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我的读书故事征文获奖作文15篇 作文指导教材【最新20篇】

有时候,一些简简单单的哲理小故事里,蕴含着深刻的哲理。下面是小编整理的经典哲理故事,欢迎大家阅读!

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三毛与席慕蓉的读书故事

全文共 1217 字

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她在读初中时,作文极好而数学极差,几次考试都不及格。为了对得起父母和老师,她硬生生地把数学题死背下来,三次小考,数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩,并不懂得适度地忍耐更能保护自己,就直言不讳地对老师说:“作弊,对我来说是不可能的,就算你是老师,也不能这样侮辱我。”

结果,被冒犯了的老师气急败坏,单独给她发了一张她根本没有学过的方程式试题,让她当场吃了鸭蛋,之后拿蘸了墨汁的毛笔,在她眼眶四周涂了两个大圆饼,然后让她转身给全班看。又让她去大楼的走廊上走一圈。

这一事件的结果是:其一,让她休学在家,自闭了七八年,严重时,连与家人同坐一桌吃饭的勇气都没有;其二,养成了她终生悲观、敏感、孤独的性格。尽管她一生走过48个国家,写了26部作品,用她的作品帮助很多人树立起豁达、坚强的人生信念,但她自己始终走不出心灵的阴影。

假如,换一个睿智而又有爱心的老师,事情完全可以有更好的处理方式,不信,我们看看与她境况相同的另一个女孩的经历。

这个女孩同她一样,读初中时,国文也出奇地好,曾在年级的国文阅读测验中得过第一名。但数学相当糟糕,面对数学课本,就像面对天书,数学老师教的东西,她没一样能懂。她戏称自己为天生的“数学盲”。并且断言这种盲永远无药可救。

她跌跌撞撞地读到初三时,数学要补考才能参加毕业考。她知道事态的严重,却无法左右事态的发展,只好整晚不睡觉,把一本《几何》从头背到尾。

第二天,上数学课时,老师讲到一半,忽然停下来,在黑板上写了4道题让全班演算。这没头没脑的4道题在下午补考之前出现在黑板上,又与正在教的内容毫无关系,再笨的学生也明白老师的良苦用心。

于是,她忽然就成了全班最受怜爱的人,几位同学边笑边叹气边把4道题的标准答案写出来教她背。她背会了3道,在下午的补考中得了75分,终于能够参加毕业考,终于毕了业。后来,初中最后的那堂数学课连同数学老师关切和怜爱的眼神,一并成为她生命中温馨美丽的记忆。

第一个故事的主人公是三毛,第二个故事的主人公是席慕蓉,她俩都是我深爱并曾为之痴迷的女作家。因为爱,所以好奇。为什么美丽倔强的三毛总让人心痛又让人绝望,而外表平常的席慕蓉却既让人心怡又令人神往?我坚信这与她们年少时在数学课上的经历有很大的关系。

三毛很不幸,她碰到的是一位看重成绩而忽视人格的、具有强烈的权威意识的数学老师。他为了维护自己那点可怜的尊严而滥用权力,给完全没有防范能力的三毛在精神上以致命的一击,让她穷尽毕生精力都无法从那种伤害中复原。

席慕蓉则非常幸运,她的数学老师并没有因为她在数学方面的不足而全盘否定她,于不动声色中放了她一马,让她有条件在更适合自己的领域里振翅高飞。在自己最不擅长的领域里,得到的都是发自内心的怜爱与关怀,难怪她对生命充满眷恋,对人世充满信心。作为一个极富才情的女子,她既有能力爱丈夫,爱孩子,充分享受亲情之乐,又用自己的诗、画和文章吸引和陶冶了无数的人。

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篇1:我身边的法律故事征文

全文共 1074 字

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从事普法工作多年,结识了不少优秀的普法工作者,戴姐是其中一位。

戴姐,名叫戴爱珍,是翔安区检察院未检室(未成年人案件监察室)负责人,以她为原型的“听戴姐姐说法”是翔安区青少年普法的特色品牌。2012年,她还被评为“福建好人”。虽然早就听闻了不少戴姐的先进事迹,但与她正式接触,是源于防性侵普法活动的合作。

2014年5月的一天,戴姐主动联系我,提议几个部门联合开展防性侵普法教育专题活动。她详细地阐述了策划该项活动的缘由与初衷:在办理了几起未成年人被性侵的案件后,她深切地体会到,只有把宣传预防工作做在前头,才能有效防范此类案件的发生。她起草了一份详尽的宣传方案,提出了“四个一”(即一堂课、一套书、一封信、一张问卷)宣传举措。很快,在戴姐的积极倡导下,由翔安区检察院、司法局、教育局、妇联与团区委联合开展的“抵御侵害,守护花季”防性侵普法活动在翔安区正式启动。

