我的初中老师作文初一新生【经典20篇】

亲爱的潘老师：

您好!

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才会生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地带给的营养，才会有花儿的艳丽动人。老师，您就是我的阳光雨露、我的大地。

六年级，您教我们时您完全没有将我们当成刚刚进入初中的小学生，而是将我们看成七年级的，已入校一年的初中生。由您教的数学是三班最好的科目，因为您的严谨的上课思路和一丝不苟的下课批改作业都让数学成为我们的优势学科。有一次，我在您的课上与同桌讲话，您停下来，虽然没有看我一眼，但是您显然在等我安静下来。老师，您还记得吗?一次中午我在您那面批作业，您在我订正作业的空听着音乐，嘴里不时哼出几句：“共和国的旗帜上有我们?”原先是红色经典曲目。我真想笑出来，但又不敢笑出来，您看了我一眼，笑了一声，然后继续批作业。

要上九年级了，同学们在私底下传会换老师。在最后一节数学课上，您公布了这个“噩耗”，全班哀声一片。我想起了那天暗示我不讲话的您、那天听着红色经典批作业的您?您就要离开我们了?以前的日子没有怎样珍惜，谁也不会想到您会换走。潘老师，您明白吗?新来的老师的跳跃式的授课方式以至于我一段时间内理解不了，同学们常常会说：“如果是潘老师的话?”

潘老师，我能不能在有问题的时候再到你的办公室问你?能不能在你旁边看你批作业?

赵玉洁

2011年8月5日

仿佛新生报到还在昨天，自我介绍历历在目。但是看着七下期末考的成绩，只能承认，是啊，初一过去了。

这一年，很长很长，好像是我最漫长的时光。成长了很多，也收获了很多，回首时那条时光轴上一步一个的脚印，触目惊心的伤疤，带着成长必备的倔强和孤单。刚开学还会向父母哭诉着抱怨，现在却可以不流泪地忍受；刚开学一天骂学校七八遍，现在却在那里扎了根；刚开学不适应班里的环境，现在放暑假也依依不舍。

手心里攥着的报到表，现在已经换成报告册。那时父母带我一路走过学校时手心的余温，好像还没有弥漫在盛夏的燥热里。这一年来，犯了好多错，有的就随风飘散，有的还固执地抹不去，但那些刻骨铭心的错误，毕竟还是要挟着我的青春成长了。也许就在不经意间，长大，慢慢而又耐心地等待一个春天的来临，伴着一个又一个的惊雷，破土而出。

慢慢也懂得一个人走。原本小学时那些三三两两的朋友圈，中学物是人非。朋友都有，整个班级处的不错。但是也许是开学以后在朋友身上找不回弥足珍贵的友谊，便不想再去与人亲近。一个人上学，一个人放学，一个人走过春夏秋冬，本来以为会很难忍受的孤单，却发现熬一熬就好，甚至有的时候，会发现一些生活安静美好的一面。一只很美的小飞虫，一片姿态不同的树叶，还有墙角不经意成长起来的草，这就是所谓很美好的馈赠。

懂得了再怎么难受，父母不在身边，要学会自己承担自己的忧伤。不在别人面前轻易展示脆弱的一面，不怨天尤人，做一个成长里最安静最善良的女孩。即使很难过得想要哭，也是雨后天晴，在自己的日记里倒一倒苦水，收拾好简单的心情，轻装上阵。我可以在荒年里走出一条自己的路，即使走得缓慢，走得步履维艰，但是我会渐行渐远，用自己的姿态成长。

期末考完的最后一天，正在忙乱地收拾东西，然后看见一个人走出门去，在门口背着阳光的地方顿了顿，轻道：“再见，初一。”然后沐在阳光下轻快地走出考场。我怔了怔，然后微笑，收拾的节奏也慢了下来，就让时间暂停，这最后弥留的初一时光。是的，再见，我初一的流年。成长在今夏。

[再见,初一初中作文

进入中学以后，我的第一感觉就是“中学的老师就是不一样，各个身怀绝技，堪称‘教林高手’”，这不，下面就是我特意从一年的初中生活里撷取的几朵最美的浪花，愿与大家共赏：

段老师——幽默大师

段老师是我们的班主任，虽然已有近二十年的教龄，但他并不是那种墨守成规，满足现状的老师。上他的课，我们不但能听到他精辟的分析，了解到数学形势的发展，我们更能感受到他那严峻脸庞下让人意想不到的幽默。在课堂上，他从不满堂灌输，而是在讲解中时不时地安排一些小插曲，活跃课堂气氛，舒缓一下我们绷紧的神经。段老师是安庆人，虽早已是名声在外，但乡音依旧，更何况他还是一个爱开玩笑的老师，所以他那带着乡音、似懂非懂的俏皮的语言，经常逗得我们哄堂大笑，在这笑声中，我们不但学会了那枯燥无味、深奥难懂的数学知识，我们更得到了精神的享受，

汪老师——语言天才

汪老师真年轻，这是他给我们的第一印象，如果让他混学生们中间，相信不认识他的人一定会把他当作我们的同学。“人不可貌相”，熟悉汪老师以后，我才知道汪老师虽然年轻，但却是一个乡音未改、儒雅有余的“老先生”。记得刚开学的几天里，他给我们的感觉就是说话太快，别扭的普通话里带着浓浓的乡音，讲到兴奋投入时出总能溜出几个南方口音，惹得学生们暗自偷笑，他却浑然不知，依旧神采飞扬、忘我地讲课。汪教师虽无段教师那般幽默风趣，但他有极深厚的语言功底，让我们佩服得五体投地。不管哪一堂课，汪老师总是竭尽语言之技巧，展现华夏语言之美妙，再辅之以他那招牌式的肢体语言，可以毫不夸张地说，听他的课，我们仿佛是陶渊明笔下的渔人步入了一个语言的世外桃源而“忘身之所在”。

