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写诗的日记作文【通用20篇】

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三年级写日记

全文共 509 字

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前几天,我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花,被我逮住了。

那天,我正在玩,突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花,一双小眼珠子东张西望,鬼鬼崇崇的。我呆住了,想:他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去,他还没发现我,我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来,是一个小男孩在摘花,我心里暗暗(骂)想:“真是的,他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手,根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意,轻手轻脚走到花盆前,用身子遮住花,不让别人看到。然后,他把手悄悄地钻进花丛里,实行他的`“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣,把手中的花瓣马上藏到口袋,然后装成什么事也没发生,(一本正经)若无其事地走着,随后,他越跑越快,我看到他正想逃走,连忙上前阻拦,说:“不许摘花!”他呆住了,惭愧地低下了头。这时,正好一名老师走来了,瞪着眼睛生气地批评了他一顿,他马上低着头,嘴巴不由自主的动着,不好意思的样子,脸红着向老师保证再也不敢摘了。

花儿美化了(我们的)环境,我们应该爱护(花)它。(摘花,)也许是太爱花了,但也不能够去摘啊,如果大家都这样,那光光的枝条不是很难看吗!

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篇1:我眼中老师们的辛苦日记650字

全文共 701 字

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老师,你的谆谆教诲,如三月的雨丝轻拂,在您给予的知识宝库中,畅快的学习,您辛勤的汗水换来满园芳香。

老师,曾经年小的我天真而且有点傻里傻气,不懂什么叫叫做日记什么叫做作文,自 从王

老师来了以后细心的教我们写日记,写作文,让我们从三年级就天天开始写作文让我们的语言能力有了大大的提高,让我告别了以前那些幼稚,乱七八糟,风马牛不相及的词语抛到了九霄云外,让我大脑里的词语统统刷新了一遍,让我的大脑充满了生机。还让我变得更加聪明了。

一次我们学校举行了一次紧急逃生演练,回到教室 王

老师让我们以紧急逃生演练为题目写一篇作文,我绞尽脑汁也没有想好怎么写内容,因为我尽管再努力也让我有点力不从心,因为山外有山,人外有人,我们的写作高手可多了,可以说是高手如云,我这个无名小卒怎么可能发表作文呢?我想可我不能自暴自弃一定要努力一下,于是我绞尽脑汁的写啊!里面还有我自认为十分搞笑的一句话:……丁伯涵大叫道:“苍天啊!大地啊!我还有没被我吃完的美味面包啊!我的前途一片光明,不要让我就这么小就去阎王爷那里当苦工啊……”由于我那时那个阎字写不起我便一边写一边查字典,终于我把这篇作文写完了,写完后我看了又看就怕哪一点出了差错,我交给了老师,老师看了以后又惊又喜,说:“你这篇作文有发表的潜力,我给你指导一下就可以发表了。”只见您那开心的表情我也很开心,您仔细的为我开导说:“这个词不能用在这里……”为我指出各种问题比如:这里不通顺,这个词用得不恰当等,您流的每一滴汗水我都深深记在心中。

终于我的作文发表了,我很开心,激动,我为老师而骄傲,是他为我解决各个问题是他为开导各个思路,现在我只想说一句话:

老师,您辛苦了,谢谢您!

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篇2:表妹来我家日记

全文共 389 字

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邻居家有个聪明可爱的小妹妹,她叫燕燕。她可爱发脾气了!龙龙不小心踩了她一下,他就气得2天都没理他呢!

她特别爱哭。有一天,她把浑身弄得都是水,她的妈妈生气了,骂了她一顿:你怎么弄的啊!以后不许去玩水了!你看看,这可是新衣服哪!是你弄得还是谁弄得?可燕燕一句也没听进去,她妈妈发怒了:看来不打你就不行了!于是伸出手掌准备打燕燕,燕燕见了,马上使用杀手锏哭。呜呜,我错了,我错了&&燕燕妈妈看得手颤抖了,算了!燕燕才破涕为笑,眼睛上还挂着几滴泪珠呢!

