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6100作文
500行走在风中初一
全文共 698 字
+ 加入清单秀口一吐就是半个盛唐的李白,逆着世俗的风留下“我歌月徘徊,我舞影零乱”的千古名句;而梵高逆着世俗的风让他那暖黄的向日葵在冷风中变得耀眼;还有高尔基逆着世俗的风让那只不畏艰险的海燕,在风中高歌“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
他们逆着风前进,在风中,将灵魂升华,进入另一个高度。而我在风中奔跑,一路磕绊,却从未放弃。
暗红色的跑道,雪白色的起跑线,一个又一个面带自信的选手在我身边跃跃欲试。胆怯和退缩让我忘了如何调整呼吸。因为身高的缘故被强行报了八百米长跑,本就不自信的自己现在更是绝望。“呼——”第一批选手在枪声中像箭一般飞了出去,快速搬动的双腿如踩风火轮般迅速有力。而我却只能黯然地在赛道旁伫立。眼前有些眩晕,耳畔只留下风的声音。也许,就此退出是不错的主意,抑或是……
发令枪再次响起,我条件反射似的迈开双腿,之前的思绪也丢在了无边的风中。我闭上双眼,全身的细胞都在叫嚣:“跑、跑、跑……”我拼却全身的力气,风从耳边呼啸而过,我似乎看到了为了荣誉在跑道上逆风而跑的自己;看到了一路上为自己加油鼓劲的朋友。半个月来,每天都是好友陪我练习,给我安慰和支持,我亦努力地奔跑在路上……渐渐地,风在耳畔凝固,睁开双眼,好友与同学的欢呼声却如潮水般涌过来,然而我却将掌声与鲜花隔绝在外。谁说繁华与童话、沧海与萌芽、掌声与鲜花的旅途,比逆风中勇敢奔跑的人生更精彩。
捡回丢在风中的思绪,我终于明白,我是不愿在如水莲花般不胜凉风的娇弱中避世;也不愿在冷冷清清中凄凄惨惨,更不愿在水风空落眼前花里伤感抱怨。我要张开双手,逆风而跑,在风中跌倒,在风中流泪,在风中高歌,在风中呐喊,在风中感受人世的冷暖,亦在风中追求自己的理想。
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篇1:行走在黑白格间作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单我叫王一喆,5岁时一个偶然的机会开始接触国际跳棋,没想到一下子就迷恋上了黑白格的世界。
学棋是艰苦和寂寞的,独自面对一成不变的黑白格和冰冷的棋子,为了一步棋会苦苦的煎熬;比赛是激烈和残酷的,看着到手的胜利化为乌有,那是一种心痛。我经历过黑白世界胜利的喜悦,也经历了黑白世界失败的沮丧。同时,我还认识了很多一起下棋的好伙伴:许多、陈孜颖、石菲扬、秦天一……我们每周日下午都在一起切磋棋艺,一起快乐玩耍。
记得第一次比赛是在2011年4月,那时我才学棋五个月,怀着忐忑不安的心情走上赛场,爸爸妈妈也不能陪着我,懵懂间知道了什么叫做孤独和压力。最终,我战胜了所有的对手,同时也战胜了自己的胆怯,当我捧着第一名的奖状站在领奖台上的时候,我开心地笑了。
现在的我已经十岁了,参加国家、省、市和区级比赛共计16次,其中获得14次男子组第一名。上小学后,我下棋的时间和参加比赛的次数明显减少,去年6月7日,我参加了江苏省国际跳棋公开赛,获得儿童丙组男子第一名;今年5月23日,我参加了南通市智力运动会,赛程安排得很满,一天之内要下七盘棋,经过一天的比拼,终于拿到了儿童乙组男子第一名。
五年的学棋经历让我明白:曾今的荣耀都是过眼烟云,重要的不是冠军有过多少次、证书有过多少张,最重要的那份沉淀在内心深处荣辱不惊、镇静自若的高度。
篇2:行走在秋天里作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单中秋节的下午,我行走在浦口森林大道的人行道上。大道上车子川流不息,两旁是高大的白杨树,一阵风吹来,树叶“沙沙”作响,好像在说:“你好,小朋友,节日快乐!”我的心情顿时愉悦起来了。
突然,一片白杨树叶脱离了大树妈妈的怀抱,象一只黄蝴蝶在空中飞舞,我飞奔着并伸开双臂接住了这片落叶,仔细地端详着。这时,不由得想起了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗句,落叶不也是这样吗?大道远处的景观道上,有几棵挺拔的银杏树,部分叶子已经变黄,远远望去,像一把把小扇子,难道是他们扇起的一阵阵秋风?
树下散落了几个已经成熟的果子,我捡起一颗用手一捏,就露出了白色的硬壳,硬壳的里面就是果肉,听妈妈说银杏的果肉有药用价值呢!
“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”远处有小鸟在叫,我顺着叫声看去,一颗挂满了柿子的树上有几个早熟的柿子,原来小鸟在觅食呢,走近一看,有一个柿子已经被啄掉了小半个了,小鸟似乎听到了我的脚步声,叽喳着飞走了,似乎在对我说:“主人,不好意思,我们没经你的同意,就吃了果子”。我大声对小鸟说“没关系”!
一路走来,一路风景。不仅锻炼了身体,也欣赏到了美景。秋天真好!既不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷,我爱秋天!
篇3:行走在月光下作文800字
全文共 765 字
+ 加入清单生日那天月亮孤零零地挂在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的银光照射在我的脸上,似手把我的心照得更酸更痛。我的嘴里是咸咸的,是泪吗我怎么会哭呢不就是爸爸妈妈不记得今天是我生日吗他们只知道工作,怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢?