张老师——英语女皇

我们这个班真是不走运，从开学到现在已经换了三个外语老师，以致于全班学生外语成绩直线下降，这可急坏了家长，愁煞了校领导。这不又换了一个，听说是教初二好班的张老师，所以我们对她充满了期待，希望她能点石成金，一改我们“恐外病”。果真是“树的影，人的名”，张老师的第一节课就给了我们吃了一颗定心丸。她一走上讲台，张口就是洋腔洋调，叽哩呱啦地足足讲了十几分钟的外语，我们简直是犹如聆听天书，不知其所以然，朦胧中我还以为来了一个外国人，直到下课以后，等我缓过神来才知道她是一个地地道道的中国人。第一节后，我和我的同学们都暗自庆幸，从此以后我们总算有了扬眉吐气之日。

梁老师——佛性中人

第一节历史课刚上课，班级就已寂静无声，同学们都充满了期待。门开了，走进一个带着眼镜，神情平和的老师，他体态微胖，走路四平八稳，真像大雄宝殿中一尊佛像。早就听人说过，梁教师可是一个书法高手，尤其是他的行书，在书法界可谓独树一帜，倍受名家看重;还有他的文章也个性十足，小有名气。冲着这一点，我曾发过誓，一定要好好听他的课，做他的好学生，讨他的欢心，争取能从他那里偷学几招，将来说不定也能成为一名书法家。可是，也许是他道行太深，讲课与他的走路一样，不急不缓，条理有加，对于我这个急性子而言，那简直就是一种煎熬。有一次，在梁老师的课上，由于我听得不耐烦，就不自主地与同桌说起了悄悄话，他看见了也不点明，只是用眼睛慈爱地望着我，可我丝毫没有觉察。前面的同学急得敲我的桌子，我冷不丁的一抬头，与他的眼神正好来了个对撞。此时，他突然说了一句“在底下说话，佛祖会看着你的。”我一听，顿时吓了一身冷汗，双手合掌，嘴里“阿弥陀佛”个不停。

……

我为能生活在阳光普照的21世纪而庆幸，更为能接受这样的一些优秀老师的教诲而倍感幸福。正值教师节来临之际，我衷心祝愿他们节日快乐!

--1500字

Hello!I am a girl,My name is Zheng jingyi,I’m 12 years old,I come from Zhangzhou,I’m in Class 2,Grade 7.My telephone number is 123456789.I have long hair,big eyes,small nose and small mouth.Look!Who is she?She is my good friend,her name is Chen han,she is 12,too.She is from Zhangzhou,too.She is 14 years old,she is in Class 3,Grade 7,She telephone number is 987654321.She has short hair,big eyes,small nose and wide mouth.We are in the same school,but in different Classes.

我很喜欢看电影。

我觉得电影是一个很艺术的东西，在电影里，可以把人世间的人生百态，都融合成一个个小小的场景，将我们带入到一个很美好的世界。在电影里，我们可以看到社会上不同阶层的人物，可以了解到世界上每天发生的不同的事情，我们还可以欣赏到不同的风景，领略不一样的人生之路。

我喜欢看电影原因还有，在我看来，闲来无事的时候，看一场浓缩版的电影，要比一个电视剧来得更加的实惠，更有精神内涵在其中。我们如果用心的话，能从中学到好多的人生哲理。

所以，大家一起看电影吧

看电影“血战台儿庄”有感作文450字_小学四年级作文

今天在家里看了电视里面放的电影《血战台儿庄》。以前的我总喜欢看动画片，这些故事片都是看热闹，只知道里面那些好人同敌人怎么打的很热闹，不知道具体的意思。随着年龄的增长，我慢慢看懂了。

为了共同打击日本侵略者，有两位将军不计前嫌，同仇敌忾，指挥自己的兵士同敌人英勇作战，狠狠的打击了日军的嚣张气焰。当看到士兵们把长官发的钱都扔在地上说：：“弟兄们连命都不要了，要这大洋有什么用呢？只求长官在日后给弟兄们立块碑吧。”然后就冲向战场，我再也忍不住自己的眼泪，深深的敬佩这些铁铮铮的硬汉，敬佩他们那种视死如归的英雄品质，是他们在前线英勇抗战才换来了今天的和平生活。我们今天能坐在安静漂亮的教室里上课，能快快乐乐的和小朋友一起玩耍，这些都是他们用鲜血换来的。

看完电影我暗暗发誓，一定要好好学习，快快长大，成为对社会祖国有用的人才，用自己的劳动把祖国建设的更加美好，不愧对先烈，让他们在九泉之下看到祖国的繁荣强大，再也不受外族的侵略蹂躏。

敬爱的老师，同学们：

大家好！

瓜果飘香的九月，我们带着中考的喜悦热烈欢迎来自全市近70所小学1200多名初一新生。今天，我们又迎来了一个非常重要的节日——全国第21个教师节。

在这个神圣的日子里，我谨代表全校3000名同学衷心的说一声：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”

难忘当年，稚气未脱的我们怀着一棵棵激动而又忐忑不安的心情走进教室时，是您用亲切的微笑让我们感受到了家的温暖。在此后的日子里，您用深厚的学识，灵活的教学，恒久的热情与坚韧的毅力，引导我们穿行在知识的海洋和人生的舞台。您同我们一起生活、一起学习、一同欢笑、一同流泪……在我们心烦意乱之时，您像朋友一样帮我们解忧；当我们思想有偏差时，您像路标一样指引我们正确的方向；在我们因没有发现自己的优点而自卑时，您像一位能工巧匠把我们雕琢成器；在我们因小小的成绩而骄傲时，您又像智者一样给我们当头棒喝，让我们保持清醒的头脑……在我们的心里，我们已不在是简单的师生关系，而是并肩作战、共同拼搏的战友。

