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如果我是一滴水(精彩20篇)

导语:向阳荔枝,背阳龙眼。下面是小编整理的一些关于水果的优秀谚语,欢迎查阅,谢谢!

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九年级关于节约用水作文

全文共 723 字

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“滴之恩,当涌泉相报”,先抛开它内在的意思不说,光看表面意思。我不禁疑问:“我们还有那么水可以‘涌泉’相报吗?”

近年来,人们越来越不注意节约用水、保护用水。就说中国吧,全国1/3的水体不适于鱼类生存,1/4的水体不适于灌溉,90%的城市水域污染严重,50%的城镇水源不符合饮用水标准,40%的水源已不能饮用。且不说这些国家大事,但说学校旁边的九山湖吧。那里的水黑如墨汁,臭如烂鸡蛋。里面没有活蹦乱跳的小鱼,只有死气沉沉的湖水。再看湖旁边,尽是一些垃圾:破塑料袋,废食品袋,还横七竖八地躺着几根拖把!我真为在九山湖里游泳的人感到悲哀,竟用臭水洗澡!

因为能用的水资源紧缺,所以我们得,不,是必须节约用水。这或许只是杯水车薪,不值一提,但如果全温州、全浙江、全中国、全世界都节约一滴水,这些水将汇成江河。现在,让我说说我的节水行动吧:

一,我把水龙头开的适中。

可能有些同学洗手时,一般都把水龙头开的最大,认为这样子手才洗得干净吧?其实这只是心理作用,水量大或小都没关系。像我,平时只把水龙头轻轻扭几下,大概80度,水量适中就可以了。再不急不缓地细细洗,细细擦,最后手依然洁净如初,也省了不少水,一举两得,何乐而不为?

二,我会将洗脸水用来冲马桶。‘

每次洗完脸后,水都会变得污浊不清,失去了透明。这时我会想:“泼掉怪可惜的,不如留着冲马桶吧!”就用被子将水撩起,一次一次地倒入水中。有时剩的水太少了,杯子无法撩起,我就用毛巾沾水,然后放在马桶上空用力挤。当最后一滴大得水珠落下时,我才把毛巾放回。

“滴水之恩,当涌泉相报”,我想,我们应以这种心态,对待延续我们生命而默默无闻的水。她也“渴”了,我们应更加珍惜她。不然,泥鳅将是最后的鱼,人的眼泪将是最后的水。

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篇1:水的说明文作文500字

全文共 980 字

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”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字,我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。

可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它,但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。

这类的“三点水”的作用效果是什么呢?现在,我就要用这个设问的修辞方法,来和在读这些文字的你聊聊,说点近的吧:咱家的水表的做功量要增加;月底是水费帐单可能做点加法运算。间接地,报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿;被污染的河流中少几条活鱼;地球上可能因为缺水而少点树,多点风沙或台风什么的,然后引起目前我秘注的“温室效应”,再往后,说不定我们可以节约所有去游泳馆的门票钱——不是说因为缺水,就不开游泳馆。而是温室效应让我们可以在大街上游泳了。

这些内容听起来,似乎可以被某些人放到“扯淡”这个类别里。因为这些“现象”好象离我们现在的生活太遥远了,不论是时间还是距离。但是,事实可以说明一切:因为污染和浪费,我们缺水。

我们人类缺少我们能够使用的水。所以,沙特阿拉伯人喝的水,是用海水蒸馏提炼的;所以,巴西、智利政府没事儿就从把南极飘过去的冰给弄化了来喝。所以,我现在身处的北京地区所用的水,不少来自长江——有没有毛泽东“才饮长沙水,又食武昌鱼”的感觉?

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篇2:水的重要性初三

全文共 668 字

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为万物之源,万物之本,人们生活的时时刻刻都离不开水,正是因为有了水,人类才会生存,世界万物才会有生气,有生机!

地球上的水资源似乎取之不尽,其实目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要水资源,才能被人们使用,淡水原本是一种可以不断再生的资源,其再生性取决于地球的水循环,可是随着工作的发展和人口的增长,大量水资源被污染;有的国家为抽取河水在上游建水坝,改变了水流情况,使水资源遭到严重的影响,就拿中国来说吧!中国水资源总量居全世界第六位,但人均量却是全球的四分之一,也被称为全世界十三个贫水国之一。

从目前来看,水资源污染主要有两种:一种是自然污染,另一种是人为污染!水污染主要根据污染杂质的不同而导致!水多,水少,水脏,水浑,如珠江三角到处都是水,可是却不能饮用,我国淮河流域也不多,在上海一一个水乡水网的地区,一平方公里的河道长度都是8——10公里,这么高的水份密度,而如今却因为工业、农业和生活弃物排倒于水中,导致本身紧缺的水更加稀少了。

在我们国家里,有有三分之一的城市供水不足,每日缺水可达到600万立方米,就拿广东省来说吧!目前在农村有几十万的人和几千万牲畜饮水困难,在城市也有三分之一的人饮水不干净,如果我们可以树立起节约用水的意识,随手关紧水笼头的话,一年一个家庭就可以节约几百吨水,相信这笔宝贵的财富可以重新回来。

因而,作为一名中国小学生,我们更加应该积极地参与到珍惜水资源的行动中来,在生活中节约每一滴水!一旦人们都意识到水资源的重要性,地球上的水资源危机就可能解除!

