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经历初三也很幸福小标题(实用20篇)

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我从橘子中感受幸福的初三作文

全文共 808 字

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闲暇时走在街上,看到有买橘子的小贩。明黄色的橘子,让我感到莫名的温暖。

外婆家曾经种着几棵橘子树。它们载满了我明黄色的童年,温暖了我的记忆。

儿时喧闹的早晨,我由外婆领着,头上别着橘子树的叶子,穿过一条条熙熙攘攘的街道。街边早就支起了一个个货架,小商小贩大声吆喝着,招揽着客人。外婆迈着小小的脚步,一家一家的细细挑选。偶尔和商贩闲聊上几句,再回头唤我。牵着我的手向家走去。

中午,喝着外婆煮的粥,看电视中的动画长片,看着笨笨的汤姆猫怎么也抓不到机灵的杰瑞鼠。外婆家的猫对汤姆没有好感,伸了个懒腰,窜到橘子树上了。

有时慵懒的午后,外婆会在树下散些面包屑,引鸟儿下来吃。小小的我逗弄着鸟儿,外婆坐在一旁绣花,口中喃喃道,珠颗形容随日长,琼浆气味得霜成。猫咪蜷缩在屋顶上,眯着眼睛发出咕噜咕噜的声音。

晚上,我在外婆的童谣中沉沉睡去。仿佛为了配合寂静的夜,橘子树发出沙沙的声响。有时我会被惊醒,惊恐地缩在被子里。外婆温暖的手轻轻拍着我,孩子,不怕不怕。

早上独自醒来,坐在床上可以看到外婆在厨房忙碌的身影,听着炒菜的刺啦声,觉得幸福也不过如此。

阳光太过温暖,让我觉得一生太过漫长。

春去冬来,我渐渐长大了,伸手便可以摘到橘子树上的叶子了,外婆却老了。她已认不出家中的人了。母亲说,她要走了。

一个午后,我悄悄走到外婆的身旁,拿出一个橘子,故作神秘,看,我给您带了什么。外婆抬起了头,看了看,说,珠颗形容随日长,琼浆气味得霜成。我一下愣在那里,这句诗是外婆教我的第一首有关橘子的诗句。外婆认不出家人,却记得教我的这句诗。橘子从我手中滑落,掉落在地上。我看到,外婆的目光一直追随着它……

外婆走后母亲卖了房子。临行前一天,橘子树默默无言,树上不再有鸟儿的啼鸣,树叶也没有了欢快的沙沙声,一切都是那么寂静。我最后看了一眼橘子树,然后踏上了列车。

小贩的吆喝将我拽回现实,看到他满车的橘子,我忍不住走上前,请问,橘子怎么买啊?

——幸福就是这么简单。

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篇1:初三努力是幸福作文

全文共 913 字

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翻开这一页,我看到了“幸福”二字。是爱?是关怀?答案却是努力

越努力,越幸运。一次次的跌倒,一次次的受伤,一次次的彷徨,一次次的成长。长大了吧,明白了吧,改变吧。夜深人静,灯下奋笔疾书,你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前书声朗朗,你是黎明前一束耀眼的阳光。急促的步伐,你背着书包赶到教室,无需督促交上作业,捧着书本站的笔直。窗外寒风瑟瑟,你毫不理会“寒窗苦读”。在这寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待着,期待着燎燃。铃声未响,你早已做好准备,翻书看着笔记,背着定义,纵使外面玩得热火朝天,你的目光也从未走远。面对老师的问题,你在纸上精细地算着,小声地询问着,究竟谜底是什么,你一层一层剥开外面的包装,终于看到了诱人的糖果。你奋力奔跑,缩短与别人的距离,那誓言,那目标,那惩罚,那颗赤子之心,你终于明白机会就在那里,关键在于你是否寻找。

将来的你,一定会感谢现在努力的自己。前方迷雾一片,该何去何从,去尝试在迷茫中前行,哪怕没有结果。初中这本书已经快翻到底了,难道你就甘愿只看这一本书?桌前的目标,你时刻铭记,人前的宣言,你牢记在心。不拖欠作业了,不玩游戏了,你开始把自己“囚禁”起来,终日与题目为伴。你开始认真听讲了,你开始上进了,为了将来不为生活整日奔波,为了将来不为钱发愁,为了将来有个完美的自己,笑着对过去说:“谢谢曾经那么努力的你,造就了现在的我。”我看见了,看见你正在改变,看见你加速奔跑,看见你成长,你学会了独立思考,你学会了潜心钻研,你学会了奋起直追,你学会了奔跑。终于,你不再满足于走走停停,轻松地走向终点,终于,你不再迷恋于沿途的风景,你决定放弃那些曾经喜爱的,和前一位并肩。

努力到无能为力,拼搏到感动自己。记得你当初信誓旦旦,记得你途中与队伍渐行渐远,终点就在前方,何不放手一搏。让梦想化作一双翅膀,带你飞过荆棘,冲出迷雾。繁重的学习任务,你挤出时间,提升,完善,周末也不松懈,补课,做卷,做卷,补课,一周七天,你恨不得多出来个星期八,星期九。终日沉浸在题海之中,此时的你心里不再是游戏,零食,只有一个念头,加油,奋斗!

