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借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写(精选20篇)

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。今天小编就来分享借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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中学扫墓日记大全600字

全文共 630 字

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”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。“伴随着蒙蒙细雨,这不,中国传统节日——清明悄然到来了。

这天早晨空气十分清新,一大早爸爸就喊道:”起床了,今儿清明要回老家扫墓!“听到命令后全家都开始忙乱了起来。

爸爸开车到了奶奶家,准备好鞭炮、纸钱、香后我们就要出发了。

来到爷爷墓前,眼前就有一堆杂草,我们把杂草清理一番后,就开始拿出鞭炮点燃了起来,这也好让爷爷在九泉之下的生活过得红红火火。然后我们又把香、纸钱,放到爷爷墓前,此时此刻,在场的每一个人都不由自主地跪了下来,我也不例外,不知不觉里我热泪盈眶,泪水勾起了我小时的回忆:爷爷用他那粗糙的手牵着我稚嫩的小手,一起走进小卖铺去买零食。小时候我是家中最幸福、爷爷最疼的人,我要什么爷爷就给什么,那时的我还小,经常向爷爷索要吃的。在我五岁的时候有很长一段时间没有看见爷爷了,于是我们奶奶:”奶奶,爷爷去哪了?“奶奶只告诉我爷爷病了需要休息,那时我也相信了奶奶的话,心里豁然开朗,感觉马上就要见到爷爷了,于是,我默默的计算着,一天,一个星期,两个星期……直到有一天妈妈把我带到了医院,病床上的爷爷带着氧气罩,我舒畅的心情一下子被眼前的氧气罩所困扰,心里忐忑不安,担心爷爷会离开我,没想到在我的记忆里那是我最后一次见到爷爷。

爷爷我想对您说:”我爱你!“在我看来世上再没有什么千言万语比这句话更有价值了,爷爷您放心,我一定不会辜负您对我的爱与关心,我以后一定会好好学习,让您在九泉之下得到安息的!

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篇1:《童年的马车》中学作文700字

全文共 772 字

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我走在街道旁,不时看见来来往往的汽车,从我身旁开过。这一块记忆的打磨石,不时地打燃我那火热的童年。

冬天的岁月里,叮当,叮当……这声声悦耳的铃铛声,不断送进我的耳旁。“来了!来了!”我随手拿起一个胡萝卜装进小兜后,便匆忙的跑到门外。叔叔又来这里卖梨了,他带着大绒帽子,红红的脸,热气不断地从鼻子里冒出来,一看就是淳朴的农民。我的重点并不是叔叔,而是拉车的马。马被拴在大门的铁栏杆上,安静地站着。我从兜里掏出胡萝卜扔到了马的腿下,然后蹲了下来静静的看着它吃东西的样子。它吃起东西一点也不美观,大大的牙使劲地磨蚀着食物,嘴不停地左右摆动。热气也陆陆续续地从鼻孔里冒出来,和空气混杂在一起,就像是家家户户冒烟的烟筒。马的嘴好大,大的跟我的头不分上下。他一边在吃,一边用嘴磨擦着地面,土也不断地往嘴上粘,看起来真够脏的。

马吃完了胡萝卜,渐渐抬起了头,又静静地站在那里了,好像又进入了沉思,我也站了起来。小的时候我很好奇,为什么它长得那么大?为什么它有长毛的尾巴?为什么它那么强壮?主人让它拉这么多东西难道它也不生气?妈妈跟叔叔买了梨,付了钱后,准备离开。我拍拍叔叔满是补丁的大衣,“干吗?”,叔叔扭过头看着我。“叔叔,你让马拉这么重的东西,难道它就不会抱怨吗?”在很长的时间里,我都一直都想问他这个问题。“不会的,他们任劳任怨。即使再辛苦,再劳累它们也不会抱怨什么!”叔叔笑着回答我,但我从他的眼里看到更多的是不解和茫然。

长大后,我深刻地体会到了,我们的历史是由马匹谱写而成的。无论何处只要有一个开拓者留下了他的脚印,旁边就都会有一个蹄印。随着科技的发展,人们再也不需要它们,他们在街道中慢慢消失,慢慢被遗忘,以致后来没人会关心它们。但我永远不会忘记它们,不会忘记它们的辛劳,不会忘记它们的忠诚,它们就是我的老师,它教会我一些学不到的东西,使我受益无穷。

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篇2:春的气息中学作文

全文共 561 字

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雪白的冬,火红的夏,金色的秋……沿如诗般的踪迹,我幼稚的心又融进了嫩绿春。

——题记

春天悄悄走来,眼前已经是一幅生机勃勃的景象。

春风姐姐为小草披上了一件绿油油的衣裳;给树儿染上一头翠绿的美发;为花儿戴上一顶五彩缤纷的帽子;给小河唱上一曲悦耳动听的调子。蝴蝶在蓝天中翩翩起舞;马儿在草原上狂奔;鱼儿在水在中自由自在游泳。真是一派富有诗情画意的景象!春风姐姐赶走了寒风小子,是多么坚强,春风姐姐把世界打扮得花枝招展,是多么美丽。春风姐姐你把春的气息首先带给了我们,你是春的代表,是春妈妈最喜爱的女儿。我赞美你。

