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借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写(精品20篇)

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。今天小编就来分享借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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写给中学老师的一封信

全文共 764 字

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敬爱的陈老师

您好!

您是我遇到的最好的老师,很多时候,我更觉得您就像是我的“妈妈”,对我就像对您的自己儿子一样照顾的无微不至。

记得我那个冬天,由于天气太冷导致长了冻疮,而我父母又没在我身边,我感到很无助。而您看到后就去买了双手套给我,在您给我的那一刻,我非常的感动、意外,让原本就不擅言语的我有些语无伦次,当时我感动得差点哭了出来,但我忍住了没让眼泪落下来,在那一刻您的这个举动让原本不想读书的我,对这个学校产生了好感,也是您的这个举动,让我有了对学习的欲望,就此事在此我想对您说声谢谢!谢谢您的心意,谢谢您让我找到了学习的动力!

有很长时间没见您了,不知您过得是否还好?离开您的“怀抱”已经快一年了。在这一年里,很多时候都会想起您,特别是处在困境时,因为在一年前,每当我处于困境中时,都少不了您的开导,而现在却只能独自面对,虽然现在有新的老师,新的同学,可似乎没有了在您身边的那种感觉,那种充满幸福的感觉!

怀念有您陪伴的那个初中,那是我一生不能抹去的美好记忆。是您的鼓励和支持让我在初中有了学习的念头;是您的细心的教导让我有了现在的成绩;是您的真诚的对待,让我有一个值得回忆的初中生活。初中生活的待遇成了我在现在的同学面前炫耀的资本,当然这些都归功于您,所以再次对您说声谢谢!

初中您的无微不至,有时换来的却是失望和痛心,现在想起来觉得很内疚,所以还想对您说声对不起!

虽然现在没在您的身边,但我却觉得您时刻都在我的身边,时刻都在教导我。您的那些话语依旧在我的耳边荡漾,它们时时刻刻都在提醒着我。

这辈子遇见您,是我的最大的幸福,您的话是我这辈子用不完的财富,您的教育让我受益匪浅,它们将成为前进路上的明灯,老师,以前我做过很多让您失望的事,我相以后不会了,我会时刻记住您说的话,努力学习!

祝:身体健康!桃李满天下!

您的学生:沈__

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篇1:我理想的中学优秀

全文共 646 字

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理想中的学校,不一定要有豪华的宿舍,也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风,有完善的设施。

我理想中的老师,不一定是要有资深经验的,也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师,一位会与学子做朋友的良师益友。

我理想中的同学,是一个个朝气蓬勃,乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时,给予我帮助和帮助,会在我生病时给我关怀。

我理想中的学校,处处都有这样的场景:一群同学为了一道题的结果争得面红耳赤,得出正确结果后又对对那位同学心悦诚服;操场上,处处都能看见大家学习篮球与足球的身影,这边在互相讨论投篮的角度,那边又在讨论进门的方法,即使大汗淋漓也兴高采烈;课堂上,同学没带笔,另一位同学却毫不犹豫地借给了他;同学不舒服,同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿,并马上告诉了老师。

我理想中的老师与同学,都有一个共同的爱好——运动。下课后,不管在哪儿都能看见大家运动的身影:篮球场上,大家投球,上篮,动作十分规范。足球场上,大家奔跑着,努力抢着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上,羽毛球在空中划过一条条完美的弧线,劲道十足。

还有,大家一定会非常喜欢读书,有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五,成群结队地跑进图书馆找书看,而且阅读方面还很广:学校小说,历史,科幻,武侠,哲理,悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华,增加我们的阅读,理解水平。

啊!中学子生活丰富多彩,正如老舍《养花》中说到的:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。啊!我真期待这美好的中学子活!

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篇2:追寻属于自己的星星中学作文

全文共 940 字

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缺角的圆原以为拥有完美的身体就拥有了快乐,然而最终他发现,在他不完美时,他才最真实、最放肆、最精彩、最快乐。确实,生活就是这样矛盾,有时看起来光鲜美丽的东西,并不具备我们想要的价值。

不过,我并不认为缺角的圆追求完美的做法与快乐背道而驰,相反,他对快乐的追求才成全了他的快乐。试想,如果缺失了这个寻找完美的过程,缺角的圆恐怕将永远迷失在对不可得的完美的感伤中,最终这一角的缺憾就成了永久的遗憾。正因为有着对快乐的执着追寻,所以老天也不辜负他,让他最终得到了自己的答案。

由此可见,生活的真谛需要真心追寻。各色各样的生活方式,风情各异的人生观,光怪陆离的思想有时让我们手足无措,如果没有求真识赝的追寻,我们随时可能被这些光鲜的外表晃了眼。对生活的体验甄别,促使我们找到真正适合自己的生活理念。至于缺角的圆,它何尝不是用自己清澈的眼光与明智的头脑否决了赝品?追寻到属于自己的生活方式,他是幸运的,当然他的勇敢也值得拥有这份幸运。

真心地追寻尽管快乐,然而却不易,一如从小我们谙熟高士名家的隐逸情怀,人们羡慕之余又有谁解其中的寂寥?我想我们若有机会去隐居一次,就能真实地感受其中滋味了。有的人会喜欢它,有的人会反感它,比较之下也会使我们产生一些对生活的心得,它们各有千秋,没有必要分出高下。如果依恋高山流水、睢园绿竹,那就沉溺其中吧;如果我们不解世外桃源、海外仙山的缥缈寂静,那就自认凡俗甘于欢畅热闹的生活吧。人各有志,不需要为“超然出世”而强赋新词,只要是适合自己的生活方式,就勇敢地去追寻,何必顾忌别人会给它冠上什么形容词呢?

