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一位好班长作文【汇集20篇】

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。下面是小编整理的一位好班长作文,欢迎大家参考!

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如果我是班长

全文共 466 字

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假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。

妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。

我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。

合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。

班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。

刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

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篇1:我们班的班长主题作文

全文共 354 字

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我班的班长叫罗若。她长长的辫子,胖乎乎的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,她活泼开朗,学习认真严谨,做事一丝不苟。

记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:“同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?”顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着她,她就慢条斯理地给同学们讲道理,让大家心服口服。

上课时,她对同学们要求十分严厉,而平时,她和同学们打成一片,有说有笑,带着同学们做游戏等等。

这就是我们班的班长,她不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的“优秀班级”,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇2:为班长点赞

全文共 825 字

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高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。

“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?

到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”

赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”

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篇3:我们的班长450字人物作文

全文共 463 字

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要说一个班级的核心人物,那就是班长了。在我的想象中,班长是一个品学兼优、责任心强、具有说服力、听老师话的乖乖女。而我们班的大班长秦雨琪就是这样一个人。

每当班主任田老师不在学校的时候,教室里通常都乱成了一锅粥。陈嘉琦和杜嘉明像打了兴奋药一样嗷嗷乱叫,杜子骏像说相声一样在旁边接话,周天天更是像伴奏一样敲打着桌子,同学们有的是被他们的乱叫逗得哈哈大笑,有的开始和周围的同学讲起话来,就连班长罗星艺不断拍书的声响也没能制止混乱场面。

全班,安静!副班长秦雨琪站在讲台上,一边大声呵斥,一边用黑板擦猛拍讲台。

同学们被这突如其来的吼声给吓到了,不过一看原来不是老师来了,讲话声再次此起彼伏。

罗星艺看着疯狂得同学们,摇了摇头,无奈地叹了一口气。秦雨琪却没有罗星艺那么和气,她三步并作两步冲到了教室的中间,高喊:六一班的同学们,难道我们都是变色龙吗?在老师面前是百依百顺,随叫随到,说啥做啥。老师一走,就开始过狂欢节了是吧?我告诉你们,不管老师在还是不在,我们都要听话!我现在就是秦老师,谁再捣乱,我就记十次批评!

[我们的班长450字人物作文

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篇4:写我想当班长作文

全文共 577 字

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美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,同一片蓝天,我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长,那么就算有多少才华,也只能被埋没,等着别人来挖掘。 今天,我就想要当一名挖掘者。以后,我会尽力地帮助老师和同学 ,成为一名班长

班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。

为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。

对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出。

如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机;如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉,我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬5.1班的蓬勃活力!

生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有料峭风雨的相随,有和熙阳光的相伴,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和团结的力量。

一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。

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篇5:竞选班长发言稿

全文共 265 字

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武翔宇

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在此次竞选活动中,我竞选的是班长。虽然我知道比我好的同学也想当班长,但是我相信以我的勇气和不达目的不罢休的决心,我会当上班长。

我知道,如果我当上班长会有很多人不服。可能因为我成绩不好或者我路队时不说话。但从现在开始,我不是原来的我,我要改变自己,改掉所有的坏习惯争当品学兼优的好少年,让大家认识一个全新的,品学兼优的三好少年。

如果我当上班长,我会以身作则带领各位北极小燕鸥一飞冲天,一跃千里,名扬千里,把本属于我们班的“河北省优秀班集体”,让本班团结一心,共创美好明天。

希望大家支持我,谢谢。

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篇6:今天我当值日班长作文600字

全文共 636 字

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在同学们眼中,值日班长也许是高高在上的。可对我来说,值日班长却是道不尽的酸甜苦辣。

说起酸,这种感觉很奇怪。每当我看见同学们在座位津津有味地看书,而我正帮班级干杂活时,我心里就有点儿酸,又有点痒,心里的两个小妖怪就吵起来了。爱心小妖说:“你别想了,认真干活,身为值日班长,你就要负责任。”黑心小妖说:“哎呀,别听她的,你偷偷去看书,老师来检查时,你就马上离开位置去打扫!”我赞同爱心小妖的说法,于是又酸溜溜地去打扫了,真是太酸了!

