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陶醉优秀作文【汇编20篇】

下雨了,那清脆的雨声,就像迷人的音乐,令人陶醉。今天小编就来分享陶醉优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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音乐使我陶醉300字日记

全文共 340 字

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今天,我们去听音乐会了,来到了一个宽阔的大厅,音乐会就要开始了。

首先,映入眼帘的是一支小号,它的声音嘹亮,让人心情愉悦,就像是一把扫把,扫走了人们的忧伤;

看,一个圆圆胖胖的乐器跑了过来,那就是圆号。它的声音铿锵有力,像一个威猛的斗士似的。

长号是个高个子,它的声音犹如一个滑翔翼,一会儿从低音飞到高音,一会儿从高音落到低音,恰似一座座崇山峻岭般连绵起伏。

竖琴登场了!它犹如一位仙女落入凡间。首先,声音轻柔舒缓,仿佛把我们带到了仙境;然后,声音开始变得尖利,如一根根钢针,扎在人们心上;之后,声音又变得沉重急促,像一个个豆子般的雨点纷纷坠落;最后的声音又变得绵长悠远,就像是妈妈温柔的手,轻轻地抚摸着我的头……

不知不觉,这场音乐会就悄然结束了,我恋恋不舍地离开了大厅,多想再听一次呀!

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篇1:4梦想让我陶醉初二作文

全文共 751 字

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假如说梦想是一片星空,那麼我是寻找的那颗星星的萤火虫。

还记得儿时,教师给我放了一段影片,在那一段影片里,有成千上万的非洲难民在床上,双眼无神直直地望着天上。她们的屋子,不!不可以算屋子!仅仅几元有裂缝的石头,在那里最好是的房子也是用草搭的房子,而且很多地区有系统漏洞。影片里有一位非洲难民的妈妈,她衣着一件衣服,也只有称得上是一块碎布,已经用自身干瘪瘪的胸部饲养着一个瘦骨嶙峋的宝宝。

这一段影片播放视频完后,此后我的心里种下了一颗叫公益慈善的种籽。伴随着年纪的提高,这颗小小种籽渐渐地发过芽。可伴随着年纪的提高,这颗小种子也被枯燥乏味的学习生活埋藏了,我每天晚到没有进取心,就连教师也对也没有一切自信心。每日并不是在玩便是在玩儿的道路上,见到非洲难民只感觉没什么含意,就连见到每日都是会有40万灾荒会去世,心里也是毫无波澜。

一次出门去玩时,见到鲜红色的广告牌子上豁然写着“视障当代女作家克山·凯勒一生的杰出小故事”因此一回家了我也迫不及待地开启电脑搜索了克山·凯勒小姐,原先她居然是一位慈善家,平生造就了很多的爱心组织,关键是她因突发性的病症手足口病缺失了视觉效果和听觉系统,难以想象她因此投入了是多少艰苦。

在哪之后,每天早上我尽可能省时省力,飞快跑去学校。一乘坐到部位上,赶不及整理书包,就急急忙忙地逐渐备考课前预习。吃了早饭到课室,害怕耽误一分钟,迅速交了工作就逐渐开展晨读。早看完之后在第一节课,我一直会发困,但一想到克山·凯勒小姐的拼搏,一切的苦恼早已化为乌有,专心致志地听着教师讲的每一句话每一个字,我的考试成绩尽管没什么显著的升高,但也远比最后第六名好一些。“功夫不负有心人”总算,我考进了班集体前三,在班级排第22名。

我明白,做一切事儿最重要的就是坚持,有投入便会有收益,理想一定会完成。

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篇2:烟花的陶醉

全文共 620 字

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月下独斟明星伴,

长亭醉茶烟花笑。

——题记

又是一年到头,辞旧迎新的时刻,美丽的烟花带来的是新年的喜气;

又是喜结连理,双双成对的时刻,浪漫的烟花带来的是月考的祝福;

又是学业有成,奔赴理想的时刻,温馨的烟花带来的是父母的希望。

赤橙黄绿青蓝紫,七色的烟花代表七种不同的美好。

赤色的烟花是幸福。每年的除夕,夜空中总是容易见到迸裂开来的红色的烟花,伴随着这烟花的,还有一张张悦目的笑脸,因为,这便是幸福。

橙色的烟花是温暖。家人团聚的时刻,群星闪耀的夜空中又多开出了几朵橙色的花儿,路人看到了,便低声说到:“嗯,这是温暖。”

