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借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写通用20篇

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。今天小编就来分享借物喻人的中学作文4篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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地狱中学生活作文

全文共 718 字

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在3班和4班比赛的间隙中,我留意了几回1班对2班的比赛。可以说那才叫精彩!从看见2班的队员胡海健开始,我就认定2班赢定了。胡海健,小学的时候我1班,他3班。排球,篮球,跳远,跳高样样有他份,跳高年年第一。运动肌肉极其发达。仗着一副稍微好一点的脸蛋,惹得年级的女生都不安分了。号称二小“三大校草”之一,排名第三。

回正题。

二班的人全部都是脱了校服上衣踢球的,一个个跟拼命似的。2班的同学们有节奏地为队员们打气。我看得最精彩的片段就是胡海健的其中一次进球。

我看见1班的一个队员传球,被胡海健中途截住,他带着球,几个1班的队员上来拦截。我怀疑他是蛇精转化。胡海健带着球灵活地绕过一个又一个队员,一个转身,1班的后卫判断错误了方向,没拦得住胡海健。胡海健带着球,趁后卫不留神,又一个转身,用脚一弯球,然后起脚射门。那球跟火球差不多,飞速地冲进球门。然后2班的女生们就尖叫,然后加油。

除了胡海健以外,我还看见了一小号称的所谓一个大帅哥——胡启东。那家伙摆明了是废物,根本不会踢球。在足球场上跑来跑去,总之我看2班和1班比赛那么久,好象没看见他脚碰到球的。还有一个好象叫王**,哦,王俊杰,不知道有没有踢。其实我根本不认得他们俩的样子,我一个一小的朋友告诉我的。

反正2班就是不停往1班的球门里送球,1班的门将拦都拦不住,每次都没扑着。惨败。

1班的队员们各个垂头丧气,也没多少力气了,干脆就拼了,用尽了力气去拼。无奈2班已经锁定了胜局,他们再努力也是无补于事。

最后,10:0,收场。(2班10,一班0,起码有6个球是胡海健进的。)

附加:这次举行的是循环赛,1VS2;3VS4;1VS4;2VS3;4VS2;3VS1。所以还有2场比赛。

[地狱中学生活作文

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篇1:中学生日常生活日记

全文共 1038 字

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禁锢的翅膀始终有着关于蓝天的梦想,碧空下的一双双眼睛,充斥着对飞翔的渴望。只等冲破枷锁的刹那,完成多年的宿愿。 The imprisoned wings always have a dream about the blue sky, and the eyes of the blue sky are full of desire for flying.Just wait for the moment of breaking the shackles and fulfilling years of wishes.

年轻就是资本。在青春岁月里,我们遭遇的困惑与挫折恐怕数不胜数了,每一次跌倒,即使再疼,笑着告诉自己,花样年华,经得住风吹雨打。我们还年轻,我们还有的是时间,失败了,别放弃,重头再来也值得鼓励。抬头挺胸,阔步向前,豪迈的转身,对失败说:“拜拜。”这样的我们,蓬勃向上,定会在时光的余晖里留下辉煌的背影。

年轻就是动力。答应过自己的话时刻盘旋在耳边,警醒着自己。既然年轻,就该是精神抖擞的。面对生命中的一个个“关卡”,即使“通行证”再难获取,终归也是有途径的。只要方法对,百折不回的“冲锋”,时间哪有攻不陷的“堡垒?”只要没倒下,就有机会,而我们也不会倒下。因为我们有的是原动力,开足“马力”,放手一搏,激情四射的每一天,任风侵雨蚀,早已镶成永不褪色的老照片。

年请允许幻想,却不允许痴心妄想。年轻人心中应该有一个梦,与未来有关的梦。这个梦会是航海时的罗盘,指引着方向。这个梦会是星空下的薄雾,剪不断的纱。若即若离,不离不弃。我们朝着梦中的影子前进,一步一个脚印。累了,或是泪了,那斑驳的梦会抚平你所有的伤痛,叫你怎么能割舍一直想要的自己?而这一切不同于黄粱一梦,不是梦醒了继续睡就会重新浮现的。它需要默默耕耘时种下希冀,然后去编织,去劳作,才会收获那含苞待放的花儿。绽放的倩影背后,是泪水与汗水交织的灌溉。

年轻终究会不再年轻。即便是将死之人也是从年轻过来的。而当你站在任何一个将死之人面前的时候,他们都会给的忠告肯定是“珍惜你那未曾老去的容颜。”这就告诉我们再年轻也会成为过去,那把锉刀总会叫你体无完肤的。而我们能做的,无非是活在当下了去做那些有意义却一直未去做的事,我已相信,在不疯狂我们真的老了。抓住现下的时光,才是对年轻最好的诠释,对生命最美的囊括。

渴盼那宽广的胸怀,容纳一切的梦中,藏着心底最深的秘密。趁着我们还年轻,还在爱做梦的年纪,去抓住风中那一袭白衣吧。

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篇2:农村日记600字中学优秀

全文共 641 字

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乡村,曾是我们祖祖辈辈生活的地方;乡村,也是人们对宁静生活的向往;乡村,凝结了农民伯伯耕作时辛勤的汗水,也收藏了他们丰收时的喜悦。今天,让我们走进乡村,领略田园风光,体验地道的乡村生活吧!

与城市的繁华与热闹不同,这里没有那么多的车水马龙、高楼大厦。但是每一处低矮的房屋零星地散布在田间地头,袅袅的炊烟从屋脊上方飘出,你会觉得它们本就与大自然浑然天成。放慢生活的脚步,和当地的村民一起度过忙碌又充实的一天,你的内心会变得更加宁静。

春风拂面,在这里,春的气息更加丰盈,春的姿态更加妩媚。公鸡的啼叫声催促着乡亲们踏着晨光出门劳作,孩子们追着朝阳赶去学堂。乡间的小路虽然狭窄,但是它却承载着无数的人们对新的一天的憧憬,它们弯弯曲曲通向一块块麦田,一处处果园。人们来到了自己守望希望的地方,有的脸朝黄土背朝天地劳作,有的在劳动疲倦时坐在田埂上抽起了旱烟。秧苗整齐地排列在田间地头,它们站好了自己的方块队,等待着雨露的浇灌,等待着太阳光芒的召唤,再过几个月它们就成熟了,可以为农民伯伯带来收入,让农民伯伯一年的辛勤劳作有了回报!

