中学生参观蜡像馆的感受与收获通用19篇
大概,朋友之间就是这样吧,有快乐的时候,也有被误会而说不出来的时候。但是我坚信,信任是最重要的,只有彼此信任,才能拥有真正的友谊。以下是小编整理的中学生参观蜡像馆的感受与收获,欢迎阅读!
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585作文
88旅游感受六年级学生
全文共 756 字
+ 加入清单听说上海是个闻名中外的大都市,我一家准备去那儿游玩三天。
我们七点半出发,整整坐了一上午的车,终于来到了上海,旅游的第一站是上海巧克力开心乐园。进了门,门后是一个大广场,广场中央有一个巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大热狗模型,还有一个个花坛。导游为大家买了门票后,就让我们自由玩了。
制作美食需要明白美食,于是,我第一个去了巧克力展示厅。哇,里面有许多巧克力作品。说说最大最逼真的吧!那就是——巧克力加菲猫,作者把白奶油的外面颜色用好吃的橘红色奶油涂上,再加上其它的奶油,看上去十分光滑,栩栩如生,而且又做出了许多的模样:有立着的、变成超人的、与女猫咪朋友在一起的……各种各样,美丽极了。下一个,才是乐子了。
这一次,我们要去做甜甜圈。要开始做了,服务员给我一个普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶,我搬到了一张桌子上,拿出普通的甜甜圈,又打开奶油瓶的盖子,挤出奶油,涂到甜甜圈上,最后,亮出桌上的巧克力渣瓶,打开,洒上了五颜六色的巧克力渣,一个美味的甜甜圈出场了,看着好吃的巧克力甜甜圈,我开心极了。
再说说饼干吧,我们一家三人进了门,找了一个位置,服务员给了我们两块粘手的面团,还有一个杆面杖。我们先抓起面团,使劲儿地揉,让面团不再粘手,再用杆面杖压在面团上面,往前推,这样一直做下去,面团就扁了下来。然后,用一边塑料碗里的模型:有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的头和耳朵型的、有六边型的、还有小鱼型的……各种各样,我抓起一个袜子型的模型压在扁了的面饼上,又抓起熊、六边、小鱼、五角星、兔子、米老鼠的头和耳朵等等形状的模型,压上去了。最后,把多余的面饼小心翼翼地撕下来,揉成团,开始按照第二步至最后一步的方法接二连三地做下去,一直到面团没了。
我又做了许多作品,有棉花糖、披萨和五颜六色的巧克力。
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篇1:学生作文过春节的收获
全文共 717 字
+ 加入清单在我们中国有一个传统节日——春节。在这个节日里人们都会吃饺子、放鞭炮、拜年、贴春联……
今天,我和姐姐下楼去玩,“哇!家家户户门口都张贴着火红的春联!”我们来到了一家服装店门口,只见两边各贴着一张春联,我情不自禁读起来:“财运享通步步高,生意火红腾腾起。”我刚想称赞这幅对联写得好,姐姐却在旁边笑了起来。我不解,问姐姐:“姐姐,你笑什么啊?”姐姐捂着肚子笑着说:“应该这样读:生意火红腾腾起,财运享通步步高。呵呵。”我很好奇,就问:“为什么?你这样读反了。”姐姐说:“不,对联应该从右往左读,是你读反了。俗话说:人朝门立,右手为上,左手为下。就是说,上联贴在右手边,下联贴在左手边。”
我点了点头,看来上初中的姐姐知识就是比我丰富啊。可是,我突然看到这家门上的“福”字贴反了,我怕再给姐姐笑话,就仔细看了看周围的店上的福字,都贴反了,我问姐姐为什么他们都把福字贴反了,姐姐点点头,说:“是因为一个故事:据说,福字倒贴的习俗来自清代恭亲王府。一年春节前夕,大管家为讨主子欢心,照例写了许多个福字让人贴于库房和王府大门上,有个家人因不识字,误将大门上的福字贴倒了。为此,恭亲王福晋十分恼火,多亏大管家能言善辩,跪在地上奴颜婢膝地说:奴才常听人说,恭亲王寿高福大造化大,如今大福真的到(倒)了,乃吉庆之兆。福晋听罢心想,怪不得过往行人都说恭亲王府福到(倒)了,吉语说千遍,金银增万贯,一高兴,便重赏了管家和那个贴倒福的家人。”
事后,倒贴福字之俗就由达官府第传入百姓人家,并且过往行人或顽童念叨几句:福到了,福到了!就会给大家带来好运。”我点了点头,说:“这些故事真有意思,看来今天我收获的春节习俗方面的知识还真不少呢!”
