对外汉语教师推荐信【优秀20篇】
感谢那些“最美教师”,他们让我重拾起了心中的美好,重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。一起来看看对外汉语教师推荐信精选,欢迎查阅!
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5003作文
1000“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得
全文共 1518 字
+ 加入清单乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。
也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。
这让我想到作为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?
梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
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篇1:教师读《做温暖的教育者》有感1500字
全文共 3545 字
+ 加入清单好的教育,教人求真、向善,激发孩子的潜能,让他们认识自己、发现自己,始终以健康快乐的心态来面对生活中的每一天、每一件事情。这样的教育,犹如冬天里的一把火,让每个在其周边的人们都能感受到温暖、体会到教育的温度对每个人成长的重要意义。
方华先生的《做有温度的教育》一书,展现了自己长期以来对教育的思考与实践,在字里行间折射出自己对教育的温度的追求与渴望。
方华说:“只有真正把学生看成活生生的人,教育才能温暖,才会有温度,才能称为为了孩子的教育,才不是生存技能的训练场。”
尊重学生的身心发展规律,尊重孩子成长的规律,依据这些规律因材施教,让孩子得到最大可能的发展和成长,这样的话语我们平时都在说,甚至都成了一种“职业术语”,达到了朗朗上口的地步。问题是,当我们在说这些的时候,是否认真思考过,我们真的了解孩子的生长规律吗,我们是按照规律来实施教育的吗?
方华在书中讲述了一个孩子画画的故事。孩子通过笔、纸、墨等材料绘画的过程,实际上就是把自己内心对外界的看法给表达出来的过程。绘画作品呈献给我们的,可能是线条、色彩、人物与景色等的构图,但其背后承载着的是孩子的思维,是他自己对世界的认识。
方华的好友平时喜爱画画,也经常教孩子们画画。这位朋友的教学的一大特点就是让孩子们在一起玩,给孩子们提供纸和笔,让他们随意绘画和表达,孩子们在画画的过程中发现了很多问题,比如说每个人拿笔的姿势不一样、对一件事物的表达方式也不相同,他们之间就会有讨论、有争执,希望老师能够给予指点……这样的教学方式看起来比较费事,效率比较低,孩子在一段时间里也不会有让人眼睛一亮的作品出来,但每一件事情孩子都有了自己的探索和尝试,通过尝试发现一些路走不通,再去选择其他的路径,这样的试探、实践的经历对孩子来说是非常重要的,他们就是这样一点点地积累,一步步地成长起来的。
这位老师的教学还有一个特点,就是不给孩子设定统一的标准和模板,让孩子尽最大可能是表达自己的内心,也借此去发现和了解孩子的内心世界。我很赞同这位老师观点:“孩子画画首先是因为好奇,好奇自己能画出不同的画。其次是出于自豪,自豪自己能画出独一无二的画。最后是展示,展示自己脑海中的人、景、物、色彩、形状。”因此,当我们看到孩子画的黑太阳、竖着长的眼睛,两个嘴巴、水往高处流的河、没有轮子的火车、长在地上的苹果时,请不要嘲笑他们,也不要去帮助和教育他们,因为和不仅仅是画,里面还有故事,有他们的梦想和创造。
这让我想起自己的孩子小的时候,陪伴他去上绘画课的情境。孩子学的是国画,在初期学习的过程中还是很有兴趣的。在掌握了一些基本的绘画技巧之后,老师就开始让孩子们临摹了,隔上两三周的时间,教师就会在课堂上展示出一幅作品,让孩子们“比葫芦画瓢”,画的好的作品还会帮助裱出来,以此来让孩子获得一种成就感。在老师的“启迪”下,我在家里陪着孩子画画,也常常会要求孩子临摹的要越像越好,至于孩子内心的思考,他的创造性的表达方式等,都会受到批评和制止。时间长了,孩子感觉到这不是自己在画画,是在实现老师和家长的意图,绘画的热情也就降低了。
对孩子来说,教育的温度,就体现在对孩子的尊重上,但要做到这一点其实是非常不容易的。成人虽然是从童年走过来的,但一旦成人之后就很容易忘记过去,很喜欢从成人的角度来要求孩子,以为这样就是对孩子好。但违背规律的做法,往往就是对孩子最大的伤害。揠苗助长的事情,不能再持续发生了。
办教育,教师是关键。一个地区、一所学校如果有一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍,这里的教育质量就不会差,社会对教育的满意度也不会低。
锤炼一支好的教师队伍,需要从两个方面着力。
一是增强教师自身的内驱力。我们都知道,外因只有通过内因才能发挥作用。教师如果自己没有成长的紧迫感和驱动力,光靠外界的推动其实是没有多大作用的。有多年教学经历的教师,逐渐形成了自己的工作习惯和手势,这既是优点也是缺点。从好的方面看,习惯成自然,自己可以根据此前积累的经验来处理教育教学的常规事务,让自己能够比较自在地完成相关工作,不至于太忙乱。从不好的方面看,这样的习惯和手势实际上就是一种定势,要想改变是非常困难的。
问题是,今天的教师面临着前所未有的新形势。信息技术的迅猛发展,在改变人们既有的生活和学习方式的同时,也在悄然改变着教与学的方式,固守过去的传统已经越来越不适应社会发展的需要;新技术、智能设备的更新换代,对学校教学环境也提出了许多新要求,要求教师要及时作出改变;脑科学研究以及人工智能的飞速发展,不仅冲击着我们既有的教育规律和人的身心发展的规律,也需要教师与时俱进,尽快用最先进的科学知识来武装头脑……在这样的环境下做一名教师,如果没有养成终身学习的良好习惯,没有不断提升专业水平的内驱力,要想把教育教学工作做好是非常困难的。
