优秀的品德作文【汇总19篇】
这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全国城乡未成年人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。这里给大家分享一些关于以品德高尚为作文600字,供大家学习。
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6953作文
233党员政治品德表现
全文共 986 字
+ 加入清单毛XX同志在XXXXXX发展有限公司维护部任职区域主管(机械工程师)。几年来,他在领导和同事们的关怀、帮助下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定管理综合能力,在平凡的工作岗位上严谨求实、兢兢业业,按照“诚实做人、踏实做事”的原则,以饱满的工作热情,务实的工作作风,赢得领导及同事的好评。
一、政治坚定,维护党员形象
该同志在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的 利益信念,努力工作,积极贡献。严格遵守党的纪律和国家的法律, 认真执行党的决定,努力维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,服从组织分配,能较好地完成各项工作任务。积极践行社会主义荣辱观,把“八荣,八耻”作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,以身边优 秀的党员、群众为榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,时刻向着优秀党员的队伍靠拢,自觉加强政治理论学习,积极主动
地宣传和 贯彻党的一系列重要思想,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。
二、认真搞好本职工作,协调服务好所主管的区域 在日常的工作中,他协调好各工种之间的工作,服务好所在区域的故障检修,起到承上启下、沟通内外、协调左右,联系四面八方的枢纽,推动各项工作按时完成预定目标。作为一位老同志在工作中对自己的技能技术从不保留,对愿意学习的同事做到传、帮、带工作,把自己的宝贵经验及技术无私的分享给众人,已高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责的开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司的各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的个人形象,并积极维护单位的良好形象。
做为一名普通党员,毛XX同志始终保持头脑清醒、警觉,始终清醒地认识到自己是党员,党员在工作面前怎样去想,怎样去说,怎样去做,认真履行党员的权力、义务,在日常生活、工作中遵章、守纪,廉洁自律,时刻保持自身的纯洁,保持党员的先进性。
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篇1:在品德方面党性分析
全文共 999 字
+ 加入清单时至年终岁末,许多单位都在“盘点”全年工作成绩,总结经验,查找问题,理清下步工作思路。对照“四讲四有”要求,我们开展“两学一做”学习教育已近一年,有人不禁要问,做合格党员,你合格了吗?
众所周知,此次学习教育旗帜鲜明的给出了合格党员的答案,那就是“四讲四有”,即“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”。我们每一个共产党员都要以此衡量自己、检视自己,最终落在“做一名合格的共产党员”上。
讲政治、有信念,做坚守信仰的合格党员。这是对每个党员的基本要求。说到底是一个党性修养的问题。通过熟读领悟党章党规原文和系列讲话汇编,做到始终保持正确的政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;始终保持坚定的理想信念,把灵魂置于高处,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉抵制违背四项基本原则、违背党的路线方针政策等方面的错误言论。
讲规矩、有纪律,做坚守原则的合格党员。这里强调的是一个规矩意识。讲规矩、有纪律,强调的是执纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。在工作中,勤于沟通,及时汇报,严格遵规守纪,严于律己顾全大局,要严守政治纪律,用好手中权力,做到洁身自好。
讲道德、有品行,做坚守情操的合格党员。这里强调的是人格修养和人生态度的问题。讲道德、有品行,就是要品德合格,明大德、守公德、严私德,弘扬党的优良作风,传承井冈山精神和苏区精神的红色基因,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。在工作、学习和生活中,见贤思齐,善小也为,向身边的先进典型学习,对标先进查找不足,积极创先争优,倡导和养成积极健康的生活方式,做一个“脱离低级趣味”的现代人。
讲奉献、有作为,做坚守底线的合格党员。这里强调的是责任担当和人格底线的问题。“两学一做”学在经常,做在日常,严在“学”“做”全过程,永远没有休止符。实现“十三五”开好局、起好步,关键在于各级党员干部,能够把讲奉献、有作为当作人生的崇高境界去自觉追求和践行。在工作中立足岗位实际,做好本职工作,敢于担当、坚守底线、善于作为、乐于奉献,全力以赴把我们事业干好。合格党员没有过去时,是否做到“四讲四有”,合不合格,要接受广大群众的监督、评议与检验,让群众切身感受到党员在活动中的可喜变化,最终得到人民群众认可的党员才是真正合格的共产党员。
篇2:做一个品德高尚的人
全文共 677 字
+ 加入清单我觉得一个有品德的人必须具备的条件是:尊敬师长常问好,孝敬父母应做到;上车乘船要让座,帮助病残扶弱小;正直勇敢明是非,诚实守信人称道......我觉得21世纪的少年应该具备这些品质。那下面我就给大家讲一讲我的事例。
三个学期第四届校科技节中,四年级是以“各种各样的话”为主题,出一份小报进行评比。原本我想放弃这次比赛,因为放学后我要参加越剧社的排练,每天拖着疲惫的身体很晚才回家;星期天还要参加少儿合唱团的训练,为了备战第六届世界合唱比赛。课余时间很有限,当得知我们班只有一位同学交时,我毅然决定为了给班级争光,一定要参加,最终熬了两个晚上,终于完成了小报。意外的是我居然还得了一等奖,真是可喜可贺呀!为班级争得了荣誉。
在这个学期里,我热心帮助了一位同学。有一次迪迪给我妈妈写了一封信,信封上写的字即工整有漂亮,在我的印象中她的字很潦草。浴室我就想了一个两全其美,提高她认真书写的好办法。我给他制定了在三个星期左右的计划。这个计划一共分3关,第一关在第一个星期四中午,顾晨迪自己拿一本自己认为写得最好的作业给我看,写得好就通关,获得一个卡通文件夹;第二关在第二个星期四,我随机拿一本作业检查,这样可以让她把这一天的所有作业本都书写得好,写得好通关,获得一把美工刀;第三关是第三个星期,我随便哪一天,拿一本作业,进行抽查,这样可以使她一个星期的作业都写得很认真,写得好通关,奖励一样零食。三个星期后,平时经常关注她,如果能一直保持做作业认真,书写端正,可以推荐她出班级黑板报。现在顾辰迪已经顺利通过了两关。
从这两件小事中,可以看出,我在努力做一个有品德的人。
篇3:关于两学一做品德合格方面
全文共 644 字
+ 加入清单8月31日,为推进学生党员对于“两学一做”之第三阶段的学习,学生第五党支部组织开展了“两学一做”之讲道德有品行的专题讨论会议,参会的有15级和16级的全体学生党员。在会议上学生党员针对这一专题学习进行了发言和讨论。
中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。
党员干部重品行,要做到以下几方面:
第一,具有坚定的理想信念。要进一步加强思想道德修养,牢固树立党员意识,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己,始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态,思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。
第二,务必做到求真务实。敢于坚持真理,坚持高标准严要求,坚持讲实话办实事求实效。
第三,务必做到克己自律、清正廉洁。要时刻筑牢思想道德防线,践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵纪守规,自觉接受监督,以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,老老实实做人、干干净净做事。
通过此次会议,相信大家都收益匪浅,更加坚定目标、保持定力、不懈努力,不忘全心全意为人民的初心,不忘入党誓词,在今后的学习生活中,更加严格的要求自己,充分发挥出党员的模范带头作用,调动周围同学积极性,从小事做起,从点滴做起,在平凡的工作岗位上争做一名“优秀的共产党员”,带领五支部继续前进,为我们伟大的党奉献出自己的一份力量!
