真善美伴我行黑板报（汇编20篇）

庄严和高贵的气质，只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。--狄更斯《圣诞故事集》

人类的生活对于德，正像对于才一样，无疑是一个最终的考验，一个更为美好的世界都需要它们。--巴尔扎克《乡村医生》

漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。--罗曼·罗兰《母与子》

保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。--托尔斯泰《战争与和平》

朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西，这一切构成了士兵的美质和优点。--《托尔斯泰传》

一切美好的品质，都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。--高尔基《意大利童话》

老师，是人类灵魂的工程师，也是太阳底下最光辉的职业。老师，永远用嘴宽广的胸怀包容着我们的一切，给予我们最温暖的爱。

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

记得刚上三年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见张老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦!最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛!

在作业本，老师第一次给我的评语是;彤彤，基础扎实的你，老师记住了!我想：老师，我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声：“彤彤!”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头，说：“不，不是!您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点!”老师说。我说：“哦!”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意!但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊!

啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：感谢您，张老师!

[教师节黑板报：给予我们最温暖的爱作文

：真善美伴我行

真善美，在你的意义中代表着什么?天真?快乐?还是美丽?我的回答跟你一样，是的，真善美代表了一颗纯真、善良且美丽的心灵，它闪烁，它拥有光芒。它指引着你的前行方向。一件微不足道的小事，却引发了一条令人深思的道理。

那一天，天，灰蒙蒙的，似一笔饱蘸浓墨的“一”。天空下着细如丝的小雨。这天气显然让我不高兴。因为今天的考试，我考了一百分，心里暖洋洋。可是搭配一百分的不是太阳，而是细如丝的雨。让我不快。但我很快又沉浸在了一百分的喜悦当中。我边走边想：“今天考了一百分，妈妈一定会表扬我的，说不定还会奖励我呢!”我美滋滋的想道。突然，一声尖叫打破了宁静。我一听，尖叫声是从井盖旁传来的，立马向风狂奔。一看，掉在井里的是一名8、9岁的男孩。因为井盖没有被盖上，又加上天气阴暗，地湿路滑，男孩才会滑倒在里面。我立马叫来几个同学帮忙，我还抛下绳子，和同学们一起拉，一起拽。我们当时没有迟疑，心里想的都是孩子的安全。终于经过了努力，孩子被我们几个拽了上来。孩子向我们连连感谢，说：“如果不是我们可能他就不会在活在这个世上了。”我们把它送回家，把在路上买的药也那个了他的爸爸妈妈。他的爸爸妈妈也十分感谢我们。

赠人玫瑰，手留余香，我付出的虽然不多，却体现了一份纯真，一份善良，一份美丽。

人们常说，拥有真善美的心灵是一生中最大的幸福。当人们说出这句话时，自己呢?做到了吗?

如今这个时代，“碰瓷”事件频频发生，通常都是一些人想要勒索钱财。这种事情发生的多了，人们也会对在大街或公共场合上摔倒的人们“敬而远之”，怕自己无缘无故的就被扯进去，钱财也从怀里“飞走了”。可是，你又怎么知道那些摔倒的人是不是真的有恶意呢?

前些天从新闻上看到，一位年过花甲的老人在路上摔倒了，竟无人上前去扶，甚至还有一辆轿车险些从老人身上压过。我看到这则新闻，心不由得揪了揪，难道这个世界上的人，连最基本的善心都没有了吗?

在一本书上写了这样两段故事：2011年9月，江苏省扬州市13岁的小姑娘管仲培不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院。

另一个故事是在2011年8月6日发生在江苏苏州的一则真实的故事，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把雨伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身都淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。

这两位年轻的姑娘为什么会做出这么伟大的举动呢?是因为真善美，清如水面;是因为真善美，朗若微风。她们散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人，温情大地。

