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借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写(汇集20篇)

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。今天小编就来分享借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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《爱如阳光》中学作文500字

全文共 495 字

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初中三年的时光大多在校园中度过,当我遭遇失败而沮丧时,朋友们给予我安慰;当我获得成功而欢欣时,朋友们给予我拥抱;当我遇上困难棘手无策时,朋友鼎力相助……无数句真挚话语,无数次日夜下的握手同游,使我天天受到爱的滋润。

朋友的爱就像阳光,总是那么朴实,纯真,与我在青春路上同行!

当我在街上不小心丢了东西时,会有一位小弟弟帮我捡起;当我摔倒时,会有一位大姐姐向我伸出手,拉我一把。茫茫人海中,一位素未谋面的陌生人互相帮助,使我学会了给予,施比受更幸福。

陌生的爱就像阳光,那么乐于奉献,不求回报,教我人生的哲理!

小草受到阳光的抚摸,轻轻地,探出了脑袋;鸟儿受到阳光的抚摸,欣欣然,张开了眼。

昔日的小草已舒展开嫩绿的叶子,迎接太阳的笑脸,昔日的小鸟已扑腾着羽毛渐丰的翅膀,投入阳光的怀抱。

爱就像阳光时刻照耀着我,使我健康、充实。

爱就像阳光,无处不在,我受到爱的抚摸,成长路上一片温暖。

爸爸的一次谆谆教导,妈妈的一桌丰盛饭菜,外公的一个新殷切期望,外婆的一番嘘寒问暖,使我一直快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中,亲人的爱就像阳光,总是那么温暖,那么默默无闻,细心地呵护我的成长!

[《爱如阳光中学作文500字

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篇1:中学班主任给学生的一封信

全文共 528 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们都是六年级的学生了,也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前,在一起上学的两年里,酸、甜、苦、辣我们都常尽了,真的很舍不得离开大家。不用我说,大家都知道我们班是全校最差劲的班级,不管是纪律还是学习。

当我知道全校的老师。领导是这样评价我们班的时候,我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢?为什么同学们那么不争气呢?甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来,经过我的日思夜想,我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子,大家都过得心惊胆颤,因为我发动各个班干部严厉地对待你们。

其实我也知道你们在我的背后起了很多别名:“日本鬼”。“老姑婆”......当我知道的时候,我很想哭,因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想,我又觉得值得,因为我们班的纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为,都觉得值得。

就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想,同学们在最后一学期,一定会很争气,很听话的。可是后来我知道我错了,我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了,我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山,就什么也不怕了。

想起我们的过去,都觉得好舍不得,不管你们多恨我......

人:

日期:

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篇2:我的寒假_中学作文

全文共 643 字

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自从去年暑假彩虹中心的王老师举办了一个兴趣班,之后我的性格大有所变,本来我很内向而且胆子也很小,不太和被人说话!现在我胆子也比以前大,也不内向了,变得活泼多了。如果没有彩虹中心的王老师我也不会在班级里当上班干部。今年寒假彩虹中心的王老师又举行了一个寒托班而且也举行了很多的活动,比如说一日游我们去了两个地方,一个是养乐多工厂,还有一个是上海着名的南翔老街。想!在这寒风剌骨的冬天里有一位王卉老师精神抖擞,不怕疲劳,忙上忙下,精心细致,合理安排,还帮我们举行一些课外活动。开阔我们的眼界!

王老师为了我们付出了辛勤劳动的汗水。

记得在养乐多有奖问答的活动环节中,工作人员再问问题的时候,一开始我不太敢,王老师她看到我一直不敢举起手来,后来王老师走过来帮助之下,慢慢的我就敢把手举起来了。王老师您和所有的志愿者做的一切让我久久难忘这里的一切,感动的事迹太多太多!记得有一次我在做寒假作业时,有一道数学题把我困住了,左思右想想了半天这题还是没做出来,后来我去问伏天老师耐心的教我,帮我解答而且还把这道题思路告诉我。让我以后碰到这种题目就不会被困住了!我认为彩虹中心的志愿者们让我感到不像是在学校里一样有一种约束,在这里我么可以把她(他)们当成我们的朋友。就是因为这里是美好就像天堂。在这里可以让我们增长一些课外知识让我们懂得更多的道理。

我要把这里的一切精华带回学校,我一定要努力学习,不辜负你们对我的希望,提高自己的文化水平。我长大了以后要做像你们一样的人!以您们为榜样,喝水人不忘挖井人的道理!