初三的我们总是自叹劳苦，可是我们只想着自己，却忘记了您——敬爱的老师们一点也不比我们轻松。有时为了解决一道难题您可以废寝忘食，有时为了制作一个课件您不惜通宵达旦，有时即使汗水浸湿了衣衫但您的话语依然富有激情。我们知道：您也有自己的生活，自己的家庭，但你们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏身心的疲惫，第二天站在讲台前给我们的又是一个灿烂的笑脸。日复一日，年复一年，您将青春和爱心奉献给了太阳底下最光辉的事业。一份份优异成绩的背后，哪一张不饱浸着老师的汗水？哪一张不凝聚着老师的心血？太多的过去，像一条条丝线，交织成一张大网，结在心头，难以忘怀。

桃李不言，下自成蹊。岁月如梭，师恩难忘。千言万语也无法汇报您的恩情，唯有紧急您的谆谆话语：走好人生每一步，勤俭友爱，求实进取。

最后，再次祝福敬爱的老师们：节日快乐，全家安康！

开学之初，我接受了人生第一次的军训。虽然只有短短的五天时间，但我却体会到了军人的苦与乐。这短暂的五天，在我的人生中只是一段小插曲，但对我以后的成长受益匪浅。

星期一上午，同学们都换上了崭新的迷彩服，一个个成了英姿飒爽的小军人，兴奋地跳了起来。但我们高兴得太早了，吃苦的锻炼在后面呢!

我们排着队伍来到训练场地。首先教官让我们向右看齐。这个动作看似简单，但要做到标准、规范却很难。站齐了眼睛必须看着右边同学的腮帮子。站军姿更难了，它要站得笔挺，还有很多要求。我们头顶烈日，只坚持了几分钟就觉得时间好像已经过去了好几个小时。汗水顺着我们的脸颊流了下来，湿透了衣服。我想伸手擦一下，对不起，不行，时间还没有到!虽然军训很紧张，也很辛苦，但我们班同学都坚持着，有的身体不舒服，也只休息了一下就又开始训练，因为我们相信坚持就是胜利。在五天的训练里，我们相互鼓励，相互团结，出色地完成了军训任务。

五天的军训消磨了我身上的傲气和假期带来的惰性，锻炼了我的意志和勇气，教会了我在困难面前永不低头。五天的军训也使我更加体会到军人的伟大!

亲爱的杨老师：

您好!

大家都说，一位好老师的教诲可以让她的学生受之不尽。是啊!我是您亲手栽培的一棵小树，我的萌芽，生长，无不沐浴您的阳光雨露。

记得我四年级时，因为我的作文水平不是很高，所以在每次考试时，分数都不是很高。我郁闷到极点。也慢慢对作文甚至语文有点儿厌恶。当您得知我的情况后，您就常常把我叫到办公室不厌其烦地教我，还经常在班上表扬我，鼓励我。渐渐地我对作文由厌恶到喜欢，作文水平也提高很快。这些都少不了您的鼓励。

跟让我难忘的是——四年级时我们举办运动会。那时，热爱体育和有好胜心的我第一个举了手，报名后，每天我都拼命练习，满以为胜券在握了。但是真正到了比赛关头，我因为过度紧张和缺少经验，我这个好胜心挺强的孩子却输了。我顿时无比的失落，心中的好胜心似乎也在对比着我的无能。当您看到我垂头丧气的样子。您语重心长地对我说：“人的一生中，会遇到各种的挫折和失败的，要学会坚强。”您鼓励我不要灰心，给我讲‘失败是成功之母的道理’。顿时，我茅塞顿开，心中的失落也随之烟消云散，我也重拾自信。后来，我有幸参加市小学运动会，并取得优异的成绩。杨老师，这一切，都离不开您的教导。

在我“作文不行时”和“比赛失败后”，是您给予我鼓励和关心。光阴似箭，日月如梭，时光老人又带着两年的时光从我眼前匆匆离去，虽然您不再担任我的语文课。但是“插柳之恩，终身难忘。”您对我的鼓励与关心，我将永远铭记在心!

祝您：

身体健康

您的学生：__

20_年_月_日

亲爱的5班同学们：

春天的号角已经吹响，让我们带着美好的希望，踏上新的征程。

2013年是不平凡的一年，是中国人值得为之骄傲的一年，而作为你们班主任的我，更希望这是留下你们青春美好记忆的一年。也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成败，我们只需把经验和教训铭刻于心。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要我们明确自己的目标，相信凭着一股无所畏惧的力量和强有力的与挫折抗争的勇气和决心，我们一定能实现自己的目标。

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。播种了，才会有收获!(班主任工作 )奋斗了，才会问心无愧!拼搏了，才会获得成功!人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。

光芒万丈的太阳，每天都从东方冉冉升起;壮阔无垠的大海，日夜都在翻滚着汹涌的波涛。但是太阳不言，因为有敢于追日的夸父;大海无语，因为有敢于填海的精卫。

一年之计在于春，一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天，每一分，每一秒。让我们在新学期里，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。让我们在知识的天空翱翔，在学问的大海畅游吧。

看!这就是永远激情飞扬的5班!

