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2065作文
646初一500字作文:我的寒假我做主
全文共 463 字
+ 加入清单一转眼,一个学期好似箭一般飞了过去,我们迎来了最爱的寒假,也送走了紧张的期末,又可以过无忧无虑的新生活了,现在就看看我在寒假里发生的事情吧。
事情一:看书。书是人类进步的阶梯,这可是作家——高尔基说的,所有,我very(非常)爱看书,所以,这个寒假,我是离不开书的,可不,这次,我又不安分了,背着妈妈,偷偷到新华书店去看书了,这会儿就来谈谈我读书时感受吧,《假如给我三天光明》让我感慨万千;美美(伍美珍)老师写的《苹果裙的秘密》里的人物发生的糗事把我逗得笑不拢嘴;《木偶奇遇记》引得我浮想联翩……
事情二:玩爆竹。过新年总要玩爆竹的,这不,老舅给我买了两盒爆竹,起初,我还不敢玩,一听见响声就害怕,这可完全不符合我女汉子的style(风格),于是,我拜老舅为师,玩起了爆竹,在老舅的带领下,我越玩越意犹未尽,妈妈大人的脸神由晴天转变成阴天,我吓得浑身哆嗦,连忙把心思转到学习上。作业做完时,我又玩起了爆竹,“哈哈哈哈,真好玩!”远处又传来了我的声音。
我寒假里的事情怎么样,如果还想听的话,就来找我吧,我会从头到尾给你讲一遍的哦!!
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篇1:四年级春节作文:我的压岁钱我做主
全文共 832 字
+ 加入清单过年啦!过年啦!大街小巷到处都洋溢着过年的喜气,男女老少个个都喜笑颜开,要问其中谁最开心,我觉得当然是我们小孩子啦!因为小孩子们每到过年都可以穿新衣服、吃好吃的、玩好玩的,还能得到很多的压岁钱。
以前,我的压岁钱总是由爸爸妈妈替我保管和支配,对此我一直强烈表示着不满,但又无可奈何。今年,在我的一再要求下,爸爸妈妈终于同意让我自己保管和支配压岁钱了,他们对我说:“我们商量过了,你已经十岁了,从今年开始你的压岁钱由你自己保管和支配,但我们要有你保管和支配压岁钱的知情权,你同意吗?”“我当然同意,成交!”我高兴得一蹦三尺高,但高兴之余,我又有些担心,怕他们会因为我保管和支配的不如他们所愿,而说话不算数没收我的压岁钱。
除夕夜,外公、姨妈姨父、爸妈都给了我红包,同时还送上了对我来年的祝福,我非常开心,也向他们说了些祝福的话语。年三十晚睡觉前我像往年一样将红包压在枕头下“压岁”,但总也睡不着,生怕明早醒来,枕头下的红包会不翼而飞,也不知过了多久我才迷迷糊糊的睡着。初一早上醒来的第一件事就是伸手到枕头下找红包,红包还在,但我仍不放心的将每个红包拆开,顺便将里面的钱数了又数,这才放心的吁了一口气,相信爸妈这次是真的说话算数了。吃过初一的饺子,我又开心的跟着爸妈去走亲访友,心里美滋滋的悄悄盘算着又能得到多少压岁钱。
今天我兴冲冲地拿着过年收到的1300元压岁钱,准备到银行用自己的名字开个户办张存折,但因为我从未单独去存过钱,所以心里不禁又有些紧张。初到银行时我紧握户口簿和压岁钱的手心里竟然潮乎乎的,后来在柜面阿姨的亲切招呼下,我才慢慢放松了紧张的心情。阿姨先问我要存多少钱,接着指导我填写一张表,然后熟练的帮我办着存钱手续,经过一番忙碌后,她又让我核对打印好的存款凭条并签字,最后递给我一本有我名字的存折,我看着手里的存折心里想,我一定要将这些钱用在该用的地方,比如:买学习用品、爱心捐助、感恩父母老师……绝不辜负爸妈对我的信任。
篇2:我的青春我做主
全文共 631 字
+ 加入清单认真地学习,感受学习的乐趣;亲近大自然,领略大自然的美丽。我,青春年少的我,喜欢做我自己,感悟生命的真谛。
我热爱学习,全身心投入于学习中,感受知识海洋里的奥妙。在校园里,可以看到我正在认真地写作业,专心地看课外书,聚精会神地听老师讲课,耐心地和同学们讨论问题;在家里,也可以看到我认真学习的身影哦,一个人在房间里专心地写着作业,在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力,所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的,我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味,而且又很累,但我觉得学习是一件很快乐,很有趣的事,我从学习中得到乐趣,一点也不累。就算累了,我还有一个“神奇基地”呢,可以让我放松心情。
当我学习累了,我会来到“神奇基地”,那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物,那里就是大自然。走进大自热,我和鲜艳的小花们打招呼,说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手,跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱,听着倾诉语。看着河里的小鱼儿,瞧,它们正在嬉水呢,玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢,多快乐。大自然就是这么神奇,孕育着这么美好的动 、植物。顿时,所有劳累都消失了,只有轻松、快乐。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空 、白白的云儿,心中有着美好的憧憬……
一花一世界,一树一菩提,世间万物都有各自的特点,都是世间最美好的东西。我青春年少的我,喜欢做我自己,感受学习的乐趣,领略大自然的美丽,感悟生命的真谛……
我的青春我做主……
篇3:我的青春我做主
全文共 880 字
+ 加入清单当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!