觉醒吧,人类!不要让眼泪成为我们地球上最后的一滴水!

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篇3:生命之源水作文

全文共 660 字

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生命之源,是万物必不可少的资源。如果没有水,就等于没有任何生命;没有水,这个蔚蓝色的星球-地球,将是一片黑暗,死气沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我们不好好保护它,后果不堪设想。

在生活中,普遍存在很多浪费水资源的现象;洗脸剩下的水,明明可以浇灌花草,却一手将它倒掉;随手打开水笼头不关,白白浪费了许多水;一瓶水,只喝了几口就将其倒掉、扔掉……

对于没水用的感受我深有体会。那一次,由于水管爆裂要维修,于是整栋楼都停水了,我们家没有水,无法做饭、洗漱,连喝水也成了问题。需要水时必须要到很远的地方去打水。每当我和妈妈出去打水时,都会提着水桶汗流浃背地回来,太辛苦了……我深思着:如果这个世界上没有了一点水,会怎么样?阳光依旧吗?万物能活下来吗?不可能,如果没有水,黑暗将笼罩所有光明……

人不吃饭,一个星期才会饿死,而不喝水,三天就会死亡。现在,许多地方都喝不上水,包括我们中国。有些人被渴死了;有些人喝不上干净的水而死亡;有些人在没水的恐惧中一天一天地度过。有些黑心商家,为了省钱就直接将污水排进河、海中,使很多人喝不上干净的水。所以,节约用水已经成了头等大事。

生活中怎样才能做到节约用水呢?

每当你煮饭时可以用淘米水来清洗碗筷,洗脸水可以用来冲厕所,让剩水循环使用;看到没关紧的水笼头一定要关紧;节省洗漱的时间等等都是节约用水的好习惯。我们的一个小小举动,就可以使很多珍贵的水免受浪费。让节约用水从我自己做起,让我们的地球永远不会干枯!

“不要让世界最后一滴水成为你的眼泪。”让我们行动起来,让世界开出一朵带露的莲花!

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篇4:水的净化之旅作文600字

全文共 707 字

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今天,我在竹君园上课。铃声一响,陶老师就拿着稀奇古怪的东西从教室门口进来。刚开始,我没太在意这些东西,后来,我知道了,原来这些是做净化的道具:一根搅拌棒、一个放大镜、一杯空杯子、一杯清水、几张纸巾、几本课外书和一些泥土。实验还没开始,大家就迫不及待地想看看了,同学们各个伸长脖子,目不转睛地盯着实验用具。

过了不久,实验就开始了。只见陶老师把泥土放进干净的水里,用搅拌棒搅着,干干净净的水马上变成了黄色,老师还在继续搅着,一个同学凑过来边看边说:“哇!好像沙尘暴呀!”只见这杯水越变越浑浊,搅拌好后的水就变成了“可乐”,真好玩。后来,老师把书本往上叠,一堆叠三本,另一堆叠两本。接着老师拿出面巾纸,扭成一条像绳子一样的东西,一头放入脏水中,一头放入空瓶里。最后,陶老师把放脏水的杯子放在高的那一堆书上,一个空杯子放在矮的那一堆书上。陶老师说:“这个过程很慢的,我先问你们一个问题,为什么这两个瓶子要一个放高一点,一个放低一点呢?”同学们沉默不语,一个也答不上来,老师回答道:“因为水是往下流的,如果两个瓶子都放平,水就不会从其中一个瓶子流到另一个空瓶子里,大家明白了吗?”我们恍然大悟。过了好久,见证奇迹的时刻出现了,面巾纸上出现了一个透明的小圆点,我兴奋地叫了起来:“水出来了,水出来了。”同学们三步并作两步地跑了过来,盯着瓶子看,果然,一滴小水珠落了下来,清澈透明,水的净化之旅终于成功了!“成功了!”我们兴奋地喊道。

通过这个实验,我们明白了,纸巾不仅具有吸水性,而且还可以吸附脏东西。我突然想到一些地区的小孩子都没有干净的水喝,我一定要把这个可以让浑水变成清水的秘密告诉那些孩子,让那些孩子都能喝上干净的水。

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篇5:有趣的杯子传水接力赛作文

全文共 995 字

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今天在的活动课上,刘老师带领我们玩了个十分有趣的游戏——杯子接力赛。在这场游戏中,同学们可真是洋相百出。

刘老师先简单交代了游戏规则,游戏共分四组,每组四人,每组队员都站成一排,每个人嘴里都要叼着一个杯子,第一个人从水盆里舀适量的水放入杯子中,用嘴叼住杯子将里面的水倒入第二个人的杯子里,以此类推,第四个人再将杯子里的水倒入相应的水盆中,期间不能用手碰杯子。在规定时间内,哪组水盆里的水多就为获胜。同学们听了兴高采烈。个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

激烈的比寨开始了,我组首先上场对战男生一组。只见小红率先大步流星走上前去,扎好马步,撸胳膊挽袖子,信心十足地瞪着男生一组。对方也不示弱,派出小A来压气场,只见他大摇大摆地走到相应位置上,不屑地瞟了小红一眼,然后缓缓伸出小拇指,仿佛在说:你们输定了。一时间,四目相交,空气里火药味十足,我们都来到各自的相应位置上,大战一触及发!

