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写人的作文超优秀(最新20篇)

在我们身边的有形形色色的人,你会写下哪一个人呢?会怎么写下他的外貌呢?本文是小编为大家收集整理的写人的作文超优秀,欢迎参考借鉴。

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写人的作文

全文共 519 字

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我叫杨歌,大眼睛,香肠嘴,眼角有泪。头发浓密,耳朵大,刘海喜欢把瞳孔往右。

除了眼睛,我没有什么特别的。我的眼睛很大,右眼下有一颗小黑痣。还有人说像我这样有那颗小黑痣的人都是会哭的宝贝。我当时不信,骄傲的抬头说:“怎么可能?”你太迷信了!"

可能是因为我的泪腺比正常人发达。当我听到关于爱情的故事和歌曲时,我会哭。看到悲剧情节的文字,我会哭;当我看到这部以爱和感激为主题的电影时,我的眼睛更像是一个被打开的水龙头,眼泪不停地流。同学看到我无缘无故哭,问我:“杨哥,你怎么能哭成这样?”我笑着说:“我没哭,我是在用眼泪滋润我的眼睛!”

哎,我学习成绩还可以。虽然我的学习生活极其艰苦,但我克服了学习中的各种挫折。我认真对待我的学习。作为一名学生,我必须努力学习,每天进步。

哎,我不仅学习好,还很幽默。我讲的笑话总是让同学们笑,眼泪都出来了。有时候同桌跟我说上联,我就用押韵的词做下联,让同桌的脸红得像枫叶。记得有一次,同桌没带圆珠笔,我也没多余的圆珠笔借给他。结果他花了很大力气才借了一个。他满脸汗水地对我说:“借笔是一场紧风暴。”酝酿了一会,我说:“借支笔跳。”他听着,笑着,不停地拍着桌子.

哎,我就是这样。我好学又幽默。很多人喜欢和我交朋友。

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篇1:写人的优秀作文400字

全文共 446 字

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今天早上,我经历了十分钟的失明。

当我走到房间门口时,父亲戴上眼罩,按下计时器。一开始靠的是对家的熟悉,信心满满。我想小便,就走到卫生间。我的头撞到了门框上。我的信心顿时减半。我仔细摸了摸门框,发现是卫生间和厨房之间的左门框。

我沿着厕所左边的柜台慢慢走,终于遇到了厕所。尿完了,又往回走,想洗手。砰的一声,我的头和门再次紧密接触。我又摸索着往回走,终于找到了水槽。我东摸西摸,然后在水槽周围摸找到水龙头。洗完手,我又走向桌子。我绕了半圈才碰到椅子,开始吃面包。吃完面包,我又开始找牛奶。我的手摸来摸去,却摸不着。终于见面了!“萨沙武贾西奇”

声又洒了几滴,我拿来开始喝,有的喝到了鼻子里,有的还滴了下来。喝完后,我又想去看书,又看不了。突然,“滴滴滴滴”,计时器响了。我欣喜若狂地摘下了眼罩,体验终于结束了。

我才体验了十分钟,可盲人失明是一生;我是在熟悉的家里,而盲人却是在变化多端地外面,盲人是多么艰难啊!我通过这次体验,感想有两点:一、要保护好自己的视力。二、要多关心盲人等一些需要关心的人。

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篇2:优秀的写人的

全文共 592 字

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在我们成长的过程中,有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工人;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。

吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次,我课间疯赶,被吴老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢直视老师的眼睛,心里很过意不去。

要说吴老师的字,我们都得甘拜下风。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的,而我们也最喜欢语文课。

别说吴老师这字漂亮,对工作也很负责呢!有一次,吴老师去开会了,把书留在了阳台上,我走过去,翻开一看,上面密密麻麻一大片,上面全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想,多尽一份力,少让老师操心,太劳累!

吴老师,你让我不得不敬佩!

