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借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写【合集20篇】

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。今天小编就来分享借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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农村日记600字中学优秀

全文共 641 字

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乡村,曾是我们祖祖辈辈生活的地方;乡村,也是人们对宁静生活的向往;乡村,凝结了农民伯伯耕作时辛勤的汗水,也收藏了他们丰收时的喜悦。今天,让我们走进乡村,领略田园风光,体验地道的乡村生活吧!

与城市的繁华与热闹不同,这里没有那么多的车水马龙、高楼大厦。但是每一处低矮的房屋零星地散布在田间地头,袅袅的炊烟从屋脊上方飘出,你会觉得它们本就与大自然浑然天成。放慢生活的脚步,和当地的村民一起度过忙碌又充实的一天,你的内心会变得更加宁静。

春风拂面,在这里,春的气息更加丰盈,春的姿态更加妩媚。公鸡的啼叫声催促着乡亲们踏着晨光出门劳作,孩子们追着朝阳赶去学堂。乡间的小路虽然狭窄,但是它却承载着无数的人们对新的一天的憧憬,它们弯弯曲曲通向一块块麦田,一处处果园。人们来到了自己守望希望的地方,有的脸朝黄土背朝天地劳作,有的在劳动疲倦时坐在田埂上抽起了旱烟。秧苗整齐地排列在田间地头,它们站好了自己的方块队,等待着雨露的浇灌,等待着太阳光芒的召唤,再过几个月它们就成熟了,可以为农民伯伯带来收入,让农民伯伯一年的辛勤劳作有了回报!

几只飞鸟从天空滑翔而过,它们也是乡村的常驻民,它们偶尔会降落在农家小院里,调皮地在院里探险,也会在不远处的山林安家筑巢。农民们很少驱赶他们,因为他们知道美好的自然风光从来不是被人类独自享有的。

你愿意和我一起躺在绿草茵茵的山坡上看云朵的变化吗?你愿意和我一起去捉几只小虫,看看他们究竟有多顽皮可爱吗?真希望越来越多的人和我一样,能向往着那片清新而又独具特色的人间天堂。

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篇1:中学生日记300字

全文共 473 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的.营养品”,高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验,愿意和大家一同分享:

读书,最主要的是要自愿读,如果让别人催促着读,还有什么快乐可言,读书我是想读就读。

还有,我喜欢读属于自己的书,可以在书上想写就写,想画就画,读别人的书就没有那么方便了。

读小说,我都是跳着读,一些长篇大论的没有意义的文字,我就一目十行,很快的跳过,这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气,也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

看童话书,我小时爱看格林童话和安徒生童话,现在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,现在觉得挺无聊的,我想,可能是我长大了的缘故吧。

看漫画书,是我的最爱,不管是什么类型的,我都喜欢,都要仔细的看。我最爱看的漫画书有《多啦A梦》《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

背课文,本是我的强项,只是太枯燥了,所以我不太喜欢,但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

还有很多的经验,我一时也想不出来,但是我要郑重提醒大家:只看绿色读物,不看暴力色情,这一点很重要的。

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篇2:中学初一

全文共 775 字

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一年一度的中秋节又到了,爸妈带我去乡下看望外公。大家正聊着天,妈妈突然看着墙上外婆的照片,伤感地说:“妈的照片颜色淡了!”大家听了,仔细看着外婆的照片,都沉默了。我看着外婆慈祥的笑容,种.种往事不由涌上心头。

外婆非常疼爱我,每次打电话都要千叮咛万嘱咐我妈,让她一定要带好我,总跟她说不管怎样都不能亏待孩子。我小时候,由于爸爸妈妈工作太忙,被放在外婆家养了一段时间。

外婆一见我去就买了一个软软的小枕头,让我睡得舒舒服服。她还叫舅舅买了一辆四个轮子的自行车,让我每天在门口的水泥地上尽情地玩耍,以此锻炼我的胆子和运动能力。我刚一学会骑车,她就一直夸我:“我家奕奕就是能干,这么快就会骑自行车了!”我听了,总是咯咯直笑,越骑越起劲。直到今天,骑自行车仍是我最爱的运动之一。

特别记得那个大热天的下午,知了不停地叫着,树叶一动也不动。外婆到田里去割野草,把我也带去了。我每次去田里,她都会带一张小板凳让我坐在旁边的树下面乘凉,还会给我带上爱吃的小零食和爱玩的玩具。

那天,天实在是热得让人喘不过气来,一向乖巧的我走到外婆身边扯着她的衣服要到小店里去买饮料喝。她一听,想都没想就答应了,还连连说:“好,好!婆婆去买!”

她边说边放下手中的活,拉着我去一家不远的小店里去买饮料。可是刚走到小店里,她一摸袋子,哎呀,忘带钱了。她赶紧把我安顿在一个阴凉的地方,一路跑着回家拿钱去了。

由于天热,她手脚又不是很灵活,当她过来时已经是满头大汗了。但她一点没有怨言,笑嘻嘻地说:“婆婆拿来了钱,你要吃什么,自己来挑!”当时我还小,不懂事,不知道为她着想,只知道外婆对我真的太好了。现在回过头来想想,当时生过一次大病的她真是不容易呀!

我的外婆能干又勤劳,由于太疲劳,不幸第二次中风去世。慢慢长大的我,常常想到外婆对我的好,真希望时光能倒流!真的,世上情感千千万,有一种感情就叫思念!

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篇3:中学写雪景作文

全文共 525 字

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每年都会有四个不同的季节,每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天,鸟语花香,到处都是复苏的景象;夏天,树木花草都格外的绿,到处都是一片生机勃勃的样子;秋天,万物枯萎,到处都显示出一片枯落的景象;冬天,白雪皑皑,像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中,我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景

冬天下雪的时候,天空中就会飘下许多白色的雪花,这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯,飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时,他们就会变成一件件白色的棉袄,给光秃秃的森林穿上,给象征高洁品质的梅花穿上,给坚硬无比的岩石穿上,给世间的一切万物穿上。

然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄,还能够变魔法呢!当他们落到小溪、小河或湖泊等水域,水就会静止不动了,变成厚厚的、透明的玻璃,而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去,整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时,我就会把地球幻想成一个透明的水晶,世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时,这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话,变成水流向遥远的大海,成为大海中的一部分。

这就是我看到的雪景,你看到的雪景又会是怎样的呢?

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篇4:中学的学生日记600字

全文共 723 字

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每当无聊的时候,我便会打开记忆的电脑,点击情感鼠标,搜索生活中令自己喜笑颜开的时刻。每当这时,电脑的屏幕上最先显示出的,是一件令我最喜悦的事――哥哥的右手骨折了!

