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听听夏天的声音作文(精选20篇)

俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤”,春天是个大好时光,怎能失去这个大好时光呢?春,它育着大地,孕育着生命。它是一切生命的起源。下面是小编为大家整理的关于听听夏天的声音作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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关于大自然的声音

全文共 568 字

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“滴答;滴答;”这天我听到了淅淅沥沥的雨声,雨点敲打着屋顶,敲打着窗户。声音清脆,悦耳,犹如大珠小珠落玉盘,连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦,她赶走了春天天空的风沙,使得空气新鲜,清爽。

看!小雨开演唱会了,她欢快的唱着,歌声飘过的地方,万物不再干枯,受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞,随着歌声翩翩起舞。雷公就是观众,听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引,迫不及待的从地下探出头来,舒展着她的腰肢,轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了,冬眠了的树,纷纷吐露新芽,孕育花苞,要装点这大自然的舞台。迎春花,桃花,梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了,歌声越发嘹亮。 小雨点们拉着手,肩并着肩走过了庭院,走过了公园,走过了城市,走到了田野。农民伯伯笑开了颜,春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点,农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着,冒着温柔的小雨,在田地里撒着欢。

哦!我喜爱这雨,爱听这歌声。是她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌,庄稼就不会很好的生长,农民伯伯就不会有好的收成,我们也没有充足的粮食。没有了水,植物会干涸,土地会沙化,我们的母亲——地球会哭泣。所以,我要倡导大家,为了地球母亲不哭泣,为了大家有更好的生存环境,请爱护大自然,珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音吧!

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篇1:走进夏天三年级作文

全文共 521 字

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有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢秋高气爽的秋天;有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢充满激情的夏天

夏天是炎热的。我可以穿着漂亮的裙子,我可以吃着美味的冰淇淋,还可以吃冰镇的西瓜,我在尽情地享受着夏天带来的热情。

夏天是多彩的。夏天在麦田里是金黄色的,一眼望不到边际,就像金色的海洋。风一吹,翻起层层波浪。仔细看,有的麦穗躺着,正悠闲的晒着太阳;有的被太阳公公晒得垂下了头;有的看着地下的泥土,好像在思考着什么。

夏天在池塘里是碧绿的。一阵微风吹过,荷叶就开始欢快地跳舞。你看,那又大又圆的荷叶,像一把大雨伞,还像女孩子的小裙子。碧绿的池塘里,还盛开着粉嘟嘟的荷花,它们就像少女一样,穿着绿色的舞裙,在池塘里翩翩起舞。夏天在花从里是五颜六色的。有雪白的芍药;有金灿灿的向日葵;还有红色的串红。空气中也弥漫着花的香味。

夏天是喧闹的。天空中有唱歌的小鸟,草丛中有知了正在弹琴。还有蟋蟀也毫不示弱,拉起了它最爱的小提琴,青蛙在荷叶上也打起了鼓。它们在森林里正在开演唱会,欢迎夏天的到来。

夏天的天气是多变的。早上还是晴空万里,不一会儿就乌云密布,下起了倾盆大雨,人们来不及躲雨,就已经雨过天晴。夏天的天气真是孩子的脸——说变就变。

夏天真是一个迷人的季节啊!

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篇2:关于有这样一种声音初二

全文共 1207 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”《童年》的曲调从窗外传入,依旧是那么熟悉,歌声把我的思绪带回到了那个夏天。

“今年暑假,我们玩些什么呢?”小伟兴冲冲的在一旁说着。“不知道哎,问问阿鑫吧。”磊磊一边无聊的踢着脚下的泥土一边说道。“嗯?我们玩游击战吧?既有趣又刺激。”我刚说完,大家便

异口同声的回答道:“好,就这样办。”话刚说完,大家便分头行动,说干就干,回去拿一些“武器”准备等会的“战争”。

大约半小时后,大家便陆陆续续的回到了刚才约定好的地方。只见每个人手上拎着好多东西,装满红色液体的水枪(应该是红墨水一样的东西)、火药枪、头盔、沙包等等。于是大家分好工具。我

点了点人数,人数,并把我们分成了两组,每组六个人,而我则理所应当的成了一队的队长,另一队的队长则是我的表哥——磊磊。分好组后,大家立刻撤离到原先挑好的阵营,开始准备各自的作战计

划。我说道:“今天,是一场至关重要的战役,因此,我们只许胜不许败,大家有信心吗?”(这是一场战争当然要正式一点咯!)“有。”大家异口同声的说,个个显得精神饱满,胸有成竹。“好,

大家有信心就好,那么,小伟你带领小涵拿两支枪、三个手榴弹从敌人的右路进攻。”(实际是水枪和沙包)“是,队长,保证完成任务。”小伟和小涵说完按预定的路线出发了。“校超,你带领小东

