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童年总会长大(推荐20篇)

童年生活就像沙滩上五彩斑斓的贝壳,回首捡拾,却发现那枚光艳的彩壳让我难以忘怀,难割舍。下面是小编整理的童年总会长大,希望对你有所帮助!

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童年趣事作文350字

全文共 310 字

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谁会没有童年啊?人生就像一本书,童年只不过是其中一章罢了,但却格外精彩、有趣。

我与妈妈在逛超市,无意间看到一盒漂亮的芭比娃娃:白肌肤,金头发和各式各样的衣服。要是在小时候,我准会央求妈妈给我买,然后让别的小朋友红眼,在和姐姐抢这个芭比娃娃,一不小心就将芭比搞成残废。不光抢芭比娃娃,在吃蛋糕时,还抢切得大的蛋糕,到头来还是没吃完,妈妈准会批评我,而我在妈妈背后假装踢打她。

记的童年时我第一次去游泳,结果被海水呛到了,跑到家人身边,问:海水怎么这么咸?谁往海水里撒了好几些盐。家人都哈哈大笑,我却二和尚摸不着头脑。后来妈妈告诉我,盐是从海水里提炼出来的。

我的童年十分有趣,不管是我的童年有趣,没个人的童年都是有趣的快乐的。

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篇1:快乐的童年600字

全文共 837 字

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童年仿佛在合上日记本的瞬间结束,我所有的童真将永远保存在那里,化为此生永远美丽而疼痛的尘埃。题记

翻开小学时的日记本,本中凌乱稚气的字写着那个时期的我的所想所思。读着自己的童年,几番滋味涌上心头。

雨过后,柳树披上了新装,它新生的芽像绿色的豆娘一样落在树枝上,从远看,柳树仿佛笼罩在绿色的云里。我惊讶于儿时的观察力,但更令我惊异的是自己已经失去了那种能力。柳树年年发芽,可今年的春柳在我眼中只是一片绿了,平淡无奇。什么时候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在树下,我静静握着那新生的枝叶,枝叶还是那枝叶,只是那年的豆娘再也飞不回来了。

对不起,我不该把你们带回家!都说你们不会长寿,那么死在同伴身边会令你们更温暖些吧!这是那年写给死去的小鹌鹑的信,虽然没人理解,但我写得很用心。当宠物卖的鹌鹑是活不久的,理所应当地死了,而我内疚得无法自拔。那个处于童年的我总是用心爱世界,于是身边的一草一木都成了我的一部分。可现在呢?爱总是太稀少。

在接受教育的十几年里,我们就像河上游棱角分明的石头,到了下游,就成了圆圆的鹅卵石,失去了曾经的梦想,变得平庸不已。这段文字是我永远的骄傲。他是一个孩子对生活最单纯的不满与反抗,虽然盲目,但这种精神又是多么可贵!可长大的我再回首时,却感到阵阵心痛。仿佛在预言自己一样,我已习惯了一成不变的生活,习惯了顶着黑眼圈撕下日历的又一页,渐渐的麻木了。童年之所以美好,是因为她从不麻木。

合上本,我无力地抱着它,抱着那个童年的我,静静的坐在地上。我的童年还在我的指间做着对未来憧憬的梦,而我却抛弃了她。可我的改变又是我所希望的吗?时间是一种奇妙的东西,能带来惊喜和悲伤,也带走太多珍贵的东西使得回忆都是一种疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美丽的吧!而又有多少人和我一样悲伤?只怕多数人都无动于衷。窗外的树正抽出新芽,几个月后将全部枯萎,只留下毫无生气的枝干。没有泪水爬上我的面庞,因为太悲伤,也没有泪水。

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篇2:二年级作文童年趣事六百个字左右

全文共 1162 字

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童年走的可真快,渐渐我就成了一个大孩子了。翻开以前厚厚的相册,想起可真可笑!走路不看前方的我;想象力丰富的我;淘气的我;什么都不懂的我……想起美好的童年时光,有喜有悲,真是令人好笑啊!我一页一页翻着相册,当我看到其中一张相片的时候,让我想起了一件特别好笑的往事。 The childhood was really fast, and gradually I became a big child.Open the thick album before, think of it really ridiculous! I do n’t look at me in front of me; I am rich in imagination; me who is naughty; I do n’t understand me ... I think of a beautiful childhood, there is joy and sadness, it is really orderly, it is really orderly.People are funny! I flipped the album page by page. When I saw one of the photos, I reminded me of a particularly funny past.

