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借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写(推荐20篇)

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。今天小编就来分享借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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中学的第一次回家作文

全文共 575 字

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小学班的时光似水如箭,极速流动,一转眼到了初中,虽然是长大了,但心里还是涌动着想家的感情,稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?这是知道当时的游子背井离乡时的痛苦感情,在学校的五天,度日如度年,在家的两天度年入度日,还得的了三四天的假期,还要上上两天的辅导帮,唉命苦啊。

我无法想象,我站在家门口会有怎样的举动:会激动地大叫?会兴奋地痛哭?就在这两眼模糊的一愣间,我看见了母亲:她正在烧饭,抬头发现我,只淡淡的一句“你回来了。”但我却从她的眼神中知道了激动。而更没想到的是我竟然出奇平静地应了一句“是的。”这就是我回家与亲人的第一句话,一切都是那么平常、那么平静。

然而人毕竟是人,内心的情感会不自觉地跟随你的言行流露出来。谈话中,我体会到他们话语中的思念与期望。第二天中午,母亲似无意实有意地添了菜,我这才深深地感受到了母亲平时那藏于言行下的深沉无私的爱,才认识到自己当初的种种幼稚太过分。

在这两天里我尽力地抵制中那份思念家的感情,但我发现即使现在止住,那2年的生活,我要怎么艰苦下来,唉,在家里怕父母唠叨,在学校里受老师批评,在家里想学校里的同学,在学校里想家的温暖。

两天的假期的假期是短暂的,在与家人告别的时候我只想哭。我不知道挥手远去的母亲会不会哭?但我知道,家,注定是我一生的归宿。

离乡的悲伤是痛苦的,我这点疼痛算什么那。努力去过吧。

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篇1:中学班主任给学生的一封信

全文共 668 字

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亲爱的同学们:

马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家。“邢锦涛,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

中学日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在中学生活更在青春,留下更多的遗憾!

此致

祝你们学习进步,金榜题名!

20__年5月2日

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篇2:中学优秀作文:端午艾草香

全文共 707 字

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端午节又到了。一年一度的端午节,早在几千年前就有了。据流传最广的一种说法,端午节的由来是因为纪念因热爱祖国而投江的伟大诗人屈原。端午节吃粽子与划龙舟的由来,则是因为让屈原的尸体不被鱼虾蚕食,而撑着船,带着做好的粽子去江心喂饱鱼虾。而挂艾草的由来,与屈原的故事并无关,而是因为五月的毒虫很多,要用草驱虫。

现在,一提起端午节,我们首先想到的便是包粽子,吃粽子,而挂艾草之类的习俗却很少有人会想到,的确,随着蚊虫的减少,挂草驱虫的这一习俗已被渐渐的淡忘了。这个星期六,我去爷爷奶奶家吃饭的时候,我忽然看见房门前绑着几株不知名的植物,我转念一想,今天是端午节,门前插的一定是艾草了,于是向爷爷奶奶要了一根艾草,带回了家,插在一个玻璃花瓶中。

我仔细观察着这株艾草,草大概长三四十厘米吧,叶片扁扁的,是椭圆形的,正面有灰白色的软毛,背面灰绿色,有灰色的绒毛。艾草特别香,我一手轻轻捏着草,用鼻尖轻轻靠近艾草,果然,一股奇异的香气立即扑面而来,这种香气并不像香水那种单一的香,而是一种夹杂着水果味的香,清新、淡雅,虽馥郁却不浓重,虽细香却不洋溢,那是一种静静的想,香气钻进我的鼻子,使我觉得自己仿佛处在一个万里无人的大草原上,尽情呼吸着清爽的空气,而不是处在一座小城市中。

我把艾草又放回瓶中。听人说,艾草的清香能驱虫。果不其然,我把艾草放在一些小蚊虫旁,那些虫子便立刻狼狈的逃走了。这个端午假期,别人的家里都飘着浓浓的粽子香,而我们家,却飘香着轻扬的艾草香。现在,艾草却越来越难得一见了。但令人欣慰的是,如今,越来越多的人认为,许多传统习俗不能丢。那是渗入中国人骨髓的根。就让我们以这样的心境,度我们的端午,一个飘着艾香的端午。

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篇3:中学高中班主任寄语

全文共 1150 字

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1、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你最终能获得成功的喜悦!

