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名字的故事作文(汇总20篇)

一本好书就可以使一个人奋发图强,努力自信,小编收集了我与书的故事作文,欢迎阅读。

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我的名字故事

全文共 630 字

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陈澍纬

大家好,今天我来讲“我的名字故事”,每个人都有自己的名字,每个名字都有不同的含义。

听妈妈说为了给我起名字,全家也费了一番功夫,在我还没出生的时候,爸爸妈妈就为我起了好多名字,大伯也翻查了辞海等各种字典词典,姑妈还专门到寺庙求大师起了很多有寓意的名字,就这样名字越起越多,搞到最后爸爸妈妈都不知道选哪一个了,看看这个不错,看看那个也很有意义,一直到了要报户口了才选中了“陈澍纬”这个名字,在这之前大家都叫我的乳名“果子”,因为我从小就爱笑,是大家的开心果的意思。

我叫陈澍纬,陈是跟爸爸的姓,澍纬,“澍”是个生僻字,不怎么常用,有好多人不认识这个字,是大伯查字典查的,大家看到了它的偏旁是“氵”旁,所以和水有关系,在这里是“及时的雨”的意思。

我们是个大家庭,我是整个大家庭里最小的小娃娃,所以大伯说我的到来就像一场及时的雨,给这个好久没有童趣的大家庭带来了许多的欢声笑语,可谓甘之如饴;纬的偏旁是“纟”旁,经纬,纬世的纬,“纬”在地理学上指在地面上的与赤道平行的线,也就是大人们所说的“纬度”。纬的词语有经纬,纬星,纬世等,这个字是妈妈单起的,她说纬也没什么太大的意思,就是觉得比较大气,有气度,像男孩的名字。

这就是我名字的由来,“陈澍纬”虽然简简单单三个字,却包含了长辈们对我的希望和期盼,他们并没有说要我怎样怎样,成为一个名人,或者是伟人,但我知道他们一定是希望我能成为一个快乐的人,一个善良的人,成为一个有担当有责任的人。

这就是我的名字故事,谢谢大家!

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篇1:雨夜故事二年级

全文共 787 字

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一连几天皎阳似火,路旁的树上知了不断发出嗓音,引得人们心情烦躁,一个个皱着眉头,脚步匆匆地回到空调房。

晚上,一阵大风刮来,坐在书法教室里的我们不约而同地抬起头,望着被大风吹得“呼呼”直响的遮阳网。只见那块黑色的遮阳网在风的怒吼下合拢、撕开;合拢、撕开,露出一道天空苍白的脸。呼呼的风声不断的传进教室,对面的同学神秘地对我说:“魑魅魍魉要出来啦!”可不是?这风的怒吼像极了鬼怪的吼叫,渐渐变蓝的天空中浮现着红色的电子标牌,不停流动的红色大字像妖怪“咕噜噜“转动的眼球,审视着我们这群可怜的“猎物”。这时,天空中依附在水滴上的灰尘早就被大风刮掉,天不在是白色,而是蓝,是和浓浓的青混合在一起的蓝。这时的天变得阴郁可拍,黑沉沉地吞噬了整个天空——也许是乌云的作用吧。天色逐渐变暗,突然,一道亮光照亮了整个天空,伴随着“隆隆”的声音,是雷和闪电。一道道光不断打破天空,一声声“隆隆”不断传进耳朵,这是的前兆吗?

“轰!……”一声低沉的咆哮响彻天空,回声在墙壁间折返流连。教室里不断响起“轰——轰——”的声音,雨,要来了吗?

风,突然停止了咆哮;闪电,突然不再照亮天空;雷,突然停了手中的鼓锤,一切,似乎都静下来了。忽然,宁静中传来了小雨的“沙沙”声,慢慢地,雨声越来越大,从开始的“沙沙”变成了后来的“砰砰砰!哗啦啦!”雨点交织得密不透风,在天地间拉开了一条帘子,又似天地的横截面,矗立在天地之间。雨,疯狂地砸着屋檐、房顶、地面和雨伞、我们身处五楼,却仍然听得清清楚楚:“咚咚!、啪啪!噗噗!”各种各样的声音传来,我们再也无心听课,一个个嘻嘻哈哈乐开了怀。连老师也忍不住笑了,整个教室一片欢腾。