黄色的烟花是光明。没有月亮的夜晚,谁来为游子照亮回家的路?当黄色的烟花迸裂开来,光芒照亮了游子的眼睛——家在前方,这就是光明。

绿色的烟花是生机。春天来临的时刻,绿色的烟花绽放在无尽的夜空中。刚刚破土而出的新芽看见了,想着:啊!这是为生命所奏的赞歌。

青色的烟花是青春。少年们仰望月空,“轰”的一声,一片青色四散开来,那青色里承载了许多的烦恼。这,便是青涩的岁月。

蓝色的烟花是梦幻。小朋友们笑着、闹着,点燃了一个又一个蓝色的烟花,让他们梦幻的童年、梦幻的笑脸在这个无尽的夜空里,尽情的绽放……

紫色的烟花是浪漫。一对新人,在踏上红地毯之前,点燃了一个紫色的心愿,倾城之恋感动了月亮,因此,便有了一路的浪漫。

酒能醉人,却让扰人的愁绪更加浓郁。烟花也能醉人,能让你找到一种感觉,那是遗失多年的快乐。

我漫步在街头,任烟花陶醉着那颗年少的心……

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篇3:陶醉于杉木河作文550字

全文共 568 字

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春天,万物复苏的景象,使人感到充满了活力;春天,冬眠的动物们都起床了,伸了个懒腰,又开始了又一年的生活。所以说,春天真是个神奇的季节。它能将动物们叫醒,它能将小草们染绿,它还能让小朋友们充满了喜悦与欢乐的笑声。春天,真美丽!

在春天,我被一个地方的美丽景象所迷惑,直到今天我也不能忘掉那里的美景。

小河缓缓地流敞,一座座的大山像小河的护卫兵一样,耸立在河的两侧。河上有着许多的皮划艇在漂流中,其实这就是杉木河,就是杉木河漂流的地方。漂在水中,能看见许多有趣的事。许多游客将船停靠在浅难上,拿上水枪的小盆,等有其它陌生的游客来时,就泼他们一身的水,再说声:“泼水节快乐!”,其实这很有趣,我和妈妈当然也被泼了一身的水!在河边还有两个可以吃东西的餐厅,因为都是用山上大石头来建成的,所以让我大开眼界。当到了人工滑船的时候,看着一艘艘载满游客的船,“嗖”的一声人影都没了,我看着虽然很怕,但是也很想去试一试。于是我们也是“嗖的”一下子就滑下去了,船里也装满了水,都可以用来泡澡了。到下面,我们的船漂不动了,因为水太多,我们便停下来,把船里的水倒出来以后有继续。这真是太有趣了!

杉木河,一个令我沉醉的地方;这里的山,真是美不胜收呀!所以说,杉木河美,我爱杉木河每个风景,甚至于那一朵小小的花儿,及那一块极其微小的石头。

我爱杉木河,我陶醉于杉木河中。

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篇4:春雨让我陶醉

全文共 575 字

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窗外春雨淅沥,屋檐下雨滴滴答答,时急时缓,犹如珍珠落盘,声声敲击着盎然的春色,敲击出浓浓的韵味。

历来春雨最受人们青眯,其中的韵味,品者各得精妙。翻开记忆的扇页,细细品读,总有一番新的滋味在心头。朱自清的“春雨图”平和自然,犹如挂眼前;陆游的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”堪称绝唱;苏东坡的“水光潋滟晴方好,山色宝蒙雨亦奇”,艳美至极;韩愈的“天街小雨润犹如酥,草色遥看近却无”,舒适清新,空出传神……在这繁花盛开的世界不能不叫人感叹文人写景的绝妙、笔下生花的神奇。春雨诱发了人们的情感,春雨是大自然的精灵儿。

我推开门,投入了雨的怀抱。水汽空蒙、迷幻,扑向我的脸。雨滴活蹦欢跳像调皮的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲调,余音袅袅,若幻若真,又似儿时的摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些,抬眼望去俨然一幅清虚淡然的山水画。在这犹如梦犹如幻的世界中漫步,细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园的花贪婪地吸着甘露,花瓣缀了些水珠像美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被湿润了,柳树仿佛被雨打疼了。