2、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。

3、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

4、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:金无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

5、从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!

6、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7、自信、豁达、热情,使你在班中的女生中显得与众不同。活力朝气的你有优越的自身条件,在学习上,你也显得游刃有余,聪明的你能恰倒好处地安排自己的学习时间,良好的学习习惯和学习方法成了你优异的学习成绩的保障,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

8、这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!

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篇4:我爱我家中学作文600字

全文共 597 字

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家,一个让人感觉亲切的字。家是栖息的港湾,是孩子成长的摇篮。

我家,一个幸福温暖的家。每逢放学回到家中,都能看到满桌妈妈用她那勤劳的双手做出来的香喷喷的饭菜;每逢做题时,当我遇到不会的题时,妈妈都会耐心的、一遍又一遍的地给我讲那道题的思路;每逢早上上学时,妈妈都会早早的起来给我做好营养的早餐,再叫我起床。

我爱我家,一个和睦快乐的家。爸爸妈妈感情都很好,很少吵架,所以我们家是和睦的;爸爸、哥哥、爷爷非常幽默,经常因为他们的不经意的一句话而弄的我们哄堂大笑,所以我们家是充满了和睦;而且爸爸妈妈经常带我们一起出去旅游,每当旅游时,都能在不经意间烘托是一片和睦,也能使我们一家人的感情越来越好、越来越深。

我爱我家,一个温馨的家。吃鱼时,妈妈总是把鱼肉给我们吃,把骨头,把鱼头给自已吃,而且还说:“我喜欢吃鱼头;”吃饭吃,爸爸总把离菜近的位置让给我们,自己坐不好的位置,我们如果把好的位置让给他,他就说:“没事,我习惯了;”爸爸妈妈经常在我迷失生活方向的时候,细心的指导我应该怎样避免或面对生活中的挫折。

这就是那可以为我遮风避雨的家,那可以伴随我成长的幸福小家。我爱家里的每一个人,爱家里的每一个故事。

爸爸妈妈,谢谢你们。你们就如鱼塘,我如鱼塘中的雨。是鱼塘哺育了雨,是你们哺育了我;是你们免费当了我一生的人生教练;是你们这个鱼塘一直熏陶着我这只雨;你们永远是我人生的“支柱”,是我一生的依靠……

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篇5:雨的旅程中学作文

全文共 598 字

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你好,我是一朵白云,在天空中四处飘荡。突然,其他的白云同伴朝我跑来,紧紧地挤在一起,变成了一大块乌云。哎呀!好挤呀,我赶紧逃了出来。谁知,刚一出来,就变成了一滴水,往下掉。 我先到了一条小溪,里面有…… 你好,我是一朵白云,在天空中四处飘荡。突然,其他的白云同伴朝我跑来,紧紧地挤在一起,变成了一大块乌云。哎呀!好挤呀,我赶紧逃了出来。谁知,刚一出来,就变成了一滴水,往下掉。

我先到了一条小溪,里面有许多也变成水的同伴。在奔跑的过程中我看见了许多大树,这些大树都弯着腰,仿佛在欢迎我们的到来。接着,我还看见了一些娇艳的花朵,他们穿着不同颜色的衣服,有红的、蓝的、紫的、黄的等等,五光十色。

之后,我来到了一条河里,这里大多是从别的小溪流过来得水,河成了江,风景没变。正当我觉得无聊时,一件惊险的事情发生了:在前方不远处没有路了,只能跳下去,而我没看见,没做好准备,便像跳伞一样冲了下去,让我找回了当时从天空中落下来的感觉。同伴们在我的身前身后呼喊着。我们一路飞流直下,在山下的深潭中溅成水汽,形成雾。迷迷蒙蒙的,将山林变成了仙境。最后,我流到了大海里,这里的水同伴有些不同,他们体内有一种奇怪的东西。我流入海里后,身上也有这种东西,在身上痒痒的。后来,同伴告诉我,那是海盐。

在这之后,过了几个月,一天艳阳高照,天气特别热,慢慢地,我感觉身体在上升,又变回了一朵白云,在天空中飘荡。

[旅程中学作文

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篇6:我向往这样一所中学作文400字

全文共 432 字

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时光老人急急忙忙地将我的小学时光偷走,留下我对未来中学的念想……