从此,我与戴姐的接触渐渐频繁,也常常被她勤勉敬业、不懈努力的精神所感染。在工作中,她总是追求做得更好些。在第一场防性侵教育进校园活动开始前夕,戴姐兴高采烈地对我说,她联系上了开展这方面工作的专业组织——中华社会救助基金会“女童保护”项目组。原来,戴姐在备课时,不满足于她的办案经验,还从书籍、网络上查阅大量理论资料,而在查找资料的过程中,她了解到中华社会救助基金会下设有“女童保护”项目组,这个项目组是2013年6月由一群有爱心的记者发起设立的。在开展活动的目的方面,我们与其不谋而合。通过深入了解,戴姐欣喜地发现该组织拥有专业的团队,设计了专业的教案、教材。此时,戴姐意识到,面对青少年尤其是年龄较小的孩子进行防性侵教育,剖析一些性侵案例是不妥当的。于是,戴姐立即与“女童保护”项目组取得联系,并签订了合作协议,将我们的活动纳入其中。这样,我们的活动就有了专业组织的专业指导。2015年1月,在戴姐的倡议下,我们还邀请了“女童保护”项目组的讲师来到翔安区,对翔安区“女童保护”志愿者进行专业培训。从活动启动至今,翔安区共开展“女童保护”活动35场次,发放《女童保护》书籍3万册。

其实,作为检察院未检室的负责人,戴姐平日的办案任务并不少,但是,正如她自己所讲的,要做一件事情,就要竭尽全力做好它。所以,只要没有办案任务,她就会亲自去授课。据统计,“女童保护”三分之一的讲座,都是她讲授的。最近,她又与我商讨策划将防性侵课程纳入全区中小学必修课程中。她说,只有这样,才能真正打开这项活动的覆盖面。在她的影响下,我们所有“女童保护”活动的志愿者都认为,防性侵普法教育活动只有进行时,没有完成时。

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篇2:做党和人民满意的好老师获奖征文

全文共 1874 字

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2002年我光荣地加入了中国共产党,成为一名党员教师。在向党组织靠拢的日子里,自己学习了大量的党史资料,对党的认识不断加深,被党的先进性深深的感染和震撼。“三个代表”论述中说,中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。我想,这对于传承文化的职业者-----教师来讲,本是责无旁贷的,更不用说自己还是共产党员了。所以,从入党那天起,自己就下定决心要在教师队伍里起带头作用,为家乡的教育事业贡献自己的力量,为培养四有新人多添一分彩。在担任班主任、教研组长和年级组长的日子里,为自己定下一个目标:自己可以不完美,但自己的工作一定要追求完美。本着真抓实干,勤奋进取的精神,工作中始终坚持不放松,不懈怠的理念。自己担任了14年的班主任,面对每一届学生,我都要求自己做到对学生情况了如指掌,不仅包括孩子们的学习、思想,还包括他们的家庭情况。对那些学困生和后进生,自己倾注的精力最多,当看到孩子们转变时,自己内心的成就感、满足感是其他任何职业的从业者都无法体验到的。班主任工作事必巨细,千头万绪,从这一点上看,也许更适合于女性,管理学生要求晓之以理,动之以情,对于我这样的“爷儿们”来说,不太适合。开始时,教育学生更贴近于自己的心性-----严厉甚至粗暴,但随着经验的积累,职业性的要求,自己身上的“阳刚气”正逐渐被“阴柔美”所替代。由“爷儿们”向“娘儿们”的转变往往成为社会上相识人的笑谈,但我相信,包括我在内的每一位“爷儿们”教师,对这种转变不会后悔,这也正体现了教师职业的伟大。

年级组长和教研组长是学校工作中联系上下的纽带,发挥好组长的作用,学校工作就容易形成拳头。担任教研组长以来,自己坚持把教研工作放在语文教师发展的首位。认真组织备课,认真组织交流,积极培养新人,为每位教师搭好施展本领的平台。让老教师愉快的传授经验,让新教师虚心的学习,形成老带新,新促老,携手发展的和谐局面,为大唐中学语文教学插上腾飞的翅膀。作为年级组长,我时刻提醒自己,要吃苦在前,想老师之所想,解老师之所难,在思想上和工作中关心教师,尽己所能帮助他们解决思想上和工作中的问题。老师们能够轻松愉快地投入到教学工作中,是我追求的工作目标。每天我总是很早就来到学校,做好办公室的淸卫工作,每周驾私家车到离校两公里的村子为老师们灌装纯净水,积极为老师们创造良好的工作环境。总之,作为党员教师我知道自己所做的一切都在践行党的宗旨。

听党召唤,为党增辉

开展群众教育路线以来,按照上级领导的统一部署,从2013年4月起,我镇教师开展与贫困户结对子帮扶活动。这一活动深刻体现了党对人民群众的关怀,也将全心全意为人民服务的宗旨落到实处,在群众中引起强烈反响。这次活动的开展既帮助了那些需要帮助的人,也教育了我们的干部。