让我们散发真、善、美的阳光。温暖耀人，温情大地。

晋朝时候。有个着名友悌的人。姓王名览。他的母亲打他不同母的哥哥叫王祥的时候。王览每每流着眼泪。

抱了哥哥。他的母亲虐使王祥和王祥的妻子。王览同了他的妻子。也一定赶去同做。后来王祥在社会上。

渐渐地有了名誉。王览的母亲很妒忌他。就用毒酒要药死他。

王览知道了。就拿了药酒来抢着喝。他的母亲就急急忙忙把药酒夺来倒在地上。因为了这一件事。他母亲的心里也就感悟了。当时吕虔有把佩刀。

看佩刀上面刻着的字。带了这佩刀的人。做官可以做到三公。吕虔就把这佩刀送给王祥了。王祥拿来给了弟弟。果然后代的子孙。做公卿大官的有九代。

[关于真善美的哲理故事

又是一年开学季，我从小学生变成了初中生。故事便从这里开始。

后勤部长，这是我任职的第一个职位。我想，我一定要完成好这个艰巨的任务。殊不知，初来乍到的我没料到，在一群陌生的面孔中找人来画黑板报有多难。

就在这短短的时日，我听到太多拒绝的声音。被一次次的拒绝，我想放弃了。但就在这时，她们出现了，她们包下了帮我绘制黑板报的责任，给了我极大的信心和安慰。

光阴荏苒，日月如梭，弹指间，家长会就在眼前。我拿出了精心准备好的方案与她们做最后的商讨，并进行了分工。想在黑板上画好画，可不是那么容易的，只见他们都神情专注，一笔一笔的仔细画着，仿佛已经忘记了别人的存在，都全神贯注的屏息凝视着黑板上自己的画，手中的粉笔在橘色的暖光中嬉戏，由浅至深，细腻勾画，时不时还会看两眼手中的画稿。偶有凝思，不一会儿便又会收回目光，像是得到了什么灵感，接着又神情专注的在黑板上描描点点。一幅幅栩栩如生的画出现在黑板上。

不知不觉中，一个小时过去了，黑板报在我们共同的努力下，已经大功告成。已是傍晚时分，落霞满天，远处的天光倾洒开来，将万物镀色。看着他们一行人远去的背影，我的心里暖洋洋的。

小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。

而今我已是十二岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。正在这时，房子的主人，一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小朋友，你家在哪儿?快把这伞拿去，赶紧回家!”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影，我心头暖呼呼的。

这时，我觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。

什么是真?指真实诚信，追求真理。真者，非假也。真者，为道中之道也。真者，含义有二：一者，为个体，为真我，为原人之初也。他相对独立，永恒存在，天真无邪，灵气十足，无生无死，永恒生物。此真者，是人外在活动的内在动因;二者，为主体，为无数原人的统一整体，为宇宙的至上意识。他绝对独立，永恒存在，全知全能，是万源之源，是万变不离其宗的宗，它是我们永恒追求的真理。

什么是善?指纯洁善良，乐于助人。善者，非恶也。善者，原人之初也。善者，他本有心、有觉、有智，意识向上，皈依真理，公而无私，全心全意为主体意识服务，为整体的统一而活动。我们要心存善念，真心的去帮助每一个人。

什么是美?指热爱生活，感恩他人。凡见真行善者，应该有较高品味，令人向往追求，具有永恒的吸引力。美的展示，内涵丰富，寓意深远，如尝甘露，沁人心肺，令人心旷神怡。美者，是真者见智，是智者大善，是善者有知，是知者有觉，是觉者皈依。皈依者，是依附整体而存在，皈依真理而活动。这正是，统一有序，和谐为美。因此，美会给人以大爱，美会给人以活力，美会给人以快乐!

从古至今，人们一直追求着真善美，希望将这三者聚集在一体，人类追求真善美，就是追求品味，追求觉悟，就是追求快乐的人生。我们要向真善美这个目标奋勇冲去，争做真善美好少年!

岁月更迭，时光流逝，我们如同一只只蜕变的蝴蝶，在婆娑的光影中翩跹起舞……

如今，我从咿呀学语的孩子变成了一个的即将升入初中的六年级小学生。在不知不觉之中，我已经经历了十二个春夏秋冬。

回头望去，在这十二年里，我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下，我渐渐地长大，感受到人间的真情与温暖，也懂得了许许多多的道理。

我曾经立志：做一个“真善美”的好少年。在我家客厅的墙壁上，就写着“真善美”这几个大字。我认为：“真善美”就在我们的生活之中。

“真”其实体现在校园内。第一“真”，学习认“真”，按时完成老师布置的作业，不让老师为我操心、劳神;第二“真”，待人“真”诚，真诚——是我们从小便人人皆知的一词，“真”这个字眼充满了神圣。在校园里，真诚——让师生之间互相理解、消除隔阂，、同学之间团结互助、齐头并进。只有为人处事做到“真”，才是当之无愧的好少年。

