚少成多,平时注意节约。说不定以后上学也要用到这压岁钱呢。

三、我还要将它们用来订阅我喜欢的杂志,因为自己有了钱,尽

量不用爸爸和妈妈的钱,这样,我就可以随心所欲的订了,想看什么就订什么。自三年级开始,我已用我的压岁钱订阅了许多有意义的杂志了,如:《小哥白尼》、《趣味百科》等,他们给我带来了许多乐趣,使我坐在家里了解天下事,遨游在科学的海洋里。

四、这不,刚过了201*年的春节,妈妈告诉我,我的压岁钱存折里已有5000多元钱啦。告诉你一个小秘密:继2009年暑假我获得信息与未来夏令营一等奖后,于今年寒假我又苦拼了一个星期,终于在书人之星(计算机)评比中获得“五星学员”的称号!由此,我向爸妈提出等我攒够压岁钱,买一台属于我自己的笔记本电脑,爸妈欣然同意,我好期待呀!

总之,压岁钱用来干什么都由我自己决定——我的钱我做主!只要有意义,不浪费钱都好。我相信爸爸和妈妈会支持我的,而且从今年开始爸爸妈妈就已经将压岁钱的处理大权交给我啦!那我就要更加好好地计划一下了。作文

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篇4:2024小学生寒假作文:我的寒假我做主

全文共 293 字

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时间过得真快,转眼间,一个学期又过去了,期盼已久的寒假终于来了,我很开心!

为了能过上一个愉快的寒假,我给自己制定了一份寒假计划。春节前,每天早上,进行跳绳、打羽毛球等体育运动,上午完成4面语文、数学寒假作业,看课外书籍,看电视;下午写日记,看学生电脑,学习英语以及下学期语文、数学知识,玩游戏;晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后,每天坚持写日记或者作文,利用学生电脑学英语及语文、数学知识,玩游戏,看电视,拜年等。

我希望过一个快乐的寒假!我相信,只要我认真坚持自己的计划,努力做好每天的事情,我这个寒假一定能过得既愉快,又充实!小朋友,让我们一起过上一个快乐的寒假!

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篇5:我的名字我做主作文600字

全文共 592 字

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名字,天经地义,从来都是父母取的,我们哪儿有插手的份。不过,今天我们可以为自己取一个新的名字,或朗朗上口,或有新意。

开始起名了,同学们有的胸有成竹,写下了一大页纸;有的绞尽脑汁,半天才写下一个字;还有的东张西望,想寻找灵感……我也不例外,低着头,拿着笔,冥思苦想。时间一分一秒的过去了,我却未写一个字。怎么办?怎么办?我着急得像热锅上的蚂蚁团团转,在最后的一秒钟,一道灵光划过,我写下了:吃饱喝足乐。为什么要起这样的一个奇奇怪怪的名字呢?原因有三点:一、我这个人只求最简单的生活,吃得饱,喝得足。二、读起来朗朗上口,容易记住。三、能够每天都快乐。想到这儿,我才欣然下了笔。

接下来,一场“好戏”即将上演——说名字。同学们给自己起的名字五花八门、各种各样,有“王涵”、“嗨皮多多”、“可乐”、“随便”、“上官静”、“莎士比亚高”、“杨畅乐”等。他们有的自信满满,声音洪亮地说出自己的名字;有的扭捏着发不出声音来,甚至涨红了脸;有的犹豫不决,迟迟未说一个字……其中,王婷最害羞了,她的一大半脸都红了,像一个熟透的大柿子,低着头,用手捂着脸,一声不吭。

跳过了这个“戏台”,又有一场“电影”即将拉开帷幕——评名字。经过同学们一翻激烈的讨论,“随便”朱思雨把第一毫不客气地收入囊中。

经过这次“我的名字我做主”,我才知道,父母为我们取了一个名字需要花很大的心思,要经过深思熟虑才能决定,真是不易呀!

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篇6:我的寒假我做主350字

全文共 282 字

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一个学期又过去了,期盼已久的寒假终于来了,我很开心!

为了能过上一个愉快的寒假,我给自己制定了一份寒假计划。春节前,每天早上,进行跳绳、打羽毛球等体育运动,上午完成4面语文、数学寒假作业,看课外书籍,看电视;下午写日记,看学生电脑,学习英语以及下学期语文、数学知识,玩游戏;晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后,每天坚持写日记或者作文,利用学生电脑学英语及语文、数学知识,玩游戏,看电视,拜年等。

我希望过一个快乐的寒假!我相信,只要我认真坚持自己的计划,努力做好每天的事情,我这个寒假一定能过得既愉快,又充实!小朋友,让我们一起过上一个快乐的寒假!

