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行走在路上的作文(汇总20篇)

行走在消逝中,也许,我的确在慢慢地长大了!下面是小编收集整理的行走在路上的作文,希望对您有所帮助!

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一棵行走的树小学六年级作文

全文共 1044 字

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奥运赛场上曾有一位截肢运动员与健全人同场竞技,她就是南非著名运动员娜塔莉·杜·图伊托。

娜塔莉在6岁的时候就表现出了超人的游泳天赋,从那时起,她就梦想着有一天能够参加奥运会。2001年,一起车祸降临到备战雅典奥运会的娜塔莉头上,她不得不接受被截肢的命运。

对于一个游泳运动员来说,失去一条腿就等于失去了整个运动事业。躺在病床上的娜塔莉情绪低落到了极点,她感到自己的奥运梦想彻底地破灭了,口中不停地念叨着: “我没有腿了,我没有腿了。”

教练卡洛里完全理解她的心情。有一天,卡洛里对娜塔莉说:“宝贝,我能够让你继续游泳。”娜塔莉无精打采地回答:“亲爱的卡洛里,折了翅的鸟儿是不可以奢望飞翔的。”卡洛里说:“可是,没有腿的大同样可以走遍天涯,你知道吗?”娜塔莉摇了摇头,说:“那是不可能的。”卡洛里微笑着说:“有一棵大树,总是在听栖息者谈论外出旅行的趣闻。听得多了,大树强烈地渴望能够到外面的世界去看一看。但因为大树没有腿,所以它没有办法去旅行。但是,大树并没有因此而灰心丧气。它把种子藏在果实里,在来年的春天,栖息者把种子传播到了世界各地,让大树圆了旅行之梦。”听完了卡洛里的讲述,娜塔莉闪动着大眼睛,说: “亲爱的卡洛里,我知道该怎么去做了。”

5个月后,娜塔莉重新出现在游泳池里。第一次训练,仅仅游了25米,她就感觉筋疲力尽了,但是娜塔莉最终还是坚持了下来。这个坚强的姑娘对队友们说: “我就是想看看,我继续游泳会发生什么。”在教练的精心指导下,娜塔莉重新掌握了游泳的技巧,她通过锻炼上肢和腰部的力量来弥补下肢的不足,用左手代替左腿。终于,经过一段近乎残酷的训练,。伤后的娜塔莉游泳的速度甚至超过了她受伤前的成绩。2002年,娜塔莉成功获得在曼彻斯特举行的800米自由泳决赛资格——与正常人一起参加比赛。2004年雅典残奥会上,娜塔莉所向披靡,一人独得5金。2007年,在全非运动会上,她战胜了所有健全运动员,勇夺1500米自由泳冠军,并和队友合作获得了女子4×200米接力赛的金牌。2008年,她终于站在了北京两个奥运会的赛场上,并取得了不错的成绩,实现了自己“两个奥运同样精彩”的梦想。

当记者采访这个令人无比感动的姑娘时,她说:“有时候我也会哭,但是我会使自己相信好日子就在前面等着呢,只要你加油就行了。想想看,如果一棵没有腿的大树能够走遍天涯,那么一个活生生的人还有什么不能努力做到呢?”相信一棵大树能够走遍天涯,其实就是相信永不放弃的执着最终能够创造奇迹。

[一棵行走的树小学六年级作文

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篇1:时间行走的声音

全文共 822 字

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过年时,在爷爷家老屋的柜子里,找到了两本书。上面蒙了一层灰,摸起来竟有小沙子一般粗糙的感觉,估计是很久没被“宠幸”了。我便把他们包好,带回家中。

回到家,尘封多年的旧书重新被我摆到显眼的位置。这两本书的纸都很脆,稍稍用力一翻就会把纸弄烂,毕竟时间都太过久远了。其中的一本是第一版的《新华字典》,封皮早就没了,只剩下厚厚的一摞早就泛黄的纸,内页上写着1955年印制;另外一本其实算不上书,是一本开头写着“科技是第一生产力”的本子,封皮写着大伯的名字,里面是他的日记,随手翻看,第一篇日记开头写着1988年5月4日。

想象一下,1955年的冬天,还在上小学的爷爷,穿着自己母亲缝制的青衣布鞋,坐在四处漏风的教室里读书。肚里填的是窝头咸菜、心里念的是家中几分薄田,冻得瑟瑟发抖、饿得头昏眼花,心里却仍然充满对知识的渴念。十几岁的大伯,情窦初开,偷偷地将喜欢的邻班女孩写进5月的那篇日记里,青涩的中学年华,不知藏了这少年多少的美梦呵。可是如今,他俩一个是儿孙满堂的耄耋老人,另一个则是有两个孩子的中年男人了。

过去的一切,可以怀念,却无法重演。

时光飞逝。两年、三年,甚至二十年、三十年,在滚滚历史长河中都算不了什么。当年的爷爷与大伯,估计不会想到自己正在读的书,正在写的日记会在多年以后被人找出来重新阅读。也许,再过几十年,我的日记会被我的孩子翻看,抑或是我的子孙会传阅我曾读过的书。

未来的一切,捉摸不透,也无从知晓。

随手翻阅这两本书,我感受到了时间。它带着风尘,蒙着沧桑,一路艰辛地从远方走来,却一刻不停地又走向远方。它从茹毛饮血之地走来,经历过昌盛富强之朝,也目睹了惨痛屈辱之世;它见证了一对对痴男怨女的海誓山盟,也经历了世间无数的悲欢离合。浮世繁华,于它只是过眼烟云;帝王将相,英雄伟业,也留不住它的脚步。它只顾向前走,风雨兼程。然而面对这两本书,我真真切切地听到了时间在游走时不小心发出的一点儿微弱的声音,这就是时间在寻常百姓身生走过时留下的声音吧。

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篇2:行走在落花深处作文800字

全文共 771 字

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那年七月,正值繁夏,我与母亲共同漫步于海棠小道。

微风抚面,伴随着海棠的香味。片片花瓣随风而舞,一抹抹,一簇簇,拈得一身的香味。

母亲似乎很开心,便哼起了小曲儿,我细细地听着,那似乎是邓丽君的《小城故事》,我不禁一阵厌恶。

“这都什么年代了!你还唱邓丽君的歌!”我嘟着嘴喊道。

“妈妈像你这么大的时候,就是流行邓丽君的歌呀!”妈妈笑着说道。

我顿时语塞。母亲是一个喜欢怀旧的人。她平常最喜欢做的事便是打开回忆那坊间的门,细细品味旧时那些灰色的记忆,或许我不该那么说母亲!