对生活的追寻也许是曲折的,但只要用心体会最终必然有个美好的结果。追寻的过程如此重要,因而其间的困难也就无所谓了。就像工程师研究建筑,我们楼里楼外,房顶阳台地一圈圈转着,记录的数据逐渐精密,手里的图纸日趋完善,最终我们完成一幅自己满意的测绘图,因而它经过怎样的改动都不影响它是一张好图。

生命是一条银河,充满了闪亮的星星,每个人都欲寻找属于自己的星星落脚、安身,其间必然会邂逅而后错过很多自己不解其风情的美丽星球,偶尔回想时感叹那些失落的无缘的美感,可低头看看自己所拥有的一切,又觉得错过又有什么关系?我们已找到了一束带有自身秉性的光芒。

[追寻属于自己的星星中学作文

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篇3:我爱我家中学作文600字

全文共 760 字

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每个事物都有它的归属,那就是家。小鸟的家是无边无际、湛蓝的天空;小鱼的家是清澈见底的小河;小草的家是广阔、一望无际的草地;当然,我也有我的家,它宽敞、漂亮、温馨,更重要的是有他们

慈祥的妈妈

我的妈妈很慈祥也很漂亮,不信,你往下听。每天早晨妈妈都会给我准备美味营养的早餐,妈妈是护士,不准我不吃早餐,还耐心地跟我讲解不吃早餐会对身体造成哪些不良影响。我每天去上学出门时妈妈都会不厌其烦地叮嘱我:“宝贝,路上注意安全哦!上课要认真听讲,做老师的好学生,也要做妈妈的好宝贝哦,加油!”是不是觉得我妈妈有点啰嗦,我也觉得,不过我喜欢妈妈的啰嗦,因为那都是她对我满满的。每次我生病,妈妈都会忙前忙后精心地照顾我,给我喂药,帮我擦澡,晚上也会一宿不合眼,黑眼圈已悄悄地爬到了妈妈美丽的脸上,等我完全康复妈妈才会露出迷人的笑容。妈妈很温柔,从来不打我,她和爸爸很恩爱,从来不吵架,我偶尔考试考得不是很理想,妈妈也从来不批评我,还会安慰我:“宝贝,别气馁,找出这次没考好的原因,我们好好加油下次一定考好。”妈妈工作很忙,但她会和爸爸尽量抽时间陪我聊天,陪我一起阅读课外书,陪我出去旅游,因为有一位这样慈祥的妈妈便成就了善良、乐观和积极向上的我。

百变的爸爸

有时我爸爸是我的“兄弟”,陪我打篮球、打羽毛球、骑单车,每次打篮球进三分球时他都会开心地蹦起来欢叫:“欧耶!”,可爱的爸爸。有时爸爸是一位“高级厨师”,每次爸爸休息都会做我喜欢的美食,如可乐鸡翅、烤鸡腿、蛋卷、虾仁包子等,每吃一口都仿佛来到了仙境,让人赞不绝口,不说了,口水都流出来了。有时爸爸是我的老师,每当我在学习上遇到困难有题不会做时,爸爸就会细心地为我讲解难题,直到我学懂为止。其实爸爸是一位名副其实的医术高明的外科医师,爸爸用他的双手不知道拯救了多少生命,爸爸是我的偶像。

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篇4:中学日记600字大全

全文共 734 字

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小时侯,妈妈经常教育我说:“遇到困难要去面对,因为逃避比面对更痛苦!”

我一直记着这句话,到了关键时候还真有点用!

这些天,我那在南京的小舅妈来了,捏陶瓷一直是她的职业,不仅把捏陶瓷的工具带来了,还教了我一些捏陶瓷的基础。

小舅妈是教陶艺的老师。一放暑假我就开始盼望了。我盼望着盼望着,终于盼到了小舅妈来的那天了,据有关人士透露,小舅妈会带着陶瓷工具一起来,还会教我一起做陶瓷!我实在是太高兴了,我打开电视机想要缓解缓解兴奋的心情,可是看到的节目更使我心潮澎湃,那是做陶瓷的方法步骤简介说明的节目,我更进一步的肯定我绝对会做的好。

第二天,期盼已久的小舅妈闪亮登场了!小舅舅拎着好多的沙土进来了,小舅妈一来,我就冲上去问怎么样?什么时候做陶瓷?陶瓷好玩吗?……问得小舅妈都不耐烦了,一下子把我轰了出去。

第三天的阳光,还没有普照大地,一个身影已经朝陶瓷工具走了过去,谁知,小舅妈的突然出现,使那个身影的主人――我冒出了一大堆冷汗。小舅妈正在捏泥巴,小舅舅也出现了,他拿着个锤头,朝泥巴砸去,第三天就这样子熬了过去,我的手上粘满了泥巴,泥巴是做好了,就等着明天的收成如何了。

第四天,我起的老早,一个人在那陶瓷工具旁认真的做着,我数数看,我已经做了12遍了,唉!12遍!可是还是没有一点的进步,我想放弃了,可是又想起了妈妈的话,擦了擦豆大的汗珠,做了一个很圆很圆的底盘,俗话说:“好的开始是成功的一半嘛!”我已经成功一半了,还有就是盘泥巴,一圈一圈,不能有丝毫的小洞,那样放入火中,就会越裂越大的,我小心翼翼的往上盘,眼睛丝毫不敢眨一下,怕那么一点时间泥巴就会倒地,伴随着胜利的呼喊声,我的第一个开山之作完成了。瞧,就是那个很大很大的花瓶呢。

我学会了去面对,而不是逃避,我有进步了!