雨,渐渐停了;风,也不再呼啸,四周静悄悄的。教室再度安静下来,笔尖与纸的摩擦声响了起来……

窗外,一轮明月挂在半空,,深了……

最年轻的作家、音乐家、歌手。当他出现在电视机上的时候,另一个地方

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篇2:我与书的故事

全文共 465 字

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如果我是一棵小树,就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟,书就是给了我快乐的树林,书就像是我亲密的伙伴,给了我许多不同的感受,有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候,妈妈就读书给我听,我每次都听得很认真,还能回答出妈妈的问题。上一年级后,老师给我们介绍了许多书,从短篇童话到长篇故事,再到小说,我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中,我懂得了许多道理,也收获了许多。从《笨狼的故事》中,我认识了傻得可爱的小笨狼,每次看到笨狼可爱的地方,我都被乐得前俯后仰,还拉着妈妈讲给妈妈听,妈妈也乐了;从《狼王梦》中,我体会到了母子情深,理解了母爱,也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我这个好朋友学习,开朗的生活,热心的助人。

书就像是我的知心朋友,在我的成长道路上一直陪伴着我,时而让我大笑,时而让我感动,时而让我充满激情,我爱我的伙伴——书。

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篇3:名字里的故事

全文共 284 字

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杨雅雯

我有一个优雅的名字--杨雅雯,听说,关于我的名字还有一段来历呢。

妈妈说我的名字是爸爸给我起的,“杨”,是我们家族的姓氏;“雅”字,寓意着高雅、美好之意,而我的堂姐名字中也带有一个“雅”字,我的爷爷奶奶希望我们俩姐妹长大之后能够相亲相爱、牢记血缘之情;“雯”字,本义为“美丽的彩云”,爸爸妈妈希望我健康成长,将来拥有美好的生活。我问爸爸为什么雯字上面要加个雨呢?爸爸笑呵呵地说:“那是老爸找了一个精通《易经》的“高人”测算你的生辰八字,说你五行缺水,所以你是雨字头的雯。”我惊叹道:“原来如此啊!”

我非常喜欢我的名字,它不仅是一个符号,更承载着父母对我的爱与期望。

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篇4:名字的故事作文500字

全文共 489 字

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我原本叫刘婧,“婧”指女子有才能,爸爸妈妈之所以取这个名字,是因为他们希望我长大后能成为一位才女。但在我八岁那年,我的名字变了。

小时候,我经常生病,可谓三天一大病,十天一小病。爷爷奶奶很迷信,建议带我去算命。爸爸妈妈也实在没有办法,便依计行事。算命的是位老爷爷,他见了我们,问:“这小孩子叫什么名字?”

“刘婧。”爸爸回答说。算命先生听了,掐掐手指,又默默地念叨了几句,然后抬头皱了皱眉头说;“这名字起得不好,你数数这笔画是单数,非要双数才吉利。”爸爸一听,嘀咕着:“哪有这种说法。”妈妈也应和着。但他们都不敢说出口。

因为觉得算命先生的说法没有说服力。所以爸爸妈妈始终不肯给我改名,可是他们实在拗不过爷爷奶奶,就同意了。该改个什么名儿呢?为了这,爸爸整天苦恼,饭吃不下,觉睡不着。

中秋节的晚上,爸爸正在和我们一起赏月。无意间,爸爸发现这圆圆的月亮特别像一颗晶莹剔透的珍珠,灵机一动:不如让我的女儿叫刘玥吧。“玥”可是古时候的一种神珠呢。爸爸把他的想法说了出来,全家人都认为不错。从此,我就叫刘玥了。

我的名字改是改了,可家人还是喜欢叫我“刘婧”,因为他们还是希望我能成为一位才女呢。

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篇5:名人诚信故事4:列宁打碎花瓶的故事

全文共 367 字

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有一次母亲带着列宁到姑妈家中做客。小列宁把姑妈家的一只花瓶打碎了。于是,姑妈问孩子们:“是谁打碎了花瓶?”小列宁因为害怕受姑妈批评,便跟着其他孩子一起说:“不是我!“然而,母亲猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的,因为这孩子特别淘气,在家里经常发生类似的事情。

