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434作文
481中考满分作文:明月山让我陶醉
全文共 765 字
+ 加入清单循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。
青山。白雾。翠竹。
我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。
裸石。流水。人群。
稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石,随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。
丛林。红旗。小道。
五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……
细雨。凉风。飞瀑。
终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的"云谷"二字,深深的。
走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。
它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心。
我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格;把这份难得的陶醉,定格。
点评:全文采用了总--分--总的结构形式。每一部分写作之前,先用三个并列的名词性独词句来总括明月山各处景点的自然风貌。然后再一一描写其各自的瑰丽多姿的景物特色。构图新颖别致,婉约动人又不失大气磅礴,大有"画中有诗,诗中有画"之意境。语言清新优美,言简意赅,富有游记散文的艺术魅力。
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篇1:一个可以令我陶醉的地方作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单生活中,有让人可以大喊大叫的地方,也有可以励志的地方,或可以静心的地方,而苏州园林,则是让我陶醉的地方。
苏州园林美,美的让人痴迷,美的让人陶醉。它的任何一处都是一幅画,让人有一种无论身处何境都仿佛置身与仙境一般的美好情感。
它可以形成地上画、岸边图、水中景。如果是一堵白漆漆的墙,也会栽上几株藤萝或一丛绿油油的爬山虎。春天时,藤萝绕着一棵树曲屈盘旋地爬上树梢,绽开她那如同紫葡萄般美丽的花朵,花朵如同一个个鼓鼓的紫色小灯笼,又如同一个个张开笑脸的可爱胖娃娃,这便是一幅《春景藤萝图》,美的让人陶醉其间。
在水边,光秃秃的岸边栽了几颗垂杨柳或其他树木,在河面上,有一座古朴的石桥,后方有一座古色古香的亭台,夏天时,水中已有的莲花便浮出水面“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是这样。
在水上,有一个小岛,在岛上,郁郁葱葱的树林中,若隐若现的茅草屋,又是一幅美图,使人迷恋,用《蒹葭》中的“宛在水中央”再合适不过了。
在水中,等到荷花开放的季节时,荷花开放,各色鱼儿相继涌来,它们在荷的花与叶中自如穿梭,好像在与我们一同玩捉迷藏,又好像在向我们展示自己美丽的身体。这样,一幅“鱼戏莲叶间”的美丽风光图又展现在了世人面前;那美丽的景色使人留恋,令人陶醉。
在苏州园林中,无论在任何一个时间、地点,它都是最美的,美的让人流连忘返,美的让人陶醉其中。
篇2:阅读让我陶醉作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单书籍像一把钥匙,可以为我们打开成功的大门;书籍如一架阶梯,可以使我们登上知识的殿堂;书籍似一叶小舟,可以带我们遨游学问的海洋。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,沉浸在书的世界中,怎能不让人陶醉呢!
学习之余,我总爱捧着一本好书,将自己与书融为一体,去感受主人公的悲欢离合。每当读到海伦·凯勒的”我只看我拥有的,不看我没有的“时,我总忍不住为她的乐观向上赞叹。每当读到岳飞的”驾长车,踏破贺兰山缺“时,我总忍不住为他的爱国之心沸腾。每当读到《老人与海》中:”一个人可以被毁灭,但绝不能被打败时“我总忍不住为他的坚强感染。在书的城堡中,我有悲有喜,有惊有叹,总是陶醉其中,无法自拔。
还记得有一次,我正品读着辛弃疾的《青玉案·元夕》,妈妈让我帮她看着火上的米粥,我漫不经心的应了一声,便继续沉浸其中:那个元宵节,盛极一时的南宋都城里,处处张灯结彩,宝马雕车,人们倾巢出动,笑语盈盈,只恨良宵太短。只有一个人,在灯火阑珊处,冷眼旁观,他清醒地预见了这虚无的繁华之后的落寞,一如那晚璀璨却短暂的烟花……不觉中,耳边传来一阵呜呜声,伴随着一屡糊味儿,一起飘进了那流光溢彩、车水马龙的街市中,这时才猛地想起了锅里的粥……哎,谁让阅读那么令人陶醉呢!
一本好书,胜过一顿山珍海味的大餐,超越一处美不胜收的风景。比起那些虚浮的奢华富贵,阅读要实在的多。让我们一起去感受书中那些独特的心声,聆听那唯美的音律,陶醉于书籍的长河中吧!
