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我的课余生活范文三年级最新20篇

我爱学习,也享受课余生活的精彩,下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读。

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我的课余生活

全文共 215 字

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我的课余生活丰富多彩,暑假里爸爸带我去长隆欢乐世界玩机动游戏。我一去到那里,我被一种种好玩的机动游戏给吸引住了,其中我最喜欢玩“跳楼机”,一会儿上,一会儿下,真是扣人心弦啊!我还看了一部叫“惊爆危机岛”的现场电影,它有时现场爆炸,有时会听到枪声,真叫人激动人心,还有一些摩托车手飞来飞去,好像一只会飞的小鸟。我还玩了许许多多的机动游戏,有“碰碰车”“空中警察”等等好玩的东西。

多么好玩的机动游戏!我希望以后能再次来长隆欢乐世界玩。

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篇1:我的课余生活

全文共 325 字

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我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不,今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢!

第一盘爸爸先执棋,爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了,还是爸爸执棋,爸爸一直提高警惕着,第二盘我输了,爸爸露出了一副得意洋洋的样子,好像在说:“你是小孩,比不过我的。”但是我在心里暗暗地说:“我相信,我能行,我一定要打败爸爸,加油!”

第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了,因为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了,我的心怦怦地跳个不停,突然,我发现了双三的棋,我看见爸爸没注意,就马上连成了五颗棋。“耶!我赢了!”我大叫一声。

星期天,妈妈也成了我的手下败将。

赢了爸爸妈妈,我心里感到很高兴,课余生活让我的生活很丰富。

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篇2:我们的课余生活作文

全文共 405 字

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我的课余生活真有趣!我就来讲给你们听听吧!

有一回,六一儿童节的时候,大家都显得非常高兴,后来,又有许多新队员入队了,他们脸上,带着像阳光一样的`笑容。然后,他们又在国旗下戴好了红领巾。

接下来,又有升国旗,升校旗等仪式,大家向高高飘扬的国旗敬礼,又排好队,返回了教室。

回到教室,我们开始自由,休息了一会儿,老师给我们每人发了四张票,告诉我们,这是玩游戏的票。

老师还告诉我们,下午可使用,多拿点儿红票,那是兑奖票,可以兑奖。

我回到家里,跟爸爸说了这件事。爸爸一听,笑着说:“这一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答说:“下午,我一定会玩得非常开心的。”我肯定地回答。

到了下午,我来到学校,高兴得话都说不出来了,首先,曹庆和我一起去玩夹弹珠,我夹起了十颗弹珠,但曹庆只夹了两颗,我非常高兴地领了一枚红票,曹庆却不高兴地走了。

接下来,我要去玩搞笑游戏——敲锣。有一个人敲定的时候,敲到墙上去了,逗得我们哈哈大笑。

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篇3:我的课余生活

全文共 530 字

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每个人都有自己的课余生活,男孩也许喜欢自由的滑板,享受那种风驰电擎的速度;也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球,让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈;也许喜欢静静沉醉在一种意境,用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活,只要是有益的,都会充实自我,让我们对生活更加的热爱!

我就说说我的课余生活吧。

我喜欢运动,喜欢漫画,但最喜欢的还是看书。读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国;历史书让我知道了人类的智慧和社会的发;科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团:夏天为什么会有雾?《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折,让我明白了没有人会随随便便成功,他们都是经历了风风雨雨,以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”,付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时,我会时常想起他们的故事,想到他们的精神,就会得到一种力量,让自己更加的努力。外国名着里,一个个栩栩如生的人物,幽默时让人哈哈大笑,感动时让人流眼泪,坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘,让我好像身临其中,留恋忘返。

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,我将一生与它为伴!

