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作文懂得珍惜(实用20篇)

导语:每一朵花开都要珍惜。毕竟,花开自由那一回。人生也是如此。以下是小编为大家收集的几篇题为珍惜花开的1500字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我懂得了珍惜

全文共 507 字

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青青的草,红红的花,我知道在将不久,就不再属于我了,留不住的东西,我们不必去强求,正如时间,别想让它停下来,一刻钟也不行,我们无法停留,却可以去珍惜,这是留住时间最好的办法了。总有些人和事无法挽留,我不刻意去追寻,却选择了珍惜现在,过去的就过去了吧,即使大地停止了呼吸也是无法挽留的。凋零的花朵,你不可以让它停止凋零,但记忆是可以留给大地的,大地为它继续吮吸着生命,可以看见地球的心脏在跳动。

我们的时光可以留给我们,但我们的记忆不知会在哪个路口下车,不知道又又什么上了我的记忆列车,路过身边的事物数不尽的多,但不属于你的就别拿去。照相机给了我们那一刻的记忆,瞬间的美妙,印在心里,我们要感谢生命,让我们相遇,相识,相离,从此有了记忆这个东西。

我的视线渐渐变得模糊了,想起初中三年的友谊,想起了分离,不可否认,这真的很让人不舍。想起曾经的游戏生活,开心与幸福。这一刻,争吵是多么的愚蠢,这校园里的一草一木都将转换为记忆,它在缓缓流动,更希望永无止息的。

待在校园里的每一刻,被我悄悄地抓进记忆牢房,最好判无期徒刑,但我明白这是也许是不可能的,再多的不舍也无可奈何了。流逝了……无法停止了……抓不住了……我,学会珍惜了。

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篇1:我懂得了珍惜时间

全文共 544 字

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培根说:“合理的安排时间,就等于节约时间。”

我是个很不会珍惜时间的人,从一年级到现在,在妈妈眼中我是个出了名的“拖拉机”在我认为时间多的是,又不用花钱买,我有大把的时间可以用。妈妈经常对我唠叨 一句鲁迅先生的名言,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间,等于谋财害命。每次听了后,都会哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的时间,怎么成谋了你的财,害了你的命呢。

时间像飞箭,在妈妈的唠叨中,我已经是五年级的学生了。五年级是一个重要的环节,随着课程的紧张,我的作业量也相应的加大了。起初,我没感觉到又多了多少作业,还是一副漫不经心的样子,每天放学回到家后,妈妈都会问:“今天作业多不多。” 我都会斩钉截铁的回答:“不多,不多,一点也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃饭,吃完饭我写作的速度也是磨磨蹭蹭。时间“滴答”,“滴答”的过去了,淘气的时针小弟弟从7转到了8,从8跳到了9,等我全部忙完,准备睡觉时,他已经迫不及待的跑到了10。第二天妈妈还有六点叫我起床,我的那个懒劲就甭提多难受了。其实最辛苦的还是妈妈,她每天陪我写作业,睡得比我晚,起得比我早,现在我才明白,我不仅浪费了自己的时间,也浪费了别人的时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我会把这句名言作为我的座右铭,时时刻刻提醒我要珍惜时间。

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篇2:失去才懂得珍惜

全文共 654 字

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那天早上,一切都很平静。我吃完早餐回到教学楼,就在楼梯口,我见到了扭伤脚的项老师。他和一位女老师一起上教学楼。女老师很轻松就上去,但我们的项老师呢?他要先看清楚脚下的阶梯,然后才拄着拐杖,一撑一步的慢慢走上去。当时我为你刚到辛苦!

下午,在你的那一节语文课上。你用很后悔的语气和我们说:“哎,平时用两只脚一步一步向前走还说又慢又累。但现在用拐杖一撑一步向前走才知道可以用两只脚走路是多么幸福的事啊!我不希望你们长大后才后悔 说:‘原来以前努力学习是多么幸福的事情啊!’不仅如此,我们现实生活中也有很多人会用上这句话!

又一次,跟我班上的一个同学打篮球,跳起来抢篮板后落地的时候,不小心扭伤了!那段时间,我的脚一拐一拐。行动速度很慢,跳起来也不可以,睡觉不能反着睡。哎!总而言之,什么都不行,还要做到三思而后行!那时,我想起一句话:原来用两只脚走路是多么幸福的事情啊!