当收到这分犹如晴天霹雳的电报时,我惊呆了,脑子里一片空白。过了好久,才断断续续地在脑海里浮现某些反应:怎么办……哥哥的右手骨折了……;不能写字了……学习怎么办……怎么办……我的痛苦细胞趁机兴风作浪,赶走了我可怜的快乐细胞,布遍了我身体里的每一个角落。

哥哥去广州做手术的二十天是漫长的等待。回来时,他明显地憔悴了,惨白的脸,消瘦的身体及那只软趴趴的右手常使我落泪涟漪。可倔强的他却吵着要回学校寄宿,还练习用左手写字。而那只“下了岗”的右手似乎总是整天病恹恹的。无奈父母呦不过哥哥,于是便答应了哥哥的请求,但每天晚上都去看哥哥,可却一直不让我去。

几个月了,哥哥,你还好吗?你的右手怎样了?多少个夜晚的魂牵梦绕,着其中蕴涵着多少细腻又脆弱的情感啊!你的绷带是早已解掉了,可你的右手还一直歇着。它恢复得差不多了吗?

放假了,我喜出望外,一秒一秒地数着等待哥哥。久违的哥哥的脸色似乎好多了。他一见到我,立即拿出一幅山水画给我。那是他画的。如此细腻的笔画,左手不可能在这么短的时间内学会,莫非……“我用右手画的。喜欢吧!”右手?右手?用右手?我呆了半天才明白哥哥所说的话,眼泪不禁溢了出来。那几个不眠之夜,我站在窗口望着哥哥所处学校的方向,仿佛真的可以见到他。骨肉之情,即使人远在天涯,心也犹如近在眼前。多少次梦见哥哥的手好了,醒来时的失望与悲痛,是多么深啊!如今梦想成真,试问我怎么会不感动,不高兴呢?

事情虽然过去很久了,但至今回想起来,仍有一股莫名的喜悦。是啊,亲情之系难道不是最刻苦铭心的吗?

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篇5:2024《三国演义》读后感中学作文

全文共 697 字

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看完《三国演义》,书中复杂的故事情节和性格鲜明的众多英雄人物,我没能记住多少,但对一个人物印象特别深刻,非常喜欢,那就是智慧的化身——诸葛亮。

诸葛亮是军事天才,外交天才,谋略家。但在我看来他更是一位杰出的心理学家,气象学家。他聚谋胆于一身,口能战群孺,文能安邦,武能定国。凭三寸不烂之舌不战而屈人之兵,运筹帷幄决胜于千里之外。大智大勇无人能及,绝对是举世无双足智多谋的盖世英雄。他淡名利隐居茅庐,为人谦和,为国为民鞠躬尽瘁死而后已。

其实,诸葛亮还是个心理学家。他用激将法让张飞巧立奇功;借曹操词赋激公瑾联刘抗曹;骂死王朗等,都是他对张飞、周瑜和王朗等人心理的准确把握。身处危境时临危不乱,沉着冷静完美弹奏了一曲

“空城计”,虽说那是不得已而为之,之所以敢冒此险,是他掌握了司马懿生性多疑、用兵谨慎的心理。战争其实就是交战双方主帅斗智斗勇。诸葛亮除了足智多谋,还有出乎司马懿意料之外的胆识。足智多谋大智大勇的诸葛亮多次力挽狂澜于危难之际。

草船借箭,借东风,并不是诸葛亮能掐会算,而是他对南方地理气象的把握,熟知地理人文胸有成竹。他了解周瑜的心胸狭窄。所以周瑜知道真相后仰天长叹道:“既生瑜何生亮!”承认诸葛亮棋高一着。如果诸葛亮没有气象知识,上知天文,下知地理,就借不来十多万支箭;“火烧赤壁”那时正值季节交替,诸葛亮就像天气预报一样算准了起东风的时间,使周瑜能把握机会火烧赤壁,促成了战略战争的胜利,开创了三足鼎立的政治局面。所以说,诸葛亮还是个天文气象学家。

诸葛亮不仅生前神机妙算,料事如神,甚至于死后,还能以“死诸葛吓走活仲达”,无不体现他心理学上的造诣,怪不得鲁迅先生说状诸葛多智而近妖呢。

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篇6:围城读后感中学作文

全文共 608 字

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做了朋友应当彼此爱见面,通个电话就算彼此接触过了,面没有见,所说的话又不像信那样可以留着看几遍。电话是偷懒人的拜访,吝啬人的通信,最不够朋友。

这本小说的结尾我很喜欢,一个人饿着肚子躺在床上,,听着钟声落后地敲,后悔,回顾着几个小时前的事,那个每个小时慢7分钟的钟,真是讽刺。

我本来还以为方鸿渐会遇到唐晓芙,故事却这样戛然而止。后来觉得即使遇见了,结局也还是这样,人不能像方鸿渐那样,毫无目的,毫无计划地活着。甚至觉得什么都还可以补救。记得曾经有个产品的广告语:“抓住不能再来的时间”。

我们都是被困围城的孩子。逃出去并不一定是最好,出去了,你依旧会因某种原因重新回来,厌烦了,就又出来了……这样不累吗?我们要好好地想清楚,城里或是城外,再好好地活下去,就像书上说的一样,“你把针在面上转一圈,听见东一个电台半句京戏,西一个电台半句报告,忽然又是半句外国歌,半句昆曲啦,鸡零狗碎,凑在一起,莫名其妙。可是每一个破碎的片断,在它本电台广播的节目里,有上文下文,并非胡闹,你只要一个电台听下去就了解它的意义。”

《围城》里的比喻也讽刺得有趣,并不亚于《红楼梦》,比如形容王美玉的时:“满嘴鲜红的牙根肉,块垒不平像侠客的胸襟。”刚开始不懂,后来一想,侠客不是爱打抱不平吗?这是在形容王美玉的牙根肉不平呢,诸如此类。

刚读完《围城》的时候,心里真压抑,因为并不是在那个时代,连现在,身边每一个人的生活都像书里描述的一样,在围城里……

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篇7:童年记忆的中学精选作文

全文共 707 字

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童年,一段美好的时光;一段充实而又幸福的时光;一段永远抹不去的记忆。在我心中留下了深刻的印记……

童年里,我无忧无虑地享受着父母的呵护,爷爷奶奶的疼爱。清晨,任凭闹钟怎么叫唤,我也不肯起床,非等妈妈到床前三番五次地对我说尽好话,连催带哄,我才会抱起妈妈的脖子,坐起身来。我常常会在他们面前撒娇,从不用为犯下的错误而担忧,在一次次的失误中,学会许许多多的道理。

童年里,我和小伙伴们,无所顾虑的玩着那些我喜欢、有趣的游戏,不用担心迟回家而被爸爸妈妈批评。童年的游戏花样繁多,例如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、木头人……我们有时也会叫上爸爸妈妈,大家在一起心无芥蒂,其乐融融,笑声向四面八方传去。时有直到吃饭时也不想回家,非等到妈妈来叫时,才依依不舍的向小伙伴们道别,约定下次再一起玩。

童年里,老师的谆谆教诲,让我们找到了人生的目标,虽然不一定宏伟,但一定是我们内心真实的想法和向往。虽然我们有或多或少的作业,但我们不会挑灯学习到深夜,更不会被堆得像山的书、作业压得喘不过气。童年的学习快乐轻松、没有攀比和升学的压力。

童年里,我可以穿漂亮的花裙,可以在马路、大街上肆无忌惮地吃着自己想吃的雪糕、零食,不用刻意矜持,不必担心裙子弄脏、更不会害怕别人的评价。开开心心的跟着爸爸妈妈走亲访友,到处游玩,不用担心说错话,也不用担心举止不雅,大人们对此会笑着评价:这才是童稚!

