如果我是一滴水【最新20篇】

8月13日上午，“护水勇士队”终于成立了！身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆，在老师的带领下，我们来到了一个小小的实验台，台上放着三个化学物质和一瓶水，老师并没说跟我提起这个，而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水，第二个是洪水，第三个是涝水，第四个是保水，第五个是节水，分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水，我们不能帮上太多的忙，只能做点小事，比如说不乱丢垃圾，让污水减少。防洪水需要多种树；排涝水需要疏通下水道；保供水我们要保护水源；节水呢我们要一水多用，比如洗澡水可以来拖地，拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时，老师开始给我们做起小实验来了！一个同学问道：“这个瓶子里的水能喝吗？”老师回答道：“当然不能喝，这可是钱塘江的水！”此话一出，同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道：“这就是被我们治过的水！被我们治过的水是不是比以前要清澈多了？”接着，老师便从抽屉里拿出了一个小试管，把杯子里的水倒了进去，老师拿起试管给同学们解释道：“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴，这瓶水就会变回最原始的样子。”说着，老师老师拿起化水物质各滴了五滴，慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间，水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质，老师说：“这就是被污染的很严重的水！”一个同学举手问道：“这是不是我们平常吃的果冻啊？”老师回答道：“说得对，再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩！老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子，往里面滴了两滴，解释道：“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间，水慢慢变得清澈了，可是凝固物体还悬浮在那，老师用手用力一甩，凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来，水又变回清澈了，同学们的嘴巴都张得老大，可以塞下一颗鹅蛋！原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后，老师又把我们带到了另一张桌子上，上面放着一个小盒子，盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼，老师顺手抓起一只给我们介绍道：“甲鱼算得上是地球的卫士，它什么都吃，包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物，避免水质富营养化，有效提升水质溶解氧，保障河道生态，算是帮了我们一个大忙！如果把它放进污水里面，不出几个月，这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄，尾巴长的则是雄性，尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性，在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些，老师送给我们每人两颗甲鱼蛋，让我们带回去孵化，等孵化出来，一只放到污水沟去当清洁卫士，一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了，通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性；从我做起，带领我班少先队员争做最美杭州治水人，共建我们这个美丽的家园！

水是人类生活的源泉，工业的血脉。人们常说：如果不节约用水，世界上最后一滴水将是人类的眼泪。是啊，这句话说得真是太精彩了。今天，我就和朋友们聊一聊我家的节水故事。

在我们家里，最浪费水的人非我莫数。所以有的时候，吃完晚饭正当我准备卷起袖子洗碗的时侯，爸爸总会用有些批评的口气说：丫头，算了吧，我来洗吧!如果你洗，一吨水估计还不够呢!看了上面这段话，你可能会被吓着。唉，不过这个坏毛病已经被我给改正了。

说完头号种子，我们再来说一说二号种子。

二号种子是老爸。老爸有个坏毛病：洗手的时候不喜欢关水龙头。只要我一看到这样的场面，我的心就隐隐作痛：如果这些被浪费的水用盆接起来，肯定够给我国那些缺水地方的人们喝水、洗澡、种田

说完浪费水的人，我们接着来说一说我们家的节水模范了她就是妈妈。

妈妈每次洗完脸以后剩下的水都留下来洗袜子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜，洗菜剩下的水浇花。妈妈只要看到我和爸爸浪费水都会心疼的说：你看看你们，怎么只会浪费水而不会去节约水，万一家里停水了，你们怎么办?听了妈妈的话我觉得脸上火辣辣的。不禁让我想起几天前停水的事：

前几天，我放学回家打开水龙头准备洗手，结果水就像和我有仇似的怎么放也放不出来。我有些着急，忙去准备用水杯里的水洗手，但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未进，喉咙就像火烧的一样，又干又痒。从那天起，我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我们浪费光了，那我们以后怎么办?

借此机会，我要郑重的告诉大家特别是那些喜欢浪费水的人们：节水不可能在一朝一夕中实现，但只要我们平时节约用水就可以了!

水不是取之不尽，用之不竭的。保护水资源，人人有责!

请珍惜每一滴水!

这是一条淡雅的小河，河道两旁是郁郁葱葱的树木，鲜嫩亮绿的草、争奇斗艳的花、形态各异的房子都倒映在水中，波光粼粼。这是一条深受人们喜爱的小河，不管什么时候，都是人们休闲、娱乐的好去处，在这儿，经常可以看见散步、锻炼的人。它带给了人们无数的美好，更成为了杭州翠苑一道靓丽的“风景线”。它就是南靠文二路，北接余杭塘河的幽静小河——古荡湾河。

在历史的长河中，古荡湾河也留下了自己的名字，但却不是什么好名。以前这里，污水泛滥，垃圾成堆，各种工厂污水和生活污水直接排在河道里，河水十分的黑、脏、臭，人们更是苦不堪言。想想当年的那些场景，我不禁泛起一阵心酸和想呕吐的感觉。可是，在这短短的几年时间里，古荡湾河为什么会有如此之大的变化呢？一切都是“五水共治”的功劳啊！