我在雨中奔跑,裤脚全弄湿了,我看见一位调皮的小弟弟跌倒了,便赶忙伸手去扶他,不小心撞在了树上,树生气了,把叶上的水一个劲儿往我身上洒。

啊!我愿是一朵花,投入雨的怀抱中成长;我愿是一棵小草,成为雨的朋友;我愿是一棵大树,作雨的伙伴;我更愿化作小雨,滴融入这春意盎然的季节。

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篇5:我陶醉在冬季的世界里作文

全文共 608 字

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辗转于四季年轮,徘徊于春夏秋冬,周而复始,岁岁月月,只有那多情的冬才能带给我美好的享受,无限的遐想,让我沉醉,让我迷恋

冬日的雪

洁白的,干净的,像刚出生的婴儿,毫无瑕疵,轻轻柔柔从天空妈妈的怀抱中脱落,好奇的张望着,继而,无数个雪花宝宝前赴后继地赶来,它们飘啊飘,投入了大地姑姑的怀中,咯咯的笑着,让人不忍踩上去。呵,多么美的雪,多么美的世界!在雪花们的点缀下,灰蒙蒙的天变成了亮丽的银色,死气沉沉的大地顿时充满生机。嗯,好一个纷飞白雪,好一个银装素裹的世界!

冬日的雨

轻轻地,她来了,好似一首小诗,简单而附有韵味,冰冷又使人羡慕她的典雅。天地间,垂下她动人的长发,大地上,洗涤万物心灵。她带着一个个冬日动人的故事向每一个生灵诉说,渗透了大地,浸润万物,摧毁枯朽。哦!这就是冬日的雨,高贵,纯洁的雨,她是雪的魂魄,冰的精灵!

冬日的风

他来了,尽管大家都不喜欢他,因为大家认为他带来了寒冷,冻谢了鲜花,吹落了一片又一片残叶。而我却不这样认为。如果没有北风冬天就少了份独特,要知道,没有寒风就不会有娇艳的鲜花,没有冷气就没有夏日的那片浓阴,没有霜冻就没有秋季瓜果的香甜。他独特的一面只有细心品味冬时,才能揣摩其中内涵。冬日的风呵,为新生洗礼,为新春酝酿!

冬日带给人们节日的欢愉,新年的希望。那超脱常俗的美,别具一格的个性,流露它那清淡与纯洁的格调。看那雪花乘着北风飞舞,闭上眼,深深陶醉冬季的世界里

[我陶醉在冬季的世界里作文

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篇6:音乐让我陶醉

全文共 531 字

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那日,晚风拂过脸上,一丝丝清凉的感觉,。寂静之中何不听几首优美的音乐呢?打开音乐盒,传出优美的音乐,让我在这个夜晚、在这个夏天与众不同。

这么寂静的夜晚,听着优美的音乐,我仿佛身在其中,看到了一道道彩虹。

小时候,听到那优美的旋律,那么富有意境的歌词,便会随之附和,时不时的哼几句。知道自己的音调不是很好却总是努力的练习。随着年龄的增长,欣赏的歌曲却总是与父母产生分岐。

那晚,我在听着《尾戒》时,她打破了我的好心情。“为什么要这样?”“我怎样了,我没有做什么。”……在音乐的嘈杂中,在吵闹的聊天之间,我委屈地流下了泪。平时一向打掉了牙往自己肚子咽,可因为别人的挑唆,我竟是变成了她的眼中钉。爸妈不在家,哭得更大声了,我打电话给菲向她诉说了这一切,她安慰我。刚才还在轻声哼唱着的我(觉得这实是世界上最优美的),现在我却觉得这首歌曲是多么的悲伤,简直和我的处境太相似了。

现在回想,再次听到《尾戒》时,又是另一番景像。回想起那时的点点滴滴,一切都像是

一场梦,不过现在好了,一切都如往常一样,我们的友谊不曾减少,只见我们相处的更加融洽了。

不同的时间,不同的样子,不同的处境,不同的人,不同的音乐。不一样的心情听出不一样的意境,这音乐也确实神奇,让我想这么如痴如醉,陶醉其中。

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篇7:你让我如此陶醉作文550字

全文共 578 字

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那是一个晴朗的午后,教室里,同学们都在奋笔疾书。我却因为一道数学题怎么也理不清头绪而烦恼不已,索性放弃它,放眼向窗外望去。哇!怎么会有这么漂亮的花!粗心的我从没留意过,教学楼前的花坛里却早已姹紫嫣红了。看!那娇艳而又脆弱的“公主花”,可爱的像邻家小妹的“阿粉”;以及爆发着蓬勃生命力的“树小弟”,它们是多么美丽,多么招人喜爱啊!

