遵纪守法的作文（热门20篇）

现在，有很多同学自己步行上下学。因此，马路边经常可以看到同学们嬉戏打闹的身影，这是多么危险的事啊!曾经就有一些以我们同龄的学生因为不重视交通法则，失去了他们宝贵的生命。一个11岁的男孩，骑着一辆三轮车，上面载着几个比他还小的孩子，在没有大人看管下，骑着三轮车在公路上来来回回的玩耍，异常开心，异常高兴。突然，一辆快速而来的大货车，向这辆载着几个儿童的三轮车压过去，一瞬间，三轮车在货车的轮下变了形，几个孩子当场死亡，一场不该发生的悲剧就这样发生了。

一个15岁的女中学生，在公路上骑三轮车，当她准备横穿公路时，被一辆疾驶而过的大货车撞成重伤，最后因抢救无效死亡。她因没有遵守交通规则，而失去了风华正茂的生命。

转眼间，几个灿烂、鲜活的生命就这样在瞬间里消失了，给他们的家人带来了巨大的悲痛。这是多么悲惨的事情啊!这悲剧是谁造成的呢?答案是唯一的：是他们自己，是他们交通意识淡薄的缘故。如果他们自觉遵守交通规则，还怎么会发生这样的惨剧呢?当前，马路上车水马龙，如果我们不遵守交通法则，就很有可能在我们身上发生以上惨剧。所以，请遵守交通法则，让我们的出行更安全!

老师们，同学们，大家早上好!

同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。

随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。

因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：

一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。

二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。

三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。

法律是维护社会稳定，是人们行为规范的准则，一切法律都必须遵照宪法规定，维护法律尊严是每个公民的义务，小学生要懂得用法律保护自己。

一提到法律，就有人会想到交警，法庭、监狱，警察，总觉得法律离我们很远，其实法律就在我们身边，在我们生活的点点滴滴中。

去年秋天，爸爸开车带一家人去遵义玩，在路上一辆黑色小车飞快的行驶着，说时迟，那时快，那辆车正以风驰电挚般的速度向我们冲过来，爸爸急忙把方向盘一扭，虽说躲过了这突如其来的超车，但我们家的车却被撞凹了。妈妈见那个肇事司机没有停车的意思，便拿出手机，咔嚓咔嚓照相，证据到手了，那个司机似乎知道肇事逃逸要罪加一等的法规，便把车停下来。他跑过来说：“哎呀，这是怎么回事儿？我怎么开到这条线上来了？”爸爸说，我们叫交警来处理吧！”那个司机说：“不就是凹进去一点吗？用不着那么夸张吧！要不，我给你点钱，咱们把这件事私了了。”爸爸坚持说：“现在是法制社会，私了的做法是不对的。”对方见了爸爸的态度，便打电话给交警。

一会儿交警来了，了解情况后，根据《中华人民共和国交通法》，对方负完全责任，赔偿我们的修车费，最后双方愉快的结束了这桩事故。

法律好像是大海上的船，你可以在上面自由自在的走动，但是，一旦超出了他的底线，你就会掉进大海里。

犯罪就像一根带刺的玫瑰，看起来十分诱人，但如果触碰它，他就会让你流血、流泪。无视法律，藐视法律，那些与法律抗衡的人就是自毁前程。

法律是保护神，只要你信任他，他就会保护你。

我们的建设需要法律，法律是正义之火，是文明之花。作为祖国未来的接班人，我们一定要做一个知法、懂法、遵守法律的好少年。

前几天，我带了一本《做个好公民》回到家里，一口气看了数篇文章。当我看完《法治》这篇文章之后，思绪万千，感慨万千。

《法治》主要是讲七里河区金港城小区北门，一位老人为了惩罚那些不遵守交通法规和无德的司机，连连用砖头砸车的故事。整篇故事很简单、语言很朴素，但我们知道，法治社会需要公民法律意识和法制观念。在自己的权益受到侵害时，老人可以投诉交警不作为，可以将违章车辆告之交管部门处理，如果自己受到了伤害也可以去公安局报警。以不文明制裁不文明，扔砖头是绝对错误的，甚至严格起来说，砸坏别人的车子是需要负法律责任的。

在指责司机不文明的同时，我们是否也问问自己有没有过像闯红灯等不文明的行为呢。我们知道，法治是现代文明社会的一个标志。法治社会里，法律是社会最高的规则，没有任何人或机构可以凌驾法律。因此，我们小朋友应该在日常生活中和学习中，处处要遵守国家法律、法规以及社会公共规范，尊重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

如果我们每个人都能做一个遵纪守法的公民，做自己该做的事，那么我们的生活质量将会越来越高，我们的社会将变得更加和谐，我们的家园将会越来越美好。

我要说的主题是做遵纪守法的小学生。那么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如果当你走进图书室，里面静悄悄的。对于读书的人来说，这一片安静多么宝贵！因为人人都遵守看书纪律，大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这文明就消失了。

同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾和摩擦，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。

同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生！

[做一个遵纪守法的小学生作文

前几天，我带了一本故事会回到家里，屁股一坐稳，我就开始废寝忘食的阅读起来。当我看完《第三个答案》这篇文章之后，我思绪万千，胸中涌起无限的感慨。

《第三个答案》主要是讲黑牛作为一名司机，当撞了人该怎么办。他的三舅问他如果撞了人怎么办。黑牛说要么救人，要么逃跑。三舅否定了他说的两个答案。三舅告诉他第三个答案是把车往后倒，再叫警察来处理。果然有一天，黑牛撞了一个农民，人就在他车底下，如果倒车，肯定把人压成肉饼。黑牛是个老实人，他把人送去了医院。