咦,小草怎么水灵灵的,树儿怎么绿得发亮,屋顶上怎么笼罩着一层浓烟?哦!原来是春雨姑娘的杰作。她细细的,密密的,软软的,给人一种美的享受,一种心的陶醉。春雨下着下着……站在雨中,给人一种浪漫的感觉。雨是那么轻盈,那么柔和,简直让人沉醉在世外桃源之中。春雨姑娘如此善良,无私的你把你的所有给了大地万物。我歌颂你。

迎春妹妹悄悄地开出了美丽的花瓣,在春雨妈妈的细心呵护下,是第一个在百花群中开放的,同样也是让我们感到春的气息最强的花儿。瞧!她正在对春风姐姐撒娇,春雨姑娘正在为她洗澡。她是那么幸福。这真是一幅春意盎然的图画。

春,一个让我喜爱的季节,一个富有画意的诗篇,一种蓬勃向上的精神,一幅和谐之家的写照。

[春的气息中学作文

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篇3:中学生日记400字

全文共 499 字

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哎,又到了接弟弟的时候了。我拍拍妈妈,妈妈还有一大堆事呢。妈妈无奈地说:“宝,妈妈走不开,麻烦你去接下弟弟,好么?”算了吧,恭敬不如从命,我只好“全副武装”地出门了。

屋里暖融融的,屋外却冷得令人发怵。一出门,我的牙齿咬得咯咯响。望着一辆又一辆的汽车飞驰而过,腿就像筛糠一样抖了起来,我甚至有些想打退堂鼓了。可妈妈无奈的声音似乎依然萦绕在耳边,既然答应了妈妈,就要做到!来到第一个岔路口,我紧盯住红绿灯上的数字,终于到绿灯了!我一路小跑,放眼望去,偌大的马路上只有我一人在走。虽然有红绿灯壮胆,但还是怕哪辆汽车不遵守交通规则。快到马路对面的时候,我又大步流星地走了过去。因为这是我的第一次,是忐忑的。原来川流不息的汽车是对我的考验。我得意洋洋地往前走,竟撞到了一根柱子,哎哟!我揉了揉发酸的脑袋,真是乐极生悲哇!完了,又是个叉路!定睛一看,啊哈!哪有什么叉路,我已经到学校门口了!那绿色的大门正朝着我眨眼睛呢!

“嘟嘟——”咦?妈妈怎么过来了?原来她不放心,一路跟着过来了。可她此刻似乎又完全放心了!哈哈!

“世上无难事,只怕有心人!”今天 这件事让我以这句话有了更深的体会!这真是一次紧张又难忘的体验!

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篇4:小时候的端午节中学作文

全文共 798 字

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小时侯过端午节那是一个很快乐的时光。妈妈提前好几天要到有芦苇的池塘里摘粽子叶,端午节的前一天我们姐妹6个一齐动手帮妈妈包粽子。晚上妈妈把包好的粽子放到锅里煮,那是很隆重的呀!

爸爸早把煮粽子的柴禾准备好了。我们围坐在妈妈身边,一边闻着粽子的香味,一边听着妈妈讲有关端午节的故事,还有一个重要的环节是我们都在等妈妈给我们戴上她亲手做的五彩驱邪的笤帚。我们家的规矩是从小的开始戴,我是老大总是最后一个戴上的。不过我从来都是快快乐乐的地一边等待一边帮妈妈扎笤帚。当妈妈要给我们戴时,还念念有词地说:“ 五月五日 五色丝系臂,辟兵及鬼,令人无病疫。”

煮粽子的同时,还要煮鸡蛋,咸鸭蛋,这是端午节的正式食品。那时妈妈还告诉我们煮粽子的锅初四不能开,为的是吉利。长大了我们才知道那是妈妈为了不让我们头一天吃粽子骗我们的。

初五的早晨,家家户户都要起大早。我们不等大人叫,我们就早早地起床,穿戴完毕,等待爸爸带我们去拉露。妈妈给我们每人分发一块小手帕。我们就用小手帕拉草叶上的露水洗脸。据说,这样洗脸一年不会害眼病。拉露回来时还要采些艾蒿,挂在街门上端门楼下,以驱鬼避邪。

拉露回来我们要出去分粽子。那时分粽子我们家要分送给十几家的。送粽子也有规矩,对还没有开门的人家就把粽子放到门口就可以了,也不用担心别人拿走,或者被狗叼走。开了门的人家直接送到主人的手中。其实那时送粽子有一个重要的意义,就是对平日相互关照人家的一种答谢。我们家门口当然也会有从“天上”掉下来的粽子的。我们也很开心。以上工作都是在早饭之前做的。早饭当然是粽子、鸡蛋、咸鸭蛋了。