其实,事实就是如此,很多人不珍惜现在,等以后发生了什么不幸的事时才去后悔道:“为什么当初不这样做了?”但那时已经没用了!想我和项老师这些算什么?可以慢慢恢复的,但有些事是会影响你一生的!那时,后悔只是无用功罢了!

还记得上一次期中考试,我因浮躁而没有好好复习,等成绩出来了才知道自己考砸了。当时,我后悔了,反思了,被骂了,被打了,才开始珍惜眼前的学习与复习。心里想着:原来复习是一件多么幸福的事情啊!

不管怎么样,有的时候失去也算是一件好事。失去了,然后去珍惜,那以后也不会忘记。人生也是一样,只有很多次的失去,然后才会有更多的珍惜,以后才会成功!!

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篇3:懂得分享作文600字

全文共 524 字

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在生活中,我们每个人都在与他人分享,我们共同阳光,分享空气,分享这片土地。这些都是最基本的分享,而我们要懂得不仅是这些分享,更重要的是分享自己拥有的东西。我们需要懂的分享。

我们每个人从呱呱坠地时都不会懂得什么是分享,我们是什么时候开始学分享的?其实很简单,我们小时候都会沉迷于各式各样的玩具中,所有的小孩子都会认为别人的玩具时最好玩的,有时候我们会彼此交换玩具,这就是一种分享,从那时起妈妈培养我们学会分享。

分享是怎样产生的?我们在学习生活中不免会遇到我们所需要却又缺失的东西,又因资金或某些因素无法得到时,他人可能就会把自己的东西给我用这样就产生了分享。

懂的分享就是把自己的有价值、有意义的物品,让他人也感受到他的价值与意义。分享不仅是物质上的分享,还有精神上的分享。正如“你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,就会有两种思想”一样当我们在学习上中突然领悟到精神感情时,不妨将这种精神分享给他人。获得共同进步。

分享不是单纯的给予,更不是一未毫不保留的分享。每个人都是有私心的,你不会分享出自己拥有的一切,那也是不现实的。我们要正确认识到,分享是一种积极乐观的生活态度,是人修养和智慧的表现。

让我们学会分享,懂的分享,在生活中、学习中懂的分享。

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篇4:懂得分享作文600字

全文共 521 字

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有人可能会问:“什么是分享?其实分享就是当你有了开心的事,你会想把这件事告诉别人;分享,就是当你有好吃的东西的时候,你会和他一起吃;分享是指当你玩得开心的时候,你会想和他一起玩;分享是一种让你更快乐的方式,一种快捷的方式;分享就是幸福。

当我第一次读到“分享”这个词的时候,我的头都呆住了。分享,怎么表达?分享就像爱情,友情,亲情。很清晰简单,但是不知道怎么表达。刚才姐姐向我伸出手说:“你猜是什么?啦啦,看,你最喜欢的糖果,我同学给我的,你先吃一颗吧!啊。”姐姐一说,就把糖纸剥开,把糖喂到我嘴里。“嗯~ ~”我开心的看着妹妹。“真好吃!”我们的脸上充满了微笑。“你在写什么?”姐姐突然看了看电脑。“《懂得分享》有人说,分享就是当你有好吃的东西,你会和他一起吃;分享是.哎,写得好!”姐姐摸了摸我的头,一瞬间,我就急了。什么是分享?分享姐姐对我的所作所为不是?我刚才不是这么说的吗?分享就是幸福,分享就是幸福。

其实分享并不需要文字来表达,也不需要刻意怎么假装。分享就在我们身边,它无处不在,它经常出没,所以在我们知道它之前,我们已经分享过了,快乐过了,快乐过了。当我们发现它时,它已经做了一切。

学会分享,领悟分享,让我们成为真正懂得分享的人!

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篇5:珍惜时间

全文共 586 字

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珍惜时间吧!”这句话我们不止一次听到,可是,不珍惜时间,长大后又是怎样一种情形呢?