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篇5:中学作文团团圆圆的中秋

全文共 621 字

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带着老师布置的作业,迎来了序幕已久的中秋节。

从早上起来都幻想着晚上的活动,团圆饭吃什么。吃的是月饼。赏的月亮是什么样子的。就这样过了一个早上。转眼间就到了傍晚,重头戏就要上演了。

爸爸捧着最后一碟菜打开厨房的门,一股热气扑面而来,只见爸爸两腮通红,豆大的汗珠从脸颊滑过,为了做这份团圆饭,从两点忙到了六点,真是辛苦他了。全家人都享受着我爸煮的美味佳肴,赞不绝口,爸爸也主动拿起酒杯,向全家人表示祝福,一句句祝福益满了情,气氛越发的活跃。在灯光闪烁下,我享受到了家的温暖。

享受完美味佳肴,婶婶拿出了我渴望已久的月饼,大家片边品味着月饼边看着中秋晚会,大家有说有笑的,其乐融融的气氛让我陶醉其中。

九点了,我和伯伯一起下去散步,我忍住距在心里大叫:“赏月去喽!”

小区里小孩子们有的拿着灯笼嘻戏玩耍好逍遥,有的放着孔明灯好不兴奋。望着孔明灯优雅在向自己飘来,星星乐了,因为今夜它又认识了一个新朋友。浩瀚的夜空中,一轮皎白无暇的明月高高挂在空中,身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。月亮似玉盘,嵌在蓝黑的夜幕中。一束束月光穿过云层,映到又圆又甜月饼里,流出一丝丝亲情。看着这月亮,我不禁联想到了嫦娥,她为了自己的丈夫,不惜自己飞向遥远而寒冷的月球,真令人感动啊!

月亮月,月饼圆,团团圆圆人更圆;家人圆,幸福圆,快快乐乐梦想圆;今日圆,明日圆,岁岁年年总团圆。这个中秋,好一个“圆”字了得。月亮让我懂得全家家人在一起才是幸福的!

[中学作文团团圆圆的中秋

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篇6:中学有关诚信的作文

全文共 835 字

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诚信是世界上最珍贵的东西,黄金,钻石根本无法同它相比拟。黄金、钻石买不到天堂和心灵的门票,但诚信能买到,只要你付出一点点信任,许多熟悉和陌生的心灵之门都一一为你敞开。

把诚信带回家,给你,给我,给它。充满信任的世界就是天堂......

因为心头萌动着怱笼的苦恼,所以无怨无悔地匍匐在黑暗之中,坦然地咀嚼痛苦与怨气。

那怨气,来自于一瞬间......

那一天,我在放学后于你约定了,明天去公园玩耍,你来找我吧!你不假思索地答应了我,好,再互相说了一声再见,之后怀着激动地心情,期待着明天的欢声笑语。

终于到了我所梦寐以求的明天,我早早得在家中等待着你的道来,可等到的却是时间一分一秒地流走,心里越来越烦躁,脑海里总想着∶你怎么还没来,你怎么这样呢!抬头看了下人生的时间表,已经4∶00点整了,再看看窗外,笼罩着一片乌云,下起了毛毛细雨。为了寻找你不来的原因,我在雨中奔跑雨水沿着我的脸颊滴在了地上,在遇到了挫折的路程之后,我终于到了你家。

我推开房门,这一场面让我感到愤怒于惊讶 在清闲的午后,手中一杯拆茶、一盘水果,一个甜美的微笑,做在爱不释手的电脑前,显得那样的幸福,正当她抬头看见我。似乎觉得很惊讶,那疑惑的眼神好像在问我来干嘛呀,我很生气,对她说到:你真会享受,你有没有想过,你的娱乐中还有别人苦苦等待的失落;你的温暖中或许还隐藏着被雨淋后的寒冷;你的悠闲中或许还有这别人奔跑的疲惫;你的......这一切的一切,你想过的没有,你怎么失约呢,大不了打个电话给我,让我不会如此的生气,让我能留住人生的时间,我噙住泪水,最后说了一句人物诚信不立!说完我走了,挥手不带走一片云彩。

在路上,显得那么的漫长,我顿时感到恨她,恨之入骨啊!我恨她不顾别人的感受,恨她不守约定,恨她没有所谓的诚信,恨她......

诚信时世界上最美得。

诚信没有形状,但它却是世界上最美的雕塑,诚信没有声音,但它却是世界上最动听的歌谣,诚信没有文字,但它却是世界上最美得诗章。

人无诚信不立啊!

[中学有关诚信的作文

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篇7:让我最难忘的事_中学作文

全文共 687 字

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在人生的路途中,总会发生许多有趣的事,虽然有的事很快就忘记了,但是还有一些事却是刻骨铭心的,在我的记忆中,也有一些让我无法忘怀的事。让我印象最深的却是那件事。

在我转学的前几个礼拜的时候,我最好的朋友正好过生日,她特地去买了许多好吃的给我们吃,她还举办了一个生日聚会,有很多同学都参加了。我一去就看见了客厅里的零食,顿时我的口水就一直流,眼睛一刻也没有离开零食,就像是狩猎人看着猎物的样子。她似乎看出了什么,于是就吧我叫去,给我吃了一包薯片,我充满感激地看着她。她坦然一笑,说:“过会儿多吃点哈!我使劲地点头。