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篇3:三年级优秀的写人作文300字

全文共 300 字

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“我当哥哥啦!”最近我总喜欢把这个消息告诉给我认识的每一个人。一想到以后我不是自己一个人玩耍,我也有了一个小玩伴,我连做梦都想笑,我的心开心得想飞。

弟弟还不会说话,不过非常可爱,我做各种各样的鬼脸逗他,他会咯咯大笑;我在做作业时,他会睁大眼睛盯着我看,估计是崇拜哥哥我会写字了,也可能他是想要像哥哥一样快快长大;我还有一个逗乐弟弟的好点子,我骑在爸爸的肩膀上,我和爸爸变成合体机器人,在弟弟的面前表演机器操,弟弟会目不转睛地盯着我们;不过,弟弟想睡觉了就会哭闹,我就会变成推车高手,推推弟弟的摇篮车让他入睡,妈妈说我是个能干的哥哥,更像一个超人保姆。

我喜欢我的弟弟,谢谢弟弟来到我们家,让我不会孤单。

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篇4:有关描写人物特点的日记

全文共 635 字

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很多人都有哥哥,而我的哥哥却是与众不同的,他事事都让着我当我做错了事他也替我受罚,这可是真实的一件事情啊。

星期天,哥哥和我在家,中午爸爸妈妈有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩,过了很久都不见爸爸妈妈的脚步声,而且家里面也无聊,我向哥哥提议去楼下玩吧,哥哥也只好答应了,可是正当我穿鞋子的时候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名贵的花瓶给打碎了那时我都惊呆了,这个花瓶那可是妈妈到最喜爱的花瓶呀,现在被我给摔碎了妈妈知道了还不把我撕成两半喽,哥哥走过来对我冷冷的说了一声:“你惨了,”我的眼睛不知什么时候流出了咸咸的眼泪,哥哥看见了心烦气躁地说别哭了,因为哥哥最受不了男孩子哭,所以他答应帮我承担这个罪名,这时我的眼泪突然停止了往下流,好像被火辣辣的太阳给烤干了,瞬间我那颗脆弱得心又变得坚强起来,我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥拥抱过去就向楼底冲了下去,哥哥便坐在沙发上一动不动的。

到了晚上爸爸妈妈终于回来了,看见了满地的从花瓶上摔碎的碎片,哥哥来到妈妈面前结结巴巴地说了一声:“对对不起,是我把花瓶给砸碎的,这时,细心的妈妈发现了破绽,一眼就看出不是哥哥摔碎的,便说不要紧,就扯着爸爸的衣服回到了房间,到了半夜妈妈把我叫了过去叫我说出真相,我看实在隐瞒不了了,只好把实情给讲了出来,爸爸细心地对我说:“儿子,人不可以撒谎的,就算撒了谎也是纸包不住火的,

”我把这件事情告诉了哥哥,哥哥也说了一句“傻人有傻福啊。”

经过了这件事我明白了做人一定要踏踏实实,做错了事情要勇敢面对。

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篇5:有关描写人物外貌

全文共 268 字

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她――一个文静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛,高挺的鼻子,樱桃小嘴,常喜欢带着一个黄色的头箍。写字时,眼睛专注的看着题目,笔尖在纸上摩擦着,发出“沙沙――”的声音。背挺得笔直,可见她的写字习惯很好!

我的爸爸很帅气。他爱剪平顶头,浓眉大眼,挺拔的鼻子,老爸有时会大声地训示我,有时会和我温和地聊天的大嘴巴,老爸个子很高。不胖不?C,他经常称赞自己是标准身材。如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸,我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。结果我就只好起床。嗨,这就我帅气又可爱爸爸。

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篇6:写人的作文600字学生

全文共 615 字

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中国有句古语:“百善孝为先”,意思是说:“孝敬父母在各种美德之中占第一位。”我的爸爸正是一位孝敬父母的人。

