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对外汉语教师推荐信【推荐19篇】

感谢那些“最美教师”,他们让我重拾起了心中的美好,重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。一起来看看对外汉语教师推荐信精选,欢迎查阅!

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小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

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篇1:给同学的一封信2024最新优秀

全文共 878 字

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亲爱的___同学

你好!

同为高三的学生,在得知你深陷网游不可自拔时,作为一个曾经陷入网游深坑里的“过来人”,我特别想给你写一封,向你阐明网游之害,若对你有所启发,实为你我之幸。

前几年,我也有一次机会接触了一款当时风靡全球的网游《暗黑破坏神》。这款游戏极易上手,它画面精致,就算有些小困难,借助一些前辈的经验也是很容易通过的,于是,我也像你这般沉迷其中,打通了一个又一个副本,集齐了一套又一套套装,点亮了一个又一个技能——我不断完善着游戏中的世界地图。

但我最终还是“醒”了:在我一个同学让我帮他挂上高达99级的账号之时,我尝试用他的人物操作了一下,在我眼中高不可攀的全套神级装备不过是他众多储物箱中的收藏之一,那些耗费我数天之久的副本,更无所谓困难可谈。当我真正站到整个游戏的巅峰,竟然发觉一切是那么无趣,它既空洞了我们的内心又空洞了我们的现实。过后,我问那个同学,既然你都已经满级通关,该停手了吧?他回答,我要等下一个纪录片开启,再战江湖!

可能由于我跟你们不同,未曾一步步艰辛地走过那些靠时间堆砌出的经验进度和从小人物奋斗成大英雄的荣耀加身,所以无从体会那种历尽千帆,终见繁华的兴奋与满足,我只是更为客观冷静地看到了,游戏背后的真正冷酷:用你的生命与金钱换取游戏中的虚无缥缈。

要知道,现实中的成功绝不是几次游戏任务经验值的叠加,需要的是跌倒后仍能爬起,不放弃理想的信念的支撑;现实中的眼界不会因为游戏地图的完善得到广阔,它需要的是离开电脑走出房间的脚步去丈量世界的决心,它需要你存在于这个社会中,并积极参与群体的技能生活。

最后,我终于明白,我们确实经常在做一些重复的事,有些重复,它能增加生命的厚度,诸如读书,艺术鉴赏,风光游览,在每一次重复中体验不同的生命滋味;但有些机械的重复——比如网游——它除了浪费生命外一无所得。

朋友,也许你已经站立在了那个虚拟世界的巅峰,正在静候下一部“纪录片”的到来;也许你正在狂点鼠标左键,在厮杀中寻求快感,但是,请你停一下想想未来,看看过去,算算时间,仔细思考自己终究要的是什么……

写信人:____

20__年__月__日

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篇2:致远方同学一封信优质

全文共 650 字

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远方的同学

你好!

我们已经有好几个月没有联系了,也不知道在远方读书你,你的生活如何?你还能适应那边的环境吗?你是否结交到了新的朋友?

进入到一个全新的环境里学习,这是需要勇气的。现在身处远方的你,你始终都让我感到敬佩。但是我也知道要去适应一个全新的环境,这也是需要一个期限的。远方的你,现在的我很关心你,我很想知道你在那边的生活状况,也诚挚的希望你结交到了新的朋友,并且也已经融入到了新的生活之中。

你还记得,我们在一起读书时发生过的事吗?那时候,你是我的同学,是我的同桌,更是我的朋友。你向来比我机灵,学习上的成绩也比我好,所以经常课后的时候,都是你在帮助我补习。而我也在你坚持不懈的帮助之下,在学习上取得了不少的进步。我的朋友,我很感激你,以前当着你的面,我还有些害羞的说不出口,不过现在借着这次写的机会,我倒是可以来向你表达一下我对你的感激之情。朋友,我很诚心的向你表达我对你的谢意,希望你能够感受得到。

现在的我能够考入我所喜欢的学校,也多亏了你在那时候对我的帮助。所以,我的朋友,在我的心中,你占据着很重要的地位,你是我的朋友,但也像我的老师,没有你的帮助,我的学习成绩也就不会有这么大的进步,而我也就不会如愿考入我所期待的学校。虽然现在我们俩各自在不同的学校,但是,我相信这不会影响我们之间的友谊。真希望以后有时间的时候,我们能够重新聚一聚,能够相互交流一下各自身边有趣的事情。

我的朋友,在你收到这封信后,希望你能回信,与我说一说你在那边的状况。

此致

敬礼!