[学生作文 过春节的收获
篇2:关于2024停课不停学网上学习收获感受作文
全文共 860 字
+ 加入清单转眼间,寒假在疫情的包围下告一段落。不过受疫情扩散的影响,各地的学校都延迟开学。由此可见,我们停课了,但停课不停学。这是我们大家第网络各自在家线上学习,得知用网络的上课方式时,心里充满了期待感。
所谓无规不成方圆,老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来,有计划的学习。参照学校发的学习时间表,在劳逸结合的原则下,加了些体育锻炼和娱乐时间。这样既不耽误学习,又能强身健体,等正式开学了也能够提前适应。下面就来分享一下我的停课不停学计划吧。
首先,一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出教材晨读,晨读的内容都是老师要求打卡的内容,每天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是每日的语数英线上课,为了不耽误学业,各科的老师都很花心思,给我们准备了一些教学视频和复习资料。虽然线上课不是我们学校任课老师录制的视频课,不过发现视频课里的上课模式和学校上课一模一样,下面居然还有学生,视频里的老师语速缓慢,绘声绘色,还边讲边和下面同学互动,这样的课程十分生动,让我理解和记忆都很深刻。不过线上课上久了,眼睛会很累,所以我们在每节中间休息时间加入了眼保操环节,这样既不耽误学习,又不会太伤眼睛。
其次,上午课程结束,就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时,我都会和我的好朋友小潘一起聊天。现在我们俩一如既往只是改用微信语音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情动态。
下午主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情期间,不能下去活动。王老师很注重我们的身体,给我们提供了室内泡泡操、足球操还有一些其他运动视频。每天下午我完成作业后,我们全家会形态各异地跟着视频跳起来。跳的虽然不好,到跳完不但促进了全身血液循环起到了强身健体作用,而且运动完,吃晚饭也更食欲大增呢。
最后,晚饭后自然是我的休闲娱乐时间,我们全家坐一起聊聊天,有时一起看一部好电影。
虽然呆在家学习的生活没有学校那么丰富多彩,但在这非常时期,停课不停学,这何尝不是一种不错的选择呢?在保证身体健康的基础上,学习也要紧跟其后,在家养成良好的学习习惯,不管在家还是在学校一样能收货满满的知识。
篇3:参观科技馆的学生作文精选
全文共 1718 字
+ 加入清单今天下午,天气虽然不太好,可我却很兴奋,因为今天学校组织我们四、五、六年级的同学去科技城参观。 下午一点半,我们坐着汽车,高高兴兴地向目的地——科技城进发,不一会儿便到了。我们首先参观了“《从延安到中南海》摄影回顾展”。我想了解从延安到中南海的历史故事,便迫不及待地跟着导游向大厅走去。 刚走到大厅门前,就看见大厅中央的柱子上写着“普及科学知识,弘扬科学精神”。走进大厅,展现在眼前的一幅作品是延安的城墙。只见延安的城墙是那样的坚固,一位红军战士正昂首挺胸地站在延安城上,是那样的庄严、肃穆。随着导游,我们又来到另一幅照片前,它向人们诉说了当年老百姓的艰苦生活。只见一位瘦骨如柴的老大爷面目憔悴,他双手拿着一个破碗,我凑上去一看,原来碗里装的是草根、树皮。我想,如果不是革命烈士解放了中国,我们现在可能还要过这种苦日子。再往前走,一幅毛主席和劳动人民在一起植树的照片展现在眼前。照片上的毛主席面带笑容,双手拿着铁锹,一边劳动,一边向人们问寒问暖,从这幅照片上可以看出毛主席平易近人,和人民心连心。参观完摄影展厅,我们便来到了水族馆。一走进水族馆,馆内那浅蓝色的光线给人一种舒服的感觉,就好像真得走进了海底世界。进门向左拐,各种标本便尽收眼底。有微小的箭虫,有细长细长的纽虫,有稀有罕见的泥螺,也有奇形怪状的双喙耳乌贼,还有庞大的金海笋……真是多种多样,有趣极了。接着,我们来到了海水鱼区。首先映入眼帘的是胖乎乎的猪仔鱼,它在水中傲慢地游着,显出一副高贵的样子,真是可爱极了。接着,有趣的海龟展现在眼前,只见海龟在水里,时而灵巧地翻个跟头,向人们展示它高超的技术,时而快速挥动着前肢,在水中快速地划行;时而双放慢速度,在水中遨游。看来,乌龟并不像人们说得那样笨拙,而像一个杂技演员,真讨人喜欢。 时间过得真快,不一会儿,时间到了,我们依依不舍地离开了科技城。天虽然还是阴沉沉的,但我却美滋滋的。因为这次参观使我知道了从延安到中南海的历史,了解到今天的生活是来之不易的。还让我认识了很多海底生物。
第2篇参观科技馆作文900字
这段时间的天气糟糕透了,一直阴沉沉的,下着小雨,使我的心情也软绵绵的,十分沉闷。好在听到学校要组织春游,心里才高兴起来。