几只飞鸟从天空滑翔而过,它们也是乡村的常驻民,它们偶尔会降落在农家小院里,调皮地在院里探险,也会在不远处的山林安家筑巢。农民们很少驱赶他们,因为他们知道美好的自然风光从来不是被人类独自享有的。

你愿意和我一起躺在绿草茵茵的山坡上看云朵的变化吗?你愿意和我一起去捉几只小虫,看看他们究竟有多顽皮可爱吗?真希望越来越多的人和我一样,能向往着那片清新而又独具特色的人间天堂。

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篇3:中学抒情随笔作文

全文共 1089 字

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篇一:随笔小感

(1)路之感

路-----人生之路。坎坷小路。山间小道。就连悬崖峭壁上那一块块凸出来的石头。小河上那一座令人望而生畏的孤零零的独木桥。山上那一条随时都有可能有野兽出没的林间小道等等,又何尝不是人生的必经之路呢?是的,也许你不会经过悬崖峭壁上那一块块凸出来的石头,但你的人生中会经历如同悬崖般危险的事情;也许你不会经历小河上那一座独木桥,但你会经历可能和生命擦肩而过的瞬间;也许你不会经历那一条随时都有可能有野兽出没的林间小道,但你会经历一个处处充满危机的危险道路;也许。

人生有太多太多不同的路需要我们去经历,需要我们去体验,愿我能走好人生的每一条路!

(2)爱心

爱心是在别人遭遇困难时伸出的一只手,爱心是你投入募捐箱里的一枚钱币,爱心是对失败者一个鼓励的眼神,爱心是对自卑者一个明媚的微笑

爱心是无限的。爱心可以让一位孤独的人感到温暖;爱心可以让一位在病痛中呻吟的患者重新鼓起对生命的信心;爱心可以让一位对生活失去信心的人重新站起来;爱心可以。

奉献爱心可能会使你失去一些东西,但爱心会使你的灵魂得到升华;收获爱心会使你的生活增加一分甜蜜,会使你感到幸福。正如巴尔德斯所说:把别人的幸福当作自己的幸福,把鲜花奉献给别人,你的心中也会春暖花开。

既然如此,我们又有什么理由不奉献自己的爱心呢?朋友,请你奉献出自己的爱心吧!

篇二:寒假的生活

同学们,寒假快过了,我可在网上看了不少快乐生活的作文呢!什么《可怕的烟花》《难忘的劳动》可不知道你们都有什么新鲜事。我可是闷死了。

我曾经记过这么几句话:刀不磨,会生锈;水不流,会发臭;人不学,会落后。还有拳不离手,曲不离口。可如今我多久没有练字了。我想起练字,心悬乎;提起毛笔,那手忙乎;看那大字,眼还模糊。真是急啊!

唉,废话不多说不好听,闲话不多说不好谈。不过一会儿的功夫,笔墨纸砚齐了。磨墨吧,呵这功夫可没退休,刚拿起笔,这人可人傻了。仿佛那笔有千斤重。拿起笔没多久,又搭上别的了,字帖呀,别人可是字模,没它怎么行。我再一次拿起笔。虽然这一次并没有那么重,但是学毛笔字之前的老毛病又犯了。手抖得比抽筋还厉害似的。还没写,纸就多了几个斑点了。三天不念口生,三天不写手生。还真对,它好我可惨了。换纸吧,照着字帖的样,我慢慢学,也不过提上了一点。成功不在于大小吗。坚持使我获取了信心,我一天两天就这样我终于有了成就。皇天不负有心人,我空闲之时,拿出了许多时间练习,总不能成功又失败,失败又成功吧。现在我可要多抽出时间来练字才行。

寒假的快乐生活并不是吃喝玩乐,而是生活中的小事小快乐。快乐不分大小。大小快乐都要分享哦。

快乐而又难忘的寒假生活。

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篇4:夜半钟声到客船中学作文1000字

全文共 1241 字

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除夕这天,是人们吃、喝、玩、乐的日子。北方人包饺子,南方人做年糕。水饺形似"元宝",年糕音似"年高",都是吉祥如意的好兆头。

除夕之夜,全家人在一起吃"团年饭",有一家人团聚过年的味道。吃团年饭时,桌上的"鱼"是不能动的,因为这鱼代表"富裕"和"年年有余",象征来年的"财富与幸运",它属于一种装饰,是碰不得的。

关于年的由来,还有一个传说。相传在远古时候,我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。这种猛兽叫"年",它捕百兽为食,到了冬天,山中食物缺乏时,还会闯入村庄,猎食人和牲畜,百姓惶惶不可终日。人和"年"斗争了很多年,人们发现,年怕三种东西,红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板,门口烧火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。这天夜里,"年"闯进村庄,见到家家有红色和火光,听见震天的响声,吓得跑回深山,再也不敢出来。夜过去了,人们互相祝贺道喜,大家张灯结彩,饮酒摆宴,庆祝胜利。

为了纪念这次胜利,以后每到冬天的这个时间,家家户户都贴红纸对联在门上,电灯笼,敲锣打鼓,燃放鞭炮烟花;夜里,通宵守夜;第二天,大清早互相祝贺道喜。这样一代一代流传下来,就成了"过年"。

