0我的读书故事征文获奖作文15篇 作文指导教材热门20篇
有时候，一些简简单单的哲理小故事里，蕴含着深刻的哲理。下面是小编整理的经典哲理故事，欢迎大家阅读！
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3906作文
1000我的读书故事小学生作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单像冬日里温暖的被窝，让我迷恋。是它，打开了我的心房，是我眼前豁然开朗。谁拥有这般魔力？答案无疑——书。
听说，我早在妈妈肚子里就“爱”上了书。要是我在妈妈肚子里左蹬右踢，不安生，妈妈就打开录音机里的故事盒，来段故事，我就不闹腾了。不过，我则认为：听说听说——道听途说。
在小学二年级前，我对书的兴趣也仅仅局限于上面美丽的图画罢了。小孩子嘛，总是贪玩的，天天上蹿下跳，哪儿有闲情看那黑白两色的书。妈妈想让我背背古诗，丰富知识。我嘴上虽然答应了，心里却发着牢骚：“这诗古古怪怪的，难怪叫‘古’诗，看也看不懂，还没图。”我朝书发了会呆，趁妈妈不注意，带着书溜了出去，又和小伙伴们玩起来。妈妈见人和书都不见了，急得四处寻找。等她回到家时，却看见我的房门锁着，上面贴着几个歪歪扭扭的字“我一直在背诗，不要找。”下行还用醒目的大字附上“妈妈勿进！！！”才无可奈何地摇摇头道：“这孩子！”其实，在妈妈还在外找我时，我早已回来了，听奶奶说妈妈又急又气，我怕挨骂才写了这几个字。
要说喜欢上书，倒也偶然。奉妈妈之命，我去图书馆借书，我的眼睛没精打采地扫瞄着书架上的书籍。突然，我眼前一亮，《了不起的狐狸爸爸》这个名字好玩！我翻了翻。没想到这一翻可不得了，我彻底沉醉在书的海洋，开始没日没夜地看。从看绘本、小故事书、连环画到读小说、历史类、科普类书籍到心灵鸡汤……我对书的需求越来越大，常常有求书若渴的感觉。有一次，我正在看《西游记》，想找妈妈帮忙接杯水喝，不料我一边看书一边接水杯，脱口而出：“妖精，快快放了我师傅！”弄得妈妈捧腹大笑。
与书相伴的日子是多么妙不可言。每每忆起我的读书故事，都挡不住我甜蜜的微笑。
[我的读书故事小学生作文700字
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篇1：林汉达故事的读书笔记
全文共 457 字
+ 加入清单“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”最近，我读了一本好书——《林汉达中国历史故事集》。这本书出自于林汉达先生之手，讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。
书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中，我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳，因为重耳十分讲诚信。重耳在流浪时，对楚成王许下了“如果你我两军交战，我军愿退避三舍(一舍在古代就是三十里，三舍就是九十里)”的承诺。
我对于书中的“饱不忘饥”和“退避三舍”存在一些疑问，为什么晋文公重耳退避三舍之后又攻打了楚国呀?但是我觉得重耳还是十分讲诚信的，因为晋文公在楚成王的面前许下的承诺做到了，所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。
我觉得我们在生活中也要向重耳学习，君子一言，驷马难追。同时还不能不讲诚信，我们说到就要做到，这样才能“言必信，行必果”。
读了这本书，我还认识了许多历史人物，比如诸葛亮、关羽、刘备、孙权和晋献公等。我还了解了许多历史故事，比如说“千金一笑”、“盗符救赵”、“合众抗秦”、“暗渡陈仓”等，学到了很多课本以外的知识，拓宽了我的视野。
篇2：家风家训征文集锦：家风好故事
全文共 288 字