整篇故事都用了最简单、最朴素的语言，没有华丽的词语来修饰。但它的每一个字每一句话，却让人感到十分震撼人心。有一个地方让我十分地感动。那就是黑牛自己最后说的一句话“老叔，我不想给自己的良心背一辈子的债，我宁愿给你背一辈子的债¨¨¨永远都不会错!”说得多好呀!宁愿背一辈子的债务，也不愿意做一个不遵纪守法的人。这是为什么呀?这肯定是一个遵纪守法的人才能做出来的事情，如果他像其他的司机一样，撞了人就逃之夭夭，想着怎么样才能摆脱这件事情，想着怎么样才能毁灭证据，让这桩宗罪不降临到自己的头上，盼望着警察们能够把它忘掉。这是多么可悲啊!自己做了错事都不敢承认，就这么白白的失去了多少条无辜的生命。虽说黑牛也没有多少文化，不能出口成章，落笔成文，但他却能做一个遵纪守法的人，仡守自己的职责，做自己该做的事。他的行为受到了大家的称赞，是非常值得我们学习的。

我来拿一个比较经典、大家比较熟悉的例子来说：在香港，过马路的时候你会看见，只要行人过马路的指示灯一变为红色，原本想要过马路的行人全部都十分自觉地停下了脚步，没有任何一个人会在挪动脚步向前进，给来往的车辆造成任何的负担。不仅仅是行人会这样做，每一个司机，只要一看到红灯亮起来了，不管怎样都不会闯红灯。也不会给行人带来负担。在二月份的时候，我在香港生活了一个星期，亲身体会到，那种生活简直是放心得不得了!只要你按照指示灯所指示的去做，你不用担心会被车撞到。为什么在香港任何人都能够如此放心大胆的过马路、开车?那就是因为他们都是一个个遵纪守法的人。他们都十分的明白，自己怎样做才是对的、正确的。什么是我应该做的，什么是我不应该做的?如果我是迫不得已要做的，那么应该怎样做才能不给其他人增加麻烦?

是呀，只要凭着自己那颗遵纪守法的心，去选择一个答案就永远都不会错。遵纪守法，每个人都会说，但为什么没有几个人能够真真正正做到呢?那就是因为人们对自己的要求太松、太不严格了。如今有许多不合法的公民。他们一天到晚不务正业，去做那些下三烂的勾当，破坏合法公民的生活质量。还有许许多多的司机，撞了人之后，把车开得飞快，让自己能够更快的逃离案发现场。为什么他们就不能够自己站出来承认自己犯下的过错呢?就算你躲得了初一，你躲得了十五吗?

如果我们每个人都能做一个遵纪守法的公民，做自己该做的事，那么我们的生活质量将会越来越高，我们的社会将变得更加和谐，我们的家园将会越来越美好。

古人云：没有规矩，不成方圆。那么，我们作为小学生应该如何遵从“国有国法，校有校规，班有班约”的道德修养呢?——当然是养成遵守小学生法律的习惯!我就以偷窃为例子，来和大家说说。首先，让我们来看一件有关小学生法律的案例吧!

一位14岁的6年级学生，是本案例的犯罪儿童。这个孩子智商较高，学习轻松，成绩在班上一直名列前几位;而且乐于助人，经常帮同学解决各类困难，和大家都玩得比较好，对老师也很有礼貌，可以说，在同学、老师眼里他是个好学生。他是四川人，随贫穷的家庭搬迁到这里读书，住在一位93岁老太太的房子里。一天早上5点多，一房客起床打水，发现老人躺在血泊之中，床头、沙发上都是血，便立即报警。于是警方根据现场痕迹结合作案过程分析判断，认为案犯应该对死者的生活作息习惯比较熟悉。经过15小时紧张侦查，终于找出那位14岁男童，并立即将其抓获。据男孩交代，1日凌晨，他去老人住处偷窃钱财，当翻进厨房窗进入房内时，老人惊醒了，他马上用随身携带的铁棍对她一阵狂打，而后在死者住处门口清洗了自己身上的血迹，逃回仅相隔一间空的出租房内睡觉，直至被警方抓获。

同学们，你们震惊吗?偷窃与杀人仅仅一步之遥。看看我们小学生守则，其中有一条“遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德”这是我们小学生本应遵守的。可这个14岁男孩不仅没有遵从，反而将这一点不断地放大放大，再放大。这可是大大地违反了小学生的道德规则，而这些，就是从妒忌心理、捉弄心理和炫耀心理引起的。妒忌心理它的主要特征是将他人的优点视为对个人的威胁，因而感到愤怒。看到别的同学有的在学习上高人一等，有的常常带回精巧的玩具等等，总希望自己也有让人羡慕的地方，于是走上偷窃的道路，从一元、五元至十无、五十元，越偷越大：捉弄心理来源于小学中低年级学生，还无法体验到自己的作法给别人造成的痛苦和损失，只贪图一时之痛快。因此，出于捉弄别人的心态，会做出一些偷盗的行为。炫耀心理是因为同学与同学之间有攀比的陋习，为此偷窃他人钱财来满足自己的心理。

同学们，我们千千万万不要做这样的人，俗话说的好，小时偷针，大时偷金，这对家庭，对学校都有极大的影响。我们一定要以偷窃这个主题明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，并且从现在开始遵从小学生应有的法律。

在我们的校园里，有着许许多多的小学生，但是，他们知不知道遵纪守法呢?也许，他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。

又一次，那是一个让人胆战心惊的日子，我们放学了，但是，有很多的小学生像刚发出来的小狗一样，乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学，我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了，要是考不好，又要被挨骂了。我站在马路边上，看见还是红灯，但有些小朋友却像那些盲人一样，如果说是盲人，他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去，那些正在开车的叔叔们多气急了，但是也奇怪，他们都异口同声地说：“小孩，不想活了，读了这么多年书，也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想：要是那些叔叔没有停下来，那么，不是又有无辜的生命消失了吗?