走向中学的大门,细致地看着,上方用红底金边字体印的“天门市华泰中学”,分外引人注目。进入大门,映入眼帘的是一盆盆漂亮且鲜艳的花儿,并且随处可见像“爱护环境,人人有责”之类的标语。

向左静静地走着,不知不觉来到了教学楼。楼道内十分干净,没有什么垃圾,而且边上有着记录板,班级的分数一目了然。正当我陶醉在其中时,朗朗的读书声响起,这声音整齐、洪亮、动听,让人十分向往

进入教学楼,我好奇地来到了各种教室。实验教室让人分外兴奋,我是从未见过这样的课程,我这里看着那里瞄瞄,像发现了新大陆一样。电脑教室里,一台台电脑变成了同学们的工具,用来搜索、了解这个世界的新知识。

操场上,同学们随着老师的一声解散,都欢天喜地,纷纷到体育教室里借足球,在操场上挥洒汗水。

篮球场那边,一声声加油呐喊声此起彼伏,好不热闹。而上课声响了后,同学们又不约而同地向教室跑去……

我向往这样一所中学,一所充满了活力,充满了书香气息的中学。

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篇7:我在生活中学语文作文650字

全文共 662 字

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语文无处不在,像空气一般藏在生活中。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。

在广告中就有语文。比如“我的名声是吹出来的”(吹风机广告),“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”(某香烟广告)……这就说明广告与我们的生活息息相关。

在标语中也有语文。上次我看到了这样的一句标语:本景区马路上限时速为三十公里。在三十公里以内,你可以游览美丽的风景;超过六十公里,请到法院里去做客;超过九十公里,请到我们这设备最好的新医院;超过一百二十公里,就请君安息吧!我刚看到这就笑了起来,幽默诙谐,道出飙车的危害,这也是语文的妙处之一。

在对话中也有语文。比如这道题:一天,小红在楼上的阳台给自己的花浇水,水淋到了楼下王阿姨刚晾晒的被子上了。王阿姨对小红说:“小红,你真爱美啊!我刚晾的被子也锦上添花了。”一句幽默化解了矛盾,也让小红难堪受教育,这也体现了语文的奇特之处。

在错别字中也有语文。比如有的大厅里“候车厅”的“候”被写成了“侯”;眼镜广告上的“隐形眼镜”中的“形”被写成了“行”,这说明了我们做事应一心一意,不应三心二意。

在汽车上也有语文,比如汽车尾部上写着“请不要撞我”。有一次,我看了一个视频,有一个人把自己的车牌号的五个字母定为“13544”意思是“你撞我试试”。而在第二天,就被别的车撞了一下,他对那个人说:“你没看到我的车牌吗?你撞我试试”。那个人说:“你没看到我的车牌吗?44944,试试就试试”。看完后我就笑了起来。这,不也正是语文的妙处吗?

其实,生活中到处都是语文,只是人们没有发现,所以,就让我们一起去发现语文的魅力吧!

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篇8:我的中学日记大全

全文共 743 字

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“逐梦路上我们披荆斩棘,无所畏惧,勇敢前行!逐梦路上,我们齐心协力,众志成城,一路高歌!”这样雄伟的话语,激发了我看书的情感。读完这本书,我的心情难以平静下来,情绪还 一直徘徊在中国的突飞猛进上。我为我是一名中国人而感到无比骄傲,更为伟大的科学家们以及各种为中国事业发展而奋斗的.科技人员而喝彩万千。

当然,最令我感动的是这本书中讲到的各种辛勤工作的农民,还 有向少先队员们宣传和讲解环保重要性的清洁工曹爷爷:仪式上,曹爷爷与“小雷锋”们一起宣誓:“学雷锋,我行动。”小朋友们的声音响彻四周,吸引了很多人们的观看。宣誓完毕,“小雷锋”们在曹爷爷的带领下,开始捡拾小区道路和草坪上的垃圾。曹爷爷一次次地弯腰捡拾,一边还 不停地说:’我们不但自己不能乱扔垃圾,还 要告诉爸爸妈妈和其他人不能乱扔……

在杭州建德市富春江畔,有一个村庄叫“幸福”村。可是,前些年,生活在这里的的村民们并没有感觉到幸福:虽然收入年年在提高,农家小楼越建越漂亮,但村庄道路狭窄,杂物、垃圾到处散落,全村缺少污水处理设施,污水四溢,水塘发黑、发臭、蚊蝇滋生……