星期六的早上,同学们陆陆续续地来到了教室,9点40分下楼排队,大概在9点50分的时候时出发了。从学校的后门出来,一抬头,便看见人民幼儿园几个大字,还有同学感慨道:出校门的感觉,就是不一样。
我们在前面走着,后面留下一串欢声笑语,天虽然还在下着小雨,但和煦的春风早已吹进了心里。
不知不觉就到了科技馆,解说员领着我们来到了地震模拟体验小屋,我站在小屋里的墙边,紧紧地拉着墙边的栏杆,看到墙面上频幕里三个醒目的大字:地震了心中一阵紧张,突然,在我没有准备好的情况下,小屋一左一右地晃了起来,那一瞬间,我真是害怕极了,心里满是惊慌,但没过几秒钟,就适应了小屋的摇晃,心中也就不再惊慌了。
到了第二展区,解说员把我们带领到一组图片前,并接说道:铜陵有四个断裂带,而且地底下的矿产都被挖空了,很容易地震。我们听了之后,面面相觑,神色紧张,都担心哪一天会发生地震。解说员看我们各个都面孔严肃,又对我们说:也不要太担心,正是这四个断裂带,把地震分散到其他地方。我们听了之后,才稍稍地安了一点心。
又上了一楼,便到了第三展区,第三展区可以说是最精彩的,先穿越地心,到了影院门口,我们班的女生和另一个班的女生在门口排起了长长的队伍,耐心地等待了一会,就坐进了影院,又发好了眼镜,电影便开始了。在一条海下长廊里,先后遇见了各种鱼,还有植物,接着,海水开始变色了,配的声音也开始变了,镜头越来越快,然后,我看见了正在喷发的一座火山,火山喷发出来的岩浆不断地向我涌来,我似乎感受到它的热度了。接着,镜头慢慢地向上移动,到了地面,天上正在下雪,一片一片地飘落下来,地上积了一层厚厚的雪,雪景美极了,可谁会想到现在海底正在火山爆发呢?自然的秘密真是无穷的呀!
随着解说员参观完了科技馆,又自己在科技馆内玩了一会,就听到了集合的叫声,于是跟着老师和同学们一起走出了科技馆,老师点清人数后,便让我们自己回去了。
篇4:关于感受自然的学生
全文共 560 字
+ 加入清单不知为何,以往,一到秋季,我总是如同刚出笼的小鸟似的,忍不住去拥抱秋天,现在,不知是学业的压迫还是如何,现在,一到秋天,我便感受不到秋天的气息了。
以往,有一句话叫做没吃过猪肉,没见过猪跑吗?现如今,现在的孩子变成了个个吃过猪肉,见过猪跑的却少了,这仿佛是现在的我们远离大自然的征兆。
今天的秋天,我相约同学来到了森林公园,一到公园,微蒙的小雨变下了起来,这也不妨碍我们享受秋天的美景。
漫步于小路上,观赏成片的树林,花草,体验大自然的淳朴自然,凉风吹拂着心境,这8月的大自然真是一幅别致的画卷。
微光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层金光闪闪的金银,又像揉皱了的黄金纸。
树上,叶子黄了,像一朵朵金色的花,飘落在空中,像一只只黄蝴蝶,落在小河里,又仿佛像金色的小船。
我们一行人一边欣赏一边感慨,为什么不早点来领略领略大自然的风光呢?仿佛像错过了某些人生大事。
傍晚,风越来越大,树叶落到了地下,我们脚踩在枯叶上,发出了‘吱吱’的响声,奏响了秋天的交响乐。
顿时,秋雨下大了,淋湿了地,淋湿了树,淋湿了美好的秋天。
我们念念不舍的告别了森林公园,但我们的心,却停留在了美好的秋天。
我想,从那时起,我不在会远离大自然,我一定会更留心大自然的日出和月落或是日落和日出,因为我的心已经和大自然紧密相连了。
让我们一起,聆听自然,感受自然。
篇5:学生作文毕业收获
全文共 420 字
+ 加入清单昨日还在打打闹闹,今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余,更多的还是不舍。回首六年的快乐时光,我收获了很多很多,学会了很多很多收获知识——在学校里,每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。
我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题;从简单的识字到背长篇课文;从字母到英语会话让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙,语文的丰富,英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂,喜欢上学。也正是这些,让我开阔了视野,陶冶了情操,增长了见识。
收获友谊——在这六年中,我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊,每次一想到她们,总是有一股暖意涌上心头友谊,让我学会了理解,学会了体谅,学会了宽容,学会了善良。我发现我长大了,不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们,不想分离,不想认识新的朋友,不想认识新老师,只想生活停留在原点。收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词,那就是快乐!六年来我们做到了玩的开心,学得快乐!