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篇4:我的课余生活作文500字

全文共 548 字

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我的课余生活像一座七彩桥,有玩游戏,打乒乓球,爬山……每一种兴趣爱好就像一种颜色,但我最喜欢下围棋了。

原来,我一样爱好都没有。在上一年级不久的一天,我在电视上看到有人下围棋,看着看着,我就入迷了。或许因为这件事,那年生日,妈妈送我的生日礼物就是围棋。从此,围棋成为了我的第一个兴趣爱好。

有一次,我向同学发起挑战。首先我用了“东九西八”的战术,没想到同学用了“里九外九”的战术一下子就把我“吃”了。我不服气,又下了一局。我用了“东十南十”的战术,“吃”了他的子,接着他开始了反攻。我一点也不着急,用了“九南十,西北五”战术来围攻他,没想到他用“里外合攻”来攻我。我开始着急了,突然,想到了一个更厉害的战术,那就是“东十西十北十南十”战术(东西北南各下十个棋子)。我只用了三分钟时间就“吃”了他五十三颗棋子,眼看就要赢了,更没想到的是,对手用了五个战术“吃”了我三十九个棋子。丁零零,时间到了。我“吃”了对手八十九颗子,他“吃”了我六十九颗子。

今年12月,我要参加学校的围棋比赛。这几个星期,我在家里苦学招术,从之前掌握的八个战术,学到了三十五个战术。为了这次比赛,我做了很多准备,希望我会赢。

下围棋,就像智慧的流星从脑海划过。我不但体会到棋盘上厮杀的快乐,还明白了做什么事都要有恒心,不骄傲的道理。

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篇5:关于我的课余生活_人物作文

全文共 1331 字

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篇一:我的课余生活

每个人都有自己的课余生活,有的同学喜欢打乒乓球,有的同学喜欢在教室门口和小伙伴一起做游戏,还有些同学喜欢在自己的坐位上看书、做手工、画画。

我的课余生活也是丰富多彩的。和小伙伴说说笑笑、一起做游戏或在自己座位上做老师布置的作业。

不过,我最喜欢学写作。因为杨老师对我们很好,每次花样翻新,上回让我们包了饺子,下回又会教我们做煎蛋饼。如果杨老师给我们带来了好吃的,就会让我们一饱口福;如果让我们玩了游戏,就让我们感觉玩得很痛快。除了这样以外,还有许多特长我也很喜欢,比如小提琴,奥数。它们里面隐藏着无限的乐趣!

这就是我的课余生活,一个充满了乐趣的课余生活!

篇二:我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,就像万花筒一样色彩斑斓。

我喜欢看书。没事的时候我就看书。坐在沙发上,一边晒太阳一边沉浸在“书香”里,那是一种多么舒服的感觉啊!我发现每一本书都有一种快乐。俗话说的好:“读书百遍,其义自见。”

我更喜欢音乐。我一般会在下午听音乐,晚上弹钢琴。在下午,一边躺在床上一边听着美妙的音乐,这感觉是多么美好!到了晚上,我弹着钢琴,音符就像顽皮的小孩一蹦一跳地跳了出来,让我们欣赏它们那美妙的声音……在课余时间看书和听音乐、弹钢琴已经成为我的课余爱好。

课余生活让我的生活多姿多彩,丰富了我的世界。我爱我的课余生活。

篇三:我的课余生活

看书是我课余生活的重要组成部分。无论是别人认为枯燥无味的天文地理,还是情节曲折跌宕的小说或者是寓意深刻的童话故事,我都爱不释手。我经常和故事中的主人翁一起哭,一起笑,为卖火柴的小女孩担心、祈祷,为《狮子王》中的辛巴鼓掌,羡慕聪明一休的机智勇敢……总之,看课外书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野,还教会了我很多做人的道理。

弹电子琴是我课余生活的另一部分。每当学习累了或者是心情不好的时候,坐在琴边弹奏一曲,所有的疲乏与不快顿时烟消云散。

当然,我还有很多课余爱好。比如,课外研究小昆虫等让我感叹造物的神奇。

我的课余生活丰富而多彩。

篇四:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩:上网、看书、旅游、画画等等,但我最喜欢的课余生活还是要数看书了。