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篇4:以品德高尚为作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单在人生这条道路上,总会有许许多多的考试。我一直认为,考试是冷漠的,是严峻的,是神圣而不可侵犯的。可是那一刻,我才发现,我错了
那是一个夏天的上午,天气忽然变得阴沉,顷刻间,下起了瓢泼大雨。我吃过饭,打着伞,去上学。
大雨依然下个不停,路面很滑,我心情十分紧张,唯恐不小心摔倒在地。前面,一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘。是她鹊儿,我的同学。虽然和她同班,但因她是残疾人,我很少和她说话。我加快脚步想超过她,渐渐近了,面前的她,一瘸一拐,举步艰难。哎!真可怜!只有四五步远了,她突然身子一斜,右脚向前一滑,摔倒了!下意识地,我愣愣地站住了。很显然,面对这场品德考试的时候,我,犹豫了
这是多么令人纠结的场面啊!在我面前就有个摔倒的残疾同学,而我却只是呆呆地站着。想扶她,不愿,担心弄脏我的衣服;想走,心中又不忍。
我也不知道自己是怀着怎样的心情,做出下一个决定一走了之,走得那样绝决
我不知道她是怎样爬起来的。当我回过头的时候,她已经站起来了。也许是心急,也许是路滑,没走几步,我脚下一滑,重重地摔在污泥之中。我想,这一定是老天对我的惩罚。我正想爬起来,鹊儿却走到我身边,向我伸出了一只手这场令我犹豫的友谊的考试,鹊儿竟然毫不犹豫地做到了。在学习上,她不如我,但在这场品德的考试中,我却远不如她。
那一刻,我明白了,考试,并不只是纸上谈兵,而是你要用心的付出,用心帮助需要帮助的人。鹊儿,谢谢你!这场考试将成为我人生中的一盏明灯,指引我,为我照亮前方的道路。
篇5:关于品德的谚语集锦
全文共 1017 字
+ 加入清单学问勤中得,
富裕俭中来。
齐心的蚂蚁吃角鹿,
合心的喜鹊捉老虎。
想得越少的人,说得越多。
一张嘴,两片皮,说好说坏都是你。
宽以济猛,猛以济宽,政是以和。
意志坚如铁,
度量大似海。
双目所见物有别,
双颊所觉味不同。
肉末煮熟,
却说刀钝。
羊年遭天灾,
怪罪于猴睥。
捉弄虱子,
毛毯被烧。
老虎他人杀,
荣誉自己沾。
搅掍辛劳,
木瓢享受。
有了卧处,
就想伸腿。
贤父贤母的子女,
优秀老师的学生。
舍我其谁。
没有惧怕也要有羞涩。
不勤于事贪酒杯,
明日事情推后日。
恩将仇报,
借酒还水。
人无羞耻犹如狗。
自己不中用,
反怨父母亲。
富有的孩子似贫穷,
贫穷的孩子似富有。
贪婪之人切莫上山,
馋嘴之人切莫留家。
固执己见,
袋里装牛角。
平时爱唱歌,
死了父亲仍哼哼。
小偷牵的牛。
强盗害人命。
吹火燃须。
海中放毒,
山顶点火。
厨师常游酥油海,
死后坠入地狱海。
只要有觉睡,
头颅睡烂也甘心。
喜心之人骑马,
胸部挺的更高。
眼见财物,
心中入魔。
死亡易忘,
衰老难觉。
挑拨下谷夫妻,
比缎掉上谷佛塔更糟。
石击有恩人,
以水还借酒。
他人赏赐搀有酥油的糌粑,
不如父母恩赐的水揉糌粑。
吃山羊肉时笑嘻嘻,
牧羊肉钱时哭丧脸。
靠近大蒜粘臭味,
靠近坏人粘恶习。
见解虽与神相同,
行动需要和众人。
乞丐跑步也有头绪。
愤怒、骄傲和嫉妒,
是人遭殃之祸根。
要说人家缺三短四,
自己要有十全十美。
高贵人善于礼节,
低贱人心硬肚大。
高贵人因羞愧而亡者多,
低贱人因贪婪而败者多。
见了吃的就笑,
见了工作就怕。
诸行要朝真理看,
万事就会很顺利。
过了河,忘了桥,
愈了伤,忘了痛。
火碳上放盐巴。
河已渡过,
桥儿再见。
我落到此步再于行,
山变成洁白在于雪。
扶起毛驴不奖赏,
反怨弄断驴尾巴。
口吃酥油,
筋卡喉管。
若是心中怀善事,
老鼠也能救大象。
寄望于腹腔,
腹却渗漏水。
信任于草坡,
小羔掉岩坑。
喜新好似快马,
持续短于羊尾。
稳重之人如栽植,
载植树木在生长。
右是目,
左是眼。
贤者在作事,
恶者在观看。
走的多了成道路,
吃的多了成习惯。
自己不念经,
念珠不交人。
家里没有糌粑吃,
窗外却要糊糌粑。
恶人惹的势,
用斗来量水。
若人看见是玩笑,
无人看见是偷盗。
独脚鬼若得势,
门口就会扬尘土。
招满损,谦受益.
吾日三省吾身.
美德是勇敢的,
善良从来无所畏惧。(英国剧作家 莎士比亚).
路遥知马力,
日久见人心.
我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西,所谓不道德是指你事后觉得不好的东西。(美国作家 海明威.E.)
