借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写（热门20篇）

“我最近比较烦，比较烦……”唉!学习任务重，休息时间少，忙里偷闲还怕老妈把麻烦找。

我的妈妈天生爱唠叨，唠叨起来就没完没了。单是唠叨也就算了，可还总把我和她小时候比较，好像我就是个不听话的黄毛丫头。每每犯错误，我都要听妈妈唠叨大半天。

还记得那是很久以前的考试，因为考数学时我粗心大意，所以导致了“三加二等于六”的错误出现。我想：这下可完了，又是一顿没完没了的唠叨，妈妈的唠叨一听起来就犯困，这可咋办?没办法，我硬着头皮回了家，回家后刚让妈妈看了试卷，妈妈的话就像绝了堤的黄河水，滔滔不绝，一声比一声大。这话语直直向我袭来，我被妈妈说得晕头转向。“你看你这个样子，真是的，学生没个学生样，这是你该犯的错误?粗心大意，粗枝大叶!这‘三加二等于六’的错误亏你想得出来……”烦呐!怎么我就不能犯错误?我就必须像你一样做个好学生，乖乖女?俗话说：“人非圣贤，熟能无过?”再说我也不是故意的呀，每次犯错误都要和儿时的你作比较。

烦!做个小孩不容易，做个优秀的小孩更不容易，真是有苦说不出啊!唉……

我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较 完善的现代化中学走进校门， 第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。 广场是由米 色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢 很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。 往里走进去， 右手边的墙上， 贴满了我校自建校以来历年所获得 的奖项。 把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏 书 46000 余册， 全国性报刊杂志达 100 多种。 在拥有这么多书的图书 馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方— —教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约 8.5 米，宽约 6.5 米，高约 3 米，前后有两扇门门两边 都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多 媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。 教室里共有 48 张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学 习的。 教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答 滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板 报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我 们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见 2 号教学楼，有 15 个教室。在 2 号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教 室。2 号教学楼的西边，是我们的操场，上有长 250 米的环形跑道和 篮球场。 走下教学楼， 来到学校最南端， 那里就是我们学校较为集中地绿 化地区了。

在两片绿草地中间， 有一个小的圆形场地。 圆形场地和校门口的 广场一样， 也是用蓝白相间的砖铺成的。 草地边还有用石头铺成的小 路。 圆场中间是一个圆形的大花坛， 坛里种着花和一棵大树。 树的左 边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子

上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里： “枯藤老树昏鸦，小 桥流水人家。 “ 诸如此类的绿化还有许多， 如食堂边的规划从， 操场一角的桃花 从，2 号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。 校园， 永远不应该是楼群的简单拼接， 也不应该是知识的简单传 接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的 故事。 这里不仅是我们学习的地方， 也是把我们青春留住的地方， 是留 在心灵深处的一份永远的怀念。

“噼里啪啦，噼里啪啦”。每当听到炮竹的交奏曲，你是否沉浸在春节的喜悦里。快乐洋溢在自己的脸上，开心洋溢在自己的心里。可你是否注意到那放完爆竹的夜里早上变得一尘不染。你知道为什么吗?这是因为每当我们放完炮竹后回到自己的家里，勤劳的清洁工们亲自用自己的双手打扫那被炮竹点缀的街道。

看到这里，你是否心里不舒服。因为我们只图高兴，而无视那些清洁工们为我们收拾残局。清洁工们有的是些为人父母，有的是些做人儿女，他们也有亲人，难道他们不希望早日回到他们的身边去吗?也许你会同情他们，但不知如何去做。我想告诉你，你不需做些分外的事，你可以放炮在指定的地方，这样，清洁工们扫起就方便些，效率就会提高很多，他们就会早早和亲人团聚了。

希望大家为城市做一点贡献，使它变得更漂亮。也让清洁工们能早早回到家里，与自己的家人度过这一年一度的春节。

父母就是教会我们扣第一颗扣子的人，我们要用最真挚的孝心回报父母。不仅如此，我们还要尊敬他们，感恩他们，当遇到困难时要在他们的身边默默地支持他们。

父母教会我——孝。孝是中华民族的传统美德。父母教育我们，百事以孝为先，身教比言传更重要，对年幼的我们来说，要学会敬爱老人，孝顺长辈，尤其要保障自己的安全，这就是对父母最大的孝。如何江涛对待自己的父亲，令我最感动。何江涛自己趁爸爸手脚还利索，把旧摩托车改造，让父亲坐得更舒服。改造完后，自己和父亲从家乡出发，经过多个城市，最后竟开到了北京。何江涛用自己的行动做到了：孝，乐其心，不违其志。