童年时光如此美丽,但是转眼间我却要告别童年,成为中学生,学会长大了。童年对于我来说,是那么的短暂、那么的美好!我害怕失去这无忧无虑的童年,但同时我也十分期盼即将到来的少年时光,我将好好的品味与珍惜少年的喜怒哀乐,让我人生的历程更加丰富多彩!

[童年记忆的中学精选作文

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篇8:2024游___中学满分600字

全文共 666 字

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2050年的一天,我一个普普通通的中国公民,可以上太空去旅行了!我真不敢相信这是真的,可它的的确确成为了现实,这真令人不敢相信。

我和李博士和李博士的助手一起登上了宇宙飞船,李博士还搬了许多仪器放到了飞船上,我很不理解李博士为什么要这样做,就问他:“李博士,您把这么多仪器放到了飞船干什么呀?”李博士神秘地笑了一下,说:“等进入了太空你就会明白我为什么要这么做了。”

“三、二、一,发射”随着这雄壮有力的话语,我们的飞船像一把剑,直插蓝天,我们刚出了大气层,我和李博士,李博士的助手都在飞船中飘了起来,我正在享受飞的美好感觉时,李博士大叫道:“快看,我们的地球!”我向窗外一看,也忍不住惊讶的叫了起来,你猜我看见了什么,我看见了一颗蔚蓝色的星球,那就是地球!我正在仔细地寻找中国时,一条长龙映入我的眼帘,啊,我看见长城了,我看见长城了!我大叫起来,李博士说:“别兴奋了月球到了!”我赶紧穿上太空服,来到了月球表面。

放眼望去,除了银色的土以外,大大小小的环形山不计其数,一个橙黄色的太阳挂在天上,热得让人难受,李博士叫道:“别看了,快帮我们把这些仪器搬下来。”那些仪器都搬下来了,李博士开始认真的工作起来,仪器上红、绿、黄三种灯不停地闪烁着,我忍不住问了一句:“李博士,这些仪器到底是干的呀?”李博士笑眯眯地对我说:“这叫物理探测器,可以准确地测出各个星球上不同物质的存量……哦,结果出来了,月球含矿石最多,等我们回地球之后,就再带一些工具,来这里为祖国寻宝吧!”我高兴地答应了,不久,我又和李博士来到月球了,至于目的嘛,当然是采矿石罗!

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篇9:《用微笑改变世界》中学作文

全文共 1318 字

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让你的微笑改变世界,别让这个世界改变你的微笑。

——题记

“叮铃铃”清晨五点的闹钟拉开了一天的序幕,洗漱换衣,戴上手表,背上装着水和雨伞的背包,我和着清新的风,步出了家门。

没错,如你所见,我是一名志愿者。今天,我将到蒲公英慈善会主办的义诊上帮忙。

虽然现在我只是一名高中生,但我已经参加过多次社会公益活动的志愿者。我的足迹已不止于温和的校园,所以,今天的活动,虽然充满信心,但仍有几分的不明心悸,毕竟……

五点五十五分,我准时到达目的地。义诊处位于枫溪商城口,现场已摆好了桌椅和宣传栏。我到负责人处领取已折好的宣传单,到街口分发。

“没空”“我不识字”“呵发广告的?”“……(装作没听到)”果然呢,我叹了口气。在今天的社会,不知何时,人与人之间竟已如此遥远;不知何时,每个人都披上了布满尖刺的外衣;不知何时,每个人都学会用冷漠和残忍武装自己。不由得让人发自内心的冰凉。

这种冰冷的无视,比义卖和送温暖时的贪小便宜更可怕。它带上了更黑暗的揣测。我似乎可以听见路过的老人家内心的思想:哼,我才不会被你骗呢,欺负老人家傻是吧,骗子,肯定是骗钱的!

但,其实这次义诊所有都是免费的,你甚至可以拿到签单到医院免费体检——所有项目。

不被信任总是令人心凉。

虽然,这些老人家并没有错。他们从前几年若多媒体过度报道的新闻或自己身边的案例学会了保护自己。谁都没有错。

但,谁都有错。

现在的人们,只需动动手指,便可在发达的网络上大肆发表自己不成熟的理论。谁都会抱怨,谁都会责备,谁都会呼吁。却,没有人肯真正行动。如果连生活在这个社会中的人都不对这个社会抱有希望,那又有谁会来改变这个社会呢?是吧?

如《平凡的世界》中所言:这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。世界已经这样了,诸多抱怨又有何用?

我一直坚信着,一切总会变好的。社会的风气不会一直那样。与其徒然抱怨,不如像《可爱的你》中的吕校长般,用积极乐观的态度影响身边的每一个人。

一点光,可以点亮一片天地。那么两点光呢?三点呢?四点呢?

没有人会知道,但我清楚,那将是一个更美好的未来。

为什么不抱以微笑呢?即使在努力的路上你会面对各种嘲讽冷漠。

再次,伸手:“您好,这是居委和慈善会举办的义诊活动……”“哦,知道了,待会我去看看,谢谢了啊妹。”啊……“恩。”我露出了发自内心的微笑,心中桎梏几时的链锁,化成了点点阳光,溢满了掩不住的喜悦。你看,只要是一丁点的鼓励或感谢,都能让我们充满动力。

抬头,不远处,那位年轻的志愿者妈妈带着孩子发传单的身影映入眼帘。我知道,那位妈妈经常带着女儿出来做志愿者活动,她常笑嘻嘻地说:回报社会嘛。

你看,仍有与我们并肩的伙伴。

志愿者存在的意义,有时莫过于此。

即使被屡屡打击,仍笑对一切,不放弃,不妥协。坚持自己的信念——我志愿,我快乐。

他们似永不熄灭的光,永远地照亮许多人看不见的地方,他们徒步到深山,资助那些大山里的孩子;他们到海边,帮助那些仍水电不通生活困苦的人们;他们活跃在城市,不断宣传善与美。他们才是是真正的志愿者。

我也会坚持下去的。前面已有无数前辈竖起榜样,而我将踏着这条大道,将光明继续传承下去。

至此,感谢那些被屡次伤害仍对社会抱以微笑的人们,谢谢你们,谢谢。

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篇10:中学作文技巧之排比句

全文共 4226 字

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1.爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2.美:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

3.积累:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

4. 错误:伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

5.立志:徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

6. 选择:选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀……

7.生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

8.太阳花:从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

9.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

10. 选择:选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。择博爱,就是选择高远的人生志向。

11.希望:不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,“上下而求索”;一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。有了希望,才会产生对未来的向往,才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”

不要放弃希望,希望使人增添前进的动力。古今中外,有多少仁人志士,为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语,谱写出不朽的《英雄》乐章。

12.欲望:欲望是殖民者手中的皮鞭……

欲望是希特勒手中的指挥棒……

欲望是和珅手中的印章……

13.为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学,应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮,应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿,应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量,应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。

14.珍惜:有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福。

15.文化:春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”;唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”。

16。追求:窈窕淑女,君子好逑,求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡,求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走,马不停蹄,求的是富贵荣华……

17.中华民族:罗曼·罗兰说过:“一个民族的政治生活,只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章,如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎,不为瓦全”的品格、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲,勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知,那么,他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!