只见小红不管三七二十一就从水盆里舀了满满一杯水,手一哆嗦,竟差点儿弄翻了水盆。她尴尬地撇撇嘴,赶紧手忙脚乱地把杯子叼在嘴里转身小心翼翼地把水倒进小丽嘴中的杯子里,这才长出了一口气。小丽是用嘴咬住了杯底,只见她踮着脚缓缓将水倒入我的杯子中,可由于不太熟练,竟将一些水不小心倒在了我的脸上。她歉意地冲我吐吐舌头,我冲她投去一个“没事”的眼神,苦着脸急忙接着传递下去。我狠狠抹了把脸上的水滴,将目光投向了男生一队。

男生一队的进展也不是十分顺利。只见小B弓着身子,正小心翼翼地往小C杯中倒水,可性急的小C看他那磨蹭的样子,还没等小B倒完水就扭头继续传送着。小B哭笑不得地拉了拉小C的衣袖,见他爱搭不理的样子只好作罢。同学们此时都笑成了一团,教室里充满了欢声笑语。

就在这时,只听“啪嗒”一声。我忙望向一旁,原来是小丽没留神将杯子掉在了地上,水也喷洒而出,弄得满地都是。小A满脸戏虐地望着我们,仿佛在说:“你们这回怎么办?我们赢定了!”小丽有条不紊地捡起杯子,对小红疾声说道:“快点再来一杯!”小红点点头,一切仍在继续进行着。就在这时,王老师高声喊到:“时间快到了!十、九……三、二、一!”比赛结束了,同学们都满心欢喜地来到水盆旁,小A一个箭步就冲上前去,可刚瞅了瞅两边的水盆。就又垂头丧气地走了出来。结果大家可想而知,当然是我们队嬴了呗!

一场精彩的杯子传水接力赛在我们的欢声笑语中结束了,但心中的那份快乐却好似在教室不停地飘荡……

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篇6:描写水的优美段落

全文共 3216 字

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1、小河洋溢着满河的春,带着来自上游的残冰碎块,高兴地流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,映着蓝天白云,和两岸初春的嫩绿,流动着柔和欢快的声音啊!

2、当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。

3、江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

4、夏天的时候。几番秋雨之后,溪水涨了几篙;早凋的梧楸,飞尽了翠叶;金黄色的晓霞,从杈丫树隙里,深入溪中;泼靛的波面,便泛出彩虹似的光。

5、它,曾经波光潋滟,清澈见底。溪下的石子放射着宝石般璀璨耀眼的光芒,阳光照射在水面上,映出明媚的金黄色,波光粼粼,星星点点,破碎似地金灿灿。它就是老家门前那条涓涓流淌的小溪。

6、水是怎样的开心呵,他将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个旋涡里,使他滴滴溜溜地打圆转儿。那叶儿向前不得,向后不能,急得几乎哭出来。水笑嘻嘻地将手一松,他才一溜烟地逃走了。

7、有人爱明净清澈的小河,因为它流水淙淙,像一条晶莹透亮的玉带;有人爱明秀清丽的大湖,因为它粼波闪闪,如同一面无须打磨的镜子。但身为一个湛江人的我,自然对湛江那一望无垠的海情有独钟。

8、早晨,太阳悄悄地升起来,将温暖的阳光撒向大地,阳光照射在小溪的水面上,溪里的水红得犹如姑娘的胭脂,红彤彤,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。溪水渐渐地和红光融合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出一幅醉人的画面。清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。

9、溪水清澈透明,水下的石头五颜六色,姿态各异。有的像马,像牛,像狗,还有一块像小鱼。石头怎么动了?原来,真是一条小鱼。青黑的背脊,摇着尾巴,自由自在地游来游去。我想捉住它,可手还没碰到水,它就跳了起来,溅了我一脸的溪水。溪水点点,沁人心脾,凉快极了。我想,是鱼儿知道我的想法要惩罚我吧,可它却不知道,这是对我极大的恩赐呢!我不禁望着鱼儿开心地笑起来。

10、这水很平凡,既没有“飞流直下三千尺”的壮阔,也没有“半亩方塘一鉴开”的静谧,它只是周而复始年复一年地流淌,不紧不慢不追不赶,淡泊明志,宁静致远……

11、清晨的时候,小溪边起了雾,那一阵阵雾就像给小溪披上了一层层轻纱。一阵微风吹过,水面上起了一层层波浪,小溪伸了伸懒腰,睁开了惺忪的眼睛,向四周看了看周围的新鲜事儿。溪水是那样清,清得能看见水底青褐色石头和一群群灰黑色的小鱼;溪水是那样绿,绿的像是被周围的树叶染过似的。

12、河水潺潺的东流,不息的前进,激荡在岸边,喷涌出白沫。那是河水的叹息么?执着的河水也会有叹息?它在叹息什么?叹息一路的困难?不,从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么?不,它们走的如此坚决!