也拿两支枪、三个手榴弹从敌人的左路进攻,我要给他们来个左右夹击。”“是,队长!”他们也离开,现在阵营中只剩下我和小满了,我把一把信号抢(实际是火药枪)和一把手枪交给小满,郑重其

事的对他说:“小满,你的任务至关重要,等会你绕到敌人的后方,放信号枪为讯号,让敌人以为我们要偷袭他们,分散他们的注意力,而我乘机从前方突围。这招就叫声东击西,有信心吗?”“有,

队长,我一定圆满完成任务,你放心吧!”说完,他便开始行动起来。

五六分钟后,从前方传来一声信号弹的声音,我知道小满已经开始行动了,我立刻动身按定制的计划出发,给他们来个四面夹击。很快,我已经到来到来敌人的正前方,发现前方竟无人驻守。我想

他们一定是被小满给吸引过去了,于是我立刻潜伏进去。果不其然,他们已经走向小满那方了,其中一个人甚至被小满当场击毙。(当然是假的了)而小伟、小超、小涵。小东四人也从两边出发,击毙

两个,生擒三个。我走上前说道:“很好,大家不负使命,任务完成的非常出色!回去给你们奖励”这时,被击毙的三人和我表哥早已按耐不住,大声笑出声来,我队的五名队员也高兴得笑起来、表哥

磊磊说:“哼!这次让你们侥幸赢了,下次可没这么简单。”我也笑着回应道:“好啊!表哥,明天我们哥俩继续怎么样?”表哥回答道:“好啊,我一定会赢的。”天边的夕阳放射金光,点点阳光倾

洒在我们的身上,映衬着我们的灿烂笑容……

有这样一种声音,它从回忆中走来,卸去你的疲惫,轻抚你的创伤。那便是五彩云霞下缓缓倒退的童年,简单而干净,装满了无尽澄澈笑容。

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篇3:快乐的夏天小学生优秀

全文共 917 字

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因为出生在立夏,大家都喜欢叫我夏天。起初,我并不是一个活泼,外向的女孩,遇到生人的我总是过分的腼腆,直到我碰到了她———我最好的朋友。

在我上一年级时,开学第一天。我来到一个陌生的教室,找到了一个角落的位置坐了下来。虽然大家都互相不认识,但小孩子嘛,打打闹闹间就“疯”到一起去了。我胆子很小,不主动去交朋友。正在我心情灰暗的时候,一个穿粉红色裙子的小女孩走到我身边。

我抬头一看,她留着小短发,有着水灵的大眼睛,她笑着对我说道:"你好,我想和你做朋友!"只见她眯着眼睛,嘴巴上扬着,对我展开大大的微笑。之后我才知道她叫知了,不用说,很快我们便成了最要好的朋友。

“人生得一知己足矣”。知了,夏天,班上的同学都公认我们是对方的影子。我们的默契度很高,有时说上半句话就相视而笑了。见面也总会互相捉弄一番,似乎这才是知己应有的亲近度。每到冬天,我时常双手冰凉,这时我便会理直气壮的把她的手抓来握着。而她总是偏着头,斜着眼对我说:"舒服吧?"其实,我也就是在与她的交往过程中,自己的性格被她带动,变得开朗,外向起来,再不是原来那个夏天了。

在一个大雨倾盆的下午,我竟然忘记带伞,不巧的是,数学老师面色凝重的将试卷发了下来,我只考了80分。望着窗外向一边倾倒的树木,我的心情糟透了放学了,就在我准备冒雨冲回家时,知了走了过来。他拍拍我的肩说道:“怎么?没有带伞么?”“嗯”“那一起走吧。”

走在路上,想起数学成绩,心里又泛起了苦水知了看看我,说到:“其实没考好也没关系,你别伤心,你知道么?我以前的数学成绩只有50多分的。”“不会吧,你不用安慰我了。”“是真的!我以前次次数学都不及格,但我从没有放弃过,你也千万不能泄气呀”我没有回应,只听她关切的话语朝我涌来。我的心间如刺骨的寒冬里照进一束阳光,心中的丧气顿时少了许多。她给我的鼓励我也一直记在心中。

由于升学,不得不与最好的朋友说再见。那分别的情景我已差不多都忘了,但我们之间的美好早已成了永恒。

夏天带给知了生机,知了带给夏天活力。知了陪伴夏天走过了六个春夏秋冬,相比真正的知了,已经很满足,很幸福了。及时知了离开了夏天,但知了给夏天留下的乐章永远不会改变———那是关于友谊的歌,关于知了和夏天的故事。

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篇4:风的声音话题

全文共 575 字

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一年四季都有

人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

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篇5:听听花开的声音

全文共 966 字

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在这一瞬间,在我的心间,开出了一朵灿烂的太阳

题记

当心灵的窗户被命运堵住,我们该怎么办?我们无法捕捉这世界美妙的声音,我们该怎么办?当我们无法像正常人一样生活在世界上,我们该怎么办?