还有一次是在学校里，但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了，有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以，不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩，而有一些小孩在楼下玩，有一些小朋友玩归玩，他们看着底下的人，就往下面扔东西。还好是一些小东西，要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?

我现在还是小学生，只知道有小学生日常行为规范准则，以后的事我就不知道了，因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗，奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊进父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流……以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守，不要违反，既是保护好自己，也是保护别人。

不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。

近日，遵纪守法成为一个热词，在网络上关于如何遵纪守法的话题，引起了广大网民的热议，大家各抒己见，普遍认为我国是法治国家，依法治国将得到广大人民群众的衷心拥护，在法律面前人人平等，法律的尊严和权威不允许践踏，大家都应自觉遵纪守法。

“无规矩，不成方圆”，这句耳熟能详的古话告诉我们，在我们生活的社会中，人的思想、欲望、办事的方法都会不同，因人为宜，因时而异。如果没有共同的规矩，每个人都按照自己的习性，参与社会的公共事务中，社会由于没有秩序，将变得无比的混乱，不利于社会的发展进步，而有堂堂正正的规矩，社会将被划分清楚界定清楚，让人们知道什么可以做什么不可以做。

共同约束着人们的行为的规范，大致为社会公共道德规范、工作环境中的规章制度、国家实施的法律法规。道德主要靠个人自觉，规章制度对于特定的对象有一定的约束，法律、法规则对于所有公民具有强制性，如果违反，将追究相关责任，受到相应的惩罚，杭州青年胡斌、大学生药家鑫、原铁道部部长刘志军、原杭州市副市长许迈永，他们抱着侥幸的心理放纵行为，顶风违纪甚至触发法律，造成了不良的社会影响，不仅毁了自己，而且损害了他人和国家利益，与我们建立人与人和谐的社会的不符。

这类事件向人们警示，遵纪守法是每个公民的责任和义务，尤其对中共党员。《中国共产党章程》规定，中国共产党党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，遵纪守法是对共产党员最基本的要求。每个党员应自觉学习《党章》、法律知识，积极主动的参与党性修养、普法行动，做到不论在家庭生活，还是社会生活中，都知纪明法、遵纪守法，做到自重、自省、自勉、自励，从而达到像法国的泰?德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。”

遵守党纪国法应贯穿于每个共产党员的工作生活中，不仅本人要自觉的遵纪守法，而且要发挥模范作用，影响并带动家庭成员、联系的群众，加入到遵纪守法的队伍中去。当前是我国“十二五”规划承上启下的重要时期，个人认为遵纪守法应体现在以下几点。一是对于网络上、社会中流传的谣言，要做到不造谣，不传谣、不信谣，自觉地维护改革发展稳定的良好局面;二是坚定理想信念，提高道德修养，学习焦裕禄、沈浩、杨善洲、李林森等先进事迹，激励自己，同时，以违法腐败者为反面教材，警示自己幸福来之不易;三是团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，统一思想、立足本职、扎实工作、奋发进取，将精力放在社会经济的发展上，为打好全面建设小康社会、深化改革开放和转变经济发展方式的攻坚战，做出自己的贡献。

为了能有效地做到法律的普及教育和增强我们学生的法律意识，更好的知法、懂法、守法、用法。我们学校的法治校长——田江叔叔，给我们开展了一次讲座，这次讲座使我受益颇深。

作为一名少先队员，我们也应该知法、守法，做一名遵纪守法的好少年。那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学可能认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。其实这是一种错误的看法，俗话说：没有规矩，不成方圆。

有一些人，因不懂法而进了监狱。当然，在学校里，最主要的就是遵守学生一日常规，一日常规中许多的规定其实也是法律上的要求，如果有些同学破坏学校水龙头，在墙壁上胡乱涂画等等，这些就是破坏公物的行为。

学校有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守小学生守则、违反校纪校规。忽视学校对我们小学生待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、旷课、为一点小事打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。就好象，如果你诚实可靠，那么你就会获得大家的信任。如果你关爱他人，你就容易得到别人的关心，如果你保护自然环境，宜人的环境就是对你的回报。因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱观。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”

作为新时期的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及。

天空中，鸟儿在自由自在地飞翔；小河里，鱼儿在无忧无虑地游逛。看到这快乐的画面，有的同学会想：要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。这种想法对不对呢，当然不对。俗话说：没有规矩，不成方圆。世上没有不受约束的自由，遵纪守法是我们的责任和义务。

当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到翻书的沙沙声，这一片自由的宁静多么宝贵！若有人不守纪律，高声谈笺，这自由就消失了。

走在大街上，随时都可以看见有不法车辆闯红灯。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可他们认为这只是芝麻粒儿的小事，忽略了安全，从而酿成大错，让无数家庭支离破碎，让无数无辜的人承受痛苦！

我们小学生在做任何事之前，一定要三思而后行，用纪律和法律来约束自己，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

在一个风和日丽的日子里，我和表弟一同到公园游玩。进门不远处，是一片茂盛的草地，远远望去，绿油油一片，像一块绿地毯，让人看了就想躺在上面。表弟对我说：“表姐，咱们进去玩玩吧！坐在草地上，一定很舒服！”我刚要回答他，忽然，看见草坪边的警示牌，上面写着“小草青青，脚下留情”几个大字。于是，我摇摇头，指了指牌子。可表弟毫不在乎地说：“哼！又没人看见，怕什么？”我大声反驳：“既然有警示，我们就应该按要求做。老师不是经常教育我们要做遵纪守法的小市民吗？”表弟无可奈何地摇摇头：“言之有理，听你的！”我们开心地笑了！