上小学的学生可不像幼儿园的“小绵羊”一样温顺,反而像是一个个大闹天宫的孙悟空,蹦蹦跳跳。而值日班长就变成了唐僧,不停地念着紧箍咒:“我要报告老师!我要报告老师……”于是这些调皮鬼就被制服了。看着安静的班级,我心里甜得像喝了蜜。

因纠察队员7:50就要来班级检查,所以值日班长7:40就要到教室。这对于我这“起床困难户”来说,可真是一件痛苦的事。“小妞,七点了,快起床!”虽然只比平常早起十分钟,可我的眼皮却有千斤重,睁也睁不开。我躺在床上,如同躺在一张巨大的蜘蛛网上,起不来一点点。最后,还是妈妈硬把我“拔”了起来,这种感觉真是如同吃黄连一般——太苦了。

我当值日班长时,遇到捣蛋鬼,我只要双眼一瞪,他就乖乖拿起书看了,不过这样的“保质期”特别短。面对班里的调皮大王,光瞪眼可不够,于是我就秒变“小辣椒”。如果他们还不服输,我就使出我的“九阴白骨爪”,连拖带骂地把他们拉到班级后面去!这下有你们好看的了!

这就是我当值日班长的酸、甜、苦、辣!

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篇7:老师请做我们的班长_小学作文

全文共 980 字

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇8:我的班长作文350字

全文共 388 字

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她有一张瓜子脸,好看的瓜子脸上嵌着一对浓浓的眉毛,眉毛下面有着一对大眼睛,水汪汪的,犹如雨后那水灵灵的大葡萄一般。她高高的鼻子下面还有一张小巧的嘴。一头乌黑的头发,在阳光的照耀下,犹如金丝一般,摸起来可真叫一个舒服,她的性格开朗,每天都乐呵呵的,她有一个特点,就是脸上老挂着灿烂的笑脸。

有一次在学校,我忘记带笔了。我到处借笔,可怎么也没能借到笔。她跑过来借了我一支笔,我疑惑地看着她,她只是对我笑笑,我开心的接受了。一节课一节课过去了。我一不小心在最后一节课的时候把他的笔弄坏了,她笑着走过来问我笔,我小声的说:“坏了!”我以为她会愤怒的说:“你这个人,把我的笔弄坏了,怎么办?”谁知她就笑盈盈地说:“没关系,我们还是好朋友。”我高兴的说:“对,我们还是好朋友。”我感动的抱住她,眼泪都要流出来了,我心想这才是真的好朋友。

我觉得她真的很爱笑,看她无忧无虑的笑脸让我感到很亲切。

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篇9:我想对班长说作文

全文共 400 字

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班长,我想对你:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;

班长,我想对你说:你是班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;

班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道,其实,好多人都不服你来当班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当班长的是你?

在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的,才算自己的作业。

你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!

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篇10:介绍班长的作文450字

全文共 439 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇11:假如我是班长

全文共 233 字

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假如我是班长, 我要先从自身做起, 以班规校规,《行为规范》严格要求自己。成为大家的榜样。

假如我是班长,我要整顿班级风气,让下课讨论的内容称为:“这道题怎么解?” 而不是:“你最近玩的是什么游戏?”