那天我在金山温泉里度假,我有一个朋友跟我一起去那里钓鱼。我们买好饲料,就坐在河边钓鱼啦!首先,撑开鱼竿,坐在凳子上,把鱼饵捏成圆圆一粒粒的,粘在鱼钩上。我心想:我这次可是第一次钓鱼啊!可千万不能失败啊!我可不能像小猫一样三心二意。把鱼线丢进水中,坐在凳子上不能动。五分钟过去了,一条鱼也没上钩。

我可没耐心了,一把把鱼竿往上拉。但是,鱼饵没了!我大叫起来:“啊啊啊!可恶啊!”于是,我又把鱼饵粘在鱼钩上,这次我可没有那么傻了,我把鱼饲料弄少点,省些钱。我又把鱼线丢进河里。五分钟又过去了,鱼竿动了动,好啦!鱼终于上钩啦!

我把鱼竿拉上来,没想到,鱼饲料又被那些狡猾的鱼给偷吃了!我这下可没耐心了,一发火,把鱼竿丢在地上。我的朋友劝我说:“喂!你可不要这样没耐心啊!鱼是永远也不上钩的!”我不理,去骑单车了。骑了一会儿,我回来看看他们的结果。我爸爸和朋友一条鱼也没上钩。我朋友可急了,对我爸爸说:“叔叔,可能你弄错啦!鱼饵应该钩后一点啦!

钩那么前,鱼一舔,鱼饵就掉啦!”之后,我的朋友就坚决要这样做,就把鱼饵粘在鱼钩后面,然后开始等待鱼上钩。过了十秒钟,一条鱼上钩了!我们可兴奋啦!叫我们拎起鱼拍照留念。他又继续这样钓鱼,过了五分钟,居然掉了五条鱼!他可真会动脑筋,这么聪明!唉,我终于懂得三心二意的含义啦!

想起往事,我还真学会了怎么钓鱼啦!

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篇3:童年趣事作文400字

全文共 563 字

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小时候,我对飞行十分痴迷。每次看到动画片里面的人在飞的时候,我的心仿佛也飞了起来。有时,不免做做白日梦,想象自己拥有了翅膀,直飞云霄的样子。

记得有一次放学时,姐姐正和她的朋友走在前面聊着天,恍然之间,仿佛听到了关于“飞”的字眼,我赶紧凑过去对姐姐说:“姐姐,我觉得我最近轻了许多,轻飘飘的似乎可以飞起来了呢!”姐姐和她的朋友们都哈哈大笑起来“你这鬼丫头还想飞,做你的梦去吧,哈哈哈哈……”遭到一阵嬉笑,讨了个没趣儿。一个人悻悻来到了江边,这里热闹极了,天上风筝在飞,地上小孩在跑。我的不快一下子就被这风筝掠的无影无踪了。我跟着这些小孩跑呀跳呀,欢乐的叫喊着,看着这些风筝越飞越高,开心的不能自已。能飞起来看来真是一件让人快乐的事儿!

我要做一个超级大风筝,能带我飞上天的那种。

回到家,我把我的想法告诉了爸爸妈妈爷爷奶奶。他们都笑话我的脑洞大开,摇摇头摆摆手看报纸做家务去了。只有爷爷说可以帮我做一个大风筝。终于等到天黑,我和爷爷去院子里砍来一棵毛竹,在家里鼓捣了一晚上,终于做出了一个比桌面还大的风筝,爷爷说:“这个风筝玩玩还可以,带你飞上天可是还要精心改良哟,等你学好了知识可以对它进行改装,说不定哪天就可以带你飞上了天哦!”看来我还得努力学习,争取早日实现这个梦想啊!

想起这件事情来,我就觉得很兴奋,因为我有一个想飞的梦啊!

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篇4:童年趣事小学四年级满分

全文共 542 字

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农村的一年四季,对我们孩子来说都能找到欢乐。 The year and four seasons in the countryside can find joy for our children.

