一位好班长作文【精选20篇】

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋，每当帮助别人的时候，我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员??

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋，每当帮助别人的时候，我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员。

崇拜雷锋是因为只要愿意，我们都可以成为雷锋式的英雄，雷锋所做的都是平凡的小事，老一辈革命家谢觉哉说过：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才能学到”.扶老人过马路，在公交车上为老人让座，到养老院为老人打扫卫生，帮助可以帮助的人，只要持之以恒，我们也可以是雷锋。

崇拜雷锋是因为他无私的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;崇拜雷锋是因为他干一行，爱一行，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;崇拜雷锋是因为他说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去”;崇拜雷锋是因为他的精神照亮了无数人的心灵。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上???我想问你，为未来带来了什么?“这是雷锋日记上的话，也是我常常问自己的话，也是我努力的方向，活着是为了让别人生活的更好，助人为乐无私奉献。

我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时甚至还会与其他同学吵口打架，但我会尽力改正。因为我以前当过班长，所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列，步入新的辉煌！

最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

班长，我很早以前就想和你说说心里话了，今天，我利用写作文的机会和你谈一谈。

记得一年级下学期的时候，我和你都是李老师的得力干将。有一次，李老师因为要去开会，就安排我们两个管理班里的纪律。根据咱俩以前的分工，今天正好该我管纪律。可你却不让我管，竟然还指使几个同学对我大笑，我只好不管了。

还有一次，是二年级的时候。那次下了课，我和刘腾浩一起玩。我们正玩得开心，你却跑了过来，不怀好意地说：“走，刘腾浩，咱俩玩，不和他玩！陈旸旸你走开！”你把我给激怒了。我立刻抓住刘腾浩的手不放，你也抓住他的手不放。最后，你的力气比不过我，你走了。谁知道你却把同在我校上学而且是学校少先队大队长的姐姐拉来了，你姐姐毫不留情地训斥我一顿。我心里真是窝火呀！

为什么你这么高傲自大呀？班长！你常常自以为是，从一年级你就与我不和，现在竟然都不理我了，为什么？难道就因为你经常得到一些表扬就自大起来？我可要提醒你，别看你现在是班里的老大，最终你还是会落后的，因为你太高傲了！

班长，你还是快一点改过自新吧！正如俗话所说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，相信我，我还会和你做朋友的。

今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气和才干，绝对能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁，及时的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候绝对会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。

下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。

上一周，是我们班竞选班长的日子，我非常激动，因为我也要参加竞选，真想马上当上班长。

终于等到班队活动课，竞选班长活动开始了，一听到姚老师说：”谁先上来演讲。“一开始我不够自信，真怕走到讲台上。等到第五位，我才走上讲台，讲台下有60多位同学的眼睛和姚老师期待的目光。我心里怦怦直跳，我想我不能当逃兵，所以我拿起竞选稿子，大声演讲，我说完后下面响起了热烈的掌声，我想我一定是成功了，因为爸爸妈妈说过：”只要你站在讲台上，你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头，非常轻松。

一个周过去了，班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高，我兴奋极了，差点一蹦三尺高，真想大喊几声！

老师和同学们，我一定不会辜负你们对我的期望，请你们相信我的能力！

我们班的班长，长得非常英俊。乌黑的头发显得他非常有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高，非常受我们全班同学的喜爱和拥戴。

我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事，他都会竭尽全力去做，实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心，所以就把掌管班级的大权交给了他。

我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次，他的好朋友干了一件坏事，他正要记好朋友的名时，他的好朋友就跑过来跟他说：“我们俩是不是好朋友，是好朋友的话就不要记我的名，要不然就跟你绝交。”班长说：“我要是不记你的名，那就是害了你，那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”

我们全班同学都以他为榜样，学习他的那种责任心、做事不逞强和大公无私。

我的班长叫黄志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。

他的皮肤有点黑，黑色是健康的标志，这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就象女孩子的樱桃小嘴。他平时喜欢留小平头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。

他学习认真，成绩优秀。上课他总是坐的端端正正，从不开小差、做小动作，眼睛总是围着老师转。每次提问时，他总是第一个举手，叫到他，回答的很响亮。老师对他称赞不已，我们也对他佩服地五体投地。记的有一次数学课上，谢老师问了一个问题：“同学们，你们知道一年有多少天吗？”有的同学说：“300天！”有的同学说：“320天！”还有的同学说：“350天“……同学们在底下七嘴八舌地说道，同学们都在等老师说答案。这时，黄志航举手，老师说：“请黄志航同学来告诉大家答案“黄志航站起来大声地说道：“平年365天，闰年366天“谢老师听了，摸着他的头说：“你可真聪明啊！“课后，他总是把每一分每一秒都利用起来：读书、做题目、听英语……可认真了。每次考试，他都可以考到班里的前三名，这令老师非常满意。晚上，他还在家里复习学的内容呢！直到夜深了，才肯依依不舍得把书放进书包里。