别看他年纪小,他发起脾气可不得了!有一天,我坐在椅子上,她忽然把我推下去,坐在椅子上洋洋得意。我呢?腿的一层皮被擦破了!我起的站起来:挤什么挤啊!没看见我在椅子上吗?不和你玩了!他反驳道:这是我们家的椅子,你凭什么坐?我家的椅子你没做过吗?你凭什么这么小气!那次是你让的,你要做也得和我说一声啊!我气得跑了。

我喜欢我那聪明可爱的妹妹!

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篇3:关于老师实习的日记

全文共 232 字

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今天在4班感觉很不好,可能是我上的很沉闷吧,可能是我声音撒哑了吧,可能是因为黑板太湿一直写不出字吧,可能是学生累了吧,可能是他们上课总是很安静吧,整节课不管我怎么提高音量问问题,就是没学生应,搞到我去了1班,看到几个在说话的学生,就很想发火。但是最重要的是,还是我的师范技能不好,一直觉得自己重点把握不好,一直觉得自己的启发式教学运用不当,我一直觉得我的教学设计没有什么大问题,但就是讲的很不好,很不顺,对于定义,讲的很不透彻,没能使学生真正理解。到底我该怎么办?

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篇4:研学旅游日记

全文共 708 字

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“春风吹,战鼓擂,尖子小队怕过谁!尖子队必胜!”随着这一声声惊天动地的喊声,研学活动正式开始了!

第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来,构成一个结,然后能够使用转动身体,只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人能够首先选择数字,数字到最终大有用处。

我们一齐思考,最终得出结论:我们左手在上,与相邻的两个人握手,当教师说“开始”时,我们就抬起双手,让左手在头上绕一圈,同时转过身去,这样就能够完美地解开结了。可是我们不敢怠慢,反反复复练了好几遍,最终功夫不负有心人,我们得了第一!

1905这个数字,是我们的“通行证”。和丰纱厂,是19__年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。

教师给我们演练,如:19_100+5=1905,可是要求有三点:1、同一个数字必须是同样的颜色;2、算式中必须要有“123”或“235”;3、铜币能够换数字,但数字不能换铜币。经过游戏,每个小组都能够获得2个选择的机会。教师话音刚落,我们就火急火燎地开始了。

我们一共得了两次第一,一次第五。我们的算式是:167_10+235=1905,可是我们就差了一个0。可是我们的总分却是班级第一,一半属于实力,一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45,全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组,在最终拼成时候错把21看成了3,我们侥幸得胜。可是令人沮丧的是,我们并没有在年级段金榜题名,遗憾地名落孙山,我们都垂头丧气,打不起精神来。

可是我觉得,活动重在参与,至少我们团结一致,一齐努力了,一齐欣赏了古物名人,明白了历史背景,还在草地上一齐品尝了美味的午餐,又玩了很多好玩的游戏呢!所以说,今日的研学活动,我过得很开心。

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篇5:笑猫日记读后感

全文共 759 字

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假期里,我有了一个属于自己的小小世界,这个世界里有花也有草,有山也有水,有喜也有乐,有痛也有泪……当然最吸引我的还是那只活泼可爱的笑和那一段段奇妙的旅程。

这套《笑猫日记》,可是我耗了九牛二虎之力才给弄到手的了。爸爸软硬不吃、油盐不进,我为了得到一整套的《笑猫日记》,什么“强行采取措施”,什么“软磨硬泡大法”都试过了,又是给老爸倒水沏茶,又是给老爸揉腿推背。这还不算什么,更绝的是给老爸洗三双臭袜子,害得我以后的几天鼻尖都残留着臭味。不过为了我心爱的《笑猫日记》,一切也是值得的。

其实老爸早看透了我的“如意小算盘”。早早地就给我订了,之所以没有告诉我,原来是想再让我为他“服务”几天。刚拿到书,我就贪婪地沉浸在书香中,走进了笑猫的世界。

读《永远的西瓜小丑》时,我仿佛成了笑猫旁的球球老老鼠。那时我和笑猫老弟一起去马戏团看了笑猫的儿子和女儿:胖头、三宝二丫,它们勤学苦练,勤奋进取,还见了只为观众们的掌声一天吃三条小鱼干的地包天,从上一个星期,它的体重从13斤长到了30斤,可是它们还却不知,它们最敬仰还教他们本领的西瓜小丑被万恶的团长告上法庭,还说西瓜小丑犯了偷心罪和勾魂罪,被流放到荒无人烟的翡翠岛上,我和笑猫正盘算着惊人的拯救计划……