春天,万物复苏,百花盛开,姹紫嫣红。每当这时,我们一群小伙伴都聚到一起,去大山采草药,也会摘些山花,做成花环,戴在头上,象获得奥运金牌的运动员们一样骄傲,都神采飞扬,哈哈大笑着。

夏天,我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿,来到树林中捉知了。小伙伴们个个"技术高超",不一会一只只知了尽收囊中。我的年龄最小,没他们那样的本领,竹竿还没碰到知了,它便"吱_"的一声飞跑了。到最后数我捉的最少,虽然我对小伙伴们羡慕的咋舌,可还是很高兴的。我提着我捉的了了几只知了,一路小跑回奶奶家,急着让奶奶给我炸了吃,奶奶笑眯眯地说:"真是个小馋虫!"

秋天,我们来到小河边,捡起落叶,许了一个愿,放到水中,让心中的愿望漂向远方。放完后,大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方:"我的去北京!","我的去日本!","我的去美国!"……

冬天,只要一下雪,伙伴们便早早起床,来到空地上,一起伴随着笑声追逐着,打闹着。三个一群堆雪人,五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。

现在我还经常梦到童年那欢乐的场景,把我笑醒。

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篇5:童年的读后感

全文共 714 字

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我们的童年是什么样子的?在心中我们无数次地想起童年,那段美好而天真的时光总是令我们怀念不已。但高尔基的童年却绝不是这样,那是一场沉重痛苦而又复杂迷离的噩梦,沉重到赋予了这二字别样的生命,甚至可以让你像对待哲学一样,认真严肃地反复咀嚼。

《童年》的色调绝对算不上欢快明朗,我们可以从各式各样的人中轻易地看到他们的痛苦,是那么的显而易见。痛苦扭曲了灵魂,就像阿廖沙的外公,他自私、残暴、吝啬……,还有他的儿子——阿廖沙的舅舅们,诸如此类,仿佛到处都是施暴者和受暴者。这些阴郁晦暗的部分,无论是人性使然,还是生存所迫,都令人感觉极度压抑不快。

但底层的艰辛与无奈不代表着地狱,每个人在承受黑暗的同时,也会想方设法给予光明,从最温柔的外婆开始,再到小茨冈,再到阿廖沙的母亲……,甚至外公,这么一个老头子,年轻时吃了不少苦,也有意气风发的时候,到老了性子就变得凶恶到难以相处。但令我印象深刻的是,阿廖沙被打得卧床不起的那几天,那个老男人有些孩子气地讨好,瓦留莎私自和男人结婚是,他最后妥协的态度。他残存的人性如星火闪烁。

也许某一日你我也会遇到这样的困境,甚至为了生存要小心苟且而活,你会不会找神祗来信仰?祈祷它给你带来好运,就像阿廖沙的外婆,如果真有那样的时候,那么就和她一样做吧。既然生活给予不了自己温暖,自己也要辛苦地把内心的善念维持下去,因为你可以给予别人温暖,就像她用温柔的语调缓缓给阿廖沙了一片美好与光明。这善念就是你心中的神灵。

这就是我从《童年》里看到的,我相信,及时是天空被厚厚云层遮掩的阴天,也会有光的。白别人不能给予时,自己可以咬着牙坚信——就像患了重病也会相信它可以好起来那样——源于神祗的神秘力量——内心一片善良的净土。

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篇6:难忘的童年趣事主题

全文共 404 字

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每个人都有一个色彩斑斓的童年,都经历了许许多多的趣事。我也不例外,下面我给大家讲一个童年的故事吧!

那是一个阳光明媚的星期天,我的好朋友小红约我下去捉迷藏。

我俩用剪刀石头布来看一看谁来找谁,我赢了。于是,她蒙上眼睛。我到处找藏身之处。没过多久,我就找到了一个藏身的好地方。走进去之前,我轻声地说:“我躲好了,快来找我。”她站在那儿动也不动,就说:“我看见你了,快出来吧!”我可不吃她这招。没办法,她只好来找我。可是,她的眼睛十分锐利,不一会儿,她就找到我了。小红说:“现在轮到你来找我了”我蒙上了眼睛,听到有人在叫开始。我仔细听着是从那一边发出的声音,对了,好像是从东边发出的声音吧!于是我就走到东边,发现小红在那儿蹲着,一动不动的。“哈哈,我找到你了,出来吧!”说着,我顺手拍了一下她。她抬起头来,对我说:“你竟然会找到我。”我俩手拉着手在一起玩耍着。

