真情的动容(20篇)

星期天，我坐在家里的椅子上看书，忽然，我看见了一件事情，而这件事情写出了人间真情。

中午时，一位老爷爷骑着一辆三轮车从路旁转弯准备回家时，不留意碰到了一位初中生，把她的裤子碰破了。初中生脸色顿时苍白了许多，十分生气的对老爷爷说：“你赔我裤子，这条裤子是我妈妈从国外给我买的，你居然把它碰破了”

老爷爷立刻从车上下来，对初中生深深地鞠了一躬说：“对不起，孩子，我不是故意的”

初中生不听老爷爷说的话，头一转，“哼”了一声就不说话了。老爷爷见她执意让他赔裤子，就惭愧的低下了头说：“你的裤子多少钱，我赔你”

初中生一听，便把头扭了过来说：“200元，看你是老人的份上，我尊敬你，150元就完事”

老爷爷脸色顿时一遍说：“可我没有那么多钱”说罢，老爷爷把口袋翻了一遍，只拿出了几张皱褶的5元、10元...，老爷爷数了数说：“总共就只有50元左右，这是我早上卖瓶子赚的钱，本来想给我老伴买药，可如今，摊上了这样一件事”

大姐姐接过他手里的钱说：“我管这是从哪里来的，钱是干什么用的，我只管你快点给我钱，不要再浪费我的时间”

只听“咚”的一声，老爷爷跪在地上，对初中生说：“孩子，我求求你了，我真的把所有的钱都给你了”初中生还是爱理不理的。周围越来越多人了说：“你有没有人性呀!就拿面料，150元，我呸”......周围的人都开始责骂初中生了，可初中生还是爱理不理的。

“快赔钱”初中生仍是那一句话。

周围的人见初中生还是这样，就纷纷的从口袋里拿出一小部分钱扔给了她，初中生脸皮厚的弯腰把钱都捡起来数了数说“一共510元，我拿走100元，剩下的你自己留着”说罢，她便走了。周围有人把老爷爷给扶起来说：“老爷爷，你不用再悲哀了，我们把钱给她了，剩下的`钱你拿去给你老伴买药吧”老爷爷激动的拉住她的手说：“谢谢你们，真的是太谢谢你们了，我真的不明白该怎样感谢你们了。”“不用的，这些都是我们该做。

等人都散后，老爷爷才起身回家去了。当我看完这篇故事后，我哭了，为什么这个世界会有这么残忍的事情呀!

心理描写是指人物在特定环境中的心理活动描写，其作用主要是揭示人物的内心世界，刻画人物性格，深化作品主题。

１、出示文段，分析原因

语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。

提问：看了这段话是不是能感受到“我”的紧张和伤心？如果不能，那是为什么？

总结：这段文字心理描写过于粗略抽象，没能细致地描写出真切的内心感受，所以没能对读者产生影响。要能使读者产生共鸣，就必须对人物的心理进行具体的刻画。那么如何进行具体的心理描写呢？心理描写有哪些方法呢？

２、出示例文，总结方法。

例文一：阿Q越想越气，终于禁不住满心痛恨起来，毒毒的点一点头：“不准我造反，只准你造反？妈妈的假洋鬼子，——好，你造反！造反是杀头的罪名呵，我总要告一状，看你抓进县里去杀头——满   门抄斩，——嚓嚓！”

例文二：阿Q站着看到自己发烦，也似乎还是先前一样，在那里来来往往的搬，箱子抬出来了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，……抬得他自己有些不信他的眼睛了。

例文三：这些想法都不是她原来有的，好像是有人从外面硬给她塞进去的。这些想法好像烧痛了她，剧烈地刺激她的头脑，好像一根根燃烧的绳子抽打着她的心。这些想法使母亲痛苦，并且侮辱了她，逼她离开自己，离开巴威尔，离开已经和她的心联系在一起的那一切。母亲觉得有一种敌对的力量执拗地紧抓住她，紧压着她的肩膀和胸部，玷辱她，使她陷在死一般的恐怖里。她太阳穴里的血管猛烈跳动起来。头脑根觉得发热。

例文四：女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。

例文五：几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边跳荡的水银。

提问：上述例文各用了什么心理描写方法？学生回答，老师总结：一是内心独白，二是幻觉描写，三是感觉描写，四是动作描写，五是环境描写。前三种是直接心理描写，后面两种是间接心理描写。描写心理活动的方法很多，它既可依造行为、对话、动作、表情等来表现，也可以用抒情独白、梦境或幻景这种特殊方式来揭示人物心理状态。有文章用第三人称的写法，从旁白对人物的心理进行描述分析。有的作品用第一人称的手法，让人物用内心独白直接吐露心声。我向大家介绍一种特殊的描写心理方法——换位思考法，也即将心比心法。就是在描述过程中，有意把自己放在所要描述的对象上，去思考、去揣摩、去想象。无数事实证明这类文章最易打动读者的心。换位思考法除了可以写好人物心理，我们还可以把它运用于我们要描述的动植物及其他的东西上。所以才会有：“路旁的花草好像向我点头微笑。”才会有：“树上的小鸟欢快地跳跃、歌唱。”才会有“我心爱的书包对我不礼貌的言行生气了”等。

３、总结知识，片段练习。

总结知识：上述种种方法在我们实际写作时都是综合起来运用的。要能揣摩人物在不同心态下感受、动作、语言等各方面的不同，抓住这些不同之处进行详尽细腻的刻画，就能把人物的心理表现得形象生动、真切感人。

片段练习：学生用上述方法，描写试卷发下来之前的紧张心理。老师等学生写好后用实物投影仪展示出来，评点。展示范文。

范文一：我坐在位置上不停地念道：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不玩游戏机了。唉！都怪我自己，老想着耍游戏机了，考试前一天还趁着父母不在家偷看了一个小时的电视。都怪自己平时不好好学语文，懒得看书。老师啊，发发慈悲吧，手下留情，我以后一定好好学语文了。”