上个星期五,我们班通过小品、故事等表演告诉大家,责任、惜时、自主、自律是非常重要的。我对第一大组表演的小品印象特别深刻。

这是一个跟惜时有关的故事。三位关系很好的男同学勾肩搭背地走在放学回家的路上,不,他们不会回家的,他们要去——网吧。在网吧里,有一位同学要了一杯茶,当服务员把茶水端上来时,那同学连谢谢也顾不上说,就三口两口让茶水顺着“滑滑梯”留到肚子里去了,还发出难听的“吧唧”声。喝完,像“侧身扔垒球”一样,把那个刚刚和他嘴亲密接触过,马上就要被丢进臭烘烘的垃圾桶中的垒球的“另类”扔到了一边,又开始像发作的神经病一样,大声吼道:“哦耶!赢了!这局又打赢了!哇哈哈哈哈哈!”

第二天,一个同学决定不再去网吧了,他要发奋学习。果然,没几天后,他高兴地喊着:“哇!太厉害了!我数学考了85分,语文考了80分!”另一位同学动摇了:“既然学习那么有效,我也不打游戏了,我要去学习!”几天后,他也取得了不错的成绩。而那位“在网吧扔垒球的同学”垂头丧气,唉声叹气地说:“真是,数学只考了15分,回去怎么交代啊!”

但,那同学一直“坚持不懈”地打游戏……

时间飞逝,两位当年发奋学习的同学都成了大老板,而迟迟不能离开网吧的他却成了乞丐。

发奋学习吧!少年时光很短暂,发奋学习吧!少年的学习态度决定你的未来!

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篇6:以懂得了珍惜幸福六年级

全文共 1069 字

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凡·高的手,绘下了泼墨般浓烈,却又绚烂的,令人神往的《向日葵》;爱迪生的手,让世界有了光;母亲的手,让我有了幸福…… Fan Gaos hand, painted ink as strong, but gorgeous, the fascinating "Sunflower"; Edisons hand gives the world light.; Mothers hand, let me have happiness ...

儿时,母亲常剪纸花给我,看着母亲那灵巧的手,把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起,我便如此地羡慕母亲的一双巧手,希望自己也能拥有这样一双巧手,便是我儿时最美的愿望。

八岁那年,在我嚷嚷着要去图书馆后,母亲便轻轻拉着我的手,那时侯,有些楼道未装灯泡,楼道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿,我们已经来到漆黑的楼道,母亲一再叮嘱我小心,可那时的我,已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头,一个劲往下跑,并试图挣脱母亲的手,可是母亲依然紧握着我的手,当我正兴奋着的时候,竟不小心踩空了楼级,顺势滑了几级,霎那间,母亲猛拽住我的手,我停了下来。恐惧感如潮水般袭来,我吓得呆住了。可是,这恐惧感不久便瓦解了,我感受到了母亲握着我的手,黑暗中,我看不见,却感觉到了,那是一双温润,却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手

那是一双传递幸福的手,对么?那时的我,对拥有这样一双手的渴望,已超越了一切。

当我还是一个女童的时候,害羞敏感,胆小。而母亲却是一个坚强的女人,总能带给我勇气。依稀记得,那是一个没有跌宕的夏天,可是,就是这样一个夏天,触动了我细微敏感的神经——

那个夏天,我参加了合唱团,并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟独我,一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然,一双手包握着我的小手,如此熟悉的感觉。是的,是那一双温润的,传递着幸福,散发着光的手。此时,母亲正陪伴着我,微笑着看我,握着我的手。那一刻,我突然感受到,母亲正如往常一样,传递着幸福给我,给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台,和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。

如今已蜕变成坚强女生的我,依然记得,这蜕变的过程,是离不开母亲那双手的。彼时,传递着幸福的手,让我神往。

传递幸福,世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的,温润的,传递着幸福,散发着光的双手握着我的那一刻,世界宛若被日光温柔的切割,灌满了水银,形一面镜子,反射出了人性美之光。时值今日,我依然依恋母亲的手,并渴望拥有,传承着母亲所带给我的一切……

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篇7:懂得分享作文600字

全文共 652 字

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人与人之间需要相互关心,每个人都要有与他人分享的情怀。那一次,我哭了,也因此让我懂得了与他人分享的快乐。

