我的初中老师作文初一新生【实用20篇】
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5254作文
740初中新生自我介绍
全文共 556 字
+ 加入清单我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
对即将步入初中的我,充满了信心。
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篇1:细数初一这些事初中作文500字
全文共 810 字
+ 加入清单萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨惠草,润物如酥;盼望她的满园春色,落红如雨。我的初一时光就像这春天一般,平淡而温暖。
探视窗外,一簇簇烂漫春花团在枝头,又是一年春天,又是一个希望的季节,不禁回想起初一生活的例例往事……
细数初一这些事,老师令我学习成长。记得那次期中考试发卷的日子,一个个鲜红刺眼的分数伴着初秋的凉意向我袭来,试卷上的红叉好似一张大网,笼罩着眼前的一切,班级里灵动的空气也因此变得僵硬起来。这无疑对我又是一次打击,望着身旁同学们满意的试卷,我愧疚的低下了头。
下课后,班级里一片哗然,我伏在桌上,脑子里全是同学们异样和失望的眼神。这时,一只厚厚的手掌轻轻抚在我的肩,抬眼相望,是老师温和睿智的面庞。
我不知所措地站在老师面前,心理准备着迎接老师的责备,却不想老师笑着对我说:“一次失利算不了什么,我相信你有能力取得更好的成绩。”老师眼角含笑,定定的望着我,眼中的坚信如暖阳办驱散我心头的阴晴迷茫。
细数初一这些事,同学使我阳光向上。记得那次班级演讲之前的一天,我被它搞得焦头烂额,同学看出了我的心思,午休时找我去散步,葳蕤的树下,是我们阵阵的欢声笑语。
那次班会前,同学与我在走廊里反复背稿,我并不是个安静的人,而对于她,我却能静听她的讲解,我们之间不需要太多的话语,有时一个眼神或一个微小的动作就能明白彼此的意思。
那次演讲,我完成得异常出色,想必有她很大的功劳,心里满满装着成功的喜悦和对同学的感激。我们相视一笑,明白了对方的心意。
青春岁月走走停停,是老师和同学陪我看沿途美景。不曾忘记,成功时,和我分享喜悦;受伤时,为我担心焦虑;迷茫时,为我指明方向,是他们陪我度过了初一的韶华时光。
风乍起,吹皱一池春水。纵然岁月之舟将我渡去千山万水,可老师和同学将是我心中不变的容颜。
细数初一这些事,让温暖永远珍藏在心间……
[细数初一这些事初中作文500字
篇2:初一新生写给老师的一封信作文
全文共 562 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
在我的心目中,有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边,又不知道从何说起。所以,在这一次写作,慢慢的跟您说一说。
老师,您总是一位勤劳的园丁,照顾我们成长。有一次,您发烧了,可能是来不了学校上课了,我们全班同学都很难过,因为,您上课是很有趣的。当上课铃一响,您拿着书本,慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是,就知道您发烧了。可是,您一直跟我们说:“没事,没事!”我们真担心您承受不了那么大的负担,所以,那一天我们上课都很认真,但您有不会因发烧而没了乐趣。老师,您真像位勤劳的园丁,像一支无私奉献的蜡烛。
老师,您总是最后一个人离开学校。有一次,因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后,已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校,但是,我抬头一看,隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去,在门缝里偷偷一看,吓了一跳,心里吃惊的说:“这不是我的班主任罗老师吗?”我看了看手表,已经是七点了。可是就在这时,妈妈来接我回家了,我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业,我感到很欣慰。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师,您就像这一句话一样,让我们从幼稚变得成熟。老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”
祝您:身体健康万事吉祥!
此致
敬礼!