教师自我成长的内驱力,取决于自身对教师职业的认同和责任,取决于对专业发展的渴望和努力,更取决于从事这项工作所带来的尊重与尊严,这不仅仅是教师个人的事情,学校和教育行政部门都要为此而不懈努力。
二是完善外部环境的策动力。为教师的自主发展创设适宜的环境和支持机制,让他们能全身心地投入到工作之中,是学校和教育行政部门的主要职责。方华所在的弋阳县,有一个时期面临着的突出问题就是农村教师留不住,一有机会就往城镇或者县城的学校调动。为什么留不住人?一个很重要的原因是农村学校的条件太差,吃饭、住宿等条件非常艰苦,交通也不便利,网络等的通讯设施几乎没有。一个外地来的教师,在完成工作任务之后大部分时间被“困”在学校里,那样的日子确实很不好过。为农村学校的教师添置过渡房、为学校增添食堂、联通网络,丰富教师们的课余生活,就成了方华一项非常重要的工作任务。
马斯洛的需求理论告诉我们,人的需求就像阶梯一样,从低到高依次表现为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。这其中,生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要大体上可以划归为一类,这些需要通过外部条件就可以满足;而尊重的需要和自我实现的需要属于高级需要,要通过个体的内部因素共同作用才有可能实现。但如果没有前面需要的满足,后面的高级需要也是很难实现的。为教师创设适宜的环境,就是要帮助他们实现一个个的需求,助推他们自我实现需要的满足。在这方面,方华想了很多办法,也有很多好的举措,限于篇幅,这里就不再列举了。
教师有强烈的发展内驱力,就会成为一名有温度的教师;区域有良好的助推教师发展的环境和氛围,就会让教师感受到教育的温度,激发他更加努力地前行。
在校园的方方面面留心观察和体会,也能处处感受到教育的温度。
校园的各种设施和设备,在添置的时候是征求老师和孩子们的意见,结合学校的发展理念所做的决策,还是按照某个人的意图拍脑袋而定的,其效果是大不一样的;校园里张贴各种伟人的宣传栏,与展示本校学生自己的各种才艺,其效果也是不一样的;组织一场活动,是充分考虑学生的实际和能力,让他们尽可能地参与其中,还是让他们做看客,其效果也是不一样的……校园里的一草一木、一人一事,其实都是有温度的,关键是我们该如何去做,让莘莘学子们能够体会到。
一个以管理为中心的校园,强调的是步调一致,一起行动听指挥。在这样的环境里,个性张扬是不被提倡的,整齐划一是被充分肯定的。而在一个以学生发展为核心的校园里,处处都充满着孩子们的想法,孩子们的个性特点被充分地尊重,学校会根据学生的实际情况,为他们设计针对性的课程,帮助他们张扬个性,为兴趣发展提供多元的支撑。学校充分意识到教育不仅仅是考试和分数,更重要的是孩子的身体、心理发展和品德的培育,是终身学习能力的培养。学校关注的不仅仅是孩子在校期间这几年的成长,更关注孩子一生的的发展。学校始终坚守教育的底线,即所有的办学行为都要符合国家相关法律法规,遵循基本教育规律,符合孩子成长的要求。
如果我们认真研究过苏霍姆林斯基或者佐藤学的相关作品,就会发现他们有一些共同的教育主张,就是要设法减少那些没有太多价值的会议,留出时间来让学生开展教学研究,强调教师基于教学实践的教育智慧的生成。好教师不是培养出来的,是在课堂教学的实践中跌打滚爬磨炼出来的。好教师非常善于学习,包括向书本的学习、向同事和学生学习、向专家学习等等,善于把所学的知识融入到自身的教育情境之中,反思、提炼自己的教育主张,促进自身的专业成长。这样的一种研究和学习的氛围,会对学生产生潜移默化的影响,就如雅斯贝尔斯所言:“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
校园环境、日常管理、对学生的尊重、教育者自己内心的温度……这些都会凝聚起来,成为教育的温度,温暖在其中的每一个人。
篇2:给远方亲人一封信作文例文
全文共 429 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
您好!
爸爸,您的身体还好吗?不知不觉我们已经分开五年多了,这是我第一次给您写信。
在我的记忆里,小时候,您总是牵着我的手,教会了我许多东西。我上小学了,一旦有我不会的问题就会来请教您,而您总是一遍又一遍地叫我,直到我会为止。
记得我第一次学走路的时候您用您那宽大的手牵着我,在您的鼓励下,我迈开颤颤巍巍的步子,走了起来。一开始,我信心十足,没想到一下子摔倒了,我“哇哇”的大哭起来您急忙把我扶起来,擦了擦我脸上的灰尘,并鼓励我再试一次,于是,我再试了一次,果然成功了。
爸爸,您太劳累了!为了能让我过上好日子,读好的学校,您不停的工作,每每我会去看您时,总会看见您头上隐隐约约冒出的白发,正是因为有您,才会有今天我如此优异的成绩。在我生病时,您就算再忙也会打电话关心我;我遇到困难时,您总是第一个站出来鼓励我。您既是我的父亲,也是我精神上的支柱。
爸爸,我多么希望我们能在一起啊!“父爱比山高。”父爱既是平凡的,也是伟大的。我为有您这样的爸爸而感到骄傲!
篇3:最美教师发布仪式观后感
全文共 311 字
+ 加入清单昨天下午,泽州特校校长王老师为我们上了一堂非常触动我们的一堂课,《愿每个孩子都能被阳光找到》。在课堂上老师用许许多多琐碎、平凡却真实动人的故事和我们讲述了她与她的孩子们的生活。老师讲述孩子们他们的苦恼、他们的需求、他们的纯真、他们的善良,时时刻刻提醒我,我的孩子们何尝不是这样的呢?哪里都有调皮的孩子,这些孩子让老师很生气,可能很多老师在这个时候容易控住不住自己的怒火和孩子们发生口角,但我希望以后生气的时候要想起王平老师的这些小故事,要站在孩子们的角度上去考虑问题,多倾听孩子们的诉求和需要。我们的孩子也是这么的懂事、善良、可爱、善解人意。老师作为引导着要用真诚和爱心陪伴孩子们成长。
若爱——请深爱;若教——请全力以赴。
篇4:写给老师的一封信200字
全文共 260 字
+ 加入清单尊敬的老师:
你好!