可现实中很多同学就是拿纪律当儿戏，上课不认真听讲，喜欢讲小话，做小动作；下课后喜欢做危险游戏，垃圾随手扔；吃饭时不排队，故意挤闹；不爱惜粮食，乱泼乱倒；见到老师没有礼貌，不打招呼；贪图便宜，随便拿别人的东西；放学不走路队，校外不走人行横道，乱穿马路。

遵纪守法是人们公认的美德，国有国法，家有家规，校有校纪。我们小学生要从小严格要求自己，规范自己的行为。

在校园里，看见地上的果皮纸屑，我们要弯腰去捡，因为随手捡起的是一片垃圾，纯洁的是自己的灵魂；看见墙壁上有墨水的印迹，我们要轻轻擦去，因为有意擦去的是一块污渍，崇高的是自己的精神；看见哗哗流水的水龙头，我们要赶紧关上，因为浪费就是可耻的犯罪！

同学们，只有遵纪守法，我们才能拥有真正的自由、快乐和幸福。让我们从小事做起，从我做起，自尊、自强、自爱，做一个遵纪守法的好学生吧！

我们是祖国的花朵，新世纪的精英。我们肩负着传承文明发扬光大的伟大重任。下面是小编给大家整理的有关遵纪守法从我做起征文的内容，欢迎大家查看。

古往今来，人们都用最美妙、最动听的词汇来赞美青少年，说他们是灿烂的朝阳，是含苞欲放的花蕊，说青少年有玉一般纯洁的心灵、火一样的热情，说他们富有朝气，最欣欣向荣。但无论怎样形容都觉得言不尽意，不能描述和昭示这青春年华的丰富内涵。因为青少年时期是人生长河中最关键、最美丽而又短暂的宝贵时期。

中学时代是人生中一个最重要的时期，我们的人生观、价值观、世界观以及性格都在这一时期形成并逐渐定型。做一名遵纪守法的中学生是对当今中学生的基本要求。

学校不光是教我们学问的地方，还是教我们学会做人的地方。做人，做一个能被社会接纳的人，最基本的、最重要的是要有法制观念，所以我们要首先做个遵纪守法的中学生，一言一行都要严格要求自己。不要让那些无聊低级的、朽腐落后的东西占据我们的灵魂，要怀着健康积极的心态去面对生活。

遵纪守法，是我们中华民族的优良传统。做为每一个中国公民遵纪守法，是我们中华民族的优良传统。我们都要继承和发扬这个优良传统。俗话说得好：国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。所以，遵纪守法应从小做起，从我做起。

遵纪守法，这是多么简单的四个字啊，真要是认真做起来，可就难了。就拿我们中学生来说吧!国家制定的《中学生日常行为规范》上明文规定：中学生不吸烟、不喝酒、不进入网吧、游戏厅等。可有些学生就是不遵守规定，他们进出网吧、游戏厅就好象家常便饭似的，受到了许多社会上不良风气的影响。因此，现在青少年犯罪的事例越来越多了。还有，国家正在提倡保护地球，保护环境。并要求我们学生要爱护地球，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等。可有些同学听完后像耳旁风似的，还做了许多影响市容市貌的不文明行为。

英国作家罗素曾说“没有公民道德，社会就会灭亡，没有个人道德，他们的生存也就失去了价值。”法国作家雨果也说“普遍的道德是社会的基础，普遍的良心是法律的基础。”因此，对于一个美好的世界来说“纪”和“法”是每一个公民都应该遵守的。那作为学生的我们参照的“纪”和“法”是什么呢?我认为是《中学生守则》和《中学生日常行为规范》只要我们按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》做好身边的每一件事，我们便将成为一名合格的中学生。

我们应该体会到，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益。我们更应该懂得，遵纪守法是每个人应尽的责任和义务，而良好的校风又是建立在人人自觉遵纪守法的基础上的。

青少年时期的你们无论是在身体上，还是在心理上都在发生急剧的变化。看到中学生活的丰富多彩，我们的情绪、情感就会相应的波动，可能会因为一点小事，就被感动或是动怒，或变得消沉，情绪来得快，平息得也快，那么我们应该控制好自己的情绪：

第一、学会调节自己的情绪，不因一些微不足道的小事而发火，学会会宽宏大量。

第二、要自我设计，明确最终的奋斗目标。为实现这一目标而不断努力。

第三、辨证地看待自己，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，树立正确的人生观和世界观，实事求是地朝着既定的目标前进。

第四、增强辨别是非的能力，在思想素质上要有一个较大的提高，在语言行为上要养成一个良好的习惯，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀的中学生。

谈到学习，有人曾说“学习就像马拉松赛跑一样，贵在坚持。”在学习这条漫长的路上，有人因看不到路的尽头而选择放弃;有人因路边开放的鲜花而停滞不前;有人因路的曲折不平，而满腹牢骚，抱怨。最终走到路的尽头的人必将成为精神的主人，生活的强者。请记住“走的最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。”《孟子》中有一句话“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼……”尊师重道是作为一个学生的良好表现，孝顺父母是作为一个子女的良好表现，一个集三者于一身的人能不是一个文明礼貌好的人吗?

大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。

应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了这种传承，此后，财富和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事，不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱，反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”，正如这些无视法纪法规的所谓“本事”，酿成了衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间悲剧。为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。如果有一天，我们不再高唱“谁能告诉我，是对还是错?”而是高唱“谁能告诉我，是合法还是违法?”;如果有一天，五岁的小孩能脱口而出“这是违法的”“这是坏的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法权益时能说：“我相信法院会为我主持公道”……。如果那一天到来，我相信正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天。

健康现在，才可能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身，将来做一名对社会有益的人。

同学们，在这精彩的世界里，如何把握自己，关键就在于提高自身的素质，加强道德品质的培养和锻炼，禁得住生活的磨练，绚丽缤纷的世界是属于你们的。我们当代的中学生你就是21世纪的主人，你将大有作为。但是，现在的你们先要迈好青春第一步，争做一名遵纪守法的好学生。

我们是祖国的花朵，新世纪的精英。我们肩负着传承文明发扬光大的伟大重任。我们难道不应该做一个遵纪守法的公民吗?时间是不等人的，让我们踏踏实实走好人生的每一步，从我做起，做一个遵纪守法的小公民吧!