我看着她忙碌的身影,就连忙放下薯片,前去帮忙,没多久,自制的蛋糕和室内布置就完成了:在房间的四周都挂在粉红的彩带,中间挂着五个气球,还贴了一些漂亮的贴纸在墙上,我和她都满意地看着这个房间,然后对视了一下,就开始笑。原来,做蛋糕的过程中,我们的脸上都贴、布满了面粉。过了一会儿,同学们就来了,他们一来,就开始吃蛋糕了,本来我是呆在客厅里看电视的,一听说要吃蛋糕,就以迅雷不及掩耳之势跑到了房间里,他们都看着我,说了句:“吃货”。然后就去切蛋糕了,我无视了他们,跑到蛋糕前,慢慢地品尝。他们边吃边聊天,而我则是一个人在那里吃。后来,他们就说要吧蛋糕抹在我脸上,我像受了惊的小鸟一样乱窜。最后,我终于成功的逃脱了他们的“围追堵截”。虽然这次的事很普通,可它却深深的印在我的脑海中。

其实,在人的一生中,会发生许多的事,即使有些事会让你感到难过、伤心,有些事会让你感到心旷神怡;但是,有些难过的事也可以转变为开心的事。我最难忘的事其实有很多,但这件事却是我记忆中印象最深刻的。

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篇8:给中学老师的一封信600字

全文共 612 字

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素未谋面的老师

欢!

您可能从未与我见过面,从未听闻过我的名字。我是一名小学生,作为一个处于小学升学即将毕业的学生。不瞒您说,我对于未来的路一无所知,前方待侯我的是迷茫。我想象不到往后的日子里,我该做些什么,继续庸然地生活,学习吗?答案未知。

中表亲戚中有些许就是少有名望的高年级老师,我深知打拼的不易,但也许对于这种事实,我的确是有些恐慌。他们说长大后负担会愈重;他们说会更难交到真心的好朋友;他们口中的“黑色末日”。那么,我还会有时间眷恋窗外的绿荫蓬吗?我还可以放纵自己期待着春秋的来临吗?

回首顾望,曾经的时光无论如何,不论何时都是念念不忘的。那些旧时光,如被遗弃在浅滩上的螺狮,那些回忆被我们搁放在内心最柔软的空间里。谁做过什么事情,当那个回忆匣子被某个神秘钥匙开锁,每一刻,都想一霎那前发生过的经历。当初再耿耿于怀的事情放到当下一看,也不过一笑置之。这么三四十个人,他们分分合合,在我暂时的时光内占聚了半生的时间。这,让我如何放下他们,拥抱新生活。我做不到。忘不掉老师在课堂上的谈笑风生喻抑是不苟言笑,挥不去嬉戏玩闹的幕幕画面。

我的来信是否有些唐突?若是我看到一个陌路人向自己倾诉那么多的语句,我也会认为不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么,笔下的字字如废话。对不起,让您听到了那么让人不好意思的话。若有缘,我希望能做您的学生。毕竟,您愿意聆听我的心声。

祝您,一帆风顺。

一名六年级的学生

2017.5.31

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篇9:中学友谊与承诺作文

全文共 1058 字

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放学了,伴随着刺耳的下课铃声,这一周就这么愉快地闭幕了。傍晚时分,我走进了一家大型商场,开始了购物之旅。

我在对日用品和文具挑挑拣拣时,对面传来一阵骚动,紧接着听见一句:“晓雯,你在这儿啊!”我猛地一抬头,看见了一个熟悉的面孔。是的,这是以前广播台与我合作的那个晓雯,穿着外校校服我依然能辨认出来。是她!我不由得一阵狂喜。这多久没有联系了,还记得我们曾经在小屋里一起写主持词,一起学习。还出去参加比赛,给学校争得了荣誉,彼此结下了深厚的友谊。快要毕业时,她对我说:“虽然不在一所学校了,但是我们是不分离的好朋友。好朋友一辈子!”那些话语,至今还那么清晰、真实,触动了我心底最动听的那根琴弦。现在在我面前的就是她,难得一遇的朋友!我刚准备开口,她突然捕捉到了我的目光,抬起头,看着我,目光里充斥着一丝慌乱,还有……还有一丝惊异。我们足足对视了两秒钟,然后她拉起她新结识的朋友,扬长而去,只留我在那里惆怅,独自忧伤。

我的心被失落、失望塞得满满的,依稀回想起毕业那天的情景。我坐着同学家的车回家,你在校园里的栅栏后面,车子开动,你不断地挥手,告别。透过来往匆匆的人流,我勉强辨认出了你。你在不住地挥手,好像我们在星空的那头——隔空交会。但那时我们的心在沟通,已经跨越了目送的界线。我不明白,不明白,为什么仅仅是几个月,我们往昔的友谊都化成了时光承载的碎片。我好想拾起,再复原当时的情形,就好像这件事没发生过一样。但是不可能,不可能。你已找到你的归宿,我也一样。但我初心未改,我相信了那个不堪一击的承诺,就像那句歌词——“你所有承诺,全部都太脆弱,就好像泡沫,怪我没有看破,才如此难过”。那段美好,是被时光这无情的锤子砸得一点也不剩了吗?晓雯,你转身离去的背影,留给我的伤痛是那么大,那么痛。时光就像是记忆的橡皮,我只能努力去捕捉我们那段曾经的依稀的美好。

生命是一次又一次的相聚和别离。

就好像我们是命运列车上偶然相遇的旅客,我不知道这一站会失去谁,我也不知道下一站会遇见谁。终于,我慢慢地,渐渐地,明白了:在你生命中遇见的人,能够成为朋友的,不多;能够成为知己的,更少;能够陪你走到人生终点的,只能交给命运来决定。

一件事情的结束往往是另一件事情的开始,这是一个定律。对于你,晓雯,我不能说太多,生活未完待续。我虽然痛失你,但是还要和其他人一起驶往下一站。生活不断向前,承诺的碎片也只是一部分而已。我不能因为时光的残忍而消沉,而是要更坚定地走下去!