篇3:秋、让我陶醉
全文共 1153 字
+ 加入清单“一年之计在于春。”相信不少人也听说过这句话,看来
春天
是最美的季节,但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节,即使有点寂落,但也充满美感。
秋天是落叶美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了,这是一个过程,但也十分
美丽
。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金色的路,漫步其中,我身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄色的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使落叶也还是有些眷念,也要将秋的气息带来,我又拾起了几片,放在了口袋里。漫步走出树林,起起了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
秋天是归去之美,树儿将叶子归还给了大地,归还给明天的
自己
。把绚丽化为淳朴,而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群雁飞来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样,我看着,心想:它们要回家了。经过一年的奔波该回家了,然而,人呢?“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”这是人们的情感,秋天使唤人思乡,如果这时候回有寒意的秋天里也备感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”
秋天是收丰季节,金黄色的梨,看了就让人想咬一品,石榴
姐姐
的脸红了,就在这时,苹果
弟弟
不高兴了,生气了起来,脸都红了。
看吧!秋天是让我陶醉的,秋天是值得珍藏的季节,秋天是美还有许多——在天空里,在大地上,在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。
第二篇:乡村、让我陶醉
走进乡村,给我的第一感觉是宁静。乡村上,除了来来往往的人之外,还有那美丽的小鸟在唧唧喳喳地叫个不停,仿佛在给我们唱着微微动听的歌,给这乡村增添了生气。除了这些之外,似乎没有别的声音了。
我漫步在田间的小路,望着农民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下来,看着那农民伯伯挥着锋利的镰刀,把水稻割下来,额头上不时地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗写得真好,它真实地反映了农民伯伯劳动的辛苦,也教育我们要爱惜粮食。一向不爱惜粮食的我一下子领会了古诗的内涵,也知道了农民伯伯的辛苦劳动,我感慨万千。
我来到了万顷碧波的河水里,望着那清澈的水,映出清晰的影子,我欢喜极了。我拿起一块石头,投进河水里。顿时,河水出现了一圈圈涟漪,不断地回旋着。过了一会儿,河水恢复了原来的宁静。我倚在河水的旁边,出神地望着河水。我在想:河水里面有没有鱼的皇宫,它们是不是在皇宫里睡觉,而不出来玩耍呢?这一系列的想法,都让我感到幼稚。
到了晚上,宁静的乡村还是一片宁静。我仰望当空皓月,也不知为什么,那月亮特别亮,星星在不停地眨着眼睛,在快乐地玩耍着。我在和月亮“斗气”,我走这边,好象月亮也走这边,我走那边,月亮也走那边。整个晚上,我沉浸在皎洁无比的月光之中。
啊,宁静的乡村,让我陶醉!
篇4:大海让我陶醉作文
全文共 745 字
+ 加入清单苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦
我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。
我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海!
[大海让我陶醉作文
篇5:诗词让我陶醉作文1000字
全文共 1027 字
+ 加入清单我总喜欢在窗前放一张躺椅,品一杯清茶,拿起一本最爱的《唐诗宋词》在午后暖阳里,品读那些优美的文字,感受诗人的情怀。那些隽永秀丽的文字总能把午后的宁静带给我,给我美丽享受,令我久久沉醉之中。
在午后阳光、清茶相伴的时光里,我总会翻书与古代诗人相会。伴着缕缕清风的拂动,书翻到了扉页。落入眼帘的是那首李煜的《虞美人》,轻声吟唱着,思绪越过千山万水,我似乎推开了那扇沉重的历史大门,在“吱呀……”声中,我看到了一个落寞的身影站在雕栏边,微迎着头凝视着月亮。那精致的朱红的雕栏在清冷的月光的映照下,弥漫着浓浓的悲伤,仿佛在轻诉往事的不堪回首,如他——南唐的后主李煜心中的悲凉,他的脸庞在月光的笼罩下,蒙上了薄薄的轻纱秋雾似的,看不真切,却无端让人觉得悲伤。霎那间,在他的脸庞上滑过一滴泪,那泪珠在月光的亲吻下,闪着幽幽的光落在雕栏上,在寂静的夜里“叭”的一声,很响。夜色更深沉了。只听他轻叹了一声低呤着:“春花秋月何时了?往事知多少,小楼昨夜又春风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多悉?恰似一江春水向东流。”那声音宛如晚风的低呤浅唱,那般孤寂。
我不生在那个时代,永远都不可能知晓他的悲伤。但李煜这位亡国之君的故事却让我深知要珍惜身边的人和事。
读毕,只觉口中干涩,泯一口清茶,定定心神,翻往下一页,看到的是李清照的《点降唇》。透过历史的烟尘沙漫,我看到了那个如临水照花,才动京华的易安居士。她身着一件白衣坐在那个清晨阳光微漾的秋千上。她的白衣在风中随秋千摆动而翻卷着,好似一朵朵秀丽的菊花,她的嘴角泛着淡淡的微笑,她纤细的手前伸着,在花丛中滑动。周围的空气也变得那样馨香,沁人心脾。兴致极致时,只听见她轻轻地笑出声来,随后吟唱着:“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。雾浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜划金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青嗅。”此时的李清照多么无忧无虑,我多么希望她永远如此的快乐。但历史是不容假设的,年轮依旧无情的碾过岁月,往事如花零落在尘埃中。
读到李白“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人”,我为他那对酒当歌、苦中作乐、傲视世俗的豪迈的感慨;读到杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我为他那忧国忧民,愿以个人疾苦换取天下寒士的抱负而敬仰;读到辛弈疾的“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,我为他不断追求自己的理想,锲而不舍的精神而钦佩……
诗词如此精美,让我知人知事更知情,怎熊叫我不迷恋,不沉醉!
