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小学生作业春天来了【通用20篇】

导语:老师我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫人海中指明了道路。下面是小编整理的赞美老师作文,欢迎大家阅读!

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小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇1:小学生写春天雨景

全文共 491 字

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春天的雨,是一位小姑娘。小学生仿写作文:春天的雨它带着温暖和轻柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

春天的雨是一盒五彩缤纷,五颜六色的颜料。你仔细的看一看,它把红色给了玫瑰花,玫瑰花的花瓣就像小朋友的脸蛋一样红润。它把绿色给了银杏树,绿绿的叶子扇啊扇啊,扇走了冬天的寒冷,迎来了春天的温暖。它把紫色给了喇叭花,吹啊吹、吹啊吹,吹响了春天的赞歌。郁金香仙子得到的就更多了,天蓝的、淡紫的、粉红的。。。。。。美丽的郁金香在春雨里连连点头。

春天的雨,藏着非常好闻的气味,苹果甜甜的、梨香香的,还有葡萄、香蕉,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚常被那香味勾住。

春天的雨,吹起了绿色的口哨呼唤着大家苏醒的声音。小蛇从洞里钻出来用舌头感受这个欣欣向荣的世界。小青蛙也在池塘里“呱呱”地叫着,好像在说:“春天来了,春天真美啊!”柳树弯着腰低着头让春雨滋润它焕然一新的头发。小草慢慢地探出头,在树根、在灌木丛、在我们的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。小朋友们脱掉厚厚的棉衣,冲出家门,去放风筝了!

春天的雨,带给大地是一首播种发芽的歌,带给小朋友是一首春意盎然快乐的歌。

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篇2:小学生描写家乡的春天作文250字

全文共 309 字

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“哇,好美呀!”满树的桃 花、杏花、迎春花。这是哪里?哪里的春天这么美?就是我的家乡双鸭山呗!

党校院里,粉红的春桃花开了,花蕊好像一个个小皇冠,花瓣有单瓣的,风吹过来,像一个个小蝴蝶,总想飞离枝头;而重瓣的呢,好像一个牵手观音,正为我们表演呢。春桃花虽然没有丁香花沁人心脾的香气,但春桃花的美丽娇嫩却把我征服了。微风吹过,花瓣轻飘飘地落下来,好像下了一场桃花雨。

看!那边的榆树梅也争芳吐艳的,粉色的花骨朵最可爱,像一个害羞的女孩偷偷地看我呢。那些开放的花儿,像一盏盏宝莲灯,光彩夺目地开放着。

到了益寿山,我们就像出了笼子的小鸟飞向自己喜欢的目标,尽情地玩着。因为有了我们的欢笑,大山热闹了,因为有了春天,家乡更美丽了。

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篇3:有关春天的公园小学作文

全文共 245 字

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春天到了,大地苏醒了,碧绿的小草露出了小脑袋。花儿张开了笑脸,小树长出了嫩绿的芽。小河解冻了,它唱着歌欢快的奔跑,水里的鱼儿欢快的游玩。

来到公园,只见大门口放着许多许多花,有一串红,郁金香,一直往前走,映入眼前的是一排排青翠的小树,树的两旁长满了野花,微风吹过,花儿都笑弯了腰。紧接着往前走,一片碧绿碧绿的草地映入我们的眼前,许多游人在草地上打滚,晒太阳,他们似乎很享受在草坪上嬉戏。

来到动物园,看到了许多游人在给动物们喂食物,它们非常开心,有些动物似乎向人们表示感谢呢!

春天的公园真美呀!

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篇4:以春天的景色小学生年级

全文共 452 字

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天气已经慢慢地转暖了,草地上、花园里、河边上……处处沾上了春的气息。 The weather has gradually warmed up, and the atmosphere of spring on the grass, the garden, the edge of the river ...

金灿灿的阳光洒在地上,暖和的阳光照在身上,令人有种慵懒的感觉。让人非常想睡觉,那轻柔的略带凉意的微风又恰到好处的给沐浴在阳光下的人们提了个神儿,不至于让大家忘记了手中的活儿!

草地上的小草也在“冬眠”过后探出了绿色的头。东望望西望望,大概是在看一年过后世界上有了什么变化吧!