父母教会我——爱。爱是彼此的、相互的，爱让我们学会感恩和付出，让我收获幸福和快乐。秦勇曾是乐队的主唱，深受人们的喜爱，但是他为了儿子放弃音乐、乐队。他的儿子大珍珠身体有缺陷，学东西的时间要比别人学东西的时间用上百倍，甚至上千倍，秦勇用耐心和爱当儿子一辈子的“父王”，爱让他们一起携手克服困难，一起长大。他用了十年时间去传承父爱，一路陪伴，呵护儿子。爱就要及时表达。爱亲者，不敢恶于人。秦勇对儿子做到了子欲养而亲不待。这件事让我体会到父爱也是那么的伟大，就像一座沉甸甸的大山；父爱也是那么的温暖，就像冬日的太阳。父爱像一把保护伞，不让我们在夏日的炎炎烈日灼伤；父亲是一颗大树，让我们在绿荫下乘凉；父爱是一座遮挡雨的亭子，我们在他的保护下茁壮成长。“爱”是人世间最美好的字眼。

父母教会我——礼。“礼”是立身之本。你对别人好，别人才会加倍善待你。容祖儿小时候是一个不懂礼的小女孩，是她妈妈教会她礼，也是一点一滴的家风。礼仪不是一两天就能学会的，而是要从小做起。

父母教会我——强。少年当自强，做人要自强不息，来自西藏的武艺班的孤儿说，张老师用武术教会我自信，用爱教会我自强；张老师教会我遇到困难要坚持下去，永不退缩；张老师给我父爱，伙伴们给我自信……

孝、爱、礼、强，这四个字都让我们有了一种全新的了解。孝以彰德，礼运天下，爱人济人强国盛世，大道行教，纲纪为分，君子之伦，世道方尊。我们是新世纪的接班人，我们要树立青少年的良好形象。？

[《父母教会我的道理》中学作文

今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动，“爱心”伴我成长。

第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……，小学生作文《“爱心”伴我成长》。”

校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”

通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！

在人的一生中，每个人都要长大，会遇到许多困难。在困难中磨练自己，使自己慢慢的走向成熟。

曾几何时我无忧无虑的穿梭在校园里，每天都笑逐颜开。而如今，我却没有那个闲情逸趣。自从我进入高中，身上的担子在不断地增加。我明白我长大了，不能再像以前那样懒散。

我成熟了，但却失去了原本的天真无邪。我再不象以前那样处事不假思索，没有头脑，同时我也承担起这样那样的责任。我知道，做任何事都不能两全其美，有得必有失。

人走向成熟，总是在得失之间徘徊，两者不能俱全。在我和别人谈话时，我得考虑自己说的话是否适合场合，处理问题时，是否面面俱到，不像以前于遇事无主见、优柔寡断。

其实，人生就是如此，有得必有失。我在充满荆棘的路上慢步向前，在从容的面对一切时，我又失去了很多，但我不遗憾，因为我成熟了。

《围城》一书只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节。就一般而言，情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品。钟书君的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界。因此，读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了，如果那样的话，《围城》也就失去了其存在的意义。我觉得《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处，也是最值得赏析的地方。

这本书的比喻给我留下很深的印象，不禁一一勾勒品读。《围城》中的妙喻有两种，一是真实的写景写事物的形象比喻，读来令人舒畅，感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻，读来让人觉得新奇，玄妙!

又如开篇一段中“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。”这一句话比喻与拟人混用了整体流畅自然而不带任何矫饰，这也是我说的第一种比喻，书中很是常见，更常见的是第二种比喻，也是全书中的亮点。

如“忠厚老实人的恶毒，像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺，会给人一种不期待的伤痛”沙砾和鱼刺所伤之痛的比喻既生动又准确。来看这一初更妙的，鸿渐去赵辛楣的洋式公寓，“没进门就听见公寓里好象正在开无线电，播送风行一时的《春之恋歌》，空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落——那女明星的娇声尖锐里含着浑浊，一大半像鼻子里哼出来的，又腻又粘又软弱无力，个鼻子的主产品鼻涕具有同样品性”。哈哈，女明星被这一比，真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如刚针一般的讽刺。

真是语言犀利，讽刺尖露，诙谐幽默，妙语连篇!

这几天连续下雨，心情一直闷闷的。今天太阳真是打西边出来了，居然天晴，于是我把客厅里那只正冬眠着一对小乌龟的玻璃缸搬到了阳台上。这两只小乌龟都穿着一身非常坚固的深绿色"铠甲"，长着四条粗壮的腿，平时威风凛凛，好像两个“大将军。”可天一冷它们就成了真正的缩头乌龟了——头，尾，四肢都缩进龟壳，一动不动地睡起大觉来。这一觉一直要睡到清明节以后呢？现在，温暖的阳光照在玻璃杯上，小乌龟像被惊醒了似的，懒洋洋地伸展四肢，又揉了揉惺忪的睡眼，看看阳台外碧蓝的天空，再困惑地看看我，好像在问：“今年春天这么早就来了吗”