我以前经常听见爸爸挂电话给爷爷奶奶,问寒问暖。可现在电话稍微少了点,但爸爸更加忙忙碌碌了,因为暑假我妹妹转学到东区小学就读,爷爷奶奶也顺其自然地上了城,租住在东区小学附近,两老一少,生活起居,全部由我爸爸一个人承担:每月至少买两袋大米,每周至少到朝斗岩载两次水,每天爸爸上完课后都要过去看看他们吃些什么,还缺什么?冬天来了,被子衣服给他们添了好几次……这让爸爸忙得不可开交。

前不久,妹妹牙痛,爸爸带她去检查上药,来回折了几趟。可妹妹的病才好,爷爷又头晕了。听到这消息,爸爸赶紧到诊所,为爷爷买了些感冒药,急忙把药送了过去,问他会怎么样?爷爷一直不停地说:“没事儿,没事儿。”连我都看得出他在说谎,我也知道爷爷怕麻烦我爸爸。我爸爸说:“穿好衣服,我们去诊所看看吧!”爷爷低声地说:“药吃了再说吧!”爸爸拗不过爷爷,只好倒了杯水给爷爷喝,看着爷爷服下了药,爸爸这才放下心来。第二天一早,爸爸便挂了一个电话给爷爷,说稍后会接他去诊所挂瓶……这一幕幕都深深地刻在了我的心里,正如诊所的阿姨所说的那样:你真是一个孝顺的儿子。

我有一个孝顺的爸爸,我为之感到自豪,他是我心目中的最美爸爸。敬老爱老是中华民族的传统美德,我们都要去敬老爱老,这是我们每个人应尽的义务,这个主题也在进一步升华,让我们伸出双手,送出真心,让敬老爱老成为一种风尚。

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篇7:高二作文写人物传记大全

全文共 644 字

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“张锦文,不要到处乱跑,地面很滑,很容易摔倒!”一个熟悉的声音传来,我回头一看,保安王爷爷正看着我,我赶紧跑回队伍里,和同学们一起走向大门。

说到王爷爷,他可是我们最敬爱的学校保安。他身材魁梧,60岁左右,总是穿着一套保安服,手拿警棍,高高的鼻梁上架着一副眼镜。他非常爱笑,无论在什么时候,他的脸上总带着笑容。

每天放学的时候,王爷爷就会早早地站在校门口,高声地喊道:“家长们请让一条道来,孩子们马上就要出来了。”说完,一支长长的队伍走了过来,由于一年级的孩子们比较矮小,王爷爷总会接过领头人的班牌,高高地举起班牌,向着门口外拥挤的家长人群,大声地喊道:“现在,走出来的是102班的小朋友们,请102班的家长关注一下。”此时,队伍有序地走出校门,家长们也乐呵呵地接走自家的孩子。就这样王爷爷不断地重复着、护送着、叫喊着,直到每个班级都走出校园,他才喜滋滋地骑着自行车,匆匆回家。

有王爷爷在,就有安全。记得有一次,一只野狗突然闯进我们的学校,它东溜溜,西转转,好像在躲避王爷爷的视线。有的同学见了立马躲到边上,吓得一动也不敢动;有的同学见了赶紧跑回教室;还有的同学以为狗会咬自己,吓哭了。这时,王爷爷赶紧跑了过来,上前驱赶野狗,狗却跟王爷爷捉迷藏。最终,它没躲过王爷爷的火眼金睛,被王爷爷赶出了学校。

王爷爷不仅是学校的保安,保障了校园安全,他更是我们的好朋友,好爷爷。在同学的口中流传着这样一句话:有困难,找王爷爷!

王爷爷就是这样一个始终面带微笑,随时随地给同学们帮助的好爷爷!王爷爷,谢谢您!

