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真善美伴我行黑板报(推荐20篇)

真善美意思是指原始的本质的真实的真诚的,利他的良好品行,美好的言行事物。多用来形容人的德操和性质具备良好品质的事物。下面是真善美作文,请参考!现在开学吧给大家推荐了一些真善美伴我行黑板报优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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我眼中的真善美

全文共 407 字

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什么是真善美?真,真诚;善,善解人意;美心灵上的美丽!我记得那是个晴朗的下午,我和小伙伴一起到合肥去看书。人很多,车很挤。因为我手上拿着笔记本,所以很容易摔倒。一次,司机忽然急刹车,我的身子一下子往前倾斜,脚一不小心踩到位叔叔的黑皮鞋上。我想:这下要被训一顿了。没想到叔叔说:“小朋友,站稳了,当心急刹车。”听到这句活,觉得有一股暖流流入我的心田,因为他十分善解人意。

我们的世界处处有真善美!

那是一个星期天。我和爸爸坐车回家,不禁意间看到车站附近有一位十分可怜的老人他正在吃干硬的馒头。因为没有水喝,老人边吃边拍打着胸口。这时,我发现一个美丽的女孩向他走来。我本以为这位女孩一走而,没想到她看到那位可怜的老人后,竟把自己买的矿泉水给了老人,这让我十分感动!于是我也把爸爸买的热面包给他,爸爸直夸我长大了!

我想:无论在过去,在现在,还是在将来,真善美都是最美好的东西。只要我们认真做事,真诚待人,这个世界会更加美好!

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篇1:写作素材---真善美

全文共 1393 字

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在过去、现在和将来都永远是美好的东西,那便是真理。(托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》)

真理是喜欢公开交易的。--莎士比亚《亨利八世》

真理和正义有多种形式,它们和人的种族一样繁多,和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下,我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点,对于每个人来说,是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化,但规律是不变的。--《罗曼•罗兰回忆录》

如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。--罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。--托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。--高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。--高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由,另一边却是限制。--《泰戈尔评传》

如果你不等待着要说出完全的真理,那末把真话说出来是很容易的。--泰戈尔《飞鸟集》

如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。--泰戈尔《飞鸟集》

真理若是穿多了衣服,它反而显得俗不可耐了。--泰戈尔《春之循环》

无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。--莎士比亚《冬天的故事》

不管是多么值得尊敬的人,我也决不会为他而颠倒黑白,把好说成坏。--泰戈尔《一个女人的信》

恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。(狄更斯《我们共同的朋友》)

大量的善和大量的恶,总是混合在一起,交互错综着的。--狄更斯《游美札记》

与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。--罗曼•罗兰《弥盖朗琪罗传》

所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平,他们的心就好像天平的指针,在称善的和恶的重量时,指针一会儿倾向这一边,一会儿倾向那一边。--高尔基《三人》

凡对别人有害的事都是错的。--托尔斯泰《战争与和平》

啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)

玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。--莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。--托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善,这完全是一种错觉。--托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。--高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。--高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。--泰戈尔《孟加拉掠影》

生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚戏剧集》)

庄严和高贵的气质,只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。--狄更斯《圣诞故事集》

人类的生活对于德,正像对于才一样,无疑是一个最终的考验,一个更为美好的世界都需要它们。--巴尔扎克《乡村医生》

漂亮的词句可以导致品德端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。--罗曼•罗兰《母与子》

保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。--托尔斯泰《战争与和平》

朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西,这一切构成了士兵的美质和优点。--《托尔斯泰传》

一切美好的品质,都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。--高尔基《意大利童话》

崇高存在于人的精神之中,而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。--《泰戈尔评传》

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篇2:少年向上真善美伴我行小学作文

全文共 667 字

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少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”这脍炙人口的名句出自梁启超的《少年中国说》,在《少年向上真善美伴我行》中也几次提到。它勉励我们做个真善美的少年。

对于“真善美”,我有自己的看法。

“真”,就是追求真实,不虚伪。有一次,孔子去了东方,遇见两个小孩在争论,便问他们为什么争论。一个小孩说,日出时离人近,中午离人远。另一个则说,日出时离人远,中午离人近。两个小孩争论不休+,便问孔子,结果孔子也不知道。两个小孩惊呆了。孔子说:“知道就是知道,不知道就是不知道,人要真诚地对待事物。”孔子的求真精神让我敬佩。

“善”, 就是关心、帮助他人。

“人之初,性本善”说的是人在出生时,一开始都是善良的。但“习相远”随着各自的生活条件、环境不同,每个人的习性就会产生差异。

当看到地上有碎纸屑,你是否会捡起并·投进垃圾桶?当同学呕吐了,你是否会马上把地面打扫干净?当有人要破坏公物,你是否会阻止他?当老奶奶在马路中间摔倒了你是否会去扶一把?……善良,是做人不可缺少的美德。

“美”,就是心灵美好。

“美”,并不是外包装漂亮好看,而是心灵实质的好。伊丽莎白曾说过:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味。”巴尔扎克长得不好看,但他心灵美,因此成了“大文豪”;霍金虽然残疾了,但他不放弃,努力研究物理学,最终成了“宇宙之父”。

虽然你的外表不可改变,但只要你拥有一颗纯真善良、无私奉献的心,就能创造出属于自己的美。

科学求真,人文向善,生活尚美,它们组成了“真善美”。让我们弘扬“真善美”,做一个“阳光好少年”!