我干脆放下笔,趴在窗台上欣赏起这一池子的“花红草绿”来。看着看着,我也竟然悟出了些什么,我问自己:难道只有我有困难,花儿就没有困难吗?难道说花儿就是在温室的呵护下长大的吗?是有人精心照料它们不让它们受到风雨的打击吗?是老天看它们可怜放过他们,不给它们磨难吗?答案当然是否定的。它们是在经历过狂风暴雨的摧残的长大的!它们是在经历了一次次被摘花掐枝的苦痛后长大的!正是因为它们的持之以恒,不放弃一点希望才能开出这么美丽的花朵。花朵尚可克服困难,那我呢?

我一下子觉得自己浑身有了力量,拿起笔,又看起了刚才的那道题,它好像也没那么可怕了……

这几朵花说小了是一片美丽的风景,说大了却是我前进路上的一块垫脚石,感谢这一池花朵,让我获取了奋进的力量。

花有开有败,人有高峰和低谷。只要我们坚持不懈努力奋斗就终会跨过人生的低谷,迎来高峰!让我在花一样的美丽时光里不懈奋斗努力学习,争取在中招中取得好成绩考上理想的高中,愿花和您一起来见证我的努力!

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篇8:音乐让我的陶醉

全文共 819 字

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为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时,就从桌子上拿了一把小提琴。从此,我就疯狂的爱上了音乐:从最初的《最炫民族风》到现在的《小苹果》。只要我能跟着哼哼的并且能听懂的我都喜欢。

看!那坐在沙发上,翘着二郎腿,拿着MP3,哼着旋律的不就是我吗?听到《时间都去哪了》,我不禁黯然泪下,体会亲情的珍贵;听到《外婆的澎湖湾》,我不禁想到外婆温暖舒适的房间和宽厚的大手,心里流进一股暖流;听到《小苹果》时,那放松的旋律一遍又一遍的重复着,让我心旷神怡,想到了无忧无虑玩耍时的情景。突然,一阵不和谐的声音传来:“吃饭了——”我应声回答:“是谁打扰了朕的雅兴?”“我!”“参见母后大人。”“快去吃饭!”可是我还是我行我素,继续坐在沙发上看书。“母后”见我这样,揪起了我的耳朵:“想吃竹笋炒肉是不?”“不想啊。”“那就吃饭去!”“好……好。”但是我依旧一边听歌一边跳舞去的。接下来,就是一幕幕惨剧了:椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睁开眼,看见地上一片狼藉,再看妈妈阴沉的脸色,我撒腿便跑,说:“一切由内务府(爸爸)承担!”“你给我站住!”

现在我当上了班长,改变了歌唱场地——教室。坐在我附近的都说我是金嗓子,唱歌也不休息会。我同桌说:“我不是来上学的,是每天听你的魔音受折磨的!”“哈哈……”

我就是个音乐小痴货,怎么着?不服?PK呗!

“啦啦啦……”,“啊,我崩溃了!”

我陶醉于音乐中,闲暇时便听一听,顿时就心旷神怡,如沐春风。就算有再大的烦恼,听着这样的音乐,那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余,听到这样的音乐,所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐,也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到,在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家,可以内行地赞美此曲的一音符,一节奏是多么得恰到好处,但我可以用自己的感觉,来诠释音乐的真谛。

音乐,这一永恒的美让我陶醉,也希望我能像那琴声一样,在城市的喧嚣中,弹奏出属于自己的一份宁静。

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篇9:落叶让我陶醉作文500字

全文共 504 字

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风,乍起。

我和妈妈走在林荫小道上,两旁,落叶纷纷扬扬地飘落,一旁是热情似火的红色,一旁是灿烂的金黄色,两种斑斓的颜色交融在一起,啊,那是秋的绚丽。我兴致勃勃地观赏着这壮丽之景,眼前只有落叶那飘落的身影,我沉浸在了美丽的秋色中。

但是,这美景并没有持续多久,飒爽的秋风停了。再走近看,那些落叶已全然没有了刚才的光彩,它们堆积在泥土中,浑身只剩下棕黑色的混泥。而树上唯一的两片叶子,经过了刚才那一阵风,早已虚弱得不得了了,又一阵风拂过树梢,那两片苟延残喘的叶子也无声地落入大地母亲的怀抱。我突然开始有些嫌弃这些多彩的落叶了:“落叶,你们怎么那么脆弱,连几阵微风也抵挡不住,怎么配得上这么美的外表呢?”