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篇3:是你温暖了我的行程中学作文

全文共 659 字

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雨淅淅沥沥地打在我的脸颊上,痒痒的,雨中的行人都匆匆离去,只剩下我傻傻地享受着雨水滋润脸颊的陶醉,心中泛起一丝愉悦。

拍打下残留在身上的几丝雨滴,我步入书城,在书架上寻觅,找到了自己想要看的书,来到了书城内的品书屋。不知是不是下雨的缘故,书店里座无虚席,我想大概都是来躲雨的吧!我只好踱到角落里去寻位子。

忽然一个声音叫住了我:“小姑娘,你坐这儿吧,我准备走了!”我不由地打量了一下你,你很瘦,有点弱不禁风。脸倒是很红润,眼睛很有神,声音很亲切,给我一种温暖的感觉。我应了一声,并且坐了过去,我用眼睛追寻着你离去的身影,却发现你躲到了角落,蹲着身子再次看起了书,我心中顿时涌过一阵暖流。

两个小时后,我走出了书城,继续感受小雨的爱抚,享受着雨中漫步的愉悦,心中感恩着那欣然让座的陌生人。渐渐地,雨越下越大,周围的行人都加快了脚步,可雨也随着脚步的加快而加大着,没有一点儿要停的意思。我只好躲进路边电话亭中躲雨了。

时间一分一秒地过去了,雨这个顽皮的孩子,越下越酣起来。电话亭门窗不是那么密封,时不时有冷风吹进,我直打哆嗦,肚子也“咕咕”叫个不停。我浑身瑟缩着,无助地蹲在地上抽泣起来。

就在这时,电话亭的门开了,你奇迹般地再次出现在我的面前,你把伞递给我温柔地说:“小姑娘,不要哭了,天不早了,这伞给你,赶快回家吧。”你很快把伞塞在了我手中,转身就消失在茫茫的大雨中。

直到现在,我也不知道你是谁,可你那消瘦的背影,红润的脸庞,善意的微笑却时时在我心里萦绕,是你,温暖了我的行程,谢谢你,可爱的陌生人!

[是你温暖了我的行程中学作文

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篇4:中学初一

全文共 707 字

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丰收的时节已悄然而至,却望着那成果,眉头越加凝重,那是一位老人,干瘦,从远处望去,弓身如月牙…果实上,印迹斑斑点点,如老人斑,丑陋而苍老,一场风雨时节的到来,在前些日子,猛然袭来,将大片农作物全部崔毁,

一时间,人心晃晃,内心动荡不安,而此时的老人却已释然,便释然一笑。相比之下,其他农作物已经被破坏的相当严重,而这里,果实仍然可实,可卖,虽然,价格会持续下跌,

但就已满足,所以“不能花开,就请叶绿”收获可望而可得,在不同时机中,份量就会有所不同,那么,请欣然接受…“

也许下一次,丰收到来时,又会不同,谁知道呢”就这样,保持乐观态度,内心的平衡就会瓦解,直到接受那崭新的绿叶,没有花,只要有播种的希望,那么叶子就会成长而出,如那颗坚韧的心,隐隐的,老人听到远处的咒骂声,

及抱怨,还有隐隐辍泣,他已非常清楚,那边,一年来的播种已彻底垮卸。声音越来越近,因老人的渐渐靠近,待看清时,那对中年夫妇。眼前的庄稼地,不同种类的农作物已埋入潮湿的泥土中,偶尔直立的,经风一吹,垂死挣扎。

妇人泪眼蒙胧,血丝间,深色的瞳孔透露悲伤,并映入丈夫瘦弱的身影…看在眼里,老人上前安慰她“没关系的,不求收获更多,只有取得收获就可以了,既使,它稀薄的份量”语闭,老人俯下身,去拨开那泥土,掩埋农作物下。果然,奇迹出现了,丰收后的果实没有损坏,只是被粘土深深包裹…风渐渐的停了,乌云已慢慢消散,强烈的日光呈现而出,温暖照耀大地…

以双手,那对夫妇拨开泥土,然后,欣喜的自然表露,同时微笑着…当他们打算,以怎样的方式感谢老人时,却发现身影的消失,只留下那颗玉米杆坚韧的挺立着…从此,或好、或坏的时节,绿叶的出现,相信花儿这在不久后也会渐渐含苞待放…

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篇5:《童年趣事》中学作文700字

全文共 958 字

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童年,是整个人生中最美好的一段时光。它像太阳一样金光灿烂;它,像彩虹一样五彩缤纷;它,像月亮一样皎洁明亮。在我的童年就像阳光的海洋,“捉迷藏”这个游戏如同一颗璀璨的珍珠,让我的童年更加灿烂。