可以说我是一个十足的书迷。我常常把自己锁在屋子里,尽情滴在书海中畅游。书是我打开知识的钥匙,它让我在知识里自由滴遨游。俗话说:书是人类进步的阶梯。因为这一点,我更加喜欢书了。

有一次,我正在专心致志地读着一本叫《一千零一夜》的童话书。当时,我正读到主人翁马上就要被一条巨蟒吞食,我不由地喊道:“你这条巨蟒马上给我消失。”妈妈听到后问:“哪里有巨蟒,妈来保护你!”我这才如梦初醒:“太入迷了,嘿嘿。”

是我的课余生活,怎么样?有趣吧!

篇五:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,如看书、写字、滑冰等等。但是我最喜欢的还是“看书”。

我喜欢看很多书,有关地理的、知识的、科学的、动画的、历史的、人物的、军事的等。

我特别喜欢看书,当我读到《三十六计》时,懂得了一些军事的计策。当我读到《格林童话》时,懂得了白雪公主的善良。那一次,妈妈叫我吃饭,我说一会看完吃,一看就看了两个小时。妈妈还夸我是书迷。

除了看书我还喜欢“轮滑”,爸爸帮我加油,还教我懂得了很多技巧,使我的轮滑技术有了很大提高。

瞧,我的课余生活丰富多彩吧!

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篇6:二年级我的课余生活

全文共 238 字

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你想知道我的课余生活吗?告诉你吧,我在课余时间里做的事情很多,比如:打篮球、下象棋、画画、种花草。而我最喜欢的就是种花草。

今年九月三日我再也按奈不住了,因为我非常想再种一棵向日葵,于是我就搜索了一下向日葵适合什么时候种植,突然,我高兴地叫了一声:“哈哈!原来向日葵适合九月份种植。”于是我飞快地拿来了一颗向日葵种子,走到花盆前,我拿起铲子耐心地松土,再挖了一个小洞,再把种子埋在土里,最后再浇水。现在我只需要每天给它浇水,再耐心地等待着它发芽了!

这就是我的课余生活,很有趣吧?

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篇7:我的课余生活作文350字

全文共 363 字

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丰富多彩的课余生活,好似一圈圈彩色的涟漪,点缀着我的童年。看书让我深邃,书法让我稳重,下棋让我睿智……跳拉丁舞更让我洒脱。

我刚开始学拉丁舞时。就发现钟老师对拉丁舞确实有造诣。我刚跳完第一支舞,他马山就指出了我的不足:动作快慢不当,脚该直的地方没有直。他还手把手地教我改正错误,有一个动作我做了四五次还是没有成功,只见钟老师一甩上衣说道:“看我的。”他说着,便真的一个动作一个动作地给我做起了示范。他跳完后大手一挥,对我说:“看清楚了吧?来,再做一次。”终于,我漂亮地完成了这套动作。

日复一日,我在拉丁舞馆里挥洒汗水,也收获了一份份骄人的成绩:历届省青少年体育舞蹈锦标赛冠军,三级等级赛第二名……这些荣誉让我对拉丁舞更情有独钟。现在拉丁舞已成为我无法割舍的爱好,它给我的课余生活添上了最灵动的一笔。

拉丁舞——我一定将你进行到底!

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篇8:我的课余生活——挑小棒

全文共 267 字

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下课了,同学们欢天喜地地跑出教室,做游戏。

大家有的下象棋,有的看书,有的下围棋,还有的背诵古文。我玩的是挑小棒的游戏,我和同学们一起挑小棒,我们玩了一局、两局、三局……可开心了。

我和张国平的小木棒合到了一起,玩了一局,可是问题来了,小棒分不开了,张国平问我:“小棒怎么分开啊?”我说不知道,这时我心里可着急了,忽然我看到一根小木棒上有一个蓝色的小点,我才想起来,之前从每根小木棒上用钢笔点了一个蓝色的小点。最后小棒物归原主了,我认为今天真是快乐的一天!