太阳落山了,我们该回家了,于是,我们才恋恋不舍地分别了。

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篇7:童年趣事五年级作文400字

全文共 407 字

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童年让我打开了记忆的大门,趣事在我的脑海中浮现:有喝墨水,煎鸡蛋,刮眉毛,但是令我记忆最深刻的是刮眉毛。

有一天,我见爸爸在镜子前照来照去,还拿了把牙刷刷胡子,我上前问道:“爸爸你手里拿的是什么东西呀?看起来真好玩,这是刮胡刀。”爸爸刮完了胡子便出去工作了。这玩意可真奇怪,有时间我也要试试,这不,有一次妈妈对我说:“我要给你姨姨找东西去了,一会儿就回来!”“好。”

我有机会去试试了!我高兴地想。说完我跑去卫生间,去拿了爸爸的“牙刷”。可是,我大失所望,因为我没有胡子,我又一想就出现了一个鬼主意,我不是有眉毛吗?我用“牙刷”一刷,结果我的眉毛飞走了。这时妈妈回来了,见了我之后笑得眼泪都流出来了。“干吗嘛?”“你……你……哈哈哈!快把我笑死了!”这时,又来了一批不速之客,邻居他们一见我就跟见了鬼一样。尖叫了一声,我的耳膜都被他们震破了,我自己一照镜子,吓得脸色苍白晕了过去……

我的童年趣事,至今还在我脑海里浮现。

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篇8:《童年》读后感500字

全文共 405 字

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周末,我读了高尔基的《童年》这本书,它讲的是高尔基怎么在苦难的生活中坚强长大的故事。

高尔基不像我现在的生活那么幸福,他的童年苦难远比欢笑多。他三岁时,父亲死于霍乱,母亲带着他到外公家生活。在这个家庭里,吵架斗殴是家常便饭,父子、兄弟之间为了争夺财产而勾心斗角。外公喜怒无常,脾气暴躁,好几次把小高尔基打得昏死过去。

再想想我的生活,是多么幸福,每当我生病时,父母都会无微不至的照顾我;每当我难过时,父母都会想办法哄我开心;每当我需要什么东西时,父母会尽量满足我……而我有时却不会替父母着想,让他们时刻为我操心。

记得有一天早上,我上学起床晚了,却埋怨妈妈没有及时叫醒我,向妈妈发了好一通脾气,现在想想真是后悔。而高尔基在那个阴暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高尔基唯一的温暖,使他最终能够成为一个坚强善良的人。所以,我要下定决心向高尔基学习,改掉娇气、任性的毛病,让自己成为一个孝敬父母、为他人着想、对社会有用的人!

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篇9:二年级话题作文快乐童年600个字

全文共 920 字

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天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀。 There are some gray dust floating in the sky, and the sun looks so pale because it cannot be transparent.The crying sound I came from did not tear the gray sky. It didnt cry, but it was even more sad.

天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆,一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语,一遍又一遍地祈祷梦想成真,一遍又一遍地盼着下雨,盼着有彩虹挂出,盼望着见到一丝美丽。

恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我,墙上所挂的生字追兵一般地包围着我,老爸在一边大声地斥到:“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么?”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么,所以我沉默,所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚,我在自己的哭声中慢慢睡去,只是记忆中的枕边没有眼泪。

忘记了在何年何月,太姥离开了还未长大的我,亲戚们几乎流干了眼泪,而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后,姥姥也走了,从小时侯就被她娇宠的我没有流泪,一道看不见的线把我们轻轻隔开,我流不出泪来。

于是,有人说我心狠。

只因为我不流泪。我想,我没有眼泪,起码,在那个天真的年代,可谁又能真的一辈子没有眼泪?

后来,我上学了,结束了无忧的生活。

某一天,只因某一件小事,我被老师劈头盖脸地骂了一顿,那一刻,我品到了一种苦涩的味道。蓦然间,我明白了,这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。

于是,我学会了只流泪而不出声的本领,我学会了默默发泄自己的情绪,就在那一刻,我的童年离我而去了。

没有雨的天不一定晴朗,没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我,压抑着我不想回忆的童年。

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篇10:难忘的童年趣事作文400字

全文共 478 字

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童年有很多有趣的事,现在回想起来会觉得很傻。但那却是我快乐的源泉,我给你们讲一个我的童年趣事吧!