那时我们家鸡蛋每人两个,谁也舍不得吃,留着拿到学校送给老师。端午节那天,老师讲桌上总会有许多学生送来的粽子、鸡蛋、咸鸭蛋的。虽然我们每个人都馋得口水直流,但是对老师的那份心意却决不能少。

现在每当回想起那充满了亲情、友情和师生情的端午节很是怀念。

[小时候的端午节中学作文

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篇5:中学——《同桌的你》

全文共 242 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你……”一个暑假的煎熬,等来的是一张张展新的面孔,我们在青葱岁月中,偶尔也会有一点小小的伤感——四年之后,又是一场分别。飘荡着音乐的旋律,轻轻撩动我们的心弦。我们也在歌声的陪伴下,无声无息地成长,从当初的那个稚嫩学童,已长成翩翩少年。小四说过,青春是道明媚的忧伤。而校园的忧伤,来自我们那轻狂不羁的年少,来自那懵懵懂懂的感情。

校园里的歌声伴我们成长,每一首歌都在我们成长路上悠悠地唱着,成长路上有这歌声,亦不枉青春一场!

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篇6:我的好外婆中学写人作文

全文共 928 字

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老天赐给我一个好外婆。当我感到无助时,得到外婆的一声安慰,很受鼓舞;当我在外面饱受风吹雨打时,得到外婆一碗热汤,格外亲切;当我很晚放学,外婆等我归来……

我的外婆,她没有多少文化,却最懂得疼爱外孙。遇到委屈和挫折,我总爱向外婆倾诉。每次,外婆总要温和地安慰我,鼓励我。

早晨当公鸡报晓时,外婆就会起来准备早饭。看时间差不多了,她就会到我床边轻轻地把我叫醒,她就像是一台闹钟,不差一分一秒,那么准时。

在饭桌前落座,我会看到香喷喷的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包,待我一下饭桌,就会把书包递给我。在我走出家门之前,她总会帮我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小脑袋,笑着对我说:“去上学吧!”

每天放学回到家里,我总是先去完成作业,外婆悄悄地在饭桌上摆好我爱吃的饭菜,放好餐具,等我一起用晚餐。

晚上,外婆晚上常爱坐在我身边,陪伴我做功课。外婆不大识字,但总爱在我写作业的时候左看右看,她脸上常常露出慈祥的笑容。她常常叮咛我说:“要好好读书。”

晚上睡觉前她会为我把床铺好,看我睡下了,把灯熄掉,最后自己才去休息。春夏秋冬,年复一年,天天如此,外婆为我的成长,操碎了心。

秋天的天气瞬息万变,一天,在我出门上学时,天气晴朗,我也就自然没带伞。下午天阴沉起来,放晚学时,漫天下起了大雨。我被困在教学楼的屋檐下,看着丝丝的秋雨,感到十分无奈。我等了好久,都不见雨变小,十分焦急。

突然,我从雨幕中看到,从校门口走过来一个打着雨伞的老态龙钟的身影。等走近了一看,才知道那个身影正是为我送雨伞的外婆。

记得小时候有一天,我父母在外出差。半夜里我肚子疼,外婆听说连忙从床上爬起来,跑到我的床前,背起我就往医院里跑。边跑边关心地对我说:“有外婆帮你,你什么也不要担心!”外婆把我送到医院,一直等医生,为我治好了病,又将我背回来。因来回背我的过度劳累,此后外婆腰疼了好几天。这事虽然已经过了几年,但是我还能清楚地记得外婆急促的呼吸声,我还感觉到外婆肩膀的温暖。

外婆给了我无尽的爱和无尽的关怀,直至现在,以前外婆疼爱我的一些生活短片,还常在我眼前闪过,外婆的温馨的话,时常在我的耳畔回响。

外婆温馨关心我,我决不辜负外婆对我的期望,要努力学习,用好成绩报答外婆的浓浓亲情。

[我的好外婆中学写人作文

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篇7:上中学的感觉真好作文700字

全文共 687 字

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越是美好的食物越让人心生向往,就好像我的初中生活。现在,我终于来到了初中,感觉一切都是那么新鲜。

走进新教室,我看到了同学们那一张张笑脸,顿时让我想起了活泼可爱的小学同学。当老师将一个个字词或者符号写在黑板上时,我就会想起了我的启蒙老师,是他亲手教会我写字的,而置身于着宽敞的教室,也让我想起了从前那间一天到晚打闹不断的教室。

我的心里不由得涌起些酸涩。我总想回到过去,但不要急,总会有新的温暖与友情突然而至化解生疏,加深情谊。

我渐渐习惯了初中生活。随着时间的推移,功课越来越多,压力越来越大,经常压得我踹不过气来。这时我就会向那些成绩比我好的同学求援。我们有时聚在一起,为讨论一个难题争论的面红耳赤。但越是争论,越是激烈,我就越觉得我们的心灵靠得是那样的近,贴得是那么紧。