篇6:小树让我陶醉
全文共 530 字
+ 加入清单咦!我们教室门口的墙上怎么多出了一棵生机勃勃,春意葱茏的小树?噢,原来是为了我们的校园生活更精彩,更丰富,为了让我们文小人养成良好的行为习惯而推出“我与小树共成长”的活动。 你看,每个班级的墙上都有一棵生命力顽强的小树;你听,课堂上那阵阵的读书声,顿时树上便长出了一个又大又红的苹果。
活动是怎样开展的?现在我就为大家介绍“我与小树共成长”的规则和要求吧!每天会有值日老师前来检查同学们上课的情况,看看是否认真?是否举手发言?只要同学们齐心协力做到这些,就可以奖励一个红苹果挂在小树上,值日老师还会检查班集体是否做到“快、静、齐”?如果这个班集体的同学们能够做到,值日老师就会把一个青苹果奖励给班长,然后由班长把这个青苹果贴在我们班级的小树上。到了周五,值日老师会统计各班获得红苹果与青苹果的数量,根据苹果的个数与“礼飘校园”评比栏相结合,评选出本周的“金牌中队”。
“我与小树共成长”活动的开展,让同学们的心凝聚到了一起。虽然评选上“金牌中队”比较难,不过,我坚信:通过全班同学们一起努力,一起进步,一起与这棵茂盛的小树共同成长,把“金牌中队”请回家。同学们请牢记:从我做起,从现在做起,上课认真听讲,积极举手发言,排队做到“快、静、齐”,让我们与小树共成长吧!
篇7:选文5大自然令我陶醉
全文共 595 字
+ 加入清单悠悠的小草随着清风摆舞着,谈谈的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它们仿佛在玩。
春天,它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的动植物,催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日,你走进自然,踏进绵软的春草,你会惊喜地发现,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,使劲地往外探出头,一点点在对着阳光微笑,在长大。于是,我陶醉在这温婉的柔光里。
夏日,是一支欢快的舞曲,它炙烤着大地,蒸腾着植物,掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳,随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光,给世界带来了一阵狂潮,我陶醉其中,有些忘我……
秋季是个魔术师,用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥,使人冷静下来,认真投入到自己的事业当中去。这时,它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系,田间麦浪翻滚,果园里瓜果飘香,与秋日金黄的阳光互相辉映,一派丰收的秋日美景令人陶醉!