读《青蛙合唱团》时,我又化身成了善良的虎皮猫,我们在人声鼎沸的苹果广场,让青蛙团长高声歌唱,引来更多记者,再让球球老老鼠举起“禁吃青蛙”的标志;还有救“蛙坚强”,笑猫被两个坏人一脚踢在一旁,又踢一脚,把可怜的笑猫扔进湖里,不过被毛茸茸的球球老老鼠救上岸来,用捡到的滑板推进宠物医院……

笑猫的世界可真奇妙啊!《虎皮猫你在哪》《蓝色的兔耳朵草》《敲钟的猫》《想变成人的猴子》,我跟着笑猫踏了一段又一段奇妙之旅……我期待放学,期待放假,我渴望读书,渴望自由。让我们在书的海洋中遨游吧!

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篇6:去阿姨家的日记

全文共 582 字

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“五一”小长假前夕,叔叔征求我和我弟弟:想去那里玩?弟弟想看他爸打高尔夫,站在一旁的阿姨(我们家的保姆)插上一句:她想带我去她家玩。其女儿今年六年级,儿子今年跟我一样三年级。爷爷看她十分热切的样子,于是同意我弟跟叔叔,让我跟阿姨。在去以前,我有点害怕:阿姨家小孩会不会不欢迎我呢?

五一劳动节,我们玩儿起了时空大穿越。阿姨家住在河北高碑店市区,离北京一小时车城。来接我们的是阿姨的妹妹,阿姨的妹妹也有一个小孩放在高碑店,大约下午五点,车子停在阿姨家楼下。此时早已等在楼下的三位小朋友一哄而上,向我打招呼,喊我的名字,令我感动。让我倍感亲切。

阿姨家住在六楼,可以用十分漂亮来形容。门口有一个鞋柜,柜上还安装了一个水箱,里面有游动的小金鱼呢!客厅宽大、明亮。正中间墙上有一幅牡丹壁画,客厅也是小孩学习、玩耍的主阵地。餐桌贴近阳台,阿姨家还有一个规矩;那就是晚饭前,小孩要双手抱头,下蹲一百次,但我不行,只蹲了53次就趴下了。然后我们四人争先恐后完成了饭前洗手,才开始吃饭。

第二天,早饭后,阿姨带我们去了“嘉兴购物广场”。阿姨给她儿子、女儿买了一个滑板、一双滑冰鞋。阿姨还想给我买东西,被我拒绝了。

“五一。”中饭很丰盛,我吃得特别香,特饱。阿姨儿子还说我吃不过他。开心的时光总是那么短暂,下午两点,我恋恋不舍地动身回京。

通过去阿姨家做客,让我知道:什么叫勤劳致富,劳动美。

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篇7:三年级写日记作文

全文共 277 字

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前天,也就是上个周四,我们的期中考试终于结束了。期中考试的结束也就代表着这个学期过去了一半。开学到现在好像很忙。一周有周考,一个月有月考,期中考试前,更是小测验大测验不断。平时,一不小心还要被老师罚写。而且老师说我上课爱走神。可是我却不是故意的。

感觉考的还不错哦,有一个“情不自禁”,最后的一个字禁是四声还是一声,我分不清了,就随便猜了一个四声。到家,我问爸爸,爸爸说应该是一声,我吓了一跳,于是,我查了一下字典,可是大字典上是四声。我又查了一个新出版的字典是一声。看来我猜错了,唉!

一会儿去买小食品,明天一早我就要去鸟巢和水立方了,还有香山。回头见了!

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篇8:安妮日记读书笔记高4

全文共 782 字

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读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭,她原本可以过着安宁的生活,可是在那个年代里就因为她是犹太人,所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害,由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。

在安妮生活的时代里,她每天白天都要提心吊胆的过着,而我们却不用,我们什么事情都可以不管不顾,只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚,更别谈大声喧哗了,这是她想都不敢想的。想想我们,与她比我们过的是多么的令人羡慕,自由,安逸我们都拥有。

从安妮的日记中,我看出了她的害怕,她将居住的房屋称作“密室”,就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗,“密室”是四处都不透风没有一点阳光的,住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪,我们经历的却是截然不同的,我们是多么的幸福,她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门,随着夜晚的降临,偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事,可我们做事完全随心所欲,出家门是最基本的,我们还有散步逛街等等活动,相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。

