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观察日记作文以上四年级(精选20篇)

我和妈妈有个秘密约定,我谁也不告诉,就告诉你。下面是小编整理的我和妈妈有个约定作文,欢迎阅读。

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观察日记作文500字

全文共 474 字

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今天,我和妈妈去散步。走着走着,突然一阵浓浓的花香飘进我的鼻子里。啊,好香啊!

“这是什么花开了?怎么这么香?”我带着疑问看着妈妈。

“孩子,这是桂花,它每年秋天开花。”妈妈笑着答道。

闻着扑鼻的香气,我被深深地陶醉了。出于好奇,我顺手摘下了一片桂花的叶子,得以仔细瞧瞧它的模样。桂花的叶子摸起来粗糙而厚实,从正面看,呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细地分割开来。

再看那小巧玲珑、香气浓郁的小桂花。有的还是花骨朵儿,外围的花瓣把中间的花蕊团团包围着:有的开了两三片花瓣;有的花瓣全都绽开了,露出中间的黄色花蕊。我把鼻子凑近花瓣,这才发现浓郁的香气是从花蕊中发出来的,那种独特的香气确实让人爱不释手,欲罢不能!一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下,有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

后来,我带着浓厚的兴趣查找了有关桂花的资料才知,桂花树叶四季常绿,而花的开放是在每年秋天。所以一年四季之中,秋天的桂花树最美,金色的桂花把迷人的香气和美丽的花朵带给了秋天。

虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,但我爱它的洁白典雅之美,爱它的美丽芬芳。

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篇1:观察日记600字简短

全文共 535 字

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5月29日 星期日 天气:多云 心情:愉快

周末奔向大自然

今天上午,我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手,好像在欢迎我。

小树林里好阴凉

我们穿过了一片茂密的小树林,走在一条条曲径通幽的小路上。哇,没想到这里面阴凉阴凉的,简直可以和避暑山庄相比了。

我抬头一看,原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手,好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的,软软的,钻出了许多小草,我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来,小草也有生命,不能把它们踩死了。

地上的野花在比美

草地上开出了许多小花儿,红的、黄的、紫色的,它们这里一堆儿,那里一片,好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着,好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜,把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。

最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的,好像在说:“嘿,我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝,我最美。”

干渴的竹子在喊救命

顺着弯弯曲曲的小石子路往前走,我看见沙滩后面的那片竹林,奇怪的是竹叶是黄色的,只有竹竿是绿色的,看着快要死了。

我想一定是因为今年天旱,所以竹子就喝不到足够的水,叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶,好像听见了它们在喊救命的声音,真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。

周末奔向大自然

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篇2:四年级观察蜗牛日记400字

全文共 416 字

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201X年9月24日星期日阴

哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。

它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!

我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?

我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。

观察蜗牛可真有趣!

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篇3:二年级观察植物的日记

全文共 389 字

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今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木,但是都不知道树的名字,正好旁边有一位卖花的老爷爷,老爷爷说:“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细,我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树,下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青,苍翠挺拔。远远看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把还未完全撑开的雨伞。

春天,暖风吹着松树的叶子,那针叶上上下左右摇摆着。

夏天,他的叶子变的碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着。

到了秋天,许多树的叶子已经落下,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。

冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打,这精神真可贵。松树,我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不困难,不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷,给我上了一堂动人的作文课。

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篇4:足球接力赛四年级日记

全文共 641 字

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足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,六(1)班对战六(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的六(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球员的脚下。“六(1),加油,六(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向六(3)班球门冲去,六(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是六(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了六(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……

奔跑吧,六(1)班的足球少年!