冬日,象颗珍贵的宝石,冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸,于是,人们感到寒冷,总容易孤独,总渴望得到一些的温暖。所以,偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵,它鼓励人们要振作起来,要心怀着希望,把漫长寒冷的冬季熬过去之后,便会迎来又一个春天!于是,我笑了,我陶醉在这幸福的阳光里,飞进下一个春天的阳光大自然令我陶醉。
篇8:大自然让我陶醉
全文共 702 字
+ 加入清单我喜欢葱葱绿绿的树,我喜欢五彩缤纷的花儿,我喜欢卖弄歌喉的鸟儿。大自然,我喜欢你家族里的每一位成员。
清晨,一缕阳光透过玻璃照到我红扑扑的脸上。新的一天又开始了!我轻轻地掀开窗户,一股清香扑面而来,院子里的花草树木一齐向我招手示意,恍惚间,我仿佛也成了它们中的一员,和她们玩耍着,嘻笑着。
“小树,小树,你那轻柔的秀发真让我羡慕,绿绿的真好看!”我不由地赞叹着。“不错吧!但你可能知道为了这一秀发,我花了多少功夫吗?从我出生的第一天起,我就天天为它梳理,天天为它输送营养。”小树很骄傲地说。“皇天不负有心人,你的辛劳终于换来了满头翠绿的秀发,你可得好好地保养它哟。让它为大自然增添活力!”它有什么了不起的,你瞧我,美丽动人,人人见了都爱我,都会说:“哇!多少美丽的花呀,我得把它拍下来!”这时,小树儿扬着头插话了。“花儿妹妹,你是真的很漂亮,但你应知道美不光指外在美,内在美才是最重要的,你说对不对?”“我呀!其实也很内在美,可你能只顾我的外表,而不去了解我们的内心世界,我只好用外表来炫耀自己了,我每天都在努力,使自己开出最漂亮的花朵,供人欣赏。你想一想,大自然少了我,有这么美丽吗?”“说得对,大自然少了哪个都不行,困为我们都是大自然的使者!”
就在不远之处,一群小鸟唱着欢快的歌,飞了过来。“你们好!”小鸟们有礼貌的打了招呼。“你们唱的真好听,悠扬,婉转!”“真得吗?其实我们每天都在为大自然谱曲,谱新的歌曲,让大自然活跃起来!”“真的?怪不得大自然每天都给我新的感觉!”鸟儿,花儿,树儿都围过来了,我们拉起手高歌“自然美呀……”
“吃饭了!”妈妈的一声叫声使我惊醒过来,原来我已陶醉在大自然里很长时间了。
篇9:音乐使我陶醉300字日记
全文共 370 字
+ 加入清单走进音乐厅,舞台上摆放着各式各样的乐器:小提琴,钢琴,鼓……打击乐,弦乐,铜管乐队组成了一个完整的乐队。音乐响起,小提琴柔美的音调传入耳中,大提琴深沉的声音也随之响起,然后由指挥员带领大家完成一曲华丽的乐章。听得人们十分陶醉。
走进山林,树叶沙沙地响起,鸟儿在枝头上唱歌,小溪流在轻声哼唱着乐曲,大瀑布在高声歌唱着乐章。小鱼拨动水花发出叮咚声响,大熊在洞中低声吟唱。这些大自然的音乐汇成一个美丽的乐章。有绿叶衬托,有红花相伴,还有蓝天白云互相照映,勾勒出一篇五彩的乐章。
生活中还有各种各样的音乐,无处不在,在等着人们去仔细聆听。音乐带给我快乐,带给我美好。是我永远的朋友,在音乐中也许悲伤,也许疯狂,但那都是让我陶醉的东西。音乐不会训斥你,不会讨厌你,只要人们的双耳还能听到声音,音乐就会永远在你的耳边响起,诉说着,回忆着生活中的点点滴滴……
篇10:作文:杭州的西湖让我陶醉
全文共 613 字
+ 加入清单”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了,原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州,虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次,可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了,完全可以自己照顾自己,再说今年我们已经小学毕业了,可能以后再也见不了面了,所以这次夏令营我让爸爸,妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么,我听后就把自己的想法一说,哎,你猜是什么使爸爸,妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。
坐了一夜的火车,终于到了。哇!
杭州真好呀!
我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!
可是,在这么多的景点里,最让我陶醉的就数西湖了,在我看见西湖的那一刻,我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的,用手一摸,哇,凉丝丝的,真舒服!
你再看那西湖的鱼,一条比一条欢快,有的还蹦出水面,好像在给你打招呼。船过去之后,湖面上就出现了一条长长的水波,美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛,它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!
快看,那不是一列大雁吗,排着“一”字的队伍,从西湖上方飞过,这真是给西湖又添了一道风景线。 来自:作文大全 白天我们坐在船上看西湖的风景,到了晚上,天黑了,虽看不清西湖旁边的美景,但我们看到了更美丽的景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三个,倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施,我看一点也不假。
这次游西湖,可真让我大饱眼福了。杭州的西湖,你的美让我心醉,更让我陶醉!