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篇7:我的课堂我做主作文600字

全文共 646 字

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课堂”这个词貌似永远和老师会画上等号。的确,在大多数人的印象中,课堂专属于老师,课堂就是老师的代名词,学生只是学生,永远不能主导课堂。

但是,在今天,我们说:“不。”

为什么?

因为现在,教室里教书育人的早已不是私塾里那样古板的老先生,再也不是死气沉沉的教学状态。因为现在,有问题我们可以大胆提问,用自己的思维去理解,以自己的方式去诠释,真正打破了禁锢的思维,放飞了属于我们的思想。

课文赏析,语句分析,因为这打破旧思维的新的课堂,新的教学方式让我们对此理解更深刻,更为容易地记住了那些课文理解。

其实,对“我的课堂我做主”这个概念来说,自己来自主课堂学习,就是它所包含的意义。我们这样打破是突破的学习、思维的方式,更是大大提高了我们的学习质量,让我们更好、更快地去了解、渗透课文,做题也会更快,准确率也会更高。对于那些难懂的知识点我们要虚心求学,认真地听讲,这样才能更容易地把握,以不至于下一次对这种题型的题目还觉得陌生,无从下手。

而对于老师来讲,教学生重要的不是那些需要死记硬背的知识,而是灵活多变的学习方式,让学生们整理规划好知识点,引导学生们去探究,换句话说,就是把课堂的主动权交给学生,让他们“自己的课堂自己做主”,调动学生们的学习兴致,学生们只要对学习有了兴趣,那么学习起来便会事半功倍,何乐而不为?

正如“我的课堂我做主,我的人生我把握”这句话所表达的意义一样,今天,我们做主了我们的课堂,那么,明天,我们便把握了我们的漫漫人生路!同学们,让我们行动起来,自主我们的课堂,自主我们的人生!

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篇8:我的造型我做主作文600字

全文共 616 字

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夏日蝉声不断,一阵阵凉风接连不断,我们也不闲着,来了次我的造型做主T台秀活动。

同学们裁剪贴纸,一件件高端,仪态万千的衣服出现在我们的面前。为什么?因为今天是我们自己华丽的T台秀。各位世界名模早已等候了很久,马上就可以欣赏到一流的表演了。

这可真所谓是秀出新高度。一名拉斯维加斯黑帮老大盛装出席,可要看他一眼,内心就被一股强大的气流震撼到了;再瞧上一眼,人们就彻底地被他迷倒了。头上那如太阳般赤红的头巾,燃烧着全场,使得自己狂野奔放;绿色的外衣好像看见了凉爽的原始森林,加上身边的一朵茉莉花,更加衬托自己清新脱俗;重要的是,他的白银十分耀眼,又显出了雍容华贵的模样。全身上下一片酷炫,潮流;大气派头,添画了几笔清凉的风采。

一名恰到好处,撩起风拂褶裥,肩上是紫色的蝴蝶结,下身橙色腰带,后是优雅端庄的礼服凉鞋搭配。走起路来婀娜多姿,眼球被深深吸引了。手指自然垂直,突然,脚步停住了,转身造型,如一幅花朵绽放的画,一种独特的美感直沁肺腑,深深地扎入大脑。

其他名模也是各有千秋。我身披如大海般清蓝的衣服,头上戴着像丝绸般柔软的头巾,下身穿上橙子似的裙子,一身夏威夷风情简朴快乐的着装不留一点含蓄内敛,完全是土著人中的骄子,热情地把人们带入了我的特别之美。在夏天,阵阵凉风轻拂着我们的T台,我在大海中快乐的享受着,尽情地跳着草裙舞。

这是一场清凉热情的T台秀,每个人把自己的独特之美带了过来,用走秀的方式展现给大家。

[我的造型我做主作文600字

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篇9:2024五四青年节寄语:我的青春我做主

全文共 2736 字

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五月的空气,清心润肺;五月的细雨,温馨滋润;五月的祝福:一帆风顺。五四青年节,敲开幸福门。下面是关于五四青年节的寄语大全,希望对你有帮助。

我的青春做主,首先就是要发扬五四精神,即表现出对祖国的深厚感情,对人民的深切热爱,对民族文化的深层认同;表现出坚决维护国家利益,尽心尽力为国贡献,甘洒热血保卫祖国;表现出共向中国梦、共圆中国梦、共享中国梦。有了这样的爱国精神,实现中国梦就有了坚实的精神支撑;这样的精神力量越广泛深入、越雄厚有力,实现中国梦就越可期、越可及。

我的青春我做主,就是要为实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗.中国梦是梦我们党和人民通过对改革开放30多年伟大实践的深刻总结,对新中国成立60多年持续探索的深刻总结,对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结,对中华民族5000多年悠久文明的历史传承.而实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。而青年一代,则是中国精神和中国力量的体现者和生力军.