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篇5:作文观察日记600字

全文共 654 字

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一星期前,妈妈给我买了三个水仙头。猛一看,我还真差点把水仙花当成大蒜。可不是,水仙的求茎长的和大蒜几乎没什么差别,难怪有“水仙不开花——装蒜”一说。我有规律地在水仙头上斜着划了几道口子,装在盛满清水和泥沙的盆子里,放到阳台上。

有了这株水仙,我每天就多了一件事情,做完作业,好好地静下心来,看看我的水仙。过了四五天,我去又阳台看它。我惊讶地发现,划开口的地方冒出了半指节长的东西来,它像玉雕一样,从基部到接进顶端处,呈现奶白色,顶端部分呈现暗绿色,幼嫩可爱。我叫道:妈妈,快来看啊,水仙出芽啦!”妈妈看过后,吩咐我,以后要适当调节温度,使它能如期开花。于是,我把水仙从阳台上拿下,搬到了书房里。

水仙到书房的第四天,我去给它添水,竟然看到原先嫩嫩的芽儿,已变成一片片扁扁长长的绿叶。绿的油光发亮,每片约有两指高,壮旺挺秀,柔中有刚。我再仔细一看,绿叶之中藏着一根根烛心般的东西,这就是花骨朵。

三天之后的早晨,我一觉刚醒,一缕缕清香就透过蚊帐,扑鼻而来,我一骨碌爬下床,来到书房。水仙果然开了,一丛一丛的绿叶间,错落有致地点缀着几朵小花,片片白色花瓣含着嫩黄的花蕊,散发出沁人心脾的幽香,那份娇美透着灵气,令人陶醉。一阵微风拂过,小花连连点头,似乎在水的衬托下,穿着裙子翩翩起舞,显得晶莹剔透,让人如痴如醉。那花心托起金色的酒杯,亭亭玉立,十分可爱。妈妈告诉我,今天只是”发展”,花开的总数不算多,明天将是”高潮”,所有的花苞会一起开放,到时候,让全家人都来欣赏。

我觉得妈妈说得很对,明天,水仙花一定是竟相开放了!

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篇6:观察康乃馨的日记600字

全文共 604 字

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今年春节,妈妈在市场买来一把康乃馨,她说:“家里要有花才有春天的气息。”

妈妈请我修剪康乃馨的枝条,并嘱咐我:“一定要斜着剪花枝。”我轻轻拿起其中一朵,花枝有筷子那么粗,每相隔大约十厘米的地方,便有对称的两片细长的翠绿叶子生长着,看上去有点像爷爷脸上的两撇胡子。我修剪好花枝,妈妈把它们一一插进有水的花瓶里。

我数了数,一共有十六朵。这时,我才注意到,康乃馨还没有全部开放,它们各有各的风姿,有的才展开两三片花瓣,有的展开五六片,有的还是花骨朵儿呢,看起来饱饱的一个。

在这些日子里,时光仿佛过得十分缓慢,每天我都在观察它们。

康乃馨每天一点儿一点儿地展开,它需要水和阳光,还需要我有耐心慢慢地等待它。终于有一天,花儿全都开放了。只见它的花瓣多得数不清,它们一片一片的像扇子一样,在这些小扇子的边缘,有一些锯齿状的大小不一的小波纹,仿佛是浪花送过来给康乃馨的礼物。它由外而内的层层叠叠地聚在一起,中间的花瓣全部紧紧地挨在一起,好像在赶集似的,外边的花瓣松散开来,好像在夜空中漫步的人们。花瓣呈淡粉色,中间聚在一起的花瓣又变成了微淡的桃粉色。凑近它轻轻吸一口气,有一股微苦的香甜味道。

远远看去,康乃馨像一丛粉红色的大彩云,里边的每一朵都是云宝宝,由这些云宝宝聚成了一团粉色。外层的云宝宝是微白的粉红色,里层的云宝宝颜色就更深了,比桃粉色还要深一点儿。

康乃馨的花语是不朽的母爱和尊敬之情,它的英文名是Carnation。

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篇7:观察日记600字

全文共 686 字

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我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大,但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿,真可谓是一座“百花园”呀!瞧,花园里有像火焰一样的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时,我总忘不了在路过花园时看上几眼,心情也一下子变得开心起来!

暑假的时候,我暂别了花园,去了一趟上海。回来后,我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了,小苗也渐渐长大了,还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷:这又是什么花儿呢?