一旁的妈妈听到了我的小声嘟嚷,语重心长地告诉我:“孩子,你听说过‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’这句诗吗?”我点点头,母亲又继续说:“落叶不是懦弱,它落入了大地是为了让明年的小苗更好地生长,它腐烂成了土壤的肥料,给幼苗提供了营养。”妈妈拍了拍我的肩,“所以说,孩子,你也要做一个像落叶一样默默奉献、付出的人。”

听了妈妈的这番话,我沉默了许久,静静地凝视着这已泥泞的落叶,它让我深深的陶醉于这秋色之中,无法自拔。

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篇10:让人陶醉的雨优美作文

全文共 482 字

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天上的云一块块聚集起来了,不一会儿,像一块巨大的灰色绸幕遮住了天空,紧接着,一滴,两滴……可爱的小水珠便一个个从空中急不可待地跳了下来。

呵,下了!

每每这时,我总会跑到外面感受雨的滋养,当然,这只是在牛毛细雨时才会做的事情。若天空今天伤心了,豆大的泪珠止不住地往下落,我也只好无奈地趴在窗台前,听着它悲伤的哭泣声。

有时,雨淅淅沥沥地下上半日,我也可能欣赏它的美至于小半日。

看吧,细密的雨丝织成一张硕大的雨幕,将天地间的景物全笼罩起来。朦朦胧胧的世界,多了几分诗情画意的美。

不过,大雨磅礴,那气势可就不那么让人赏心悦目了。一个个雨滴融成一条条小水柱,无数小水柱结合,一根根粗水柱便已然形成。它们打在雨伞上,可怜的伞发出一声无助的呻吟,可丝毫不影响雨的气势,它依旧充满力量的砸着,纵然等待它的是粉骨碎身,也不会有丝毫的犹豫!

你能听到它的吼声,那声音可撼天动地,让心灵为之颤动。

这样的雨,这样的情,怎能不让我陶醉其中呢?

绵绵细雨,它滋润我的心灵,敲击我的灵魂;大雨磅礴,它冲刷我的污点,唤醒我的良知。

你不妨试试,在飘雨的日子,轻闭双眼,感受雨的洗礼。

让心,陶醉在雨里……

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篇11:那次,我陶醉了作文700字

全文共 674 字

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五彩缤纷的丝绸,在阳光下闪闪发光,沿着黄沙柔美的曲线,慢慢地飘向远方。《丝绸之路》,多么动听优雅的旋律。

在阳光的沐浴下,我又播放了一遍这首歌曲。声音响起,如一波波湖水荡漾着,投一颗石子荡漾出圈圈清脆的水花。升华!从低谷来到高峰,眼前仿佛出现了大漠,戈壁,我的心情随着旋律一起飞扬起来,飞扬在无边无际的沙漠之中。突然又平静下来,每个和声都是那么完美,音符总是会拖得很长很长,让我的思绪也飘得很远很远。啊!就像做梦一样,我的心田里回味着一波又一波的声律,跌宕起伏,沉醉于美妙的音符中,我的灵魂快要离开地面,飞到丝绸那柔美的怀抱中。

音乐里不仅交织着旋律,还有微风中铃铛的轻响,风儿吹过起伏的沙丘,那声音仿佛穿透心灵,诠释内心的活动。喜多郎大师此时想表达的心情,完美的融合在这首歌曲中。幽静,长远,那每一个曲调都诉说着剪不断理还乱的情感,传递着世间万物的美好。不得不说,这音乐如同沙粒一样细腻,这音乐的魅力无法形容。

听到最后,脑海中仿佛出现了这样的画面:一个僧人在无边无际的大漠上,牵着骆驼艰难地前行,夕阳西下,落日的余晖照在他们的心上……渐渐消失在远方,不见了,消失在音乐的旋律中,消失在空气中,最后只留下风声,风声越来越细,只剩下尘埃。

丝绸之路,多么美的名字!丝绸一样飘在空中,流向远方,带着每个人的心流传到世界各地,可能这就是音乐的力量,不需要语言,不需要动作,就能把人的灵魂和心融化。我如痴如醉回味在旋律之中,在《丝绸之路》的历史与音符里享受着。是的,就像贝多芬说的那样,语言的尽头是音乐出现的地方。

