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一位好班长作文实用20篇

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。下面是小编整理的一位好班长作文,欢迎大家参考!

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我们班的班长主题作文

全文共 446 字

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我们的班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。我们的班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇1:竞选班长的作文450字

全文共 357 字

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上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚王老师说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚王老师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

王老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇2:班长的日志作文

全文共 328 字

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做错了一件事。同学玩手机的时候被查堂老师看见,我当着全班的面告诉了班主任。班主任收了那个同学的手机,然后,面对着许多议论,和质疑的目光。

只是觉得,既然发生了这件事,自习记录就会扣分,到时老师也会知道,不如现在说了算了。然而没想到的是,这毕竟是不一样的,他们可以容忍老师自己查出来,却不能容忍你主动去告诉老师。

不能否认,我这样做的确有一些害怕老师在知道此事后批评我没有尽到班长指责的因素,但更多的,是觉得我不该欺满老师。难道,在这个几乎人人弄虚作假的时代,我连一句真话都说不得了吗?我始终坚信着世上还是好人多,也一直在努力做个好人,可如今,我失望了。

不知道他们会怎样对我,明天上学后,我还能看到那一张张笑脸,听见那一声声充满善意的“班长”吗?

[班长的日志作文

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篇3:初中竞选班长的作文

全文共 1236 字

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上个星期一下午,天阴沉沉的,但同学们的心情却格外的激动,因为老师说自习课要竞选新一届的班干部。

第八节课的上课铃响了,说话打闹的同学们今天都很快的回到自己的座位上。班主任李老师进班后,不紧不慢的宣布完竞选开始,就走到教室后去了。第一个上场的果然还是上一任大班长,——欧懿周。他大方地走到讲台上,一站直就发出了他标志性的“欧班式怒嚎:”同学们,如果你们觉得我做得好,就大声喊‘欧懿周你干得好’!“同学们都先是一愣,大概都像我一样还没反应过来是什么状况。欧班急了,忙大叹一口粗气抱怨道:”怎么听不懂我说的呢?我说一句,你们说一句啊!如果你们真的觉得我做得好,就大声喊‘欧懿周你干得好’!“想必同学都认同了我们欧大班长,大家都来劲起来了,都大声附和道:”欧懿周你干得好!“我也情不自禁地大声喊了一句。哪知道欧班却狡猾地一笑,说:”嗯!看来大家都是认同我的了,那就赶快投我一票吧!“惹得我们哄堂大笑。回头看看我们的李老师,她也在那头微笑起来。看来,我们欧大班长这次的票一定也会很多的!

在第二个同学慌忙讲完后,我走上了讲台。第一次觉得上讲台的气氛那么紧张,我的心也惴惴不安的跳来跳去,我打开先前写好的小草稿,念给大家听:”各位同学,经过一个学期,想必大家对我也有了一定的了解,我这回还想留在宣传部,因为我想为我们班多添加一份色彩,而且我在这方面也有兴趣,希望大家多投我……我一票。“天知道,就说了这么几句话,我竟不小心咬到舌头啦!丢脸死了。快速在黑板上写完自己的大名,慌慌下了台。没想到的是,同学们却给予我了热烈的掌声,让我心里暖暖的,再次感受着0902这个集体带给我的无比温馨。真心的感谢大家,谢谢你们!

似乎只过了几个人的演讲,不一会儿就下课了。同学们纷纷问老师:”没来得及上台演讲的同学怎么办?“老师回答:”我们星期四上午继续竞选。“

老是想着这件事,就感觉三天过得那么的快,你瞧,现在就已经是星期四了。

上课铃声响起,竞选再度开始。我的同桌曹乐芸同学,她缓缓走上讲台,用低低的声音对大家说:”经过一个学期,想必大家对我有了一定的了解,这次我想竞选当班长,请大家支持,谢谢!“说罢把名字写在了黑板上。这不是山寨我的台词吗?放心,曹,我会投你一票的,我可是力顶你哦!