但是,小列宁向来是主动承认错误,从未撒过谎。她装出相信儿子的样子,一直没有提起这件事,而是给儿子讲诚实守信的美德故事,等待着儿子能主动承认。

有一天,小列宁突然在妈妈讲故事时失声大哭起来,痛苦地告诉妈妈:“我欺骗了姑妈,我说不是我打碎了花瓶,其实是我干的。”听说孩子羞愧难受的述说,妈妈耐心地安慰他,告诉他只要向姑妈写信承认错误,姑妈就会原谅他。

于是,小列宁马上起床,在妈妈的帮助下,向姑妈写信承认了错误。从此以后,列宁没有再说谎,长大以后,他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。

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篇6:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1818 字

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成为一名老师是我学生时代的理想,现在实现了。做了老师之后,深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标,我现在正在向着这个目标努力。

曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采,自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,加之我自己对教育的理解,我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,我没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。

爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。

自信的老师才能教出自信的学生,因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,教会学生去挑战更多的“不可能”,使得学生的潜能得到程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人,以前经常会有一些悲观消极自我否定想法,后来当了老师,我发觉我变得比以前自信了,并且我一直在鼓励自己更加自信一点,因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。

自爱的老师对生活充满热情,他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是的体现。做一个这样的老师,可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道,说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视,其实在其它国家,教师的相对收入水平并不高于中国,但是他们表示热爱自己的工作,而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同,在中国,很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的,也只有这样,当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样,他才愿意投入更多的时间,哪怕是工作之后的时间,去思考钻研、和学生沟通。爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。

这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。

我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。

第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。

第二条,是自信,前面也说过,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!

第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师。

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篇7:正能量哲理小故事

全文共 473 字

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小老虎种花

有一只小老虎时时都想干出一番大事业,以便有资本获得百兽们的尊重和崇拜。但它整天游手好闲,不做任何事,只一门心思地考虑着如何才能出人头地,惹得百兽们背地里都叫它“空想家”。后来,小老虎闲逛到山脚下的老山羊家,老山羊见它成天不做事,忍不住就教训了它几句。小老虎说:“我不是不想干事,而是想干大事,因为我要出人头地,可一直找不到出人头地的方法。”老山羊带着小老虎来到院子后的花园里,然后从口袋里拿出一包种子说:“这是九月菊的种子,现在你想个办法让它们早点开花,并让它们的花朵鲜艳夺目、出人头地吧。”“想让它们在花中出人头地,还不简单么?咱们把它埋进土里,它就会生根发芽,钻出土壤,在秋天开出美丽的花朵。”说完,小老虎便刨土准备种下种子。“你这样做是不是埋没了它们?”老山羊笑着问。“可是,如果不经过埋没阶段,它们怎么可能发芽破土而出呢?”“孩子,看来你早就知道出人头地的方法呀。”“您是说……”小老虎有所感悟。大道理:惟有埋头,才能出头。一个人如果急于出人头地,除了自寻苦恼之外,不会真正得到什么。人只有埋头做事,才能有所作为,最后出人头地。

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篇8:关于英语故事

全文共 1098 字

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When a couple gets married, it is natural for them to receive wishes from

relatives and friends. Recently, a young couple showed the message of their

coming wedding, but the public criticized the man, because they believed he was

committing crime as he fell in love with a girl when she was 8 years old.

The man and the little girl’s story seems to be romantic. But thinking of

the girl’s young age when they met, and she was just a little girl, it is

unbelievable. Though now she is almost 18, their story worries so many parents.

They are so afraid of the negative information releases to the young children,

when they don’t know the concept of love. From 8 to 18, the girl’s growing

period is accompanied by this man who is much older than her, while I don’t

favor of this way.

The girl was misled by the wrong conception. Someone told her when she was

18, they would be married. As she is young and innocent, even she is 18, she

doesn’t have much chance to see the variety of the world. The way she sees the

world is misled by this elder man.

A child’s growing up should be natural and led by the right value.

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篇9:笔尖流出的故事满分作文

全文共 608 字

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嗨,我是文大牛,在我上完培训课回来的路上,我在,车站旁发现了一条黑狗,他身上脏兮兮的,我走了过去,他也有意识的往后退了一步,为了表达自己的来意,我从背包里拿出一根香肠,撕开包装袋,小心翼翼的在他面前,小黑狗顿时两眼放光吃了起来,他一定是饿了很久吧!