都说一个人衰老的特征就是回忆,母亲她是老了么?我突然间心疼起来,妈妈也曾年轻过,她或许也曾和我一样,追随人风,追随潮流,她或许也曾和我一样,瞧不起一切大人们喜欢的老土,她也曾沉浸在青春的温暖中荡漾,转动着美丽的裙摆,骄傲地甩着长发,在绚烂的青春之歌中飞扬,她也曾年轻过。

正当我打算与她一起哼唱《小城故事》时,她却唱起了周杰伦的《菊花台》,我正纳闷儿,她便突然对我说:“我也要跟上时代!”

“你都徐娘半老了,还跟上时代!羞不羞呀?”我嘲笑着对她上下打量。

“你妈妈我正值女人一生中最有女人味的时候,你以为只有十八岁的少女才是一枝花吗?三十八岁才是真正绽放的年龄!别以为喜欢回忆就是衰老,其实是由于回忆太过美好!”母亲坚决说道,随后跳着向前走去。

一阵微风吹来,吹落了许多艳丽的海棠。我看着母亲的背影,如此年轻的背影!“喜欢回忆不是衰老,是由于回忆太过美好”多么有说服力的句子!我年轻,不过只是肉体而已。

的确,母亲也曾年轻过,她喜欢回忆,是由于年轻太过美好,但她如今依旧年轻,行走落花深处,哪能不拈得满身清香?母亲走过了那样多的繁花美景,却依旧拥有自己的味道。

我以后如果有了儿女,我也会同她说:“年轻固然美好,但回忆更美,落花固然清香,但我们不能忘了自己的味道。”

现在,我也开始喜欢回忆了。

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篇3:行走作文600字

全文共 621 字

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正值青春年少的我们,拥有着繁花似锦的前程,而我们又必须向着自己的目标前进。我们努力了成功便迎面而来,人生的辉煌大道将为你而打开。如果我们放弃了自己的梦想,那繁花似锦的前程便成了一堆泡沫,什么也不是了,可能还要重复着父母走过的那艰辛的农民道路。

正在向未来行走的我们,缺乏成熟的思考和明辨是非的能力。而向未来行走的路有太多的分歧,一不小心可能就会走上邪门歪道,离梦想越来越远,甚至迷失方向。为了完成梦想,走完成长的道路,我们只好在一个又一个的分岔路口插上路标,好找到前进的方向。

人生的道路太长,我不得不分段走完。当我们走完一段后,又必须树立起下一个目的地。目的地设立的太远,我们会耗尽自己的能耐,却难以成功,使自己丧失自信心。而将其设立得太近,又不能满足自己的欲望。我们只能将自己的目标设立适中,才能使自己心中舒服。

培根说过:“行动是通往知识的唯一道路。”我们要想早点完成自己设立的目标,唯有的捷径,那就是行动。我们要想早点将所有的知识融入自己的脑子里。我们就必须把它落实到现实生活中,我们只要一步一个脚印,那我们就离成功一步一步地靠近。

每个人一生都在行走,很多人都亲身到过无数个旅游胜地,而有些人却只能在书中领会其中奥妙。我若有这个资本,我更愿意选择前者,亲身去体验这世间优美的风景。用自己的脚步行走到世界的每个角落,用行动证明我的实力。

行走是每个人生存的基石,你不走,时间一样在流逝。用自己的行动完成自己的梦想,完成了自己的梦想,便走向世界。

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篇4:行走作文800字

全文共 771 字

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当光阴绕过街角梧桐的年轮,当岁月踏过眼角额头的细纹,当记忆越过春花秋月的冬夏,当心灵闯过散落的心头的迷茫,我渐渐地,在这一路行走中,看清了生命的模样。

晨曦初露,我行走在旅行的路上。

踏着城市边缘的足迹行走,欣赏着城市苏醒前的美丽。耳畔的风吹来触动竹林的沙响,那里它睡梦正甜美的呢喃。晨光的温暖亲抚着每一株熟睡的花草,把红的亲吻得更加热烈,把绿的涂抹得更加纯净。我在这城市的寂静处慢慢行走,思绪在这空旷清远的自然中飞扬。

你是否听到早起的鸟儿在这林间歌唱,你是否听到了那风铃般清脆的细语在这山谷间回荡。你看那远处的青山倒映在白云间的笑脸;你看那簿雾中的双燕飞翔在山村的身姿;你看那花丛里蜂儿散落在花蕊上的可爱。这份自然的美丽,在我的心里滑落,寂静与安宁的湖水在我的心底泛起层层涟漪。

我常想,是谁画下这天地,又画下了你我,让我能在这秀美的风景中,有幸做了这个幸福的人。我走在城市的寂静处,看城市一点点醒来。

香雾环绕,我行走在朝佛的路上。

那尘土飞扬的进佛路上,虔诚的信徒们磕着长头,拥抱着尘埃,心贴着大地的温暖。那合十的双手是对信仰的执着,那五体投地的身影是追寻真谛的渴望。那行走在路上的朝圣者,心中装满了对神圣的崇敬与虔诚,而我在这一叶一普提的世界里寻找着我的信仰

双手合十,踏入经殿,佛香在鼻息间环绕,圣颜在眼中隐隐约约,神圣而庄严。诚心一拜,心无杂念。我绕过庄严的经殿,偶然发现一位老者颂经中的箴言,那破旧的经书昭示着她追求真谛的执着,但我的注视并没有给老人打扰,而她的模样却在我心中挥之不去。

踏出经殿,绕过经简,我并不为超度,却依然怀着虔诚的心朝拜。渐渐发现,也渐渐明白,老人颂经中流淌的幸福。

我在走走停停中,欣赏着过往,“爱在左,同情在右”,记忆的线把每一次的邂逅缠绕,“走在生命的两旁,一路撒种,一路开花。”让欢笑停留在唇间,让泪水不再悲凉。

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篇5:行走在寂寞间

全文共 1552 字

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读罢余秋雨老师的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,却又难以言状,只觉得淡淡的哀愁与寂寞萦绕在心中不去,又难复平静。 日记

从滚滚黄沙的大漠边塞到温婉宜人的江南小镇,余秋雨老师的文化足迹,跨越了大江南北,旅途中夹杂着喜悦、激动、哀伤、沉痛……百感交集,而最终只汇合成一个赫赫刺人的“苦”字。中国史上叙说羁旅之苦的文学作品不在少数,然而负担上“文化”二字,却更令人觉得这苦涩的味道浓得要化不开了。