除夕的高潮是年饭后长辈发"压岁钱"。接着就是张贴春联和门神,并关上大门。到初一的早上才开门"接财神"。接下来就是全家人守岁到凌晨。

除夕夜的灯火,通宵不熄,俗称"光年"。

各地的除夕风俗大致相同,但有些地方的风俗很有特点,如苏州、北京、台湾等。苏州的除夕守岁时,都要等待从枫桥寒山寺传来的洪亮钟声。当钟声穿过沉沉夜色,传到千家万户时,就标志着新春的来临。无论春夏秋冬,每日半夜正交子时,寒山寺中就会传出这口巨钟的洪响,民间称为"分夜钟"。这口钟,已成为苏州城乡方圆数十里人民生活的时间信息。寒山寺钟声还出现在诗中,流传最广的就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》:

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船

现在,每年除夕,苏州寒山寺仍遵循万古不变的古老习俗,击钟以分岁。姑苏城乡,到了守岁的最后一刻,会从广播中传出宏亮的寒山寺钟声,报导一年的开始。千家万户,听到钟声,爆竹齐鸣,使古老的寒山寺钟声成为了一种时代的象征。

北京的除夕这一天更是忙碌,祭祖、接神、接灶。祭神拜祖的仪式一开始,整个北京城便淹没在一片震耳欲聋的爆竹声中。人们还在自己家院子里,铺上芝麻秸,全家人都去踩,叫"踩岁",取长命百岁的意义。除夕通宵灯火齐明,人们辞岁守岁。当新年的钟声敲响时,各家的饺子也下锅了,人们尽情的娱乐。

除夕在台湾不叫除夕,而叫"过年日"。午后,在厅堂神龛前上供牲体。到了晚上,合家焚香叩拜,然后对长者辞岁。接着是"围炉",也就是丰盛的年夜饭,一家人围坐一桌,桌上摆满菜肴,桌下放置火盆。"围炉"为除夕带来高潮,远在他乡的游子,除非万不得已,再远再忙也要赶回家团圆。年夜饭后,便高燃蜡炬来守岁,儿媳妇为长辈们添富寿,不能早睡,坐得越久,长辈得富寿越长,这是表示孝心。

[夜半钟声到客船中学作文1000字

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篇5:作文致中学老师的一封信

全文共 1176 字

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老师:穿越在你的文字里,就有一种寄托,有一种追随,有一种仰仗。当那些饥渴的文字在你心里诞生那一刻,我什么都没看见,只看到你的泪在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子,而且那些影子里的影子也跟着悄悄离去,究竟去了哪里我一无所知,我只知道远山、草地、白桦林和索勒,以及和你有关的所有事物都冲你而去,它们喜欢被你宠爱,喜欢你叫着它们的名字,它们还喜欢和你在一起给它们讲关于青春和成长的那些年那些事。你把你自己写成字,我把你的字读成泪,但是我把它们弄混了,分不清哪些是你的那些是我的眼泪,于是,我为自己的无用而耿耿于怀。

我越来越感觉到你的文字是我最最合适的精神墓地,总有一天,我多么热切地想为自己举行一场我最喜欢的葬礼,用你的文字庄严地覆盖着我的躯体,超度我的灵魂,无牵无挂地把我送走——后来我即使不能嫁给你,或者你因为种种擦肩而过的遗憾不能娶我,我也要做你的骆驼。做你的羊羊,做你的索勒,做你的青青草和白桦林,抑或是所有的和你好的从弯弯到圆圆的月亮,我都心甘情愿。

我知道我被你的文字俘获,我出不来了,让我去吧,只有你的文字才能救我,原谅我并且也宽容我吧,我生是你的读者,死是你的索勒,也可能是你的羊羊或者别的东西,总之,你喜欢我是啥就是啥,我会躲藏在你那辉煌的牧场里,陪着你一起眺望着水草羊群和远处的白桦林,愿意和你慢慢老去,老在那些所有我们熟悉的令人欢欣鼓舞的事物里。当你独自转身的时候,在你的左边我会是一屡朝霞或晨露,在你的右边我会是一片夕阳或黄昏。

我深思熟虑很久,李娟老师你还是让我去吧,没有别的办法,如果非要让我说出决定理由的那句话——我就是太喜欢你的文字了,而且至今仍然执迷不悟地喜欢,我想说都是你的文字惹的祸,但我不能这样说,我不能连累你,愧对你,你是一个好人,每当我和索勒羊羊们提起你的时候,它们都泪流满面,心里对你无限感激,并且一直都没忘记你对它们的好。

来世我还一如既往地读你的文字,做你的日月,做你的心情,做你那珠曾经跌落在草尖上的泪,做你水中那青春靓丽的容颜。

我今天早晨醒来,大概五点多,睡不着,冬天的黑夜漫长而且还能磨蹭,我知道它不会因为我睡不着而单独为我亮天,我知道我着急也没有用,这不能怪天,没关系,我可以等,但我不能白等,我得看你的《羊道——前山夏牧场》,看着看着突然心里有好多话折磨我,于是我就写给你,别怨恨我,看你的书太想和你交流了,虽然这愿望是如此的渺茫。

李娟老师,假如我变成别人的盘中餐或是索勒油,你千万不要难过,假如你要难过,我会更难过,难过和更多的难过在一起我会崩溃,我们不是为了难过和更多的难过而活着。世界本来就是这样,为了难过而难过不值得。

手机响了,我得接个电。好了李娟老师,就到这吧,你走的时候别忘了喊我一声。——再见李娟,——再见前山夏牧场,——再见骆驼和洋洋,——再见那条河边丢失的小狗,向所有和李娟有关的美好世界致敬!