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玲玲上六年级了，是个乖巧懂事、活泼可爱的小女生。玲玲不但学习好，歌也唱得好，那声音甜美清脆，连夜莺也比不上。在班级班会，大队活动，以及一些文艺演出的舞台上，大家都能看到她的身影。她成了校里校外的“小名人”。奶奶常常自豪地说：“我们家玲玲啊，是只小百灵!”

玲玲是我的同桌，我俩可要好了，经常一块儿上学，一块儿写作业，是一对形影不离的好朋友。不过，这阵子玲玲似乎很忙，老不搭理我，我问她在忙些什么，她总说没事没事。

今天是星期日，我写完作业，决定去找玲玲。穿过一条街，我来到了玲玲家。开门的是一个穿着时尚的小青年，只见他穿着黑色衬衣，黑色裤子，黑色软牛皮鞋，身形瘦削，腰部随着衬衣的波动看上去似乎很细，而且不是一般的细，脸上还挂着一丝若有若无的微笑，让人看了很不是滋味。这人是谁呀?我的心里嘀咕着。不等我开口，只听见那人大声说：“玲玲，来客人了!”

玲玲应声从里屋走了出来，一见是我，愣了一下，冷冷地说：“是你啊，有事吗?”“没，没事。”我有些尴尬，站在门口进也不是，走也不是。 “玲玲，是你同学吧，快请人家进来坐呀。”小青年一边笑眯眯地说着，一边热情地招呼我进屋。

“玲玲，我出去给你们买点饮料，记住，别忘了我交代你的事。”小青年走了，玲玲的脸色变得很难看。

“玲玲，你生病了吗?脸色这么差?”我关切地问。

“没事，我……”说着玲玲居然掉泪了!我慌了，急忙搂住她的肩膀，说：“玲玲，我们可是好朋友啊，你有什么不开心的事就告诉我吧!我会尽力帮你

的。”玲玲擦擦眼泪，脸上掠过一丝惊恐的神色：“可是，我怕连累你……”我意识到事情有些不妙，不过一想起自己当警察的老爸，顿时来了勇气，就果断地对玲玲说：“不怕，玲玲，我一定会帮你的，你忘了吗?我爸爸可是警察呀!”看着她那犹豫不决的样子，我不由分说地拉起她的手：“走，先上我家再慢慢说。”

原来，上个月玲玲的爸爸妈妈离婚了，玲玲跟着奶奶住。一天，心情不好的玲玲进了网吧，在网吧里结识了热情时尚的王东。王东的甜言蜜语，悉心关怀让玲玲淡忘了父母离婚带给她的伤痛。可是，玲玲万万没有想到，王东是个瘾君子。没过几天，王东就原形毕露，他不仅自己吸毒贩毒，还对玲玲软硬兼施，逼着玲玲帮他卖摇头丸、K粉等一系列的毒品。玲玲不从，王东就对她一顿暴打，还威胁说要是玲玲敢告诉同学或者老师，就把她杀了。可怜的玲玲吓坏了，不知怎么办才好。

听了玲玲的一番话，我急忙拨通了爸爸的电话……

作恶多端的王东被绳之以法，活泼可爱的小百灵又回到了我们身边。

今年四月是法律法规宣传月，宣传主题是集中推进“法律进学校”，全面实施素质教育。法律和道德、纪律一样，规范着人们的行为。正是由于法律的存在，才确保了我们生活在一个和谐有序的社会中，才使我们的权利得以保障。也正是由于有了纪律的约束，作为学生，才能在优美的校园中，享受到优质的教育教学服务。

众所周知，“国有国法，家有家规”，“没有规矩不成方圆”，这些古语很好地说明了秩序的重要性。我们都知道，如果缺乏明确的规章制度，生活中就非常容易产生混乱，而有令不行、有章不循，按个人意愿行事则会造成无序的浪费，甚至更为严重的结果。由于一些人对法律、规则的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。法律是我们生活中维护权利的有效武器，同时又是规范自己行为的社会准则。自由是相对的，是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此，同学们，我们要端正思想，更新观念，提高法律意识，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。同时向同学们提出以下要求。

一、遵守校规校纪，不带危险工具进入校园，不沉迷于网络游戏等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。爱惜父母的劳动成果，养成良好生活习惯，做到勤俭节约，不吃零食，不浪费。

对广大青少年的遵纪守法教育应根据其认识水平,从 纪律教育入手,让他们从小建立起规则意识。而且要明确所在学校的校规,所在班级的 班规:要了解学校的各种制度。由学校的一些纪律制度,推而广之,让青少年对必要的社会 公共秩序的规定也要有所了解。同时,要青少年明白人小也要守法。 《学生遵纪守法..

三、爱护学校的一草一木，不乱抛乱扔，不损坏公物。

四、穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异，进入校园要穿校服。

五、增强辨别是非和自我保护的能力。不该做的事情不做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。愿我们共同举起法律的盾牌，珍惜大好时光，把主要精力用在学习、锻炼身体和从事健康、文明的活动上，遵纪守法，珍爱自己的前途，珍惜和谐相处的环境，从小做起，防微杜渐，努力做一个品德高尚、意志坚强、勤奋好学的青少年，共同创建我们美丽文明的一小校园。

《巅峰阅读文库中华传统美德百字经法:遵纪守法》通过饱含哲理,感人至深的法律故事来对社会上道德失衡的现象进行鞭挞,弘扬正气,从而营造一个懂理守法、 惩恶扬善的大环境。书中还在每一篇故事后面给出了“故事感悟”,旨在令故事更加结合现代社会,结合我们自身的道德发展,以帮助读者获得更加..