18.新世纪:20世纪曾孕育着前人无数的祈盼,20世纪也闪耀着无尽的辉煌----

你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。”听着响遏行云的旋律,一幅长卷在我们眼前徐徐展开:唐古拉山的源头溪流潺潺,瞿塘峡激流澎湃,涛如雷鸣,巫峡隽秀婀娜、曲径通幽,西陵峡滩多水急、形势险恶,三峡工程“高峡出平湖”,蔚为壮观,黄州赤壁“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,采石矶江中映月,留太白遗风,金陵城下江水奔流,荡涤着秦淮笙箫,六朝金粉,入海口海天空阔,茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海,沟通了远古与未来,也正是长江滋润着一方方肥田沃土,哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证,更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发,表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。

24.《苦乐年华》:“生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。”

根据例句,以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。”

25、《渴望》----高三的渴望:“多渴望,多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望,多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青,放飞我幽囚一冬的思绪,看看是否枝头春意闹,让柔柔的轻风,暖暖的阳光,春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼!多渴望,多渴望在热闹奔放的夏季,重返我留下欢歌笑语的青草地,仰对晴朗朗的天宇,聆听大地的心跳,让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓,听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望,多渴望在硕果累累的金秋,回忆昔日欢乐的阳光,那时我会纵情地说:久违了,我的百草园;久违了,我的小蟋蟀;久违了,我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景,浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲,唱它个百川倒流,地动山摇,虽然声音已沙哑,依旧是最美的歌。”

26、

比喻;2.对比。3。假设。4。反问。5。转折。6。引用

二,造排比句应注意些什么:

读19段,注意顺序:时间,空间,逻辑等;

读20段,注意内容的协调:父亲的拳脚不当

读21

段,注意有点风骨:内容上提供知识,史学底蕴,思辩色彩。(很适应议论文,化大为小,解脱的幸福)

读22段,注意举例富于变化:正事反问,五个假若

读25段,注意抒真情:高三的渴望

三.练习:以幸福为话题,造排比句

附例

幸福是什么?

(1)幸福是避去苦难之后的时间。

(2)幸福没有痛苦的时刻。

(3)幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条。

(4)当春天到来的时候,我们要对自己说,这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。

(5)幸福是和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。

(6)幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。

(7)幸福是守候在年迈的父母膝下时。

(8)幸福是有健康的身体。

(1)幸福常常是朦胧的……它多半只是悄悄地扑面而来。

(2)幸福绝大多数是朴素的。

(3)幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。

(4)幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。

幸福行踪不定。“世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。”于是人们“常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,拣起地上的金鬃毛说,原来我见过她”,“回味幸福的标本”。捕捉幸福都这么困难,享受幸福岂不更是难上加难?“幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜”。“丰收的季节,先不要去想可能的灾年”,相聚的时候“不要踌躇片刻后的别离”,“一无所有”时享受“健康的身体”,失去健康时享受“健康的心”,“心都不再存在的时候”为“曾经生活过”而自豪。当享受这样的时刻时,就是幸福。“幸福的时候,我们要对自己说,请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。”

多么简单!

[中学作文技巧之排比句

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篇11:中学生日记精选

全文共 795 字

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生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候,都曾有过被挫折击垮的经历,但是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?古今中外,有的人应对挫折放下了,有的人坚持到底,正因为他们相信自己,不胆怯挫折和失败,才取得成功。

暑假里,家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭,我们来连云港的海边游玩,乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上,我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前,而海底世界的出口连之后一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛,爸爸说要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我但是个旱鸭子啊,怎样能下水呢?爸爸好说歹说我才勉强同意,为鼓励我还给我租了个救生圈。

刚刚下海,我就碰到了麻烦事,我差点给海浪又冲回沙滩上,多亏爸爸把我拉住,我就这样一向被海浪冲来冲去,怎样也控制不了自己。我就想在水里划着前行,可海水好像和我作对,我划一下它就推一下,划了几下,我还是停滞不前。爸爸对我说:“你在救生圈上不能往上蹿,就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做,还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎样向前游,爸爸说:“这个要靠感觉,你有救生圈,我没有感觉是不一样的,还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制,我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬,双手向两边划。”我一向这么做,可就是不往前游。我就想:我是不是能够靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊,人越游越累,稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候,快要涨潮了,我们只能收兵了。

虽然我没有真正学会游泳,但至少有些进步,下次我还要练,先找个没有浪的游泳池吧。应对挫折,只要有必胜的决心和坚持,就能克服困难,打败挫折!我相信我务必能学会游泳的。

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篇12:我爱吾师中学作文700字

全文共 789 字

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优秀范文 教师,一个多么神圣的词语,从我们踏进校门的第一天起,我们最先接触到的就是教师,在学校里与各种上层打交道最多的也是教师,他将伴随我们一直走过学习生涯。

乍一看到题目,你心中也许会有这样的疑问:你你的老师,但是你爱他的什么呢?是呀,老师身上有太多的闪光点,我究竟爱他的哪些呢?扪心自问一下,我心中马上有了答案。

首先,我爱吾师的科学性与思维性的完美结合。在课堂上,他不仅注重传授科学文化知识,更重要的是他看重思维的训练,他将二者合二为一,结合得天衣无缝。这样,不仅让我们获得了精粹的知识,而且也让我们的思维有了一个新的飞跃。

其次,我爱吾师的举一反三。课堂上,他总是先做一个示例,然后让我们照此模式举一反三,达到做一道题就能做一类题的功用。而不是死死抓住哪一道题不放,死记硬背,他看重的是学习方法的运用。

同时,我爱吾师的温故知新。在语文课上,当我们都陶醉于他的精彩演说而忘了动笔时,他总是会提醒我们说:好记性不如烂笔头。是呀,再好的记忆力也会淡忘,我们课上的一些内容,最好的方法就是用笔记住他们。

然后,老师的因材施教也让我们十分佩服和喜欢。数学课上,他从不会用一把尺子来度量所有的学生,而是根据每个学生的基础、爱好的差异,选择不同的教学方式,让每个学生的潜能都能得到最大程度的发挥。

我更爱吾师的理论联系实践,理论与实践达到完美的融合。俗话说得好:有知识不运用于实践是死知识。课上,他每教给我们一个新知识,他总是会与我们的切身实际联系起来,并教会我们怎样将理论知识运用到实践中去,让死知识变成活知识、有用的知识。

尽管这样,我还是不能列举完老师身上的闪光点。他们都是在用他们的青春在向我们浇灌知识,为了我们的健康成长付出了他们人生中最灿烂的年华——青春。

在第26个教师节即将来临之际,让我们共同献上我们最美好的祝福:愿我们的老师永远年轻美丽,桃李满天下!