范文二：我仿佛看见了老师的满面怒容，仿佛听见了父母悲伤的叹息声，旁人的嘲笑声。我又仿佛看见了那满卷的鲜红的叉和那鲜红的分数。

范文三：发卷的同学向我走来了，我的心“扑通”、“扑通”跳得飞快，呼吸也“扑哧”“扑哧”十分粗重，眼睛紧盯着同学手中的卷子。他走到我的跟前停了下来，我的心“呼”的一下吊到了嗓子眼，呼吸也仿佛停止了，血液“哗”全涌到脑门上。

范文四：卷子静静地反扣在我的课桌上，我慢慢地用有点颤抖的手指去掀它，一个鲜红的“4”字印入我的眼帘，我的手指一抖，卷子又躺在了课桌上。我一咬牙，反手伸到卷子低下用力一翻，卷子“啪”一下朝天躺了，随即鲜红的“48”刺进了我的眼里，我“唉”的一声便瘫在了桌上。

范文五：教室里乱哄哄的，不时传来“唉”、“唉”的叹气声，有人在问：“多少分？多少分？”“×××，70分！”一个羡慕的声音在喊着。同桌的试卷已发下来了，52分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

曾经的记忆里有如流水般划过，想起当年的惆怅，总是时时让人心安，我不知道我的终点在何处，但那隐藏于记忆深处的真情总会陪伴在我身旁。

“走！我们出去玩去”“你别在这里看这些无聊的小说啦，好不容易暑假来了，我们应该要多玩玩”“走啦！走啦！就算我求你啦。一会儿，就一会儿好不好？”此时的我正在乡下过暑假。耳边又传来我表弟的呼喊声。我真不觉得在这炎炎夏日中，有什么比看小说更有味的了。如洪流般的话语，绵绵不断的流入我的耳中。最终，我经不起他的软磨硬泡硬是放下了我最心爱的小说，陪他出去玩。跟他出去玩也就算了。与我们同行的还有他那几个玩的好的小伙伴。哎，没有空调，没有了手机，没有了我最爱吃的冰激凌，也就算了，最可恶的是还要和小屁孩一起玩，我的人生真是悲惨呀！

在这无聊的乡下最吸引我的地方是这里美丽的风景。夏天温暖的阳光照射着大地，树木也从一片嫩绿到绿树成荫，小路上也开始热闹非凡，有的老爷爷在树下下象棋，有的大人在玩牌，有的是一群小孩子在玩游戏，真是生龙活虎啊！那边还有成群结队的鸭子在河水里欢快的戏水呢，那一只只鸭子，膘肥体壮，有白的，黑的，还有黑白相间的，他们在河水里自由自在，悠然自得。形成一副鸭子戏水的美景。小溪旁，也有孩子在嬉戏，他们在小溪旁的草地里打滚，翻跟斗，捉迷藏，好不热闹。累了，便将自己的小脚丫浸泡在水里。这一幅幅和谐的画面，让人如醉如痴。

这一次次经历，一件件事情让我对家乡产生了一种独到的情感。这种情感，或许是我对家乡的爱。或许是我对家乡的怀念，这种感情我永远都不会忘。相信待到世间繁华落尽。这份真情会永远的藏在我的记忆深处。

我爱你，我的家乡。

在风中，我听到了你们的呼喊，那是对生命的渴望；在雨中，我望到了你的背影，那是对死神不屈的脊梁。

自然界的力量已无需赘述。30多年前的唐山在电影中重现，2008年汶川的景象还历历在目，年初西南五省的天干地裂，南方持续不断的暴雨，现在，又轮到了东北。

涛涛的天上之水在这片肥沃的黑土地上急速蔓延。看那绿意浓浓的森林，被洪水将繁枝绿叶统统没收；听那稻田边的蛙声无数，被洪水冲得毫无踪迹。街道看不到底，只有浑浊的水与惨亘的树枝，陆陆续续轰鸣的冲锋舟在水中来回穿梭，哭声、喊声更是不绝于耳。

“快看啊，一对父子被洪水冲走了”一位操着浓重东北口音的老乡焦急地喊着。

在一泻千里的洪涛中，那对父子只是一片残叶，仿佛任何时候、任何力量都足以将他们击倒，以至于失去生命。两边住在高层的居民都纷纷伸出援助之手，伸出长杆抛出木板，只愿在患难中施一片真情。也许是上天注定，那对父子没能获得援助，只是抱住一块木板，一如从前，漂泊在水。他们的衣襟早已湿透，被洪水击打得已无法辨认，深深僵硬的肢体虽无力却使最大力气抓住木板，身体也仿佛化成雨蝶一般轻而无力。他们希望活下去，但面对残酷的现实，他们绝望了，试图随波逐流，让生命在澎湃中消失。

但是，身处安全的人却一次次呼唤。他们都是东北的孩子，都是中国的孩子，他们不忍心让兄弟姐妹们离开。于是，风雨中呼喊的人、情急中拨打救援电话的人、为父子指明方向的人都站了出来。是的，老天被他们感动了，特意在洪流中种植一棵生命之树，派它前去救援那对父子，为了不辜负兄弟姐妹的期盼，那棵树将脚踏入死神的父子救了回来。父子不顾危险，拖着洪水浸泡的衣服，向着陌生的兄弟姐妹们频频鞠躬。这是一种感恩，是一种无法磨灭的精神。