当然,初中不比小学有那么多快乐和闲散的时间。初中学习就像是打仗,我们经常打胜仗,也经常打败仗。

我现在觉得初中和小学的最大不同,是小学的学习都是被动的,老师教什么,我们学什么;而初中学习必须是主动的,很多问题必须由我们自己去寻找答案。于是,我懂得要用挫折来磨练自己的意志,懂得凡事要三思而后行,懂得在做事的过程中,除了要具备热情,大胆,机智,细心这四种素质之外,还必须有韧性,否则就会功亏一篑。

开始觉得累,觉得苦,慢慢地,我从初中的学习生活中品尝到了乐趣与激情。

我觉得自己完全有办法在繁重的学习中享受学习带给我的快乐!回首往昔,放眼日后,刹那间,什么是未来,什么是前途,什么是自立,什么事责任,都不再是悬而未决的问题,全部的答案都已被自己紧紧的攥在了手中。

我恨不得对着蓝天高喊一声:“上初中的感觉,真好!”

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篇8:中学生日记400字

全文共 479 字

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时光如流水,转眼间,我们就像坐了时光穿梭机一样,从上次买年货时穿梭到了2017年,新一年的买年货时期。

“年货日”早晨一大早7点我就连蹦带跳地第一个起床了。但是我爸爸可是个超级大懒虫,我起来后和狗狗看电视(作业写完了)一直看到十点,爸爸才揉着还在打架的眼皮,不情愿地从被窝里挪出来。

12点吃完饭,爸爸取出一只大号袋子准备和我出发,而我,也拎了一个中号袋子向超市进军。

超市门口,不说人山人海,也有近百人了。超市里面更是壮观。基本每一样食品前面都站了人。多则十几人,少则两三人。我远远地就望见了我喜欢吃的一样饼干。但是要过去还是个难题。过去不难,但是你一不注意就会撞到人。我一点一点行走,几分钟后终于到达了终点。

在超市里呆了半个多小时,才拿下几样东西。袋子里除了我的饼干外,其他全是什么瓜子枣子杏仁什么的。

下午三点钟,我和爸爸拎着满满的购物袋从人群中逃了出来。到家一看,袋子里的干货把我的饼干都压到了最底层,但家人们还说“好,就这些。”我真是不明白,瓜子枣子杏仁这些枯燥无味的干货究竟有什么好,想到这里,我又抱紧饼干,生怕有人抢走。

大人的世界和孩子就是各不相同啊!

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篇9:中学生日记400字

全文共 444 字

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今天早上,下着小雨,虽然天气不怎么好,但是我的心情却非常好,因为我们要去南师附中学校参观。

我和爸爸早早的就起床了,然后带着激动的心情急匆匆的来到了南师附中。一看来参观的人可真多呀!一进南师附中学校大门迎面就有一块大石头

上面写着“诚朴”两字,我想应该是南师附中的校训吧!南师附中的面积大约有530亩,是我们东小两个大呀!校园的绿化也非常的茂盛,东西两侧各有圆形的喷泉。南师附中的每栋楼都通着的。每栋楼前都有面带微笑的志愿者,正当我东张西望的找教室时,志愿者姐姐热情的把我引到要去的教室。我一进教室很显目的“

嚼得菜根,做得大事”着八个大字,我想:为什么要用这八个大字呢?通过我仔细想了想,我认为应该是如果一个人基本的苦连菜根都吃不来,那将来怎么做得了大事呢?要想有所作为,必须得吃的起基本的苦,吃得苦上苦方是人上人。接着,我的同班同学张梓涵,张梓衡也来到了我们这个教室,原来南师附中的老师是按照姓氏来分班的。

这次到南师附中的参观使我受益匪浅,同时让我懂得了“ 嚼得菜根,做得大事”这八个大字。

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篇10:十六岁的天空中学满分作文

全文共 636 字

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十六岁的天空。十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是,我依然渴望的没有升学压力,充满自由和生动活泼的学习生活,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。

“都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是,我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过我属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无虑地放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化做流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但的却是苦恼,是无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!

