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描写农作物玉米的说明文(精选20篇)

中国之大,摇篮之广,我国的美食也数不胜数。桂花糕就是其中的一样,小编收集了桂花糕作文,欢迎阅读。

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描写草莓的说明文400字

全文共 445 字

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我喜欢吃水果,那金黄的香蕉,圆圆的西瓜,红红的苹果,紫色的葡萄,我都很喜欢,

草莓作文400字。但是我在这些水果中更加对草莓情有独钟。

把草莓放有鼻子上闻闻,它散发出一股淡淡的香味。草莓全身是红色的,上面有许多比芝麻还要小的种子。让人十分喜爱。

把草莓放入口中咬一下,那滋味保证你吃了还想吃,百吃不厌。草莓的果肉十分甜,还很凉爽,好吃极了。有的草莓大,有的草莓小。但有的草莓白白的,捏下去软软的,那一定是烂草莓。

草莓好吃不贵,最多1斤10元钱左右。春天,草莓成熟了,

妈妈便会时常买一些草莓给我吃。我经常把草莓的汁水弄到衣服上。今天,妈妈怕我又把草莓汁弄到衣服上,便让我坐着吃。没想到,草莓吃多了,我站也站不起来。姐姐笑着对我说:“我们家也有一个“猪八戒”了!”我数落到:“什么“猪八戒”了”,我像一个将军。可我是挂羊头买狗肉——表里不一。我感到的不是什么将军的威风,而是肚子的疼痛。

现在科技发达了,一年四季都可以吃上草莓,可我最喜欢的还是春天新鲜的草莓,因为那种滋味是与其它季节的草莓不能相比的。

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篇1:描写草莓的说明文

全文共 638 字

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草莓,又叫红莓、洋莓或地莓,属蔷薇科草莓属植物。它的外观呈椭圆形或圆形,大小像颗鸡心,浑身上下长满了细软的小刺,摸上去毛茸茸的,不像仙人掌的刺会扎人的感觉。熟透了的草莓是一种鲜红色的水果,身上披着一件红艳艳的“外衣”,头上戴着一顶深绿色的“太阳帽”,心形的“红皮衣”上点着许多芝麻大小的小粒子,就像一粒粒小纽扣。它散发出那种特殊的浓郁水果芳香,深受人们的喜爱,因此拥有着“水果皇后”的美誉。

草莓不但味道好,而且营养价值高!它的果肉鲜嫩多汁,含在嘴里轻轻一咬,那鲜红色液汁便溢满全口,酸甜可口,香味浓郁,使人回味无穷;嗅一嗅,一股股甜丝丝的香味便迎面扑来,让你心旷神怡。科学研究发现,草莓营养特别丰富,不仅含有大量的维生素,而且富含丰富的糖、蛋白质和钙、磷、铁等微量元素。相同重量下,草莓维生素C含量比苹果、葡萄高7到10倍,而它的苹果酸、柠檬酸、胡萝卜素、维生素B1和B12以及钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高出3到4倍。因此台湾人很形象地把草莓比喻为“活的维生素丸”,而德国人则把草莓誉为“神奇之果”,可见其营养价值之高。

草莓不仅营养价值高,而且还有很多药物疗效和保健功能,用途很广呢。根据祖国医学记载,草莓有润肺、健脾胃和利尿消肿,还有清热解毒和预防中暑的功效。同时,草莓中含有的果胶及纤维素,可促进胃肠蠕动,改善便秘,帮助消化的功效,对预防痔疮、肠癌的发生有一定滋补调理作用。与此同时,草莓还可以巩固齿龈,清新口气,润泽喉部等作用。因此草莓已成为老少皆宜的健康食品。

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篇2:描写天鹅的说明文作文

全文共 790 字

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去年冬日的一天,我听说水东桥的河面上来了一对美丽的白天鹅。“天鹅可是神秘而尊贵的客人啊,以前只在电视上看过,现在我能亲眼看见她们?”我心里不禁画了个大大的问号。“去看天鹅咯!”我拉上妈妈的手,迫不及待地往水东桥奔去。

蓄满清澈河水的人工湖面上波光粼粼,两岸的建筑和花木倒映在水中,仿佛一幅美丽的画卷。河边聚集了许多人,我顺着人们的视线望去,只见湖中央一对雪白的天鹅犹如两朵硕大的白莲花,那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像两只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的两朵白云映在水面上。她们时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。“真是太美了!”一片赞叹之声不绝于耳。

“天鹅为什么会到我们这儿来啊?她是来做客的吗?”