两袖清风,
一身正气。
尊敬别人,
才能让人尊敬。
篇6:我尊敬那些品德高尚的人作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单在我们的平凡生活中,有许多品德高尚、纯朴善良的人,生活中随处都可以找到他们的身影……
交警,日日夜夜指挥着交通,让城市的交通井然有序,让我们的出行更加安全、快捷。
清洁工,每天早出晚归任劳任怨地在清扫着城市的马路,铲除街道上那些内容造假的野广告。不论刮风下雨,我们总能看到他们忙碌的身影。
出租车司机,不管是白天还是黑夜,都在为我们的出行提供便利。每天起早贪黑,他们总是会安全地把乘客送到目的地。
老师,默默无闻地为学生奉献他们的一生。他们呕心沥血地传授知识,正如那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
林业工人,生活在深山老林里,远离喧嚣,却也忍受着孤单和寂寞。正是由于他们的无私奉献,才有了我们今天看到的茂密树林。
建筑工人,一年四季“舍小家顾大家”四处奔波,为我们的城市建设起一座座矗立的高楼大厦。
解放军战士,远离亲人,驻守在祖国的边疆,守卫着我们的国土……
我无法一一列举生活中那些品德高尚的人,但是我从心底尊敬他们,是他们让这个社会变得越来越美好,越来越幸福,越来越和谐。
篇7:教师品德合格方面
全文共 2352 字
+ 加入清单在党的群众路线教育实践活动顺利推进的过程中,围绕“四风”问题,重点从理想信念与思想意识,遵守纪律和加强团结,科学决策及关心群众,理论学习和文风会风,规范用权与效能建设,执行纪律与廉洁从政,干部管理和选拔任用等七个方面进行查找,共收集各类意见、建议共51条,主要要集中如何引进人才和留住人才、如何改善干部职工待遇、如何强化制度管理等方面,涉及到“四风”方面的仅12条。经梳理后,主要存在如下问题和不足:
(一)形式主义方面存在的突出问题主要表现在:班子对发展研究不够,工作效果还不很理想,比如,产业发展后劲不足,研究产业问题还需加强,人才问题较突出。在抓基础设施建设和经济发展工作时,有时有考虑改善面貌、提升形象的成份。
(二)官僚主义方面存在的突出问题主要表现在:工作路子还不够宽,对群众反映的有些问题,因政策或体制原因而不能及时解决的,作解释说服工作相对多一些,虽然积极想办法,努力向上级争取,但受政策等方面的制约,无法从根本上去解决问题。如:自然增长劳动力的社保问题等。在利益问题上,有时对职工群众的利益考虑不够充分。会议部署多,深入基层与群众面对面还需加强。
(三)享乐主义方面存在的突出问题主要表现在:学习有待加强,不能很好的沉下来搞学习。对有些遗留的“老大难”问题和矛盾,处理的时候,有时为了保稳定,不敢大胆碰硬较真。为了沟通协调工作,或多或少参加过请吃、陪吃和吃请。
(四)关于奢靡之风:本单位经济基础相对较差,加上内部造血功能不足,领导及干部职工的待遇较低,经查找,没有奢靡之风的现象;班子成员在“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书等七个方面亦无问题,但仍需进一步提高认识,保持清醒的头脑,防微杜渐。
产生问题的原因
上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。通过专题讨论分析,主要是以下几个方面的原因:
(一)学习不够深入,创新意识还不强。一直以来,对学习是十分重视的,建立了学习制度,完善了理论学习中心组学习机制,大力推进了学习型单位建设。但有的同志自认为理论水平尚可,对理论学习自觉性不高,忙于事务,工作冲淡了学习。学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够,在学习上,特别是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。对学习制度坚持得不够好,工作忙起来,就放松学习,存在“以干代学”、“先干后学”的思想。学习安排上集中少、自学多,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。究其原因,还存在主观主义、功利主义思想。
(二)价值观念偏差,自我约束还不强。总的说来,班子理想信念是坚定的,党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但还在一定程度上存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,导致有时价值观产生位移。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气有时还不足,解决职工群众的根本问题的办法还不是很多,对场内干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不很够;对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度还不很大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。有时因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,扎实干事的劲头还不很足,改革创新的勇气有待提高。解决问题有时有些患得患失,不够果断。在模范遵守各项纪律方面,有时存在讲究面子、迎来送往、请吃等现象。究其原因,价值观取向发生偏差。
(三)进取精神退减,宗旨意识还不强。始终把实现和维护干部职工的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。但在改革开放和经济转轨的新形势下,开展工作时,我们的群众观点相对有些弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发,极个别时候还存在与民争利的现象。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重,具体事务挤占了很多时间,到基层一线调查研究、了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。究其原因,没有从根本上理解和遵守党的宗旨。
(四)服务意识滑坡,工作动力还不足。近年来,对党员干部强调:抓住现XX的契机,开拓进娶奋力拼搏,以良好的精神状态正确对待事业,抓好各项工作的落实。但对加强干部思想政治教育、增强干部事业心责任心缺乏有效明显成效的工作举措,没有形成开拓进取的明确导向机制,存在着工作研究就事论事多、开拓创新不够,工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题,工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人的自觉性,致使工作创新和制度创新的动力不足。加上部分班子成员担任领导职务时间较长,情况熟悉,存在一种“功到业熟”的想法;部分单位负责人年龄结构老年化,存在一种“船到码头车到站”的思想倾向。完成工作标准不高,面对本单位发展中出现的新情况、新问题,缺乏迎难而上的勇气。开拓进取的弱化退化,导致思想上有些因循守旧、工作上有点按部就班,影响了改革创新水平和工作创新能力的提高及经济社会事业的全面发展。究其原因,是革命意志、奋斗精神衰减。
(五)管理有待加强,制度执行还不够严。始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,但对照高标准要求,执行不到位的情况仍然存在。有时认为工作需要多方支持,来客接待,开点支、花点钱把菜安排好一点,烟酒档次高一点,让客人觉得有面子,是情理之中,吃一点土菜,喝一点中档白酒,没什么要紧的,跟外面和其他单位比根本谈不上什么铺张浪费,不会影响什么形象,时有存在把关不严的现象。制度虽然比较健全,但由于随着形势变化,还需进一步修订完善,有的制度还缺乏可操作性、针对性。同时,有时好人主义思想严重,执行制度时原则性不强,遇到得罪人的情况,就想有意回避,把制度束之高阁,制度的执行还存在重形式、轻落实、轻执行到位的情况。
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篇8:形容品德的四字词语
全文共 2196 字
+ 加入清单品德,即道德品质,也称德性或品性,是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。下面,小编为大家分享形容品德的四字词语,希望对大家有所帮助!