您的学生:黄国雄
201x年7月12日
篇3:老师,您一路走好初一作文550字
全文共 534 字
+ 加入清单老师您就像一棵挺拔屹立的大树,而我们就是那一片片嫩绿的树叶滋润着我们。当我们听到您要走的的消息,我们顿时愣住了,一动不动。而我们都知道您是实习的老师,过不久您就会离开我们。但是没有想到2个月,过的实在是太快了,使我们……
老师,您记得吗?第一次看见你的时候,您一直板着个脸让我以为您就是一个严格的老师,那是我对您有一点儿的厌恶。可是,我渐渐地发现了,您的面具底下隐藏着隐情。您原本的“面目”是一位和蔼可亲、善解人意的好老师。那时,我对您的厌恶以改成了羡慕,也许您没有发现。
老师,您记得吗?每次我路过您的办公室,我都会看见您那憔悴的身影,她在那儿备课,努力的为我们而备课。当时我就站在门口外暗暗发誓:下次老师上课时我一定专心的听讲。您也许没有发现。
老师,您还记得吗?当时天下起了大雨,我刚好没有带伞。正当我焦虑不急的时候,是您在我最需要的时候出现,您说:“要不要和我一同撑伞啊?”我沉默的点点头。我缓缓的走到老师那里,路上,您和我聊了很多但是,我也发现了您悄悄的把伞倾斜过我这边,不想把我的衣服弄湿。所以故意用话题吸引我的注意力,而您自己却被雨水淋湿了。可是您毫不介意。
老师,是您在我最需要帮助的时候及时出现。老师,是您在那儿办公室里默默的为我们付出。
老师,祝您一路走好。
篇4:我的老师初一作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单从幼儿园到现在的初中,我认识了很多的老师,她们每位都教会了我很多知识。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的是我们的班主任陈老师。
陈老师个子高挑,是个慈祥并且幽默风趣的人。她对学生十分的好,非常的关心我们,我们也很喜欢她。
记得上个月,我生了病,医生说要在家里休息一个星期,只有病好了才能上学,爸爸打电话给了陈老师,陈老师让我好好休息,虽然只是一句普通的话语,但我却记在了心里,她是多么的关心学生啊!
有一次,在课堂上,老师正在给我们上《我的老师》这篇课文时,讲到‘即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿’这句话时,对我们说道:“你们是我在上面写字时,你们在下面热烈的‘讨论’。我们笑了,老师也笑了。老师继续说道:“你们知道你们什么时候围上去么?”我们一直在说,发东西等等,但老师却说道:“你们重默的时候!”我们又笑了。讲完后,老师说我们没有二班的配合度好,但是马上有同学就在辩论了,那堂课时常传来了我们的欢声笑语。上陈老师的每节课都是那么的轻松和愉快啊!
这就是我们的老师,你们想要认识她么?
篇5:初一给老师的一封信
全文共 528 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!在这个寒假中,相信您一定很开心吧!而我在这个假期中,觉得时间眨眼间就过去了。特别在过年期间,收利是,亲戚朋友团聚在一起等都让人开心,其中年初五从化旅游让我特别高兴。
廿十八一连几天都是阴沉沉的,到了年初发五天公作美,太阳公公一大是就把温暖的阳光洒满大地。而就在这一天,我们一家选择了出游。听说这次旅游可以吃上盆菜,我早就听闻过盆菜起出地和由来了,所以这次真是令我兴奋不已。
上午参观了广裕词等几个景点后,就到中午吃饭时间了。
我们进入了酒楼,里面很大很热闹。坐下不久,一盆热乎乎的、大大的盆菜就摆在桌子中间。也许大家都初次见盆菜,就没马上品尝,而是拿出照相机、手机拍下盆菜,等大家欣赏完后才开始起筷。我们吃的盆菜是由十几种材料煮沸成的,有:木耳、连藕、鸡、菜心、猪肉、土豆等倾放在一个大木盆上。盆菜一般分成几层,浓味多汁的会放在上层,淡味食物放在下层吸味。它们堆起来就象座小山,看着让人的口水“飞流直下三千尺”。于是我迫不及待地夹了一块鸡,轻轻地咬了一口。哇!好香啊!试试其他也是味道香浓,真是色香味俱全,真令人回味无穷。盆菜真是太好吃了!
老师,这次尝试美味的盆菜真是太令我开心了。您吃过盆菜吗?如果没吃过,有机会我带你去试试吧!