“也许是被我们家乡的青山绿水吸引来的吧!”

“是啊!”旁边的一位老爷爷说,“这两年,潭城的山更绿了,水更清了,你看这新修的人工湖最适合天鹅过冬了。”

从那以后,两只美丽的天鹅就成了我最亲密的朋友,我每天一有空就往桥上跑。平静的湖水像一面镜子,水清见底,看着洁白的天鹅在水中嬉戏、觅食、飞翔……山光水色融为一体,令人仿佛置身于仙境之间,流连忘返。

时间过得飞快,转眼冬去春来。一日我照例到桥上看望两只白天鹅,却发现空荡荡的湖面上不见了天鹅的踪影,“天鹅不见了!”我大惊失色,沿着湖面拼命的奔跑,千呼万唤,可终究还是失望而归。当天晚上,我伤心的哭了,妈妈安慰我说:“天鹅是候鸟,春天来了,她就飞回远方去生活了,只要我们保护好家乡的环境,到了冬天,天鹅一定会再回来做客的,说不定还会带来她们的朋友呢!”我在心里默默地祈祷,许了一个美丽的心愿:美丽的天鹅啊!家乡的山会更青,水会更绿,每年的冬天,你们都要来做客。这可是我们之间的约定哦!

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篇3:描写小狗的作文说明文

全文共 667 字

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我家有一只可爱的小,叫乐乐,它是爸爸送给我的生日礼物。乐乐是我生活中的好朋友。

乐乐长得十分可爱。你看,它长着一身雪白而又浓密的毛。它的头像狐狸的头,眼睛大大的,而且还不停地转动。乐乐的两只耳朵总是竖起来,好像在仔细地听着什么。它的听觉非常敏锐。即使门外有一点点声音,它也会迅速发觉,并且蹦出门外汪汪大叫。乐乐的鼻子又小又黑,经常嗅来嗅去。它的嘴巴小小的,可是却能吃不少东西。乐乐还有一条毛茸茸的尾巴,老是摇来摇去。

乐乐不仅长得可爱,还特别讲卫生呢!乐乐可喜欢洗澡了,每次我大喊一声“乐乐洗澡啦”,它就会以百米冲刺的速度向卫生间奔来。乐乐每次洗澡,不管水温如何,都是先“扑通”一声跳进洗澡盆的。当我在乐乐身上抹肥皂时,它会很老实,很安静,一副悠然自得的样子。等我帮乐乐洗完澡,它还会赖在洗澡盆里不出来呢。如果我骂它,它就会眨巴水汪汪的大眼睛。乐乐这个样子,使我不忍心将它从洗澡盆里拽出来。我只好用肉骨头把它从洗澡盆中引诱出去。

如果你觉得乐乐喜欢洗澡,就认为它是一只文雅的狗,那你可就大错特错了。其实乐乐是一只贪吃的小狗。每当我手里有一块肉或是一根香肠,乐乐都会飞快地跑过来。冲着我不停地摇尾巴,不时还用舌头舔舔嘴巴,示意让我把手里的东西给它吃。如果我不给,乐乐就会死命用嘴咬住我的裤脚不放,直到我把肉给它吃为止。乐乐拿到了好吃的,就会立马把食物叼到附近的地方,津津有味地吃起来。乐乐吃东西的样子特别不雅观。它的舌头总是一伸一伸的,尾巴还摇来摇去。看着乐乐的样子,我也不由得笑了。

我特别喜欢乐乐,它是我最好的朋友。

[描写小狗的作文说明文

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篇4:描写雪梨的说明文

全文共 505 字

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啊!朋友,你们去过蒲城吗?如果没有去过,那就让我带着你们去观看哪里的美景,品尝那里的特产—雪梨吧!

只要你随着游人,坐上去蒲城的班车,不用打听不用问,路边那搭着帐篷的农家乐,映入眼帘那醒目的大字《东府梨园欢迎您》!啊!这下该明白了吧,我的家乡已经到了。

春芳和煦,一望无边的梨花开满川野,放眼望去,好像许多白蝴蝶飞舞在翡翠般的路树丛中,远处几个农民伯伯为它们浇水,它们幸福的吮吸着甘甜的奶水,他们欢呼他们跳跃,好像在说太好了太好了,这下终于可以饱饱的喝一顿了。

