0

阳光校园我们是好伙伴高中征文经典20篇

浏览

2085

作文

687

阳光校园我们是好伙伴

全文共 750 字

+ 加入清单

四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我满头的汗珠直滚,接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边,蹲了下来,关切的问我:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”,熊老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光,我知道了:爱,有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

阳光校园,温暖我心!

更多热门文章:

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:阳光少年我们是好伙伴

全文共 526 字

+ 加入清单

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

展开阅读全文

篇2:校园里的喜高中作文

全文共 458 字

+ 加入清单

校园生活丰富多彩,其中的喜最是让人欣慰。星期一的下午就迎来了体育课,体育老师组织我们进行团体游戏活动。大家都围坐成一个大圈进行丢手绢的游戏,手绢丢到谁最后没有追到人就要到人圈里表现一个才艺,有些同学表演舞蹈,有些同学讲笑话,也有同学讲故事。尽管各种才艺表演得都不怎么样,可是这个过程是令人欣喜、高兴的。

星期五的中午食堂餐厅,由于饭卡里面还有不少钱,于是想着多点一些菜来吃。正巧碰到几个要好的同学一起排队,大家又都是相同的想法,于是拿出钱来点了一大桌子的菜。大家就聚在一桌吃,有鸡腿、有鱼、有虾仁、还有蟹粉狮子头、什锦菜蔬等,一大桌子的美味饭菜,每个同学都吃得兴高采烈的。

星期五的下午最后一节语文课,因为即将放学回家,同学们都没有了学习的兴致。又因为午休没有睡好,很多同学上语文课时候就有打瞌睡的现象。语文老师也知道放学在即,也不为难大家。于是就在语文课给大家播放了电影,很多都是精彩内容的科幻电影,看得大家可高兴了。这些都是我们在校园里的喜,每天或许都发生在我们身边,只要我们认真注意,校园生活可以变得更加充实快乐。

展开阅读全文

篇3:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目高中组

全文共 10565 字

+ 加入清单

一、阅读能力测试(100分)

第一题 请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。(70分)

荒原

“乔治,你能不能去看一下育儿房?”

“怎么了?”

“我也不知道。”

“那还说。”

“我只是要你去看看嘛,或者找个心理专家来看一下也可以。”

“心理专家看育儿房做什么?”

“你很清楚他能做些什么。”乔治的妻子莉迪娅在厨房中央停下脚步,望着电炉嗡嗡地闷头烹煮四人份的晚餐。

“反正,育儿房变得有点不太一样了。”

“好吧,咱们就去瞧瞧吧。”

他们沿着长廊走过这栋隔音效果绝佳的幸福爱巢——花了他们三万元安装自动设备,提供他们更衣、饱餐、安睡、嬉戏的场所,对他们无比体贴的房子。他们一走近,某处的开关便自动感应,育儿房的灯光随即在他们进入十英尺范围之内亮起。同样地,在他们背后,走廊里的电灯也随着他们的离去而陆续开启或关闭,发出轻柔的自动化声响。

“好啦。”乔治·哈德利说。

他们站在育儿房铺着茅草的地板上。这个房间长四十英尺、宽四十英尺、高三十英尺,花的钱相当于房子其他部分的半数。“不过,为了孩子,花费再多都值得。”乔治曾经这么说。

育儿房非常安静。里头沉寂得仿若正午时分暴晒在烈日下的林间空地。墙壁空荡荡的,而且是二维空间。此刻,乔治和莉迪娅站在房间中央,看见几堵墙壁嗡嗡地开始震动,接着变成水晶墙面,并且不断往后退;瞬间出现一大片非洲大草原,四面都是三维空间,色彩则是仿佛重现了极细水晶和碎麦秆的色调。两人头顶的天花板则变成大片深邃的天空,悬着一轮黄澄澄的炽热太阳。

乔治·哈德利的眉毛开始冒汗。

“咱们赶紧找个阴凉的地方吧,”他说,“这景象太逼真了。可是我看不出哪里不对劲。”

“等一下你就知道了。”他妻子说。

这时候,暗藏的气味声律系统(odorophonics)开始朝着大草原中央的夫妻俩吹起一阵夹带着各种气味的微风。火热的麦秆闻起来像狮子草,清爽的绿色有着阴凉水潭的味道;加上带有铁锈味的浓烈动物体臭,仿佛在空气中撒满了红椒粉的尘埃味。此外还有各种声音:远方羚羊的足蹄踩着泥草地的蹬蹬闷响,秃鹰群的窸窣骚动声。一团黑影在空中掠过,影子在乔治·哈德利仰起的脸上晃了几下。

“讨厌的东西。”他听见妻子说。

“是秃鹰。”

“你看,那里有一群狮子,在草原那儿。它们正准备走回水潭。它们刚刚才吃饱了,”莉迪娅说,“不知道他们吃了什么。”

“别的野兽吧。”乔治·哈德利眯着眼睛,举起手来遮蔽酷热的阳光。“也许是斑马或者小长颈鹿。”

“真的?”他妻子紧张兮兮。

“难说。不过,现在谈这个也未免太迟了,”他笑了笑,“那里只剩一堆白骨了,还有那些冲下来捡食残余的秃鹰。”

“你听见尖叫声吗?”她问。

“没有。”

“大约一分钟前?”

“抱歉,没听见。”

那群狮子走了过来。乔治·哈德利不得不再度佩服起当初设计这房间的机械天才。这样的效能奇迹,要价却相当低廉,每个家庭都该安装一套才对。当然了,偶尔你也会为它们那科学的精确性感到吃惊,你会被吓一跳,心头猛一震,不过,多数时候,它们带来的是一种人人向往的趣味,不只是对你的孩子而言,也包括你自己,尤其当你突然想体验异国风情、转换一下景致的时候。瞧,得来全不费工夫!

眼前出现的是狮子,就在十五英尺外,那么逼真,热腾腾活生生的。你仿佛可以触摸到它们尖刺的毛发;你嘴里似乎充满它们那热烫皮肤所发散的带着尘埃味的皮革气息;它们身上的黄色看来就像是精致的法国织锦,跟夏季枯草的色调如此协调;狮子缠结的肺囊在寂寥正午的吸气声清晰可闻;还有它们那滴着唾涎的嘴巴里伴着喘息飘散的兽肉气味。

狮群站在那儿,恐怖的绿黄色眼珠瞪着乔治和莉迪娅。

“小心!”莉迪娅尖叫。

狮群冲着他们跑过来。

莉迪娅立刻逃开。乔治也本能地跟在她后头狂奔。到了外面走廊,砰一声关上房门,他大笑起来,她却哭个不停。两人站在那儿,为对方的反应惊愕不已。

“乔治!”

“莉迪娅!啊,我亲爱的、可怜又可爱的莉迪娅!”

“我们差点被追上了!”

“只是墙壁,莉迪娅,要记得,那只不过是水晶墙壁罢了。当然,我得承认,它们实在太逼真了——非洲就在我们家客厅——可是那些都是超动感、超灵敏的三围空间彩色影片和心理录音纪录片,全都只是气味声律和音响效果啊,莉迪娅。手帕拿去吧。”

“我好害怕,”她走向他,依偎在他怀里,呜呜地啜泣起来,“你看见没有?你感觉到了吗?好像真的喔。”

“好啦,莉迪娅……”

“你一定要告诉温迪和彼得,不要再想非洲的事了。”

“好——好。”他拍抚着她。

“一定?”