【品学兼优】 兼:都。思想品德和学业都很优秀。
【古圣先贤】 圣:品德智慧极高。贤:有才能有道德。古代的圣人贤者。
【怀质抱真】 指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。同“怀真抱素”。
【衣冠禽兽】 穿戴着衣帽的禽兽。指品德极坏,行为象禽兽一样卑劣的人。
【朝阳鸣凤】 比喻品德出众、正直敢谏之人。
【雪操冰心】 志行品德高尚纯洁。
【呷醋节帅】 此为具有高尚品德和节操的典实。
【德言工容】 封建礼教要求妇女应具备的品德。
【大雅君子】 大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。
【举善荐贤】 贤:胡才能,有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。
【抱宝怀珍】 怀:藏有。比喻人具有美好的品德、才能。
【至人无梦】 至人:指思想道德等方面达到最高境界的人。品德高尚的人,不会做想入非非的梦。
【德浅行薄】 行:德行、品行。指品德、操行浅薄。
【德容兼备】 德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和容貌都非常好。
【妒贤嫉能】 妒、嫉:因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。
【孚尹明达】 指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。同“孚尹旁达”。
【握瑜怀瑾】 比喻人具有纯洁优美的品德。
【才德兼备】 才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。
【敬老尊贤】 尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。
【斗南一人】 斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。
【不同流俗】 流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
【桂折兰摧】 比喻品德高尚的人亡故。
【才高行厚】 厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。
【渊亭山立】 比喻人品德如渊水深沉,如高山耸立。同“渊渟岳峙”。
【贤贤易色】 本指对妻子要重品德,不重容貌。后多指尊重贤德的人,不看重女色。
【高山仰止】 高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
【玉洁松贞】 象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。
【出口入耳】 指品德、才能超出同类之上。
【高才大德】 高才:有杰出的才能。大德:有极高尚的品德。才能和品德都很好。
【万古长存】 万古:千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。
【渊停山立】 喻人品德如渊水深沉,如高山耸立。
【敬老恤贫】 老:年老的人。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
【敬老怜贫】 老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
【怜贫敬老】 老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
【嫉闲妒能】 嫉、妒:因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。
【妒贤疾能】 对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。同“妒贤嫉能”。
【德才兼备】 德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
【德高望重】 德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。
【青天白日】 指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。
【敬贤礼士】 礼:以礼相待,尊重。士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
【德容言功】 封建礼教要求妇女应具备的品德。
【百世师】 品德学问可以做为百代的表率。
【年高德劭】 劭:美好。年纪大,品德好。
【酒色财气】 旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。
【妒能害贤】 贤、能:有德有才的人;害:陷害。嫉妒有才能的人,陷害贤明的人。指容不下才能、品德比自己高的人。
【好生之德】 好生:爱惜生灵。指有爱惜生灵,不事杀戮的品德。
【弄璋之喜】 弄璋:古人把璋给男孩玩,希望他将来有玉一样的品德。旧时常用以祝贺人家生男孩。
【砥砺琢磨】 琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。
【如坐春风】 象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
【匪夷匪惠】 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
【使贤任能】 任用有品德有才能的人。
【嫉贤妒能】 对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒。
【冰壸秋月】 比喻人品德清白廉洁。
【道德文章】 指思想品德和学识学问。
【称德度功】 称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。
【怀瑾握瑜】 怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
【怀真抱素】 真:纯真。素:质朴的本色。指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。亦作“怀质抱真”。
【积善成德】 善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。
【孚尹旁达】 指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。
【不肖子孙】 不肖:不象,不贤。指品德差,没出息,不能继承先辈事业的子孙或晚辈。
【高山仰之】 高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。
【德言容功】 德:妇德,品德。言:言辞。容:容貌。功:女红(旧指女子所做的针线活)。封建礼教要求妇女应具备的品德。
【出类拔萃】 拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
【知人善任】 知:了解,知道;任:任用,使用。善于认识人的品德和才能,最合理地使用。
篇9:品德合格方面存在的问题原因剖析
全文共 1390 字
+ 加入清单按照“两学一做”学习教育实施方案要求,党委(党组)要以中心组等形式组织集中研讨,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。10月中旬前,全区各级党组织要以“讲道德,有品行”为专题开展学习讨论。为确保专题讨论取得实效,现将有关事项通知如下:
一主要内容
紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,组织广大党员开展“讲道德,有品行”学习讨论,对照讲道德、有品行标准,反思健身律己情况,增强道德修养。通过学习讨论,使广大党员时刻注重自身品德、品行和品格修养,做一个道德高尚、品行端正的合格党员。
二方法步骤
1.明确讨论主题。各级党组织要围绕“讲道德,有品行”专题学习讨论,明确学习重点、研讨内容、具体形式和质量标准。基层党委要指导党支部制定详细的学习讨论计划,明确学习讨论的主题、时间、方式、要求等,确保专题学习讨论扎实开展、取得实效。
2.认真学习反思。开展讨论前,要认真抓好党员、干部个人自学,引导他们真正坐下来、静下心读原著、学原文、悟原理,不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。要积极探索增强学习效果的方式方法,突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学,力求学深悟透、融会贯通。在深入学习的基础上,联系岗位职责和自身实际,联系“六查六促”发现的问题,围绕学习讨论主题认真对照反思,撰写发言材料。
3.深入讨论交流。各级党委(党组)要以党委(党组)会、党委(党组)中心组学习等形式组织集中研讨,党支部要以召开全体党员会议、“党员主题党日”等形式组织学习讨论。支部党员数量较多的,可以组织多次讨论或以党小组为单位开展讨论。开展讨论时,每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际,突出就实求实,逐人发言交流,既谈认识体会,也谈问题不足,做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。讨论交流要注重质量效果,防止跑题走偏、蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科,防止以少数人发言代替多数人研讨,防止以谈工作代替谈思想。
4.进行点评总结。专题学习讨论后,党支部要对每名党员进行点评,指出存在的问题和不足,提出改进要求。县处级以上党员领导干部要撰写思想小结,梳理在思想认识上的收获体会,深刻剖析存在的问题及原因,明确下步的努力方向。思想小结在一定范围内公示和交流,同时报送区党建办。
三工作要求
1.领导带头示范。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,带头学习,带头开展讨论,带头查找解决问题,切实发挥好带学促学作用。
2.坚持问题导向。按照“学要带着问题学”这一基本要求,紧紧围绕“六个着力解决”,有针对性地开展专题学习讨论。要对照“四讲四有”合格标准,用好“六查六促”的实践载体,通过上级点、互相提、群众评、自己悟等,切实找准找实自身在坚守理想信念、遵守纪律规矩、修身做人律己、勇于担当作为等方面的差距不足,深挖思想根源、建好整改清单,为整改落实、解决问题树好靶子。
3.用好正反典型。在学习讨论中,要充分用好正反“两种教材”、“两面镜子”,组织党员认真学习焦裕禄、马海明等先进典型的道德风范和崇高人格,受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。
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篇10:品德高尚话题作文小学生
全文共 381 字
+ 加入清单意外的品德课真是想不到,品德课竟然上演了这样一幕。今天下午第二节上品德课的时候,我把尺子放在桌子的右上角。魏雨霆看见了,趁我不注意,他悄悄地把我的尺子拿过去了。老师让我们用尺子的时候,我发现放在右上角的尺子不见了。哎?我明明把尺子放在这里了,怎么不见了呢?我在笔袋里翻了翻,没找到。我赶紧又在桌子里面找了找也没找到,最后又在地上找了一下,还是没有。猛然我发现魏雨霆低着头,手放在桌子里正在玩什么。我侧过身去一看,魏雨霆正在玩尺子。仔细一看,这不是我的尺子嘛。
我一下子就生气了,瞪着魏雨霆。我站起来跑到他的座位旁,把魏雨霆吓了一大跳。我一把抓住尺子,一使劲就抢回来了。老师看见了,了解了情况,先批评了魏雨霆。老师说:“你为什么抢别人的尺子?”魏雨霆无话可说,呆呆地看着老师。老师又批评了我:“以后上课有事和老师说。”我含着眼泪点了点头。唉!真是一节意外的品德课呀!