然而，在社会上，“善”就成了我们不可缺少的品德。所谓的“善”，其实就是帮助需要帮助的人。助人为乐——这个词或许许多人都听腻了，但是，一位著名的教育专家曾经说过：“你帮助了他人，在你最困难的时候，别人也会帮助你。互相帮助——是中华民族的传统美德!”是啊，“帮助，帮助，只有你帮了别人，别人才会助你。”当今社会，有许多的困难群体，他们有的身体残疾，有的家境贫寒，还有的因为灾害失去了家园和亲人……不管怎样，他们都需要我们的帮助。许多人认为，帮助别人需要付出，付出金钱与劳动。但是，有时候，付出也是一种快乐——

记得一个酷暑难耐的中午，我来到一家小卖部，我买了一瓶饮料。这时，一位白发苍苍的老婆婆走了过来，她两手都提着垃圾袋，身穿破烂不堪的衣服，向我讨口水喝。我定睛一看，只见这位老婆婆满头大汗，脸上写满了“劳累”二字，额头上刻着几条深深的皱纹。此时，我的心头涌起阵阵酸楚。我将手中的那瓶饮料递给了老婆婆，老婆婆接过饮料，脸上露出一丝微笑，我看着老婆婆的笑，听着她一句又一句的感谢，心中的那份口渴也自热而然地烟消云散了……

从此，我明白“善”并不是那么得遥不可及，它——其实就在我们每个人的身边。一个人奉献的是小善，然而，如果大家都付出那么一点小善，小善就会变成大爱，人间也会变得更加美好。付出一点“善”，却能收获无穷的快乐，这又“何乐而不为呢?”

社会需要“善”，家庭却又需要“美”。

在家里，做一个美丽的孩子。多为父母分忧解难、体谅父母，自己管理好自己，不让父母为我担心，并做一些力所能及的家务事。这样不仅帮助了父母，更是培养了自己独立生活的能力，真是一举两得呀!让我们做一个父母心中最美的孩子吧!

风儿捎走了我幼年的无知与幼稚，现在的我已经懂事了。让我从现在起，做一个好少年。努力学习，将来长大后感恩父母、老师，回报社会吧!

读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。

比如什么是“真”，我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。

比如什么是“善”，我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。

再比如什么是“美”，我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。总的来说，都是生活之美。不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。

真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成真善美，欺骗善良的人们。所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。

在增强自己的真善美方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

茫茫人海，哪里去寻得真善美?

真

“绝对正版”“假一赔十”这种保证质量的话，我们并不陌生。可是，这之后，又有怎样的秘密呢?明明是从电影院录的电影，却说是正品，还按低价出售，让人们觉得像是捡了便宜;旅游景点的矿泉水，叫出了天价，贵便宜暂且不谈，就说这真假，都没了保障;商场里的个别售货员，见到男的就是“帅哥”，女的就是“美女”，明明一身肥膘，却偏说身材好，明明衣服穿在自己身上怎么看怎么丑，可非说适合你，把你说的云里雾里，最后，买吧……人心的真呢?不见了?为了金钱，为了利益，卖了良心，卖了自己。

善

“马善任人骑，人善被人欺”当今社会，我们只能做个恶的善良人。看那马路上的乞丐，白天衣衫褴褛，可怜兮兮。晚上老的西服革履，歌厅舞厅，裙子转骰子转;年轻的，逍遥自在，网吧游戏厅，一显“大侠”风采。你善良，我善良，大家都善良，那这社会上的坑蒙拐骗，违法犯罪，还有谁来管，还有谁能管?善良不是软弱的代名词，善良并不代表这社会就没了规矩，善良只是人的一种本性，是人性最纯真的体现。不要欺骗人们毫无防备的善良，否则，就会真的没了善良……

美

21世纪，是年轻人的时代。这个时代，赶潮之风风靡一世。在这大风之中，刮来了时尚，但也刮走了质朴。各种选秀活动疯狂的选拔“人才”，男孩长的“清秀”，女孩长的“英俊”。

对着镜子，粉底，眼影，口红，睫毛膏，管他三七二十一，抹上再说!露着腰上的“嫩白”的肥肉，成为一种美。拿着年青当资本，不惜代价的“暴露”自己，当着别人家庭的小三儿，不但不以为耻，反而认为那是一种人格魅力，玩年轻，玩自己……这难道就是21世纪的美?那质朴又算是什么呢?追求美没有错误，爱美之心人人皆有，但在追求美的同时，请擦亮自己的眼睛。

茫茫人海中，我寻找着真善美。那沉睡多年的人性啊!人生命中最重要的三个字啊!觉醒吧!让真善美之风充满整个社会!