从最初的劣V类水，到如今的IV类水，这是多么大的进步啊，是多少人辛苦得来的成果，有河道长的不辞辛劳，更有河道清洁工辛勤打捞的功劳。为了更好的保护河道的水质，更好地保护古荡湾河，让它变得越来越好，越来越美。作为翠二的少先队员，我们更应该从我做起，从小事做起，保护我们的家乡尽自己的一份微小之力。

于是，7月8日下午四点，顶着夏季的炎炎烈日，我们海星假日小队来到河边，检查河道两边有没有人在偷偷地排放污水，同时对河道岸边的垃圾进行清理，我们仔细的寻找，细心地拣着，大家互相协助，互相帮忙，把垃圾拣起来装进垃圾袋里，我们的每一次垃圾拾起，都给古荡湾河增添了一片美好；我们的每一滴汗水，给它增添了一份干净；我们的辛苦，是为了成就小河更美好的明天。

虽然这次护河行动是那么艰辛，队员一个个都汗水浃背、满脸通红，衣服都湿透了。但我们小队为了保护河道整洁的坚定信心永远不变。只有有了大家的精心保护，耐心清洁，细心照顾，才可以让它与其它的河流越来越干净，河水越来越清辙。让河道的风景更加的秀丽，更加的迷人！

《关于水》的议论文――600字

水奔流不息，变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

NO.1水的简介

水是由氢原子和氧原子组成的，每一个水分子中内含两个氢原子和一个氧原子，它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然，也在我们的身上，近代医学家告诉我们：在人体中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人体能够几天不吃而不至死亡，但是如果几天不喝水，那后果将不堪设想。

NO.2水的脾气

水也是有脾气的，就是它善变。遇热后，水会无声无息地变成了水气跑掉了，去哪儿了，化作云彩了在天际飘浮，有时遇到了冷空气，它就化为了雨水，淅沥沥地回到地面，但如果遇到了严寒天气，它就结成了雪花，悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后，又重新蒸发了，再来一次升腾旅行，看来，水在不同温度下在不断变化。

NO.3水的利用

水的用途很广，在我们日常生活中，口渴了要喝水，衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水，我们人类就不能生存。我们能够利用水来发电，使千家万户都能够得到光明;水能够使农田得到灌溉，让庄稼，果蔬得到很好地生长，使农民伯伯大丰收，我们便能够吃到可口的蔬菜了。水能够助于船的航行，有时火车要坐好几天，但如果坐船顺流而下，仅仅一天就能够抵达。总之，水的利用能够造福千秋万代。

NO.4尾声

说了这么多，千言万语汇成一句话，让我们珍惜身边的每一滴水，节约每一滴水。水，蕴藏着无穷无尽的力量。

于红尘的罅隙辗转探寻，那贞静甜美的似水流年，从指缝中静静流逝，袅袅墨香却逸散在空中。

垂髫之龄，我便不喜与伙伴嬉闹。无论园中疾走追黄蝶，或是阡陌葱茏唤纸鸢，皆勾不起我丝毫兴致。不知那本已微微泛黄的《安徒生童话》是否记得，那个天真的孩童眸中漾着的澄澈？每每打开书扉，稚嫩的指尖扫过一个个熟悉或陌生的字，我仿佛扣开了梦的大门，踏上了与墨香作伴、与书籍为友的追梦之途。

时光流转，如小溪淙淙，激起晶莹的水花，绵延远去，不变的，是那一如既往萦绕的墨香。年岁渐长，我循着墨香袅袅，渐渐步入文学的殿堂。我与林清玄共赏漫山遍野苍凉悲壮的芒花，我和白落梅共游烟雨蒙蒙的江南水乡，我携张晓风聆听染绿江南岸的清风的呢喃，我惊叹于张爱玲烟雨微茫的半生缘，我流连于林微因姹紫嫣红的四月天……

静坐窗边，阳光斜斜地洒在书页间，暖意涌动心头。清新的空气中游移着丝丝缕缕的墨香，驱散了扑面而来的孤独，装点了静好的似水年华。

金钗之年，我在枝繁叶茂的文学之林中穿梭，穿过绿叶的重重深掩，终有豁然开朗之感。我沿着蜿蜒小径寻觅千年来沉淀下的墨香踪迹，一缕诗心，流经楚辞汉赋，穿过盛唐河山，洇染宋时烟雨，荡漾到我身旁。“人闲桂花落，夜静春山空。”空中仿佛弥散着淡淡的桂香，芬芳了似水凉夜；“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚春风。”烛影摇红，我看见了后主日渐憔悴的脸庞；“候馆梅残，溪桥柳细。”原来豁达的醉翁亦有柔肠百结；“落花人独立，微雨燕双飞。”花影婆娑，细雨绵绵，拂去心头尘埃。

多少个寂静长夜，灯火昏黄，那淡淡的墨香与我作伴，便无寂寞可言。似水流年匆匆而逝，似潺潺清泉一去不还，花开花谢，潮涨潮落，唯有那墨香袅袅陪伴始终，不言别离。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”