课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!
在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!
篇4:我的暑假我做主作文400字
全文共 335 字
+ 加入清单“哎呀!我的暑假我怎么做主哩?????诶!我想到了,要想知道吗?那就赶快来吧!我会让你见识一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看,原来是“四眼田鸡”老弟在电脑桌上死皮赖脸的不肯走,俗话说“路见不平一声吼,该出手时就出手”哼!我林女侠其忍的了他这样欺负我姐,“林忠磊滚开,不然我把你的奇客岛告诉别人。”我奸诈地威胁着我弟,“姐姐,我走,我走。”老弟终于不情愿地与他的好朋友—电脑依依不舍地“话别”(与其说在咒骂我(我不跟小人一般见识),还不如说话别)哈哈!我忒开心了……
“诶哟哟,我的手哟!”我大声的哭喊着,原来,我玩滑板,一不注意就摔到了手关节,诶!我这个月夹菜都成问题了,我好倒霉耶!!!!
我的暑假我做主,但是不一定全是我做主……
篇5:2024九年级暑假作文大全:我的暑假我做主
全文共 906 字
+ 加入清单你今年好奇怪啊?怎么没有抱怨暑假时间不够用呢?多管闲事的老妈对我挤挤眉毛,有些不甘心。 那就要听我娓娓道来了……我拖长了腔,心中
“你今年好奇怪啊?怎么没有抱怨暑假时间不够用呢?”“多管闲事”的老妈对我挤挤眉毛,有些不甘心。
“那就要听我娓娓道来了……”我拖长了腔,心中自然是得意万分。
真的,不仅是老妈感到好奇,就连我自己也不禁有些惊讶,今年的暑假自己到底怎么想的,居然计划一一都实行了!相信许多同学都跟以前的我有相同的烦恼吧:明明计划得滴水不漏,但到暑假最后都因为各种各样的原因“夭折”了,自己虽懊恼不已,立下“军令状”,可来年依旧如此,空有心而力不足。
那究竟该怎么办呢?
告诉你吧,我根据今年暑假苦苦总结了许久,终于得出秘诀就是—— 我的暑假我做主!
是不是没听明白?好,那我就详详细细地为你解释一番:
No.1自己掌握暑假计划权
见过周围许多朋友的暑假,那几乎不是真正意义上的暑假:酷夏里头顶着一轮热辣辣的骄阳去辅导班,黑夜里脚踏着一片闪烁的星光回家。没有任何自己支配的时间。他说,那是父母大人安排的,他别无选择。而我想说,家长有时候只是跟着大众的脚步去选择五花八门的辅导班,却并不知道孩子真正需要什么。所以我们应该自己掌握主动权,去报一两个自己认为真正不错、真正喜欢的辅导班。虽然刚开始想做到这一点很难,但我相信每一个家长都是善解人意的,对不对?只要我们耐心沟通,就一定能成功。
No.2事无巨细,为自己量身定制的暑假表
有没有想过自己往年的暑假计划为什么会一再落空?那是因为自己计划得疏疏漏漏,一点也不详尽。所以这个暑假,我们需要精细、精细再精细的暑假表!最好把各种课程的时间标在旁边哦!
No.3监督很重要,没有监督人的后果很严重
完美的暑假表新鲜出炉了。怕完不成计划怎么办?别担心,让我们找一个监督人吧。他可以是我们的亲人、朋友甚至是闹钟,只要他认真负责,一丝不苟就能胜任这个职务。有点懒惰的同学注意了,没有监督人的后果很严重!
好了,现在你明白了吧,我已经将秘诀传授给你了,可不要辜负它啊!
最后对同学们说,也是对自己说:“我们终究有一天要长大,要张开翅膀自己飞,所以请不要再依赖父母了,学会我的暑假我做主吧,加油!”
篇6:我的名字我做主作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单大家好,我叫罗成杰,嗯,这个名字是我姥爷为我所起的。虽然我很喜欢,但是很想自己给自己起一个名字,今天,机会终于来了!