在这个人人谈贫富论成败，忙忙碌碌汲汲营营的当下，如何让心灵透过纷攘嘈杂，在芜杂中找到秩序，在纷乱中感受宁静?诚如爱因斯坦所言：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真”。这定能让我们深思再三，我想，追求真善美才是我们走向至高的明途。

相信康德的预言：“诚实比一切智谋更好”，在明星犯错不与庶民同罪的当下，高晓松知错认错，在看守所呆足184天，“坚持了黑是黑，白是白的童真曲直观，不隐瞒、不逃避、不争辩，稀缺又显得特别真实”。倘若他没有追求、向往、践行真诚，怎能在11月出狱时没有被指责，没有被谩骂，反而获得罕见的全民热迎，成为“诚信”偶像?韩寒，常常就是那个说出“皇帝什么都没穿”的孩子，他拥有真实的力量，入选“全球最具影响力100人”;请相信真，请微笑着接受富兰克林先生的一句忠告：“失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回”。

“真”是春风，拂去心灵的微尘。那么“善”犹如三月的春雨，浇灌出生命的花朵。信客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市与乡村的期盼;病中的老王送香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街头巷尾买来的《山海经》娱乐了鲁迅的童年，如此善意之举怎能不令人感动?但在如今的食品行业，“智慧无穷”的商家充分发挥“克隆技术”，炮制出一个又一个骇人听闻的奇怪食物。他们见利益舍大义，丧尽天良。狄更斯在《我们共同的朋友》中就提前为我们时代的人们留下警告：“恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;善，则永世长存”。

大善至美，听听泰戈尔在《飞鸟集》中的吟唱：“美呀，在爱中找你自己吧”。 爱传递着美，美蕴含着爱。烤羊肉串的爱心巴郎依靠每串羊肉串仅赚得的三毛钱，做起草根慈善家，迄今共捐出15万元，阿里木给晴天很少的贵州带来了照亮内心世界的爱的阳光;当刚为人母的吴菊萍看到危险裹胁生命呼啸而来，她张开爱的怀抱，接住女童妞妞，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德成为“最美妈妈”。他们书写了人间的大爱。

真善美，早就是亘古不变的人之血脉;真善美，真切地存在于生活的每一天;真善美，被复制与仿效;真善美，汇聚而成无穷的力量，真善美，甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。

在泥沙俱下的世相面前，高举真善美的大旗，我们从不缺乏这样的美!让我们面带微笑，用真善美待人，从一朝一夕做起，从举手之劳做起，在人群中激荡起向真向善向美的涟漪，将真善美积累成明日的太阳。如此我们将迎来至真至善至美，如此我们将迎来史诗中新的圣诞。

有时候，我们感觉身边的真善美太少了，它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的，它就在我们的身边，只要我们用心去看，去感悟，就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。

翻开历史的篇章，我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋，他为他的战友缝缝补补，他细心的照顾自己的队友，为那些家境贫困的人，出一份自己的力量，他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样，他不仅感染了身边的人，还感染了一代代的青少年们，激励着我们用童心去绽放出真善美。

“学习雷锋好榜样”，在生活中，我们也做着真善美的事。

在一天下午，老师告诉了我们一个消息，在我们学校里，有一个同学得了白血病需要我们的帮助，希望大家献出自己的爱心，让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家，向家长拿了钱，还有自己的零花钱，第二天，就把钱交给了老师，虽然每一个人的力量是很微薄的，但众人的力量是强大的，我们希望这位同学能早日康复，回到学校，享受生命中的阳光。