祝你身体健康!
篇6:初中初一生活作文600字记叙文
全文共 653 字
+ 加入清单无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。
那一年,怀着好奇
刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。
那一年,怀着目标
上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。
那一年,正在拼搏
有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的,更重要的则是友情。
三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。
篇7:我的妹妹作文350字_初中初一作文_人物作文
全文共 374 字
+ 加入清单我有一个非常可爱的妹妹,她今年只有一岁半。她有一双水晶般的大眼睛,长长的睫毛给这双大眼睛增添了不少色彩。樱桃似的小嘴吧非常漂亮,圆圆的小脸像一个包子,让人有一种想咬一口的感觉。也不知道咬上去有没有包子的味道,真想亲口尝尝。呵呵,下面我就来给大家介绍一下我们这位十分可爱的小妹妹吧!
我的妹妹很调皮,但也很懂事。别看她只有一岁多,但是体贴起人来,连我都自叹不如。每当我们吃饭时,我的妹妹总是吃的干干净净的,一粒米都不剩。饭吃完后,我的妹妹总是把自己的碗到厨房里。奶奶经常表扬我的妹妹。我们全家都喜欢我的这个妹妹。
唯一的缺点就是到现在了连话都说不上来,把大家看的心里都非常着急。可是我的妹妹却一点都不在乎似的。好像他根本就不想说话,别人都心急如焚的,可是他呢,却满不在乎,哎。他啥时候才会说话呢
一个既调皮又可爱的小姑娘,她就是我的妹妹?李雨欢。
初一:李璐
篇8:初一描写老师的作文记叙文
全文共 727 字
+ 加入清单世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢?
世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢?
世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢?
还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。
那时候,我__岁,“老大不小了”,却没有独立自主的能力,面对一次镇性的比赛,我的心跳加速了。这时,语文老师雪中送炭,帮我修改演讲稿,多次当我的听众――那是我在校的听众啊!
“渴吗?歇歇吧,喝杯水,待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。
接过老师给我的那杯温茶水,我觉得这杯茶水有千斤重,怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊,我渴、我累她一眼就看出来了。
那时候正逢冬季,稍微一不注意身体,就会感冒,我就是因为不听话,没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼,嗓子发哑,“真不想继续练下去,多辛苦啊!”于是,我便跟老师说了我的想法,本以为老师会体谅我,说些类似“好吧,你就休息几天”什么的话,没想到却遭来老师的一顿骂:“什么?绝对不行,不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持,我们必定是要输的……”尽管她没有打我,但那严厉的目光和话语,却像一根根鞭子,抽打在我的心上。事后,她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖,我的嗓子渐渐舒服多了。
在比赛那天下午,五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心,好高兴!在车上,语文老师亲手帮我戴上红领巾,望着她亲切的目光和慈祥的脸庞,我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”,但我听了不以为然,还是尽享我此刻的幸福!
至今,看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状,我觉得胜负已经不重要了,重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!
篇9:我心中的好老师初中优秀作文
全文共 850 字
+ 加入清单春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,该怎么感谢你,在我生命中走过的老师们?一位哲人曾近说过:“太阳底下最光辉的职业就是教师”至今我仍在体会这句话蕴含的道理。
春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。记得刚转进学校时,和其他老师相比您明显和蔼许多。您不会带着有色眼镜看人,更不会因为一些小事而大发脾气。
我认为一个老师是否让你产生好感,很大程度上也影响了这门课程是否能够吸引你。我喜欢王老师,自然而然的慢慢的爱上了数学,虽然没有那么的出类拔萃,但也从原来的倒数步入了班级中上的水平,对于我这个一直是中学老师眼中的差生,已经是很不容易的!当然,并不是说老师不会严厉的批评学生。批评当然是必不可少的。但是王老师更讲究的是批评的方式,使同学们能够接受。我也曾经因为自满而受到老师的批评,可是王老师的批评让人心服口服,更让我激起了学习动力。这是我中学影响尤为深刻也最为尊敬的数学老师——王老师。
外界对我们中职校学生的评价并不好。事实上,那些评价都过于片面。深入了解后,你会发现,那些学生的本性是善良的。只是由于初中开始就被扣上了“差生”的帽子,使得他们在价值观、人生观上和其他人有差异。但我觉得我很幸运,因为我碰到了我们班主任,班主任的教学并不显山露水,但却非常淳朴、实用。这是我步入中职生活最为爱戴的班主任——陈老师。
我的好老师,您虽然没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但有着宝石般的晶莹与亮丽;你虽然没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但有着岩石般的稳重与坚毅;你虽然没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但有着泥土般的朴素与随和。您是平凡的,但却又不平凡,我爱您的平凡,但更爱您那平凡之中显出的伟大。您不是建筑师,却构建着我知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵的乐曲;您不是画家,却绘画着我理想的蓝图。虽然,您只是一位乡镇教师,却用行动诠释着伟人母校教师们的奉献与坚贞!