波纹轻漾，水花激扬，年华亦如清泉淙淙流淌，唯卷帙浩繁，墨香袅袅，不离不弃。

不似姑苏，淡妆浓抹总相宜；不似长安，燕红柳绿繁华景；不似金陵，乌衣巷口夕阳斜；不似江都，楚腰纤细掌中轻。

——题记

它不出挑，也不惹眼。或清冷，如白雪皑皑玉龙山；或温柔，若风花雪月大理情；或出尘，似缱绻如故抚仙水；或端庄，犹茶香十里漫青山。云南，是那在水一方的女子，不急不缓，漫步在游人的心湖上，荡起一圈圈涟漪……

丽江千古情

小桥流水人家，古道西风瘦马。那纵横交错的古巷里蕴藏着一篇篇古色古香的画卷——瞧，两座水车悠然地转着，一丝一缕细长的水流也徐徐地淌着，街坊小店前那灰白的石砖搭成的小桥不知何时布满了青苔，推开铜旧的大门，挂在墙上的手卷里那一个个东巴文字跳跃着，嬉笑着，仿佛要从宣纸中逃去，顺着清澈的雪山水流向热闹的四方街。只道酒香不怕巷子深，那开得热闹的小酒吧传来了极富节奏性的鼓点，驻唱的歌手拨弄着吉他，醇厚的嗓音仿佛讲述了丽江那沧桑的过往，而闲坐的人们则抬着酒杯，玉米发酵的自烤酒没入喉咙，滚了两转咣然下肚。

丽江啊，心心念念的地方……

大理桃源境

何为风花雪月？何为大理四绝？风，是穿山过水拂面而来；花，是零落成泥落红常开；雪，是日出消融苍山落白；月，是咫尺天涯洱海万载。下关风的瑟瑟习习，是神秘传说浪漫色彩，上关花的姹紫嫣红，是千秋万载常开不败，苍山雪的银装素裹，是晶莹洁白蔚为壮观，洱海月的海天一色，是玉盘高挂阖家团圆。无论是下关风吹着上关花，还是洱海月映着苍山雪，那些看过的景，留下的影，都会在记忆的长河中永垂不朽。

大理啊，刻骨铭心的地方……

玉溪仙池景

玉溪之美，美在水。它宛若水中仙，冰清玉洁，气质出尘；它宛若画中人，柔弱秀美，风姿绰约；它宛若诗中景，直落九天，汹涌澎湃。碧波荡漾的抚仙湖最是动人，千百文人墨客绝唱道——“摇蹼玉溪风景，水漾横斜影。”似是知书达理的婷婷美人在邀月吟诗，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”像似豪放不羁的风流浪子踏水而行，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”又如宫阙春深的大家闺秀思乡情切……

玉溪啊，念念不忘的地方……

云南最是情切，它的潇洒肆意，它的缱绻温柔，它的流年似水，它的豪放不羁，它深深切切烙在人们心底，它悠悠扬扬仿佛随风而去。或明或暗，或轻或重，或深或浅，墨色交融的云南啊，一副极美极妙的山水画，若是品到了那婉转的韵味，便是魂牵梦萦了。

水，哺育了大千世界、芸芸众生，而万物生灵却在摧残你。水啊水，你终将枯竭，那时，留给人们的是什么？

请看今天的水景：北方下起了“沙尘雨”，南方下起了“酸雨”；黄河断流如何“引黄”，南水污染如何“北调”？

我心潮起伏，珍惜水源，从我做起！

场景一：一桶水

我先用铁桶满载一桶清水，望着清水，我信誓旦旦地开始精打细算：只见我先舀了小半杯水，小心翼翼地端上水槽，生怕晃出一星半点儿。刷完牙，又把节约下来的水倒进盆子，再加些许水洗脸，正当我得意洋洋之时，不觉手一滑，调皮的水精灵又蹦着，跳着，跑出了水盆，溅了一地，看来，想攒点水真不容易。接着，该烧开水了，我格外小心，心中像窝了只小兔子似的，忐忑不安，双手微微发抖，艰难地将水倒入烧壶中，一颗悬着的心，这才放了下来，早晨初战告捷。

场景二：大半水

正午，烈日当头，经历了早晨的一番波折，我已胸有成竹，就淘米这点小事，真可谓张飞吃豆芽——小菜一碟！我手艺娴熟地将小半杯清水加入早已盛好的白米中，来回搅动，望着桶中之水，沉思片刻：既然要做个“节水小标兵”，那么就少洗一回吧。于是，便着手实施……节水行动真可谓一帆风顺，望着已然下锅的白米，一种成就感涌上心头，“节水小标兵”非我莫属。

场景三：半桶水

饱餐一顿后，桶中仍有大半水，胜利在望，我边喜滋滋地想着，边用淘米水清洗着双手，淘米水可以再度用来浇树，这样就实现了废水利用，洗碗嘛可以用半杯水，一个碗洗完，第二个碗可以接着洗……我的经济头脑又开始驱动节水程序，父母也忙个不停，为节水而奋战，这才是“全家总动员”。

场景四：一滴水

经过一翻轰轰烈烈的节水运动，不但生活上没受一点儿影响，桶中仍弹药充足。夕阳西下，晚霞红了半边天，锻炼回来的我大汗淋漓，便到卫生间洗了个简易澡，又将内衣裤清洗完毕。