13、抹抹蓝天反衬着太阳,波光粼粼,小小的光束穿过绿色的重围,点点射出,五光十色。别光顾脚下,望上望去,云轻拂过身体,像被神仙水净化了一遍,鹰在天空盘旋,真让人羡慕;鹰在天空自在飞翔……

14、黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马,挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道里直泻而下。

15、水初流到石边时,还是不经意涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去;冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,露出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出怒吼的声音,缕缕银丝,四散飞起。

16、湛江的大海,宽阔深邃。它的生命力极其顽强,潮起潮落,历尽沧桑,青春永驻。它虚怀若谷,容百川于已怀,却从不偏执。它继承了南海气势磅礴的特点,又保留了原本微波不兴的本质,形成了一个拥有双重性格绚丽多彩的海。

17、远望那绿意荡漾的高山,低见那潺潺东流的河水,形成了一幅美丽的山水画。河水清澈,有着“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍”那样的清澈。透过着河水,你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜,照映着我,帮助脱下那虚伪的甲胄,帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明,让人能一眼看到内心的最深处。

18、河水潺潺的东流,不息的前进。前面的激石如此之凶狠,可是,它们毫无惧意,它们迎石而上,侠心生快意,吹着“华华”的号角,勇猛的冲向那激石。河水与激石冲撞,激荡起灿灿光辉的浪花。如金子一般。纵然,浪花粉身碎骨,但是它水中的朋友,有将它们拉回了水中;撒在土地上,又浇灌了花草树木。

19、傍晚,小溪淙淙的流水声和风吹柳叶的声音像一支催眠曲,水底的小鱼都进入了甜美的梦乡,岸边的小草也不动了。这时,人们都端着椅子来到了小溪边乘凉,我们这些孩子,则是在小溪边打起了水仗,打破了小溪以往的沉静。有一些小伙子甚至只穿着裤子,把头枕在岸边的草地上,把腿伸进水里,仰望着天空,回想起了童年时的欢乐。姑娘们有的蘸湿手帕,把手帕盖在脸上,有的正在梳理乌黑的秀发。

20、春天,小河两岸一片嫩绿。河里的冰融化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。河岸上宽宽的河坝像是铺上了绿色的地毯,小燕子也从南方飞回来,在清澈的水面上自由飞翔。

21、溪水淙淙地流着,哗哗地唱着,咚咚地跳着,一刻也不愿停留。途中有拦路的石头,她一点儿不怕,一下子跳上去,击起千万朵银花,如飞花溅玉般散落。草地上,野花儿上,野果儿上,全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来,“珍珠”更显得耀眼。

22、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

23、小溪从,间流淌过,缕缕微风,丝丝凉意,瀑布飞流,峡谷幽深,森林深处,水声欲穿耳而过。站在悬崖峭壁,向下俯视,深浓的绿色,伴随着水声,生灵的叫声盘旋而上……

24、河水潺潺东流,不息的前进,后面的风景如此美丽,可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步,一旦停下脚步去迷恋于身后的风景,它们就会变成那一弯死潭,泥土慢慢的开始玷污它们的心灵,最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们,太阳虽然在消释它们,但是它们心融为一体,互相依靠,也就不会在太阳的消释中死去,太阳反倒使它们灿灿生辉!

25、古桑干河,银波泛泛,晚霞蒙蒙。淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人的袍子上。

26、春天,野草探出了脑袋,野花绽开了笑脸,好像是迎接春天的到来。小溪也和它们一起欢迎。春天给野草的礼物是让它长得更绿更青。给野花的礼物是让它长的更美,而给小溪的礼物就是让春天的阳光把溪水照得更清。小溪和野花舞蹈,和野草一起唱歌。愉快的度过了春天。

27、湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。

28、六月,六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公园,尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方,因为那里有许多溺水的灵魂,因为失足,或者别的,可那里感觉不到一丝的寒意,风景总是很好,我会坐在无边的草地上,远远的望着湖面,静静的,静静的听水草在湖里疯长的声音

29、湖面像隔了层模糊的水气,氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上,阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起来,水珠特有的清脆响声,迷恋着耳廓久久不肯散去,响起朦胧的回声,“叮咚”、“叮咚”、“叮咚”……没有落雷般的轰鸣,只有轻快的跳动的节奏。

30、湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽,空气泛着甜润的味道,平静的湖面笼罩这一层薄薄的水汽,犹如柔顺的面纱,笼罩这喜欢国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了,只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相挥映,如梦一般。天色渐渐暗了下来。

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篇7:“水精灵”小队在行动作文700字

全文共 757 字

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炎热的夏天,外面骄阳似火,太阳炙烤着大地,到处都是热气。但是,我们“精灵小队不怕热,我们还进行着特别的活动——关注“五水共治”,进行小队寻访活动。

我们活动的第一站是参观中国水利博物馆。这是我第二次参观水博物馆了,与上一次不同的是,这次我们全程有讲解员姐姐的陪同。在姐姐的带领下,我们从“水与人类的文明”开始一路参观,了解水与我们华夏文明的起源,还观看了立体的电影,里面还讲到了“大禹治水”的故事呢!