真善美就是一种正能量，像阳光，照耀着世界的每一个角落，也照耀着我们的心，陪伴着我们成长。

“真”是真诚，“善”是善良，“美”是美德。同学们在人与人交往时需要真诚；当你做对不起别人的事的时候，你要真诚的跟别人说道歉；当你犯错误时，你要真诚地去弥补错误。真诚是什么，它是看不见的；真诚是什么？它是摸不着的；真诚是什么，它是没有一点假心假意，要真心诚意。同学们不管做什么事，我们都要有一个善良之心，当别人遇到困难时，我们要去安慰他；当别人需要你的时侯，我们要伸出双手去帮助他。善良是什么呢？它是一种行动；善良是什么呢？它需要你去做；善良什么呢？它是一种人与人之间的一种爱心。美德是表现人的修养的；美德是表现人的一举一动的；美德是发自内心的。同学们，美德是什么呢？它是一种外在的美的体现；美德是什么呢？它是一种行为上的表现，是要用行动表现出来的。

记得上四年级的时候，那是一个春天的下午，微风送给我一个吻，这吻包含着春的气息；柳树送给我一个吻，这种吻包含着春姑娘到了。我去姑姑家，刚一进门，姑姑不分青红皂白，不分是非黑白，把我骂了一顿。说我不好好学习，只知道玩。姑姑不客气地数说了我一番。那天，我正好是去姑姑家向姑夫请教一道难题，而当姑姑得知后，她便不好意思地对我说：“对不起！”我当时说；“这有什么，哪有长辈向晚辈道歉的。”姑姑说：“我错怪你了，应该向你道歉！”我说：“没关系，姑姑。”我就像刚发芽的小草似，才慢慢地抬起了头，理直气壮地便去请教难题了。同学们你们知道这什么吗？这就是真诚，真诚是发自内心的。

记得上五年级时候，那是一个夏天，我与太阳同时出发，时值盛夏，清风徐徐，月升东升，一轮橘红色的夕阳嵌在淡蓝色的天空中，一圈圈红色的光晕向周围扩展开来，把周围的云染成了金黄色，仿佛是一幅瑰丽的写诗画，这便是辉煌壮丽的晚霞，炎热的夏天炙烤着大地，我迈着脚步，去菜市场买菜，刚一走进市场，市场里人熙熙攘攘，很热闹，市场有好多菜，有那带刺的黄瓜，鲜嫩的刺还有点扎手；圆圆的茄子还透着亮光；长长的苦瓜挺着身子；扁扁的豆角还带着叶子；青青的胡青满身是露水；黄黄的萝卜还沾着泥土……我刚想买菜，远远看见一位老爷爷正走在大街上，还拄着一个拐杖，一瘸一拐的，正要过马路。此时，对面走过来一个小妹妹，她小心翼翼地将那位老爷爷扶了过去，老爷爷高兴地点点头。我真不敢相信，人们的善心真会打动了人心，那位老爷爷向小妹妹表示真诚的谢意。并且与小妹妹谈心，讲故事、猜谜语、讲笑话、背诵古诗等等。小妹妹对那位老爷爷十分惊讶。她想：老爷爷为什么一个人走在大街上？为什么出来时没有人陪同，为什么家里只有他一个人？等等。同学们这是什么呢，这就是善良的心，因为这位小妹妹有一颗善良之心。你们也要做善良之事哦！

还记得有一次，是一个秋高气爽的秋天，那时，树叶枯黄了，阵阵秋风来，叶子纷纷飘落，有的像小船，有的像扇子，一夜间，便铺满了地面，好象一条黄色的地毯，踩上去软软绵绵的，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷，灵渠两岸桂花开的正热闹呢，一朵朵五星似的小黄花，像一个个羞答答的姑娘，一些黄叶纷纷落了下来，像一只只黄蝴蝶，应风起舞。因为这天是星期天，做完功课，我便高兴地去找同学玩。在不远处就看见两同学在骂架，旁边一个同学在劝架，那个同学理直气壮地说：“你们在这骂架，难道感觉很道德吗？”同学们，你们说这是不是“美德”体现呀！

真善美，它是用心灵去感受，用行动去表现，它是一种真诚，是一种善良，是一种美德，这就要我们用心去体会，用心去感受。

有人说什么是真善美？其实很简单，“真”就是真诚。以诚待人很重要；“善”是道德，遵守规则，办文明事，做文明人。“美”不仅是外在美，更重要的是心灵美，有内涵。人生之中最美的便是“真、善、美”。