我的青春我做主,就是修为中国精神,走中国道路,展现中国力量.中国道路就是中国特色社会主义道路,是实现中国梦的正确方向;中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是实现中国梦的强大精神支柱;中国力量就是中国各族人民大团结的力量,是实现中国梦的雄厚基础。其中,中国精神是中国道路的民族之魂。中国精神驱动着青年一代艰辛探索实现民族复兴的正确道路,奔向中国梦的伟大征程.

我的青春我做主,就要勤奋学习,提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段,唯有保持强烈的求知欲望,刻苦学习科学文化知识,用人类创造的一切文明成果丰富自己,才能跟上时代发展,增强报效祖国的本领,成为合格的社会主义建设者,在推动民族复兴大业中实现人生理想。

我的青春我做主,就是要有“天下兴亡,匹夫有责”的责任意识.要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,这是中华民族世世代代延续不断的民族灵魂;弘场以改革创新为核心的时代精神,这是中华民族紧跟世界与时俱进的时代灵魂。而大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是弘扬中国精神的基本内容,是实现中国梦的精神构建。同时,勇于开拓创新,做现代化建设的弄潮儿。当今时代是聪明才智充分涌流的时代,当代青年是才思敏捷、视野开阔的新一代。顺应时代潮流,响应祖国召唤,在实践中学习新知、运用新知,不断提高创新能力,当代青年就一定能为转变经济发展方式、推动科学发展作出新贡献 .

我的青春我做主,这就求青年一代每时每刻必须有忧患意识、危机意识。只有居安思危,才能遇险不惊,应变自如;否则就束手无策,最终难逃被淘汰的命运。。只要坚持“居安思危,思则有备,有备无患”,坚持宽广的视野、求真务实的态度、积极进取的意志,在不同岗位主动研究新情况,解决新问题.不断培养敢于创新之锐气,不断强化自主创新之意识,不断提升务实创新之能力。。

我的青春我做主,就要勤奋学习,提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段,唯有保持强烈的求知欲望,刻苦学习科学文化知识,用人类创造的一切文明成果丰富自己,才能跟上时代发展,增强报效祖国的本领,成为合格的社会主义建设者,在推动民族复兴大业中实现人生理想。

我们的青春我作主,就要清除精神家园中的种种杂草。比如,少数领域道德失范、诚信缺失,一些青年人的人生观、价值观扭曲,在少数人那里还流行着迷惘迟疑的观点、及时行乐的思想、贪图私利的行为和无所作为的作风,这些与中国精神的境界相距甚远。培育强化中国精神,必须切实扭转这些现象。中华民族精神家园建设,必须弘扬真善美、鞭挞假恶丑,弘扬中华美德,弘扬时代新风

历史的脚步总是在不停地超越昨天、走过今天、迈向明天。改革开放的辉煌成就,极大地增强了我们的道路自信、理论自信和制度自信。“中国梦”的宏伟目标,更加广泛地激励全国各族人民从新的历史起点出发.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青年朋友们,让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。

青春是人生的一个片段,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节到了,愿天下的青年朋友节日快乐!

青春是绚丽的朝霞,在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花,在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧,才能汇聚成推动历史进步的强大力量.

是雄鹰,就展翅去飞翔;是骏马,就奋蹄去飞扬;是金子,就尽情去发光;有梦想,就全力去开创。青春就是这样,无限可能,无限精彩。 青春是绚丽的朝霞,在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花,在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧,才能汇聚成推动历史进步的强大力量

青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。身处社会主义新时代的我们将怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春泼洒在祖国社会主义建设事业上呢?

94年前,由先进青年知识分子推动的五四运动,如惊雷和闪电劈开了旧中国如磐铁幕,以前所未有的历史姿态,彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义,唤醒了亿万中华儿女的爱国热情.近代百年耻辱史,是中华民族向现代化艰难转型的历史。五四运动作为中国革命史上具有划时代意义的一座丰碑,不仅标志着中国新民主主义革命的伟大开端,而且是中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连、共同奋进的历史起点。

如今,当圣诞节、情人节等西方节日已经深入到大学生的现实生活的时候,还有多少大学生想起过一下“五四青年节”?当古老的中国正昂首阔步走向世界的时候,当市场经济,资本与金钱改变越来越多人们的思维方式的时候,我们是否还有必要纪念94年前的那场五四运动?