突然,从门外传来了脚步声。一定是妈妈回来了。我暗暗吃了一惊,马上来抹了把泪,跳上了床,把头深深地埋进被子里,我绝不能让妈妈字到我哭过。门“吱”地一声打开了,妈妈轻轻地走了过来,坐在床沿边,轻轻地托起我埋在被子里的头,理了理我的头发……妈妈你温暖极了,我却觉得更委屈,既然这么“关心”我,为什么不记得今天是我的生日呢!真是伤透了我这个做女儿的心。想到这里,我故意翻了个身,把妈妈刚给盖好的被子一脚蹬到地上,心中不由暗自得意。妈妈叹了口气,捡起被子轻轻拍了拍上面的灰重新给我盖上,然后吻了一下我的额头,放下什么东西便出去了。
半晌不见动静,我边睁开双眼,发现妈妈留下了几本书和一张纸条。那些书全是我喜欢的文学作品,什么《绝妙师词女》,什么《现在散文精选》……我简直陶醉了,过了很久,我才去留意那张纸条,上面写了几行字:曦,今天是你的生日,妈实在抽不出时间来陪你。你在怪妈妈,对吗原谅妈妈。这几本书是给你的礼物。
看着看着,我不由得对刚刚的行为感到内疚,偷偷把房门打开一条小缝儿,对面房间的灯光还亮着,妈妈伏在写字台上等着今天的帐。望着妈妈那为了事业,为了家庭,为了我日益消瘦的背影我心头一热,嘴里又是咸咸的。过了生日我又长大了一岁,应该多一份对妈妈的理解和,怎么只要求妈妈关心理解自己呢?
我轻轻地走出房间,给妈妈倒了一杯茶,把对妈妈的关心理解,爱统统融进了热茶之中。这也许是是世界上最有韵味的茶了。当我把茶端到妈妈面前时,妈妈用她那双又红又肿的眼睛赞许地看着我。此时不需要任何表白,不需要做任何理解,寂静中洋溢着温情。
篇4:初二作文行走在春天里
全文共 510 字
+ 加入清单打开窗,看见天空在哭,望见鱼儿在跳,听见风儿在吹,闻见鸟儿在鸣,无疑,肯定是春天来了。
我站在窗口,注视着一切,忽然一只鸟儿从我眼前飞过,我心血来潮,渴望去外面走走,去感受那春的气息,去追寻那春的踪迹。于是,我撑着把伞,来到田野上,站在田野中间,望着四周,深深呼吸着新鲜空气。
渐渐地,雨越来越小,却越来越密。不知不觉中,从空中飘落层层的薄纱。我使劲甩开雨伞,一起洒落的还有久存于心中的烦恼。静静地,独自一人,站着,感受着薄纱清凉的触碰。闭上眼,似乎,那温柔的雨浸润了我的心田。
细雨朦胧,悄悄洒落在世界的每个角落,草儿吮吸着大自然赐予的甘露,花儿点缀了晶莹的水晶,可爱的鱼儿也受不住沉闷的黑暗,在水面尽情展示它优美的舞姿,它们是春的使者。
风姑娘不愿独守寂寞,紧紧地跟着来了。她温柔地抚摸着大地,用纤细灵巧的手理清了一切的杂乱,似乎预示着人们这一年也会顺顺溜溜。
紧接着鸟儿们在电线杆上卖弄自己高超的杂技本领。远处望去,它们好像蓝天脸上的小雀斑;走进看时,才发现它们已经变成卓越的歌唱家,为春天演奏新生命诞生的序曲。
“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,仔细一想,杜甫所描绘的不就是这样一幅万物迎春图吗?
这诗情画意的春,这美妙迷人的春呀!
篇5:行走作文700字
全文共 673 字
+ 加入清单行走是人类常用的姿态,亦是一种别样人生。行,是为了摆脱;走,是为了怀念,在摆脱怀念中,我们已徘徊在人生的路灯下……
在高速发展的今天,大多数人都已迷失了自己最初的梦想,沉溺于虚无飘渺的功成名就之间,他们的房间中摆满了各式各样的装饰品,少不了的是两张地图:一为世界地图,二为中国地图。但在事实上,在这上面曾留下足迹的又有几人?不是因为没时间,而是因为不愿用时间去享受这些美好。
朋友,行走吧!去阿拉斯加看美丽极光;到永昼南极品味白色纯净;开着帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中国,感受徐霞客的心境……只要你愿意,这一切都可以属于你。
朋友,行走吧!如果你还在以“有成功便不会有时间,有时间就不会有成功”为借口的话,那就大错特错了。有时间却没成功的人,或有成功却没时间的人,放下陈朽的观念,远足吧,让旅途中的“走走停停,停停走走”成为我们的生活方式,而不是一种磨砺;让品味自然,成为一种乐趣,而不是一种浪费吧!
朋友,行走吧!你并不需要带上太多行李,几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上,如果没有继续旅行的经费,那就暂时停下来吧,赚取了足够的经费后再接着开始,不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞,在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑,依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停,你都可以享受生活,使长年生活在快节拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遗失的幸福。
台湾作家吴淡如曾说过:“要始终相信,说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友,行走吧!到更远的地方去发现自己,找回自己!
朋友,放下金钱名利,放下世俗成见,在平静中行走,找回遗失的幸福……
篇6:行走人生作文
全文共 804 字
+ 加入清单“十一”长假,临近考试,本准备埋头苦学一周。不料却听见父母策划旅游之事,本无此心意,上前推辞,却听不过父母之劝解,终定于省内一游,欲化解压力、放松心情。
——题记
到目的地之时,已过中午,随处寻一宿地,草草了却了果腹之事,便顺意而行。到一景点,甚是感其奇趣也,便进内一试,欲探其之究竟。
进前听闻,此地为一山洞,不过数百米,然岔路繁多,大概有万种走法,但走法虽不相同,却最终归为一路。每路之两壁各有壁画,壁画连起来,竟又是人之一生,然走法万千,故人生百态。凡进内之人,必自选一路,凭感觉而选,不能有一丝犹豫,这样选出,一路究竟便为人生写照。然人唯有第一次能进对,再行,难复原路也。
进前虽有疑,进内便荡然无存。首映入眼帘之事,为一婴儿在其母之体内,渐渐生长,长至呱呱落地,便遇岔口。父母与我共三人,分别选择自认为属于自己一路,便分道扬镳。
前行一两步,又遇壁画,画中为一儿童,在海岛之岸边玩耍,我一看甚异之,我之童年便在海岛上生活,难不成传闻是真?我怀此疑,继续前行,又看到一壁画,画中人物正值十四五六,于书堂之中学习。复然前行,遇岔口,便凭任感觉而行,数壁画一一映过,眼前的风景不断发生变化,既熟悉而又陌生,让人总有一种莫名的感概:弱冠之年,骑于马上,头戴探花帽,身着富贵服,肆然于马上;而立之年,似乎在官场上要风得风,要雨得雨;然而不惑之年,却被贬官回乡之画意也。
路很短,很快就到尽头,可是在路感触却很长。走完之后,恍如人世一梦。再回过头去,发现自己也无法在寻回。走过 “这一生”,看到这些“经过”让我疯狂了多日的大脑冷静了下来,有些害怕这些会不会发生。不过即使这些是真的,又何妨?有了借鉴,前程不会更美好?想通这一点,我豁然开朗。
从古至今,在走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上,命运和时代总会给人们带来各种各样的诱惑和错觉,这就需要我们冷静对待,理智选择,拨云见日。只有这样,个人的全程才会更加美好。
篇7:行走在消逝中作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单当书信被电子邮件取代,当脚力被各种交通工具代劳,当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎:处在科技发展日新月异的今天,我们又该何去何从?科技为上,传统靠边?还是传统为要,科技为辅?