[我爱吾师中学作文700字

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篇13:三个小雨滴中学想象作文_[第八单元]写想象作文500字

全文共 413 字

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有三个小雨滴,他们是兄弟。老大叫调皮,老二叫二调皮,老三呢?当然就是小调皮啦!我们重名字上就可以想到,他们哥三平时的表现。

这一天,他们弟兄三个告别云妈妈。准被回妈妈的老家地球上探亲。雷大伯一路上敲着鼓。闪电叔叔在河边照着路。那场面别提有多威风。

走着,走着他们调皮劲又上来了。

大调皮发现了一个盲人,他想:我何不跑到他鼻子上呢?吓他一跳,那是多开心啊!二调皮发现了一个妇女拉着一车面,他想:哈哈。听妈妈说姥姥那里的人都爱学雷锋,我何不跳到她面里去,帮她和面,也算我不枉此行啊。小调皮呢,他早就瞄上一个戴眼镜的教师了,让他看不见东西,那该是多么奇妙的事啊!然后,我就不走了。

正当他们弟兄三人就要行动的时候,这时~~~

一个小伙子撑伞遮在盲人的头上。一个战士拿起雨衣盖在面粉上,对妇女说:大嫂,天快下雨了,来。我帮你拉吧!”一个红领巾举着叫花伞。奶声奶气~地对老师说:老师给你打伞吧!

三个调皮你看看我,我望望你,羞愧地跑向田地里~~~~

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篇14:百日誓师校长寄语中学

全文共 3118 字

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各位老师、同学们:

今天,我们举行中考百日誓师动员大会,目的很明确:距201x年中考仅有100天了,竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法,饱满的热情,全身心的投入到中考复习中来,力争在201x年的中考取得优异的成绩!

同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了继续学习的机会,才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩,考上每个人各自理想的学校呢我认为,首先要有信心,有目标,然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动,去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。

一、 要有信心

信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被失败的情绪包裹着,是很难在中考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望,都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大,让我们每个人都能看到继续读书的希望,从去年我校升学情况来看,我们80%以上的学生都升入了高中继续学习,75人考上省级示范高中,上一批次达到110多人,只要你想继续学习,100%的学生都有机会(我们的职教中心也是我们学习的希望,而且掌握一技之长是我们就业的保障)。实践已经证明只要你努力了你就会有回报,就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力,所以即使目前暂时后进的同学,但是只要我们有一技之长,以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见,我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望。

二、 要有目标

同学们,你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中,是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的,首先你们要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定的目标经过努力是可以实现的。如果你的成绩位于淅河中考的前50名,那我们就一定要把升学的目标确定在一、二中的小班上,因为十几年来主抓中考的经验告诉我,淅河前100名的学生都有希望获得一、二中的“名额分配”指标,如果你努力了,拼搏了,进入小班是非常有希望的;如果你能进入我校的前120名,那我还是希望你把升学目标定在一批次上,因为如果你努力了,前120名进入一批次的指令计划还是有希望的,当然你也可以把目标定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成绩在我校月考120名以外,那么你可以把升学目标确定在普通中学的普通班上,以此类推,我们还有曾都二中和实验高中。总之,我们不可以心中没目标,没有目标就没有前进的动力,势必经受不了中考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试,因为这次考试我们的成绩可能不尽人意,但这是我们没有经历系统复习前的考试,由于我们的初中知识还没有系统掌握,我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间,所以我们的成绩较低是很正常的,但这恰恰是我们复习的起点,是我们复习时的起始成绩,我们要把这次成绩作为基础,在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标,既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标,要注意我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。目标是我们前进的动力,目标可以激励我们为之奋斗。

三、 要敢拼搏

我们说:信心是基石,目标是动力,则拼搏是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。

第一,科学有序、高效复习

人们常说“亲其师信其道”,这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师,要按照老师指导的方法复习,跟上各科的复习进度和复习思路,在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待,在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口,遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手,老师布置的

学习任务要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;要多动脑,每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳,完成一个综合性的题目都要认真反思,总结规律,积累经验。除此之外,我们在复习时候还要心中有计划,安排好学习时间,做到复习有序。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果一天下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,自己要做好计划,要根据自己各学科发展的均衡程度,分配学习时间,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。( 考上一、二中语数英三科成绩得在110左右,小科成绩接近满分)

第二,净化环境、营造氛围

和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知,班级是我们学习的地方,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰,再加之绝大多数学生放弃了学习,不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩能好吗?所以,中考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为他人负责,为父母负责,为老师负责,严格要求自己,不做危害班级,危害他人学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班,管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说,如果你真的不想学习,或者真的学不下去的同学,找我谈谈。我一定帮你出谋划策,帮你设计好你的发展前途,也免得你在这里度日如年。

第三,时间合理、劳逸结合

学习切忌“一曝十寒”,我曾经有一位学生就是这样的,当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵,结果白天课堂上承受不了,开始睡觉,当我时间长一点没和他谈心,他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道毛泽东一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠 最无益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我们在座的各

位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它激励我们,合理安排好学习时间,在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。

四、心无杂念,遵规守纪

中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不看课外书,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们,发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后:愿同学们:奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!也愿老师们:奋战100天,给学校一个惊喜!拼搏100天,给社会一个奇迹!苦战100天,再创淅河一中新辉煌!

谢谢大家!