如今和平年代的年轻人们,似乎早已忘却了民族危亡的痛楚,衣食无忧却常常郁闷.当复旦大学研究生下毒毒死室友的新闻传出,整个社会对大学生精神层面的问题议论纷纷,百思不解。我们正在遗失一种情怀,一种精神的方向。而这种精神的集中体现恰恰就是五四精神。很多人每天只能看到生活的琐屑,社会生存的激烈竞争,以致畏惧生活,畏惧社会,甚至轻生.冷静下来想一想,从咿呀学语到而今走在大学校园里,我们为了什么?谁是自己青春的主人?

如果束缚于“为生活而生活”的圈子里,就永远无法与94年前的五四青年们相提并论。新时代的青年,要运用先进的知识,为自己,为家人,为社会作贡献。哪怕它微不足道,但这贡献上写的也是你的名字!饮水思源,今天的幸福安宁是曾经多少仁人志士用鲜血换来的。还没有踏出校园的大学生们,难道连走出去尝试一下生活的勇气都没有吗?那涌动的热血,激扬的青春到哪里去了?

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篇10:我的六一我做主作文1000字

全文共 970 字

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昨天是“六一”儿童节。我便早早的起床,洗了脸、漱了口、吃早餐。这时,妈妈要带妹妹出去打针,让我在家打扫、写作业。妈妈走后,我便开始了我的“大闹天宫”。

一:踩沙发。

“一二一,一二一、一二一。”我边有节奏的哼着边有节奏的踩沙发。我从这边踩到那边,从那边踩到这边。软软的,那劲别说有多爽了!“哎呦。”我一不小心就把一条腿陷下了沙发。我边搬,沙发边发出“吱吱吱”的响声,仿佛在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,现在好了吧!哈哈!”我恼怒了,拿起沙发往边上一推,走了。

二:床上打滚。

“哈哈,沙发危险,我不和你玩了。我就在床上玩。”我慢慢走到床上,使出了我的“打滚绝技”……“嘿哟嘿、嘿哟嘿。”我还翻得起劲时,“啊!”一声惨叫从我嘴里发出,我直接从床上跌落下来,脑袋上也“长”了一个“小包子”。

三:玩“滑板”

“唉!真不好玩。”我抱怨着。这时,我又看见了我那几辆赛车。我想:我可以玩“滑板”啊!说干就干。我找来了一块木板,把小车子垫在了下面,我一只脚站在了上面,另一只脚一蹬,便滑出了很远。我又趴在了上面,用双手一划,滑出了一米多。就在这时,车子不知怎么了,来了一个急转弯。害得我直接从木板上直接掉了下来,摔了个狗啃泥。

“真是太倒霉了!”我心中不由自主的想着。算了还是帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我拿起抹布打湿了一下。对地上一阵狂擦……不一会儿,地上变得干干净净了。这时,妈妈回来了。她看到房子这么干净,不由自主地笑了起来……

下午,我又帮妈妈做了一些事。我心想:妈妈会不会准我玩电脑呢?过了很久妈妈都木有提半个字,我鼓起勇气跟妈妈说,妈妈在我的百般无奈之下便答应了。什么狙击小日本啊、什么抢滩登陆啊……

我玩了很久很久,不知不觉的到下午四点半,我才依依不舍的下了线……

一下子,到了晚上八点多。我们全家吃完了饭,我自觉的去洗碗……不一会儿,便都洗完了。我拿起菜刀准备切好明天早上的佐料时,发现菜刀不锋利。我就用磨石去磨。“呼!”终于磨完了,菜刀在日光灯的照耀下,闪过一道弧光。“得试试锋不锋利。”我自言自语的说。我拿起起一块肉狂砍,不一会儿便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下锋利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切开了一个大口子,顿时鲜血直流。妈妈立刻帮我按住,过了好一会儿才止住血。

这个六一真快乐啊!尽管被划伤了,但这件事使我铭记住了一个道理:做任何事都不要马虎。

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篇11:压岁钱我做主

全文共 434 字

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“一百、两百、三百”,整个春节都能听到我数钱声音。妈妈问我数什么钱?当然是压岁钱啦!多少?一大堆哪!外公外婆给,爸爸妈妈给,爷爷奶奶给,大伯给,小阿姨给,五婆婆给。加起来有一千五百元呢!每年,我压岁钱都要上交给“财务主管”——老妈。可是今年不一样了!我已经10岁了,压岁钱可以自己保管了。

我从老妈那儿理直气壮地拿回了“财产”,接下来就该想怎么“花”了!要合理,不能用在不正当地方。嗯,交学费?爸妈已经给交了;买零食?有点儿太。再说,也不能全用在这上面呀!我决定,取出50元用来买零食,反正我吃零食也不是太多,50元足够了。还剩一千四百五十,想买些学习用品:尺子,我喜欢;钢笔,好漂亮!橡皮,擦得真干净!可这一算,我才花去10元,怎么办?这么多钱怎么花?啊!我想到了!我可以买两只小鸟!我喜欢小动物,可我妈不让养,说没时间,现在我有了自己压岁钱,买了后放到爷爷奶奶家养,看她怎么说!剩下,我要存到银行,听说存到银行钱能得到利息呢!