夏天,还没有到梨儿成熟的季节,但小镇上已经迎来了许多果商,他们把一筐筐没有成熟的青果装进筐里,我尝了一下,青果的味道,脆脆的。酸酸的。我心里直纳闷,这不是浪费吗???它们的果皮还是绿的果肉还是白的,旁边的果农好像看出了我的心思,边装果子边说:‘‘这时候的果子用途可广了,他们要运往大城市做化妆品呢。”

秋天,黄澄澄的梨儿挂满枝头,馋得人直流口水,到家乡去的人总忘不了捎几个给家人品尝。熟透了的梨儿果皮金黄金黄,果肉亮白亮白,梨儿还可以下火通便,治疗咳嗽。

冬天,农民伯伯辛辛苦苦为它们买肥料,预示着明年的大好收成!

啊!我爱故乡的酥梨,更爱辛勤劳动的农民伯伯!

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篇5:描写兔子的科普说明文

全文共 431 字

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我家养了一只可爱的小兔子

小兔子头上的毛是棕色的,耳朵是灰色的长长的眼扎毛下长着一双大大的水灵灵的眼睛,小兔子的嘴巴是黑色的,身上的毛也是棕色的,腹部的毛是灰白的,四肢小爪子都是灰色的,好像一位美丽的小公主,从远处看小兔子好像一朵棕色的小花,走近一看,它只要不动,你总会觉得这个小宠物是个布娃娃呢!它真是又可爱又漂亮。

小兔子在笼子里很不老实,总爱在笼子里跳来跳去的。每当我放学回到家,它就会安安静静的卧在笼子里,等待我给它一点吃的。它还是个小馋嘴猫,每次我一拿出菜叶子喂它吃时,它总是头也不抬的狂吃起来,不到两三分钟,嫩嫩的菜叶立刻在我的眼前消失了。

我很喜欢我的小兔子,虽然它有一点胖,但每天早上坚持跑步,跑步时经常会发出噪音,好像再叫我快点起床看它跑步。过年的时候外面的人放起鞭炮,把它吓得缩在笼子里,一动都不敢动,它真是个胆小鬼。当它饥饿的时候也会扒扒笼子,告诉主人不要忘记给它喂食。当天黑的时候,它会在黑暗中悄悄睡着,进入梦乡。

好了,这就是我家的小兔子啦!

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篇6:描写兔子的科普说明文

全文共 466 字

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我家有一只小白兔,十分可爱。

这只小白兔刚到我家的时候,看上去十分胆怯害怕的样子,我刚一松手把它放到地上,它就惊慌地四处逃窜。我越追它越跑,几个回合下来,我累的直喘气,小白兔则缩在角落里不肯出来。我拿来一把鲜嫩的小白菜试着去喂它,它一见到小白菜就迅速的蹿过来从我手中拽走,然后又躲回角落里去吃。我知道这是小白兔和我还不熟悉哩,我不气馁,坚持每天放学喂它吃青菜,一个星期后,小白兔终于肯直接在我手里吃食了。我兴奋极了,我就要和小白兔成为好朋友了!可是我这个好朋友还有一个坏习惯,那就是随地大小便,我要帮它改掉!

于是我在显眼的地方给它放置了一个便盆,可是它还是乱跑,而且还边跑边拉屎,时不时还撒尿,完全把我的话当成了耳旁风!看来我的这个计划要泡汤了。这时,妈妈告诉我说:“要想小白兔养成定点大小便的习惯,可不是一件容易事,你要坚持训练才行。”我急不可待地追问:“要多长时间呀?”妈妈说:“坚持不懈,直到成功,可要有耐心哟!”我看着可爱的小白兔,暗暗下定决心,一定要成功!

对,我要帮小白兔改掉坏毛病,也要帮自己养成坚持不懈,不怕困难的精神。

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篇7:描写玉米的作文400字

全文共 439 字

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这是一轴深绿中夹杂着米白色的玉米。它头上的玉米穗簇拥在一起,像一团燃烧着的绿色火焰。玉米棒略呈椭圆形,很是饱满的样子,像一尊正在发射火弹的火炮,似乎能发出震天动地的响声。抓住它的外壳,向下撕扯,有一种瓣锡箔纸的感觉,发出“滋啦滋啦”的清脆响声。把它倒过来直立着树在桌上,它又像一个一国之君,披着龙袍,戴着皇冠,甚是威风。

把它的外壳完全剥掉以后,把它倾斜着放在手掌上,好似一颗即将出膛等待发射的炮弹。

我使劲一嗅,似乎有一股类似茭白的味道,生生涩涩的,不太好闻。我使劲地掰下一颗玉米粒,放在水龙头下冲一冲,玉米粒变得晶莹剔透起来。我忍不住把它放进嘴里,用力一咀嚼,新鲜的汁水喷了一嘴巴,甜甜的,味道还不错。我再细细一嚼,却有一股芥末的味道出来了,不知为何。

我更加好奇了,又掰下一颗,用指甲切开,一种韭黄色的汁液流了出来,黏糊糊的,难道着就是我们经常喝的玉米汁吗?

