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可爱的小动物主题活动观察记录(推荐20篇)

自懂事至今起,在我身边发生了不少危险的经历。小编收集了我和动物的作文,欢迎阅读。

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观察蚂蚁_动物作文

全文共 1705 字

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观察蚂蚁一:

今天,我在学校观察蚂蚁。

我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西,我再认认真真地看,发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想,蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢?为了寻找答案,我决定跟着蚂蚁,跟呀跟呀,果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊!因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候,突然,我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大,我想那应该是蚂蚁王吧!我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面,动动自己的触角,好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手,好像在指挥蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米,有的在搬面包,还有的在搬蛋糕。突然,蚂蚁王又动动触角,好像在说:“大家辛苦了,现在我们休息一下吧!”它们休息完后,有一只蚂蚁就动来动去,好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角,好像在鼓掌。

今天,我终于看到了蚂蚁王,看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得,蚂蚁是一种勤劳的小动物

观察蚂蚁二

今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察的昆虫,了解有关它们的知识。

观察蚂蚁三

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

观察蚂蚁四

吃香梨时,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办.我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!我只好眼巴巴地看着它死去.这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的帮助下恢复了!

它的心里永远记得伙伴们那温暖的心!当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结.要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!

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篇1:2024年冬至送温暖主题活动策划书

全文共 1438 字

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活动背景及目的

1、在今年冬至来临之际,让所有环境学院学生会的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二活动形式

属于苏科环境学院学生会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。

三活动时间

12月20日星期五下午3:30~5:30

四活动地点

学校一食堂内

五活动主办单位

环境学院学生会生活部

六活动流程

1,:传统沿袭项目项目:包饺子比赛

比赛规定:将学生会各个部门逐个分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

比赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。

2:游戏环节:(在煮饺子的过程中开展游戏)

①圈中圈

游戏规则:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意:过程中成员之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体协助),按照时间长短定胜负,前三名各加三分两分一分。

②大风吹

游戏规则:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)

各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写#字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着游戏中所有人随机交换纸,重新游戏 。

③孤岛求生

游戏规则:1.每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

2.接着开始“正话反说”比赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下一回合。

3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。

计分细则:

前三名的小组记分其余组则不记分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有并列则以高分计算

④谁是卧底

游戏规则:游戏有卧底和平民2种身份。卧底1人,普通玩家5人,或卧底2人,平民7人

游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语,其余玩家拿到与之相关的另一词语。

每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显),如果判断出自己是卧底,则要尽力向非卧底的描述靠拢,以免被发现。

每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。

若卧底全部出局,则游戏结束。若卧底未全部出局,游戏继续。并反复此流程。

若卧底撑到最后一轮,即普通玩家和卧底人数相同时,则卧底获胜,反之,则平民胜利。

卧底胜利得10分

平民胜利得5分

七活动道具

饺子馅,饺子皮 ,呼啦圈,报纸,白纸

八活动人员安排

主持人:沈鸣,张宇

裁判:程倩,曾可盈

计分: 张静,朱丹,陆尘,黄克洋

九活动预算

①游戏道具准备:50元左右

② 赢家物质奖励:100元左右

十活动细节

1、裁判,记分员,主持人分工明确,尽量维持活动场地的秩序;

2、可利用表格,方便计分

秘书处 体育部 学习部 信息部 宣传部 文艺部 外联部

包饺子

圈中圈

大风吹

孤岛求生

谁是卧底

环境学院团委学生会

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篇2:五年级动物观察日记300字

全文共 299 字

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我养了几只可爱的小鸡。

小鸡的颜色是金黄的`,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成。每到中午,我就把它们放出去招虫子吃,到了晚上,让他们进窝里。

每当小鸡饿了,就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后地抢起来。如果它们其中的一只不见了,鸡妈妈便大声叫起来,直到听到对方的声音才罢休。

小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤到鸡妈妈的翅膀下,这样才暖和点。我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、淘气的样子。

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篇3:2024年秋季“开学第一课”主题活动简报

全文共 469 字

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开学第一天,南外文华校园整洁清爽。一年级孩子们朝气蓬勃,早早地按照入学培训时的要求,带来了自己亲手制作的“姓名卡”。卡上印制着南外校徽和彩色树叶,卡片正面写上了孩子的中文名,背面写着英文名。