有时——时间不一定能证明许多东西,但一定会让你看透许多东西。

[中学友谊与承诺作文

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篇10:中学教师实习日记

全文共 1204 字

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2月19日,我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级____班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

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篇11:青春期的我们中学作文

全文共 1080 字

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青春期的我们有过放纵、有过任性、有对世界的不公而抗争的念头。

14岁~16岁,我们最好的年华,我们曾任性伤害过我们身边最亲的人。

上初中时,我是走读生,每天早上6时就要起床,但每天晚上要做作业到11时多。所以,每天的早晨都会从厨房传来“儿子,该起床了,今天炒了饭,你吃点。”我未动。“儿子,该起来了。”我还是未动。“儿子……”“唉呀,烦死了,起来了,起来了。”我以迅雷不及掩耳之势迅速地洗漱完毕。我背上书包,前脚未出,后面就传来“儿子,你不吃了?外面天气凉,你多穿点。”我“嗯”了一声,随手关门而出。你是否听过强劲而有力的心跳声?你是否听过充满伤痕又快支离破碎的心跳声?还有那慢慢变的缓慢有序无力的心跳声?

八年级那年,我们在上生物课,生物老师是六十多岁的老头。一次,当他让我们自习时,后面传来“咚……咚”的声音,回头看去,是一个人在用板凳腿敲打桌子,生物老师过去说了几句,用手摸了摸他的头,就像爷爷对孙子一样,慈爱关怀,谁能预料,那位同学出言不逊,还打了生物老师。当班主任来批评他时,他却理直气壮。

当然,我对老师也有过忤逆之心,他们总觉得自己是对的,不顾我们的观点,对我们不公平。所以对老师说的话左耳进右耳出。

不知道你是否听过春雨的声音,他们滋润万物,他们无私奉献着,他们滋养的过程中,伴随着霹雳、狂风,使我们变得强大。当春雨落到地面的那一刻,他就没有想过从新返回蓝天的怀抱,做好被人当营养一样汲取,所以我们要怀着感谢的心,谦逊地接受。

我是值得倾诉的人,别人说的秘密讲给我听,我定能守口如瓶,并给予开导。

每天中午,大家三三两两地坐在一起,有说有笑。但是有些女生却阴气沉沉,一副心事重重的样子。不能否认女生天生对事物的敏感性,情感比较丰富。当看到她的好友与她认为讨厌的人讲话、谈笑,就会产生一种莫名的伤心感觉。

不知你是否听落叶的声音,当落叶从上飘落,那无声的痛,你听得到吗?因为它知道,来年的春天,它将作为下一代的营养,让下一代茁壮成长。

初恋是很多人喜欢的名词——对于青春期的我们。别人总会说,我们现在对异性有好奇心,这是正常的的,但又劝诫我们不要做过火的事,以免惹祸上身。

我曾经问过一位失恋的朋友,问他如果爱像一种东西,他会选择什么东西来形容它?他说爱像咖啡。我说,对啊,咖啡入口是苦的,喝下去慢慢地回味才能尝出甜味。如果爱像鸡尾酒,入口是甜,但是喝多了,所带来的后劲不是你能承受的住的。

青春无悔,这是我的想法。但又不能随性而活。听,那强劲而有力、奋斗而拼搏的心,在你我身上跳动。不知你是否这样想过,我们需要珍惜爱,不断长大,不需要轰轰烈烈。

[青春期的我们中学作文

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篇12:清明雨上中学

全文共 704 字

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四月初,柳絮飘,黄花遍,红桃开,绿草茵,飘洒,情忆往,人断肠……又是一年草长莺飞,又是一年清明雨上。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节,这三个字总是给我们无限伤感……清明雨上,悲怀心上。那飘飞的柳絮是在想留住她的亲人吗?那洋洋洒洒的细雨是在宣泄她的伤感之情吗?那烂漫的春花是在想自己故去的亲人证明自己过的很好,让他们勿要挂念吗?那挺立的墓碑是在眺望她日夜思念却迟迟未来的那个人吗?那绿草茵茵是在给这阴沉的气氛添加丝丝活力吗?那滔滔江水是在奔腾他的炙热情怀吗?一切不言而喻……

还记得那晚平行时空下你我的约定吗?你说过你会来看我的。我苦苦等待,可你终究还是没来。看看别人坟头的香烟缭绕,人来人往,鲜花遍地。再看看自己的门前冷落鞍马稀。心中总有无尽感伤。不知你是忘了,还是不想来。但我宁愿相信你没忘,总有你一天会来的。你知道我有多么想让你来吗?哪怕只是那远处的一瞥,对我来说也足够了。我想也许是你已老得走不动了吧,但我相信此时此刻的你一定很想折下一支白菊寄到我的身旁吧。

悠悠琴声,涓涓心事……你听到这琴声了吗?这是你最爱的歌啊。只可惜你再也听不到了。听新来是士兵说你去年离开了人世,你一个人一定很孤独吧,我多想去陪你啊。还记得我们当初的约定,可是我现在却做不到。前线战事吃紧,我还不能回乡。我多想来到你的坟前给你扫扫墓,唱唱歌,种些花。我每天倚在军营的栅栏前,遥望那归乡之路。只是那归乡之日依旧遥遥无期。春风又绿杨柳,归期还是无望。此时此刻,你一定很想我回到你的身旁,听你述说那涓涓心事,给你献上那朵朵白菊。只可惜我都做不到。

清明雨上,雨湿眼角,泪浸衣衫,肝肠寸断。红尘旧梦,梦断都成空……

[清明雨上中学作文

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篇13:中学童话故事作文:美丽蝴蝶

全文共 836 字

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很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她.

蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?"蜻蜓不耐烦地说:"看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?"蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了.

飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去.她彬彬有礼地说:"飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?"飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:"你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了."蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人.

她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了.她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香.

捡完了松果,小狐狸心里很舒畅,他跟松鼠妈妈说了声"再见",又蹦蹦跳跳地继续往前走.走着走着,小狐狸听见林子里传来"叽叽、叽叽"的叫声.小狐狸东找西找,终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡.小狐狸走上前去,热情地说:"小鸡妹妹,别着急,让我帮你一起找妈妈吧!" 小鸡一看是小狐狸,吓坏了,她哆哆嗦嗦地说:"你别碰我,你是大坏蛋!"小狐狸诚恳地说:"我们狐狸的确干了很多坏事,可是这一次,请你相信我,绝不会骗你的,我一定会帮你找到鸡妈妈的!"小鸡半信半疑,勉强答应了,小狐狸领着小鸡在林子里东打听,西打听,终于找到了鸡妈妈.小鸡"叽叽"地叫着,高兴地投进了鸡妈妈的怀抱.鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙,又惊又喜,连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子.

第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:"我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?"花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色.

蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵.

[中学童话故事作文:美丽蝴蝶

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篇14:上中学的烦恼

全文共 692 字

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望着自己一直向往的高年级课堂,突然感觉四面八方都是陌生的,周遭的女生不知在叽叽喳喳地聊着什么小道消息,男生们在比着谁的卡组厉害,我漠然地看着眼前的一切,向座位走去。

不知是否是因为人们都经历过了许多浮华盛世,又亦或是鸡毛蒜皮的小事。只不过一切一切都是真实的,又亦或是平常。

“你天天学些什么鬼东西?”妈妈的刺耳声似乎从地表涌出爆发地一发不可收拾:“你不是说这次又能进前五的吗?”我搁下筷子,迅速把头转向一边,不去看她那充血的眼眶。如果想反驳,细细一想,她说的倒也真切。不知最近是为何,连一向不弱的语文竟也进入全班中下一档。想哭,想叫,想发泄,脑海中迅速想着反驳后的各种结果,竟也用激昂的语调,眼睛直直地盯着那张脸。

“我也有烦恼啊!”

这声音不知是否流向女人深处,但在我看来,其实也不小。

妈妈用略带嘲讽似的语言说道:“呐,你也有烦恼啊?”我也有烦恼啊?不知在心底冷哼一声。“那你怎么还是学不好啊?”女人又用筷子轻敲我的脑门,一把怨气讥讽地洒在我身上。我越发觉得自己的无能,起身,走进房间。

房间以暖色为基调,可如今我还是冷的。想开窗户来透透气,却被一阵思绪使我无力站起,望着身上洁白干净的校服,我不禁皱起了眉。这才意识到我意识一名中学生了。刚吃过晚饭,妈妈又忘送水果进来了,床头上也没有昨夜送来的温水。我无力地喘着气,哭泣着,我被“中学生”这三个字打败地彻彻底底。

我真有烦恼啊!这烦恼来得这么迅速,使我无法释然。成绩这个烦恼似乎不只是我一个人的烦恼,可我感受得无比真实。

这个烦恼,使我的自尊心击碎地无比凌乱不堪,月光肆意地洒在我身上,只是一种若有若无的嘲讽感遍布全身。

告诉我,怎样才能笑得开怀?

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篇15:中学作文平凡的父爱

全文共 583 字

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父爱平凡的,如窗外淅淅沥沥的春雨,细腻绵长,却时刻浸润着我的生活,关爱着我的点点滴滴……

在我的记忆中,爸爸是个忙碌的人。只要他回到家里,他就询问我的学习情况。

记得在那一年,我的数学成绩考得不太理想。我心想:爸爸对我的成绩那么关心,这次肯定让他失望了。我回到家,看见爸爸坐在沙发上看电视。他像往常一样,问我:“女儿,这次考得怎么样?”“这……”我吞吞吐吐地说,然后,极不情愿地从书包里把那张考得不太理想的试卷拿出来给爸爸看。我把头埋得低低的,总以为爸爸会严厉地批评我。可我想不到的是,爸爸并没有责备我,而是在鼓励我,然后坐在沙发上,跟我讲解题目。

在一个风和日丽的星期六,我和爸爸去拜访他的一位朋友,不料天上突然下起了倾盆大雨。我和爸爸都急坏了,好好的天气怎么会下雨呢?这时,爸爸做出了一个疯狂的举动:他把自己的外套脱了下来,披在我的头上。顿时,我很感动。爸爸的外套不算太大,可是他并没有“独享”,而是披在我的头上。雨毫不留情地下着,把爸爸的衣服都淋湿了。当我近距离地看到爸爸的脸时,我发现他的另一副模样:皱纹不知何时爬上了额头,红得发紫的嘴唇、粗糙的皮肤显得他面黄肌瘦。到了朋友家,爸爸问我有没有事儿,我说没有。爸爸才放下心来。