篇11:陶醉在回忆的梦作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单在七年前,有一个小姑娘的奶奶死了,她无比伤心 。因为最疼爱她的奶奶已经死了,没有人再去爱她了,她即将重温孤独与寂寞,而那个小女孩,便是我。
“小星星,眨眼睛……”每当听谁在唱这首歌时,我总能回忆起奶奶,好像那慈祥脸庞那粗糙的手指依然抚摸着我的脸,每当这样,我的眼泪不住的往下掉。
在奶奶死后的一个月中,我每天除了上学就是抱着奶奶为我买的小熊入睡。每天如此,每天都在哭声中睡着,总希望奶奶有一天会托梦给我,可是一直没有如愿。直到有一天,我收到了一封信,信上说是奶奶送来的。我开心极了,急忙打开来看,上面写道:柯,我的好孙女,奶奶在这里过得很好,请你放心奶奶,奶奶会写信给你的。冬天了,别再又把小手冻坏了,一定要听爸爸妈妈的话。奶奶爱你!这封信,我一回家就会看,看了几十遍。终于有一天,我鼓起勇气给奶奶回信,可是几天过去了,依然没有给我回,我伤心极了,想一定是奶奶没有收到。所以之后的两年,每隔一个星期我都要给奶奶写封信。,可我当时并不知道,那封信并不是奶奶写的,是妈妈写的,因为妈妈见我没心情吃饭,总是哭着入睡,于是想了这个好办法来帮助我。为了保留我的那颗童心,不再畏惧死亡。后来,我又收到了一封奶奶的信,信上说:“柯 ,你长大了,不应该让父母担心。放心吧,奶奶很好,一定样好好照顾自己,爱你的奶奶。奶奶会在天上看着你的。”因为这封信,我改变了自己的历史,成为了一个热爱劳动,开心又活泼的女孩。
因为这封信,我明白了,死并不可怕,可怕的是对死畏惧。奶奶的话让我永远保留了那张在我五岁时的黑白旧相片,让我永远保留了那颗想象的童心。
篇12:音乐让我的陶醉
全文共 685 字
+ 加入清单“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦”
面 对分别,总有几分不舍,回首往昔岁月,仿如流水一瞬而过。仔细想来,却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。
一时 间,爱上了音乐。便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中,尽情的享受着。
是经典老歌,还是流行金曲,它们都有值得称赞的地方。
怀旧,一曲《同桌的你》,唱遍了校园,也唱遍了大街小巷。无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。当然,我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌,吸引我的是旋律之美,感动我的是对青春的热爱。《朋友》,恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。纯真的友谊,淡淡的思念,浸润在其间。缓缓的旋律,触动了内心深处最敏感的神经。在这个物质的世界里,在义与利的面前,纯真在我们的心中能占据多少的空间呢?寥寥无几。
于是,我们开始寻找精神的慰藉,而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣,能让我找回一些值得珍藏的东西。
流行金曲,一曲《青花瓷》更是让我陶醉。典型的中国风再添上几笔时尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲听觉大餐。“素胚勾勒出青花,笔峰浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初装。”了了几笔,便让佳人模样现眼前,如泼墨的中国画一般。不仅是听觉的享受,更是视觉的享受。“天青色等烟雨,而我在等你。”唱腔圆润,嗓音优美,曲调悠扬,长出了对伊人的思念。闭上眼睛,静静聆听,断桥边,柳堤旁,烟雨中,油纸伞下翩翩白衣公子等待伊人归来······
音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。
音乐,让我陶醉。
篇13:莲花令我陶醉作文
全文共 627 字
+ 加入清单不管是生活在嘈杂的城市,还是生活在宁静的乡村,每个人都会对身边的一草一木,一景一物产生浓浓的热爱和依恋之情。或是留意田间小路,或是仰望当空皓月,或是谛声枝头蝉鸣……而我却被莲花深深吸引,难以自拔。
我所居住的小区,像一个美丽的后花园,在栋栋楼宇之间,是一块块草坪。现在,正值夏季,草坪里的小草青翠欲滴,惹人怜爱。在小区中央有一个小池塘,池塘间有几条小呆鱼游来游去,自然成了孩子们玩闹的好去处。