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篇6:给中学老师的一封信作文550字

全文共 588 字

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敬爱的老师

我有一肚子的话想对您说。大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

老师,我记得,您接我们班的时候,那正是个夏天,刚考完试,星期天,我和几个小伙伴到您家去看分数,您在,我们就准备去玩,幸好在路上碰见您,不然我就没办法知道我的分数了,你给我们说了分数以后,就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好,那天,我非常高兴,非常感谢您对我的鼓励。

我还记得,快要考试的时候,老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题,做不完就不准回家,对我们的学习很严格。有一次放学后,老师把我一人留下了,我心里直打鼓,心想真倒霉。我来到老师跟前低着头,还以为会被老师训斥一顿,只听到老师您语重心长的说:“琪锐,最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说,我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说,听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了,我说没有,可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果,受到这次严格的教训,我再也没有让别人抄过题,而是给他们讲解。

我更记得,我每次把题做错,您都会详细的讲给我听,那次,我做错了一道题,改了好几遍,可都不对,最后,您把题给我清清楚楚的讲了一遍,我终于懂了。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

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篇7:中学优秀作文600字1:不该错过的风景

全文共 737 字

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山,遇上春天,就山花烂漫,赶上夏天,就百草丰茂,邂逅冬天,就红装素裹。水,落入山涧,就汇成小溪,跌入山谷,就形成瀑布,散入空气,就凝成水珠。人亦然。有时候,走慢点,你便会发现沿途原来有这么多从未注意的风景

或许,我们曾为了梦想而一路奔波,拼命的奋斗,一心想要拥有不一样的人生,想要过一种幸福的生活,失败了,总是在抱头大哭,怨父母,为什么我没有一个富有的家庭,怨社会,为什么我那么努力的奋斗,那么努力却从没得到过什么,只剩下一身的伤痕。更怨自己,为什么没有与别人不同的想法,为什么总是那么平庸。其实,即使你没有成功,那么请注意沿途中的道道平凡风景,哪怕是路边的小草,在一次一次被行人践踏后却依然顽强的生长着,依旧仰着头,面朝阳光,它固执,因为它懂,只有坚持,才有不一样。失败了,那就去看看大海,看看海风刮起海浪,礁石被击打着,它不放弃,即使被击成碎片,也照样面朝大海,让它洗礼。这些风景在沿途中处处可见,它就像人,让你成长,给你信心。

“爸爸,快看,那里有一朵红色的花儿,好漂亮呀”一个小孩子用稚嫩的声音对他的父亲说着。而传到我耳朵里的回答却是这样的。夹杂着不耐烦,着急“快走,我没时间了,我得赶紧把你送到幼儿园,去公司”这是一个大人说着,我无意走在路边听到的,有点气愤而更多地是无奈。在这个物流的社会里,金钱、金钱、金钱、全是钱!那些又有什么快乐呢?就算你成功了,你只有钱,你只有到处防备,处处计算,累吗?

打开思想的阀门,领会沿途中的风景。失败了不必悲伤,毕竟,你奋斗了,你收获到了别人收获不到的奇异风景,你感悟到了别人感悟不到的思想成熟过程。成功了,更应该去抓住生活中的处处微小,它可以让你感动,给你温情。

一步一步脚踏实地走出不一样的人生之旅,那么请欣赏那些不该错过的风景。

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篇8:军训日记中学

全文共 436 字

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天空伸手不见五指,一个寂寞的人坐在头,辗转反侧地透过窗户看着寂静的夜空,看着弯弯的月亮,还有那些璀灿的星星。她静静地看着,久久地沉默着,不愿睡去。

这个寂寞的人就是我,翻来覆去睡不着,索性爬起来,看一会儿星空,忘记掉孤独,好安稳地睡个觉。此时已是深夜,同学们和老师都睡着了。寝室里此起彼浮地传来呼噜声,让我难以入眠。

我想起了家中的爸爸妈妈。已经是深夜了,他们不知在干吗?知道我在这个地方的生活状态吗?什么时候才能写信给他们呢?此时此刻,我的心中五味杂陈,有一大堆心事想要找人诉说,多的根本说不完,恨不得立刻跳下床,爬起来给他们写信。因为只有信才能真正表达我丰富多彩的内心世界,不写信还有谁能明白我心中复杂的情感?我的眼角酸酸的,有点儿想哭,终于体会到解放军叔叔的辛苦,和常年见不到父母的思念之情,不禁热泪盈眶。

这是一个不眠之夜,我在这里被反反复复吵醒了七次,就是睡着了也只是半睡半醒。起床时眼角有淡淡的黑眼圈。我巴不得立刻回到家中,见到亲爱的爸爸妈妈,结束这可怕的军训生活。

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篇9:挫折中学作文

全文共 2105 字

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生活的强者总是善于扭转逆境中的人生。爱迪生说:“我才不会沮丧,因为每一次错误的尝试都会把我往前更推进一步。”扭转人生的第一步,就在于抛却一切负面、消极的想法。

如何承受逆境?这是一种压力心态。或许你曾试过一些方法,再找一份工作、再结识一位伴侣、再使家人恢复健康,让快乐的时光重现,可是却都未见成效。有些人或许会重新振作,扭转困境,但当一再陷入压力时,往往就失去了再尝试的勇气。为什么会这样呢?只因为我们每个人都想逃离痛苦,没有人愿意承受压力。当一个人付出全力去做,结果得到的尽是失望的时候,请问他还有勇气去尝试吗?是经常受到失望的打击,我们不仅不愿再去尝试,甚至根本不相信还有任何可为之处。

若你发现自己有了不想再尝试的念头,那么就得当心这种心态,你已经患了“无力感”的心理病了。

拿破仑·希尔说:“幸好,这种病并不是绝症,只要你现在就改变自己的认知和做法,那么所有的不如意就会一扫而空”。

扭转人生的第一步,就在于抛却一切负面、消极的想法,别一味相信自己什么都不行、是无可救药的了。何以你会这个样子?只因为曾经试过好多次不见成效,就意味着自己束手无策了吗?因此,你要记住这样一句话:过去不等于未来。过去你曾怎么想、怎么做都不重要,重要的是今后你要怎么想、怎么做。在驶往未来的道路上,许多人是借着后视镜的引导,如果你就是其中之一,那么就不免会出意外。相反的,你应放眼于现在,着眼于未来,看看有什么能使你变得更好的方法。