说说那个令人恨恨不已的王道士吧,青砖黄泥的道士塔原也只是个普通的佛教地方,可当那王道士开掘了一门永久性学问的洞穴后,这儿再也不普通。王道士也成了达官贵人宠的“妃”,王道士的古文物,不,是正用在阿谀逢迎的官场的中国的古文物,它们的清白也渐渐被抹黑,更糟的是:外国友人的不客气,王道士的傻笑,中国古文物就此一车一车地安全运出国境,王道士与外国友人的寒暄。唉!伤心欲绝!余秋雨老师之苦,皆因有着中国古代文人忧国忧民式的文化自觉,种种令人痛心疾首的现象赫然呈现在自己的眼前却无能为力,也就难以自抑地揪心揪肺了。

也许是我出生的年代比余秋雨老师要幸福,没有亲眼目睹种种擦肩而过的辛酸与血泪,因而没有那种刻骨铭心的苦味萦绕心头,然而余秋雨老师笔下一幕幕清晰可见的中国式文化悲剧,已经令我的心也不自觉得随之惆怅,陷入了淡淡的寂寞,历久不散。也许余秋雨老师得知我们肆意欣赏着他的“苦”,却不能与之同苦,而只是仅仅的“寂寞”,怕是他的“苦”又会更甚了吧。

也许许多历史界的专家学者曾经不留情面地指出过余秋雨老师作品中与史实不符的种种纰漏,但是依然无妨,文学不同于历史学,毕竟余秋雨老师酿制的文化苦酒传出了令人心醉的香味,不仅仅是向读者,向文化界,更是向广大的中国人民。这样就已经足够了,不是吗?

作为一名高中生的我就这样追随着余秋雨老师的足迹,在寂寞间行走着,徘徊着,彳亍着,最后旅途也到了终点站,只剩下了“这里真安静”的孤独与余韵……

篇二:呓雨的寂寞

——夏之雨,也有如此缠绵的一幕呵雨,淅淅沥沥的下着,滴答滴答——房檐上滴下一滴滴水珠。那悠长的“滴答”声,夹杂着无尽的缠绵,却又带着几分戏谑……

雨,轻轻地拍打着田野上的小东西,像极了一位长辈对一位晚辈的关怀,好静、好绵、好动人!田野上的小东西似乎也更有活力了,充满了生气!

可惜,美好的事物总是那么短暂

缠绵的细雨转眼间就变成了暴风雨,那么得疯狂!田野里的小东西却依旧充满生气。只有人们在抱怨。

诗圣杜甫曾说过‘随风潜入夜,润物细无声’,雨正是这样在不知不觉中,滋润万物,可是又有多少人能感知呢!在一百人中,我相信只有不到一成的人吧!其实,当缠绵的细雨变成暴风雨时,在田野的农民伯伯不应该抱怨,暴风雨,只是为了小东西们更好地生长,只是为了帮助你罢了!再者说,雨儿能够减少空气中的灰尘,降低温度,炎炎夏日,降低些温度不好吗?凉爽些工作,不是很好么,难道你们都不希望吗?答案是:人人都“希望”,只是又不“希望”罢了!

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,仿佛也屏住了呼吸,整片田野仿佛变得安静许多。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在松软的泥土中,溅出阵阵芬芳的土香。远处,一只可爱的小麻雀开始啼转起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。再抬头,一道七彩的彩虹挂在天边,给人以一种平凡的美!

走下楼,捡起一朵粘满水珠的落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片满脸皱纹的落叶,我仿佛看到了它一生的历程,那么得沧桑……

夏天的雨,总是这样,来的急,去的也急,虽然只是短暂的几分钟,却带人无尽的联想!多想再看看这绚丽的雨啊,不论是雨前、雨时,还是雨后,都各自拥有一种不一样的美!有个伟人说的好啊:世界上不缺乏美,只是缺乏欣赏美的人罢了!

雨,一直下着,直到我开始呓语、呓语、呓雨。

[寂寞为话题的作文600字

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篇6:行走在爷爷的童谣里

全文共 919 字

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淡蓝色窗帘温柔地吹到地面上,静谧的书房悄无声息,一束阳光在窗外徘徊,在我瘦弱的身躯中无声游走。我揉了揉干涩得挤不出弋滴眼泪的双眼,继续奋笔疾书。

“泥娃娃……有那鼻子,你也有那眼睛……”一首熟悉的童谣穿过厚重的窗帘,飘进我的耳朵,水一样流进我的心底,仿佛一双温柔的手,拨动了我的心弦……

寂静的夏夜,一棵老槐树下。一个扎着小辫子的女孩,坐在以为面容慈祥的老人席上,拿着一根长长的糖葫芦,津津有味地舔着。老人拿着一把蒲扇,悠然地给女孩扇着风,嘴角洋溢着笑意,轻轻地哼唱着那首童谣:“泥娃娃,泥娃娃。”和着节拍,摇着蒲扇……悠然自得,享受天伦之乐!

我和你,编织了一首同年之歌,在我童年的夏夜里飘荡……

后来,我被爸妈接到城里读书,再也没有那夜里的花香、蝉鸣、萤火虫,也没有糖葫芦、蒲扇、歌谣,更没有爷爷您嘴角慈爱的微笑!每天早上,我孤独地上学去;晚上,一人回到家里,独自完成作业,又是甚至整天不说一句话。爸爸妈妈非常忙碌,很少顾及我。在梦里,我经常回到那个夜晚,我放肆地爬到您的膝上,骑在您的脖子上。您总是乐呵呵地,叫我唱那一首首的童谣,一遍又一遍。

直到有一天,妈妈说爷爷您病得厉害,我和爸爸妈妈一起赶到医院。令我意想不到的是,曾经那样硬朗的您,那个毫不费力地将我扛在奸商的慈祥和蔼的您,此时此刻竟然毫无力气地躺在床上。洁白的床单硬着您苍白说若的脸,几根枯瘦的手指搭在床上。您侧过身子,昏暗的眼睛没有了往日的光芒,半张着嘴,喘着气。病床旁架着一瓶营养液,缓缓地滴着,维持着您的生命。我简直不敢相信自己的眼睛——怎么会这样?