[十六岁的天空中学满分作文

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篇11:中学1000字作文-范儿

全文共 1057 字

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范 儿

古往今来,随着时间的推移,随着历史的变迁,随着现代化设施的崛起,人们的封建思想逐渐退化,最终消失。取而代之的是追求时尚的新潮流,于是“范儿”这个词也悄无声息地走进现代人的生活。 社会上的“帅哥”“美女”逐步增多,人们为了追求时尚,让自己变得有“范儿”!他们开始注重自己的外貌,浓妆艳抹,穿着华丽,把自己变成了一个爱慕虚荣的人,完全把中国的传统精神“质朴”抛在了脑后,也淡化了“心灵美才是真正的美”的含义。人们为了变得有“范儿”,花钱大手大脚,却只是为了给外人看,只是喜欢从别人口中听到“真大气”“简直就是富二代!”这样的话,却殊不知挣钱人的辛劳;人们为了让自己变得有“范儿”,不再爱听牛郎织女的历史故事,反而迷恋罗密欧与朱丽叶的虚幻爱情故事。

可见,人们虽然变得时尚了,有“范儿”了,却把本国的历史文化故事淡忘了,难道在我们疯狂追星的同时,不应该听听我们中国历史上的英雄、伟人吗?难道他们就不应该被我们尊敬吗?难道他们身上就没有我们值得学习的“范儿”吗?我认为不是。

虞姬耳畔,阵阵楚歌。

她忧愁着。她不知道这支残败的队伍能否突出重围,冲破那压抑的楚歌;她不知道昔日的“力拔山兮气盖世”的霸王还能不能退去苍白,重新扬起自信;她恨自己为何这么柔弱,不能像吕雉那样有谋有略??然而最终她为了父老乡亲的期望,为了顾全大局,重新扬起了斗志,同敌人奋力拼杀。在历史的巨册上留下了一朵坚强的花朵。

虞姬的坚强斗智,使我们学到了女儿当自强的“范儿”。

汨罗江畔,是屈原在吟唱。

身怀治国良策,却遭到君王的冷落,诸臣的排挤。谁叫他遇上了一个重病多无良策的君主,有尺度却量不出民间疾苦的国度?有人劝他何不随波逐流,求得一生荣华,他不。浪花淘尽,英雄随着江水东逝??

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚??”这是李清照吧。 李清照是个复杂的词人,早起的豪放和后期的婉约构成了她不悔的人生。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是她对甜美生活的诠释和感受;“一份相思,两处闲愁”是她对家庭的寄托和牵挂;而“怎一个愁字了得”则是对家难、国难的担忧;“生当作人杰,死亦为鬼雄??”是她对困苦、艰辛所表现出的坚毅与自信??

从李清照的身上我们看到了豁达、热爱祖国,坚毅自强的“范儿”。 是的,历史的故事已遥远,但精神永存。我们仍然可以从英雄的身上学到坚强、正义刚直、豁达、热爱祖国的伟人“范儿”。如果人人身上都有豁达、正义的“范儿”,那我们中华民族都会更加繁荣昌盛,所以我们现在在接受时尚“范儿”的同时,也要弘扬发展我们中国的“范儿”,让中国的风范可以得以保存。

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篇12:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇13:中学日记350字

全文共 380 字

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早晨,我睡得正熟呢!只听一声“噔噔噔”的脚步声由远及近,肯定是老妈来叫我起床。果然如此,很快,她就来到了我的房间,只听见一个温柔的声音响起了:“乖,快起床,太阳晒屁股了!”我只得乖乖地离开温暖的被窝了!

我一来到餐桌,就听见老妈倒牛奶的声音“咕噜噜,咕噜噜”。我知道了,一场“大灾难”要来了!因为我老爸吃饭的声音超难听,果然,又听见一声“吸溜吸溜”的声音,我一抬头,老爸已经坐在餐桌上,大口大口地吃起了小米粥,把我给笑坏了!

摸着圆滚滚的肚子,我背上小书包,准备上学咯!来到马路上,大大小小的车辆“滴滴叭叭”地唱着歌儿,将城市的早晨烘托得繁忙又热闹。我蹦蹦跳跳地走着,突然,我听到了一声“喵喵”的声音,低头一看,原来是一只可爱的小猫,它不停地蹭我的腿,好痒啊!它好像在说:“小姑娘,我好喜欢你啊!”它真的好可爱啊!

清晨的交响乐真美妙,我们要用我们的小耳朵仔细倾听!

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篇14:爷爷和他的地_中学作文

全文共 1062 字

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我的爷爷是一位农民,住在乡下,他有着一块属于自己的天地,他是中国千千万万农民中普通的一员。

春天,他用一把被阳光和泥土所滋润的、闪着银白色光的锄头在肥沃的土地上播下了希望。每每此时,爷爷黝黑的脸上便露出了憨厚的笑容。夏天,绿油油的苗在带着泥土清新味道的空气中闪烁着鲜嫩与活力。秋天,金黄的穗子缀着条条流苏,沉甸甸的稻穗在秋风中摇摆。冬天,大雪覆盖了整块田地,流淌出一地的纯洁与美梦。

每次假期回去时,见到爷爷那透着朴实的、如同他耕种的那块土地一般的脸庞,洋溢着自豪与幸福。爷爷和他的那块田,像是生来便是一体的,美好且和谐。

但,那一张小小的纸却改变了这一切,烈日炎炎的午后却让人的后背一片凉意。是的,它是一张工地迁收令。

爷爷坐在椅子上,背对着阳光,垂着头,手里还紧攥着已经皱巴巴的白纸,那样孤单,那样无助。我望着他,好像岁月相册里那黑与白交织着的流光碎影,长长的影子,黑黑的,沉重的,似笼罩住了前方道路。