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篇8:形形色色的人优秀写人

全文共 377 字

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我叫_杰,今年九岁了,上小学三年级。

我长着一张胖乎乎的脸蛋,像个又圆又润的大苹果,我留着一头非常精神的小短发,有着一个略扁的鼻子和一双单眼皮的小眼睛,脸的两旁还长着一对如来佛似的大耳朵,很引人注目。

大家都爱叫我“小胖子”,因为我只有九岁,但体重却已经有八十多斤了!因为我长得胖,体育成绩不是很好。体育课上,我们都要先跑几圈热热身,我太重了,总是跑在后面,只好眼巴巴地看着同学们从我身边飞驰而过,其中还有女同学呢!我不服气,拼尽全力向前冲去,却还是改变不了我倒数第一的名次。

我真应该叫“大胖子”啊

我喜欢讲笑话,也很爱笑,只要遇到好笑的事情,我总会笑得前俯后仰,直不了腰。但我的性格却又特别像女孩子——很爱哭,眼泪特别多。每当妈妈一批评我,我的眼泪就马上流出来了,为此,我总被妈妈和姐姐叫做“娇气包”。

这就是我,一个爱哭却不服输的小胖子。你们喜欢这样的我吗?

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篇9:描写人物动作作文

全文共 549 字

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今天,我和雨轩、梦洁两个小伙伴来到公园里玩“猜动作”游戏。

这个游戏的规则是:三个人首先来黑白配,出法不一样的人排第一位,后两人经过猜拳决出第二、三位。首先由第一人小声告诉第二人一个成语或词语,由第二人作出相应的动作,第三人来猜出这个词语(成语)。如果猜对了,就换成第二人猜,猜错了,就要给予第三人相应的惩罚。

游戏开始了。我们三人进行黑白配时,“倒霉”的我和前不久闹别扭的雨轩分配到了一组。我只好硬着头皮和她配合。雨轩告诉我一个好笑的词语——“蹲马桶”。我又气又好笑,这个词语该怎么做呢?这下把我难住了。蹲马桶好做,可马桶该怎么表现呢?我想了想,把空地当成马桶“坐”在上面,手还作出拿手纸的样子给梦洁看。本以为梦洁会说出正确答案,谁知她却说:“写作业!”逗得我们捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜:“缝衣服!”我们笑得蹲到了地上。梦洁见我们笑成这样,不知所措。当我们告诉她正确答案后,她也忍不住大笑起来。微风吹过,旁边的小树苗似乎也被我们的欢笑声感染,不时摆动着身子,发出“呵呵”的“笑声”。我和雨轩也在欢笑声中不知不觉地拉起了手,蹦啊,跳啊,整个公园仿佛都变成了欢乐的海洋。

同学们,你们觉得“猜动作”游戏有意思吗?我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的思维能力和反应能力,还能增进同学之间的友谊,你们说呢?

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篇10:写人的作文400字

全文共 474 字

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我有一个非常漂亮的姐姐。她很高,她的脸、耳朵和嘴都很小,她的头发是黑色的。她非常地活泼,她也非常地贪吃,她喜欢吃饼干、奶茶、鸡肉、南瓜饼、面条、巧克力……她喜欢玩电脑、手机、打羽毛球、打篮球、打乒乓球……她还很乐于助人。

记得有一次,姐姐去外面散步的时候,看见一位老爷爷不小心摔倒在地上,手里的水果也掉满了一地,这时,姐姐急忙跑了过去,把老爷爷扶了起来,然后就去把掉满一地的水果捡起来。可是,当姐姐要把水果装进袋子里面的时候,发现袋子破了一个大洞。该怎么办呢?这时候,姐姐眼睛一转就想到了一个好办法,她把自己头上的帽子摘下来,然后就把水果装进了帽子里面。

装好了,姐姐对老爷爷说:“老爷爷,这些水果很重,你的脚也扭伤了,我送你回家吧。”老爷爷沙哑地说:“好,谢谢你了,小姑娘。”说完,姐姐就扶着老爷爷回家了。到了老爷爷家后,老爷爷对姐姐说:“谢谢你,小姑娘,你真是一个好孩子。”姐姐听了老爷爷的话后,心里甜滋滋地,就高兴地回家了。

这件事让我懂得了什么是恶,什么是善。我们要乐于助人,如果我们看见需要帮助的人就应该去帮助他,不能看到他需要帮助还视而不见。

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篇11:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 361 字