让我们没想到的是,本来不打算上台的李毅涛”复出江湖“,说是要当副班长。他那个震撼力,肯定有一大半的人投了他啦。

出于对新班干的好奇,我心理其实还盘算着再当一个卫生部委员就好了。一直嘀咕着李老师说过的那句:”你想兼任多少个班干部职位都可以,只要有人投你的票。“想到这,我却没有像上次一样的别扭,光明正大地走上了讲台,顺利讲完自己的理由、目标,下了台。结果这种东西,好像变得不那么重要了,就等着星期五发布吧!

星期五终于盼到了!”班长,欧懿周;副班长,张颖、李毅涛、曹乐芸。“李老师在讲台上宣布道。太好了,曹,当上副班咯!我也成功当上了我要竞选的班干部,心里甜滋滋的。以后我也要班级作出贡献,出一份我自己的力量,以后也要努力了!

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篇4:写班长的作文500字

全文共 528 字

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每个班级都有最高级的“领袖”——班长。而我们班成绩优异、助人为乐的王驰当之无愧。

王驰浓眉大眼,高耸的鼻子挺于双目之中,一张大嘴总是滔滔不绝地讲着各种奇闻逸事,时不时还乐呵呵地傻笑,一口白牙便显露出来,两个浅浅的酒窝就是他最显著的名片。王驰个子不高,但总是神采飞扬,时刻保持着班长的威严。

他兴趣爱好极其广泛,尤其最热爱的莫过于宋词了。瞧,下课铃声一响,其他同学像离弦的箭一样飞奔向操场,只见王驰端坐在座位上,手捧一本厚厚的中国经典宋词三百首,时不时还摇头晃脑,口中念念有词:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇……”,他读得抑扬顿挫,铿锵有力,仿佛已置身于作者抗金复土的战场之中,“待从头、收拾旧山河,朝天阙”,读到此处,只见他握紧了双拳,双目圆睁,一副报仇雪耻的样子……此时,上课的预备铃声已经想起,而王驰丝毫没有察觉,依然沉醉在他的宋词世界里,就是这样的一个具有浓浓的爱国情感的小诗迷,怎能不让人心生敬佩?

除了对古典诗词的热爱,王驰也是一个以身作则的班长。在课堂,他踊跃发言;在课后,他勤学苦练;在学校,他文明儒雅;在家里,他乖巧懂事。在他努力争当文雅学生的同时,我们也被他感染,都一起向王驰学习,把他作为学习的目标和追赶的对象。

这就是我们的班长,你们喜欢他吗?

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篇5:关于班长的专题

全文共 743 字

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优秀,代表着进步、完美、积极乐观、与众不同……一系列赞美词。生活中,有许多优秀的人,我的同桌---605班的一班之长闫洋,就是一位十分优秀的人。

一、成绩优秀

每次我们班不管大考小考,总会在最高分的学生中听到他的名字。不管是语文,还是英语,他都学得很好。最重要的是:他数学也非常好!因为数学对我而言,本身就是一个“黑洞”,所以听到数学好的人,我便油然起了敬佩之心。他每次数学考的都很好,作为他的同桌,我是压力山大呀……

二、品质优秀

他是一个非常高冷的人,不苟言笑,我经常对他说:“你能笑一下吗?”他总是装作酷男孩一样说:“不能!”我心灰意冷,垂头丧气的走开了,认为他一定是一个冷血动物,没有爱心。但,用心观察,我开始觉得我想错了。他经常利用课余时间帮助王振华、李志国等同学,帮助他们解决学习上的问题,而且从来不像其他同学,动不动就说“我不知道!”,“你去问别人吧!”这些敷衍的话语。

有一次,品德课上,老师问我们有没有喜欢的偶像。全班都举起了手,有的说歌星,有的是组合,唯有他一个人没有。老师和同学问他,他不动声色酷酷的说了声:“我对那些不感兴趣。”我的脸顿时烧了起来,想一想,我们作为小学生,特别是班干部,就应该以学习为主,其他都可略过,这一点,我要向他学习!