在一间优雅的小屋里，我坐在墙角品尝咖啡，一杯无糖的咖啡，感觉十分舒适。即使咖啡是苦的，但让人回味无穷。

虽是无糖，但你又何尝尝不出甜呢？

一杯咖啡刚冲出来，冒着许多热气，让人迫不及待想尝一尝咖啡的干醇。

初一的生活不也是这样吗？

刚上初一的时候，对什么都充满了兴趣，像是有使不完的劲儿，想一展自己的能力。

抿下一汹，有点烫又带点苦。

初一的生活不也是这样吗？

上了一段时间的课，自己刚开学时的兴致全都烟消云散了，只觉得自己背负着一个重重的壳，太多的课

程压得自己喘不过气来，只觉得初一好累呀！

端起杯子，再喝一口，更苦了，不过很醇。

初一的生活不也是这样吗？

本来课程就多，再加上整天还要背那些烦琐的英文，晚上还要上晚自习（不包括下半学期）。每天回家后，整个人都累趴下了。真的好累。不过，仔细想一下，虽然忽然很苦，不过学到了知识，更加充实了自己，也是值得的。

几缕热气还在杯子上空荡秋千，我用勺子搅搅，一股令人陶醉的浓浓咖啡味，从杯底被掀了出来，棕色的液体抢着进入我的嘴，真爽Ｉ当咖啡全咽了进去后，一股苦味就在你嘴里乱窜。

初一的生活不也是这样吗？

[初一与咖啡初中优秀作文

步入初中生活，我的生活发生了很大的改变，没有了从前的懒散和自由，学习压力扑面而至。学生的生活是什么味道?有人说它是酸的;学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的;给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的;只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的;就像麻辣汤，喝了一口虽然直流眼泪，但有一谷火热得劲。有人说生活是……

在上中学的生活中，生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗?不是的，我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水;喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。

可是我不想让学习埋没了我，我的生活除了学习外，还有许多的事情来充实我自己。画画;给我的生活加上了色彩。音乐;让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏;给我的生活加上了调料。网络;让我感到了整个世界的渺小。

总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的，但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人，早晚要被激烈的社会所淘汰。

学生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道，千万不要让学习掩埋了自己。

老师，从入学至今，我已有了五年的求学生涯，这五年中每一次坎坷、每一次成功无一不伴着您悉心的教诲和细心的培育。您是从一年级开始当我们的班主任，对我们关照的无微不至。那时，虽说咱们才认识一个多月，可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时，你一点一点地教我们学拼音。下课时，您常带着我们在操场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏，像一位大姐姐一样，我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。

二年级时，您开始要求我们的写字的美观了，您常对我们说，写不好不要紧，老师一点一点的教你们写。您也常会常把着我们的手，一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。

三年级时您不但要求我们的写字美观，还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收，写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了，取而代之的是您一双严厉地眼睛，所以，我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。、

四年级时，你对我们的要求更加严厉了，每天除了背背背，就是写写写，快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗，越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么?我认为像吃中药。

老师，您能帮我们批改作业到深夜，一二年级都能丢我们那么好，难道现在不能么?我希望您在五年级时能对我们好一些，不再那么严厉，可以么?您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么?您都疼爱我们一点，少指责我们一点不行么?

不管怎么样，我都要感谢您让我们从一个不懂事的小孩子变成了一个腹有诗书的小学生。我衷心的说一声“老师，谢了!”

在我的生活中，有很多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的，她长得很漂亮，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候，朱老师也快乐；在我们不快乐的时候，朱老师就哄我们快乐。有一次，考试成绩发下来了。我们考得都不很理想，我们拿到试卷后，都很不高兴，心想：“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样，叹了一口气，说：“阿弥陀佛，善哉！善哉！”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：“下次不要这样了。”然后就说：“不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧，先休息一会儿吧！”

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧张，老师看着他，似乎在说：“不要害怕，只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了，回答了问题。在我们乱说话的时候，老师用严厉的目光看着我们，似乎在说：“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师，我真想一直让朱老师教下去。

[印象最深的老师初中2年级作文

每个人上帝牵着小手带往人间的天使，当新生儿的哭声响起时，便意味着他或她的生命之旅开始了，记忆一片空白的，朦胧中见到了人生中的任老师——爸爸和妈妈，将教会如何打好迎接挑战的基础，小脑袋里渐渐的开始记忆，在父母的搀扶下，小心翼翼的迈出了步，很稳，但很坚定！

当你开始咿呀学语时，无意间叫了一声妈妈，爸爸开心将你双手举在空中旋转，慢慢的你开始对大千世界产生了浓厚的兴趣，渴望知道更多的新奇事，但父母每天都在不停地奔波，赚钱，生活，你。不将你委托给生命中的任老师。不像父母一样是业余的，和你任何血缘关系，甚至可以说教导你是的工作，但却被誉为天底下最光辉的职业，老师是神圣的是无私的，在的学习中你懂得了，老师是辛勤的园丁，呵护着祖国的花朵，老师像蜡烛一样，点燃，照亮别人，将光明的火种洒向人间，老师不求回报的付出深化着芊芊学子，想想老师常说的：“读书好，读好书，好读书！”想想每次考试前教的：“宁可丢分，不丢人！”与老师相处的点点滴滴校园生活中不可磨灭的一道风景线，但天下不散的筵席，与师学千日，终有一别，依依不舍的离开学院，此时在不知不觉中步入了社会。

常言道：“三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。”冥冥中遇到了不可或缺的人老师——身边的亲人，朋友……每个人的人生的境遇不同，所学所得不同，为人处世的做法不同，虚心受教取长补短则成了升华自我，充实自我的最佳途径。

太阳每天东升西落，就岁月的一颦一笑中逝去，当皱纹悄悄的爬上额头，不再有年轻时杨柳般的柔和秀发，取而代之的是一头斑白过半的烦恼丝，不再是婀娜的身段，不再有细滑的肌肤，岁月的沧桑表露在的身体上，不再是坠落人间，不食烟火的天使，生命的老师教会了生存，教会了生活。回到生我的故乡，在夕阳下回想这坎坷的一生，经历了风雪的洗礼，忍受了暴雨的摧残，成长了，感谢每一位老师，感谢每一位教会生活的朋友！

我的老师有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿透我们的思想，洞察我们的心灵。虽然在他年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹；在他那憔悴的脸上写尽了疲倦，但老师那双炯炯有神的眼睛却永远闪耀在我的心里……

多少个傍晚，当万家灯火熄灭时，老师桌上的台灯依然亮着，发出不倦的光芒。每天都要批阅堆积如山的作业，多且不说，还令人头疼，这对老师来说不得不是一种艰熬，那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。