整个村庄一片杂、乱、脏。人们称它为“黑水村”。经过人们的整治,幸福村又变成了幸福村。

读完这个故事,我们一定要在生活中。多弯腰,保护环境,有一次我放学回家,和同学一边吃着口琴队发的面包,一边说着话,只见有一人随手把垃圾扔在路边,不管不顾,扭头就走,我来到垃圾旁边,把它丢到垃圾桶里,就走了。

在我们的生活中,处处需要一双勤劳的手,来给地球妈妈打扫,我们不能只靠那些保洁工人,是远远不够的,我们平时也要作一些力所能及的小事,比如:我们吃完水果把残渣放进垃圾桶里,在地上的垃圾主动捡起来。虽然这些文明的小举动都少有人知道,但换来的是让你终身受益的品德和一些良好的习惯。

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篇9:我上中学了作文600字

全文共 613 字

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当金色的九月的第一阵秋风,第一缕阳光,第一片黄色铺在大地的的时候,小学毕业的我们踏入了新的校园――云霄将军山学校。一踏入校门,立刻觉得,自己已经是一名中学生了,不再是以前那懵懂的的小学生,应该更加努力的学习。

进了校门,给我的第一感觉是:这里的环境美。那崭新的教学楼,整洁的操场,美丽的绿化带。为我们的学习提供了良好的环境。

上中学了,忽然觉得自己长大了,像即将展翅的雏鹰,心中的激动无法掩饰。

上中学了,和小学相比,差别最大的还是学习生活的改变。开学第一天,我们就发了十幾本新书。从小学的七八本一下子变成了十幾本,让我有点难以接受,书包也沉重了许多。

上中学了,上课的时候,老师的进度非常快,不像小学的时候,反复复习上节课的知识。这也让我们的学习一下子变得紧张起来。

上中学了,这里纪律严明,每天都要佩戴校徽;排队集合的时候要整齐,迅速;不允许同学们乱丢垃圾;去食堂吃饭时要排队,不得浪费粮食。

上中学了, 我结识了许多新的朋友,他们一样能和我无所不谈,让我感到十分满足。

上中学了,我不再像以前那样打打闹闹。而是静静的坐在座位上思考问题,偶尔也和同学们谈心。

上中学了,我深深地感受到了自己肩上重大的责任,懂得了应该趁这个时候为初中3年打好基础。

凉爽的秋风吹拂着大地,落叶盘旋。在回家的路上,我默默的对自己说:我已经是一名中学生了,虽然课量增加了,但是,不变的是我们学习的热情,我们应该克服种种困难,在新的环境中努力学习,取得更好的成绩。

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篇10:走进中学

全文共 588 字

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8月24日,她迈着轻快的脚步,来到了初中的校园——八中。

进入八中,操场早已经人山人海,她在寻觅着八班,她对这一切都感到好奇,也感到陌生。找到八班,她站在那里耳边不时地有别人的对话:“呀!你分到哪班了?”“我分到九班了。”“哎!就差一班。”这时,有人拍了一下她,原来是她的朋友。朋友问:“分到几班了?”“我分到八班。”“啊!我可听说八班老师可厉害了,作业留的可多了,够你熬的了。”“不会吧!”突然间像有一块大石头,重重地压在了她的心底。8点了,应该进班级了,她的心里像揣了一只兔子,跳得很快。心想:这个老师会不会真的像他们描绘的那样呢?还是……

老师终于出现了,既不像她们说的那样凶,也不是自己想象的那样恶,她是那么地和蔼可亲,就像一位老妈妈,从今天开始她便和这位刘老师一起度过四年的初中时光。

一晃,一个月过去了。她感觉初中的生活很紧凑。一天要上8节课,比小学在学校里的时间多了许多,在科目上增加了历史、生物、地理,每个科目都由不同的老师来上,让我们感受到不同的教学方法。既然科目增多,作业也随着增多了,每天都有数、语、外三科作业。小学时,虽然也留数学、语文作业,但英语作业愿意写就写,不愿意写就不写,老师都不检查。