一天晚上,我和妈妈去饭店吃饭,由于当时我很饿,狼吞虎咽的,一不小心把一粒黄豆整个吃进了肚子里去。我生怕这里黄豆会发芽,顾不上吃,就赶紧回家告诉了爸爸,爸爸听了大声说:“不得了,这黄豆肯定会在你的肚子里发芽,那时,你的肚子会特别难受,要治还是有办法的,只要不喝水,黄豆就会干死,不会发芽了。”我听了爸爸的话,决定从现在开始一口水也不喝,直到黄豆干死。

第二天,我在外面和小伙伴们玩,当时外面特别热,但仍抵不住我和小伙伴们追逐打闹。小伙伴们去买了几瓶矿泉水,给了我一瓶,我坚决不要,生怕黄豆会发芽。又过了一会儿,我实在渴的不行了。回到家里,拿起一旁的水不停地喝,直到喝到不渴为止,我哇哇大哭起来,因为我喝了水,黄豆就会发芽,妈妈听到我的哭声就走过来问:“怎么了?”我一句句说给妈妈听,说完了,妈妈对我说:“这黄豆不会发芽,因为它熟了,爸爸是在逗你玩,我马上去好好教训他一下子,怎么样?”

听到这故事,你们觉得好笑吗?我还有很多有趣的故事,你们也应该有吧,快点说来听听。

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篇11:高尔基著作《童年》读后感

全文共 509 字

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有些人在痛苦之中消沉,而有些人却在痛苦中顽强的成长,《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成长的。

《童年》是高尔基创作的,高尔基自传体三部曲中的第一部。描写主人公阿廖沙失去父亲后,就跟着母亲和外婆一起来到了外公家。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。阿谬沙的外公是一个已经接近破产的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、贪婪、自私。阿廖沙的舅舅一个比一个自私,经常为了分家的事情不顾同胞兄弟、血脉亲情互相抠打、残杀。但是,阿廖沙还是有善良的勇气,乐观向上的面对生活。在他的母亲去世后勇敢地走向了社会。

阿廖沙悲惨的童年,使我不禁想起了现在的幸福生活。妈妈几乎每天都给我买新的衣服,不管我的衣柜塞的满满的,可妈妈还要给我买……但是,我却还不满足,记得有一次,老师让我们买几本书,可妈妈把《鲁滨逊漂流记》买成了《鲁滨孙漂流》,我见了,一把眼泪,一把鼻涕,趴在地上直哭,一边哭一边说:“你给我重买嘛。”,“只是名不同,内容一样的。”妈妈说。“不行的,参加奥语的学生一定要买一样的。”我不依不饶。妈妈见状,只得带我去买书,不但买了正确的,还买了另外的书。

看了《童年》,我发现我们应该珍惜美好的生活,努力学习,健康成长,长大做一个有用的人。

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篇12:关于童年趣事三年级作文

全文共 388 字

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每个人都有不同的童年,有的是村里打水漂,摘野菜,有的城里看看书,做游戏。可以说是各式各样的,因为每个人的童年都是丰富的。

说到童年,很多人自然想起小时笨笨的那些想法,它们害我们做出许多错误的选择。不过等大家长大了,渐渐知道所有事情的对与错,那些糗事和坏心思就随长大消失了。

小时的少年时期,我们真是太顽皮捣乱了,小到摔碎花瓶,大到破坏班级。只要老师家长一踏出门,整个班级或房间就像烧开的热水一样,咕噜咕噜的直响。只有老师回来了,这个“水壶”才会平息下来。

再长大一点,我们的经历多了,好奇心也重了。面对神秘的事物每个人都会不由自主地去探索新事物,直到满足自己的好奇心为上。虽然每个人都知道一些地方存在不知道的东西但为了好奇心,事情就被搞大了。

童年快乐,能做许多事,有大把时间。虽每个人都有童年,让我们去做欢乐有趣的事。但童年太短,一过便没下次了,只有珍惜现在的童年以后就没有遗憾了。

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篇13:2024童年读后感600字

全文共 990 字

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书,是人类进步的阶梯,是人类的良师益友。阅读一本好书可以开阔人们的视野,我喜欢看书,因为每读一本好书可以让自己不断的成长,也可以陪伴我走过风风雨雨的人生之路。