今天,在这里,我要由衷地感谢您,我心中的好老师!
篇10:给老师的一封信初中
全文共 759 字
+ 加入清单敬爱的方老师:
在这夜深人静的夜晚,我给您写这封信,我想悄悄的告诉您,我爱您。刚上一年级时候,我很害羞,不知道我的老师长的是什么样的?您来了,圆圆的脸颊上戴着一副深红色边框近视镜,一看就像我最喜欢的动画片里面的“芭比女老师”,我兴奋的一蹦三尺高。从此,我喜欢上学了。因为有了您,我不会觉得学习是一件枯燥的事,而是一件非常快乐的事。
您还记得吗?一年级的时候,我不会在田字格里写字,经常把字写得乱七八糟,是您用您那温暖的大手抓着我的小手,一笔一划的把字写好,顿时,我幼小的心灵感到无比的温暖。您鼓励我说:“字写得不错,很有力量,要是再小点就更好看了。”从此我自信满满,并且立志长大要当一名著名的书法家。现在我每天都在坚持练习书法。
有一天,我当上了小组长,我感到特别兴奋,收作业时,不管三七二十一,把语文作业和数学作业一摞,就完事了。您狠狠的批评了我。我伤心的号啕大哭起来,您又轻轻的走到我身边,和声和气的对我说:“你先把语文本先抱到讲台,然后再去收数学。这样,你就不会搞混了。”现在,我慢慢的学会了怎样有条不紊的做事情。谢谢您!方老师。
方老师,还记得在一个风雪交加的日子里,我的肚子突然一阵绞痛,豆大的汗珠从脸颊流了下来,这时,您发现我的脸很苍白。赶紧走到我身边,俯下身,焦急的问:“你怎么了?”我说:“我肚子疼。”您急急忙忙从办公室里端来一杯热气腾腾的开水。我喝着,眼泪止不住的掉了下来,您以为我疼得厉害,不停的问我:“怎么样?疼得厉害吗?”我不敢告诉你,我是因为感动才哭的。我的心湿润了。
方老师,我悄悄的贴着您的耳朵说,我爱您,我真的爱您,我真的真的好爱您,是您给了我丰厚的知识;是您给我讲了许多许多人生道理;是您让我懂得了真善美,假恶丑。
您是给我传道授业解惑的人。您是我最敬佩的人。
身体健康!工作顺利!
您的学生:常玉洁
篇11:初一给老师的一封信
全文共 830 字
+ 加入清单敬爱的童老师:
您好!