有孩子自豪地告诉记者,名字是自己亲手写上的;还有孩子开心地讲述了做姓名卡时,自己如何克服了困难,以及和爸爸妈妈一起制作姓名卡时的温馨点滴。 而讲到每个人的名字,孩子们逐渐活跃起来,畅所欲言。有的说她的名字里有个“欣”字,是爸爸妈妈希望自己每天快乐乐乐;有的说他的名字里有个“睿”字,是爷爷希望自己聪明睿智……随后,在老师的指引下,孩子们注意到了姓名卡上的南外校徽。

班主任老师告诉孩子们,南外是一个大家庭,从幼儿园到高中的校徽是一组树逐渐成长的形象,鼓舞每个孩子“像树一样成长”。幼儿园的校徽“我是一棵嫩芽”,小学“我是一棵幼苗”,初中校徽代表着“我是一棵小树”,而高中校徽则寓意着“我是一棵树”。一位班主任老师表示,“开学第一课讲解校徽的内涵,意在让孩子们知道,学校老师就像阳光雨露,会帮助小幼苗们向下扎根,向上生长,努力奉献,长成一棵参天大树。”

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篇4:观察植物的主题作文

全文共 325 字

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秋天,是金色的,是个丰收的季节,也正是石榴成熟的季节。

当轻轻的秋风,吹红了石榴的脸蛋,红红的,艳丽极了,还吹开了它的笑脸。它好像扎了个辫子,美丽极了。咧开了小嘴,开心地笑了,露出了一排排红红的小牙齿,多像一颗颗红红的宝石啊!

有一次,我摘了一个又大又红的石榴,掰开来,尝了一把,嗯~~酸酸的,甜甜的,好吃极了。“very good!”我说道。我听说石榴的果实有许多维生素C,所以我吃了一大把又是一大把。我吃得津津有味,吃到最后,牙根都吃酸了。

我还查了查网上,上面说:石榴身上全都是宝,它的果实可以做清凉饮料,它的皮可以做成药材,能够治许多病,它的果实比苹果和梨的维生素C高1-2倍,传说它还是多子多孙的吉祥物呢!

石榴真是一种又有用又好看又好吃的水果啊!

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篇5:观察小动物的一年级

全文共 288 字

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我姥姥家的院子里,常常可以看见一些蚂蚁,那也是我喜欢的一种动物

蚂蚁总是穿着自己的黑衣服,在远处看,就像在地上有一些黑沙子似的。蚂蚁在对话的时候非常可爱,它们的触角互相地碰,有些人看见了还说是蚂蚁在打架,因此,我和蚂蚁便有了感情。

那天,我又来看我的朋友了,它们正在搬运食物,原来是甲壳虫的尸体啊!有些蚂蚁一直在碰触角,好像在下指令,还有一些蚂蚁在搬运,它们非常努力,过了一会儿,终于把甲壳虫搬到“屋子”里了。我们人类也要像蚂蚁那样团结,团结的力量是巨大的,所以不管做什么事都要团结一致,才能把事情做好,我从蚂蚁的身上学到了许多知识,我这一个“朋友”让我知道了团结。我喜欢蚂蚁。

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篇6:动物观察日记400字四则

全文共 448 字

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4月9日 星期二 晴天 心情很好

在前几天早晨,妈妈帮我在学校门口买了十几条小蚕宝宝。放学回家后,我发现蚕宝宝又瘦又小的,只有一厘米长左右。但是你一点也不能小瞧这些小家伙,它们可以用一天的时间,把比它们身体大两倍的桑叶上肯开一个个窟窿。

经过一个星期后,我发现蚕宝宝长大了,长肥了,白白肥肥的,一个个都昂首挺胸的。它们的身体现在用手摸上去绵绵的、滑滑的,身上还长着一节一节的,每一节的左右两边都有两个对应的小黑点。它们长着十六只短短的小脚,小脚时时刻刻把趴在桑叶上,当我要给它们换新的被褥时,它们的小脚还是牢牢的抓着桑叶。

20x年4月14日星期六 晴天心情很好

我养的蚕宝宝分为两种:一种全身微黄色,身上有着黑色的条纹,很像老虎身上的花纹,所以叫它“虎蚕”。它长着大脑袋。小小的黑眼睛,眼睛一点光也没有。嘟嘟的嘴巴向上翘起。另一种,全身雪白色的,眼睛比虎蚕的眼睛还要小,小的几乎看不着。它的嘴巴没有虎蚕的嘴巴大,脑袋也没有虎蚕的大。它们的共同点就是特别喜欢吃新鲜的桑叶,走起路来一伸一缩的,非常的搞笑。