那是一个正月十五下午,我和两个弟弟都聚到奶奶家。经过长达十分钟的商议,我们决定下楼到小公园去玩“捉迷藏”。

“剪子石头布!”我大声地喊着,随及出了剪刀,弟弟也都同时伸出了手——锤头。天哪!竟然是他们找我,我来藏匿,真是天助他们也,天灭我也!55555……

游戏开始了,弟弟嘴里数着(要求数到50):“1,2,3……”嘿!还作弊呢——一个人趴在那儿数数,一个转动着他那黑溜溜的小眼睛东张西望,想捕捉住我留下的蛛丝马迹。我为了不让“侦察兵”发现我,我只好弯着身子,手轻轻地扶着地,大步地挪动着。这儿不错!突然我发现了一个藏匿的好地方——大树后面(树又大又多)。“……48,49,50!”数完后,他们就开始找了。不好!其中一人正在向我接近,可我还没藏好呢!我赶紧踮着脚尖,摁着身上一切可能制造出声音的东西,大步跑到树后。

树丛中荫凉地到处都是,正好我也穿着黑衣服,再加上密密麻麻的“绿针”(松树),我就“隐形”了。

过了一会儿,我慢慢从树丛中伸出头来,警惕地望了望四周。“没人,真是个摸宝的好机会,嘿嘿!”一边想着,一边偷偷地笑了几声,笑中掺杂着一丝奸诈。

我摄手摄脚地来到了密竹林后面,每走一步,都要瞅瞅四周,看一下那两个“危险人物”有没有出现。经过这一些举动,我起来就像一个正在执行任务的特务。

看到宝了!

“咦,那里怎么连一个人影都没有,那两个小鬼哪去了”,我心里顿时犯起了疑惑,紧接着又是一阵窃喜。

我冲了上去,离宝越来越近了,十米,五米,二米,一米!“找到了!”一个惊雷般地声音传入了我的耳中,我带着不祥的预感向后望去。“OHNO!”,只见二弟正从远方“呼哧呼哧”地跑来,小弟也闻声赶来。他俩上气不接下气,断断续续的说:“我们——找到——你了,该你捉了!”

唉!你说我怎么就这么惨,眼看之门就在眼前了,眼看我就要成功了,眼看就要摸到宝了,可“找到了!”这三个字击碎了胜利之门,覆盖了成功之路!唉——!

没办法,我只好来捉,让我们去藏,“1,2,3,4……48,49,50!”我睁开眼,开始寻找那两个小小机灵鬼……

[《童年趣事中学作文700字

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篇6:围城读后感中学作文

全文共 566 字

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围城》是钱钟书先生一生唯一的一部长篇小说,是中国近现代史一部经典之作,这是一部以调侃的语调来极力讽刺人生的笑面悲剧,“围城”中最让人印象深刻的是这么一句“城里的人想出去,城外的人想进来”,这句话深刻的揭露了人物对于婚姻、事业的感悟。人们的生活就像圈在这围城之中,想逃脱,想挣脱,却怎么挣扎也无济于事。

书中主人公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的情感纠葛,与其说是方鸿渐被孙柔嘉的计谋所败,还不如说方鸿渐因为其自身的怯弱与言不由衷而自食婚姻的恶果。这座曾令方鸿渐无限神往的感情围城,终止于主人公无奈地忍受城中的无聊。

同样可以让人给予无比辉煌的荣耀,也能让人深陷泥潭的事业围城,在作者的笔下也是充斥着尔虞我诈,明争暗斗,压抑着每个人的神经,令本性善良而又怯弱的方鸿渐只能退缩,离开三闾大学这压抑的事业围城,本以为可以深吸一口自由空气的方鸿渐,却没想到等待他的是一个更为复杂、更为混乱地社会大围城,在这里封建制度、家庭责任、事业衰败一切都排山倒海般的涌向他,让他无所适从,所我这一切都像是被命运的大手无情的掌控着,任凭你做无谓的挣扎,最终只能屈服。

实际上这不仅仅是方鸿渐所处的围城,我们每个人都生活在一座围城里,如何身处其中,却能乐于其中,让围城的生活变得更加丰富多彩,才是我们该积极面对的,一味的挣扎、逃脱只会让自己在泥潭之中越陷越深。

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篇7:中学优秀作文《选择幸福》

全文共 940 字

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如果你选择的是翅膀,那么拥抱整个蓝天将成为你的幸福;

如果你选择的是鱼鳍,那么亲吻茫茫碧海将成为你的幸福;

如果你选择的是四足,那么体味莽莽绿林将成为你的幸福。

幸福是相对的,每个人都有自己不同的标准来定格幸福,人生是丰富多彩的,追求不同,幸福的定义也就不同。

帕格尼尼选择铁窗旁无言的琴声,他是幸福的。

弥尔顿选择失乐园里盲目的爱情,他也是幸福的。

贝多芬选择琴旁寂寞的热情,他同样是幸福的。

他们拥有自己的选择,自己的追求,他们都是幸福的。

面对生活,柳三变拥有了“才子词人,自是白衣卿相”的感叹,范文正则选择了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的幸福,因为他认为那就是他的幸福标准。