[少年向上真善美伴我行小学作文

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篇3:黑板报作文素材《愿“人来鸟不惊”》

全文共 963 字

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【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

提到鸟,我就情不自禁的想到一句出自王维的诗句“人来鸟不惊”。然而这首诗的题目是画,也就是并不现时的情景。

让我对鸟感触最深的一件事就是去年春天的一个下午,我正坐在电脑前写着自己的随想,突然听见窗外有一阵清脆的鸟叫声,十分悦耳。隔着窗户,我看见有两只小鸟停在我家晾衣服的杠子上,它们好像在谈话的样子,由于我们家的窗户是有颜色的,所以看不清楚那两只小鸟的颜色,那一刻的我好想打开窗户目睹它们的芳容,但转念就想到了那句王维的诗,“人来鸟不惊”毕竟是画里面才有的,我如果打开窗户,它们必然会飞走的,我又为什么要打扰它们一天安宁的生活呢?于是我压抑了自己的希望,坐在了位子上,继续写随想,不过加了一项对这件事情的想法。其实这件事情 已经过去很久了,但是我还是时常会想起,我很庆幸当初的决定,让鸟儿没有感觉惊慌。不过一直想不明白的事为什么鸟儿见了人类总会飞走。

鸟儿见到人会飞走我不是一次碰到了。好几次走在路上,都会看见周围有鸟儿,而每当我一走过去,鸟儿总会飞走,好像我会伤害它们,熟不知我是真没有恶意。这样的情景,看到了几十次,几百次,或许每个人都碰到过这样的情景,不知别人是什 么想法,我的内心会有些凉意,尤其是心情不佳的时候看到这种情况,就有一种雨打在玻璃上,支离破碎的坠落的感觉。似乎被所有事物所抛弃,连鸟儿都不予理睬。

鸟儿见了人为什么会飞走,我至今还是没有弄明白科学原因,站在鸟儿的立场上想或许是它们觉得是随着人类科学技术进步,世界人口增长以及环境的污染和破坏,我们对它们资源的掠夺式利用使得它们惧怕我们,不再敢与我们人类交朋友了。

历史证明早在人类出现之前,地球上就已经有了鸟类。我们应该与鸟类和平友好相处的我经常在报纸或者是电视上看到说有人捕杀鸟类,甚至把捕杀鸟类当作是一种乐趣。其实鸟是人类的朋友,每当春季来临的时候,蔚蓝的天空又多了一道风景,鸟类自由的滑翔,滑过人类羡慕的视线掠过人类自由的心灵,它能定格成永恒的精神花朵,永远绽放。就因为这几点,我们有什么理由不去爱惜鸟儿,关心它们呢?

我希望在今后的四季轮回中,我们可以用爱的心筑温暖的巢,用纤细的手托起鸟儿自由的鸣叫!让它们能够在蔚蓝的天空中自由的翱翔!

[黑板报作文素材《愿“人来鸟不惊”

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篇4:真善美

全文共 1463 字

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“真”是真诚,“善”是善良,“美”是美德。同学们在人与人交往时需要真诚;当你做对不起别人的事的时候,你要真诚的跟别人说道歉;当你犯错误时,你要真诚地去弥补错误。真诚是什么,它是看不见的;真诚是什么?它是摸不着的;真诚是什么,它是没有一点假心假意,要真心诚意。同学们不管做什么事,我们都要有一个善良之心,当别人遇到困难时,我们要去安慰他;当别人需要你的时侯,我们要伸出双手去帮助他。善良是什么呢?它是一种行动;善良是什么呢?它需要你去做;善良什么呢?它是一种人与人之间的一种爱心。美德是表现人的修养的;美德是表现人的一举一动的;美德是发自内心的。同学们,美德是什么呢?它是一种外在的美的体现;美德是什么呢?它是一种行为上的表现,是要用行动表现出来的。

记得上四年级的时候,那是一个春天的下午,微风送给我一个吻,这吻包含着春的气息;柳树送给我一个吻,这种吻包含着春姑娘到了。我去姑姑家,刚一进门,姑姑不分青红皂白,不分是非黑白,把我骂了一顿。说我不好好学习,只知道玩。姑姑不客气地数说了我一番。那天,我正好是去姑姑家向姑夫请教一道难题,而当姑姑得知后,她便不好意思地对我说:“对不起!”我当时说;“这有什么,哪有长辈向晚辈道歉的。”姑姑说:“我错怪你了,应该向你道歉!”我说:“没关系,姑姑。”我就像刚发芽的小草似,才慢慢地抬起了头,理直气壮地便去请教难题了。同学们你们知道这什么吗?这就是真诚,真诚是发自内心的。