他不愿意放弃他最爱的土地,他怎肯放弃如同他生命一般的土地!执拗的他,眼神里透着悲凉,但更多的是坚定。“我不卖,就是不卖!”他那沧桑的声音和那一扇还倒贴着“福”字的木门把来做他思想工作的人阻挡在外,他坐在小小的瓦房里抽掉了一根又一根的卷烟。我透过门缝望着他,佝偻的背影和一地的烟灰。

但那片土地周围高楼还是建起来了。是呀,毕竟不是所有的人都如他一样,如此依恋着土地。高高的楼一幢连一幢,像一座监狱的铁栅栏将爷爷的地囚禁起来。阳光照不到,暗沉沉的一片。连他忠诚的牛好似也害怕进入田间,固执地杵在牛栏中不愿再走进那块被包围、被孤立的田地。

爷爷叹了口气,似看懂了牛眼中的情,大大的牛眼和一双人眼对视着。他妥协了,一步一步走向田间,深深的脚印烙在黄土埂上,却似火一样地烫,他望着那片承载着他太多太多悲或喜的地,见证了他太多太多重大时刻的地,终究还是失去了。爷爷终是无法延续他的梦,那块土地怕也在淌着泪。

在这场可以称之为农民与城市的较量中,爷爷终究败下了阵,在动工开建的那一天,我看见爷爷浑浊的眼泪在深陷的眼眶中打转。他终是看不下去,叫我一同回去,一路喃喃自语:“这么好的一块地呀,这么好的一块地……”

我知道,从此,那片田地上春天是楼房,夏天是楼房,秋天是楼房,冬天依旧还是楼房,再也种不出曾经有过的美景,而爷爷怕也无法再有稻穗成熟时的喜悦和满足了。

爷爷在这场较量中输了自己的地,输了自己得以成为农民的资格,但城市赢了吗?我回头看着那片用钢筋水泥筑成的一切,不一定吧。

爷爷和他的地终究只能流着泪期待在各自的梦中相会。

[爷爷和他的地_中学作文

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篇15:给中学班主任的一封信

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中学老师的一封

尊敬的中学老师:

您好!

我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束七年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!

我是一个聪明、灵智的男孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好哦!还有运动也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛,数学还不错,我多次在市区获奖呢!由于自己的努力,多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉,我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手,同学的好朋友,为帮助老师和同学们做一些力所能及的事,经常得到大家的夸奖。

通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意!

你的学生

__年6月28日

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篇16:游记作文800字中学满分

全文共 655 字

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假期,我去平谷玩了。我在那玩得非常开心。

我住在一个农家院。早晨一起床,许多声音就钻进了我的耳朵。对,那里的早晨是欢闹的!有小狗汪汪的叫声,有公鸡高亢的打鸣声,有农用摩托车嘀嘀喇叭声,还有“砰砰”的砸炮声......

吃过香喷喷的早饭,我们了开始大溶洞之旅。那是一个神秘的地方,令我难忘。大溶洞里非常潮湿,景观奇特。“大溶洞形成于距今大约15亿年前,号称第一古洞......”伴随着导游阿姨清晰的讲解,我们一边深一脚浅一脚地行进,一边欣赏着洞里景色。这里好象一个童话世界,我看到了梁山伯与祝英台;看到了从东土大唐去往西天取经的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚;还有奇异的花朵、巨大的贝壳、壮观的宝塔......通过导游阿姨的讲解我知道了这些奇妙的景象竟然是水一滴一滴地滴成的,直到现在这些石笋、石柱还在生长变化呢。我暗暗地想:不知道再过许多年后这里又会是什么样子呢?

还有一件有意思的事,那就是在大溶洞里竟然还有一部电梯。我乘坐电梯来到了溶洞里一条河边,我们坐上船,船沿着河弯弯曲曲地走着,洞里很黑也很安静,可以听见哗哗的流水声,开船的叔叔有时会提醒我们低头,或者把手从船边收回来防止被石头磕着。船走着直着突然传来很大的水声,原来这里有一个瀑布,水很大,很多游客到瀑布前照相,我看到有的游客打开水壶接水喝,就问妈妈:“这里的水能喝吗?”妈妈笑着说:“我们喝的矿泉水有的就是这样的地下泉水呀。”我伸手接了点水,感觉凉凉的很舒服,但没敢喝。

这次去大溶洞参观,我学到了不少知识,也玩得很开心,我对妈妈说:“以后还想来平谷玩。”

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篇17:旅游中学作文300字

全文共 352 字

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穿越那千年记忆的殿堂,踏着远古飘来的遗风,冒着江南细雨去追寻英雄的背影。