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篇7:可爱的小动物

全文共 200 字

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小黑是爷爷从集市上买回来的一头小猪。因为浑身黑得发亮,所以叫小黑。

小黑初来乍到,还挺生哩。你瞧,它不停地哼叽着,直直地竖起耳朵,警惕地观察着周围一切。我将一把鲜嫩的青草放在它跟前,它只轻轻嗅了一下,惊恐地望着我。奶奶告诉我:“猪娃胆小,过一天就好了。”

果然,第二天小黑就适应多了。我用手轻摸它,它轱辘一下躺在地上,闭着眼睛,伸直脚,翘起蹄,任我抓,任我挠。那舒服劲就别提了。

我家的小黑实在是太可爱了!

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篇8:观察动物作文800字

全文共 826 字

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我家有一只纯正的金毛,名叫金毛。正如其名,它全身都是如上等丝绸般的毛发,双眼乌黑清澈,四肢健壮有力。每一次我一回家,它就张开那四肢,飞快地向我奔来,扑在我的身上,用粉红略微粗糙的舌头来舔我的脸颊,可爱得像孩童。

一次,我写完作业,放起摇滚乐放松一下。谁知,金毛跑来,趴在我的身边,一边闭眼听着乐曲,一边还随着音乐的节奏把尾巴摇来摇去,憨态可掬的样子真是让人忍俊不禁。

一天,妈妈在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,金毛耳朵一动,闪电般地冲过来,灵活的大眼机灵地转来转去,寻找毛线团。突然,身子一跃,前爪把毛线团紧紧地按在地上,快活地玩了起来:它一会跳过来,一会蹦过去,还有前爪拍打毛线团,像小孩子玩皮球。无不透露着它天性珠顽皮。

金毛特别爱吃鸡肉,一回,我趁妈妈做口味鸡时,拿了一块闻着就让人食欲大开的鸡肉,然后拿出一概细长的竹条,一头系着细线,细线系着鸡肉,我要去逗逗我的金毛。

我把鸡肉在金毛眼前晃来晃去,诱人的香味一会在一会右,勾得金毛晕头转向。大眼跟着鸡肉一起转来转去,我忽然停止摇晃,金毛立刻缓过神来,向上扑来,我把竹条再向上一抬,就让金毛扑了个空。我嘿嘿笑了两声,金毛似乎生气了,汪汪汪连着叫了好几声,又像央求我给它东西吃似的。我才不上你这个当哩!我把竹条放低了些,金毛见状,哪能能错过这大好的机会,它又扑了上来,我把竹条一绕,绕到了金毛的身后,金毛把身子一扭,却够不到了。

如此几回合下来,金毛垂下脸袋,似乎在为抢不到食物面沮丧。我正准备伸手去安慰它时,谁料,它竟猛地抢过鸡肉,一口吞下了肚。

我气愤极了,转身不理它,金毛见我这样,计好地钻进我的怀里,用金色的小脑袋蹭着我的肩,仿佛一个可爱的小孩子在向我撒娇。我的心一动,但坚持不理它,金毛便宜继续蹭着我,用可怜巴巴的眼望着我。而我,一时没有忍住,“噗”地笑出声,金毛见我笑起来,也高兴地叫了两声,金色的尾巴摇来摇去,用舌头舔着我的脸,我们一人一犬又和好了。

我爱我的金毛!

[观察动物作文800字

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篇9:2024少先队建队日主题活动观后感心得

全文共 463 字

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每一次,当旗手举着那鲜红的国旗时;每一次,当我们面对着国旗徐徐上升时;每一次,当那象征着中华荣耀的五星红旗在空中飘扬时,我感到骄傲,感到自豪,感到荣耀!