三、脾气很“出众”

他不爱说话,总爱摆一个“冰山脸”。如果你能让他在一分钟内笑出来,那是很难的。简直就是一个奇迹。我们班男生大多很调皮,就算有一些“内向”,但“精神传染”的力量也是不容小觑的。我知道,我的同桌就是一大簇牡丹中的百合,一定要安静的做个“美男纸”。

看了这样优秀的成绩、这样优秀的品质、这样“出众”的脾气,你是否想认识他呢?不用害怕在我们的班里找不到他,想都不用想,你可以看到一群“疯狂”的人中,安静的“看戏”的一定是他……

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篇6:班长丝瓜作文

全文共 861 字

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看着淅沥的雨滴打在窗户上,隔着窗户依然看的到旧日的时光……

那时的我抱着几本书,怀着好奇,又害怕的心情进了实验班,忐忑的,空白无力的,就是我对于过去一天的感想,年段长用鼠标轻轻一点,就擅自的决定了班委,你漆鹬(丝瓜)“幸运”的当了我们12班的班长,与你在毛毛雨天,台风天,甚至是在电闪雷鸣的时候度过的那一些雨天,现在想来有些幼稚,但是我却很喜欢与你丝瓜在一起的心情。

穿着2只洗的白净的拖鞋,打着一把粉色的伞,拉着我一起去漫步30分钟的“雨中情”,你总喜欢牙齿咯咯的响,一抬头就看到的你脸庞上那一小块雀斑,还有你那一抹时刻对别人开放的微笑,常常觉得不可思议只要被你愉悦的心情渲染,起初被你拖到操场的怒气顷刻间荡然无存,只剩下2颗宁静的心在操场上荡漾着……

哼着不知名的歌儿常常跑调,踢着小石块,任雨水打在水塘里,我们的话题不多,有时一时兴起背背政治,谈谈理想,更多的是仰望天空,躺在雨后湿漉漉的草坪上,高中的枯燥浸染了我们俩的生活,但是没有影响到我们的友情的滋长。你喜欢叫我“小思华”,会主动牵我手,虽然我不是你最好的朋友,但是我时刻记得住你牵我手一起走过泥泞的小路,背靠背的看书,谈论着xx老师“地中海”般的发型。我性格有点拘谨,不敢跟你一样无拘无束的哼歌,你有点严肃又搞笑的说:“怕什么!现在在打雷,我听不到!”随后我哼出歌来的时候,你在那边捧着肚子笑,我脸涮的一声就红了,“丝瓜,你笑个鬼啊!”

来台风了,记得雨伞被风给摧残地只剩下支架,我们俩只能苦苦的看对方一眼,把雨伞收好,快速的漫步完操场,以百米竞走的淑女姿态回来班级,雨滴打落在我们俩走过的一个个脚丫子,或浅或深……

再后来,我们分班了……

再见到你时已经是冬天了,那一整个冬天没下过一滴雨,偶然的隔着教室的窗户看着你,你的世界好像改变了,你严肃又认真的埋头写着,我只能看到你的侧脸,另外一半属于你明媚的微笑,我一直看不到。

然后,你一句话也没说就转校了……

看着在雨中漫步的人儿,敲着窗户,仿佛还听的到你轻轻哼的歌“我最喜欢下雨了,下雨的时候没人知道我难过”

[班长丝瓜作文

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篇7:我们的班长

全文共 881 字

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我们六年级六班的班长是一位热爱集体、关心同学、勤奋好学的女生。在同学眼里她是尽职尽责的好班长,在老师心目中是得力信赖的好助手,在我们朋友当中她是幽默风趣、讲义气的好知己。

班长的个子很高,跑起步来是行云流水般的快;椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝,时常挂着甜甜的笑容;弯弯的秀眉下闪动着一双清澈明亮的大眼睛,显出了她天姿聪慧的一面;高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,难怪她讲起道理来是一套一套,是那么的令大家信服。