我强忍住眼泪,您转过头来,看见了我,浑浊的眼里闪烁出一丝光芒。我走到您的床边,想跟您说说话,可是您的嘴巴一张一合,却发不出任何声音。我忍着悲痛,静静地我拿过着您,您的眼角挤出异地痛苦、绝望而又无奈的泪……您带着微笑离开了这个世界。

突然发现,您的一只手插在衣袋里。轻轻一摸,衣袋里还有一张照片,我缓缓地抽出来。熟悉的一幕又出现在眼前:老槐树,星空,蒲扇,童谣……那不是妈妈拍的那张照片吗?我呆住了,泪水如决堤般喷涌而出……

“泥娃娃,泥娃娃,你也有那鼻子,你也有那嘴巴。嘴巴不说话……”这首童谣久久地回荡在我的耳边,久久地回荡……

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篇7:行走荆州高一作文

全文共 670 字

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从宜昌,驱车百余里,抵荆州。匆匆借宿下来,翻开地图,映入眼帘的是一处公园,名曰“三国”,看来颇有历史文化之意,于是我们选定“三国公园”作为明日游览的第一站。

次日一早,我们便来到公园。“三国公园”入园处是一座泛黄青铜雕塑,取自历史中“桃园三结义”的故事,此时已是中秋时节,公园中湖岸的堤柳却不显丝毫秋色,硬是在枯黄中映出一片青绿,拉扯住了春姑娘裙边上的“流苏”。断桥一直延伸到湖水的中央,做着一个又一个始出却未续的残梦,守望着这两岸的咫尺天涯。而真正宛在水中央的,则是那跃起的白鳞,顶着众人惊羡的目光,在阳光下白得耀眼,白得发亮。

你好,荆州。想不到这方古城的见面礼如此富有诗意。

接下来,我们来到了荆州古城墙。层层叠叠的青砖瓦,“呲牙咧嘴”地咬在一起,共同构成了一个宏大的生命体,显得庄严肃穆,甚至叫人害怕,但它却又大度地在中心部分敞开一个圆拱——城门。这种令人难于接受的美学表达方式,带给游人的视觉冲击实在震撼,作为游览者,我在瞠目结舌中不自觉地向城楼迈出了脚步。

但是一旦你迈出了第一步,你就会发现自己已无路可退。一种强大的生命力在向你召唤,此时你会在不自觉中倒退回到明清,回到唐宋,甚至更久远。你会发现自己已与现实脱节,听不见脚下众生的嘈杂。

登上城楼,俯瞰古城,恍惚之中,你既是“会当凌绝顶”的杜工部,也是“独怆然而涕下”的陈子昂,两种截然不同的心情交相撞击着我的内心。这时,一阵清风吹来,我笑了笑,终究是“高处不胜寒”,只有将这一切陈杂纠结的心境,交予这清风飘散了。

古城虽美,但行者之行终有归途,且将这心中思绪诉诸笔端,以表我的崇敬之情!

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篇8:高一行走春天的作文

全文共 666 字

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在古代,有许多关于春天的诗。“衣服湿,杏花雨,柳风不冷”。“春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处都是鸟儿的歌唱”。你一听到这些诗句,就知道春天有多美。今天,我要去洛河寻找春天的足迹。

路上,到处都是春印。你看,花坛里五颜六色的花不是春天的标志。路边绿油油、生机勃勃的小草,不就是春天的印记吗?吹在你脸上的柔风不是春天的印记吗?

离河边还有很长的路要走,远远地看到一片新绿,点缀着各种颜色的野花。一拐进漯河公园,就面对一片开满鲜花的斜坡。小花是白色的,有淡淡的香味。虽然我不知道它的名字,但人们第一眼就喜欢它,在绿草如茵的背景下看起来很美。一阵微风吹来,草地轻轻摇晃,仿佛听到了什么笑话。当一片片的草摇动时,渐渐汇聚成一片绿色的海洋,散落的花朵就像迷失在海里的鱼。

当然,这条河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌,日夜不停。早晨,随着太阳从冉冉的天空中升起,银色的波浪逐渐出现在水面上;当你到达头顶时,整个湖面都会发光,有时还会反射出一层五颜六色的雾霓;到了黄昏,河水会变成玫瑰色的薄纱连衣裙,很漂亮。河边有婆娑的柳树,春风轻轻地梳理着它们的黄头发。有时候一片叶子落下来,会在河上泛起小涟漪。

春天来了,小动物们都很忙。鱼在水里欢快地游着,跳跃着,跳跃着,仿佛活动着筋骨;燕子飞回来,忙着在屋檐下筑巢;喜鹊在绿树间嬉戏,叽叽喳喳报喜;人们脱下厚重的冬装,换上鲜艳的春装。他们都出来感受春天的气息。老人在钓鱼,孩子们在玩耍。看着这一切,我的心里充满了喜悦。

春天是一个美丽的季节,也是一个充满活力的季节。我喜欢美丽的春天,我更喜欢春天的河流。

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篇9:行走在秋风里作文

全文共 1215 字

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也许是真老了,少了年少轻狂的冲动,少了与人为敌的霸气。也许还是傻气了,不去计较太多的是非曲直,别人的奉承夸赞。这些,都不重要了,生活在别人的品评之下,实属是在自欺。多年来,何曾不是在自欺的为别人活着?确切说活在别人的认可肯定里。这个社会,这个社会的人文道德,不同人的心性涵养决定了,总有分歧,总有排挤,总有道不同不相为谋。不想树敌,不想与人争个高下,不意味着别人就会宽容你的大度,融汇你的气质,理解你谦让。所以,释然的携一份好心情走在秋天,望花开花落,看天高云淡。

女人天性好妒,我也如此吧,只是会收敛含蓄些,并作为完善自己的动力。可有些人不然,有的是非曲直我们也好去评论……有明眼人点拨后方恍然大悟,才知为何有人几日来别扭的表情。这些不重要,重要的是我竟然如此的坦然,似乎这是情理中事,

都说秋是个悲伤的季节今生的我却独眷那秋,一种落寞,一种凄凉。走在深秋里,难改的幽怨携秋风不期而来。人过秋天,心思带茧,秋过人间,缤纷什么样的情怀浪漫?走在一季的路上,回望几季的不堪往事?患得患失间,我到了人生的哪个季节?是春生,还是夏韵,或是秋侯,冬安?不知道是现在所做的事让我心平气和,还是这个秋给了我不再迁怒。能做到了早休息,能做到了避开纠缠的漩涡,能做到了对不可能不可以不现实的人与事沉默不语。这沉默是放弃,这沉默是祝福,这沉默还是一瓣落红的碎与尘埃?如果,秋也有情让她静静的去吧,如果看凋零也凄美让她渐渐的去吧。静静的梦在红尘之外,渐渐的品味孤单的心香花开。红尘里不见真情携手人间,红尘行有人默默不离不弃。只有那隔夜的茉莉花香弥漫淡雅娇媚,该给冷清的秋添一份温馨的感觉。