光用想得都已经觉得很可怕了。可是偏偏,命运多攒。

他们是来自北京市残疾人艺术团的一群可爱的人。他们有着一个温暖的名字“心灵之声”。

我是在学校组织的一场表演中认识他们的那种温暖的感觉直蔓延至心底。没有作为残疾人的难堪。没有胆怯,展现在我们面前的,是一张张活泼、可爱、朝气自信的脸。

他们欢歌,他们舞蹈。他们有雄鹰般的毅力促使 他们成长,前进。

那是一段崎岖、坎坷的路,饱含了无人能懂的困难和艰辛。他们得经历多少艰难险阻才能让我们听见埋在心灵深处的声音!

是爱,是爱转换成了力量。不断地温暖着这个集体里的每一个人。是爱,是爱转换成了动力,促使他们勇敢前行。

这是我第一次看残疾人的演出。

一个多小时的演出结束了,数以千计的平时欢歌笑语的同学们,此时竟然无一人脸上有笑容,我们静静地离开了体育馆。我看到,有几位老师的脸上还有未干的泪痕。

从来不看歌舞剧的我被震撼了,那一份来自内心的感动。那种积极乐观向上的态度,在体育馆中蔓延,无时不刻在感染着我们。我意识到着不仅仅是一场艺术的演出,这是一场关于生命的洗礼。演绎的是人生、挡路、和坚强。他们表现的不仅是艺术,更是一种生命态度。一种现代人群中残疾人的独特生存方式。

所以,我有了写作的冲动。我想把这一种力量记录下来,能过让更多的人感受到生命的可贵。我们现在生活的幸福。

这一篇文字,献给心灵之声的所有团员,感谢你们的演出,就是这样,你们的每场演出都会令观众感到震撼,赢得了一次又一次的掌声。可是,又有谁知道,他们精彩表演的背后是常人多少倍的付出呀 ? 当我们在生活中遇到挫折时,我们往往会守着自己那爬满裂痕的水晶杯一样的梦想哭泣,看着自己的梦想一步步地幻化成一滩泡影。当站在人生岔道口上徘徊时,心灵的泉水会启迪我们,告诉我们不要灰心、不要害怕;人生就像一个战场,也许会很残酷,也许会很不公平,但是我们千万不能泄气、不能放弃!跌倒了要勇敢地爬起来,鼓起勇气面对新一轮的挑战!

生活中只要我们静下心来去倾听,就会发现心灵的泉声无时无刻不在警醒着我们懈怠的心灵,鞭策着我们前进。

衷心的祝愿这个独特而顽强的家族,在爱的路上,一路走好。

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篇6:夏天作文小学二年级

全文共 735 字

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我喜欢透明的伞,在雨天。

我喜欢看伞上的小雨珠,一颗一颗,然后连成一串。

夏天的雨很美,视线所及的范围内朦胧的,诗意的美。

抬头望望伞上的雨珠,一滴一滴的附着在紫色的伞布上,像一粒粒的小晶石,积累到一定的程度便连成一串滑落下来了,在伞布留下了一道如流星般划过的痕迹,从伞沿上掉下来,轻盈的,欢快的,从我的视线上方消失,有时候我会调皮的旋转伞架,于是伞的四周边缘上的小雨珠便成串地滑下来,把我包围着,形成一周的水帘,让我有一种幸福的感觉。

朋友说:“你是一个喜欢独处的人”。

我笑了。我相信人都是害怕寂寞的,只是身处于一种环境中你被逼着去接受寂寞,你被逼着去强颜欢笑。因为你不想让人看到你软弱的一面,你想坚强。就像这夏天的雨一样,很少人会去注意它,人们总是匆匆而过,躲在伞下匆匆赶路。又有多少人会去好好注视它呢?于是它不停的下,不停的下,希望让更多的人感觉到它,但是人们大多抱怨:这雨下个不停,衣服都没法干了亦或是这讨厌的雨又扰乱了行程。又有谁会体会到雨的寂寞呢。当然我只是拿此做个比喻罢了,没有谁会在不停的雨天中不烦愁的。

学校的建筑物都是水泥平顶的,下雨时,我总会想起家乡的房子,瓦做的屋顶,在大雨天总是很壮观。斜斜的瓦片中间是雨水流过的通道汇聚下来成了一道道雨柱,成排的雨柱便形成了雨帘,我喜欢站在阳台上透过竹林,穿过对面的马路,看处的农田,看隔岸的青山。朦胧的绿,飘逸的美。有时候一时兴起,便会把家里的大桶、小桶全放到屋檐底下去盛水,雨水打在上面叮叮咚咚的,欢快得很。桶里的水总是带着瓦片上的小碎石或青苔,却很清澈。有一种很亲切的感觉。