他不但学习好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练习街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了黄志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。

我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。

我们班的副班长是个女生，她学习成绩好。她披了一头乌黑的长发，有时会扎一个马尾辫。她的皮肤是黄的，脸却比较白，脸蛋摸上去软软的。

她和我剪刀、石头、布（一种游戏）时，我总会输给她。她只要听到特别好笑的笑话，看到特别好笑的动作，就会笑个不停。她在秋天的时候不会冷，反而觉得热。她还说：“脂肪多的人，会抗冷的。”

记得有一次，我和她在比谁先笑谁是笨蛋的游戏，我只要使用我的“动鼻神功”就能让她输给我。有时候，我整她，她就装出一副可怜的样子说：“大坏蛋刘凤娇，刘凤娇大坏蛋！”可是她被男生整时，就像注射了豹子的DNA一样，抓住了那个人用力地打几下，然后带着愤怒走人。

她是我的好朋友，只要一下课，我就把上课时要说的“废话”说给她听，她也会一字不漏地认真听。我特别佩服她，但是她有一个缺点，就是害羞。不过，周围的人特别支持她，真想在她面前雕一座“大拇指”。

这个人就是“蔡依纯”。

同学们： 你们好！ 今天我站在这里，目的就是为了竞选班长，大家都知道，班长在班级里是个重要的 人物。没有本事是不行的。 首先，我先说明我竞选班长是为什么？我竞选班长是为了帮助那些不好好学习的同学和帮助那些经常不完成作业的同学。

其次我要说明我有什么优势。比如我有 经验，能把自己和班集体融为一体。并且做到一个好学生的基本要求。 再次我要说明竞选成功怎样为同学们服务。我会让同学们杜绝不带红领巾，说脏话，不听老师的话，不遵守纪律的坏习惯。 如果你们支持我相信我，请投我一票！ 谢谢大家！

谈起我这个班长，我无话可说，只能说我是个爱哭的班长。

记得老师刚宣布我代理班长一个月时，我一下子措手无策了，脑子里迷迷糊糊。因为我知道这担子非同小可，全班56位同学中能力比我强的人很多。下课后，同学们议论纷纷，说是我想当班长，向老师毛遂自荐……。我听了以后，大滴大滴的眼泪便掉了下来。

时被同学们误解而哭，有时班上工作做不好而哭……有两次我记忆犹新。

当班长的第二天时，老师交给我一个本子，让我登记早上来到教室不认真读书的同学。我便认真地登记。开始几天，班里还是风平浪静。可才到了第五天，在我登记时，那些不认真读书被老师批评的同学就在后面说：“随便她(我)记，反正只有一个月，到那时，看她还神气什么。”如果我不认真登记班主任又批评我，我忍不住了，站起来大声地吼到：“那给你们记，我不管行了吧!

”然后眼泪夺眶而出。

还有一次是我的试用期已接近尾声那时。那一次，老师把改完的作文发下来，把一些写的比较好的同学的作文交给我，让我负责贴到教室后面。教室里马上乱到不可开交，我马上批评他们。我清清楚楚地听到同学们说：“韩琳的试用期都到了，凭什么交给她。”我的泪水像决堤的洪水流了出来……

是班里决定我这个代理班长留不留的日子。我有自知自明，我不会再当班长了。当同学们举手表决时，我闭上眼睛，心里想：会的多少票呢?可没想到全班竟有50个同学支持我。我又哭了，同学们终于认可我了。这一次，我是笑了哭的。

我是个好哭的班长，我为自己被同学理解而哭，为我所爱6(2)班而哭。

我们班的班长叫马小勇。别看他人小，开始管起班来可是天不怕，地不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。

同学们都说：“马小勇平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢 第九作文网

记得有一次上自习课，老 师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。

我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。 这就是我们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！

大家好，我叫钱炳烨，我很想当班长，我知道，有人不喜欢我，也有人喜欢我，但是我会努力改正的，让大家都同意我当班长。

我当上班长肯定会当好的，不管谁向我请教问题，我都会耐心讲解给你们听的，让每个人的成绩有所提升，我也不怕吃苦，保证会完成老师布置的任务，不管每天是多么的辛苦，我都不怕，不管老师是多么的严格，不管你们对我意见再多，不管任何人嘲笑我，我还是会努力的当好班长。

如果我真的当上了班长，我肯定会更努力的，让我们的班级在各方面的工作更上一层楼。

谢谢大家。

我们班的班长，就是我的同桌。她长着一双小小的眼睛，像两颗小水珠镶嵌在她的脸庞，长长的头发，白嫩嫩的皮肤，就像一位白雪公主，雪白雪白的，真好看。说起我们的班长，她对跑步真是情有独钟，让我细细道来。