时间过得真快啊,又开始上课了,我真希望每一个课间都像这个课间一样有趣!

作者:邢郅斐

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篇9:描写课余生活的作文

全文共 448 字

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我的课余生活丰富多彩,它给我带来了很多快乐。

课余时,我喜欢溜冰。刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。有一次,一个姐姐看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照姐姐的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。

课余时,我还喜欢看课外书。比如:中国四大古典名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《安徒生童话》,《伊索寓言》等等……这些都是我比较喜欢看的书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

这就是我的课余生活,它丰富多彩,它乐趣无穷!

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篇10:生活的惊喜三年级作文

全文共 1797 字

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篇一:生活惊喜

惊喜是什么?惊喜是春天里的阳光,带走严寒带来一片暖意;惊喜是夏天里的清风,吹走酷热吹来一身凉快;惊喜是秋天里的花朵,减淡了秋意的萧条增加了许多的味道;惊喜是冬天的雪花,忘记了冬天的冷酷捎来了无穷的乐趣。

生活需要惊喜,需要一双随时发现惊喜的眼睛。当你认真地对待生活,你就会发现惊喜无时不在,无处不在。惊喜是生日里,很久没有联系的朋友送来的祝福。惊喜是上学路上,陌生人的一个甜美的温暖的微笑。惊喜是上学的时候值日完成后,老师轻轻地说了一句:“谢谢你。”生活需要惊喜,还需要一颗有意制造惊喜的心。当你在乎身边的人,想要为他们带来快乐的时候,你就会想会给他们带来惊喜。惊喜是你在妈妈生日的时候,精心准备的贺卡。虽然可能做得不好看,但是妈妈仍然爱不释手。惊喜是你给同桌带了一颗糖。惊喜是你路过熟悉的邻居家,甜甜地叫了一声“早上好”,邻居的老奶奶因此笑开了花。

让我们多用点心,给生活制造一点惊喜;也希望我们等多多留意,身边的人带给我们的惊喜。

篇二:生活的惊喜

政教处的刘老师来找我,说是张姐姐向刘老师推荐我进学校的文艺团,但是需要我明天趁中午午休时到办公室表演给刘老师看看,这是我梦寐以求的愿望。我听了心中很高兴!

放学了,爸爸骑着他自认为很耀眼的摩托车“飞驰”而来,一上车,我就叽哩呱啦地讲今天在学校发生的事情。爸爸听了说:“那你明天好好表演!”回到家,妈妈还没有回来,我先做作业。等妈妈下班回来了,已经知道此事的妈妈想必爸爸已先和妈妈说了,妈妈说:“这样会耽误学习吗?”我没有吱声。过了好一会儿,我突然说“刘老师还没选我呢?”妈妈说:“只要你自己愿意就行!”我十分兴奋,20:00钟我将自己好好的冲洗了一番,还特别要求妈妈为我把头发清洗干净,然后度过美好的周公之梦。

篇三:生活的惊喜

下课了,操场上又成了同学们欢乐的海洋。但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看,出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去,当我到宣传栏那时,同学们都用羡慕的眼神看着我,我的同桌过来说:“你真了不起。”又有一个尖子生来说:“你真令我刮目相看啊!”我被他们说得满头雾水。后来,同学带我去看宣传栏上的内容。我不由得大吃一惊:“这,这不是我在美术课上画的画吗?怎么会在这里?还获得了个‘二等奖’”。当我还沉浸在获奖的喜悦时,老师走了过来说:“你原来是个画画天才,真没想到若不是这次绘画比赛选中你的画去参赛,还获了奖,让我们看到你的天赋,不然可埋没了你的才华。”我说:“并没有天才,只有努力挖掘,属于自己的优点,终究会挖出来。”老师和同学听了我的话都笑了点了点头。日记日记