春天的气息在悄悄蔓延,这不,连春雨都隔三差五地吃了闹一阵。让人有点凉丝丝的感觉呢!

虽然桃花还没开,但树枝上已经抽出了新的绿芽。咦?那一抹白色的是什么?走近一看,原来是李子花呀!一朵朵白色的小花,小巧玲珑,可爱极了!听妈妈说过李子花春天就会开始结果,但果实成熟要在夏天。一想到那酸甜可口的果子就忍不住流口水!

看!春天已经悄然走来!

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篇5:小学作文发现春天600字

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走到了我们身边,我擦一擦朦胧的睡眼,发现春天五彩斑斓的美。

公园里,花红柳绿,五彩缤纷。你看,花儿们随着微风摇晃着小脑袋,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。那一朵朵迎春花挂在栏杆上,不觉让人心旷神怡。而挑花仙子呢,不知道是抹了什么香料,芳香怡人,香飘十里。可是这些花儿还是比不上那富贵端庄的牡丹花。还有那红艳艳的玫瑰花,就像一团火焰,温暖着人们的心,它还像那热情似火的朝阳,驱散了黑暗……看着看着,我仿佛也变成了一朵花,正在随着众姐妹翩翩起舞呢!

池塘边,柳树上有几只顽皮的小燕子,它们一会儿从这里飞到那里,又从那里飞到池塘中间的石头上。还有小燕子从柳梢上往天空飞去,然后一个俯冲,逗得池塘边的孩子哈哈笑。就在孩子们低头的一瞬间,他们仿佛又发现了新大陆——成群结队的鱼儿从桥这头游到了桥那头,好似在玩“鬼抓人”的游戏。而虾子们呢,自然也不甘寂寞,在河底玩着“捉迷藏”。快看!有一只大龙虾在河底的泥巴里藏着,好像在说:“你们找到我有‘大奖’哦!快来找我呀!”这时,那些孩子们在岸边看得起劲着呢!

森林里,小动物们从那杂草编织成的树窝里走了出来。小鸟们在枝头欢快地唱歌,小熊来到河边,扑着正在嬉戏玩耍的小鱼儿。而小猴呢,在树上蹦蹦跳跳的,好像在说:“太棒了!太棒了!春天终于到来了!”夜幕降临,小动物们更是迎来了狂欢之夜。大家拿着音乐器材,围着篝火,跳起舞来,它们一个个手舞足蹈,像是打通了任督二脉,它们多么欢呼雀跃啊!春天的森林就是如此热闹,如此的动人啊!

春天是一个让人感到舒心的季节,春天的美让人目不暇接!

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篇6:小学生春天的东湖公园作文

全文共 459 字

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可爱的春天带来了柔和的春姑娘,今天她来到了东湖公园,在这,她涂涂点点把光秃秃的老树变成了绿油油的大树,本来湖上拉圾从从,可春姑娘拿着画笔涂涂点点,东湖就变成了湖面上波光粼粼,湖水清澈见底,湖里的小鱼、湖底的水草都看的一清二楚.湖水前处是碧绿碧绿的,深出则显出一片瓦蓝小鱼在水草丛中快活地穿来穿去,好像在捉迷藏似的。

不时有几只小鸟在湖面上追逐嬉湖面上追逐嬉戏,传来了欢乐的鸟鸣,好像它们也喜欢这美丽的春天似的。不时还有人在钓鱼。 不知不觉来到了一座假山上,山上的桃花咧着嘴微笑,她舒展着枝叶,向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。那苍松翠柏,挺立在山上,好像一个个绿色警服的卫士在保卫着这神圣的土地。远处传来了游人欢声笑语。春姑娘来到了游乐场,那里本来是一个人也没有,连机器也生锈了。可是春姑娘一来,在这涂涂点点,本来一个人也没有,现在已经人山人海,本来机器生锈,现在已经变得光滑了。 随着他们的欢笑声,春姑娘恋恋不舍地离开了风景如画的东湖公园。

我喜欢生机勃勃的春天,更喜欢富有诗情话意的大自然。

[小学生春天的东湖公园作文

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篇7:我是春天的小雨点儿小学作文350字

全文共 402 字

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你听,那滴滴答答的小雨点儿声,唱着一首优美动听的歌。小雨点儿的歌与鸟儿的歌和到了一起,变成了一首优美的交响乐,让人回味无穷。

我唤醒了万物,我给大地带来了勃勃生机。当我落到经过一个冬天变得枯黄的草地上时,那草地立刻变得柔软、碧绿起来。当我落到叶子已经掉光的大树上时,大树立刻长出了嫩绿的枝叶。当我落到花儿的身上时,她那美丽的、颜色鲜艳的脸蛋变得更娇艳了。小草、大树、花儿,它们齐声对我说:“谢谢你啦,小雨点儿!是你给我们带来了生机勃勃,是你让我们再次复活,谢谢!”