假如我是班长,我要组织大家利用队会班会,开展有意义的活动,让课堂生活变得丰富多彩。

假如我是班长,我会让讲文明,讲道德的新风在班里吹拂,让同学们懂得文明礼仪,成为新世纪的文明小少年。

假如我是班长,我一定会带领我们班同学,把我们班建立成优秀班级,在即将毕业时留下一笔辉煌。

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篇12:竞选班长小学二年级作文200字

全文共 387 字

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【评语】:竞选班长的事情我们都参与过,作者通过写我很期待很自信的去参加竞选班长,而结果却出乎意料,班长不是我,因为受了一点小打击所以心里有点难过,经过这次竞选,作者明白了当班长其实挺辛苦的。

【正文】:

今天竞选班长。我想当班长,所以参加了竞选演讲,我很高兴,以为自己能当上班长。

我怀着激动的心情等待着老师的报票,当老师报到我三票时,我当时就难过得差点哭出声来,我不明白我的得票为什么这么少,同学们为什么不信任我,我真的不明白。

我带着灰暗的心情、哭丧着脸回到家,告诉了妈妈事情的经过,妈妈帮我分析原因:对手太优秀了,我呢说话容易得罪人,再说这几天正好我做值周班长,同学们经过长长的暑假心都野了,我这一管,管得大家不开心,所以不选我了。

经过这次竞选,我明白了当班长其实挺辛苦的,就让比我更优秀的贾佳当吧。我要遵守纪律、好好学习,不要让班长太辛苦了。

[竞选班长小学二年级作文200字

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篇13:竞选班长200字作文

全文共 368 字

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大家昨天想好了吗?谁来当班长

开学一段时间了,小动物学校要选班长了,同学们踊跃发言,小黑兔说:我会严格要求自己,帮助同学,继续努力,不骄傲。”思思说:“我要认真听讲,多动脑,做题不马虎。”哈哈说:“我保证上课不睡觉了。”老师听了大家的话很高兴,“大家一定要说到做到啊!班长要起模范带头作用,不仅要学习好,还要团结同学。大家开始投票选择吧,票数最多的当选班长。”

就这样,紧张的投票活动开始了,大家都认真的写下心目中表现最好的学生,有的同学表情严肃,心想:我会不会当上班长呢?有的同学表情纠结,选小黑兔还是同同呢,两个同学都很好,还有的同学轻松的交上了自己的选票。

结果出来了,小黑兔选票最多,它当上了班长,小黑兔发表讲话:“谢谢同学们信任我,我以后会严格要求自己,乐于助人,我们一起把我们的班级建设的更好!”同学们都兴高采烈的为它鼓掌加油!

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篇14:关于班长的作文

全文共 610 字

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在水深火热的战场,唯有呼风唤雨的他才能独占鳌头,拿下名列前茅的好成绩;他过人的智慧与优秀的推理能力,足以在班上称王,他就是班上成绩最好的班长——范明高。

白天的来临,又带来全新的挑战。记得那一天是五年级学期的最后一次月考,大家都手不释卷的埋头苦读,想在这一次的月考中金榜题名,博得满堂彩,而我也想东山再起,与我的宿敌——范明高,展开一场激烈的“明争暗斗”,看鹿死谁手,争个短长,看谁才是最后稳坐龙头宝座上得意洋洋的王者。就在一节又一节的争战中,考试就这样考完了。一考完,那真是“几家欢乐几家愁”啊!但不管如何,就老师来“判刑”了。

“当!当!当!”上课钟声一响,大伙儿像热锅上的蚂蚁,急急忙忙的跑进教室,因为老师准备要发考卷了。一发下考卷,哇!他果然是王啊,每科亮眼的成绩就代表着王者的象征,就连竞争对手的我也不禁向他俯首称臣啦!他优异的成绩足以使我对他刮目相看,我跟他就是这样一直竞争一直竞争,终于,英雄惜英雄,我们成为八拜之交的好朋友,也使彼此成为考试的竞争对手,敬佩的对象。

那次月考,他考了第一名,而我也考了第二名,虽然我排在他之后,但也证明了他过人的天份与本事。他是我永远尊敬与敬佩的对手;他提醒了我,考场上的所作所为与努力不懈的精神。我会永远记得他,他是我在考场上并肩作战的好友,也是我的对手,我们彼此激励、彼此安慰。我们都想要一起拿下名列前茅的好成绩,也都知道“爱拼爱斗才会赢”。敬佩的对手,我们一起加油努力喔!