开学了,当我再次经过花园去上学,发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”,妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉笔末一样,真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

一天下午,我照常放学回家,又来到了牵牛花旁,“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳,下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来,甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候,我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包,蹲在地上,仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿,是因为牵牛花已经合拢了。哦,原来牵牛花和蒲公英花一样,花儿就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是淡紫色的,就很容易被人看见;花朵合拢时,淡紫色的花瓣被包住,大家就很难发现了。

多么有趣的牵牛花呀!从那时起,牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我赶紧上学;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作业早些休息。谢谢你,我心爱的牵牛花!

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篇8:观察水仙花日记500字

全文共 539 字

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记忆中显现出一个古老的民间传说。

古时候,漳州一个偏僻的小村住着一位寡妇与她的儿子。饥荒之年,那天母亲将仅剩的一点米煮了饭,等儿子耕完田回来吃。这时,门前来了一位衣衫褴褛,形迹可怜的老妇要乞碗饭吃。母亲看见她饿得昏昏沉沉,将要倒地的样子,就把饭给她吃了。老妇人吃完饭,却看见那位母亲在哭,究其因,母亲说:”我只有这碗饭,不给你吃,你会饿死,给你吃了,我儿子就要饿死了。“老妇人说了句:”你的心地太善良了。“说完就回头张口将白生生的饭全吐到田里,然后纵身跳入水中不见了。

那白白的饭粒晃眼间就变为一棵棵花茎,吐芽抽叶,开出美丽、清香四溢的金盏白花。消息传开,引得远近的人都来村里求购。村人由此渡过了荒年。

人们认定入水而去的老妇是水中仙子。水仙花也由此得名。

动人的传说寄托了人们对真善美的追求。水仙就成了人们心中吉祥、纯洁、善良的象征。

我爱水仙,还因为水仙是多年生草本植物,虽没有拔地挚天的粗干,挡雨遮日的茂荫,但那小小的鳞茎却要历经三载磨练,通过几度春的贮存、夏的休眠和秋的成长,才能在严寒的冬日里一展迥别群芳的风采,为人间送来一片沁人的清馨。花如是,人亦如斯,就如作家的厚积薄发,科学家的知识积淀……

纤尘不染,神姿高洁,清芳自守的水仙,不仅给人们以美的享受,而且给人们更多美的联想。

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篇9:大学绿豆观察日记600字

全文共 557 字

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2020年10月11日星期日晴

用自己的眼睛去发现生活中细微但别致的美,那是多么的快乐啊!就像伏尔泰说的:“发现新事物和做出新发现,是很大的满足。”

语文老师给我们布置了一个作业,让我们回家种绿豆观察实验。可是,我还不会种绿豆啊!我想到可以去网上看怎么种啊?我打开手机在网上看到了一个只要用水和湿纸巾就可以种成了。我按照方法去用水和湿纸巾泡湿,再把绿豆放进去就行了。只见绿豆慢慢沉入水底,像个小娃娃。接下来就要看我们的主角绿豆的表现了。

下午,我一回到家,就迫不及待地跑进客厅。我发现有的绿豆把它的绿衣服撑破了,露出了白白胖胖的小肚皮;有的长得比较慢,只有它胖胖的大肚皮还在衣服里面。我去摸了摸绿豆,滑滑的,嫩嫩的很可爱。我想:应该再过几天它就可以长叶子了。

第二天早上,我起床第一件事就是去看我的绿豆,绿豆们应该觉得很热,就把衣服全脱了。每一个绿豆都长出了芽儿,我量了量,发现它已经长到了四厘米高了。它们有的像小拐杖;有的像小蝌蚪;有的像小钩子;千姿百态,十分有趣。

到了第七天,它们头顶的叶子越长越长,越长越绿,风一吹,仿佛一群跳舞的小仙女。就这样,硬硬的绿豆长成了绿衣仙子。

我看着这片绿豆,心想:生命真伟大呀!一粒小小的种子只需要阳光和水,就能勇敢冲破外壳,不停地向上生长,只为生命的延续,我们又有什么理由不努力呢?