不是等秋来,也不是等秋来才有失落和无奈。是秋恰巧给伤感填加了萧瑟,给落寞包裹了寒凉。站在秋日里,我说落叶不知秋。落叶,她不知秋的急促,慌忙的还没来得及站稳,已经刮远了昨日的绿色,昨日的满山烂漫。落叶,她不知秋的冷漠,以为一丝温暖可以让渐黄的扉页慢些衰败,那点点的热度在忙碌里失去了水分风干成雾。落叶,还不知秋的喜怒无常,轻抚的让万物成熟就是为了最后将沉淀的果实连根拔掉。都说落叶知秋,我说落叶真的痴傻,如果知秋就不会落在秋后。

到了最后,用一缕秋风飞扬了燃成灰烬伴着杂草。残存的灰烬,成为下一季小树生长的肥料,或许在下一季的枝条里,还会伸展这一季的相思和烦恼。那时候的落叶,还会不知秋真的到来吗?落叶,更不知秋的含蓄,不说离开却不曾停下流浪的脚步。不说温柔,却在一瞥脉脉不诉中将痴情收割,只留下一贫如洗的空空如也。只因落叶不知秋,才会如此这般还会微笑不舍,还会无语无怨,还会在不知秋里不加思索,自己只是一片落叶,在秋天里不知秋来的落叶……

秋天只是一个季节,落叶只是秋天的一瞥,我也只是人生的一个行者。哀伤也好,落寞也好,至少用心的用一支没有磨练锋利的笔在勾勒,这情是真的。看着落叶,回眸走过的路程,想说:飘落,也是一种境界,也许过程是痛苦和艰辛的……

[行走在秋风里作文

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篇10:行走作文700字

全文共 719 字

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人的一生无时无刻不在行走,行走不仅只是双脚走路,也是一种生活姿态,一种精神历程,一种开启未来的梦想之路。

人生的黄金时期需要不停地行走,行走时要明确自己的人生方向与奋斗目标。因为行走往往会带人走向未来的天堂或地狱,如果人生行走的方向错了,那么停下就是进步。如果人生订定行走的目标太高,那么改善就是成功。如果人生没有了方向与目标,那么迎接你的就是失败与痛苦。可见,行走是通往幸福之路的阶梯,是开启成功之路的钥匙,是走向未来之路的象征;是人生道路上不可缺少的一部分。

闭上眼睛,大脑想无边无际的黑洞一样,在黑洞边缘那零零散散的光亮点就好似是行走时留下的脚印。行走失去掉的时间闹钟里,看着自己已前所做过的事情,那时呆愣的表情,不由得失声大笑起,就仿佛在看一部电影一样,精彩而又有趣。

不知不觉中,行走跑向梦中世界躲藏起来,梦中的人们行走在自己的思维里,想着下一步要做的事情和不该做的事情。一切的梦都行走在甜蜜,快乐的时光里,一切都是幸福的。人们仿佛在听美妙的音乐声,让人快乐不已。

我问同学行走是什么意思?他说是走路,我失声笑了出来,我问妈妈行走是什么意思?她是说的幸福的门,我呆在那里,脑子像放空了一样,一位老师从我身边走过,我追上去问行走是什么意思?她说是孩子们走想成功的路,三个不一样的答案回响在我的脑海中,不知那一个是正确的,当我千想万想时,一阵凉爽的风向我吹来,使人精神舒畅,神清气爽,一个机灵从我脑海中蹦出来,脑瓜子突然一下子开了;行走的意思就是未来的梦,一段惊险刺激的历程,让人沉浸在里的巧克力……行走的意思千奇百怪,各种各样,每个人的说法都不相同。

人生中只有不停向前行走,才能实现奋斗的目标,只管迈开行走的步伐,它会带你通往未来的世界。

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篇11:行走墨香中作文700字

全文共 731 字

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又来到了那个古朴却透着生气的牌子下。刚踏进国画班大门,一股熟悉而又浓烈的墨香扑鼻而来。多年来,这股气息早已融于我心。

记得初到国画班,我十分厌恶那墨汁的味道。浓浓的墨汁黑黑的,一碰到那大而“古老”的墨瓶,便让人不由得将手缩了一缩,不得不用指尖捏着墨瓶,小心翼翼,不能有半点马虎,生怕墨水溅到洁白的衣襟上。

记得每次回家,我都带回一股浓烈的墨汁味与满身的污点。特别是下雨天,浓烈的墨水味与闷味交织在一起,实在让人难忍,妈妈有时也责备似地说我不小心。那时,我常把怨气推到凝重不语的黑墨上。

可没有墨,如何作画?我只有接受那股浓烈的墨味,轻轻蘸一点黑墨,在纸上轻轻一点,笔尖在纸上跳跃。突然,跳出了一个活泼的小黑脑袋。我来了兴致,那颗浮躁的心也渐镇定下来。我把头埋得低低的,手紧握着毛笔,墨味忽浓忽淡,调皮地钻进我的鼻孔,又快速散去,夹着风,丝丝地,似乎还有淡淡的香……

原来,这浓烈的墨味,也是需要去品的呀。只有静下来,沉浸到画面上,才能真正体会到它的本质。

时光飞逝,作品一张张积攒,家中纸箱里早已塞满了。打开那箱画,随即一股浓烈的味道扑鼻而来,是墨香!太熟悉了,浓浓的却不失淡雅、密密的散着一种古风,丰润着我的心灵!静静地翻开那一幅幅作品,墨仿佛在纸上舞动起来,又似乎透出了一股股生气,或浓或淡……

看着这一张张微黄的薄纸,我仿佛看到了一个孩子走进了画中,又藏在墨色中,在那稚嫩的笔触中,慢慢成长,越来越丰富……看着那凝重的墨,我不禁尊敬起来。它虽古朴,却也有柔情,它将柔情全部散出,就像一缕清风抚着你成长。

人生路漫漫曲折,可我却有这样一股墨香陪伴。它萦绕我全身,让我静下来,促我用心,用情绘出生活,让我不断成长。一路上,我行走在墨香中,看到不远处绘画之门正渐渐为我敞开……

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篇12:行走在画中作文800字

全文共 788 字

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文庙,古色古香。

天空像水洗过般明澈,置身闹市之中的文庙,却有着不同的清净。青砖黛瓦,木门镂窗,被岁月磨砺得斑驳不堪,已无当初的风里。店门前敦厚的石柱上刻着精美的花纹,或是展翅欲飞的凤凰,或是腾云驾雾的舞龙,在阳光的照耀下,熠熠生辉。