接着,我们参观了古代的水利,发现自古以来就已经有了一些相当成熟的治水方法,如“以潴蓄水,以沟荡水,以列舍水”等等。古代的《水经注》里则相当全面地记载了各条河流的详细情况,如河流的发源地、河床深度及汛期等各种情况。我们不仅参观了古代的水利发展情况,还进一步参观了近代及新中国的水利,里面涉及了海塘、大运河等一些工程。详细介绍了黄河流域与淮河流域的各个流域的治理,还介绍了一些家喻户晓的著名工程,如“三峡水利枢纽”,“南水北调”工程等。俗话说,“民以食为天”,而“水利是农业的命脉”——这一句话是我们伟大的毛爷爷的题词。我们跟着姐姐参观了四个展厅,一路听着姐姐娓娓动听的讲解,使我们对对日常中最普通的“水”有了新的认识。

参观完四个展厅后,我们踊跃提问,每个人都采访了水博园的张瑜姐姐。大家争相提问张姐姐一些关于“五水共治”的问题,张姐姐耐心地给我们一一作了解答,使我们对“五水共治”有了更深刻地认识。

参观完水博馆,今天我们的任务还没结束哦。我们之后来到了九沙大道,给路上的行人发放“五水共治”的传单,找路人做问卷调查,让更多的普通大众了解“五水共治”,并关注到护水的重要性。

这次的活动让我们大家收获颇丰,不仅学到了许多新的知识,同时也开阔了眼界。五水共治,大美杭州,这是我们大家共同的心愿,让我们每个人都为之努力吧!

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篇8:水与土的故事作文500字

全文共 532 字

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很久很久以前,与土就是一对冤家,他们常常一起比谁的本领大,可是每一次都分不出高下。

有一天,水与土还是和以前一样在一起比谁的本领大。土说:“以前都是我们给自己打分,这次听听别人的意见,怎么样?”水不服气,因为土居然想出这么妙的方法而他自己却想不到,但还是勉强地答应了。

随后,他们就来到小河边,一群鱼在河里游来游去。于是问它们:“我们两谁的本领大?”“小鱼就说当然是水叔叔,如果没有水叔叔,我们怎么能活呢!”水得意洋洋的说:“现在,总算分出高下了吧。”土听了很不服气:“三个回合,结果还不得而知呢!”他们又来到了马路边,看见一群蚂蚁正在分享一堆美食,就问了起来:“蚂蚁姐姐,我们俩谁的本领最大呀?”“当然是土叔叔啦,如果没有土叔叔,那我们怎么会有家呢,怎么生存呀?水叔叔还老是从天上掉下来,让我们搬家呢!”土说:“看见没,你还对大家还有害呢。”水说:“那我们再找朋友比第三回合吧!现在一比一,下一回合就可以分胜负了。”

他们来到一片树林,又请教了树爷爷,树笑着说你们俩都是最好的,如果没有你们,我们怎么会在这里立足也无法生存下去呢!水和土笑了!

从此以后,水和土成了好朋友,再也没有因谁的本领大而争吵了。其实各有各的本领,各有各的长处,人也是一样,各有各的优点和缺点的。

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篇9:我是一滴水作文500字

全文共 567 字

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我虽是一滴渺小的,但你们可不要小瞧了我,那浩瀚的大海就是由我们组成的,每一滴水身上都肩负着责任。责任对于我们而言高于生命,高于一切。因为它体现了一个人或一滴水的毅力,体现出高尚的品质……我随着风婆婆飞到了空中,我便知道,我要开始履行职责了。

当第一缕阳光撒在我身上时,我睁开惺忪的双眼,我躺在一朵洁白无瑕的床上。风婆婆伏在耳边,轻声地说:“孩子,这是白云。”我便明白自己要正式开始履行职责了。人类、动物还有植物都需要我,都在等待着我,我分身洒在它们的身上。我要让干旱许久的大地重新恢复生机,我要为那干渴的小草润润喉咙,我要让那一个个干枯的小生命重新点亮人生,我要让那断续的河水重新焕发青春。

我又来到生活区,我知道——人们需要我。我钻进管道,为家家户户都带来清澈甘甜的饮用水。我又开始履行职责,我要尽我所能为全人类、为全世界贡献力量,哪怕我一滴小水滴的力量微不足道。责任为什么要存在?因为它是上天留给世间万物的一种考验,很多人无法承受这种考验,所以逃匿了。但成功逃匿的人随着时间的推移渐渐地被遗忘,不在世界上留下一点痕迹;固然承受的人也会消逝,但他的精神还留在世界上,责任使他们永垂,使他们不朽。

愿我们所有的水都能把责任心贡献给人类,全心全意地为人类服务。我是一滴小小的水,一滴微不足道的水,但我因世界而变得精彩,世界也因为我变得精彩。

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篇10:话说“水”作文700字

全文共 745 字

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无色、无味,它是有一个氧原子和两个氢原子组成。水,却是一样不可多得的宝贝。当然,水不会一味地让我们向它索取。

水,纯净、透亮,他像一个顽皮的孩子,有时性格暴躁,有时温柔。水温柔的时候,变成云,变成雨珠,变成小颗粒,变成雪花,和我们和谐相处,给了我们千变万化的气候现象。你别看他现在是一副安静的模样,他的心思我们可琢磨不来。转眼间,他就会发起脾气来。一个冰雹砸来,一道海浪拍来,一面水墙劈头盖脸、狂奔而来,一场灾难瞬间来临……所有的东西,都会化为乌有。所以,他告诫人类,不要一味索取,更不能污染他,他可是不好惹的。

水虽然性格难以琢磨,但是他给予了我们很多,从不求回报。我们都知道:没有水,就没有生命,生命起源于水。你三天不吃东西可能还熬得住,可是你三天不喝水,可能就不行了。人体百分之七十是水组成的,不喝水,身体还能运行吗?生命有水来支撑。我们的生活更离不开水:洗任何东西、煮任何东西、衣食住行等等,哪一样不要水。聪明的人类利用水资源做了许多好事,他被广泛地用于各大行业,如农业、工业,建筑业等等行业中。

其中,水对农业的灌溉做出了巨大的贡献。有了水,才有了万物。有了万物,才有了生机。水还能用来发电,从此黑夜变得光明。水让人类踏进文明的世界,我们生活中所用到的各种电器都要电,电的主要供给者却是水力。如果发生火灾,水更是出力在前。水,已经融进我们的生活,融进我们的血液,他的宝贵,不言而喻!