我读一年级时的一天,家人带着我和弟弟去指南山游玩,我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的样子很威武,头呈长方体,眼睛炯炯有神;身体是正方体,胸前穿着厚厚的铠甲;两只粗壮的手紧握拳头,好像准备与敌人搏杀;背上有一个大锤子,锤子周围布满了尖刺,看上去十分厉害。

我们在指南山吃好中饭,我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴里的饭都掉了出来,他大喊着:“我也要玩玩具!”小婶说:“你没吃好饭,不能玩!”小叔双眼瞪着弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己买!这时,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给!他要给我玩坏的!”我大喊着。爸爸生气了,一把从我手中夺过玩具,给了弟弟。我躲到角落,伤心地大哭起来。我边哭边想:这还是我的亲爸吗?明明是我的玩具,为什么偏要给弟弟呢?真是气死我啦!

在回去的路上,我独自一人走在后面,弟弟摇摇晃晃地向我走过来,边走边喊着:“哥哥,还你玩具,我玩好了,给你棒棒糖!”我定睛一看,只见弟弟高举双手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时,我恍然大悟:快乐要和大家一起分享,这样会让更多的人获得快乐!

我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送给了弟弟,接过棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起欢快地走向回家的路。

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篇8:失去才懂得珍惜

全文共 846 字

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多少人,后悔当初怎么怎么做。其实只怪自己没有珍惜……

我曾经有一个最好最好最好的朋友。这里不便说她的名字。就叫她cyy吧!

我家是锦州的,我四年级从锦州转到沈阳来。说实话这个学校还不错吧!现在想起来我当时挺窝囊的。我们班有几个“刺儿头”。当时她们看我不顺眼。我呢!也好欺负。她们让全班同学都不理我。上体育课时,我自己蹲在台阶上。泪水总是不禁留下来。又有什么办法呢?日子一天天过去了。到了五年级下学期吧。我的“救星”出现了。就是她——cyy。

我们也算是很有缘,住在一个小区里。她刚转来,我就和她一起走。一天放学,我们一起去的超市。我跟她说了这件事(当时她跟欺负我的那帮人关系还挺好的)。她就说了一句话:“行!我帮你。”我们就成了好朋友,从此形影不离。可现在想起来,也是我的错。我挺不够意思的。

老师也不怎么喜欢我们俩个。我们吃饭总是回来的很晚。(其实也不是太晚)有一天,老师就问我们为什么回来的这么晚?我们刚开始谁都没说什么。后来老师让我们上后边站着。想好了再说。我支支吾吾的说:“她回来的太晚了,我等她来着。”老师说:“那你回去吧!”我就这样“苟且偷生”了。责任全推给了她。可是她也没和说什么。直到今天我才懂。她总说我忽略她。这天她忽略了我。我上课和她传纸条说这件事,我说:“……你把这些事连起来。”下课时。她说:“连起来,那六年级时X老师说我们时,你把责任全都推给了我,我说什么了?你不要连起来么?还有……”我打断了她的谈话,这令我无话可说。我说她总对我喊,我也和她说了这件事。她说:“如果我不在乎,会跟你喊吗?如果是陌生人,我闲的啊?”我又次无语了。因为好多好多事,就这样从最初的形影不离到了现在的朋友。

失去后才懂得珍惜,我才懂。当我失去你时,我才知道你这个哥们对我多重要。我知道我们再也不会成为以前的形影不离、如胶似漆的好朋友了。呵、如果时间可以倒流,我宁愿用一切去换你这个哥们、兄弟、朋友。可是时间不会满足我。最后一次,支离破碎的感情。我们还可以重新开始吗?可以。

你又一次的原谅了我。谢谢。

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篇9:失去了才懂得珍惜

全文共 502 字

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回忆以前,妈妈经常帮我洗衣服、烧好吃的菜、买零食给我吃。而我呢?却不以为然,不仅不珍惜妈妈的一番心意,还有意的破坏,来气妈妈。整天就想着如果妈妈走了有多好,自己多快乐,多逍遥。从来没有想过自己还是一只翅膀没有长全的小小鸟,离开妈妈会是怎样。

妈妈真的出去了,要走三个月,当我听到这消息时,我是打心眼里高兴,可是高兴之余却有一点儿留恋,甚至还有点伤感。心中还有一种莫名的恐惧,因为我不知道接下来的生活会是怎样。