行走在文庙中,注意到了那家画铺。没有多加装饰,门前也没有铺子,简单得很,轻轻走进去,空荡荡的,一张木桌,一块毛毡,列几支笔。笔架旁的茶壶騰绕着袅袅雾气,似从历史长河深处流出,源远而流长。在芬芳馥郁的茶香中,只有他,身着一件样式老旧的中山装,脚下的皮鞋擦得发亮,两鬓苍苍,伫立于桌前。他的眼眸如一江澄净的湖水。老伯伯也注意到了我,嘴角绽开和蔼的笑。

走近,他的面前铺着一张空白的宣纸。他将毛笔蘸了热水,在墨盘中轻点,清雅的墨水落在宣纸上,淡黑氤氲,绽开美丽的花朵,一笔一画,汇聚成一条芬芳的兰溪,一叶孤舟、几抹远山,无多加修饰,留一片空白。正是这份留白,引人遐想。我仿佛行走在画中,思绪随之千变万化。大地泱泱,白雪茫茫,“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一百。”风里雪里,孤身一人看雪,心中的清高自赏,卓然不群何人能懂?“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”岁月静好,烟雨朦胧,乘一叶小舟,钓一份悠然自得。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”天地尽染,秋野喧腾,停舟浮于水上,看一抹红枫如火……

一怀情绪,满纸烟云,意到笔随,此处无物胜有声。行走于画中,千山万水,如他的心。包容万象。

惊叹,留白——黑为墨,白为纸,三笔两画,神韵皆出。他将中国传统之精华融于画中,成熟与意境融于画中,于方寸之间勾勒天地,于无画处凝成妙境。

顾城曾说:“只有当你什么都不奢望时,一切,也许都会如期而至。”他便是这般吧!心中留白无杂念,即使身处闹市,胸中也有大丘壑,也许,真正旷达的人生,无需浓墨重彩,寥寥几笔轻描淡写,便可知足常乐。

行走在画中,感受一份旷达,便觉心园不再荒芜。

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篇13:行走的艺术梦想作文1000字

全文共 920 字

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绘画,一直是我所热爱的艺术,不因别的,只因一句话。

爱上绘画,源自一个明媚的午后,在巷口一个姐姐正认真地写生,街头小巷的古砖、行人和牌坊栩栩如生。我惊呆了,从心中滋生了一种渴望——我也要像姐姐一样,背着画夹创造美。如此一来,我便踏上了绘画旅程。

写生,老师让我一个人去附近的教堂,画飞翔的鸽子,画木质的阁楼,画一个又一个虔诚的人们。很好看,也很像样。可是总和老师要求的不一样,不生动,我的画技也停滞不前。“用心去画,用心去感受美!”老师总是这样对我说,可我还是不明白:画就是画,不可能像相片一样精准,也不会活起来,又有何生动可言呢?尽管这样想,但我没有说。

去教堂写生其实很好,可以在绘画时听见管风琴雄浑的声音,然后画教堂墙壁上精致的浮雕,很享受。唯一让我提不起兴的是老师对我作品的态度,甚至有一次,老师把我画的鸽子传给同学们看,还严肃地批评了我:“用心!对你的作品负责!”一副很头疼的样子。我的信念动摇了:我真的能画好吗?要明白,我盯了那只鸽子看了很久才下了笔,画出了我画的最拘谨的一幅画,却得了一个“败笔”的评价,如果是你,你也会哀伤的。“由心去画”我也试过,杂乱的线条令我厌恶。

哦,我画的真的很难看么?

我一连一个月都没有去教堂,因为难过。看来我是带不来美的享受了。

直到有一天,一句话触动了我,让我一下子恍然大悟,这句话是这样的:绘画的真谛,就是行走于色彩之中,寻找丢失的瞬间,和曾经失落的梦想。对啊,我的梦,我的爱,被我遗弃在世界的一角,沦落下去,淡成一个影子,和黑暗融为一体,好似从未光鲜过,真的要这样下去吗?不,我不会丢弃它。

又是周末的午后,我拎着铅笔和画板,再次来到了教堂,不顾别人诧异的目光,我坐下来,看着光影之中的尖塔钟楼,就是它了,我呼了一口气,把它画下来,记录下来,宛如珍藏一个不醒的梦,一个梦想。

管风琴停止了独奏,我的老师悄然而至,站在我的身旁,四周好静,简直能听见鸽子的扇翅声。“你终于明白了。绘画,用你的笔记录美,记录飞翔的鸽子,安静的阁楼,不同的人。用心去感受,感受美与你共同的心跳。”

我的笔游走在纸上,我的爱,我的梦,今天终于得以一圆。

的确,画的真谛,就是用笔穿行于色彩之间,寻找丢失的艺术瞬间,以及曾经失落的梦想。

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篇14:行走在黑白格间作文500字

全文共 553 字

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我叫王一喆,5岁时一个偶然的机会开始接触国际跳棋,没想到一下子就迷恋上了黑白格的世界。

学棋是艰苦和寂寞的,独自面对一成不变的黑白格和冰冷的棋子,为了一步棋会苦苦的煎熬;比赛是激烈和残酷的,看着到手的胜利化为乌有,那是一种心痛。我经历过黑白世界胜利的喜悦,也经历了黑白世界失败的沮丧。同时,我还认识了很多一起下棋的好伙伴:许多、陈孜颖、石菲扬、秦天一……我们每周日下午都在一起切磋棋艺,一起快乐玩耍。

记得第一次比赛是在2011年4月,那时我才学棋五个月,怀着忐忑不安的心情走上赛场,爸爸妈妈也不能陪着我,懵懂间知道了什么叫做孤独和压力。最终,我战胜了所有的对手,同时也战胜了自己的胆怯,当我捧着第一名的奖状站在领奖台上的时候,我开心地笑了。

现在的我已经十岁了,参加国家、省、市和区级比赛共计16次,其中获得14次男子组第一名。上小学后,我下棋的时间和参加比赛的次数明显减少,去年6月7日,我参加了江苏省国际跳棋公开赛,获得儿童丙组男子第一名;今年5月23日,我参加了南通市智力运动会,赛程安排得很满,一天之内要下七盘棋,经过一天的比拼,终于拿到了儿童乙组男子第一名。