红领巾,红旗的一角,它凝聚的是无数个有气节的中国人的血液。从一年级入队,到如今我们已是五年级的小学生了。五年了,红领巾已成为我们形影不离的好伙伴!而对于红领巾,我们理解它吗?红领巾像一个闹钟一样在我们身边,时时提醒我们:作为一名少先队员,我们要不断努力为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我们的全力帮助我们身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我们才成为了真正的红领巾。

当我考试不理想时,红领巾就会主动飘到我的眼前要我振作,重新努力;当我考试满分而骄傲自满时,它就会翘起尾巴打我的脸,要我不能得意忘形,要谦虚;当我哭泣时,它像妈妈一样温柔地抚摸着我的头,要我勇敢坚强;当我看见别人需要帮助时,它会暗示我帮助他人,此时它要在胸前变得更加红艳。

红领巾是中国少先队员的光荣标志,作为一名少先队员要时刻记住自己的使命,不为红领巾抹黑,不为学校抹黑,不为国家和民族抹黑!

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篇10:多彩的活动主题

全文共 617 字

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“啊!”“加油!加油!”“呀!赢了!”一阵阵欢呼声、尖叫声充斥着整个教室,这是在做什么呢?哦!原来是在玩纸杯传水游戏啊。

李老师拿来两个大水杯和好几个小纸杯,大水杯里装着满满一杯水。她准备好材料后,把游戏规则告诉了我们:全班一共分成三队,用嘴叼着纸杯,依次传递给下一个同学,直到传到最后一个杯子中(不能用手碰),水多的一方获胜。

游戏开始了,前两组战况十分激烈,一开始不分上下。可不料有一个男生突然把杯子弄掉了,女生组一看有机会了,便加速传递。结果不出所料,女生组赢了。

轮到我们了,由于人数不够,李老师暂时加入我们队。“计时开始!”随着一声令下,我们便开始了游戏。老师先把纸杯加满水,用嘴衔出一个突出来的小角,扶着我的肩膀,头轻歪着把水向我的杯子里倒,一边倒一边说:“低点,再低点。”还时不时整理角度。水从我的鼻梁流下,终于第一棒传递成功了!第二棒,我的队友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低点。她蹲了下来,我拉住她的衣服,歪着头把水一点一点倒在她的杯子里。可能是因为第一次玩,不熟练,我成功地把水倒在了她的裤子上。

不过幸运的是我们后来配合得越来越好,我再也没有把水洒到她身上。比赛时不仅我们紧张、激动,旁边的人也期待着我们的成绩,不禁发出欢呼声、讨论声。

比赛结束了,成绩出来了,我们这组得了第一名!比赛后,我们齐心协力把教室复原。

这次比赛的结果不是最重要的,重要的是过程,让我不仅知道了团结才是力量,还让我知道了做事情要有始有终。

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篇11:有关动物的观察日记

全文共 251 字

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今天早晨,我寻访了小蚂蚁。我早早地给它们准备了“礼物”——一小块蛋糕。我来到楼下,把蛋糕放在一棵大树下,一边哼着歌曲,一边等着蚂蚁的到来。不一会儿,一只黄色的小蚂蚁爬了过来,只见它长着六条细细的腿,两根又细又尖的触角。它东张张、西望望,好像发现了“猎物”,它用鼻子闻了闻蛋糕,却没有搬走,又回到草丛里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一会儿,果然来了好多蚂蚁。虽然蛋糕的重量要比蚂蚁的体重大好几十倍呢,但蚂蚁们还是齐心协力地把蛋糕搬回“家”里了。

我从寻访小蚂蚁中明白了:集体的力量是无穷的,团结就是力量。

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篇12:观察小动物三年级作文

全文共 404 字

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由于科学课上陈老师要求我们观察动物,我就决定来养一些蚂蚁。利用周末,我和爸爸去抓了些蚂蚁放进小盒子里养起来,通过观察发现它们真是可爱极了。

蚂蚁分为头胸腹三部分,头上长着一对长长的触角,真像是两根天线,在跟伙伴说话呢!它的胸部长着六条长腿,就像马拉松的运动员们,强壮有力!它那笨重的腹部拖在最后。

星期天的中午,我吃完午饭感觉蚂蚁的肚子也饿了,我揪了一大块面包放进养蚂蚁的盒子里。一只蚂蚁闻到面包的香味,它似乎知道了这是一块“超大”的面包,他赶紧回到家里召集来所有伙伴,来搬“超大”面包。只见面包被蚂蚁们围得水泄不通:有的有力往前推着面包;有的钻到面包底下,往上推着面包;还有的甚至用牙啃着面包,啃成小碎块,慢慢地搬回家。

就这样,这群蚂蚁心往一处想,劲往一处使,一步步把“超大”面包扳回了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了!它们遇到食物时,懂得分享,团结一心,这种精神是不是值得我们要学习的呢!