妈妈走后。起初,我有一点儿想,可仔细一想,妈妈走了,不还有爸爸嘛。谁料,爸爸先是对我百依百顺。可是后来却变了,变的那么懒惰。餐桌上从此再也没有了我爱吃的麻婆豆腐,只有了那让人看着就反胃的胡萝卜。

妈妈走了一个星期后,家里全变了样里里外外都是脏兮兮的,我的零用钱用完了,成绩也下降了,爸爸也从来没有过问过。不仅如此,还经常发脾气,弄的我整天都很郁闷。

这时候,我才知道妈妈对我来说是多么重要,心里有一股暖流在心里翻滚着,说不出的滋味。

妈妈回来之后,我对她比以前更好了,每天早上第一个起床,起床后就立刻读书,不让妈妈因我不自觉读书而操心。

失去了才懂得珍惜”,希望你要珍惜你所拥有的,莫等“失去”了才来后悔

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篇10:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜

全文共 1550 字

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“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

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篇11:关于珍惜的

全文共 811 字

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去年春天,我参加了岭南少年报举办的活动——从化拓展活动。其中“跨越生命线”这个体验盲人的活动让我学会珍惜

那天,我们第三小组的全体组员来到了一片草地上。经过教练的介绍,我们明白了这是一个体验盲人生活的活动。活动的规则是:每个组的组员必须从教练手里领取一块黑眼罩,戴上后摸着一端的绳子,然后顺着绳子摸到绳子的另一端,就挑战成功。我们带上黑眼罩,我们的世界都变成黑暗了,也没有看到任何的东西,也不知道外面到底发生了什么事,只听见教练和老师在谈话。我们摸着绳子的一端,一个接着一个,慢慢地前进,我想从上面看,整个队伍就像一条长长的虫子,缓缓地挪动。我顺着绳子摸,每摸一下,就停一会儿,因为我眼前一片黑,生怕前面有障碍物,撞了上去。一路上,我都很顺利,越走越快,不料,前面有一根柱子,我也不知道,就一个劲地撞了上去。“哎哟!”我叫了一声,同时后悔我没有和黄文涛一样的大头。我以为以后不会再有困难了,可是,我猜错了。顺着绳子,我来到楼梯前,刚走第一步,就摔倒了,我重新站了起来,一步一步地走上了楼梯。我又往前走,又吓了一跳——前面有个人!我被吓坏了,刚喝的水也变冷汗出了,再仔细一摸,哦!原来是个穿着衣服的稻草人。经过这三重困难,我再也不敢走那么快了,只得慢慢地走,还得伸手去摸。不久,我的脚踩到了斜的地方,我想:刚刚上了楼梯,这应该是滑梯吧!我一屁股坐在了滑梯上,3秒种就下去了,没想却是一个陷阱,刚走了一步又摔了个嘴啃泥!我想:做盲人原来是那么辛苦啊!!

好不容易到了终点,教练让我们脱下黑眼罩,围在一起,然后语重心长地说:“这一次‘跨越生命线’活动,让你们体验了盲人的生活,所以,我希望这次活动,能让你们学会珍惜。”

是啊!我们要学会珍惜,尤其是宝贵的眼睛。以后,我再也不会在十点钟以后睡觉;不会趴在床上看书;做作业,看书1~2小时后向远处望5分钟……我要保护我的眼睛,永远拥有一双明亮的眼睛,让自己不再陷入黑暗,看清前面的道路。

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篇12:我懂得了珍惜时间

全文共 312 字

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时间快时比猎豹还快,慢时比乌龟还慢,在我们高兴的时候走的很快,在害怕时却走得很慢,星期天我在家做作业时,遇到难题,正准备‘浑水摸鱼时,爸爸却来了,还有一次,爸爸妈妈都出去了,只剩我一人在家看着沙发上空无一人,又听到外面奇怪的叫声,我感到很害怕,可这一夜却怎样也过不完在下课时,我们跳皮筋跳得起劲时,上课铃却响了,哎!时间啊时间,你就不能走慢一点吗?