有时觉得这小家伙真幸福。有我这样一个好主人，还可以什么事都不用做。唉！我就不同了，听着妈妈一天的唠叨，还要看书，写作业。真羡慕这小家伙呀！

和绝大部分中国小学生一样，我的生活很简单。每天早晨起床，吃早餐然后上学。我的一天都是这么开始的。但是每一天都又有所不同。比如，在上学的路上，我会见到不同的人。在学校里，我每一天都会学习不同的课程，学到新的知识。而快乐，也有所不同。昨天，我可能会因为考高分而快乐，而今天我因为和同学一起玩而感到开心。知识和快乐让我每一天的生活都丰富多彩。

和绝大部分中国小学生一样，我的生活很简单。每天早晨起床，吃早餐然后上学。我的一天都是这么开始的。但是每一天都又有所不同。比如，在上学的路上，我会见到不同的人。在学校里，我每一天都会学习不同的课程，学到新的知识。而快乐，也有所不同。昨天，我可能会因为考高分而快乐，而今天我因为和同学一起玩而感到开心。知识和快乐让我每一天的生活都丰富多彩。

我有一些建议给你。请记住。如果你能做到以下几点，总有一天你的梦想会成真。首先，在肥沃的土地种植你的梦想。第二，用勤奋来灌溉它并给予它最好的食品——知识。第三，消除不快乐的种子，因为他们可以摧毁你的梦想。更重要的是，让你梦想的种子享受美丽的阳光，以便它可以生长得很好，但要保护它被暴风雨损坏。不管条件多么艰难，不要放弃，总是给他你最好的护理。最终你会得到一个好收成。

[我的寒假生活中学作文600字

即将相见的中学老师：

您好！

我呢！是您即将要接手的学生，我对中学生活充满着期待，同时我对小学生活也充满着不舍。

好了，首先呢，我就自我介绍一下吧！我叫裴正宇，今年12岁，我的性格比较温和，比较容易相处，平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的，我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态，语文一直保持在70~90之间，没低于过70，也没高于过90。要说好，也就数学好点，英语虽然有时也能考到90，但有时却连80都上不了，处于忽高忽低的状态。

到了初中以后，我希望语文老师能给我更大的压力，这样我就会转化压力为动力，因而能够更好的学习语文，这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学，因为我知道，初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的，不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师，我的英语一直不太好，只是因为每次英语课都重复着，没有一点乐趣，我希望您能够有点新意，我想这样我就会学好英语了。

好了，就说到这吧！祝初中的老师们身体健康，我们明年再见吧！

朱永新老师说：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么？是“爱”，爱这一职业，爱自己的岗位，爱自己的学生。然后作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高，为此我读了《如何成为一名优秀教师》这本书，书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法，对我今后的教学有很多的帮忙。

从这本说中，我明白了要想成为一名优秀教师，我要做到以下几点：

1、我认为一个优秀的教师不仅仅要有渊博的知识，更重要的是要有高尚的人格，能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。

书中说教师的巨大力量在于做出榜样，教师就应以自己的人格魅力感染学生，激励学生，然后在教师的高尚人格的影响下，学生为其崇高的品德所折服，为其卓越的才能所倾倒，为其广博的知识所陶醉，心甘情愿地理解老师的教育。这就是教师的人格力量。那么何谓教师的人格？那就是四个方面构成的文化品格。

先说“德”。任何国家，任何时代，任何学校，都要求教师具有高尚的道德品质，这是支撑教育大厦的栋梁，是教师的灵魂。作为一名教师，首先要加强师德修养，提高自身素质，在与学生的交往中，“以德服人”。只有良好的师德修养，学生才能“亲其师，信其道，”进而“乐其道”，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值，最终也能得到学生的尊重。那么，教师的德包括哪些具体资料呢首先，要无限热爱教育工作，然后甘愿把自己的聪明才智毫无保留地贡献给“太阳底下最光辉的事业”，全身心地投入到教育工作中去。“一切为了孩子”，“捧着一颗心来，不带半根草去”，具有神圣的职责感和使命感。只有热爱本职工作的教师，才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度；老师只有热爱、尊重学生，才会关心学生的成长。其次，要对教育事业有深刻的理解。教育起着传播人类礼貌的重要作用，没有教育，人类就无法前进。俗话说十年树木百年树人，教育是一项长期工程，不可能产生“立竿见影”的效果，因此，然后急功近利的短期行为势必会使教育误入歧途。教育工作是培养未来的建设者的，因此，教育工作者务必立足现实，着眼于未来。第三，要作风正派，待人以诚为贵，交往数信为最

。宽以待人，严以律己。具备了以上三点素质，教师道德品质之灯便高悬于讲台之上，浩然之气便充塞天地之间，就会产生无穷力量。

再说“才”。有德尚需有才。作为一名教师，要有一口好的普通话、一手好板书、一副好口才、一笔好文章、一套好方法。知识的海洋浩瀚无边，点点滴滴都要透过教师之口缓缓流进学生的心田。每一个教师都要力争做到出口成章，下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。教师还要善于组织管理学生。一个不会管理的教师，就无教学效率可言，就更谈不上高效了。