扭转人生的另一重要步骤,就是需要你坚持到底,为改变困境努力不懈。

许多人曾说过这样的话:“为了成功,我尝试了不下上千次,可就是不见成效。”你相信这句话是真的吗?别说他们没有试上100次,甚至于有没有10次都颇令人怀疑。或许有些人曾试过8次、9次、乃至于10次,但因为不见成效,结果就放弃了再尝试的念头。

不知道你是否听过桑德斯上校的故事?他是“肯德基炸鸡”连锁店的创办人,你知道他是如何建立起这么成功的事业吗?桑德斯上校于年龄高达65岁时才开始从事这个事业。那么又是什么原因使他终于拿出行动来呢?因为他身无分文且孑然一身,当他拿到生平第一张救济金支票时,金额只有105美元,内心实在是极度沮丧。他不怪这个社会,也未写信去骂国会,仅是心平气和地自问:“到底我对人们能作出何种贡献呢?我有什么可以回馈的呢?”随之,他便思量起自己的所有,试图找出可为之处。

头一个浮上他心头的答案是“很好,我拥有一份人人都曾喜欢的炸鸡秘方,不知道餐馆要不要?我这么做是否划算?”随即他又想到:“我真是笨得可以,卖掉这份秘方所赚的钱还不够我付房租呢!如果餐馆生意因此提升的话,那又该如何呢?如果上门的顾客增加,且指名要点用炸鸡,或许餐馆会让我从其中抽成也说不定。”

好点子固然人人都会有,但桑德斯上校就跟大多数人不一样,他不但会想,且还知道怎样付诸行动。随之,他便挨家挨户的敲门,把想法告诉每家餐馆:“我有一份上好的炸鸡秘方,如果你能采用,相信生意一定能够提升,而我希望能从增加的营业额里抽成。”

很多人都当面嘲笑他:“得了吧,老家伙,若是有这么好的秘方,你干嘛还穿着这么可笑的白色服装?”这些话是否让桑德斯上校打退堂鼓呢?丝毫没有,因为他还拥有天字第一号的成功秘诀,我们称其为“能力法则”,意思是指“不懈地拿出行动”:在你每做什么事时,必得从其中好好学习,找出下次能做好的更好方法。桑德斯上校确实奉行了这条法则,从不为前一家餐馆的拒绝而懊恼,反倒用心修正说词,以更有效的方法去说服下一家餐馆。

桑德斯上校的点子最终被接受,你可知先前被拒绝了多少次吗?整整1009次之后,他才听到第一声“同意”。在过去两年时间里,他驾着自己那辆又旧又破的老爷车,足迹遍及美国每一个角落。困了就和衣睡在后座,醒来逢人便诉说他那些点子。他为人示范所炸的鸡肉,经常就是果腹的餐点,往往匆匆便解决了一顿。

历经1009次的拒绝,整整两年的时间,有多少人还能够锲而不舍地继续下去呢?真是少之又少了,也无怪乎世上只有一位桑德斯上校。我们相信很难有几个人能受得了20次的拒绝,更别说100次或1000次的拒绝。然而这也就是成功的可贵之处。

如果你好好审视历史上那些成大功、立大业的人物,就会发现他们都有一个共同的特点,不轻易为“拒绝”所打败而退却,不达成他们的理想、目标、心愿,就绝不罢休。

多方且一致地去尝试,凭毅力与执着去追求所企望的目标,最终必然会得到自己所要的。可千万别在中途便放弃希望。这句话说来简单,但我们相信你一定会从内心同意,就从今天起拿出必要的行动,那怕只是小小的一步。这样,对你增强心态会是一次重大的推动。扭转了逆境,你也就迈上了成功人生的第一步。

生活中不乏酸甜苦辣,面对艰难困苦我们应该学会一笑置之,这样才能够放下心中的阴影,轻松地走在今天的阳光里。古人用一副绝世对联告诉我们:人生在世不过短短数年,要视宠辱如花开花落般平常才能不惊,视名利如云卷云舒般坦然才能无意。我们的人生是短暂的,如果把功名利禄、荣耀光环看得太过重要,那么很容易迷失在那些肤浅的东西上,从而丢失了人生的真谛。面对生活的艰难困苦,学会一笑置之或许你会有别样的感受……

[挫折中学作文

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篇10:冬天的童话_中学作文

全文共 931 字

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远离森林,远离闹区,远离炊烟,甚至想远离温暖的火焰,在冬天,偶尔的,想寻找一个属于自己的王国,可以只有天空,可以只有白雪,也许还有一片四季常青的花园,长在温室里也可以,闲暇时,坐在青青的花草中间,看嫩绿的叶片静静滴落着浓浓的水珠,也许在定睛的瞬间,透过珠的面,会看到自己的脸,在晃动的时刻,能折射一出温顺的头发,无邪的眼神,安静的线,脚边的泥土都是湿润的,是刚刚喷洒过的水的痕,花室中弥散着淡雅的花的香味儿,不想动弹,只想静静看那粉的花一瓣,如碟般的栩栩如生,恍惚中飞在眼前,模糊了周遭的大红的,紫的,其他的美艳...陽光透过朦胧的屋顶,整个的花室变得温暖起来,不用其他的保护,冬天,在这浓烈的陽光中从冰冷走向灿烂,这样的花园,这样的清闲,这样的遐想,也许就是梦的花园...

冷的冬终于慢慢走远,那沙哑的风的声音也逐渐安静了下来,一样的天空,多了一份橙黄,多了一份耀眼,不说话的泥土也伸了伸懒腰,眨着眼看着放晴的路面,和着温煦的风醒来,要书写春的序言...一些不知名的乱也在温馨的空气中消散,走在路上,会不时的留意眼前的画面,会禁不住为静坐在围栏边古稀老人的微笑而留恋,会不由的为那对因补习匆忙赶路的父子而温暖,会止不住的为电话边那永远的唠叨而感慨万千...冬天的内容有着同样的丰满,冬天的画面有着同样的温暖...