夏天的雨,很美。

夏天的雨,有时也很凄凉。

一种寂寞,一种悲哀,总是很容易引起人的感伤。究竟是天公在流泪呢,还是人在流泪,也许都是,也许都不是。

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篇7:关于夏天三年级作文

全文共 354 字

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夏天又到了,太阳公公将自己的炎热播撒给大地,一旦踏出家门,就不由地感觉到一股股暑气迎面扑来,土地都别烤的又干又硬的。

池塘里,小鱼躲在荷叶下面,不敢游到水面上来,蜗牛在树叶上寸步不离,怕被这炎热的太阳燃烧了,知了在树上不听叫着:“知了、知了”小狗热得吐出了舌头,扒在冰凉的地上一动不动,小朋友们在公园玩着,却被一股股热气搞得满头大汗,衣服都被汗水全浸透了,当他们吃着一口口冰凉的冰棒时,却仍没冲散那热气,只觉得有一股透心的凉在肚子里蔓延。

在夏天的晚上,太阳躲起来了,也是大家出去活动的好时候了。大地没有了白天的火热,小鱼游到水面上吹泡泡了,蜗牛在地上慢慢爬来爬去,小朋友再地上蹦来蹦去,快乐极了,大人在公园里散步,迎着渗透花香的夏风,顿时豁然开朗起来。

夏天,一个善变而可爱的孩子,不知道能否再体会你的.风情呢?

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篇8:三年级写元旦的声音的日记

全文共 260 字

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2020年已经离我们远去了,2021年的第一缕阳光亮起来了!

今年的元旦可真热闹!大街上人山人海,喜气洋洋,张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友,去拜年叙旧;一些人围在一起,有说有笑,笑声此起彼伏,一些人穿着漂亮的衣服,在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼,家家都打扫得彻底,一尘不染。

到了晚上,礼花怒放,鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭,显得亲意浓浓,其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中,一个元旦节就这样幸福地度过了。

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篇9:关于风的声音话题

全文共 751 字

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,大家都很熟悉吧,大家应该都会想到一年四季中的,温暖的春风 、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧......

这些风对大地,对我们,都很重要的。比如,没有了风,象征着我们中国人志气的五星红旗就不能冉冉升起......下面我就来说说一年四季中的风吧......

春风,发出他那芬芳的气息,使大地万物复苏。而且,春天的风就像一位亲切的母亲一样,向大地发出了一阵阵温暖而又舒适的风,好像要告知大地上所有的一切一切,温暖的春风马上要来临了,让我们做好准备一样。而每次春风都是迈着轻盈的步子向我们走来,但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去......

夏风,每次都来的很突然,很强烈,让人感到很舒服。就像一群小孩在你追我赶的一样,一阵风吹过,地上的灰尘在天空中飞来飞去,黄沙满天......就像是植物......在开一个派队似的,跳着激烈的舞蹈...高兴极了......

秋风就更让人喜欢了,没到秋天,秋风就来送爽了。使人们天高气爽...到了秋天,落叶满地都是,一阵秋风吹来,把地上的落叶吹的在天空中飞来飞去,好似一只只黄色蝴蝶在空中开舞会似的,翩翩起舞...而且,如果一阵秋风从你身旁吹过,你会感到你心胸开阔的感觉,舒服极了...秋风,真美啊,我爱秋风......

冬风,就吓人了,如果一阵冬风从你身边吹过,就像一根细小的针刺进你的骨头里一样,真是寒风刺骨啊...但是冬风也有好处,如果没有了冬风,就不能检验花草树木的生命力了......我们也不能懂得怎样保护自己身体了,也就不能有那么多舍己为人的画面了......

看,一年四季中的风斗各自的展示自己的好处,都有各自的特点,但有一样是相同的,那就是都能帮助大地,为大地作出贡献....

风,很重要吧......

看,不知不觉中,微风迈着轻盈的步子又悄悄的来了.........

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篇10:听听风的声音

全文共 852 字

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吹千古,无痕,却带走情思千缕,豪情万丈,听听风的声音,便可体味到春风的柔情万千,夏风的清凉沁人,秋风的萧瑟凄凉,冬风的寒冽悲壮。听风,便可知情、知意、知千古。

我曾听过春风的声音――她有如一窈窕淑女,温润而和煦――听着那风,我仿佛梦见了早春的江南,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风;听着那风,我便醉了,那风好似吴侬软语,向我诉说,诉说着那点点柔情;听着那风,让我体会到什么叫作暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州;听着那风,我便梦里不知身是客,流连忘返在那江南的山水之间了。