本着不走过场,不流于形式的原则,我作为帮扶小组组长在与被帮扶对象初步认识后,想其所想,急其所急,千方百计为其解决生产生活中的实际困难,努力做好帮扶工作,使帮扶对象能够感受到党的温暖。结对一年来,我们多次登门了解帮扶对象的实际情况,倾听他们的心声,为解决他们的实际困难而积极奔走。我们所帮扶的对象在其15岁时患上了脊髓空洞症,右手手臂肌肉萎缩,先后在天津总医院、一中心、北京301、协和等大医院就诊,但治疗效果都不好,现在右手已经严重萎缩,筷子都拿不住,并引起第五节腰椎滑脱,不能干活。后镇政府把他定为低保户,结对帮扶活动开展后,成为我们的帮扶对象。

走访后,了解了他家的具体情况并倾听了他们的要求。我认为被帮扶人属于年轻人,因残致困,心态还是比较乐观的、向上的,并没有多少消极的情绪,与我们沟通起来也比较容易。被帮扶人以前曾有过残疾证,后在换证时因没有确切的病例证明而被收回。被帮扶人一直耿耿于怀,认为自己被欺负了,情绪很激动。我认为这会成为一个不安定因素。如果能为其解决办证问题,定会使其感到党的温暖;如果真的不符合办证标准,我们也可为其解释,消除他对政府相关部门的敌意,减少上访的几率。因此,我及时找到镇政府相关部门咨询办证的相关规定,说明原因,在多方努力下,终于为其依规解决了办证问题,解开了他的心结。事后被帮扶人改变了对政府部门的认识,也感觉到了党和政府的温暖。在以后的帮扶工作中,我们又多次上门。中秋、新年到来的时候,我们送去了慰问品,让其感觉到党和政府时刻关怀着他们。作为一名党员全心全意为人民服务,为党增辉是我的追求。

时光荏苒,弹指一挥。二十个春秋已化作二十次丰收,桃李天下是每位教师的梦想。有人说,纵是桃李满天下,几个识得种桃人;我说,尽是桃李满天下,梦想不负种桃人。

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篇3:我身边的法律故事征文

全文共 900 字

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作为当代的学生,我们有幸生活在中国改革开放的时代。我们在法制的蓝天下健康成长,我们是二十一世纪的少年,我们在法治的蓝天下是一群羽毛未丰满的小鸟。

法律,与青少年的生活息息相关。

我们经常在新闻上听到学生放学路上发生交通事故。一方面是因为车主的缘故,而另一方面则是学生的缘故。其实,我们走在马路上也是和法律一起行动,也受法律的控制。“红灯停、绿灯行“就是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都做到。如果我们青少年违反法律,受害的不就是我们吗?

法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法我们要从小做起。我们青少年的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往。而有时却又怀疑自己的能力,需要寻求他人帮忙,因此有些学生拉帮结派,重“感情”、讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”。有人更是无法无天,强行索取他人钱财,一句话说他不对就拳脚相加,严重的甚至触犯法律!这种行为非常严重,法律会毫不留情的惩罚你!我们要时刻知法守法,与法同行!

还有一个真实的故事。一名十九岁的男孩沉迷于网络无法自拔,竟然提刀砍父亲!而且,他玩一个155级的顶级角色,每天在线十小时,练了半年,在游戏中开销、花费点卡和在网络上购买装备总计1、2万元左右。现在,因为沉迷于网络而杀人、抢劫的例子数不胜数。他们不听家长的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手,后动脑”。常常干出不可饶恕和难以想象的事情来,事过之后也没任何反应。知道冷静下来才知道闯了大祸惊慌失措,痛恨不已。这时,一切的一切已经迟了,法律会毫不留情的裁制你。

在守法律的同时,还懂法的学生。自然离不开学校,家长和老师的教导。学校要经常开展法制教育活动。同学们能从中学会不少法律知识,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法……老师也经常提醒我们,时刻遵守学校、社会制度。在家,如果我们犯了错,父母也会立刻指出来,教育我怎样才是对的。我们用法律约束自己,使自己避免犯错。这样,我们才做到与法同行。

在人的一生中,总有互相对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每个人。愿我们在法制的蓝天下快乐成长,成为二十一世纪的栋梁之才!

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篇4:沭医杯,我的就医故事征文启事

全文共 611 字

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生病是件痛苦的事情,就医是个复杂的过程,医院里每时每刻都在演绎着人生的喜怒哀乐,留下一个个感人至深的故事。为了给广大民众提供一个吐露心声的窗口,江苏省宿迁报业传媒集团与江苏省沭阳县人民医院联合举办沭医杯●我的就医故事征文活动,有关事宜通知如下。