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他胖墩墩的,头发短短的、厚厚的,戴着一副眼镜。圆圆的小脸蛋上面有一双乌黑明亮的眼睛,就像黑葡萄一样。只要他那大眼珠子一转,总会有很多好主意或是鬼点子。而那张小小的嘴巴也似乎总会冒出一些奇怪的问题。

他喜欢帮助别人,只要我在学习上碰到不会的问题,他总会耐心地教我。那次我不小心摔倒,他如闪电般迅速地来到我身边,扶我起来,还一个劲地问“痛不痛?”“有没有受伤?”如果其他同学需要帮助,他也会马上帮助他们。

他踢足球很厉害。有一次足球课,老师让同学们打比赛,他一听到,高兴地跳了起来。比赛开始了,他在球场上奔跑,球传来传去,他的眼睛却一直盯着足球。突然,他快速地冲到前面,其他队员看到后连忙会意地把球传到他的脚下,他找准时机,使出全身力气把球往球门踢了过去。球像火箭一样飞进了球门。“耶!”他兴奋地在球场上吹呼着……

你们猜猜他是谁?

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篇12:四年级下册写人作文400字以上

全文共 432 字

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我的姥姥今年己经六十三岁,她个子中等,总喜欢穿一件棕色外套,腰上系着一条绿色的围裙,那布满皱纹的眼窝里藏着她最慈爱的眼神,她只要一笑就会合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个坚守岗位的“士兵”——门牙。我的姥姥可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,姥姥的唠叨伴我长大,我已经习惯姥姥的唠叨了。

有一次,姥姥出去买东西,回来稍稍晚了点,姥爷就说了姥姥几句,她就开始“念经”了:“今天去买东西那可叫一个累啊!路上塞车,好不容易才买到东西,你个老头子也不去帮忙,只叫我一个年过六旬的老婆子去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索,什么事都干不好。今天这么累,本想回来刚好可以吃个热饭,可你却什么也没做把我饿着了没事,可要是咱孙女饿着了我要你好看!诶,算了,还是我去做饭吧,照这个样子下去不知道那天也会累出什么毛病,到时候就真的好喽!”

姥姥虽然唠叨,但我从来不讨厌她,因为我知道那唠叨却永远都是为我好,那唠叨里满满的都是爱。我希望姥姥的唠叨可以伴我度过一生一世。

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篇13:关于写人的作文600字大全

全文共 624 字

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“马珍珍,99分,绝世考神。”当任老师赞赏的声音滑进我的耳朵时,我彻底呆了,这么难的考试都能99分,这也太神了吧!

马珍珍,数学课外辅导班的同学,是任老师最喜欢的尖子生。她留的发型奇特,在前面看是童花头,走到后面,你会发现她还留着长长的马尾辫。她的衣着更是奇特。通常,她穿褐色长袖配深色长裤,有时她还会穿绛紫色的长裙。总之,在辅导班,我就没见她穿过浅色衣服。她又高又瘦,长得并不漂亮。眼睛大大的,但眼窝很深。鼻子高高的,却又太大了点。嘴红红的,但唇又太厚。在她身上最好看的是她的双腿。秀气长硕,走起路来显得那么挺拔、那么有气质。

马珍珍虽长得不咋地,但成绩却是好得一塌糊涂。每次考试,成绩绝不会在96分以下,最差的一次96.5分。牢固的霸主成绩,使她成了大家公认的”考神”。

记得那天晚上,任老师有事调课,把早上7点半到11点半的课调到下午3点半到7点半。在6点半的时候,任老师讲完了所有的课程,也不让我们休息,找了一份不难也不简单的试卷让我们做。连晚饭也没吃的我们,个个头大,拖泥带水地写起来。在这睡意蒙胧的半死气氛里,竟有一处在发光!是马珍珍,这位马考神写得眼睛都亮了。她以神速写完了考卷。两秒后,长长的马尾辫在桌面上飘过,她交卷了。看任老师的表情,越批越欢快,批到最后,简直笑出了两朵花!“马珍珍,你太棒了!100分!”马珍珍骄傲地笑了笑,故意甩了一下马尾辫。我呢?和其他同学一样,眼睛瞪得像什么似的。

我对马珍珍佩服得五体投地,天才、奇人、考神啊!