他们素不相识，却舍生救命；他们亲密无比，只因患难见真情。

他们都说“父爱如山，母爱如水”意思就是父亲的爱如山般十分坚固，而母亲的爱就如水般温柔。

那一次的数学考试我发挥失常了，只考了80多分，我已可以想象到母亲看到试卷的样子，便忧心忡忡的接过了试卷，回家的路上我一直沉默不语、心事重重。

回到家，拿出试卷，当母亲看到分数后，皱紧了眉头，我预料的事情果然发生了，母亲那巨大的气场让我不知所措。紧接着就是母亲一番苦口婆心的讲话，在这段讲话中总是出现一些让我不舒服的字眼，甚至让我怀疑我的母亲是否真的爱我。有时候的我很羡慕其他家的小孩，他们与他们的母亲相处得是如此的融洽，仿佛也没有网络上说的“代沟”。即使是没有考好时，也会与他们耐心的沟通并认真的帮他们分析试卷上的错误，这时我明白了母亲对我的爱与其他人都不同。

我哭了，但我只敢躲在房间里独自抽泣，害怕母亲听到后又对我进行教育。

夜已经深了我与母亲的冷战却还在继续，首先打破僵局的是母亲，她对我说：“希望你能知道我对你的爱，希望你以后能够成才，你要学会如何理解了，这杯热牛奶睡觉前喝了吧，别太累早点休息！”在母亲说话时我望着她那双深邃的眼睛，仿佛在那一瞬间我长大了，当我转头望向桌上的那杯热气腾腾的牛奶，我的内心十分复杂。心想：“您对我的爱，是完完全全不同于这世界上任何一个人对我的爱的！而您所表达爱的方式也是与其他人不同的！”

第二天到学校同学们都说着头天晚上经历的事，当他们问我时我自豪的说：“我的跟你们不一样！”

最后我想说：“母亲谢谢您！您让我明白表达感情的方式不是千篇一律的，它总是变幻莫测，而您对我的爱则与其他的不同，我会一直记得并且感恩！”

您对我的真情，让我受益匪浅！

爱是永恒的，它使我记忆犹新；爱是温暖的，它给我无穷的力量；爱是无处不在的，它给我带来幸福。

记得我五岁的时候，妈妈带着我回到了外公外婆家——松口。一天，我趁着家里人不注意，偷偷地溜了出去。我一边走，一边哼着小曲儿。我想：这儿无聊，我不如去小溪旁吧。于是，我一边走，一边采花儿。路边的花儿真多啊！这儿有几朵栀子花，那儿有几朵野菊花，那边还有胭脂花……

等我走到了小溪旁边时，手上早已经拿满鲜花了。小溪清澈见底，溪底还有形状不一、光滑的鹅卵石。当然，也有一些尖尖的石头。溪水里，小鱼儿在嬉戏，小螃蟹躲在石缝里，小虾钻进了泥沙里。

活泼好动的我，一看到这些，便按捺不住了，就想下去抓小鱼，捡白色的鹅卵石带回去玩儿。可转念一想：万一我下去之后，把小鱼儿吓跑了怎么办？不如先观察一会再说吧！于是，我观察起了小鱼儿。

正当我观察入迷时，“扑通”一声，我脚一滑，掉进了溪里。正当我在溪中使劲挣扎着的时候，一双大手把我抱了起来。我抬头一看，原来是一位慈祥的老奶奶。老奶奶问清楚了我家的地址后，就把我背回了家。

在回家的路上，正好碰到了在焦头烂额地寻找我的妈妈。妈妈一见到我，喜出望外，把我从老奶奶的背上抱了下来，问这问那。正当妈妈想起那位老奶奶时，发现老奶奶已经不见了……

爱是参天大树，它为我遮风挡雨；爱是一丝凉风，它使我心旷神怡；爱是甜甜的微笑，它带给我心灵的宁静……只要人人都献出一点儿爱，世界将变得更加美好。

十字路口上，简单的红绿灯，使交通变得井然有序；十字路口上，繁忙的车辆，使城市的交通运转了起来；十字路上，来来往往的行人，在交警的指挥中，安全前行。

大千世界，茫茫人海，到处充满着各种各样的真情，真情包含在我们生活的方方面面。工作在十字路口的交警们，是十字路的天使，是行人安全的保障。无论刮风下雨，无论节假日，他们依然坚持在自己的岗位上。

我们的生活需要他们，我们的安全更需要他们的口令来得到保护。他们的一个个手势，摆出了真情；他们的一声声响声，融化了冬天里的茫茫大雪，开出了春天里的柳树的新芽。

夕阳西下，天空慢慢地黑暗了下来，微微的凉风吹过，不禁让人打个冷颤。路边的路灯一盏盏地亮了，照亮了行人们前行的路。汽车也打开了车灯，井然有序地从身边驶过，当我正走到十字路口等红灯时，看到了这样的一幕，不得不给那交警点个赞！心里忽然觉得如此温暖，有了一点感动！

一位蹒跚的老人，头发已花白了，拄着拐杖，一点点地向前走着，因为老人年纪大了，行动太慢了，等到老人正走在马路中间时，刚才的绿灯，此时已变成了红灯。老人看着左右车水马龙的车辆，使那位老人显得有点焦急了，不知如何是好！这时一位交警向马路中间跑来，只见他在马路中间向来往的车辆做了个停止行驶的手势，嘴里的口哨吹了几下。虽然已经是绿灯的信号灯，而行人和车辆还是停了下来，交警跑到老人傍边，扶住了蹒跚的老人，一点点地走过了马路。马路上，那么多的车辆与老人和那位交警照亮了他们前行的路，让经过的每一位行人，感受到了温暖与真情的存在！

寒冷的冬天里，雪不停地下着，下满了广阔的马路，汽车不停地打滑，这时交警成了每一位司机师傅的推车好帮手，一声声“一二三”的口令，使汽车重新发动起来。雪落到他们的身上，厚厚的一层，也许他们没有想到自己的冷暖，而是忙碌地指挥好交通秩序。