唉,想起来容易做起来难。还真不好起,整整的十分钟,我都没有一点思路。其实,我原本是想着和鲁迅先生那些人士一样,连姓也改了。看看他们,什么鲁迅、冰心、贾平凹、莫言……如此清雅脱俗而又不失风流潇洒之气的名字啊,真让我羡慕!但我脑子实在转不过来弯了,所以呢,就打消了改姓的念头。
其实,成杰这个名字挺好的。成嘛,成为的意思,杰嘛,就是才能出众的人。两个字一做对比,还是好入手些。那就从它下手了!首先呢,文艺青年,就应该出彩点,但也不能太霸气了,毕竟本人也比较低调嘛……哈哈,那——我想好了!文杰!?这个“字”还挺不错的清雅脱俗嘛,好了,现在开始,我字文杰!哈哈。
该想我的“号”了。看看人家古人都什么青莲居士,东坡居士的,就连我们班的女生竟然还给自己起名叫做什么遨游仙子……我不知道她是怎么想的。哈哈,我嘛,属于比较平淡而又不乏味的,并且还稍有文采和艺术细胞,所以呢,我便有一个想法:文伯先生。文伯,在古代是指举止文雅的绅士,现在还指文章宗师,现在我也挺喜欢写文章的,所以文伯这一词再合适不过了。
只剩下笔名了,如果拿字、号和笔名来作对比的话,笔名应该算是最难的了。主要因为笔名的意蕴很深,是一个人的另一张名片,万一我将来一不小心出名了,在文学领域有一席之地了,这笔名就是最重要的。所以呢,我得好好想想。有了,就从我的爱好方面去入手吧。我喜欢写毛笔字,爱听歌,还喜欢运动,如果从优点方面来讲,书法也算我的特长,所以用它起笔名在合适不过了。我想到了很多,言墨寒谦啊,随烟染墨啊,寂墨沉潭啊……其中有一个被我看上了:挥墨星河。挥墨,说明字写的多犹如万里星河,后面的星河呢,说明了浩瀚以及遥远,所以我一下子就看上这个名字了。
哈哈,我,罗成杰,字文杰,号文伯先生,笔名挥墨星河,欢迎大家和我交朋友哦!
篇7:我的寒假我做主
全文共 248 字
+ 加入清单张芸潇
新的学期又结束了,期末考试也结束了。有的同学没有作业,有的同学只有一点点作业,还有的有一大堆作业。一大堆作业的学生中有我,因为我字写不好,又考差了,所以我才有这么多作业。为了争取下学期学习更好,我给自己制订了如下作息表:
一、每天把寒假作业做完之后再练几页字帖。
二、多看书,多积累古诗再背下来,多读英语,让英语成绩升上去。
三、休息时,多帮忙做一点家务,让妈妈轻松一点。
四、多写作文,每篇不少于一百五十字。
五、多做运动,让身体棒棒的。
我相信,如果我能对每一条都说到做到,我的成绩一定会有所上升。
篇8:我的青春谁做主
全文共 775 字
+ 加入清单记得第一次出远门的时候,妈妈长久地拉着我的手,把所有母亲的语言一遍遍地向我叮咛。
直到东方的霞光染红村头的树枝,直到树枝上的鸟儿看到日头高高地挂上树梢,开始兴奋地骚动。你的手啊,仍在紧紧地握着我。
你说,路途中有很多隐藏已久的沟壑,路途上有许多的岔口,忧郁的时候就去看看那一条路上的行人的足迹更为密集。
可是,妈妈,即使你为我想到了九十九条路和岔口,也一定会有第一百个路口仍然等着我去走。
成长的经验是要靠我自己获得的,不是您的强行灌输。如果我不栽几个跟头不就等于没有经验了吗,迟早有一天我还会跌倒的。
曾记得一位伟人说过:“不幸、忧患、苦难和挫折,能将我们的心灵炸破,而在那炸开的瞬间会有丰富的经验、新鲜的娱乐不息地喷射出来。“试想,如果生命的征程都有父母为我铺垫,仅求得两点一线的一帆风顺,生命的存在也就失去了真实的价值。
成熟的秋叶会拒绝虬枝的庇护,悠然飘零化作春泥;坚强的云朵会拒绝哭泣的雨滴,拭干泪水露出虹霓;真正的男儿会拒绝父母的溺爱,挺起胸膛独自行走出风雨荆棘。
蚕蛹依恋茧的温暖,难以变成翩飞的蛾;航船依恋港湾的平静,难以到达远方成功的彼岸;雪水只有离开雪山才能回如江河湖海,柳絮只有离别树枝才能够播种绿色的希望。
我知道,天下的父母总想呵护孩子的一生,他们的爱就像深井,子女那浅浅的桶,又怎能够量出井的深度呢?我知道,无论自己走了多远,背后总有两双关爱的眼睛与自己同行,这是一生的牵挂和情绪。
面对这样深沉的爱,我们更应该迈开脚步去闯荡外面的世界,而不是安逸地生活在所有危险的拐角都缠上了棉布的天堂。
我的青春谁做主?未知的世界,神秘的未来,是苦难?是彷徨?还是……
等再次出远门的时候,我会拉着妈妈的手,向她诉说我内心深藏已久的爱的言语。
西方的晚霞演绎着五彩缤纷的童话,树上的鸟儿无声无息栖在枝头……
爱我就放开手,我的人生要我自己去走,我的青春我做主!