伟大的教育家陶行知曾经以“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”来鼓励他人，激励自己。每个人只有求真才能实现自己的理想。

善良是永远的美德，我们要认认真真做好每一件事，用真诚之心对待他人。常言道：“授人玫瑰，手有余香。”善待他人就是善待自己。有时候，一个甜美的微笑、一个细小的动作、一个温柔的目光、一声亲切的问候，都能给予人们无穷的力量，当然只有做到“真、善”才会“美”。

我认为美不仅是华丽的外表，更是内心，只有心灵美才是真正的美。就像伊丽莎白说的：玫瑰是美丽的，但更美的是它包含的香味。一张洁白的纸，画家却能画出一幅美丽的图画。一个普普通通的乐器，音乐家却能演奏成一首悦耳的曲调，所以说美是可以创造的。只要你有一颗善良的心，就可以创造出美丽。

知识求真，道德是善，心灵为美。让我们做一个“真、善、美”的少年吧！

和-谐社会人人夸，重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节，爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩，在这里，我亲身体验到生活中的真善美无处不在。

我们乘车来到动物园的广场上，一下车就听见了优美的歌声，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打听，旁边的叔叔告诉我说：“这些是孤儿院的孩子，今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦，我这才恍然大悟。

在广场上，孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式，随后，我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点，我看到每个孩子都专心致志地观察动物们，这时，有的妈妈慈爱地摸着孩子的头，有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事，有的还默默地看着孩子，那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着，脸上洋溢着激动，幸福的表情。

参观完后，爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动，他们在一起唱歌，跳舞，做游戏，讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声，最后，一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

在回家的路上，我回忆起今天的情景，心潮起伏，感慨万千。在今天这个和-谐的社会里，有父母的孩子是幸福的，没有父母的孩子能同样得到幸福，因为我们的祖国是个和-谐的大家庭，他们能得到社会的更多关爱，他们不仅能过好每一天，同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己，生活中，我应该珍惜每一个美好时光，诚实守信，学习中，我一定努力学习，积极发言，天天向上，长大后成为国家的栋梁之材，为建设我们伟大的祖国贡献力量，为我们和-谐的社会多献一份爱心!

生活中的你，是否有一颗真善美之心呢？真善美是我们中华民族的传统美德，我们就生活在这个温暖的世界，身边常常出现好人好事。

那什么是真善美呢？在我的印象和理解中，真善美其实是拥有一颗真诚、善良的心；有一种可贵的心灵美、内在美。

在我的身边，让我印象深刻的就是我的一些好朋友。她们是一群不折不扣的“红领巾”，帮助别人，不求回报！

还记得那天下午放学，我和她们走在回家的路上。突然，发现脚下有一张1元钱的纸币。再顺着往下，一张接着一张。我抬头向前望去，一个小男孩的口袋每走一步就掉1元钱。身边的小伙伴指挥我们把钱捡起来，把钱集中在一起用飞一般的速度冲到他面前，一边大声喊：“小朋友小朋友……”她急忙把那捡起来的7块钱递到他面前说：“你的钱掉了。”他先是惊讶，然后翻了翻口袋才意识到钱掉了。小男孩羞涩地接过钱，飞快地跑了。

我对小伙伴说：“哎！你们干嘛不把钱拿走自己用啊，要是别人早就把钱装进自己的口袋了！”小伙伴们都摇摇头说：“用的时候也不安心啊！万一小朋友有什么重要的事需要用到钱呢？”我连忙点点头。

其实，蕴含真善美的并不仅只这一事例，常常体现在身边那些微不足道的事实中，比如扶摔倒的老人、小孩，给老人让座等。有时候，有一些人，在别人面前大张旗鼓地做好事，目的是给别人看，而私底下，却做出损人利己的事情，这与真善美相去甚远。一个真善美的人，她会把自己的爱心传递下去，而一个假丑恶的人，做了坏事，社会上的正能量也会把他们给打败！

所以，从身边的好事做起，做一个真善美的人，让别人感受到这份内在美，生活在美的世界。与真善美结伴而行，共同成长！

社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。真善美，是修养、是文明、是基石、是我们中华民族的传统美德。我们的民族在悠悠历史长河中，无论经历多少沧海桑田依然坚守着对真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息、繁荣昌盛。