假如没有水,人类的生存将是一个难题,人类社会的发展更是一句空话。小河、江海将会枯竭,万物生灵都将消失灭绝。假如没有水,地球将失去往日的生机,它将是一颗死气沉沉的死星。水,请珍惜水资源,不要随意浪费,不要让那句可怕的话语成真:如果不珍惜水,世界上的最后一滴水,将会是你的眼泪!

透过水,我看到了人性的善恶!

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篇11:最后一滴水作文600字

全文共 629 字

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在一座大房子里,正举行一场大型拍卖会。这是一座金碧辉煌的大房子,浑身上下由纯金打造而成,还点缀着黄金钻石,金光闪闪。这场拍卖会的主题是“最后一滴”,拍卖的对象是地球是最后一滴纯净的水。

为什么人们会拍卖一滴水呢?原来,这是几百年后的地球,人类的科技飞速发展,各种工厂拔地而起。但是问题也随之而来——到处建造的工厂破坏了环境,美丽的大自然不复存在。水受到了污染,人们只能喝经过滤的,带着一股臭味的水;天受到了污染,人们只能看到灰蒙蒙一片;地受到了污染,人们再也种不出绿色植物。

拍卖会开始了,主办方拿出装着水的钻石杯子。

首先站起来的是开有好几家化工厂的王老板,他满带歉意说:“我出五百万,因为平常化工厂污染了太多的水。我想把水买下后,再利用特别的方法把水复制,然后再把污水处理,把清水注入。”他的发言赢来了现场热烈的掌声,这让很多人放下了准备举起的手。

可是,这毕竟是拍卖会。

第二个站起来的是在全国各地都开有工厂的李先生,他心直口快,直接说出了原因:“我出一千万,我想把这滴水买下来,然后办一个展览,让人们意识到现在的环境有多坏。”

第三个、第四个、第五个……随着越来越多的竞拍者,主办方脸上的表情越来越冷淡。到最后,他微微一笑,说:“我办这场拍卖会的目的就是让各位改正自己的错误,现在看来,各位已经意识到了自己的错误,不过改正的方法错了。你们与其用重金买这一滴水,还不如关闭污染环境的工厂。几年后,水就不会出现在拍卖会上,而是在你们身边了。”

语毕,现场一片寂静……

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篇12:绿豆泡水观察日记300字

全文共 516 字

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20xx年9月30日 天气:阴

今天,我把还裹着绿衣服的小绿豆放进中,我蹲下来静静的看着它。

到了晚上6点左右,突然,我看见它的绿衣服挣开了一点点,里面有一根小小的嫩芽。我用手去摸一摸嫩芽,那根嫩芽微微的摆动着,好像在和我撒娇一样,可爱极了。晚上8、9点左右,我洗完澡后,跑出来看那小嫩芽。我看到它一动不动的在水里泡着,好像在睡觉的绿宝宝。我在旁边看着它,直到要睡觉的时候才依依不舍地离开了。

20xx年10月3日 天气:阴

今天,我一早起来就去看小绿豆。哇!小绿豆的嫩芽长得和我的大拇指一样长了。我把手指轻轻的碰了碰,感觉非常脆弱。我发现那条茎最里边是红色的,我把杯子提起来,看着那条茎。我差点看着看着就走神了呢!为了让小绿豆好好生长,我决定把它放到阳台,让它有充分的阳光。可我又怕阳光太热,把它热坏了,我就把它又放回了家里。

20xx年10月5日 天气:阴

今天下午,我下去小区玩,回来之后就去看我的小绿豆。

小绿豆现在已经长出了一条很长的茎,有3、4厘米长了,那条茎在水里弯曲起来,好像在铺路一样。我还看见了那条茎上长出小小细细像刺似的东西。我去问爸爸这是什么,爸爸看了看,说“那是它的根”我这在才知道原来是根啊!

绿豆的成长规律真奇妙啊!

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篇13:水簇箱里的不速之客作文700字

全文共 768 字

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前几天,我家的族箱里来了十一位不速之客——十一条肥溜溜的河鲫鱼。

说是不速之客,还不如说是爸爸邀请来的。事情是这样的:那天早上,爸爸出去买菜,听说这个摊位的河鲫鱼是野生的,还很便宜,就全部买回来了。回家生,爸爸把河鲫鱼放入了水族箱里,说是要吃时就捞几条。