我想把它带回家,可是我妈妈不准我养狗,算了,不管三七二十一,干就完事,我可不想看他流浪街头,回到家后,我趁妈妈不注意,把狗藏进了我的卧室,关上门去拿一瓶牛奶,妈妈觉得我今天非常不对劲,于是摆出了名侦探柯南的姿势,进行破案,然后就打开我房间的门,发现里面有只狗,妈妈,便询问我这是怎么回事?我便只好一五一十的说出来

哦,原来是这样,这次先放过你吧,你先把狗洗一下吧,你你也洗一下,瞧你这一身汗味,妈妈说到,我把他放进一个浴缸里,用肥皂给它洗澡,洗完之后我又给他做了一顿可口的晚餐,然后给狗准备了一个温暖舒适的窝,我们准备去寻找这条狗的主人。

天一亮,我就要沿着整条街上找了好久,还是没有找到,于是我决定去我之前上课回来的车站看一下,小狗在那里等,肯定是有他的意图,我们在车站等这时,公交车来了,里面下来了一位年迈的老人,小狗峰的是跑过去,原来这位老爷爷是它的主人。

于是老爷爷给我们讲了事情的经过,小狗每次都会在车站等老爷爷,可是这一次并没有等到原来老爷爷生病了,住了三四天院才好,小可爱他的主人,等了四天,一点东西都没吃,饿得要命。

文大牛在那里思索着,世界上还有如此真情在。

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篇10:名人故事作文600字

全文共 608 字

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我阅读了《名人故事》这本书后,从中了解到了古今中外的名人勤奋好学,报效国家感人故事,展现他们的才智。我最喜欢岳飞的故事。

这个故事说,岳飞小时侯家境贫寒,从小就帮家里做些杂活,但他非常好学。尤其喜欢读《左氏春秋》《孙子兵法》及《吴子》这类的书。他小时侯力气非常大,十多岁的时候就能拉开三百斤的大弓。因此,他平时在读好书的时候,也常常练剑习武。期间,他目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了“岳家枪”。当时,北方的金兵常常入侵中原,母亲鼓励岳飞报效国家。从军之前,母亲在他的背上刺上“精忠报国”。岳飞不忘母训,那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞建立起一支纪律严明,作战英勇的抗金军队。“岳家军”打败了金兵可是最后还是被奸臣秦桧和昏君赵构给害死了,我觉得秦桧是卑鄙小人,太坏了。我真想狠狠地揍他一顿。

岳飞有两句名言,我非常喜欢,“文官不爱财,武官不惜死,不患天下不太平”。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切”。他那热爱祖国,保卫国家,刻苦学习,不畏困难而战的那种精神值得我学习。

岳飞虽愚忠,但忠的有骨气,他的好身手,对人民对祖国的爱让我感动,但他的死却是一个遗憾,没有使他的伟大升华到更智慧的境界,始终是一个遗憾啊。我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇,让他的精神保留在中华大地上,永远流传......

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篇11:关于英语故事

全文共 717 字

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Recently, I was moved by a warming news. A boy from America was loved by a

lot of soldiers. The boys father was a policeman and he was sent to a foreign

country to carry the mission. Unluckily, he got shot and died. The world was sad

for him. This man left his wife and a small boy forever. The lucky thing for the

little boy was that his fathers colleagues decided to protect and love this boy

until he grew up. Love has been continued from this story. For most people, they

are lucky to be loved by parents and friends. While for few people, who have

gone through some disasters, they got care from the public. So no matter what

kind of difficulty we will face, we cant give up hope, because there is always

someone love us.

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篇12:有关名人故事

全文共 327 字

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左宗棠是晚清重臣,他喜欢下棋,并且棋艺高超,很少有对手。

有一次他微服出巡,在街上看到一个老人在摆棋陈,招牌上写着:“天下第一棋手。”左宗棠觉得老人太高狂妄,立刻上前挑战,结果老人不堪一击,连连败北,左宗棠洋洋得意,命老人把那块“天下第一棋手”的招牌拆了,不要再丢人现眼。

没想到,当左宗棠从新疆平乱回来时,居然又发现了那块牌子。他很不高兴,就又去和老人下棋,可是这次他竟然三战三败,被杀得落花流水。第二天再去,仍然惨遭败北,他很惊讶:老人为什么能在这么短的时间内,棋艺提高得如此之快呢?他向老人请教。

老人笑着说:“你虽然微服出巡,但我一看就明白你是左公,并且即将出征,所以我让你赢,好使你有信心立大功。如今你已凯旋,我就不必再客气了!”