为增强安全防范意识，打造平安和谐校园，9月5日晚，我校组织2016级全体新生在运动场举办了安全法制教育讲座，此次讲座邀请了寮步泉塘派出所副所长钟冠钦、警长梁庆文及我校德育副校长潘汉修同志出席，讲座由德育处陈伟明主任主持。

梁警长从当前青少年违法犯罪案例解析、如何防范和应对生活中遇到的安全问题等方面展开讲解，他用通俗易懂、生动的语言解读了遵纪守法的意义，通过案例分析提醒同学们严格规范自己的行为，遇到危险情况要沉着应对，不要惊慌。

钟副所长在讲座中指出，中职生最重要的是要遵守校纪校规，养成遵纪守法意识，正确处理同学之间的矛盾，避免出现打架斗殴现象。

陈主任就早恋、防溺水、防诈骗、喝酒、抽烟、赌博等问题进行了深入剖析，他结合自己所处理的安全事件，进行耐心讲解，使学生明白是非，对学生的不良行为倾向起到了“医治”和预防的作用。

据悉，九月份是我校“安全法制教育月”，后续将开展系列安全教育活动，希望广大同学能够积极参与到活动中来。

古人云：“无规矩不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规矩，否则一切将陷入污泥中。”国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，大学生就要遵守国法，遵守校规。因此，大学生要自觉养成遵纪守法习性，珍惜道德底线，牢牢铭刻心间，顺利完成学业。

日升月落，斗转星移，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡了许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于大学生，至真至诚地遵守校纪校规，则是心中必须遵循的坚定信念。要压抑着青春的激荡，抛弃感情的冲动，面向理性，走向成熟。用校规、甚至用法律规范自己的一言一行，不断自我完善。

一要遵守校纪校规。做文明学生要从小事做起，从身边事做起。生活中，有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。这些做法都将成为个人成长道路上的障碍。人走关灯关龙头，主动捡起地上的垃圾，见到师长问声好，撞到别人说声对不起，得到帮助说谢谢……虽是身边不起眼的小事，但能铸造我们高尚的情操。

二要自觉遵守校纪校规。做文明大学生，要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会使人生陷入黑暗和低谷，而好的习惯会使人生充满阳光和理性。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。大学生要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《西京学院学生手册》和《高等院校学生日常行为规范》，遵守校纪校规，这对于养成良好的行为习惯至关重要。

三要真正热爱西京校园。学校是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。大学生自觉遵守校纪校规，可以培养良好的集体观念，有助于将来与周围的人互助协作。不以善小而不为,不以恶小而为之。一屋不扫，何以扫天下?作为新时代的大学生，应加强自身的道德修养，养成文明的行为习惯和科学的学习习惯。一举一动都转化为文明与进步，从小事和细节上寻找生活和学习的意义。

海尔集团总裁张瑞敏说过，“什么是不简单，把每一件简单的事做好就是不简单;什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。张瑞敏正是带领海尔集团发扬这种“不简单不平凡的小事精神”，把海尔打造成为一个享誉全球的国际著名企业。 在当前市场经济条件下，治安状况令人担忧，青少年犯罪、学生犯罪率在上升，所以加强普法教育特别是对在校大学生进行普法教育非常必要。大学生要好好学习，遵守纪律，尊重老师，加强自身的法制观念，争做遵纪守法的合格大学生。

综上所述，大学生要做到遵守校纪校规，做文明学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校、看社会、去做事、去为人。严格要求自己，从小事做起;学会做人，学法、懂法、守法、用法;学会相互尊重，学会与人沟通;珍惜校园美好时光，远离罪恶，远离危害，遵纪守法，成长为适应社会发展需要的合格公民。

遵纪守法 从我做起征文2000字篇2

当今社会，人口素质，社会风气在不断提高，人们在为了创建更和谐的社会而不断的努力着，从古到今，像这样的例子有很多，历史上一些着名的政治家，军事家，为了维持统治的秩序，保持内部的一致，增强战斗力，都是非常注重纪律并带头遵守的。

三国时期着名的政治家，军事家曹操就是一个典型的例子。一次曹操带兵出征，路过一片麦田，曹操当即下令：“任何人不得践踏麦田，违者斩。”命令一下，人人都小心起来。偏巧，曹操的马受惊了，奔到麦田里去，官兵见状，都站在田埂上，路旁边，默默的看着。曹操牵回了马，立即把行军主薄叫到马前，让其议罪。主薄言引《春秋》说“罪不加于尊”。这件事就算了。曹操说，我自己下的令，自己带头去破坏他，怎么让三军执行?但我是全军之主，也不好自杀，只有处于刑法了。说着他拔出自己的宝剑，割下胡须(古人是不割须不理发的，这是当时的一种刑法)。曹操自刑，全军震动。此后，曹操的威望就更高，曹军的纪律也更严明了。

尽管这样，还是又美中不足的地方，不断的在有人以身试法，挑战法律江西有一个例子，一个13岁的在校未成年人听说不满14周岁的未成年人犯罪不承担刑事责任，于是计划在年满14周岁之前犯罪。经过准备策划，他于14周岁生日前一天杀害了一个年仅11岁的女孩。当然，这是一个很极端的例子，但能说明一些问题。青少年的认识水平并不是我们想象中那么低，他们能够很快理解法律的规定是什么，却未必会遵守。他们叛逆的心理有可能会促使他们知法犯法，以身试法。所以，遵纪守法是我们每个人的义务与责任，作为祖国新一代的建设者，我们更应当去遵守去普及。