+ 加入清单母亲终年九十八岁，父亲百岁仍健在，膝下儿孙五十多人，五世同堂，我是老二，又事长子，过去生活艰难，我在外地工作，弟妹年幼，家中二老生活由我和姐姐各管一个，姐夫很好，主动负担母亲，多年来老人生活有保障，老有所依，身心健康，家庭和睦，五兄妹团结友爱，父亲和我生活，退休前设法将大女调回家乡赡养老人。全家相互关爱，善待老人，代代相传，言传身教，子女回家都要向老人问好，出门也要向老人告别，还给老人带礼物，一切为了老人，全家都是这样，春节都会回家看望老人，年年如此，父母生日邻里乡亲都来贺寿。老人多病，必备药品应有尽有，父母健康是我们的责任，父母幸福是我们的光荣，父母健在是家庭的幸福。
篇3：读书的故事
全文共 364 字
+ 加入清单小时候，妈妈经常给我读故事听。我看着妈妈非常羡慕，在妈妈的口中，那些可爱的小动物活灵活现的出现在我面前……
我长大了，上小学了，我认字了，我也可以自己读书啦！我可以尽情的在书海中翱游了。只要捧起我心爱的书，我就会“走火入魔”。有一次我正在看《神奇树屋》，我跟着杰克和安妮兄妹俩一起去埃及探寻木乃伊之谜。正在紧张时刻，妈妈敲了敲我的房门，吓了我一跳，我还以为是木乃伊来了呢。妈妈说：“乐乐，时间不早了，快睡觉吧，明天还要上学呢。”我回过神来说：“妈妈，还有一点了，让我看完吧。”
读书真好，它能让我增长知识，开阔我的知识面。有一次考试，有道填空题问什么样的水珠，我最近正好读的书中提到过，透亮的水珠。哈哈！答案立刻蹦了出来。
我相信，大家都很喜欢读书。高尔基说的好“书是人类进步的阶梯”。同学们我们一起读书吧！读书真好，它能让我们快乐！
篇4：红军长征的故事征文
全文共 464 字
+ 加入清单前几天我在网上阅读了《红军长征的故事》这本书，那雪山上的身影，那草地上的篝火，那鼓动员的竹板声……很多很多的故事，都出现在眼前。我从书本里读懂了长征精神。
过雪山时，有一位军需处长，为了大家能多一个人穿得暖一些，自己穿着薄薄的衣服，最后被冻僵了，在雪地里，就像一尊塑像，他为了别人牺牲了自己。过草地时，有一位老班长，为了战士们能吃上鱼，想方设法弄了一个鱼钩，钓了几条少得不能再少的鱼，做成鱼汤给战士们吃，最后自己躲在背地里吃战士们吃剩下来的鱼骨头，他想别人的多想自己的少。长征路上，有一个小战士掉队了，陈赓让他骑马并要给他吃的，他说不累，吃得还多着呢，等他停止呼吸的时候，陈庚才知道他一直在撒谎，他宁愿牺牲自己也不愿意拖累别人。他们团结互助的精神，他们不怕牺牲的精神，他们敢于与困难作斗争的精神，像鼓一样震撼着我的心灵。生活在今天的我们，人与人、人与社会的相处，应该从他们身上吸取点什么才对呀。
长征是一部史书，是一部指引人走向正确道路的伟大史书，是一部具有划时代意义的史书，它在中国历史上留下了金色的一页。长征精神永远伴随我成长。
篇5：读书与企业创新征文
全文共 652 字
+ 加入清单有的人是点石成金，随手翻翻，便成巨富。书，是人类精神支柱，是治病的良药。所以，打小的我，就和书结下了不解之缘。
先是儿时的小人书，再是高中时的鸿篇巨制，读书之路可谓丰富多彩。
记得清晰的，就是小时候第一次读《聊斋志异》。那时候读，纯粹是为了里面扣人心弦的鬼故事，从不会去思考一下故事的内涵、作者的用意。看腻了，也就放一边了。多年后，再度品读，才了解当时社会背景，才得知作者写作意图，才明白那是对封建社会的讽刺与抨击。看来，读书，仅仅浮于表面，是不行的。
抚今追昔，我的世界里早已没有了《格林童话》，没有了灰姑娘，取而代之的，是鲁滨逊的勇敢执着，是伽西莫多的善良伟大，是冉阿让的窘困悲惨，是弗林特埋的冷静果断……美国著名的盲人女作家海伦·凯勒曾说过：“书像一艘船，把我们从狭隘的地方载向生活的无边的海洋。”遥望茫茫书海，我们所读的，只是沧海一粟。
一放长假，我便足不出户，靠读书过日子。书是神奇的，它像一位博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的宫帏，带进茅檐低小的农舍……我听到斯巴达克的怒吼，听到滑铁卢的炮声，听到原子弹的轰鸣，听到玄武门刀剑的撞击，听到南昌城划破夜空的枪声，听到了天安门前国歌的奏鸣......
它似风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里承载了稀奇古怪的风土人情和海角天涯的诱人风光。它把世界缩小了很多，带我认识了埃菲尔铁塔、自由女神、亚细亚、欧罗巴......