左宗棠叫后心悦诚服。

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篇13:读中华成语故事读后感

全文共 291 字

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我相信你们都读过《中华成语故事》这本书吧!是不是有很多感人的故事呢?每一个故事都会告诉我们一个道理,对我印象最深的是《守株待兔》这个故事。让我们一起来回忆下这个让人发醒的故事!

《守株待兔》讲述的了这样一个故事:有一个农民,他天天在地里干农活,感到很累。一天,正在他干农活的时候,突然从草丛里窜出来一只兔子直接撞到了树上,死了。这个农民看到了很是高兴。从此以后不再干农活了,天天坐在树旁边等着窜出来的兔子。就这样时间过去了很久也没有再有兔子窜出来,而他的`庄稼也枯死了。

这个故事告诉我这样一个道理,不要太贪心,否则会造成更大的损失;也不要死守狭隘的经验,要懂得变通,否则就会一无所获。

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篇14:哲理故事分享

全文共 414 字

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我儿子放学回家,坐在书桌前,静静地擦着眼泪。

问他为什么,他哭着说:“考试没有考好,平时班里有几个同学不努力学习,都比我考得好。”我是不是特别笨?为什么我努力学习,却没有取得好成绩?

我的儿子没有才华,但他绝对不笨,而且他学习很努力。他一到家,就会坐在书桌前学习,从不出去度假,专心做作业,但结果总是让他失望。

我安慰他几句话,鼓励他努力工作,迟早会有收获的。他擦干眼泪,停止抱怨,坐在桌前学习。

那天,天已经很晚了,我看见书房里有一盏黄色的灯,灯下有一个人在努力读书。也正是从那一天起,他可悲的学术成就更加激发了他的学习动力。我可以清楚地感觉到他比以前工作更努力了。

一个月后,每月的考试结果出来了,我很震惊。我的.儿子以前成绩一般,在整个年级排名第一,是高中以来成绩最好的。没想到仅仅一个月,他就从谷底一跃而上了山顶。

儿子高兴地说:“没想到会有这么大的进步。”

时间魔术师告诉他:“你一直在艰难的路上奔跑,收获这样的成绩是不可避免的。”

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篇15:有关名人故事

全文共 315 字

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我读过许多名人故事,但有一个总让我印象深刻。

那是一个关于孔子的故事。说的是,孔子30岁时,已是远近闻名的教师了,但他并不自满,仍觉得自我的学问并不渊博,于是,便从家乡曲阜赶到了洛阳,去拜访老子。一路上风餐露宿,日夜兼程,但从未放弃,最终走到洛阳见到了期盼已久的老子,急忙拜他为师。老子见他很有诚意,便收他为徒,孔子也在老子身边随时请教。

读了这篇故事,我感受很深,孔子为了拜师,不远千里,不辞辛苦,可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度,而老子呢,也为孔子的一片至诚之心所打动,倾囊相授,毫无保留,也为后人所乐道。

是啊,我们应当象孔子那样谦虚好学,为了学习更多的知识,宁愿受苦受累也不在惜,仅有这样,才能在学业上取得丰硕的成果。

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篇16:照片里的故事叙事作文500字

全文共 565 字

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那是一张照片——一张普通到不能再普通的照片,可它的内容,承载了我多少的回忆与思念!

照片里的我,正坐在好友梁一岭的身边,梁一岭侧着头似乎准备说些什么,而我满脸笑容的听着。背后是一片雪地,白茫茫的一片,洁白空灵。

那是一个寒风刺骨的冬日,梁一岭约我去公园堆雪人。我们奔跑着,欢笑着,对累了便停下拿着雪球砸来砸去,手冻冷了,冻红了,便聚在一起呵着热气。呵!那是怎样温暖人心的景象!

正当我玩的尽兴的时,妈妈笑呵呵的拿出相机:“来来!拍个照吧。”她将我们拉到一片空旷的雪地上,让我们坐好。“咦?怎么不动了?卡机了?”正当妈妈反复调试着相机时,梁一岭突然转头:“呐,我告诉你一件事……”我乐呵呵的上前去听,正巧快门被按动了,“咔”的一声。“我要转学了,对不起……”“什么?为什么转学?您拿到要离开我们了吗?”那是多么令人震撼与愤怒!——你的好友——的朋友,要离你而去了你却又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成绩很差……”辛辣与苦涩,如同鱼刺卡在喉咙,吐不出来,吞不下去。

回去的路上,两人都沉默不语。笼罩着世界的是那挥之不去的阴影……我一生的好朋友,就这么离我而去了?就这么分别了?!就这么再也不见了?!不!她没有不告而别!我永远是她的朋友!