我们的班长具有乐于助人的品格。记得在一次上美术课的时候,因为是校长在给我们上课,所以教室里异常安静。老师叫我们拿出铅笔和橡皮跟着他画,班长突然发现我后面的同学没有带橡皮,正急得无计可施的时候,她毫不犹豫地把橡皮擦轻轻地放在他的面前,“让我们一起用吧!”她用真挚的目光望着他。“谢谢你”他感激地说道。虽然那只是一块普通的橡皮,但是它表达的意义却截然不同,因为那凝聚着同学之间纯真的友情。

我们的班长还具有谦和的性格。在我和班长同桌的那一期间,有一件事更进一步增长了我们彼此之间的感情。记得那是一节家辅课才开始的时候,班主任樊老师叫我们把各自的桌椅横排竖排对齐,我的右手放在我们桌子的中间,左手放在我的桌子上。班长也在对桌子,突然,她把桌子向我这边猛的推过来,就把我的小拇指给压着了。顿时,我感觉到了剧烈的疼痛,忍不住尖叫一声。班长听此声音,连忙转过头来。自怨自艾的对我说:“陈怡君,对不起,我不是故意的!”平时怜牙俐齿的班长,这时候却变得拙嘴笨舌。我生气的说:“幸好你不是故意的,你要是故意的,我的小拇指不得断了。”虽然我们还做了一些无味的争吵,但由于班长诚心的道歉,最后我们还是和好了。

我们的班长好比一位“清洁工”。平时在劳动中她用手中的扫帚,清除了我们教室外走廊上的灰尘;在我们班务的管理中,她还“清除”了一些同学头脑中许多不正确的想法。她不仅用双手装扮班级的容貌,而且为集体良好风气的形成点缀上一朵灿烂的花朵。正是这样一颗美好的心灵,使我们的班级越来越优秀,我们应该感谢这位好班长。

你们猜这位班长是什么名字?告诉你们吧!她叫许宁秋,是值得我们敬佩的人。

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篇8:我能当好班长作文

全文共 300 字

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我担任了班长这项职务,我下定决心,要让全班同学都信任我,以德服人,成为老师的得力助手。

同学们都很不尊重我,吵闹声很大,我生气的说过了一句:“谁是大苍蝇!”教室里顷刻间鸦雀无声。我的这句话镇住了大家。有些同学小声议论了起来。我生气的再一次说到:“谁是大苍蝇!”教室里有一次顷刻间鸦雀无声。

我觉得我做得不对,可这是被逼无奈的。

慢慢的,同学们接受了我,肯听我的话了。

当我的班长生涯快到尽头时。可我却一点也不伤心。

现在,我的班长生涯已经结束了,可我知道了当班长的秘诀:以德服人。

如果以后老师再让我管理班级的话,我一定要一这个秘诀管理班级,让班级没有说话的同学,只有努力学习的我同学。我才是老师真正的得力助手!

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篇9:野蛮班长作文350字

全文共 374 字

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我们班有一个“野蛮班长”,她的名字叫蔡小彤。你们知道她为什么叫“野蛮班长”吗?让我来告诉你们吧!

“啪!”一声震天响,吓得正在看书的我不由自主的身体一哆嗦。不好,“野蛮班长”来了。她把右手举得高高的,离桌面足有一尺,又准备拍桌子了。她拍的就是我们班学习成绩最差,又总让班主任吴老师生气的小A同学。不过,只要野蛮班长一出马,他便完蛋,只能乖乖听话。

有一次,老师临时去开会,给我们布置完课堂作业就急匆匆地走了。老师前脚刚走出班级不久,后脚便有几个爱捣蛋的同学站起来说:“我们终于不用再听老师说的话了,让我们一起狂欢吧!”说完,教室里顿时是一片喧哗。说时迟,那时快,这句话迅速地钻进了野蛮班长的耳朵里。野蛮班长“刷”的一声,站了起来,拿起一本书,使出她的绝招,挨个将同学打趴。霎时,教室里鸦雀无声。

瞧,这就是我们那传说中治理班级方法多,又厉害的野蛮班长啦!