老师就像我们的好朋友，经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。

老师，您还记得七年级下学期的前一段时间吗？那段时间，我的成绩陡然下降了，几乎每一次考试我都无法超过一百分，就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候，似乎有您的眼神在注视着我，我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来，您找我谈心，就像一个朋友似的和我交谈，希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时，我抬头看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后，我好好的反省了一下自己，并下定决心刻苦学习。此后，我的成绩一直保持优秀，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏高兴和喜悦。

您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点，但我们却不求上进，只顾着贪玩，您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天，您专门用了几节课的时间给我们讲计算题，为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是，当晚自习您来检查我们的计算题时，您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题，结果全班只有十几个同学能做全对，真的让您很失望。那时，我似乎看到了您眼中的泪水，诉说着你的无奈与悲哀。

站在讲台上，面对着我们这群不听话的学生，有时您不知道如何是好，但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误，您很少当面指责我们，您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。

有一首歌唱得好：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳边凝重了教师魂……”或许，这只是一只小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。

您就像蜡烛，点燃了自己启发了学生；您的眼神就像阳光，照亮了我们的心灵。

你的眼睛不大，但却炯炯有神，似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候，是您的眼神使我惭愧；当我灰心丧气的时候，是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信心停止不前的时候，我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛，又在鞭策着我、鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！

老师，我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛！

[老师的眼睛初中作文

农历五月初五是端午节，在这一天，人们都要吃粽子、插艾叶、吃咸蛋等，每一件事都有一个美好的寓意。

来自：作文大全 今年的端午节，我是在姥姥家度过的。这一天，我和妈妈早早地就来到了来到了姥姥家，我看了看门，门上有几簇艾叶，听说是用来辟邪的。“姥姥，我来了!

我大声地叫着。姥姥微笑着开了门，并让我照看一下一岁多的表弟。

过了一会儿，我闻到了扑鼻的粽子清香，也顾不上表弟，直接奔向厨房。哇!

原来姥姥和妈妈都在做粽子，而且都熟了。“姥姥，我可以吃一个吗?”我说道。姥姥说“ 还是等你姨妈和你表姐来再吃吧!

人多热闹嘛。” 过了好久，才听到“咚咚”的敲门声，把门打开一看，果然是姨妈和表姐。我拉着表姐走到餐厅，然后就情不自禁地抓了一个，把粽叶剥开一咬，哇!

真好吃!

软软的，甜滋滋的，里面还有一颗红枣呢!

我便问姥姥：“姥姥，为什么粽子里有一颗红枣呢?”姥姥笑着回答：“粽子里有枣，就是‘早中’，早中，早中，早中状元!

”我想：一颗红枣还有这么美好的寓意啊!

我吃了一个，觉得不饱，还想吃，姥姥说：“别急，别急嘛!

” 这时，姥姥从厨房里端来一碗咸蛋，我急忙拿出一个准备剥，姥姥叫住我，“说：你和表姐把蛋互相碰撞，谁的结实，谁就更健康!

”我和表姐马上开始撞起来，“砰砰—”我赢了，开心地笑了，这是表弟也跟着笑起来。

愉快的一天过去了，端午节这些趣事我久久不能忘怀。其实，端午的趣事还有很多，如：赛龙舟¨¨¨希望明年的端午我有幸可以观看到塞龙舟。

老师，领着我们走进了知识的殿堂，是我们人生的启蒙者。岁月流逝，转眼间，十二个春秋过去了，许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了，但她却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根，发芽，使我至今难以忘记。

蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征青春活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。

回首往事，有许多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘，记得那天，正是六一儿童节，我走进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还是那么慈祥，亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着，又拿出一个海宝，塞在了我的手里。

“真不错啊!”我喃喃自语道。看着这个梦寐以求的海宝，我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂，心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字，看着我的快乐，她脸上的笑容也愈加灿烂，又好像看透了我的心思:“好好努力吧!”我捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

在这五年中，老师给予了我无尽的帮助与温暖。她让我变得更加自信、更加阳光。她教我怎样做事，怎样做好一件事，怎样做好一个人。为了我们，老师呕心沥血，费尽心思。几根银丝在她那乌黑亮丽的秀发上十分耀眼，几道皱纹慢慢爬上了她的额头。

这便是我的启蒙老师——李老师。

也许，岁月能模糊她在我脑海中的影像，但那一句话，却早已成为我人生的座右铭。

老师啊!您犹如红烛，燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。

老师啊!没有春的耕耘，哪来荷香千里，没有您，哪有今天的我，愿您永远是春的使者，把春的阳光洒满人间。

“岁月如流，母校如家。几度春秋，几任恩师。”转眼间，五年的小学生涯已匆匆而过，我也由一个不懂事的孩子变成了一个有智慧的少年。五年来，有许多老师给予我关爱，教授我知识。此时此刻，我心目中好老师的形象逐渐多了起来。是他?还是她?我左思右想，在我思绪中那模糊的身影逐渐变得清晰了。对!就是她!我的语文老师——陈老师。 这位从四年级就开始教我的陈老师，与每一位同学都产生了深厚的友谊。陈老师的个子不高，圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温柔的眼睛。陈老师十分平易近人，脸上总是挂着笑容，同学们都很喜欢她。 陈老师心地善良。她把我们当作自己的儿女一样对待。在我们最痛苦、最懊恼、最伤心、最需要别人帮助的时候，陈老师总是最先站出来。记得是在五年级下学期，学校组织我们去浦口参加军训。在汽车上，我忽然晕车了，陈老师看见了，连忙起身让座。我连连推辞，陈老师和蔼地说：“你晕车，车上很颠，你坐着吧!”我不好意思的坐了下来。同学们哪里会想到，一直以来，只有同学给老师让座，老师给同学让座还是头一回。陈老师对我们的爱就像那伟大的母爱，默默地无私奉献。 陈老师不但心地善良，而且知识渊博，见识广。上课的时候总能把知识拓展到课外，让我们了解到更多的语文知识。他的教学方法十分有趣，能让我们在学中玩，在玩中学，所以同学们都十分喜欢学习语文。平时，如果大家遇到了不懂的问题都会去请教陈老师，她每一次都把我们拉到身边，悉心地教导我们，直到我们学会了为止。 记忆如潮水般涌来，一发而不可收拾。前几天，陈老师因拔牙而整个嘴巴都肿了起来，疼痛难忍，但她却没有请过半天假，因为她知道今年对我们是多么的重要!她忍痛上课，依然坚强，依然微笑如初。 在我心目中逐渐清晰的身影。对!就是她!我心目中最好的老师——陈老师。