---题记

天空昏暗,细雨缠绵,虚幻缥缈。我抽身于红尘,去追寻。

走到荆川公园,我不由的停住了脚。

细雨纷飞中。听,雨的空灵,树的簌簌;看,芭蕉翠绿逼人,叶端雨珠冰凉如泪;闻,沁人心脾的馥香,这一切都给雨中景致平添了几分情趣。

踱步在凹凸不平,透着些许沧桑的石板上,一眼望见,充溢着书香气的陈渡草堂在雨中伫立。只恨身无分文,它的丰厚底蕴我是体会不到了,只能看着“一枝红杏出墙来”,望楼遥想一批批青年学生,踯躅在“唐荆川读书处”的天井旁寻觅,他当年孜孜攻读的声影和琅琅的书声。

草堂的透廊外,有一大从竹林,虽无苍劲挺拔之感,但仍不失骨子里的坚强。令人想起,当年唐荆川跪拜在老母身下,发誓抗击倭寇,并发出“为国捐躯是我志向”

[旅游中学作文300字

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篇18:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 501 字

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挫折是飞雪,是雷雨。挫折的人生不一般,不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋润着我心田的种子——坚强。挫折是道亮丽的风景挫折让我如此美丽。

我的挫折

我的挫折

他们的挫折

汶川地震是对脆弱生命的无情摧残,也是对顽强生命的永恒见证。残忍的地震过后,一些学生没有被困难吓倒,而是冒着狂风暴雨到两里外的“温井子”挑水,到山上拾柴。他们面对挫折笑容,值得我们用生命去阅读。挫折让他们的乐章更加悦耳动听。挫折让我如此美丽。

伟人的挫折

张海迪因一场严重的疾病而高位截瘫,胸部以下失去知觉,生活不能自理。他没上过一天学,却以惊人的毅力自学完中小学课程,后来又获得了硕士学位。他热爱生活积极向上,顽强的与病魔战斗,见证了“跌倒的地方也有风景”这句话。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交响乐,激扬动听。挫折让他如此美丽,也让我如此美丽。

生活充满了挫折,而挫折没后孕育着一首首酸甜苦辣的歌,生命的步履可以艰难,但不可以空白,要让生命绽放光芒,点缀人生的风景,坎坷是挫折的象征,是苦难人生的诠释,更是美丽风景描绘。把坎坷看成磨练,把逆境当作通向人生的捷径,因为只有经历过地狱般的磨难才能炼出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

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篇19:四年级作文:我的家乡,马坊中学

全文共 1637 字

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我的家乡在一个偏僻而且没有几个人知道的地方——坊,我在那里生活了五年的时间。在外人看来,马坊是一个很小、很偏僻的地方,但是,那里却有着我童年的回忆……

在我住的地方——马坊中学,有一个非常明显的标志——校门口那匹马的雕像。那座雕像一直立在那里,不知道它经历了多少年得风风雨雨,不知道它受了多少苦难和折磨,不知道它有着多么强大的意志,才能立到现在。这雕像在我心中是神圣的,是伟大的,是无人能比的!

春天,中学里的花圃立马变得热闹起来,杜鹃花、牡丹花、桃花、芍药花……各种花朵争相开放,美不胜收,让人目不暇接,眼花缭乱。小孩们在花圃旁嬉戏,胆大的就跳到花丛中去捉些前来采蜜的密封,大家都玩得乐不可支。

夏天,是男孩子的天堂。白天,大家都在家里做作业,操场并没有孩子玩耍,只有男孩子们设置的捕鸟陷阱和觅食的鸟儿。一到晚上,操场又变了一番模样,男孩儿们都巴自己的“战利品”,也就是鸟儿,套上绳子,拉着鸟儿像遛狗似的,到处炫耀。但男孩们是三分钟热度,一到第二天早上就把鸟儿放了,又去布置新的陷阱了。

秋天到了,校园变成红的了,红红的枫树和美丽的菊花把校园打扮得焕然一新,这个季节就是我们女生的天堂了。中学里面有个沙坑,我们女生吧家里的挖掘工具拿出来,挖一个又深又宽的洞,然后在上面摆上细长的枯树枝,再在树枝上铺满树叶,最后撒上一层薄薄的细沙,陷阱就做好了。现在,我们派出最有威信的一个女生把男生叫过来,其他的就躲在树丛里等看好戏,只要男生一到陷阱上就完蛋了。这时,看着男生狼狈不堪的样子,我们都哈哈大笑起来……

到了冬天,我们又吃起了自助“烧烤”,学校有一个小型烧烤架,我们带着火腿肠、煤炭、打火机来到烧烤架旁,男生们迅速的在教学楼里寻找引燃物——废弃的本子。我们把碳用纸包裹住,然后把纸点燃,一会碳就被点着了,再把火腿肠放上去烤,不一会儿火腿肠就变得焦黄焦黄的了。大家吃着胡香胡香的火腿肠,别提有多开心了。作文