压岁钱我做主,可以用它买些学习用品等……

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篇12:我的青春,我做主!

全文共 766 字

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吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地都不是好汉。

我的青春做主

张扬的个性在舞台上挥洒梦的汗水,意气风发,朝气勃勃焕发着青春的光彩,80后的浪潮刚过,90后的飓风袭面而来,他们追求自由,追求梦想,追求我的青春我做主。

有位哲人说过:“一切成功都源自一个信念”。刘伟,一位钢琴家,他的人生中写满荆棘与坎坷。自幼失去双手,正是靠着“要勇敢地活一生”的信念,放弃父母时时照顾,毅然用自己的双脚演绎钢琴人生,用音乐照亮自己的人生之路,让自己的青春无悔无惧,奋然向前迈进。

完玛草,来自草原上的姑娘,她的梦想是在舞台上放飞自己。她从小生长在草原中,没有走出去,每天她都将自己在地方学堂中学到的动作展现给家人看。一次偶然的机会被选入省舞蹈学院,在这个大家庭中,她省吃俭用,认真用心体会舞蹈的真谛。终于用她那婀娜身姿与对舞蹈的挚爱走上舞台,放飞了自己。

青春,这个鲜亮的名字,她被我们的激情与追求所写满。成功就是坚持不懈地奔向目标。有了梦,去追,去闯,去活出自己。卢安克,一个德国志愿者,家庭富裕,但他却放弃优越的生活环境,孤身一人来到中国广东的偏僻山村支教。这里缺食断粮很难吃饱,但他克服种种困难与村里的异样的眼神,用自己的真诚与活力赢得了孩子们的喜爱,成为“孩子王”。她的到来给山村带来希望。

或许有人会嘲笑他的无知与不可理喻。但他毫不在乎,他知道自己生命价值的所在。不会被父母排满他的人生,他要自己演绎自己的生命,用自己的汗水,用自己的信念,用自己的不懈追求来向世人证明:我的青春我做主!

没有谁的人生会一帆风顺,没有谁的青春会路路畅通,青春必然是充满迷惑于艰辛。但是我们不怕,我们有青春的激情与梦想做本钱,有青春的活力与目标作动力,有我的青春我做主的张扬个性做风帆。我们坚信:我们会活得很精彩,有一段激情昂扬的青春时光,有成功的人生。

我的青春,我做主!

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篇13:我的青春谁做主作文

全文共 703 字

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鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;

大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;

马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。

上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”

青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!

我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;

我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;

我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!

青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!

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篇14:我的生活我做主作文900字

全文共 891 字

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“快……”成为我每天耳边出现频率最高的词。”快起床,快吃饭,快做作业,快整理书包,快出门上课,快睡觉……等等“。听着都觉得闹心,一个字——烦!

可看看周围的同龄人,日子和我过得何其相似。渐渐地,从起初的反抗到后来的麻木妥协,我开始觉得这种要求是合理的。

某次坐公车回家,等车时闲来无事,我便从书包里找出今天要背诵的古文。叽里咕噜小声读着,不一会儿就记住了七八成。小有成就的我四下瞟了瞟,发现同学们不少人看样学样,也在利用碎片时间温习功课。

车上,下班高峰的人流有着不可抗拒的力量。为了不让自己和别人太难受,我尽量收紧身子,踮脚站立,眼望远处,放松眼睛。淬不及防,一个急刹车,让我的前后左右不受控制地一边倒,中学生们那些颇有分量的书包一个个狠狠地砸在自己的身上,大家好不容易恢复原位,便纷纷抱怨起来,“哎呦,我的腰扭。”“谁踩了我的脚趾头,疼死了。”乘客们统一战线——都怪车子开得太快啦!