光阴苦短，趁着韶华，尽量充实自己，丰富自己。
书籍像一艘小船，载着我驶向广阔深邃的大海。我要去探寻更纷呈的书乡。
篇6：我的读书故事作文1000字
全文共 966 字
+ 加入清单有人曾说：“书犹药也，善读可以医愚。”千古历来对书都有各种美称，而读书者，必是千古之高尚者也。“勤学苦读”的故事，多得像一条珠串；而在这样一长串带流苏的珠串中，有一颗不太显眼的，便是属于我的……。
犹然记得那是拼搏的初三时光：年级上下，人心惶惶；作业卷子，不胜枚举——万类考试竞自由。处在这样的环境中，怎叫人不怅寥廓，问谁主沉浮？
而在这种情况下，读书便成了一件奢侈的事了。
所以当我在书店前踱了N次步，思想斗争了N次，攒了N次钱，买了一本与学习无关的书时，你知道那该是一种怎样的勇气？那是一本封面是两个美丽女生，刻着两行温暖话语的青春小说——《甜酸》。
一个人如果为一件事疯狂起来，是谁也阻止不了的——就像当我拿到这本书，一路上目不转睛地盯着它，生怕它“飞”走了；是疯狂摩挲着它那光滑的扉页，是能把那晦涩难懂的文字一字不漏地背下来，甚至是想像着书中的画面吃吃地笑……。书给了我力量，我是书的孩子。
可是我的故事并没有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是妈妈的嘘寒问暖外加大规模的书包勘查——我怎么能让它被发现？！不行！我左躲右藏地将它放入了衣袖里（因为衣袖很宽，将书折几折后可塞进去），不管了，一路冲进书房，不理会妈妈是否有狐疑的眼神。有那么一刹那，我觉得，书是我的孩子。
接下来的经历，必是会让我终身难忘的：我将它夹在大大的教科书中，“一人分饰两角”：真正的我在如饥似渴地读，另一个我则在门口“望风”——那是怎样的一种刺激感，是外人绝不所知的。我感到我的新似乎在剧烈地跳着劲舞，使我的身体甚至无法负荷。从小到大，从未这样读过书，也从未如此感受到书的召唤——当妈妈的脚步声走进时，我的“频道”立刻调到英语单词，咿咿呀呀地读起来；一旦声音远去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我刚才读的烂熟于心的一页，接着读……书中的女主角平凡而开朗，仿佛与我有着千丝万缕的共鸣，友情、亲情与爱情的交织，如歌一般，共同谱写一曲甜与酸的乐章。青春的疼痛与感悟，尽是这本书带给我的。
血与泪，我已淡忘，刻骨铭心记得的还是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本书和读书时有趣的故事。
抬起头，星空斑斓点点。我轻轻关上回忆的匣子，闭上眼，凝神细思。到底是书改变了我，还是我改变了书？其实这已不再重要，只要曾经有一段读书的记忆，便是人生最美的回忆。
我们是和书一起成长的一代。
篇7：笨狼的故事读书笔记800字
全文共 772 字
+ 加入清单《笨狼的故事》是著名作家汤素兰写得“笨狼的故事系列”之一。这本书我看了不下十遍，因为它的内容非常幽默、精彩！
“笨狼”，顾名思义，这家伙是只很笨的狼。有时我会想：笨狼连自己的家都会给“弄丢了”，可别人家的路线它却记得一清二楚，真不知道它的葫芦里卖的是什么药哦！
整本书中，我觉得最有趣的要数《神速减肥》了：有一次，笨狼因为犯了“诈骗罪”被投进了监狱里，六个月中，笨狼大鱼大肉的把自己吃成了头“小肥猪”，除了聪明兔，竟然谁也认不出它了；更可笑的是，连它自己都快认不出自己来了。还有，它给自己造了一间装得下自己的“房子”，可它笨得竟没给房子弄上窗和门，结果房子里每天黑呼呼的，害得笨狼整天以为是黑夜，呼哧呼哧的一睡不起，直到第八天后才被小动物们的喧哗声吵醒。每当看到这些的时候，我都会情不自禁地哈哈大笑起来，有时心里还忍不住地犯上个小嘀咕：笨狼呀笨狼，这没窗没门的房子，你睡在里面就不会有缺氧的感觉吗？这样想来，心中更加觉得笨狼这家伙是怎一个“笨”字了得啦。
有一次午休，我从梦中醒来，一睁眼就发现爸爸在我的旁边“呵呵呵”地傻笑着，正当我丈二和尚摸不着头脑时，爸爸对我说：“公主（我的网名叫‘小公主’，爸爸和我开玩笑的时候便会这么叫我），你刚才梦中笑的那么开心，还‘笨狼’‘笨狼’的叫着，梦着什么了呢，那么有趣！”听爸爸这么一说，我又开心的笑了起来，原来，我在梦里也在回味着“笨狼”的故事情节呀！
我好喜欢这本书里的“笨狼”，每当读到它出场的时候，我都会被它那憨态可掬的情形逗的“呵呵呵呵”地合不咙嘴巴。我想，用“傻得可爱”这个词来形容它，该不会过分吧？它真是我的“开心果”！