“当然。”

“把育儿房上锁几天,等我情绪平稳了再说。”

“你又不是不清楚,彼得对这种事有多敏感。一个月前,我为了惩罚他,把育儿房上锁了几小时,结果他闹翻了天!温迪也一样。育儿房是他们的宝贝。”

“非上锁不可,没得通融。”

“好吧。”他不情愿地把那扇巨大的门关上,“你工作太辛苦了,需要休息一下。”

“我不知道——真的不知道。”她长叹一口气,找了张椅子坐下。椅子立刻摇晃起来,感觉很舒适。“也许我还不够忙。也许我太空闲了,才会胡思乱想。我们把整间房子的装置关闭一段时间,过几天正常生活,好不好?”

“你是说,你愿意亲手为我炒蛋?”

“对啊。”她点点头。

“还有缝我的袜子?”

“嗯。”她慌乱地点着头,眼泪汪汪。

“还有打扫整间屋子?”

“是的。是——我愿意!”

“可是我记得,我们买这所房子的目的,不就是为了可以不必动手做家务事吗?”

“问题就出在这里。我没有了归属感。房子已经是妻子、母亲兼保姆。我怎么跟非洲大草原竞争?我替孩子们洗澡、刷洗身体的效率和速度,怎么比得上那座自动刷洗浴缸?根本没得比。不只是我,你也一样。你最近也是烦躁不安。”

“我想我大概是烟抽得太凶了。”

“你在这屋子里也是一副不知所措的样子。跟以前比起来,你每天早上抽烟抽得更凶了,下午喝更多的酒,晚上也得吃更多镇静剂。你也开始觉得自己没用了。”

“是吗?”他犹豫着,尝试深入自己内心的真实感受。

“唉,乔治!”她望着他背后的育儿房门,“那些狮子不会跑出来吧?”

他望着房门,发现它在颤动,好像被什么东西从里面用力推撞着。

“当然不会。”他说。

***

晚上只有夫妻俩一起用餐,因为温迪和彼得进城参加一场特殊造型嘉年华去了,还传了视频回来,说他们会晚点回家,请双亲别等他们吃饭。此刻,乔治·哈德利坐在那里,出神地望着餐桌从它的内部机械装置吐出一盘盘温热的食物。

“漏了西红柿酱。”他说。

“抱歉。”一个细小的声音从餐桌内传出,接着送出西红柿酱。

至于育儿房,乔治·哈德利心想,既然上了锁,便暂时伤害不了孩子们。任何事情,过了头都不是好现象。而孩子们显然花太多时间想非洲的事了。那轮太阳,他仍然能感觉到,它晒在他脖子上,就像只炽热的爪子。还有那群狮子,以及鲜血的气味。奇妙的是,育儿房能够捕捉孩子们的心念所发射的电波,然后创造出生动的影像来满足他们的所有欲念。孩子们想到狮子,就真的出现了狮子。孩子们想到斑马,就出现了斑马。要太阳,有太阳。要长颈鹿,有长颈鹿。要死亡,有死亡。

这最后一项是个问题。他无味地嚼着餐桌替他切好的肉块。关于死亡的意念,温迪和彼得还那么幼小,不该想到死亡的事。或者,并非如此。其实这种事永远不嫌早,也许早在你明白死亡是怎么回事之前,你就曾经希望某个人死掉。例如,你两岁那年用纸弹玩具枪对着人猛射的时候。

可是,像这样——在酷热的非洲大草原中——惨死于狮子的利牙,而且一再上演,似乎不像是开玩笑。

“你要去哪里?”

乔治没回答莉迪娅,只是出神地朝育儿房悄悄走过去,一路让前方的灯微微亮起,接着在他背后熄灭。他贴着房门聆听。远远的,有只狮子在吼叫。

他开了锁,打开房门。就在进门前,他听见远远的一声尖叫,紧接着一声来自狮群的狂吼,然后便安静下来。

他一脚踏进非洲。几年来,他曾经无数次打开这道房门,发现里头的爱丽丝梦游仙境、大海龟、阿拉丁神灯、南瓜头杰克、怪医杜立德,还有从一轮无比真实的月亮飞跃过去的乳牛——这都是属于童话世界的各种奇妙事物。不知多少次,他看见飞马在幻化成天空的天花板上翱翔,还有宛如喷泉的红色烟火,或者听见天使的歌声。如今,却是炙热的非洲荒漠,一个在热浪中上演着杀戮事件的大烤炉。也许莉迪娅说得对,也许他们需要休息一阵子,远离这些幻境;对十岁的孩子来说,这些景致实在太赤裸裸了。运用想象力的训练来锻炼头脑是件好事,可是当孩子的幻想老是绕着某个模式打转……过去一个月来,他有好几次隐约听见远方传来狮吼声,甚至闻到它们那浓烈的气味一路飘向他的书房门口。可是他太忙了,没怎么放在心上。

乔治·哈德利独自站在非洲的大草原上。猎食中的狮群纷纷抬起头,注视着他。这场逼真幻境的唯一漏洞是敞开的房门,他可以从那儿看见他妻子在黑暗走廊的那端,像幅照片似的,出神地吃着晚餐。

“走开。”他对那群狮子说。

没有反应。

他非常清楚这房间的规则。你发射你的意志。无论你想什么,都会成真。

“阿拉丁神灯快出现。”他大声说。

那篇大莽原毫无变化,狮群也还在那儿。

“快啊,臭房间!我要阿拉丁!”他说。

一切依然如故。毛皮被烤得发烫的狮群继续大嚼着食物。

“阿拉丁!”

他回到餐桌前。“那蠢房间竟然不听话,”他说,“没反应。”

“也许——”

“也许什么?”

“也许它没办法反应,”莉迪娅说,“因为孩子们最近老想着非洲、狮子和杀戮的事,那房间已经积习难改了。”

“大概吧!”

“或者是因为,彼得做了设定,让它维持现状。”

“设定?”

“说不定他打开过它的机械装置,偷偷修改了。”

“彼得根本不懂机械的东西。”

“他比谁都聪明,他的智商——”

“可是——”

“你好,妈妈。你好,爸爸。”

哈德利夫妇转过头去。温迪和彼得踏进家门,脸颊光滑得犹如薄荷糖,眼珠像玛瑙大理石般晶亮,两人的连身背心娃娃装散发着直升机之旅残留的清新气息。

“你们刚好赶上吃晚餐。”夫妻俩说。

“我们吃了好多草莓冰淇淋和热狗,”两个孩子手牵手说,“不过我们可以坐下来看你们吃。”

“好,过来告诉爸妈育儿房的事。”乔治·哈德利说。

兄妹俩朝他眨了眨眼,然后对望了一下。“育儿房?”

“就是非洲草原什么的。”做父亲的假装快活地说。

“不懂。”彼得说。

“你母亲和我刚刚经历了一趟如假包换的非洲之旅,见识了大草原和狮子。”乔治·哈德利说。

“育儿房里面没有非洲啊。”彼得回了句。

“少来了,彼得,你明明知道有。”

“我不记得有什么非洲,”彼得对温迪说,“你记得吗?”