篇11:思想品德的经典名
全文共 2945 字
+ 加入清单用思想去战斗,而不应受思想的束缚而裹足不前。小编收集了思想品德的经典名言,欢迎阅读。
1.一个人对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。——爱因斯坦
2.一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
3.只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金
4.制度问题不解决,思想作风问题也解决不了。——邓小平
5.智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花。——马尔克林斯基
6.智慧只在于一件事,就是认识那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特
7.自己的思想愈卑劣,就愈要挑剔别人的错。——克雷洛夫
8.最难得的勇气,是思想的勇气。——法朗士
9.作为新生力量的青年一代,应该成为时代的青年,每个青年具有新的思想,准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。——别林斯基
10.作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。——美国管理学家
11.在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基
12.在月球遥望地球,我看不到任何国界,我觉得地球就是一个整体,我的整个思想也就开阔了。——塞尔南
13.怎样思想,就有怎样的生活。——爱默生
14.这样的家庭不是坟墓,而是比坟墓更糟的东西:一座修道院。——在这个冷冰冰的环境中,他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子:他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘,表现在她头发紧贴着低矫而微凹的额角;他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情,使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。——巴尔扎克
15.真正的朋友是一个灵魂寓于两个身体,两个灵魂只有一个思想,两颗心的跳动是一致的。——菏马
16.在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁
17.在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼
18.真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓
19.争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫
20.有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克
21.有许多时候,最简单的和最无分歧的真理,在它能传播以前须伪装一下;最人道和最神圣的思想,得像小偷一样戴上假面具和面纱偷偷摸摸地从后门运出,因为前门有巡捕和当局的雇佣军们看守着。——茨威格
22.愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿
23.与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。——亚兰
24.雨和雪,两个潮湿的弟兄,死命抽打我们的脸。尽管这是冬天,闪电仍然向四面八方划破天空。闪电像忽闪忽闪的天蓝色眼睛那样迷人,又像思想那样疾速,而它威严雄壮的旅伴,轰雷,吓人地震撼着空气。——契诃夫
25.语言属于一个时代,思想属于许多时代。——卡拉姆辛
26.有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。——海伦·凯勒
27.有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。——查·霍尔
28.语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。——但丁
29.欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意唐·韩愈
30.在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
31.在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭
32.争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益,但也是偏见向真理低头的死敌。——王润生
33.整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的。——冈察洛夫
34.知识,百科全书可以代替,可是考虑出的新思想、新方案,却是任何东西也代替不了的。——川上正光
35.用感情生活的人的生命是悲剧,用思想生活的人的生命是喜剧。——布律耶尔
36.用思想去战斗,而不应受思想的束缚而裹足不前。——每人都有其独特的思维方式。——菲德鲁斯
37.友谊是我人哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炬和改进。——杰利密·泰勒
38.有的人自认为会做一些事情,实际上他们什么都不会,只是什么都懂一点而已。对于什么都不需要的人,他们什么都愿意出借,而对真正需要的人,却什么也不拿出来;另一些人悄悄审度着别人的思想,而将自己的金钱及疯狂的举动都高利放出去。有的人你再也得不到如实的印象,他们的心灵,就像一面使用过久已不光滑的镜子,再也映照不出任何形象;另一些人,对他们的感官和生命都格外节俭,表面上则装出舍弃生命的样子,就像有人随意将性命从窗户抛掷出去一样。——巴尔扎克
39.有高尚思想的人永不会孤独的。——西德尼
40.一杰出的哲学家说,建筑是冻结了音乐,许多人对他的这个说法摇头,这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了,那就是把建筑叫做无言的音乐。——歌德
41.一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。——朗费罗
42.艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁
43.艺术在于有本领在针尖上建筑一座宫殿。我思想的奥妙之处在那根能够在十秒内把沙漠变成城市的仙杖里面。——巴尔扎克
44.异端是生活的诗歌,因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌德
45.应该坚信,思想和内容不是通过没头没脑的感伤,而是通过思考而得到的。——车尔尼雪夫斯基
46.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
47.一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇
48.应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。——德谟克利特
49.用法律更新人们的思想,在各地建立新的政权机构。消除封建残余,保证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定联邦形式统一欧洲……——拿破伦
50.有过不贞行为的妻子,是一大块冷了的炸牛排。因为它无疑已经被别的什么人的手摸过了,所以使人没有了想去碰它的思想。——契诃夫
篇12:生活品德修养
全文共 716 字
+ 加入清单提及修养,人们可能并不陌生,修养是一种自然生发的高雅气质,是一种质朴美好的精神境界,是一种最为真实的美丽。
父亲带我到餐馆就餐,餐馆里面密密麻麻的坐满了人,人们谈天说地,嬉闹,碰杯之声不绝于耳。,我们找了个位置坐下,点了些菜,便开始了午餐。突然,一声清脆的响声响起,我转眼一看,原来是服务员上菜时不慎将,桌边的茶杯盘坐于地,茶水溅了桌旁两位顾客的衣服上。服务员顿时惊慌失措,他忙找来毛巾,一边连连道歉。一边擦拭顾客衣服上的茶渍,两位顾客脸上都含着一丝愠怒。
服务员还未擦干净,左边那位正在抽烟的顾客安纳不住了,啪的一拍桌子,桌上的餐具震得哗啦哗啦直响。他冲着服务员大吼道,你这小青年真没出息,上菜都能打碎东西,我这衣服上千元的,你弄坏了赔得起?