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篇10:有关班长为主题的作文

全文共 582 字

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从转来这个学校以后,我一直怀念着你。

那学校的光荣榜上,你的名字总是不忘印在上面,今年你的名字又出现在光荣榜上了。我的脑海回忆着这一切,在学校里我最了解你不过了……

台下是一阵阵掌声,伴随着你抑扬顿挫的朗读同学们都已经沉醉在你声情并茂的朗读中。优美的诗句,带着真情实感,十分质朴浅的佳作为班级,更是为学校夺得荣誉,你没有骄傲,你的才华,还有积极也在慢慢的展现出来……

班长啊,我的朋友啊,垃圾没有扫干净,老师批评你,你没有生气而是默默的任老师批评,惩罚你,你所做的一切,我都看在眼里。

你有脾气,但在老师面前,你的表情了绝对没有一丝浮躁、气愤。不错,你的成绩很好,不是你装的,而是你认真而换来的成果。你不看小说,不是你不爱看,而是你的心必须放在学习上——哪怕是有一本小说出现在你面前你也不会受影响!你带了一部手机,但除了打电话,你甚至不去玩你最爱玩的qq,以为你要控制自己不去玩——哪怕听见有人在讨论qq的新鲜事,你也当做耳边风,左耳进右耳出。

你生病了,但为了不耽误学习,坚持来上学,带了一包纸,时不时的擦几下鼻子,看你那表情,就知道你很痛苦。

敬佩你啊!班长。自从我认识你开始,你每次都待人热情,很少发脾气,有什么苦也自己忍着,没有说一句怨话。

职位该还在向你招手,你该还是微笑着回应它们。在职位的招手中,愿你听到我的声音——我永远都佩服你,像你学习!

[有关班长为主题的作文

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篇11:竞选班长

全文共 352 字

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上一周,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚老师说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚老师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个周过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇12:竞选班长发言稿500字

全文共 488 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我满怀自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人、老师的小助手。

因为我从未当过班长,所以我管理能力不强,这是我的缺点,也是我的优点,我少了畏首畏尾的顾虑,多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。

我的成绩每门几乎全在90分以上;我十分热爱劳动,一到大扫除,我总是埋头苦干;我的人缘关系也不错,可以很好地解决同学们之间的不愉快;我还擅长唱歌、跳舞,可以在比赛中为班级争荣誉。

如果我当上了班长,我打算首先开展以下几项工作:

l、开展"1十1”互帮小组,让成绩优异的学生帮助成绩落后的学生,这样有益于同学们之间相互促进,共同进步,提高全班的平均分。

2、每周开展不同类型的特长赛,让同学们的课余生活变得丰富多彩。

3、开办“读书吧”,倡议同学们将自己看过的书捐献出来,相互借阅,一下课同学们就可以在书海中自由自在地漫游。

以上就是我的打算,希望同学们能给我一次机会,让我证明:我,有这个能力;我,是班长的最佳人选!真心希望大家能投我一票,给我一个为大家服务的机会。谢谢大家!

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篇13:我们班的班长

全文共 440 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发非常长。她的成绩非常优秀。在我们班名列前茅。老师们非常喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们非常着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长非常虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇14:选错的班长读后感800字

全文共 826 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,运用起来才会得心应手。读书受益,我们更应该多读书、读好书。

暑假里,妈妈给我买了一本关于成长的书,书名叫《选错的班长》。书里讲述的主人公是一个对所有人都心怀不满的少年。在第二学期刚开始的时候,因为女同学不想和自己做同桌而感到委屈和气愤,一气之下和朋友大光参加了班长竞选。在采用威胁和怀柔政策之后,真的当上了班长。于是,他和上学期的班长黄帝河产生了矛盾,直到合唱排练的时候,他突然想到了帝河。于是他亲自去看望前几天脸色阴沉、又是旷课又是请假的帝河,第二天,帝河来了,他俩和好了,一起完成了合唱排练。本书中选错的班长叫李路云。

说了这么多,作者我还没说呢!作者的名字叫李恩在,是韩国儿童文学作家,毕业于秋溪艺术大学文艺创作系。1995年,作品《火车去看大海》获得了MBC原创童话大奖。代表作品有《山的狗》《培养幸福的莺歌》等。