玉米煮熟以后,有一股香气冲入鼻孔,香气中还混着新鲜的青草味。我啃了一口,已经没有了芥末的味道,而是甜甜糯糯的,颇有嚼劲。

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篇8:描写桥的说明文600字

全文共 660 字

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今天的天气真凉爽,我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三桥玩。沱三桥,顾名思义,它是沱江上简阳段的第三座桥,以后还要修沱四桥、沱五桥呢。着座弯弯的大桥,长2千米,宽36米。显得宏伟壮观,妙不可言。这座大桥是灰色的,两旁的栏杆是蓝色的。站在桥的这一头,远远望去,桥的那一边是几座大楼其中红白相间的就是简阳中学的住校区,还有几座高等住宅区,许多土地还在待人们开发。桥的上方有40Km和2m这样的标志;40Km代表车速最多不超过40Km/一小时,2m则代表车辆最高不超过2m。这样让人觉得很安全。

我看了看桥,桥的两侧是人们行走的“街道”,中间则是车辆通过的“大街”。人们说说笑笑的走着,车辆有秩序的跑着,大桥上川流不息,一点不比成都的立交桥逊色。

晚上,路灯亮了。街道两边霓虹灯闪烁,大桥显得更加美丽。我和外公外婆还做了这样一个实验,栏杆上有空心的钢管子,我和外公各站一头,我们把耳朵贴在管子上,然后我轻轻敲打管子,公公那边就听到“铛、铛、铛”的声音,然后公公敲打管子,我也听见了声音。公公还给我讲了一个故事,大概是说游击队员在火车站,想知道敌人的火车来没来,便把耳朵贴在铁轨上,听见轰隆隆的声音,便埋伏在附近的草丛里,敌人的火车一开过来,所有的游击队员开始射击敌人,敌人便被消灭了。听了这个故事,我仿佛回到了战火纷飞的年代,我们用智慧打败了敌人。公公告诉我,这是因为管子是钢做的,声音利用物质传播,所以听见了很远的声音。

啊!沱三桥!你代表着简阳的高速发展,代表着简阳人民的辉煌成就。我希望简阳能像沱三桥那样,各方面取得成就!

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篇9:描写草莓的说明文500字

全文共 699 字

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向阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满了阳光的味道,还有,淡淡的草莓味……

————题记

草莓,不仅芳香,而且味美,人见人爱!草莓,是红色的,是幸福的颜色!

有草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的红色,淡淡的红色,很温馨,很和谐……

草莓飘香,恬静而清爽,能让我们忘掉所有的悲伤……

一个风和日丽的下午,妈妈、我、哥哥,阿姨、姐姐、弟弟一齐向草莓“基地”进军!

“哇!好多好多草莓啊!”弟弟大喊起来,屁颠屁颠地拿了一个篮子,一蹦一跳地去摘草莓了。我有些郁闷,因为刚刚和老哥吵了一架,虽说是小架,只是动动嘴皮子,但我还是郁郁寡欢。不管了不管了!才不能让这些影响我摘草莓的兴致呢!我提起一个篮子,大步地径直向前走。刚到草莓地,沁人心脾的清香已扑鼻而来,真是芳香味浓啊!我的悲伤顿时一扫而光。香甜诱人的草莓被七八片碧绿的小叶子托着,它的颜色是红色的,好似是一颗颗深红油亮的玛瑙。遍身长满了一粒粒像芝麻一样的绿籽,将草莓变得更加小巧可爱。还真不忍心将它们摘下呢!不过,红彤彤的小草莓,你那一股甜丝丝的香味勾引住了我,可真是让我这只吃货小恶魔垂延欲滴啊!别想逃出我的掌心哩。

摘下一个饱满的草莓,掀开它的小绿帽,那雪白雪白的秃头露了出来。轻轻咬开,那红润的汁水沾在了舌间、嘴唇上。可见那红嫩的果肉是果大味甜,甜中带酸,吃起来格外爽口舒胃,一种清凉、柔软的感觉由心而发。