在每个学生的内心深处都一个让自己最难忘和最敬爱老师，你心目中的老师是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我心目中的老师初一作文，希望能帮到您！

我心目中的老师初一作文一

我们每个人都有一个心中的好老师，他是你心中不可多磨的灵魂，是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由（自处借鉴在塑生命的人）。

我们小学班主任是一位平易近人，和蔼可亲的好老师，虽然年迈，但是我还是觉得她美丽，虽然很瘦，但他的眼神中却充满了给予我鼓励。是那么温柔、坚定、柔和。她从未偷懒过，总是尽心尽力的为我和我的同学服务，从未嫌弃过。就如母亲一样的关爱着我们。

还记得我刚入学，总觉得自己长大了，但却没有如我的预期一样，踏入了校园的第一脚，证明着我站在了另一个起跑线上。总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感，什么都要去试一试，摸一摸才甘心。终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中，来到这我有点胆怯，差点没哭出来，慈爱的班主任来了，站在了讲台上，用温柔而坚定的语气说着，来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解，从这，我喜爱上了这位好老师。

刚上课，同学们多很积极，而我却沉默在了，同学们都很开心，而我呢？我萌发了一个想法，拼了他们都行，我为什么不行，老师便问道：“谁知道a有几画呢？”我想都没想，“一画啊！’老师很无奈的看着我，神情严肃起来了，便走我身边边。我以为老师要批评我，意想不到的是老师只是和蔼的说：”没事，你在想想。“我这才缓过来。“两画”声音低尘了。“很好”老师高兴道，而我却无精打采。老是说：“怎么了不高兴吗？”我没认真回答老师的问题“”这不怪你，你不是也回答的很好吗？”我这才放行，便起了劲，课堂第一次，我感到了美好，便积极发言。

记得，一天的下午放学，全校同学都相继放学，而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了，但老师却没发火，只是想到没有讲完的内容和不懂的同学，老师便重新拿起教棍给同学们讲解。他的眼神是那么令人感动，让人深思。终于讲完了，同学们懂了，但老师的嗓子却哑了，老师那时候也是有孩子的，8：00多才回家，为了我们老师也抛开了一切，在这哑了几天的情况下老师没有请假而是正常的给我们上课。

还记得有一次，我们班的伍港，陈举在打扫除中相继受伤，还不轻，老师听后，放下手中的砖块，便来到受伤人员中，焦急的拿来看了看，说：“赶紧用水冲冲，小心细菌感染。”说完后，我便去买创口贴，到了班里，老师也不忙去看看他们的伤势，确保安全为止。

每次一有突发事件，老师总是给我们提前打预防针，细心的给我们警告，不让我们有任何的闪失。

老师虽然有和善的一面但是到关键时还是会严厉的。

老师就如你的母亲那么的伟大，老师就是你一瞬间的爱总是无身无惜的关爱着你，是你的叮嘱，伴随你一身，是一盏明灯，指引你走向成功的道路，是罗盘，给你方向感。

他是你心中不可多磨的灵魂，是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。

我心目中的老师初一作文二

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像春雨一样，滋润着我们，无时无刻不给我们鼓励。我心中的好老师是我的小学六年级班主任——周夫利老师。

周老师留着一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，小小的嘴巴，还有两排整齐雪白的牙齿，很漂亮而且性格温和。她是我的数学老师，大家都很喜欢她。

在我六年级的时候，一直有一件事令我难以忘怀。

开学的第一个星期，周老师对我们全班进行一次数学测试。我心中十分忐忑不安，生怕考不好。果然不出我所料，我考了79分。我十分失望，这是我从没考过的低分。一下课，周老师就把我叫进她的办公室，我低着头不敢看她，我怕看了她，我的心脏会瞬间停止跳动。我也不说话，老师也不说话，就像平静的大海一样，静悄悄的。办公室里安静极了，安静得让人窒息。幸好，数学老师先打破了沉默，抚摸着我的头说：“李智骁，不要这样，虽然你考的不太理想，但你只要尽力了，就没什么。”老师的声音很温和。我慢慢抬起头，发现老师并非我想象的那样，而是面挂笑容，目光温和。然后我小声回答：“嗯。”老师看到我这样失落，然后两只手搭在臂上又和我说：“作为一个学生，应该有梦想，不要因为一时的失败而气馁，要对自己有信心，曾有一位英国人说过：“信心可以移山，我相信，只要你坚持，就会成功的。”最后，老师又意味深长的说了一句话：“为了今后的生活，为了父母，也为了自己，要向自己的目标努力！”

这些话在我心中刻下了深深的烙印，刻骨铭心。就是因为老师的这句话，我在今后的学习上，无时无刻不在提醒我自己，要为了自己的目标努力。

在后来的测试中，我逐渐走出上次低分的阴影，慢慢地，成绩一点点变好，也有了信心，从第一次的79分进步到83分，又从83分变成93分，然后一直保持良好的状态。我十分感谢周老师给了我鼓励，给了我信心，让我更上一层楼。