我在阳光下慢慢进入了喜多郎大师塑造的音乐梦乡……

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篇12:从未如此陶醉作文700字

全文共 719 字

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偶然又看见了那本童话书,耳畔又回荡起了小时候父亲讲的童话。那些故事埋藏在我的心里,与童年的夏日星空一起封锁在了我的记忆中,久久不能忘怀。陪伴了我的整个童年。

小时候,在乡下,三四岁时。每天都让父亲给自己讲个故事,才肯安心睡觉。他有时会给我讲一些他小时候的有趣事,而大多情况下,他都会拿出这本童话书,给我栩栩如生地讲述,每每让我听得意犹未尽。

那是夏日的一天,父亲夜班晚归,回来便蒙头大睡。我因没听到故事,心中闷闷不乐,翻来覆去睡不着。终于到了深夜,才拖着困意入睡。第二天一早,我因为昨天的事在和父亲赌气。他像是看出了我的心思,到了晚上,他散步回家后喊道:“儿子,今天给你讲两个故事,想不想听?”我听到了这番话立马开心了起来,活蹦乱跳的出来。夏夜,微微凉风拂过,虽有燥热感,却也已被那一丝凉风吹散。安安静静地躺在父亲怀中,听他将那故事,他的故事是那么新颖,有趣,令我每次都回味深长。他手摇蒲扇,为我解去夏日的暑热感。渐渐地,我往向星空,夏日的夜空既活泼又调皮,星星在对我眨眼,月亮的银辉洒满大地。一片安静祥和的景象。那天,我伴随着父亲的故事渐渐入睡,在梦中,我好像梦见了那故事中的场景,很美,很美……虽然我忘记了那个故事的具体内容,也忘记了那天做的美梦的具体内容。可我永远记住了那天晚上的星光于夜空,永远记住了父亲把我拥在怀中,手拿蒲扇轻摇为我解暑的舒服。那夜,我相信我的脸上洋溢着微笑,心中充满了欣喜,永远封锁在了我的记忆当中,不能忘怀。

我从未如此陶醉地在父亲怀中,也从未陶醉在那星光月夜下吹起的夏日晚风中,那种美好的日子,虽再也回不去了。但我想,我会永远记住那天夜晚,父亲端坐在圆椅上,为我讲述着那唯美动听的童话故事。谁让它令我如此陶醉呢!

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篇13:书使我陶醉

全文共 427 字

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是我生活中不可缺少的伴侣,每当我沉寂书的海洋,我就会被它所陶醉,仿佛一种奇妙的感觉充溢着我的心扉,一说读书,我就变的神清气爽。

当我二三岁时,我就与书结识了,那是布满彩图和拼音的世界,在书中我发现了一个又一个的秘密,在我的眼里,书如同明镜一般,它吸引着我去采撷,追求新知识。书中那丰富多彩的内容,让我这样一个小小的孩童变得很高大。当我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出名种画面,我有一种甜蜜的感觉,读书令我陶醉。

长大后,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,培根在《论求知》中,不也有同样的感觉吗?读书一方面可以开拓我的视野,另一方面可以净化我的心灵。

读书让我废寝忘食,每个星期天,我都会钻进书房,一看就是一整天。吃饭时,妈妈三催四催,我也舍不得放下。为此,妈妈没少说我。睡午觉时,我也会捧着书贪婪地读,嗑睡早被书本赶走了,晚上睡觉时,也要翻上几页。即使妈妈强行拉熄电灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的温暖,然后才钻进被窝。

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篇14:写景作文:桂花树让我陶醉

全文共 381 字

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记得小时候,家里的后院有一棵桂花,他像一名士兵常年守护着这里,不论风吹雨打都坚守岗位。

小时候,我没事就爬到树上去玩,它就是我的好朋友。

春天,我和我的小伙伴们一起玩捉迷藏,我每次都藏在它的身后,每次我都没有被找到,至今这个秘密只有我和它才知道。

夏天,它的衣服的颜色变得更深了,它正在茁壮地成长,长得像一把巨大的“伞”,我们都喜欢到‘伞”下乘凉。

秋天到了,我放学回来第一眼就看见桂花树开花了,金色的小花朵在树枝上摇摇欲坠,又很香,就像秋姑娘亲自下凡来装点我家的这棵美丽的桂花树,过了几天,奶奶抱着这棵树使劲地摇,把桂花摇落在了地上,奶奶见我回来了,就叫住我,叫我来接桂花,于是,我提起篮子接了起来,东歪西倒地,桂花慢悠悠地落了下来,下起了‘‘桂花雨’’,可香了,奶奶还用来泡茶给我们喝,做饼给我们吃。