和谐，大同的社会是我们每个人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用实践去努力的创造。普及法律知识，是提高素质的基础，扫除法盲，让大家对法律都有一定的了解，保护自己的权利，遵从自己的义务。法律与道德也是并存的，一个人有道德有修养，有了良知，才会遵守法律，才能使自身的素质有一定程度的提高。以身试法，挑战法律和道德只会给自己和家人，甚至别人的家庭带来悲痛。

当今社会多已被金钱和名利淹没，作为祖国觉醒的心一代建设者，我们绝不可以被名利与金钱打败，绝不可以为了这些埋没了道德与良知。作为中学生的我们，能做的也有很多，从我们的身边做起，校园里，图书馆，公车上，随处可见，举手之劳。《中学生日常行为规范》更是身为一个合格的中学生应该遵守的。

最后，我想说的是，在这里，我写的不仅仅是一篇文章，我希望并不是我一个人在为这些而努力，我想带动更多的人来为了我们的家园，为了未来的和谐社会而努力，大家一起努力，做个遵纪守法的好公民，好学生，我们向往的，追求的社会才会更早的到来。让我们一起努力吧!

怎样做一个遵纪守法的好少年?

在现实生活中，发生在我们未成年身上的案例有不少，大多数都是因为一时冲动而造成了，不可挽回的错误，带着悔恨过完自己的一生，那怎样才能避免这种事情发生呢?怎样做一个遵纪守法的好少年呢?

同学们也许记得，在上小学的时候，包括现在初中，老师都要求我们按照《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》来要求自己，让我们养成良好的行为习惯，而我们总是左耳朵进，右耳朵出，该干什么，还干什么?如，我们班有些同学喜欢看一些《坏蛋是怎样练成的?》这一类书，虽然他们认为看这些书是为了娱乐，，但看多了，慢慢的内心就产生了邪恶，逐渐加重。有事，当书中的内容于自己的某些遭遇一样的，就无意识的按照书上的内容来处理现实生活中的事!作文

所以，我认为，做一个遵纪守法的好少年，首先要改变自己的错误观念，做到遇事镇静，沉着思考。我们常说“冲动是魔鬼”如果遇到一些小火花，就不考虑后果，只顾眼前的处境。事后，才后悔某及，因此，我们要充一点一滴的学习获得更多为人处事的道理，来要求自己，让自己在成长中进步，在学习中完善，是自己成为一位遵纪守法的好少年，为自己的将来做准备……!

俗话说：没有规矩，不成方圆。法律，大家都不陌生吗。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说因为法律，法律的约束，才得以让我们生活井然有序。

比如说交通法律与我们的日常活动息息相关，也时刻关系到我们到生命安全。记得有天，爸爸带我出去玩，快到十字路口时，只见那里围着许多的人，旁边停着好多亮机动车，原来是看非机动车违法。我们的自行车刚到十字路口，就被一位老志愿者拦住了，爸爸莫名其妙地问：怎么拉?那名老志愿者指着我说：“自行车不许带人。”爸爸的他笑了笑说：“你不知道自行车是可以带一名12岁以下的人坐的，你不知道吗?”志愿者一愣，连忙说：“对不起，对不起，是我自己搞错了。”爸爸说：“小孩长的实在是太快了。你们也是为了我们好。”之后，我上网查了查，才知道骑车带人的危险，因为自行车的载重量有限，制动性能差，带人后方向不容易掌握，在遇到紧急情况的时候容易发生危险。我还知道了12岁以上的人才能骑自行车，看来我要提前学骑自行车了。

社会真是一个大家庭，法律是一个国家的根本。我们要遵纪守法，认真学习法律知识，做一个知法懂法守法的好学生。

我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有黑暗阴霾;有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也容易受到不良社会风气影响，作为教师我们必须顺应时代的要求，做到“讲诚信，懂规则，守法纪”这样才能做好“人类灵魂工程师”这一角色。

首先，无论面对怎样迷离的尘世，更应始终是一面诚信的大旗!我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓：任尔东西南北风，咬住“诚信”不放松，关心爱护学生，平等对待学生，不歧视不体罚，以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。 然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生，做家长的都有这样的体会：孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子„„做一个孩子的家长如此，更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵：“让微笑走进课堂，让学生快乐成长!”让微笑走进课堂，虽然只有七个字。却包含着太多太多，老师是凡人，也有七情六欲，所以当老师因种种原因而心情索然时，却仍带着微笑走进课堂，这是对教育事业多么的忠诚，当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时，你依然满脸微笑循循善诱，这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀!让微笑走进课堂, 抒写着老师对学生的关怀,让微笑走进课堂，更包含着学生对老师的呼唤

其次，没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。生活在法治社会人人都要秉承规则意识，维护法律尊严，在本职岗位上履行应尽的义务、珍惜应有的权利，学会运用法治思维开展工作，运用法律武器表达诉求，真正使规则意识在人们的头脑中扎根、在实践中体现。近几年，虽然教师在不断地加强师德修养，但个别教师为“治病救人”而忽略了法律的存在，常常不自觉地侵害了学生的人身自由权。班上有同学的钱被偷了，老师也给学生做了大量的思想工作，但最终还是没学生承认。性急的老师听取了学生的建议，把学生分成几组，搜了学生的书包，又搜学生的身。学生不懂法，教师也不懂法吗?原本是“治病救人”，结果“适得其反”。误导了学生，侵犯了学生的人参自由权。犯错是学生的权利，教育学生是教师的天职。可是有些教师对那些“屡教不改”的学生不是积极想办法说服教育，而是简单地让学生“面壁思过”或“蹲马步”，如此对学生不是教育，而是对罪犯进行“改造”，可是我们的孩子何罪之有?学生的人格尊严权又哪去呢?老师的心情是可以理解的，但是我们不能以压抑学生主体意识、剥夺学生合法权益为代价。