河鲫鱼披着一身银光闪闪的铠甲,张着小喇叭似的大嘴,瞪着圆溜溜的眼睛,在水里摆着自己的大尾巴,悠然自得地游着,似乎对自己的新家很是满意。瞧河鲫鱼那得意洋洋的样子,好像在哪儿自己都是霸主。看着河鲫鱼的样子和神态,我感觉怎么看都像是只在电影里看到过的“食人鱼”。而红鲤鱼在河鲫鱼到来的一刻,四处逃窜,不约而同地躲避在一个角落里,用怯怯的目光,看着眼前的“庞然大物”。我在心里不由得捏了一把汗,感觉红鲤鱼往后的日子不好过了,鱼儿们要遭殃了。

果然不出所料,河鲫鱼到了新家以后,把水族箱闹得鸡犬不宁。它们在水底拱石子,把石子底一的脏东西全拱了出来,清澈的水一会儿就变得浑浊了;它们随便大小便,拉出来的大便,足足有二三厘米长,灰褐色的漂浮在水里,绝对是史上最牛的,叫人看了都想吐;它们要呼吸就呼吸吧,可呼出来的东西一丝丝,一缕缕,都是那么肮脏,那么恶心。原来的水簇箱闪动着一片片红光,是红鲤鱼们快乐的家园。如今却银光闪闪,那银光犹如那刀片上的散发出的“光芒”,让人畏惧,让人不敢靠近。

有天放学,我的眼睛往水族箱里一瞟,刹时惊呆了。三条红鲤鱼仰着身子“随波漂浮”,那鳃还在微微扇动。其他的鱼儿没有了往日的无忧无虑,脸上的表情是如此的忧愁,如此的痛苦,似乎在告诉我,它们失去了好朋友。

是谁害死了红鲤鱼?妈妈看到后,马上联合爸爸把这些河鲫鱼请出了水族箱。哦,原来是河鲫鱼。说说也是,河鲫鱼的到来,打破了水族箱原来的安详和快乐,改变了水族箱里环境。但归根结底,还是因为红鲤鱼太娇贵了,无法适应恶劣的环境。

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篇14:神奇的水变变变

全文共 435 字

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三年级 徐慧欣

我们大家肯定都知道,是清澈的,无色透明的,但这次的实验作文课,水竟然在我们的眼皮子底下变了色!让我们一起去看一看这神奇的水到底发生了什么神奇的变化吧!

实验前,我们准备好了开水、紫甘蓝、醋、小苏打和三个标了序号的杯子。开始做实验了,同学们目不转睛地盯着老师的一举一动:首先,老师将开水倒入一号杯子中,再放入切好的紫甘蓝,然后用筷子搅拌,杯子里的水渐渐地、渐渐地变成了紫色。“这一点都不奇怪,意料之中!”有同学自信地说道。接着,老师将紫甘蓝水分别倒入二号杯和三号杯中,在二号杯中倒了一点醋,水竟然变成了红色!这是为什么?同学们心中充满了疑虑。老师又让我们猜如果三号杯中放入小苏打会是什么颜色,同学们七嘴八舌地说着粉色、黄色、橙色……老师将一点小苏打撒入三号杯中,“是蓝色!”同学们异口同声地说。

实验结束了,老师告诉我们,紫甘蓝水遇到酸会变红,遇到碱会变蓝,同学们这才恍然大悟。通过这个实验,我懂得了,科学真的很神奇,我要好好学习,去发现更多神奇、有趣的东西!

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篇15:乌鸦喝水作文450字

全文共 482 字

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从远方飞来的一只乌鸦,这天,太阳红得似火,天气特别的热,狗吐出舌头,鸡耷拉着翅膀,那只乌鸦口渴极了,到处找喝。

乌鸦找啊找啊,看见一个瓶子,瓶子里有水,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不到水。这该怎么办呢?想着想着,忽然,乌鸦脑子灵机一动:“老祖宗不是经历过这件事情吗?我就按照老祖宗的这个办法——往瓶子里放小石头把!”于是,乌鸦来来往往地飞了一趟又一趟,叼来了一块又一块的石头,丢进水瓶里。这时又飞来了一只乌鸦,它想:为什么一定要那么累,才能河道水呢?还有没有更加方便的方法吗?

于是,它一下子就想出了新的方法:人类可以用吸管河水,难道乌鸦就不能用吸管河水吗?那只乌鸦很快就找来了一根吸管,它把吸管放进瓶子里,嘴一吸,马上就喝到了甘甜的水了。

可另一只乌鸦不服气,还是继续叼着石头,往瓶子里放。乌鸦累得满头大汗,过了大半天,那只往瓶子里放石头的乌鸦还没有喝道水。他对另外一只乌鸦说:“老兄,你能不能帮我也找来一根吸管,让我也喝到水?”另外一只乌鸦客气地说:“那当然可以啦!”于是那只乌鸦也愉快地喝上了水。

从此以后,在《乌鸦喝水方法大全》的书上又多了一种办法……

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篇16:给蚕喝水的实验

全文共 290 字

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文/潘哲瀚

科学课上说,蚕不能喝。我不相信,想做一个给蚕喝水的实验

我先拿了一根滴管,里面装上水。又抓了五只蚕,还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上,蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。接着我拿出滴管,在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好,没看到水,想都没想就连着桑叶和水一起吃了起来。吃完之后,我看蚕们也没有什么症状,心里想,科学书上不会是骗人的吧!然后,我就去写作业去了。两个小时后,我来看看蚕,一只蚕死了,另一只蚕断成两半,还有一只拉稀了,最后一只身体不断地翻来滚去,小腿一抖一抖的,身体开始发黄。