晚上写完作业,我想妈妈交代了一句,一个人走出楼道,来到小区的池塘边。夜晚的池塘在月光的映衬下波光粼粼,显得那样的美轮美奂。我的目光却被池塘那个中央几株亭亭玉立的莲花吸引。莲花沐浴在夏姑娘所营造的安宁祥和的氛围之中,在夜色中悄然绽放,一阵微风拂过,月光下的身影随风摇曳,荡起阵阵涟漪,像美得不食人间烟火的仙子。一切都显得那么虚无缥缈。
凝视着眼前的美好,我陷入深思。
莲花大多着生于池塘的淤泥之中。却像陶渊明《爱莲说》中一样‘出淤泥而不染’,我欣赏莲花这种洁身自好的品性。
犹记去年八月,我去大明湖时看到的诗句,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。由此可见,荷花也是济南一道靓丽的风景。
东晋陶渊明喜爱菊花,隐士般的深沉内敛;唐朝李世民喜爱牡丹,闺秀般的妖冶华贵。而我,为菊花有满腹才华却归隐山林感到惋惜,为唐人喜爱牡丹感到讽刺。因此,我爱莲——不似菊默默无闻,不似牡丹浓重艳俗,美的恰到好处。
莲因它正直的秉性得“花中君子”之称,人类不也如此吗?可谓‘品端行正者,人敬之’。
篇14:总有风景让我陶醉作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单夕阳的余晖抚着奶奶的脸,奶奶借着这短暂而又温柔的时光耐心地剪着“鞋子”。这样的风景让我陶醉。
奶奶剪了一天纸鞋子,已经很累了,这是为邻家妹妹开锁用的。这让我想起了一年前……
大概也是这个时候,奶奶第一次拿起剪刀剪“鞋子”,是为我开锁准备的。奶奶并不会,就先在报纸上画着,研究着。奶奶像个小孩子学习手工,她认真地画着,剪着,失败着,尝试着,双眉一会儿拧在一起,一会儿舒展开来。为了更加美观,奶奶练了很长时间。功夫不负有心人,奶奶终于掌握了全部工序的要领。她高兴得像个孩子!
奶奶买来了彩纸,开始正式剪了。她戴着老花眼镜,左手拿着纸,右手拿着剪刀,在那张纸上旋转着。此时,奶奶的手就像仙女灵巧的手指,而剪出来的鞋子,就是那点了仙气的花朵。奶奶继续剪着,时不时粘点胶来固定,她的目光是专注的,她的眉头是紧缩的……可是过了一会儿,奶奶的目光变喜悦了,奶奶的眉头放开了,奶奶的嘴巴也笑弯了!这是奶奶的第一个成就!它是如此精致好看呀!
突然,奶奶叫了我一声,我回到了现实,笑眯眯地走到她身边:“奶奶,我来帮您吧!”
“好啊,不过你得小心,这可费了我好大劲呢!”奶奶嘱咐道。
“嗯!我明白!”我说着拿起来剪刀,学着奶奶的样子剪了起来,显然,没有奶奶剪得好。我借此机会便问:“奶奶,你为什么剪得这么好,有什么秘诀吗?”
“傻丫头,秘诀当然有了,不过最重要的是用心呀!”奶奶笑着说。
“那去年您给我剪的呢?”我故意问道。
“那呀——那一次我可比这用心呢!”奶奶一脸骄傲。
我听了这话,笑了,奶奶放下手中的工具,抱住了我,也笑了……
夕阳的最后一抹余晖照了进来,不过这一次抚摸的是两个人。岁月在变,奶奶的爱没有变。在寒冷的冬天,有阳光,有奶奶,我很温暖。此刻,我深深陶醉于这美景之中。
篇15:诗歌让我陶醉作文
全文共 697 字
+ 加入清单当我一无所有的时候,至少我还有诗和远方。——题记
在心为志,出言为诗。我热爱诗歌,因为这是中华民族文化源远流长的代表,曾有多少次,是诗我抚慰我受伤的心灵,鼓励我前进。
诗以唐为盛
我喜爱唐诗,因为它的意境深刻而悠扬。谈到诗,怎能少得了诗仙李白?我独爱他的诗,就像蜗牛独爱树叶一般。叶子承载蜗牛渡过河流,李白的诗承载我进入另一个世界。
当我站在黄果树瀑布前,不禁能想起“飞流直下三千尺,意识银河落九天”这句诗,并不是只要是水就担得起这句诗,我仿佛看见一个白衣飘飘、裙带如练、裙据如裳的华发老人站在瀑布中央,捋着胡子仰天长笑。这更让我赞叹大自然的鬼斧神工。
李白,我最初的偶像。
词以宋为兴
我喜爱宋词,因为它富有哲理而优美。也可以谱成歌,让我记忆更加深刻。月色朦胧,皎洁的月光洒在地上,我独自行走在路上。看着树木的影子,想起我独爱的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。这时,才能够真正领会当时苏东坡的心情。他是豁达而我却是沉迷。当我难过时,一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”就能让我的烦恼顿时烟消云散,使我豁然开朗。
苏轼,我最初的心理导师。
哲于现代魂
在人生的成长道路中,挫折是难免的,而我是经不住打击的人,遇到困难,只会沉浸于焦虑之中,最终一事无成。但是挫折貌似很喜欢我,想尽办法和我在一起,我的心情就像物理中的波峰与波谷,在这之间不停行走。