其实草莓很勇敢,它需要任何人的照料,凭着自己顽强的生命力,独生独长。几度春风几度春雨,草莓不知不觉变熟了,变软了,先是淡黄,再是淡红,最后变成了深红…… 这是我联想到的。

草莓啊草莓,这是我第几次回忆你了?回忆你的样子,回忆你的味道,回忆你的勇敢……

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篇10:描写栀子花的说明文

全文共 465 字

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我的姥爷是一个退休工人,喜欢养花。姥爷家的窗台上都是红花绿叶,院子里更是百花争艳。其中,我最喜欢的就是栀子花了。

绿色的叶子轻轻烘托着一片一片旋转缠绕的花瓣。花瓣纯白无暇,晶莹剔透。花瓣上亮晶晶的露水浅浅浸润着淡淡的芬香,那芬香清新的,甜甜的,一直甜到了人们心里……

微风拂过,栀子花随风摇曳像一只翩翩起舞的蝴蝶。风大时又好似一位身着白色披风的.仙女,而披风里的纱裙就像大海里的白色浪涛一样,婀娜多姿地翻腾着。不一会儿,风停了,“海面”平静了,栀子花又回到了原来那个安静、优雅、亭亭玉立,楚楚动人的少女模样。原来,无论安静的它还是在风中舞蹈的它都是那样的醉人。

夜,那么黑,像一块黑布包裹着我们。栀子花犹如黑暗中的点点白光,一闪一闪,与天上顽皮的星星遥相呼应。它们在夜的衬托下显得如此纯洁,如此的一尘不染……

这就是我喜爱的栀子花。它芬芳、摇曳、纯洁……她是那样的动人,如同一个不食人间烟火的妙龄少女,又仿佛一片片洁白的雪花。有些人不也像栀子花一样吗?他们如此纯洁、如此朴实无华、又如此易于亲近……你喜欢栀子花吗?你愿意做栀子花般的人吗?

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篇11:描写草莓的说明文500字

全文共 655 字

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“一个绿油油的草帽下,藏着一张通红的小脸蛋,脸蛋长着一颗颗小豆豆。”你猜!我在说哪种水果?草莓?是的,就是草莓。

从小我就和草莓结下不解之缘,无论是糖果、雪糕、果冻,我都情不自禁地选择了草莓味,草莓的色、香、味都令我情有独钟。草莓呈心形,鲜美红嫩,在心形的“红皮衣”上点着许多芝麻似的小粒子,就像一粒粒纽扣。草莓就像一张小巧玲珑的脸蛋,脸红时的样子,看着草莓,你就会情不自禁地喜欢上她。

草莓不但颜值高,味道更是好!她果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁。记得那第一次吃草莓的时候,我迫不及待地咬了大半,顿时一阵酸酸甜甜的滋味在我口中清漫涎,我津津有味地吃着,不知不觉我竟吃了近一斤半的草莓,一个都没落下。草莓不仅有色彩、有味道,还有比其他水果独特的宜人芳香,嗅一嗅,让你心旷神怡。正是因为她是水果中鹤立鸡群的色、香、味俱佳都,所以被人们誉为“水果皇后”。

只好看、好吃、好闻有什么用,她有什么作用和营养呀!你可别小瞧她呀,草莓的作用、营养呀,可是多得数也数不清的!草莓含有果糖、蔗糖、柠檬酸、苹果酸、水杨酸、维生素C、维生素B1和B2等营养成份,所以也有许许多多的作用。比如:草莓可以巩固牙龈,清新口气,润泽喉部;草莓也可以对胃肠道和贫血均有一定的滋补调理作用;草莓除了可以预防坏血病外,对防治动脉硬化、冠心病也有较好的疗效;除外,草莓还具有防癌作用;草莓中含有天冬氨酸,可以自然平和和清除体内的重金属离子。草莓还有去火,解毒,清热的作用……

草莓的作用多吧!所以我感觉草莓不仅色、香、味俱佳,作用和营养也是重点。我爱草莓!

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篇12:描写教室的说明文

全文共 251 字

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星期一我刚走进教室就发现桌子和板凳整整齐齐地列队欢迎我光临。一抬头就看见了墙上的我最棒,上面还有我的照片。又看见了墙上的我会叠,上面有很多小朋友叠的小狗、小青蛙、小猫......远看就像真的一样。后面黑板上有一个标志,底色是黄色的,左边是一枝绿油油的柳枝,右边是一颗红彤彤的心。柳枝代表我们,红色的心代表老师,老师用爱心关爱我们,培育我们长成参天大树。

南墙的最后面贴的是我会写,上面贴着工工整整的作业,字体很漂亮。我会写的前面贴的我会画,一幅幅多彩美丽的画,眼看画上的景物就要跳出来一样。

我爱我的教室!