安妮不敢的我们统统都敢,她要是活在我们这个时候,她该会多么开心,我想她肯定会好好珍惜所有的一切,她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情,绝不会糟蹋这些时光——不过这些想象仅仅只是我们强加给她的,她不可能会享有这些假如,她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如,可是我们却可以,也许是我们的生活太过安逸,我们身边有那么多虚度光阴的人。

读完安妮的故事我开始反省,我们不该这样的,我们应该好好的把握现在自己所享有的一切,多做有意义的事情,我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾,做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》,这本书真的让我收获了很多,珍惜现在的一切,享受所有的美好时光,带着快乐感恩的心学习成长。

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篇9:狂人日记赏析

全文共 976 字

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众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。

——题记

狂人何其狂也!竟以为兄弟亲友、左邻右舍都预谋着要吃他。狂人何其智也!竟透过礼教的重重迷雾看透了这个世界的吃人本质。狂人何其惨也!竟最终也免不了狂病“痊愈”,被世界彻底吃掉的命运。狂人啊,何不一狂到底?

《狂人日记》仅记两天,却出现了32处“吃人”。在每一处“吃人”的铅字下面似乎都能看到一个颤抖的灵魂,它恐惧,它也愤怒。当狂人听说邻村佃户吃掉地主的心肝时,他“从顶上直冷到脚跟”,终于开始认清社会的吃人本质。周遭的人都向他露出獠牙,因为他不再受封建礼教的束缚,逃脱了所有人共同的枷锁。愚昧而麻木的灵魂不能容忍这种对已经同化了自己思想的锁链的挑战,所以,不论用嘴,用手,或是其他方式,吃掉他,吃掉这颗渴望自由的心。

“狮子般的凶狠,兔子般的怯懦,狐狸一般的狡猾。”这是鲁迅笔下赵家的狗,可这条土狗身上却深刻的显出人的影子。千年的封建思想植根于人们的生活,三纲五常和腐朽的文化在每一个愚民身上烙下的痕迹不可磨灭。每个人只是匍匐着,低着头,从不肯望望头顶上的太阳。他们认为老的,旧的就是好的;新的,没见过的就是恶的。祖祖辈辈流传下来的愿望令每一个人的理想便是衣食无忧,别无他图,可是落后的生产力决定了大多数人的劳作只是为统治阶级提供了营养。长期的苦难与挣扎让人的心灵麻木了,空洞了,默默的接受了生来就受苦难的命运。腐朽的国家就由这一群行尸走肉堆砌,怎能不风雨飘摇?

沉沉的奴气无孔不入,人们不敢越过礼教的束缚揭竿而起,推翻这痛苦的根源。可是“人还是要吃的”,被剥削者也需要营养,于是丧失了人性仅存的同情心与怜悯心,对位高权重者阿谀奉承,丧尽尊严,又对惨况更甚于自己之人残忍的侮辱与践踏,从中取乐。如同狂人的大哥,虽知四书五经,晓各方道理,却对邻村吃人一事抱有快意,对狂人的“不要继续吃人”的真知灼见嗤之以鼻,大发雷霆。可见人民不仅是封建国家这台巨大的榨取机器的动力,也是它坚实麻木的维持者。

鲁迅笔下狂人的时代已经过去,可谁又能说现在不是一个缺少狂人的时代?

法制建设漏洞百出,无数贪官污吏逍遥法外,真正被查的却只是冰山一角;食品安全检查年年进行,可面对满桌佳肴却依然难以安心下筷;环境污染触目惊心,却依然鲜有强力措施。这样的社会虽不至于“吃人”,倒也并不太理想。我希望狂人出现,可以是他人,也可以是我自己。

愿我有一双狂人之眼。

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篇10:三年级写日记作文300字

全文共 304 字

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今天早上,我突然发现我的一颗牙齿向外翘了起来。我赶紧让妈妈帮我看一看,原来是我的一颗新牙齿长了出来,而乳牙却没掉下来。于是,妈妈决定中午带我去拔牙。