这一课上完了,老师已离开教室,突然发觉:我也被幸福浸润者。

[初三努力是幸福作文

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篇2:幸福是什么初三作文

全文共 743 字

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幸福什么?也许突然问某个人,他会说不清,而幸福就在我们身边!咔嚓,一个人在看书,在安静的环境下看书;咔嚓,一群小朋友在欢笑,在无忧无虑的玩耍;咔嚓,一人给老人在公交车上让了做,老人冲他笑,车上的人投来了赞许的目光;咔嚓,……幸福很广阔,生活中到处充满了幸福……

夜深了,深了。一个小朋友失眠了,这一夜,小朋友想了很多很多……

在一个漆黑的夜晚,小男孩去了一个游戏厅,那时已经是晚上11点多了,他的母亲在劳累的找他,而他却沉迷在游戏中,浑然不知。在小男孩玩完时,已经到了凌晨1点多了。小男孩刚要走,可意外却发生了……

小男孩在要出游戏厅时,那里的老板去拉住了他,说是警察来查了,让他今天晚上在这里睡。小男孩不知道危险就在身边,反而去谢游戏厅老板。等小男孩第二天醒来时,却发现自己已经到了一个自己不认识的地方,身上让一个粗麻绳绑死了,这时小男孩才意识到自己有危险了。他的妈妈这时知道小男孩被绑架了,差点吓晕过去。可理智的她,还是用她颤抖的手拨打了110。在今日他们以钱换人的地方来了数辆警车。在与土匪激烈的谈话中,土匪多次要杀了小男孩,小男孩也就是再生命的边缘呆着,到了晚上10点左右,警察狙击手发射了一发子弹,正中土匪眉心,小男孩获救了,他妈妈却因心脏病发作进了医院……在医院时,小男孩哭了,对着妈妈一个劲的说对不起,但是,他的妈妈还是从嘴角挤出了一丝幸福的微笑。

小男孩这晚想了一晚上,知道了自己是多么的幸福,从子小男孩再也没去过游戏厅,和他爸爸妈妈过上了幸福的生活。幸福,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;幸福,就是夜里温暖的被窝;而我认为,我现在就是最幸福的!

穆尼尔·纳素夫曾经说过:真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。

[幸福是什么初三作文

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篇3:经历初三,也是一种幸福

全文共 565 字

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随着时间的推移,现在的我们已经坐在了一诊的考场,在这初三学习生涯的一年中,我们有抱怨、紧张、还有无尽的欢笑。面对初三,细细品味,发现经历初三也是一种辛福。

一、 拼搏

初三的来临,意味着中考的接近,也意味着人生的转折,在这一年中,大家都奋起全力,备战中考,我们就像即将上战的士兵,手拿锐利的武器,身披坚硬的战甲,跃跃欲试。每一次成绩的提高,都会使我们感到信心倍增,在一次次的拼搏中,我们就会感到生命的意义,初三的幸福也在这种情况下体现出来。

二、友情

初三生活虽然辛苦,但同学之间的友情却在加深。我们每个人都在为了自己的目标而努力,即使篮球被放在角落,即便网络上再也没有同学们的声音,但我们的友情却不会被冷落,我们会为了解出一道题而相拥大笑,会为了成绩的提高而互相勉励,会为了一次测验的难度抱怨不休。大家再行一个方向努力奋进的时候,友情也在深固,这是我们会突然发现初三生活的幸福。

三、留恋

也许在这紧张的几个月中,大家都会有厌倦的时候,但在剩下不多的两个月中,每个人都会留恋母校,怀念和同学、老师一起的时光,在这种氛围下,大家都互相尊重,互相留恋,初三的幸福感也会

渐渐显露出来。 时间就像流水,从你身边悄悄流过,而你去永远抓不住它,在剩下两个月的时间里,让我们努力拼搏,珍惜友情,充分体验初三生活带给你的酸甜感觉,体味初三带给你的幸福感吧!

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篇4:经历挫折也是一种幸福500字

全文共 527 字

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当你面有一块石头,你不愿意搬走他;当一片乌云笼罩在你头顶,你不敢面对他,当一座巨山伫立在你面前,你不敢攀登他,当遇到挫折后,你不愿解决它。如此下去,生活会越来越糟糕,只有去面对,只有去挑战,只有把它当成幸福甜蜜的事情去做,那么一切困难都会迎刃而解!~

观钱塘潮者,赏其潮头也;着奇文者,一波三折也;伟大在世羡煞后生者,三起三落也:这些人,正是因为把自己的失败和挫折用另一种眼光去看待,才会有伟大的成就,这种眼光是乐观,这种感觉就是幸福。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白这首铿锵有力的诗,写出了他的信念:一定会越过大海,到遍寻的一片光明的地方”这不仅是他的信念,而他是把眼前的一道道难关看成是一个超越,那么自己就会有幸福的感觉。

海伦凯勒,一生都过着无光无声无语的日子,终日生活在黑暗寂静的日子里,可想而知他的世界里有多少黑暗和恐惧,而他最终却成为了著名的女作家,在黑暗的世界里给全世界带来了光明,让每一个人都为之动容,他靠的是毅力来挑战困难,把挫折当成是别样的幸福。

所以当我们失败时,当我们遇到挫折时,当我们想退缩时,想想这些人,想想这些“幸福”的滋味,相信,一定可以冲过任何坎坷失败,一定会笑着面对挫折,因为,我们的心中知道:挫折,其实也是一种幸福!

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篇5:初三优秀作文:幸福的真谛

全文共 630 字

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晚间的天空星星点点,一轮圆月怪在漆黑的天上,发出微弱的光;躺在草坪上,回忆心酸,回忆荣耀,回忆学校的幸福……

很高兴在人生旅途的列车里认识你,与你在同一个屋檐下,与你有两年的缘分,很高兴我们能默契这么久,心还连着,互相关心,给予对方温暖与幸福,虽然没有像家人一样陪伴许久,但是,短短的日子,却让我感受到了朋友间幸福的真谛

每天醒来,一句早安,让我一天一次又一次的充满希望,尽管昨天是那么坎坷,尽管昨天是那么黑暗,一切都会从新开始;一句午安,让我在中午短暂的时刻中能放松的休息一下,沐浴中午温暖的阳光;一句晚安,让我结束一天的劳累与种种心酸,安心入睡,梦中,也与你同在。这就是幸福的真谛啊!