篇6:滑雪感受学生
全文共 615 字
+ 加入清单今天是赏雪三天游的第二天。我们坐大巴去大围山滑雪。汽车开呀开,来到了大围山。我坐了很久车决定在这里走走,这里空气清新,绿树成阴,还有那山溪在乱石中蹦蹦跳跳,翻出洁白的浪花,弹出动听的歌曲。时间到了,导游在叫我们去吃饭了。饭店门前有一堆柴,爸爸告诉我,这间饭店是靠柴生火煮饭菜的。我还在那照了相呢!吃完饭我们继续前往大围山滑雪场。
上了车,导游跟大家说:“在上山去滑雪场的路上肯定有一半人是要吐的,因为山路很崎岖。”结果车开到一半我就吐了,导游说的没错呀!而且山上很大雾,司机也是提心吊胆的开车。到了山顶,我还是头晕脑胀的很不舒服,妈妈说: “看,滑雪场到了。”话音刚落我顿时精神起来。首先是去租手套、鞋子、雪仗等等。然后换好衣服准备开始了!穿着硬梆梆的鞋子走起路来就像是一只企鹅。我好不容易才走到自动人行道上。可是在自动人行道很慢很慢。到了滑雪场的山顶,爸爸说:“妈妈先滑下去吧。”这时妈妈的心里肯定充满恐惧。下一个就是我了,我真的很怕,这时爸爸说:“不怕,爸爸保护你,滑下去吧!” 我想:我不能再拖延时间了,就当这是在滑轮吧!我一撑雪仗,滑了下去,顿时感觉很爽,害怕的念头消失了。我一口气滑到山下,回头一望,爸爸和妈妈一滑下去就打了个滚,唯独只有我安全到达终点。妈妈爸爸下来了夸我:“真厉害!”我心里别提有多高兴了。我得到了表扬,然后我兴奋的玩了3次。在这三次里我学会了刹车、转弯,但是时间到了我们要走了。呜呜——真希望下次再来!
篇7:作为初三学生的感受作文
全文共 1142 字
+ 加入清单进入初三,化学正式登场,而对于偏文的我来说,无疑又是一大挑战。开学三周,感觉已经精疲力竭,每天似乎都感觉度日如年,下面说说我们作为火箭班学生的日常和感受。
每天七点到校,不能够早到,这一点其实还是比较人性化的,没有很机械地像其他班那样要求六点半到校。然后是早读,上午四节课,下午三节,除了体育,其他都是主课。中午11:35放学,然后是午睡,下午14:10到校,听写化学,下午三节课,课外活动课考试,17:35放学回家吃饭,18:30上晚自习,晚自习一般用来考试。21:00放学,回到家我们每个人写作业都要写到0:00左右,最快的也要写到23:30,第二天接着第一天的重复。
我们每天都要考试。一个星期语文,数学,英语,物理,化学必考,数理化考两次,语文英语考一次,再加上政治或历史,然后星期五成绩出来,排名,总结,家长签字。周周如此。还有段考,月考,期中考。其实这不算什么,初一的时候就这样了,关键是班主任天天在耳边唠叨唠叨,还根据每次排名排出前十五名第一梯队同学,作为重点学生培养。虽然我也是前十五,但明显压力更大。
没有对比就没有伤害,下面说说我们班的好成绩。
我们班的第一,在全市也排名第一。年级前十五全是我们班的,这些同学之间的差距都只是0.5分。初二的时候我们班的生物地理会考平均成绩位于全市第一。上学期区的语文知识竞赛,有好多学校参加,前20名我们班就占了19个。在我们班排名四十多名的同学,在其他重点班可以位列第一。最主要的是,全国作文大赛一等奖的我们班都有好几个,不包括二等奖和三等奖。
再来详细说一说我们班的具体同学情况。通常特别难的奥数试卷我们班一百分的都有好几个,对于理科比较差的我来说简直是打击。有两个男生每次数学考试都100分。还有一个大神同学,之前初二地理考试次次满分,据说他小学二年级就把世界地图和中国地图背的滚瓜烂熟了。他的地理水平知识丝毫不亚于地理考试,而现在没有地理了,但他的物理化学已经自学到高中了,同样有优势。还有一个同学,英语超神,新概念所有的她全部学完,每次英语几乎都满分。我们班的艺术达人也很多。就比如那个英语大神,钢琴满级,安徽省钢琴比赛第一名,还获得了朗朗的半天指导。还有几个同学的画多次参加省级画展。我的好朋友,舞蹈比赛全省第一……
虽然他们称我为“语文怪人”,每次特别难的语文课外知识我都考得很高,但是中考不考课外的,我根本没有什么优势。尽管我的钢琴,画画快满级,但远不如那些同学。加上我的数学不太好,想接下去仍在前十五稳住脚,似乎有些困难。现在很多同学都发奋了,连之前四十多名的同学都冲进了前十,我不能再掉以轻心了,必须努力起来。戒掉一切手机电脑,全身心投入到学习中,争取中考勇夺桂冠,给自己加油,也给同样是初三党的你们加油,一切只看今朝!