在传统文化中,使我记忆最深刻的要数外婆家的土灶了。两口铁锅,其下两个烧柴禾的灶膛,下头各一处接灶灰的灶洞。烟囱高出房,灶身涂白,黑墨描几笔莲花鲤鱼之类的吉祥图样,或者贴些彩绘瓷砖。两口大铁锅之间通常嵌有一口铜罐,成天贮满水,利用灶膛的余温煮熟,乡间却叫做“铁罐汤”,可以洗脸、洗涮杂物,不怎么用来喝。
外婆厨房灶台的墙角边放着火筒、火钳、火锹、柴禾等生火的物品。那天中午,外婆像往常一样用土灶做饭了。只见妈妈坐在灶洞前,拿着柴禾,用打火机点燃之后扔进灶膛,再添些干柴,火势就旺起来了。这时候只要等灶膛烧得更旺,就可以开始炒菜。不一会儿,妈妈走开了,我满怀好奇坐到灶洞前,感觉火快要熄灭了,就用两只手拿着火钳夹起柴火扔进去,结果火不但不旺,反而越来越暗。糟了,妈妈来了,但我又不敢用打火机,这可怎么办?
正在炒菜的外婆觉察到什么似的,说道:“咦,火怎么没了呀?”我顿时紧张地像热锅上的蚂蚁。就在我忐忑不安的时候,瞄到旁边的扇子,灵机一动,拿起来拼命地扇。这不仅会得到夸奖,还会使火重新旺起来,真是一举两得!
火居然着了,我刚准备走,被妈妈看见了:“我刚刚都瞧见了,烧火就交给你了!”天瞬间暗了下来,这一次都已经把我害得够惨了,还……
现在传统文化变得很少了,不知过多少年,传统文化也将要消失,大家一定会遗憾吧!
篇8:行走在屈原伟大的人格中作文800字
全文共 1006 字
+ 加入清单奸臣的陷害,王君的昏庸,百姓的疾苦,楚国的危在旦夕...当你知道这一切都是你无法挽回时,你独处汨罗江畔,看滔滔江水,诉说自己的爱国忠情,诉说自己的报国之志.你纵身一跳勾画出了最美的曲线.你选择了与日月争辉,同时你也选择了让后世的我们无比痛惜.
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“.这是你的壮志.忠诚为国,造福百姓.“举世皆浊,惟我独清,众人皆醉而我独醒“.这是他的心,这是一颗饱受折磨,无可奈何的疲惫之心.
你曾多少次携长剑,为楚王进谏,却一次次地被旧贵族所排挤,淹涕叹息,仰天长问,你又能奈何?
汨罗江畔,留下你那忧郁的足迹,你已随着时间流逝,但是,你那不屈不挠的精神永远驻足在我们的心中.
屈原,你留下了自己的味道----旷达,不畏生死!
屈原
空气开始凝固,风欲呼未能。
你最终还是来到了汨罗江岸,颜色憔悴,形如枯槁,
你的心在滴血,不平的遭遇,不公的诽谤,不同的人生价值观,你最终选择了与日月争光。
用尽力气,抹不去的你悲伤的回忆。你——屈原,楚怀王左徒,天下几近无人不知,无人不晓。
当年,你是多么地精明能干,你是多么地擅长言辞,你又是多么地明于治乱。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”,他们以小人之心度君子之腹,他们以小人之语谤君子之为,他们以小人之言嫉君子之才。于是,你,被疏远了。
在寂寞的风中,你在行走,伴随着也的灵魂。你赋《离骚》,还记得那雄言豪:“亦于心之所善兮,虽九死其犹未悔;众女疾余之峨嵋兮,谣诼谓余以善淫。”是的,没想到当年大名鼎鼎的出国大夫,最后却一败涂地。
风,还是很寂寞,在云中翻过的是月的清波。
你正道直行,你尽智竭忠,但你终日被谤,你心里怎能无悔无恨呢?