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篇15:中学物理美学的内涵议论文

全文共 3000 字

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物理学是一门揭示物质存在与运动规律的自然科学。它科学地揭示了自然规律,同时也展示了自然、人类与科学的艺术魅力。物理中有自然的美,也有科学和艺术的美。

一、物理现象的自然美

中学物理涉及力、声、热、光、电、磁和原子物理等内容,物理现象千姿百态、美妙无穷。如星移斗转、日夜交替、春秋轮回、物态互变等自然规律,因有序而美;光的反射与倒影、折射与海市蜃楼、色散与彩虹、日食和月食都有奇异的美。人类在研究和应用物理方面创造的辉煌成果,是美的精品。蒸汽机、发电机、激光器、电子对撞机的发明,步步促进人类生产、生活和高科技的发展;“阿波罗”登月成功,“嫦娥奔月”的传说变成了现实美谈,“神五神六”畅游太空再次实现人类超载地球之梦;众多的航天器和卫星正在全球通讯、气象观测、国防和科研等方面建功立业;电磁技术、激光技术、能源开发技术突飞猛进;核电站、太阳能电站的相继林立充分展示了物理前景无限美好。

二、物理理论的科学美

现代物理学家杨振宁教授说过:“科学中存在美,所有的科学家都有这样的感觉”。物理学具有简单、对称、和谐与新奇方面的科学美感,是“审美者通过理解、想象、逻辑思维所体验到的美。” 1、简单美

爱因斯坦认为评价一个理论美不美的标准是原理上的简单性。揭示自然规律,物理学具有高度概括性和简明美丽的特点。“宁可寻求简单”是科学家研究物质世界的逻辑和手段。在范畴广泛、现象规律复杂的物理领域中,物理学家把庞大的物理空间缩小为“场”,把纷繁各异的物质称为“粒子、质点”,借助文字和数学表述其内在规律,充分突出简单美的观点。物理中的简单美首先体现在文字简练,如力的定义为“物体间的相互作用”,光的本性为“波粒二象性”,言简意骇。模型的观点和数学公式的应用使这种简单美几乎到了极限。如物理学家提出质点、单摆、理想气体和点电荷;匀速直线运动、自由落体运动、弹性碰撞等模型的观点,再用公式定义物理量和表达物理规律,大大简化了物理问题,简洁准确。如速度、密度、电流强度等物理量分别用v=s/t,ρ=m/V ,Ι=Q/t公式定义,其它物理量也都有相应的表达式;牛顿第二定律、爱因斯坦的质能关系、欧姆定律、动量守恒定律的表达式分别是:F=ma,E=mc2,I=E/(R+r),ΔP=0,等等。这些定义、定律科学地反映了物理运动的客观规律,而其中的数学语言科学准确、十分简洁优美。

2、和谐美

和谐是指由于相互之间恰到好处在整体上显示出的协调,它给人以统一、自洽、 对应的美感。科学理论、规律的简单形式要与其深广科学内涵和谐统一才美。物理中的和谐美主要体现在物理理论形式与内容的统一,各个研究领域理论的协调以及物理与其他学科理论和谐方面。牛顿力学被誉为科学美的典范,主要归功于牛顿定律形式简单,内涵丰富,和谐统一。例如有了“牛二定律”,小到雨滴、大到天体的万物运动规律都被统一于“F=ma”的简单原理中去,它的美学价值就在于把宏观运动统一了起来。爱因斯坦的质能关系“E=mc2”,形式也十分的简洁,却深刻地揭示了自然界微观和宏观无数质能变化的规律,集简单与和谐美于一体。和谐美还表现在各知识体系理论的协调性。物理学知识体系庞大,它们遵循各自的内在规律又互相联系,构成统一体。历史上,人们对光的本性认识从牛顿的微粒说到惠更斯的机械波动,从麦克斯韦的电磁波动到爱因斯坦的光子说,表面上看似乎冲突,最终却被电动力学所统一,其对立的理论被有机地统一了起来,充分体现了物理世界的和谐美。无论是力学、光学、热学、电磁学还是原子物理学都提到能量的转化和利用问题。自然界的一切现象都因为能量而互相联系,各个领域的物理理论也因能量关系达到最终的统一,科学和世界构成了和谐体。物理现象不是孤立的,物理理论和其他学科理论密切联系,通过质量守恒和能量守恒统一起来,成为人类认识和改造世界的武器。

3、对称美

对称性给人的美感是“圆满、均衡和协调”。人们这样描述对称性:若图形通过某种操作(如时空坐标系的改变,尺度的放大和缩小)又回到它本身,则这样的图形具有对称性。对称性的概念应用于物理,研究对象不仅是图形,还有物理量和物理规律。“对称美”在物理中显而易见。从空间角度看,原子的核式结构、晶体的空间点阵、磁体的两极是对称的;物体的上升下落,圆周运动是对称的;物体的平衡、弹性形变、简谐振动具有对称性;平面镜成像、光与波的反射、电磁场的力线分布更具有对称美。从时间角度看,行星的公转与自转、理想单摆和简谐振动、波的传播都具有时间周期性的对称美。对称性的美学意境引起很多科学家的心驰神往,从伽利略时代开始,物理学家就把追求理论上的对称性作为一种有效的研究手法,并取得了成功。例如牛顿发现万有引力(F=Gm1m2/r2)和库仑的静电力(F=Kq1q2/r2)非常对称;法拉弟受奥斯特“电生磁”现象的启发之后发现了“磁生电”的现象,进一步揭示了电磁联系;后人还发现电场和磁场在规律上有许多惊人的对称关系。

4、新奇美

“新奇”也是物理美的特点。物理学发展到今天,无论是理论方面还是实践方面都是硕果累累,新颖的发明创造和新奇的理论成果层出不穷。象脉冲星、重轻子的发现;蒸汽机、激光器、电子对撞机的发明;牛顿力学理论、麦克斯韦电磁学理论、爱因斯坦相对论的创立等等都是体现新奇美的物理成就。尤其是物理理论提出的是关于自然界的新知识,具有独创和新颖的特点,这正是其审美价值的所在。“新奇之所以被看作是科学美的重要特征,因为它体现了科学理论发现中的艺术因素。”浏览牛顿着作,我们可以体会到他的力学体系理论所包含的新奇和独创魅力。牛顿致力于探索宇宙系统的结构、万物运动的规律。他以惊人的开拓精神和独特的思维方式建立了运动三大定律和万有引力定律,为人类今天对宇宙的认识开辟了道路。伟大的爱因斯坦一生中创立了很多新奇的物理理论,其中“相对论”是新奇美的典范,它富有独创性,开创了物理学的新纪元,成为未来科学发展的理论基础。

三、物理学家的精神美

物理理论的科学美具有很高的审美价值,而物理学家的精神美堪称无价之宝。中学生无论是从哥白尼的故事、爱迪生的发明,或者法拉第的发电机、周光召的原子弹,还是牛顿定律、麦克斯韦方程与爱因斯坦理论都能领略到伟人美的风范。回顾物理学的发展史,可知这座辉煌的殿堂,凝聚了多少人的智慧和心血。其中牛顿和爱因斯坦这两位科学巨人,永远是中学“德育”和“美育”的典范。牛顿(1642—1727):英国物理学家和数学家,是17世纪科学革命的顶峰人物,因发现力学三大定律和万有引力被誉为“科学之父”。爱因斯坦(1879—1955):德国物理学家,被公认为人类历史上最具创造才智的人物之一,他独创的“相对论”家喻户晓,他的一生对人类认识宇宙的贡献是巨大的。物理学家被自然中的新奇吸引,激发奇妙的设想,在壮美奇观中进行智力探险,经历曲折艰辛和生死攸关,通过优美的实验以及科学的推理验证假设,从而得出完美的理论。他们这种艰苦卓越的探索过程所包含的艺术创造与献身科学的精神美是无与伦比的。所有的科学家,都具有伟大的思想和天才的智慧,不馁的精神和高尚的品格。他们给人类留下了丰富的物质和精神财富。科学是美的,创造科学的人更美。