中午放学后,妈妈带我去拔牙的路上,我心想:拔牙有什么好怕的,我可不怕!可是到了医院里,我闻见一股异味扑鼻而来,我害怕极了!但我还是勇敢地走到了医生面前,医生让我坐在椅子上,对我说“:小朋友,别害怕,一下就好了,如果你害怕我就给你抹点麻药。”听了医生这番话,我立马不害怕了。于是我说:“不用了,叔叔,我一点也不害怕!”然后医生开始给我拔牙了,我当时非常害,紧闭双着,只听“咄”了一声牙齿就被拔掉了,然后医生把棉花垫在牙齿上。

回家的路上我心想:原来拔牙一点也不疼。

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篇11:去动物园的日记400字

全文共 353 字

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一天,我正在观察天上的云彩。突然,一头“大象”走进了我的眼帘。这头“大象”有一对蒲扇一般的耳朵,四条腿像四根大柱子。它正用那长长的鼻子喝水呢!

转眼间,这头大象不见了,我正在寻找着,一群洁白的小兔子蹦蹦跳跳地跑了出来。这些小兔子都竖着一对长长的耳朵,短短的尾巴一翘一翘的可爱极了。嘘,别吵,他们正在开开心心地游戏呢!

忽然眼前一晃,一只只调皮的小猴子翻着筋斗过来了。他们有的抓耳挠腮;有的老母猴为小猴子捉虱子;有的表演了“倒挂金钩”;还有的在极目远眺呢!

我正在观赏小猴们精彩的杂技表演,忽然一群威风凛凛的百兽之王——狮子直闯过来。后来,动物越来越多,他们就开起了一场联欢会。

联欢会上,动物们八仙过海——各显神通。有的表演杂技,有的比力气……

这个天的的动物园里的动物可爱极了,如果他们能到地面来玩一玩那该多好呀!

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篇12:蓬莱日记

全文共 330 字

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早上五点起床,然后我们把房间退了,然后就跟着旅游车来到蓬莱仙岛,蓬莱仙岛真的象是仙人住的地方,太美了,听这里的导游说,这里出现过一次海市蜃楼,只可惜我们看不到,我还跟海狮来了一次亲密的接触呢,还看了八仙过海的故事,还坐着气垫船看了一下黄海跟渤海的交接处,最后我们又经过烟台看了一下当地的张裕酒庄,随后来到威海,这一站更开心了,因为我可以见到我姨妈她们了。我妈跟旅游团解除合同让姨夫来接我们,下了车姨夫也来到我们下车的地方了。姨夫接到我们就拉我们去吃饭给我们接风,还买了许多海鲜给我们吃,因为我跟我妈都喜欢吃海鲜。螃蟹、对虾、蚬子、蛏子等都是那么新鲜。吃完饭,姨夫把我们带到他们租的地方,我用垫子铺在院子里躺在上面感觉真是舒服,靠近海边的地方比我们南京凉快多了。

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篇13:怎么写关于老师的日记

全文共 471 字

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又是一年一度的教师节来临,同学们都在想:该送点什么礼物给我们敬爱的老师呢?平时,是你们给了我学习的动力,知识的源泉。此刻,我想的礼物就是对您深情的说一声:“刘老师,您辛苦了!”

刘老师,我想对您说:“您辛苦了!”同学们的学习,那一件事情没让您操过心?清晨,您悄悄的吻别熟睡中的儿子,早早到校教我们晨读,一个生字,一段句子,您总是一丝不苟。

上课时,您孜孜不倦教我们学知识,下课了,您还和我们一起嬉戏玩耍,打成一片;放学后,您还要领着我们排队,目送我们一个个走出校门……日复一日,年复一年,有人曾经问您累不累,您开心的笑着说:“看着你们一个个茁壮成长,再苦再累,都值!”

刘老师,您怎么不累呢?您是慈父,用心牵引着我们向前走;您是慈母,让我们尽情地吸入知识的乳汁;您是渡船,把我们载向知识的彼岸;您是一盏明灯,指引我们在知识的海洋遨游!您就是一把金钥匙啊!给我们打开了知识的宝库,您就是一颗火种,点燃下一代求知的欲望。

有人爱把教师比作蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。而我只想深情的说一声:“刘老师,您辛苦了,祝您教师节快乐,我们永远爱您!”