我又飞到了田野,因为我的到来,让田野变得绿油油的,农民伯伯又忙起来了。然后,我又来到了果园,因为我的到来,果树上的花都开了。梨树开的是白色的花,桃树开的是粉色的花……所有的果树都争奇斗艳,都想把最美的一面展示给大家。

我为大家带来了欢乐,我的心里比吃了蜜还甜,我以后还要继续造福大地,让世界充满了幸福与欢乐!

[我是春天的小雨点儿小学作文350字

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篇8:春天的雪小学写景作文

全文共 392 字

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灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云,冷风嗖嗖直往脖子里钻,雨点夹着晶莹的小粒落了下来。没过多久,小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中轻轻飘舞。

雪下得不停,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬堕落了下来,银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像一个个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会,空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思,连续下了一下午。晚上,大地披着白被子,树白了,房子都白了,世界万物都白了。我想:雪娃娃一定是乘降落伞下来的,要不这么快?一下我自己、一下午之间,是万物都变得洁白。阳光照在地上,映出一道道七彩的光,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。真是美不胜收。

雪不仅有婀娜多姿的风韵,也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽大陶醉了。

[春天的雪小学写景作文

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篇9:小学生没完成作业的检讨书

全文共 706 字

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小学生犯错了应该如何写检讨书向老师道歉并进行反省呢?请参考一下500字小学生检讨书:

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

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篇10:小学四年级作文描写春天景物

全文共 597 字

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春姑娘沉睡了一个冬天,终于醒来了。她跳着优美的舞蹈,来到小树边,帮小树脱下了白棉袄,穿上了绿衬衣;她迈着轻快地步伐,来到小河边,和流水谈笑风生;她奔跑着来到草地上,轻轻地抚摸着草地,小草从泥土里探出了小脑袋,向四周张望;慢庄的景色又是怎么样的?如果你想知道,就跟我一起来吧!

从慢庄景区大门处,沿着一条石子铺的小路向上爬,四周树木繁茂。这时你会听到一阵阵哗啦啦的流水声,再走一段路来到一处名叫“五荫潭”的景点。因为是由五个大大小小的水潭一个接一个连接起来的,所以叫“五荫潭。”潭水清澈见底,水声时而清柔,时而咆啸,仿佛是天籁之音。

来到山上,映入眼帘的是大片大片鲜红的杜鹃花。杜鹃花有的像害羞的小姑娘,露出半边脸;有的好似被父母关在家里不让出来,显得不太高兴;还有的像个大大咧咧的疯丫头,不知道遇上了什么事,高兴的手舞足蹈。春风姑娘被吸引来了,她轻轻一吹,杜鹃花扭动着身子,跳起舞来。远远望去,宛如一群花仙子在翩翩起舞,又像是喝醉酒的大汉,摇摇晃晃地站不稳。

慢庄的茶园也是一片生机勃勃。碧绿的茶树上,茶叶宝宝探出了可爱的小脑袋,伸出长长的手臂。微风一吹,仿佛在向茶农们招手,说:“快来采我呀,快来采我呀!”清晨,茶农们背着竹篓,来到茶园里采茶,开始了一天的忙碌。傍晚,茶园里传来一阵阵爽朗的笑声。哦!一定是茶农们满载而归,茶叶卖到了好价钱。

慢庄的春景真的很美,如果你们想来玩,我可以给你们当向导哦!