篇8:参观葡萄画展感受_小学三年级作文
全文共 541 字
+ 加入清单听说延庆要召开世界葡萄大会,我们三小也组织了画了葡萄大会的画,我也和同学一起画了一幅,但遗憾的是我们的画并没有给选上,选上被挂在文化馆的墙壁上,我虽然觉得遗憾,可还是忍不住想去看看同学们的画。
5月18日早晨,爸爸开着车带着我直奔延庆县文化馆的一层大厅展馆。推开门,到了那里,我们走进去一看,哇!这么多人。一幅幅同学们画的葡萄映入我的眼帘,感受到了艺术的气息,我走进大厅细看一幅幅画,我们班的同学,有的画了水粉,有的画了油画,还有的画了水彩画……我们班的同学还真是有天赋!当我看见我们班的画时,我想起了当时布置后黑板的情景,那是我们和老师一起来完成的,我们的付出心血是值得的!我和爸爸还看了其它班同学的杰作,都画的非常好有水粉画、粉印板画、线描、素描。最有趣的是用手指蘸上颜色在葡萄叶下点画一颗圆溜溜的葡萄,要将许多颗葡萄连载一起才是一串,一颗紧挨着一颗,从上往下画,这真不愧是最有趣的画法了!还有铅笔画法:用铅笔简单地勾画出葡萄的轮廓,葡萄有大小变化。然后确定色调,将铅笔稿勾画成彩色的线。在给叶子涂色,绿色要有深和浅的变化。葡萄体现出了立体感,紫色有深和浅的变化。
深入刻画细节部分,最后完成作品。
我看完了所有的画,依依不舍地走出画展,在回家的路上我不禁感叹同学们画的葡萄真漂亮呀!
篇9:学生作文我收获了坚强
全文共 663 字
+ 加入清单时间如水,在手中轻轻流过,不经意间就流入深海。望去,已不知哪一滴才是属于自己的,留下的,只有在手掌中那无尽的回忆。窗外的云,看似好柔软,好可爱。我相信,付出了努力,一定能有一个好结果的!试卷一张有一张飘落在我的桌上,然而,映入我眼帘的是一个又一个不尽人意的分数。我的心,坠落低谷,很难再拉回。耳边,是嘈杂的谈论分数的声音,他们有说有笑,那笑在我听来,是那么的刺耳。
我明明努力了,付出了,为什么却没得到应有的回报?不是说,一份耕耘,一分收获;有付出就会有回报吗?为什么这些对于我都不真实呢?眼泪在眼眶中打转,我抬起头,看着窗外。有人说,想哭的时候,抬头看天空,眼泪就不会掉下来了。窗外,不知何时,几朵乌云投入了天空的怀抱,使那明朗的天空却已不再明朗。
我发现,努力让自己抬起头,会更累,眼泪会更容易掉下来。正当我准备趴下时,朋友们接二连三地走过来,抚着我的肩膀,说:这没事拉!只不过是一次“过渡”罢了,这次考差了,也许就会成为你无穷的动力,下次就能发挥得更好……一句温暖的话语顺着我的耳朵流入心田,突然发觉,我的世界好温暖。没错,应该坚强起来。不能因为一次小小的事物而击垮了雄心壮志。收获坚强,让自己走出失败的阴影;收获坚强,让自己的脸上绽出微笑;收获坚强,重新立下目标,跨步向前走!
一次失败,忘我收获了坚强,而这种坚强的力量,将伴我信步风雨人生……
试题分析:
本题属于半命题作文,首现要注意,你究竟收获了什么,这是关键,勇气,坚强,幸福等。在收获的过程中你有遇到了什么,这是行文的重点。文章要有所感,有所悟。
[学生作文我收获了坚强
篇10:学生作文:至于收获要量力而为
全文共 583 字
+ 加入清单秋,这个熟悉又充满诗意的季节,收获的季节同时对于不同职业的人们来讲却意义不同。有人曾说宰相肚子里能撑船,我想这句话并不是说那么简单,多数人认为是说这个人有度量,能宽松别人,可是真的是这样吗?我认为是他真正的看到了自己的标准。
想必每个人都有自己的第一次,是,那是多么的自豪,一直被光环所为绕,可是什么都改变了,你的到的不是真正的自己,一切都已改变。你前进会有无数的掌声,以及父母的疼爱和吻。可是人有过常在河边走哪有不湿鞋,那么多的诱惑在身边。身体的原因和种种过错,那么你稍微的摆动,结果可想而知无数的流言蜚语向你扑面而来如同春天绽放的花朵的芬芳,挡不住,然而压力的过大,确实会让你崩溃。
家是人们精神的慰藉和停泊的港湾,然而时代的不同更多的家长要孩子攀比,比学习比孩子得的奖,然而你们真的能明白,这种填鸭式的教育孩子们真的能收获多少,这是教育育人。不是看分数而评论孩子的努力,尽自己的全力那就是成功,让孩子心里有负担有压力,并不代表会成功,反之确会加剧他们的心里情况。这些你们真的想到了吗?