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篇14:我的妈妈日记抒情

全文共 543 字

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妈,此刻我什么都不能为你做,你是否还记得你每一次与我吵架,每一次我的叛逆、你的妥协无不浸透着你的血泪,那是成长的馈赠,是给我一生中最好的礼物。我曾抱怨你不能为我解除生病所带来的痛苦、恨你愚昧、对我不解。知道现在,我才认清了你,你是我的唯一。

在双休日,你吵着要陪我打点滴,尽管我对此非常反感,打点滴既花钱又治不好,所有父母的血汗钱都收入医生的腰包,最后受尽苦楚,也会因医疗条件有限向大医院就诊。这社会上吸血的牛虻不知还有多少!他们以贫苦人为食,纵然有治愈的机会,便也付出太多,得不偿失。想到这儿,内心愈发得气愤。我受不了软磨硬泡,父母的争辩一触即发,走进病房一群病人呻吟着,病房内游走的病魔数不尽啊!我恨父母所做的决定,真是傻,这么多病人,快好的人也会生病的,开弓没有回头箭。生命的药瓶一秒一秒地滴着,你傻傻地等待,痴痴地望着我,我看不出你的眼中充斥的是什么,只有几滴老泪在我梦中诺隐诺现。是的,你陪我度过了一个春夏,一个秋冬,一个世纪,一个年华。

如今,我在这写下诗篇,早已不是为了那个我了。你却发着高烧为我继续工作,你的内心总是很乐观对我什么也不说……

或许这就是你,只就是命,这就是母亲,这个世界上最伟大的人.当你用自己的身躯为我挡住病魔一次又一次吞噬时,别忘了这句话:"妈,我爱你."

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篇15:读书笔记笑猫日记

全文共 792 字

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妈妈经常教育我要多读书、读好书,还告诉我只有多看、多想、多记、多写,才能提高自己的写作水平,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”!又是一个晴朗的天气,我来到万福园图书专柜看书,书架上的书琳琅满目,我慢慢地浏览着,一本叫《笑日记》的书一下子吸引了我!

这本书里的主角是一只猫,他的名字叫“笑猫”,书的内容是通过日记的形式记录了“笑猫”的心路历程。正如其名,很多的心情,这只猫都是用“笑”来表达的。不同的环境,对不同的事物,“笑猫”会用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……来表露、宣泄自己的感情;“笑猫”是一只有思想的猫,相信性格决定命运,他喜欢观察人,也能听懂人说的话。一段段开心、有趣、感人心扉的故事,就这样围绕着“笑猫”开始了……

在《笑猫日记》中,我最喜欢看的就是第二集《塔顶上的猫》和第六集《虎皮猫你在哪里》了。读了一篇篇感人的故事,我明白了爱的力量是最伟大的!就像“笑猫”用爱感动了巨大的山蜘蛛,感动了凶猛的母老虎,感动了脾气暴躁的公花豹,感动了无情的湖怪,在历尽千辛万苦后,他成功为耳朵聋了的虎皮猫采到了兔耳朵草,却不料,蓝色的兔耳朵草又被几只贪吃的兔子给吃了。笑猫一遍一遍的把故事讲给虎皮猫听,虽然虎皮猫的耳朵已经聋了。这个故事感动了枯树,让枯树绽出绿芽,这个故事感动了铁树,让铁树开花,这故事最终感动了苍天,虎皮猫的耳朵又能听到声音了!这一切,记录了笑猫为爱所做的努力,他的爱心、执着和勇敢不也正是我们需要学习的吗?这一切,不正是爱的力量吗?他比天高、比海阔,他是世界上最伟大的力量!

读了这本书,我感觉受益匪浅!书中一篇篇充满哲理的故事,涤荡着我们的心灵,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我们成长的“心情宝典”……我们在这幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现了一条连通现实和幻想的秘密通道,我们感动、流泪、哈哈大笑、用生命中最初的思考……来感受爱!拥抱爱!