当我读了《童年》这本书的时候,我的心里久久不能平静,书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙的父亲早逝,由母亲和外祖母带到了外祖父家,外祖父是一个性情粗暴﹑自私的小染坊主,但已濒临破产。

在外祖父家的这段日子过的并不快乐,留在阿廖沙的心中只有黑暗、残酷、沉闷的印象。连高尔基回忆起来都无法相信。阿廖沙的两个舅舅也同样粗暴,自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。幼小的阿廖沙经常挨外祖父的鞭打,又一次,竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。尽管阿廖沙处在这样丑陋的社会,身边还是会有善良正直的人的存在,他们给予阿廖沙信心和力量,是他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。

在阿廖沙的生命中,最重要的人是他的外祖母,他总是护着阿廖沙,这让阿廖沙感到无比的温暖。外祖母经常给阿廖沙讲好听的故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。外祖母也用和蔼、慈祥的形象抚慰了阿廖沙受伤的心灵。而真正教阿廖沙做一个正直的人是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但是“小茨冈”却被两个舅舅给害死了。

后来外祖父再忍无可忍的情况下,与亲人们分了财产,带着阿廖沙的外祖母与阿廖沙搬离了这个地方。但是在这几年过得也并不好,在阿廖沙八岁的时候外祖父也破产了,就在这样恶劣的环境下阿廖沙却坚强的走过来了。

其实阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借着阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基痛苦的童年生活打动了我,这令我深深的体会到了当时的那个年代的人的丑陋面目。我也在小说中看到了因为对友谊的热情与执着,对丑恶事物的无法理解与憎恶,以及对美好生活的追求与向往。所以他想要反抗,想要改变,高尔基把笔下的文字化作一支支利箭,射向愚昧与痛苦,企图冲破黑暗,让光明来照亮人心,洗涤灵魂。

和高尔基的童年相比的我们是幸运的,生长在幸福的社会里,无忧无虑的过活着,每时每刻都会感受到自己生活的环境有多么的安定与温暖。我们没有理由在抱怨什么,我们要努力的走好人生的每一步,幸福的生活下去,在人生的旅途中,我们要学会珍惜、学会感恩懂得回报,更要不懈地努力和拼搏,创美好灿烂的未来。

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篇14:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 718 字

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合上马克西姆·高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,认识了很多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。

我想,和阿廖沙相比,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地认为这些本来就应该有。

看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友啰嗦。考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不认真听讲,反倒认为老师有意给我们增加负担。

我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的,以自我为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!

学会知足,学会珍惜,学会体谅,《童年》与我前行。

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篇15:难忘的童年趣事作文300字

全文共 436 字

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童年是美好的,童年是甜蜜的,回想起自己童年仿佛走进了一个五彩斑斓的世界。

我记得妈妈给我讲过一次非常有趣的事情。把我笑的肚子疼。在五岁的那一年,赶集我居然丢了,哪天是赶集妈妈的店非常忙。因为人太多了,大家都在姥姥的大院里面卖东西,因为姥爷姥姥要帮忙所以就把我也带过去了,姥姥叫我站在他身边不可以动,可是我太过于顽皮一直乱跑。姥姥以为我去妈妈的店里了。而妈妈却以为我在姥姥那里。就这样我丢了。我看了看有卖棉花糖的五颜六色的,还有卖面具的五花八门,有卖玩具的,也有卖小吃的。应有尽有,我逛着逛着就看见了姨奶刚刚收完的玉米堆,那叫一个足足有两米高的大玉米堆啊。我情不自禁地跑去玉米堆中,赶集终于结束了。妈妈去姥姥那里接我。结果才发现我丢了。妈妈着急坏了,全家人都慌了,妈妈问了我常去的几家,也没有妈妈就急了,就说爸爸现在还是赶紧报警吧,都十万火急了,我爸爸刚刚打电话我就被正在收拾东西的叔叔阿姨发现了一边的玉米堆,天快黑了,人流量也少了,才被发现。

现在回忆起我的小时候还真有趣呢!