第三说“学”。衡量教师合格与否，“学问”很要紧。然后一个具有丰富的学识水平、严谨笃学、专业精深的教师才能赢得学生及家长的尊敬，也才能激励学生刻苦攀登科学高峰。很难设想一个不学无术、胸无点墨的教师能够胜任培养下一代的工作。超多的事实证明，现代的学生不喜欢那种古板、单一的教师，而是喜欢那些学识渊博，而且兴趣广泛多才多艺的教师。教师学识渊博，才会被学生信服。上课讲得清楚，学生明白，对学生而言，无疑是一种收获，而教师良好的、渊博的学识功底，则会使教师处处显示出智慧与灵气，让学生陶醉，获得享受，感受到心灵的冲击，这才能使课堂产生迷人的魅力，所以说教师应是好学之人。

最后说“识”。作为教师，对事物的认识应比一般人深刻、正确。教师的工作离不开思考，思考之后要有主见。教师的任务是培养未来的建设者，培养未来的接班人，因此务必具有远见卓识，教孩子六年要为孩子想六十年，为国家民族想六百年。教师要把教育教学工作置于宏大的历史、文化背景和时代背景之下。教师是做人的工作的，应对不同特点的青少年，教师要“知人”，尤其对那些在别人眼中是“差生”的学生，教师应充分调动他们上进的用心性，培养他们的自信心，挖掘其潜力，使每一个学生都能成为对社会，对国家有用的人。动辄训斥学生，讽刺挖苦学生，对学生前途妄下断语是目光短浅的表现；善于从学生身上找闪光点，才是智慧的表现。

“德、才、学、识”构成了教师的人格大厦。不具备这几方面的素质，就不可能成为一名优秀的人民教师。在学生心目中，每一个教师都有管理学生的权力，因此，学生基本上是服从教师管理的。但是教师务必明白，权力的作用毕竟是有限的。为什么会发生学生不听话，然后甚至与教师吵架的现象呢根本原因就是学生也是人。学生有自尊心，有人格。当教师不尊重学生的自尊心和人格的时候，学生自然会产生反抗情绪。我们发现，凡是学生敬爱的教师，都具备热爱学生的品质，都具有较渊博的知识和较高超教学艺术。这样的教师待人平等，不讽刺挖苦学生，不动辄叫家长，而是用崇高的精神品质去感化学生，身教在先，言教于后。学生的心也是肉长的，只要教师火热的心能温暖融化学生的心，只要两颗诚挚的心息息相通，学生必定会被教师所折服。这就是教师的人格魅力。

教师对学生的关心与热爱，学生对老师的敬佩与爱戴，是产生师生情感的源泉，桃李不言，下自成蹊。不断提高自身人格修养，这是教师适应时代发展的需要，也是全面实施素质教育对教师的要求。作为一名新世纪的人民教师就应加强以师德为核心的全面修养，做一名优秀的师德高尚的教师。用自己的人格魅力写就辉煌的人生。

当新年的钟声敲响，又过去了一天，又过去了一年，感怀着已逝的青春和蹉跎的岁月，不经意的翻出了相册，老旧的照片记录下了我童年里最美好的时光，随着相册的翻动，记忆与照片重叠，仿佛我又回到了小时候。

小时候我最喜欢冬天，因为小孩子盼过年，过年就有新衣服穿，有好东西吃，冬天来了，年也就近了。冬天也是北方娱乐最多的季节，天寒地冻，和邻居家的小伙伴儿们一起到附近封冻的水泡子里，抽冰尜，打爬犁，打出溜滑，谁要是拿出一副冰刀来，绝对就成为了大家追捧的对象，大家串换着玩儿，总也没有玩腻的时候，每个人的头上都冒着热气，大汗淋漓。

要是下起了雪，那更是成为孩子们的天堂，女孩子喜欢玩堆雪人，印雪影儿，踩雪窝儿；男孩子喜欢玩打雪仗，摔跤，踢足球，每个游戏都很简单，却能带来无限的快乐。雪地里摔跤最是激烈，雪地里积雪厚，冬天穿的又多，摔一下根本不算事儿，三五成群的在雪地里展开激烈的较量，有抱腿摔的，有抱腰摔的，有使腿绊的`，无论胜负都很有兴致，直到大家累了乏了，或是家里叫了，才互相约好下次再战，恋恋不舍的回家。

每逢春节临近，父母都会为我置办新衣服，买好吃的，即使做错事，大人们也不会追究，所以，过年的时候，更是撒了欢儿的玩儿，白天拿着拆下来炮仗，四处放炮，小手冻得通红也不回家，晚上提着灯笼走街串巷挨个家去串门儿，到谁家拜个年，说些吉利话就能获得大人们给的红包，红包里的钱不多，感觉却是格外的幸福，大年夜吃饺子也是一件极有趣的事，饺子里包上几枚一分、两分的硬币叫做“抓福”，谁要是吃到了今年就会有福气交好运，每次为了吃到那几个包了硬币的“福饺”，我都会把肚皮撑得鼓鼓的，躺在床上像一只吃撑了的蛤蟆，惹得大人开怀大笑。