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篇13:描写电冰箱的说明文

全文共 519 字

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我的名字叫冰箱,我有一个大大的肚子,像个“将军肚”挺在那儿。我的肚子里可以放许多食物,虽然我的外表没有彩电那样华丽,但我的用处可大了,每家都少不了我。

我的肚子一共分两层,上面一层是冷藏,比如说把苹果、梨子、香蕉等一些水果放进我的上层进行冷藏,这效果可好了,这样可以保存很长时间,拿出来也很新鲜。在生活中,如果把一些水果放到太阳底下暴晒,这样水果会变得一团糟,发出一种熏臭的气味,会让你感受到很受不了。特别是在夏天,我可以把人们买回来的菜放进冷藏室进行保鲜,还可以把平时没吃完的菜放进冷藏室,这样菜才不会坏掉,也不会浪费掉。在我的下一层,是冷冻室,这一层与上面一层的不同之处就是比上面一层的温度要低一点,如果把一杯水放进冷冻室,不到一会儿,杯子里的水马上就结成了冰。还可以在冷冻室里放一些肉、鱼等荤菜,将它们冻起来,随时都可以吃,甚至可以把你自己喜欢吃的冷饮放进去冷冻。

如果在烈日炎炎的夏天,你满头大汗,感到口干舌燥,就可以打开冰箱,拿一根冷饮出来,咬一口,顿时感觉到口中清爽无比,就像冰山雪地在你的嘴里,而且很容易解热,可是冷饮不要吃得太多噢!如果吃得太多了,会消化不良的。

看我的优点多不多,大家一定要爱护我,这样我才能更好地为大家服务。

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篇14:描写天鹅的说明文作文

全文共 592 字

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早就听说天鹅从南方不辞辛苦地来到了我们家乡朝阳。我决定今天和我的朋友一起去白石水库,看一看这高贵美丽的白天鹅。

还没到白石水库我们就远远的听到了天鹅们的大合唱。哇塞!好热闹啊。循声望去,我看见这些天鹅有的昂首挺胸,踱着方步;有的把头深深地埋在翅膀下面,低头沉思;有的煽动着宽大的翅膀,抖擞着浑身的羽毛,展示着它那优美的身姿。

我迫不及待地跑到岸边观赏那美丽的天鹅。只见她一身雪白,只有嘴前微黄。一对小眼睛黑黑的,脖子长长的,两只脚也是黑的像穿了一个黑皮靴,显得高贵典雅。

成群的天鹅在水里游弋。我发现了一个有趣的事情,公天鹅和母天鹅一个脖子向左歪,一个脖子向右歪,形成一个爱心型。从中可以看出他们夫妻是那么的恩爱。天鹅在飞行时也十分的美丽,你看它展开宽大的羽翼在天空中翱翔,在降落时还能在天空中划一道优美的弧线。回到水中,天鹅吃食更有趣,先将脖子伸进水里,街起一块东西摇晃一下将泥沙洗干净,再在细细地尝。

听一位大伯说,在自然界中,天鹅能活到二十到五十年左右,他是飞高冠军飞行高度可达九千米,能飞越世界最高峰珠穆朗玛峰。在五月份母鹅负责下蛋孵卵公鹅负责守卫,他们是一对恩爱的夫妻,共同保护自己的宝宝不让她受到半点儿伤害。天鹅还是人们心目中最纯洁高贵的象征,天鹅的优点真是数不胜数。

近些年来天鹅来我市愈来愈多,这正是因为我市的环境越来越美,我希望天鹅永远留在我市,让她成为我市一道靓丽的风景线。

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篇15:玉米的说明文

全文共 566 字

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国庆节放假了,正是回老家的好机会。十月一日写完作业,第二天我们一家人就踏上了归途。

一路上,到处都是丰收的景象。路旁的田野里种满了瓜果蔬菜,有花生、石榴、柿子……种的最多的就数玉米了。玉米穿着淡黄色的纱衣,留着长长的棕红色的卷发,像一个个美丽的少女。

很快就到家了,哇!院子里堆满了金黄色的玉米,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了!