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篇14:描写人眼睛的作文

全文共 998 字

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她的眼睛好像每一次都炯炯有神,不会悲伤,也不会绝望,更不会生气,因为,那是这世上最美的眼睛,我不会忘,也不敢忘记那双眼睛,清澈的眼睛,不容得有一粒沙子,藏在那双眼睛里。

记得,在冬天,寒冽的大风呼啸而过,那双眼睛好似在看着我,使我不再寒冷,勇敢地迈出第一步,她就那样看着我,让我一步步走到她的面前,而当我一次次摔倒时,她却并不牵着我的手,而是用眼睛鼓励我勇敢的向前走,不惧怕任何风寒,有坚忍不拔,要像,像那枝傲然在风雪交杂中开放的梅花一样,坚强。

于是,我逐渐的学会了走路,可却再也没有人来帮我,那是因为我得坚强的走完人生的路。春天,小草冲破风雪的束缚,勇敢的探出头来,没有任何的畏惧,因为,它要学会顽强。而那双眼睛严厉的看着我,可我在局促不安的`跺着脚,懊恼的低着头,我永远都不会忘记那双生气的眼睛,她十分愤怒,好似不想再见到我了,她生气地离开了,而我,则颓废地坐在那里,想哭却哭不出来,因为她告诉我,不能老是哭哭啼啼的,像是有人欺负了你一样,要坚强,自食其力,同时也要敢作敢当,不要撒谎。

我依旧坐在地上,当回想起这句话时,我毅然的站起来,并跑到她那里,而那愤怒的眼睛却还是没有消气,我则真诚地向她道歉,那双生气的眼睛里慢慢的消了气,我知道,她不生气了,于是我和她,去公园里玩去了。炎炎夏日,每个人就像是被烤熟了的一样,而我则看着她拎着重的东西回家,我跟在她的后面,看着她那疲惫的样子,我真的很想去帮助她,可是我力气小,帮助不了她,可能还会帮倒忙,终于回家了,那双眼睛不再像往常那般有活力,而是疲惫,我看着她,一会儿帮她扇风,一会儿帮她把东西放到它们的位置上,一会儿又帮他拿水,终于,那双眼睛不再劳累了,而是变成了满眼泪水,当两行清泪落下时,我很害怕,因为我怕我刚才的所作所为让她生气了,便跑过去向她道歉,可她却抱住了我,可我却傻傻的不知所措,随后才发觉,而那个怀抱很温暖,留在了我的心里。

秋天的落叶翩翩起舞,落花像蝴蝶一样的落在了她的鬓边,而她笑得是那样的灿烂,仿佛全世界就只有我和她,落叶和落花在为我们伴舞,秋风轻拂,轻轻地刮在了我的脸上,柔柔的,而那双眼睛也在那一刹那变得更加美丽、?温柔,没有任何的渲染,而那一刹那的她仿佛是从天上来的仙女,如诗如画现在,那双眼睛也在不断的衰老、沧桑,好似不再像以前的那般炯炯有神、温柔、快乐与灿烂,清澈的眼睛也不在清澈了,时光啊,你是否将那清澈的眼睛吞噬?

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篇15:写人记事的

全文共 606 字

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“稍息、立正、向前看齐……”威严的口号声在我们的操场上响起,你一定以为这是一位非常严厉、不苟言笑的老师在给我们上体育课吧?那你就错了,大多数同学都喜欢女老师,因为她们温柔可亲,而男老师给人的印象似乎是严厉、不易亲近的,但在我们学校,却有一位幽默、亲切、平易近人的男老师,他就是体育王老师。