时间,凝固在我最欢乐的时光,可那欢乐的背后,是多少苦涩与悲伤!每当我看见那张照片,世界总在不觉中布满阴霾。

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篇17:五年级成语小故事

全文共 509 字

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三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量统一大计。多数人认为,吴国还有必须实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。

公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“此刻士气高涨,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

成语”势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

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篇18:叙事作文照片里的故事

全文共 507 字

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今天,我无意间在爸爸的手机中翻到一张我与小鹿和小鸟的一起玩耍的合影,让我想起了一年前在日本旅游的那段美好的日子。

那天,我们乘坐火登上长城帘的是一片连绵不绝的山林,犹如一幅幽静的水墨画。走近一看,一棵棵高大挺拔的雪松和槐树像哨兵一样整齐地排列着,好像在对我们说:“放心吧,林间没有危险,只有可爱的小鸟和优雅的小鹿,还有我们时时刻刻为你们放哨。”

林子深处异常寂静,偶尔会传来几声小鸟清脆的鸣叫,浓密的枝叶遮住了夏日的烈阳,让整个人身心一下子平静了下来。

正当我陶醉在这美妙的环境中时,忽然掌心传来湿漉漉的感觉,转头一看:“我的天哪!”原来是一头可爱的小鹿不声不响地来到我的身边,伸出长长的舌头在舔我的掌心。

起初,我很害怕,但过了会,发现小鹿并不会攻击我,反而很有礼貌地对我点着头。我一下子明白了过来:“原来是来的路上买的鹿饼把小鹿吸引过来了。”于是,我连忙从包中取出鹿饼,一片片地喂给小鹿吃。几只小鸟看见了,也悄悄地飞了过来,在地上跳来跳去,我很“大方”地把鹿饼也分给它们一份。

我一会儿喂喂鹿,一会儿逗逗小鸟,玩得不亦乐乎。只听见“咔嚓”一声,一旁的爸爸用手机抓拍下这美丽的画面,而这美好的一天也深深地印刻在我的脑海里。

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篇19:爱的故事四年级作文

全文共 480 字

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我家里养了一条可爱的小狗,叫做小花。在这些动物中,我最喜欢的就是小狗了,而且人们常说小狗是人们最忠诚的朋友。

小花的身体长而瘦,身体的颜色黑白相间,一个黑黑鼻子像一块巧克力,耳朵像一个三角形。一双炯炯有神的眼睛,皮毛像刚刚弹过的棉絮一样。爪子尖而锋利,一副机灵鬼的样子。

我一回到家里,只要小花听见了我的脚步声,就疾步如飞地跑过来,一过来就舔我的手、舔我的脚,还在叫,似乎在说:主人,欢迎你回家!我要去上学的时候,小花一直跑产丰我,似乎是我的保护神一样,一直把我送到了学校,才依依不舍地回去了。

小花的吃相也特别可爱。吃饭的时候,小花特别挑剔,小花它只吃肉,不吃菜。我夹一块骨头给小花,它先跑到一个既没有人也没有狗的地方去,觉得安全了,才用前爪把住骨头,大嚼起来,过了十几分钟,小花才吃完,吃完后,小花又跑了回来。

小花吃饱了就找了一个温暖的地方开始睡觉,小花睡觉的时候缩成一团,远处一看,别还以为是一个皮球呢。小花睡觉的时候,皱纹挤在了一起,像一个小老头在草地上睡觉。小花睡了一会儿,就醒了,它先打了一个哈欠,然后伸了一个懒腰,就开心地跑去玩了!

我爱这只可爱的小狗!

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篇20:成长的故事六年级

全文共 568 字

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毛毛虫只有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自己的梦想。我们也同样,只有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。

五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午,我觉得自己成熟了许多。

那天下午,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的`时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声谢谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不知道自己在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原来我做了一件好事,我让了座,我帮助了别人!我发现自己长大了。

因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。

到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

成长的故事记载着我的点点滴滴,不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。

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