第二天,我们一家人去地里收玉米。远远望去,玉米地像一片淡黄色的纱帐,微风拂过,传来阵阵沙沙的响声。到了地里,我抬头一看,玉米秆好高呀!顶上的玉米花已经枯萎了,变成了灰色。玉米杆的中间长着玉米,有的是一个,有的是两个。我学着爸爸的样子,把一个个玉米小心翼翼的从玉米杆上掰下来,放入地上的竹筐里。

掰完玉米,就要砍玉米秆了。我拿起小斧头向玉米杆的根部砍去,可怎么也砍不断。爷爷笑着对我说:“别看它细,可结实着呢!”我又砍了几下,终于砍倒了一个玉米秆。可回头一看,爸爸已经砍倒五六个了。很快就下午了,我们终于满载而归。

晚上,我们全家坐在洒满月光的院子里剥玉米,边剥边说话,院子里一片欢声笑语。这时,我闻到了一阵煮玉米的清香。奶奶在屋里喊:“来,休息了,吃玉米喽!”我第一个跑回屋子,津津有味的吃了起来。一口气就吃了三个,要不是妈妈怕我吃太多不好消化,我还能吃好几个呢。

今天,我收获了香甜可口的玉米,你收获了什么呢?

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篇16:描写银杏树说明文中考满分

全文共 492 字

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顺着笔直的校园小路,你就会来到学校后花园。这里有一棵高大的枝繁叶茂的银杏树。每当课间休息时,我们就像快乐的小鸟飞到它身边,嬉戏、玩耍。

春天,百灵鸟在枝头歌唱,树木都抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,银杏树也不例外哦!我们经常采集各种各样的树叶,在众多的叶子当中,银杏树叶是最漂亮的。抬头望去银杏树叶像一把把小扇子,在春风里飘摇。

夏天,烈日炎炎,晒得我们无处躲藏。于是,大家都躲在银杏树下做游戏。它巨大的身影像一个大大的凉亭,驱走了酷热。我们的欢笑声在“凉亭”里回荡。

秋天,百花凋谢,绿色的小扇子变成了黄色的小扇子,随着秋风慢慢飘落,我赶紧用手接一把小扇子,金黄的小扇子真美啊!我们开始比赛捡落叶,看谁捡得多。银杏树伯伯看到这里赶快抖落一身的小扇子,顷刻间,小扇子飘落到我的身上、头上、手上和脚上。每次都是我捡得最多。

冬天,万里雪飘,地上的雪厚厚的,又松又软,西北风

呼呼地刮过树梢。我们又来到银杏树旁,这时银杏树像一位孤独的老人,在寒风中瑟瑟发抖,我赶紧把我的围巾戴在它的枝杆上,突然,银杏树伯伯好像在对我说:“回去吧!小姑娘,外面太冷了,明年春天你再来吧!”

校园的银杏树伴随我成长的岁月。

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篇17:描写书包的说明文

全文共 755 字

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平时经常听到什么“要减负啊,要给孩子一个快乐的童年啊……”等等之类的话,我却觉得这仅仅是一句口号,雷声大雨点小。今天,我看见一张漫画,极具讽刺意义,漫画的内容大概是这样的:

一个面黄肌瘦的小男孩,高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的眼镜,背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索,可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代,也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包,书包里装着几本厚如砖块的练习册,就连最小的一个口袋里都装着书,最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头,压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负,于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。

看到这幅图,我为那小男孩感慨的同时,也我想到了我自己,我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假,本是我们作为学生最兴奋的阶段,而对于我来说,却是连轴转的时间段:一、三、五上午学英语,下午学写字,二、四、六上午学扬琴,下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天?星期天更累,我得一大早赶着去杭州学鼓,而且当天赶回来。连写暑假作业的时间,我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎,但我的暑假结冰啦!我多么想有一个空闲的时间,去看看树木花草,去不受约束的随心所欲地释放我的压力啊!可种种培训班阻挡了我的脚步,让我在它们之间徘徊。

“谁给书包减肥,哦谁给书包减肥……”这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了,我们快要坚持不住了!爸爸妈妈们,能体会你们望子成龙望女成凤的心情,但我想你们更明白物极必反的道理;老师们,各式各样的比赛已经让我们疲于奔命,给我们的书包减减肥吧!让我们不受笼子的拘束,自由飞翔在蓝天白云之上吧!