一幕幕的温暖发生在大大小小的交通路口中，让我们把真情永传！接住手里的接力棒，奔跑向终点，奔跑向充满真情与友爱的社会！

人间处处有真情，人间处处有真爱，我就被这种爱浓浓的包围着。

那是在英语补课的第二个星期的星期三早上，本应该七点起床的，我却因昨晚睡的太迟起不来，而起迟了。因为怕迟到，我只拿了一瓶酸奶，就骑车飞奔走了。

第一节课下课，我就把这瓶酸奶给喝了，上课后，就开始肚疼起来了，老师发现后，急忙走过来，一脸担心地问我：“怎么了？”

老师问我吃了什么，我告诉老师早上我只喝了一瓶酸奶，老师着急了忙说：“下次可不敢空腹喝，会对胃产生刺激，你现在还疼不疼了？”我细微的说：“还疼”。老师的脸上出现了担忧的样子，忙跑到前台交了另外一名老师来代课，自己架着我下楼，又赶紧给妈妈打电话。

老师怕我口渴，又跑到旁边的商店给我买了一瓶水，就在这时，我清楚地看到了老师头上出现了很多汗水。这一刻，我的心被老师的关系给融化了。老师在我的心中不仅仅是严厉的导师了，更是犹如伟大的母爱。

人间处处有真情，人间处处有真爱，我们只有用心体会，都能身临其中。

那是我第一次知道，原来除了人以外还有动物会懂得感激，懂得回报，懂得情谊。

记得六年级快毕业的时候，有一天放学回家经过后门面馆时，看到了一条脏兮兮的狗。它的毛发很不顺畅，斑斑点点还沾着污泥很难看。但是它很听话，从不乱叫，也不咬人。它很怕人，只要有人接近它，它就会跑开。我对这条狗很好奇，曾问过别人它的来历——似乎是主人嫌它丑，把它丢在面馆外，就再也没来过了。我很同情它，所以，每当我去面馆吃面时，总是把吃不完的肉丝放到那个面馆老板给它的塑料碗中。后来，它跟我熟悉了，见我来了也不跑开，有时还冲我摇着它那短短的小尾巴。再后来，它还会跟在我身后追着我玩儿。

有一天我与朋友闹翻了，闷闷不乐的出现在拐角处，它一见到我就屁颠的跑过来兴奋地对我叫了几声。它这一叫，原本烦闷的我更加气愤。于是我抬起脚往它的旁边，狠狠一跺，巨大的响声吓得它跳起来就跑走了。

后来几天，我路过面馆，没再见到它。

直到有一天，乌云密布，快要下雨了，朦胧中，我看到它在花台中若隐若现的身影。它似乎也看到了我，朝我叫了一声。我定睛一看，只见它的身前有两个颜色不一还粘着泥巴的小球。只听它又叫了一声便跑回草丛中不见了。过一会儿，它出来了，嘴里还叼着沾着肉的骨头。它像献宝一样，把那些杂七杂八的东西拱到我面前，两只眼睛炯炯有神的望着我。

“轰隆隆！”紧接着开始下雨了。它向我叫了一声，便蹿入了草丛中。我看着它叼过来的东西。我知道它想感谢我，于是就把它认为最好的东西都给了我。我收到了来自它的那份不一样的真情。这份真情，不同于人与人。

一种感动在心里蔓延开来。内心像不远处的湖面，雨滴滴落留下层层微波…雨越下越大，我拿出纸将那些东西小心地包裹着，移到干的地方，便走回了家。

回到家不久，雨后天晴。向窗外望去，阳光洒落大地，撒落到不远处的草丛中。我似乎又看见了它的身影：那个毛色斑斑点点，毛发一点也不顺畅的小身影……

那份不一样的真情，游离在记忆之门上，被我拾起，细细回忆……

拿着发下来的英语试卷，看着上面批着鲜红的惨不忍睹的分数，我顿时像泄了气的皮球。在惨淡的夕阳下，我独自一人缓缓地走在回家的路上。夕阳把我的影子拉得细长，路旁的花草似乎也在为我黯然神伤。

回到家后，看着在厨房边哼歌边做饭的妈妈，我的心莫名的有种刺痛感。“回来啦，怎么样，考得好吗？”妈妈转过头来面带微笑的问。我不敢正视她的脸，皱起眉头小声地嘀咕了一声：“英语考得不太好。”说完立刻走向房间。妈妈好像察觉到我脸上神情有所变化，停下了手中的事情，缓缓地走了过来，语气没有之前那么激动了“考砸了啊，试卷带回来了吗？”

我慢腾腾地把试卷递给妈妈，边递边说：“前面选择题错了一堆，所以没有拿A。”妈妈接过我的试卷，额头露出了几条像波浪一样淡淡的皱纹，眉头紧皱了起来。“这些题目你不是做过笔记吗，我好像也和你讲过怎么又错了呢？”“我当时因为做得很慢，到后面才发现没多少时间了，就直奔后面的题目，最后才把前面的填完。”我紧张得差点哭出来。

妈妈听了我的话后，轻轻地放下卷子，坐在了我的旁边，语重心长地对我说：“不是妈妈要怪你，这些题目都是讲过一遍的，可你又错了。你说你该不该骂。”我没有回答，泪水已经在我的眼眶里打转。“但是我也知道，你最近学习很辛苦，所以妈妈这次不说你，但你也要好好反省，下次不能再这样了。”妈妈边说边抚摸我的头。我轻轻地嗯了一下，她就站起来走出了房间。

我独自一人坐在座位上，双手撑着头，眼睛也不知道要看哪里。回想起刚才妈妈说的那些话，我的内心突然间变得开朗了起来。也许我走的路并不平坦，但却因为有了那份母子间不一样的真情，我的路才逐渐变得阳光灿烂。我知道，那不一样的真情，永远在我心中！