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篇11:春天的味道的小学作文

全文共 839 字

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暖风股股,春意绵绵。花草萌芽,莺歌燕舞。啊!醉人的春韵!微风拂面,飘着泥土的芳香;鸟语呢喃,说着春天的美好。微风拨动着我的心弦,鸟语唱出我的心声,一唱一和,闯入了我的心中,打开了我对春天的怀念。

在四季中树林的景色依然是最美的。早上,我和伙伴们一起去树林里踏青。走在弯弯曲曲的小路上,踏着散发着芳香的泥土,走在树林里,迎面而来的是清凉的微风,我们带着满怀的好心情赶往树林中的目的地。这时树木的枝条上都抽出了嫩绿的芽,树木周围的小草已经萌芽了,让人看着多么舒坦啊!春天,因为有了他们而有了色彩。

我们在这样的日子里,无忧无虑的玩耍、打闹,累了就躺在柔软的草地上,在一块阴凉的地方,伴着愉快的鸟鸣,静静地,我们忘了自己,忘了一切。

在春天的田野里,绿油油的麦田,亦有金黄的油菜花,在空中翱翔的春燕、喜鹊、麻雀。在田里的农民,正在辛勤的劳动着,给小苗们浇灌的不仅仅是水,还有农民们的心血和汗水!春天,因为有了他们而有了希望。

仰望天空,蓝色的背景上镶嵌着几朵雪白的运,偶尔掠过的几只小鸟,给予了蓝天生机。微风吹过,云朵就变了个模样,风儿陪着云朵玩耍,给蓝天增加了几分情趣。春天,正是因为他们而有了感觉。

听着河水唱着歌,漫步在河岸。这首歌是小河为人们而作的,无论听多少遍都不觉得厌烦。这首歌蛇人神清气爽,将所有的烦恼都抛在脑后。河水清澈见底,下面有一层沉淀下去的沙石。河水中,水草萋萋于水波的涌动中,柔美的摆动着腰身,像是婀娜多姿的少女,在舞动着身姿。鱼虾在河中嬉戏。在水浅、泥多的地方还会有小蝌蚪出没。春天,正是因为有了他们而有了生机。

树木给了人们夏日的清凉,田野留给人们的是喜悦的丰收,天空留给了孩子们无限的暇想,小河留给远方的是无私的奉献。在柔柔的春风中,幽幽的蓝天下,我注视着天空中一直带着春韵的风筝,在寻觅,在思索,在回忆——春天到底是什么?终于答案浮现在脑海——春天是个充满活力、生机盎然的王国,也是一个充满回忆、回味无穷的记忆之城!

春天,一个多姿多彩的季节!

[春天的味道小学作文

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篇12:我喜欢的语文作业小学三年级作文

全文共 314 字

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我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。

在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。

星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!

有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。

还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。

这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。

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篇13:春天小学生作文600字

全文共 613 字

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春天一到万物复苏,许多的花草都偷偷的从泥土中钻出来。好像在说:”好新鲜的空气,好凉爽的风啊。“

我漫步在家乡的田野中,春风轻轻的掠过我的脸颊,舒服极了。我一边走一边唱,我抬头望着树枝,一只小鸟飞过来对我说:”你好啊,你知道吗,春天来了。“说完便又翩翩的飞走了。

我爬上山顶,想要看看山下的景色,突然想到了杜甫的一句诗,这首诗是这样的:会当凌绝顶,一览重山小。虽然这座山没有杜甫笔下的泰山雄伟壮观,但是,这座山下的景色确是最美的,放眼望去,山下一片绿油油的。再看远点,就有几棵高大的树,中间是一些花,就好像是有几个高大魁梧的士兵保护着一群小朋友似的。

天色渐渐暗淡下来,人们都在下山回家的路上。可我对这一刻还是恋恋不舍,便决定再在山下转转,因为天色日渐暗淡,所以路上的行人也越来越少,不知怎的,我反到觉得这傍晚时分的景色更加美丽,就像蒙上了一层薄薄的黑纱一样,朦朦胧胧的。

第二天清晨,我一觉醒来,便听到叽叽喳喳的鸟叫声。我急忙往山顶跑,沿途有两只小鸟好像在对我说:”早上好啊。“当我爬上山顶,低头望去,它们正在薄雾中开着派队呢;小溪是它们的伴奏员,花草是台下的观众,有美丽的蝴蝶为实力派歌手小鸟伴舞,还有几棵年轻的大树做它们的警卫,这个派队别说,还真是办的有声有色呢。

看完了,就连我这个旁观者也动心了,真想化做花草融入到这个派队中去分享它们的快乐。

春天一到万物复苏,你是否也感受到了春天遗留下来的那份气息了呢?