学校的日子,虽漫长,但短暂;学校的日子,虽短暂,但珍贵;学校的日子,虽珍贵,但难忘,难忘记我与你幸福的真谛,无数次坎坷在我面前,你拉着我绕过每一个陷阱,每一处困难,有你的日子,我真幸福!每每遇到梦魇,你都将我护在你的羽翼下,让我不再瑟瑟发抖。

还记得那一次出去玩吗?一起看电影,恐怖的气氛围绕开来,与你牵着手,相拥在一起,终于,恐怖的气氛随之散去,随之而来的,就是幸福的味道,很香,很浓,很甜……下一场,小时代,我们一起哭,一起笑,看呀,那不就是我们的掠影吗?友谊地久天长,尽管最终还要分离,最终,咱们还会在另一个地方,守护着彼此。

感谢有你的陪伴,让我懂得并感受到了幸福的真谛,感谢有你的陪伴,咱们一个像夏天,一个像秋天,幸福的真谛就是如此嘛!

有你们我很幸福!

致我可爱的你们。

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篇6:这也是一种幸福初三作文

全文共 815 字

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如果世界像星空一样,那么我只是一颗发着微光的星星;如果世界像海洋一样,那么我只是一滴最普通的水珠;如果世界像沙漠一样,那么我只是一粒不起眼的细细的沙子。虽然我是如此渺小,但是我不会感到自卑,不会小看自己,因为我知道:每个事物都有存在的价值,小小的我也有大大的幸福

在这个学校里,我只是最普通的一个学生,每天学习,生活,和其他同学一样。一直以来,我都认为幸福只是属于那些伟大的,有成就的人。有一次,学校举办了一次学科竞赛,许多优秀的同学都参加了,我的一个朋友也是其中一个。他是一个非常努力的人,学习很积极,上课经常回答问题,还常常帮助同学,他总是在努力地为班级做着贡献。在同学们眼里,他注定会有成就,而我,似乎永远比不过他。

果然,成绩公布后,他得了一等奖。颁奖那天,他站在高高的领奖台上,面带笑容,每个同学都在为他鼓掌,我默默地想,他现在一定很幸福吧?颁完奖后,天色渐渐地暗了下来,乌云笼罩了太阳,风刮起来了,其中还夹杂着几丝雨滴,我独自走在返回教室的路上,突然,一道惊雷猛地响起,天上下起了瓢泼大雨,同学们纷纷撑起了伞,而我只好和没带伞的同学狼狈地跑到屋檐下避雨。雨,越下越大,像一颗颗子砸在我们头顶的屋檐上,我心想,完了,这下要迟到了。突然,一把伞塞进了我的手里,是他!他拿着另一把伞催促我说:“快点,不要迟到了!”我赶紧打开雨伞,随他一起钻进雨里。

走在路上,我问他:“你是不是因为这次获奖感到幸福?”“什么?”他疑惑地看着我,我重复了一遍,他依旧一副不解地样子:“我不是一直都很幸福吗?”我也不解地问:“为什么你一直都很幸福?”他笑了起来:“你不觉得我们生活在这样的班集体就是一种幸福吗?”我感到惊讶,这句话就像一道阳光,劈开我心中的阴云,是啊,与同学和睦相处,为班集体做出贡献,不就是一种幸福吗?很快,我们回到了教室,这时,雨停了下来,太阳重新露出了笑脸,“这雨真奇怪,说停就停。”他说,我们都笑了起来,这笑声回荡在校园里。

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篇7:鬼的倒霉经历_初三作文

全文共 1056 字

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鬼的倒霉经历侨声中学

c三1

蔡雅丽

在东晋初年的时候,我是村庄的一个小渔夫,为了贫困的家境和年迈的母亲,朝而往,暮而归,但依旧解决不了温饱问题。

天刚破晓,我已驶着那只称不上船的船,出海捕鱼去。今天,还算幸运,捕的这些鱼,留着一些自给,其余的还可拿到集市换几个钱,买一点肉给母亲补补身子。我乐滋滋地打着如意算盘。

落日徐徐下沉,橘黄的余晖染透了天际。我收拾了鱼网,摇曳着船浆,准备回家。忽然听到不远处的求救声,一个年纪轻轻的小孩,身体时沉时浮,他奋力地拍打着水面,涨红的脸庞,满是海水。“救命啊!救命啊!”我奋不顾身地跳进海中,“自由式”地游到他身边,用手臂拉他的头,游到彼岸。他已经晕过去了,我把他推上岸后,双手撑地,抬起双脚,踏上岸,竟一脚踩到香蕉皮,正个重心往后移,直坠海底,更不巧地是,我的头重重的撞在暗礁上,“翁”的一声,便晕死过去了。。。。。。醒来的时候,我就已经在这里了。

阎王听了我的诉说后,感动心扉,痛哭流涕,特地准许我还阳几天,看看我母亲。

失去后才知珍惜。死后,我才发现这村庄的一草一木,对我来说,有多么难分难舍。正当我低吟着陆游的《示儿》时,忽然前方一人急匆匆地赶着路,奇怪,三更半夜,怎么还有人呀?莫非他也是。。。。。。

他好奇地看着我一身渔夫打扮,问:“你是本地人吧?”“是的,我是本地的鬼。”鬼?笑话,竟然这位仁兄怎么爱开玩笑,我何不奉陪到底。“真巧,我也是鬼。”我一阵欣喜若狂,竟然遇到“同窗好友”,这下黄泉路上也有个伴。我问他:“你打算到什么地方?”他竟不掩饰的说:“到宛城的集市去。”集市?不会吧,难道他想偷东西,偷吃?还是偷纸币?正当我想对他进行“思想改革”时,又想想当鬼也不容易的,也罢了。“那与你结伴同行吧!”