理智是冰冷的慰藉。
你最终选择了与汨罗江共存亡。这一天你出现在了汨罗江口,颜色憔悴,形如枯槁。就连渔夫都能看得出你心中那颗不悦的锦囊。但他诧异地问你为何出现在此时,你终于道出了心中的那些不快:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”
你宁愿付长流而葬于江鱼腹中,也不愿意皓皓之白,而蒙世俗之温蠖。
这就是你,大地坚持的自豪的脊梁。你,就在这一年的这一天,纵身一跃,以转瞬即逝的生命表达了对楚王的憎,又以高尚的情操表达了对楚国的爱。
你的选择是明智的,既然匆匆地来,为何不能匆匆地走。你实现了心中的那个伟大的梦想,即使你成为鱼腹中的佳肴,你也要与楚国永远在一起,永远不分离。
沉沦的光明中,灼灼生辉的只有这汨罗江中一颗不屈的心。
[行走在屈原伟大的人格中作文800字
篇9:在行走中成长作文800字
全文共 763 字
+ 加入清单五一假期,我们四个大人三个小孩,一行七人,驱车来到江西虹关古村走古道。
我们安排好行程,请好向导,安顿下来,第二天一早准时出发。向导是一位老爷爷,今年六十九岁,已临近古稀之年,可爬起山来却比我们这些“年轻人”利索得多,我们不得不多次央求他慢一点儿才能勉强跟上。
上山不多久,出现一大片梯田。当地的农民在采新茶,一看到有外地游客来到自己的家乡,自然是高兴加自豪,热情地招呼,我们也同样报以热情的回应。
接着往上,植被渐多,草木茂盛,满目翠色。眼前是一大片松树林,乍一看去,除了松树,还是松树。大片大片的松针铺在泥土路上,踩上去软绵绵的,有点像走在云端的意味。这儿的松树很密,密到什么程度呢?要是有人来这里打猎,他绝对什么也打不到,子弹最多射出十来米就会被一排排松树挡住。
这儿静悄悄的,只听到飒飒的风声,沙沙的脚步声。看似死气沉沉,实则生机勃勃。每走出几步总会碰上一个小动物:有时是棕色和银灰色相间的毛毛虫,摇着滚着,旁若无人地扭着屁股,头上的触角一动一动的,颇有一番东海“龙”王的派头;有时是蓝色或绿色的小甲虫,大概有拇指的一半大小,背甲折射出太阳的光芒,亮晶晶的,它们走走停停,横行霸道,要是没人提醒,你准会把它误认成天上掉下的小星星。后来上百度一查,才知道它叫“拉步甲”,还是国家二级保护动物呢!漫步林间,时闻鸟语,时见莺舞,身心愉悦,全然放松。
不知不觉到了山顶。听向导爷爷说,三十里的路已经走了一半多了。我自己都无法相信,这么一路闹一路玩竟走了这么远,我居然没有一点儿疲惫的感觉?事实证明:我停下来才感到双腿酸痛,可见大自然的诱惑力真是无穷啊!
这一次远足,我深切体会到了人与自然的和谐与美好,从中认识了许多动植物,还学会利用百度搜索认识它们。这一支“箭”不知射下了几只“雕”呢!“读万卷书,行万里路”,这一次远足,我们都成长了。
篇10:行走在茫茫书海里作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,我喜爱读书。十几个春秋,行走在茫茫书海里,一路走来,一路欢歌。
小时候,学写字,学拼音是我的任务,看书基本上看不懂,也不想看。后来,可以自己读书的我便开始喜欢读书。各种故事书,尤其是搞笑类的,是我的最爱。有时独自看搞笑类书籍,竟会不时发出笑声,给父母都惊呆了。我从小便不爱看历史、军事等书籍,所以这方面比较缺乏,不过有搞笑书籍的陪伴,我会很开心。但从我嘴里讲出的笑话却逗不乐别人,只有自己乐。
长大了,我的爱书方向有所转变,更喜欢看科幻类书籍。因为在科幻世界里我能体会到超凡的体验,想象自己变成了有超能力的人,生活就变得更加有滋有味。我并不乐意坐着看书,所以我经常趴在床上看书,看一次就看很长时间,这也许就是我视力差的原因。但是我还是离不开我的书。可在积累词汇方面我还是不好,因为我看书更看重故事情节,一注意字词就容易溜号。我的想象力因读科幻书好似更强了。生活在幻想中,能让我每天的生活更有活力。行走在茫茫书海里,使我更开心。
现在的我每天更多的却是在看课本上的知识,因为有些知识要我花时间背诵。偶尔看看《三国演义》,《三国演义》也是我们必读的课外名著。其中的铺垫、悬念等写作方法体现了作者深厚的艺术功底,正是我写作欠缺的地方。由于学习任务的加重,使我和书籍共度的时间很少,和课本度过的时间很长。但读书使我的知识面更广了,我的语文能力已有所提高,这让我更爱语文了。行走在茫茫书海里,让我有了成就感,能让我用乐观的态度面对新一轮的挑战。
行走在茫茫书海里,我有过快乐,有过紧张,有过激动,也有过厌倦。但和书一起走过的路使我受益匪浅。
篇11:行走在青春的雨季
全文共 624 字
+ 加入清单雨,淅淅沥沥地落下,一滴又一滴,落在路面上,洒在湖泊里,溅起一朵朵晶莹的水花,随即便溶入其中,泛起圈圈涟漪。
雨一直下着。我独自走在路旁,抬头望着天,天空是灰色的。风狂吹着脸颊,雨在发间飞舞,我只感觉眼中热热的,有一种液体流下,滑过脸庞,随着雨一起落入大地的怀抱。
我一个人走在路上,没有尽头,没有方向。
心中有些后悔,我后悔自己为什么会说出那些话,其实当时自己也不想,但是看着母亲愤怒的面容,耳旁的吼声不停地在头脑里盘旋,嘴巴莫名其妙地就说出了不该说的话。于是发生了在我记忆里从没经历过的一幕:母亲愣了一下,随后声嘶力竭地喊出一个“滚”字,而我则毫不犹豫地转身、摔门,只留她一个人呆愣在那儿……