从哪一方面讲,我都认为施耐庵是幸福的,他的《水浒传》让他享誉古今中外。让人无法想象的是,怎样才能让一群梁山好汉演绎出那种大块吃肉大碗喝酒的场景,他做到了,他是成功的。成功也是一种幸福。

曹雪芹也是幸福的,他的《红楼梦》让一群大观园里的女人见证了一个朝代的兴亡,还形成了现在的“红学”,真是让人赞叹不已。所以我认为他也是幸福的。

海子有权利选择自己最后的死亡方式,体味生命的意义,卧轨对他而言,也是一种幸福。

其实幸福就在我们身边,就看你是否会用心去体会它。

游览巍巍昆仑,是一种幸福;聆听大自然,凝视那草叶上久久不肯滴落的露珠,是一种幸福。观赏古城旧都中国色天香的牡丹,那也是一种幸福,甚至品味无声的冷月,静谧的荷塘,那都是一种幸福。

秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船,每日安全靠岸回家,这是一种幸福。沉舟侧畔的万点白帆,山重水复后的柳暗花明,这些不都是一种幸福吗?

张飞在当阳桥头一声怒吼时,他是幸福的,就连浔阳江头的琵琶女独自抚琴吟唱时,她都是幸福的。

幸福真的无处不在,只是看你怎么选择。美国《福布斯》杂志在美国最富有的400人和另外1000人中低收入者以及穷人中所作的“幸福指数”的调查结果表明,他们是以生活是否富裕,以金钱作为幸福的标准的。因此穷人是痛苦的,富人是幸福的,而另外对因纽特人和肯尼亚游牧民族马赛人所作的类似调查则表明,他们所认为的幸福是很简单的追求,他们开心,所以他们是幸福的。

因此,幸福是掌握在自己手里的,幸福是相对的,就让我们放开自我束缚的心,选择一种人生,选择一种幸福吧!

[中学优秀作文《选择幸福

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篇8:中学生日记200字

全文共 263 字

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我们的校园绚丽多彩,五彩缤纷,真像一个童话般的世界。

每当莺歌燕舞的春天来临时,温暖的春风就吹拂着我们,吹走了烦恼,迎来了快乐!

每当赤日炎炎的夏天来临时,满校园仿佛都垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬,给校园增添了不少色彩!

每当丹桂飘香的秋天来临时,校园的角角落落都散发着迷人的花香。每当下课,同学们总要围着菊花这闻拿嗅,花虽不多,足够让同学们流连忘返!

每当冰天雪地的冬天来临时,校园里到处是枯枝败叶,满目萧然,不过任何时候都淹没不了孩子们的笑声,尤其天降大雪,同学们打雪仗堆雪人,欢乐无穷!

这就是我们童话般的校园,我爱我的校园!

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篇9:关于友情的中学

全文共 612 字

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我爱收藏,而且有很多收藏。

而现在,我却要收藏——友情

回忆

先来说说我的好朋友——友情的来源。不是么?她总是能在我最委屈、最伤心的时候,给我安慰——即使被我一时的冲动给吓坏了。她总是能在我最快乐的时候,陪着我一同分享喜悦——这是最普通、最简单,却又是最快乐的友情。我的数学不好,而她却是数学课代表。

每次她一见我对着一道题目发呆,就会跑过来问我哪里不懂,想到哪一步了,然后她就教我,教得很详细,每一步的理由,很清楚。隔个两三天,她还会问我一次,如果我答不上来,她会把题目拿出来,再带我复习。就这样一遍一遍,不厌其烦。我的数学成绩,就是被她这么一步一步拉上来了。

也有过一段时间,我有点讨厌她,觉得她很烦,总是带我在一道题上纠缠。但后来发现,她这样做是为我好,让我的数学成绩从七八十分提高到九十几分,我还得感谢她呢!每次在我跌倒了的时候,她会扶我爬起来,继续努力。我和她携手共进,一次次进步。

她让我变得活泼,让我对自己充满信心。就这样日复一日,年复一年,我们两个成了不可分割的知心朋友,也让我享受到来自朋友的快乐。感谢你,我的朋友。

友情是什么?友情是一本书,一本让你快乐的书。友情是一架钢琴,奏出友情之歌。如果缺乏友情,就好比~个人正走在沙漠之中,绝望又无助。爱因斯坦说过:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”

茫茫人海,有几个“朋友”会给你最纯洁的友情?轻轻把友情放入记忆中,让我们为了友情,一起加油!

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篇10:未来的中学作文

全文共 705 字

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我的姐姐是一名中学生,她经常告诉我,中学里的作业就像一座山似的压得你喘不过气来。从此中学给我的印象很坏,像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧,以后上到中学怎么办?