在爸爸的细心呵护下,我一天天长大,爸爸也一天天变老。爸爸的爱如春雨一般,那样细腻绵长,无声息,却包裹着我,那样幸福……

[中学作文平凡的父爱

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篇16:中学初一

全文共 747 字

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奶奶,你的世界和我的世界就像两条无限延长的直线,只有一刹那的相遇。

那时我还小,是一个没方向感的孩子。你笑呵呵地将我带入你的世界。粗糙的手掌握紧那稚嫩的小手,你紧紧地不放,任由身体在行驶的公交车上左右摇晃。就这样,我被枯树枝般的手臂引着,来到乡下。

你欢喜地拉着我的手,一面连声驱赶打着圈儿的大黄狗,一面急急忙忙快走进厨房。你拿着一柄小锅,打开锅盖,浓郁的香气溢满了整个厨房。舀上香甜的红色汤水,大颗饱满的桂圆,白色表面带着一层汤渍的草鸡蛋,还有一根鸡大腿,都迫不及待地钻入我的白碗,端到我的面前。

我尝了尝。透过热腾腾的白气,我看到你咧开了嘴。没等我咽下这口汤,你就急切地问:“怎么样啊,好喝吗?”我尝到了甜味,高兴地点了点头。你笑得更开心了:“这是红鸡汤,以后奶奶一直都为你做。”我咬了一口桂圆,汁水冲进了我的喉咙,你笑着看着我,双手在衣服上蹭了蹭。

后来,我上学了,去了城里,离开了你的世界。电话是你我的唯一联系,你常常打来电话,我也打回电话表示关心。后来,学业繁重,我也不耐烦了。在同一片夜空下,万家灯火的城市和寂静无人的乡村,我守望着桌前堆积的课本,你守望着床头的电话。有时回去,我和手机谈笑风生,你在厨房里端着那碗鸡汤,不忍心插足我的世界,沉默着。鸡汤渐渐凉了,两条直线愈来愈远。

快要中考了,你打来电话,要父亲去一趟乡下带鸡汤回去给我喝。你腿脚不便,没想到,您竟然出现在家门口,一手拎着塑料袋,一手扶着膝盖。父母心疼您,要招待您进来,您看着我,摆了摆手:“我亲自送过来,,放心,我走了。”那柄用了十几年的小锅摆在我面前,我慢慢品尝着鸡汤,沉默着。鸡汤是热的,心是暖的。

奶奶,我们的世界像是两条直线,但是,这碗鸡汤让我们的直线连成了一个圆。

你的世界,我的世界,覆盖在这两者之间的,是我们的爱。

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篇17:中学生活初体验作文800字

全文共 777 字

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在这个金色的九月,怀揣着梦想,我悄然走进了昼锦的校园,憧憬即将展开的崭新的生活画卷,去谱写属于自己的青春赞歌。可理想和现实之间是有距离的,两周的生活,就像一不小心打翻了五味瓶,那滋味可谓是酸、辣、苦、甜……

初来乍到新的环境,严苛的校规,陌生的同学,在小学无拘无束的我一下子感到了很多的不“自由”。

报到第一天,已经过了老师规定的7点30分,第一次,哪有那么多规矩?满不当回事的我不慌不忙、慢条斯理的走进了教室,结果可想而知,我被班主任赵老师请上了讲台,受到了一顿严厉的批评。我的脸青一阵白一阵,火辣辣的烫,在40多双眼睛的注视下,我恨不得找个地缝钻进去,我第一次明白了“时间”的含义。

刚到中学的我们,难以抑制自己兴奋的心情,自习课成了“一窝蜂”,第二天上了学校的“黑名单”。本以为又将被训斥,没想到我们却看到了刘老师微红的眼眶和大颗大颗滚落的泪珠,我们疑惑地问:“老师,您为什么哭了?”老师好一会儿,止住眼泪,只抽噎地说了句:“是老师不好,教的孩子不优秀”。霎那间,我的心被一只无形的大手紧紧的握住了,鼻子一酸,眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来,愧疚的垂下了头。

苦和甜

跑操是昼锦的特色运动。若在平常,这般强度,我们早就叫苦连天了。可如今漫长的跑道在脚下延伸,哨声和口号声不绝于耳,同学们眼睛里似有熊熊的火焰在燃烧,一圈、两圈……衣服紧紧贴在身上,汗如雨下,虽累,虽苦,大家绝不轻言放弃!我们努力迈动沉重的双腿,踏着整齐划一的步伐,嘴里喊着那个承载着我们信念的口号:千秋万代,十一最帅;斗志昂扬,十一最强!

苦心人,天不负。我们的表现受到了年级主任的称赞,改变了领导对我们的不好的看法。

沐着夕阳的余晖,我看到刘老师笑了,笑得像孩子般的灿烂,我们也笑了,心中充盈着骄傲与自豪,口号更加响亮,步伐更加铿锵,

夕阳为我们披上了金色的战袍,我们将继续奔跑在成长的道路上……

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篇18:中学假期日记大全

全文共 572 字

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时光飞逝,暑期已经过半,这一个月来,对我来说收获还是挺大的,每件事都按计划如期完成,感觉过得很充实。利用辅导班放假的间隙,爸爸妈妈给我报了“七彩的夏日”夏令营。

夏令营的第一站我们去了“七里河城市书房”。随团的老师给我们介绍了它的来历,原来它只是一座观景塔,后来在老厂房的基础上被改造成了一座书房。当我们怀着好奇心走进书房时,一股浓浓的书香就扑面而来,书房在塔内的.设计大胆却又不失温馨,有创造力却又不失雅致。天花板上悬挂着许多飞机模型,在阅读区墙面中心区域还摆放了一辆客车车头,使整个空间充满了科技感和现代感。后来听老师说,这里的设计灵感正是来源于大巴车的内部……