在学校里,我们最喜欢上的课就要数王老师的体育课了,上体育课时,王老师和我们每个同学都是好朋友,每当教我们学习新内容时,王老师总会用幽默的话语来教大家掌握基本的动作要领,便于我们更准确地做好动作。每当内容学完后,他就和我们一起玩游戏,我们偶尔也会和王老师开个小玩笑,大家一起哄堂大笑,王老师也不生气,跟着大家一起笑。

但是,如果谁课堂任务没有完成,体育老师就不会让他和大家一起嬉戏,如果新教的动作有谁不会做,王老师不仅不生气,还会手把手地教,直到学会为止。但王老师绝不会让任何人蒙混过关。王老师是有“底线”的,如果你碰到了他的“底线”,他会让你当众出丑,惹得全班同学哈哈大笑。有时我们会在王老师的后面摆兔耳朵,但他不会在意。

说了半天,还没介绍王老师的外貌呢,他的个头很高,一张国字形的脸,眼睛虽然不大,但显得炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张有棱有角的大嘴巴。

这就是我们的体育王老师,他幽默,总能让人笑声不断;他亲切,就像我们的一位挚友;他平易近人,好像和谁都能做朋友……相信经过我的一番介绍,你们对我的体育王老师一定也很喜欢了吧?

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篇16:写人的优秀作文400字

全文共 416 字

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我的母亲很胖,是因为生下我们俩而变成这样的。她不爱化妆,中等身材,细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,看上去还是很漂亮的。

有俩件事使我知道了妈妈得爱有多深。第一件事是我五岁的时候,得了一种病叫(鼻炎)。一到春天病就严重了,晚上我睡不着觉,妈妈就把手巾捂在我鼻子上,每五分钟给我换一次水。我睡着的时候已经是深夜了。第二天一早吃过饭妈妈就带着我到医院看病,几天后药吃完了,病也没有好。妈妈带我四处找医生,经过反复的治疗,我的病完全好了。

还有一件事是有一天正下着大雨,妈妈去接我,因为只拿了一把伞,而且人很多,所以妈妈让我打上伞坐在自行车上,她下来推我回家,在回家的路上,我看到妈妈头发上的雨水都流到了脸上,我就把伞给妈妈打上,妈妈却笑着说;(妈妈不用打)。看到妈妈我感觉心里很不是滋味。妈妈,我想对您说"我爱你"。我的母亲很胖,是因为生下我们俩而变成这样的。她不爱化妆,中等身材,细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,看上去还是很漂亮的。

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篇17:写人的三年级作文

全文共 284 字

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我最喜欢的老师是我的花花老师,花花老师的眼睛瞪得像铜铃,大得占用了半张脸,睫毛很长冲破天际。一身可爱的卡通T恤,从漫画中走出来。

我的花花老师变脸就像翻书一样,一会儿开心,一会儿高兴,一会儿生气,一会儿难过,一会儿严肃。总之,只有你想不到的,没有他做不到的。

有一次,一个“捣蛋鬼″在课上说话,可是花花老师并没有说他,到了下课,花花老师神秘地把它带到办公室,好好的给他上了一课,这个花花老师变脸可真快呀!

花花老师的爱好多多,他喜欢唱歌、跳舞,他最大的爱好之一就是教我们学语文,花花老师的性格十分活泼,每天嘻嘻哈哈。

我喜欢花花老师,他好像天使一样教我们语文,我喜欢花花老师。

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篇18:日记500字初中写人

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在妈妈的帮助下,我上网看到了吴邵萍老师的先进事迹。吴老师从教27年来,刻苦钻研,勤学苦练,把所有的爱全部倾注在幼儿身上,把所有的情全部奉献在幼教事业上,她身上饱含对教育、对孩子、对事业的宽广的爱。看着吴老师的先进事迹我不由自主地想到了我们二(6)班的班主任王老师。