秋季运动会时，我和她都积极报名参加了跑步项目。那天，阳光明媚，操场上安然就坐的同学们，跃跃欲试的运动健儿们，脸上都写满兴奋。第一个上场的就是我的同桌，枪声一响，运动员们像离弦的箭飞奔出去，你追我赶，好不热闹，就像在和风比赛一样。我们大声的为我们班长加油，她奋力向前奔跑着，快了，快了，快到终点了，这是最后冲刺的阶段，是决定胜负千钧一发的时刻。我们的呐喊声一浪高过一浪，班长已经满头大汗、气喘吁吁了，但听到我们的呐喊声，她咬紧牙关，只见她用力的摆动手臂，速度越来越快，一个一个的超过对手，班长不负众望，最后获得了第一名。我们欢呼雀跃，异口同声的喊：“耶！胜利了！”操场上回荡着我们的欢呼声。

这就是我们的班长，我的同桌，一个爱运动的女孩，她叫“任婧”。

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

班会上，张王老师说：我们要竞选一位班长，两位副班长。谁要报名？有六位同学举起了手，王梦涵，张雨欣，杨心驰，魏瀚扬，梁泽宇和张艺炜。王老师说：好，下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课，王老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字，开始演讲。第一个是魏瀚扬，第二个是王梦涵，第三个是张雨欣，第四个是梁泽宇，第五个是杨心驰，第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时，都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多，如：“我不是最优秀的，但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位，请大家投我一票。”

所有人演讲完以后，投票开始了，每人只能投三票。投票完毕，开始唱票。黑板上的名字下面写票数。王老师喊上来十二位同学，一位同学写，一位同学看着。后来的票数是这样的：魏瀚扬22票，王梦涵23票，张雨欣29票，梁泽宇22票，杨心驰47票，张艺炜21票。

张王老师宣布：我们班的班长是：杨心驰，副班长分别是：张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响，她们也很高兴。

这是我们班最有趣，最公平的一次竞选班长。

敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我不再像往常那样自己竞选班长，而是推荐别人。我举荐的这个人，大家不仅特别熟悉，而且很多同学一听到她的名字，全都害怕起来。

她在管理方面能力很强，在班级里也很有威望，非常乐于助人，她，就是张琳心。

有一次早读课，班里异常的吵，张琳心无奈地看了看最吵的那几个人，说了一声：“安静！”咦？平时同学们明明都比较怕她的啊，今天怎么会那么反常？又喊了几次，还是不起作用。她有些气愤，提高了嗓音，大喊一声：“开始早读！”这次，仍然没有人停下交谈和打闹。张琳心万分焦急，她试着点名，可这边刚处理好那边又闹起来了，不一会儿就乱了分寸。“砰”的一声，她急中生智，用教棍狠狠地拍了一下讲台，教室里顿时鸦雀无声。

张琳心还十分有责任心，做错事不怕承担。那天我们打扫卫生，周雨晨他们打扫好了，刚准备走人，张琳心就叫住了他们，瞪着眼睛恶狠狠地把目光移向张龙：“谁允许你们走的？”说着，细致地把一、二、三、四组检查了一遍又一遍。连桌子超过线一丁点儿也要重新摆，这才放心地挥挥手，让大家回去。我走到楼下，想起水杯没带，又匆匆跑回班级，看到灯还开着，不会是小偷吧？我轻轻推开门，发现张琳心竟还在静悄悄地收拾讲台呢！

她十分严厉，当班长的经验也很多，希望大家投给她宝贵的一票，谢谢！

校有校长，团有团长，连厕所都有所长。今天我们作文班也要竞选班长。

首选报名，同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条，以“假如我是班长”写一段话。老师说:：“只有八分钟的时间，快点写”同学们都埋着头不停地写，只害怕时间不够，被落选。老师又说到“只有三分钟了，抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写，恨不得连手带脚一起上。“时间到！”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的，同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲！”大家好，我叫西瓜，很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉，演讲已进行了一半，下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台，作了好几次深呼吸，才让自己平静下来。我激动地说：“老师，同学，大家好，今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长，我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长，我会尽最大努力让大家满意；假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断，我自豪地走下了台。

下面是投票，同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上，交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后，老师在黑板上写了公告，我被评为副班长，我的心情久久不能平静，就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了，我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