“不记得。”

“你快去看一下。”

她照着做了。

“温迪,回来!”乔治·哈德利说,可是她已经跑远。屋里的灯光随着她的脚步,像一连串烟火般闪烁变化。太迟了,他突然想起,刚才进育儿房检查之后忘了把门上锁。

“让温迪去看一下,再回来告诉我们。”彼得说。

“不需要她来告诉我。我看过了。”

“你一定是弄错了,父亲。”

“我没有,彼得。我们去瞧瞧吧。”

这时候温迪回来了。“不是非洲啊。”她喘着气说。

“我们一起去看个清楚。”乔治·哈德利说。于是一家人通过走廊,打开育儿房门。

里头是一片美丽的翠绿色森林,一条美丽的河流,一座紫色山丘,还有嘹亮的歌声;神秘迷人的印第安少女在树林间跳跃,成群的蝴蝶随着她的长发飘飞,犹如舞动的花束。那片非洲莽原消失了,狮群也不见了。房里只有印第安少女,正唱着一首引人落泪的美丽歌曲。

乔治·哈德利探头望着已然改变的景致。“回房睡觉去。”他对孩子们说。

两个孩子张大了嘴。

“别装作没听见。”他说。

他们走到抽风室,一股风流将他们像落叶似的往上一吸,顺着风管送到他们的睡房。

乔治· 哈德利越过那片充满歌声的林间绿地,在先前狮子聚集的位置附近捡起一样东西。他缓缓走回妻子身边。

“什么东西?”她问。

“我的一只旧皮夹。”他说。

他拿给她看。上面还沾着温热青草和狮子的气味,还有几滴唾液,显然被嚼过了,两侧甚至还黏着几抹血迹。

他关上育儿房门,牢牢上了锁。

半夜,他仍然醒着。他知道妻子同样睡不着。“你想,会不会是温迪修改的?”她终于开口。房里一片黑暗。

“还用说吗!”

“把大莽原变成森林,用印第安少女取代狮子?”

“没错。”

“为什么呢?”

“我也不知道。反正得等我查出个究竟之后,那个房间才能再打开。”

“你的皮夹怎么会跑到那里面?”

“你又问倒我了,”他说,“我只知道一件事:我已经开始后悔给他们购置那个房间了。要是孩子们有一点神经质,像那样的房间——”

“那房间应该是有益孩子健康,能帮助他们克服神经质才对。”

“我开始怀疑它的功能了。”他盯着天花板说。

“他们要什么我们就给什么。看看我们得到什么回报——耍神秘,顽抗不从?”

“是谁说过‘孩子就像地毯,必须经常踩一踩’?我们从来就舍不得打他们。老实说,他们太任性了,来去全看他们高兴,而且当我们是小孩似的。他们太娇宠,我们太放任。”

“自从几个月前你禁止他们搭火箭去纽约之后,他们就一直在闹别扭。”

“他们还太小,不能参加那种旅行,这我解释过了呀!”

“可是我注意到了,从那时候起,他们就决心跟我们对抗到底。”

“我想明天我还是请戴维·麦克林过来一趟,要他看一下非洲。”

“可是非洲已经不见了,现在是绿野仙境和印第安少女了。”

“我感觉,到了明天一定又会变回非洲。”

片刻后,他们听见尖叫声。

两声。是从楼下传来的人声。接着是一阵狮吼。

“温迪和彼得不在他们的睡房里。”他妻子说。

他躺在床上,心怦怦地跳。“糟了,”他说,“他们跑进育儿房了。”

“那两声尖叫——很耳熟。”

“是吗?”

“是啊,非常耳熟。”

尽管他们的床努力地摇,一小时过去了,还是无法将这两个大人摇入梦乡。夜色中弥漫着一股猫科动物的气味。

“父亲?”彼得说。

“什么事?”

彼得低头盯着鞋子。他很久不曾正眼看父亲一下了,还有母亲。“你不会一直把育儿房上锁吧,会吗?”

“这得看情况。”

“什么情况?”彼得问。

“看你和妹妹的表现啰。如果你愿意把非洲风景稍微变化一下,例如,加一点瑞典风,或者丹麦风,或者中国风——”

“我还以为我们怎么玩都可以。”

“确实如此,但也是有限度的。”

“非洲有什么不好呢,父亲?”

“你终于承认非洲是你想象出来的?”

“我不希望育儿房被锁上,”彼得冷静地说,“不希望它永远关闭。”

“其实,我们正在考虑把这房子的所有装置关闭一个月左右,开始过一种比较正常、自己动手做家务事的生活。”

“听起来好可怕!我是不是必须自己绑鞋带,鞋子不会自己绑好?还有自己刷牙、梳头发、洗澡?”

“变化一下会很有趣的,你不觉得吗?”

“不,糟透了。上个月你把自动画图机搬出去,好讨厌。”

“那是因为我希望你能练习自己动手画画啊,儿子。”

“我才不要,我只要能看能听能闻到味道就够了,其他什么也不想做。”

“好吧,去玩你的非洲吧。”

“你很快就要把所有机器都关闭吗?”

“正在考虑。”

“我觉得你还是不要这么做比较好,父亲。”

“我不会接受自己儿子的威胁!”

“算了。”彼得缓缓走向育儿房。

“我没迟到吧?”戴维·麦克林说。

“一起吃早餐好吗?”乔治·哈德利问。

“谢谢,吃过了。出了什么事?”

“戴维,你是心理学专家。”

“我尽力。”

“好,请你看一下我们的育儿房。一年前你顺道来看过一次,那时候你可曾发现有什么不寻常的?”

“不算有,只是一些普通的暴力迹象,某些地方发现了轻微的偏执倾向,这在儿童身上很常见,因为孩子们总觉得自己受到父母的迫害,这没什么大不了的。”

他们通过走廊。“我原本把育儿房上了锁,”做父亲的解释说,“昨晚孩子们又闯了进去。我让他们在里面待了一阵子,好让你看看他们想象的景致。”

育儿房传出一声可怕的尖叫。

“就这个,”乔治·哈德利说,“看你能观察出什么来。”

他们进了房间,没有说话,以免打扰孩子们。

尖叫声已减弱。狮群正在进食。

“孩子们,你们先出去一下,”乔治·哈德利说,“不,别改变你们的心理状态,让墙壁保持现在的样子。走吧!”

孩子们离开后,两个成年人站在那里,仔细看着远处群聚的狮子,它们正大口嚼食着刚刚猎捕到的不知什么东西。

“要是能看清楚那是什么就好了,”乔治·哈德利说,“有几次我差点就看到了。你想我是不是该把高倍望远镜拿进来,然后——”

戴维·麦克林干笑了几声。“不需要。”他转身观察着四面墙壁,“这现象持续多久了?”

“一个多月。”

“的确让人感觉不太舒服。”

“我要的是具体事实,不是感觉。”

“亲爱的乔治,心理学者一辈子都无法看见事实的,他只能聆听各种感觉和暧昧的事物。告诉你吧,这地方感觉不太好。要相信我的灵感和直觉,我对不祥的事感应很灵敏。这真的很不妙。我建议你把这房间整个拆掉,从明天起,每天带你的小孩来找我治疗,持续一年。”

“这么严重?”

“恐怕如此。这种育儿房的基本功能之一,就是让我们可以观察孩子们的意念在墙上形成的图形模式,供我们闲暇时研究,以帮助孩子们。不过就这个案例来看,这房间已经变成通向——而不是远离——破坏性思维的管道了。”

“难道上次你没有这种感觉?”

“当时我只觉得,你太宠你的小孩了。可是现在他们却对你很不满。怎么回事?”