《笨狼的故事》这本书给我带来快乐的同时，也让我领悟到了这样一些道理：生活中，我们小朋友可不能学习笨狼，想问题要全面，做事情前更应该多动动小脑筋，中国不是有句“三思而后行”的古训吗！
篇8：读书征文优秀作文：开启愿望之旅
全文共 836 字
+ 加入清单曾读过一本名叫《一千零一个愿望》的书，我想，大概只有辫子姐姐郁雨君才知道，我们需要的到底是什么。
主人公李力子是个缺爱的女孩，妈妈每天上下班，没有时间照顾她，而这让李力子慢慢养成了独立的习惯，她以为自己什么都能搞定，其实不然，直到一只鸭子李甲甲闯入了她的世界，这彻底改变了她的生活，也开启了她的收集一千个的愿望之旅。
小时候我也曾有过许多愿望，关于友情，关于生活……等，我又长大了一些时，我有了更多愿望关于成长，关于学习……等，人生这段旅程，坎坷而又艰辛，谁不想要直接登顶呢？
但是现在我却要告诉你，懵懂的孩子们，你只需许下一个愿望便足矣，成为一个快乐的人，一个幸福的人。当初的你许下再多愿望，还不是为了让最终地自己不要伤心，不要难过吗？
李力子为了实现这一千零一个愿望，遭受妈妈的冷眼和无数大人、家长的轻视和不屑，还好，经过不懈的坚持和努力，终于攒起了一千零一个许愿币，历尽艰辛她终于找回来妈妈的爱。
愿望常常是在历经风雨后方能实现的。愿望，是多么美丽，多么梦幻，多么令人向往的词语，谁不曾为此抓狂？
不要认为动物植物不会悲伤，不要认为这些渺小的生物不会有梦想，只是他们的愿望，对我们来说太过微弱，不值一提，摧毁他们的愿望简直易如反掌。
不要以为鱼儿不会有梦想，不要以为他们没有泪水，只是他们的眼泪，只有水知道罢了，它只希望能够生活清澈的水里，哪怕只有一小块地。
愿望常常是带刺的玫瑰，它不会让你随便摘下，更不会让你轻易实现，想要取得玫瑰丛中的胜利，就必须付出一些代价。愿望是鼓励你前行的坚硬后盾，它不会轻易被打破。
在这追梦的过程中我们也会向李力子遇到各种困难，我知道无论是谁的愿望，无论是什么样的愿望，不都是需要去努力去奋斗的吗？如果你站在原地，抱着那些美丽的愿望，却不付出行动那还有什么意义呢？难道你要指望老天爷来帮你实现这些梦想吗？
从现在开始我要开启我的愿望之旅，也许这段寻梦的旅程并不是一帆风顺，但是我一定会尽我所能克服困难，成功抵达胜利的彼岸！
篇9：我的读书故事作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单古人曾说过：富家不用买良田，书中自有千锺粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。我呢响应古人号召，早晨起来要看会儿书，上学路上坐在爸爸的车上要看会儿书，课间十分钟也要忙里偷闲看会儿书，睡觉之前更要看会儿书，甚至上厕所也要捧着本书……同学们称我“小书迷”，可爸爸却叫我的“书呆子”，多难听呀，可谁叫我偏偏爱上书呢？随他们怎么说吧。
谈起书，我可来劲了。上幼儿园时，看着精美的图画，听着爸爸讲着书上的故事，那真是生动有趣。上一年级了，自己能读书了，读着妈妈买的一本本拼音读本，那可是津津有味。到了四五年级，认识的字多了，看着爸爸买的一套套丛书，那更是如痴如醉。家中的书也随着我的年龄增长而水涨船高。书橱里已塞满了各类图书。床头，桌前常摆着我正看着的“宝贝”。读书让我的生活很充实，有时却又很尴尬。
有一次，我去婆婆家玩。看到有一本故事书放在茶几上，于是就看了起来。这时，我的妹妹要小便，可家里只有我们俩。而我正沉迷于书海中，根本没有注意妹妹的叫喊。于是妹妹就在床上解决了。等我看完后，眼睛一扫，发现了妹妹的“杰作”，急忙去叫婆婆。挨了婆婆一番唠叨。虽很尴尬，但我痴心不改，谁叫我爱看书呢？
这不，我正读着刚借的《格林童话》，我仿佛走进了一个童话世界。当读到渔夫的妻子变成了一个皇后，又让渔夫去向金鱼提出做日月星辰的主人的要求时，我愤怒了，渔夫的妻子这么贪婪，做了教皇还不满足。当看到白雪公主被毒苹果毒死了，我的心一下子提到了嗓子眼，真想冲过去，让那该死的老巫婆把解药交出来。当我看到王子找到了灰姑娘后，真想替灰姑娘谢谢那群鸽子……
歌德曾说过，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。不错，是书让我知道了人生的真谛，是书让我懂得了生活中的道理，是书开阔了我的视野，是书启迪了我的智慧。书，你是我的朋友，你是我的力量，你是我的最爱。