篇9:我的暑假我做主
全文共 721 字
+ 加入清单“叮铃铃”,闹钟又响了,今天要考试了,也就意味着——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到这一天了。暑假,我可得好好安排。
No.1 预科班的苦恼
别的先不说,老妈准又让我上预科班,怎么没人听听我的想法,真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊。“凡事都不能输在起跑线上,怎么这么没有上进心。”妈妈教育我。可是我并不想上,我连一点儿自由都没有了,我真想跟同学出去旅游一番。暑假,我不要上预科班!
No.2 欧洲线?美洲线?
每个同学都盼望着暑假的到来,大概是因为能够跟爸爸妈妈去旅游,我也不例外。多希望能够去国外转转。但爸爸说:“晚上10点去,早上8点回来就行。”做着梦去!我才不要。暑假啊暑假,你连这点小小的愿望都不能帮我实现?我还“拜访”了众多旅行社,全泡汤了。没办法,只能听从“长官”命令,跟着“长官”走了。暑假,我要出去旅游!
No.3 我的伙伴——电脑
到了暑假,老爸老妈不在家,可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友电脑好好进行亲密交流。话虽然这样说,但老妈很快把我从白日梦拉回了现实。当我得知每天只能玩半小时的时候,真是“欲哭无泪”!怎么可以这样!暑假都不让休息,多玩一会儿怎么了?暑假,我要玩电脑!
No.4 我不要运动
我可是名符其实的“宅女”,不愿参加半点户外运动。但老爸非要让我每天早上6点去骑自行车。这也太艰苦了,比当年“长征”还要痛苦。爸爸说不锻炼就不长个了,我可不在乎,长得高高考又不加分。暑假,我强调的是自由!暑假,我不要运动!
我的暑假,应该是吃着冷饮,吹着空调,玩着电脑。没有作业的打扰,考试的烦躁。不管老爸老妈怎样,这个暑假应由我支配,我不要学习、不要运动;要玩电脑、要去旅游!
梦幻的暑假,我要解放啦!我的暑假我做主。暑假,等着我,我来啦!
篇10:舅舅的铃声我做主
全文共 677 字
+ 加入清单“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。
事情还得从中午说起……
吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。
我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。
录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……
“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……
“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。
“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。
如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!
篇11:我的青春我做主作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单朝阳、蓬勃、生气、自由,这是人们对青春的无限感慨。青春如枝头的鸟儿一般雀跃,如春日的萌芽一般稚嫩,如初秋的细雨一般连绵,洒在每个人的心中……
毫无疑问,青春是每个经历过的人都深深怀念的。我也不例外。
从第一声啼哭开始,我蓬勃的青春就埋下了一粒种子;第一次说话,第一次走路,第一次吃饭,第一次上学……这些,都是我走向青春的道路上必不可缺的石子。
我上幼儿园啦!开始学习,有了自己的想法,在成长的道路上,我越来越壮。
我上小学了!学习任务逐渐繁重,对待事物也越来越有主见。
我上中学啦!双脚已经迈进了青春的大门,这里的一切丰富着我的思维。我惊奇地发现:世界上竟有如此美妙生动的语言、复杂有趣的数学、神奇科学的物理。这都是对我步入青春的奖励!
我行走在青春的大路上,无比欢畅。青春期的我思维也独立起来,青春就是要让自己每分每秒都充实度过,而丝毫不觉疲惫。
但!步入青春期的少男少女难免有些叛逆,思想不坚定的少年常常会被外界一些未知的因素拉进深渊。青春的根扎在了黑暗的土地上,难免会长得歪歪扭扭,必须经过修剪,才能茁壮成长。
我的青春我做主,对待未知事物我有主动学习的权力,也有疏远的权力。这一切都将由我们自己决定。
有这样一句话:“到底什么样的终点,才配得上一路的颠沛流离。”是啊,什么样的生活才配得上你做的主。
假如你决定让你的青春安逸,那么,与你的主见相配的将会是艰难的生活;假如你决定青春路上辛苦拼搏,那么,幸福无忧的生活才配得上你的主见。
古人云“天时不如地利,地利不如人和”,处在青春期的我们,抱怨这个,抱怨那个,想背书怪环境不合适,想写字怪钢笔不顺手。但在这里,我想由衷地问一句:“你抱怨过自己吗?”其实,只要人和,天时地利都是次要因素。
在青春盛行的日子里,青春年少的你,只有好好把握它,才会在别人提起青春时,带着自豪的口气微笑着说:“哦,青春吗?它很棒!这段时间,我作主!”