我有一个美貌如花的班长，我们的班长既漂亮又温柔，是老师的好帮手，又爱帮助同学们，学习就更好了，年年考第一名。

我们的这位班长大人叫做贝贝，今天和我一样都12岁了，班长留着一头深黑加金黄的长头发。我有一次问他，为什么你的头发有点黄色？是不是以前懒得发？她说是自然的，我好羡慕呀，班长有一双水灵灵的大眼睛，非常的可爱，班长还有一张樱桃小嘴和粉嘟嘟的小脸蛋，班长的个子很小，踩到我的影子，眼睛，不过不管做什么事都比我们快，班长很爱干净，身上一点也不脏，班长的字写得更是认真了，不但字写得好看，就连笔画粗了一点就要擦了，重新写过，要是我才懒得查呢，班长最喜欢在夏天穿着一件白色的连衣裙，可漂亮了。

记得有一次，外面下着鹅毛大雪，街上又没什么人，正好是星期六，班长穿着棉袄，围着围巾，戴着手套，提着课本，来到一位生病几天的同学家里一进门贝贝就和叔叔阿姨问好，然后跑到同学里面的房间里，看见了园园，“就担心说你的病好了吗？我很担心你。”园园开心的说，“没事，你怎么来了？外面这么冷，你没冻着吧？”贝贝小声的说“没有啊，我穿的这么厚啊，对了，我看你几天都没来上课，老师讲的很多东西我来帮你复习一下。”园园开心极了，贝贝拿出课本说：“快点吧，过一会儿我就回家了。”复习完后，贝贝就带好手套和围巾，和叔叔阿姨还有原因，再见，然后就走了，远远望着贝贝的身影，消失在大雪中，只见几片雪花飘落在圆圆的衣服上然后消失不见了。心想：贝贝人可真好，冒着这么大的雪来帮我复习，而我只能望着她的背影。

贝贝班长就是这么的可爱，这么的热心，我们都非常喜欢她。

高尔基曾经这样说过：“当劳动是一种快乐的时候，生活是美的；当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时，浮现在我脑海中的，便是一层云雾，而剥开这一层层云雾的，便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗？因为他值得我点个赞。

“作业，快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了！同学们陆续交上作业，大约过了十分钟，没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长，他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时，让他签名，他猛地站起来说：“我和你一起去交作业。”我微微点点头，这时我感觉到班长一种压制力量，似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人，唯一一个值得敬佩的，也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在，他到底值不值得我点个“赞”？

到了办公室，老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业，看着老师的神情，好像上次作业写得不咋地！班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师，看着老师严肃的面孔，不知何时，手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时，班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师，我没写完作业，因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后，老师的神情并未改变，冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话，“学习为重，千万不要因为这个耽误了学习！”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”，他只是简单地说：“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果！”“老师相信我，才把班长这个职位给我。承担责任时，我也也收获了快乐！”

赞，只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格；只有那些具有正义感的人，才有这个称号；只有那些懂的劳动是一种快乐的人，才拥有让人称赞的大拇指！正如李大钊说的：“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可以由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。”

Li Min is our monitor.（李敏是我们的班长） She is tall, healthy and lively.（她个子高，身体好，很活泼 ）She does well in all subjects.（她各科成绩都好 ）She is fond of sports and is good at singing and dancing（她.喜欢体育活动，又能歌善舞）。51-51免 费论文网-网-欢迎您

Li Min works hard at English（李敏在英语这一科上很努力）. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language.（当她刚来学校时，她在语言学习上遇到了困难） But she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. （但是她不害怕，总是一直努力尝试去克服它们）She was active in class and did a lot of practice after class（她在课堂中积极表现，课后做大量练习）. No pains, no gains（没有努力就没有收获）.With great efforts she made much progress in English study.（通过她的努力，也在英语学习上取得了很大的进步）

Li Min is modest and always ready to help others.（李敏是一个谦虚的人，她总是准备随时帮助别人） She is very strict with herself in her work and daily life.（她在工作上和日常生活里都严于律己） She sets us all a fine example.（她为我树立了一个好榜样）

[英语作文我们的班长

我们班的班长是童锦冉，个子不高，头圆圆的，眼睛大大的，耳朵扁扁的。她成天摆出一张扑克脸，绷紧面孔，从不露笑颜。

有一天我们班同学说了一个笑话，他是特地说给班长听的，目的就是想逗笑她。但班长仿佛天生没有幽默细胞，脸上毫无表情，就是不笑。其他人想来挑战，纷纷在班长面前说笑话，可是班长仍然不笑。我们很好奇，应该做些什么事才能把班长逗笑呢？

有一天班长正津津有味地看书，有人把班长拉出门，给她做了一个搞笑的动作。只见他把鼻子推上去，跟小猪一样，还发出“呼哧呼哧”的声音。噢，原来他在模仿“二师兄”呀。我们乐得哈哈大笑，班长却面无表情，整张脸像铁板一样，一丝笑意也没有。

哎，你们说她是不是很奇怪，我真佩服她的“板脸功”。这就是我们不爱笑的班长。