记得上五年级时候,那是一个夏天,我与太阳同时出发,时值盛夏,清风徐徐,月升东升,一轮橘红色的夕阳嵌在淡蓝色的天空中,一圈圈红色的光晕向周围扩展开来,把周围的云染成了金黄色,仿佛是一幅瑰丽的写诗画,这便是辉煌壮丽的晚霞,炎热的夏天炙烤着大地,我迈着脚步,去菜市场买菜,刚一走进市场,市场里人熙熙攘攘,很热闹,市场有好多菜,有那带刺的黄瓜,鲜嫩的刺还有点扎手;圆圆的茄子还透着亮光;长长的苦瓜挺着身子;扁扁的豆角还带着叶子;青青的胡青满身是露水;黄黄的萝卜还沾着泥土……我刚想买菜,远远看见一位老爷爷正走在大街上,还拄着一个拐杖,一瘸一拐的,正要过马路。此时,对面走过来一个小妹妹,她小心翼翼地将那位老爷爷扶了过去,老爷爷高兴地点点头。我真不敢相信,人们的善心真会打动了人心,那位老爷爷向小妹妹表示真诚的谢意。并且与小妹妹谈心,讲故事、猜谜语、讲笑话、背诵古诗等等。小妹妹对那位老爷爷十分惊讶。她想:老爷爷为什么一个人走在大街上?为什么出来时没有人陪同,为什么家里只有他一个人?等等。同学们这是什么呢,这就是善良的心,因为这位小妹妹有一颗善良之心。你们也要做善良之事哦!

还记得有一次,是一个秋高气爽的秋天,那时,树叶枯黄了,阵阵秋风来,叶子纷纷飘落,有的像小船,有的像扇子,一夜间,便铺满了地面,好象一条黄色的地毯,踩上去软软绵绵的,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷,灵渠两岸桂花开的正热闹呢,一朵朵五星似的小黄花,像一个个羞答答的姑娘,一些黄叶纷纷落了下来,像一只只黄蝴蝶,应风起舞。因为这天是星期天,做完功课,我便高兴地去找同学玩。在不远处就看见两同学在骂架,旁边一个同学在劝架,那个同学理直气壮地说:“你们在这骂架,难道感觉很道德吗?”同学们,你们说这是不是“美德”体现呀!

真善美,它是用心灵去感受,用行动去表现,它是一种真诚,是一种善良,是一种美德,这就要我们用心去体会,用心去感受。

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篇5:真善美的名言

全文共 424 字

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玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。--莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。--托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善,这完全是一种错觉。--托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。--高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。--高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。--泰戈尔《孟加拉掠影》

如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。--罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。--托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。--高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。--高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由,另一边却是限制。--《泰戈尔评传》

生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚戏剧集》)

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篇6:感受生活的真善美作文

全文共 1416 字

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平时喜欢写点东西,内容多半是自己的一些心情和感受,形式有点像日记,它们都是来自自己生活的点点滴滴。静下心来想想,这些在自己笔下鲜活着的心情文字,其实也是自己生活中真善美的再现。

记得以前刚刚喜欢上文学的那段日子,很想把自己的眼所见所闻和所想用文字组织起来,并让它们能够用文学很好的表达出来,但很难,它常常会让自己陷入一种茫然而又盲目的状态和情绪中。那时的自己,好像有好多的梦想,脑海里扑腾着的只是“我想写,我要写”的热望,这些热望有如黑色旋风里的马翼,想要冲出去,却没有冲破的力量,想要栖息下来,却又找不到栖落的枝桠。于是,写作就成了自己的多梦季节中的一份焦躁和亢奋:“诱惑着人,又折磨着人”。后来有了一些经历和见识,对写作也有了一些客观的认识,才明白,这是起航前的征兆,是晨风中扯起风帆的悸动,几乎所有做过文学梦的人都有过这样“懵懂”的萌动期。

小溪不必为自己的清浅而惭愧,江河也没必要为自己的寻涌而狂傲,海浪因满月而迸发出万长激情,而潮退之后的河滩却用宁静和温柔来显现曾经的惊险起伏。因此,写的好不好并不重要,重要的是自己在坚持写,只要是自己的真实感想,在自己的眼里就是值得写的。

写作不只需要冲动,而且还需要激情和梦想,当然,写作更需要沉静,只有让飘浮的思绪和不安的笔触“沉下去,静下来”以真诚的理性驾驭素材,以一颗感恩的善心去体会人生,去诠释生活,这样,在自己的笔下才会产生出美来,因而我总在想,写作不过是“找寻”——找寻失落的,找寻未来的,找寻冥冥之中让我们梦牵魂萦的那种真善美。

当诗人说:“生活是一张网”,当小说家说:“人生是一出戏”,我感觉的仿佛只是文字的虚幻和缥渺,但,你有没有问过,诗人眼中的“网”从何而来?小说家笔下的“戏”又是缘何而活?其实说到底还不是生活!还不是人生!而生活和人生是由“真”组成的,只有诗人和小说家认同这种生活中的“真”并怀着一颗善心去观察,去体会,这样才能在内心里产生共鸣,生出思想的美来。因而,写作绝非空穴来风,它是源于生活而又高于生活,是真实的沉积和体验。要“多看,多想,多写”除了敏感和勤勉,我认为,写作上是不存在终南快捷方式的。文学大师鲁讯曾告诫满怀希望的求教者:作文没有秘诀,如果说有,那是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。一个“真”字道破了写作的要义!是生活的“真”催生了作文的“真情真理”,是艺术的“真”提升了人生的“真意真趣”。好的文学作品无非是指导着人们好好地活着,活地很好。因此,写作着,用文字形式表达出人世间的各种美来,这样的文学原理,尽管在别人的眼中会被认为是老生常谈,但我觉得它却是不可不谈的原理。

“平平淡淡才是真”,平凡的人最使人感动。作文如做人,有时平凡与平淡也不失是一种美和魅。真心写作就要学会用第三只眼去捕捉那些最易让人忽视却使人感叹的平凡与平淡的真善美来。正如作家贾平凹所说的:写作须平淡中有奇创,清空中有浓厚。而且要学会抓细节,写曾经的事,写熟悉的人,多观察,多锤打和磨练,这里的多锤打和磨练不是一般意义上的遣词造句,而是指生活给予的锤打和磨练,

就是那句老话:“读万卷书,行万里路”,古人说的行万里路,不是号召周游列国,而是指关注世事的沧桑和变迁。因此,细致的观察,丰富的想像和娴熟的描绘就产生了优美的文学作品。

小鱼把喜忧写在水里,点点滴滴,自然而然;小鸟把憧憬写在云里,惬意无比;爱好写作的朋友们,你想把真善美的心情写在哪里,真真切切而又文采飞扬呢?!