否则，我们只能培养出一代代缺乏主体意识的“奴仆”。

青少年时代是意识最脆弱的时候，在我们上思品课的时候，老师多次说过：“在众多犯罪的青少年中，大多数是因为抵抗不了诱惑，以及自己没有培养出一种坚韧的心理才走上了不归路，所以我提醒大家在社交方面一定要注意„„”这是发自于老师内心的呼吁，也是对我们最有益的忠告。

在我们的身边，有人会随手拿走同学的笔，给同学乱起污辱性绰号，为一点点小事动手动脚、不尊重老师;更有甚者，说脏话，无故旷课，玩游戏，还故意破坏公物，这些行为都是违纪甚至是违法的。做为一名小学生，在遵纪守法方面，我们能做什么呢?就让我们从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》吧!

没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而健康、茁壮地成长!

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现代社会是一个法制社会，学生更应该学法、懂法、守法。下面是小编给大家整理的遵纪守法从我做起征文的内容，欢迎大家查看。

社会在进步，祖国在发展。然而，随着改革开放的不断深化，西方思想的不断渗入，中西方观念的激烈冲突，面对形形色色的诱惑，一些人经受不住考验，人生观扭曲了，价值观错位了。就在这时候胡锦涛爷爷及时提出了“八荣八耻”。它像一把准确、直观的道德标尺摆在了我们面前。作为祖国未来的我们应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。

现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪大不了扣几分罢了。这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，一切自由，那学校正常的教学秩序如何保障?一个人从小没有遵纪守法的意识与习惯，长大了就很难说他能成为一个守法的公民。

因此，世上没有不受约束的自由。同学间总会有些矛盾和摩擦，我们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有遵纪守法，不能做害人害已的事。

日升月落，斗转星移，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡了许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于大学生，至真至诚地遵守校纪校规，则是心中必须遵循的坚定信念。要压抑着青春的激荡，抛弃感情的冲动，面向理性，走向成熟。用校规、甚至用法律规范自己的一言一行，不断自我完善。

一要遵守校纪校规。做文明学生要从小事做起，从身边事做起。生活中，有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。这些做法都将成为个人成长道路上的障碍。人走关灯关龙头，主动捡起地上的垃圾，见到师长问声好，撞到别人说声对不起，得到帮助说谢谢……虽是身边不起眼的小事，但能铸造我们高尚的情操。

二要自觉遵守校纪校规。做文明大学生，要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会使人生陷入黑暗和低谷，而好的习惯会使人生充满阳光和理性。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。大学生要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《西京学院学生手册》和《高等院校学生日常行为规范》，遵守校纪校规，这对于养成良好的行为习惯至关重要。

三要真正热爱西京校园。学校是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。大学生自觉遵守校纪校规，可以培养良好的集体观念，有助于将来与周围的人互助协作。不以善小而不为,不以恶小而为之。一屋不扫，何以扫天下?作为新时代的大学生，应加强自身的道德修养，养成文明的行为习惯和科学的学习习惯。一举一动都转化为文明与进步，从小事和细节上寻找生活和学习的意义。

海尔集团总裁张瑞敏说过，“什么是不简单，把每一件简单的事做好就是不简单;什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。张瑞敏正是带领海尔集团发扬这种“不简单不平凡的小事精神”，把海尔打造成为一个享誉全球的国际著名企业。 在当前市场经济条件下，治安状况令人担忧，青少年犯罪、学生犯罪率在上升，所以加强普法教育特别是对在校大学生进行普法教育非常必要。大学生要好好学习，遵守纪律，尊重老师，加强自身的法制观念，争做遵纪守法的合格大学生。

同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生，当一个讲文明的青少年!

所谓“遵纪守法”就是遵守法纪，做好自己的本分。但不做偷鸡摸狗、杀人放火的坏事，就是遵纪守法。我认为，既然要做好，那就得从小事做起。

在我们生活当中，有很多人都忽略了一些微不足道的细节。例如：在公共汽车上，有一些座椅上面标着“老、弱、病、残、抱婴者座位” 颜色与其他的也不同，但某些人视而不见，一屁股就坐下去了。如果没有乘客，年青的你坐处休息一会儿，那是没问题的。但当你看见有需要让位的人，你就应该让。而他们不但没让座，还故意往窗口方向望去或假装睡觉，那是不应该的。那位置本来你就不应该坐，你还不让位，这怎么遵守法纪啊?更不用说以遵守法纪为荣了!

还有些人为了一点滴利益，便明知故犯。像那些偷剪供应人民用电的电线和城区里沙井盖去卖的人，明明知道这样做不但破坏公物，而且还会给市民带来危害与不便，可他就是为了自己的利益而选择了违背良心、国家的事情。难道他做这些违法的事情，不觉得有悔于自己和父母吗?

像这样的人在当今社会上多得是，因为在他们的观念中，这些只是没人管也算不了什么的“小事”，只有触犯刑事责任的才算是违法乱纪。知荣明耻，既是维护道德的防线，也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。

还有在我们学校里的游乐场，游乐场外面明明写了应该遵守的规则，可有些人视而不见，结果造成了跌倒受伤，腿骨折，这就是不遵守规则的后果，所以我们身边有许多小事情，都是有规则的，如果不遵守规则，常常使我们受伤，发生交通事故。从小养成遵纪守法的习惯，这样才能体现出一个国家的良好制序。

人生的道路是光明的，不要它留下污点，就应该遵纪守法，从小事做起，做好自己的本分，做一个好市民。