王老师跟吴老师一样对人亲切,虽然年纪很轻,但她会像大姐姐一样关心我们。春节前有一次下雪,一名同学玩耍时滑倒了,王老师看见后立刻跑去将他扶了起来。瞧,她多么热心啊!其次,王老师对我们的学习也十分关心。我们二(6)班是新组建的班级,同学们来自四面八方,学习基础不均衡,在第一次年级摸底考试时,我们班成绩在全年级中名列倒数,王老师看在眼里,急在心中。她每天早早来到教室带领我们早读,查看同学们有没有认真读书,有没有不认识的字,还纠正我们的发音。上课时她不仅教给我们课本中的知识,有时还给我们拓展课外知识,让我们在学习中成长为一名有用的学生。在王老师的认真带领下,上学期的期末考试,我们班的语文成绩取得了很大的进步。

最后,王老师还通过家访与家长交流我们的学习情况和在校表现。记得她到我家家访时还当着爸爸妈妈面表扬我了呢!我还真有点不好意思。王老师还会经常提醒和建议家长,让我们做一些力所能及的事情,锻炼我们的做事能力,这些建议都得到了很多家长的认可。

这就是我寻找到的身边的“吴老师”,我们可敬可爱的班主任王老师,一位值得我们学习与感谢的人。

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篇19:我的妈妈为主题的写人作文

全文共 382 字

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我的妈妈温柔善良,体贴大方,而且有爱心。

一天,我和妈妈一边逛街,一边讨论中午是到德克士还是必胜客吃饭,这时,我看见一个路边乞讨的老爷爷。他看上去有70多岁了,身上脏兮兮的,头发乱蓬蓬的,穿着一身破烂不堪的衣服。我是一个爱干净的孩子,看见他像躲瘟疫一样捂着鼻子躲开了,生怕弄脏了我的衣服。只见妈妈丝毫不嫌他脏,而是充满同情地看着那位可怜的老爷爷,然后二话不说从兜里掏出10元钱给了那位老爷爷。我当时还挺纳闷:妈妈怎么这么傻?又不认识他,干嘛给他钱?过了一会儿我才恍然大悟:妈妈这是在用自己博大的爱心帮助需要帮助的人。

10元钱虽然不能解决他的困境,但可以让他吃顿饱饭。

想到这儿,我飞快地跑到妈妈身边说:“我不去德克士和必胜客了,每分钱都很珍贵,把咱们今天准备吃饭的钱都捐给那位老爷爷吧。”妈妈听了我的话,摸着我的头露出了欣慰的微笑。

我为有这样一位心地善良的妈妈而骄傲!

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篇20:写人的600字作文高三

全文共 542 字

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我的爸爸长得眉清目秀,乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点儿黑,一个蒜头鼻子嵌在脸的正中间。爸爸的下巴上涨着一些又粗又坚硬的络腮胡子。

每当我不听话的时候,爸爸就抬起下巴,这是我就会全身发痒,生怕爸爸用胡子“扎”我,只能乖乖“投降”。这时,爸爸总会笑。爸爸既是一名小学老师,又是家电维修工人。可是我家的东西坏了,他却好像不太爱修理。

有一次,我们家的消毒柜坏了,妈妈气的直跺脚,爸爸却不以为然。妈妈催促了好几天,爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜,一回家就直接躺在床上睡觉了,第二天一早还要上课,所以爸爸的胡子就有点长。不过,在中午的时候,他总会去刮胡子,挂完胡子他就来扎我。又一次我从学校回来,拿着一张满分的考卷,爸爸见了,就用他的胡子来亲我,并说:“这是对你的奖励!”当我做错事的时候,爸爸也会用他的胡子来扎我,还很生气的盯着我。

那种眼神让人看了有说不出的感觉。梦当我缠着爸爸时,他总会假装去刮胡子,或者直接用胡子来扎我,我觉得的这样痒痒的,很好玩,爸爸可不这么认为。爸爸工作忙,没时间刮胡子,好不容易有空了,还看报纸!妈妈见了,一首夺过报纸,“逼”着爸爸去刮胡子。爸爸无奈的去刮了,嘴里还念着:“离离嘴上草,几天一枯荣,剃刀刮不尽,见风吹又生……”

爸爸的胡子让我又好气又好笑。

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