与是,我们一同走了几里路,我说:“步行太慢了,怕天亮还到不了,我们交替着背对方,怎样?”“好呀!”我便先背他走了几里路,心中不无困惑的说:“奇怪,你怎么那么地重,难道你不是鬼?”“那是因为我是新鬼。”“我也是新鬼,可应该没你那么重,你生前应该是营养过多吧,才会有综合肥胖症。”一路上我们说了好多话,总觉得他答非所问,简直没有个鬼样,后来他还骗我,让我变成一只山羊,要把我卖了,幸好我用角把他顶开,才可逃脱。

我讲得十分透入,阎王这时哈哈地大笑。我怒目而视,阎王方觉自己失礼,拭拭眼角的泪水,说:“你实在是,唉!真不知怎么说你呢,人家怎么说你就怎么信,也不想想人与鬼的区别。

后来啊,我便赚到了好差事,每天晚上到人间溜达溜达,把人世新奇古怪的事告诉阎王,日子过得也挺有滋有味的。

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篇8:幸福是一块醇香的年糕初三作文

全文共 1215 字

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忘了是什么时候,喜欢上“糕”这个字的,读来让人有糯糯香香的感觉。一个“米”一个“羔”,就是带着米香的洁白小羊嘛,从前,对此大抵也是这样的感觉。

每逢春节,家家户户都开始忙活了起来,炸菜、炸鱼……而我就会缠着奶奶做年糕吃,在我看来,这是必不可少的年的味道呢。

小时候,奶奶总会应下来,先带我去买大枣,每每我总是十分开心,把枣子一股脑装进袋子里,而奶奶只是笑骂着拍拍我的头,然后全倒出来,专门挑个大饱满的红枣,每个都仔细地掂量一遍才放心。

回到家,她先用水冲洗掉枣子表面的泥沙。烧一锅水,然后把红枣倒进去,在水里游泳的枣子们,活跃极了,各个把身子舒展开,圆润可爱。我更是经不住诱惑,在炉火旁边不停地转悠。等枣子熟了,奶奶便捞出控干水分,再教我用筷子一个一个地把枣核去掉。我虽然手脚笨拙,却也是乐此不疲地忙活着。

她时不时地和我聊几句:“小时候,你爸可是特别爱吃这个,大伙都夸我手艺好呢。”我笑嘻嘻地点头。

奶奶用葫芦瓢把黄米面舀到盆子里,放入红枣,它们一个个都像穿上了黄外套,在沙滩上调皮地打着滚。不一会,面就和好了,奶奶取一个面团,将小面团握在左手掌心,右手拇指和食指将面团中间捏成一个窝。她说:“握得越高越好哦,越高,意头越好。”

在我看来,她就像一个音乐指挥家,所有的食材都跟随者她的双手跳舞,美味被烹饪得满屋留香。她手脚麻利地把年糕装入蒸笼,叫我乖乖坐好等着。小孩子哪有那么多耐性呢,三十多分钟,每一分每一秒都在幻想着。

蒸笼上方已经冒了水蒸气,我在一旁,不住地探过头去,淡淡的芳郁萦绕鼻尖。奶奶把它们端下来晾着,不久,香甜、醇香便溢满了整个屋子。

爷爷和父母亲是从不参与这些的,而此时,却也都围绕过来。我迫不及待地拿起年糕,咬了下去,口感软化又略带韧性,红枣香甜绵软,米香丝丝渗出。

一家人团坐在一起,在温暖的夜晚,开一盏橘黄色的灯,父亲笑着回忆说,小时候每当过年,没有好的吃食,奶奶就会为一大家子人做年糕吃,那时候,偶尔没有面,奶奶便向邻居家借,做好的年糕,也会留下一部分,让父亲分送给村子里的玩伴。虽不易多吃,但每人能分到一块,来年的日子就一定甜甜蜜蜜的了。

多么温暖啊,难得的分享、祝福、甜蜜,仅用一块年糕,就把一村子人紧紧地聚拥在了一起。

这份美味,是我的独家记忆,此后的成长,无论我去了哪些地方,吃了哪的年糕,都没有这份奇妙的感觉,那种温暖环绕、舒心踏实的感觉,大概,这就是家的味道。

点评:这是一篇颇让人暖心的文章。亮点有三。其一,文化内涵之美。文章以美味的年糕作为年味的点来写,选材新颖,写出了年的文化内涵。其二,细节描写之美。“她就像一个音乐指挥家,所有的食材都跟随者她的双手跳舞,美味被烹饪得满屋留香”,细腻生动,充满温馨之美。其三,人物香气之美。“偶尔没有面,奶奶便向邻居家借,做好的年糕,也会留下一部分,让父亲分送给村子里的玩伴”,奶奶向邻里分年糕,不但写出了奶奶的优雅,也写出了邻里之间的和谐。

[幸福是一块醇香的年糕初三作文

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篇9:初三作文_父母的幸福

全文共 613 字

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天渐渐暗了下来,可父母仍未回家,心中有些烦躁,索性把笔放下,在房间里转悠。