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要难过,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的日子钟会来临”,这句来自普希金的诗歌,一直是我成长道路上的镇定剂,鼓舞我克服困难,勇敢前进。
普希金,我成长道路上最亮的灯塔。
诗歌,是我的人生伴侣,我会与他一起走向未来,走向远方……
篇16:音乐让我陶醉作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单朋友,什么能让你陶醉?一本令人回味的书籍?一部情节动人的电影?还是……而令我深深陶醉的却是音乐。听音乐,有时就像读一本好书,其中不乏动人的故事和启迪人心的力量……
韩红老师的《天亮了》,相信很多同学都听过,这首歌是根据一个真实故事创作的。一个女孩和她的父母外出玩耍,坐缆车时由于工作人员的疏忽,缆车直冲谷底。万分危急时,女孩的父母用自己的双手托起女孩,高高举在头顶。当搜救人员找到他们时,女孩的父母早已没有气息,而女孩却安然无恙。从这首歌中,我听到了父母伟大无私的爱和失去父母的悲伤。听着听着,不觉热泪盈眶,心情久久不能平静,让我更加懂得珍惜亲情。
筷子兄弟的《父亲》,想必大家也很熟悉。这首歌向我们展示了父爱如山。相信很多同学的父亲都很严厉,不善于表达,可是他们总会在背后默默地爱着你,支持你。在歌声中,我们会回想起曾经被忽略掉的有关父亲的点点滴滴……
有人说听音乐是为了放松心情,确实可以,但却不仅仅如此。听音乐,可以缓解压力,还可以照亮你的心灵,让原先黑暗的世界顿时豁然开朗。当你不开心时,听一曲《我很快乐》;当你遭受挫折、灰心丧气时听一曲《隐形的翅膀》;当你和家人闹矛盾时,听一曲《让爱住我家》。总而言之,音乐可以使忧郁的人变得开朗,让受挫的人重拾信心。音乐可以在你和自己的内心世界之间建起一座桥梁,带你推开心底那扇门,直视自己。
音乐让我陶醉……
篇17:初三年级作文:故乡的秋天让我陶醉
全文共 614 字
+ 加入清单俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。
故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉。
故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。
故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机.。
故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!
啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉!
篇18:书让我陶醉
全文共 490 字
+ 加入清单一顿美味无比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但终会消逝人间;一首优美动听的歌曲,听了它,美了耳畔,可终会被无情的岁月擦去;但一本蕴含哲理的书,看了它,不仅美了眼睛,也使你终生受益。书让我陶醉。
从小我就是在一个个书中的故事里长大的。从《格林童话》、《一千零一夜》到《西游记》、《水浒传》、《三国演义》再到《鲁滨逊漂流记》、《鲁迅全集》。《格林童话》让我向往童话故事里那美好的结局;《水浒传》、《三国演义》让我领略到了英雄好汉的豪迈气概;鲁滨逊的坚强和勇敢更是让我佩服的五体投地。回首历史孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”让我明白了母爱大于天地;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”让我知道了人生的意义;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我领会了古人那以死殉国的爱国壮举。而这所有的一切来自哪儿?书。对,书教我做人。书让我陶醉。
如果生命是一艘航船,书便是一个罗盘;如果希望是一棵大树,书便是地下之深根;如果成功是一片美丽的星空,书便是闪烁的群星;如果未来是美好的,那么我愿为美好的未来撒下美丽的种子;如果未来是伟大的,那么我愿用握着笔杆的手打造蓝天……
哦,书让我陶醉,深深的陶醉……
篇19:四季让我陶醉
全文共 866 字
+ 加入清单草长莺飞·春
听,那轰隆隆的雷声像是敲着战鼓,唤醒万物,花儿扬起头,小草伸懒腰,慢慢拱出地面,脸上还挂着昌莹的露珠。太阳悄悄拨开云雾,露出它红扑扑脸蛋。看呀,柳树上吐出了新芽,虽然只是一点点绿,可也在装捞春天。春的一切都充满生机。
春,是生长的季节!