我是__小学六年级_班的学生__。我是一个活泼天真的小女孩。优点有很多,缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞,还会做饭菜这些……缺点就是:粗心,健忘不够认真。
老师,我不喜欢那种“三天一小考,五天一大考”的老师,考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑,上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏,欢乐的笑声连绵不绝,这种情形能在中学的校园发生。该多好呀?
未来的老师,我相信能当老师的一定是一个响亮名字,老师我是吴红,你永远是最美的。
祝你工作顺利
学生:__
篇5:给党的一封信
全文共 805 字
+ 加入清单敬爱的党:
今年的7月1日是您的__大寿,在此,我提前预祝您生日快乐,永葆青春!
__年的.风雨征程,__年的奋斗不息,您经历了无数沧桑的岁月,换来了今天中国的繁荣富强,换来了中国人民的和乐安康。在您的正确领导下,全国各族儿女紧紧的团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从贫穷走向富裕,从年轻走向成熟。
看,在您和政府的关怀、帮助下,祖国的发展日新月异,我的家乡也发生了翻天覆地的变化。
几年前,我的家乡还很贫穷,人们刚能填饱肚子,手里却没有多余的闲钱;人们脚下踩着的不是柏油路,而是黄泥路。而今天,家乡在政府的资助下,铺上了宽大的柏油路。站在山坡上,回首望去,那一条条柏油路就似一条条长龙,曲折蜿蜒,伸向天边。路修好了,交通方便了,人们致富的道路也就更宽广了:把白花花的大米、绿油油的蔬菜方便快捷的运到集市上销售,这不仅换来了一张张钞票,还换来了村民乐呵呵的笑脸。这一切都是您给予我们的!
交通便利了,村民们的生活越来越好,口袋也越来越鼓,手上有了闲钱,便拿出来改善居住环境。如今站在村口放眼望去,一间间泥瓦房几乎被一幢幢楼房取而代之。站在这一片黄土地上,一幢幢宽敞明亮的新楼展现在我眼前,我不禁感慨万千:“我们伟大的中国共产党啊,是您,为我们开拓了新的致富道路,给予我们一个和平美好的家园,我为生活在这一片国土上,而感到无比的骄傲和自豪!”
人们的生活富足了,还不忘学习文化知识。近两年来,在您和政府的关怀下,农村孩子上学得到了极大的实惠:从前,每到开学,父母都在操心孩子的几百元学费,而今天,父母们已解除了这个忧虑,因为孩子们都能免费上学,甚至还能享受到政府给予的免费午餐。让农村孩子和城市孩子一样,享受学习的乐趣,丰富他们的学识,提高他们的文化修养。是您英明的决策,让农村的校园成为孩子们学习的乐土!
我们伟大的中国共产党啊, 是您,创造了新中国;是您,创造了优越的生活条件;是您,创造了一个又一个新的奇迹!
我爱您!
篇6:怎么写教师给家长的一封信
全文共 2042 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
当你们看到这封信,我猜想你们的心情一定和即将迈入校园的孩子们一样兴奋而激动。俗话说“可怜天下父母心”,孩子的成长,牵动着全家人的心。那么,从九月起,我,104班的班主任,就将有幸成为孩子们在学校里的“妈妈”。为此,我的心里同样充满期待与喜悦。
孩子尚未开学,前期准备工作却早已如火如荼。当我拿到孩子们的名单,与你们进行电话访问,与孩子们有了第一次电话交流的时候,104班,已经深深地与我的心联系在了一起。
作家王朔在他写给女儿的《致女儿书》中这样说:“孩子生下来就是天使,大人把他们教育成“人”。命中注定我有此一福,与你成为父女,为此,我感激命运。”换在这里,我想对我们104班的孩子们说:“命中注定我有此一福,与你们成为师生,为此,我同样感激命运。”
教师到底是怎样一种身份呢?记得校长曾经说过:教师并不仅仅只是一份职业,这更是一种事业。当你的工作对象不是机器,不是货物,而是一个个活泼可爱的小生命时,当几十个家庭把他们最为珍贵的宝贝交予你时,你有什么理由不真诚而负责地对待他们呢?
是的,孩子进入小学,是人生的第一次转折,与此同时,他们背负着的,也是爸爸妈妈们的深切期望。所以,在开学前,我必须认真负责地说,现在的孩子智力上存在的差异极小,竞争主要表现在良好的生活与学习习惯,而良好的习惯需要一个养成过程,需要家长、孩子及老师共同配合。为了使您的孩子能够尽快适应学校的生活,帮助他们迈好人生的第一步。作为班主任,我将采取各种形式不断与您沟通,争取您的协作,并随时听取您的宝贵意见,随时改进教育教学方法。
现将入学前乃至一年级的准备事宜告知如下,有些是近期必须准备好的,而有些则将是在整个一年级阶段逐步形成的,请爸爸妈妈们花上几分钟来看完吧:
1、8月31日上午8点半请带孩子准时来学校报到,一年级学生一律从南校门进出,请家长们配合。教室在勤学楼二楼,孩子们随带书包,到时要发放新书和夏装校服,家长带好入学通知书和两张一寸照。
2、为了给孩子们营造一个温馨舒适的学习环境,布置教室需要家长们提供以下材料:
(1)请爸爸妈妈协助孩子制作一份图文并茂且简易的“自我介绍”,可以彩打或者贴上自己的照片,配上自我介绍的文字,例如姓名、年龄、入学的期待、兴趣爱好、特长等。卡纸可以做成各种形状,建议不要太大(32K大小即可)。并请家长们把这份自我介绍装入信封,写上新104班胡晓燕老师收,于8月23、24日放至学校北门卫,我会准时去取。
(2)如果您的.孩子擅长书画,有比较优秀的装裱好的书画作品,也请在8月23、24日放至学校北门卫,告知门卫是新104班学生作品,交给胡晓燕老师。
3、请按以下要求给孩子准备学习和生活用品:一个大小适中,软硬适度的书包(不提倡孩子使用拉杆书包,上下楼不安全);一个式样简洁、实用的铅笔盒;六支木杆HB铅笔(铅笔不要两头削);一把直尺;一个削笔器(不要带到学校,在家里使用);一块橡皮(不要买花橡皮,中看不中用);一个喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾纸。其他用具暂不需要。学习用具力求朴素,避免分散学习注意力,也可避免学生间相互攀比。