事后,我想了想觉得这应该是我今年收获的最好的惊喜了吧。这惊喜来得让我措手不及。

篇四:生活的惊喜

我回到家里,妈妈不在家,我做完作业,看见妈妈床上有很多衣服。我想,做点什么呢?还不如给妈妈一点惊喜。

我就把妈妈床上的衣服一件一件叠好,有一件衣服我叠不好,就把妈妈叠过的衣服拿出来看,不一会儿,我终于叠好了。

但是有一件大衣不知怎么叠好,平时我看妈妈都是把大衣挂着的,我够不着衣架怎么办呢?于是,我就搬来一把凳子,小心地站到凳子上,便很顺利地把大衣挂上去了。

正在这时候,我听讲见开门的声音,可能是妈妈回来了。过了一会儿,妈妈走进卧室一看,她脸上露出了满意的笑容,连忙夸奖我长大了,我听了心里非常高兴。

篇五:生活的惊喜

今天一大早,刚打上课铃时,杨老师像死神一样迈着沉重的步伐走来,我们都安静极了,等待着一场“暴风雨”的来到。

这时,杨老师严肃地说:“今天我们发试卷,这次考得一点儿也不好!”杨老师又说:“现在开始报试卷分数!”我发现杨老师的脸拉得老长,已经变成了国字形。杨老师发试卷说话时的声音打断了我的思想。“韦景仪,94.5!”“哪泥(什么)韦景仪才考94.5,那我不也肯定死定了吗?!上天保佑,下的保佑,保佑我考出好成绩……”我开始抱起了佛腿。“钱凯!”当听到我名字时,我激动万分,生怕考不好,回家又要吃一顿“皮蛋炒肉丝。”“98.5!”“上帝啊!我不是听错了吧?昔日的班长才考了94.5,我怎么可……可能……班长韦景仪难道成了我的手下败将?这可是我梦寐以求的梦想啊!”我带着疑惑走上讲台,一看试卷,啊!真是98.5,全班第一呢!我兴高采烈地回到座位,兴奋地听着老师讲课,按耐不住心中的惊喜。

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篇11:小学生三年级作文生活中的英雄

全文共 771 字

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在我的心中有许许多多的英雄,比如岳飞啊,范仲淹呀,黄继光啊,郑成功啊,但是,我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。 There are many heroes in my heart, such as Yue Fei, Fan Zhongyan, Huang Jiguang, Zheng Chenggong, but I prefer to regain Taiwans hero-Zheng Chenggong.

在明朝末年的时候,荷兰侵略者强占了台湾,郑成功恨透了这伙强盗,他从小就下定决心,赶走这伙强盗,让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书,最终成为了率领千军万马的将领。

郑成功移师金门厦门一带,决定进军台湾,赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾,荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息,在港口沉下许多商船,并用重兵把守登陆的港口,不让郑成功的军队登陆。可是,郑成功利用海水涨潮之机,绕过敌军战舰的炮轰,并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊!

荷兰侵略者眼看不对,就派了许多战舰开了过来,郑成功沉着指挥战舰与敌军交战,包围了敌军的一艘战舰,使敌军炮火失去了威力,然后,我方的将士用铁钩钩住敌军战舰,争先恐后地跳了上去,敌军舰长见了吓得目瞪口呆,魂飞魄散,只好举手投降。郑成功可真勇敢啊!

荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里,不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说:“只要你们愿意退出台湾,我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天,有一台湾同胞向郑成功献计,侵略者喝的水是从外面高山上流下来的,只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办,不出三日,赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后,便兴办学校,鼓励人民发展生产,台湾人民就越来越富裕了。

郑成功是伟大的民族英雄,他永远是我心中最闪耀的一颗明星!

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篇12:课余生活的作文

全文共 391 字

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说到课余生活,每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项,如:弹琴、舞蹈、画画、读书、运动……

其中,我每天都要进行的两项,就是读书和运动了。每天放学一回家,我就扑到了我最喜爱的书架前,津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭,喊破嗓子叫我去吃饭,我也充耳不闻。

我是小书虫,可不是书呆子哦!我每天还要运动一下呢!