车开得快会出问题?那刹车慢一点岂不是更危险!这可把我弄糊涂了。似乎快也不好,慢也不对。这个问题想得我头疼,我必须放空我的脑袋,否则之前背的书全没了。

回到家,由于提前完成了部分作业,我享受到提高效率做事,合理安排时间给我带我的好处。那天的作业很早就OVER了,我把剩下的大把时间,花在了阅读我的美文上。

一杯热牛奶,一本赏心悦目的纸质书,在一大片暖意融融的环绕下,静静地读完,让内心喜极的感动,失落的惆怅化为泪水,肆意流淌在脸上……

久违的愉悦与满足感,被重新唤醒,牢牢地扎根在我的心里。我真想留住这样的美好。我忽然意识到,这份渴望并非难以企及。就像今天,在我不经意间,捡起时间碎片的时候,那个动作或许就是一把充满魔力的钥匙,开启了属于我的美好生活的大门。

真的很奇妙,我开始相信别人说的“上天不会无缘无故做出莫名其妙的决定。它让你放弃和等待,是为了给你最好的”。

如醍醐灌顶,我仿佛一下子想通了。我们无法阻挡时间的流逝,对于时代的发展,也要学会顺应趋势。享受快节奏带给我们的便捷和发展,并保有慢节奏赋予我们的宁静与安逸。整合利用好碎片化时间,找到适合自己的节奏,才是我们应该努力的方向。

应该说,我的生活我做主

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篇15:我的童年我做主

全文共 533 字

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童年是人生中最美好的时光,童年的我们天真无邪,像雪花纯洁,美丽;童年的时光像一个神奇的盒子,里面装满了回忆、快乐、欢笑……在我们的记忆长河中,它们是一些闪着亮光的宝石。今天我就拿出一颗最美 丽宝石送给你吧!

小时候我是个调皮的孩子总是闲不住.

有一次,妈妈给我买了一盒我最爱吃的巧克力,我马上拆开甜甜的吃了起来,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,这时我想起了一件句谚语,"种瓜得瓜,种豆得豆",那是不是种巧克力得巧克力呢?一想到这我不禁痴痴的笑了起来,拿着一个小铲子,和一块巧克力,兴高采烈的走出门外.

后来几天,我每天帮我的巧克力浇水,施肥.希望它可能长出许多巧克力出来.

晚上我做了一个梦,梦见我的"种子"长出了许多巧克力,我们大家摘下巧克力开心的吃……

可是许多天过去了,我的巧克力还没有长出来,我可没有那么多耐心,立码就挖出了我的种子,呀!怎么加回事?我的巧克力已经化了,上面爬满了小蚂蚁.

我几乎是哭着回去的,妈妈见我一脸哭相,不禁问:"怎么了?"

我给妈妈讲了前因后果,妈妈听了后,笑了起来,"哈,哈,巧克力是没有生命的,怎么会发芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起来。

童年的生活象是一一望无际的大海,而童年的趣事,则是一朵朵雪白的浪花,点缀了大海,我的童年我做主

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篇16:我的青春我做主作文

全文共 562 字

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岁月如烟,往事如风,风吹散了烟,消散于天地之间,而我的青春也被秋风吹散了。

走进校园,便被一个令人震惊的消息而击中,杨老师不在属于七十班了,我很诧异,为什么?是老师玩笑里所说的我么太跳了吗?还是我们的不够努力,上了老师的心?都不是!可没有杨老师的三个月里,我么该怎么班?

我失去了信心,我不知道没有了杨老师,我还是自己么?三个月可以让我沉沦,一蹶不振,三个月,也可以让我一如既往的浑浑噩噩,或者,加一把劲。

......

我的青春我做主作文500字6篇我的青春我做主作文500字6篇

化学老师对我们很惊讶,往日的70班哪里去了?严谨的态度,良好的纪律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了杨老师的70班还是70班么??

有一句话很适合现在的我们,有些事失去了才知道珍惜。

但是,两年半的辛苦努力,不可以在三个月内销声匿迹,要学会有勇气,有能力去面对,勇气不是用来接收的,而是用来战胜更为严峻的事情的。

......

新班主任的到来,让我很是惊讶,温和的态度,语不惊人的文字足以压倒我么这些 :“狂人”么?

历史老师说:离中考留下106天了,说明106天的时间用来冲刺,我不喜欢倒计时,就好像是一个 临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。

风依然在吹,雪花依然在纷飞。但是我的青春,我的未来由我做主。

我的青春由我把握,加油!加油!加油!

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篇17:我的人生我做主

全文共 1130 字

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如果人生是一道数学题,X乘以Y等于人生值。已知X为一生的时间。求当Y为何值时,人生值是最大的?让我们一同来解出这道题吧!