4、培养孩子阅读的兴趣,鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事。在背诵正确,复述完整的基础上,进一步做到态度自然大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。
5、当孩子在家进行读写练习时,请注意孩子读书时吐字是否清晰,声音是否响亮;写字时的握笔方法以及坐姿是否正确,发现问题及时纠正,让良好的习惯从小养成。
6、时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确地面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。
7、“天天擦”是我们学校培养孩子劳动习惯的一项举措,开学后每个小朋友都会分到一块属于自己的“责任田”。所以在家里请指导孩子从事力所能及的家务劳动,逐步学会擦桌、扫地、拖地等。
8、为增进任课老师和同学间的互相了解,请家长们和孩子一起用A4彩色卡纸制作一个姓名牌,正反面分别用粗一点的笔写上孩子的中英文名字。参考式样如下,开学后带来
9、为更好地促进家校合作,开学后我班要成立第一届家委会成员,希望有能力有爱心有热情的爸爸妈妈能踊跃向我报名。
10、最后附上本班学生的学号及名单,请家长们下载后校对一下,自己的孩子姓名有无出错,如有写错请立即告知班主任,以便修改,同时让孩子记住自己的学号,并认一认同学的名字,便于开学后同学间互相熟识,也可避免同学间互相拿错本子等现象。
另外,为了便于我们家校更好的交流,本班特开设了一个QQ群(惠贞104),群号为:371357953,以后会将班级各种重要通知、资料、照片发到群里,请家长们尽快加入,QQ命名格式为:_号(学号)___妈妈或_号(学号)___爸爸。
我坚信,有您持之以恒的支持和帮助,我们一定能品尝到孩子进步的喜悦!
104班主任:胡晓燕
20__年8月16日
篇7:致我心中最美教师的一封信
全文共 798 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您休息的好吗?您的梦中是否有桃花与春光呢?今天这场心灵的暴风雨让我深深的体会到了您的爱,与您受到来自我们的伤害。您的泪水让我心动,让我感到深深的愧疚——
想起过去的种.种,更是处处可见您爱的火花——
您是否还记得?那天是我们班上午最后一节课,讲了一节课的您说话声都有些沙哑了。终于,午休的铃声想起,在您的一声“下课”后,全班同学一同起身准备以180迈的速度冲进小卖店。这时,出乎意外的是您叫住了我和几位班里成绩平平的女生,问我们听没听懂课上讲的那几道难题。不出您所料,我们几个都摇摇头,于是您重新坐下,一遍又一遍的讲给我们讲解,一一解答我们心中的疑问。那一天中午,您一直在班里给同学讲题,连办公室也没有回去,更别说吃饭了。我和那几位同学明白了那节课的内容,之后的几节课都听得很好,练习题也做得非常顺手,可您却因说话过多而变的沙哑的嗓子却一连几天不见好转。
今天课上,您向往常一样与我们共同探讨着问题。也许是其他课让同学们感到压力太大,而您的课堂又不是十分拘谨,同学们便又说又笑。起初,您并没有表现出不高兴,于是个别同学便有些放肆,竟趁您不注意在课堂上吃起小零食,喝起水来。当您要收这些东西时,他们更加放肆地与您顶起嘴来。他们的行为终于引起您心中的怒火,但是您没有拿来铁尺,而是默默地离开了教室,坐在办公室自己偷偷地落泪。您走后,我们深深的意识到我们的行为是那么的过分,于是那几位“罪魁祸首”在同学们的责怪下来到您的办公桌前向您道歉。出于您心底那不断溢出的爱,您没有责罚他们,而是让他们默默地反省,这让他们更加难受,流下了愧疚的泪水,我们深深地体会到了您的爱。
面对您的爱,我们本想选择沉默。但是它太热烈,仿佛要融化我们的整个身心,我们还能够继续沉默吗?
老师,您放心,我们理解了您的爱。从此以后,我们会带着您的期盼,带着您关爱,走向硕果累累的季节。到那时,您的脸上定会露出欣慰的笑容的!
您的学生
篇8:写给李白的一封信800字
全文共 721 字
+ 加入清单敬爱的李白: love Li Bai:
你好!我想请教。 Hello! I want to ask.
大酒之后看文字,会不会有点飘浮?像脱然欲去的玄鹤振翅翩跹。你的血液里全是酒精的味道,传导在浓墨然后渗透进文字中,云烟旖旎,也许是醉驾之后被抓写在罚款单上的诗稿。你胸藏十万卷,酩酊大醉之后速写百篇,连苦吟诗人杜甫都为你拍案叫绝。睡在长安大街上,城管不会撵你,环卫工人不会打搅你,公安局长见了你兜住马头绕道而行,唯恐搅乱你的创作灵感。我就很羡慕,家里的高浓度荞麦烧不缺,但一口闷下去洒落的不会是一地的才情,只是胃囊中没消化干净的食物。
大酒之后,你也曾醉眼乜斜觑到过杨玉环的酥胸。那胸可真大啊,像是切下三分之二的篮球。要不是裹胸紧束着,晃荡起来的姿态一定能使安禄山提前三年造反。酒是好东西,它可撑起你的腰杆不理玄宗老儿,让高力士闻你一周不洗的脚汗味。那会你傲睨群雄,藐视天下,就是五十多度的酒精把持着你的胆子。南来北去,东过西往,那时帝国的空气里到处弥漫着你的酒气。可是在某个夕阳欲落时分你在山丘平整的岩石上醒来,看着渐褪的余晖心中是否也会惆怅黯然?想过自己不该这么不修边幅,从戒酒开始。当银亮的明月覆了一地的白纱,笔墨酣畅淋漓之际又免不了喝几杯。唉,算了,估计你一辈子都戒不了的。
时间洄溯一百年,有一个僧人为取几百部经书从长安走到印度再走回来。在那十几年的时间里,他的屁股基本没挨过板凳,过酒坊不饮,经妓院不嫖,要换你你干不干?没酒喝你一定会觉得无趣至极,搬石头砸自己的脚来缓解情绪。禅宗妙谛,天地轮回,那个苦行僧去佛书上寻找,而你则在三斗二锅头中参悟。我不喝酒,体会不到你微醺或酩酊时文思泉涌诗情勃发,只是关心你的浪漫情怀是不是最终被肝硬化拖垮。
篇9:给长辈的一封信满分
全文共 399 字
+ 加入清单亲爱的爷爷奶奶:
你们好!奶奶您最近的腿还疼吗?