她觉得初中生活比小学丰富多了,可以与同学们一起学习,一起交流,一起玩耍,即使作业很多,但也不在乎。

初中的生活才刚刚开始,她决心一定要在这条道路上走向成功、走向辉煌。

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篇11:我的中学日记大全

全文共 662 字

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从前有一只小白鼠,叫娜娜。她是一只很特别的小白鼠,她不愿意跟老鼠做朋友,想跟大象做朋友。娜娜的妈妈问:“你为什么想跟大象做朋友呢?”娜娜的妈妈不停的问。娜娜说:“因为大象很美丽,很善良,不像阿宝他们一样凶巴巴的。”,然后娜娜就出家门,去交娜娜的梦想大象。可是娜娜刚一靠近两头大象,那两头大象急忙跑回去。

过了一天,娜娜在找大象的时候娜娜看见了一头大象坐在石头上戴着墨镜嗮太阳,于是娜娜就轻轻地走到大象的旁边。然后,娜娜看了大象大半天,大象一点反应都没有。娜娜开心的说:“我终于找到不怕我的大象啦”。大象说:“我为什么要怕你呢?”娜娜说:“别的大象都怕我”“哦,你是一只老鼠对吧?”,“对,我是一只小白鼠。你没看得出来吗?”娜娜说。“我看不出来,我看不见天空,看不见绿绿的草地。我是一只盲象,知道吗?”大象说。娜娜说:“知道了”,然后,娜娜准备给看不见的末末介绍世界的各上种颜色。

首先,给末末讲红色。娜娜说:“红色就像你暴怒的时候”,末末说:“我不喜欢暴怒所以我讨厌红色”。“这也不完全一样啊,红色还有苹果和樱桃在太阳底下成熟”娜娜说。又给末末讲黄色像香蕉的颜色,蓝色是天空的颜色,绿色是草地的颜色,白色是雪花的颜色,黑色是看不见的时候是黑色,最后娜娜问末末:“你喜欢啥颜色?”末末说:“我喜欢白色”,娜娜问为什么?末末说:“因为我有一个好朋友她是一只小白鼠”。阿宝他们听说娜娜交了一只大象朋友,阿宝他们准备给末末开个大玩笑!阿宝他们还嘲笑末末,不知道天空和草地的颜色。娜娜和末末一起赶走了阿宝他们,这对好朋友幸福快乐的在一起。

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篇12:选择代表什么中学作文

全文共 975 字

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我不敢说选择是什么,我只能说选择代表什么。

选择代表一种态度。

我们在成长中会要面临无穷无尽的选择,小到日常的吃穿住行,大到我们的事业、家庭,在这些或大或小的选择中,我们的答案代表了我们看待事物的角度和思维,并在不断地选择中逐渐地形成我们的人生观、世界观和价值观,到最后演变成我们对待事物的一种态度。孔子选择了“知其不可为而为之”,这代表了夫子一种儒家兼济天下的态度;李白选择了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”这代表了诗仙一种不慕名利的态度,苏轼选择了“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这代表了东坡一种洒脱旷达的态度。选择扎根于性格,发展于成长,表现为态度。所以,在我们面对选择时,我们应该更加谨慎,小心地去面对它,并在不断的选择中纠正我们的心态,扩大我们的视野,丰富我们的知识,形成我们独特的人生观、世界观和价值观,在不断的选择中成长。

选择代表一份责任。

不同的选择会带来不同的发展,不同的发展会带来不同的结果,而不同的结果就带来不同的责任。无论当我们在做出选择时是否有人在帮助我们,在指导我们,或者说是误导我们,最终需要承担这份选择带来的责任时,只有我们自己。苏武牧羊十九年而旄节不失,这是他在承担选择忠诚的责任;诸葛亮“受任于败军之际,奉命于危难之间,”这是他在承担选择“许先帝以驱驰”的责任;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是他在承担以天下为己任的责任。选择带来的责任降临于我们选择的那一刻,存在与我们完成的途中,而消失于我们完成的那一刻。面对这份责任,我们所应该做的,便是以一颗无畏的心勇敢地去扛起这份责任,这更是一种对于人生的担当,我的选择由我担当,我的天空由我来扛!