服务员脸红了,她的嘴里不停的念叨着:对不起,对不起,我实在是小不心,我一个月也就几百元的工资,哪能赔得起啊。对不起了,对不起了。而那位顾客仍然仍然不依不饶。
看到这一幕我很生气,既然服务员已经这样诚恳的道歉了,又何必如此对待她呢?我愤怒的向这位顾客看见身着一件黑色毛领皮衣,一条时髦的牛仔裤,脚蹬一双程亮的皮鞋,手指掐着半个没有抽完的烟,吐了一个烟圈,我再也不在这里吃饭了,拿起包转身就走。
他旁边那位顾客则截然相反,他先把裤子上的茶水擦干净,然后走到服务员的身旁,拍了拍她的肩,说,小伙子,干什么事认真才是。其实我也不应该将茶杯至于这边。说着,他俯下身去,把服务员收拾好打碎的茶杯,微微一笑,转身而去,服务员的点了点头,感激的说,谢谢你谢谢!我情不自禁的朝她看去,普通的工装,旧的运动鞋,似乎很朴实,很简单,但是在这句彰显了他的修养。
因为修养,所以美丽。因为修养,所以优雅,这便是修养的魅力吧!
篇13:品德高尚话题
全文共 1098 字
+ 加入清单如今这个社会上啊,不少人都在品德与美貌当中徘徊不定。看似,很多时候美貌比品德有用的多。有时候吧,的确是如此,因为很多人吧,第一次见面的时候多少都看到的是容貌吧。很多时候的我们,应该说是世俗之人吧,都喜欢拿容貌来看人。有时候也的确是如此的,不少人都喜欢拿别人的容貌当成对别人的第一印象。
有了一个人就有第二个人,不知道什么时候这个社会上的风向竟然已经不知不觉的变了。越来越多的人在意起了容貌,不过也的确如此,我们见到第一面的人,都是去看他的长相和谈吐如何的,他的内心是怎么样的谁知道呢?内里到底如何,其实短暂的相处是看不出来的,也正是因为这样,理所当然的容貌成为了我们评判一个人最基础的标准了。可这个人的品行我们却是深深不知的,有些人貌丑无盐,可却品德高尚,这样的人就应该受到我们的唾弃吗?更多的人,就是因为容貌不怎么样,所以他们做出的行为,我们甚至都会用有色眼镜去看着他们,哪怕他们做的是好事情,我们甚至也会因为他们的容貌觉得他们做出的事情也不一定是什么好事。多么可笑啊,也是这个社会就慢慢变成了这个样子,失去了自己原本的本性,污浊不堪的内心的人却人缘很好,就是他们有一张花言巧语的嘴一颗迷惑人心的容貌啊,可那些真正在做为人们默默付出贡献的人,却总是无人问津,甚至不少人都嫌弃他们,不愿意和他们在一起。容貌,能改变什么吗?毫无疑问,容貌这个追逐名利的世界上,其实实际上的意义并没有多少,左不过是一具皮囊而已,可却有太多的人喜欢上了这个皮囊。
记得,我曾经看过一则小故事,让我受益匪浅。上面写的是这样的一个故事,一天,一家主人邀请几个朋友去他家做客,主人家里有个女儿,长得很是漂亮,也机灵可爱冰雪聪明,朋友夸他的女儿长得真漂亮,越长越好看了。按照常理来说,主人肯定是该笑眯眯的了,毕竟谁的女儿别夸赞都会开心的吧。可是这个主人却冷下了脸,义正言辞地对那个朋友说,不,请不要这样说,容貌是我们给她的这并不能说明什么,如果仅仅有一张漂亮的脸蛋,没有一颗冰莹剔透的心,她的未来也未必很好。你可以夸奖她的谈吐和品行,却绝对不能在她面前说她的容貌。那朋友默了,这才深深反思过来。有时候的我们啊,真的太在乎那具皮囊了,仔细想想,又觉得何必呢?相处了久的朋友在意的便是对方的品行了,她的容貌最多让你看的赏心悦目罢了,实际上空有一副皮囊,却没有真材实料的人,也不过是绣花枕头,中看不中用啊!
品德与美貌,你选择什么?做自己心中正确的选择,听从理性的判断而不是感性。太在乎容貌,只会让你患得患失,最后失去的更多,而平行才能保证你长久的生活愉悦。理性的判断有时候能给我们生活带来好的启迪,可太感性,只会让自己的生活越来越糟糕。
篇14:讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿
全文共 1140 字
+ 加入清单2月28日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中要求:“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”
细细品味习近平总书记说的:“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。笔者认为,只有做好“四讲四有”的合格党员,才有践行“两学一做”的政治底气。
讲政治、有信念是爱党之源。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,这就是“讲政治”。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是“有信念”。
讲规矩、有纪律是护党之要。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
讲道德、有品行是兴党之本。“正气存内,邪不可干。”讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。
讲奉献、有作为是为党之基。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。
篇15:教师讲道德有品行做品德合格的明白人心得
全文共 804 字
+ 加入清单讲党性、重品行、作表率,树立共产党员新形象,这是党中央在新的历史条件下,对党员、特别是领导干部提出的新要求,为广大党员干部尤其是领导干部加强作风建设进一步指明了方向、明确了要求。
品行是做人处事之首,对于党员来说,品行更是立身之本。要做一名合格的党员,就必须讲品行重品行、争先进做表率,树立共产党员应有形象,真正做到用自身的“正能量”感染带动广大群众,在人民群众中起到凝聚、引导作用,不断开创新的成绩。
“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份,把对党忠诚作为基本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中央高度一致,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪耀的品行。
“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出:各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满意作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲密的 “鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品行。
“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出:自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消除攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品行。
在新的历史发展机遇和挑战下,作为党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品行、作表率,从而提高自身素质,做好本职工作,党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发出生机和活力。
篇16:品德修养六年级
全文共 1146 字
+ 加入清单翻开《做一个有品德的人》这本书扉页,埋藏在心底那一丝一缕的某些情感就像发酵的面包,被故事中主人公强烈的责任心和真挚的信念催化地愈发膨胀起来。当我读完这本书后,一股莫名的暖流涌上心头。说不清,道不明。有种拨开云雾见青天感觉,驱散了心底的黑云,向光明的前方翱翔。我想,这就是这本书的感受,对自己的感同身受。
在这本书中,我印象颇深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面对坏人,面对命运的挑战,顽强拼搏,永不言弃,毫不畏惧,她积极乐观地对待每一天,她用她灿烂的笑脸诠释她的生命。她自己的行动替自己交上了一份完美的答卷,同时给我们做出了榜样。为什么轮椅上的金晶用身体保护火炬的画面会感动无数的中国人,那是因为金晶用赢弱的身躯捍卫了祖国的尊严,她让我们知道,个人强,国家才强,民族才有希望。
作为祖国的花朵,国家未来的希望,我们应当而且必须做一名像金晶一样对生活充满热情,有责任心以及有品德的小学生!