爷爷、奶奶我已经升入六年级了,学习的负担也加重一点,但是我每天还挺开心的。我们还换了一个班主任,同学们都叫她“周老师”。周老师讲课非常生动,而且妙语连珠。周老师她戴着一副眼镜,让人觉得她富有知识。周老师偶尔还跟我们开个玩笑,让我们在快乐中学习。
我们开学以来,还开展了许多的活动呢!我们秋游去了素有“江南明珠”的天目湖,我们在那还坐了轮船、参观了奇石馆、状元阁等地方??我们还举行了“小记者在行动”的活动,采访了学校的王晓波老师、还采访了我爸爸??这些活动不仅让我开阔了眼界,也让我体验到了从来没有作过的事。
常州是一个古色古香的地方,有令人涶涎三尺的大麻糕、有名震海内外的常州梳篦?常州的风景名胜也有很多呢!如:天目湖、恐龙园、嬉戏谷??爷爷、奶奶,你们听了我的介绍,你们一定想来常州玩了吧!我可以作你们的好向导。
爷爷、奶奶,祝你们身体健康。
姓名:
日期:
篇10:妈妈写给女儿的一封信
全文共 984 字
+ 加入清单孩子,我最亲的孩子,妈妈想给你世界上最美最好的东西,如果世上有的话。但妈妈什么都没有,只能给你无尽的爱,可这种爱你能体会到吗?
打从你出生,见到你的第一眼(你的眼睛里闪着硕大的泪珠),我们就开始了母与女的交流。那一刻,我的身体虽然很痛,但我感受的却是幸福。
妈妈和爸爸共同见证你的第一次笑、第一次长出的乳牙、第一次叫爸爸妈妈、第一次会走路、第一次刷牙、第一次自己穿衣、吃饭......种.种的第一次都让我们兴奋不已,好想告诉全世界的人我们的孩子又进步了,又掌握了一种新本领。
九个月的时候,你可沉了,胆子又很小,我成天的抱,每天都抱得两胳膊发酸。别人看到你很是可爱,都想抱抱你,逗逗你,可你说什么都不让只会一直一直的哭,直到回到妈妈的怀抱。那时的我哭了,躲起来哭,我觉得好累好累,总是想着别人的孩子是多么开心的和别人交流,一起玩,不用成天的粘着妈妈。你几乎不让别人和我同坐一条橙子,不让我抱抱别的孩子一下,爸爸连上厕所都必须得给你打报告。你无可厚非的成了我们这个家的小霸王。
妈妈实在是无法忍受你的粘性、孤立,一岁半的时候就把你教给了保育院的阿姨。我长舒了一口气,感觉到整个天空都充满了自由的气息。不过你还好,哭了一个星期就不哭了,早上把你送到保育院的门口就会自己走进去找到自己的队伍,这让我很是放心。
从那以后感觉时间过得飞快,你学会和小朋友、老师、邻居们相处,学会自己动手做事情,天热的时候是你自己洗头、洗澡、睡觉、叠好被子、整理房间,妈妈尽量的让你做一些力所能及的事情。不仅让你在生活方面独立性强,而且学习方面也希望你成为绞绞者,外婆常说这是一个懒妈才能教出的孩子。我同样也认同这句话,你帮孩子做得更多,孩子掌握得就会越少。
在你三岁半的时候弟弟咕咕坠地了,你却变得更懂事了。你会很自然的摇着弟弟睡着,陪着弟弟玩,拾起地上的尿片扔进垃圾筒,伴随着弟弟一同快乐的长大。知道吗?你们就是我的明天,我的将来。
妈妈的人生已经过半,也想在社会上寻找做自己的位置。这段时间我很忙,也很累,晚上早早的就休息,顾不上你和弟弟,但是你却仗着爸爸对你的宠爱,肆无忌惮、横行霸道。星期天早上出门的时候,千叮万嘱咐,答应我的事情要做到,可回来以后你却把事情忘到了脑后,妈妈是骂了你一顿,但还是让你自己选择处罚的方式,站了半个小时,我只要想让你记住,答应的事情要做到,而不是以后可以做个言而无信的人。
篇11:教师写给初三孩子的一封信
全文共 866 字
+ 加入清单广大的初三学子们:
你们好!