几乎每天晚上,我都会和爸妈去散步,如果有特殊情况不能去散步,我就会约一些小伙伴玩小游戏,经常玩得个个大汗淋漓,筋疲力尽也不肯回家。

我在课余时间还经常弹琴、跳舞,我家里的每个角落经常飘着优美的琴声,大客厅经常有着我美丽的舞姿,妈妈每次都会陶醉其中,有时还给我伴歌伴舞呢!画画也是少不了的,我画的很认真,所以画得惟妙惟肖,我从上幼儿园就开始学画画,而且我的画还经常被老师展出,我的梦想还是当一名画家呢!

瞧,我的课余生活是不是非常丰富多彩?它们给我带来了无限乐趣呢!

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篇13:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 630 字

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在一年四季的春、夏、秋、冬中,不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间,不知不觉中,总觉得秋十分短暂。

金秋时节,是一个丰收的季节,农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。

我是在立秋出生的,所以与秋结下了不解之缘。就在去年,我回到了甘肃老家,来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西,有:玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……

当时我回去的时候,正好是秋天,听小姑说园子里有玉米,我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑,还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说:“丰收了!丰收了!”

走在山间的小路上,我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了,我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶,它们随风飘落,落在地上,成了天然的肥料。

有时,天上会飞过几只鸟,它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫,我觉得它们津津乐道的是,今年又丰收了!

秋天的夜晚,更是动植物们奏乐的好时机:在皎洁的月光下,郊外散发着野花和杂草的清香;树林里,夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里,鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫,稀落的蝉鸣声,仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫,似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!

这就是美丽的秋天,它给天地之间多添了几分色彩,让这幅画成了真正的人间仙境!

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篇14:我的课余生活

全文共 528 字

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李瑾

我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决,三个球落地者则出场。

“我运动,我阳光,我快乐,我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台,对我说:“跟你打,这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”我气得火冒三丈,转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手,失了一分,两场过后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如来神掌向前一挥,打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球,眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来,我赶紧伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高,我却累的满头大汗。“万事开头难,不经历风雨,怎能见彩虹?”第一回合就这样在我们的拼搏中结束了。

第二回合,我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的一声飞了出去,我也不管三七二十一了,一挥拍——拍打了一个“海底捞月”,小小的羽毛球又像炮弹似的飞了过去,因为这次对手的疏忽,所以没有挡住炮弹的轰炸,失了一分。时间一分一秒的过去了,我以3比0胜出,这场激烈的比赛就这样结束了。

一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩,使我拥有强健的体魄,而且还磨炼了我的意志,让我在快乐中收获更多知识,我真喜欢它!

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篇15:二年级我的课余生活

全文共 275 字

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如果有人问我:小雅,你最喜欢做什么?我会毫不犹豫地回答:看书!如果妈妈提醒我:“小雅,收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜:“等等我,我先去拿本书。”

我非常喜欢看书。有一次,我因为看书而没去吃饭,把书当成了饼干,要不是弟弟拿枕头打醒了我,我差点就把书送入口里了。还有一次,我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话,我突然爆发出一阵狂笑,把旁边的爸爸妈妈都吓到了。

我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……

朋友们,一起看书吧!烦恼时,书会带给我们快乐;伤心时,书会带给我们力量;困惑时,书会带我们找到答案。

我爱看书,看书真好!

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篇16:小学三年级作文我的课余生活

全文共 388 字

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我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书……不过,我最喜欢的还是骑自行车。

以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!