我曾听过夏风的声音――如同山泉般清冽,带走了所有的燥热,在那风中,有着荷花的清香――听着那风,眼前便铺展开一幅长卷:画中荷塘万顷,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。她仿佛一个采莲的女子,在那荷塘中撑着一叶轻舟,掠过,惊起一滩鸥鹭,活泼而清新,在我耳边唱起一曲采莲歌,俏皮地把水泼溅到我身上,为我带来一阵清凉。听着夏风,听着夏风的歌声,心中便没有了烦躁,留下的只有愉悦欢畅。

我曾听过秋风的声音――萧瑟而悲切,让人不禁变得多愁善感,泪眼朦胧――朦胧之中,看到那乍暖还寒时候,满地黄花堆积,谁家秋院无风入,何处秋窗无雨声。那风极寒,三杯两盏淡酒,也敌不过这晚来风急。那风声,蕴藏着千古的哀愁,奈何秋风秋雨愁煞人;那风声,象是漫长回忆中的挽歌,凄婉又悠长,教人无处话凄凉。

我曾听过冬风的声音――呼啸着,咆哮着,让人想到那残骑裂甲,铺红天涯的古战场,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来――那风声,仿佛战士的呐喊声,厮杀声,给人苍凉悲壮之感;那风声,又像是万马奔腾,踏破夜晚的祥和宁静;那风声,像惊涛拍岸,卷起千堆雪,平添几份英雄豪情――冬天的风,在我耳边咆哮着,咆哮着,把我从梦中惊醒。

我想知道,风在哪一个方向吹。我听着风,感受着风,我听到风在东方吹,当条条柳丝在风中抽出嫩绿;我听到风在南方吹,当欢声笑语在风中飘出荷塘;我听到风在西方吹,当片片红叶在风中诉说离伤;我听到风在北东方吹,当漫天雪花在风中染白世界。

风,永不停息地歌唱;我,一直在侧耳聆听……

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篇11:我眼中的夏天

全文共 431 字

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我喜欢夏天,喜欢夏天的活力和热情。

我喜欢夏天的清晨。清晨,初升的旭日映照在人们的脸上,看着那美丽的太阳,仿佛世间的一切都显得那么渺小,微不足道。

我喜欢夏天的荷塘。夏日里,荷花慢慢的绽放,从一个个花苞再到一朵朵美丽的荷花。荷花开放后,它的五彩缤纷立刻为死气沉沉的荷塘增添了一缕缕生气。它的香气沁人心脾,在那样酷热的气候中,闻到它的人都感到甜蜜而又沁人的清凉。

我喜欢夏天的农村。知了喳喳地叫着,仿佛在演奏一曲优美的乐曲。小孩子们畅所欲言毫无顾忌,不适为自己的新发现而兴奋地大喊大叫。男人们头上绑着一根根头巾,挑着一担担溪水,哼着轻快的小曲,想着家里的饭菜。女人们在家中做着丈夫和孩子的饭菜,时不时还透过窗户闲聊着家常。在夏天的农村里,每个人都洋溢着幸福的微笑。

我喜欢夏天的小河。一到夏天,孩子们便一窝蜂似的冲进小河。他们有的在小河中游泳,有的一头扎进清凉的河水中,去抓那些小鱼,小虾米……,还有的在水中嬉戏,打闹。小河里一派热闹的样子。

我喜欢夏天!喜欢它的一切一切!

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篇12:声音作文800字高中

全文共 944 字

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声音是无形的,那在你们心中最动听的声音是什么呢?你们一定会说是下课铃的声音,开怀大笑的声音,妈妈为你讲故事的声音……而在我心目中最动听的声音是这样的……

那是一个寒冷的平安夜。风婆婆“呼——呼——”地吹着寒风,雪花精灵们纷纷跳着优美的舞蹈从空中飘落来,她们都紧紧地拥抱在一起,扑入大地妈妈的怀抱中,为她编织成了一条厚厚的棉被,条姑娘一挥手中的魔法棒,瞬间将整个世界都变成白茫茫的一片,当雪花精灵们停在圣诞树的枝叶上休憩时,仿佛给它披上一层薄薄的白纱,圣诞树上那一个个彩色的灯,仿佛给它围上了一条五彩缤纷的围巾,空气中到处都弥漫着圣诞节那欢快的歌曲声,孩子们纷纷拿起爸爸妈妈的手,伴随着动感的音乐一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上,发出“沙沙沙”的声音,这样的夜晚是那么美丽,那么快乐,那么祥和……