时光荏苒,在絮絮夏风中,我从小学毕业了。但您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您的丝丝关心,点点爱护,一直萦绕在我的脑海。我真的很想念您。学习之余,我总爱携着感恩,微笑着回忆……
回到了过去。我忐忑不安地站在办公室的门口,手里攥着试卷,犹豫着敲响了门。这是我第一次被老师“请”来办公室“做客”!您正低着头,专心致志地批改作业。我羞愧的心里参杂了一丝内疚。“老师……”我红着脸,轻轻地叫道。您抬起头,微笑着示意我过去。我蹑手蹑脚地走到您的身旁,你接过试卷,静静地看了一会儿。您用柔和的目光打量了一下我,和蔼地说:“其实你课外题做得很不错,但成绩……有原因吗?”是骄傲纵容了我的懒惰,不肯静下心来好好复习。您注视着我,微笑着说:“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收获,学习就更要用心。虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。”我似懂非懂地点点头。“老师相信你会是个好学生。努力学习,加油!”您的眼神里充满了对我的希望。听着您的鼓励,我的心暖暖的,坚定地点了点头。老师,是您的教导给了我发愤图强的动力,是您的鼓励给了我学习的自信。
忆到了往昔。毕业考即将来临,紧张的学习氛围笼罩着我们。您却抽出了一节课,领着我们在操场上尽情地玩耍,带我们触摸凉凉的风,让我们与小草喃语。躺在软绵绵的草地上,您开心地笑着,眼角却溢出了泪。您说,您舍不得我们,会想念我们;您说,我们是最可爱的孩子;您说,您心疼我们,担心我们为了学习累坏了身体。风与您的语调一样温柔,您微笑着说:“这是你们人生的第一个转折点,你们要以最好的状态去迎接未来。要时刻挂着笑容,要时刻怀着感恩,去拥抱那片新的天空。”我们含着泪听着。最后,您轻轻地说道:“我爱你们……”老师,是您的关心给了我奔向好前程的希望,是您的爱护给了我温暖心扉的热量。
徐徐春风催发了感恩的萌芽。“感”是学生对师情的感悟,“恩”是老师付出的缕缕恩情。勿忘,感恩师情。
此致
敬礼!
您的学生:金星莹
篇12:初中作文老师我想对您说
全文共 1094 字
+ 加入清单年复一年,日复一日,你老是画着一个不变的圆;你岁岁画圆,但岁岁梦难圆。年年岁岁花相似,但岁岁年年人不同;你淌下汗水,洒下一路足迹,总是只收获一串串思念,如丝如缕。可你总爱说:“拥有了这份思念,就拥有了一份巨大的财富。”总是爱说:“拥有了这份牵挂,就拥有了一份无穷的能源。”这就是老师的心灵之声,这份感情,是一份令人流泪的真诚!
堰垭,这个远离了现代文明的万山丛中的学校,这里,汇集了大半个中国高校人才的精英,这里,凝聚着鹤峰县最忠诚奉献最默默无闻的教师。
堰垭学校初中毕业班优秀的历史教师我们的老周主任,他年近60,且百病缠身,领导要他休息他坚持要上班。他对学生关心负责,精心备课,学生学起来又轻松又记得牢,真是一为不可多得的历史老师啊。我要为老周主任唱一支庄严的歌,歌颂他在堰垭学校35年的默默奉献。
我们班的数学老 师高 老师,尽管是初出茅庐的大学生老师,可他一点也不轻率,教书老道,明察秋毫,一眼就能看出某人不听讲,某人的作业为抄袭而来;工作兢兢业业,从八上至九上的今天,一共为我班补了300多节课,如果按一中老师补一节课57元计算, 高 老师为我班数学付出了57×300=17100(元)的劳动价值!而其补课的这番心情又不知值多少,因为“黄金有价情无价”!因此,我要为 高 老师唱上一支歌,一支激情澎湃的流行歌。
我们班的班主 任戴 老师。 戴 老师虽说性格独特,说句实在话,他有点不适合当老师,只适合于司法部门。他对学生严厉有加,但爱心犹存。班上的管理可以说是滴水不漏,但由于学生境界不高,自我要求不严,流于形式,大多不于配合,使他在班上的汗水多于结晶,遗憾多于欣慰,失望大于希望。但各方面较之(1)班,我班却又强得多,就目前形势看来,“凡(2)班必差于(1)班”的说法已经被彻底颠覆过来,不过还要“看谁笑到最后”。但无论怎样, 戴 老师之于我班,是功不可没的。因此,我要为 戴 老师唱一支歌,唱上一支慷慨悲壮的歌。
还有很多正在教和已经教过身的老师,我也要对他们唱支歌。教师们的生活面狭小,整日整月整年有的甚至整整一生都在为学生操劳,他们的全部价值、全部感情、全部生命都倾注在一代一代学生的头上,这就注定了教师的爱与恨、悲与喜随着学生的脉搏一起跳动;他们的爱,发自内心,出自骨髓;他们的恨,是“爱之深,恨之也切”之恨,是“恨铁不成钢”之恨。他们的爱也伟大,恨也伟大!因此我要为所有老师唱上一支歌,唱上一支深情的歌。
老师啊,我总想对您唱支歌,歌词里写满您的光荣与梦想;我总想对您唱支歌,歌中是您伟岸的身躯高大的背影;我总想对您唱支歌,歌中流淌着我对您的真诚与祝福。
[初中作文老师我想对您说
篇13:2024秋季期开学新生寄语初中
全文共 309 字
+ 加入清单今天,是你开学上课的第一天,也是你初中三年这个如万里长征路的第一步。在充满压力和挑战下,三年的时间转眼即到,每天你会觉得时间不够用。三年后的今天,是你人生的另一个起点。
这个阶段,也许你会叛逆,不再听父母的话。这个阶段,也许你会厌学,不再听老师的谆谆教诲。这个阶段,也许你经不起诱惑,去玩游戏,甚至初恋。