愿好书一生相伴，助我成长。
篇10：关于读书的获奖作文
全文共 506 字
+ 加入清单书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
我们应该多阅读，让自己积累底蕴，提振精神，修身明理，使精神变得丰富，把读书融入生活之中，把阅读当作享受。
元末明初的宋濂，小时候家里贫穷，没有办法买到书，就常常向藏书的人家借书，亲手用笔抄写，计算着约定的日期按期归还，天非常寒冷的时候，砚池里的墨汁结成坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，也不敢放松抄写，抄写完毕，跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习，我们不应该向他学习吗？
西汉时，有个叫匡衡的人，家里贫穷，但聪明好学，他家没钱买照明的灯油，他就把墙凿了个洞，让隔壁家的灯光从洞里射进来，他就借这洞口的灯光看书，他没钱买书，看见邻家藏书很多，他就不要工钱给那家干活，只要允许他看书就能，就这样日积月累，他读了很多书，我们不应该向他学习吗？
古人读书的事例不胜枚举，古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书，成就一番事业，而我们生逢盛世条件优越，能不勤奋学习吗？
古人能把读书当作快乐之源，而我们为何不努力读书呢？
书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。书是益友，臧克家说过：“读过一本书，像交了一位益友”。
书——快乐之源。
篇11：我的读书故事作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单我的爱好很多，打篮球、打乒乓球、听音乐……我最喜欢的还是看书！
书里有无尽的知识、无穷的资源。“读书破万卷，下笔如有神”正是我的读书格言。
有一次，我正在看《三国演义》，正当我沉浸在刘备三顾茅庐的故事中，妈妈走过来说：“别看了，吃饭。”“知道了。”我一边应承着，一边继续看令我入迷的书。
“孔明草船借箭，巧借东风，使曹操百万大军谈笑间灰飞烟灭；孔明七擒孟获，六出祁山，一篇《出师表》万古传扬。”当我正在这无边的遐想中遨游时，妈妈提高了分贝大叫：“快来吃饭，饭都凉了！”这一叫，打断了我的遐想。我端起饭碗，眼睛继续盯着书本，“啊，关羽之死！”我一边吃饭一边翻看着书。
这一篇章虽短，但字字都在敲击着我的心灵。关羽被俘后宁死不降，被吴国杀死……我的眼泪滴到了书上。在刘备出兵攻打吴国时，我不禁乐得开怀大笑，热血沸腾的我在内心为刘备暗暗加油。张飞之死让我气愤难耐，刘备率百万大军攻城略地时，我不由得拍手叫好……这时，愤怒的妈妈像一头母狮子咆哮道：“吃饭！”这一声可谓是吼得天崩地裂，日月无光啊。
在老妈的“淫威”下，我只得乖乖地坐到饭桌前。虽然吃的是凉凉的饭菜，但我心里很高兴，很自豪，因为振宇看完了一本书。
篇12：名人惜时读书的故事
全文共 839 字
+ 加入清单李白（701-762）是我国历史上伟大的诗人之一。他之所以能"开口成文，挥翰霞散"，写出数以千计为人民传诵的诗篇，主要是他长期刻苦学习勤奋钻研的结果。当然，与家教也是不无关系的。
李白的父亲是个很有文学修养的人。李白刚刚懂事的时候，有一次听到父亲在书房里朗读《子虚赋》，那优美动听的文词，使李白人迷人神。开始，父亲以为他听不懂，后来父亲发现每当他朗读诗文的时候，李白便到父亲跟前，眼睛盯着父亲，认真聆听。有时竟随着父亲感情的起落表示悲欢。于是，父亲便留他在书房里一块学习，一块朗诵。幼时的李白几乎每天都是在书房里度过的。
在父亲的教育下，李白"五岁诵六甲"（指推算生辰年月的六十甲子），"十岁观百家"（指诸子百家的各类书籍），十五岁开始学写文章和诗歌。他最早写的《惜余春赋》、《明堂赋》、《大猎赋》都曾受到文豪的重视。
李白的进取精神特别强，他甚至有超过司马相如的抱负。为了使自己成为一个有学问的人，他下了很大决心，同一位好朋友住到成都附近的青城山里去，专心攻读，博览群书，钻研诗文书法。他在青城山，一连苦读了好几个年头，都不曾进城去闲逛一次。