雨还在下,淅淅沥沥,雨丝儿飘舞着,坠落到人间深处……
静下心来回想整件事,也许是我错了,其实母亲也是为我好,才会不厌其烦地唠叨、劝诫。我其实也知道,也在努力地克制着自己,但不知怎的,一些话还是忍不住发泄了出来。而说出去的话就如泼出去的水,收也收不回来,虽然现在心里后悔万分,但却是于事无补。真不知道母亲现在怎样了……
雨有些小了,风儿也似乎温顺多了。走着走着,我看见不远处有一座房子,在雨中。
的确是我错了,也许我该对母亲说一声对不起,我真不该说一些让她生气的话。母亲把我养育至今,什么也不图,而我却不知回报,让她生气……
雨过天晴,一道绚丽的彩虹架于长空,在彩虹的那一头,有一座房子。我知道,房子里有个人一直在等我。我向前走,加快步伐,向一个叫做“家”的地方走去。
篇12:作文行走在路上600字
全文共 654 字
+ 加入清单站在路口,我们僵持着。
山路林荫繁盛,地面大朵光斑零星斑驳,父亲说我的鞋不适合道路坑洼,又太陡,上不到山顶就会把脚磨破,我和他一样的固执,觉得没关系,偏不要走平整无聊的阶梯。
紧锁着眉深沉地看向我,这是父亲一贯的神色。我与他差不多高,不服输地遥遥望着,也许天气真的太闷太热,汗珠从父亲耳际滑落,曲折经过他干裂的唇角与下颔深刻的纹。我看见他皮肤是古铜未经打磨的粗砺颜色。汗水出到衣领消失不见,上衣早被浸湿贴在身上。
一瞬间心软,父亲毕竟老了,他一直沉默着,但应比我累的多,刚欲调整方向走向他,他迈开大步,率先走上我的路。
于是父亲走在前面,我跟在后面,恍惚迷蒙。风吹过来,满天沙沙的响,仿佛是过去的十四个寒暑春秋,父亲领着我,走每一条不同而相似的路。小学,中学,城市,乡村我听父亲的话,有时耍性子,只需要父亲从路边为我摘一朵花,累的走不动了,父亲牵着我的手,他背着行囊,他是我的盔甲。
只有外出求学这一件事,我不听他的话。
眉心冰凉,雨轻柔密织而下,我急性从父亲背包抽出伞,撑在我们头上,足尖钻心的疼。父亲仿佛知道,微不可测搀扶我,我们并肩。
父亲说,人生是一场修行。我说,每个阶段的生活都是一段路,决定外出上学,父亲从没劝过我,他只是日渐缄默,目光触及我时近乎凄婉,他也从未叮嘱过我,只是我打电话哭诉后,他整晚失眠,打磨出双眼血红。从小到大,父亲教会了我,我们从不妄言,也不在命运面前低头,只要还活着,一直在向前走。
雨渐渐小了,父亲说,彩虹,我问,在哪里?父亲笑了,他说,总会出来的。
在路上我们各有各的坚持,各有各的人生。
篇13:行走在人生路上作文
全文共 763 字
+ 加入清单“人生是一条延绵不尽的路。”当我听说这句话时,我就意识到我是一个行者了。是的,我是行者,在人生之路上移动。不说走,是因为我想只要是前进,走又怎样,跑有如何?甚至匍匐。不过是殊途同归罢了。我门这个物种进化至今也不是仅靠走的。
我是行者,在人生路上前行。开始的时候,我对这路上的一切都倍觉新鲜。我研究过花,摆弄过虫,还想过树为什么这么绿。我沉醉在大自然创造的景物中,和柳树相依,与蝴蝶为伴。心中被快乐填得满满的。
我是行者,继续在路上走。生活开始变化。眼前的景物没变,却不在吸引我。对于大自然的馈赠我不再满足。心一下子空出了许多。蝴蝶很美,却不懂和我玩耍;树木沉稳,却不能与我交谈;花开得灿烂,却承载不了我的思想。原来我是感到孤独了。
我是行者,不停在路上行走。在路上,遇到了一群人,他们叫朋友。我们开始结伴而行。心又被快乐填满。我们一起唱这歌儿前进,越走越快,进而跑了起来。笑声被风送到各个角落。于是,我的世界不再孤独。走累了,我们停下来分享口袋里的食物。在一次丰盛的晚餐中,我知道了天下无不散之宴席。
我是行者,没有了他们也不能停下来。在孤独中我学会了思考,在思考中我减轻了孤独,获得了宁静的快乐。
又遇到一些人,又共同走了一程,才明白原来每个人都在自己的人生路上,当你和他或她的路相交时,你们便一同走过,但不会是永远。每个人都是独立而又奇特的,这决定了每个人的道路都不同。
我又向前走,虽然对于将欣赏到的景色,将遇到的人一点也不清楚,但我真正适应了这条路。在一个人走时,我静静的欣赏周围的景色,回想一路走来的艰辛与欢乐。孤单并充实。结伴而行时,珍惜在一起行走的时光,为下一次孤独制造美好回忆。
熟悉会使人麻木。正如有人说:“熟悉的地方没有风景”在不断变化的,未可知的人生路上,我学会了珍惜,学会了分享,学会了回忆。
我是行者,走在人生路上。
篇14:行走在美好中作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单我走在路上,路边一颗梧桐树矗立着,我似乎见过他们。
去年暑假,我前往北京游玩。北京除了天安门广场、长城以外,还有一个相当著名的颐和园。
在颐和园中漫步,最浓郁的色彩便是绿色,绿色的植物从你进入那扇大门开始就从未间断过,到处都是生机勃勃。在那一片绿色中还夹杂着其它的色彩,仔细观察后就可以发现一朵朵色彩缤纷的鲜花悄然开放。蓝天、白云、绿叶、鲜花,构成了一幅美丽的画卷,许多游客禁不住拿起手机,纷纷记录下这美丽的画面。
突然,在我们前面有人晕倒了。原来那时正值盛夏,天气炎热,又恰逢北京前几天下雨,空气潮湿,那个游客体质较差,就中暑了。他的家属看到这个情形后,全慌了神,不知所措。