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篇7:幸福的忙碌之黑板报

全文共 300 字

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“新学期,新气象”当仁不让地成为了这次黑板报的主题。开工!版头照样还是我负责。光是这6个字的字体就“煞费脑筋”。又写“泡沫”太老套,“颜体”、“行书”在黑板上又写不出那种感觉,只好创造了一种新字体,在桌子上先用粉笔打了个稿,跳下来一看,大小不一,奇怪极了。只好擦掉了重新来过。好不容易粉笔好了,用颜料上时,水加得太多,只好重调┈┈无数次地爬上跳下,使得我成了最“活跃”的一个人。同学们都说中午尽是我忙碌的身影。

大概三个多中午,我都是在对板报的设计编排中度过的,有时也觉得太忙了。但当新一期的板报以五彩缤纷的形式呈现在我们面前时,我突然觉得这些天的忙碌都是值得的,突然觉得内心好温暖,这,也是一种幸福

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篇8:少年向上真善美伴我行读后感

全文共 658 字

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沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!

让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!

让我们与真善美同行,成就美好人生!

少年,向上!

邓小平爷爷-走出夔门的少年,周恩来的法兰西岁月,最灿烂的遗产,震惊世界的发现等故事中,最令我感动的是最灿烂的遗产这篇文章,文中陈佳洱的父亲,告诉儿子科学是什么,真理是什么。对于陈佳洱来说,父亲的启蒙和教导,是父亲留给他最灿烂的遗产,无论有什么难关,他总能想起父亲说过的话“做一个对社会有贡献,诚实,有价值的人。”以及“居里夫人”这部电影中,居里夫人是如何饱受风寒,历尽艰辛提炼出了0.1克纯镭的。其实真善美就在生活的每一个角落,等待你去发现。生活中并不缺少美,只是缺少发现美,高山挡不住太阳,困难吓不倒硬汉,有着坚定不移的决心与持之以恒的信心,再大的困难,也会被你突破。这是我读完这本书后,最大的感悟。

诚实,创新,突破都是真善美的体现,居里夫人的决心,邓小平爷爷的恒心,使我想起了一个人,李叔叔---他是我们小区的保洁员,患有轻度先天性智障,小区的人都觉得他活着没意思,可是,他在社区总是十分乐于助人,我也和他打招呼,总是对我笑笑,别人对他的侮辱总是一笑了之。有一次,我和他聊天,我便知道了他更多的故事,从小他就是个被嘲笑的对象,也很自卑,没有小伙伴玩耍,但是他的父亲对他说过的一句话,令他终生难忘,“你的生命是有价值的,做一个诚实,对社会有帮助,乐于助人和宽容的人。”李叔叔的事情,不也正是真善美的体现吗?

让我们的真诚,我们的善良遍布世界的每一个角落,让世界更加的美好与和谐,爱与你同行。

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篇9:2024年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”读书活动征文

全文共 958 字

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各乡镇中学、中心小学,县直各学校,各民办学校:

根据省教育厅《关于转发教育部关工委的通知》(赣教关字[2014]14号)精神,现决定在全县中小学开展“少年向上真善美伴我行”为主题的征文比赛和演讲比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

中小学生。按小学组、初中组、高中组(含中职)分别进行比赛。

二、竞赛内容

参照教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2014-2015学年度指定读本《少年向上 真善美伴我行》。

1、征文要求紧扣主题,自选题材;脉络清晰,逻辑通顺;联系实际,切忌空谈。字数分别为小学组800字左右,中学组1500字左右。

2、演讲要求观点正确,主题鲜明;叙事生动,语言流畅;仪态大方,服饰得体;普通话标准,富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。

三、活动时间

各校在2015年4月30日前组织完成本校区演讲比赛和征文评选,并按以下要求向县教体局教育股报送优秀文章及优秀演讲选手资料。报送邮箱:334976085@qq.com.