但是，少年时的李白，在学业上也不是没有发生过动摇的。他在四川眉州象耳山读书的时候，一度对学习的艰苦和紧张适应不了，曾想中途放弃学业，做一个自由自在、随意飘游的浪子。一天，他离开象耳山，正走到山下小河边时，遇见一位头发花白姓武的老大娘蹲在河边磨铁杵。李白好生奇怪，走上前去问大娘干什么。武大娘指着铁柞说："我要把它磨成针。"李白以为老大娘在拿他开心，不相信老大娘的话，问道；"这么粗的一根铁杵，能把它磨成针吗？"老大娘意味深长地对李白说："只要功夫深，铁杵磨成针。"李白听了心里不觉一怔，顿时感慨万分，独自一人在河边沉思了很久，从中得到极大的启发。于是，他又坚定地往山里走去，决心继续归山终业。
从此，"铁杵磨成针"成了李白的座右铭。他始终以这种精神来要求自己"读破万卷书"。正因为如此，所以他后来做的诗，都能达到有如信手拈来、妙语天成的程度。
篇13：妈妈的奋斗故事读书笔记
全文共 348 字
+ 加入清单阅读完这一本书，我觉得里面的妈妈一开始很可怜，因为家里的爸爸每天喝酒，浪费家里的钱又不去找工作，害妈妈只得不停的想办法兼差赚钱。记得有一次爸爸喝酒，于是妈妈就生气的对爸爸说：”下一次再喝酒你就不要回来好了！”爸爸不喜欢妈妈对他吼，所以爸爸开始对妈妈拳打脚踢，还打到流血，最后美华赶紧请隔壁阿姨打电话叫救护车来。虽然这段文字令我感到恐惧，但是我觉得美华的妈妈相当勇敢，她决定摆脱这段令她痛苦的生活，所以毅然决然和爸爸离婚，重新满怀希望与姐妹俩展开新的生活。
美华的妈妈虽然遭到家庭暴力，但是她为了两个孩子仍然勇敢的走出来，靠着自己的手艺，扶养姐妹俩，也为自己的事业奋斗出一片天！所以我们也要学习书中美华妈妈遇到挫折不退缩的精神，无论遇到什么困难都要坚强的走下去，我相信只要肯努力没有任何做不到的事情。
篇14：我的读书故事作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单要说我的读书故事，我都会不由自主想起妈妈常常对我说的话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”小时候的我一直不理解，妈妈就时不时和我解释：“读的书多了，书中就会出现金色的屋子，碧绿的玉哟！”当时我就觉得妈妈肯定在唬我。但在妈妈的“连哄带骗”下我还是爱上了看书。我看书的范围也十分广阔：什么童话，啊科技啊，古诗啊，我都看。
记得有一次，我在图书馆里“扫荡”了一大堆书。回家后，便拿起一本津津有味地看着。
突然，我听到肚子里传来几声奇怪的声音。“咕咕噜噜”不好！我急忙拿起书，窜进了卫生间。
我的手指在纸上轻微的动着，嘴角洋溢着一丝丝抹不掉的笑意。我的心随着书中的剧情起起伏伏。时而喜悦，时而悲伤，时而着急，时而无奈。不知不觉中时间悄悄的溜走，可我哪里晓得呢？书中诗一样的语句，十分动人、扣人心弦、令人着迷。
“喂，徐烨啊！你好了没有啊！掉马桶里了吗？”妈妈着急的说着。
“哦！哦！来了，快好啦。”我嘴上虽这么说着，心却还在这书中。当我合上书站起来。我的天！蹲的时间太久，脚都麻了。
过了那次后，我再也没敢把书带到卫生间里了。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”其实，书不仅是人类发展的动力。它更以一种焕然一新的方式为我们开展了一片渺若星辰、扑朔迷离的新天地。
也许，就在心语书碰撞之时，在我们身后早已开展了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘了我的书海中飞翔……
篇15：二年级我的读书故事
全文共 387 字
+ 加入清单记得我刚上幼儿园的时候，姑姑就给我买了很多绘本，供我课余时间阅读，希望我养成爱看书的好习惯。绘本里面有着五颜六色的插图，包括各式各样的小动物、植物和卡通人物，搭配着浅显易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。从那时起，我就爱上了阅读。
后来，我进入了小学，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，识字量也大大提升，我开始尝试阅读以文字为主的读本。每个周末，我和姐姐都会去新华书店看书，直到很晚才回家，可谓是如痴如醉。
我看过的书有《海底两万里》《米小圈》《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《父与子》……其中，我最喜欢的是《长袜子皮皮》这本书。我认为我们要像皮皮一样，做一个大方勇敢、乐观向上、活泼可爱的孩子。看吧，这就是阅读教会我的!