而且，我明白了：一个人在成功的道路上，要有自信心。爱默生也说过：“自信是成功的第一秘诀！”所以周老师给予我的鼓励让我铭记至今。

这就是我心目中的好老师——周夫利老师。

我心目中的老师初一作文三

在每个学生的内心深处都一个让自己最难忘和最敬爱老师，当然我的内心深处也这样一个令我难忘的老师。

记得，在我小学四年级的时候，我遇到了一个让我难以忘怀的老师。那一天，我和我的家人一起去报名，领好了书，就一起回到了家里。爸爸告诉我说：“明天就要去读书了，要我好好学，遵守纪律。”并且还告诉我说：“明天会有一位好老师来教我们。”就故意让我早点睡，早点起床，好早点去学校。

第二天，我一个人背上书包来到学校走进了教室，来到了自己的位置上，上课铃声也接着就响了起来。过了一会儿，教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的语言对我们说：“上课”。顿时教室里安静了下来，可是由于我不怎么喜欢听课，所以我就在下面和其他同学说悄悄话，结果我被老师发现了，他让我下课就去他的办公室。下课了，我走进办公室，来到了老师的面前，所幸的是：老师并没有打骂我，他对我说：“读书是一种乐趣，而我们则要发现乐趣。当我们发现书中的乐趣的时候，也就是打开知识大门的时候，使我们走向成功。”可我始终不能理解这句话的意思，因为这句话太深奥了。

直到现在我才真正领悟到这句话的真正含义。可是如今已经晚矣，我已不是从前那个活泼可爱的孩子了，这一切都只能成为回忆。

晚上，当我抬起头仰望天空，我看见了一片漆黑的天空里闪耀着几颗绚亮的星星，我不经发出了一声叹息。

我心目中的老师初一作文四

在我的小学生涯中，遇到过许许多多的老师：有幽默的，有严厉的，有和蔼可亲的……其中，我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。

记得有一次，上课铃响起来了。第一节课是语文课，可过了大约十分钟后，王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时，王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来，在讲台上站定。她疲惫地说：“同学们，不好意思，我来迟了。下面开始上课。”说完，她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮，似乎很嘶哑，偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续，有时总是眯着眼睛，连站都站不稳，整个人昏沉沉的，似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白，看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷：“王老师真是怎么啦？生病了吗？”一个个问号浮现在我们的脑海里。

终于挨到下课了，王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇，便躲在王老师的办公室门口。这时，我们看见一位老师对王老师说：“你先回家休息吧！”王老师坚决地说：“不行！我要是不在，谁给同学们上课呀？我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说：“可你现在还发着高烧呢！”听到这里，我们顿时明白了：王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了，可她不但没有请假休息，反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊！

这就是我心目中的老师，我为自己有这样的一个老师而感到自豪。

我心目中的老师初一作文五

随着年龄的增长，我们已经迈入初中校园，为期一周的军训，认识的不止是新同学，还有新老师。

幽默如数学唐老师，慈祥如英语苏老师，多才多艺如音乐曹老师，知识渊博如生物付老师。但是真正让我们记忆深刻的还是我们敬爱的班主任—谷平老师。

虽然，谷老师并不是所有任课教师中年龄最大的，也不是个子最高的，但是，我们无论遇到什么困难，她都冲在最前面，烈日当头，她陪我们站军姿，夜幕降至，她陪我们走正步……才短短5天，老师的脸变黑了，身子消瘦了，眼睛下面出现了黑眼圈，一头秀发虽称不上“白发苍仓”，却也不复往日的乌黑。

记得军训回来后不久，班里要评“军训小勇士”原本做梦也没想到的十个名额里居然有我，我受宠若惊的眨了眨眼睛，显然还没有回过神来。想想在5天的军训日子里，在多达五十几人的班级里，能让老师注意到我，也许真的很荣幸。虽然这只是小小的微乎其微的一件事，但却给了我莫大的鼓舞。今后三年的初中生活中，我一定会昂首挺胸，阔步向前，为更好的明天去奋斗。

古往今来，可以形容老师的词句有很多，例如，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”“鞠躬尽瘁，死而后己。”等等。但是，又有什么可以向世人描述我们可敬可爱的谷老师呢？

俗话说；“一日为师，终身为父。”老师用她那慈母般的胸怀爱护我们，怜惜我们。爱是细水长流，是生活中的琐碎串联起来的点点滴滴，有时候，只需要一个手势的沟通，一个眼神的停留，爱已温暖整个心房。

谷老师，谢谢你眼中有我的一个小小角落，谢谢你有时几句话的关切，我这样一株嫩芽，受到春雨点滴的眷恋，早已知足。

我心目中的老师初一作文六

看到了这个题目，我想到了许多许多。在我的心目中，老师要和善、严厉，同学不舒服，老师要及时处理，言行要致，上课是同学们的老师，下课是同学们的朋友，教育方法要特别，同学心里有不开心的事，老师及时舒通等等。

有一次下课时，我觉得头疼，便趴在课桌上。老师看见我没精打采的样子，便亲切地问我：“怎么了，顾倩影？你是不是不舒服”我有气无力地回答道：“嗯，我的头好疼啊！”说完，老师便 把我带到他的办公室，让我坐在他的椅子上。他又连忙倒了杯热水给我喝，然后温和地问我：“现在你感觉怎么样？”我笑着说：“嗯，我舒服多了。”他并没有闲下来，而是打电话给我家，爸爸妈妈都去上班了，家里没有人接电话，放学后，老师带我去了医院，原来我感冒了，便帮我开了药，过后，老师又把我送回家。回家后，他又告诉我，这些药什么时候吃，吃几颗，说完，老师才回去。第二天早上，老师又问我身体舒不舒服。顿时，我的心温暖极了。