我听到某个人的心声了:时间,你是在捉弄我们么?我真想把你痛打一顿,但是时间很公正,不是吗?他不会给这个人少一点,那个人多一点想到这里,我不由的产生一种敬佩之情。俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,不管怎么样,我们都要珍惜时间,绝不能浪费一分半秒,否则,只会害了自己啊!

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篇13:我懂得了珍惜时间作文600字

全文共 670 字

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俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”没错,时间是无价之宝,它总在我们不经意间悄悄流走,一去不复返!

记得那是一个国庆假期的事情了,因为有七天长假,老师布置的作业也比往常多一些。说真的,如果我愿意,我只需要用一天半就可以做完全部作业。可是我想:假期还长着呢!写这么快干什么呀,慢慢地写不用着急。恰好爸爸妈妈也想利用国庆假期外出游玩,我高兴地收拾行装,把作业一样不落地带上,想着有时间就会酒店写,劳逸结合嘛!可是,我一到目的地就只顾着玩耍,整整四天的时间,我把写作业的事情抛到了九霄云外,只顾着玩,作业一个字也没有动过。回程的路上,心里有点后悔,但想着反正还有三天,愁什么呢?就这样,我轻易地原谅了自己。

回家后的三天,我依然有点懒散,今天做一点点,明天做一点点。直到最后一天早上,妈妈问我还有多少作业没写的时候,我心虚地说:“还有一篇作文和一张数学试卷。”妈妈一听,声音都高了八度:“不是吧!赶紧回房间写作业!”我知道是自己没有珍惜时间,只顾玩耍造成了今天的结局,于就乖乖地回房间“闭关修炼”,拼命地恶补作业,哪儿都不去了。至今想起,我似乎还能感觉到右手手指的阵阵酸疼,都怪自己太贪玩!

小时候曾经读过《时光老人与流浪汉》的故事,书中的故事告诉我要珍惜时间。莎士比亚也曾说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”如果我能够在出外玩耍的时候,每天写一点作业,那么后来我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉,我还可以看看课外书啊!

时间很重要,它是组成生命的材料。如果我们不珍惜它,它也不会喜欢我们。因此,我们都要珍惜时间,珍惜我现在拥有的一切!

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篇14:珍惜生命

全文共 749 字

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生命是有限。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己意识如何,自己对生命态度如何,生活中挫折和痛苦不能消灭我们对生命意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们付出得到了最好收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久并不是活得时间最多人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽,生命价值与珍贵是自己认识问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己人生碌碌无为。我们在有限时间里,可以做很多助人为乐事情。

马林尔也说过:“一个好人生命等于别人两倍,因为他把自己一生留在别人记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去英雄们,他们生命不是那么短暂,而是长久,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着人也永远不会忘记他们,有限生命我们也可以变为无限生命。

只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要东西。只要我们不荒废自己生命,这样生命对我们来说就是有意义。这样生命也是长久。

我们在有限生活里,我们有很多不如意,但这也算我们在生命里一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧生命里迷失方向。我们要从乐观角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福存在,就让生命带给我们幸福吧!

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篇15:懂得珍惜友情小学

全文共 427 字

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我有一个好朋友,几乎我每个周末都让她到我家来,或我到她家去。以前是,现在分班了也是。

她的名字叫“盛雪怡”,她是我从小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一岁,但却相处得很好。她头发长长的,眼睛小小的,皮肤黑黑的,嘴巴小小的,很可爱!

记得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我们同时道歉,我们又和好了。事情是这样的“在去年暑假时,我有一次去她家,因为天气太热了,我想让她开一会儿空调,但她不允许,说“过一会儿就好了,你走过来就热嘛,所以还是电风扇开着好了!”但我很怕热,急着让她开,说“我要热死了,快开,你不开我不和你玩了!”想不到她就是不开,想和我开个玩笑,我的性子急,她不给开,我就气冲冲得回家开空调了。为了这件事我们俩吵架了。

过了几天,我觉得自己有错,就打了个电话过去,向她道歉,她说“我也不对,知道你怕热,还和你开玩笑。”从此我们不吵架了,一直到很要好,直到今天。

友谊是很可贵的,我们一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。

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篇16:母爱是无私、伟大的,然而我并不懂得珍惜—

全文共 321 字

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记得有一次,我上网到11点钟了,妈妈说:“小开,快睡觉,明天还要上学呢!”我说:“知道了,知道了。”嘴上这么说,可我还沉浸在网络之中。20分钟后,妈妈又说:“你要睡觉吗?再不睡觉,明天我就不要你上学。”我听到妈妈这样说,才不情愿地关了电脑。可见妈妈是十分关心我的学习。但我无法体会,总以为妈妈骂我就是不爱我。