来到了厨房,想起小时候过家家进的情景,心中一动,拿出了几样菜,准备圆一圆小时的梦想。扎上头发,系上围裙,挽起袖子,准备大干场。可是,菜和刀就像是不听使唤一样,切得乱七八糟。鸡蛋也被搅得惨不忍睹。炒菜时反应不够快,结果上面的菜还是凉的,下面的已经糊了。我手忙脚乱地应付着。

这时,父母回来了,听到了厨房的动静,使呵斥道:“不要随便玩燃气,万一发生意外怎么办?”我只好硬着头皮说:“我想给你们做一次饭,让你们尝尝我的手艺。快休息一会儿,马上给你们上菜。”

父母听后,眼角的皱纹上扬,声音也充满了喜悦:“好,好,正好饿了。”

我将他们请到客厅后,苦恼地看着我炒出的东西,忽然,我灵机一动,将各种调味料像平常父母那样撒进去。还好,调味料的味道盖过了菜的味道,我先尝了尝,还说得过去,虽不算好吃,所幸也不是特别难吃。最后,我又弄了点香菜放在上面做点缀,便鼓起勇气,将菜端进了客厅。

父母看到我着菜,便精神抖擞,那眼角的笑意,真达眼底,眼边的皱纹也随之颤动,仿佛是万花筒里绚烂怒放的美丽,嘴唇缓缓地抿动,仿佛是在品尝珍贵美味的山珍海味一般。

我在一旁看着父母,看见他们沉浸其中,看到他们的脸上洋溢的是知足与幸福。我的一次无心之举,却不曾想竟成为他们视若珍宝的深深幸福。

父母的幸福竟是如此简单,想到他们平日的一言一行,我不禁怅然,寸草之心,自报得三春晖?

[初三作文_父母的幸福

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篇10:什么是幸福初三作文

全文共 941 字

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每一个人都有自己的幸福,而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日,我在家中观看了《开学第一课》之后,才真正明白。

其中,让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人,他热爱音乐、喜爱钢琴,对音乐有一种天生的好感。但是,一个盲童想与正常人一样是不可能的,他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后,留下了一张四个字的纸条,带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京,刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居,她带着小刘浩,一家一家地求学,希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单,每一次真诚的恳求只能换回一句:“他是个盲童,我教不了他!”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时,刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他,对于刘浩来说,他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱,是刘浩妈妈一针一针缝出来的,她一位多么伟大的母亲啊!如今,刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲,这些都是刘浩妈妈换来的!

小小的刘浩,他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情,他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福,为什么?因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界,因为他拥有了那么多关注他的人,最大的幸福就是——他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴,他很幸福!

还有一个人,也令人感动,她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲,她的母亲临死前将她托付给养母,养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上,孟佩杰8岁时,养母得了重病而瘫痪,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃,她小小的身躯担起了这个家的责任,她一边学习一边照顾瘫痪的母亲,任劳任怨,不离不弃。在她经历了4000多个日子后,2009年的一天,她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,她在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。

这种孝心是多么可贵!才十五六岁的女孩儿,竟背负着如此大的责任,她对养母不离不弃、任劳任怨,从不会因为养母不能自理而感到愤怒,一个才抚养了她3年的养母,孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的,而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右,就是一种幸福。

看着这些真实的故事,我忽然明白,其实幸福的意义……

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篇11:幸福与悲伤初三作文550字

全文共 524 字

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幸福,是一个金发的女神,所到之处,是欢呼,是喜悦;灾难,是一个黑发的女神,她的周围,是泪水的沼泽。

六月的夏日,是多变的脸。明明万顷无云的天此刻越发的阴沉,仿佛昭示着悲剧的开头。

幸福和灾难又一次相遇,这样的邂逅并不是什么开心的玩笑,很快,她们各持着自己的理由争辩起来,在滂沱大雨之中互不相让。

雨,越下越大,茫茫的雨幕之中隐约走出一个人影。是一个大约七八岁的男孩,从小一个人生活,幸福和在灾难都见过他。

此刻他的全身几乎都被淋湿了,瘦削的身子吸引了幸福的注意力,就在她望向他的时候,雨停了,两位女神都惊讶地看着这个在阳光下畏缩着身子的男孩。

男孩笑了笑,走到了幸福和灾难的中间,从怀里取出两枚干爽的羽毛,洁白的羽毛在阳光之下显得异常犹美。男孩将羽毛递给了灾难。灾难不明缘由,就在两片羽毛上发泄了自己的怒气。顷刻间,羽毛就变成了一捧碎屑。男孩又微笑着将碎屑递给了幸福。仿佛是为了和灾难作对似的,幸福将两片羽毛变回了原样,一样的洁白,一样的犹美。

男孩满意的举起两片羽毛,在微风的拂动之下,两片羽毛映着雨后的彩虹。他说:它们曾经破碎过,此刻已经恢复如初了。你们曾经争吵过,现在请和好吧!说完,就将两片羽毛放在了幸福和灾难的手上,独自离去,只剩下两位女神面面相觑。

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篇12:经历初三,也是一种幸福

全文共 675 字

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急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。

清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。

中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。

夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。

初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?