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篇10:初中观察日记500字左右

全文共 534 字

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今天作文课,老师拿出个柚子让我们观察

柚子的皮外面有网兜,网兜上有一个商标网带,网带旁边有一片假的叶子。打开网兜后会看见还有一层透明的塑料薄膜。

柚子像一个大大的球,皮黄黄的,上面有一点点的东西,有点像雀斑,有的比较大,我叫它老年斑,屁股下面平平的。用手轻轻弹几下,就会发出“咚、咚、咚……”的声音,可以用来做鼓。

老师用刀子在柚子身上划了六下,把皮分成六瓣,把皮扒开,你会发现,瞬间柚子像极了一朵盛开的莲花。皮就是花瓣,果肉就是花蕾。拿掉皮后,你会看到果肉屁股下面有一个洞,这个洞很大,可以看见柚子核心空空的,难道这就是传说中柚子的“大屁眼子”吗?

老师直接用手把柚子掰开,看着那变成两半的柚子,我突然想起了前两天在医院里看到人体肺的模型,它就有点像。反过来又像心脏,一瓣一瓣的柚子又是一艘艘月亮船,在老师的知识海洋里准备起航。

柚子闻起来很香,每一瓣柚子都包着一层皮,像穿着一件美丽的外衣。里面包裹着一粒一粒的小果肉,每瓣柚子又像一个个家,呵护着它家里面的子子孙孙。“这是我家、那是老王家、那是老李家……”。小果粒晶莹剔透,送到嘴里,嗯!水分很多!甜甜的,带点淡淡的酸,吃起来有一丝丝的酸爽!

这个柚子很大,胖墩墩的,又甜。我以后也要好好吃饭,多多锻炼,长得像柚子一样强壮!

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篇11:观察康乃馨的日记600字

全文共 582 字

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提起康乃馨大家不会生疏吧!可没有一个人比我更喜欢康乃馨了!我家的客厅里就有一盆深红又略带紫的康乃馨。每当我经过它的身旁时,就会闻到一股幽香味,我总是忍不住低下头来闻一闻,看一看它那散发着清香的花瓣。

瞧!它那嫩绿的叶子,细细的、尖尖的、长长的、很有顺序地排着队伍。有的叶子非常大,像一把小扇子;有的叶子弯弯曲曲的,像一只小蚯蚓在泥土里活动着;有的叶子既尖又细,犹如一根根细细的针。

你看!它那细腻的花瓣层层分开,像一阶阶的楼梯,散发着浓郁的幽香,清纯而简单。这盆康乃馨,有的含苞欲放,在低头沉思着;有的开得正艳,向我们展示着那迷人的风姿;有的和伙伴们相拥,悄悄地说着自己的小秘密;有的极目远眺,在等待着朋友的到来……远远望去,它们就像是一群美丽的少女,多么令人怜爱。

我想:把康乃馨送给老师就表达了对老师的尊敬与喜爱;送给妈妈就表达了对妈妈的关爱与感恩;送给朋友就表达了与朋友美好的友谊……

康乃馨的清纯、美丽、简单、意义,深深地吸引着我,它无私地、默默地奉献着自己的香味。看着康乃馨,我不由想起了妈妈:在我生病的时候,妈妈无微不至地照顾着我;在我心情不好、难过的时候,妈妈总是逗我开心,安慰我;每天的每天,她总是为我而忙碌,为我而操劳着,时时刻刻地关爱着我。康乃馨,我赞美你,但我更要赞美像康乃馨一样无私地、默默地奉献着自己的妈妈。

我爱美丽的康乃馨,我更爱我伟大的母亲!