“我不准他们去纽约。”

“还有呢?”

“我把几台电器搬了出去,一个月前还威胁他们说,要是他们不好好做功课,我就把育儿房给关闭。后来我真的把它关闭了好几天,让他们知道我不是说着玩的。”

“哈,哈!”

“这么做有关系吗?”

“关系可大呢。他们本来拥有的圣诞老人,如今却变成了吝啬鬼。孩子们当然比较喜欢圣诞老人了。你让这房间取代了你和你妻子在孩子心中的地位。对他们来说,这房间是母亲,也是父亲,在他们生活中的分量远远超过真正的双亲。现在你却要把它给关闭,也难怪他们会恨你。看那片天空,就可以感觉得出来。还有那太阳。你必须改变一下你的生活,乔治。你跟许多人一样,太依赖人造装置带来的舒适了。要是明天你厨房里的什么电器出了问题,你就得饿肚子了,你连打个蛋都不会。所以,把所有机器都关掉吧。现在就关。这需要一点时间适应。可是顶多花个一年,我们一定能把孩子们教好的,你等着瞧吧。”

“可是,对孩子们来说,把育儿房永远关闭,这冲击会不会太大了些?”

“我只是不希望他们愈陷愈深。”

狮群已享受完一顿红色飨宴。

它们站在林间空地边缘,盯着这两个男人。

“这下换成我感觉受到迫害了,”麦克林说,“咱们快滚吧。我向来不喜欢这种房间,总觉得心里发毛。”

“那些狮子好逼真,对吧?”乔治·哈德利说,“它们该不会——”

“怎么样?”

“——该不会变成真的吧?”

“应该不会。”

“万一机械装置有漏洞,被窜改什么的?”

“不会的。”

他们走向门口。

“我想这房间一定不喜欢被关闭吧。”做父亲的说。

“没人喜欢死亡——就算只是个房间也不例外。”

“我在想,它会不会恨我打算把它上锁?”

“今天这儿的偏执味相当浓厚,”戴维·麦克林说,“你继续钻牛角尖吧,老兄。”他弯身捡起一条沾血的领巾。“你的?”

“不是,”乔治·哈德利表情僵硬地说,“是莉迪娅的。”

他们一起来到保险丝盒前,将开关一扳,终结了育儿房。

两个孩子闹得天翻地覆。他们不停尖叫,耍脾气,乱丢东西,又哭又吼,还骂人,在家具上跳来跳去。

“你们不可以这样对育儿房,不可以!”

“好啦,孩子们。”

小孩们扑倒在沙发上,悲伤地大哭。

“乔治,”莉迪娅说,“把育儿房打开,几分钟就好,这样太突然了。”

“不行。”

“你不能这么霸道。”

“莉迪娅,已经关上,就不会再打开了。这屋子里的所有装置也要马上关闭。我越看咱们买来的这一大批家当,就越觉得讨厌。我们在这些机械电子玩意儿上投注太多心力了。老天,我们真需要呼吸一点淳朴的空气啊!”

他说完便走到屋子各处,把语音时钟、电炉、电暖器和自动擦鞋、系鞋带、擦澡、拖地的机器,以及所有他够得着的电器全部切断电源。

屋子里仿佛躺满了尸体,感觉犹如一座机械的坟墓,静得可怕。机器内部那些静候着按键声啪嗒一响而启动的潜藏能量,如今一丝都听不见。

“别听爸妈的话!”彼得朝着天花板哀号,仿佛在对育儿房说话那样。“别让父亲害死你们!”接着他转身对他的父亲说:“啊,我讨厌你!”

“再怎么骂我也没用的。”

“希望你死掉!”

“我是死了很长一段时间没错。现在我们要真正开始生活了。我们要活起来,而不是把自己交给机器去处置操弄。”

温迪仍然哭个不停,彼得也跟着大哭起来。“再玩一分钟,一分钟就好,让我们再玩一下育儿房啦!”他们泪流满面地哀求。

“唉,乔治,”莉迪娅说,“应该问题不大吧。”

“好吧——好吧,但是要马上关闭。注意,只能玩一分钟,然后就要永远关起来。”

“爸爸真好,爸爸真好!”孩子们尖叫起来,破涕为笑。

“然后我们要出发去旅行。半小时后戴维·麦克林会过来帮我们搬家,然后送我们去机场。我要去换衣服了。一分钟后你们必须把育儿房给关上。莉迪娅,记得喔,一分钟。”

三人交头接耳地离去,乔治则搭乘风管上楼,开始更衣。一分钟后,莉迪娅也上楼来。

“真高兴我们终于要离开了。”她叹了口气。

“你把他们留在育儿房了?”

“我也得换衣服啊。唉,可怕的非洲,那到底有什么好看的呢?”

“无所谓了。再过五分钟咱们就要出发去爱荷华州。老天,当初我们怎么会搬进这里的?为什么买了这么可怕的房子呢?”

“虚荣,金钱,愚蠢。”

“我们最好赶紧下楼去,免得孩子们又被那些野兽给迷昏了头。”

他们沿着风管下了楼,跑着通过走廊。可是不见两个孩子的踪影。“温迪?彼得?”

他们跑进育儿房。那片大莽原空荡荡的,只剩几只狮子在那里,冲着他们张望。“彼得?温迪?”

这时,房门砰地关上。

“温迪,彼得!”

乔治·哈德利和他的妻子惊慌地转身,往门口急奔。

“开门!”乔治·哈德利大叫,努力转动着门钮。“糟糕,门从外面锁上了!彼得!”他敲打着门板,“快开门啊!”

他紧贴着房门,听见门外响起彼得的声音。

“别让他们把育儿房还有整个家关掉。”

乔治·哈德利夫妇用力敲门。“好啦,别闹了,孩子们。我们该出发了,麦克林先生马上就要来了,而且……”

接着,他们听见一阵响动。

大莽原上,狮群正从三个方向,踏着干黄的草地靠近过来,喉咙里咕噜噜地发出低吼。

狮子。

乔治看了妻子一眼,两人转身,和那群野兽对望。它们缓缓逼近,蹲伏着,尾巴竖起。

乔治夫妇惊叫起来。

他们突然明白了,先前他们听见的那些尖叫声为何会那么耳熟。

“我来啦!”戴维·麦克林出现在育儿房门口。“嗨,你们好。”他向两个孩子招呼道。他们正坐在那片林间绿地的中央,像野餐那样吃着简单的午饭。他们背后是水潭和黄色的莽原,头顶一轮火热的太阳。他开始冒汗。“爸爸妈妈呢?”