当我抱着一大盒姜饼,迫不及待地推开便利店门,忽然耳边那欢快的圣诞歌声不见了,而传入我耳中的,只是凄凉苦涩的歌声。我疑惑地朝着那歌声的方向望去,只见在黑暗暗的墙角边蜷缩着一位小姑娘,那位小姑娘有着一头乌黑的头发可能是好久都没有洗过头了,一缕缕头发好像被胶水涂过一样,都粘在了一起,她那蜡黄蜡黄的脸上,一双大大的眼睛,散发出无限的哀愁,她的身体十分消瘦,穿着一件满是布丁的衣裳,脚上穿着一双大大的,破了洞的拖鞋,她那双冻的红的发紫的小手肿肿的,却还努力地拨动着琴弦,她那沙哑的噪音,伴着颤抖的琴声,唱着忧伤的歌。这一幕,使我的心中涌着股股刺痛,它驱使着我向歌声步步走近。

路上的行人匆匆而去,时而有人视而不见;时而有人怜悯的看了他她一眼,无奈地摇摇头,走了;时而有人会像我一样,站在一旁,静静聆听。听着她唱《妈妈的爱》,听着听着,我的鼻子不由得一酸,眼眶湿润了,心想:她的妈妈呢?她一定很想她的妈妈吧!我不禁把我伸进包里,抓了硬币,放进她面前的碗中。当硬币触碰到碗的底部时,发出了“噼里啪啦”的声音,那声音是如此清脆,如此响亮,如此有力……小姑娘仿佛如梦初醒一般,立刻热泪盈眶,她立刻站起身来,向我鞠躬致谢。“祝你——圣诞快乐!”小姑娘立刻抬起头来,诧异地望着我,似乎不敢相信自己的耳朵,她擦干了眼泪,凝视了我一会儿,脸上露出了烟花般灿烂的笑容……

只要人人都献出一份爱,整个世界都会散发出奇妙而动听的声音!

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篇13:美丽的夏天的一年级满分

全文共 489 字

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春天静静地走了,夏天悄悄地来到了我们的身边。白天变得长了起来,太阳公公早早的就起床,到天上去站岗,直到晚上7点多,它才依依不舍地回家。 Spring walks quietly, and in summer quietly came to us.It became growing during the day, and the Suns father -in -law got up early, and went to stand on the sky until 7 oclock in the evening that it reluctantly returned home.

公园里,各种各样的花开了。有鲜艳的牡丹,有娇嫩的月季,有芳香的玫瑰……蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。绿油油的草坪像厚厚的地毯,高大的树木越来越茂密了,浓绿的枝叶伸展着,就像一只只大手,给过往的行人遮挡着似火的骄阳。

爱漂亮的小女孩都穿上了花枝招展的裙子,男生们也穿上了背心短裤。天气越来越热了,白天,路上的人们总是热得大汗淋漓;晚饭后,人们三五成群走出家门去乘凉。

夏天说来就来了,我喜欢这个夏天!

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篇14:关于夏天周记300字三年级

全文共 719 字

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“唉你快看那个烟,象个问号…”身边的同学手挽着手,笑着,闹着。我的鼻子一酸,眼泪差点掉下来。在我身边,只有在地上沙沙响的叶子,空无一人。

那年夏天,天气十分燥热。那是军训的第一天。在那之前,我看了好多让自己与人打好交道的文章视频,带了好多的零食。因为那天也是我与初中同学的第一次会面。但我不是一个外向的人,只能看着身旁的同学打成一片而我不敢上前,默默走到队尾,站好。

上了班车,身边的两个女生看上去像刚刚认识一样,我想和她们打个招呼,可是话到嘴边又吞了回去。我靠在车窗上,看着一片叶子被车的后视镜划掉,掉在地上。看着它,突然想到了自己。我到了宿舍,选的位置,是角落的最后一张上铺……

整整一天,我自己一个人去食堂,一个人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落单的那只,拼命追赶,却还是一个身影。同学们的热闹,让我到达新环境的不适感觉更加强烈。我甚至有时想回避他们。他们在一起分享吃的,我却把自己的零食都藏在包里,尽管我本是想分享的。

晚上,黑色的幕布遮住了天,我没有睡意,便出了宿舍说要去厕所。走在白天常来往的路上,夜晚的黑把我深深掩埋。没有一个人,树叶被风吹得好啊,像白天时同学们的欢笑。我绷不住了,眼泪不断地流下脸颊。流到脖子上。初中是一个崭新的环境,一切都与之前不一样。它所带的焦虑像无尽的深海,向我涌来,我越陷越深,无法摆脱它,更逃不出来。但所有的害怕、焦虑我无处发泄,没人听我说……没有任何事物我可以依靠。