现在的你们也许还在脑海描摹暑假里的见闻,也许还在追已经看了好多遍的青春偶像剧,也许还深深沉浸在那些令人刺激的网络游戏,也许还在听某个歌手的唱片,甚至你是否现在正在谈一场你以为能持续一辈子的“恋爱”,也许现在的你还在床上刷着抖音,看着快手,再吃着辣条……
但是,接下来,我要告诉你的是:你剩下的时间已经不多了,至少你的初中生涯还有不到一年的时间了,但你想想,你这前两年都干了些什么,是否只在一心一意的读书?是否把心都操到了学习上?相信百分之五十的学生给不了一句“我真正努力了”。还有那百分之五十的学生会告诉我“还有一年”,哈,我该不该诉你经后的一年是让你用来复习的,并不是来让你好好学习的。这一年,并不代表着你有充足的复习时间,复习需要的时间永远不够,扪心自问一下,你一年能干些什么,能真正学到点什么。
但是,我这么说并不是让那些学习上有困难的同学知道自己怎么样了,只想真正告诉你们,初中三年不容易,何不好好再努力。时间永远是来的及的,只是青春年少不等人,韶华不等人啊。
我知道你很努力,但是你没有做到“我真正努力了”我知道你很累,有时累的真的想放声大哭,在坚持不住的时候,你要告诉自己,为了你想见的人,想做的事,想到达的远方,想成为的自己,再坚持一下,就快成功了。
你总是控制不住自己,你总是会在头一天制定好明天的计划,总在头一星期准备好要背诵的课文,在学校,你总是会说“我回家就能背过这篇文章了”在家时你又会告诉自己“等去了学校再说”,来来往往,反反复复你一事无成,该做的没做,该写的没写,该背的没背,到最后就由老师请家长,你那时就没有想过你制定计划的后一分钟你就去行动吗?再后来,成绩差了,落榜了又不甘心,可那是你又能怎样。
我要告诉你,该努力的年纪别太放松自己,把你的那根弦绷的稍微紧一点,不要怕它断了,断了的是那材料不好的,干脆不要了,不必紧紧抓住不放。
把时间花在该花的事情里面,别每天矫情每天想七想八的,你还能努力的时间不多了,别遇到点芝麻蒜皮的事就玻璃心,只要你真正奋斗起来,你就会发现自己原来很了不起。
篇12:《为了和平》教师观后感
全文共 659 字
+ 加入清单在纪念抗美援朝战争70周年即将到来之际,我把多年积淀的情感,落实到实际行动,开始着手宣传抗美援朝,讴歌伟大的中国人民志愿军。
我重新学习和认识伟大的抗美援朝战争。抗美援朝战争,打出了新中国的国威和人民军队军威,谱写了一曲曲气壮山河的英雄战歌,涌现出杨根思
黄继光邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女,不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士,无愧于“最可爱的人”的光荣称号。
有了这种认知和定位,我开始了解我居住的社区周边有关抗美援朝方面的讯息。在一起登山的朋友得知,磨盘山有大连凌水烈士陵园,这引起了我极大的兴趣。8月15日,我登上了磨盘山,寻找到了烈士陵园,进行了瞻仰。凌水烈士陵园,向世人展示解放战争和抗美援朝战争内容的浮雕及碑文,安葬78名大连参加抗美援朝牺牲的烈士遗骨,青山松柏,鲜花簇簇,抚慰烈士的英灵。随之我写了一篇散文《瞻仰凌水烈士陵园》,并制作了美篇,以充分表达对英雄烈士们的崇高的敬意!8月29日,我再登磨盘山,再次拜谒凌水烈士陵园,重新拍照和撰文,写了一个专访《磨盘山抗美援朝烈士陵园》,重点突出抗美援朝战争的著名战役,英雄人物和相关资料,以及由抗美援朝战争衍生的经典歌曲和影像作品,同样制作了美篇。两个美篇图文并茂,配上经典歌曲《英雄战歌》和《中国人民志愿军战歌》,在激昂慷慨的旋律中,激荡人心,涌起情感上的波澜,久久不能平静。
时光流逝,精神永存。年已70岁的我,越发激起对70年前抗美援朝保家卫国的情感。记住中国人民志愿军舍生忘死的家国情怀,再次致敬最可爱的人!
篇13:给同学的一封信
全文共 333 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
我是你们的同学任畅航
我来了几天,就知道咱们班有个弱智的女孩,她叫王婉婷,她的脑子有点问题,男生见了她会吐出舌头,有时还打她、踢她、损坏她的东西。女生见了她也会对她产生反感,然而有一位同学竟和她交上了朋友,她的名字就叫张涵姣,张涵姣不但不欺负她,还总热心地帮助她。我也希望和她交上朋友,我不想伤害她,只想成为她的“小知音”。所以,我努力去帮助她,指导她做好功课。
同学们,我有一个小小的建议,让我们跟张涵姣一样去关爱这名弱智的小朋友吧!让我们一起成为她的好朋友吧!让我们每一个人从我做起,从现在做起,不再讨厌和反感她,多给她一些关爱和帮助,做一名有爱心的少先队员。爱心会让我们拥有更多的快乐。
最后祝亲爱的同学们:
你们的同学任畅航
20__年1月26日
篇14:高一道歉信英语词
全文共 652 字
+ 加入清单Dear David,
I am afraid that you will think me unpardonably negligent in not having
answered your letter dated 7, December sooner, but when I have told you the
reason, I trust you will be convinced that the neglect was excusable. When your
letter arrived, I was just in Hong Kong. As my family could not forward it to me
during my absence, it has been, therefore, lying on my desk until the moment
when I took it up. Now the first thing I have to hasten to do is to write to you
these few lines to express my deep regret.
I enjoyed many pleasant sights during my trip. I shall be pleased to give
you an account to of them when I see you next.
Sincerely yours,
Tom
篇15:致敬的一封信
全文共 2122 字
+ 加入清单今天是五四青年节,我们青年的节日。一个带有标志性、仪式感的节日,让青春在庸常之外,收获掌声和敬意,是应该的。可能没有哪个符号比“五四”这个词对年轻人更有感召力和触动力了,提起这个词,我们内心都会涌动出一股热烈的青春情怀,因为这个词里有历史,有热血,有无论你到了什么年龄都会感受到的青春基因和民族记忆。每到这个日子,我们都会想起那段关系国家命运转折的大历史,想起那场波澜壮阔激荡人心的爱国运动。那一代人青春的美丽,正是奋斗之美丽,回望历史,我们更坚定着这样的信念。对每个时代的年轻人而言,奋斗的所指和意义可能不一样。值此“五四”爱国运动97周年和“五四”青年节之际,共青团哈尔滨理工大学委员会向学校全体团员青年、青年教师、共青团干部、青工、青年工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向一直以来关心和支持哈理工共青团工作的各位领导、老师以及各界朋友们致以诚挚的谢意和亲切的问候!