当我翻开第一页——作家的话,看到第一句:小时候我是个胆怯而又腼腆的孩子。这时,我才明白,这本书里的内容不是作者亲身经历的,而是想象出来的,为什么要想象呢?第二自然段的第一句话是这样回答的:我对自己的性格很不满意。读下去:新学期,当着同学的面自我介绍或演讲的时候,我总会面红耳赤,不知所措。如果能回到那个时候,我一定会鼓起勇气,参加班长竞选。说不定能收获新鲜而喜悦的体验,就像这本书里的路云。读到这里,我才知道作者对自己的童年生活很不满,于是诞生了此书。

那么,我跟主人公李路云相比,又有哪些差距呢?我发现自己跟童年时的作者一样,胆怯而腼腆,所以我要努力改变自己,学习李路云身上的勇气和坚强,积极为班级做事。那我什么都比路云差吗?不,我觉得我有很多优点:作业写得认真,学习成绩比路云好得多。路云虽然做了班长,但数学成绩才20分,我也想对路云说:“路云,你身为班长,考20分不应该,一定要把20分改成至少80分。”

读了《选错的班长》,我明白了一个道理,只要你有勇气挑战,机会的大门永远向敲门的人敞开。

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篇15:我心目中的班长

全文共 510 字

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杨xx同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了,风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪??!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇16:淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文

全文共 760 字

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在一个开满丁香花的校园,有一个全校数一数二的淘气包张明,张明每天都会在班里捣乱,甚至有时候会把班里弄的一片糟糕,班主任李军也因为这件事烦恼。而班长王寒冰正是他的死对头,更巧的是他们还是同桌。

有一天,王寒冰在日常的观察张明,只见张明在丁香树旁边捣乱,王寒冰本来想去管理管理张明,但是王寒冰想这张明又在搞什么鬼主意。张明捣乱完,东看看西看看,笑了笑就走了。王寒冰看到张明“诡异"的微笑以为他在破坏丁香树,就来到丁香树旁边看了看,王寒冰仔细地打量了丁香树一下,什么也没有变,王寒冰就来到了教室里,王寒冰看到张明的傻笑就想到:肯定是你对丁香树做了什么,放学再看看你要干什么。王寒冰变向边坐到自己的座位上,却一坐空摔倒在地,张明看到了哈哈大笑,全班的人也跟着笑起来,王寒冰脸红的拍了拍自己屁股上的灰尘,并大声喊:“张明!"王寒冰一边喊一边拿书打他。老师进来了,班里顿时鸦雀无声。

放学了,王寒冰“跟踪"张明看到底他要对丁香树做什么手脚,张明一边笑一边拿着饮料瓶往丁香树上倒,王寒冰想着举报了张明肯定会被老师夸奖,二话不说地冲向了张明,王寒冰揪着张明的帽子把他摔倒在地,张明的饮料瓶也被摔飞了,王寒冰吼道:“好啊!张明,你竟然往可爱的丁香树上倒饮料!我要举报老师!"只见张明也没说什么就站起来去拿他的饮料瓶,王寒冰看到张明不理她就急了:“你竟然无视我!"王寒冰说完就去告老师了,老师知道了并说他破坏公务,当张明死不承认,老师气的把他的家长都请过来了,即使他的家长来了张明也不承认,终于老师决定要调查监控,监控里只见张明拿着饮料瓶,老师放大了一下,原来张明的饮料瓶里是水,张明以前就看到这棵丁香树枯萎了,他每天都来给它浇水,老师也向张明道了歉。

从此,张明每天都给丁香树浇水,老师和学生都被张明的精神给感染了,王寒冰也对张明换了一种看法。

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篇17:夸夸我们的班长作文700字

全文共 693 字

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班长是我们班最幽默、搞笑的人,他肥肥的身子,小眼睛,大眼镜,无不体现着他的滑稽。

那天的运动场,班里的运动员在赛场上挥汗奔跑。他,虽没有项目,却也没闲着。由于运动会要评选“精神文明奖”,而每写一篇新闻稿就可获得1分的加分。所以班主任“勒令”每名没有比赛项目的同学都要写稿。作为班长的他,自然是要冲在第一线。从比赛开始,他手中的笔似乎就没有停下过,他不停地奔波于看台与评选台之间。他虽然没有项目,但豆大的汗珠已从他的额头上滑过。运动员们的飒爽英姿全被他用笔记录了下来。夸我们集体荣誉感强烈的班长吧!