总之,物理现象五彩缤纷,其中有直观亮丽、奇特美妙的自然景观;也有简洁优美、博大精湛的理论科学;还有千古留芳、永不磨灭的艺术足迹。把“物理美”延续下去,我们责无旁贷。

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篇16:信任是一缕春风中学作文

全文共 1054 字

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信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。有了信任,往往创造出美好的境界。

但有时却不是这样的。 五一节的一天,随着楼道中的几声痛声谈话,我们就从各自的屋里跑出来,开开门,想看看发生了什么。邻居们喊到:“丢车子了。”我一看:楼道里空空的,完全没有前几天的“接踵而至”。我吵着要报警,但爸爸语重心长的说:“别报警了,小心别人说你‘扰警’。”我无奈,只能希望其它的邻居来报警。但过了两天,没有一个警察来,却又多了几辆崭新的随地摆放的自行车。 我想这是人们不信任警察,不相信警察会认真地侦破丢自行车“小案子”,不相信警察能破此类“疑难案”。而为什么会不相信、不信任呢?我想可能是最先丢自行车的那些人报案了,但警察没破几起案子,没找回来的几辆车子。如此人们失去了对警察能抓获偷车贼的信任,自行车是一个接一个的丢,而“贼人”也是更有恃无恐,更重要的是社会风气一天比一天坏了。人们面对种种“贼人”无他人助也就只能“自助”了,看看每一栋楼从一楼到五楼,户户都像是加固了的碉堡,我看人们就差枕戈待旦了。

我从杂志上看过这么一个故事。一个在中国工作的美国人骑着自行车,车坏在了马路上,他就去找中国警察帮助,中国的警察很纳闷,解释说这事不归我们警察管,而是归路边修自行车的老头管。那美国人不依不饶,说,我是纳税人,警察是靠纳税人养活的,我有难处了,你们怎么能不管呢!我想正因为他在美国遇上这样麻烦美国的警察管,所以他才相信中国的警察同样会帮助他的。

在风景如画的比利时,有这样的一种自行车,它的外观与一般自行车没有什么区别,只是在车把上有一个投币口,你只要投1欧元的硬币,锁在车上的车锁就会开开,而这样的自行车你骑几天都没出没问题。当你用完时,只要你放回一开始取车子时的地方,并将车锁一锁,你的硬币将会直接退回。这种免费的自行车在比利时也成了一道美丽的风景线。我想这是比利时政府信任市民。但这信任必须是建立在公民有良好的道德修养上,如果这样的车放在中国 ,情况会怎么样?

在我们楼区路边有三个铁垃圾筒,这本没什么惊奇的,让一惊叹不已的是,这三个铁垃圾筒被一道长长的铁锁链连在一起用一把半块砖头大的锁锁着。我明白这是怕被“贼人”偷走了当废铁卖。这有据可查的,你看胜北广场的那几块告示牌不是被“贼人”钜走了吗。我想在中国,社区不信任人们“路不拾遗”。

信任就像一座桥梁,连接了我们和美丽的境界,但桥梁的桥墩是我们的修养,如果“桥墩”不结实,那么我们将会跌下去。信任和修养,往往通向美好的境界

[信任是一缕春风中学作文

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篇17:当我步入中学校门的时候初三作文

全文共 907 字

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我们像一丛丛绽放的花朵那么惹人喜爱,又像那一群群小鸟飞向那心目中向往已久的地方。当我怀揣着无限的憧憬步入中学校门时候,我便深深地感到中学是人生最美的时光:这里有我们的花季,这里有我们的雨季,还有那最迷人的多思年华……

当我来到这个新的班集体时,首先感到一切都是那么新鲜,一张张年青的面孔充满了青春的活力,顿觉生活是那么美好,仿佛一切都充满了神秘的趣味。尽管我们在学习上有着很重的负担,但一想到六年后我有可能漫步在纽约曼哈顿最宽阔的街道或痴迷地陶醉在卢浮宫美轮美奂的艺术梦境里时,眼前这在别人眼里看来枯燥的生活,对于我来说却有着另一番味道,静夜独处,掩卷沉思,那白描似的风格、朴实的话语,仿佛是一代文学巨匠朱自清在和我秉烛畅谈;那古埃及的旖旎风光和神秘传说又仿佛是我未来探寻的足迹!青春啊,青春!你是多么的美好,恰似雨露含苞的花朵;又似旭日东升的朝霞,人生有你而感到精彩……

梦想和现实就是这样相互交替着,伴随着我开始了难忘的中学生活。大家在一起认真学习、互相帮助、渐渐地便有了“一家人”的感觉,生活在这个大家庭里,每个年青的心都是滚烫的,那集体的至高荣誉,使每个人都懂得“团结就是力量!”记得在那次大型对列体操比赛中,每个同学都在为自己班加油。汗水与成绩,骄傲与自豪都在那欢笑中得以升华!壮美的青春无时无刻不激励着我们不断前进。渐渐地我适应并喜欢上了这种紧张中透着欢乐,疲惫中又夹杂着有趣的生活……

忽然有一天,我发现自己长大了许多,再也不像小时候那么幼稚、淘气而又顽皮了!14岁的女孩心中可以装满整个蔚蓝的天空,偷偷地欣赏青春的靓影越发地喜欢追求洁白。也有了自己的心事和小秘密,也习惯地买来一本精致的带锁日记本,悄悄地把只属于自己的那一点“不愿告人”的小秘密放在了一个只有星星和月亮才知道的最稳妥的地方。那种感觉是千纸鹤飞翔的梦,那种感觉是幸运星闪烁的迷离光彩……

当我步入中学校门的时候,感觉一切都是新的!正如一位诗人盛赞的那样:地球每天都在旋转,所以我们每天都在长大;太阳每天都要升起,所以我们每天都有希望。当我步入中学校门的时候,我爱这一切美好的、蓬勃向上的,只属于年青人的生活!