一年又过去,回望一代代人的青春,每个时代的青春都不容易,都值得尊敬。青春绝不是简单的复制,无论是中国模式、中国道路、中国自信,还是理工精神、理工文化、理工业绩,都需要我们站在历史与时代的边际去重新定位接续奋斗。而青春又是身负责任的,无论是对个人、家庭、学校、还是民族与国家。它需要在这一天,打打气、充充电,以满格的斗志,继续上路。并不是只有在青年节里,青春才如此值得珍惜和怀念。在属于青年的节日里,青春应该拥有宏大的礼赞,青春也应更具价值和内涵。在纪念
“五四运动”97周年之际,校团委向全体青年特发起如下倡议:
一、善于传承、敢于拼搏、勇于担当——做一名胸怀梦想的时代青年
接过五四“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,我们依然是整个社会最富有朝气的力量。无论你我是青年师者,抑或是莘莘学子。作为当代中国青年,一定要敢做敢想,敢拼敢闯,忠于历史,在传承中奋勇前行。学习中,我们要善于创新,善于实践,善于把课堂之所学运用到生活实际当中去。生活中,我们要艰苦朴素、锤炼品德,树立正确的世界观、人生观、价值观,名利观,努力提高综合素质,完善人格品质;勤俭节约、艰苦奋斗,顺应时代发展的潮流,真正地做一名把自己的前途与国家、民族的命运紧密相结合的时代青年。我相信有梦想的你,一定会在追梦的这条道路上勇往直前,即使远方满布荆棘,我愿陪你一起闯!牢记青春使命,定义青春价值,担当青春责任,丰富青春内涵,续写青春辉煌,开创青春时代,做一名胸怀梦想的时代青年。
二、知行统一、博厚悠远、工学明德——做一名脚踏实地的理工青年
作为一名理工青年,无论是为师治学、砥砺科研、立德树人,还是刻苦学习、笃学钻研、崇尚实践,我们最暖的港湾就是母校,最大的坚守就是忠诚。心系母校未来发展,时刻发扬理工精神,是我们心声和使命,也是我们的共同心愿。校荣我荣,校耻我耻,心系母校,胸怀大任,是我们回应母校的行为准则。在“大美理工”建设中勇担使命,推进青春创新行动;在“大爱理工”建设中携手同行,推进青春护校行动;在“创新理工”建设中争当先锋,推进青春导航行动;在“英才理工”建设中勇挑重担,推进青春新风行动;在“文明理工”建设中引领风尚,推进青春明德行动。每一次走过校训石,“知行统一,博厚悠远”八个字都会提醒我们何为理工人的规范准则;每一次走过王大珩老校长的塑像,我们都感受得到老一辈理工人对我们寄托的希望;每一次走过新主楼,气势磅礴直指苍穹的建筑激励着我们兴校强校的理想。我愿授你理工魂,亦愿和你共成长。传承理工文化,创新理工特色,打造理工品牌,熔铸理工品质,凝练理工精神,创造理工业绩,做一名脚踏实地的理工青年。
三、牢记使命、肩负责任、接续奋斗——做一名奋勇拼搏的中国青年
人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与国家的未来紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生,创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。现时代的中国,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。实现“两个一百年”奋斗目标,千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。打造中国模式,坚持中国道路,培养中国自信,涵养中国气质,宣扬中国故事,传递中国声音,做一名奋勇拼搏的中国青年。仰望理想之星空,脚踏实干之土地,才可创辟时代,走向辉煌!
青年“如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎”,站立时代潮头,驻足时代前沿,代表着荣校强国的希望和未来。来吧,青年朋友们!青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。但同时,时代也是青年的试金石,更是青春高度的测量仪。奋斗的青春最美丽,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。唯有坚定理想信念,勤学、修德、明辨、笃实,才能担当起历史重任,在人生道路上书写无愧于时代的壮丽篇章!
最后,祝全校团员青年朋友、共青团干部、青年教师、青工和青年工作者们节日愉快,身体健康,工作顺利!
篇16:写给朋友的一封信简短
全文共 618 字
+ 加入清单北京的小朋友:
你好!我参加了一个“手拉手”的活动,所以我想给你——远方的小朋友写一封信。
虽然我们未曾见过面,但我非常想把我那颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的小朋友。哦!对了!我叫张朱喆,今年十一岁半,有一头超炫的小黄毛,有一双魅力的小眼睛。最令我自豪的是,我有高大挺秀的身材,全身布满着运动细胞,我喜欢参加有关运动类的活动。
我非常羡慕你们北京的小朋友。因为北京有雄伟壮观、蜿蜒盘旋的万里长城,历史悠久的故宫,还有美丽壮观的立交桥。写到这里,我就想迫不及待的想和你见面,听你们说说还有什么美不胜收的景点和让人垂涎三尺的美食。让我们拉上友谊的小手,一起等待我们见面的那一天吧!
经过我们热烈的讨论,这次的“手拉手“活动有以下几点内容:
第一,互访活动,你们可以来我的家乡,在湖北荆州,那里的风景美不胜收,空气是那么清新,天空是那么明朗。鱼糕、辣肠,都是我们家乡的特产。我们那里是一座古城,所以有很多旅游景点,比如说有历史悠久的关公庙,高大雄伟的大关公雕像,还有游乐胜地——万达广场。如果有机会,我可以当你的小导游带你游玩我的家乡。
第二,带你们去我的学校,我在广东顺德的__小学读书,学校里书声琅琅、鸟语花香、空气新鲜。有宽阔的操场,有种满奇花异草的植物园,如果你来的话,我会带你来参观我的学校,一起学习,并且互相交流把!
我的计划怎么样?假如你愿意,请尽快回信,让我们再次拉上友谊的小手,一起去等待见面的那一天吧!
祝你:
学习进步!