真善美，真就是真诚；善就是善良；美就是美丽。真善美其实无处不在，只要我们打开心灵的天窗，你就会发现，原来世界早就被真善美占领了！姐姐跟我讲她一个人在昆明打工时，她的邻居是一家穷人，一个中年妇女带着两个孩子。有一天晚上，忽然停电了，邻居家便点起了蜡烛。过了一会儿，忽然听到有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩说：“姐姐，请问你家有蜡烛吗？”姐姐认为她们家竟然穷得连蜡烛都买不起，想要向她借，便冷冷地回复了一句：“没有。”就想关上门。可那个女孩没有离开，而是从口袋里拿出两根蜡烛来。对姐姐说：“妈妈怕你一个人住没有蜡烛，会害怕，所以叫我给你送两根蜡烛来。”此时此刻姐姐感动得热泪盈眶。

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪清澈的泉水、给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！

世界，因为有真善美的存在，有一天将会年成为一个美丽、和平的世界！而生活，也会因为真善美的存在而变得更加丰富多彩。

我们少年儿童朝气蓬勃迎着耀眼的阳光，肆无忌惮地微笑齐声高喊：“真善美伴我同行！”

那是一个黄昏，我漫步在街上，夕阳还未落山，它静静地照耀着世间万物，这淡淡的金光洒满了世间的每一个角落，微风吹过来，替杨柳梳顺了长发，天上时不时地传来了几声鸟鸣。看到此景，我不由得发出了一声赞叹：“多美呀！”

我静静地看着，脚步也不敢移动，生怕打破了这美景。突然，我听见一声低低的犬吠，我朝声音的源头看去，果然，有一只小狗躺在地上——这只小狗看起来不大，也就一、两个月大吧，这只小狗浑身都是淡黄色的绒毛，看起来挺柔顺的，在阳光的照耀下带着少许的金色，这小狗真可爱！可唯一美中不足的就是它的后腿处，有一个拇指大的伤口，正向外流着鲜血，我思考着：要不要把他带回家呢？可奶奶最讨厌小狗了！但如果不带的话，这只小狗就要死去了，一条鲜活的生命就要逝去了。我该怎么办呢？

正在我思考时，一个小姑娘闯入了我的视线，这小姑娘背着书包，扎着一个马尾辫，一双小小的眼睛，脸上有一块儿童巴掌大的胎记。这位小姑娘好像也看到了小狗，她跑到小狗身边，摸了摸小狗的头，从自己的书包里拿出了卫生纸，给小狗包扎起来。不一会儿就包好了，小姑娘抱起小狗，背好书包，又继续向前走去，我望着小姑娘的身影运走越远，越来越小，逐渐消失看不见了……

我回到家里，想：小姑娘长得虽然不美，但心灵美，现在，这样的人越来越少了。看见老大娘摔倒了也不愿去扶，怕碰瓷；看见小偷正偷东西也不去见义勇为，怕惹事。有多少人还能像小姑娘这样呢？

同学们，我们要向小姑娘学习，多帮助别人，助人为乐，我们还要记住，世界上最重要的美是心灵美，而不是外表美，心灵美才是世间大美。

“读书破万卷，下笔如有神”不知道大家听没听过这样一句话，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。

犹太人，是一个以智慧而著名的民族，海外媒体曾经发不过一个读书报告，“美国人平均每人每年看书21本，日本人平均每人每年看书17本，而我国平均每人每年看书不到3本，全世界平均每人每年读书最多的民族是犹太人，为64本。这些数据足以充分说明读书使人有智慧。

“读书好，多读书，读好书”这是伟大的冰心奶奶给我们的警言，我们应该在空余时间读书来丰富自己，让自己更有内涵，而不是整天玩着电脑游戏，对视力，对身体，更对学习没有一点好处，反而辐射还会对身体不好。我就是一个“小书虫”，一有空，就抱着书本不放，任由自己翱游在浩博的书海里，有时看的入迷甚至忘记了时间，忘记了吃饭，睡觉。妈妈每次看到我这摸样都抱怨，说我看书都入魔了，脑子都呆了，每当这时，我总会笑笑说，哪呢，您女儿脑子可不呆，在“书”这个朋友的指导下，我的知识在突飞猛进的增长着。书柜里的书都满满的，房间里也到处都有书，看着挺乱，不过，我却觉得很开心，因为这些都是我的“精神食粮”呢，有了它们，我就不会感到饥饿。

我国自古以来就是文明古国，重礼貌，讲文明的这种行为不仅是一个人心灵文明程度的反应，也在一定程度上象征着一个民族，一个国家的文明程度。行为是为人的标志，律己的规范，交往的准则，文明行为是我们少年学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀，没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科技，对人对己对社会又有何用?