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篇15:竞选班长发言稿600字

全文共 616 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我的名字叫冯冠华。今天,我站在演讲台上,是想竞选小记者班长的职位。我知道班长这个岗位不是很容易就能胜任的,但是我想挑战自己,为同学服务,帮老师分担。

接下来,由我为大家分享,我在小记者培训班里看到了什么,学到了什么。在小记者培训班学习期间,我看到了老师的辛苦;看到了同学们、伙伴们的努力;看到了外出时,实践地点工作人员对我们的关心与照顾。当然,我也学到了许多。在活动作文中,我学到了作文的魅力与技巧;在阅读课堂中,我学到了换位思考,积累运用;在外出活动中,我学会了自律、团结和勇于提问。是这个班级让我明白了许多许多。此外,我竞选班长,还有一个目的——我想当老师的小助手,因为我不想看到老师疲惫的面容,不想看到老师熬夜备课的黑眼圈,不想听到老师上课时沙哑的嗓音,所以我渴望成为班长,渴望成为老师的小帮手。

如果我当上了班长,我肯定不会让大家失望。当同学们遇到烦心事儿时,我会像知心姐姐一样去帮助他分析原因;当同学在学习上遇到困难时,我会像小老师一样耐心的把题讲解给他听;当同学伤心时,我会像小天使一样哄她开心;外出时,我会提醒同学们集中注意力,认真记笔记;集合时,我会以最快的速度整好队形,数好人数,让同学们能无忧无虑的在小记者培训班里快乐的学习。

俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生也一定不是好学生”,希望同学们能把手中神圣的一票投给我,让我为同学服务,帮老师分担,谢谢大家!

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篇16:班长竞选作文

全文共 565 字

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敬爱的教师、亲爱的同学:

大家好!

我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是教师面前的红人啊!

一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为教师的得力助手!

我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为教师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,谢谢!

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篇17:我们的班长作文600字

全文共 699 字

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我们班有一个班长,人人都叫她“黄奶奶”。

“黄奶奶”有着一双水汪汪的大眼睛,和一张大大的嘴巴,一笑起来,在她的眼尾处有着两条又细又长的“皱纹”。我们的班长管理能力特别强,而且耐苦耐劳。

记得一天下午,我们正在教室里大声吵闹。这时,“黄奶奶”来了,原本满脸笑容的她,在走进教室的那一刻脸上的笑容就消失了。进入教室后,她立即走到位置上,把自己的书包一扔,刚好扔在了“黄奶奶”的课桌上。我偷偷瞄了一眼,发现“黄奶奶”已经气得脸都红了。我连忙拿起了课外书,装模作样地看了起来。接着,“黄奶奶”快步走向了讲台,拿起黑板擦往讲台上一敲,“嘭”的一声,大家都吓坏了。“黄奶奶”愤怒地大声叫道:“安静!”这一声叫如恐龙般的嘶吼声在同学们的耳边徘徊。没过多久,习字课就开始了,我们的教室鸦雀无声。只要有老师路过我们班,就会表扬我们七班纪律非常好,个个都在看书。

“黄奶奶”不仅管理能力强,而且还耐苦耐劳。记得还有一次,我们正坐在教室里上写字课,老师让获得优加的同学到班长那儿去登记,其余的人安安静静地写习字册。老师话音刚落,就有大约四十几位学生向“黄奶奶”那儿跑去,大家蜂拥而至,你不让我,我不让你,全都乱成了一锅粥。“黄奶奶”一个接着一个在名单上找出了各自的名字,然后在名字的后面画上对方一共得了多少个优加。写字课已经过了许久,可“黄奶奶”还在为同学们计算优加,习字册还一字未动。下课铃声响了,“黄奶奶”的额头上冒出了许多汗,而且,她那水汪汪的大眼睛也变得十分疲倦。虽然很辛苦,但是她没有抱怨过一句,因为她知道这是她的责任。