一、征文内容

记录一段难忘的就医故事,力求格调向上,展现人间真情,可以写自己,也可以写陪医。医务界的朋友可以写自己在工作中遇到的难忘病患或感动的事情。

内容一定要真实。

二、征文时间

2016年10月1日—2017年3月31日。

三、征文对象

社会各界人士。

四、投稿要求

1、文章题目自拟,篇幅控制在1000字—1500字之间。

2、征文采取电子版投稿,投稿邮箱sybwdjygs@163.com。

3、来稿请注明作者姓名、工作单位及通讯地址、职业、邮编、手机号码,以便于联系。

五、刊登及评奖

1、征文期间,优秀文章将陆续在《宿迁晚报》及沭阳县人民医院院报《百年沭医》、医院网站上进行展示。

2、征文结束后,将评出一二三等奖及优秀奖若干,颁发奖金。评奖结果在媒体公布。

3、征文结束后,优秀作品将编印成作品集,赠送作者。

六、组织实施

江苏省沭阳县人民医院是一家国家三级乙等综合性医院,一直把担当社会职责、关注民生为己任。本次征文活动是沭阳县人民医院与宿迁报业传媒集团联合举办的又一次公益活动,由双方组织专人负责实施。活动由沭阳县人民医院全程赞助。

江苏省宿迁市报业传媒集团

江苏省沭阳县人民医院

2016年9月

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篇5:五年级读书的故事作文

全文共 507 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下面就说一说我读书故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记的有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上,何老师问我们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何老师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事,我明白了。在学好自己正课的情况下,看课外书不仅能开阔自己的视野,而且还能增长不少课本上没有的知识。

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篇6:7我读书的故事

全文共 660 字

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“没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人是不可战胜的。”是啊!我们应该多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

要说起书,那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我特别不喜欢看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我终于读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很有趣。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈特别高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的,都是为了让你爱看书,如今,终于成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便特别爱看书。

现在我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,因为购物地点与书店距离远,所以没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好做公交去书店买书了,当时,我特别高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

现在,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅扩展了我的知识,还让我明白了许多道理,书是我最亲密无间的朋友;‘是教育我的好老师;是医治我心灵上不足的好医生。

啊!读书真好呀!我爱读书!

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篇7:我的读书故事作文700字

全文共 685 字

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书,是我的好朋友,没有它,我的生活就会缺少乐趣。

我可能是受了家庭的影响,小时候就爱看五颜六色的图画书。现在,我每天放学后,快速完成作业,就迫不及待地看书。在书中,看到一些有趣的故事,我会开怀大笑;读到一些感人的情节,我会泪落如珠;遇见一些哲理性的问题,我会掩卷沉思……不知不觉就几个小时过去了,我仍如痴如醉,爱不释手。直到妈妈叫我:“孩子,该睡觉了!”我才晃过神,从书中的世界里走出来。有时,我还会央求妈妈让我再看一会儿。甚至到妈妈用生气的语气再三催促我,我才肯放下书。每次去走亲戚,我也要随身带上书。书已经成了我生活中必不可少的东西,它是我形影不离的朋友。

书让我了解了外面的世界,获得了很多课外知识,也带给我很多快乐和自信。

在一次默写比赛中,老师把四、五年级的词语放在一起默写,有些词语我们暂时还没有学习过。怎么办呢?我静下心来,仔细回想起我在课外书中读到的词语,没多久就默完了,还获了奖。我很高兴,心想:书没有白读,我很感谢阅读,让我感受到了这个小小成功后的喜悦。

记得还有一次,班上举行知识抢答赛。老师念到:“世界上最深的海沟是什么海沟?”同学们一时都想不起来,教室里顿时鸦雀无声。我却毫不犹豫地回答道:“老师,是马里亚纳海沟,因为我读过《海洋百科全书》。”这时,老师向我竖起了大拇指,表扬了我,同学们向我投来了羡慕的眼神。我很开心,我很感谢阅读,让我更加自信。

随着我慢慢地长大,阅读的书籍越来越多,我觉得书就像是一杯茶,越喝越有味道;我觉得知识像一片大海,有着无穷无尽的宝藏。在书中,我们可以找到无穷的乐趣,让我们都爱上阅读,到知识的海洋里遨游,去享受这份快乐吧!

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篇8:《长征———前所未闻的故事》读书笔记

全文共 477 字

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今天,我终于读完了《长征---前所未闻的故事》这本书,它讲的是在革命时期,红军战士越过重重山川,抗击重重敌兵,走完了二万五千里,实现了战略转移。读了它,我被红军敢于战胜各种各样困难的大无畏精神深深地折服了。这让我想起学游泳时的经历。

我刚学游泳时,水性很差。碰巧当时的报纸刊登了有人溺水而亡的新闻,使我感到游泳很害怕,迟迟不敢下水,即使下谁也不敢放开去游。开始,教练扶着我练憋气,他怎么说我就怎么做。每天下课后我都一丝不苟地进行练习。可我的心里总有一丝阴影。教练知道了我的恐惧,他说,只要你放开练,没有克服不了的困难。有了他的鼓励,我练的很起劲,等手脚的动作练好时,我觉得自己会游泳了。于是,满怀信心地潜入水里,但总是以失败告终。

教练告诉我要慢慢来,困难是要慢慢克服的。我按照他的要求,努力地把头沉入水里,没想到嘴竟然张开了,喝了一口水,呛得我难受极了。在教练的再三指导下,我锲而不舍,反复练习,掌握了必须的游泳要领,终于能够游起来了。通过读《长征---前所未闻的故事》,联想到我学习游泳的经历,我明白了一个道理,只要勤奋,敢于拼搏,就没有克服不了的困难。

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篇9:读书的故事600字

全文共 644 字

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莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像好像大地里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我很喜欢这则名言,因为我也愿意读书,我与书是最好的“朋友”。

我与书之间还有许多有趣的故事呢!