篇12:我的暑假,我做主作文
全文共 637 字
+ 加入清单“ye!终于放暑假了!”我把四年下册的书,向地上一推,便倒在床上,独个仰望着天花板,在那里发笑,这时,妈妈“破”门而入,对我说:“由由,你放暑假,我也放,你的暑假有什么安排吗?”我对妈妈说,说我的暑假怎么安排,过几天再说,我的暑假,我做主!
我的暑假,我做主,暑假我可以摇身一变,变成一只名副其实的“小书虫”我便打开书包,拿出语文书、数学书,英语书,科学书……再在里面放了许多的课外书,这时,我也不在用在书包里装许多的教科书,天天面对那些难背的公式,难记的答案……我终于可以,随心所欲的看我自己喜欢看的书了,这时,无论放多少本书,我都不觉得重,现在,我下定决心,一定要把老师要求看的书全部都“K”下来呢!准备吸收美味的“精神粮食!”
我的暑假,我做主,暑假可以让我无拘无束地看电视,这时,我又摇身一变,变成了一位“小球迷”,我看球时,我的眼睛会一动不动的注视着屏幕,无论,什么东西也移不开我的眼睛呢!只要是我支持的那支球队,只要进球,我一定会高声欢呼,那歌声可是震耳欲聋的呢!
我的暑假,我做主,暑假让我变成了一位“旅游者”我准备去上海,去上海世博会,这让我心奋不已,我从虞政达的口中得到信息,他听说徐鸿儒,他还去了——60个馆呢!“哦!不!”走这60个馆,我的脚不是要走废了吗?这还不是嘛!说沙特馆最少要等8个小时发上呢!
我的暑假,我做主,暑假里,我又准备变成一位锻炼能手!这对妈妈下过承诺:一个星期至少要去爬2次山,又能呼吸城市里呼吸不到的空气呢!
……
真是,我的暑假,我做主!
篇13:我的初中我做主作文600字
全文共 747 字
+ 加入清单坑坑洼洼的小路,自己摸索着前行,摔倒了,痛过了,再重拾勇气,奋力前行,我终将踏出一条属于自己的光明之路。
——题记
已是晚上十点半,可是教室里仍有一群人,他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了,你看!”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本,走出了教室。这便是我的初三生活,这便是与同学们的并肩作战,攻克一道道难题,从迎接中考胜利的我;从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。
“孩子,你的成绩不是很好,我不求别的,只希望你能跟上课,三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话,在她眼里,我看到的是无尽的失望。
就是心灵被触动,我是自己长大了,不知从何时开始,我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言,我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜,我可以对自己所写的作文感到不满,而一次又一次的修改……不幸的是,考试又没考好,这一次,似乎自己伤的很重,打击很大,我瘫坐在黑暗中,放声痛哭,只盼着黑暗短暂些,黎明快些到来,又忽然明白,黎明的到来,需要自己的振作。
家中,多了一盏长明灯,教室少了一声喧闹,老师跟前,多了一个人影,同学之中,少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,实践着“不耻下问”,坚信着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,皇天不负有心人,我的成绩在逐渐上升。
如今的我,不在时从前冲动莽撞的小女孩了,有了自己的目标,有了前进的方向。初中三年,我要的是无怨无悔,我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去,我的路留下的只能是汗水,我的路要迎接的应是成功。
不苦不累,初三无味。我已是初三的学生,两年的时光都已逝去,只剩下不到一年的时光了。加油吧,拼搏吧!我的初三我做主,我的初中我做主。
篇14:高三作文:我的人生我做主
全文共 761 字
+ 加入清单人生的剧本,没有彩排,没有未来,但是你可以填补剧本中的空白。
生命只有一次,我们把握的机会也只有一次。
我们不能掌握生命的长度,但我们可以增加生命的宽度;我们不能掌握自己的出生,但我们可以改写自己的人生;我们不能要求别人对自己付出,但我们可以自己为自己付出。
你的航船已经进入了进退两难的境地,那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向,是迎难而上?还是知难而退?
有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑,说:“无论我做什么都是一事无成,是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺?”高僧笑而答曰:“你把手伸出来我给你看看手相吧!”年轻人将手伸出来,高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说:“这是命运线,这是事业线,这是爱情线!他们全部掌握在你自己的手中。”年轻人恍然大悟,转身离去。
命运如此,而命运又决定其人生的方向。
现在的我,不知道自己的未来在哪里,亦或是该开往哪个方向。只知道,考上大学是我今年的目标,我人生中的有一个精彩起点。
既然选择了读书,就应该义无反顾;
既然选择了航行,就应该风雨兼程;
既然选择了磨练,就应该披荆斩棘,不畏困难。
船,是你的;掌舵人,也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中,谁也不是谁的救世主,连菩萨也不能。
人的一生,稍纵即逝,如流星般,一闪而过,不留有一丝划过的痕迹。
如泰戈尔的那句话:天空中不曾有鸟的痕迹,但我已飞过。
你是想让自己的人生贫困潦倒,平庸凡俗,还是色彩缤纷,绚丽多姿呢?我们不求做强者,但也不能做弱者。
父母赋予了你成为掌舵人的资格,你就不能浪费,应该让它的美发展到极致,开着你的船,驶向幸福、成功的彼岸。
人生的剧本,你是个讲故事的人,同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。
我的人生,与谁无关,是我的选择,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!