在西江生态园的“草垛子书房”里,在非遗大师的指导下我也亲手体验了一回雕版印刷,先用一把粗刷子在雕版上来回刷几下,再把宣纸放在上面,神奇!当我拿着自己的印刷作品与非遗大师一起合影时,那种自豪的成就感就别提了。

在“汪曾祺书房”,让我们感受到以书为伴、孜孜以学的良好习惯。最后一站我们去了有中国邮驿“活化石”之称的盂城驿,它有全国最大并且保存最为完好的古代驿站。在风雨墙那里,从留有苔藓的墙上,可以触摸清末、民国、_及改革开放的砖块,古朴而厚重。

两天的夏令营很快就结束了,虽说时间短暂,但对我来说,意义非凡,从中增长了见识,感受到了华夏文明的璀璨,也更加坚定了我要努力学习的信心,加油!

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篇19:傍晚中学的日记800字

全文共 689 字

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我喜欢乡村的黄昏。不只是因为它有着像酒一般的甜美、醉人,还由于它充满着浓郁的乡土气息。当夕阳亲吻着西山倾听着火红的余晖时,将悠然漂浮的云朵染上了一般的赤色,远处的山,近处的屋都戴上了太阳给它们的恩惠——金边。整个乡村都抹上了一层层扑朔迷离的色彩,这让乡村的一切都充满着诗情画意。

黄昏时分,汩汩的河流变得那样的安逸,血红的夕阳把河水染上了红色的颜料。此时此刻,小河的线条是那样的柔美,那样的谐调、动人。在晚风的抚摸下,河水荡起了层层涟漪,几片落叶在水中悠悠地漂浮着,一群可爱的小鸭宛像一朵朵盛开的雪莲,在水中浮游。

在乡间的羊肠小路上,更是别有一番情趣。孩子们沐浴着夕阳的余晖,驱赶着一群群牛羊,开心地走在回家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊在尽情地撒着欢儿。有的孩子用鞭子打着那些不听话的牛羊。歌声、牛羊的叫声和鞭子抽打声汇成了一首和谐动听极具有音韵美的“放牧曲”,与夕阳、晚霞一起洒在这弥漫着乡土味的羊肠小道上。田野里,升腾着妩媚动人的晚霞,霞光洒在田地上,劳作一天的人们的笑脸更加红润了。他们望着那黄澄澄、金灿灿的麦浪,疲劳顿时烟消云散。

绿树环抱着农家宅院,让人心旷神怡,浮想联翩,可称得上是“绿树村边合,青山郭外斜。”天空中掠过一群归鸟,一些家禽正向主人讨食物。

当太阳完全躲到了山后,能望到西边一道红光,又过了一会儿,最后一丝的霞光也消失得无影无踪,暮色降临了。山呀、树呀、屋呀,都模糊了,整个村庄暮霭缭绕,万家灯火微微闪烁,人们完全沉浸于恬静的夜里。

多么美丽的乡村黄昏,你是我眼中的一道风景,好似壮丽的画卷,让人深深陶醉在这神奇的景色里,陷入无限的遐想中……

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篇20:成长需要挫折的中学作文

全文共 756 字

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我的童年是幸福快乐的,那时的人生道路出奇的平坦,从来没有大的挫折,没尝过失败的滋味。就这样,带着成功喜悦走进了中学校门。

可刚刚进了中学,我就遇到麻烦了。

面对陌生的面孔,我该怎么办?还好在老师,父母的帮助下,结识了知己。

拥有了友谊,挫折还是迈着大步向我走来。

中学嘛,缺不了繁重的学习任务,竞争也越来越强烈了,功课越来越难。在班上优差分明的压迫下,我不得不整天泡在书海中,尽管如此,在期中考试中我还是没有取得理想的成绩。我摔倒了。

糟糕的成绩让我无比悲伤,在我心上蒙上了一层阴影。还有,我那位好朋友会离开我吗?果然,她因成绩而忘了昔日的友谊。

只是一次考试,就失去了这么多。失去了优秀的成绩,失去了友谊,也失去了旁人的信任。我开始怀疑自己的能力,我,还是往日的我吗?

总算尝到了挫折的滋味,苦,太苦了。苦得让人痛苦,让人难受。好怀念昔日成功的蜜糖,那甜甜的蜜糖。

我开始害怕考试,害怕失败。一切,沉入谷底。

当母亲制止了父亲的批评时,说了一句话时,一切有恢复到原先。她说:从哪摔倒,就从哪爬起!相信自己!这句话像阴天里的阳光,燃起了我的希望。我要从新站起来!

我总结了失败的原因,制定了学习计划,不懂的题,争取自己解决。母亲不断鼓励我,父亲不断找出我的缺点。在课前,先仔细预习课文,上课时,将重点记下来。每天回家先把功课复习一遍,再认真完成作业。经过努力,终于站起来了!又尝到了那颗蜜糖,甜,真甜啊!比原先还甜,甜到了心底。

第一次遇到挫折,有点狼狈,有点酸心。但正是这挫折让我学会面对生活中不如意的事;学会了如何从失败走向成功,也正因此,找到了自己不足之处,找到了好的学习方法,让自己更完美。

成长,的确需要挫折。需要挫折去打击那骄傲的心;需要挫折去教导怎样面对失败;需要挫折找出缺点;需要挫折去完善人心!

[成长需要挫折的中学作文

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