你的朋友:
篇17:纪录片为了和平教师观后感
全文共 718 字
+ 加入清单二0二0年十月迎来一个重要的纪念日,即中国人民志愿军抗美援朝七十周年。一九五0年,以美国为首的联合国军将战火燃烧到鸭绿江边,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战,战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。
在环境恶劣、条件艰难,敌人强大,我军弱小的情况下,我军以中国特有的近战、夜战、运动战、枪林弹雨的战场,勇敢穿梭,让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。
志愿军在朝鲜战场上之所以取得军事胜利,其主要原因就是以国际主义、爱国主义和革命英雄主义为主导的政治工作所产生的精神力量,政治优势成为我军致胜的战略优势。无数先烈、革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲、贡献,英雄事迹可歌可泣。
与许许多多的革命前辈相同,我的父亲母亲作为中国人民志愿军也参加了轰轰烈烈的抗美援朝战争,保卫和平,抗击敌人,我为他她们感到骄傲和自豪!永远怀念他她们!
抗美援朝志愿军取得的伟大战果震惊了全世界!抗美援朝是中国的“立国之战”“立威之战,”打出了中国的伟大地位和尊严,表明了已经强大的起来的新中国绝对不会让任何一个国家对他进行欺负。
对于新中国来说,伟大的抗美援朝战争必将永彪史册,万古流芳!打败了美帝国主义不可战胜的狂妄。充分表明,中国人民是不畏强暴的,有敢打必胜的信心和勇气,中华民族这种传统的爱国主义精神和英雄主义气概是我们民族之魂。
在共产党的领导下的中国人民使之更加发扬光大。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝七十周年,就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神,继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义,维护世界和平的坚定立场。
在当今风云变幻的国际环境中,要立足于世界之林,更要有这种大畏的爱国气节和英雄气概。
篇18:致宇航员的一封信征文
全文共 633 字
+ 加入清单敬爱的航天员叔叔阿姨们:
你们好!
我是一名四年级的小学生,我也梦想着能遨游太空!20_年10月16日0时23分,神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭成功发射,标志着我国的航天事业又向前迈进了一大步,这让我感到无比骄傲和自豪!
航天员叔叔阿姨们,我非常崇拜你们!你们英勇无畏、甘于奉献,冒着生命危险出色地完成了航天任务,为祖国创造了辉煌。是你们让我国在世界航天领域的高峰上又迈进了一大步,向全世界彰显了我国人民伟大的创造精神。你们是国家的功臣,更是全国人民的骄傲!
为了带着全中国人民的梦想飞上天空,你们告别了亲爱的家人,离开了温暖的家。除了要忍受思念之苦,你们还要面对太空上各种困难……太空里面有各种各样的射线,会对身体造成很大的伤害,你们在失重的情况下,都是怎么喝水的呢?太空中有黑洞吗?有外星人吗?你们又是怎样睡觉的呢?我想是这样的:到了晚上该睡觉了,您们漂到了特制的布袋里,整理好床铺,就进入梦乡了,梦里有熟悉的家人,美味的晚餐……我想像的很美吧!在你们勇敢地登上火箭的那一刻,我就被你们的勇气折服了,也立志要当一名宇航员呢!
我知道,要想当一名优秀的航天员一定要付出很多努力。首先,要有渊博的学识和健壮的体魄。梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”所以我的首要任务就是把学习学好,好好学习,天天向上,认真思考,多动脑筋,为实现自己的梦想而努力!
祝神舟十三号飞船上的三位宇航员叔叔阿姨平安归来!
此致
敬礼!
四(6)班
20_年1月26日
篇19:作文给自己的一封信怎么写
全文共 459 字
+ 加入清单亲爱的我:
你好!
风雨十二载,你成长了,收获了,学习了,快乐了。你幻想过太多,自然,幻想带进了生活,而无力于实现它。你是那么的骄傲自大,只为一点成绩而沾沾自喜,而不着眼于以后的目标。看看自己整天在想些什么,做些什么……说白了,所有的功绩将随着追求者及其后继者而死亡而全都淹没其中,如同沙滩上一层层流沙……
这道理我是清楚的,可我就是忘不掉那挥之不去的功绩。可能是我失去奋斗目标了吧。
我在学校的成绩还能说过去,但科科拔不了尖,我想好自为之,默默地保持下去,像智者把自己隐藏起来为好。但是班里同学活跃的表现也跃跃欲试。对,就是现在,就是现在爆发,我要后发制人,给他们一个漂亮的回击。
就在明年——20__年,正是回击的绝望时机,要知道,现存的时间,仅仅是永恒时空中的一个小点,我要超越他们,超越自我,站在冠军的领奖台上,这可不是三脚猫功夫,这靠的是顽强毅立和十足的信心,更重要的是扎实的基本功,这样才给百战百殆,屡战屡胜。
就在明年20__年,当时光的年轮又画为一圈美丽的弧线的时候,我的成绩也要在人生的浓抹重彩里添上绚丽的一笔!
篇20:道歉的一封信
全文共 491 字
+ 加入清单尊敬的班主任老师:
最近一段时间以来,我上课经常不认真听讲,上课做小动作,严重地影响了您的教学热情。
这期间,我上课经常会拿桌子上的铅笔、钢笔,水彩笔,铅笔盒等物件玩,有时候我还愣愣地看着窗外,似乎在若有所思什么,其实我根本没有思考什么,只是懒惰得发呆了。特别是我在上练习课的时候,我没有认真地抄写你写在黑板上的习题答案,下课以后还要询问您,给您造成了很多困扰。我知道,我这样上课不认真听讲的错误是要不得的,任由我继续这样下去会带来比较不良的后果。作为一名学生,我也要有一定的学习责任心,自己的学习要向父母负责,向老师负责。更何况老师为了教育我们付出了辛勤汗水,我不能这么得辜负您。这次我错了,我决心加以改正。
经过一番思考,我想到了一个改正错误的方法,那就是在以后的上课期间,我要注意时刻提醒自己认真学习。在平时,我要注意培养自己的学习兴趣,特别是针对您所教的这门语文学科,我要认识到将来我有可能成为一名文学家,到时候全然指望着靠着文学混口饭吃,要是现在我不认真听讲,今后不就要饿肚子了。
因此,无论如何我也要改正我的错误,今后一定认真听课,不再惹您生气了。