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篇12:中秋节日的四年级抒写日记

全文共 977 字

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“明月出天山,苍茫云海间。”每年的中秋时节,必不可少的便是此时独有的趣味与甜味。

一到中秋,整个小镇欢天欢地,大街小巷都亮起了红灯笼,红火的像是过新年,老老小小,只要有空的,都不约而同涌向街道。

小孩打着花灯,兴奋地跑来跑去,最喜欢的便是猜灯谜了。小区里还专门举行了比赛,一排花灯挂在广场上,不管是孩子还是大人,都争先恐后地抢着,你不让我,我不让你。拿到简单的,自然是幸运至极,轻而易举地赢得一个花灯。拿到复杂的,那便会抓耳挠腮,可能看了半天也没看出所以然来。虽然我不太会猜,但还是很喜欢和别人一起讨论。在广场上不管认不认识,都在一起讨论着,答对了所有人都高兴,偶尔还能听到阵阵掌声,广场上到处都洋溢着欢快的笑声。中秋秋风虽然已有凉意,却让人心里暖暖的。

中秋除了闹,更富含着文艺气息,吃块月饼赏把月,再吟一首中秋的诗。我最爱的就是坐在阳台上赏月了,我喜欢静静地搬把椅子,拿盒月饼坐在阳台上。听,知了用歌声欢送夏天,即将结束短暂的生命旅程,为金秋送上最后一首赞歌;闻,桂花开始芳香,淡淡的,并不浓郁,却预示着秋天已经到来;看,月亮高高悬在夜空,树枝上,屋顶上,都撒着一层薄薄的月辉……

中秋的月亮一出场,使得旁边的星星都黯然失色了。我努力地从云彩间辨认北极星,却只是徒劳无功。只有月亮皎洁的如银盘,静静地挂在天上。千百年来,照亮了人间,也目睹了人间的悲欢离合。那月亮是李白口中的白月盘,是李商隐诗中的嫦娥,是苏轼杯中的婵娟……月亮是一切美好的象征,更是一份思念,一份寄托,承载着人间浓浓的情谊与眷恋。月儿明,风儿轻,我不禁想起了以前养过的牧羊犬,在一起玩耍的时光是多么美好,想起了老家的爷爷,用苍老的声音给我读诗……月是多情的,储存着世间的美好。

中秋还有一味儿,那就是月饼了。在我小时候吃块月饼也是很不容易,一年到头也就一块,吃的时候还要插根蜡烛在中间,活像是过生日般,庄重的不得了。而现在吃月饼实在是太平常不过了,平时也能吃上,我们家中渐渐只剩我还会在中秋吃月饼了,这黏黏酥酥的感觉,总让我想起小时候的时光,也让我总是遥想月宫中的嫦娥过着怎样的时光嫦娥一个人在月亮上不寂寞吗?变成星星的亲人在天空中,不寂寞吗?于是每一次吃月饼的时候,我偷偷留了一份放在阳台上,送给寂寞的他们,希望他们的也能团也团圆并且幸福。

中秋的趣儿,是热闹的;中秋的味儿,是甜的,是幸福的。

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篇13:紫藤萝观察日记600字

全文共 649 字

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我不由得停下了脚步。

我们学校的紫藤萝正开着,我不知道为什么会停下脚步,也许是看到文章里面说赏花可以放松心情吧!看着那倒挂着的紫藤萝,以前的一幕浮现在我的眼前。

记得刚上初一时,第一次数学考试我就考了120。老师赞许的言语,同学们羡慕的目光慕名而来,我享受着这一切美好的时光。然而,这次我只考了80来分。

哲学家说:一花一世界。我不由得来到盛开的紫藤萝面前,或许是想找找安慰;或许是想听到别人的鼓励吧。在紫藤萝树旁,有条走廊,我在这条走廊上漫步着,直到……

我往校门的方向走去,不再看这些紫藤萝,然而,眼前不可思议的一幕又让我震惊。

可能是由于上午下了一场暴雨的缘故吧,所有的紫藤萝都往下垂,有如一个个倒挂着的杂技师。我不禁感叹,雨啊,雨,你为何要给美丽又脆弱的紫藤萝如此大的摧残,如此大的挫折呢?