阅读可以开阔我们的视野，提升我们的心智，启迪我们的灵感。阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门!我爱阅读，阅读使我快乐，以后，我将力争做到“走遍天下书为侣”!
篇16：我们班的读书故事作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单裴静怡是我们班的“书呆子”，她平时特别喜欢看书。一到下课，有作业就尽快把作业写完，争取时间看书。裴静怡看书的一大特点就是“快”。在学校，她基本上一天就可以看完一本书，这也是我们班的人都会借书给她看的原因。
杨苏也喜欢看书，她不像裴静怡一样讲究数量，她讲究的是质量。她不会一目十行，而是认认真真、逐字逐句地看书，她看书必须要弄懂每一个词语、每一个句子，不然她是不会善罢甘休的。
张琳琳喜欢看阳光姐姐伍美珍、杨红樱阿姨和徐玲的书，每次一到图书馆，她都会不由自主地寻找这三位作家的书。
周瑞然更是禁不起书的诱惑，没事就拿起一本书来细细品味。俗话说得好：读书破万卷，下笔如有神。也许正是因为书，周瑞然的作文水平和学习成绩才会在班上名列前茅吧！
书犹药也，善读之可以医愚。读一本好书，就是在跟一位品德高尚的人谈话。因为这些，我们知道了书带给我们的好处；因为这些，我们班的人爱上了读书；因为这些，我们班的人有了自己不同的读书故事……
让我们一起读书吧！
篇17：我的读书故事
全文共 580 字
+ 加入清单书，被人们亲切地称为“文明的长生果”，高尔基也说过，书籍是人类进步的阶梯。但我认为，书是一位可以无话不谈的知己，更是一位触动我心灵的良师益友。
我喜欢在书店的书海里遨游，因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩，从此，我对书的理解更加深刻。
那一天，我和妈妈去书店看书，妈妈让我在书店里待着，自己则去市场买菜，我们说好了，40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去，没有看到我喜欢看的书导师，倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书，还时不时地发出笑声。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我，好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛，一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐，你想看这本书吗？”“我才不看呢，这本书不好，你以后也别看了！”我趾高气扬的说。“书，哪有好坏之分呢？就像人生下来本性都是善良的，没有贵贱之分，不同的是每个人的看法罢了，其实连环画有的也是好书，我手中的《父与子》也有很大的道理，只要你去发现。”我没有说话，在认真反思自己，我本以为自己很热爱读书，却不晓得自己不了解数书，一个小女孩竟然懂得这么大的道理，而我一个五年级的学生却只能自愧不如。
“莹莹，咱们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了，今天在那个小女孩身上我懂得了许多，它将会使我终身受益！
篇18：小书迷的读书故事作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单我在牙牙学语的时候，就拥有了我人生第一本书——《幼儿画报》。妈妈经常读给我听，火帽子、跳跳蛙、红袋鼠三个好朋友之间发生的生动有趣的故事一下子吸引了我。从此，我便一发不可收拾地爱上了听故事，读故事，成为了书的忠实粉丝。
到了小学后，我的阅读量就大增了，从一开始看带着稚气的拼音、通俗诙谐的绘本到慢慢看经典的藏书，直到现在家里的书柜上已经有好几百本书了。《我的第一套百科漫画书》、《写给儿童的中国历史》、《马小跳全集》、《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》……其中我最爱看的一套书是《查理九世》，它共有两季，第一季有25本，第二季有30本，我一本不落全都收集了起来。我跟随“查理九世”冒险，体验最神奇的故事。
我爱读书，我爱静静地在书海中遨游。读到高兴的地方，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤的地方，我会为故事里的人物而感到难过；读到惊险刺激的地方，我的心会紧张得怦怦乱跳，两个手紧握拳头直冒汗。
每次看书的时候，妈妈都会提前关照我，看半个小时就要合上书本放松眼睛，这样才能保护视力。但每次我都做不到，因为我看得太入迷了，常常忘了时间。有时，妈妈叫了我好几声，我都没有听到，直到妈妈走过来，亲自用手把我的书合上，我才回过神来。妈妈让我去吃饭，可是我人虽然坐在饭桌前，我的心依然沉浸在故事情节中，牵挂着故事中人物的命运。每每放下碗筷，我便又飞奔回书房，继续遨游在我的书海里。