老师不仅有和善的一面，还要有严厉的一面。有一次，我的作业很马虎，老师看见了，便毫不留情地把我的作业撕了，并且严肃地对我说：“你看看你，自己能写好，为什么还这么马虎呢/你家学校那么远，你妈妈还送你来上学，你对得起爸爸妈妈，对得起你自己吗？”我很后悔，悔恨自己当时为什么不把作业写好。写作业要一气呵成，为什么我要重写一遍呢？为什么我要花两遍时间来写作业呢？那第二遍时间，我不就可以做别的事情了吗？从那以后，我的作业再也没有马虎，总是认认真真一气呵成。

老师的教育方法还很特别。他不像 别的老师那样上课让同学们举手回答问题，而是按着顺序轮流回答或自由抢答。我认为这种方法很好，不仅可以让每一个人都有回答问题的机会，还可以让同学们养成积极动脑筋的好习惯。我很赞赏老师的这种特别的教育方法。

老师，您像辛勤的园丁，培育着美丽的花朵；老师，您像一支燃烧的蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师，您像一座灯塔，引领我们走向成功；老师，您像一把金钥匙，为我们打开知识的大门；老师，您像甘甜的乳汁，哺育我们，让我们天天茁壮成长；老师，您像一片冬日的阳光，使我们感到人间的温暖；老师，您像……

这就是我心目中的老师胡老师。我希望我长大以后，也做一位像您一样的老师。

年复一年，日复一日，你老是画着一个不变的圆；你岁岁画圆，但岁岁梦难圆。年年岁岁花相似，但岁岁年年人不同；你淌下汗水，洒下一路足迹，总是只收获一串串思念，如丝如缕。可你总爱说：“拥有了这份思念，就拥有了一份巨大的财富。”总是爱说：“拥有了这份牵挂，就拥有了一份无穷的能源。”这就是老师的心灵之声，这份感情，是一份令人流泪的真诚！

堰垭，这个远离了现代文明的万山丛中的学校，这里，汇集了大半个中国高校人才的精英，这里，凝聚着鹤峰县最忠诚奉献最默默无闻的教师。

堰垭学校初中毕业班优秀的历史教师我们的老周主任，他年近60，且百病缠身，领导要他休息他坚持要上班。他对学生关心负责，精心备课，学生学起来又轻松又记得牢，真是一为不可多得的历史老师啊。我要为老周主任唱一支庄严的歌，歌颂他在堰垭学校35年的默默奉献。

我们班的数学老 师高 老师，尽管是初出茅庐的大学生老师，可他一点也不轻率，教书老道，明察秋毫，一眼就能看出某人不听讲，某人的作业为抄袭而来；工作兢兢业业，从八上至九上的今天，一共为我班补了300多节课，如果按一中老师补一节课57元计算， 高 老师为我班数学付出了57×300=17100（元）的劳动价值！而其补课的这番心情又不知值多少，因为“黄金有价情无价”！因此，我要为 高 老师唱上一支歌，一支激情澎湃的流行歌。

我们班的班主 任戴 老师。 戴 老师虽说性格独特，说句实在话，他有点不适合当老师，只适合于司法部门。他对学生严厉有加，但爱心犹存。班上的管理可以说是滴水不漏，但由于学生境界不高，自我要求不严，流于形式，大多不于配合，使他在班上的汗水多于结晶，遗憾多于欣慰，失望大于希望。但各方面较之（1）班，我班却又强得多，就目前形势看来，“凡（2）班必差于（1）班”的说法已经被彻底颠覆过来，不过还要“看谁笑到最后”。但无论怎样， 戴 老师之于我班，是功不可没的。因此，我要为 戴 老师唱一支歌，唱上一支慷慨悲壮的歌。

还有很多正在教和已经教过身的老师，我也要对他们唱支歌。教师们的生活面狭小，整日整月整年有的甚至整整一生都在为学生操劳，他们的全部价值、全部感情、全部生命都倾注在一代一代学生的头上，这就注定了教师的爱与恨、悲与喜随着学生的脉搏一起跳动；他们的爱，发自内心，出自骨髓；他们的恨，是“爱之深，恨之也切”之恨，是“恨铁不成钢”之恨。他们的爱也伟大，恨也伟大！因此我要为所有老师唱上一支歌，唱上一支深情的歌。

老师啊，我总想对您唱支歌，歌词里写满您的光荣与梦想；我总想对您唱支歌，歌中是您伟岸的身躯高大的背影；我总想对您唱支歌，歌中流淌着我对您的真诚与祝福。

[初中作文老师我想对您说

"头屑去无踪，秀发更出众。"每每听到这句海飞丝广告的时候，我就想起高中的数学老师——诸城市实验中学的王春华老师。

出生于教育世家的他，印象中每天总是西装笔挺，皮鞋锃亮，追求蚊子落上去会劈叉的效果，重点是他始终坚持"头可断发型不可乱"的信条，头型梳理得齐整有范，啫喱规整得纹丝条理，头上三七分的一道杠至今让我记忆犹新。

更夸张的是他每次去理发都要自己带洗发水，生怕理发店的劣质便宜洗发水损伤了他的秀发，办公桌上总是摆着一个镜子和一把干净的梳子。

近似洁癖症患者的发型控王老师，教学业务精湛，他年轻的时候就拿了一个全国性的数学赛课冠军，他的课堂灵活而不呆板，简约而不简单，关键是他举手投足的气场总能hold住全场，再加上他油亮的发型和犀利的眼神，让我们在课堂的专注力根本就停不下来。

王老师管理班级更是一绝，记得他当时推行网格化管理，我们觉得那些日子简直就是人间地狱，就这样我们"痛苦"地跟了王老师三年，功夫不负有心人，当年高考我们班的本科上线率创造了我们县城的奇迹，王老师也火得一塌糊涂。

离开高中，有年同学聚会，才知道王老师一直默默资助我们班里一名从小就是孤儿的同学，一直到大学毕业。

现在回头想想，王老师真心对我们好，他对我的影响最深远，当浓密乌发变成斑驳白发的一份感叹，当王老师成为王校长的一种荣耀，远在他乡的我深深祝福王老师教师节快乐，身体永远健康!