渐渐地,我开始慢慢地思考了。不过我很快就想通了,我的脑子里还有一座美丽的中学呢。那里有青青的小草,蓝蓝的天。我们学校的高楼比上海的金茂大厦还高,比东方明珠还要耀眼。在我们的中学附近,有一条清澈的小溪,我们每天都在这里玩耍,非常高兴。水中的鱼儿活蹦乱跳的,生活得非常自由。我们的班级在最高楼层,一个教室就有两百多个平方,我们在里面嬉戏、读书、考试,在那么大的班级里我们感到特别舒服,没有了学习的压力。

突然,我被姐姐的叫声所惊醒,原来我在做白日梦,这是个根本就不会成为现实梦。

但是有一天我在报纸上看到了一篇新闻,说现在的中学生在慢慢地减负,那时候的我很高兴,作业也不再“压得我喘不过气来”了。中学不再是人间地狱了,当然我也不用担心自己在“人间地狱“里受折磨了。“中学万岁!”我不断在心里欢呼着。啊!中学原来也是那么的好,不但是我成长的证明,也是我学习知识迈开的第二步,我想等我五年级毕业后一定要到一个世界上最好的中学去,努力学习,将来成为世界上有用的人。中学真正的面目是怎样的?这个“人间地狱”真的消失了吗?我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢?不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。嘿,这些问题现在想来也没用,将来还是要面对事实的,我不能逃避,我也要祈祷上天能让我不要被学习压倒,不要被这“人间地狱”所困倒。

闭上眼睛吧!我相信新的一天会到来,新的生活会开始,神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。

[未来的中学作文

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篇11:品味中学生活日记

全文共 621 字

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“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”。这是海伦所说的一句话,作为一个四肢健全的人,我实在想不出一个人能在黑暗里度过88个春秋,熬过87年无光。无声。无语的孤绝岁月,而读过《假如给我三天光明》后,我才发现海伦就是这样的女子。

海伦1880年6月27日出生在美国的南部亚马拉巴马州的塔斯甘比亚镇,一家人生活得很幸福,但原以为可以一直这样,一场大病虽没有带走海伦的生命,却让她永远失去了光明和声音,我虽然没有经过这样的事,但我也知道无光的生活是多么的可怕,更何况海伦她当时是那么的小,却要经历这样的事,这让我不经为她感到伤心。但是海伦没有伤心,更没有自暴自弃,反而激起了她不服输的斗志,发誓一定要让世人看看残疾人也可以打出一片天。不过这也多亏了有沙利文老师,否则,海伦也不会发现生活中其实充满了好奇。读着读着这让我想到如果有一天我真的变的和海伦一样,是不是也和她一样能乐观的看待生活呢?一定不会,我一定是自暴自弃,放弃对生活的向往,沉沦在黑暗之中。海伦凭着这对光明的希望终于站在了胜利的顶峰,成为一个伟大的奇迹,不仅这样她还把慈爱的双手伸向了世界,希望更多的人能够继续追寻自己的理想。

读了《假如给我三天光明》让我学会了感恩,我感恩生活,感恩生活是这样的多彩,感恩生活是这样的平静,我感恩父母,感恩他们给我带来生命,感恩他们把我抚养到这么大,我感恩,我不知道我要感恩多少人,多少事才能感恩我现在的一切平静。但我只知道我长大了一定要感恩他们,感恩……

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篇12:糟糕的生日_中学作文

全文共 652 字

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看到文题,有人不禁会说,生日不是很快乐的吗?怎么会是糟糕的呢?但那一次生日,真的很糟糕,那是我10岁生日的时候……

生日那天,有三四个比我小的弟弟到我家玩,我们吃完饭后,又吃完了蛋糕,然后我们决定到楼上去玩一会电脑。那时候电脑只有一台,因为电脑台数不够,所以我一个人霸占了电脑,几个小弟弟是客人,只好乖乖地在一旁呆呆的望着。不过我玩了一会,屁股在电脑椅子上还没坐热,就被爸爸赶了下来,爸爸说:“你多大了,还不给这些小弟弟玩会!”说完,爸爸下楼招呼客人去了。这些小弟弟哪里是在玩电脑游戏,根本在拆电脑,把鼠标当小汽车玩,把键盘当钢琴玩。过了一会,我大伯的儿子把我的二伯的儿子打了一下,二伯的儿子哭了,这时爸爸听到哭声上来了,以为我抢他们的电脑,把他打哭了,爸爸问都不问,直接把我说了一顿。

“要不是你今天过生日,客人多,就要把你打一顿。”爸爸生气的说。我实在太委屈了,但也无可奈何。爸爸又说:“不玩电脑!玩点别的吧!”