过年的时候,妈妈给了我50元钱压岁钱,我高兴极了,便拿着钱到街上溜达。正巧看见一家书店开张,来来往往的人络绎不绝,我怀着“凑热闹”的心理去瞧一瞧,可还没到门口,就被里面的一本本册子(因为那时还不知道什么是书)给吸引住了,里面的书就像吸铁石一样吸着我那充满“求知欲”的心。

进去了之后,“哇”好多书啊!书多得我都不知道看哪本了!随手那了一本童话书来,看了两页,之后我仿佛坐着“时光穿梭机”飞到了童话书里。我与书里贫穷的小姑娘一起卖火柴,与她悲伤、痛苦、欢乐;我与小鸭子一起忍受着同伴们讽刺的话语,与它一起高兴的欣赏变成天鹅的自己;我与白雪公主一起等待救她的王子,与她一起沉睡。

“林林”!咦!好像有人叫我?我立刻飞一般的从童话世界“赶”回了现实生活。“白雪公主”“卖火柴的小女孩”“丑小鸭”都不见了,眼前只是妈妈生气的脸孔。妈妈叫我赶快回家,可我还是对那本书爱不释手,用了妈妈刚刚给我的50元钱买下了这本书。

回家的路上我高兴极啦,我捧着我的童话书走在了回家的路上。从此我对书的喜爱一发不可收拾,几乎每一周都至少要买2本书才行。我和书成了最最亲密无间的“好朋友”。

“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限宽广的海洋”热爱书吧!因为它是生活的希望,知识的海洋,世界的天堂!

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篇10:家的故事征文

全文共 649 字

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“嚓,嚓,嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事……

前年暑假,妈妈到澳大利亚考察去了。家中只剩下我和爸爸两人。有一天,爸爸为我准备好了饭菜就上班去了。到中午时,太阳火辣辣地烤着大地。我忽然觉得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我来到饮水机前,准备倒水,可饮水机里一点水也没有。此时的我口渴难耐,忍不住抱怨了几句:“爸爸也真是的,其它什么都准备好了,就……”既是这样,我先把水桶抱下再说吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同时,我偶然地发现了叫水的电话号码。于是,我便来到电话机前,伸手拨下了号码。这时,电话里传出一个亲切的声音:“喂,你好,这里是东礁水站。”我立即答道:“阿姨,我要一桶正广和水,我家在XX新村XX号602室。”那阿姨告诉我,十分钟后送到,我便耐心地等着。十分钟刚过,楼梯上响起一阵脚步声。我立即开了门,可惜是隔壁的。我刚关上门,心里就担心起来:家里的门铃坏了,万一他弄错了人家怎么办呢?于是我便打开门,搬了一个小凳子,坐在门口等待。

又过了两分钟,送水人低着头,扛着水上来。我付了钱请那送水人把水桶帮我装上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的

爸爸后来后,问:“水是谁叫的?”我连忙说:“爸爸,是我叫的!”爸爸高兴地翘起大拇指说:“咱们地一敏也会当家了!”面对爸爸的夸奖,我骄傲的说:“爸爸,你再也不能把我当小孩子看待,我已经长大了。”自从那件事以后,我的爸妈真的把我当作“大人”了。当然,我也应该不断努力,表现出我的成熟与水平,让他们更放心!

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篇11:4我读书的故事

全文共 626 字

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小时候,我是不会看书的,每一本书都由妈妈作为睡前小故事讲给我听,这样,这些小故事就成了我‘听’的书。我听的大多是童话书,要是哪一天,妈妈很忙。没有时间给我讲故事,我就会像一个饿了却没有饭吃的孩子一样难受,几个月下了,我熟悉并记住了许多童话故事。

长大一点儿了,我便开始看一些注音童话和没有文字的连环画,使我认识并熟悉了许多汉字,也熟悉了汉语拼音,那时,书柜是个藏着知识的小宝库,我每天都要翻上一遍,找出几本自己喜爱的书反复看上好几遍呢,虽然我们的书柜中有一百来册图书,但我决不会只是囫囵吞枣,不求甚解,每读完一本书,我都会回想一遍,看看能不能发现什么。