这时,旁边有两个青年看见后,马上上前说:“我们是医学院的学生,请让我们来看下。”那些家属听到后仿佛像抓到了救命稻草一般,连忙点了点头。
在得到家属的同意后,那两个年轻人马上就地对病人进行检查,一两分钟后,其中一人站起来说:“没事,只是中暑了,把他扶到阴凉处休息,多喝点水,休息一会就好了。”
周围的群众听到后,也纷纷走过来帮助他们,把他扶到了阴凉处。一位商店老板得知情况后,用冷水把毛巾浸湿了给他擦脸。他的家属不停向帮忙的游客们道谢。
不一会儿,那位中暑的游客就醒了,两位年轻人这才放心地悄悄地离开了。
篇15:行走在人生路上作文
全文共 1861 字
+ 加入清单曾记否,那些至今让人保持清晰记忆的动画片主角,有几个不是我们这个年龄的孩子中意的呢?蓝精灵———我曾坚信在某个森林里确实生活着这么一批活泼聪明、淘气灵敏的S upper组合,在人生路上作文。机器猫———儿时的我最想从“任意能”口袋里得到另一只机器猫,属于我的。米奇———人见人爱,最讨人喜欢的老鼠形象,以其命名的系列服装、佩饰、文具更是热销
不止。加菲猫———幽默老练、戏谑无度,善作总结性陈词又很慵懒的他,适当的时候也绅士上一回,男生不妨借鉴几招。
曾记否,那些曾经令我们余香满口、回味悠长的零食,如果在看动画片时吃上一包,恐怕是全部的乐趣了吧!扑扑星———口感酥脆、香味醇厚,风靡全国且久盛不衰,理应排名同时代零食名品t oplo了。足球巧克力———浓滑可口、香味十足,由大人陪同逛街或游园的小朋友几乎人手一份,拎着这个网兜似的包装独特的袋子。某某泡泡糖———这种大约10厘米长、1厘米宽的条形泡泡糖的名字我已不太记得了,只是这包装的2/3为红色纸,其余部分为白色纸,一端印有一个卡通小女孩头像的泡泡糖堪为同时期同类产品之龙头。现在叫口香糖了。
曾记否,那些童年时代每日必做的游戏功课,总是让我们不厌其烦、乐不思蜀。拍洋画片———记得儿时,姥姥还称火柴为洋火,画片前带一“洋”字可见其历史之远矣,也许它还是父辈幼时的娱乐项目也未可知。记得每个小伙伴都拥有属于自己的一大叠洋画片,其中有自己用压岁钱买的,也有赢小朋友的。总之,三五成群时就爬在地上浑然不顾出门前父母的嘱咐“别爬在地上把衣服弄脏了”。跳房子———现在看清朝戏时偶尔会看到孩子们玩跳房子的情景,应该颇有历史吧。印象中每次从“1”格跳到“天、地”格,总是很难,有时往往快到最后两格了,就被大人叫回家里吃饭,而下一次,又乐此不疲地重新开始。弹玻璃弹———如果说拍洋画片和跳房子是男孩和女孩的共同喜好,那么弹玻璃弹则是男生的专长。这个游戏规则中充分体现着男生的硬朗作风和“双方对擂(现在流行叫PK了),赢者升级”的激烈进程,圆了不少男孩幼时那小小的追求———王者风范和英雄气慨……
是啊,我们奔波于各自的求学之路抑或人生之路,辛苦着,忙碌着,拥有了什么?又剩下些什么呢?我们留下些怎样的记忆呢?是否都太过注重目标,而忽略了追求过程中沿途那些美妙的风景呢?倘若真的如此,那么朋友,请你不妨放慢脚步,驻足顾眄和回味一番那段流逝的岁月中曾伴随我们走过的甜蜜与温馨,小学生作文《在人生路上作文》。那份令我们往昔欢愉而又在之后的成长中渐失了身影的美好,不要轻易遗失,因为每一次重新翻阅都可能带给我们新的感觉和触动。
似乎自我有意识开始,我就站在了这条名为“人生”的路上。
这是一条曲折的路,它盘旋着,伸向看不到尽头的远方。我背着旅行包,踌躇着,不知道是否该向着那未知的前方前进,思考良久,终于还是被路尽头那说不清的神秘感折服,向前迈开了步伐。
起初,阳光明媚。路的两边是美丽的风景,林木茂密,鸟语花香。我哼着歌,步伐轻快。美丽的花朵点缀着绿地,它们的种类繁多,不同的种类散发出不同沁人心脾的芬芳,我在花丛中精挑细选,离开时摘了几朵插在了随身携带的营养瓶里,它们分别叫做“诚实”,“信用”,“善良”,“坚强”。
我继续向前走着,一路上有很多好看的宝石,我把它们收集起来放在旅行包里。旅行包越来越重,我又饿又累,走不动了。正当我发愁时,我遇到了一个人,她也在这条路上旅行,她帮助了我,于是我们成了朋友,结伴而行。不久,又遇到了一群和我们一样在旅行的人,我们谈笑着,一起旅行。
我们边走边欣赏着美景,很快乐,但是天下没有不散的宴席,我们最终还是分了,他们去了自己想去的地方。
“天有不测风云”,这话不假。刚刚还晴空万里,突然间又狂风大作,不久下起了暴雨。我吓懵了,因为我没有带伞。不出所料,我成了落汤鸡,狼狈不堪。淋雨的后果就是我生病了,可我没有药,我根本不知道旅行还要准备这些。朋友们走了,没有人在身边,怎么办?一时间我无措极了。这时,一件大衣从背后披到了我身上,我转过头去,看到来人,我的眼眶红了,哽咽地说不出话来——是爸爸妈妈啊!
“孩子,我们一直都在你身后啊!”
我重新背起了旅行包,扔掉了里面的一些宝石,轻装上阵。后面的旅程依旧是坎坷不断,但是我不怕,因为我看到了我的朋友们,还有我背后的爸爸妈妈。
夜很快就过去了,我看着天际那微微的红光,开心地笑了。原来,风雨后的日出是这么得美!
我依旧看不到路的尽头,但是,我已经体会到了,这种旅行的快乐!我期待着,再看到天边那一抹充满了生命力的,绚丽的光影!