你的朋友:___

20__年__月__

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篇3:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 892 字

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开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇4:写给新型冠状病毒的一封信

全文共 886 字

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病毒

你好!

我是人类,你认为可以大肆追捕的猎物,不!你应该改叫我们敌人,因为我们全民齐心协力在驱逐你。今日写,不是劝你弃械投降,只是告诉你一些我们的生活琐事让你认识到我们的力量罢了。

先谈谈你的出现吧。不知道是在哪一家热热闹闹的餐桌上,你偷偷地躲在一盘野味里,人们开始大口大口吃野味时,他们看起来是多么开心啊!这时,你屁颠屁颠地溜进了他们的嘴里,潜入他们的身体里,时时刻刻等待下一个猎物。不错,人们对野味的贪念成为了你们的第一个突破口,你们伺机而入打得我们措手不及。不得不说,你们是一群出色的情报收集家。

你们也都知道,当你们派动新型冠状病毒时,我们人类也开始了隔离预防,我现在住在乡下,喇叭天天喊“勤洗手,多通风,少接触。”在这时候你们又下了一步好棋:你竟然趁我们的春节发起突袭,你还抓住了人的陋习——牌瘾。虽说是让大家不出门,少接触,多洗手,众心成城抗疫情。可还是有一些牌鬼控制不住自己的手和腿,就我听家里人八卦吧,就有一个人他和湖北牌友打牌,打完后并没有被当做疑似患者进行隔离,而是继续回老家去走亲戚去了,谁知道就在他老家病毒开始蔓延开来了。别以为你找到了突破口,现在你的每一个突破口都被我们围追堵截了。

如今连被困在家里的本来不闻窗外事的我都知道了要团结一致,众志成城抗疫情。难道你不害怕吗?

别告诉我你只知道害怕奋战在一线的医生。那我就告诉你为了不加重一线的医生的负担,我们也做好了防患措施。我记得第一次见面去城里拿书,街上人迹罕至,原来堵得呛死人的巴山路一下子变得只剩下一条孤零零的马路,没有人,四下一片寂静,只有几辆空的士在马路上跑,这让我知道了空城是什么概念。我和爸爸来到了院子外,没想到被挡在了外面要检测登记。等我们出门又大吃一惊——四个路口三个被用废旧沙发拦在路边堵住了!我们都呆在自己家里,看你上哪儿找猎物!

病毒先生,对此你是不是感到很惊讶,难怪你们的新型冠状病毒在大街上已经找不到猎物了,而且前线的医院我们治愈了一个又一个病人,你害怕吧!如果你还有什么诡计,我也可以拍着胸脯告诉你,在这场没有硝烟的全民中,人类必将取得胜利。

命你

即刻投降!

勇敢团结的中国人

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篇5:给远方亲友的一封信优质

全文共 555 字

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亲爱的__:

你好!

昨天,我跟着爸爸、妈妈一起去老家送节。我高兴极了,因为我又可以和你还有堂姐一起玩了。

在路上,我还在回想着暑假里我们在一起玩耍的情景:我和你还有姐在一起玩电脑。你玩“黄金矿工“时,我帮你买了好多东西,把你的金钱用得只剩下一点儿。当你抓了一个500元的黄金时,我把它炸掉了。你很生气,我觉得很好笑,就一直笑。过了几分钟,爸爸把电脑关了。可是我们还想玩,所以就把白_在键盘上。爸爸开机时,却把白_掉了,所以这一次套取密码失败了。过了一天,爸爸叫维修员来修电脑。他说的密码被我听见了。于是我告诉了爸爸,说我知道密码了。爸爸说他会改密码。后来,你说我好笨。我仔细想一想觉得也是,既然知道密码了,还告诉爸爸。