再大一点儿了,我就开始看一些小说了,那一节节环环相扣的故事情节,那一个个被作者写得维妙维肖的人物,常常使我废寝忘食,妈妈见我这么爱看课外书,便给我办了一张借书证,图书馆中的图书可真多呀,每排架子上都是满满的图书,只要一有空,我就跑去看书,图书馆是除了家和学校我最常去的地方,其中,我特别爱看科普小说和名人传记,我还常常跑去新华书店,只要一有新的图书,我就忍不住拿起来,像捧着珍宝一样,舍不得放手,怎么也看不够,实在喜欢得很,便央求妈妈给我买回家,写完作业或者睡觉前,坐在床上,还依依不舍地翻开读上几页。

现在,古今中外的名著又像磁石一样吸引着我,从《西游记》到《三国演义》到《论语》、《周易》我都看,一看就是老半天,妈妈喊我我也听不见。

阅读可以让我快乐,让我增长知识,我阅读,我快乐,这就是我读书的故事。

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篇12:我的读书的故事

全文共 725 字

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我从很小的时候就开始认字了,所以很早就开始阅读书籍,进入了书海洋。在我的心目中,书是神奇的,书就是我的生命。我很爱看书,经常是手不释卷。有一次晚上,已经很晚了,爸妈还是没回来。于是,我利用晚上这几个小时,硬是把和爸爸正在共读的《老舍》(上卷)全部读完了。老舍先生用那生花妙笔刻画祁天佑、张天真、赵四个个栩栩如生。我也一次又一次地被书中人物的命运所感动。

爸爸经常带我去书城。到了书城,我如鱼得水似地钻进了书的海洋,一坐就是几个小时。仔仔细细地阅读每一本书。从中获取了许多知识。比如,从《灰姑娘》当中我受到了真、善、美的熏陶,懂得了做人要心地善良;要努力向上,丑小鸭总有一天会变成白天鹅的。《青铜葵花》这本书中知道:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种正确地对待痛苦的态度,长大时才可能是一个强者。每懂得一个道理,就是为自己的人生点燃了一盏明亮的灯;每懂得一个道理,就离成功又跨进了一大步。然而,这只是“海洋”中的一部分,更多的知识等着你们去挖掘、发现!

俗话说的好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。每看完一本书,懂得了书中的道理或是一碰到好词好句就立刻摘录下来,就像拥有了一座黄金屋一样。当我的眼睛慢慢地从书籍的果树上摘下一个个果实的时候,心中就有一种说不出的惬意。特别是写景的句子,每次读到这种句子时,我感觉自己的灵魂在升华,那些精彩的篇章,将我从狭窄的生活圈释放出来,进入广阔无垠的空间……

书籍为我们插上翅膀,让我们飞向那蔚蓝的天空;书记为我们抹掉了一切烦恼,是你倾诉的好对象;我始终记得爸爸教导过我的一句话:我们虽不富有,但我们手中有书,世上还有谁会比我们更幸福呢?我想,我这一辈子都会与书结缘的!

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篇13:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 925 字

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她叫陈__,是集团东校区的一位数学老师。在疫情发生之前,她日复一日,年复一年辛勤的耕耘在三尺讲台,或是那张堆满了书和作业本的办公桌上。她十分忙碌,每次有学生看见她,她不是在与同学们探讨问题,就是在批改同学们的作业。在她班上的同学都比较“惨”,每次下课或是晚自习,总被她揪出来处理各种作业上的问题或是难的知识点,直到把同学彻底教会才罢休。她的这种“保姆式”的教学,极大的增加了陈老师的任务量。但她说只要同学们都学会了、学透了、学扎实了,她也就心满意足了。同学们也早已习惯了这种学习方式,每次下课或是晚自习主动去找陈老师探讨各种自己不熟悉的问题。

但变故就发生在放寒假之后。

寒假时间虽短,却包含中国人最重要的一个节日,春节。人人都想在这个喜庆的时刻与家人团聚,陈老师也不例外。她早早地就打算趁着这个春节——尤其是这个20_的春节,回到阔别已久的家乡,与家人一起过个热热闹闹的年,缓解一下工作上的压力,为下个学期的教学蓄力。于是放假不久她就回了老家。可是谁曾想这一趟归乡,竟是时隔一个多月的久别。

随着疫情的爆发及蔓延,先是武汉被封城,接着又轮到整个湖北……就这样,本来只想回家过完年就返深的陈老师,被困在了她的老家湖北。后来随着网课直播的开始,她也就化身成一名“网络教师”,每天在家中为同学们直播讲课,作业批改,解疑答惑。

她有一次无意透露出她在家足不出户连续呆了一个月,有同学担心地去询问她的状况。她解释说,自己很好,在家里呆着可以最大限度的保护自己和身边的人,并且每天还有网络教学任务要去完成。

在家网络教学的这一个月里,她每天都在数学群里为大家答疑解惑,在直播课中传授知识。在这个小小的群里,每天她像往日一样追问同学有没有问题,以自己的乐观态度鼓励大家。渐渐地大家的学习氛围变得浓重起来,这个群也像昔日学校的走廊一样挤满了问问题的同学,变得热闹起来。有时她还会苦中作乐,以聊天的方式为同学们拓展知识点,并用现实生活作为背景,不一会儿就引起了大家热烈的讨论;最后她把问题带回生活中为同学们进行解答,引导同学们用一种更轻松的方式去理解问题。

陈__老师及其他深圳高级中学集团的老师,不畏艰苦,顽强奋斗在疫情下保障教育的一线,向外界展示出了深高老师兢兢业业的形象!