孩子们抬头,微笑着说:“噢,他们马上就来。”

“很好,我们该出发了。”麦克林远远看见一群狮子挥舞着爪子互相缠斗,随后便恢复平静,开始在树荫下大嚼起来。

他举手遮着太阳,眯眼望向那群狮子。

这时狮群已填饱肚子,转往水潭去喝水。

麦克林先生的脸上掠过一抹黑影,接着更多阴影闪过,一群秃鹰从耀眼的天空俯冲而下。

“要喝茶吗?”一片沉寂中,温迪问他。

选自《图案人》

雷·布拉德伯里 著 王瑞徽 译

法律出版社

1.读了全文,你认为 “哈德利夫妇”“孩子”“育儿房”“狮子”分别隐喻什么?请结合内容信息具体分析。(20分)

2.这篇小说想象了一种未来的生活,科技在给人便利的同时,也带来了一些困扰和后果。请结合本文内容,你认为造成这种困扰和后果的原因是什么?(请分项罗列)(20分)

3. 你认为科技和生活二者的关系该如何协调?请结合自己的阅读经验、现实数据及其他有用的理论等,来阐释自己的观点。不超过400字。(30分)

第二题 请阅读下列材料,按要求作答。(30分)

近年来,网上购物作为一种新兴的消费模式应运而生。与传统购物方式相比,网上购物具备能使消费者不受时间地点的制约,了解商品信息更加深入全面,同时节约消费者的时间和体力、消除消费者与商家的面对面冲突等优势。而随着互联网的普及,网络购物的优点变得更加突出,日益成为一种重要的全球购物形式与潮流。

在中国,网上购物蓬勃发展的最明显标志,莫过于“双11”节了。从2009年开始,每年的11月11号,以天猫、京东、苏宁易购为代表的大型电子商务网站都会利用这一天来进行一些大规模的打折促销,以提高销售额度,由此逐渐成为中国互联网最大规模的商业促销狂欢活动。其中以天猫为代表,2009年,天猫商城“双11”销售额为0.5亿元。2012年达到191亿元。2014年11月11日凌晨,活动开场仅到第3分钟,阿里的平台成交额已突破10亿元人民币。而在2015年11月11日,只用了1分12秒,天猫“双11”交易额就已超过10亿,最终全天交易额达912.17亿元。2009年以前,11月11日不过是一个普普通通的日子,而到2012年,它却成了一个标志性节点,一个销售传奇,一个网络卖家、平台供应商、物流企业的必争之地。

当人们在享受“双11”这场消费盛宴的同时,却逐渐认识到,如果物流没有跟上,盛宴就会变成一场灾难。每年“双11”之后,快递公司在短时间内突然收到太多快件,来不及分拣,甚至没办法再收件,就会出现“爆仓”现象,快递变“慢递”。这就导致了消费者抱怨送货慢,货品送到已经挤压变形;而快递员则抱怨工作累强度大,快件送不完的现象。为了解决这些问题,除了增添人手、提前发货、扩大仓库容量等传统应对方式之外是否还有更多的创新突破呢?

问题:

“双11”过后,重庆市某快递物流公司遭遇了“爆仓”的情况。董事长加急聘用了兼职的快递员,但是仍然被客户投诉,送货慢、货品挤压变形、送错地址等问题给公司声誉造成了负面的影响。而公司员工则向董事长反映工作压力大,货物送不完的情况。为了解决公司存在的问题,挽回公司的声誉,董事长决定向社会征集能够改善公司现状的科技创新的点子。请你结合目前的情况,从科技创新的角度,为董事长提出一些办法,解决他的难题。

要求:请提供科技的解决手段,并附基本的说明及优劣势分析。(不超过400字)

二、创新作文写作(100分)

当地时间2015年8月22日,第73届雨果奖在美国华盛顿州斯波坎会议中心正式揭晓,中国科幻作家刘慈欣凭借《三体》获最佳长篇故事奖。这是亚洲人首次获得雨果奖这一世界性科幻大奖,也是中国科幻走出国门走向世界的重要一步。

科幻文学重不重要?答案不言而喻。对于一个民族来说,踏实走路与恣意想象都是不可或缺的生存能力,而科幻作品正是澎湃的探索欲与激昂的想象力的逻辑性合体。此外,从某种意义上讲,科幻文学具有开辟道路的作用。著名科幻作家凡尔纳,当年在其作品《从地球到月球》中提供的登月方案,所描述的绕月飞行后来被一一验证;在《海底两万里》中描绘的潜水艇,更比潜水艇的发明提前了100年……

请发挥你的想象,写一篇科幻小说,主题自定,题目自拟,字数限1500~1800之间。

展开阅读全文

篇4:校园生活高中作文

全文共 833 字

+ 加入清单

校园生活总是平平淡淡、少有波澜,总是重重叠叠的课程能有多少新奇?可回首往事,却别有一番滋味。

搞笑同学一箩筐

瞧,上课铃打响了。地理老师走了进来,缓缓说道:“同学们,今天我们学习《气候与天气》这一章。”接下来,老师便滔滔不绝地讲了起来。突然,老师问了一个问题:“你们喜欢哪儿的气候?”全部鸦雀无声。同学1出来救场了:“老师,我喜欢南极的气候!”老师问:“为什么?”“老师,老师,我知道,因为他喜欢吃冰激凌。”全班顿时大笑。同学1死死瞪着同学2。老师哭笑不得,只得让我们写作业。不一会儿,全班都写完了(集体抄答案)。老师纳闷地说:“有一道题中A、B、C地未标,你们怎么比较三地气候的?”

同学3小声地说:“老师,我们自己标的。”不巧,被老师听到,全班又是一阵笑。

看吧,“童鞋”这么逗,校园生活怎不乐?

贴心好友一起帮

又是一声哨响,男生已经开跑了。我看着脚上的雪地靴,一无所措——今天要进行800米长跑,而我体育很差。这时候,新交的好友拍拍我的肩膀,说:“没关系,到时候,我们和你一起跑。”她们的话,顿时像一股暖流,那颗高高悬起扑通扑通直跳的心终于回到了原位,皱起的眉毛也渐渐舒展。

“嘘……”一声哨响,女生开跑了!沉重的雪地靴果真让我迈不动脚,我很快便落在了队伍的最后面,看着慢慢拉长的距离,我的心情越来越沉重。火热的太阳烤着我,沉重的鞋拖着我……

这时,好友喊道:“文文加油,我们等你!”果真她们一个接一个地都停了下来。我听到她们的话,心里又是一阵感动,脚步像变轻了一般,一米、2米、5米、10米,我与她们越来越近。“一、二、三,跑!”我终于赶上了她们的脚步,看着越来越近的终点了,我加快了脚步,“耶!”我终于到终点了,看着周围的好友,情不自禁的笑了。体育不佳的困扰被我抛之脑后。

这就是友情吧。在你最困难时,毫不犹豫地帮你,在你骄傲时,毫不留情的泼冷水。

这就是校园生活吧,有苦有乐,有得到友谊的欣喜,也有体育不佳的挫败。

平淡中见波澜,困难中见真情,这就是校园生活,我的校园生活。

展开阅读全文

篇5:在阳光下成长征文800字

全文共 650 字

+ 加入清单

我们每个人都快乐的成长阳光下.是阳光给了我温暖和力量;是阳光给了我美好的生活;是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下,我快乐的生活着,快乐的生活着。

我像一棵正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,而心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀。父母的抚育,老师的关切,同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,我成长在幸福的环境中。

母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时,是母亲帮我解疑除难,使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,日夜操劳,当我病情好转时,她欣慰地笑了……伟大的母亲,把阳光无私的撒向了我,我快乐的成长着。

老师,向一束柔和的阳光,亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切的关怀下,我茁壮成长。上课的时候,老师的眼睛总是那么亮,她向周围巡视,多少次在我上课开小差,做小动作时,老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时,老师的话像阳光洒向我的心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,我快乐得享受着。