到家时,看见了姐,我很高兴,就问大妈:“哥哥呢?”大妈说:“你哥哥在学校没回来。”来到了家乡却没看见你,有些失望。过了一会儿我想:哥再过一年就要高考了,当然要抓紧时间学习。今天是中秋节,我想,也许老师会让你们在网上和亲人聊天的,所以,我一直把qq挂上去,大概过了一分钟,你发现我在线上,就和我聊天,当时我很高兴,可以和你聊天。

哥,虽然我们今年中秋节没见面,有些失望,但是如果我们一起努力学习,等到春节时以优异的成绩相见一定很快乐,这种快乐也许能弥补这次的失望之情。

最后祝你学业有成!

人:

日期:

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篇6:致我心目中最美教师的一封信

全文共 928 字

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尊敬的宋老师:

光阴似箭,我已经是一名初二的学生了,您是从一年级接管我们班的。

当时,我们还是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教诲,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;你是我们成功道路上的垫脚石,为我们铺砖引路;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是春风,您是春雨,您滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在规划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

祝老师教师节快乐!身体健康,万事如意,工作顺利。

您的学生 :李

2017.6.5

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篇7:给教师的建议读后感精选

全文共 1170 字

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苏霍姆林斯基说:“学习别人的教育经验是一件很复杂的事,是一种创造。……要知道,学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械地搬用到自己的工作中,而是要移植其中的思想。向优秀的教师学习,应当取得某种信念。”也就是说,我们在学习别的教师的经验的时候,不是简单地照搬挪用,而是在多观察多思考的基础上,根据自己的实际情况和自己学生情况,采用“拿来主义”,在吸收别人经验的基础上,渗透自己对教育教学的理解。

一、在听课中积累教育教学经验,提升自己

作为一名教师,工龄的长短并不一定决定经验的丰富与否,只有不断地进修提高的教师才是真正的教师。而课堂----是我们每一位教师教学和教育过程的主要阵地,所以听课是我们每一位教师不断成长、丰富经验的重要学习方式。每位教师都有自己的长处,也有自己的不足,每堂课都有他的成功之处和不足,我们听课的目的就是要多发现长处,加以总结提炼形成自己的风格,或提高自己的课堂教学技巧,或推广交流,促进专业成长。苏霍姆林斯基说“课----它不仅是以知识的内容来教育学生,同样的知识内容,在一个教师手里能起到教育作用,而在另一个教师手里却起不到作用。”这也在提醒我们,我们在听课过程中学习他人经验的同时,要进行反复的琢磨。在分析总结时要注意比较、研究,取长补短,准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己教学实际,吸收他人有益经验,改进自己的教学。

二、在反思中积累经验,提升自己

苏霍姆林斯基在书中建议每一位教师都来写教师日记。他说:“教师日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献,而是一种个人的随笔记录,在日常工作中就可以记。”看到这里让我想到了许多年前学校要求我们手写个人自修笔记,倡议老师们写写自己的随笔,一直到现在的电子博客,我们学校的教师大多都在坚持写随笔,这和苏霍姆林斯基在书中说的教师日记可以说异曲同工。著名教育家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”其用意在教育我们要重视反思。作为教师,如果缺乏对日常课堂教学中出现的问题,进行反思和不断积累的意识,很难掌握驾驭课堂教学的能力。只有通过反思,教师才会不断地剖析自己在课堂教学中的优缺点,细致地、冷静地加以推理总结,将已有的经验得以积累,成为下一步教学的能力,日积月累,这种驾驭课堂教学的能力将日益形成。所以我们只有通过教学反思,教师的有效经验才能上升到一定的理论高度,才会对后续的教学行为产生积极的影响。

苏霍姆林斯基“今天把种子播种到修整得极好的土壤里去,却远不是明天就会长出幼芽的。”我们的学生是种子,他们不会一躇而就,立即变成参天大树,它需要我们不断地“浇水、施肥、修整”。这是一个长期的过程,在这个过程中,我们要想让学生成为心中理想的“大树”,我们自己也要不断学习,积累经验,为学生的成长“浇水、施肥”。

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篇8:给远方朋友的一封信

全文共 401 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

我是你们远方的朋友,很高兴给你们写,非常希望我们能成为朋友。你呢?你愿意和我做朋友吗?