我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。

我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

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篇17:我的课余生活作文500字

全文共 508 字

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星期六的上午,爸爸送我到了青园小学门口集合,坐大巴车去参加小记者活动。

“呜-呜,大巴车发动了,我坐着大巴到铜官镇去做陶艺。大巴车在路上走了一个多小时后,终于到了目的地铜官镇,我们在王老师的带领下有序的下车,跟着王老师来到了陶艺馆外面,在王老师给我们讲了一下纪律后,才让我们进去。

我们进到陶艺馆里面后,大家都鸦雀无声,听王老师给我们安排座位,又安排了一位刘老师专门教我们做陶瓷。刘老师细心教我们做陶瓷的各种各样的方法:有做茶杯的方法,有做花瓶的方法,还有做小碗的方法等等。

刘老师说了“开始!”我们认真细心地做着。我做的是茶杯,茶杯的形状是园形,茶杯的把手是一条龙,龙片是立体的。经过半个小时的努力,我终于完成了茶杯的制件,看着面前的作品,我的脸上露出了笑容。

我还做了一个花瓶,是一个头细细的,肚子大大了,有一个足球那么大,我觉得比一般的花瓶要漂亮一些。

我做的过程中,发生了很多好笑的事情,想知道吧!那我就告诉你们吧,我旁边的同学,他本来要做一条龙的,但是他做着做着就变成鸭子了,好笑吧,还有好多好笑的,我就不一一说了。

这就是我的课余生活中的一部分,从这件事中我学会了做陶艺,我明白了什么事只要自己努力去做,才会有收获。

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篇18:我的课余生活——观察蚂蚁作文200字

全文共 250 字

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放学了,我走在回家的路上,走着走着,忽然发现了一群蚂蚁,我忍不住蹲下来仔细的观察,它的身体有三节,头大大的,嘴巴上长着夹子,它有六只足头上还长着一对触角哩!真可爱!

一只“侦察兵“走在队伍的前面,突然,它们发现了一条绿色的毛毛虫,蚂蚁们要嘴巴使劲的咬住虫子,只见虫子在地上痛得只打滚,蚂蚁们你拖我拉,可还是搬不动。”侦察兵“回到洞里,又叫来了一大群蚂蚁,他们齐心协力的终于把食物搬回了家。蚂蚁真有趣!

虽然蚂蚁很少,我们也不能去伤害它们,因为它们齐心协力,团结有爱,值得我们学习。

这就是我快乐的课余生活

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篇19:我的课余生活

全文共 342 字

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穆梓欣

课余时光是珍贵又美好的,而我最喜欢在课余和小弟弟玩游戏了。九月四日,我和弟弟在家里玩起了“我来比划你来猜”的游戏。

为了确定各自的角色,我们俩来玩“石头、剪刀、布”,结果我赢了,我决定我来当笔划的人,弟弟来当猜的人。而爷爷奶奶是我们的游戏助手。爷爷的任务是计分,奶奶的任务是计时。

奶奶给我们规定了游戏时间是五分钟,随着奶奶大声地喊:“预备,开始!”紧张的游戏就开始了,我摸到了第一个词“风车”,我一边把词放好不让弟弟看到,一边在想该怎么向弟弟表达呢?有了,我急忙对弟弟说:“山上的房子的最上面会转的东西是什么?”弟弟眼睛一转,说:“风车。”爷爷看到我们对了之后,立即给我们加了一分。之后的事就没那么顺利了,我们俩一共才得了八分。

这个游戏真好玩!同学们,你们会在课余玩些什么游戏呢?

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篇20:课余生活作文

全文共 212 字

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今天,在音乐课上同学们有的拿着葫芦丝,有的拿着小提琴。我左看右看就是没有一件我喜欢的乐器,这时电子琴映入了我的眼帘,我拿起电子弹了起来,非常的难。

后来,妈妈给我请了一名家教,一开始很难,不过经过了以后的训练,我渐渐地爱上了电子琴,当我弹大长今时,我好像在和韩国小朋友一起玩耍,当我弹乐鸣曲的旋律时,我好像在和童年的莫扎特一起在弹这首优美动听的乐曲。今年,全市儿童电子琴大奖赛上得了一等奖,我非常高兴。

真是一件有趣的课余生活

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