今天,你带着诚惶诚恐的心情和对未来的期盼,来到了初中校园。中考的喜悦已经落幕,新的篇章正式打开。空白的起点,开始了你的脚步,你的足迹指向三年后的终点......
在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!1班就是你的舞台!
带着新的希望,踏上新的征程。
篇14:谢谢你老师初中优秀作文
全文共 715 字
+ 加入清单老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树,他的根深植于大地,它的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些科学家那样驰名中外,也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!
老师带我们走进知识的光明大道,老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时,是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时,是老师提醒我们不要骄傲,并要我们牢记——虚心使人进步,骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日,还是寒冬腊月,老师都在灯光下辛勤地备课,批改作业。看,我们作业本上的一条条批语,一个个红勾,难道不是老师的心血吗?
记得有一次测验,我很快把试卷做完了,只是马马虎虎地检查了一遍,就把试卷交上去了。等到老师评完试卷,把试卷发下来的时候,我才发现了一些不应该错的错误。这时,是老师走过来语重心长地对我说:“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”
“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然,我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导,我就会情不自禁地唱起“感恩的心,感谢有你,让我一生……”这首歌。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻,无私奉献的精神的写照。“师者,所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着,毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业,为了祖国美好的未来,呕心沥血地工作着。
老师,谢谢您! 收起
[谢谢你老师初中优秀作文
篇15:初中我的老师优秀日记
全文共 643 字
+ 加入清单我的老师欧老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。
欧老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而欧老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,欧老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,欧老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业欧老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文欧老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。欧老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。
老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!
篇16:我的新老师初一作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单我们的新班主任——吕老师身材高挑、体型清瘦。她关心同学,上课优秀,真是我们的好老师!
吕老师非常关心同学们的健康。记得不久前,我们班的几位同学不幸染上了红眼病。吕老师得知消息后,就心急如焚地跑去打电话,询问他们的病情,叮嘱他们尽快看医生,在家安心治疗。回到教室后,她顾不上休息,急急忙忙戴上胶手套,把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。只见吕老师弯下腰,一手拿着清洁剂,一手拿着抹布,细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染,好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。当同学们上完体育课,大汗淋漓地回到教室时,眼前的情景让我们惊呆了:只见教室里每一张桌椅都被擦拭得焕然一新,而早已累得气喘吁吁、汗流浃背的吕老师正拿着拖把在清洁地板呢!我深深地被感动了!吕老师是多么关心我们的健康啊!