你们一定想知道我是一个怎样的人吧。我叫__,是一名五年级的学生,今年11岁。我是一个性格活泼开朗,天真善良的小男孩。我的成绩还不错,在班上前五名。我特别爱打篮球。

最近,我们学校开展了“手拉手”的活动。当我在电视上看到你们美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候;看到你们当中有些人失去双亲的时候;看到你们那里因为贫困而造成了很多的小朋友失学的时候……我的心情同你们一样,久久不能平静,心里也很难受。今天我提笔写这封信,希望我们交个朋友,并且希望尽我们所能给你们一些帮助!

从你们的眼神里,我看到了你们渴望着学习,渴望着美好的生活。那支短得再也抓不住的铅笔和那块橡皮擦,还有挂在树上的铜铃,我突然觉得自己好幸福。在这次“手拉手”的活动中,我准备去你们的家,用联欢会的方式来了解你们。

祝你们学习进步!

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篇9:关于感恩教师优秀

全文共 817 字

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人的一生有很多第一次,从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次,都充满着我们无限的努力,也是我们向人生迈出的一步!

如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!

忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算11,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。

老师,我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养份,让我们驱散对无知的恐惧。

老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

老师,我还要把您比做慈祥的母亲。因为是您,把每一个学生都当作自己的孩子,奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。

老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用自己的大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;感谢您给我教诲、见识、想像,教会我如何营造一生!

老师,今天是您的节日,我要对您说一声:辛苦了!

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篇10:写给抗击疫情的医护人员的一封信

全文共 392 字

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亲爱的白衣天使:

您好!

我是长兴县第四小学的一位学生,爸爸妈妈告诉我,现在有一种肺炎病疫在全国闹得很厉害,全名称“新型冠状病毒性肺炎”,简称“新冠肺炎”,它的魔爪已经伸向越来越多的人。面对,“新冠肺炎”,人们害怕、恐惧,我也担心被传染而一直待在家中。您却挺身而“出”,坚守岗位,感谢您的奉献执守,您的泪水,汗水和无私的付出。

在最紧急的时刻,您抛开一切的外界因素,以最快的速度奔向医院。穿上厚重的防护服,带上口罩,投入疫情的救治中。一天下来,休息的时间也没几分钟,而口罩的印记也深深地留在您的脸上,但您依然是最美的。

敬爱的白衣天使,请您一定要照顾好自己,不要过度疲劳,过度疲劳会使身体的免疫力下降,您倒下了,病人怎么办?等您安全回家的家人怎么办?希望您抽点时间休息休息,喝喝水,吃吃东西,不要硬扛。

感谢每一位自律、坚持的白衣天使!白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

祝您

身体健康,凯旋归来!

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篇11:写给2035年的自己一封信

全文共 773 字

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亲爱的:

你好!

我是__年前的你,你可不要感到奇怪哦。刚见面就想问你问题,中国是不是实现了现代化?而你是不是实现了自己的理想,从政为仕,成为国之栋梁?希望你能实现,毕竟这可是我再三考虑之后才决定的。

我的理想原本不是从政,而是想当一名数学家,世界未解之谜。后来,我想当一名科学家。因为,中国要强盛、要复兴,科技是最重要的。想想当年晚清时期,列强把清朝揍得那么惨,就是因为清朝闭关锁国、科技落后。科技兴则民族兴,科技强则国家强。但是,不管是做学问还是做研究,我想了想,从政能够更快地实现我为百姓服务的理想。我要像包拯大公无私;我要像于成龙一心为民;我更要做_要求的“无愧于民的官”。中国梦是国家的梦、是中华民族的梦,是每个中国人的梦。我立志从政,做更多为人民服务的事情。“得其大者可以兼其小。”_说过,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。

对了,告诉你一件让我很愤慨的事情。今年暑假,一群香港在香港闹事,做了很多令人痛心的事情。这是多么不应该!中国人民历来把国家利益放在至高无上的地位,亿万群众和无数英雄豪杰为祖国和民族的发展前仆后继。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大光荣,以损害祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。爱国是做人和为人的根本,也是每一个中华儿女的责任和追求。作为一名中国的少年,我们应该从小热爱祖国,争当“新时代好少年”,长大后报效祖国和人民。

我希望,现在的你能够珍惜时间,真正把学习作为一种追求、一种爱好,做到自觉学习、主动学习,在好学乐学中实现“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,“修身齐家治国平天下”,为实现中国梦奉献所有的智慧和力量。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”希望你能一步一个脚印,走向成功!