经历初三,也是一种幸福。

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篇13:2024初三期末考试作文之幸福,我的梦750字

全文共 661 字

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观《开学第一课》有感

曾经对着镜子痴痴地笑,幻想着自己能成为像女明星那样美的人儿。那个现在回想起来甚至算不上梦想的梦,也曾在我那懵懂的心中风光无限。又或者说,梦想,何必一定要那样的轰轰烈烈,一定要那样的遥不可及。这是我最初的想法,也是我一直坚持着的。

微风轻轻的吹着,八达岭长城上静悄悄的。风未停,歌声悠扬伴着成熟的气息缓缓而来。你的梦,绽放了吗……《开学第一课》如期而至,班主任,班长,同学们一个也不少。他们要说什么呢?他们在说:“我的梦”。

我的梦是……我现在的梦是‘幸福’。是的,梦变了,梦还会一直变,追求着,就算实现不了又怎样。期待着,就算即将泯灭又怎样。只是,请别忘了在心中安一个梦。要不,梦都没了,还要拿什么去拼搏,还有什么理由向前走。

幸福。我想要幸福,我想要吸取所有的爱,想要不再受伤,不再失望。你说:“努力学习吧,那样你能收获幸福”。于是我努力着,勇敢的追寻着,去进步,我不要在平庸,不要再失败,想要成功,想要收获幸福。她说:“珍惜身边的人,你会得到幸福”。所以我要珍惜,珍惜父母的爱,珍惜每一寸光阴。看着爸爸妈妈无法藏住的笑容与笑容,我想我会拥有幸福。

我在努力,为了我的梦,为了幸福,我想或许快是收获的时候了。

可是,我又听见李连杰叔叔在说:“我的梦,中国梦!”这一刻,我发现我的梦想异常耀眼,可能是他在问:“你能否让中国幸福,让十三亿人幸福”。我哑口无言。或许我能!或许我不能……但那又如何,即使我不能让全中国幸福,但我一定能让更多人幸福,我在努力,在拼搏,在向前!梦不会停,我也不会停!

幸福,我的梦。中国梦!

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篇14:精选初三作文:坐船的经历

全文共 851 字

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我第一次坐船,是从北海去涠洲岛。

远远望去,一只灰色的“大鸟”停歇在波光粼粼的蔚蓝海面上。到了码头一看,原来那是一艘灰白相间的中型游轮。

一上船,我便飞奔着找座位。我在甲板上又蹦又跳,快乐得不成样子,几个大人都拉不住我。妈妈说:“你可真像一只猴子!”

好容易安静下来,我开始细细打量船舱:灰白色的坐椅干净整洁,分为三个区,左右两个区都是三人座位,中间是多人座位。座位间的过道仅容一人通过,前后排之间的距离更是窄得不可思议。座位上都坐满了人的时候,难免你的胳膊蹭了我的手,他的报纸挡住了她的书,整个客舱里闹哄哄的。

我觉得有些闷,就走到前舱,从落地的大玻璃窗往外看,大海是那么的平静蔚蓝。“呜呜呜!”三声汽笛响起,船慢慢地开了,两侧溅起的银白水珠直扑船舷,如同翻滚的小花。

妈妈叫我回座位坐好。船舱里依然很热闹,有人在与邻座聊天,有母亲在焦急地叮嘱孩子“快坐稳”,坐在窗边的人在“咔嚓咔嚓”地拍照,有人则在狭窄的过道里边打电话边来回踱步:“那个合同,等我回来我们再讨论吧……”

奇怪,头怎么越来越晕了呢?胃也开始难受起来,好像孙悟空钻了进去,连翻了十万八千个筋斗;又好像肠子和肠子绞在一起,跳上了圆舞曲。我想吐,又吐不出来。糟糕,一定是晕船了!很快,我的头也开始痛了,太阳穴上好像有无数只小蚂蚁在撕咬……天啊,我这个坐飞机都不会晕的人,怎么坐船却晕了?不久前还像猴子一样兴高采烈的我,此刻却变成了一个蔫茄子,有气无力地瘫在座位上。更让我郁闷的是,我已经这么难受了,好友却在一旁说个不停:“葛力,薯片在哪里?”“葛力,你看,电视里在放《猫和老鼠》哎!”“葛力,到了岛上我们去捉螃蟹吧?”“葛力,你怎么不说话呀?”……我的头疼得像一个快要裂开的陶瓷瓶,心里默默地祈祷:“老天呀,让她闭嘴吧!要不,让她也晕船吧……”

不知道过了多久,船终于靠岸了。我晕晕乎乎地爬起来,跟着大家摇摇晃晃地下了船。当我呼吸到第一口新鲜空气时,小蚂蚁们好像都消失了,“圆舞曲”结束了,孙悟空去找师父了,我终于重回人间了!

[精选初三作文:坐船的经历

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篇15:因努力而幸福初三作文

全文共 627 字

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努力,努力,我们天天都在喊着努力,请问你做出行动了吗?作业,你总是会说很多,你用尽全力去写了吗?你用心写了吗?

现在的我还是个中学生,正处于毕业班,普普通通,成绩也不出色。我总是对自己说“去学习吧!”但是总是会对一些娱乐性的东西干扰“再玩玩吧,等下再去”一次次的,我发现我变得不爱学习了,更喜欢玩。自从我看见了一个视频,那个视频说:“不要在该努力的时候选择安逸……”这句话深深的在我的心里打下了烙印,突然发现自己很不务正业,那时候我开始努力学习。可是努力学习这不是一句口号啊,要实现起来真的很难啊。

学习也不简单,有一次我遇见一道很难的题目,百思不得其解的我,打算把那道题放在一边,去做其他的题目,但是我还是选择继续思考,既然都已经遇到了怎么可能那么容易放弃啊!终于,我哥来“救”我了,哥哥把那道题的思路和中心思想还有具体内容都写了个遍,那时候我才恍然大悟。

过一段时间我发现自己变得骄傲了,作业也有欠交的了,成绩下滑的非常快。老师就找我谈了谈,但是我只记得他说“努力是永无止境的,既然你已经选择了努力,你就要继续努力,不能半途而废啊!”对啊,我怎么可以半途而废啊,老师说的那句话我记住了。从那以后我知道了个道理:努力这种东西不是嘴巴上说说而已,重要的是还要做出行动,更不能半途而废!