想到着,我失望至极,觉得自己不应该来看紫藤萝。本是过来寻求鼓励和安慰,却看到如此被摧残的一幕,让我感觉自己就如这脆弱的紫藤萝,被考试压垮。看到这美丽的紫藤萝,我心有不甘,正准备走远时,我回头又看了紫藤萝一眼。成片的紫藤萝都在长廊顶上,像一条奔涌的河流向前流着,大风的摧残,雨水的击打,让紫藤萝长得更加的挺拔,更加的茂盛。

我心中蓦然一震,仿佛明白了些什么!

是的,不可能所有的希望都会被压垮,你没看到,那是因为被你头顶上的长廊给挡住了。而那些被挡住的希望,在风雨的锤炼下,更加的坚强,它们冲破一切的困难,正茁壮成长。正如我们经历的一次次考试一样,只有历尽考试的锤炼,才能立于不败之地。

想到这里,我不由得加快了脚步。

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篇14:观察蜜蜂的日记500字

全文共 482 字

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我家有一桶蜜蜂,是爸爸的老乡给的。

我天天观察它,发现蜜蜂有六只脚长在腹部,两只眼睛长在头部,一双翅膀长在背上,还有一根蜂针长在尾部。如果蜂针用了,不久那只蜜蜂就会死去。

经过我一段时间观察分析,发现蜜蜂有两大类:一类是家蜂,一类是野蜂。这两大类里又分很多种,黑蜂、蜂王和工蜂它们都是家蜂类;马蜂和黄蜂则是典型的野蜂。

家蜂的生活习性是,晴天的时候密集出动,密集得像细雨点;如果是阴天或雨天,就几乎没有一只出来。它采花蜜时:身子是不动的,但是脚在不停的动,把花粉采完后放到了两只后腿上。而且它一般采黄色的花粉,比如:夜来香、菊花、桂花和油菜花等。同时,我发现采蜜主要是工蜂的工作,而黑蜂则是偷食蜂蜜以及和蜂王产下一代。

如果你在观察中惊动了一只蜜蜂,蜜蜂们就会很慌张并向你发出进攻。另外,我还查阅到:如要蜜蜂在蜂桶上跳圆舞,表明蜜源离它不到100米;如果它跳摆尾舞则蜜源离家在100米以外。它们就是通过这种方式来传达信息。

总之,蜜蜂是勤劳、智慧的昆虫。它每酿造500克蜜通常需要飞十几万公里,相当于绕地球三四圈。所以我们要珍惜和尊重它的劳动成果,不能浪费蜂蜜不要伤害蜜蜂。

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篇15:观察豆芽日记三年级

全文共 250 字

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7月12日星期四晴

早晨,我一睁开眼就想我的黄豆发芽了吧!是不是和街上卖的黄豆芽一样,长长的、黄黄的。

我顾不得穿衣服就立刻跑过去一看,呀!饮料瓶里的黄豆使劲的向上顶,好像在说:“闷死我了,闷死我了,我要出去!”有好几个黄豆从豆脐里露出了嫩嫩的小白芽,看着它们我真是开心极了。

到了下午,我再去看时那黄豆的小芽长长了许多,白白的、嫩嫩的,那一个个小芽都使劲的往下钻。

看完了水里的,我又去看花盆里的黄豆发芽了没有。唉!它们还是一点动静都没有,它们仍然在酣睡,我都怀疑是不是种子坏掉了,我心里真是有点发急了啊!

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篇16:种青菜观察日记五百字

全文共 405 字

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201x年4月17日

妈妈说:“今天去买青菜种子,种菜。”我异常高兴。买完种子,妈妈把盆子里的水浇湿。晚上,妈妈把土收出一些,我把青菜的种子播在土里,然后又把收出的土盖在上面。就这样,一天.两天......我每天都浇水,浇水时我心想:“种子啊!你快快出来呀!”