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篇14:关于名人故事的读书笔记

全文共 724 字

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时间过得真快,寒假已经接近尾声。这个寒假,我用心读了一本书,这本书的名字叫作《名人故事》。从书中,我了解了很多名人小时候的故事,故事中的道理也让我记忆犹新。

古人云:“宝剑锋从磨砺出”,墨池的故事里,王羲之从小不停的练习书法和清洗毛笔砚台,最终原本清澈见底的池塘竟变成了墨池。他在书法上之所以取得了那么大的成就,这与他坚持不懈的勤学和苦练是分不开的。所谓熟能生巧,做任何事亦是如此。我们在学习上更应该做到勤勤恳恳,千万不能心浮气躁。

另有古人祖冲之,大家一定不陌生,就是最早算出圆周率的数学家。祖冲之小时候就对所有的事情都很感兴趣,不懂的地方都会拉着他的祖父问个不停,而且对数学和天文学方面的知识都非常感兴趣。经过多年的实验与研究,终于算出了圆周率。他从小就敢想敢问并努力寻找答案,最后才会取得了这么大的成就。我们在学习知识的时候也应该多想多问,勇于探索新知识。子曰:敏而好学,不耻下问。向比自己职位低或者学问差的人求学,并不可耻。好学是一种美德,学习上就是在知识海洋里的不断寻求和探索,面对学习的困难和疑惑绝对不能敷衍和逃避。

让我印象最深的就是司马光砸缸的故事,因为从小妈妈就给我讲过。勇敢的司马光在小朋友掉进水缸里的时候并没有吓呆,而是急中生智拿起大石头就砸向水缸,救出了小朋友。比起身边的一群小朋友,司马光的沉重冷静确实值得敬佩。故事告诉我们,在遇到困难的时候,千万不能慌张,一定要静下心来想办法,因为办法总比困难多。

读了这么多的名人故事,我受益匪浅。自古英雄出少年,很多的伟人都是从小就有良好的学习习惯、端正的学习态度和正确的学习方法。还有那些勇于挑战自己,面对困难不畏惧,机智勇敢的小名人们。我们一定要向这些名人学习,将来成为国家的栋梁之材!

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篇15:名人读书的故事

全文共 212 字

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车胤

东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一齐,借它们的光不就能够读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每一天借着萤光苦苦地读书。

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篇16:读书伴我成长征文

全文共 669 字

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书,是一把帮我们打开知识的大门的钥匙;书,是一位为我们解开谜团的老师;书,是我的好伙伴。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书为伴,可以立德修身,可以深化思想。

我读过许多书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金那样不屈不挠的精神令我感动,使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读入了迷,我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……

我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。

读书破万卷,下笔如有神。因为爱书,我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润,好总理周恩来,诚实守信的宋庆龄……,哪一位不是从书中提起精神的食粮呢?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”能做到不是这样吗?

每天我总会拿着一本书津津有味的读着,晚上睡前,我总会拿起书 读一会儿,直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯,上床睡觉。因为读书,我也闹出了不少笑话。

有一次,我在桌上读书,读着读着,竟然睡着了,到了第二天,妈妈叫我起来,我看见自己在桌子上睡的觉,好奇地问:“怎么回事。”的了,哭笑不得的说:“小书虫,你在桌子上睡着了,忘了关灯,也忘了上床,还好意思问我怎么回事?”我听了,才明白自己为什么在桌子上睡着了,而且还被妈妈嘲笑。唉,因为读书太入迷了,才闹了这样的笑话呀。

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篇17:我的读书小故事作文400字

全文共 627 字

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在今年的暑假里,我在书店买书的时候,爱上了一本《成绩单》,可是妈妈说只能买两本书,因为家里的书实在太多了,光爸爸的书就占了三个大书柜。 但我还必须要买两本最重要的书,所以这本《成绩单》只好不买了。

我真的太想看《成绩单》这本书了,可一定要把买来的书看完才行。结果我只花了三个小时的时间把那两本书囫囵吞枣的看了一遍。然后我就一个人急匆匆地向书店狂奔而去。到了书店,我一本一本地找着《成绩单》可是怎么找都找不到,正当我想要回家的时候,突然,一本书正在向我打招呼,好像在说快来看我呀!快点来呀!我就是你要找的书呀!我仔细一看,啊!原来《成绩单》在这里,我可算找到你了。于是我赶紧打开来看,一页、两页、我像一匹饿狼一样贪婪地读着,我看得津津有味,一分钟、两分钟,时间过得真快,转眼一个小时过去了,我只好依依不舍的把书放回书架,要不然这么长时间妈妈一定会担心的。

在回家的路上,我满脑子想的都是故事的情节,穿马路的时候差点儿撞到电线杆了呢!