吕老师不仅关心同学们,她上课可有一手呢!那一条条复杂的数学题都在她耐心、生动有趣的讲解中迎刃而解。就拿“年龄问题”来说吧,同学们最担心是求两个人年龄变化的问题,吕老师教给了我们画线段图的方法,把题意清晰地展示出来,不一会儿,我们都恍然大悟了!而因为吕老师上课有着独辟蹊径的高招,每年她的教学成绩总排在全年级的前列,今年她还被推选参加全市数学教学竞赛呢!
吕老师还十分注重培养我们良好的品质。无论是在学习上还是在生活上,她都会以身作则、言传身教;无论是对待优秀的同学,还对待后进的学生,她都一视同仁,春风化雨般教育我们。你说,有这样一位好老师,我们能不高兴么?
我们的新班主任兼数学老师真是一位关心同学、上课优秀的良师呀!我相信,在她教育下,我们一定能走得更远!
篇17:初中作文800字:老师我想对你说
全文共 824 字
+ 加入清单在我成长的道路上,遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我许多话要对老师们说。今天,我最想对我现在的语文老师宋老师说……
五年级一开学,教室里走进了一位新的语文老师,我不屑的望了她一眼,心想:换老师就换老师,对我没多大意思。可是,一学期下来,我感到宋老师就是不一样。
从四年级开始,我就被作业压的喘不过气来,对学习越来越没兴趣,甚至发展到不去上学。一天,我作业没写完,就赖着不肯去上学。当老师得知后,非常的焦急,她马上拨打了我家的电话,在电话中宋老师语重心长说:“陈志皓,快点来上学。”接到老师的电话我怀着忐忑不安的心情来到学校,没想到老师把我拉到办公室说:“你是一个上大学的好苗苗,不认真学习,不上大学多可惜啊。”听了老师的话,我心里顿时觉得非常的愧疚,我真想对老师说:“谢谢老师的鼓励,我一定会认真学习的。”
宋老师在我身上没有少花心思,当发现我写作业动作慢,她为我开“小灶”,减少一些抄写的作业。我想对老师说:老师,您对我真好,我一定会专心做作业,加快速度。当我成绩下降时,她在放学后为我补课,我望着老师身影想对您说:老师您辛苦了,您家住得这么远,每天要乘着地铁来回走动,时常为我补课回家不知道有多晚啊。您却还是那么的耐心。当得知我喜爱看书而作业拖拉时,老师非但没有批评我而建议妈妈给我半小时看书时间,看到你的建议我想对对您说:老师我真高兴,我真想不到您是这样一个通情达理的老师;当我的考试作文写得好时,她在班上饱含深情的阅读了我的文章,还建议我发表到学校网站上。此时此刻,我想对您说:您时常鼓励我,我会以我的实际行动来回报您。
宋老师我想对您说:“在我的眼中,您是我遇到的最好的老师,您从来不罚抄我作业,对我这个让您头疼的学生总是想尽办法让我改掉缺点。老师,您要注意您的身体,不要过于劳累。老师我还想提一个小小的建议,下课能不能让我有一点休息时间。但是,我还是要感谢老师对我的尊尊教导,我不会辜负老师您对我的希望,争取考出优异的成绩。”
篇18:假如我是老师的初中作文
全文共 492 字
+ 加入清单老师是园丁,辛勤的哺育我们。老师,在我们的心中,是神圣不可侵犯的。假如我是老师,您可别不服气,我一定要比您做得更出色!
假如我是老师。我会提高学生的学习效率,增强他们对课堂的兴趣。在课堂上,我会让他们一个个都争先恐后的发言,学到更多的知识。在下课时,我会让他们尽情玩耍,如果能够,我愿意和他们一起,成为他们的一员,永远做他们最信任的伙伴。
假如我是老师。我不会给学生们留下太多的作业,压得他们喘不过气来。他们还年轻,他们的生活需要阳光,他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋,玩得痛快!
假如我是老师。我会表扬学习好的学生,并且告诫他们不要沾沾自喜,教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气,要相信下一次的自己一定会考好,给予他们足够的信心,让他们更加努力。
假如我是老师。我会在有节日的时候举办联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让孩子们都露一手绝活,让他们的世界不仅仅只有书本。
假如我是老师……
这只是一个年仅13岁的初中生的梦想。我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路,才会拥有更美好的明天。在那一天,“假如”将不再是假如,因为,我已经成为了老师!