实验过后,我的五只蚕全都死了,我说:“看来,蚕确实不能喝水啊,科学课没有骗我。”

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篇17:乌鸦喝水[300字] 梁晋源

全文共 319 字

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乌鸦爷爷因为上次把石头扔进瓶子里,上升喝到了水,这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。

每天都有人来送礼物,但乌鸦爷爷却想“人外有人,天外有天,”他决定去一次旅行,看看外面的世界。

他飞了两天觉得口渴了,很想喝水,他突然看到一个装着水的半瓶子,旁边有两个石头和一根吸管,他立刻飞过去把石头放进去,但水还没升到上来,他说:“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明,果然是人外有人,天外有天啊!看来真的要用别人的长处弥补自己的短处!“小鸟说:”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦爷爷说:”是吗?我要向人类学习学习。“因为虚心好学,后来乌鸦爷爷成了很有学问的动物。

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篇18:水世界游玩日记600字

全文共 621 字

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“哇,好壮观啊!”我刚走到售票处,就被这里给吸引了。买好票,我健步如飞地跑向检票处,检完票我就下楼到了第一个泳池,我把鞋子扔在一旁,奔向泳池下游泳了!

我奋力游到滑梯边。当然!滑梯是一定要玩的。我在上楼的时候,头顶上的桶刚刚灌好水,倒了下来,我,来都来不及闪开,结果就变成落汤鸡了,太好玩了!我到了最高的那个滑梯,我躺在滑梯上,“溜——”的一声滑了下去,水在我旁边袭击,害得我呛了好几口水!我快滑到底时,水渐渐多了起来,水在我旁边形成了两排银牙,如同一面水墙。

妈妈在旁边招手叫我过去,还说:“旁边波浪池的大浪开始了。”我赶紧和妈妈走向波浪池。我马上穿好救生衣,到水里面去游泳了,水冰冰凉凉的,可舒服了!我发现这水最多有一米多深呢!我刚好站着露出一点。大浪来啦!在阳光底下,水面金光闪闪,漂亮极了!水浪向我涌来,越来越大,越来越宽!结果我被这些大浪冲来冲去,但还好,我没有头晕。

我们拿着泳圈去水面上漂游,我们飘着飘着,我有些不耐烦地对妈妈说我要脱下游泳圈去游泳,妈妈一边看手机一边回答:“不行!不行!”我只好等到上岸。

上了岸,我们又回到波浪池。我游了过去,看到前上方有人在表演,表演的是走秀,过了一会儿台上要有一位叔叔走了过来说:“今晚的波浪,你们想要多长时间?”我们大家都觉得30分钟才够,于是波浪开始了,我们这回游到浅水区玩,哇!波浪好大呀,我们被大浪冲来冲去,简直让人眼冒金星。

这是嘉兴欢乐水世界,有时间你们可以来玩,这里欢迎你们的到来!

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篇19:负压吸水

全文共 297 字

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文 少华

今天我在家里做了一个实验叫负压吸。这个实验特别有趣,让我们来一起做一做吧!

首先准备一个打火机、蜡烛、透明杯子、水盘、水。接着将蜡烛放在水盘中间,用打火机点燃,然后用透明杯子将蜡烛扣住,这时候神奇的一幕出现了,蜡烛慢慢熄灭,水被吸了上去。

你们知道这是怎么回事吗?让我来告诉你们,因为蜡烛燃烧会消耗空气中的氧气,当蜡烛将杯子里的氧气消耗完以后,蜡烛就熄灭了。因为杯子里的氧气被消耗完了,气压减小,杯子外面气压大,就把水挤进了杯子。简单说就是杯子里的氧气没了,水就来填补原来氧气的位置。这就是我们所说的负压吸水。

你们都理解了吗?喜欢吗?如果喜欢就请关注我,我以后会带你们做好多有趣的实验哦!

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篇20:我眼中的水作文400字

全文共 441 字

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在大自然中,我喜欢洁白的雪花,喜欢黄色的树叶,也喜欢火红的日落,但我最喜欢的是那清澈见底的湖

我眼中的水,是平静的。它净得像一面镜子,微风吹来,荡起一圈圈波纹。它静得好像一个大光盘,小雨淅淅沥沥地滴下,砸在如玉的盘面上,奏出一曲动听的音乐,连鸟儿也忍不住跟着一起唱起那好听的歌儿,湖水顿时变得热闹起来,听“叮叮叮”的声音多美妙呀!你看荷花姐姐也跟着音乐一起翩翩起舞呢!这是一幅多么动人心弦的画面啊!

我眼中的水,是清澈见底的。那湖水透亮,简直可以穿透我的眼睛,深深地印在我心里。清得可以看见湖底的沙子,在湖里可以看到许多活泼可爱的小鱼,小鱼一会儿躲在水草里玩游戏,一会说着悄悄话,一会玩着跳房子,游来游去,开心极了!

我眼中的水,是亮晶晶的。它亮得像一个透明的大碗,阳光一照,金色的光束穿过湖面,如同打碎这个大碗,瞬间被分成了无数个金片落在湖底,把我的眼睛都照花了,风一吹,扬起了无数浪花,亮晶晶的,闪着耀眼的光。

在我眼中的水,是清澈见底的,是亮晶晶的,是平静的,我爱这大自然的精灵!

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