五年的学棋经历让我明白:曾今的荣耀都是过眼烟云,重要的不是冠军有过多少次、证书有过多少张,最重要的那份沉淀在内心深处荣辱不惊、镇静自若的高度。

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篇15:我们在路上,一直行走着作文1000字

全文共 1030 字

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人生就是行走,我们一直走在路上……───题记

当一个人叩开生命的大门,就踏上了一条独一无二的人生之路,在这条路上,我们不断地向前,向前。

人生这条路,是用来走的,而不是用来欣赏的。很多人总以为自己知识渊博,喜欢发表自己对人生的感慨,对人生的看法,对人生发表长篇大论。但我想说,人生不是写出来的,也不是想出来的,更不是说出来就可以了的,他不是万千的感慨。就像人们说的那样“想的完美,不如活得漂亮”。

如果把人生比作一部电影,那么,每个人都是人生的主角,而不是观众席里默默鼓掌的观众。一部人生的电影,不可以总是平淡,总有些曲折,有些波澜,换句话说,人生中未必只是平原,以后的路很长,可能是沙漠,可能是沼泽,也可能是极地。不要羡慕别人的风光,只要你也走过和他们同样的路,只要你也拥有一颗积极向上的心,你也一样可以涅槃为蝶,成为别人眼中的风景。

人生如一张纵横交错的路网,或曲折;或笔直;或宽广,或狭窄,无论是严寒还是酷暑,我们都必须不停地在这条路上走下去,直至生命最后一刻,直至我们的足迹被携刻成永远的灵魂。路太多,所以当我们面对时,常会忘了怎样选择,有些人,因为路途的遥远和艰辛,所以对自己的选择感到后悔。我说,既然选择了,与其后悔,还不如好好的走完这条路。不必去再在乎你是否能够达到目的地,不必在乎你的一路走来历经多少的沧桑和磨难,只要你一路前行,怀着洒满阳光的心态、路边的小花、小草、不起眼的树木都会成为你心中的风景,而这些前行的经历也将写满你的人生历程。

在漫长的人生路里,我们需要一种信仰,它可以驱动我们不断前行,每一个信仰都有价值,尽管每个人的信仰不同,价值观不同,但是每个人都应该为自己的那份信仰而努力奋斗,而不是整天都唠叨着自己的信仰,没有一点行动。一个人的信仰再有价值,而不去做,那就好比没有信仰一样。“少说多做”大家都懂,的确再美的语言,都不如行动来的实际。“说”是精神世界的表达,而“做”则是可以实实在在做到的。当然,也并不是说,只是行动,不要精神思想,精神也很重要,古往今来,多少人留下了诚信、宽容、善良、坚强、淡泊、名利、爱国等至臻至善的思想。

人生一世,踏过多少路,有时候,的确很无奈,想自己一路上的踉踉跄跄、蹒蹒跚跚;想自己一路辛苦付出,却不能收获满回报。但,即使,所有人都为你画叉,我们依然要在这条路上行走,请带着自己的初衷,然后,马不停蹄的向前,路上的魅力,就是让我们在一路前行中不断地总结着经验,丰富着人生,生命一直在行走,无限风光在路上……

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篇16:行走在人生的旅途上作文1000字

全文共 1227 字

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人的一生都在行走,跋山涉水跨过坎坷,绕过弯道。我们无时无刻不在体验着其中的味道,或许快乐,或许悲伤,或许令人终身难忘,或许转瞬即逝。我们无法避免行走中所遇到的各种问题,却能始终坚定自己的信念,昂首大步向前走。

行走,并不仅仅是漫无目的地用双脚走路,而是当你立下一个目标后,朝着目标的方向,用自己的心灵去感受这个过程中的种种酸甜苦辣咸,汲取其中的收获。成功也好,失败也好,或许那并不是摧折你的海浪,而是考验你的意志、拯救你的船只,唯有登上了船,掌好了舵,才会获得胜利。

行走,并不仅仅是漫无目的地用双脚走路,也是一种生活的姿态,一种精神的表现,哪怕只是日常生活中的行走,也要昂首挺胸,展现出自己的无所畏惧,信心百倍地去追求和超越自己的理想。在行走中哪怕是跌倒了,也要重新站起来,向旁人证明:“我可以!”

也许前方危机重重,也许路途杳无人烟,也许有不少弯道的陷阱,在等着你落入,而你要做的,只需绕过它,坚定自己的信念,找准人生的方向,化劣势为优势、化压力为动力。

行走在人生的旅途上,在与困难进行搏斗时,我们可能会失去一些重要的东西,我们不必因此而悲伤,痛苦。人们常说:“上帝在为你关门的同时,必定会为你打开另一扇窗”。在失去的同时,我们也许会获得更为珍贵的东西,例如:勇气,坚强……

人生的旅途就像一盘棋,处处充满心机与陷阱,走的每一步路,落的每一次脚,均是成功的一种铺垫。人生何其短暂,我们何不走好每一步路,挑战每一个目标,跨过每一个坎坷,越过每一个弯道,让我们行走在人生的旅途上,焕发生命的光彩!

这次考试就像一场风雨,让我看到了自己心中的彩虹,大声地对自己说赞!

风筝悠悠,线儿随风,风筝只有与线相伴相随,才能谱写出美妙的乐章,品尝人生的苦尽甘来,找到人活着的价值与希望,创造更美好的明天。我相信,我是一只风筝,线儿能助我成功,使我飞得更高更远,实现我心中梦寐以求的理想。

线看准一个缺口,拽住风筝就往那边跑,风猛面扑来,线一个踉跄,一阵头晕,时不时被扯得手酸腿麻,但他还是顶住强烈的风暴,带着风筝小心的避开大风,向留下一些小空隙中逃去。

风筝呆呆的看着线。大风吹来,线给她挡(虽然也挡不住什么);风扑倒她,线就把她扶起(虽然力气太小,根本扶不起);当风把她吹倒了,线就围着她,给她温暖(虽然风筝还是很冷)。但风筝的心里热乎乎的,鼻子很酸,心口总有什么压得她喘不过气来(其实没有什么东西压住她,她在大风里也喘不过气)

风无情地吹来吹去,线在风中带着风筝在极小的空隙里艰难行进,又一阵更大的风当头吹来,线艰难地翻过身,擦了擦额上密布的汗水,用尽全力猛地一推,把风筝推出了风阵,之后,线就不省人事了……

风筝坠到了主人的怀里,随之带下一根断了的线,主人高兴的把风筝带了回去。

第二天,这个孩子又出来放风筝,这次,他换了一根结实牢固的新线,新线对风筝格外友善,风筝对他似乎也分外友好。

事后,风筝对她的好朋友说;“那一次风中的经历让我知道了什么叫友情,那就是生死与共,患难与共……”