尽管冬天的脸是沉默的,就像枝头一样没有一丝色*彩,然而,冬天的树干却是坚强的,无论再大的风,都不会动摇那颗渴盼的根,于是,时光滋润了冬的面,陽光温暖了冬的眼,从隆隆的冬的深处,你会听到冬的脚步,冬天一样有梦的追寻,在皑皑的雪地,在远远的山峦,在原野的溪边,在冬夜的屋边,在浓浓的炉火边,甚至在温室的花园...冬天的童话如雪花般飘散,每一片都写满舒心,每一瓣都挂满期盼...一转眼,那雪花就累积了厚厚的一片,只是,停下来,你会不由得凝神,那么厚的雪何时能渗透到树根,那么冷的天,何时能融化在海的中央...

冬,无声无言,冬,深邃遥远,冬,无法停下来,冬,蕴含季节的梦幻...然而,冬不是生命的终止,冬,不是脚步的凝滞,冬,是更深一层的爱护,冬,是更多一点的鼓舞,冬,从来都是默默带给你勃勃生机,冬,总是在寒风中呼唤你,永不停息...

[冬天的童话_中学作文

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篇11:中学生日记350字

全文共 813 字

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夏令营活动开始啦。听到这个消息,让我一下子来了精神。高兴之余,也有几分好奇。这次张家港地税局之行,我可是什么都不懂,比如说地税是做什么的?

为什么购物要纳税?要纳什么样的税?一系列的问题摆在面前。我的心一下子飞到了地税局。 Summer camp activities have begun.When I heard the news, I came with my spirit all of a sudden.When I was happy, I was a little curious.This time, I dont understand anything at the Taxation Bureau of Zhangjiagang. For example, what does the land tax do?

Why should shopping pay taxes? What kind of tax should be allowed? A series of questions are in front of them.My heart suddenly flew to the Local Taxation Bureau.

到达地税局后,几位阿姨带我们先进入会议室,介绍了地税局的发展历程。还讲到了税收的种类:增值税、消费税、个人所得税、企业所得税等。接着,我们还看了有关税收的动画片,这可是地税局的叔叔阿姨自己创造的剧本,正在参加全国比赛呢。片中有一家巨无霸超市,不办手续、不交税、开,最后超市倒闭了。该片让我们明白了,要按时交税,不能贪小利。最后,我们来到了税务大厅,阿姨教我们怎样自主打印税票,真是新鲜极了。

通过这次参观,使我不仅学到了新知识,还明白了纳税是每个公民应尽的义务。税收是国家为满足公共需求而向公民收的钱,我们生活中的许多公共设施,都是来源于税收的支持。这就叫取之于民,用之于民。

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篇12:诚信可贵中学作文

全文共 599 字

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诚信”这两个字对于那些贪而无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。对于它非常重视的人,才会喜欢他。你可别不信,我可是亲身经历过这样的事情。

记得有一个炎热的夏天,我和妈妈到遂昌的一位阿姨家玩,妈妈骑着自行车,我坐在后面,正吹着风,闻着从远处飘来的香味,正当我最高兴的时候,突然自行车的后轮胎随着一声——“哧”的声音,我感觉到了车出毛病了,妈妈只好停下来,把车拉到一个修车的店里。

修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人,他修车的动作是那么的灵活,而又那么的仔细,我想他肯定是一个心灵很美而且又是一个很善良的人。一会儿,车修好了,我和妈妈推着自行车就走了,到了一家店里,妈妈说买一点汽水解解渴,正在掏钱的时候发现钱包没了,那可有好几百元钱那?这可怎么办?我们就像热窝上的蚂蚁——团团转。

正在这时,从远处看见一个人跑过来,我仔细一看原来是刚才那个修车的。他手里拿着一个钱包,那不是妈妈的钱包吗?走近了,修车师傅气喘吁吁地说:“朋友---你的钱包-----掉在我那儿了------。”说着把钱包还给了我妈妈。我妈妈连忙说“谢谢。”修车师傅说:“不用谢”,转身就走了。我望着他的背影。心想:他是多么的高尚。 诚实守信是无形的力量,也是无形的财富,在世上,如果失信,我们会走的很远,但我们却找不回家。这些都是书本上我们学习的诚信之声,然而,我现在才真正的明白它.

[诚信可贵中学作文

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篇13:中学作文:我与网络的故事

全文共 872 字

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亲爱的朋友,你熟悉电脑吗?相信大家一定会异口同声地说:“当然---”是的,在当今这样的一个数字年代,全球信息的一体化使我们真正实现了“秀才不出门,能知天下事”的梦想。看着网络地飞速发展,它已经成了生活中不可缺少的部分。因为有了它,我们不用去翻一大堆书来查找资料;因为有了它,我们不出门就能知道国家大事;因为有了它,使我们的生活变得生动有趣,丰富多彩。但是任何事物都是具有两面性的,网络同样是把双刃刀,也有它的缺点哦。

记得我家买电脑时四年级的事了,但是,我永远忘不了那一个梦。

电脑“先生”来到我家啦,我当然迫不及待的打开这个时髦的东西啦!首先我来到了“小游戏网站”,网络不愧是网络,游戏内容丰富多彩,令我眼花缭乱,就随便的点了一个,一玩就是一个小时,眼睛累了,迷迷糊糊地就爬在桌上睡了,梦中,我来到一个地方。

这里好像到处是书,令我有点头晕。忽然,有个穿着警察制服的人向我走来:“你是网民‘肖琪琪’同学吧?”“是啊,”我答道,心里还纳闷,他咋知道我的名字呢?只听“嗖”的一声,来到了高级人民法院。“犯人肖琪琪,你可认罪?”“我没犯罪,何来认罪?”“助理,念念她的罪行!”“是!一小时前,你是否上了网?”“是啊。”“那就行了,你因为一小时里沉迷游戏,无法自拔,所以被逮捕了。”“啊?”“犯人无发言权,请闭嘴!”“恩……根据罪行,判定犯人必须为她的错误付出代价,罚她读完2008本书,写2008篇读书笔记,写关于书的价值的论文2008篇,另外判有期徒刑80年,退庭-------”天啊!这是什么处罚?简直要我的命,说完,我又“嗖”的一声被关进了大牢。

在牢房里,我简直生不如死,80年过去了,我被释放了,回首那时,真是后悔万分啊!为了一小时的游戏,浪费了我80年的岁月!想到这里,我不禁辛酸的流下了眼泪。

“哎哎哎,哭什么呀?”我被弟弟摇醒了,“没有。”我再也不敢多玩游戏了,以免梦变成真!