叔叔阿姨们?孩子们的未来是他们自己来决定的,你们只是他们的引路人,但不要把自己的过错没完成的愿望让孩子们去做,他们有自己的人生有自己的未来,我们所能做的就是给予他们关怀和帮助。并不是责备和敷衍,是用心去给他们爱,让他们去收获,真正的自己。真正的人生。
篇11:关于参观海洋世界的学生作文
全文共 762 字
+ 加入清单国庆节假期的一个下午,晴空万里,天高气爽。我和爸爸一起来到风景秀丽怡人的宁波海洋世界,参观海洋生物。
一走进海洋世界,就像走进山洞一般,我的喜爱之情就油然而生。里面的假山、喷泉、雕像,构成了一幅幅美丽多彩的画面,令人身临其境。我漫步在“山洞”中,一种种海洋生物展现在眼前。我好奇地走到玻璃窗前,里面有一条条色彩斑斓、形态各异的鱼,大的、小的、花的、黑的、白的…使人眼花缭乱。这种鱼生活在珊瑚丛中,体型扁平、浑身雪白、尾巴如一把扇子、身子小巧玲珑,在水中穿梭游动,十分自如,它们那灵巧的身躯犹如点点百帆乘风破浪……
接着,我们来到了“大乌龟展览厅”。这里有四只大乌龟,这四只乌龟都穿着一身异常坚固的铠甲,伸着四条粗壮的腿,威风凛凛,活像四个大将军。我买了一些胡萝卜、青菜喂乌龟。刚开始我有些害怕,因为我怕它把夹子给吃了,然后吃到我的手,渐渐地,我不那么害怕了。我先用夹子把青菜和胡萝卜夹好,心想:你这贪食的家伙,我可不会让你不劳而获,我要考验考验你。我把夹子小心翼翼地拿到乌龟嘴边,乌龟自动地把头伸过来,满以为自己又能吃一顿饱餐,但可没有这么容易哦!我把夹子一往上拎,他可以算是竹篮子打水——一场空。我来回弄了好几次,那只乌龟已经被我弄得筋疲力尽,算了,这回饶了你吧……
看完了乌龟,我们又踏上了玩的旅途。一来到隧道中,迎面望见各式各样的鱼。其中我看见一个背上黑黑的,肚皮白白的,尾巴细细的,长长的,身子扁扁的,嘴巴和眼睛都长在肚皮那儿,很像小鲤鱼历险记里癞皮蛇的兄弟。它正在傻傻地望着我们呢,那样子别提有多有趣了……
啊,海洋世界的假山,海洋世界的隧道,海洋世界的生物……仿佛仙境一般,使我流连往返,我真喜欢海洋世界。我相信,在建筑设计师辛劳和智慧的装点下,海洋世界,必将更加美丽,放射出更为夺目的光彩。
[关于参观海洋世界的学生作文
篇12:关于2024停课不停学网上学习收获感受作文
全文共 978 字
+ 加入清单停课不停学,因为这次疫情,推迟了学校上课时间,但是学习无止境,我们不停学。
虽然我们因为这次的新型病毒而导致停课,但是我觉得我们不能停止学习的热爱,我们不能在学校学习,但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。
在病毒的高发期,我们可以待在家中,静心学习,避免自己感染病毒,也少给白衣天使添麻烦,从而既能促进学习的进步,还能保证自己的身体健康。中国加油!早日康复!
2020本是个浪漫的数字,这一年应该是烂漫的一年;2020本是多数人期待的年份,这一年应该是理想绽放的一年;2020本是全面小康的时刻,这一年应该是皆大欢喜的一年……但在第一个月世界就遭受了很多的不快,中国年也没了年味。这几天看了很多视频:一线医生奔赴疫区,钟南山院士前往武汉并在之后访谈谅解疫情,很多慈善与个人捐款捐物,娱乐节目为疫情介绍腾出时间,歌手明星献歌给予力量……虽然我所处的环境目前还很安全,并没有过度的害怕什么,但是看了这些心理很感动,中国很强!南山院士很值得敬佩!武汉加油!医护人员辛苦了!高三生加油!听课不停学,因为开学延迟但高考不会延期!
自己加油!别忘了心中的梦想,辛苦一点就离梦想近一点!
病毒无情,人间有爱。隔离的是病毒,相连的是有爱。等这次疫情过去了,我们一起挽手去武汉看樱花,一起慰问为这次无声战“疫”默默付出的英雄们。而此期间,我们需要保护好自己,遵守国家命令,在家不出门,也应努力学习,用科学知识武装自己,多年后成为社会的抵柱,不畏时光的艰险,不惧明天的困难,太阳总会升起在某个清晨!