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篇17:行走作文700字

全文共 673 字

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行走是人类常用的姿态,亦是一种别样人生。行,是为了摆脱;走,是为了怀念,在摆脱怀念中,我们已徘徊在人生的路灯下……

在高速发展的今天,大多数人都已迷失了自己最初的梦想,沉溺于虚无飘渺的功成名就之间,他们的房间中摆满了各式各样的装饰品,少不了的是两张地图:一为世界地图,二为中国地图。但在事实上,在这上面曾留下足迹的又有几人?不是因为没时间,而是因为不愿用时间去享受这些美好。

朋友,行走吧!去阿拉斯加看美丽极光;到永昼南极品味白色纯净;开着帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中国,感受徐霞客的心境……只要你愿意,这一切都可以属于你。

朋友,行走吧!如果你还在以“有成功便不会有时间,有时间就不会有成功”为借口的话,那就大错特错了。有时间却没成功的人,或有成功却没时间的人,放下陈朽的观念,远足吧,让旅途中的“走走停停,停停走走”成为我们的生活方式,而不是一种磨砺;让品味自然,成为一种乐趣,而不是一种浪费吧!

朋友,行走吧!你并不需要带上太多行李,几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上,如果没有继续旅行的经费,那就暂时停下来吧,赚取了足够的经费后再接着开始,不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞,在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑,依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停,你都可以享受生活,使长年生活在快节拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遗失的幸福。

台湾作家吴淡如曾说过:“要始终相信,说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友,行走吧!到更远的地方去发现自己,找回自己!

朋友,放下金钱名利,放下世俗成见,在平静中行走,找回遗失的幸福……

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篇18:行走在路上作文400字

全文共 383 字

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冬天的来临,踏上田野,也是无多少生机。宽大的公路边,有一条小路,枯黄的杂草七横八竖的伏着小路,慢慢的延生,七弯八拐不知通向何方。

我,好奇的踏上了它。

脚步匆匆前行,听得见几声流水,涓涓细流水,清澈见底。在几丝冬日的照耀下,映射吃清盈盈的光。

渐行渐远。四处静得可怕,大树参天,枝丫杂乱,落花铺地,了无生气,似乎踏入无人之境,冬日的肃杀,更添几分怯意。

不由自主的,飞奔向前,愈是静得可怕,从心底里透出的冰凉,哆嗦着……

猛然一拐。

耀眼的光,笑的如此灿烂,洒落处是一方红砖碧瓦的风景阁楼,藏于深山老林间,却也添了多少惊喜欢乐。

走上阁楼,虽无多少人踪行迹,但立于窗边,置于山林,游于自然,心旷神怡,冲淡了多少忧愁,疲累。

行走在路上,一条大路,拟或一条小路,前行着,总会有惊喜不断。

行走在路上,永远不停留,因为在路的尽头,总会有梦想光彩。

追梦前行,踏路向前,理想的远方总会在闪亮。

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篇19:行走在知识的大道上作文700字

全文共 664 字

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行走着,如流星划过,一步一步迈向知识的大门。大道上深深的脚印是美丽的,更是坚定的。抓紧时间学习,这是大脑的运动,更是一种排解压力的有效方法。

行走在知识的大道上,每个人都应有明确的方向。我航行在知识的海洋,翱翔、穿梭、探索那浩渺无边的知识,快乐而充实。

获得知识,需要积累,需要收集。自主学到手的知识,才是自己的。我便是从知识的沃野中来积累、收集,那珠玑般绚烂的知识,成为我自信的资本。

行走在知识的沃野,我常常感到未知的一切如层层迷雾,远方看不见、摸不到。可是却深深地吸引着我,去探索这一处处美丽的风景。

古代那些先贤,有了那么高深学问的鸿儒,如孔子、孟子、老子等,他们都在知识的海洋中奋勇前行,青春年少的我们更应如此。

一个人刚出生时,对万物充满好奇,对一些充满神秘的向往。我们便要去追寻、探索。一步步,在知识的殿堂,探索无止境!

当我们咿呀学语,那便是在学习。初入学堂,你会发现,需要学习的,还有许多许多。行走在知识的大道上,每一步都很艰辛。永无止境,充满快乐。

我们在学校里学习,在课上认真听讲,就会收获许多知识的鲜花。丰富的知识,将我们装扮成熟,摆渡,驶向前方。

我们在课堂上、在生活中收集知识。用勾画圈点的符号,标注出来,印在我们的脑海中。用心学习书中的知识,找到理解记忆的方法。课堂上,用心学习,专心倾听老师的讲解,认真做课堂笔记,走向我们所渴盼得到的打开知识宝库的钥匙。

行走在知识的大道上,有快有慢。但你只要在行走,一步一个脚印,你就会有收获,有快乐。

行走在知识的大道上,“学海无涯乐作舟”。

生命不息,探索不已!

前方,一片光明!

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篇20:行走在黄昏中作文600字

全文共 576 字

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一阵清脆的下课铃敲打着我的耳膜,班里顿时炸开了锅。一堆一堆同学聚起来七嘴八舌地聊了起来,我也兴致勃勃地加入了我的朋友圈。

突然,我听到了别人在议论我的成绩,嘲笑我的成绩是抄来的,一气之下,我一个箭步上去就与他们吵了起来。朋友拉走了我,无尽的委屈涌上心头,泪珠像断线的珠子落了下来。

我就这样低着头,一直沿着小路走,忽然背后有人抱住了我,回头一看是田小桐,我的好朋友,哦,原来她一直跟在我的身后。她安慰我,说:“你没有必要为那些人的话而伤心,他们自己不努力还怪别人,就是他们不对了。你自己付出的努力我都知道,放心,我支持你。”我不经意间和她对上了目光,她的真诚、善良、理解流入了我的心底。哦,她就是那个值得我用真心去呵护的好闺蜜。

我抬起头望到那轮红日,黄昏中缓缓下沉,浅紫色的晚霞微拂过我的心灵。太阳将我们的背影拉得很长很长,就像我们的友谊一样。

此时的黄昏,又不禁让我想起那一段美好而又青涩的时光。记得初中二年级时的八百米测验,是下午第三节课,我又累又饿,实在是没力气了。体育老师也不耐烦地催我:“你俩,快点!”我俩?我一回头,你正在我身后慢慢地陪着我跑。一股暖流涌上心头,粲然一笑又看到你天真纯洁的笑容。

此时此刻,天空泛起了一丝黄意,黄昏到了,太阳也以一个笑脸鼓励着我。

有你陪伴在我身边,我们的友谊就像被拉长的背影,地久天长,在那段青春中画上了鲜艳的一笔。

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