这就是我们的班长——黄欣怡。她像奶奶一样为我们班争夺荣誉,同时,也是我们的领导者,我十分佩服她。

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篇18:竞选班长发言稿

全文共 256 字

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张静茹

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,在这次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级中,班长起着管理班级卫生,作息,纪侓等方面内容,起着至关重要的作用。

在担任过值周班长和小老师后,我慢慢地懂得了管理班级的作用,也学会了管理班级,老师也让我们学着怎样把班管的井井有条,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打扫,还要让同学们服从自己的管理。

如果我竞选成功,我会以身作则,用自己的行动影响大家,我会做好本职工作。让班级里每一位同学都体验到我的服务,把班级打造成“活泼,严谨;有所为,有所不为”的班集体。

希望大家支持我,谢谢!

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篇19:严肃的班长作文

全文共 587 字

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“小强,你又闯祸了!” “小红,你快道歉。”不用见其人,一听这声音就知道是我班的班长,因为她那满腔怒气的声音可不是人人都能模仿的。

她有点胖,小鼻子,樱桃小嘴,一张圆圆的脸庞上镶着一双黑葡萄似的大眼睛,看起来很可爱!她还有一双“顺风耳”,因为有谁说悄悄说,她都能把他给揪出来。她原来不怎么严厉的,但因为我们班的淘气包太多了,所以她的严厉是被逼出来的,不过她的严厉可是刚中带柔,怒中带温的。不信?就接着看。

在一次快上音乐课的时候,小强不小心把小红的新裙子弄脏了,只是草草地说声对不起,气得小红头都冒烟了,就和他吵起来了,正巧被班长看见了。她急忙走过来,把两人分开,大声地对小强说:“小强你用得这样吗?明明是你弄脏了小红的裙子,你认真地说声对不起,你又不会吃亏,你就不要那么斤斤计较了。”她又转身对小红说:“你就不要那么小气,他是不小心的,你和他那么大声吵,你就不觉得丢脸。你们再吵我就告诉老师。”说完就回位置上了,这吵架的场面就被她化解了。她做的好事还不止这一件呢。

有一次,班里一位同学喝完牛奶后把牛奶盒随手就扔,被她看见了,她要那位同学把牛奶盒捡起来,扔进垃圾箱里,还狠狠地训了他一顿,训完以后又告诉了他不能再扔垃圾了,要把垃圾扔在垃圾箱里,要养成好习惯,不然就把他抓去老师的办公室……

我挺佩服她的,她心地好,学习成绩也好就是有点“严厉”而已,不过,在我看来她就是一个好班长。

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篇20:竞选班长发言稿

全文共 539 字

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北三小赵子涵指导老师:洪老师

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是赵子涵,今天,我很荣幸能站在讲台上竞选班长。此时此刻,我的心情是激动紧张的。

我之所以要竞选班长,是因为我想进一步地为同学们服务,成为老师的小助手。以前,我曾担任过学习委员,有一定的管理能力、沟通能力和组织能力。其次,我也是一位深受同学们欢迎的孩子,而且曾多次获得“三好学生”的荣誉称号,也经常得到老师的表扬。

我非常热心,如果同学有不会的题目,我会一步一步认真地给同学讲解;如果在地上捡到物品,我会在下课的时候口诉“寻物启事”;如果在班上发现争吵的现象,我会耐心地劝导他们;正是因为如此,我在班上深受老师同学们的喜爱。

如果我当上了班长,我会尽我的职责,为班级服务,做同学们学习的好榜样,让我们的班级成为学校里的佼佼者。我也会公平地对待每个同学,听取同学们宝贵的意见,我会积极地参加学校的活动,为班级争光。

既然是花,就要开得灿烂;既然是树,就要为他人遮风挡雨;既然是石头,就要为他人铺一条走向成功的道路;既然是班干部,就应成为一名出色的领航员!

如果落选了,就说明我还有缺点,我会立刻找到我的缺点,将它改正过来,争取下一次成为班长。

感谢大家倾听我的发言,希望大家能为我投上宝贵的一票。

竞选人:赵子涵

2019年3月23日

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