经过商量,我们在家玩捉迷藏。我跟这群小弟弟玩起捉迷藏,没玩几盘,他们就躲在窗帘后面,躲在被窝里,甚至是衣橱里。我再看看房间里,狼藉一片,我不禁疑问:这还是我的家吗?这明明是狗窝。妈妈知道后,一定会非常生气的哦……我实在看不下去了。

我立即号召他们到我跟前来,让他们跟我一起来大扫除。清理了一会,看来我找错人了,他们哪里是在帮忙,他们一会拿着扫把打架,一会拿着抹布互相搓脸,我只好让他们下去,我自己一个人打扫,快打扫了一个多小时,才算是收拾得勉强像回事。

这个生日过得真糟糕!

[糟糕的生日_中学作文

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篇13:走进中学

全文共 525 字

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9月1日,新的学期开始了。逐渐的,我们走入了一新的环境。我们由原来的一天六节课变为了十节;由三门主课变为了七门;由依赖在父母身旁嗷嗷待哺的小鸟逐渐变成了搏击蓝天的雄鹰……

第一天升学,一个喜报就传到了我的耳朵里:我当上了我们班的班长。这就意味着从今天开始,我身上的担子就重了许多,我要担负着维持班级纪律,树立良好班风的重任。但是,我一定不会使老师失望的。每一天,我努力着,努力把每项我应尽的义务尽到。甚至作业都是在别人看电视时写,甚至满桌斗都是老师给我布置的任务,但我没漏掉任何一项,没应付任何一项。终于,我成了同学们心中公认的“好班长”。

再说说学科,虽说由原来的三门主课增到七门,但二外没有让我们失望。每一位老师都尽职尽责,上课生动有趣。不论是以前学过的语数英三科,还是新添的综合、生物、地理、历史……都使我对他们产生了浓厚的兴趣。语文课上,我们朗诵了《在山的那边》,背诵了曹操的诗《龟虽寿》;地理课上,我们了解了什么是地理,为什么要学地理,地理在生活中的作用;历史课上,我们听了一个个古今中外的故事,揭开了掩盖在心里一串串问题的面纱……

宗旨,走进中学,就走进了一个新的学习环境,自学、会学、爱学是我们学习的根本,自觉、认真、负责却是我们做人的根本!

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篇14:我的一次选择中学作文

全文共 840 字

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夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地,我的一次选择作文。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

风雨中,这点痛算什么.

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篇15:中学作文:知识真好

全文共 711 字

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【提要】本篇《[素材]盛凡知识产权服务真好 知识真好_》由小编为需要服务作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

约翰逊曾说过:“唯一真正的胜利在于战胜无知。” 一开始,我并不理解这句话的含义,但经过一件事后,我才恍然大悟。

那是三年级的事了。一个星期六的中午,我的作业写完后,闲着没事干,便从书包里找出一本《综合阅读》来看。我随便翻了一页,题目是《神奇的纳米技术》,我看到这个题目,心想:纳米?什么是纳米呢?好奇心促使我看下面的内容。

我把整篇文章读完了,它讲的是在不久的将来,人们的衣服,塑料制品等,都会改成用纸来做。人们运用纳米技术,使衣服可以防水、耐磨。文中还介绍,纳米是比毫米还要小的长度单位。我心想:居然还有比毫米还小的长度单位啊,那得多小啊,小得看都看不清呢!

正当我发愣时,邻居家的刘园突然跳到我面前,我连忙回过神。刘园得意洋洋地说:“刘婧文,你知道比毫米还要小的长度单位是什么吗?”我听后惊讶万分,天下怎么可能有这么巧的事啊?我刚读完关于这方面的文章呢!不过,我又暗自发笑:嘻嘻!你绝对想不到我能回答这个问题,而且百分之百正确!

刘园看我半天不说话,就更神气了:“哈哈!答不上来吧?需要我把答案告诉你吗?”我坚定地说:“不需要!”“哼!好啊,那你说啊。”“纳——米。”我故意用一字一顿的声音说,让她心服口服。刘园听完我的答案,顿时目瞪口呆,差点摔倒呢!

“不可能!这是我们刚学的,你怎么知道啊?”

我自豪地说:“我是从《综合阅读》这本书里学到的,怎么样?”

她羞愧地说:“再见,我得回去看课外书了。”

就这样,我们一见面就互相交流自己新学的知识,渐渐地,我俩的成绩也突飞猛进。啊!知识真好!