内向好可怕,在六年的磨合使得我与别人熟悉,可陌生的环境却像可以吞噬的怪物。

那年夏天,我真的好孤独。军训过后,我真的好想给小学的每个同学打电话,因为我怕再失去……

那年夏天,友谊的不易,尝过了孤独的无助,才更加珍惜之前拥有的。

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篇15:关于最美的声音作文

全文共 624 字

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“叮叮-咚咚”一阵清脆的琴声响了起来,新的一天开始了。

早晨我迷迷糊糊地起了床,窗外灰蒙蒙的,让人有一种想睡觉的感觉。起床后照常弹琴,拿起软软的而又无力的手指在洁白的琴键上跳了起来,手左右移动着,我心里却很麻烦,哎呀!什么时候才能结束呢?窗外安安静静的像死寂一般,但仔细听,却有细小的汽车喇叭声,我无力地坐着。哎!真无聊。忽然外面有一声鸟鸣,虽然声音不大,却清脆而优美,我顿时来了精神,贴在窗上听着,叽叽―我打开窗户,抬头一看,屋顶上挂着一个鸟窝,“呀,真好”我自言自语道,在这大城市里是很难见到一个鸟窝的,我不禁想起了爷爷家,一个幽静的小村庄……

。回过神,我找出一个描写一个欢乐的村庄的普曲――《家乡》,我欢快地按下了琴键,弹着弹着,我想起了杨柳、田野、杏树,还有那个鸟窝,说不定那个小鸟就是从爷爷家飞来的呢,我弹得更起劲了,脑子里浮想联翩。一曲未了,我又来到窗前看着那个鸟窝,那只鸟叫着、跳着,或许它真的想起自己的家乡了。我迅速回到琴前又开始弹奏,但不同的是这次窗外有只小鸟在给我伴奏了,我想起了美丽的天空、绵亘蜿蜒的山脉,我弹了一曲又一曲,心里充满了快乐,这大概就是最美的声音吧,它可以让每一个人每一个物充满快乐。我完全沉浸在乐曲中,当我弹完回过神时,窗前的鸣叫的小鸟已不见踪影,我伸出头,鸟儿是不是在自己的窝里思念自己的家乡呢?也许它做了一个家乡的梦,我轻轻关上了窗户,退出了房间!

新的一天开始了,早晨那曲《家乡》的谱子在我认为是最美的声音。

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篇16:听听花开的声音

全文共 755 字

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窗前,有一株小小的迎春,我不知道它是何时来到这个不起眼的角落,但令人惊讶的是她已经在不知不觉中抽出了嫩嫩的绿芽。

开始,我并没有为这个新生命的诞生有多大的震动,只是时不时会不由自主地将目光移到她那散发着清香的嫩绿的枝条上,她就这样静静地在我的目光中成长着。

可是,我很少能仔细观察这个细小而纤弱的生命,因为生活中有太多太多值得我关注和烦恼的事情,他们似乎都比这株可有可无的小植物重要得多。我依旧是我,我依然要为我的成绩不断地烦恼,我依然要为我的生活不断地努力。

又是一个燥热的下午,我坐在窗前托腮苦想着那一道道繁琐累赘的数学题,春日的瞌睡虫在我耳边低声呢喃着催眠曲,我抵挡不住睡意,沉沉地睡了下去。当清凉的晚风轻抚着我的脸颊时,我终于醒来了,眼前依旧是一字未动的题目。我烦躁地扔下笔,将自己的身体探出窗外,融进轻柔的晚风中。这时,那株小小的迎春尽然已经绽放出一个小小的,含苞欲放的蕾,她柔软的韵黄色的花瓣竟在这静谧的月色下随风轻舞着,她淡淡的幽香早已静静地弥漫在每一缕月光中。我闭上了眼,在静谧的夜晚,我竟然仿佛听到了花瓣间细密而柔和的摩擦声,是的,这朵迎春在绽放,她即将盛开。听着听着,我仿佛快醉了,好像我的心也溶化在这如水的月华之中。

为什么只有在这时,我才求得了内心的一片宁静与祥和?为什么只有在此时,我才感到了生命的充实与美的伟大?我不禁投入到一片宁静的深思中,看着那朵在月下静静绽放的迎春,我心中有了答案。

生活中有太多琐碎的事,它会扰乱我们的思绪,甚至让我们脱离生活的主线,失去对美的感知与追求。不知从何时起,我们的心灵已经在日复一日的生活中蒙上了世俗的灰尘,我们的闲情逸致已经被匆匆前行的步履赶走了,面对生活,我们早已经失去了一份淡然和从容,而在如此快节奏的环境下存在的生命,不也早就失去其存在的意义吗?

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篇17:夏天真热二年级作文

全文共 281 字

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今天和妈妈姐姐去平潭玩。我们从晚上开始。一上车就觉得很爽,因为空调开着。经过7个小时的车程,我终于在早上6点到达了平潭梁海村的窝口码头。

当我乘船到达汤峪岛时,虽然还是早上8点,烈日开始发威。站在阳光下,我觉得自己像是被火烤的烧饼,又热又干。

妈妈很快找到了一个搭帐篷的地方。搭好帐篷后,我无法忍受酷热。看着蓝色的大海,我真的很想跳进去。过了一会儿,我看到几个同行业的孩子在海里冲浪,他们迫不及待地跑了过去。很快,全身都被海水冲湿了。我和那些孩子玩得很开心!