现在我长大了,这棵树早已被砍掉了,所以这棵桂花树让我怀念与陶醉

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篇15:陶醉于西子湖畔作文500字

全文共 552 字

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与其说西湖是一个山清水秀的地方,不如说是一幅集风光与人文于一体的山水画。碧蓝的天空,青绿的湖水,和那壁立千仞的高山,组成了一幅美不胜收的图画。大文豪苏东坡曾吟诵“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖的美,不仅于美山美水,还有人文,就像一叶轻舟,驶向文学,驶向世界。

天,湛蓝湛蓝的,可没蓝得那么透彻,有点绿;天,又是翠绿翠绿的,可没绿得那么彻底,这颜色,介于绿蓝之间,却又像是绿蓝相间。

在这碧空如洗的天空中还留下了一点朝霞的痕迹,在那里,红已被似轻纱般的薄雾给遮住了,宛如挡住了朝霞害羞的脸颊。

水,也是蓝的,不至于浑浊不清,也不是清澈见底的,波光粼粼的湖面上如同洒满了金光。游客们纷纷泛舟湖面;有的悠闲地驾船漂在湖面上,环顾四周,仿佛要把所有的西湖美景尽收眼底;有的却向湖心岛快速前行,消失在远方……

而那天与水之间夹着一座座山,人们仰视只能看到山腰,只有到湖对岸才看得清全景,真是个“绿巨人”。

岸边更是欢声笑语了。有游客的夸赞,有当地老爷爷老奶奶的闲聊。尤其是孩子们,看着淘气、忠实的鸽子和上蹿下跳的松鼠,希望它们能给自己一个微笑,要给孩子们点个赞。

湖是清的,天是蓝的,孩子们是笑的,游人是赏的。这个具有国际范的城市,也有一个与众不同的湖。我爱这个湖,陶醉于她,不仅因为山美水美,还有人文美。

我爱西子湖!

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篇16:天空,让我陶醉作文

全文共 297 字

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傻傻的我,喜欢看天……

天蓝蓝的,一朵朵云儿镶嵌在上面,时而像树,时而像人,我总喜欢坐在院子里,抬着头看着天,看着白云慢慢地飘移……

雨后的天空,清澈无瑕,不被任何东西所污染,天空的两边在半空中架起一条条美丽的弧线——彩虹,即使在白天也会让人想起牛郎织女的故事……

早上的天空,太阳刚从从东方升起,伴随着我们的口号响起,跑步时的我,看天,只是傻傻的看天,看那微微的红光,跑出我崭新的一天……

晚上的天空,天空中点缀着点点繁星,密密麻麻的,好像一盏盏小明灯,照亮黑夜里人们前方的路……

天空,令我陶醉,她的美,她的清,她的蓝,令我陶醉,她的不被玷污,更令我陶醉……

乐在其中,自我陶醉……

[天空,让我陶醉作文

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篇17:陶醉于诗海作文700字

全文共 712 字

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“欲穷千里目,更上一层楼。”。每当读到唐朝诗人王之涣的这句诗,我总有种抑制不住的兴奋,这种兴奋是诗词赋予我的神奇力量。每当读到这些诗时,只觉得天地间的一山一水,一草一木,都溶进那淡淡的墨香中。

我欣赏陶渊明‘采菊东蓠下,悠然见南山’的闲适;我偏爱辛弃疾‘稻花香里说丰年,听取蛙声一片’的清新;我喜欢曹操‘老骥伏枥,志在千里’的执着……从古至今,多少文人墨客写下无数诗词,多少情感皆流露在诗词中?多少美景展现在诗词中?让我们悄悄走进这如画的诗:

在暖意融融的春日,小草顽皮地探出小脑袋,体验‘天街小雨’的滋润;燕子翩翩飞来,欣赏‘乱花渐欲迷人眼’的美景。在百花争艳的夏季,感悟‘映日荷花别样红’的品格;与李白一同观赏‘千里江陵一日还’的夏日江水。在万物枯黄的秋季,与杜牧共同欣赏‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’的火红热烈。在白雪皑皑的冬季,与王安石并肩散步在‘墙角数枝梅,凌寒独自开’的盛景中……