篇16:行走墨香中作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单又来到了那个古朴却透着生气的牌子下。刚踏进国画班大门,一股熟悉而又浓烈的墨香扑鼻而来。多年来,这股气息早已融于我心。
记得初到国画班,我十分厌恶那墨汁的味道。浓浓的墨汁黑黑的,一碰到那大而“古老”的墨瓶,便让人不由得将手缩了一缩,不得不用指尖捏着墨瓶,小心翼翼,不能有半点马虎,生怕墨水溅到洁白的衣襟上。
记得每次回家,我都带回一股浓烈的墨汁味与满身的污点。特别是下雨天,浓烈的墨水味与闷味交织在一起,实在让人难忍,妈妈有时也责备似地说我不小心。那时,我常把怨气推到凝重不语的黑墨上。
可没有墨,如何作画?我只有接受那股浓烈的墨味,轻轻蘸一点黑墨,在纸上轻轻一点,笔尖在纸上跳跃。突然,跳出了一个活泼的小黑脑袋。我来了兴致,那颗浮躁的心也渐镇定下来。我把头埋得低低的,手紧握着毛笔,墨味忽浓忽淡,调皮地钻进我的鼻孔,又快速散去,夹着风,丝丝地,似乎还有淡淡的香……
原来,这浓烈的墨味,也是需要去品的呀。只有静下来,沉浸到画面上,才能真正体会到它的本质。
时光飞逝,作品一张张积攒,家中纸箱里早已塞满了。打开那箱画,随即一股浓烈的味道扑鼻而来,是墨香!太熟悉了,浓浓的却不失淡雅、密密的散着一种古风,丰润着我的心灵!静静地翻开那一幅幅作品,墨仿佛在纸上舞动起来,又似乎透出了一股股生气,或浓或淡……
看着这一张张微黄的薄纸,我仿佛看到了一个孩子走进了画中,又藏在墨色中,在那稚嫩的笔触中,慢慢成长,越来越丰富……看着那凝重的墨,我不禁尊敬起来。它虽古朴,却也有柔情,它将柔情全部散出,就像一缕清风抚着你成长。
人生路漫漫曲折,可我却有这样一股墨香陪伴。它萦绕我全身,让我静下来,促我用心,用情绘出生活,让我不断成长。一路上,我行走在墨香中,看到不远处绘画之门正渐渐为我敞开……
篇17:行走在花雨之间作文700字
全文共 670 字
+ 加入清单花儿飘落的声音是美丽的、快乐的。它们为生命的继续留下更重要的精髓、更多的小生命。
——题记
黄昏,我默默地踩着夕阳回家,暗暗梦想着我的未来。
突然间,一瓣残花飘落在我的肩上,顺着我的身子滚在地上。抬头细望这棵不高的花树,正在竭尽全力地绽放着最后的美丽。
冷不丁,一片又一片的花瓣悄悄地飘落下来,打在我脸颊上。曾经的它们热烈奔放,生趣盎然,可在这花期已尽时刻只能化作生命的碎片。我心中莫名地划过一阵激动与难过,好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么,而丢弃的是令我心痛而又畅快的东西。花开花落只是自然规律,我为何会如此伤感?是因为它逝世的遗憾,还是因为它奉献的博大呢?我不禁想起了它们:
皑皑白雪把城市映衬得那样苍白。三名普通电工,正在顶着刺骨的寒风,不顾儿女的呼唤,坚守自己的岗位,进行除冰作业,用自己的身躯向无情的大雪挑战,可是就在那一瞬间,电塔突然拦腰折断,他们同时从上摔了下来,人们迎来了光明温暖的春天,而他们却走向了黑暗冰冷的冬季。
消防战士孟祥斌,休假期间带着妻子和女儿到街上购物,见到一名女青年从10米高的桥上跳入水中,他毫不犹豫入水救人,凭借着坚定的信念,孟祥斌用最后一丝力气将女青年托出水面,而自己却永远沉入水里,28岁年轻的生命就陨落了。
……
一瞬间,我突然明白了,花的飘落原来就是一种生命奉献的博大,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花”,一样的伟大。
行走在花雨之间,我读懂了花落。花开固然美丽,花落更有意义。我要把生命的花瓣一片一片撒在成功的路上。虽然一切的风景都将变成回忆,可是付出过,就感觉快乐、美好、幸福,就算逝去了也会存在。
篇18:高中生作文精选:一朵自由行走的花
全文共 942 字
+ 加入清单每个人都是一朵自由行走的花,每颗心都是一个自由自在的世界 。
车辆穿行,行人漫步,走着,看着,不知不觉来到了一所小学。一张张稚嫩的脸,活跃在操场这方天地,蓦然回首,人生 的成长 岁月 ,就由这一天一天,一幕幕连接而成。原谅我流露着羡慕的眼神,眼前自由奔跑嬉闹的孩子是幸福 的。幸福的理解有千万种,每人的诠释都不同,但是人生最大的幸福就是可以做自己。或许,跟随自己的心灵 和直觉,你就会很幸福。
游戏是孩子最好的伙伴,透过游戏,我看到了孩子身上很多的美好 。游戏能使孩子受到美的熏陶,并且逐步培养了孩子的自制力和勇敢、创造的精神 。人生如是,也应该用玩游戏的热情,面对一辈子的复杂。孩子可以从游戏当中,学到某些东西,所以他们很积极主动。表面上是我们引导着孩子,实则潜移默化里,你也同时接受着孩子的教育 。所以说,当你感到悲哀痛苦 时,最好是去游戏,去学些什么东西,学习 会使你永远 立于不败之地。愿所有的孩子,每天都朝气蓬勃地学习,成长。
每个人都是一朵自由行走的花,每颗心都是一个自由自在的世界。轻装上阵,继续行走,不一会儿就被几只栩栩如生的“天鹅”吸引。罗曼·罗兰说,艺术 的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情 、内心生活 的奥秘和热情的世界。有如歌的行板,不同的阶段,唱着不同的曲调;有美丽 的小诗,不同的心境,吟着不一样的悲欢;有如花的人生,一花一世界,一叶一菩提,一砂一净土……自由行走的花,芬芳在动静之间。心,在红尘 与净土里游走。
我们都是孩子,都会有一段异常艰难的时光 ,生活的窘迫,学业的压力。或许挺过来,你的人生就会豁然开朗,即便挺不过来,时间 终将教会你坚强 ,所以不必害怕。同样都是孩子,却有着不同的人生。熙熙攘攘的人群,又有着怎样五花八门的人生经历?有人说,能让一个人 变的成熟 和睿智的关键因素,不在于他吃了多少苦,经了多少事,而在于他在吃尽苦头和历经事事之后,到底顿悟了多少东西。顿悟,就是这两个字,决定了一个人的成长。我的顿悟:生活告诉你,你应该长大了;梦想 告诉你,你应该有一颗童心。