现在的你还在消沉吗?还在无所事事吗?你要明白,也应该明白:你现在玩的是你的前途,你在赌的是你的未来。我们不能在该努力的时候选择安逸,更不能在努力中半途而废,我该努力了啊!

加油!

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篇16:关于采摘幸福初三话题

全文共 1079 字

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曾经问过一位学心里的长辈这么一个问题:幸福究竟是什么?而长辈却回答了一个形容词:小小地。那时候我不明白,长辈也不解释,只是让我慢慢去领悟。今天,坐在考场上,看着这一作文的素材,我便恍然大悟了。 I once asked the question of an elder in the heart: What is happiness? And the elders answered an adjective: small land.At that time, I didnt understand that the elders did not explain, but just let me realize it slowly.Today, sitting in the examination room and looking at the material of this composition, I realized it suddenly.

原来,幸福也可以是母亲在你上学前的唠叨;原来,幸福也可以是施舍后所听到的那句谢谢;原来,幸福也可以是努力学习后的汗水;原来,幸福也可以是帮助别人之后的那种心情。原来,幸福是那么地简单。

幸福充斥这我们的生活,也许你会为菜价升高了一元几角而抱怨,但抱怨也是一种人生的幸福。人生充满甜酸苦辣,而由这些味道所组成的一桌菜,那便是色香味俱全了的。这不是幸福是什么?

在爷爷逝世之前,曾在床边给我讲了一个关于幸福的故事:从前有一位心高气傲的年轻人,常常不把别人放在眼里,很自以为是。直到他娶了妻子之后,他便完全改变了以往一切不好的行为习惯。于是有人问他:为什么你娶了妻子之后的脾气会变了那么多?那年轻人却微笑地回答说:“是幸福改变了我。”现在想起这个故事,不由感触甚多。因为在初中住宿的时候,由于少了母亲的唠叨,少了父亲的斥骂,便觉得心里面好似少了些什么,一直都觉得酸酸的。现在想起,便直到那是少了一种幸福。

人一般是在拥有的时候并不重视,而在失去了之后便觉得惋惜。其实幸福就像是淌淌的小溪,在流着的时候并不引人注意,在干枯之后看到的那狰狞的裸露的岩石,便会回想起小溪的清纯。

记得在某本名言名句的书里看过这样的一句话;幸福并不缺乏,缺乏的是人们的发现。我不由深感赞同。因为现在的人们经常抱怨这样或那样的事,原来一些可以用和睦相处的方式来解决的事情也会被弄得沸沸扬扬。寻找其中的幸福,全部浑然不知。

其实幸福是很小的,并不是那什么丰功伟绩就是幸福的。在生活中,点点滴滴的事也可以是幸福,当然,幸福便是由这样小小地堆积而成。

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篇17:感到幸福初三作文

全文共 623 字

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小时候,在电视中看到演员一脸开心地说我真幸福的那一刻,我想幸福一定是一种很棒的东西,说不定还很好吃,于是就那么天真地和伙伴说我也想要幸福,我要去找幸福,找到了分你一半。胖手胖脚的我问妈妈幸福是什么东西,好吃吗,妈妈笑笑告诉我幸福是一种甜甜的东西,像棉花糖一样。我流着口水问那去哪儿找幸福,妈妈说它每天都在你身边哦,只是你没有发现。我撇了撇嘴,说那怎么发现。妈妈说自己去发现吧。而我在苦寻幸福几天后找到了新的玩具放弃了继续寻找。

现在的我跨过童年的幼稚,回首发现童年的那件关于幸福的趣事,倍感欢乐。其实,幸福一直在我身边,和我零距离,而我却那么天真地到处找它,只是少时的我缺少那么一双发现幸福的眼睛和足够感受幸福的心。但是现在的我不会再错过身边的幸福了,我要抓住幸福的尾巴和它一起成长,让我们收集生活中的点滴幸福。

犹记得初中伊始,我不得不离家住校,开始接受初中生的身份转变。刚开始的一切都是那么新奇,然而在新奇过后,随之而来的恋家情感愈加强烈。原来住家时没有发现,离家后当初一切我以为理所当然父母为我做的事情都变成了此时的恋家情感汹涌而来。就在那一刻,我突然明白我是多么幸福。

在日后的初中生活中,我深刻地感受到父母在我住校之后的关心和担忧,同时也在逐渐熟悉起来的同学中慢慢地建立起自己的朋友圈,感受到来自同学之间的关爱和互助,来自老师们的辛勤教导。幸福一直在我身边,从未离开。我不再去寻找幸福,而是努力地创造幸福,使我和身边的人都能感受到幸福的存在。