还有一次,我的成绩发下来了,考得了85分,回到家后,妈妈立刻骂起来:“叫你不要玩电脑那么晚,现在后悔了吗?”我用愤怒的目光注视着妈妈是是不时是,心想:明知道我考得不好,你还骂我,岂不是让我丧失信心。就这样,我和妈妈赌气整整一天。

到了现在,我才真正明白,妈妈骂我是为了汲取上一次的教训。从现在起,我一定要好好地珍惜这份无私伟大母爱

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篇17:懂得了珍惜友情

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珍惜友情,因为它很难得,与朋友有缘,才能携手在一片晴空下。我们游戏,我们玩耍,我们开怀大笑。有朋友的陪同,我们会更快乐。

我有一位非常好的朋友——小丽。当我伤心时,她会给予我安慰;当我遇到困难时候伸出援助之手,帮助我战胜困难,走向成功。

有一次,小丽来我家玩,我非常开心。我带她到我的房间,说:“我们玩游戏吧!”“好啊!”她兴奋地说。过了一会儿,我们玩累了,小丽坐在书桌前,我一转身,小丽突然一声惊叫:“哇!”我吓得也叫了起来:“怎么了?”小丽说:“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看吗?”“当然可以,但不可以摔破哦,这可是我生日的唯一一份礼物!”哎,小丽真是的,见到什么漂亮的东西都会很好奇地叫起来,这个朋友真是太搞笑了。

突然,“砰”的一声,我往后看,目瞪口呆,生气地说:“小丽,你……你竟然把我的生日礼物给打破了!”“对不起,我不是故意的!”小丽抱歉地说。我哼了一声,不再理睬小丽。小丽走后,我觉得自己太小气了,想跟小丽道歉,但又想起这个水晶球是我最喜欢的,不可以原谅她。回到学校,一下课就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小丽的桌子前跟她道歉,但是,一抬头就看见小丽在我面前,“对不起!”我和小丽异口同声地和对方说。我和小丽说:“小丽,对不起,我不应该生你的气,我们永远都是好朋友,是吗?”“给你!”小丽从背后拿出一样包装美丽的盒子递给我。我打开一看,哇!是一个非常好看的水晶球,“谢谢你,小丽!”里面还有一个纸条,写着“我们永远都是好朋友”。

从此,我就非常珍惜小丽,不再因为某一件事就拆散了我和她得友情,有很多次,我想的东西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝赐给我的知音吧!当哪一天再翻开这本回忆录时,美好的时光再现,这时我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回忆。

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篇18:我懂得了珍惜友谊作文400字

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懂得珍惜友谊

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学习,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊??

毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

现在的六<2>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹??就像是一个和睦的大家族。

最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。

学习的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励??友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵席,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!

广东梅州梅县松口镇中心小学六年级:廖鸣皋

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篇19:人教版六年级下册五单元作文:失去之后,才懂得珍惜

全文共 1093 字

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每个人都有一扇同望心灵深处的窗户,这扇窗能在白天成为你观赏周围,大自然的指南针,也可以在晚上发出宝石般璀璨的光芒……

那是眼睛,心灵般纯洁美好的眼睛。时而清澈明净,时而也会遭受到污染,危及眼睛的生命……她,帮助过我,帮助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影变成美好的回忆;帮助我把夏冬出淤泥而不染,落飞雪而不杂的景象烙在大脑深处;也曾帮助我把学习那一段段优美的字眼,一个个复杂的公式,融输进我每个细胞;更曾帮助我把艺术那蝌蚪一样的音符,色彩多样的线条,在自己的手下婉转动听,栩栩如生……

眼睛给予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但从来没有想过回报,反之,还羡慕别人戴眼镜……

现在想来,这个羡慕多么荒唐啊!