……

[中学作文:知识真好

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篇16:观《加菲猫》有感_中学作文

全文共 783 字

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昨天,我们学校组织看了一场名叫《加菲猫》的电影。

加菲猫是只又懒惰又贪吃的猫,只会依靠它的主人杰米。有一天,杰米的女朋友给它送了一只通人性的狗,叫欧迪。此后,杰米发现欧迪既勤快,又温顺,十分的灵巧可爱,慢慢就喜欢上了它,也就有点冷落加菲猫了。加菲猫想尽各种办法讨主人欢喜,可是适得其反,杰米越来越讨厌它,最后把它扔了出去。

加非猫只好睡在门口。被抛弃加菲猫显得十分的苦恼、孤单和无助。善良的欧迪可怜加菲猫,担心它孤独,担心它着凉,便背着主人杰米,悄悄把门打开,让它进了屋子。但是任性惯了的加菲猫不仅不领情,反而气冲冲地将欧迪关在门外。

欧迪进不了屋子,在外面逗留,它跟着一辆摩托车迷了路,被一位好心的太太收留了。但不久又被一位坏主持人骗走了,准备去纽约演出。加菲猫从电视上知道了件事,心里非常后悔,悔不该将欧迪关在门外。欧迪不在家的日子,主人杰米十分挂念,加菲猫也不断地想起欧迪的许多好处,心底又惭愧又思念。经过一番思想斗争,加菲猫决定把欧迪救回来。

加菲猫没告诉杰米,独自去救欧迪,一路上历尽千辛万苦,终于找到了欧迪和主持人。加菲猫和主持人斗智斗勇,调虎离山,趁主持人不在场时,终于将欧迪救了回来。

可是一回到家,加菲猫又旧病重生,还是像以前那样霸道、顽皮。好在欧迪宽容大度、处处相让,但它们还是成了好朋友。

这部影片告诉我们:理解别人就能受到别人的理解,付出总有回报。还告诉我们:团结就是力量,友情是伟大的。我们同学应该团结友爱,相互理解,相互帮助,遇到困难和麻烦,不仅要勇敢,更重要的是要善于动脑,积极想办法,要有勇有谋。

当然,加菲猫的霸道、贪吃、懒惰万万学不得,要学它勇敢、乐于助人的精神。欧迪因为粗心被关在门外、因为草率被迷路受骗,也是一个教训,值得让人注意和警醒,而它理解人、关心人的品格,以及宽容、包容的精神,却值得我们推崇和好好学习。

[观《加菲猫》有感_中学作文

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篇17:中学生日记400字

全文共 477 字

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今天早上,妈妈给了我50块钱,让我自已去嘉鸿菜场买菜,在我要出门之前,妈妈叮嘱我:要买够我们一家四口吃一天的菜,不可以用50块钱买棒棒糖和其它你喜欢吃的东西。

我按妈妈的要求,来到了人山人海,吵闹个不停的嘉鸿菜场,这里就像是在打斗,把我的耳朵都快轰隆了。如果我早知道这么吵,还不如让妈妈来买菜,再说也不给我一个菜单照着买,这次可是我第一次一个人出来买菜啊!算了,我干脆买我喜欢吃的东西吧!

我最喜欢的是"肉烧土豆"我先走到荤菜区,找到一个卖肉的老伯,我对老伯说:"爷爷给我来3斤猪肉。"好的,一共21.5块钱,看你还小就收你20吧!大伯说。我把50元递给了大伯,大伯找了30块钱给我。

然后我拿着30元来到蔬菜区,对卖蔬菜的阿姨说:“阿姨帮我拿5个土豆和两把青菜。”这时你们一定会问我为什么要买青菜。因为我都买我喜欢吃的菜,会被我妈唠叨的。

菜都买好了刚刚买土豆和青菜用了15快钱,身上还有15元。我心想我偷偷买个棒棒糖给我自已,但买好棒棒糖一出超市门遇到来买口香糖的妈妈,妈妈看到我把我骂了一顿。

这一次买菜虽然菜买好了,但因为买了棒棒糖又被骂,真是可喜可悲呀!

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篇18:中学日记600字大全

全文共 615 字

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最近班上有几个同学要过生日。这使我想起初中某同学过生日的场面。

那天中午,和她要好的同学都出去买礼物,礼物很精致、新颖。下午放学以后,她拿出几块钱在大家面前一扬,送礼的人都簇拥着她走进馄饨馆。大家围成一桌,边吃边笑边闹。馄饨馆的小老板又赚了钱。

现在想起这一幕,心里有股说不出的滋味。我们当时是很快乐,但我们失去了什么?说起来是我们的钱,其实都是爸爸妈妈劳动得来的,没有我们的一点贡献。我们凭什么这么大手大脚地把它用掉?当然,并不是说送礼物不可以,但是要有意义,并符合我们的身份。我们痛恨社会上有些人拉关系、走后门,而我们自己现在虽说相互无所求,却这么大方地买礼物,这么高兴地吃馄饨,这不成了“酒肉之交”了吗?我们从小就学会了吃喝这一套,又怎么责怪社会上有些人的大吃大喝呢?也许,他们就是从小时候小吃小喝、讲排场开始的。