每年正月十五到矿务局去看花灯，也是必不可少的娱乐节目，尤其是到了夜晚，五颜六色的灯光让人看的目不暇接，有莲花灯，有生肖灯，有转灯，有音乐灯，各式各样，五花八门，矿区的冰灯也很有特色，能工巧匠们将冰与灯巧妙结合，晶莹的冰与多彩的灯折射出绚丽的光，形状也千奇百怪各不相同，有的搭成一个阁楼，有的搭成一条长廊，有的甚至将松树上浇上水，形成一片冰森林，选取自己喜欢的景致照一张相，将新年的美好记录下来，化成美好的记忆。

马上又要过年了，与过去相比，多了很多吃食，少了许多热闹和快乐，或许，是我太贪心了吧，知足常乐才会收获快乐。

礼拜天，我在母亲这里，照常熬夜，早上睡懒觉。正迷糊时，母亲对我说：“饭在锅里呢，我去地里拾柴禾，你要现在不想吃，就再睡一会。”我睁眼一看，太阳已经升的老高老高了，就不好意思地笑笑说：“好的，我呆会就起床。”母亲去地了，父亲带我的丫头及小侄女去赶集了，我一个人在家。起床后，先把电脑打开，给自己放点强劲的舞曲，然后洗漱，吃饭，母亲烧火做的玉米红薯稀饭很好吃，我吃完饭正在洗碗，有人大声拍我家大门，我开门一看，原来是一条街上的一位老妇人，她笑着说：“我奶奶呢，（称呼我妈妈，我家辈分在村里是比较高的）我来叫奶奶一起去地拾柴禾。”我笑着说：“我妈已经去地了。”老妇人笑着说：“我就喜欢和我奶奶一起去地拾柴禾，奶奶人老好。”我忽然很是感动，感动老妇人说的话，我知道母亲是出了名的好：勤劳、节俭、与人为善，在村人眼里，有很好的口碑。

母亲回来了，我对母亲说了老妇人找他拾柴一事。母亲幽幽地说：“她也是一个好人，就是太可怜，孩子们都不在跟前，没人帮她干活。”母亲真的是一个闲不住的人，她的宗旨就是干活，农忙时干地里活，冬天没事了，就和街坊邻居一起去拾柴禾，我以前不理解母亲，总抱怨她说，又不是日子过不去，何苦去受那个累呢。每当那时，母亲就显出一丝失落，是啊，母亲有她自己的生活圈子，有她特有的生活方式。母亲在烧火，并兴奋地说：“看，我拾点柴禾，烧起来多方便。”母亲显得很有成就感，我也感到开心。母亲说：“你知道吗？文丽她妈（妈妈的好朋友，整条街上只有她和妈妈两个人读过几年书）十年也没去过一次白杨，更不知道明高什么样，淑利的妈妈也很少出我们的村子。”我知道在我们住的这条街上，全是一些勤劳善良节俭的老妇人，她们很少走出村子，但一样生活的很快乐。母亲也很少出门的，但母亲喜欢烧香，以前我们三个都反对，现在都支持母亲出去跑着烧香。

在这条街上，母亲还算是见过世面的人，去过三次洛阳，去过几次伊川，今年又去了重庆，母亲说自己已经很满足了，我说明年让母亲和父亲去一次北京。母亲笑着说：“不敢去，太花钱，咱们街坊邻居都什么地方也没去过，不照样过的很好吗。”我说：“是呀，可有出去的机会，就多出去走走，你不是老说外面的生活和我们这里不一样吗。”母亲笑了，她说：“吃过午饭，我还要去拾柴禾，我们几个都约好了。”看着母亲脸上舒心的笑容。我一下子明白了：什么是幸福？幸福就是干自己愿意干、想干的事情。其实在冬天里，和街坊邻居一起到地里去拾柴禾对母亲来说就是一种很简单很实在的幸福，就像我喜欢坐在电脑前写自己的感受和心情一样。

我抬头看看窗外的阳光，想象着母亲和街坊邻居一起捡拾柴禾时，有说有笑的场面，不仅心生感动。我好喜欢《父老乡亲》这首歌，感谢我的母亲和街坊邻居，你们平淡的开心和快乐、与世无争的生活方式深深影响着我，打开电脑，送你们一曲美好的《好人一生平安》。

[我的母亲优秀中学作文

在生命的旅途中，每个人都会有“伤口”，只有在“伤口上找上一个完美的补丁，才是愈合伤口的最好办法。

我读过这样一个故事：台湾知名画家谢坤山年轻时受尽苦难，还失去了双臂和一条腿。但他并不放弃，勤学苦练，终于成了画家，给自己的伤口打上了补丁，并开出了花朵。

是啊，谢坤山的经历告诉我们：每个人的生命是不完美的，但我们应该尽自己的努力去创造完美的生命。

每当生命中出现挫折、失败、遗憾等时，它们就好比一道道伤口刮在我们身上。伤口已经出现，就不能依靠别人的同情来愈合。瑞伤心也无济于事，还不如通过自己的努力来让伤口上开花，让生命不再有缺憾。