201x年4月20

星期三的早上,我正睡得香呢。妈妈把我叫醒:“越越,快起来看,种子发芽了!”我赶紧爬起来,像飞毛腿似地跑到盆子旁“哇!小苗真可爱!”我说道。刚出土的小苗像一个含羞的小姑娘,低着头。中午我量了一下,小苗有五毫米高。

201x年4月21日

小 苗都歪向窗户那面,我问妈妈这是为什么?妈妈说:“阳光在那边,小苗就歪向那边,因为植物的生长需要阳光。”我想起来了我们科学课学过的。小苗刚出土的时 候,小芽的力量很大,它能把很大的土顶起来,小芽这种不放弃的精神让我想起,那些在日常生活种遇到困难就放弃的人。希望容易放弃的人要向种子学习,坚持就 是胜利!

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篇17:观察日记600字学生

全文共 727 字

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4月17日 天气:晴 星期二

今天回家我拿了两颗绿豆,把它们放在一个装满水的杯子里,一颗绿豆泡在了水里之后沉了下去,另一颗又浮了上来,一上一下的看起来真好玩,我一直坐在那里望着绿豆出神,直到妈妈叫我吃饭。

吃完饭,我连忙去看我的绿豆,结果,我发现绿豆旁有一只小虫子在飞,我怕它把我的绿豆咬了,为了保护我的小绿豆,我拿了一把扇子,把小虫子扇走了。我继续坐在那里看我的绿豆。

真希望我的绿豆可以快快长大。

4月18日 天气:晴 星期三

过了一天,我的绿豆已经成功长出嫩芽了,结果我发现两个“小家伙”把水都给“喝完了”,所以我只能重新给它们接水。不过这一次,我又拿了一个杯子,我把两个杯子都装满水,然后把“两颗发了芽的绿豆各放在不同的杯子里。我想,这样它们就不会把水喝光了!

随后,我发现有一只小鸟总盯着我的小绿豆。我觉得,它应该也很喜欢我种的绿豆吧。接着,我又坐在那儿看着我的绿豆,看着、看着,突然发现它是那么的可爱呀!我想要一直给我的绿豆定目标,不过我今天给它的目标是:是长得很高!

4月19日 天气:晴 星期四

今天回家,我连忙去看我的绿豆。结果惊喜的发现,我的绿豆长得很高了,并且上面的叶子也变大了很多。我很开心,赶紧去叫爸爸妈妈来看,妈妈说:“涵涵真厉害,三天就让绿豆发芽这么多!”

我还是像之前一样,坐在绿豆旁边和它聊天、唱歌。今天我给绿豆的目标是:要长成最高的绿豆。

4月21日 天气:阴 星期六

经过了这几天的观察,我的绿豆已经长高了3厘米,我也收获了很多,我不停的为我绿豆定新的目标,而且绿豆天天都突破了目标!我喜欢定下目标,因为我会努力完成,绿豆也喜欢突破目标。我希望绿豆可以长很高很高,还可以开花结果。

我想它明天又会长高很多的,这样它就可以更清楚的听我说话了。

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篇18:字观察日记

全文共 636 字

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真好!妈妈从朋友家带来了一只猫,笼子里还有一张毯子,是小猫舒适,简易而温暖的窝,冬暖夏凉。

小猫的窝安在书房的一角,每天早晨,阳光透过笼子的网格窗,把小猫儿从梦中唤醒,它走出笼子,张起背,打了个哈欠,把前爪伸直,屁股翘起来,做出一系列的“懒腰操”,又滑稽又可爱。

我很少看见它,早上一起来,去窝里寻找它,却也不见踪影,它会在我写作业的时候,躺在窝里静静地看着我,我也会时不时用怜爱的眼神看看它。我们就这样一点点熟悉了。

一天,它趴在我的书桌上看着我,我第一次能如此近距离的观察它:黑色尖耳朵,黑宝石般的眼珠嵌在黄色的瞳孔上,洁白的爪子像穿上了一条白裤子,尾巴把脚圈起来,眼睛一会儿睁,一会儿闭,昏昏欲睡的憨样可爱极了。

刚来我家时,它只在笼子四周活动,确认安全后,它就撒开了胆儿,一会儿顺着窗帘爬到书柜顶上;一会儿蹲在饭碗前吃猫粮;一会儿把沙发当蹦床,在上面跳来跳去;一会儿抓着毛线球在地上滚来滚去;最后,它会躺在窝里呼呼大睡,只要一有奇怪的声音,它就会警惕地躲起来。