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篇16:二年级作文童年趣事600字左右

全文共 889 字

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童年是美好的,每个人的童年都是有趣的,令人怀念的。大家都说童年如画,充满了美好;童年如光,是短暂的;童年如水慢慢的流逝。我的童年也是美好的,许多事情值得我去回忆…… Childhood is beautiful, everyones childhood is interesting and nostalgic.Everyone said that childhoods are picturesque and full of beauty; childhood is like light; childhood passes slowly.My childhood is also beautiful. Many things are worthy of my memories ...

还记得小时候有一次美术课上,老师留下了作业,让我们自己做布贴画,在老师给我们讲了有关布贴画的知识后,给我们发了一块板子,让我们把剪下来的图案贴在上面。我当时很想试试做布贴画,开心的不得了。晚上放学回家后,妈妈出去买菜了,我冥思苦想不知道该做什么图案,在家里到处转悠。

突然在妈妈的房里看到了一条很好看的裙子,我想裙子上的花这么漂亮,我要是能剪下来做布贴画那该多好,我二话不说,就把几朵最漂亮的花小心翼翼的剪了下来,就跑回自己的房间做布贴画了。我把花贴上去,还用窗帘剪了一块草地,又用红领巾剪了一朵太阳…“大功告成,终于把布贴画做好了”我开心的说。

话刚落下,便听见妈妈开门的声音,霎那间,我想起了妈妈的裙子,为了让妈妈不生气,我拿着自己才做好的布贴画给妈妈看,妈妈看了开心的说“太漂亮了!咦,这几朵花,怎么这么熟悉呢?”我正准备给妈妈解释。

妈妈就跑到她的房间一看,大声一吼“周欣怡,你怎么可以拿我的裙子去做布贴画呢!”我给妈妈解释,我妈妈就说“应该拿用过了不要的东西去做布贴画,你今天犯了错,罚你今天晚上多练一个小时的舞蹈”我用无辜的眼神看着妈妈,可显然不管用。

从此我再也不敢损坏家里任何一件完整物品。童年时光流逝的很快,我们应该珍惜每分每秒,去享受它,现在,让我们一起去回味这绚丽多彩的童年!

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篇17:最新我的童年故事五年级

全文共 1431 字

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玫瑰花落了一地,对那一片静谧朦胧的落红,我无心欣赏,而外边孩童嬉戏、老人含笑、大人谈乐放炮的一份执热闹我更不敢直视!“别走神!叫你早点写作业,计划好寒假时间,你偏去玩,得报应了吧?作业做得手酸吗?”我得一边顶着妈妈不可省略的诉责一边赶作业,而不能在这元宵之夜、假期的最后一天痛快地玩!这是件多么无可奈何的事,我身为一名学生却得承受这般痛苦!唉!我陷入自怨自艾之中,却无视桌旁的热牛奶和刚削好的铅笔 The roses have fallen to the ground, and the quiet and hazy redness, I have no intention to appreciate it, while the children outside, the old man laughs, the adult talks about the music to play artillery.I dare not look directly at the lively! "Dont go! Tell you to write your homework early, plan the winter vacation time, you have to play with it, have it been retributed? Do you have to do your homework?"Responsible for the homework, not playing happily on the night of the Lantern Festival and the last day of the holiday! How helpless this is, as a student, but I have to bear such pain!, But ignorant of the hot milk and the newly cut pencil next to the table

“怎么了?只是这样就累了?”镜中何时出现了相貌和我一样的人,轻声道。“嗯,我真累,走了这么远的路,长大了,烦恼也多了!”我回答。“你居然抱有这种想法,你不想坚持吗?你还记得曾经每晚的灯下夜战?你搞坏了眼睛、身心却依旧磨磨蹭蹭,不知珍惜时间?”