征文比赛:上报优秀作品数量:农村初中每校报作品3篇、农村小学每乡镇报作品3篇,农村九年一贯制学校每乡中、小学各报作品3篇;县直学校每校报作品5篇。

演讲比赛:县直学校、各乡镇中学、小学(九年一贯制学校任选中学或小学1-2名)各上报1-2名选手资料(包含演讲文字电子稿和演讲视频光盘)

四.活动要求

各校要把主题教育活动纳入本校德育工作的计划,并渗透到教育教学的各个环节,利用各种宣传载体和活动形式,引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己,展示自己,确保活动取得实效。要组织学生认真阅读全国青少年五好小公民主题教育活动知识读本《少年向上真善美伴我行》,并指导学生撰写文章参赛,组织开展演讲比赛,通过比赛挖掘真善美,传递正能量。本次活动各校开展完成情况纳入2015年学校德育工作年终考评内容。

五、奖励办法

县教体局对各校报送的征文稿及演讲视频光盘进行统一评比;征文比赛、演讲比赛按小学组、初中组、高中组各设一、二、三等奖若干,获奖学生颁发荣誉证书,征文比赛获县一等奖文章推荐到省参赛,演讲比赛小学组、初中组、高中组各推荐一名学生选手到省参赛;指导老师颁发相应指导奖证书。对积极组织协调,做好评比、总结、表彰和推荐工作的学校颁发“优秀组织奖”。

修水县教育体育局

2015年3月18日

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篇10:关于真善美的哲理故事

全文共 243 字

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汉朝时候。有一个人。姓缪单名叫做彤。表字豫公。他在幼小年纪的时候。早已没有了他的父亲。

兄弟四个人。一同住在一块儿。等到后来各自娶了妻子。这几个妇女们就要请求均分家产。

已经有好几次了。甚至于屡次有争闹的言语发生。缪彤听见了很感愤叹息。就关了门。自己打着自己说道。缪彤呀缪彤。你勤修身体。谨慎行为。

学了圣贤人的法则。想去整齐世界上的风俗。为什么不能够去正了自己的家庭呢。他的弟弟们和那几个妇女听到了。

就都在门外叩着头、谢了罪。缪彤才开了门出来。从此以后。他们一家的男男女女。就更加敦好和睦。

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篇11:真善美伴我行作文500字

全文共 560 字

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生活中,处处流露着真善美的痕迹,或许是扶起一位跌倒的路人,或许是给予一句善意的提醒。

社会上,不乏真善美的事例,缺少的是发现的眼睛。正如伯乐识马,千里马在没有遇到伯乐前,还不是被人当做普通的马来拉车。

还记得郝建演过的小品《扶不扶》吗?那应该可以称为“现代社会的缩影”。似乎现在所有人都在纠结,看到有人有困难到底该不该帮?帮了是好,但如果那人反咬一口又怎么办?近年来,我相信这个问题一直萦绕在大家的心头。

我曾经也看到过类似的事件:当时,街上的人并不多,一个步履蹒跚的老奶奶,拄着拐杖,缓慢地在人群中走着。我看了一眼,就继续向前走。约几分钟后,我正巧回头,看见那位老人已经跌坐在地上,但周围的人都视而不见,有的步履匆匆,有的若无其事。我看到了,立马跑过去,但老人却被另一个约二十几岁的年轻人扶了起来,他扶起来后,并未急匆匆地离开,而是问老人有没有摔着。

这个事例与之前人们的心理形成了鲜明的对比。他或许有过思想斗争,但他最后选择的是上前去扶,并没有去像他人那样离开,我认为这就是真善美。

真善美,是每个人应该必备的品质,是不考虑个人得失的。试着一想,如果人人都觉得帮了会吃亏而放弃帮忙,那我们的社会,终将是个冷漠的社会;如果所有人都想:我帮忙了,至少我是真心付出,那么相信社会将变得更美好。

真善美,伴我行。从现在做起,从自己做起!

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篇12:《少年向上,真善美伴我行》读后感1000字

全文共 1542 字

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最近,我读了一本书《少年向上真善美伴我行》。读完之后,我被里面的故事内容深深地震撼了,其中有一篇小故事让我的心情久久不能平静。主人公小佳浩自强不息,坚定执着的精神令我敬佩,尤其是他那份对父亲的感恩让我心潮澎湃,使我情难自禁,不由不想起我的父亲。

有人说父爱如山,母爱似海。然而,歌颂母亲的文章数不胜数,但赞美父爱的文章却寥寥无几。是的,我们见惯了惊天动地的母爱,却忽视了默默无闻的父爱。毫不掩饰地说,我曾经写过许多篇赞美母亲的作文,但对于父爱的描述,却望而生畏,不知如何下笔。在我的记忆中,父亲出奇的严厉,不苟言笑,为了这个家不辞辛劳,早出晚归,对于父爱的表达粗犷而深远,我将有关父亲的记忆都深深地藏在我心灵中最圣洁之处。今天,我就想说一说我那可敬又可爱的父亲。

记忆长河奔流不息,曾经的往事就如同昨天刚发生的一样,一一浮现在我的眼前。记得是三年前的一个夜晚,倾盆大雨不知疲倦的下着。第二天我就要参加学校组织的知识竞赛了,在整理文具时,猛然发现竟然忘了准备2B铅笔,为了这次考试我可是精心准备了一个月的时间,难道要放弃吗?不,绝不!“我要2B铅笔!”手足无措的我竟向父母发起了脾气。妈妈柔声劝我:“孩子,这么晚了,附近的商店又没有,肯定买不到了,算了吧。”爸爸在一旁默默地看着我,突然站起来,使劲把手中的香烟扔在地上,拿起包和雨衣,沉甸甸的扔下一句话:“我出去办点事”妈妈刚要阻止爸爸,他的身影已经消失在雨幕中。那个晚上,爸爸很久很久都没有回家,雨却一直下着、下着……我挡不住睡意的诱惑,上床去了。只留下妈妈焦急地等待。早上,当我打开文具盒时,竟然发现里面躺着五根崭新的2B铅笔,我突然明白了一切,泪水模糊了双眼,爸爸在雨中艰难前行的身影浮现在我的脑海中,我可敬的爸爸呀。