时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

展开阅读全文

篇6:育友善之花建和谐校园的征文

全文共 749 字

+ 加入清单

友好、善良,诠释着友善

隐约间,我看见了石狮一处闪耀着真诚光芒的地方——

“本店所有馒头免费送给各种贫困人群,不对外售卖,请谅解。如果您是生活困难的下岗职工、收入低微的贫寒家庭、正在为找工作奔波的毕业生、无助老人、流浪者、拾荒者……欢迎您来免费食用。”

店门口醒目的红色招牌,一如既往地温暖着过往的路人;文字底大大的微笑,一如既往地触动我的心灵……这家让人感到温暖、真切的店就是“隐居”在曾坑深巷中一直最负盛名的“永恒阳光馒头店”。

时光倒回到思绪万千的那一天——

我和爸爸在回家的路上,经过那条小巷,特地停下来买米。我在后座随意一瞄,看见了一块大招牌,上面的文字以及缕缕麦香让我对世间的冷暖的了解似乎更深了些。这时,一位清洁工阿婆,朝着正说笑的两名店员——小涂、小陈走去。

“阿婆,你来了啊!”热情的小涂、小陈立刻围了上来。“馒头还有吗?”阿婆问道。虽然她的普通话里夹杂了些外来音色,但我仍然听出了阿婆语间的感激。“有啊!还留了些。”只见小陈取下袋子,掀开蒸笼,麻利地夹起热腾腾的馒头,装进袋子里,递给了阿婆,热情地说:“来,给您,拿着!”这一刻,阿婆和店员嘴角漾起了微笑。突然,不知怎的我的心中涌起了一股莫名的感动。回家后,我立刻寻找了资料。原来这家店一直有一名幕后老板默默支撑着。我在这一刻,真正由衷地敬佩起这位幕后老板!没有他,一年35万个馒头如何能送给那些风雨之人?没有他,如何传递着绵薄之爱?他的善举犹如一剂心灵良药,彻底滋润接受帮助之人的心!

他,用这样友善凝成的力量,温暖着周围的人!他,给肃穆的秋添上一笔春的绿色,给萧条的冬季勾一笔夏的粉红!

朋友们!请用友善把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀,把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗明又一村”的明媚!

心若友善,春暖花开!

展开阅读全文

篇7:阳光校园,我的好伙伴作文300字

全文共 280 字

+ 加入清单

我的校园,美丽极了,金灿灿的太阳,五颜六色的花。

我有一个好朋友,是位远近闻名的“侠哥”。老师布置的作业不做,上课爱做小动作,所以老挨老师的批评。不过,这个人,我还是特喜欢他的。他也有不少的优点,既喜欢看书又喜欢运动。他经常挂在口头的一句话就是:人要多多锻炼身体。他,就是董宇轩。

吴江勇、张宇健学习成绩不错,经常和我探讨学习上的问题,帮助我的成绩提高。我们一起学习,一起玩耍,一起跑步,快乐极了。

俞超的记性不怎么好。老师发了作业,我都已经做完了,可是他还在玩。直到晚上,他来到我家问我作业是什么?我只好告诉了他,但愿他能长点记性。

这就是我的阳光校园,我的好伙伴

展开阅读全文

篇8:描写春天的校园高中作文800字

全文共 734 字

+ 加入清单

冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

[描写春天的校园高中作文800字

展开阅读全文

篇9:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 490 字

+ 加入清单

当我走进学校的大门以后,我的伙伴越来越多了,来自不同的村庄与社区,大家都很友好。只要到了学校,同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画,或者十几个人在一起玩游戏,真的很开心,我有时候会想:想是永远在一起就好了!

在这么多的伙伴中,飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗?因为飞飞和我家是邻居,而且飞飞和我又是同年同月同日生,我们俩的身高体重一样,如果眼睛和鼻子长得再像一点,别人真以为我们是双胞胎呢!除了这些,飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢!不但经常帮助我,还会帮助其他人。

由于我的爸爸妈妈经常出差,而飞飞的爸爸妈妈没有出差,每当我一个人在家遇到困难的时候,飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次,我一个人在家烧开水,结果开水将我的手臂给烫伤了,疼得我哇哇大哭,飞飞听见了,他就飞快地进来帮我包扎伤处,还帮我将水壶放好。

还有一次,我和飞飞一起去学校的时候,路上碰见一们叫花子,叫花子饿得向路边的人讨吃的,人们都一溜烟地跑了,而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了,和飞飞在一起,我也慢慢地学会了怎么去帮助别人,怎么做个好学生,飞飞是我最好的伙伴!

展开阅读全文

篇10:阳光校园我们是好伙伴

全文共 535 字

+ 加入清单

一在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。

阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。

我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。

展开阅读全文

篇11:2024阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 514 字

+ 加入清单

今天,我在快乐魔方作文班上课,同学们进行了一场别开生面的比赛——勺子传球。

我们被分为两队,一队叫花儿队,一队叫小草队。然后老师公布了游戏规则:一、全班同学分为两组,每组选四个同学上台参加比赛;二、同学用嘴咬住勺子站成一列,用勺子把乒乓球盛起来开始传。听了这个游戏规则,同学们都感到太难了,有的同学倒抽了一口冷气,有的同学发出了一声一声的惊叹。

第一轮,我被选为参赛选手,我心里怦怦直跳。游戏开始了,别人传给了我,我小心翼翼地传球,费了九牛二虎之力才拿下了小小的乒乓球,豆大的汗珠冒了下来,但是我们不管别的事情,一丝不苟地传球,最后我们花儿队在第一轮取得了胜利。当老师公布我们胜利时,我们的心情是无比的激动、欣喜。

第二轮,我作为观众在下面认真地观看无比激烈的比赛。我们在下面喊着:“加油,加油,花儿队必胜!”最后我们花儿队又胜利了。

让我感受最深的是我们队的张钰松,因为他有一种团结的精神。轮到他传时,他小心翼翼地传着球,生怕掉了球。轮到别人传球时,他用心的指导别人。如果我们队没有他,那我们队很有可能就胜利不了。

通过这次课,我明白了一个道理:“人心齐,泰山移。”这句话的意思是:只要团结合作,连泰山都能移动。

谢谢你们,我的好伙伴们。

展开阅读全文

篇12:美丽校园征文600字

全文共 685 字

+ 加入清单

我庆幸,能与实中相遇

校园——一首意境优美的诗,一副淡雅宁静的画,一支悠扬醉人的歌。

现如今,在这喧嚣的城市街头,能找到一份宁静实属不易了,而在寺后西路的街旁,有这么一所学校,它以笃学为训,教诲着一届届的莘莘学子,在我心中,它更是一方净土,点亮我前进道路的太阳。

早晨,警卫室前,那站得笔挺,嘴角盈满笑意的值周人员是这校园中常见的一道风景,他们亲切的招呼和问候带给了同学们一天的明媚心情。踏入大门,状元桥横亘于半月池间,池中偶有鲤鱼潜游,走过状元桥便是升旗广场,那异常宽阔的空地就是我们日常集合的地方。而早晨的蒙蒙薄雾更是为校园氤氲上一丝神秘,到晨光拨开重重蒙雾,此处又是一番别样的美景,踏着晨光,我的步伐竟也不觉变得轻盈。

教学楼是红白相间的,隐隐给我们带来一种庄重严肃,我们的三年在这度过,我们的喜怒哀乐在这里,和同学们的嬉耍打闹在这里,一次次挥洒的汗水在这里,老师们的谆谆教诲在这里,我们的青春在这里……上课铃打响,同学们定是往教室飞奔,一刹时,脸上便收敛了笑容,坐得笔直,于是乎,一日的校园生活开始。同学们脸上有攻克数学难题时得意的笑,有背诵古诗词时摇头晃脑的陶醉,有英语口语精彩对话的潇洒,有科学有趣实验时的专注,更有操场上飞驰的飒爽身影。