也许有时命运并不垂青我们，反而给我们增加伤口，但没关系，任何伤口都可以通过不懈的努力来愈合。给不完美的生命打上一个完美的补丁，并让它开出花朵。所谓生命的奇迹，不正是如此吗？

面对伤口请不要低下你的头，能够跨越伤口创造完美生命的人才是生活的强者。每个人生命中都有一块补丁，决定你补丁是否完美的是你面对生活的态度和是否具有坚持不懈和不惧困难的品质。

成为生活的强者，给伤口打上补丁。就像海伦、凯勒，她自幼双目失明，以过一位盲 文 老师的教导和疏通，她从黑暗的阴影中走了出来，成为了一个自信开朗的人，并写下了自传《假如给我三天光明》，成为了一个举世闻名的人，她就用自己的行动，给看似无法弥补的伤口打上了一个完美无缺的补丁，开出了美丽的花朵。

举目那些伟人，他们哪一个不是受过创伤？哪一个不是从创伤中寻找方向？哪一个不是通过努力获得成功？

没有不完美的生命只有完美的补丁。让创伤用补丁缝合，让补丁上开出花朵，这便是生命的真谛。

[生命的伤口中学作文

暑假，妈妈带我和弟弟去桑科草原骑马，我特别激动，那边的马儿又高又壮，跑得很快。塔罗牌说我感情不顺，我就想骑白马，希望能成为白马王子。

没想到，老板不让我骑白马，我只好挑了匹棕色的。骑上马背，我瑟瑟发抖，害怕摔下来。马走了一会儿，我渐渐适应了，胆子大了起来，觉得就这么慢慢走挺无聊的。小妮的黑马正好在我旁边，我脑子里闪过一个绝妙的点子，故意用脚撩马的肚子，越撩越上头。突然，那匹黑马踹了我一脚，还好，一点都不疼，不过吓死我了。后来我就不敢靠近黑马了，惹不起。一个小时后，我依依不舍地离开了马场。

路过一片油菜花田，杨导停下来让我们看风景拍拍照，没想到油菜花田里，居然有一个彩虹滑道，感觉很浪漫。老板说玩一次15元，我弟弟第一个滑，他刚开始不敢下去，我和小多一直鼓励他，他终于尖叫着滑下去了。第二个是小多，小多的胆子很大，二话不说，高举双臂嗖的一声就下去了。

轮到我了，我的心怦怦直跳，坐上轮胎垫子，工作人员轻轻推了一下，垫子就下去了，速度非常快，感觉像坐过山车一样刺激，瞬间就到了山底。时间这么短，我觉得15块太贵了，5块差不多。

走了一段路，我发现一个观景台，起点有家小卖部，我开心地冲了过去，买了袋冰棒。小卖部隔壁，有卖牛肉干的摊位，看到堆成山的牛肉干，我口水都流出来了，直接杀过去砍价，砍得老板不耐烦了，直接送了我一根。妈妈说不能白吃人家的东西，但老板坚持要送我一根。妈妈说，如果我走完观景台，就买一斤牛肉干，我很开心。因为高反，观景台看着不长，走起来很吃力，我后悔死了，想往回走，但想到牛肉干，又不甘心放弃，咬咬牙坚持走到终点，我尝到了坚持的滋味，感觉很爽。当然，我也成功得到一斤牛肉干，味道好极了。

我们又继续赶路，来到郎木寺，里面有很多菩萨，我都不认识，但还是怀着崇敬的心拜了拜，不敢调皮。庙里出来一个和尚，他问我来自哪里，我说我来自世界，他就笑了。我还摸了幸运之轮，应该会有好运吧。

果然，晚上住的酒店很美，运气真好!我还是有点高反，街舞老师阿凯给我“打折”，平板支撑只要做三分钟，能在高原上做平板，我也是很厉害呀!

您带我们遨游知识的海洋，同时也带给了我快乐。如果问这个人是谁？让我来告诉你，那是我们的六年级的地理老师。

说到这里我不禁想起了那是在六年级的时候，上了一节地理课，其中就您说了一句话，引得我们哄堂大笑[注：形容全屋子的人同时大笑。我原本以为你会责骂我们，没想到您不但没生气，还和我们一起笑了起来，是您给了我快乐，是您给了我温暖，是您带我们傲游知识的海洋，太阳照亮了大地，温暖了大地，而您照亮了我们的心，温暖了我们的心，使我们变得无比快乐，使我们变得无比的幸福，温暖。

快乐是什么？快乐就是和您在一起度过这整个学期，老师您在讲课的时候，时不时的说出一句笑话，才让我们喜欢上学，喜欢上您的地理课。您的眼睛显得光彩耀人，是您给了我们快乐的时光，就是您给了我们无限的遐想，体会着书中的快乐。