[春天小学生作文600字

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篇14:有关于春天的日记500字小学

全文共 513 字

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热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己 的生命一般真挚而执著。

春天,燕语呢喃、草长莺飞。丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使人眸子闪亮,盈满青青的光彩,心潮生辉,荡漾幸福的涟漪。春天的每一丝春绿,每一抹春光,都会给我们带来无限的惬意与遐想。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着神奇的魔力。于是怀着好奇心,我踏上了寻找春天征途。

路上,春饱含着她的气息,捎来了春的柔情。瞧,春姑娘那双纤纤细手,轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切。小草被春风唤醒,探出一个个小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前充满生机的世界,眼里流露出对未来的希望。贵如油的春雨淅淅沥沥地下了起来,小草伸出等待已久的双手,阵阵微风吹来,小草便点着头感谢风姐姐、雨姐姐对她的青睐。

这时,春姑娘从身后一只漂亮的花篮里,将五彩缤纷的鲜花洒落人间里。看!红的那么鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

“一年之计在于春”,嫩绿的小草,艳丽的花朵,欢快的小鸟以及欢笑的人们,构成了这温馨、和谐、灿烂的春天。

让我们去播种春天,感悟春天,采撷春天吧!用我们的心血精心去编织春天,浇灌春天,美化春天吧!让春天永驻我们心灵深处那爱的家园吧!

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篇15:春天真好小学生作文

全文共 556 字

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春天来到我家院子里了。你看,小葱已经长出了三寸多高的嫩尖尖,绿油油的;豆角长出了四片毛茸茸的叶子,还相互交叉,嫩绿嫩绿的,非常惹人喜爱。其它蔬菜也都长出来了,满院油绿油绿的蔬菜谁见谁爱。再看我家的海红果树一夜之间开满了白花,就像是人们在上面堆满了棉花,花香浓浓,沁人心脾,让人心醉。这几天放学后我就把桌子搬到院子里做作业,呼吸这芳香的空气。爷爷把葡萄藤架好了。古老的藤上长着几个像手掌一样的叶子,也是油绿油绿的。青藤两三天就长了二尺多长,你说它们长得多快呀!奶奶把一盆盆的花也从屋子里搬出来了。它们在春风的吹拂和春雨的滋润下,叶子青葱翠绿,花儿竞相开放,许多蜜蜂正在采蜜,还嗡嗡地叫着,院子里显得热闹极了。燕子也从南方飞回来了,在我家住的那对,整理了几天房子,就开始孵卵育雏了,它们不时地从窝里飞进飞出,还叽叽喳喳的叫着,有时站在房檐上看着院子里的美丽景象。

到了广场,人们都换上了鲜艳的春装。他们有的在滑旱冰,有的在放风筝,还有的在打羽毛球。他们动作舒展灵活,玩得多开心呀!草坪里的草都长出来了,绿绿的,满地都是。冰雪融化了,河水满盈盈的,两岸的山峰,蓝天白云映入水中,就像一幅风景画。河岸旁的柳树绿了,它们舒枝展叶,微风好像正在给它们梳理那秀美的长发。来到这里的人,会有一种入诗入画的感觉!

[春天真好小学生作文

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篇16:小学生想象作文:我是春天的小雨点400字

全文共 408 字

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嘀嗒,嘀嗒,我跟随着春姑娘来到了大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,沁人心脾。我仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们萌生出一种美好的希望。

沙沙沙,我落到了碧绿的地毯上。绿色的小草露出了尖尖的小脑袋,再我的冲刷下抖去浑身的尘土,洗出了一层油油得绿意。金灿灿得迎春花一丛丛、一簇簇、一朵朵连接在一起,绽放在返青的枝条上面。有的像一粒粒晶莹的宝石,有的像一把把金色的小伞。

我来到了田里,帮农民伯伯灌溉农田,也能字样草木,还能清除旱灾,我的灌溉使麦苗茁壮成长;我的字样使草木欣欣向荣。能民伯伯夸我来得真及时呀!