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篇18:描写小狗的作文说明文

全文共 606 字

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每当看到好友那喜欢的摸样,无论见到什么样的狗,总是摸摸它的头,首先我对她的举动都感到好笑,但后来好奇心驱使我接近小狗,也使我渐渐的喜欢狗。

有一天,妈妈买了一条小狗,当它见到我时,总是大声叫喊,还龇牙咧嘴。当时我有点害怕,但喜欢狗的心促使我去接近它。这样过了一天,小狗被我的热情感动了,开始敢接近我了,后来也和我越来越亲密了。

小狗有着黑白相近的毛,一个小小的头,一双双眼睛里有着两颗“黄宝石”,一双小小的耳朵,一个小小的鼻子特别灵敏,一张大嘴巴,嘴里有锋利的牙齿,好像只要被咬到,保证得上医院。

在人们的眼里看来,狗不只像是一个尽忠职守的“战士”,还是只不爱动又听话的小动物。可我到底“倒”了几辈子的“霉”,偏偏养了一只在主人面前就10分尽职尽责,见到生人就大声喊叫,可到了我面前,就玩性大发:见到我在打羽毛球,球一落地它就去枪球;见到我在踢电子,就过来要把球枪走,可枪不到就走到一旁,黑着脸,好像在说:你不跟我玩我就自己玩……

给狗洗澡是一件10分艰巨的任务,带它来到洗澡盆旁,它总是别别扭扭的,活像个害羞的小姑娘似的。结果得麻烦我抱它下水。可是他对我的行为好像感到不满,总用水贱我一身,不时,还用水喷我,总之,每次帮它洗澡时,我都变成了一只落汤鸡,但我总是不厌其烦。

狗,是一只10分惹人怜爱的小动物,生活中有了狗的陪伴,我的精神为之一振,总之,狗为我的生活画上了一笔色彩。

我爱狗,因为它总是默默无闻的“工作”着。

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篇19:描写桂花的说明文

全文共 403 字

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秋天,校园里的桂花都开了。

一进校园,便闻到扑面而来的清香。放眼望去,整个校园都焕然一新了!过道两旁,桂花树上有了一朵朵黄色的桂花,仿佛天上的点点繁星。人闻到了这种芳香,烦躁的心情就会烟消云散。

走近一看,那一朵朵黄色的桂花好像女孩头上的发卡,美丽极了!桂花躲在树叶中,仿佛在与我们玩捉迷藏,也似一位位害羞的小姑娘。桂花没有牡丹那样引人注意,也没有樱树那样有姿态,但是它有自己独特的清香,所以有很多人都被桂花给‘’迷住‘’了,我也沉浸在其中,人走在‘’花路‘’中显得格外精神;车子驶入‘’花路‘’中,总要摇下车窗,深深的闻一口桂花的香味。

桂花不仅气味独特,而且用途广泛。可以用来泡一杯香喷喷的桂花茶,也可以用来做好吃的桂花糕。所以,桂花虽然枯萎了,但它的香味却永远不会枯萎。

桂花虽然没有荷花那样美丽,但是它有比任何花都香的香味。而且桂花用途广泛,愿意把自己奉献给人类,我们应该保护好桂花,更加广泛地利用好桂花。

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篇20:描写银杏树说明文中考满分

全文共 498 字

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学校道路旁挺立着好多棵银杏树,像一位位迎宾者,每天在问候我们和家长老师们,风吹雨打都不曾离开过。

秋天到了,这些银杏树非常漂亮。她的树干笔直笔直的,假如把大地比作一张弧弓的话,那么它们就是一支支将要射向蓝天的长箭。银杏树的叶子更是漂亮。秋天到了,叶子转黄了,抬头仰望就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔,要为蓝天画一幅最亮丽的图画。

每天上学、放学,妈妈开着电瓶车载着我从树下经过时,落在地上的银杏叶顿时腾空而起,仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,轻轻地与我擦脚而过。一阵风吹过,银杏叶就飘飘悠悠地落下来,似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇,告诉我们是在扇走最后一丝秋意。似乎都是一个个跳动的生命。落在地上,远远望去好像铺在地上的一条黄金毯,给道路装扮得格外亮丽。“实在是太美了!”我情不自禁地赞叹起来。这时,我看见很多同学乘大人没来接之际,尽情地打起银杏叶仗来,不时传来一阵阵欢笑声。我当时多么渴望自己也能留下来与他们玩耍,要是妈妈迟一点来接就好了。

但我相信这银杏树会一直陪伴我到小学毕业,让我度过美好时光。

教师评语:小作者描绘景物时,抓住“美丽”的特点,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。

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