篇15:我的未来我做主
全文共 609 字
+ 加入清单未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰辙自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!
曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。
小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?
或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。
今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。
我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!
篇16:我的学习我做主作文
全文共 905 字
+ 加入清单爸爸妈妈的话语常在耳畔回响:“只有学习成绩好了,才会有好工作,才会有幸福美满的未来……”可是如何提高成绩呢?我个人觉得,这不仅需要上课认真吸收老师讲的知识点,更离不开平时的积累。
就拿语文来说吧,课上老师的知识点毕竟是有限的,正所谓:师父领进门,修行靠个人。想要更加透彻地理解、分析课文,就得自己去探索。而这时,我们最好的朋友、老师――书箱,就起到了不可或缺的作用。
同学们都知道,学语文就是要多读书,多读好书。我们曾学过一篇《精读与略读》,相信大家都对怎样的书该精读而怎样的书该略读有了一定了解。可有些同学却仍找不到正确的阅读方向。一些小人书和童话、小说仍不时出现在教室里,这些书确实有趣,我也看过一段时间,也曾沉迷那些天马行空的虚幻世界之中无法自拔。可是不得不说,它们确实也对我们的学习起不到一星半点的作用,仅是令我们减减压,笑一笑,这样的书,就该略读,一带而过,因为里面供我们吸收的知识实在是少得可怜。
那我们该精读什么书呢?虽不愿承认,但那些名家写的,所谓“字多的”“枯燥无趣的”,确定是我们该精读的。它们一眼看上去无聊、字多、一个段子也没有,可当你翻开他,认真品读、体会,你会发现里面有多深的涵意,连一个词,一个字,一句话,都是恰当的,都值得反复推敲回味。读着读着,就会有一种“英雄所见略同”的感觉,仿佛心里埋藏的想法,不知如何用语言描述的想法,作者完美的替你表达了出来,清丽典雅,字字生香。当我们在时光深处相遇的一瞬间,灵魂摇曳,情投意合。那些看似不起眼的文字,不仅忧郁而且响亮,不仅沉静而且飞扬,不仅犀利而且温暖,不仅理性而且唯美。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。与其一比,那些漫画、小说简直是快餐店里的可乐,只图一时爽快,反倒有百害而无一利,后患无穷。
春日午后,在温暖的阳光下翻开一本好书,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。当你“书读百遍”后,相信也就对事物有了自己独特的见解。语文,就是这一个个字组成的庞大的,深不见底的美好的世界。当你真正将书中庞大的知识量化解为自己的力量,语文也不会差到哪去了。
让我们从现在开始,掌握正确有效的学习方法,我的学习我做主,我的未来我做主!
[我的学习我做主作文
篇17:2024年中考作文优秀作文赏析:我的季节我做主
全文共 674 字
+ 加入清单我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。
——题记
“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”
等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。
看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!
“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!
第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!
篇18:我的寒假我做主之台球大战700字
全文共 660 字
+ 加入清单生命在于运动,所以我很喜欢运动。我喜欢的运动:篮球、羽毛球、游泳、台球、爬山……其中我最喜欢的运动是台球。
有一次,我哥哥来我家玩,要住上几天。每天饭后我们都结伴去玩。一天饭后,我们去散步,经过一家桌球馆,哥哥拉着我说:“我们来台球吧”我微微一笑,答道:“不来了吧,不过如果你能打败我我就和你来,而且我们输的人付台费。”哥哥拍了一下我的肩膀,爽快地说:“好,一言为定。”说完,我们就一人拿着一根杆子开始“战斗”了。