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篇16:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记

全文共 268 字

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《笑日记》是我暑假里读的一套书,这一套书中我最喜欢的是《塔顶上的猫》。

这本书说的是在翠湖公园中,有一座汉白玉塔。在一年春天,伴着第一缕春风 ,一只美丽的虎皮猫突然出现了在塔顶。笑猫的目光跟着流云来到了塔顶,他喜欢上了虎皮猫。但是这也惹怒了一群出身名门的猫儿们,他们上不去的地方——汉白玉塔,绝对不允许别的猫上去!他们开始向虎皮猫攻击、咒骂、愤怒的游行……而那只虎皮猫一无所知,这一切让老鼠乐翻了天,在一次意外中,虎皮猫被箭射伤了,笑猫把她送进了医院,当她得知这一切后,她的心凉了,不知不觉的消失了……

这是一本非常有趣的书,我很喜欢它!

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篇17:游兵马俑优秀日记

全文共 415 字

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今天,妈妈带我去参观秦兵马俑。今天天气很热,万里无云,我的心情很激动。因为我终于可以亲眼看到世界的第八大奇迹了。

秦兵马俑!就是秦始皇的陪葬坑,总共用了三十八年建造,却仍没有建好,最可惜的是,它们被发掘后,陶俑遇见了氧气,颜色大多数都被氧化掉了。而且有的兵马俑还被破坏,没有头部,横七竖八地躺在俑洞里。

秦兵马俑刚出土时,许多的兵马俑都碎了,专家到现在仍在修复他们,但这并不影响它的逼真。秦兵马俑不但每个人的脸部神态各异,动作也很逼真,而且细节很多,比如手掌上的婚姻线等都可以看见。

考古专家们在挖掘兵马俑的时候,挖出了不少泥土。它们之所以历经两千多年风风雨雨从不长草,就是因为那些泥土里面加了个东西—糯米水。加了糯米水再炒土,就不会长草了。美国总统克林顿就拿到过一个用这些土做的复制品,现在博物馆有卖迷你版的。

总结一句,今天的天气实在是太热了,但我还是很高兴,流连忘返。中华民族的文化源远流长,几千年的历史是世界民族之林中的一朵奇葩。

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篇18:关于老师实习的日记

全文共 473 字

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今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

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篇19:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 张亦弛

全文共 269 字

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这两天我读了《幸福鸭子》,出自杨红樱的《笑日记》系列。这本书主要讲了在一个暑假,笑猫和马小跳他们一起去了张达在乡下的外婆家,他们见到了巨人阿空,腊肠狗拖拖和名叫麻花儿的鸭子。麻花儿可以用脖子接住外公扔过来的花圈,笑猫为了去麻花儿的小岛学会了猫跳荷叶,还有一次笑猫掉井里了,麻花儿去救它——

我最喜欢这本书里的一句话就是:不是所有的心都怀有思念。心中有思念,也是一种幸福。

麻花儿是我心中最美最好的鸭子,它有一颗容易被感动的心,它有情有义。我希望麻花儿能和那只它喜欢的鸭子永远幸福地生活在一起;我希望我们每个人都像麻花儿一样有助人为乐的心。

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篇20:爸爸批评我日记

全文共 492 字

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半期考试结束了,我语文和数学都考了九十四分,在学样校里,我就有一种不祥的预感,担心爸爸会吵我。

回到家,爸爸心平气和地对我说:“乖儿子,语文试卷发没有?”我难为情地回答:“发了,语文和数学都得了九十四分。”爸爸顿时怒发冲冠:“为什么考了这样的成绩?”我没作声,接着是一顿臭骂。我能看出他头上有一堆燃烧起来的怒火,他的脸因为生气而变得通红通红,他的嘴不停地开合着:“是不是上课没听讲了?是不是作业没做好了?从今以后每天给我写一篇日记!星期六、星期天每天读一篇拓展阅读!数学还要天天做口算题卡!”他的身体因为生气而不断颤抖,手紧紧握成拳头。我被他那狮子似的模样吓呆了,一时不知所措。爸爸说完了,就闭着眼睛躺在沙发上,我趁机逃跑。

过了一会儿,爸爸睁开眼睛,心平气和地看起了报纸,看了一会儿觉得没意思就打开了电视。我心想:“啊,批评总算结束了。”后来爸爸来到我房间平静地对我说:“没关系,下次考好就行了。”我松了一口气,想:“要是爸爸永远不吵我就好了。”

从今以后,爸爸再也没提起过这次考试的成绩了。我认为爸爸这次吵我是为了让我考到更好的成绩。我一定会做到认真读题、认真思考、认真写字和认真计算。

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