[当我步入中学校门的时候初三作文

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篇18:春天来了的日记500字中学满分

全文共 569 字

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春天来了,我脱掉了沉重的衣服,穿上了春装。我走出小屋,看见了小树抽出了新的枝条,鲜花开放了,嫩绿的小草也出来了,那五颜六色的鲜花引来了一群群可爱的小蜜蜂,小蝴蝶也出来采花粉,一边玩,一边采,多开心呀。一声春雷,换醒了正在冬眠的小动物,小春笋钻出地面,揉了揉眼睛,看见春天已经来了,就和别人一边说话,一边嘻嘻哈哈的笑。这时,森林里变成了商场一样,很热闹。有的动物抱在了一起,好像很久不见了,有一些动物在台上欢快的跳起舞来,唱起歌儿来。蝴蝶翩翩起舞,赢得了小动物热烈的掌声。

我趴在了地上,见到了一群蚂蚁在搬粮食,我看他们用很大的力气才搬了回家,因为,有一些蚂蚁累得满头大汗,还有一些蚂蚁累得直往地上一躺,很快的睡着了。青蛙站在河边,一边捉害虫,一边等她的孩子回来。清澈见底的小河里,小鱼儿们欢快的玩耍,有的捉迷藏,有的跳高……。有些鱼儿不贪玩,坐在课室里认真地读书,争取拿到奖状。带露珠的叶子上,小蟋蟀在上面叽叽喳喳的唱歌,知了为他唱谱,旁边的小叶子为他演奏。这声音特别的优美,让我听的跳起了舞来。布谷鸟回来田园里,告诉农民伯伯耕种的时间已经到了,节气不饶人哪,农民伯伯马上拿起斧头开始耕种了。突然,下起了春雨,那春雨无私地滋润着万物,农民伯伯连忙赞叹:“不错,不错,真是一场好雨!今年收获一定好……”

在这美丽的春天里,我是那么高兴、开心呀!

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篇19:夜半钟声到客船中学作文1000字

全文共 1241 字

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除夕这天,是人们吃、喝、玩、乐的日子。北方人包饺子,南方人做年糕。水饺形似"元宝",年糕音似"年高",都是吉祥如意的好兆头。

除夕之夜,全家人在一起吃"团年饭",有一家人团聚过年的味道。吃团年饭时,桌上的"鱼"是不能动的,因为这鱼代表"富裕"和"年年有余",象征来年的"财富与幸运",它属于一种装饰,是碰不得的。

关于年的由来,还有一个传说。相传在远古时候,我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。这种猛兽叫"年",它捕百兽为食,到了冬天,山中食物缺乏时,还会闯入村庄,猎食人和牲畜,百姓惶惶不可终日。人和"年"斗争了很多年,人们发现,年怕三种东西,红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板,门口烧火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。这天夜里,"年"闯进村庄,见到家家有红色和火光,听见震天的响声,吓得跑回深山,再也不敢出来。夜过去了,人们互相祝贺道喜,大家张灯结彩,饮酒摆宴,庆祝胜利。

为了纪念这次胜利,以后每到冬天的这个时间,家家户户都贴红纸对联在门上,电灯笼,敲锣打鼓,燃放鞭炮烟花;夜里,通宵守夜;第二天,大清早互相祝贺道喜。这样一代一代流传下来,就成了"过年"。

除夕的高潮是年饭后长辈发"压岁钱"。接着就是张贴春联和门神,并关上大门。到初一的早上才开门"接财神"。接下来就是全家人守岁到凌晨。

除夕夜的灯火,通宵不熄,俗称"光年"。

各地的除夕风俗大致相同,但有些地方的风俗很有特点,如苏州、北京、台湾等。苏州的除夕守岁时,都要等待从枫桥寒山寺传来的洪亮钟声。当钟声穿过沉沉夜色,传到千家万户时,就标志着新春的来临。无论春夏秋冬,每日半夜正交子时,寒山寺中就会传出这口巨钟的洪响,民间称为"分夜钟"。这口钟,已成为苏州城乡方圆数十里人民生活的时间信息。寒山寺钟声还出现在诗中,流传最广的就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》:

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船

现在,每年除夕,苏州寒山寺仍遵循万古不变的古老习俗,击钟以分岁。姑苏城乡,到了守岁的最后一刻,会从广播中传出宏亮的寒山寺钟声,报导一年的开始。千家万户,听到钟声,爆竹齐鸣,使古老的寒山寺钟声成为了一种时代的象征。

北京的除夕这一天更是忙碌,祭祖、接神、接灶。祭神拜祖的仪式一开始,整个北京城便淹没在一片震耳欲聋的爆竹声中。人们还在自己家院子里,铺上芝麻秸,全家人都去踩,叫"踩岁",取长命百岁的意义。除夕通宵灯火齐明,人们辞岁守岁。当新年的钟声敲响时,各家的饺子也下锅了,人们尽情的娱乐。

除夕在台湾不叫除夕,而叫"过年日"。午后,在厅堂神龛前上供牲体。到了晚上,合家焚香叩拜,然后对长者辞岁。接着是"围炉",也就是丰盛的年夜饭,一家人围坐一桌,桌上摆满菜肴,桌下放置火盆。"围炉"为除夕带来高潮,远在他乡的游子,除非万不得已,再远再忙也要赶回家团圆。年夜饭后,便高燃蜡炬来守岁,儿媳妇为长辈们添富寿,不能早睡,坐得越久,长辈得富寿越长,这是表示孝心。

[夜半钟声到客船中学作文1000字

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篇20:风景游记作文600字中学往年满分

全文共 636 字

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有人说,到苏州就应该去享誉苏州的众多游乐园中去享受一番。今天,我就有幸来到了这其中之一的苏州水上乐园。

苏州水上乐园坐落在苏州新区,是苏州著名的水世界,里面分布着大大小小的泳池以及各种游戏设施,可以说这里绝对是孩子们的乐园。

进入乐园,我们一行四人来到了众多泳池中的一个。由脚尖到脚掌,再到脚跟,慢慢的踏入水中,清凉的感觉慢慢的传遍全身,让我为之一爽。喷泉将水喷上天空,在空中分散,化成水雾,将整个泳池笼罩在这片烟雨之中,滋润着泳池中的每一个人。抬头彩虹浮现在空中,绚丽的色彩让人无法睁开眼睛。我张开双臂,享受着水雾与皮肤接触时的那一瞬的清凉,我能感受到我全身的毛孔都张开了,吮吸着,享受着这边滋润……

在享受圣洁的洗礼后,我已经开始准备接受刺激的考验了。

我站在一个酷似一个大章鱼的游戏设施的底下,没错,这个酷似章鱼的游戏设施就是我挑战的项目了,这么大个家伙,玩起来一定很刺激,再加上那长长的的队伍和阵阵尖叫声,我二话不说,马上排进了队伍中。看着兴奋的人群,听着刺激的叫声,就如同注入我的体内一般,让我为之沸腾……我盼星星盼月亮终于盼到我的入场了,我们三个人坐在船上,拉紧了扶手,一开始还好,平缓而又紧张。突然,前方陡然一下,出现了一个45度角的斜坡,在尖叫中我们飞入了“大章鱼”的肚子中,滑到了最高点,还没结束,我们又急速下落,跌入了谷底……速度与高度并存使我们在“章鱼”体内旋转滑下,直到出口,这种刺激的感觉彻底征服了我们,让我们不由得尖叫起来……

苏州水上乐园,真正的乐园!

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