班长的头脑发达。他饱览群书,精通历史,有许多老师不知道的典故他都烂熟于心。步入初二,老师对同学们自主学习的能力有了更高的要求。“学生讲课,学生听”的活动也自然少不了。物理课上他用幽默的语言和有趣的例子把枯燥的热学讲得简单轻松;历史课上,他用满腹经纶的知识把甲午中日战争的前因后果叙述得栩栩如生;思品课上,他用鲜为人知的历史典故和讲课时的谈笑风生,把大家引得哄堂大笑,更让大家理解了他的想法……夸夸我们学富五车、满腹经纶的班长吧!

班长虽然看似大大咧咧,但有时也会伸张正义。有一段时间,“维他柠檬茶”和“台湾小烤肠”的风暴席卷了整个班级。这两样被称为“毒品”的东西,老师曾三令五申不允许上课“吸食”。但总有一些“毒贩”上课“偷吸”。有一次,班长上课发现了同桌的“吸毒”行为,他毫不犹豫地向老师举报了这名“毒贩”。他义正词严地向老师揭发了自己最好的朋友。夸夸我们有责任心的班长吧!

班长就像一名领航员,为我们开辟新航线,他还像一名正直的警察,无私奉献,以身作则,夸夸我们正直无私、幽默风趣的班长吧!

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篇18:选举班长

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今天学校的“几何班”正在举行隆重的班长选举大会。

听上任班长直线说:“我没有端点,我的本领可大了,就像孙悟空的金箍棒一样,想伸多长就伸多长。上学期,我班长当得多好!所以,只有我才适合当班长。”

三角板抢着说:“你上课时总是跑来跑去,一点也不听话,还爱捉弄同学,同学们谁没被你绊倒过?上学期投了你的票,我现在还后悔呢!”

射线大摇大摆地上了台,说:“我有一个端点,我也有无限延长的本领,不过我从不乱跑。手电的光柱就是我,画角也要靠我……”

然后尺子大声地说:“就你还想当班长?我给同学们量校服,只有你和直线不配合。”

“射线上课的时候,人在教室里,身子却伸到外面去了……”量角器生气地说。

最后一个上台,线段谦虚地说:“大家好,我是线段,我是直线和射线的一部分,我没有直线和射线那样的本领,但我遵守纪律,我只在两点之间待着。如果我能当上班长,我一定尽心为大家服务的。希望大家支持我 ,投我一票,谢谢!”

圆规老师宣布:线段当选班长。顿时,响起了雷鸣般的掌声!

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篇19:竞选班长

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,绝对能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候绝对会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇20:刘班长——女

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如不认识她的同学,乍一看,都以为她是名小学生,悲哀!

都是身高惹的祸!为了不伤人的自尊,身高还是暂时保密吧!别看她人小,力度可不小,这就是老师选她做班长的根本原因。她是我的小学同学,小学这六年她就一直担任班长这个职务,经验自然很丰富。

她在管理班级方面可是个笑面虎,表面和蔼可亲,但是一旦发威了,真的老虎都无法抵挡。因为已经有了6年的班长经验作基础,所以三位班长中她做得最出色。她在管同学们的时候有几句经典语言,这里展示一下:

1.还说,还说,你牙白啊?

2.家有家规,校有校规,动物园还有个乌“龟”呢!

3.我告诉你们啊,可小心点儿!说不定老师现在就在门口“?_?_(chua 意为:看)”你们呢!(听了毛骨悚然。。。)

由于本人的记忆力不是很好,没能全都记得,到此为止了。

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