亲爱的朋友们,让我们共同努力,来正确地对待网络吧!既不能迷恋于网络游戏,也不能一味地拒绝它,只有合理地利用它,网络才会发挥出不可替代的作用。

[中学作文:我与网络的故事

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篇14:《父母教会我的道理》中学作文

全文共 892 字

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父母就是教会我们扣第一颗扣子的人,我们要用最真挚的孝心回报父母。不仅如此,我们还要尊敬他们,感恩他们,当遇到困难时要在他们的身边默默地支持他们。

父母教会我——孝。孝是中华民族的传统美德。父母教育我们,百事以孝为先,身教比言传更重要,对年幼的我们来说,要学会敬爱老人,孝顺长辈,尤其要保障自己的安全,这就是对父母最大的孝。如何江涛对待自己的父亲,令我最感动。何江涛自己趁爸爸手脚还利索,把旧摩托车改造,让父亲坐得更舒服。改造完后,自己和父亲从家乡出发,经过多个城市,最后竟开到了北京。何江涛用自己的行动做到了:孝,乐其心,不违其志。

父母教会我——爱。爱是彼此的、相互的,爱让我们学会感恩和付出,让我收获幸福和快乐。秦勇曾是乐队的主唱,深受人们的喜爱,但是他为了儿子放弃音乐、乐队。他的儿子大珍珠身体有缺陷,学东西的时间要比别人学东西的时间用上百倍,甚至上千倍,秦勇用耐心和爱当儿子一辈子的“父王”,爱让他们一起携手克服困难,一起长大。他用了十年时间去传承父爱,一路陪伴,呵护儿子。爱就要及时表达。爱亲者,不敢恶于人。秦勇对儿子做到了子欲养而亲不待。这件事让我体会到父爱也是那么的伟大,就像一座沉甸甸的大山;父爱也是那么的温暖,就像冬日的太阳。父爱像一把保护伞,不让我们在夏日的炎炎烈日灼伤;父亲是一颗大树,让我们在绿荫下乘凉;父爱是一座遮挡雨的亭子,我们在他的保护下茁壮成长。“爱”是人世间最美好的字眼。

父母教会我——礼。“礼”是立身之本。你对别人好,别人才会加倍善待你。容祖儿小时候是一个不懂礼的小女孩,是她妈妈教会她礼,也是一点一滴的家风。礼仪不是一两天就能学会的,而是要从小做起。

父母教会我——强。少年当自强,做人要自强不息,来自西藏的武艺班的孤儿说,张老师用武术教会我自信,用爱教会我自强;张老师教会我遇到困难要坚持下去,永不退缩;张老师给我父爱,伙伴们给我自信……

孝、爱、礼、强,这四个字都让我们有了一种全新的了解。孝以彰德,礼运天下,爱人济人强国盛世,大道行教,纲纪为分,君子之伦,世道方尊。我们是新世纪的接班人,我们要树立青少年的良好形象。?

[《父母教会我的道理中学作文

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篇15:中学教师爱心日记

全文共 911 字

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永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。

谢谢您,老师!是您找我谈话,给了我鼓励,让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从A班转到B班,对新同学的陌生和对父母的歉疚,让我心里很不好受。可就在那个时候,您将我找了出去,和我谈了谈,虽说是您找的我,可您并不是我的班主任,只是我的生物老师,但您却让我感觉到了无限的温暖。

谢谢您,老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心,让我不再自暴自弃,让我也想要去竞争。记得那时您对我说:“其实我还很佩服你的,因为下这个决心是很需要勇气的,一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人,所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的,至少不是想象中的那样一无所长,正因此,才使我萌发了奋斗的信心,您的话使我感觉到了希望。

谢谢您,老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时,您要我自己说,问我打算以后怎么做。我说出了我的想法,只见您时而点头时而摇头。我说完后,您才缓缓道来您的想法,您告诉我,不能一味的只在课外挤时间,关键要抓紧课内时间,一分钟当两分钟用那么一节课下来,你就比别人多了45分钟,那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间,又会多学多少知识,怎么可能学不好。当时我沉默了,只是觉得很有道理,而且觉得您不应该当生物老师,而是应该去当数学老师,因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。

谢谢你,老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习,心情很放松,就边做生物作业边和同学讲起话来,时间过的飞快,不一会就下课了,这时我才发现我的作业只做了一半,最后,只好硬着头皮作业交了上去,当时还怀着侥幸心理,心想,反正是第一次,您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我,那时您看我的眼神是凌厉的,语气也不似先前那样温和,我知道您是真生气了才会发真么大的火,至今耳边还常常响器您说过的话,“一个人,做一件事情都龙头蛇尾,还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响,自此之后,我再也不敢松懈了。

谢谢您,我的生物老师——张勇老师!您的教诲,您的关怀,您的指点。我将永远铭记与心。

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篇16:中学日记220字

全文共 241 字

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今天是星期天,天气很好,妈妈一大早把我从被窝里拉出来带我去买菜。