妈妈告诉我:“要做一个有品德的小学生,首先要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究全人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽——真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说:“要做有品德的小学生,就要懂得有礼貌。”见面要问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三分,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句“您好”、一声“谢谢”来展示品德,来促进人与人之间的和谐相处。
外公说:“要做有品德的小学生,首先要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,自己叠被,洗袜,整理书包——自己的事情自己做,大人的事情应该也要帮要做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
外婆说:“要做有品德的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯,文明行路,遵守交通规则;公共场所不吵闹……做一个遵守纪律的好学生。
老师说:“要做有品德的小学生,就要热爱学习”。上课要专心听讲,课后要独立完成作业,要多读一些课外书,养成良好的学习习惯,要好好学习,长大了做一名有用人才。
听了这么多的谆谆教诲,我发现原来“品德”并不深奥,“品德”就在我人身边,就在我们生活中的点点滴滴。那就让我从现在做起,从自我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德!向国旗敬礼,做一个有品德的一名小学生。这些都可以培养我们做一个有品德的人。我想只要自己发自内心的,用真心去做每一件事,用心去体会什么,这才是真正的“品德”,这样“品德”这两个字就会离自己越来越近,人生都是多姿多彩,美丽的人生画卷上多一道绚丽的色彩,给你的人生增添一点滋味,让你在人生的路上走的更加顺畅,这就是——品德。
篇17:品德高尚的话题作文600字
全文共 980 字
+ 加入清单世界就像一张网,我们就站在网中的某一个角落。那一丝丝爱心就像蜘蛛嘴里吐出的丝,一根根丝编成了一张爱心网。没有爱心,网就会因为没有丝而破裂。
道德就是爱心。20年5月12日,巨龙一个翻身,中华大地发生了剧烈震动。世间一切,似乎在这一刻全部消失的无影无踪。黑暗毫不留情地把无数人的身躯吞噬了。热闹的村庄,顷刻间成了一片废墟。在那沉重的坍塌物下面,无数人坚强地与困难作斗争,他们没有放弃过生的机会,因为他们知道,废墟之外,有人在呼唤着他们,他们在等待,就在那黑暗潮湿的废墟下静静地等待……
中国大地沸腾起来了,人民团结一心。在那片不知何时会发生意外的废墟上,人民的子弟兵冒着生命危险,日以继夜地忙碌着。生命,在那时刻是最珍贵的。每当传来又有生命的迹象,我们是如此的兴奋,从未有过为生命喝彩的激动。我们为那些在黑暗中坚持不懈的人鼓掌,为社会上在艰难时刻奉献出爱心的人民鼓掌,更为那些不顾自身安危在紧要关头辛苦作战的子弟兵鼓掌……该接受掌声的人太多太多,我们有说不清的感激。“一方有难,八方支援”。我把自己的零花钱全部投进箱子里。钱虽然不多,但代表了我的一片爱心。大家纷纷献出自己的爱心,有的捐吃,有的捐钱,有的捐衣物。就连我们班许多平时特别节省的同学,也都把自己积蓄的全部零化钱都捐了出来。帮他们重新创建美好的家园。这难道不也是一种道德风尚吗?
也许有人认为,做一个有道德的人是英雄的事,是我们可望而不可及的事,难道做一个有道德的人真的那么难吗?我觉得很简单,它与我们可能只有一张纸的厚度,一句话的距离。弯腰拣个纸片,随手指个方向,一句温馨的话语,一次无意的护送,这都是文明的表现,这都是道德的范畴。请弯下你们直直的腰吧,伸伸你那有力的手吧,将“黑色画笔”捡起,让自己的画卷多份色彩,不是更好吗?勿以恶小而为之,勿以善小而不为。作为现代人,生活富裕了,我们更应该增强自己的道德观念。
看,爱心这张网需要我们共同编织,哪儿少一根都不行,要不就会被大风吹破。这张网,整个世界,只有充满信心,才能牢固,才能战胜灾难。当你帮助别人的时候,你会感到欣慰,在你遇到困难的时候,也会得到同样的帮助。帮人如帮己,就是这个道理。希望需要我们自己用心点燃,家园需要我们共同创造,我们要用爱心,把这个世界编织得更加美丽。把爱心、温暖、体贴送给需要帮助的人,愿天下所有的小朋友都过得快乐、幸福的生活。
篇18:品德合格方面党性分析
全文共 796 字
+ 加入清单10月11日,市政府党组召开(扩大)会议,围绕“讲道德、有品行”主题,重点就如何做到明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,继续把“两学一做”学习教育扎实抓好、深入推进等开展学习研讨。市委副书记、市长秦军主持会议并作主题发言。
会议指出,“讲道德、有品行”体现了共产党员的精神信仰,体现了以德治党的重要作用,体现了共产党员引领社会风向标作用的具体要求。市政府党组成员要充分认识“讲道德、有品行”的深刻含义,通过开展“两学一做”学习教育,不断提高道德认识,锤炼道德品格,提升道德境界,夯实道德基础。
会议强调,做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,切实把“讲道德、有品行”内化于心、外化于行,体现到思想、作风和工作的方方面面,自觉做到对党忠诚,明大德;率先垂范,守公德;自律自省,严私德。要时刻拧紧品德修养这个“总开关”,严防思想“病变”、“滑坡”,堵塞一切出轨越界、跑冒滴漏问题。各级党委、党组要把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,抓好班子,带好队伍,认真落实管党治党各项任务,切实担负起全面从严治党的首责、主责、全责。要让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,始终将“问责之鞭”高高举起、重重落下,动真格、真问责。
会议要求,各级党员领导干部必须始终牢记“率先、进位、升级、奠基”四大目标,结合“两学一做”学习教育,狠抓扩大有效投资,确保完成年度目标任务有支撑、有底气;狠抓新兴产业培育,确保完成年度目标任务有亮点、有后劲;狠抓城乡统筹发展,确保完成年度目标任务有质量、有形象;狠抓改革事项落地,确保完成年度目标任务有动能、有保证;狠抓精准扶贫工作,确保完成年度目标任务有佐证、有口碑;狠抓民生保障能力建设,确保完成年度目标任务有共识、有合力,真正做到遵规守纪率先垂范,干事创业身先士卒,担当担责以上率下,服务群众走在最前,形成干事创业的强大合力,奋力开创经济发展新局面。
篇19:党性分析品德修行
全文共 2958 字
+ 加入清单做为一名新时期的组工干部,要从努力提高自身修养,培养良好的品德做起,树立坚定的理想信念,不断加强党性锤炼,进而逐步提升人格魅力,才能发挥好表率作用,做党性最强的干部。