一天即将过去，桶中还有水否？有！洗脸刷牙之水，淘米洗碗之水，洗澡洗衣之水，这些水已经从这只桶移至那只桶了。我拎着这桶脏水下楼，庄重地将它葬于门前的老树下，流水缓缓渗入土中，我深情凝望着，水啊水，我只想用这种方式来祭奠您。

桶中仅剩最后一滴水了，我感慨万千：一天一桶水，并没有那么难于上青天，人们怎么就这么挥霍无度呢？当生命之水枯竭时，留给人类的将只能是最后一滴眼泪！

什么？最后一滴水是眼泪？莫斯科人不相信眼泪，但是我信！那将是最凄惨的风景！

传说，鲁班因为被草叶划破了手指获得灵感，从而发明了锯。其实，每一项发明都凝结着许多劳动者的智慧，都是他们对人类的贡献。我们应该向每一个为人类发展作出贡献的人致敬。今天我们就做了一个有趣的实验——水之谜。

今天，老师拿着水壶和硬币，还有水杯急急忙忙地走进教室。我们摸着脑袋，心里喃喃地念叨：“老师今天要干什么？葫芦里卖得是什么药？”老师神秘兮兮地说：“你们猜猜我们今天要干什么？”这时，教室里犹如炸开了锅，同学们七嘴八舌地说着，有的说：“我们要喝水比赛。”有的说：“我们要投硬币。”还有的急得直跺脚说：“到底要玩什么？”老师做了一个安静的手势说：“今天我们一起来探寻水的奥秘。”然后又给我们介绍实验步骤。

实验开始了，老师给每个人分了一只水杯，又倒上水，我觉得已经够了，可是，老师还嫌少，又往杯中倒了些水。水已经高于杯子了，在杯子里边缘鼓起来，颇像一面小镜子。我心想已经这么满了，只要加一根头发，水都会溢出来，更何况是硬币呢。老师又给了我们一些硬币，我把硬币轻轻地小心翼翼地放下去，水居然没有溢出来。我揉了揉眼睛，真没溢出来，我心中的大石头终于落下了，接下来我大把大把地放硬币，水和硬币也很听话，乖乖地躺在水底，好像在睡觉呢！“咚咚咚”，硬币掉下去的声音，像轻快的音乐。这时老师又告诉了我们科学原理：原来水是有张力的，水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面。只要张力没有被破坏，水就不会溢出来。

大创作源于小发现，小的发现又源于生活。如果，你留心观察，获得的知识就会无边无际。同学们，现在你知道水的秘密了吗？

听，哗啦哗啦，雨在歌唱；瞧，咕噜咕噜，泡泡在舞蹈；看，砰砰砰砰，冰块在跳蹦床。水会用各种形态的自己发出不同的声音，好像一首圆舞曲，婉转动听。不过，你们听过水内心的声音吗？在今年暑假即将结束的时候，我，听见了水的心声。

这是我参加过的一次特殊的夏令营，名字叫做水的自然之声音乐营，就像是一场水的舞会。在“舞会”里，必不可少的主角就是音乐了。第一天我们到达目的地之后，老师组织我们做游戏，相互认识。大家围成一个大大的圆圈，互相传球，接住球的小朋友就表演唱歌。不久，大家就成为了亲密无间的朋友。但，光是唱歌可不够，用水来“唱歌”才叫有趣！于是，在第二天里，老师带领我们找来了生活中许多常见的材料：塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想，它们可以做出什么样的“舞曲”呢？突然，我灵机一动，选出了一根又细又长的蓝色管子和一只小竹筒，又取出了一把五颜六色的小石子放在竹筒里，再加上点水。接着，把蓝色管子用力插进竹筒底部，在上面的管口轻轻一吹，居然出现了小鱼吐泡泡一般的咕噜声，还聆听到石子们互相拥抱的嘭嘭声，真是太美妙了！我们明白了，原来水也会“说话”呀！

在前两天里，我们都只是浅浅地认识了水。第三天，大家却和水来了一场亲密接触。早上，大雨哗啦哗啦地下着。雨水落在地上，汇成了许多潺潺流淌的小溪。老师和我们披上五颜六色的雨披，像七彩的蝴蝶一样在雨里穿行。我们用手接住这清凉的雨水，把它们洒向河里。看着这雨水，又看着身旁奔跑的河流，我仿佛渐渐明白了水的重要。在最后一天，老师给我们展示了成都的水源地图。自古以来，成都都是一个被河流环绕的城市。而现如今，却只剩下了清水河、锦江等不多的几条了。这个重要的事实让我开始有了“保护水源、人人有责”的意识。

这次“水舞会”给我带来了许多启发。在我们天天生活的大成都里，竟然有这么多的河流只把它们美妙的名字留在了人们的心里，自己却消失在了大家的视野里。我们仿佛听见了水的心声，它们在哭泣：“我为人们无私奉献不求回报，为什么还要遭受如此灭顶之灾呢？”来吧，让我们一起保护这生命之源，让水的微笑如春光一般永远荡漾在它的心间。