愿作一朵自由行走的花,有着平常心,自在心,清静心,在滚滚红尘里,不着不染,开成一朵净土莲花 。浪漫 乐观的人,看见的都是诗意。高度开阔视野,角度转变观念,尺度把握人生。
篇19:行走在另一个自己中
全文共 583 字
+ 加入清单每个人的内心世界里,都存在着另一个自己,那个自己一定过着你想要的生活,一定是个优秀的存在。你一定无比地憧憬另一个自己,向往另一个世界……
我爱旅行。我想在有趣的旅途中结识新朋友。走进古朴的寺庙,留恋繁华的摩登城市,探索无穷无尽的自然奥秘,品尝异域风情的美味小吃。行走在世界的每个角落,我都想留下自己的踪迹。
我想淋漓尽致、痛快地运动。我想把皮肤浸入冰冷的水中,感受游动时的凉爽与痛快;我想在空旷的户外跑步,一直到满头大汗,我想感受那淋漓尽致。
我想沉浸在书海里。一部庄严的历史记载,一本天马行空的科幻小说,一章优美的散文诗篇,都让我爱不释手。我会忘了时间,醉心于书中。那三国周郎赤壁的将士威风;《红楼梦》里缠绵的林黛玉、敢爱敢恨的晴雯、耍弄权利的王熙凤,都让我记忆犹新。
我想为慈善事业献出一份力量。我想给山区儿童送去一件穿得暖的衣服;想给干旱的灾区人民送去一捧清冽的泉水;我想给无儿无女的孤寡老人一份微不足道的关心。去帮助有困难的人,我自身会更加快乐,我愿意善待世界,也想被世界善待。
每个人都想变成更棒的自己,我也想。我想穿上华丽的礼服,站在万众瞩目的焦点位置,在黑白的钢琴键上,弹奏一首悠扬的乐曲;在舞台上唱出一首动听的歌曲……
我行走在另一个自己的世界里,我贪念,我渴望。所以,从现在起,我要努力向目标奋进,行走在更美妙的世界里。
行走在另一个自己中,那里绚烂,那里旖旎。
篇20:行走的教科书作文1500字
全文共 1698 字
+ 加入清单中考那年,我的历史考了满分,成绩达到了惊人的巅峰,分到了高一年级里唯一一个由历史老师担任班主任的班级。
老师名叫开玉龙,第一次看到名字,就给我上了一课:还有人姓开?百度关于“开”字的第十种解释只有一个字“姓”,这让我想到了开老师有一个学生,在百度工作,负责词条编辑,建议今后可以拓展一下这个解释,毕竟这个姓太少了,我到现在还没有遇到第二个,真是孤陋寡闻。可相比开老师的博学多才,这种孤陋寡闻是完全可以忽略不计的,就好像他会写四种“回”字,而我只能在一旁看别人吃花生米,看着看着,就越发感到弹尽粮绝。
开老师是古代书生的化身。“一袭长衫、戒尺书本、之乎者也……”这是古代秀才的典型表现,与开老师不谋而合。他身材修长,气质高傲,走起路来微微生风,加上会弹几首钢琴曲,尤其是写得一手漂亮的板书,粉笔灰纷纷扬扬,横竖撇捺中见清秀工整,引人佩服。现在多媒体教学怕是早已取代传统教育模式,粉笔字也要慢慢消失于历史,这对历史来说,是一种进步,也是一种损失。
开老师讲课,自带兴奋剂,只要你不开启安眠药模式,一节课下来还是舒舒服服、轻轻松松。初中的几个同学分散在高中各个班级,历史大多是开老师教授,我们饭桌之上、归途之中、课堂之下总会说道一番,聊聊共同的话题,开老师便成了我们聚集时的话题之一。可以说,开老师的声望很高,能不约而同得到大家的“赞”,还是很不容易的。要知道,在那个QQ软件还十分流行且并不久远的过去,经常有同学跟帖打call喊之“男神”,大有一副得之我幸、不得我命的即视感。
开老师是现代武夫的代表。说武夫不是粗鲁,而是嫉恶如仇。开老师授课每每讲到兴奋的时候,总会一副“横眉冷对千夫指”的大无畏,或为鸦片战争中清政府委曲求全而慷慨激昂,或为社会主义建设受人压迫郁郁不得志而哀嚎啼叫,专注于课本的人会觉得他上的课零零散散,专注于历史的人会觉得他上的课满满当当,“宰相合肥天下瘦”说的是李鸿章,在他的课上则能分解成“宰相、合肥、天下瘦和李鸿章”。开老师一直十分谦逊,儒雅,但经常在课堂上看到他愤愤不平,或是对历史的怅惘,对旧制度的咆哮,对历史走向未来的憧憬。有同学说他像鲁迅,时而抨击不平等现象,时而走在时代前列敢为人先。
开老师极其正直,当时班级管理出现了一些不和谐的因素,有的同学像是皇帝派遣的钦差大臣“拥兵自重”扰乱学习秩序,开老师态度强硬,拒绝“搭天线”“开天窗”现象,坚持按规章制度办事,为学生学习创造良好的氛围。开老师做事认真,极其负责,一件事情从开头到最后总是用心用力,争取完美。他要求学生没有特殊情况一定要上晚自习,每到期末考试的时候,有的学生就开始“溜之大吉”,而他总会第一时间到堂到班、监督到位,观察维护秩序。记得高考离校当天,他因为嗓子沙哑,依然戴着扩音器去给我们上课,课下和同学合影的时候扩音器还没来得及拿下来,又匆匆奔向了另一个教室。那年高考前一天,手机竟然收到他发来的短信,尤其惊讶。七年后,我又特意翻看那时的QQ空间,6月6日记录着“班主任给我发了短信,好感动,加油!”可能,我们真的是他带过的“最差的一届”,但是,时间都成为了历史,每一个老师都在创造着更高的辉煌,每一个学生都在打破曾经的纪录。
去年,他带的高三班级高考取得了优异成绩,我打电话表示祝贺,当问及是否继续担任高一年级班主任时,他说“孩子太小,亏欠家人太多,不想当班主任了。”最后得知,他又成为了高一年级的班主任。
离开学校以后,每每有大的进步,我都会和开老师分享。大家在为我鼓掌的同时,他也很开心。大三时,我参与了队史的编修,毕业来单位,参与了单位史志的编纂工作,对历史以及保护历史的热爱程度,与开老师有很大关系。
龚自珍在《尊史》中提到“欲知大道,必先知史”。历史是一门厚重的学科,他对于学生思维的开拓、境界的提升以及人格的升华具有重要的影响,而这一切,都与历史老师密不可分。一个好的历史老师,会让学生充满对国家和民族未来“些小吾曹州县吏,一枝一叶总观情”的深远思考,为学生成人成才注入“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”的自信和“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的动力。
诚然,他是这样的老师,也必将会带出更多这样的学生。