另一个你:___

20__年_月_日

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篇12:写给老师的一封信200字年级

全文共 239 字

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敬爱的老师:

老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:必须好好学习,天天向上,请您相我们吧!

记得有一次:早读铃打了,我不留意摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我必须不会让您失望的!

此致

敬礼!

__

年月日

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篇13:做最好的教师观后感

全文共 675 字

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李镇西教授将教育看成是最幸福的事,追求做最好的自己。是啊,谁不想成为别人眼中成功的人呢?但受现实环境与自身水平的影响,真正成为英雄豪杰、伟人巨匠的又有几个呢?每个人对自己的人生观、价值观各不相同,所以每个人的选择也就不同。因此,我们不能用同一个模式去衡量所有人的成功。无论是所处地位和名望的高与低,还是拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,我认为这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

但对于传道授业解惑的教师职业来说,什么样的老师才是最好的老师呢?用李老师的话说“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……“他说:”每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢“看到这里,我想到了自己,也对自己增强了信心。只要我每天不断地反思,不停地学习,争取每天都比前一天有进步,我想不久以后我一定会有很大的提高。

有一句老话说的好:”没有最好,只有更好。“我相信只要通过自己的努力就可以越来越好。从今天开始,做自己心中最好的教师,让自己在这片教育的沃土上尽情地挥洒我的光与热。也许许多年以后,我们不会都成为有名的教育家、哲学家,但是许多年后,我相信我们一定会桃李满天下!

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篇14:致远方朋友的一封信五年级优秀

全文共 577 字

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亲爱的小朋友

你好!

近来你身体健康,学习好吗?今天我给你写一封,向你介绍一下我的家乡和我们学校开展的活动。

我的家乡——镇巴,是一个小县城。这里山清水秀,鸟语花香、空气新鲜、景色宜人,是一个休闲居住的好地方。道路两旁绿树成荫,一座座楼房拨地而起,休闲广场一个接着一个。有红军广场,苗民广场,怡心广场等。另外我们家乡还有许多土特产,如木耳、香菇、腊肉等,如果你来了我的家乡,我一定会用这些美味来招待你。

对不起,我很冒昧的给你写信。我叫郝月,我在一所书香四溢的百年老校里上学,在城关小学五年级二班,虽然我在这所学校里有许多朋友,生活过得也很充实,快乐,但是我很想结识一些远方的朋友,拓宽自己的视野,了解更多知识。这次我们学校开展了手拉手活动,希望和你建起一座友谊的桥梁,你就是我的互帮对象,让我猜猜你是男的还是女的?我想应该是女的吧!可能是因为我是女生的缘故吧!一想到可以和你一起交朋友,心里就乐滋滋的,我学习上有什么疑问,我们可以共同讨论。有什么好的学习方法,可以互相交流。生活中有什么新奇的事情可以互相分享。假如生活中有了困难,我们可以互相帮助。第一次给你写信,也不知道你需要什么,我为你寄来一些课外书,还有一些文具,希望你能喜欢,这是我的一点心意。假如你现在就在我身边该有多好呀啊!说说我们的心里话,希望我能和你成为最好的朋友。

祝你

学习进步,身体健康!

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篇15:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 470 字

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亲爱的朋友:你好!

虽然我们不曾相识,但通过老师的介绍我了解了你的一些情况:你父亲身体不好,家里还有年迈的祖父祖母、年幼的弟弟妹妹,全家人都靠你母亲微薄的工资养活。虽然你有一个不幸的家庭,但你从不怨言,一边帮助妈妈料理家务,一边刻苦学习,而且学习成绩一直名列前茅。听了老师的这些介绍,我相你是一个坚强而聪明的人,真是打心底佩服你!