感谢我的朋友古诗词,在我遇到挫折时,鼓励我‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’;当我向知识的高峰攀登时,告诉我‘山的那边是海’;当我为每一点进步而高兴时,陪我一同高呼‘海阔凭鱼跃,天高任鸟飞’;在我骄傲自满时,告诫我‘江山代有才人出,各领风骚数百年’……

是古诗词教会我要乐观;是古诗词让我了解了世界的繁华;是古诗词使我懂得谦虚使人进步;是古诗词让我明白要孝敬父母、尊重老师。从那简洁的字里行间,我读出了自信,读懂了做人的道理……

朋友,在花一样的年华里,让我们找点时间,找点空闲,到繁茂的诗林中徜徉漫步吧,它可以洗濯我们心灵的尘埃;我们陶醉在如画的诗海,在诗海中找到自己,让诗在心灵深处,撑起一盏永不熄灭的灯火,在黑暗中指引我们向前……

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篇18:音乐让我陶醉

全文共 593 字

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每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我……

每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前……每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切……这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理……

每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

音乐使我永远陶醉……

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篇19:陶醉于合作成功的喜悦作文600字

全文共 598 字

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一次,我与两个同学一起参加了学校举行的牙签搭高比赛,在赛前,我们一起进行了无数次的实验,为了让牙签和萝卜组合起来能够搭得又高又稳,我们试过了正方形、长方形、三角形、五边形、六边形等地基模型,最后选择了最为坚固的三角形。

比赛举行的那一天,所有的参赛选手都在进行着最后的赛前准备,有的在忙着检查比赛用的牙签盒、萝卜齐不齐全;有的在与队友们商讨一会比赛时的策略;有的拿出了在家里练习用的模型,与队友一起制作起来,当做复习,以免一会比赛的时候出岔子;还有的竟然编起了口号。在其他的队伍忙碌的时候,我们队也没闲着,正在讨论“作战计划”。“一会你来负责底座,怎么样?”我们队的另一个男生说。“没问题!”我说。那个男生说:“那你来负责上面,我负责中间。”这话是对队里唯一的女生说的。“知道了。”那个女生说。

比赛开始了,我们飞速地拿出牙签和萝卜,开始拼搭。我拿着几根牙签和几块萝卜,十几秒就搭好了一层地基,当我正在搭第二层时,那个女生已经搭好了“塔尖”,正在帮那个男生搭中间。几分钟后,我搭好了第五层地基,开始拼搭地基与中部的连接口,搭好后,另外两个队友刚好完成了中部,于是我们一起将地基、中间和上方连接在一起,还用剩下的材料从上方最顶端到地基最底下之间搭了一条长长的承重轴。

测试的时候,我们得到了高度第三名以及稳固性第一名,最后结算是第二名,这个成绩令我们无比高兴,我第一次尝到了合作成功的滋味,真是美妙极了!

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篇20:陶醉在素描的乐趣中作文500字

全文共 568 字

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有人对自然界的山川草木留连忘返,有人对文学作品中的精彩世界心驰神往,有人对家乡的风土人情颇有感悟。我却认为素描画的乐趣最值得回味。

坐正如钟,屏气凝神,目视前方,左握画板,右握铅笔……也许你会认为对素描的姿势过于苛刻,慢慢玩味,你便会发现这正是素描乐趣之所在,要求中渗透着对做人的教育。“姿势决定着态度,态度决定着一切。”这不恰恰与“气沉丹田,站如松坐如钟”相吻合吗?

一支笔,一张纸,工具不多,内容却广,虽寥寥黑白两色,但却能纵览古今,横扩中外,多少英雄豪杰的形象跃然于纸上,多少可歌可泣的事迹表现于纸上,又有多少壮丽的山水呈现于纸上。黑黑白白的素描画,尺幅兴波,再现了世界的美好。

素描的精髓,在于生命。它会把静的画动,把死的画活。一幅好的素描作品,能够看出作画者的观察生活,反映生活的能力。我认为,作画的要旨,莫过于把线融进面。在我看来,一幅好的作品不存在孤立的一条线,只有把线扩大,融汇于面中,作品才会恰到好处。这不正如我们现实生活中一样吗?一个人的力量是微薄的,只有这个人放到一个集体,为集体做贡献,这样完美便可展现。黑白素描,以小见大,让我体会到人生的某些乐趣。

素描是一片冬日的阳光,使生活充满温暖;素描是一杯绿茶,使生活变得清新;只有投注素描以一片热诚,便会收获众多的乐趣。

当我凝眸于我的素描作品时,我不禁陶醉在素描的乐趣中……

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