可小孩子的愿望是没有止境的,这个离谱的所谓的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……

也许是彼此心灵相通,往后的日子,尽管我没有存心破坏眼睛,可是这扇心灵却自己衰退了,我的视力真的在下降,看不清楚黑板上原来一清二楚的字,要借同桌的眼镜戴着看,给生命添上了大累赘……我后悔了……

或许,这是眼睛给我的一个警告。不过,我发誓,要真得开始爱护眼睛了,曾经忽视了她的感受,如今,当真正体会到要用另外一双没有生命的“眼睛”来帮助我重新认识世界,就仿佛是什么属于自己的东西被吞噬了似的。失去之后,才品尝到她的价值是那么大……

爱眼行动开始!

“写字姿势不好是我视力衰退的主要原因!”

这句话是爸爸妈妈总结出来的。我不得不承认,自己写字的姿势的确难看到让人认为是一个睡相极差的人在睡觉。一尺,一拳,挺直腰板……这一类词语在脑海中的概念完全是抽象化的。原来,真正做起来是那么别扭,坚持了一分钟,又想懒洋洋地趴下去。每当这时候,好象眼镜又会恶笑着向我跑来,于是,一秒钟,又直挺了起来。渐渐,也就习惯了。

静静书写,让笔尖的小墨汁流畅地,欢快地淌在纸上,让笔与纸的和谐造就在我眼中成为另外一种艺术,告别以前东倒西歪的“文字”,要是把从前的封尘旧提拿出来,眼睛会遭到“侮辱”!让用眼的同时,也欣赏欣赏优美的文字,这叫一箭双雕!适当再来些画面切换——把眼睛往窗外挪动,眺望一下远方,让她在自然中深呼吸,如此一来,眼睛就更轻松了!

我偎依在窗口,向外望去,眼力满是一派生机蓬勃……

此时我眼中,有碧如翡翠的嫩草点缀,幻化成了一片绿洲,有开满桃花梨花的树儿装饰,芳香萦绕;有宝石般湛蓝的天空背景,永远明畅;还有清澈明净的溪水吟歌,敲出水的音乐……

我很欣喜,眼睛又如同从前那样明亮了!我更珍惜,在体验到眼睛生了病又康复的过程,才深知眼睛的价值是无法形容的。珍爱我的眼睛,我做到了。永远不要等到真正失去了再后悔,却来不及的那一刻……

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篇20:懂得了分享六年级优秀

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分享,使人快乐。

小时候,妈妈就告诉我要懂得分享。我却傻傻地问:“什么是分享?”

妈妈耐心地告诉我了。可,至今。我才真正明白了分享的真谛。

分享是一种神奇的东西。它使快乐增大,它使悲伤减小。

望着地上破碎的水晶球,我的眼睛开始下雨。

这是我的生日礼物,也是我生命中极其重要的礼物,它,是我的梦。可,它碎了。如同我的梦一般。它碎得不留一丝情感。它碎得彻彻底底。梦啊!早已伴随着地上那些闪亮的碎片。不知飞到哪里了……

妹妹捧着一堆零食,低头认错:“姐姐,对不起,对不起……”“都是你!对不起有什么用啊!烦死了,我讨厌你!”我大声的朝她吼着,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了几步,险些摔倒,但还是撞到了墙。

妹妹的.零食撒了一地。不知是心疼零食,还是撞痛了,她嚎啕大哭起来。我不理他,一把抓着他,赶出来房间。“烦死了,烦死了!我扑在床上,但仍清晰的可以听到妹妹的哭闹声与急促的敲门声。

我拿起一个抱枕捂住耳朵,才想起,这个抱枕之前,并不属于我。

这是妹妹最喜欢的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特别喜欢。可惜的是,只有一个。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,妈妈买给了妹妹。从此,我就很少与他说话,而一切一切都源于那个抱枕,妹妹便把它送给了我。

忽然间,我有点不舒服了。我太过分了,我对她的责备是那么的不知羞耻。我捡起地上的零食,妹妹依旧在门外抽泣。开门,我把零食和抱枕递给了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍听清了她的话:“对不起……”

我拿出了自己的零食,向妹妹认错。妹妹收下零食,与我一同分享!我们的天空,开始放晴。太阳,久违!

分享是快乐的,这就是快乐的真谛!

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