阅读，可以让我增长知识，学到许多学校里学不到的知识。书是我的好朋友，我一天也离不开它。你们说，我是不是一个货真价实的小书迷啊？
篇19：“寻找宿州最美地名故事”征文启事
全文共 1093 字
+ 加入清单为了进一步深化我市地名普查工作中地名文化采集整理，丰富地名普查文化内涵，传承弘扬地名文化，我市开展“寻找宿州最美地名故事”网络征文活动。此次活动由宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室主办，征集文字、图片等形式记录的市民喜爱和认为有历史文化内涵的“最美宿州地名故事”，讲述这些地名的生动故事、文化积淀和人文精神。
一、征文内容
以市民心目中有历史文化内涵、深为喜爱的最美地名为载体，以文化内涵丰富、有历史价值的地名为重点，讲述这些地名背后的生动故事、文化积淀和人文精神。
二、征文要求
1、“宿州最美地名故事”应是有深厚历史文化底蕴、浸透优秀传统文化精神内涵的地名故事。对于地名来历含义，要着重反映当地地理特征、时代特色和美好愿望等方面的喻义，体现出地名的命名理据和承载的自然人文发展变迁等背景内容;对于历史沿革信息，要追根溯源，理清地名的来龙去脉以及地名所指代地理实体的变化情况。
2、“宿州最美地名故事”涉及的地名文化属性信息要考证严密，真实客观。
3、区分自然地理实体地名、人文地理实体地名，结合我市经济文化发展脉络和地名命名特点规律，实事求是、严谨考证，充分挖掘整理地名用字、读音、语义、演变的文化特点。
4、“宿州最美地名”仅限于宿州地名，应有具体所指，主要指自然地理实体名称，农村村庄、城镇历史街区等聚落名称，市(县、区)、乡镇(街道)等行政区域名称和城市街巷等人文地理实体名称。
5、资料来源出处标注要据实填写，注明源引资料的名称、作者、版次和页码等要素，便于查找原文。
6、“宿州最美地名故事”可采用文字、图片两种形式，将自己心目中的“最美”地名记录下来。文字作品要求500字—10000字，以1000—3000字为宜;图片作品要求格式为JPEG，图片长宽不小于3500像素，图片字节不小于2M。
7、所有参与征文评选的作品，需注明作者的真实姓名、性别、年龄、工作单位、联系电话。
8、本次活动最终解释权归宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室所有。
三、征文时间
11月17日-11月21日
四、投稿方式
以邮件方式将参赛作品发送至869188907@qq.com，
联系电话：3255038。投稿请注明参加“寻找宿州最美地名故事”活动。
五、评选方式及奖项设置
针对本次征文活动，我办将组建“寻找宿州最美地名故事”专家评委会，评选出最美地名故事，以资奖励;同时上报安徽省第二次全国地名普查领导小组办公室参加全省范围内的“最美地名故事”评选。
市级获奖作品奖项设置：一等奖1名，奖金1000元;二等奖3名，奖金800元，三等奖5名，奖金500元。
宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室
二〇一六年十一月十七日
篇20：历史名人故事：孔子小时候勤奋读书
全文共 689 字
+ 加入清单孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期着名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。
史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。
有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗?”
孔丘说：“都记住了。”
妈妈说：“那好，明天一早我考考你。”
孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗?”
哥哥道：“都记住了。你呢?”
孔丘说：“一我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有打握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。”
哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查!”
于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。
第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊!”
孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。
站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。