选择代表了一种付出。

当我们做出了选择后,这就意味着我们必须要付出一些东西,可能是金钱、权利,也有可能是年华、自由、生命。屈原选择了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,于是他付出了被流放的代价;陶渊明选择了“采菊东篱下,悠然见南山”,他便付出了尘世间的功名利禄;文天祥选择了“ 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”于是他便付出了生命。但,为了自己的选择而付出,这是怎样的一种勇气和光荣!选择代表了一种付出,而付出也是一种含泪的幸福。

如果把人生比做一份学业,那选择便是一门必修课,这门课到底代表了什么?我想只能由后来者去完成这个问题了。

[选择代表什么中学作文

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篇13:记忆的划痕中学三年级作文

全文共 743 字

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它像一颗启明星在生命的地平线上升起时,我看到了希望。是它冲破了黎明前的黑暗,是它将我带进了一个新的光明世界。

它像一粒粒小小的微尘洒满人间,是它在我最无助的时候,给我以慰藉和帮助。是它带给最无助的我以希望。

它像一根蜡烛,虽然比不上灯塔的巍峨,但是,他照样能发出光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小,它是爱的光环。它无私的燃烧着自己,却照亮着我。

这就是母爱,爱的神奇伟大在于它的无私。

纯稚幼年

从伴随着哇哇啼哭的诞生,到好奇的咿呀学语,再到跌跌撞撞的蹒跚学步,我的一生好像从小就注定是充满艰难险阻的。崎岖的成长道路上,是妈妈一直陪伴在我身边,为我冲破前方无限黑暗中迷茫的道路,让我看到了光明,让我走进了新的光明世界。

懵懂少年

又是一次考试。“成绩单发下去,回家让家长签字,明天家长会让家长一并带来。”班主任一脸严肃地说着。我真的感到无望了,英语成绩仍不提高,我对英语彻底失去了信心,边想着,成绩单被我揉成废纸一般紧握在手中。天昏沉沉的,回家的路仿佛变长了许多,我耷拉着头拖着沉重的脚步艰难地移动。

回到家,妈妈早已做好晚饭等我,我将成绩单随手一扔甩门跑进了自己的房间,无助的我此时只能用泪水倾诉心中的愤懑。不久,妈妈推门而入,手里拿着那破旧不堪的成绩单。妈妈看出了我的心事,日积月累总是有提高的。妈妈给我报了英语补习班,帮助我提高英语成绩。

一切的一切,妈妈在我最无助时给予我安慰,最大限度的帮助我。妈妈平凡而伟大,像一粒微尘······

多姿青年

妈妈轻轻地推开门,放在桌上一杯热牛奶,走了出去,我下意识地看了一下表,十一点了,妈妈怎么还没睡?终于把作业写完了,我伸了一下懒腰,妈妈屋里的灯还亮着,妈妈一直在陪着我,等我休息。来自心底的小感动使泪水充斥了我的双眸。

一件件往事……

[记忆划痕中学三年级作文

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篇14:中学写人的作文600字

全文共 666 字

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我有一个爱花成痴的老爸。这不,在老爸的精心装点下,家里简直就是一座大花园。

称老爸为“花痴”一点也不为过,别人老爸出差都是买当地土特产,我爸却只带回不同的花草。平时省着烟酒的钱,全用在了买花买草和肥料上了。只要妈妈拿把剪刀往花前一站,威严的老爸便立刻认怂,什么家务活都全包了。

记得一次,老爸不知从哪儿得到了盆植物,整天围着它打转,不是怕太阳晒狠了,就是担心浇水量过度或不足,有事没事都去看,嘴里还咕哝着什么美人。美人?我仔细一瞧,没笑坏了,盆里啥花都没开,只有一片片宽扁的叶子,在周围竞相争艳的月季和茉莉的映衬下,实在难登大雅之堂,老爸却依然像宝贝一样爱护着它。

一天夜里,我刚入睡不久,突然被摇醒,老爸一脸兴奋地趴在我床头,说:“元宝,快出来,美人要来了!”“美人?老爸,你不会真花痴了吧?”我边打哈欠边说。老爸不由分说拉我来到阳台,看见揉着睡眼的妈妈正对着那盆宝贝植物坐着,旁边还架了一台摄像机。我凑到跟前,发现这盆植物在老爸的精心照料下已经长出花骨朵,紫色的花柄托起洁白的花苞。我好奇地看向老爸,老爸却一脸神秘地说:“等着看吧!”不知过了多久,我刚想犯困,胳膊被老爸一把抓住,神奇地发现那花苞正缓慢地打开、舒展,细白的花丝从花蕊中旋转伸出,露出漂亮的面容。那洁白的花在月光的映照下、高雅、娇媚,宛如一位美人高仰着头,一时间花香四溢。老爸骄傲地称赞:“昙花真是当之无愧的月下美人呀!”原来这竟然是有名的昙花一现!