待到同学们结束了一天的学习,太阳早已下了山头,而月亮正当空,偶有几颗灿烂星光点缀夜空,似乎是在与教学楼中的灯火通明相通。同学们纷纷收拾书包,三五成群,并排着朝校门口迈去。教室中的最后一盏灯熄灭,校园又恢复了宁静。

每个人都会在这度过人生中的一段路,每天的太阳在校园里升起,每天的夕阳在校园落幕。校园我心中的天堂,一颗永不落的太阳。

展开阅读全文

篇13:书香校园阅读圆梦征文

全文共 1100 字

+ 加入清单

当你走在车水马龙,人来人往的鞍山道上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上富丽堂皇、气派高大,但是无比雅观、一尘不染。

没错,这就是我的校园_鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木,没有姹紫嫣红的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支空气清新剂,成为一道独特而美丽的风景。

一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,乳白色的楼房,时时传来琅琅的读书声,十分唯美。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色,雅致朴素。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。

到了二楼,你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。

在这样安宁美丽的教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下,消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园,有必要再看一眼那乳白色的四层小楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字_学海无涯,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。

这就是我的学校,我挚爱的书香校园。

展开阅读全文

篇14:阳光校园我们是好伙伴

全文共 872 字

+ 加入清单

跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。

走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!

涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!( 书

展开阅读全文

篇15:初中阳光校园作文800字

全文共 823 字

+ 加入清单

我在心爱的MZ小学已经上学两年了。每天,我与同学们、老师们快快乐乐地生活在风景优美的校区,读书、学习、锻炼、活动。MZ小学就是我们的另一个家。阳光,是洒落在这个家最好的礼物。有了明媚的阳光,天蓝云白,空气清新,校园显得格外美丽、清澈和温暖。

可是,不知从何时起,我发现校园的阳光变得不再那么清澈了。有时候天总是灰蒙蒙的。爸爸妈妈和老师告诉我们,这种现象叫“雾霾”。雾霾,是一种空气污染。雾霾无孔不入,PM2.5的污染小颗粒会进入我们的血管,侵害我们的身体。而造成雾霾的原因,有工厂的黑烟囱,有汽车的黑尾气,有建筑工地的扬尘,也有路边烧烤摊的烟尘。

从去年开始,爸爸妈妈每天早上起来都会打开手机看空气污染情况。如果当天的PM2.5指数很低,他们就非常高兴。爸爸还会笑着对我说:“我们上海的空气还是不错的!今天去学校好好玩吧!”但是,如果当天pm2.5的指数偏高,爸爸妈妈就会很担心我在学校的生活,尤其是户外体育运动。他们很怕雾霾伤害我们,要戴上厚厚的口罩,又怕我们不能户外体育锻炼,影响我们的身体成长。总之,雾霾真是可恶!把我们的阳光校园夺走了!

最近,我还了解到,我们中国的北方地区,尤其是河北石家庄的雾霾污染特别严重。在石家庄上学的小朋友们,他们很难看到真正清澈的阳光,呼吸到清新的空气,我真为他们感到难过。而且,北方的雾霾也会飘到上海,我们上海的阳光校园是不是很会越来越难见到了呢?

所以,为了我们的阳光校园,我们要大力防治雾霾污染。尽管我们还是小学生,但也可以做一些有意义的事情,例如:多学习知识,今后掌握科学技术,减少工厂的污染排放。我们出门可以多坐地铁,绿色出行,减少汽车污染。我们可以多植树,绿化生态环境。而且,我们今后要生产的一定都是电动汽车,不再排放废气。

总之,我相信,只要我们大家共同努力,“雾霾”这个人类的敌人,一定会被我们打败。阳光校园,一定能回到我们国家的每一个角落。每一个小朋友,都能在蓝天白云、阳光明媚的环境中健康快乐的成长!

展开阅读全文

篇16:我可爱的校园高中作文

全文共 1067 字

+ 加入清单

车外的大雪在飘着,路那边冬青树围着的校园里,有两个男孩在读书,美丽的校园,朗朗的读书声,一切都着这样的美好。多想回到校园,我也站在校园里,在美丽的雪中,读着书。

我那美丽的校园,现在一定是淡黄的腊梅花开着,花的清香飘得校园里都是,正读着书,一缕腊梅花的清香会忽然飘到你的身边。每次一下课,我总是跑到花园边,因为我总想多闻闻那沁人心脾的花香。多想站在花园的旁边尽情地闻着那醉人的花香,看着那满树淡淡、黄黄、小小的腊梅花。

每年从入冬开始,我们就盼望着梅花的开放,在温暖的阳光中,腊梅花你那包着一层淡红色皮的花苞总是含苞待放。每当第一场大雪降临,你的花儿才开放,原来你在等待着雪的到来,你要在洁白的雪中开放,因为那时你才是最美的,你也爱雪。

此时校园的法国梧桐树上一定挂满一串串雪球,那是法国梧桐的种子,我曾想着有一天下雪时我要将一串串火红的糖葫芦也挂在法国梧桐树上,这样法国梧桐树就更美了,想吃时,我们站在树下可以随手摘一串火红的糖葫芦来吃。

那高高的核桃树,你们现在一定是满树美丽的银条儿,美丽而又矫健。我第一次去那个校园时,父亲正跟老师在办公室说话,我站在院子看着那高高绿绿的核桃树,咚的一声,我看着周围不知道怎么回事,咚又一声响,我看见一个大大的黄皮核桃掉在我的不远处,我高兴极了,惊喜地看着地上的核桃,再仔细看看周围,不远处还有几个大大的核桃,我静静地看着,却不敢去捡,地上的核桃它也在静静地看着我。也许它很奇快我为什么不将它从地上捡起。核桃树那是你带给我最好的礼物,虽然那时我不敢用手捂摸摸你,我不敢将你捡起。我多么希望哪一年的秋天我站在核桃树的旁边,听那调皮的咚,咚声,我要将你那可爱的核桃用手捡起。

校园后面的石榴树,你们的枝条现在一定让厚厚的积雪压得弯了腰,让人一见就不由得心生怜惜,想上去帮你一把,可又怕把洁白的雪碰掉,你就不漂亮了,所有只好站在你的旁边,静静地看着美丽的你。每年的五月,你满树火红一片,我们几个女孩常常坐在你那开满火红火红花儿的树下,我们看着书,说着悄悄话。因为爱你的火红的花,爱你纤细的美丽的枝条,因为坐在你的树下,我们觉得自己也很美丽,坐在你的树下,我们火红的衣服和你的红花融在一起,别人就发现不了我们。

雪中桐树像塔形状的种子现在一定全变成了一个个小的银塔挂满树枝,每次一看见这种情景,我就觉得仿佛进入了远离人间的寺院中,一切都是那样的安静。那种到现我也不知道名字的树上,现在一定开满了一大束一大束洁白的花。因为它的种子像那一大束一大束花儿一样,在雪中它也是最美的。

我那可爱的校园,我多想立刻回到你的身旁。

展开阅读全文

篇17:校园生活高中作文

全文共 1116 字

+ 加入清单

人生如一张白纸,需要你去写,去画,但不同的是这纸每个人只有一张,你绝对没有写草稿的机会,所以你要百般珍惜它。契诃夫曾经说过:“活过来的人生如果是一页草稿,能够把它再誊写一次该多好!”