今天是周末,又下着濛濛细雨雨,我们全家决定去游大明湖,看看它雨中的样子。我们游览的是新景区,刚到湖边,映入眼帘的便是一片枯黄色的芦苇,芦苇絮的顶端就像举着一面小旗帜,在风的作用下很齐整的飘着,芦苇的旁边莲叶的杆儿横七竖八的戳在那儿,莲叶早不知去了哪儿,就这么光秃秃的,唯一给你提精神的就是畅游在湖面上的可爱的小野鸭子,它们三三两两的嬉戏着不时的传来一阵阵快乐的鸣叫声,游人们没有不被它们吸引的纷纷驻足拍照,我还学了几声鸭叫,也许是鸭子听着太难听了,一头扎进了湖水里,出来时嘴里竟然还叼着一条小鱼。好可爱啊。

走在湖边,竟然觉得有些冷,小雨滴在羽绒服上斑斑点点的,但是雨滴落在面上竟然没有一丝痕迹,风在吹着,好像是把湖水吹皱了,荡起一层层的波纹,波光粼粼的样子,不时的有几只水鸟飞掠而过。 湖水很清澈,靠近岸边的地方有些许小小的绿色浮萍飘着,那动人的绿色让人觉得很快乐,毕竟在乍暖还寒的季节里,这种颜色的确很是养眼。再往下看便是一丛丛的水草,一簇簇的连成一片。岸边的柳树已经抽枝发芽,也许是它太害羞了或者是因为天气的缘故它只是露出了一个小叶苞,高高的枝桠上面垂下的枝条没有一个叶片,就像是时髦小姐姐烫的钢丝头一样飘飘洒洒的很是美丽。

树下是蓬蓬的干草,干枯了没有一丝的生机但是还顽强的跟它的根连在一起,蹲下来,用手轻轻的拨开上面的一层衰草你就会惊奇的发现越是靠近地面的草的颜色是绿色的,小草在悄悄的伸展长大。再往前走一个不知名的小桥的旁边生长着一丛丛可爱的迎春,迎春花大多都已长出了暗红带点黄色的花苞,一丛上大概有十几朵不怕冷的已绽开了它的笑脸,那是一种亮黄色,在这种环境里显得格外的耀眼格外的艳丽。前面有一个小亭子,亭子上有三个字——九曲亭,我数了一下通往亭子的小石栏有九节弯曲的石栏组成,有很多人在此留影,因为它的旁边是辛稼轩祠,而且从这里向远处望去,周围的风景一览无余,雨天里雾蒙蒙的,有名的湖心亭被一层轻纱罩着,周围垂柳环绕,飘飘渺渺的。就像在画中一样。 我爱大明湖,我爱济南。

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篇20:中学初一

全文共 707 字

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丰收的时节已悄然而至,却望着那成果,眉头越加凝重,那是一位老人,干瘦,从远处望去,弓身如月牙…果实上,印迹斑斑点点,如老人斑,丑陋而苍老,一场风雨时节的到来,在前些日子,猛然袭来,将大片农作物全部崔毁,

一时间,人心晃晃,内心动荡不安,而此时的老人却已释然,便释然一笑。相比之下,其他农作物已经被破坏的相当严重,而这里,果实仍然可实,可卖,虽然,价格会持续下跌,

但就已满足,所以“不能花开,就请叶绿”收获可望而可得,在不同时机中,份量就会有所不同,那么,请欣然接受…“

也许下一次,丰收到来时,又会不同,谁知道呢”就这样,保持乐观态度,内心的平衡就会瓦解,直到接受那崭新的绿叶,没有花,只要有播种的希望,那么叶子就会成长而出,如那颗坚韧的心,隐隐的,老人听到远处的咒骂声,

及抱怨,还有隐隐辍泣,他已非常清楚,那边,一年来的播种已彻底垮卸。声音越来越近,因老人的渐渐靠近,待看清时,那对中年夫妇。眼前的庄稼地,不同种类的农作物已埋入潮湿的泥土中,偶尔直立的,经风一吹,垂死挣扎。

妇人泪眼蒙胧,血丝间,深色的瞳孔透露悲伤,并映入丈夫瘦弱的身影…看在眼里,老人上前安慰她“没关系的,不求收获更多,只有取得收获就可以了,既使,它稀薄的份量”语闭,老人俯下身,去拨开那泥土,掩埋农作物下。果然,奇迹出现了,丰收后的果实没有损坏,只是被粘土深深包裹…风渐渐的停了,乌云已慢慢消散,强烈的日光呈现而出,温暖照耀大地…

以双手,那对夫妇拨开泥土,然后,欣喜的自然表露,同时微笑着…当他们打算,以怎样的方式感谢老人时,却发现身影的消失,只留下那颗玉米杆坚韧的挺立着…从此,或好、或坏的时节,绿叶的出现,相信花儿这在不久后也会渐渐含苞待放…

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