在我们这些比较幸福的家庭里，尤其是我们这种蜜罐里泡着的小孩眼里，白开水是没有味道，没有什么趣味的东西。但是在那些缺少水源的地区，那些小朋友的心里，水如同生命。他们把水看成了一个个洁白纯净的小精灵，他们是那么渴望能有一滴干净的白开水。

白开水，只是无味的一种液体。只是在我们吃早饭的时候，父母总是要逼着我喝几口。狡猾的我，有几次只是抿了抿嘴角，舌尖碰到了水面就停止了。那时只感觉凉凉的。但是当我运动过后，尤其是在太阳底下暴晒之后，满头大汗的我，喉咙就像一口干涸的枯井直冒烟。走起路来，脚上像捆着一个沙袋，软绵绵的。那时的我是多么渴望白开水。上了楼，我就像被软禁在铁笼中的困兽一般，迫不及待地拿起水杯便灌进嘴里，贪婪地吸吮了起来。

科学表明，人体80%都是由水构成。看看那些没水喝的人，他们的皮肤干巴巴的，河流更是消失得无影无踪。河泥裂成一块又一块，一条一条的鱼躺在上面，看到鱼干，看到干裂的土地，谁能想得到曾经这里也是清澈如镜，鱼虾嬉戏呢？

水其实就是一个巨大的宝藏！一滴水可以让鲜花绽放；一滴水可以汇流成江海；一滴水可以让世界充满绿色。不要拒绝喝水，它能让你充满活力；不要浪费水源，它可以让地球保持生机。

“高山滑水”乍一听好像是一首曲子，但是不对，那首曲子叫“高山流水”，“高山滑水”是道须沟里一项刺激有趣而且富有挑战性的活动。

高山滑水是从高山沿轨道随着水流速降的娱乐活动，轨道是依山势而建成的，轨道是水泥筑成，上面是金属网格的保护网，轨道的里面不停的有水流下来，游客乘坐橡皮船，在下坡和水流的共同作用下，橡皮船高速的向下俯冲，素有“水中过山车”之称。

高山滑水的轨道大约有五百一十米长，全部架于山林之中。因此要想滑水就要先登山。上山的路全都铺有木板，依山势而建，使得登山的路尤为陡峭，走了不到二百米便开始流汗，双腿酸痛，步道上每隔五十米就会有红色的标识牌，写着距离终点的米数。道须沟景区是由原始山林开发而来，修建的步道也在山林之中，山林中的树长得没有规律，虽然通过绕行能避开大多数的树木，但依然有树木长到了步道之中，为此管护人员在步道上特意开了大大小小的孔洞供小树生长，如此既完成项目的开发，又保护了森林。在我即将筋疲力尽之时，我终于到达了山顶。

因为是水中项目，当橡皮船冲下去时会有不同程度的水花喷溅到身上，所以特别提供了一次性雨衣，为了保护我们的安全，更是提供了保护装备，安全头盔、护膝、护肘。会让我觉得很不爽的是，因为我的头有点大，戴不上正常型号的儿童头盔，成人的头盔戴着却是正好合适。坐到橡皮船里，系好安全带，带着略微的小紧张，整装待发。当上一个橡皮船到达终点后，山上的工作人员会从对讲机接到山下工作人员发出的出发的指令。工作人员会把拦住船的挡板放下，船就高速的俯冲下去，水泥的轨道是规划过的，会有大量的弯道，橡皮船没有驾驶装置，在弯道不能提前转弯，所以船便直接撞了上去，水花迸溅出来，挂在脸上和雨衣上，橡皮船有一定的缓冲，冲撞时并不会对人体造成伤害，两边都是树，很静，只能听到船“嘭”、“嘭”的碰撞之声和老妈的叫喊声。在滑行的后半段，轨道有一段很陡，船下降的非快，像是一只扑向食物的猎豹，船体脱离了水面。然后又再一次冲到水面上。到达终点时我才发现雨衣上，脸上、眼镜上全部都是水，头发的前脸部分也湿漉漉的。显得十分狼狈，但却很是高兴，短暂的高山滑水惊险刺激但却让人无法抗拒。大有意犹未尽者，又一次冲上去，再滑一次呢！

不得不说高山滑水无疑是在夏季很好的游玩项目，清凉有趣而又惊险刺激，这样的体验绝对不虚此行。

寒假里，妈妈带我去了人间天堂、童话王国——九寨沟。

到来到九寨沟山脚，抬头望去，高耸的山峰郁郁葱葱，湛蓝的天空仿佛用水洗过般那么干净。接着我们上了观光车，一边听导游介绍，一边看着风景。九寨沟是一条纵深40余公里的山沟谷地，因周围有9个藏族村寨而得名。“九寨归来不看水”，是对九寨沟景色真实的诠释。泉、瀑、河、滩108个海子，构成一个个五彩斑斓的瑶池玉盆，飞动与静谧，刚烈与温柔相济，能见度高达20米。

随着车轮的滚动，九寨沟揭开了她神秘的面纱。大大小小的瀑布从林中顷泻而出，有的涓涓细流，有的奔腾咆哮。最雄伟壮观的是诺日朗瀑布，来到瀑布前只见瀑布呈多级下跌，宽达140米的水帘从两山间飞出，直泻百尺山崖，形成了森林瀑布。飞溅的水花仿佛在下雨，湿透了我们的衣服。