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篇18:这就是幸福初三作文

全文共 692 字

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问世间幸福为何物?只叫人致死难猜。

——题记

幸福是盛唐的锦绣诗篇,情志高雅;幸福是大宋的缤纷词韵,精简传神;幸福是元代的曲乐风味,细致优美;幸福是明清的小说震撼,感时伤怀。

并不需要多少唯美的画面,多么精致的表达,幸福源自于一首歌,一件事,一个人,一句话,一种感觉。它总是来回踱步,停在历史与时间的尽头,回眸,莞尔一笑。

而我,这一钟情于书的执著者,喜欢闲暇寂寞时,翻一册书来品读陶冶,这边是余之幸福也。

爱赏红楼,品三国,话西游,读水浒,喜敬李白,崇李煜,忆李清照,思杜甫,此乃人生之幸福也。

爱红楼,欣赏曹雪芹高鹗精妙的语言,感受其内在的唯美。读黛玉葬花,方知爱的神韵;看宝玉潇洒,才知男儿本色;品三国,

看草船借箭,才服孔明才智;读千里走单骑,赞云长忠义侠义;话西游,猴王出世,奇大闹天空,西天取经,三打白骨精,展现悟空精明神勇;读水浒,一百零八好汉梁山大聚义,反应官逼民反的社会现实;而喜敬李白,则欣赏他夺魂的诗句,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”惊天动地,诗成泣鬼神,激人奋进;崇李煜,吟唱,"剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的千古佳句,理解感受他的愁闷;回忆李清照,又想起她“帘卷西风,人比黄花瘦”的失落,多想与她一起分担那份酸苦,也好让词人快乐一些;思念杜甫,因为他感时伤怀,心系黎民大众,诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这些都是安史之乱造就的,“国破山河在,城春草木深 ……

白头搔更短,浑欲不胜簪”诗人担忧国家命运,不时感慨

……

我喜欢这些,它能带给我快乐,我想这就是我的幸福。

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篇19:描写生活在幸福中的初三

全文共 1194 字

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迷茫无助的时候,同学一次善意的帮助,我很幸福;伤心失意时,朋友一句轻柔的安慰,我很幸福;孤独寒冷时,家人一句温暖的关心,我很幸福。但让我忘不掉的,是奶奶给予我的幸福。 When confused and helpless, the classmates helped a goodwill, I was very happy; when I was sad and frustrated, my friend comforted it, I was very happy; when I was lonely, my family wasA warm care, I am very happy.But what I couldnt forget is the happiness given to me by grandma.

从小到大,我不知道爸爸的背是多么深厚,也不知妈妈的手是多么温暖,但我却深深的知道,奶奶的爱让我很幸福,在我牙牙学语的时候,奶奶一句一句的纠正着我,教会了我说话,在我蹒跚学步的时候,奶奶一次一次地扶起了我,教会了我走路;在我漫长的人生路上,奶奶一点一点的鼓励着我,教会了我勇敢,和她在一起的每一寸时光,我都很幸福。

我想,世界上最幸福的莫过于在你饥寒交迫的时候,吃上一碗最亲最爱的人亲手为你做的面条吧!我记得初中每次放半月假的时候,一回到家,就能闻到一股淡淡的面香,我总是能把那满满的一大碗面条扫个底儿朝天,而奶奶则总是在一旁慈祥的看着我,脸上满是笑容。吃着幸福的面条,我很幸福。

还记得每次在家做作业时,奶奶总会坐到我身旁,一直默默地盯着我,像要把我的样子刻在心中,她一边看着我,还一边为我夹着核桃,夹碎后,她便会仔仔细细地清理掉在桌上的残渣,等把一切弄干净后,她才小心翼翼地放到我手边,生怕她的动作太大打扰到我。吃着幸福的核桃,我很幸福。

每次到了冬天的时候,奶奶总是会特别唠叨,在学校时,总是担心我吃不饱,穿不暖,而我家离学校又远,她不可能天天都来看我,只能在家里干着急。有次下雪了,奶奶甚至让爷爷不远千里为我送来了棉袄。穿着幸福的棉袄,我很幸福。

初三那段紧张又忙碌的日子里,我很少回家,早已习惯了奶奶的我却突然有些手足无措了,没有了热气腾腾的幸福面条,没有了干干净净的幸福核桃,没有了温暖体贴的幸福棉袄……我一个人在学校,总觉得少了点什么味道。

随着年龄的增长,时光在残忍的消磨着一切,渐渐地,奶奶不再唠叨了,岁月爬上了她的发丝,她老了。虽然既不愿承认这个事实,但是奶奶真的老了,如今每次放月假回家的时候,总会看到一双担忧又欣喜的眼睛,总会吃到一桌早已备好的饭菜,总会有一个慈祥的老人给我温暖,总会感受到一份幸福的味道。

终于明白,奶奶给予我的幸福,其实就是一碗热气腾腾的面条,一颗干干静静的核桃,一件温暖体贴的棉袄……

让我永远忘不掉的,是奶奶给予我幸福的味道。

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篇20:初三关于我拥有幸福的作文范文

全文共 721 字

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幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的学习,幸福使我感到温暖……

拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。

契柯夫说过一句话:“人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。

我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。

我拥有幸福,在我学习上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。

拥有幸福的我,也有悲伤之时,在我悲伤时,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,要乐观向上。这时,我又获得了一份快乐地幸福。我拥有了幸福,而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗?不,他们没有,他们没有同我一样的幸福,他们只有痛苦,只有饥饿,只有困苦。

我每天高高兴兴,开开心心地上学,而他们只有在家里劳动。我们懂得很多知识,而那些和我一样大的孩子们呢?什么也不懂,什么也不明白。这是因为山区穷,上不了学,这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。照比这些孩子们,我简直幸福到了急电。所以我要珍惜眼前的一切,不让它浪费。

车尔尼雪夫斯基说过一句话:“未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它学习,迎接它,尽可能的使他成为现实吧!我之所以对未来充满希望,那是因为我拥有幸福,是幸福让我对未来充满希望,让我不断地向前驶去,指引我走到光明。

幸福简单而普通的两个字,但它都把世界万物带到快乐中去,让人无法忘记它的存在,幸福能给人带来巨大的力量,它让人感到无比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!

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