我和妈妈刚走到菜市场门口一股难闻的味道迎面而来,我一点儿都不想进去。妈妈说你不进去怎么买菜呢?走到莱市场里面,我看到五颜六色的蔬菜。蔬莱很新鲜,有紫色的茄子、绿色的白菜、红色的箩卜等等。除了蔬菜,还有肉、鸡、鸭,有活蹦乱跳的鱼虾。

妈妈买了鸡,我问妈妈为什么买鸡?妈妈说:“回家炖汤给你喝。”妈妈又买了大白菜、白萝卜,我又问妈妈为什么买大白莱、白萝卜?妈妈说:“冬天到了多吃点身体健康。”买完后,我们开开心心地回家去了。

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篇17:以秋天的童话为题的600字中学作文

全文共 621 字

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学会珍惜,学会放弃,学会享受生活,也学会承担,活着,就要快乐。

——题记

慌张地闯入人生的又一驿站。不知何去何从,望着这陌生而又拥挤的人群,心也随着潮起潮落,说不出的言语在心中。

秋,我最好的朋友。这朵盛开的生命之花,点缀着我并美丽的人生。从相识相知到相离,我们的历程是那样地平淡,而又不缺乏单调。

忘不了,在我最无助时,是你给了我希望之光,让我懂得了“夕阳芳草本无限,才子佳人空自悲。”

你是个乐观开朗的人,对于别人的流言蜚语,一笑而过。虽然我做不到,但我时常被你感动着。

人生苦短,留下的是多少幸福与无奈,岁月苦短;沉淀的又是多少幸福与回忆。我与秋共同走在人生的旅途上,我们笑看人间的阴晴圆缺,把持世间的风云变幻。

直到有一天,她去了另一个世界……

从此以后,我的天空变得灰灰的,失去了应有的色彩。奥斯卡·泥尔王曾说过“人的一生有两种悲剧,一种是得到自己想要的东西,一种是得不到的。”可在我得到世间最美好的友情时,又失去了。

你走了,永远地走了。我写了无数封信,拜托泪水寄给你,你收到了吗?我的朋友。还记得临行前,你对我说的话,一个故事,留一点悲惨,那是美丽的结局。一颗流星,留一点幻想,那是美丽的传说。青春无语,却抖落世俗;生命无语,却等待你去创造奇迹!朋友,“世上本无事,庸人自扰之。”你还是那么地乐观。

就这样,你静静地走在秋天的午夜,而我和你,我们的故事;造就在那个美丽的黄昏,形成一个秋天的童话

朋友,你还好吗?

[以秋天的童话为题的600字中学作文

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篇18:围城读后感中学作文

全文共 493 字

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毕业四年之后,重读围城,感受更多,第一次读围城其实没有读太懂,大概觉得是方先生和孙小姐进入了婚姻的围城,再读围城,其实不仅婚姻人生大概也是围城,方先生其实是众生相,不主动,不推辞,随波物流,好高骛远,自命清高,有国外留学的经历却没有拿得出的好文凭,对唐小姐爱慕,却也没有努力的去追求,每一次的工作都是别人安排,也从没想过自己到底喜欢什么,适合什么工作,想要成为什么样的人,遇见孙小姐,也是随意的进入了婚姻,他瞧不起周围的李先生,顾先生,最后在三闾大学却被迫辞职,也没有想着努力去把工作做好,得过且过.方先生应该是比较悲哀的吧,到后面也一直在懊悔,对他,我只能用八个字来概括,哀其不幸,怒其不争,一步错,步步错,本来手握一手好牌,却被自己打烂了。

人生的每一步都比较重要,走错一步都有可能是一个致命的转角,此刻在我脑海里想到了在豆瓣上看到的一句话,当你老了,回顾一生,就会发觉:什么时候出国读书、什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚,其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口,眼见风云千樯,你作出抉择的那一日,在日记上,相当沉闷和平凡,当时还以为是生命中普通的一天。

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篇19:上中学的烦恼

全文共 686 字

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天空的色彩是墨染的丹青,风嘶吼着每个人的堕落与升华。

去年的今日,我坐在小学的课堂,眼望窗外,盼望长大,期待着幻想中的美好初中生活。而现在,我如愿坐在了初中的课堂,可我却眉头紧锁的写下这篇文章,风,似乎又大了。

每每回到家中,已是夜色漫天,还来不及休息,便要进房间“战斗”,我拿着笔与敌军——作业不停的奋战,颇有一番“不是汝死,便是吾亡”的态势,结果通常是敌军全军覆没,我方体劳神伤,第二天将又有一场“殊死搏斗”。

校内几乎天天都要考试,以至如今,看见白色的A4纸,我便冷汗直冒,若无法拿到一个好成绩,不免又是一番说教,进入初中,妈妈常说:“你要好好学习,将来才能进一个好高中!”亦或是说:“世界上永远只有一个韩寒,单单只会写作是不会成功的!”我仅存的让我引以为傲的能力,在初中这块芳草地上,也变得一文不值。

常言道,学习是评价一个学生好坏的标准,若真是如此,想必我便已是那些大人口中的不可一世的顽童。学校的排名制度让我倍感压力,即便有人说,有压力便有动力,我却不知为何,压力没有变成动力,而是越压越深。

家长老师嘴上说,喜欢个性鲜明的孩子,实际上,我觉得应该是没有个性才好,说东不说西,说了什么照着做就是,这不就是人人喜爱的乖乖女吗?身边人常说:“王晓菀,你个性太强,改改才好!”我听了很多遍,我试着改正,却一次次的失败。啊!这是多大的痛苦。

毕竟,性格是比性别还难改的东西啊。

虽然初中烦恼诸多,我也必须挺过,克服,是最好的疗方,在青春之期,就会学会抵制烦恼何尝不是一件好事?

瑞典的化学家诺贝尔说过:“生命就是自然交给人类去雕琢的宝石。”

现在让我的宝石散发光芒,是的,就从中学开始。

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篇20:中学教师实习日记

全文共 1204 字

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2月19日,我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级____班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

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