九寨沟既有奔跑的瀑布，也有平静的湖面，而镜海更是平滑如镜，水面没有一丝波澜。蓝天、白云、飞鸟、绿树映入水中，仿佛是一面魔镜，只见鸟在水中飞，鱼在天上游。我们轻声细语，生怕打破了那面镜子。

九寨沟的水更是清澈见底。水底色彩分明的钙化物和大大小小的枯木，还有那绵软的水草，都清晰可见。在熊猫海里还有许许多多的小鱼，欢快地在水中游来游去。

九寨沟的水的颜色也是多样的。五花海更是五彩斑斓，湖水一边是翠绿色的，一边是湖绿色的，湖底的枯树由于钙化，变成了一丛丛灿烂的珊瑚，在阳光的照射下，五光十色，非常迷人。

九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓阴之中，五色的海子，银帘般的瀑布，仿佛进入了一个童话世界，让人流连忘返。

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

“下车啦！”随着导游一声吆喝，我们陆陆续续地下了车，只见眼前豁然开朗，成片的绿色映入眼帘，让人心旷神怡。“哇！好高的土楼！”不知是谁喊了一声，大家的目光瞬间转向了土楼。这土楼，似乎有九层楼那么高，经过历史的洗刷，变得斑斑驳驳，出现了几块黑黑的污迹。更引人注目的是，在这高大的土楼上，有几条触目惊心的战争痕迹：几十条深深的裂缝从楼脚爬到了楼顶，似乎是用熊熊烈火炙烤了三天三夜而形成的，让人情不自禁想起了战争的残酷。“走啦！”一声叫喊打破了沉静，我们继续向前走去。

“哗啦啦～哗啦啦～”是溪水的声音。我飞快地奔了过去，好绿、好清的水，绿色植物的倒影为平静的水面增添了几分乐趣，这倒影特别清晰，可谓是水天一色。越往前走，溪水的声音越来越大，我竟然闻到了溪水的味道！一阵微风拂过，香气弥漫在我的四周，像个淘气的小鬼，使劲地往我鼻子里钻。无色无味的水，竟发出了香气！

咦！那不是我日思夜想的水路吗？我飞奔而去，看见一块块形状不一的石头铺在水面上，显露出了大自然的朴实。我一跃而上，兴奋地走到了桥对岸，我站在那里，一边感受着喜悦，一边等待着大部队赶来。

我们随着人流前进着，不走回头路。小道旁的墙上，铺满了绿色的爬山虎，美丽极了！哇！好大的一棵榕树，像个巨型的大蘑菇一般，人们称他为“千古树”。简介上写道：这是全省最大的榕树，已经有约六百年的历史了。我的嘴张得很大，似乎能装下十个大鸡蛋。我心想：六百年？那我要叫他太爷爷还是什么呢？算了算了，不想了，还是继续逛逛吧！

我走着走着，无意间走到了古田，呀！好大，好深的一口水井呀！我探出了头，看了看井里面。井里面爬满了青青的苔藓，可水却出奇地清，真美！我四处逛着，今天晴空万里，阳光明媚，晒得我满头大汗，却阻止不了我的好奇心。我走入了一个大堂，大堂中央铺满了鹅卵石，脚一踩上去，嗯？居然有点踩下去了，真好玩！

游行结束后，我们在屋檐下拍了一张集体照，每一个人的脸上都是满满的微笑，真是美好。

昔日的我，在球场上意气风发。作为控球后卫，我的职责是统帅三军，用一个个剑一般的传球撕裂对方的防守，助队友们轻松得分。

昔日的我，在球场上独领风骚。我用娴熟的运球技巧将防守人戏弄于掌中，用大幅度的变向晃得对手找不着北，控制不了自己的重心，身子不由自主地倒下。

昔日的我，还是球场上的大心脏。我清楚地记得，那次比赛到了最后关头，我方依然落后两分。作为支柱的我挺身而出，面对对方的贴脸防守从容不迫，坚定出手。哨响，球进，绝杀对手。

可是逝者如斯夫，不舍昼夜。如今的我已成为一名毕业班的学生，打篮球的时间也如流水般悄然逝去，球场上已鲜见那个少年打球时快乐的身影了。从前我同篮球在赛场叱咤风云，用疯狂的表现赢得观众的掌声雷动，现在的我为了考上更优秀的学校，不得不将心爱的篮球封存在阳台的柜中，一把铁锁，硬生生的将我与篮球隔绝。两个曾经形影不离的好伙伴，如今一个在学习桌前挥笔如风，为自己的前途而拼尽全力；一个却在黑暗中翘首以盼，盼望它的主人能早日解开这锁上冷酷的封印，唤醒它尘封的记忆，唤起球场上的似水流年。