新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言,心中的无助与恐慌,泥沙俱下。书本上的知识、试卷上的习题,似乎都不能回答此刻的困惑。
作为大学生的我们,现在是疫情特殊时期。我们应该老实呆在家里,照顾好自己和家人,在家期间,好好学习,我们应该制定合理的学习计划,做到听课不停学的措施。只要我们在家中自律,严格实施自己的计划,一样可以学到很多知识。还有我默默在家中可以多干点零活,力所能及地配合国家控制疫情,并作好老年人的工作,同时,通过手机,电话等工具,向同学亲友宣传有关疫情的防护措施,积极宣传党的政策,确保人民群众战胜肺炎。
篇13:关于2024停课不停学网上学习收获感受作文
全文共 960 字
+ 加入清单我是一名老师,在疫情期间,我不能像医生一样冲锋在一线治病救人,为国家分忧,但好在我可以在自己的教育本职工作上,尽心尽力讲好一节课,改好一次作业,给党的教育事业献上自己绵薄之力,让自己的一方教育天空,洁净靓丽,让家长朋友们看到老师的努力,党的温暖,为中国这个有深厚底蕴,有担当团结一心的国度而自豪。
我是一名老师,我宣誓,我一定高质量完成疫情期间各项任务,不辱使命,利用好各项教学资源,做好家长的工作,停课不停学,给家长交上一份满意的答卷。
首先,我要认真领会学校领导的会议精神,上好研讨课,不会的技术问题虚心向别人请教,并学习实践到自己的教学中,这个假期,每个人、每天,都在五味杂陈中度过。有钦佩,有感动,有心痛,有焦虑。更多的,我相信是对生命与健康的领悟,以及对未来与希望的坚定。今天,是新学期第一天。有的有“网络开学典礼”,有的将进行“网络直播”,有的组织学生以其他形式学习。现在,我把自己上直播课的感悟和反思表示在这里,今天上午,我在钉钉开了一次直播课。这一次的直播时长大概是20分钟。这是我第一次做直播。直播完了,我来做一次总结,以此提升自己的能力。一.做的准备不够,应提前把要说的话写在一张纸上,免于因慌乱出错误。和平时上公开课一样去准备。我应该做好充分的准备,下面的工作就好进行了。下一次,我要先把要讲的内容详细地写出来,再开直播。2.缺少练习,练习题也是要准备的,用于调控课堂时间,我练习太少,这也是我做的不好的原因。二.紧张,头脑一片空白,就是因为没做好准备,所以自己很紧张,当时头脑一片空白。我是看着文字稿去说的,有些话我要想一想才说,这样就出现了卡顿。一步错,步步错。没做好准备,下面的工作很难顺利进行。还有,我担心我的普通话说得不好,担心我的字音发不清楚,这也造成了我紧张。我今后要练好发音,我要练好普通话,这样我才有自信,才会放松。这一次的直播是我第一次直播。因为担心做得不好,但我可以改正,争取下一次做一次好的直播。熟能生巧,我相信我会越做越好。实践能检验你的能力,实践能验证你的理论。做一次直播课,能让你知道自己讲得怎么样,有哪些问题。讲师要靠讲课来提高自己的水平。学会游泳的方法是要下水游泳。同样,学会讲课的方法就是去讲课。
最后,我愿疫情早日结束,恢复正常上课,生活,祝福新学期不因疫情而误课!
篇14:读猫的感受学生
全文共 690 字
+ 加入清单今天学了郑振铎的《猫》,感触很多。郑振铎先生因为冤屈了一只猫内心充满了自责,以至永不养猫。我呢,这样的事我就没有吗?很多年前,有一个学生,写字很潦草,是我教育学生的反秒教材。有一天,批作业时发现他的作业特别工整,我很奇怪,他不可能写这样的,一定是别人代写的。我生气了,就为他找人代写欺骗我。
把他叫到办公室,不容辩解,劈头盖脸的一顿狠批。最后,我让他写出深刻的检查,第二天交给我。
他离开办公室的时候,我看见,两滴大大的泪流了下来。我的心不禁一颤,难道有什么不对吗?一直到晚上,我都感觉我做错了什么。忍不住拨通了他家的电话。他妈妈告诉我,他回家后就开始做作业,而且特别认真。她问我,你是怎么教育孩子的,昨天,我逼着他写了五遍,还没今天写的好呢。
我明白了,是我错怪了孩子啊!这一夜,我都睡好,我错怪了孩子,他该多么难过啊。 第二天,早早的来到教室,我拿过他的作业,竟然比昨天写的还好。我说:“孩子们,我要向…..道歉”没等我说完他竟哽咽的说不出话:“老师,是我以前做的不好,今后我一定努力。”
孩子,你竟没有一句怨言吗?这次真的是老师错了呀!
好多年过去了,想起这件事我就内疚。去年教师节,我收到他从大学寄来的贺卡。他说:“我的字现在是最好的,我感谢你曾经对我的严格要求。”我惭愧的无地自容,他在讽刺我了!