晚上,我趁爸爸妈妈都睡着了,把笔记本电脑打开,在网上看《成绩单》,为了防止妈妈发现,所以我把笔记本电脑放在棉被里偷偷的看。我还在门上挂了一个铃铛,这样妈妈过来给我盖棉被的时候我听得见。这时,我的心里又快乐又惧怕,快乐是因为收获了很多新的知识,惧怕是因为怕被妈妈发现。

我就这样,早上跑到书店看书,晚上把笔记本电脑打开看书,还把书中的好词好句都抄到了一本小笔记本上,有读不懂的,我就一便又一遍地读,读到懂了为止。最后还是把书看完了。

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篇18:我的读书的故事

全文共 880 字

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一圈柔和的光晕,一杯苦涩的清茶,一卷难以释手的线装古书,主宰着一个宁静的夜晚,这里有莺莺的哀思,黛玉的情愁,苔丝的温柔,也有杜甫的沉郁,李白的洒脱,保尔的执着。不眠之夜,推窗聆听,风的浅唱,叶的低吟。

读书的感觉是幸福的,这一点我已深深地感觉到了。书已成了我生活中的必需品。这正如黄庭坚所说的“人胸中久不用古今浇灌之,则俗尘生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味也。”又如陆游所吟咏的“人生百病有已时,独有书癖不能医。”书已成为我精神的港湾,捧上一本散发着清新油墨味的好书,就如同快乐的鸟儿拍打着轻捷的羽翅在那湛蓝的天空自由翱翔,如同健壮的青年在海边张开胸怀大口吮吸那新鲜的空气,如同孤独的落叶在温暖的午后侧耳倾听秋日的私语。

“闲中觅伴书为上”,有书的日子是充实的。宋人王元之的《黄冈竹楼记》中写到:“公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。”这是多么令人神往的生活呀!有书的日子里,生活是暖色的。在书中,我看到屈原的涅而不缁,看到了杜甫的忧国忧民,看到了范仲淹的不以物喜,不以已悲,看到了毛泽东的胸怀天下,看到了居里夫人的献身精神,看到了伽利略的怀疑一切。在书中我聆听着宁静中涌动的生机勃勃,在书中我欣赏着四季旖旎的风光流转,在书中我体会着清风里捎来的花果甜香,在书中我悠然充实地度过每一天。

我读过许多对读书的评价,有的说,“文章虽满腹,不如一囊钱。”这样的话让我气愤。有的说,“安居不用架高堂,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。”这样的评价,我看又过于世俗。在诸多的评价中,我认为最可取的是倪文节的说法。“松声,山禽声,夜虫声,鹤声,琴声,棋子落声,雨滴阶声,雪洒窗声,煎茶声,皆声之至清者也,而读书声为最。”“天下之事,利害常相半,有全利而无少害者,惟书。不问贵贱贫富老少,观书一卷,则有一卷之益,观书一日,则有一日之益。故日有全利而无少害也。”

我爱读书,犹如墨水爱上了钢笔,钢笔爱上了稿纸,稿纸钟情与订书机。他们一起找到了我,我听了他们的倾诉,听的不耐烦了,干脆将他们合成一本书,慢慢讲述着青葱岁月里的书香故事

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篇19:中国名人读书的故事3、《陶弘景菜园求学》

全文共 217 字

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陶弘景菜园求学:古代的时候,对自然界产生很多误区,人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说,还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃,蹲在菜地里聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌,经过许多天细致的观察,陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密:原来蜾蠃也有自己的后代,螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的,根本不存在“螟蛉义子”这回事!从此,陶弘景更感到,凡事最好亲自观察,绝不能人云亦云。

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篇20:我的读书故事作文400字

全文共 389 字

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人们都说鱼离不开水,草木离不开土壤,可我却和书分不开,仿佛融为一体。

一年级开学初,妈妈送了我一本名叫《红楼梦》的书当开学礼物。当时我不知有多兴奋。可由于我太小,看不懂,一直没有看,把它当成了我的“馆藏”。直到四年级时,我才打开这本“馆藏”,细细品读起来。我打开书本,翻到第一章,就被深深吸引住了,久久离不开眼。这第一章讲的是林黛玉进贾府,书中林黛玉弱不禁风的形象表现得淋漓尽致,似乎书中的景象就在眼前;而《刘姥姥进大观园》则让人领略了刘姥姥的农家风貌……

记得有一次,我放学回家,写完作业后便拿起《红楼梦》看了起来。我一页一页地翻着,犹如一匹饿狼,贪婪地读着。时间一分一秒地流逝,我看得津津有味,乐在其中。妈妈不知催了多少遍,我才依依不舍地放下书本,可我还是意犹未尽。当我上床入睡后,似乎还梦见了《红楼梦》中的情形,不禁泪流满面……。

我爱读书,读书使我感到快乐!它是我永远的伙伴。

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