放学了,我唱着欢快的歌曲蹦跳着回家,“叮铃铃……”一阵清脆悦耳的铃声响起,是爸爸!我高兴地跳起来。考得怎么样?“爸爸一进门就急切地问我。”满分,爸爸。”我看见欣慰的微笑绽放在他充满疲惫的脸上……

还记得在上五年级时,我迷上了绘画,“画家”的种子破土而出,而爸爸却希望我专心把学习搞好。我最害怕的是,让爸爸失望无法成为他一直期望的乖女儿。对于我的犹豫我只字不敢告诉父亲,我只能在完成紧张的学习任务之余偷偷地练习画画,然而秘密终究有被揭穿的一刻,爸爸发现了我堆成一摞的涂鸦作品。他郑重其事的和心怀忐忑的我进行了一次令人终生难忘的交谈,:“孩子,虽然你岁数还小,但我希望你明白,你长大究竟想干什么。”我深深地吸了一口气:“爸爸,我想当一个画家。”父亲低下了头,半天没说话,当他再次抬头时,脸上露出的是如释重负,温柔的话语在我耳边响起,“楠楠,你热爱画画虽然出乎我的预料,但爸爸没有对你失望,加油吧,让爸爸看看女儿的本事。说完,他起身就走了,此刻,我感觉阳光是那么灿烂,空气是那么清新。做事果断的父亲为我报了美术辅导班,现在,我尽情的在画板上编织着我的梦想。

曾经因为幼时的无知,时常埋怨父亲不够关心我,不知怎样表达对女儿的爱,其实,父爱如春雨,润物细无声,他已经表达了而我却未能察觉,如果我能留意生活中的细节,就一定会感受到那深似潭,浓似血的父爱,我的家虽然清贫却被浓浓的爱包围着,充满温馨。正如人所说,家就是清贫的父母用微薄的力量铸造的爱的巢穴,也许他们拥有的很少,但却为孩子奉献出了全部的力量。面对父母的呕心沥血,我们又有什么理由不去努力,不去拼搏?

同学们,祖国要求我们与真善美一路同行,做阳光少年,首先我们要有一颗感恩的心,学会感恩,我们就会找到人生的价值;学会感恩,我们的生命就会充满快乐;学会感恩,我们对未来就会充满希望。此时此刻,我想对含辛茹苦的父亲大声的说:“‘谁言寸草心,报得三春晖。’亲爱的爸爸,您辛苦了。”

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篇13:关于真善美的作文600字

全文共 686 字

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在日常生活中,真诚.善良.美丽这些小小的“珍珠”,映射太阳的光辉,灿烂着人世间的至诚至纯至情至美。

人生像一望无际的大海,我扬帆起航,在这时而平静,时而汹涌的大海上,我领悟到许多。

依稀记得,那天,心情格外糟糕,放学回家的路上平添了几分孤独,我独自走在大街上。忽然,远处一片喧哗,好奇心促使我过去看个究竟。原来是位老人摔倒了,却没有人扶他,老人坐在地上痛苦地呻吟着,可围在一旁的人群无动于衷,还对老人指指点点.冷嘲热讽,我正准备上前扶老人一把,却被一位路人拉住:“小姑娘,别扶他,扶了,他会赖在你身上的。”犹豫了一会,伸出去的手终究又缩回来。

这时,站在一旁的小女孩使劲挣脱妈妈的手,跑过去拉老人,却怎么也拉不起来,他几乎用尽所有的力气也没能将老人拉起来。我再也不顾路人的阻拦,帮助小女孩将老人拉起来,老人向我们说了声“谢谢”。看到老人的眉头舒展开了,小女孩也露出了开心的笑容,而我,却为那一刻的犹豫而羞愧。在小女孩身上我看到了真善美

回家的路上不再孤独,我再次想起那个故事:

有对夫妇喜迁新居,巧的是第一天就停电了。这时,对门邻居的小妹妹跑过来按响门铃,有礼貌的问:“阿姨您家有蜡烛吗?”妇女不耐烦地吼了一声:“没有。”便“砰”地一声将门关上,心想:这穷邻居,可不能让他们依赖上我。不一会儿,门铃再次响起,只见小妹妹眨着眼说:“我妈妈就知道您家没有蜡烛,特地叫我给您送来。”说完,从怀抱里掏出几根蜡烛。

我被小女孩和故事中的小妹妹感动了。

相信,他们就是真善美的化身,她们真诚、善良、美丽的心灵让我为之震撼,他们那高尚的品质是无法用金钱去衡量的,他们是最富有的人,因为她们拥有美德。

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篇14:少年向上真善美伴我行读后感

全文共 617 字

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2010年,很多人在这一年疯狂地买绿豆。这是为什么呢,因为“中医食疗第一人”张悟本在养生节目上发表了“绿豆说”:每天一斤绿豆煮水不但能治近视、糖尿病和高血压,还可以治疗肿瘤,由此绿豆便出了名。但是,在媒体的集中曝光声讨下,张悟本终于露出了原相,原来他是江湖骗子。可是为什么那么多人会相信他,甚至还有20%的人改变了饮食习惯呢?