我从椅子上站了起来，慢慢地走到厨房门前，静静地站在那里。看着妈妈辛勤劳累的身影，我在心里不由地说了一声：妈妈，谢谢你，我爱你。

在我的内心深处烙印着我无法忘记的记忆，每当我见到表弟时，脑海中就会浮现出一些断断续续的片段，这些片段总会让我心中浮起一丝惭愧。

暑假里的一天，我在家里无意中翻出了一些照片，上面是我和我的表弟表妹。我正看得津津有味时，门被敲响了。我快步开了门，却迎来了两个大大的拥抱。

我一愣，随即抱住了他们。因为我知道啦，他们是我的表弟表妹，我给他们让了道，又回到了刚才坐的地方，又看了起来，不同的是，他们两个也跟着我看起来，我们一起看着有说有笑的，很开心，在那里足足呆了有半个小时。我们看一张照片呢，就会说一件有趣的事。

后来，我们三人商量玩“我做你猜”。首先是表妹演，我和表弟来猜。表妹思量了片刻，给我们做了一个动作先是游泳，后来又冻得瑟瑟发抖。我一看完，心中便有了答案，但我却没有说，而是转向了表弟那一边，看着他一脸疑惑的思考，轻笑了一声，转眼就对表妹说了答案“冬游”，“对了”我一脸骄傲的看着表弟，而表弟也不甘落后地望着我，最后还是表妹用再来一局的声势，化解了这场僵局。就这样，我和表弟一来一回的，斗了很多场都没分出胜负。

最后一局开始了表妹用声音表演了一段“哐当，哐当，啾”的动作，我很快就知道了答案，默念了一遍，答案未出口就被表弟抢先了“过山车”，我很生气，因为我认为是表弟偷了我的答案。后来我不分青红皂白的抓了一下表弟，表弟的脸上就留下了浅浅的血红色印迹

事后我很惭愧，我认为我不应该那么生气，也更不应该去抓他。

至今我还能看到他脸上那道浅浅的印记。每当我看到他时，总会泛起一丝惭愧，而他却还是像没事人一样和我相处。

这件事我一直记在心中，没有忘记，而这丝惭愧也伴随着那件事印在了我的心中。

深色的夜幕上，有几颗散落的星星为我们照明。走在泥泞的小路上，蟋蟀为我的到来表示欢迎。慢慢往前走，一束光突然出现，一张满是皱纹的脸映入眼帘……

蝉在树上长鸣，太阳将火辣辣的光线投射在地上，空气都变得有些扭曲。

“奶奶，今天我们吃什么啊？”我走到奶奶身边，扯着袖子问。“吃馄饨，开不开心！”奶奶摸摸我的头笑着说。“开心！”我大声的回答。

“扣扣扣，扣扣扣。”

奶奶拍拍我的头示意我去开门，我迈着我不足半米的小短腿跑到门前，踮起脚尖将门打开。“奶奶，奶奶，是舅爷爷！”

我拉着舅爷爷的手，将他拉到沙发旁。奶奶端着一碗热气腾腾的馄饨出来，放在桌上。看向舅爷爷，问：“吃饭了吗？”“没。”“那你先吃这碗。”

我一听觉得不对，这是奶奶的馄饨啊，怎么可以给舅爷爷吃！我举起肉肉的小拳头，用我最大力气往桌子上敲，发出咚！的一声。

两位长辈都望向我，只听我奶声奶气的叫，“这是我奶奶的馄饨，不能给你吃！”说完就将馄饨端走，放到奶奶的面前。舅爷爷和奶奶愣了一下，就开始笑。

可惜那时我太小完全不懂他们在笑什么，现在想起来就觉得自己幼稚的可爱，那种直白的维护，真是一目了然。

现在看着面前这张比起以往跟为苍老的脸庞，时光在她的身上留下了数不胜数的痕迹。曾经需要我仰望的身影，现在却佝偻着腰，用着从未改变的慈爱目光温柔的望着我。

眼前缓缓的模糊，我用着颤抖的声音缓缓喊出在我心底压抑了许久的一句话。

“奶奶，我回来了。”

时光飞快流逝，它改变了许多，许多也随它改变，从未改变的是那一份不一样的真情。

世界上最有力的论证莫过于实际行动，最真实的故事莫过于亲身经历，最有效的教育莫过于以身作则，而真情的教育感染了每个人。

关心是沟通的桥梁，帮助是情感交流的阶梯，真情更是一切的主心骨，是人们情感的载体。老师说过：“失去成绩，失之甚少，失去‘财富’失之甚多，失去为别人付出的决心，失之一切”。真是精彩绝伦，勾起了我以往的回忆：

有一个勤劳的阿姨，她有一个漂亮的女儿，是一个小女孩扎着两个小辫子，在风的吹拂下摇曳着，每当他犯错的时候，总会受到妈妈严厉的惩罚，所以，她不太喜欢妈妈。

有一天，小女孩在马路上玩耍，一辆汽车疾驰而来，姑姑跑过去，把小女孩推开了，渐渐地，姑姑躺在血泊里呻吟着，又回头看了看，后来，眼睛永远地闭上了。

姑姑给予小女孩的是真情，是惊天动地的真情，是感人肺腑的真情，是摧人泪下的真情。

她留下的是一片洁净，是一条崭新的生命，是一个伟大的灵魂。

小女孩越发铭记妈妈的教诲，在伤心的同时，也发奋读书，她从妈妈的一生中受到了启迪，更憧憬未来的世界，她立志要做一个像妈妈口中所说的那样的人。

放学的钟声敲醒了我的回忆，未来的世界将是一片充满真情的汪洋。真情，她无处不在，勾勒着一个五彩缤纷的世界。

真情多么重要啊！

暮色沉沉，天空被细雨打湿，我站在熟悉的旧木桥上，眼前闪过一道微笑的光芒，照亮了我，那是一份不一样的真情。

每一次来到乡下，年少的我总爱骑着自行车在山路间转悠。要想翻过那个高高山头就要就要经过一架旧木桥。那只是一座用两根并排的，又圆又滑的木头架起的桥，平时我空着两手走过，也要心惊胆战的桥。面对那座桥，我的心里开始打鼓。要想到达山的那边，就必须要经过这座桥，我看着桥那头令我着迷的风景，我咬咬牙，猛的扛起我的自行车，作为一个连我自己也不敢相信的决定——扛着车从木桥上走过去，开头的十几米，我大步向前走着，雄赳赳，气昂昂。