文明并不是单一的指对人有礼貌，而是总指对自然环境的保护，对动物的爱护，这些都是文明。我们不骂脏话，有事请人帮忙说“谢谢”，对别人造成麻烦说“对不起”，不浪费水，不浪费纸张，不在树上刻字，不随地扔垃圾，不随地吐痰，这些都是文明。

千百年来行为之风传承至今，在当今社会上，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政治巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明行为的光辉。

我们是少年，是学生，更应该讲礼貌，懂文明，校园里课间不追跑打闹，看见垃圾随手捡起来扔垃圾桶里，这都是我们随手的事情。

善良，富有同情心，热心帮助他人，讲礼貌，保护环境，这些性格都是我们应该拥有的，培养一个好习惯不难，但重在坚持，我们要向“真善美”发展，真，就是有道德，品德美好，高品质，实事求是，善，并不是简简单单的一个字，它包涵着许多，对人，对环境，对动物，美不是注重外在的，而是注重心灵美，心灵的美才是真正的美。

让我们用书本丰富我们的知识，让“真善美”伴我行!

[真善美伴我行作文1000字

宋濂，明代开国文臣，小时候家里很穷，但他酷爱读书。富人家的一本好书让他爱不释手，于是决定借书自己抄写。富人勉强同意。宋濂夜以继日，不辞辛劳，终于在规定时间内完成并归还。他的诚实守信赢得了人们的信任，终于成为一代文豪。这是真!

香港谋生的上虞老人张杰，他将卖茶叶蛋积蓄的一千两百多万捐献给家乡的教育事业。全家却挤在一个三十平米的住房里，自己只能睡地板。他说：“自己好，不算好，家乡好，才是好!”这是善!

宁波出现的最美四姑娘。她们在陌生老人生命垂危之际毫不犹豫地伸出了援助之手。经过媒体的多方寻找才知道她们是刘丽兰、禇伟娟、王赛珍和周丽。这是美!

还有“尝百草的李时珍”、“捐献所有器官的文文”、“背母上大学的刘霆”......这些都是我们的骄傲。原来从古至今，真善美一直在我们中国人身上传承着!

常听说有人把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视为真理;生活中还存在着路人不敢搀扶摔倒的老人;各种抢、杀、坑、蒙、拐、骗;破坏大自然等等。我们应该用眼睛去发现更多真善美的事物，用行动感染他们，让真善美像一粒种子驻扎在他们心里，生根发芽。

一个人只有拥有真与善，他才可能美。什么最美?无私奉献最美助人为乐最美!只要我们用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。世界就会更加美丽，生活就会更加美好。

亲爱的同学们：

大家好！

我是五年五班的熊彦菲，今天我要竞选的职位是黑板报负责员。俗话说的好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我从3岁就开始学画，直到现在11岁还在学，小小年纪的我就已经为往后的作画打下了厚实的基础。而且我也非常喜欢这门艺术，常常在家画到晚上10点多。我拿手的种类也非常多：线描、漫画、素描、色彩……而且我还是个热爱学习、勤奋上进的女孩。最重要的是我有强烈的责任心和集体荣誉感，在绘画这方面，我绝对是老师的左膀右臂，同学们的骄傲。

如果我当上了黑板报负责员，我会将黑板报安排妥当；如果我当上了黑板报负责员，我会处理好每个细节，尽量让每位同学都满意；如果我当上了黑板报负责员，我会让大家都喜欢上这门艺术；如果我当上了黑板报负责员，我会让这个班级添一份靓丽，多一丝生气。

星光不问赶路人，时光不负有心人。给我一个机会，我相信我能带动全班喜爱上艺术。投我一票，必还你们一份惊喜！

谢谢大家！