这不由得使我想起初中时,另外三个同年同月同日生的同学过生日的情况,他们互相赠送书签之类的东西,礼物虽小,却很有意义。

还有一次,几个生日日期接近的同学,星期日来到其中一个人的家中。他们自己和面,切肉,包饺子,饺子下好了,一人盛一碗,共庆生日,互相祝愿又长大了一岁。这样过生日也很有意义,自己动手,自食其力。这表明他们趋于成熟了,懂事了,比以前更能干了。即使他们自己下的饺子没饭店里的馄饨好吃,我想,他们的精神是充实的,也许他们永远不会忘了那一天。

离几位同学的生日很近了,我心里默默地为他们祝福,愿他们更懂事、更成熟。

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篇19:给中学老师的一封信

全文共 797 字

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尊敬的郑老师

您好!您就像阳光、雨露,在用爱培育着我们。您用全部的知识,浇灌一颗颗含苞待放的心;您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开;您用美丽的彩虹,横跨我们彼此的心田。在您的培育下,我的作文获得了全镇一等奖,全区三等奖,考试多次得第一。在这里,我真心地对您说一句:“老师,谢谢您!”

五年级的时候,您让我去参加镇里的作文比赛。一天,您让我写一篇日记,我回到家想了很久,再借鉴了作文书里的日记,终于完成了一篇“大作”。日记交上去了,我满以为可以的得个“A”,可日记发下来,居然是满页红字的批语,后面还写着:没有真情实感,请认真修改!下课后,您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室,看到您正在专心致志地批改作业。于是,我走到您的办公桌旁,小声地说:“老师。”“你这篇作文写得不好,太过空洞,是抄来的吧?”我惭愧地说:“是抄来的,但也修改了一些。”您严肃地说:“你不但没有把真情实感写出来,而且也很少写动作、神态、语言、心理活动,只是平铺直叙地写下来。”“老师,那么应该怎样修改才可以呢?”您意味深长地说:“首先,你要把每个人的动作、神态、语言、心理活动写具体,这是必要的。接着,你还可以加上一些拟人句、比喻句、夸张句和排比句,才能把作文写好。”我听了,受益匪浅。

第二天,我把修改好的作文交给了您。当我再一次拿到修改后的作文时,我激动地跳了起来,作文本上写着大大的一个“A”,多么可爱的“A”啊!我想:这次多亏了您,这里面蕴含了您的心血啊!您教会了我如何写作,我感到了这是个实实在在的“A”。

经过您的指导和我的努力,我的作文终于获奖了,这离不开您的培养。啊!老师,是您把我领进知识的殿堂,把知识毫无保留地传授给我。我的一切成就都有您的功劳,您在我幼小的心田里播下的种子,正在生根发芽,正在茁壮成长。我衷心地对您说:“谢谢您!”

健康美丽!

您永远的学生:老志炜

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篇20:尊重是财富的记叙文中学满分

全文共 628 字

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洪老师自从我转学来,就一直担任我们班的班主任。洪老师教我们语文,上课上的极好,至少我们都是这样觉得的。有时候学习古诗或古文,老师会给我们朗读一段,听老师的朗读,那就是一种享受。甚至有时候并不是那么有味道的课文,老师也读的很好。老师带我们一起读课文,通过朗读,让我们懂得文章最深层的意思,领悟最深层的道理。但是我觉得洪老师最大的优点,是教会我们做人的道理,先成人,后成才。

记得有一次,我在值周时与一位老师发生了冲突。那次我因为还有其他的事情,来不及了,所以没有提醒那个班的同学就直接扣了分。后来那个班的班主任找我调查情况,让我别扣这一分,原因是我的工作并不到位,没有提醒,但我认为不管我有没有提醒,你们确实违规了,这分是要扣的。就这样,我和那位老师发生了冲突。后来洪老师知道后,找我单独聊了。洪老师和我说:“值周的目的并不是扣分,而是发现错误、改正错误,你的工作没有做到位,如果当初提醒了他们依然不改正,再去扣分会更好。现在不应该关注这一分该不该扣,而是从这件事中你学到了什么,吸取了什么教训,以后应该怎么办?从这件事中,你应该要明白工作要更到位、更负责,不然可能就会引起不必要的麻烦。你要知道,发生了事情应该先从自己身上找原因,而不是先去看别人的错误。你以后遇见了那位老师,一定要礼貌,不能不理不睬,否则则会体现出你的不礼貌和小气,做人应该要宽容,不应该斤斤计较。”

从那件事以后,我学会了工作要认真负责,待人要宽容和气。而我对洪老师,也有了更加崇高的敬意。

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