每个人都拥有快乐，而我觉得我的快乐是最多的，这些快乐都是您——老师给我的，老师您就像父母一样，在我们难过的时候逗我们笑。

雨水滋润了大地，而您带给了我快乐，也就像滋润了我们的心田，我的心里感觉美美的，就像吃了一百个糖，甜甜的。月亮身边围绕着许多星星，星星在笑。您身边围绕着我们，我们也在笑。

当您上课提问时，被提问的人，如果答对了，老师会表扬他一下，如果答错了，老师就会用幽默的话，婉转地批评他，这时，又是一阵笑声，不，这不是笑声，而是幸福。

老师，是您给了我快乐，我将永远记住您。

无神地趴在桌子上，看着杯子中茶水的水蒸气一层一层密密地模糊着杯子的边沿处，我突然觉得我与它是那么地相似，自己好像那个杯子，在一层层地被烦恼涂抹着，最后聚集了满身的忧虑，找不到呼吸的空气……

思绪渐渐地模糊开来，直到二十八中刚开学那一段时间。

刚开学几个月，便迎来期中考试。每天，在家与学校好像连着一条导火索，只需要小小的一个火光，就能将这两处本缺少“空气”的空间添加更多火药味。

“快快快快！已经七点过五分了！”母亲又催促起来。

“好、好，急什么，不是还有十五分钟吗？”我冲到餐桌上，对还在吃早饭的母亲叫着。

蒸蛋上面扣着一只碗，尽管天并不冷却还依旧扣着，还冒着丝丝蒸气，有些烫口，粽子已经微凉了。

盯着这碗蒸蛋，忽然想起小学。早餐是慢吞吞吃完的，一勺一勺地品着蒸蛋的柔滑，然后再慢悠悠地擦擦嘴再悠悠地迈着轻松的步子，哼着小曲去上学。而不知何时，身边已经布满了烦杂的声音，自己如一只蛹，被这些声音密密地包裹起来，却愈发渴望外界自由的气体。

来不及多想，三口并作二口，二口并做一口，三下五除二，便解决了早餐，无暇再去品味蛋的味道，温度是否合适，烦燥地离开桌子，穿上鞋，准备离开这紧张而充满烦燥与急促之地。

“等等！”母亲叫住了我，递给我一张复习资料“拿着，路上看看，马上考试了，多复习，课余时间多看看。”母亲说到。

不愿再答理，走出家门，“哐——！”地一声带上了门，仿佛是为了把心中的不快发泄出来，而门也十分吃痛般大声喊叫着。

“复习、复习、复习！”看着复习资料上密密麻麻的小楷，如群蚁排衙般，我几乎想把它撕成碎片。每天，每日，每时，每分，自己都被浸泡在急促的旋律中，再也没有小学的舒适，考试也是一场接着一场地到来。上中学几乎是给予我极大的压力，在急燥与急促中的每日光阴，付出的每分每秒，几乎都布着烦恼的气息。

初中，一个我无法描述的词汇。初中，我该如何描述你给予我的一切呢？

很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她.

蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?"蜻蜓不耐烦地说:"看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?"蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了.

飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去.她彬彬有礼地说:"飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?"飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:"你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了."蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人.

她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了.她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香.

捡完了松果,小狐狸心里很舒畅,他跟松鼠妈妈说了声"再见",又蹦蹦跳跳地继续往前走.走着走着,小狐狸听见林子里传来"叽叽、叽叽"的叫声.小狐狸东找西找,终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡.小狐狸走上前去,热情地说:"小鸡妹妹,别着急,让我帮你一起找妈妈吧!" 小鸡一看是小狐狸,吓坏了,她哆哆嗦嗦地说:"你别碰我,你是大坏蛋!"小狐狸诚恳地说:"我们狐狸的确干了很多坏事,可是这一次,请你相信我,绝不会骗你的,我一定会帮你找到鸡妈妈的!"小鸡半信半疑,勉强答应了,小狐狸领着小鸡在林子里东打听,西打听,终于找到了鸡妈妈.小鸡"叽叽"地叫着,高兴地投进了鸡妈妈的怀抱.鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙,又惊又喜,连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子.

第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:"我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?"花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色.

蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵.