这就是迷信,是一种危及社会的一大公害。是反科学,甚至反人性的。好多农民宁愿捐钱修建庙,也不肯捐钱建学校。可是他们为什么不建设学校呢?因为他们没有或者有很低的科学素养及科学知识。我们家有一次外出旅游,在旅途中,我一个人去厕所。在返回车的路上时。一个穿着奇奇怪怪的人对我说:“小朋友,我看你的脸上有点不吉利的兆头”,我说:“你怎么看出来的,再说了有什么证据吗?”那个人不管我说的话,继续说:“我给你吃个药,你就好了”,之后我抬腿就走,边对那人说:“不用了,谢谢”,一边心里嘀咕:“这个人有什么证据证明我不吉利呢?”后来才知道那是骗人的,不能听,更不能信。还有一次,邻居王大妈,一个人出去,半路上碰见我。我听见她小声说:“快点快点,不然就不能逃脱世界末日的掌心了。”我问:“你有什么证据证明世界末日来了呢?新闻又没有说”她说:“去,关你什么事”奇怪,一点兆头都没有,怎么会世界末日来了呢?后来才知道她信得也是迷信。

同学们,让我们多多学习科学知识,反对封建迷信,用知识武装自己。从现在起,反对迷信,做新世纪的小主人!

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篇15:感受生活真善美

全文共 736 字

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和谐社会人人夸,重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节,爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩,在这里,我亲身体验到生活中的真善美无处不在。

我们乘车来到动物园的广场上,一下车就听见了优美的歌声,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打听,旁边的叔叔告诉我说:“这些是孤儿院的孩子,今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦,我这才恍然大悟。

在广场上,孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式,随后,我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点,我看到每个孩子都专心致志地观察动物们,这时,有的妈妈慈爱地摸着孩子的头,有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事,有的还默默地看着孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着,脸上洋溢着激动,幸福的表情。

参观完后,爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动,他们在一起唱歌,跳舞,做游戏,讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声,最后,一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

在回家的路上,我回忆起今天的情景,心潮起伏,感慨万千。在今天这个和谐的社会里,有父母的孩子是幸福的,没有父母的孩子能同样得到幸福,因为我们的祖国是个和谐的大家庭,他们能得到社会的更多关爱,他们不仅能过好每一天,同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己,生活中,我应该珍惜每一个美好时光,诚实守信,学习中,我一定努力学习,积极发言,天天向上,长大后成为国家的栋梁之材,为建设我们伟大的祖国贡献力量,为我们和谐的社会多献一份爱心!

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篇16:校园里的真善美作文1000字

全文共 1096 字

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儿时,妈妈老拿着一本书在我耳边念叨着,我听得晕晕乎乎,根本不知妈妈在讲些什么。听着听着,我长大了。迈入了学校这神圣的殿堂。入学的那一天,我便把妈妈说的那些深奥的东西讲给了老师。老师总是摸着我的头,笑而不语。我抬着头,看着老师,心里又是疑惑,又是失望。

学校果然是孩子们的第二个家庭。我很快就融入到了这个环境中,一直以来,我不仅学习成绩不错,而且也交到了不少的朋友。不知不觉,我已经是六年级的学生了,虽学问已经积攒了不少,但再回过头来看看,儿时的那些疑问依然没有解开,

最近,我们班又转来了一个学生。他是从乡下来的,年纪和我们都差不多,年级也一样,但学习的内容和我们城里的并不一样。老师上课时,他就坐在座位上看着。看似已经听懂了老师的一言一语,其实,他的头脑里是一片空白。我们都知道,他并不是不想听,而是没有以前的学习基础,现在光上课他肯定跟不上。面对老师课下布置的作业,他很是苦恼。可是不写又怎么行?无奈,他就只能胡写一下,交上去,老师看了,并不是认为他不会写,而是认为他敷衍了事。这样,他不仅要被老师说一顿,还要重新做一遍。每次考试,最多也只能考个四、五十分。让他去上辅导班,家里穷,没钱,父母好不容易凑齐了学费,哪有钱去给他上辅导班?看在眼里,急在心里的我突然想到了一个好办法:召集一些学习成绩好的同学一起帮辅导功课。从此以后,我们每天都轮流到他家帮他辅导功课。渐渐地。日子久了。他的成绩好了许多,老师对他的态度也有了好转。他笑了,不知怎的,我,也跟着笑了。

想着想着,我不禁感觉这一幕在哪儿见过,可怎么也想不起来。

在我值日的那一天,当我一个人扫完地的时候,天已经黑了。我收拾好书包,刚走出教学楼,目光却被一个黑影吸引住了。我十分好奇,心想:这么晚了谁还在那?我走近一看,原来是一个清洁工阿姨正在打扫着学校里的垃圾,我环顾了一下四周,一堆又一堆的垃圾像小山一样伫立在那,旁边还有许多零落的垃圾,随风飘着。我向前凑了凑,问道:“阿姨,今天要把这里的垃圾全部清理完吗?”“是啊!”她的声音听上去有些沙哑。“什么?”我大吃一惊。还有这么多垃圾,要清理完,怎么可能嘛!为了让阿姨减轻负担,我便弯下腰来,帮着阿姨一起打扫卫生。时间一分一秒的过去了。终于——“啊,捡完了!”我伸了个懒腰。阿姨回过头看了看打了哈欠的我,心疼的说:“孩子,累坏了吧!”我笑了笑,摆着手说:“不累,不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的头:“你可真是一个真善美的好孩子啊!”