一、良好的道德修养是成就事业的基础
品德是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。一个人的品德不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量,由此我们可以看出,良好的品德,能够营造扶正祛邪的浓厚氛围。做为组工干部,我们处在党员干部工作的重要岗位,一言一行,举足轻重;对组工干部来说,品行是一条底线,没有好的品行就没有做组工干部的资格。因此我们要时刻注意提升自身的道德修养,保持良好的心态,养成良好的生活、工作、学习习惯,这对保持优良的党风、完成党的任务和开创党的事业具有十分重要的作用。作为一名组工干部,我们应在养成良好习惯,培养良好道德修养上下功夫。首先要常怀知恩感恩之心。知恩与感恩不仅是一种情感,也是一种生活态度和人生境界的体现。我们的成长进步,除了自己的努力之外,更重要的是组织给予的培养、同志们给予的帮助和家庭给予的支持。我们要感恩社会、感恩组织,因为在工作中没有组织提供的“舞台”,我们不会有施展自己才华的机会;我们还要感恩同志,感恩家人,正是有了他们的支持和帮助,我们才会取得今天的成绩。其次,我们要养成终生学习的习惯。马顿曾经说过“惟有品德,可以开成功之门,收成功之果”。品德的形成不在一朝一夕,要想取得事业的成功,就必须养成终生学习的良好习惯。当今世界新生事物层出不穷,知识更新的周期也越来越短,我们一定要端正学习态度,把学习摆在人生最重要的位置,要把学习作为为政之本,通过学习保持政治上的清醒和坚定;要把学习作为品德之梯,通过学习修身养性,陶冶情操;要把学习作为才能之源,通过学习掌握新知识、新事物、新经验,跟上时代发展的步伐,要把学习与实践结合起来,以学习指导实践,推进工作。第三,我们要知荣明耻,为人表率,树组工干部新形象。要以“八荣八耻”为基本行为准则,做到常检查自身人品的高下,事业的成败,利益的得失,加强自身道德修养,做一个心地纯净、品行端正之人。第四,做为组工干部我们要养成严守纪律,自觉接受监督的习惯。胡锦涛总书记指出,公道正派,廉洁清正,严于律己,率先垂范,是每个组工干部必须恪守的职业道德。做为组工干部,我们一定要虚心接受别人的监督,要养成在阳光下生活和工作的习惯,要敢于抵制社会和单位里出现的不正之风,做到公道正派地用人,用公道正派的人。要注意组工干部的纪律,知方圆,明尺度,守规矩,言行不出格,交往有原则,自觉筑牢思想道德防线,坦坦荡荡做人,规规矩矩做事。
二、讲党性是成就事业的保证
党性,是一个政党的根本属性,是区别于其他政党及社会政治国体的本质特征。做为一名共产党员,一名组工干部,我们在加强道德修养的同时,一定要有鲜明的理想信念和执政方向。在新的历史条件下,讲党性就是要求我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路,真正成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者。我们组工干部做为“管干部的干部”,“管党员的党员”,理应做到党性更强、标准更高、要求更严,要坚持用发展着的马克思主义武装思想,指导实践。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、永不僵化、永不停滞,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,始终保持共产党人的政治本色。
讲党性不能停留在文件中、口头上,也不能停留在思想上、认识上,关键是要落实在行动上,要养成忠诚不渝的习性,不断锤炼党性。忠诚从小的方面说,是对一个家庭、一个组织、一个集体的责任,从大的方面讲,是我们每个人对国家民族所应承担的义务。今年,我省玉树县发生地震后,办公厅全体党员干部迅速行动起来,主动请愿,克服困难,加班加点,积极投身到抗震救灾和灾后重建的各项工作中。做为组工干部,我们明白,办公厅处于承上启下、联系左右、协调各方的中枢位置,在这种关键时刻,是否能更好地发挥出省政府办事机构的作用,当好领导的参谋助手,用好每一个人,特别是用好处室单位的领导干部和关键岗位的干部,有着至关重要的影响,能为抗震救灾工作起到重要的作用。我们结合办公厅和自身的工作实际,认真做好干部的调配工作,精心组织,认真挑选出政治素质高、业务能力强的工作人员赴玉树抗震救灾。同时,针对各处室编制紧缺、人员少、工作量大等实际情况,加强思想政治工作,使全厅干部自觉把灾区人民的利益摆在高于一切、重于一切的位置,克服工作头绪多、任务繁重、压力大等困难,保证了各项工作的正常运转,为新玉树的建设做出了自己的一份贡献。
三、组工干部要注意提升人格魅力
人格,是一个人的思想、道德情感、学识、气质、能力等内在品质与行为表现的有机融合。人格魅力是一个人的人格所具有的吸引人、折服人的综合力量。人格潜藏于人的思想意识之内,外化在人的言行当中,高尚的人格形象产生的是积极、健康的感召力、带动力和影响力。组工干部的人格力量是指组工干部用自己的人格去影响人、说服人、感召人,从而赢得群众的信赖、拥护和支持。正如邓小平同志曾经指出的,思想政治工作要卓有成效,“最重要的条件,就是需要动员群众做的,每个党员、特别是担负领导职务的党员,首先必须从自己做起”。这就要求领导干部以身作则,严于律己,带头实践自己所宣讲的道理,这样才能达到提高思想政治工作威信和效果的目的。良好的人格魅力不是与生俱来的,而是经过长期的实践磨炼出来的,因此,做为组工干部必须看重自己的人格,并努力提升自己的人格魅力。前面谈到的良好品德,就是组工干部具备人格魅力的基础。
谈到提升人格魅力作表率,就是强调组工干部一定要率先垂范,要身先士卒。表率的作用如响之随声,榜样的力量如影之随形。荀子在《大略篇》中把“口能言之,身能行之”的人称为“国宝”,这里讲的“口能言,身能行”就是“身体力行,言传身教”的意思。相对于言传,身教更具有说服力。身教体现的是高尚的人格,因而比言教来得具体、生动、形象,是对言教最生动、最逼真、最权威的解释,是一种无声的命令,是最富有说服力的思想政治教育。正所谓“其身正,不令而行”,“喊破嗓子,不如作出样子”,“行动是最好的语言”。组织部门又被群众称为干部之家、党员之家、知识分子之家,这对每一位组工干部提出了更高更严的要求,因此,我们要带头勤奋学习,带头坚持心系群众,服务群众,带头坚持真抓实干,务求实效,带头坚持艰苦奋斗,勤俭节约,带头坚持顾全大局,令行禁止,带头坚持发扬民主,团结共事,带头坚持秉公用权、廉洁从政,带头坚持生活正派、情趣健康,以自己的模范行动,为广大党员干部做出榜样。
讲党性、重品行、提升人格魅力作表率三者辩证统一,层层递进,并相辅相成。党性是首要的,失去党性就失去了根本;品行是基础,没有好的品行就无以谈党性;提升人格魅力做表率是结果,不讲党性不重品行,表率就是空谈。只有讲党性、重品行、提升人格魅力作表率,我们新时期的组工干部才能担负新使命,迎接新挑战,创造新业绩,树立新形象,为建设富裕文明和谐新青海做贡献。