等到第二天起床,我看见老爸顶着两只大熊猫眼在欣赏昨夜拍下的奇景,从花开拍到花败,整整4个多小时!唉,真是个“花痴”老爸!

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篇15:我的愿望中学作文600字

全文共 591 字

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快上初三了。看着一步一步逼近的日子,心里不由得紧张起来,不知道怎的,好像不知觉地迷茫起来,眼前的一切都迷糊了,我不知怎样做。

经过了初一初二,我跌倒过,失败过,喜悦过,也成功过。

每当失败的时候,我总是默默地背靠着围墙,悄悄地哭泣,埋怨自己的失败,暗自地咒骂自己的没用,伤心欲绝,觉得整个世界都黑漆漆一片。但现在我发觉,这都是徒劳的,哭有什么用,只能安慰自己一下罢了。我应该从跌倒的地方站起来,重新振作,为自己创造新的辉煌。我的愿望不是要考一中吗?我为什么要跌倒?我不应该好好奋斗吗?现在只是小磨练,我就成了死尸一般,那我怎样面对以后的大考验?我要振作起来。努力地去奋斗,不让我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不让自己再伤心,也不让自己再留遗憾。都说“早期的鸟儿有虫吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就一定会追上去的。世界上没有一个人是完美的,所以没有绝对的天才,只要自己肯努力,勤奋,就一定会达到目标。

朝着自己的愿望走吧!身边的人都已经一个一个的奔跑到那里了,难道自己甘愿落后吗?我应该朝着那里奔跑,待到了终点,便可以与他们会和。对。没错。我应该为自己加油。为我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,点燃熄灭的灯。愿望就是目标,目标就是奋斗的动力源泉,我要用最美好的成绩来点缀这口源泉。

眼前不再迷茫了,心情也不紧张了,我明白了,这是我的愿望。愿望加油!

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篇16:中学生日记300字

全文共 441 字

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体育课上,老师让我们去操场上打篮球。一听说要投篮球,我立刻烦恼起来,因为我个子矮,很少能把球投进篮筐里。“唉,老师说过,5次投篮中挑选的2次累计成绩,10分以上才算合格,看来我是没希望了。”我低下头无可奈何地说。

老师按学号的先后顺序,给每个同学五次机会,老师还说:“别指望下课铃声,今天必须一个个过关。”话音刚落,我赶紧跑到一旁去练习,嘴里不停地嘀咕着:幸亏我的学号排在后面,可以‘临时抱佛脚’练一小会儿。突然,老师报到了我的学号——38号,我想:不会那么倒霉吧,那么快就轮到我啦!我再仔细一听——噢,my

god!天哪,原来老师是倒过来报的,8读得像6,真是的。这时,老师又报了一遍:“36号。”我的心怦怦直跳,不用多想,该我上场了。我慢慢地走向前去,拿起一个篮球往篮板扔去,一次、二次……连投四次都是3分,现在只剩的机会了,如果最后一次投中了,我就可以交差了。不幸的是我得了4分,最后得分是8分,我最差。

烦恼不是睡一觉就能去除的,我想,只有坚持不懈的练习,不断地进取才能去除烦恼。

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篇17:关于友谊的中学作文

全文共 1099 字

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曾经的我们是那么好,可现在呢,见面都不说话。望着碧空如洗的蓝天,托着腮,却不知手上凉凉的,滴落在地上,发出异常清脆的声响…….脑海里不知不觉涌上许许多多的画面:

“喂!”我走上前,蒙上她的眼。“谁啊?”“猜啊!”“放开啦,肯定是你!”突然,她转过身来,朝我的手一抓,弄了我个措手不及。“啊!救命!”“看你还怎么捉弄我,现在轮到我了。”“哈哈……”