当Y等于个人时……

卫几是一个出了名的小气鬼。他事事为个人,从不为大家考虑。这天阳光明媚,卫几欢快地走在上学的路上,心里想着怎样逃避值日。“哎呀”卫几突然被什么东西给绊倒了。他生气地站了起来,拍拍衣服上的灰。刚想咒骂,低头一瞧,呀,原来是一个钱包!卫几脸上立刻由愤怒的咬牙切齿变得眉飞色舞。他迅速低下头弯下身子捡起钱包。兴奋地打开钱包一瞧,呵!有三百呢。这时一位叔叔焦急地向卫几跑来。卫几赶紧把钱包合住揣进兜里拉了拉衣服。叔叔气喘吁吁地跑来,急忙问卫几:“小朋友,你有没有捡到一个钱包?里面有我的身份证啊!”卫几急忙摇摇头,表示没见着。手却死死地抓住口袋,叔叔叹了口气又匆匆忙忙寻钱包去了。当Y等于个人时,人生值等于0。最低分!

当Y等于他人时……

卫塔是个善良的小姑娘,经常热心地帮助他人,在他们小区内,有一位双目失明的孤寡老人,他和卫塔住一幢楼,老人家在五楼,卫塔家在四楼,有一次老人下楼梯,突然脚下一滑,摔倒在楼梯上。正巧小红看见了,便急忙扶起老婆婆。从此,只要小红在家中听到“哒—哒—哒—。”缓慢的脚步声,便赶忙冲出家门,去扶着老人下楼梯。于是,在这幢平凡的楼内,便经常有这样一幕感人的画面:一位白发苍苍的瞎眼老婆婆刚推开家门下楼梯。刚走几步,楼下的门便“啪嗒”一声开了。从门里跑出一个梳着羊角辫的小姑娘,跑到老人身边,双手轻轻搀扶着老人,慢慢地下楼梯。阳光洒在这一老一少脸上,映出一幅美丽的画面。他们脸上也都挂着甜蜜的笑。当Y等于他人时,人生值等于100分。满分!

当Y等于国家时……

卫国是一个简朴的小男孩,从不浪费一针一线。平时,在大家吃零食的时候,他就啃着馒头。大家知道他家里不富裕,有什么活动也尽量为他省钱。当5。12汶川大地震的消息像鸟儿的翅膀一样飞遍全国时,大家除了悲痛,更多的人积极行动起来了,为灾区捐款。卫国的班上也有一个捐款活动。当卫国刚听到捐款这个消息时,默默地低下了头。下课时,班长找到他说:“卫国你就不用捐了,你们家穷,大家都知道,不会怪你的……”卫国一言不发,只是淳朴的小脸上泛上了两篇高原红。下午,当大家排队把一元,五元,十元的纸币投进捐款箱的时候,卫国悄悄地跟在了队伍的最后。当大家捐完款时,才发现卫国,都把目光聚集到他的身上。只见,当他扬起红扑扑的脸,然后从补着补丁的旧衣服的口袋里轻轻掏出一张百元大钞,展平,再缓缓的塞到捐款箱里时,全班都静下来了。卫国露出一个灿烂的笑容,平静的说:“为国!”随后是一阵如雷的掌声。当Y等于国家时,Y人生值等于最大值,是超值!

我的人生我做主——青春年华,奋发图强,立志报国!

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篇18:我的青春我做主作文700字

全文共 749 字

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“让我们好好珍惜好好感受趁现在的时光,还能无所顾忌的嚷……”唱着我再熟悉不过的歌词,突然停住了。原来歌词也不是都毫无逻辑,有些还是有点道理的……

百鸟吐鸣,是在用自己特殊的方式感叹时间流速之快;闹钟嘀嗒,是在提醒人们要珍惜时光。自从最后一点幼稚的懵懂彻底蜕去,我就知道,前方出现了未知的路,那是一条每个人都要经过的、只知道名字不知道有何险的一条“青春路”。它可以格外精彩,格外美丽,但是也可以因为自己被毁,变得格外崎岖,格外黯淡,从而断掉通往更精彩、更难行的“成年路”,失去更丰富的记忆。

在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、轻狂的,似乎青春期——这个成年期接棒少年期的时间——令人“谈虎色变”,家长担忧、孩子冲动,多少人不知道如何更好地度过这个不平静不简单的过渡期。因此,站在这个时期的起点,我也有说不清道不白的惆怅、迷茫和期待,百感交集,五味杂陈。我知道前路漫漫,然而我会其修远兮——因为我想要我的青春我做主。我有时会思考人生,我能感到我慢慢地变得有主见,尽管我的想法是不周全的,是幼稚的;尽管父母的生活更有经验,父母的决策更加明智,然而我知道没有人是一步登天的,我必须要经历成长的挫折,才会体会真正的成长。今天我做主的事情失败了,我承担这些后果,也从中收获了经验,这样的青春会流泪,会伤悲,然而也会因此无怨无悔。

美好时光,青春无限。青春就是一首曲子,或欢喜,或悲戚,或跌宕起伏,或平静如水。不需刻意伪装,只要用自己的心和生活去诠释,记下微笑的瞬间,写下流泪的刹那。我们自己,当然是这歌曲旋律的主角,疯狂和叛逆,也许是我们的搭档;欣喜与心酸,也许是我们的朋友。但是,当你回头再听,不应该为曾经的痛苦而悲伤,因为它已经随风而逝。

让我带着希望走向未来,让我携着美好奔向精彩,因为,我的青春我做主!