[中学童话故事作文：美丽蝴蝶

我的名字叫曹雨晴，今年13岁。我长得比较高，但自我感觉比较好，俗话说的好：“浓缩才是精华。”我长着一头乌黑的头发，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。

我曾经担任过班长，喜欢“管闲事”，当然，当干部的没这一点怎么行！平时见同学骂人，不遵守纪律，打架等各种不良现象的时候，我就会立即出现在这些同学面前，捉个正着。就因为这样，“得罪”了许多人。所以，我十分地苦恼。但是我想到这些都是为了他们好，我还是十分高兴的。

说出来有些不好意思，我天生一张“刀子嘴”，从小就跟别人吵个不停，这全成了我的家常便饭，不得个结论从不罢休。现在回想起来，就觉得好笑。但我现在改掉了这个习惯。我结交了许多朋友，才感觉到了团结的力量，一旦缺少了它，就会很寂寞。

我喜欢吹口琴，因为口琴奏出音乐非常动听。爸爸刚从宣城给我买回口琴时，我爱不释手。刚开始不会吹，姐姐一天到晚地喊：“求求你了，我快受不了了。”可是我不在乎她说的话，继续练习。不久之后，我便会吹了。我经常吹给家里人听，他们听了之后，都十分满意。

我争强好胜，凡事不甘落后，我喜欢数学这一门课。俗话说：“山外青山楼外楼，强中自有强中手。”谁要是成绩比我好，我就一定要超过他，不比个高低决不罢休。遇到不懂的问题时，非得弄出个水落石出不可。因此，我的成绩挺好。这给了我一个启示：干什么事只要认真努力，就会成功。这正应了一句名言：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

这就是我！

[这就是我中学作文

我的初一生活，像七彩的梦幻一样来到了。这七彩的生活照射到我身上，她是那样的绚烂夺目，如童话般美丽动人。

走进花园式校园，仰望蔚蓝的`天空，澄碧如洗。在初秋恬淡的阳光照耀下，一片轻云显得白璧无瑕。她轻轻的漂浮着，好像在对我说：“白云姐姐祝贺你升入中学呦!”嘿嘿，我也轻轻的向她挥挥手致意。

呼吸着清新的空气，慢慢的走进教学楼。呵!真是别有洞天，墨香四溢——楼道墙壁上悬挂着一幅幅学生的作品，这里真不乏丹青高手呢。看看教学楼班级指示图吧——我们班在三楼西侧第二个教室。沿着西侧楼梯走上去，来到我即将学习三年的七年(3)班。班级好现代化呀，因特网已经是班班通，多媒体投影设备一应俱全。美好的初一生活开始了。

起初，我还有点不大习惯呢。老师、同学谁都不认识。但是不出几天，很快我们就熟悉了。大家在一起互帮互助、友好相处，其乐融融，从不为一点小事斤斤计较。因此，在初一的学习生活虽然紧张但很快乐。

我找回了自信“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰??”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。 她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业??这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次，她打开自己心爱的日记本，写道："人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"

写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友? 她再次翻开日记本，郑重地写道：

"人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了??"ニ就是我。

固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

[我找回了自信中学优秀作文

家乡的变化晚上，我们全家站在阳台上，看着城市里霓虹灯闪烁，公路上车水马龙。黑色的奥迪车、白色的宝马车、红色的本田车、银灰色的捷达车······各种车辆川流不息。每当这时侯，奶奶总是感慨万分，说：“现在的变化真大呀！”说完，又开始唠唠叨叨，讲起了那古老的故事。

听奶奶说，她那个时代最方便的交通工具就是两条腿。上学时，走路；打工时，走路······不管是严寒酷暑还是路途遥远，大部分都是靠两条腿来到达目的地的。后来，奶奶家的一位亲戚从南洋带来了一辆自行车送给爷爷，这在当时的小山村可是引起了不小的轰动，邻居们都羡慕得“啧啧”称赞。有了自行车，爷爷出门方便多了，既省时又省力。听了奶奶的唠唠叨叨后，心想：哼，小小的自行车有什么了不起的，现在的自行车不是多得很，我这么小就拥有了一辆自行车，还是折叠的呢！爸爸仿佛看透了我的心思，说：“后来，自行车就慢慢普及了，但一辆可贵呢，要两百多块钱，相当于普通人家一年的工资，家里若拥有了一部自行车，绝不亚于现在拥有一辆小轿车啊！”到了八十年代，摩托车开始走进了人类的生活，但当时许多零件都是从外国引进来的，因此价格非常昂贵，有摩托车的人可是凤毛麟角。赶时髦的爸爸卖了自行车，用了好几年的努力工作积攒下来的钱才买了一辆摩托车，许多人都非常羡慕，纷纷围过来看，有的人摸了摸车头，说：“这摩托车真神气！”有的人看了看车尾，说：“这摩托车真神奇，只要轻轻一转油门，不用吹灰之力就能把车开走，速度又比自行车快了许多，真是既方便又快捷。”若干年后，人们纷纷买了摩托车，有：男式的，女式的；红色的，黑色的······人们可以骑着他去上班，上班的公路顿时拥挤起来。

慢慢地，也不知道从什么时候开始，小轿车成了公路的主角，人们上班的时候，开着它；人们兜风的时候，开着它。它既能帮人们遮风挡雨，又能载好多物品，人们可以开着它去兜风、旅游、上班、上学。现在，它也成了人类生活中必不可少的朋友之一。听了奶奶和爸爸的叙述，我觉得我们的生活变化真是太大了，从走路变到开小轿车，真可谓是天差地别。我热爱我们现在的生活，更热爱给予我们这种幸福生活的人!

[家乡的变化-中学作文