我搭在小朋友的小彩伞上,和他们一起玩耍、嬉戏。

我又落在屋顶上,顿时,像断了线的珍珠,“嘀嗒、嘀嗒”我把房子刷得干干净净。

我还要去看望柳树姐姐呢,我落在她身上,她伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天给她的“礼物”。

扑通,我落到了每个人的心里,在告诉他们:春天来了,春天来了!我催醒了大地,滋润了万物。

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篇17:小学生看图写话春天

全文共 472 字

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春天,草长莺飞;春天,柳绿花红。

春天在哪里?春天在我们的眼睛里。一片片油菜花,像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。

春天在哪里?春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“丁丁冬冬”,弹着优美的琴声;欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。

早开的野花一朵两朵, 那是春天的眼睛吧!

春天在哪里?我找啊、看啊、听啊、闻啊……哦,我找到了春天!她在桃树上玩耍;在小溪里唱歌;在微风中舞蹈…… 晚上就住在那里。 天蒙(mng)蒙亮,我还在甜甜的睡(shu)梦中,好像听到窗(chuāng)外传来了一阵阵悦耳的鸟鸣声,声音有长有短,有清脆(cu)有嘹(lio)亮,真像是鸟儿们在练声呢,好听极了!我急忙穿好衣服跑到阳台上去寻找那些可爱......

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篇18:寻找春天的足迹小学生作文

全文共 413 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”人们都说春天来了,可是,春天在哪里呢?就让我们一起去寻找春天的足迹吧!

看,山坡上的小草,从地里钻出了小脑袋,露出了葱心似的嫩芽;小溪边的柳枝也变成了浅绿色,芽苞咧开了嫩绿的小嘴;青的草,绿的叶,还有红色,橙色,黄色,蓝色,紫色和白色的花,都如同赶集似的聚拢来,为大地铺上了一层鲜艳的毯子。真是百花争艳,绿茵遍地,遍地皆春呀!

春风微微的吹拂着。吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千山叠锦披翠,吹绿了千山万壑,大江南北!不知什么时候,牛毛细雨下了起来。春雨贵如油。那雨像丝线一样细,像面粉一样轻,无声无息地下着。如烟如粉,像是笼罩在轻纱里一般,又有如梦幻般的蓬莱仙岛。春风徐徐,春雨绵绵,真是美不胜收!

春天,在树林里,可爱淘气的小松鼠随处可见,他们在枝头东蹦西跳,欢快极了!河边的小乌龟也告别了冬眠,在陆地上寻找食物……

啊!春草发芽,春暖花开,莺歌燕舞,这难道不是春天的足迹吗?

[寻找春天的足迹小学生作文

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篇19:春天的色彩小学作文

全文共 538 字

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随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?

春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

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篇20:有关于春天的日记500字小学

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我发现了春天

我发现了,春天藏在宽广的天空与洁白的云彩中。看,天空蓝的像染上去的一样,上面飘着几朵洁白的云彩,风一吹,云彩就悠然地向前飘动。真美啊!

我发现了,春天藏在小草与柳树中。看,嫩绿的小草使足了劲儿,从泥土中探出小脑袋来,想看看外面的世界到底是什么样子的。那样子好招人喜欢啊。柳树也在自己的秀发上点缀了好些小绿芽,使自己变得更加漂亮了,真的是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

我发现了,春天藏在了满山遍野的花中。你看,那一片片翠绿的草地中,透露出一些红色、黄色、蓝色的小花,走近一看,哇!真漂亮!一朵朵花儿散发出淡淡的清香,有的含苞欲放,有的开得正艳,向你点头微笑。它们姹紫嫣红、娇艳欲滴、争奇斗艳。真的是用词还形容不了它们的美啊!

我发现了,春天还藏在溪水里。听!溪水随着山势,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。溪流唱着欢快的歌儿,跑下山去了。

我发现了,春天还藏在风筝摇曳的身影里。看,小朋友们高兴地迎着春风,放起风筝来。瞧,他们把风筝放起来了!他们一边欢快的叫着,一边跑着、放线。风筝越飞越高,小朋友们玩得越来越高兴!

我还发现了,春天藏在小鸟之间。瞧啊,春天来了,小鸟儿们从南方飞回来了,他们有的在忙着筑巢,有的在空中快乐地嬉戏,还有的站在电线上唧唧喳喳的聊着天。好一派生机勃勃的景象啊!

春天的藏身之地还有非常多非常多。

我发现了,春天藏在。

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