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篇19:四年级春节作文:我的压岁钱我做主

全文共 832 字

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过年啦!过年啦!大街小巷到处都洋溢着过年的喜气,男女老少个个都喜笑颜开,要问其中谁最开心,我觉得当然是我们小孩子啦!因为小孩子们每到过年都可以穿新衣服、吃好吃的、玩好玩的,还能得到很多的压岁钱

以前,我的压岁钱总是由爸爸妈妈替我保管和支配,对此我一直强烈表示着不满,但又无可奈何。今年,在我的一再要求下,爸爸妈妈终于同意让我自己保管和支配压岁钱了,他们对我说:“我们商量过了,你已经十岁了,从今年开始你的压岁钱由你自己保管和支配,但我们要有你保管和支配压岁钱的知情权,你同意吗?”“我当然同意,成交!”我高兴得一蹦三尺高,但高兴之余,我又有些担心,怕他们会因为我保管和支配的不如他们所愿,而说话不算数没收我的压岁钱。

除夕夜,外公、姨妈姨父、爸妈都给了我红包,同时还送上了对我来年的祝福,我非常开心,也向他们说了些祝福的话语。年三十晚睡觉前我像往年一样将红包压在枕头下“压岁”,但总也睡不着,生怕明早醒来,枕头下的红包会不翼而飞,也不知过了多久我才迷迷糊糊的睡着。初一早上醒来的第一件事就是伸手到枕头下找红包,红包还在,但我仍不放心的将每个红包拆开,顺便将里面的钱数了又数,这才放心的吁了一口气,相信爸妈这次是真的说话算数了。吃过初一的饺子,我又开心的跟着爸妈去走亲访友,心里美滋滋的悄悄盘算着又能得到多少压岁钱。

今天我兴冲冲地拿着过年收到的1300元压岁钱,准备到银行用自己的名字开个户办张存折,但因为我从未单独去存过钱,所以心里不禁又有些紧张。初到银行时我紧握户口簿和压岁钱的手心里竟然潮乎乎的,后来在柜面阿姨的亲切招呼下,我才慢慢放松了紧张的心情。阿姨先问我要存多少钱,接着指导我填写一张表,然后熟练的帮我办着存钱手续,经过一番忙碌后,她又让我核对打印好的存款凭条并签字,最后递给我一本有我名字的存折,我看着手里的存折心里想,我一定要将这些钱用在该用的地方,比如:买学习用品、爱心捐助、感恩父母老师……绝不辜负爸妈对我的信任。

[四年级春节作文:我的压岁钱我做主

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篇20:环保由我们做主作文500字

全文共 576 字

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古今以来,我们的地球曾今是鸟语花香的,它被我们祖先装饰得楚楚动人,充满生机。而现在,虽然现在的生活比以前好,但人们为了自己的利益,到处乱扔垃圾,砍伐树木……地球母亲已被我们折磨得伤痕累累,处处荒无生机。人类只有一个地球:而地球正面临着毁灭的命运。“久久地球”已成为全世界各国人民最强烈的呼声。

我为地球的悲哀感到心痛,地球是我们的母亲,我们应该保护它,爱护它,而不是去伤害它,折磨它,把它弄成行星不想行星,陨石不行陨石。为此,我决定要从我做起,保护我们这个生活的家园,做一个“环保小卫士”。活动,带领我们(7)班中队的班干部创立“植树环保”小队。我们还在校园里种了几棵小树苗,利用悠闲时间去为它浇水、施肥,把它培养成一颗参天大树,为学校增添一点绿色。我还利用周末的时间,到路上捡一些垃圾,清洁我们的街道,使它变得干净,不再肮脏。我还每个月利用报纸、网络查找一些有关环保的提示语打印在公共场所,让人们警觉,不再乱扔垃圾。我们还在班上的学习园地上设计了一些有关“环保”的主题,赢得了大家的许可。我还和同学们共同发起:“养一盘花,养一棵树,爱惜每一片绿地,不再有白色污染”的倡议。

我相信,经过这些倡议,地球就会变得干净起来,不会再有污染,我们的母亲也不会受伤。正所谓,俗语说得好:“地球是我家,环保靠大家”。让我们共同建设美好的绿色地球,走向辉煌、灿烂的未来。

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