你最近过得好吗?你新年有没有去过有趣的地方呢?我在新年的时候去了重庆。我十分想和你分享我的重庆之旅。

那里有缅怀英烈的革命遗迹白公馆和渣滓洞,有纪念中国人民抗日战争伟大胜利的抗战胜利纪功碑,有闻名世界的钓鱼城古战场遗址,还有集古人智慧与才能于一体的世界文化遗产——大足石刻......

重庆素有美食之都的称号,也是名副其实的火锅城。一到晚上,重庆的大街小巷就弥漫着火锅的香味。重庆人的性格就如火锅般泼辣直率,这一点,跟西部人民的热情好客十分相似。

虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为知心朋友。

此致

敬礼

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇16:关于给自己的一封信怎么写

全文共 482 字

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亲爱的,我知道20__年对你不会是一帆风顺的,你一定经历了许多困难挫折。好吧,让我猜猜,是成绩不优秀,是朋友相处不融洽,还是自己预定的目标没有实现?这些我不管,看愁眉苦脸的你多丑,我要看到你的笑,无所畏阳光灿烂的笑,就算遇上再大困难,答应我带着微笑面对。

快乐愉悦的心情要保持,但是适当的压力还是要有的。哼,不要以为新的一年就什么事也没有了,就让我来开导开导你吧!新的一年,你又长大了一岁。你的所做所为应该与年龄相符,拿出十三岁的言语仪表,摆出十三岁的态度心境,展现出十三岁少女的风采。

如你,成功如你,潇洒如你,你应该成为,也必需成为最棒的。新的一年,你把你的梦想忘掉了吗?是哪个少女曾誓言旦旦地说要读哈佛大学?既然有了梦想,就要怀揣着梦想坚定、勇敢地一路走下去。

梦想是动力,而你是一台需要动力的机器,有了动力,你将飞快地运转,成为最精准的机器。现在就扬帆起航吧,我在胜利的终点等着你,等着你意气风发到来的一天!自已敬祝你成功放下笔,我起身站在窗前,新年的计划已在我心中成形,我会一直沿着成功的路走下去,直到终点。想到这儿,我不禁大喊一声:“成功,在未来等我!”

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篇17:给外国小朋友的一封信

全文共 486 字

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亲爱的美国小朋友

随着岁月的流逝,各国的国家科技也发达了,从一个贫困的山区,变成一个五花八门的大城市,就拿中国人来说吧,世界也是有名次的。

以前的中国,是条幼小的被人欺负的毛毛虫,没有和平的世界,只是个惨不忍睹的被人看不起的国家,一个很落后的小山村,曾经遭受日本帝国的大侵略,和很多国家的欺负。那时,不管是小孩还是大人都得受罪,不是被抓去当人质就是活埋!直到现在,那可怕的场景不时在我眼前浮荡,中国,到处满地都是鲜血,地里,是活活埋葬的可怜老百姓,这个凄凉的国家饱受着如此可怕的攻击!而在危机时刻,中国战胜了日本!靠的是什么?靠的是我们中国人的智慧啊!如今的中国是条腾飞的巨龙!不管有多少风险,它都能挡过去!我们中国和你们一样发达,过去也曾经有过相对的战争!但是,现在已经和平了,真正的和平了,现在我们都有自己国家生产的汽车、摩托车、飞机……

你们国家是个好国家,是个环保的好国家,这点值得我们学习,你们国家,懂礼貌,科技也比我们发达、先进,这点也很让我们中国人觉得佩服!

我希望中国的小朋友和美国的小朋友像这样永久牵着手不放,把和平建立下去,把对未来的希望发扬光大!