渐渐地脚下的木头，在连续两天大雨冲刷下，拼命的颤抖着，木头下湍急的河流，我开始头晕，腿越来越软，好像很难再支撑着我的身体的重量，我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的，只剩下一半的路程，我却再也挪不开半步，我想一点一点往回走。可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望，几次想把自行车扔进河里。正在进退两难的时候，突然间上的车子一下子轻了起来，进而渐渐的离开了我的肩，是一只大手，从我的手里取下自行车，那一刻我真无法说出心里的感激，我慢慢扭过头，是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，只是那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚可爱。终于，十几分钟以后，车子和我安全到达了对岸，安心的感激使我仔细看了看他那微笑的脸，不算黑的皮肤，掩不住真诚的目光，细碎的皱纹爬满了眼角。干裂的嘴唇，带着微笑。他只是一位农民，但他的笑仿佛带着魔力，令我无法忘却他，那微笑让我体会到了人与人之间美好的东西。那淡淡的笑，一直埋藏于我的心中。

那以后，我用同样的微笑，扶起跌倒的孩子。把雨伞让给赶着回家但路途遥远的同学。而当每一次，我不求回报，帮助别人并真诚的一笑时，才能真正领悟到那种埋藏在心底的微笑，真正含义和价值，那是一份来自素不相识的人的一份真情，却能带给人莫大的力量，让受到这份真情的人将真情继续传递下去，让整个社会充满正能量，带给那些处在困境中的人以温暖和安慰。这浓浓的真情，将为这些处在困境中的人指引成功的方向。想到这里，我不由地笑了。

那一位素不相识的人，那位朴实无华的农民，是他的微笑为我带来了那一份不一样的真情。

人人间真情作文300字你或许听到过这样一件感人的事，一个三岁的女孩独自一人照顾瘫痪的父亲，帮父亲做家务。一个三岁的小妹妹怎么能挑起家中的重担呢？原来，她出生在一个贫困的家庭，一出生，母亲因承受不起家中贫穷，离他而去，父亲一场大病后瘫痪在家。从此小女孩就慢慢学着帮家里做事，照顾起父亲来。每天早上，爷爷奶奶下地干活，她则起床为父亲刷牙，洗脸。在厨房踩着凳子给父亲煮面条，端着碗面条颤颤巍巍地走到父亲床边，缓缓地喂入父亲口中，我的心都揪起来了。多懂事的孩子啊！而我三岁时可能还在妈妈怀里撒娇呢，比起这女孩我可差远了！（用比较手法，更能突出小女孩精神的可贵。）三岁是什么概念啊！看着她用稚嫩的双手撑起着这个家，我心里充满了感动也充满了佩服！她是好样的！后来经过媒体的爆料，许多好心人向这苦难的家庭伸来援助之手，帮助小女孩家解决了许多困难。小女孩背上了书包上起了幼儿园，父亲也转入大医院免费治疗，医生说情况会有好转，康复的可能性很大……现在再想想那双小手，我心不禁一抖，如果没有这双小手，这个家会怎样？是这双小手感动了人们，是这双小手唤起了人间真情！

在一个阳光明媚的下午，天上火红的太阳正在朝我微笑。旁边的杨树像一把遮阳伞，为我遮挡炎热。这炎热的天，让我想起了那个身影。

那天，天气也是那么炎热，我走在小巷子里。那里的路很窄，最多只能同时走两个人。小路旁边干干净净，不像大街上——垃圾成山。住在巷子里的人很讲究卫生，小巷也非常宁静，这使我有很多感触。

我想着想着，忽然一个身影映入我的眼帘。一位老人正推着一辆三轮车，十分吃力。我见状，赶忙走到一旁让路。当他从我面前走过的时候，我仔细打量了一下，他有着一头雪白的头发，眼睛只有一条缝那么大，脸上布满了深深的皱纹。

不一会儿，他就不见了踪影，我才回过神来。想起老师说的要多帮助他人，而我刚刚却只顾着发愣，我的脸红了，红得就像熟透了的苹果，我连忙向老人的方向追上去。

追上了!我把包放进袋子里，一起帮老人推三轮车。老人看了我一眼，说道：“小朋友，谢谢你啊!”“不用谢!”我有点羞涩地回答。

这时一阵微风吹过，这使我们的炎热吹散了很多。到达目的地后，老人一边感谢我，一边朝我挥手告别。他的手十分粗糙，望着那瘦弱的背影，我心里有一种莫名的心酸感。

我转身往回走，大概走了几分钟，到了小巷子的出口。望着我手里的伞，突然想到我的包还没拿，一转头发现那位老人在后面跑过来。他把包递给我，传到我手里的时候，感觉包沉甸甸的。老人温和地说：“孩子，你的包放我车上没拿，我给你送来了。”说着，他笑了，那笑容无比温和。

“谢谢爷爷!”我拿好包，转身继续走，可我还是忍不住往后看，老人那背影，深深留在了我的心里!