真善美!那一刻,我明白了许多。真善美,不就是妈妈小时候的悉心教导?不就是小时候老师的笑而不语?是的!这正是我小学六年苦苦寻求的那个答案!

所以,做个真善美的好孩子吧!

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篇17:感受生活的真善美作文

全文共 740 字

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和-谐社会人人夸,重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节,爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩,在这里,我亲身体验到生活中的真善美无处不在。

我们乘车来到动物园的广场上,一下车就听见了优美的歌声,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打听,旁边的叔叔告诉我说:“这些是孤儿院的孩子,今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦,我这才恍然大悟。

在广场上,孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式,随后,我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点,我看到每个孩子都专心致志地观察动物们,这时,有的妈妈慈爱地摸着孩子的头,有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事,有的还默默地看着孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着,脸上洋溢着激动,幸福的表情。

参观完后,爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动,他们在一起唱歌,跳舞,做游戏,讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声,最后,一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

在回家的路上,我回忆起今天的情景,心潮起伏,感慨万千。在今天这个和-谐的社会里,有父母的孩子是幸福的,没有父母的孩子能同样得到幸福,因为我们的祖国是个和-谐的大家庭,他们能得到社会的更多关爱,他们不仅能过好每一天,同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己,生活中,我应该珍惜每一个美好时光,诚实守信,学习中,我一定努力学习,积极发言,天天向上,长大后成为国家的栋梁之材,为建设我们伟大的祖国贡献力量,为我们和-谐的社会多献一份爱心!

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篇18:布置黑板报作文400字

全文共 393 字

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星期六,我来到学校玩,一走到学校门口,就看见班上的门是开着的,而且还有人在走廊,我马上跑到教室走廊,就看见了何东庭和吴依磊,我走过去问:“你们在干嘛?”何冬庭说:“在布置黑板报。”我走进教室,又看见了王仪芳在用水粉画黑板报,看见教室里一团糟,有一个盆子里的水非常脏,我问:“这个盆子是干嘛的?”他们说:“洗笔的。”后来我加入了他们的团队,我帮他们换水,洗笔,调颜色。

后来成怡敏也来了,成怡敏看见水盆里的水脏了,马上去换水,又洗了几次笔后,他又去换水。吴依磊说:“成怡敏是“换水工吗”?”这时我们都笑起来了,吴依磊又说:“成仪敏是“换水工”,陈伟俊是“洗笔工”最配了!”我们又笑起来,我又帮他们洗笔又帮他们调颜色,根本忙不过来,然后成怡敏就开始扫地,把教室扫了个遍,黑板报做完了,大家看了看黑板报,都是太花了,吴依磊说:“花就花,算了。”做完所有的工作,然后大家才拖着疲惫的身子回家去了。

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篇19:弘扬真善美的名言

全文共 473 字

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真理和正义有多种形式,它们和人的种族一样繁多,和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下,我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点,对于每个人来说,是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化,但规律是不变的。--《罗曼·罗兰回忆录》

如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。--罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。--托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。--高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。--高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由,另一边却是限制。--《泰戈尔评传》

如果你不等待着要说出完全的真理,那末把真话说出来是很容易的。--泰戈尔《飞鸟集》

如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。--泰戈尔《飞鸟集》

真理若是穿多了衣服,它反而显得俗不可耐了。--泰戈尔《春之循环》

无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。--莎士比亚《冬天的故事》

不管是多么值得尊敬的人,我也决不会为他而颠倒黑白,把好说成坏。--泰戈尔《一个女人的信》

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篇20:真善美伴我行

全文共 1172 字

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“沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。

轻轻翻开书的扉页,我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……

轻轻地合上书,离开书海的世界,回到现实世界,却早已沦陷。

拉开窗帘,展望社会,你瞧:不远处,一个老人摔倒了,瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见,淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子,也被父母拉住了,告诫他们不要过去,小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观,泰然自若地走开,没有人愿意帮助他……

小雨淅淅沥沥地下着,雨花溅湿了老人的裤脚,别说没有人伸出援手,就连看他一眼的人也极为少有。

这是为什么?为什么没有一个人肯帮助他?是人性之间的冷漠吗?

是什么让我们的心变得如此冷漠?

置身于这个充满欲望和钱权的世界,让我们感觉到更多的是:世界变得越来越陌生、冰冷,人与人之间的关系越来越疏远,也越来越冷淡,失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中,变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃,充满欲望。心灵的沙漠失去了支点,化变成一亩荒地,不在带有任何情感色彩。

当人与人之间的冷漠变成常态时,那悲凉将比死亡更可怕。

现在,我们中小学生正值少年时期,我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。未成年人是祖国的未来、民族的希望,是每位父母生命的延续和寄托。加强我们的道德思想水平,是必须的。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子,面对需要帮助之人,我们应该伸出援助之手,给予他们一丝温暖和希望。

我们要让这个社会充满关心和爱!书是我们精神的粮食,从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。这些书籍如明灯,照亮我们的前途;如航标,指引我们方向,在大海里航行!

科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!我们要热爱科学、勇于创新、追求真理,尽显自己的人格之美、品行之美,崇德向善,在成长的历程中,了解生活的丰富多彩和喜怒无常,学会走过人生的顺境与险途。生活,有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士,只有不畏艰险,用勇气和智慧去求真、向善、尽美,才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生,这才是有意义的人生!

同学们,让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的美丽篇章。少年,向上!让我们携手共创美好的明天!真善美永远伴我行!

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