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年月日

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篇18:妈妈写给女儿的一封信

全文共 1120 字

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亲爱的女儿

当你即将跨入十八岁的门槛,爸爸妈妈想用中国最传统、最朴素的方式——“写”与你进行一次长谈。时光如箭,不知不觉中你已考入自己理想的高中——舟山中学,成为一名高中生,实现了人生中的第一个梦想。爸爸妈妈为你自豪,为人骄傲。但这只是出人生道路中的第一步,后面的路还更长、更艰巨。趁你将进入十八岁——那充满着青春和梦想的花样年华,爸爸妈妈有太多的话语想和你说……

一、有关人生理想目标的话题。一个人必须要有远大的目标,萧伯纳的句名言:“人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。”没有目标,就好象前进道路上失去了航行灯,这样容易迷失方向。初中阶段你的表现总的来说是令我们满意的。但你如果把目标再定得远大些,或许还会更出色,你说是吗?19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表巴尔扎克,他所创作的《人间喜剧》被称为法国社会的“百科全书”。展示了19世纪上半叶法国社会生活的画卷。在巴尔扎克之前,虽然也有象莫里哀那样的现实主义作家,但是在巴尔扎克看来,他们的的作品只是在形式上具有开创价值,还缺乏一种深刻的洞察。因此,他就给自己确立一个伟大的目标,那就是要创作出一部伟大的现实主义力作。为了实现这个目标,他深入法国社会生活的角角落落,在他的作品中既有逼真而传神的场面刻画,又有细腻生动的心理描摹;既有广阔而丰富的生活画面,又有辛辣而尖锐的人性解剖。我们在他的作品中看到的经典人物葛朗台——资产阶级暴发户的形象刻画得淋漓尽致、栩栩如生。正是由于巴尔扎克准确的确定了自己的目标,并付出毕生的精力去解剖那个时代的病症,才使他的作品具有强大的生命力,成为世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。我举这个例子的目的就是希望你给自己确定一个奋斗的目标,前几天在与你的闲聊中曾经流露出要成为金领族的想法,这很好,希望你能朝着这一方向努力。

二、有关你的个性与成长的话题。个性对一个人来说是非常重要的,个性是比智力更崇高的。历史上许多成功的人士,他们都具有与众不同和个性,看问题要有自己的主见,学会理性的分析和逻辑推理,学会冷静地科学地分析问题。

三、关于爱心与同学交往的话题。现在独生子女大多数都很自私,因为他们从小就被大人象皇帝一样地宠着、捧着,在你的身上也有不同程度的表现,希望你慢慢地克服掉。学会多换位思考,多与同学交往,多与不同类型的同学沟通。

四、有关学习的话题,学习的天敌就是不懂装懂,不懂应该及时请教老师和同学,当天问题当天解决,决不拖到第二天。你天资聪颖,就是有时候缺乏请教老师的勇气,拿破伦说过:“勇气,是金钱买不到的。”

勇敢些,拿起你的勇气,大胆地向老师请教,学习路上的拦路虎一定会消灭光。

好了,暂且聊到此,祝你幸福、快乐、健康的成长。

爱你的爸爸妈妈

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篇19:做最好的教师观后感

全文共 602 字

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做最好的老师要有爱心!的确,教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。做学生的好老师,首先就要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待,用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。对待后进生更应该如此,李老师向后进生伸出了温暖的双手,献出了真情和爱心,帮助他们一步步成长。李老师给我们树立了榜样,我们转化后进生还有什么困难呢做最好的老师,要做最好的自己,做最好的我!你也许不是最美丽的,但你可以最可敬;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观,与其整天怨天怨地悲悲戚戚过日子,不如轻轻松松高高兴兴过好每一天。

我认为李老师的做法很实用,因为我们班是一年级学生,有些孩子学习习惯差,对老师又有一定的抵触情绪,课上出现一些不好的表现,使我的心情也很郁闷,但我还是心平气和地找部分同学谈心,让他们明白老师的良苦用心。通过一段时间对他的关爱和鼓励,他们的学习习惯有了好转。可以说,对待学生特别是后进生如果用真情和爱来感化会你收到一个意想不到的结果。

通过对李镇西老师的教育思想的学习,使我对教师这一职业有了更深刻的理解,无疑是我教育生涯中的加油站,给我注入了工作能量和热情。一个人虽然永远达不到所谓的“最好”,但是我们要相信今天的自己一定会比昨天的自己好。一天天不断地超越自己,一定会汇成一个人一生的“最好”!

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