人都是有感情的，如果我们对不起别人，我们会感到愧疚，那你想，你有过对于昆虫的愧疚吗？我想说，我有。

有天下午我本是去厨房拿冰饮料，结果我猛然看到地上有一大群蚂蚁，粗略看有上百只，我知道这准是掉了屑，我有点害怕又有点慌张。我第一念头并不是去伤害他们，而我蹲下去瞧他们都在干什么，我看到有很多蚂蚁围着食物成了一个圆圈。两两蚂蚁之间仿佛没有了间隙。他们是在搬食物吗？是的，只见食物缓缓的左移，右移.......。或许他们是在合作搬食物一起吃，或许是它们每个家庭之间的竞争，再往旁边一看，有很多蚂蚁在观看。嗯，还有独立单行的蚂蚁，还有两两成对的蚂蚁。

我不知不觉的进入了蚂蚁的世界，仿佛我也想成为蚂蚁的一员。

他们个子虽然小，但他们仿佛与我们人一样有生命有灵魂，他们或许还有他们自己的语言，就像科学上学的次声波只是我听不见罢了。 那群搬食物的蚂蚁定是在与其他蚂蚁说加油加油！旁观的蚂蚁或许也在说加油呢。看到他们这么团结，不经想到我们人类要是我们人类像他们这么团结有多好。好景不长，最后被我一个念头消灭了。我拿起扫把“哗”的两下清场，我在往那食物瞅了瞅咦，蚂蚁都不见了。我看那些蚂蚁都停止的脚步。为什么呢？––被我打死了我的眼神仿佛失去了光彩，再往扫把底看，蚂蚁一片有死的有活的。活的还在动，我似乎感受到了蚂蚁的伤心，仿佛在说：怎么会这样，你醒醒啊！顿时我想起了日本鬼子屠杀南京那场面真的。惨不忍睹。正如现在，原本蚂蚁过着宁静快乐的生活却被我一锅端了，他们也有家人，他们也有感情，我这个大罪人唉.......

那副场面真让我难忘我真想对那些蚂蚁说:对不起。

是的，就是这样，你也许会觉得我很可笑你也许会觉得我幼稚；是的，蚂蚁有什么可怜的呢？死不

足惜！对于那些无情的人来说当然是这样的。那蚂蚁有什么错？所以这么一件事情就成了我心中的愧疚。

一个不经意间的玩笑，有时会伤害到他人。

下午课外活动，我们在操场上打球。十几个男生围在一起，两球制。比赛进行得十分激烈。

我与小c、小z、小r一队，我方进了一个球之后，便轮到我方发球，这时却出了事：我原本打算想与小c开个玩笑，将球抛起后用膝盖快速向他顶去。不料我与他距离过近，而球又不偏不倚地砸在他的面部。只听微弱的“哗啦”一声，他的眼镜掉在了地上，镜片被球砸破了一个小缺口。而他的鼻孔里不停地往外滴着醒目的鲜血，脸上肿了老大一块，眼角一道伤很刺眼，估计是被镜片划伤的！

这下闹大了。

小z连忙用随身带的纸巾塞住小c的鼻孔止血，我则捡起镜片时，发现那个缺口大约有三分之一的小拇指盖那么大。我将眼镜还给他，不停地向他道歉，不知这个哥们以后还会不会理我。我正忐忑不安、万分愧疚时，他发话了，“柏康，我没啥大事，别这么担心吧。”我怎么能放心呢？全班同学都知道小c母亲可是出了名的“虎妈”。她看到他的伤口和镜片上的缺口，还不揍他一顿！不知他会不会在追问之下，供出我这个肇事者呢？

我的心一直悬着……

晚上，我辗转反侧睡不着，满脑子都是小c的事。小c是个多么仗义的朋友，学习好，思考能力也很强。我实在不想失去这样一个哥们。第二天早上，我飞快地蹬着自行车来到学校，却看见小c若无其事地坐在那儿背英语。镜片上的缺口和脸上闪电似的伤疤那么醒目，直直射入我的眼，刺得我一阵发慌。

我问他：昨晚你是怎么和你妈说的？他说，他编了一个故事，“被飞来的篮球砸中了，我还好好教训了那个扔球的一顿。”我悬着的心总算放下了，但又问他：“你的伤没事吧？”他淡淡一笑，说：“没事。”

虽然后来小c换了镜片，脸上的疤痕也渐渐变淡，可我每次面对他，心里总有深深的自责：我为什么要开这个玩笑呢？让他受伤，让自己的心不安。这份愧疚，也许一直会埋在我的心底。

那是一个晴朗的日子，虽然已是两年前的事情，但我现在还记忆犹新。

一天，我骑自行车去书店买书，想要到达指定的那间书店，必须经过那条凹凸不平的小路，也因为这样，让我懂得了“人间处处有真情”的含义。在去书店的途中，我不小心摔倒了，又流血又痛，简直令人无法忍受。这时，有一位陌生人来了，她来帮助我了：一开始她什么也没说，只是从口袋里拿出一条丝巾，帮我包扎伤口。后来，她对我说：“你没什么事吧?”我当时真的很难受，但我还是勉强地摇头。“快起来吧!走，我带你去医院，这伤口要处理得及时，不然会受感染的，那时就很麻烦了。”听了这些如此关心我的话，心里有一种被保护的感觉，这种感觉从来没有来自一位陌生人的身上。她扶我上自行车，送我去医院，这途中，我想了许多：她为什么要帮助我?为什么连一位陌生人能做到的事却没有在朋友的身上出现过?……

到了医院门口，她大喊道：“师姐，有一个妹妹受伤了，你来处理一下吧!”师姐???我想到，难道她是护士吗?我想着想着，就被推到一个房间里，护士开始帮我处理伤口，她们的速度好快，三两下就弄完了，而且在外表看起来，伤口根本看不出来。后来得知当时帮助我的果真是一位护士，难怪她说起话来那么专业，依我看，她应该是一个资深的护士吧!