空气里弥漫着一阵清铃的笑声,我追你跑,呵呵。

不知过了多久,我和她都跑累了,便到旁边的草坪上坐了下来。“呼——真累啊!”“都怪你啦。”“怪你好不好。”朝她做了个鬼脸,本想跑,可实在累得跑不动了,便躺了下来。

“喂,你看这天,多蓝啊,啊,还有小鸟!”“不就是鸟嘛,至于那么激动吗?”虽然嘴上说小鸟不稀奇,可当真正用心去看时,还是不由的震撼了。呆呆的望着成群的飞过的鸟儿,我转向她,发现她也正在看我,扑哧一笑。“喂,你看!”她拉着我,朝天上看去,五颜六色的风筝在空中漫舞,景色十分妖娆。“哇,好美哦!”我不由得感叹。

“要不我们也去买风筝。”我提议道。“好啊,好啊!我们快去吧!”我与她买了一只很漂亮的风筝:两个女孩牵着手,漫步在草坪上,天是那么蓝,草是那么绿。这风筝就像我与她。

其实,说实话还真没有过放风筝的经验。看着手上的风筝和那长长的线,一时却不知道该怎么办了。望向她,她也一脸疑惑,向我一摊手。唉……

“要不我们去那边问问。”“嗯,目前也只有这个办法了。”我蹲下身子,亲切地问:“小妹妹,你能教我们放风筝吗?”小妹妹抬起头,扑闪扑闪的大眼睛,那样子萌翻了。“好啊好啊!先是这样,再那样……”哎呀,讲了一通,还是没弄懂。算了,我们真是太差劲了。“要不,我们自己试试。”“嗯,现在也只能这样了。”

“你先握着绳子,我呢,拿着风筝,看看能不能放起来。”一阵风刮来,我把风筝一放,随后,我们俩紧握着绳子,慢慢地跑,风筝越飞越高,“啊,飞起来了!我们终于放飞它了,太棒了!”我望向她,她脸上也是那么喜悦。

风筝越飞越高,它会把我们的友情越放越远……

“姐姐。”我听见有人叫我,便立马回头,发现竟是上次那个小妹妹。“姐姐,你这次怎么没跟上次那个姐姐来啊?”我摸了摸她的头:“她啊,今天有事。”“哦。”望着她一蹦一跳的背影,心中竟多了一丝凄凉。

风筝还在,线也还在,可是你呢?去哪了呢?

“好吧,今天既然来这里了,不放风筝怎么行呢!”我拿起风筝,放起来,自己拼命地向前跑,却不料,线断了,呵呵,没有她,就不行了吗?

线断了,就再也不可能了,

风筝飞走了,我们再也回不到从前了,

也不会像从前那么好了,

再见了,风筝,

再见了,我最好的朋友,

风筝断了,情也散了。

初一:王依丹

[关于友谊中学作文

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篇18:我的中学课余生活初一作文750字

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升入了初中,学习任务便变得繁重不少。尽管如此,我的课余生活还是一如既往地丰富多彩,还令我受益匪浅。

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作,一举一动,尽力模仿着。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,两脚微微分开。先将球轻轻向上一提,抛向空中,接着身子向前倾,随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈,以优美的弧度越过网,落到另一边。在妈妈的鼓励声下,像是开启一盏明灯,我的心被照亮了。在接下来的一个小时中,经过反复的练习与妈妈的指导下,我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓,尽管还是会出现不少失误,但是我的心中早已没了原先的烦躁,满载着喜悦与满足感……

汗水,努力,坚持,收获。打羽毛球是如此,学习的路上,更是如此。

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篇19:2024教师节中学满分作文600字

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陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服,下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑咪咪地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道:“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最近的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。

李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得,她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。

要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。

胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。

如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分,简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷,为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”

昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

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篇20:走进中学

全文共 499 字

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金秋时节,我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了,我迎来了具有青春活力的初中生活。

到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师,她非常严厉;数学老师的性格与小学时的数学老师很像,就是上课时带有一些口音……另外,初中还增加了生物、地理、历史等新学科。

到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班,班上的同学都是从不同的班级,不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩,好像已经认识了一样,一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了,但是我决定结交新朋友,不忘老朋友。

到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四节课。

中学像一个奇特的大熔炉,我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉,到中学了一定要早起早睡;原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外,每一个周末,我认为都应该过好,让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业,把这一周学习的知识消化一下,还可以参加一此补习班、兴趣班,做一些家务,做一个全面发展的孩子。

我相信初中生活是美好的,我的人生一定会翻开崭新的一页。

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