中午,我和妈妈吃完午饭跑到黄叔叔家睡觉。很快就到了晚上,我和妈妈累得躺在帐篷里睡着了。

这真是一个炎热的夏天

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篇18:夏天的花三年级作文

全文共 274 字

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我们小村子里,每到夏天牵牛一朵朵争芳斗艳的绽开了。

今年夏天我和我的两个小伙伴在水边打水仗,突然发现不远处五颜六色的非常漂亮。

走近一看,原来是牵牛花,一朵朵像喇叭张开大嘴巴,他们的颜色非常繁多,有蓝的,白的,粉的,紫的,特别漂亮,除了白色的牵牛花,其他颜色的牵牛花都有深浅两种颜色。

刚刚说到他们的喇叭,平常我就叫他喇叭花。

牵牛花虽然和那些牡丹,玫瑰比起来没有香味,很渺小,但它也是非常美丽的花,不能说它没有香味,很渺小就不喜欢它,随意踩踏它,在我们的村子里,牵牛花是最美的,它很坚强,在细雨中也绽放着。

我喜欢夏天,喜欢夏天的花,更喜欢夏天的牵牛花。

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篇19:找夏天的

全文共 444 字

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一提到夏天,人们就会想到烈日炎炎, 骄阳如火等词。夏日的天空就像一个喜怒无常的小孩,一会儿阴云密布,电闪雷鸣,一会儿天气晴朗,万里无云。

要说夏天最美的景色,西湖当之无愧!一眼望去荷叶簇拥着荷花,在骄阳下竞相开放。一位舞者在亭中翩翩起舞,仿佛是一朵纯洁的荷花在风中舞动。这里的风景美不胜收。

早晨,一阵风吹来浑身觉得无比凉爽。但一到中午,天好像是一个大蒸笼,热的人们喘不过气来。晚上,人们就接二连三的出来乘凉。敞着衣领,扇着扇子,坐在树阴下,啊!听起来就是多么享受呀。

水溪边萤火虫们成双成对的跳着舞,唱着丰收的歌,好像在提前庆祝收获的喜悦。

在村庄,水稻田里,处处散发着丰收的气息,听着稻田里哪清脆的蛙叫声,我不禁想到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

啊!我喜欢夏天,我更喜欢夏日的美丽景色!

作文点评:

要写一个具体的生活场景更好。这篇作文的夏天景色是想象和拼凑的,尽管看到“西湖”两字,但没有把西湖的夏天特色写出来。所用写法也是散文式的叙述,当然这是可以的,但对小学生来说,容易写得平铺直叙化。

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篇20:听听海的声音

全文共 647 字

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不知何时听何人说起过,海的声音被封印在了一只只的海螺里,永存于世,每每将其放在耳畔,便涌现出一幅幅画面。但不知这是笑声,还是哭声,不知这是宽容之声,还是怒吼之声。

(一)

很久以前,有一只鸟想填平大海,小小的心胸里蕴含着无穷的力量,却被大海无情的吞噬了,它是精卫;有一位僧人,想东渡大海,却被海推回了六次,他是鉴真。

每当风暴来袭时,海便发了狂,惊涛拍岸,吞噬一艘艘渔船,当人们第二天睁开朦胧的睡眼,回望那片海,已没有往日的狂躁,只是静静地躺在那里,任凭风拂过,掀起一朵有一朵浪花,在阳光照耀下,波光粼粼。

(二)

海也如同一位智者或者说是一位圣人。它的心胸多么宽阔?不为世人所知,或许只有渡海的大鹏才能知晓这一切。

弥漫着硝烟与沾染鲜血的炮弹,一次次在水中炸响,一桶桶石油渗入海里,侵蚀着海的每根神经,海却没说什么,只是默默的承受着,尽自己所能减轻危害,唯独所能表示的便是那声声叹息与无助的表情。

(三)

来到海边,便会想起曹操的《观沧海》,但不知怎么的,总觉得大海少了往日的气魄,一时间变得苍老无力,往日的风采已成为历史,永远不再回来。或许,工业污水和化学染料称兄道弟的随黄河之水奔腾而入,加剧了海的衰老,耗尽了海的精力和时间。

回望那片海,浪不再那么大了,风不再那么猛了,海老了,心老了。

(四)

在我看来,海所剩的唯一一点即是微笑,连同海滩上的岩石也如同海的眉毛,舒展了。

沧海桑田,岁月如歌。海用平淡的眼光视物与世无争,海,你究竟有多深?你究竟有多广?

海有声,不是风声、浪声、不是叹息与怒吼,是对世人的心声。

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