我瞄准那个“军小队”打了过去,只听得“铛嗵铛”几声,“军小队”就被打散了,又听见“咚”一声一颗子落洞了,是花子。首先轮到我上场,我瞄准一颗在中洞附近的子,来了一个“三角裤”。“太棒了!”我惊呼。我又紧接着打了另一颗子,哎呀,可惜了,没打中。轮到哥哥了,他看上去胸有成竹,但是很快我发现,他只是虚有其表,他一会儿白子落洞,不然就是很难才打进一颗子。就这样,第一局我胜了。
第二局让哥哥开球。“铛”一声,球就开了。然后到我上场了,我一枪一个准。骄傲了一下,我第二枪就没打中了。到哥哥了,哥哥这次可是一杆进洞啊。我就不服气了,在一旁挖苦哥哥:“百年难得进一球啊!哈哈!”哥哥不甘示弱,紧接着有进了一个球。我就有点危机感了,幸好打了一个擦边球进了。第二局我险胜。
最后一局,大概是哥哥兴奋的心情随着前两局的失利一扫而光了,他打了很多次也不进几个球。而我却越来越有劲,连续几枪都进了。第三局是在毫无悬念下取胜的。
在我取得“三连胜”的情况下,我感觉特爽,而且也不用付台费。偶尔的打台球让我愉悦了生活,让我的生活变得更加精彩。
篇19:我的初三我做主作文
全文共 2823 字
+ 加入清单初三,一个放飞梦想的时间;初三,一个充满幻想的岁月;初三,一个从幼稚走向成熟的年龄;初三,一个承担责任的开始。下面梳理了我的初三我做主作文,供大家参考借鉴。
【篇一:我的初三我做主】
白驹过隙,转瞬即逝。在常中我们度过了几轮春秋,有苦有乐,有笑有泪……不知不觉,我们身边多了一份紧张,多了一份成熟,多了一份感恩,多了一份责任。
初三,又一个花季。雨露滋润万物,一丝风抚摸脸颊。就这样来到了初三(2)班,面对着中考的压迫,既紧张又兴奋。我的初三我做主——我会身披战袍,准备好一切。将这段坎坷之路上的困难作为垫脚石,勇往直前,努力爬上最高峰。我胆怯,因此我可以锻炼自已,锻炼自己内心的信心,所以,我必须相信自己,相信天道酬勤。当周日上学时,我们还可以唉声叹气吗?我知道时间能消磨一切,这段时间苦,苦过黄连。但风雨过后便是喜悦的甜,甜过蜜枣。我知道现在的压力很大,但只要我们度过初三,便可以度过中考给你带来的压力。我的初三,那是属于我们自己的初三,那必须有我们自己掌舵,船向哪边,是洞穴,还是经历波涛汹涌后更宽更广的海,这完全由我们自己控制。
我要好好珍惜世界上带给我的一切,公平与不公平,我们必须欣然接受,很多事你不得不去做,那是上天的安排。比起那些乡下儿童,他们从来没有抱怨生活,没有因为辛苦而流下泪水,他们每天跑几十里的山路才到一个破烂不堪的小屋上学,他们没有漂亮的衣服,没有好吃的,每天粗茶淡饭的,他们唯一有的是坚持,如果他们能坚持,我们不能坚持的话,那不是太懦弱了吗?
我的初三。我做主。珍惜生活,让压力陪伴我们度过初三,过后便是七色彩虹。我相信有一天我会登上顶峰,只要心中有勇气,相信并坚持,就算再大的困难,我也不会放弃退缩。我的初三,我做主!
【篇二:我的初三我做主】
初三,一个放飞梦想的时间;初三,一个充满幻想的岁月;初三,一个从幼稚走向成熟的年龄;初三,一个承担责任的开始。
现在,我们坐在考场上拼搏;昨天,我们在题海里漫游;明天,我们向更美好的人生进发。或许很多人会埋怨初三作业太多,升学压力大,但如没有这种知识的积累、心灵的沉淀,我们,凭什么步入社会?我选择努力奋斗的初三,这是我自己的选择,只为明天的梦想。
这时的我们,不再像小时候那样幼稚,那样无知。我们已经懂得了一些人生的道理,我们已经懂得沉淀自己,让自己更成熟,更智慧。虽然有时,我们会做出可笑的事情,但我们已经在努力了。因为我的初三我做主,我要一个不断成长的初三,要自己变得成熟。
时间飞逝,初三转瞬即逝,我们都不再是小孩子。面对未来,虽然迷茫但并不恐惧,因为我自己做主的初三是我选择的,我并不后悔。我的初三我做主,我已经给了自己一个梦幻而理智,放飞希望而又逐渐成熟的青春年华……
【篇三:我的初三我做主作文】
暑期快要结束了,看着他人的暑期作业上的几种色彩,不难想象她们做作业时是多么的认真,而且他们大多在暑假补过课,自己和她们一对比,差距很明显就看出来了。自己要在高三中加倍努力。
初三是很重要的一年,历来被认为是决定一个人一生命运的转折点,所以经常被灌输高三是很艰苦的一年,这不禁让我想到以前的学习生活,我想只要合理安排好时间,很快一年就会过去,所以在学习生活中首先要有一个良好的心态。在学习中要做到:胜不骄,败不馁;在遇到难题时先自己想想,然后再去请同学帮忙,实在不行再去请教老师。在生活上如果遇到自己心情不好时,要尽量控制自己,不把自己的脾气无缘无故地发到别人身上,迁怒无辜人员,也可以找人交流下,改变自己的情绪。听人家说在新的学期会重宿舍,不管是不是相信只要友好相处,不去“惹是生非”,就能如同上一学年一样愉快地度过。
希望自己的初三能过的充实有效,也希望一年的初三学习能让自己取得满意的成绩。
【篇四:我的初三我做主】
九月就要上初中三年级了。我挺紧张的,毕竟是毕业班了嘛。我活了十多年,第一次要面对决定今后的考试。所以在这里,我想先规划一下初三,免得到时候手忙脚乱的!