我何尝不想回到那向往已久的球场，与心爱的篮球共舞，为众人展现那个球场上的风之子？每当我回家时经过那里，总是情不自禁抬手投篮，可投出之后却发现什么动静也没有。我叹了一口气，深情凝视着我爱的这片场地，看那篮网在风中摇动，却无奈书桌上堆积如山的作业与资料在无声地催促我立刻回去。我依依不舍，但最终只能在落日的余晖中黯然归去，任自己孤独的背影在球场上渐行渐远。

回到家中，心里空落落的我随手翻开了以前的相册，“穿着球衣的我正与小伙伴们一起比赛呢！”我笑着，思绪飘回了从前。那是极其惊心动魄的一场比赛，对方球员身手矫健，宛如一棵棵遮天大树。面对实力惊人的对手，我们毫不畏惧，毅然上场，用一个个精准的传导球使对手的马其诺防线瞬间崩塌，一个个花式运球更是让对手眼花缭乱，原地转圈圈。可是对手总能凭借身体的优势硬冲进内线，轻松将球送进篮筐，比分胶着，悬念迭生。最后关头，持球的我毫不手软，突破后撤步飘移中投，篮球划过完美的弧线，精确空心入网。大家笑开了花，围成一堆，发了疯似地击掌庆祝。想起那欢乐的场景，别提我有多开心了。

在不久的将来，当我重拾篮球梦想，带领铁的军团攻城拔寨，再回首那些为篮球而疯狂的岁月，回想那远离球场的似水流年，必会百感交集，喜极而泣。

我们平时洗头都要用到洗发水，那么你们知道洗发水是怎么做出来的吗？下面就跟我一起进入洗发水之旅吧！

做洗发水要用到烧杯、搅拌棒、十二层硫酸钠……其中十二层硫酸钠可以去污、增稠、添香、增色……

下面就让我们自己动手做一瓶洗发水吧！先往烧杯内倒入半杯水，再把十二层硫酸钠放进去，用搅拌棒搅匀，一边搅拌一边放白粉，直到烧杯内的液体变得很粘稠很粘稠才可以停止。

最后只要把液体倒入小瓶子就可以了。有人会问了，瓶口那么小，怎么才能倒入呢？这我自有办法，先把搅拌棒放入小瓶子里，再把烧杯里的洗发水慢慢顺着搅拌棒流入瓶内，这样，完整的洗发水就做好了，是不是很有趣？

我要把这瓶亲手做的洗发水送给爸爸，并且跟他说：父亲节快乐！

下雪了，大片大片的雪花纷纷扬扬地从天空飘下来，窗外的世界很快就被装扮得一片洁白，小区的草地上、树上、小路上都积了厚厚的一层雪。这对我来说是个好消息，又可以打雪仗了！但却为难了出行的人们，会不会因路面湿滑造成行路、行车的不便呢？

走出小区一看，大街上来往的车辆没有受到下雪的影响，路面到处是水，却不见积雪的身影。爸爸告诉我，这是因为环卫工人往路面上撒了盐，雪就融化了。我心想：盐为什么能把雪融化了呢？而且天这么冷，路面上的水怎么会不结冰呢？回到家里，我赶紧上网查询，想马上知道其中的原因。原来盐可以吸收雪表面的水份导致雪溶解，雪溶解的时候又会释放出热量，进一步促进雪的溶解，而且盐水的冰点比水要低，不容易结冰。所以路面上只能看到水，见不到冰，方便了人们的出行。

我赶紧做了个实验，用两个矿泉水瓶分别装了纯净水和浓浓的食盐水，把它们放到窗户外面，转天早上矿泉水冻成了硬邦邦的冰疙瘩，而盐水却没有完全冻住，只在最外面冻了一层冰，里面的水还可以流动。证明了盐水比水的冰点低，真有意思！

生活中处处是科学，我要细心观察，探索大自然的奥秘。运用所学的知识让生活更加美好。

常言道：“母爱似水，父爱如山。”但我觉得，母爱更像是一杯温热的茶水，在你伤心时抚慰你的心灵；母爱更像是一缕阳光，使你即使是在寒冷的冬天也能感到温暖如春……

记得那是一个寒风凛冽的冬天，雪花翩翩起舞。原本五彩缤纷的世界瞬间变成了白茫茫的一片，寒风的咆哮声盖过了同学们朗朗的读书声。

“叮叮叮叮”下课铃响了，同学们迅速冲出校门，扑进爸爸妈妈温暖的怀抱。我羡慕地看着他们，但是想到生病的妈妈，我又将这个念头打消。但我并不怪妈妈，因为我知道妈妈今天发烧了，还等着我照顾呢！

我走在回家的小路上，冰冷的雪花飘进了我的衣襟里，我不禁打了个哆嗦，并使劲地搓着膀子来取暖。出了校门，我又往家长等候处走，到了我们班的等候处，我习惯性的停下了脚步，正翘首期盼着妈妈时，我忽然想起今天妈妈生病了，不能来接我，我只好继续往前走。

突然，一个熟悉的声音响起：“女儿！女儿！咳咳咳……快过来，妈妈在这里呀。”我一转头就看见了妈妈那弱小的身影正在雪地里向我招手，我急忙跑过去为妈妈禅去了身上雪，着急地说：“妈妈，你怎么跑出来了！一会儿又着凉了怎么办！”妈妈帮我披上了一件厚厚的大衣，微笑着说：“妈妈没事，如果你生病了，妈妈会自责的。”我激动的热泪盈眶，一把抱住了妈妈。此时此刻，我只想说一声：“妈妈，我爱你！”