渐渐它胆子大了,就跳到了我的作业桌上,用肉嘟嘟的爪子摆弄我的橡皮擦,见我不伤害它,它就拿爪子碰一碰我颤动笔尖,我笑了笑,继续写作业。它放心了,在书桌上“溜达”,之后,它就索性爬在我的作业本上,看着我写,我不动声色地写着,默默享受这小家伙亲近的惬意。它竟然跳到了我的腿上,不一会儿,居然睡着了,我抖了抖腿,它的耳朵动了两,还咂咂嘴,梦见了什么好吃的吗?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:最美好的境界往往是信赖创造的……

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篇19:观察杏花日记五百字

全文共 499 字

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叮铃铃,春姑娘乘坐的特快号列车进站了,春姑娘一下火车,就让花儿们都开放了。她们一个比一个开得欢,一个比一个开得闹。我们小区的院子里就有一片杏花最先开放了。

远望,是一片银白色的世界,枝条上仿佛挂满了洁白的雪花,还都微微映点红和粉,让人看得眼花缭乱,尽管这样,但还是不失一分美丽。粗壮的树干越来越细,在最细的地方站着一只歌唱的黄鹂,这景象恰是意味着春天来了。它的枝条呈伞状,放射地向上长,再配上绿色的树叶,就像撑起了一把绿色的护花伞,这种绅士风度可真不错呀!

近看,杏花有白中带粉的,也有粉中带红的,中间的花蕊,长长的,金黄金黄的特别醒目。它有五片花瓣,花瓣是椭圆形的,等叶子也绿了时互相辉映,更是一种鲜明的色彩。杏花散发出淡淡的清香,让人感觉心旷神怡,有的还是一个小花骨朵,含苞欲放,像一个猫爪子抓过一样的绣球。有的只展开一两片花瓣,好像一个娇滴滴的害羞的少女。还有的全开了,露出了嫩黄牙齿。

盛开的杏花胭脂万点占尽春风,要是能坐在树下,一边赏花,一边喝一杯杏花酒,聊聊天儿,那就是一种享受了。杏花的美是遮掩也不住的,就像叶绍翁所说的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

杏花是高尚的,纯洁的。我喜欢杏花!

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篇20:足球接力赛四年级日记

全文共 592 字

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这个星期五是个风和日丽的好日子,我们学校开展了校园足球比赛。晋小足球队对磨子桥分校足球队,让我们一起来看看吧!

下午第二节课终于盼来了足球比赛,王老师早已准备好了比赛用的足球和门框。然后让我们集合先练习一下射门和守门,我把守门员的手套带上了(我是守门员),我方的主力队员练习射门,我来防。主要也是练习我的守门技术和队员射门技术。(因为我是星期三换的,教练看我曾经守门好,就换我了。)我一连串接到了许多球。

一切准备就绪后,我们全体队员一起给对方握手,替补队员下场,正式队员上场。裁判员一声哨响,比赛正式开始了。我方发球,我方积极抢夺,对方也不示弱。好!我方陈俊然抢到了球,立即传给了前逢郭中钰,郭中钰带球在敌阵中左冲右突,晃过了许多防守队员。左右边锋也密切配合着前锋。开场不到十分钟,“砰”!球进啦!噢耶!1:0。我方暂时领先,对方发起猛攻,对方的一名前锋向我这边带球,过人,射门!在球射来的一瞬间,我张开双臂,由于球飞了起来,我纵身一跃猛地跳了起来,牢牢的抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我们一定要赢!(给对方打个光头)

比赛正在激励的进行中,上半场我们队以3:0,获胜!接着下半场开始,我方吴浩民主力选手进攻,被一名敌方队员抢了过去,队方都却愣住了,最后进了个乌龙球,经过一个半小时的努力拼搏,我方最终以4:1赢得了全场比赛。

这场比赛输赢并不重要,友谊最重要。我们以后还有比赛,加油!

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