唉!时间真的不多了。现在算一算,不到九个月了!我们必须要觉醒了,不能再像原来那样混天度日了。学习、念书是为自己,这一点必须要想通。我们现在做的每件事,都会影响我们的将来。所以,我们千万不要不拘小节!要注意细节!
这个假期,应该多抽时间预习准备初三功课。走在别人前面总比跟不上进度好啊!
时间是过得很快的,所以千万不能自欺欺人,老是觉得今天的事明天做也可以。我自己还有一个很大的问题:不能控制自己,总是说到做不到!爸妈老是说我是语言的巨人,行动的矮子。我不想再这样啦!我要改变!
我会用自己的实际行动来证明我所说过的话。自己的人生要自己来决定。从现在起,我要脚踏实地,一步一步朝着我的梦想努力!真心希望初三会是我人生光明的起点和转折点。我会加油的!
【篇五:我的初三我做主】
每个人的生命就好像富有七彩的课堂。时间大生命的每分每秒都凝聚起来,在一一节节课堂的上逐一放出绚烂的色彩。
时间过的真快!眨眼间我已经迈入十五岁的课堂“三月已有九日矣”。十五岁,我上了初三年级下册的课,渐渐的发现生活的步调快了很多。但在这样急躁忙乱的气氛下,我没有忘记,忘记我为自己设定的十五岁课堂的主题——强化心理素质。而爸爸妈妈却一致认为我应该在这段时间里强化我的细心程度。我虚心听取他们的意见,但我并没有放弃我自己的主见,我有自己详细的规划。我的课堂,我做主。
朗朗乾坤,或许十五岁的我改变了很多,明白了很多。但在这富有博大文化的大课堂,只是刚刚起航而已。一名哈弗的学生曾说:“若你能像伟人一样的思考,你碧昂可以复制他们一样的成功”。我很喜欢这句话,它告诉我们要想成功,必须要去思考去锻炼自己。要做到我的课堂,我做主。才能不断向前迈进。
哦!我的生命,我的初三啊,我要自己做主!寻找未来的哪个更棒的自己!
【篇六:我的初三我做主】
中学时代是我们一生中最纯真,最美好,最难忘的时期。我们散下过拼搏的汗水,收获过成功的喜悦,留下过青春的欢笑,也流下过不定期的眼泪。我们拥有很多很多那时的美好回忆。
我们正如初生的牛犊,不怕天也不怕地,更不怕虎!我们可以无所顾忌的坦诚自己,可以尽情的豪言壮语流淌一地。
父母的期望,老师的期望,朋友的期望,组成一个期望的光环,成为我们生命得主体,我们在期望中生活,在期望中成长。
日月轮回,昼夜更替,每天的我们跑啊,冲呀,打呀,拼呀,有成功亦有失败,有喜悦亦有悲伤,有奋起亦有颓丧,有自信亦有失望。
我留恋青春的时光,青春有我拼搏的汗水,有我奋起的足迹,有我成功的喜悦自豪,有属于我们的辉煌!青春的我们很容易受到挫折,很容易放弃,所以我们要坚持!
青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望!
在属于我们的青春里,让我们用笑声,哭声,快乐,悲伤,忧伤,谱一曲独特的青春之歌,青春无悔,青春无怨,我们的青春,自己做主!
篇20:我的课间我做主作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单现在,我的课间总是被老师占用,我几乎都没有喝水的时间。
每天下课铃一响,老师不是拖堂,就是要说什么事情。总之,课间似乎成了老师们的补缺时间,老师总是抓紧时间讲这讲那。有时说通知,有时加作业,好像过了课间他们就会“消失”,连一秒钟也不放过我们。
“叮铃铃”下课铃响了,数学老师还在讲台桌前讲课呢!过一会儿,老师还没讲完,再过了一会儿,老师还在津津有味地讲呀讲,难道她觉得这节课永远上不完吗?终于,老师下课了,可是老师刚下课,上课铃就响了,我们没时间休息,而且我还没上厕所。老师走过来说,“上课了,课间留五分钟给我,我要把今天的试卷发掉,再分析一下。”下课老师发了试卷后,开始讲试卷,老师本来说留五分钟给她的,可是五分钟都到了,老师还没说完。
老师就不能给我们留点时间吗?课间是我们的,我们想怎样就怎样,不用老师来管着我们,也不是他们做主的,我要课间,我要休息!总要给我们喝口水,上个厕所呀!我不想老师整天都占用我们的课间,我的课间我做主!