是谁十月怀胎辛苦的生下了你？是妈妈。是谁让你看到了这五彩缤纷的世界？是妈妈。是谁在你生病的时候，无微不至的照顾你？是妈妈。母爱最伟大！

陡水湖的美景十分多，而且还有许多小吃之类的。

今年寒假，我和爸爸妈妈和哥哥一起去陡水湖玩耍，那天，阳光明媚，我们早早的就出发，一路上风景真不错。我一眼望去那么多车，车水马龙，看不到头，就像一条蜿蜒盘旋的长龙，我们等了很久才进去，我看一下陡水湖的水十分的清澈，清的都可以看见湖里的鱼，陡水湖中间的山也十分的高，水围绕着山，真是美不胜收啊，我们还看到了有人在陡水湖那里钓鱼，我们继续前进，我看见了，稻草做的火车和一个牧童在放牛，即使是稻草做的也十分值得观赏，我还看见了一个苏东坡的雕像，这个跟真人一模一样，我太喜欢他了，我们又去了划船，眼前的风景，更加美丽，船激起的水纹才让你知道陡水湖的水像镜子一样，水面倒映的山像会动一样，我们边划船边看风景，有说有笑，太阳光使陡水湖的水闪闪发光，我们还看到了许多许多的竹子，他们苍翠欲滴，而且他们个个都十分的高，陡水湖的山十分陡峭，要是你爬上去，可能都要一年吧，陡水湖十分美丽，我们上了岸，岸炒有许多小吃店，有鱼汤，农家饭菜这些的。

我十分喜欢陡水湖的景色，真美啊，今天玩的特别开心，希望我下次能够再去陡水湖玩耍。

今天，老师神秘地说：“今天我们来做一个小实验，这个实验叫作会吸水的杯子。”我们听了，议论纷纷地说：“杯子怎么会吸水呢？”老师说完拿出一个杯子、一截蜡烛、一个打火机、一个平底盘，接着又去装来了一些水，笑眯眯地说：“现在我们开始做实验吧！”

实验开始了，老师先把蜡烛立在平底盘上，再把水倒进平底盘里，接着，老师把蜡烛点燃，对我们说：“现在，杯子要开始吸水啦，请注意观察哦！”我们听了目不转睛地盯着老师手中的杯子，心想：它普普通通，怎么可能会吸水呢？老师不紧不慢地把杯子倒扣在蜡烛上。一眨眼的功夫，蜡烛熄灭了！我们又仔细地看那杯子里，水位已经有一厘米半了。我们的眼睛瞪得像铃铛那么大了。老师问我们谁能解释这个现象，我们百思不得其解，满腹疑惑地向老师提问。老师笑着告诉我们：“蜡烛是因为缺氧而熄灭，杯子的温度随之下降，杯子里的大气压变小了，外界的大气压像一位大力士把盘子里的水推进被子里，这就是杯子会吸水的原因。”我们听了恍然大悟。

生活中有许多许多的奥秘，在等着大家来发现呢！

下午，妈妈神秘地拿出一个晶莹剔透的杯子，里面装满了自来水。接着她又抓了一把硬币，真是猜不到妈妈的葫芦里装的什么药？

妈妈神秘兮兮地说：“你觉得，当硬币一个一个地放入水中时，水会漫出来吗？”

“当然会！”我毫不犹豫地说，“水完完全全会漫出来！”

“那么我们就来试一试吧！”妈妈说。

好戏开始了，妈妈小心翼翼地拿起一枚硬币，沿着杯沿，手一松，硬币在水里咚咚地跳了几下，边晃荡边沉了下去。紧接着，第二枚，第三枚，第四枚……每枚硬币都像一位跳水运动员，一个个陆续跳入水中。随着硬币的数量逐渐增加。我的心情也越来越紧张，有时甚至连嘴唇都紧张得发抖。可是水还是漫不出来，为什么会这样子呢？是硬币太小了？还是太轻了？

正当我束手无策，焦急地想放弃时，妈妈却笑眯眯地对我说：“别着急，咱们再耐心地等一等。要不咱们试一试大硬币吧，也许会有不一样的惊喜哦！”是呀，妈妈说的对极了，也许尝试了，就会有不一样的发现！想到这里我的心一下子静了下来。

硬币越来越多，我的心也越跳越快。水面开始变成一个圆弧形，就好像一个天然的大屏障，把水整个包了起来。渐渐的，渐渐的，圆弧形越来越大，越来越胀，我的心更是一下子跳到了嗓子眼，真是太紧张了！49！50！51个！水终于满出来了！天啊，我简直不敢相信自己的眼睛，这到底是怎么一回事呢

妈妈告诉我：其实呀，这是张力在捣蛋。张力就是指水具有使其表面尽量缩小的力。简单说，就是水分子之间的吸引力。说实话，听了妈妈的话，我似懂非懂。但是在未来，只要我们有心，就能把这“神奇的水”的谜解开！