[假如我是老师的初中作文
篇19:我的生物老师初一作文
全文共 880 字
+ 加入清单我的老师
今年,我上初一啦!来到了五中,新的学校,新的环境,新的班级,当然也要有新老师,然而留给我印象最深的是我的生物老师——孔老师。
繁忙的上了两天的课,嗯…好像就只有生物、美术、音乐、体育老师没见了。下节课就是——生物课。好棒!终于可以见到生物老师。好期待呦!出于好奇(虽然知道好奇心害死猫),我脑海中的一大串问题就控制不住的蹦出来了:“额…生物老师是男的还是女的?长什么样子的啊?性格怎样啊?……”
上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,五十多双好奇的目光聚集在教室门口,随着越来越近的脚步声,生物老师登场。(抬头中…),咦?班主任!班主任就是生物老师,太巧啦!刚才还在想班主任会是什么老师?一会走进班里的会不会是班主任呢?没想到说曹超曹超就到,呼……
班主任=生物老师=孔老师。哦,我分清了。
那天下午,嗯…是星期五下午,到家差不多过了两个小时吧,忽然想起忘记看后面黑板上的那张纸了,心里不禁叫道:“惨呀惨呀。没看那张纸我又不知道画什么?怎么画啊?算了,问一下同学吧。”我便把我知道的只要是我们14班的同学都问了一遍,最后在英语老师那里得到了班主任的手机号码。却不敢打,怕孔老师批评,说我没记性。
最后:“喂。”
“喂。”
“请问是孔老师吗?”
“是,你是谁?”
“哦,老师,我是张丹妮,你不是说让画画的去后面的黑板上看那张纸吗?我又与粗心忘记看了。老师,你知道那上面的内容吗?”
“哦,我也没仔细看。那好像是是让用2开的纸画关于法律宣传方面的。”
“哦,谢谢老师。”
“甭客气。”
“呵呵~嗯,那老师再见。”
“嗯,拜拜。”
“呼——”我喘了一大口气。哈!没想到孔老师居然没说我。看来我理解错啦。孔老师很温柔的。
虽然孔老师现在很温柔,可平时在学校里对待学生,可是不留情面的。记得有一次午自习的时候。因为我们班的某位同学没写完作业(跟他没仇,不说他的名字了)而且不止一次了,所以孔老师生气了。我写着作业,只听见“啪”,某同学挨打了。
虽说严厉了点,但我只知道她是为了我们好。
“她的最初与最后的一课都在讲述:
生命哪怕卑微也要绚烂”
This is我们班的生物老师——孔老师
[我的生物老师初一作文
篇20:我的启蒙老师初中
全文共 519 字
+ 加入清单老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船,带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯,为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中,映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。
叶老师是我一年级时的数学老师,她是新来的老师,大学刚毕业,只有二十三四岁,但她每天晚上都备课到深夜,所以她教学教得很生动细致。
当时我是从外地转来的,所以显得很内向,很害羞,不敢说话,也不会去交朋友,成绩就非常差,差不多是班上倒数几名了。
有一次,我数学只考了六十多分,是班上的最后一名。
下课后,我趴在桌子上伤心地哭了,想不通自己为什么那么努力,经常熬夜看书,成绩却还是那么差。叶老师看到了,走了过来,和蔼的对我说:“小雅,其实你是一个很聪明的孩子,只是不会合理地安排自己的时间,不懂的放松自己,只会拼命地看书,这样是不行动。我建议你多参加一些集体活动,尽量把自己融入到这个班级里来……”叶老师还跟我说了很多,直到上课才离开我的课桌。
以后,我便按着叶老师说得去做,真的交到了不少朋友,我的性格也开朗起来了,成绩也提高了很多。
啊,滴水之恩,必当涌泉相报。我现在想起叶老师来,心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!