我走过了十九个春夏秋冬,在校园生活了十三个年头,这期间我从一个不懂事的小女孩变成了一个高中生。我把这十九个点连接成一幅完整的图形。这幅图用酸甜苦辣给它调了色。我的校园生活就像烟火一样美丽,可烟火再美丽也是瞬间即逝。由于中考的失误,我被江宁职教中心的单招部录取了。从此我又开始了我的高中学习生涯。我的校园生活像下象棋一样,除了黑棋,就是白棋。

“起床了,起床了,再不起来就来不及了。”不知道是谁每天就像在催命一样,手机闹钟不醒,宿舍的“夺命军号环催”一遍两遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌张张的起床,甚至有时候还赖床。我就要开始叠被子,这叠被子也是有讲究的,不仅要整齐,而且像豆腐一样,这是要经过训练。然后我才能洗漱,每天最令我讨厌的就是打扫卫生,这打扫卫生可不是一般的扫地拖地这么简单。我每天扫地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨扫完地,舍友拖一遍到两遍,然后我要用扫帚再扫一遍,最后我要趴在地上用抹布把地上抹干净连一根头发丝都不能放过。我抱怨这哪是来上学的啊,简直就是清洁工,这项工作至少要十分钟,真是吃力不讨好。

上课铃一响,全班必须到班,五分钟内到迟到,五分钟后处旷课,这项规定很严明,所以基本上敢有人五分钟后到班,在课堂上,我认真听讲,不开小差,也不讲话,老师布置的作的作业及时完成,做到课前预习,课后复习巩固,在第二节不上课间广播操,全校师生在广场上做操或是领导宣布重要事情,除非天气原因,否则每天的课间操是必须的,然后上两节课,12点放学吃饭。

中午放学,一个个跟饿死鬼似的奔食堂,去得早要排队,去得迟,没我想吃得菜,我讨厌等待。所以吃饭我相对去得比较迟,食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天,时间也过得特快。

1点40开始上课,基本上每天都上四节课,除了星期三上三节课,第四节课自由活动。我会和班上的同学在一起打乒乓球,或许我不是他们的对手,但我也学会了不少技巧。通常5点15下课,去食堂吃饭啦,或回宿舍打水啦。在10分钟后,上晚自习。三节自习把作业写写,书看看,然后9点05下晚自习回宿舍睡觉。

每天都是重复前一天的生活,日复一日,也就司空见惯了,这三点一线的生活,从宿舍到食堂再到教室,或从教室到食堂再到宿舍……心思都放在学习不会没事做,也不会人精彩的事发生。生活里只剩下了学习,也只有学习。

既然选择了这样的生活,既然生活只有黑白,那么我也要把它活得精彩,过得充分,我的校园生活应该是多彩多姿的。一幅完美的画,不在乎它的色彩,而是它对轮廓。

展开阅读全文

篇18:关于阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 617 字

+ 加入清单

我有一个好朋友,她叫黄春微。

她其貌不扬,普普通通的,看起来一点都不惹人注意。

我觉得她有点讨人厌,因为她常常站在你身边傻笑,不然就趴在你的课桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,总觉得有点烦。全班四十五个同学,似乎除了魏泓泉,没有一个喜欢她,一看见她,就远远地避开。以前我也讨厌她,总觉得她疯疯癫癫的。

但是,一次综合课改变了我对她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上学,到了学校,才发现没带综合实践课本,我急得快哭了,春微转过头来,关切的问:“你怎么啦?”“我忘带书了。”春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。“我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。

春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯,对她说:“你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。”春微又说:“算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。”

要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗?

展开阅读全文

篇19:阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 336 字

+ 加入清单

星期一上午,最后一节课是体育课,体育老师说男生一律踢足球。同学们都高兴的跳起来,飞快的跑向足球场。

开始踢足球了,我们班陈新旗发球后,正要?宋大元传球,五班的一个同学抢了球向我们的球门踢去。李震宇大声喊:“守住球门!”王奕凯拼命守住了球门并飞起一脚踢了个飞球,球飞速的进了五班的球门,因为他们都忙着抢球,球门失守了。陈新旗每次踢球的时候总要把球传给宋大元。同学们觉得应该换人了,可是宋大元不让。陈新旗一发球,踢猛了,球出界了。同学们叹了口气说:“你会不会发球啊?”五班发球了,他们的人拦着我们的人,不让靠近。五班的人一脚也踢出了界。张江江说:“太傻了!”这时,老师吹响了哨子,也就是下课了。我们赢了,五班输了。我们高兴极了!

球赛虽然结束了,但是我们的笑声依然飘荡在操场上……

展开阅读全文

篇20:阳光城阳征文

全文共 904 字

+ 加入清单

城阳区是青岛市六个市辖区之一,东依崂山区,南接李沧区,西临胶州湾与胶州市相邻,北与即墨市毗连。位于东经120°12′,北纬36°20′,属暖温带季风大陆性气候,年平均气温12.6℃,1月份最低,月平均气温-2℃,8月份最高,月平均气温25.7℃,年平均降水量700毫米左右。总面积553.2平方公里,共辖城阳、流亭、夏庄、惜福、棘洪滩、上马、河套、红岛8个街道办事处,230个居民委员会,户籍人口489203人。海岸线全长78公里。域内经济发达,经济居青岛区市第三,山东区市第四。东西最大横距41.5公里,南北最大纵距24公里。区政府驻城阳街道,所辖城阳街道大部为城区,区其他部分为下辖街道。

截止2012年底,据津巴布韦自由民主报调查,青岛六区四市人均GDP已经达到38000美元,居山东省第一位。

城阳历史悠久。境内发现的城子龙山文化遗址,据以确认远在4000多年前,人们已在这里居住生息。商、周时期,城阳属莱夷地。公元前567年,"齐侯灭莱",城阳归属齐。城子遗址出土的大量石器,通体磨光、刃部锋利、制作精美;陶器胎质坚硬、造型优美。足见城阳先民智慧和古文化斑烂。公元前221年(始皇帝二十六年),秦统一中国后设琅琊郡不其县,建不其城于城阳,县治设城阳,使城阳成为一方之政治、经济和文化中心。西汉时期,扩建了不其城,并在城内建行宫驻跸,汉高后吕雉封其族人吕种为不其侯。公元30年(建武六年),东汉王朝在不其县内置不其侯国,封大司徒伏湛为不其侯,食邑3600户。之后,伏氏七代袭爵不其侯,前后185年。

城阳区地处北温带季风区域,属温带季风气候。市区由于海洋环境的直接调节,受来自洋面上的东南季风及海流、水团的影响,故又具有显著的海洋性气候特点。空气湿润,雨量充沛,温度适中,四季分明。春季气温回升缓慢,较内陆迟1个月;夏季湿热多雨,但无酷暑;秋季天高气爽,降水少,蒸发强;冬季风大温低,持续时间较长。极端高气温37.4℃(1997年7月27日),极端低气温-16.4℃(1931年1月10日)全年8月份最热,平均气温25.1℃;1月份最冷,平均气温-1.2℃。青岛受大海环抱的直接影响,具有明显的海陆风特点。

展开阅读全文