我拨通了他的电话:“你还生老师的气吗?”他竟然很吃惊:“老师,你说什么呢?”我说起了那次的事,他说,我没想到你能面对全班同学向我道歉,从那时起我就下决心不让你失望。
我还能说什么呢,只能让它成为我内心永远的阴影了。
今天,学了这篇课文,我对作者的心情理解的更深刻,因为我也有过这样的经历。
篇15:收获成长的感受的作文篇
全文共 677 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭!转眼间,我从一二年级的小朋友变成了三四年级的大孩子。在这期间,我经历过很多次的升级,无论是哪次,都给我带来了很大收获,但我记忆中最深的是二年级的那一次升级。
我在一年级的时候,是个做事拖拖拉拉、马马虎虎的人。考试的时候,我经常粗心,错的几乎都是一些不该错的题,每次我写完卷子后总是不细心检查,只是匆匆忙忙的浏览一遍,卷子上的题和自己填写的答案,就玩儿去了或者是发呆。就是这样,所以导致我考不到我满意的分数。暑假和寒假时我总是不写作业,只顾着玩,到了临近开学的那几天里,我每天都在慌慌张张的补作业甚至一直到十一、二点才肯睡觉,终于在假期的最后一天,才将家庭作业写完。
使我改变的那个转折点是二年级上学期的那次期末考试。在那次考试中,我竟鬼使神差的考了年级第一名,这让我欣喜若狂,惊讶不已,因为这是我第一次考的这么好!在这一刻,我尝到了胜利的滋味,所以我希望每次考试都能获得好的成绩。后来,我在考试前都好好复习,写完卷子后也仔细的检查每一个字、每个空、每道题,就这样我的考试成绩比以前要好了许多,也一直连续在期末中获得前几名的奖状。
但这时候,我写作业拖拖拉拉的毛病依然没有改变。在二年级下学期时,我暑假去一个堂姐家玩,她的成绩非常好,而且她有着很好的学习习惯——写作业,从不拖拉,并且写的很又快又好。我向她学习,后来,我逐渐改掉了写作业拖拖拉拉的习惯,也写得又快又好,假期作业会在前几天完成。
在每一次升级中,我都有大大小小不同的收获,并且我还改掉了许多不好的习惯,相信在未来的路上我能够改掉所有的坏习惯,希望在每一次升级中,我会有更多的收获。
篇16:读书的感受三年级学生
全文共 524 字
+ 加入清单书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!
读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
篇17:读书的感受和收获经典作文
全文共 587 字
+ 加入清单我在小的时候,其实我对书也没有什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。
我最初的时候对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”
于是后来我也开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。
我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理:比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。
还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……
书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它的时候,我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话,你可以试一下哦!
篇18:参观达利集团,感受丝绸文化作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单活动当天,我和妈妈准时抵达达利集团,在集合签到后,走上楼梯来到了一个房间里,在那里我们观看了企业宣传片和《蚕的一生》纪录片,提升了对丝绸从养蚕、吐丝、织茧到缫丝、纺织、印染、整烫完整生产链的初步认识。
看完短片后,老师给我们带来了一些丝巾,我摸了摸,“哇!凉凉的、滑滑的……”带到脖子上就更舒服了!”
接下来,老师带我们参观了楼下的丝稠制品,我来到一个展览馆,看见里面有许多花纹的小布料和图片,有古典、现代、甜美等各式各样的风格。原来,这个地方是设计师用来设计服装的,这些风格各异的小布料可以做成小衣服穿在娃娃身上当模特儿,体现布料的美感。我走下楼梯,又参观了其他展览馆,这些展览馆里面分别展出了各种丝绸制品,有不同颜色花纹的丝巾、枕头、被子、领带、衣服等,看起来可漂亮了!真想把它们带回家!原来,蚕宝宝的丝可以做那么多东西呀!真让我大开眼界!
篇19:参观西安兵马俑感受作文
全文共 527 字
+ 加入清单今年的五一小长假,妈妈带我去参观了世界文化遗产——秦兵马佣。
秦兵马俑分为四个坑,分别被称为一号坑、二号坑、三号坑和四号坑。一号坑是放士兵佣的坑,也是四个坑中最大的坑。二号坑还尚未开挖。三号坑是指挥室,也就是将军们开会的地方。四号坑是放军粮的地方。我们首先参观的是一号坑。瞧,前面三行士兵是敢死队,它们轻装上阵,不穿护甲,手拿大刀,一副天不怕地不怕的样子,冲锋在队伍的最前面。方阵两旁站着两列士兵,是观察两侧方向有没有敌兵的。方阵里的士兵个个精神百倍,神气十足,走近一看,连他们手上的线都能看得清清楚楚。接着我们来到了三号坑,这里气氛庄重,可以看出古代的将军都是靠墙开会的,仔细一看,有的将军嘴巴张着,好像在讨论着什么,有的似乎在认真听取别人的意见,真是活灵活现。我发现所有的兵马俑都是千人千面,没有一个面貌是相同的,真是奇迹。
最后我们又去参观了古代的马车,最让我震惊的是马车的马头顶上的银丝,通过导游的讲解,我们知道这些银丝只有人的头发丝的十分之一那么细,就算现在的科技水平也不能做到呢。古代的工匠们是怎么做到的呢?这至今还是个未解之谜。
秦兵马俑真是雄伟、壮观啊!古代工匠们的聪明智慧深深鼓舞了我,激起了我今后更加好好学习的热情。