自从那件事以后，我们从陌生人变成朋友，是互相交换心得的朋友，是无话不说的朋友，是共患难的朋友。也许，这是真心才能换来的吧!朋友，这个词多么容易理解，但却得来不易啊!这个世界是多么的需要爱啊。只要每个人都付出一点爱，那么世界将会是美好的，每个人都付出一点爱，就会把世上一切不可能的事变成可能，把困难变成简单。如果每个人都付出一点爱，那就会汇成一个爱的海洋，每一个角落都有爱的踪影。

感人之心莫过于心，而真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心。真情是一股清泉，洗去你心头的不悦，真情是黑暗中的一把火，照亮你前方的道路。一阵春风吹过，让我想起了那年的事。

那天一早便下起了大雨，因为爸爸单位有事，便急匆匆地在早饭摊边点好饭，带着小跑前去打车了。天空中的雨滴滴答地打在雨棚上。饭摊的老板十分忙碌边收着离开的客人的钱，一边还做着早饭。嘴里还不时含两句欢迎光临，我朝着钟表看了看。马上到上学时间了。

我想付钱时一看，爸爸没有给我留早饭的钱。我顿时急了，但想想有那么多人在，老板应该不会注意到谁没付钱。于是我背上包就火急火燎地跑走了。嘴里还轻轻地说着，反正也不要多少钱。但刚走出棚子没多远，雨水便如泼似倒般向我倾泻而来。我突然想到爸爸给我留下了伞，我居然离开时没有拿伞，但如果去拿伞，可能会被老板发现没付钱。怎么办呢？我咬咬牙悄悄地走了进去，谁知老板在那里大声喊着：“这是谁的伞？”我的心忐忑极了，他会不会抓住我要我付钱？会不会告诉我的老师？但想着没有伞就上不了学了，就怯生生地说是我的，我也闭上眼准备迎战一顿劈头盖脸的训斥。可老板用他慈祥的目光注视着我，递给我伞，说：“下次别那么粗心了，快去上学。”这让我的心一阵痛楚，我接过伞便冲了出去，泪水与雨水冗杂在一起。我顿时羞愧难当，忘了向忙碌的老板说声谢谢，转身而出。一路上，可能是雨水，可能是湿意让我难受，我心里很不是滋味，反倒希望老板把我骂一顿，我追悔莫及，逃单不是最佳选择，我应该跟老板说明情况，让我赊一下账。

我走进校门，看着墙上的道德二字，竟是那么的扎眼。往后每当走过那家早饭摊，我都是低着头走过的。虽然已经补交了饭钱，但我那曾经逃的一单，让我时刻感觉自己曾经也逃了道德与良心。那物品本不贵，但也不能随意逃避自己的良心。

回家的路，有多难，在拥挤的站台电话里，眼泪流过两端……”这是一首群星合唱的的歌曲？《风雪同路》。歌曲里的内容就是由在这个2008年1月连续不断的暴雪时所发生的场面所编写成的。这个2008年有点与众不同，刚刚来临的一月竟是雨雪不断。因为这些连绵不断的雨雪，众多在外打工的人们都不能及时回家与亲人见面团聚；因为这些雨雪，人民解放军们不能回家团聚，一个个为了人民安定的生活都站出来抗雪救灾；因为这些雨雪，有些在光荣抗灾中的人们不幸牺牲了；因为这些雨雪，一些乘车回家的旅客被困在车站，有的甚至上了车的人们因为这些雨雪导致车子不能行使，在路上被困了几天几夜……这令人揪心的一幕幕，发生在这新年里。这个新年虽然是被风雪包围的，是被寒冷包围的，但是，在这个寒冬里，温暖也依旧存在！

在风雪中，那一个个国家干部为人民抗雪救灾忙碌着的身影是令我们都难忘的。他们好比说是雪中送炭，在茫茫大雪中，为那些受灾人民送去一份又一份的温暖。在这寒冬里，他们不停地奔赴在各个前线，用自己的行动为人民消除寒冷，送去温暖。拥挤的车站里，那些不能及时回家的人们焦急地盼望着能回家。他们见了，便过去用一句句普通的不能在普通的话安慰着。当这一句句普通而不能在普通的语言传入人民的耳鼓里时，人民心中的那份寒冷也似乎在一刹那间消逝了，心里变得暖暖的。因大雪阻挡而不能行驶被困在公路上的大客车里，人们正焦急的盼望道路能快点通畅，自己能赶快回家和亲人团聚。当那些干部为他们一一送来棉被，食物时，人民的脸上洋溢的是笑容，心中充满了无限的感激。因为，在他们需要帮助时，国家干部赶来了，为他们解决了一个个难题，送去了温暖与关怀。

在风雪中，那些为了人民英勇抗雪救灾而无法和家人团聚的人们是值得我们敬佩的。为了人的团聚和安定的生活，他们不顾自我，不顾寒冷，不顾危险，站在抗战前线不停地奋斗着，工作着。其中，一些人们甚至不幸在抗雪救灾中献出了宝贵的生命。他们这些令人感动的一举一动，似乎已经融化了大雪，让春季早早的来临了。他们这些令人感动的一举一动，似乎在我们每个人心中放了一个太阳，感觉十分温暖。他们那种奋不顾身的精神值得我们敬佩。他们那一张张被冻得发紫发青的脸永远浮现在我们每个人的眼前。他们那种精神永远深深地印在我们每个人的心上！

中国是一个大家庭，一个有着13亿人民的大家庭。虽然这个寒冬带来了太多的灾害，但是，党中央，国务院和全中国人民的心却始终在一起。在这，让我们一起深深的对那些在抗雪救灾的前线奋斗着，工作着的人们说一句：“谢谢！”

这个寒冬有点特别，它虽然与以往一样，被寒冷包围着，但是，这个寒冬却多了人们彼此间送去的一份份温暖与关怀！寒冬里，温暖依旧存在！

[人间有真情小学作文800字