变幻莫测·夏
夏天是杰出的魔术师,刚才太阳还毒辣辣地烘烤着大地,路边的柳树被晒得蔫头耷脑,没有了生气,地上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。突然,天上不知是谁打翻了砚台,浓浓的墨汁泼染半边天,柳条动了一下——终于起风了,一会儿,风大了;一阵比一阵大,可一天积攒下来的热却总赶不走。“啪嗒”一个水点打在身上,雨!那么大的雨点,像硬币那么大,可没多久,雨小了,渐渐止住,云开日出,天蓝蓝的,柳树经过风雨的洗礼,又变得青翠欲滴。
夏,是多变的季节。
硕果累累·秋
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,是的,秋天似乎比春更引人注目,坦荡的稻田,一层层金色浪头涌向无尽的天边,黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的梨子,秋天是收获的季节。
天空蓦地变高,朝霞不是鲜红的,它的光线是耀眼的金色,空气中也—一扫夏季时的燥热。夜空,那熠熠发光的小星星大概是从月亮那玉盘中撒落的点点碎金。最引人注目的应是那落叶,千万张叶子经过春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的秋的爆发,达到了生命的沸点,有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红,它们曾经以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍大地,那金色融进土地,孕育着来年的丰收。
秋,是胜利的季节。
晶莹剔透·冬
大雪纷飞的冬在这儿似乎不多,但却也冷的可以。一夜过后,是潭,是溪,是河,凡带水的地方都结着冰块,冰碴……如果前些天下过雨,地上还会有薄薄一层冰。雨后接连几天零度以下,屋檐下就会挂着一串冰,形状像胡萝卜似的,孩子们嘻闹着争先恐后,跳着抢屋檐下的冰,脚下发出一阵阵“咔嚓”声;最有趣的是那一片片叶子;那些叶子被冰封着,像一个个水晶封成的标本,叶脉清晰可见,在太阳照耀下,则会发出彩色的光芒。
冬,不出声,却又把自己的美显现出来……
晶莹剔透的冬,是含蓄的季节。
篇20:月亮让我陶醉
全文共 697 字
+ 加入清单“……举头望明月,低头思故乡。”李白在月光下寄托了自己对故乡的思念。月光给予了游子们一种亲切之感,却也有“海上生明月,天涯共此时”的感受。同一个世界,同一个月亮,即使相隔遥远也可借月亮来抒发心中之情,来寄托思念!相信,相信月亮可以让你的心情由郁闷变成欢乐!
月亮如此之大,让我们无法衡量,也因此月亮是神圣之物!为什么十五的月亮会圆又圆呢?一年四季,它伴随着我们度过每一个夜晚,将我们带入了沉睡的梦乡,而它却高高挂在天边,默默地为夜归的人们照亮了前方之路。它每天都在无私地奉献着,“一个人”孤独地在天边鸟瞰世界,为人们带去光明;为人们迎来白天……
月亮,让我们在孤寂时有了伙伴,多么高尚、贴心的伙伴呀!在月光下遐想着未来,也是件不错的事哦。不知哪来的雅兴,嘴边嚼动着。“明月照高楼,流光正徘徊”“明月几时有,把酒问青天”……一轮明月就让无数诗人引发心中感慨,可见明月”的魅力“有多大!我们无法想象如果有一天挂在天边的那轮月亮消失了,我们的生活将变成怎样?肯定是不能生活得更愉快。
月光……如果能独自拥有那就好了!不行啊,那样就和别人没有共同语言了,还是大家共同享受的好……今晚--十五的月亮真的很圆,在床前仰望着,不知何时又沉睡了,清晨仰望到的已是太阳了,更耀眼的光芒,但我更陶醉于月光,它给了我不一样的感觉……唯有它才能把我的事保密多一点。期待着明晚,不,应该是期待着明晚的月光!期待着它的形状,会是更圆还是不圆呢?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”而我们只有期盼会是更好的结果。等待将是最美的开始!让我们携手去等待,去创造更好的明天吧!
月儿已经沉睡,不要唤醒它,让它去寻找自己的梦,去追求自己的理想吧!