“我什么也不想干,时间估计也要来主宰我了,我现在学习上也迷糊,常控制不了自己,明明多次决心改变主宰时间,不浪费时间,可就是不自觉,我现在做什么都没用了!”“你不可以如此颓废,你现在确实不比以前,在自控自我约束力上是削弱了许多,正这因为如此,你更应该努力让自己进步。老师、同学、父母都期待着呢?你如果放弃岂不是伤了他们的心。”

我又一次陷入了泥沼无法自拔,忽然有人拉了我的手,耳语道:“你曾经的爱好呢?努力呢?坚持呢?说好的永不言弃,怎么能因眼前这点困难就如此懦弱?”一句紧接一句的质问羞得我无以应对,只憋了一眼的泪。

我猛地惊醒!只是黄粱一梦?我忙理了理乱发,风又抚过我脸,我苦笑。这些年,我成长了吗?我只记得成长的沙滩上留下的串串脚印,却看不到妈妈脸上岁月的痕迹;我只会在面对困难时怨天尤人,却忘记要靠自身力量从失败的苦闷中走出了。

既然想让干枯的草儿复青,那么就化为雨水滋润它吧,既然想助雏鹰飞翔,那么就化为狂风暴雨给它以磨炼吧!

春风助升空的风筝,就像我如梦的童年,如梦的曾经,如梦的未来!

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篇18:高尔基著作《童年》读后感

全文共 528 字

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今年的暑假,我读了一本生动的名著,它的名字叫——《童年》,这讲述的是发生在主人公阿列克谢·彼什科夫·阿廖沙,也就是高尔基本人身上的悲惨的童年故事。

《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿列克谢眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情;母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者,家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童;同时在这个家里,小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉,带给了小阿列克谢一生的爱和感激。

《童年》中所描述的外祖父一家的生活状态,正是作者高尔基苦难的童年生活,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

读完这个故事,我既被主人公的独立坚强的精神感动,也觉得自己应该像主人公一样,做一个坚强孝顺,懂事的男子汉。

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篇19:童年读后感600字优美开头

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《笑对苦难,坚强乐观》

童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是,悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。

读完《童年》这本书,我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强,乐观的精神。

在那个阴暗笼罩的外祖父家里,他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服;他懂事能干,很小的时候就能自食其力,在街头捡破烂养活自己……。当然,阿廖沙的童年也有温情的一面,外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖,茨冈尼克,“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……。在暗无天日的日子里,阿廖沙依然能发现这些阳光------生活中的真善美。正是这些,让他变得坚强、乐观,让他饱受磨难的同时,依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲,也让他更加富有爱心和同情心。

阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外,盲聋哑的海伦.凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言,创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦,经过反复尝试,屡次遍体鳞伤,终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才,是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。

跟阿廖沙比起来,我们的童年是幸福的。温馨的家庭,快乐的校园,和谐的社会。如此美好的生活,我们却从不知道珍惜,总觉得一切都是那么平平淡淡,不足为奇。读完《童年》这部小说,我才真正感觉到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。

尽管我们的生活中没有多少苦难,但我们也要像阿廖沙一样坚强、乐观!

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篇20:我的童年六年级作文

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在我的童年里有许多傻事,它们一个个好比一颗颗的珍珠。其中最亮的就是我养鱼的那件事了,我一共养了的三条小鱼,一个比一个小,颜色也不一样。

这三条小鱼是我在姥爷家里得到了。那时我来到姥爷家首先就看到了许多鱼,有大有小,一个比一个可爱。姥爷见我目不转睛地看着那些鱼临走前,就送了我三条小鱼和一袋鱼食。

回到家里,把小鱼放在了鱼缸里,我就看着它们,看着它们在水里嬉戏,看它们快乐的成长。不一会儿妈妈叫我去吃饭。吃完饭后,我又来到鱼缸前,忽然我想起它们也要吃饭,就拿起一点鱼食扔了进去。我又有了新的想法,姥爷的鱼那么大,我的鱼却这么小。我努力的想这是为什么,终于想出了眉目:大鱼吃的多就长得快,这个道理。

我根据我想的道理,我用小手把鱼食一小把,一小把的放进鱼缸里给鱼吃。我心想:我放这么多应该够了吧,于是我就去睡了。第二天,起来再看小鱼果然长了一些,就坚定了我想的道理。看小鱼把食物消化光时,就再放鱼食重复了几次,小鱼们一个个好像都没了精神似的,已经有两条小鱼,肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去问爸爸,爸爸一听就迅速跑到鱼缸前,可惜没能挽救最后一条小鱼。我被爸爸狠狠的批了一回,其实我也非常伤心,哭着进入了梦乡。

从那以后,我就后悔极了,三条小鱼就毁在了我的手里,唉!别提了。这一颗“珍珠”被我深深的记在了脑海里,久久不能忘怀。

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