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篇13:非常可爱的小白兔三年级作文_动物作文600字

全文共 528 字

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我家有一只小白兔,它叫多多,很调皮,总是要和我闹着玩。它只要知道我在家里,就会“吱吱”地叫着,让我陪它玩。

它身上的毛全是雪白的,眼睛红红的,耳朵大大的,尾巴短短的,嘴巴成三瓣形,真好看!

有一次,我在做作业。突然感到脚边有什么东西在碰我。我吃惊地往下看,呀,是我的小白兔多多!它怎么逃出了笼子来找我玩了。我看到它在我的脚边转着圈蹦蹦跳跳着。我想自己正在做作业,在没有完成作业的时候是不能够去玩的,于是,我不去理它。小白兔看到我没有理它,就跳到我的脚上。我没有办法只好把它捉住说:“小白兔乖,现在我在做作业。等我做好作业就和你去玩,听话!”然后,我把它关在笼子里。这时,我看到小兔子蹲在笼子里显得不高兴。我也只好回去做作业了。我把作业做完就把多多给放了出来。开始,它在地上不动,好像很不开心。于是,我对它说:“刚才我要做作业,没有办法,现在作业做好了,我就和你玩了。”它好像听懂了我说的话,就和我玩了起来。

玩了一会儿,我看到它跟在我后面摇摇耳朵好像在向我讨吃的。于是,我赶紧走出家门去地里挖了一个萝卜。然后,我拿着萝卜回家。它看见萝卜就跳过来,前爪捧住萝卜就津津有味地吃了起来。看着它吃萝卜的样子,我觉得这小白兔更加可爱了。等它吃好萝卜,我又继续和它玩了起来。

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篇14:关于小动物的观察日记200字

全文共 308 字

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201X年X月X日 X天

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察动物,于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。

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篇15:观察动物日记600字

全文共 714 字

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7月5日,我和奶奶一起跟旅游团游玩了上海野生动物园。

一路上,大家谈笑风生,心情很激动。因为我们都知道,过不一会儿,就可以看到许多平时看不到,只有在森林里才出现的动物。

来到野生动物园,我们在导游的带领下,乘着大巴车进入了最凶猛的动物区——虎豹区。一只只被散放的老虎、狮子,正无精打采地躺卧在草地上,可能天气太热的缘故吧。车内的几位小朋友大声地对它们惊呼、叫喊,只见几只老虎张开了血盆大口,露出了锋利的牙齿,怒视着我们。导游介绍说:“老虎、狮子在原始森林里非常活跃,现在把它们圈养着,野性比原来减弱了,但是它们还保持着动物凶残本性。所以动物园规定游客必须乘车观赏。”我好奇地问导游:“老虎、狮子在一起生活,它们会互相残杀吗?”导游笑着说:“平时它们不会,只有在抢夺食物的时候,互相攻击。更加凶猛的老虎会多抢到食物。”

接着我们来到食草动物区,一路上,几只狗熊档住了我们的去路。它们用熊掌击打着我们的汽车,司机急得直按喇叭,示意它们让道。食草动物区里有:长颈鹿、斑马、麋鹿······它们悠闲地在吃着草。我举起相机,给高高的长颈鹿、黑白相间的斑马、七彩的麋鹿一一拍照,留下了它们美丽的身影。

最后,我们来到了海豚馆。只见一只只肥嘟嘟的海豚在教练员的指令下,做着一个又一个漂亮的动作:套圈圈、含木棒顶皮球······导游介绍说:“这些动作看着简单,但是教练员和海豚们平时付出的努力是很多很多的。”正说着,只见三只海豚从水面上一跃而起,同时穿过了圈圈,它们矫健的身姿和优美的动作赢来了观众热烈的鼓掌声,当然也得到了教练员的奖赏——新鲜的小鱼。

我们依依不舍地离开了上海野生动物园,里面回荡着我们的欢声笑语。这次游上海野生动物园真让我大开了眼界。

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篇16:可爱的小动物作文200字

全文共 329 字

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今天,妈妈带我去花鸟市场买了一只小仓鼠,我给它取了一个名字,叫“巧克力”。

巧克力全身是白色的,从头到尾有一条黑色条纹。一开始的时候,它跟我很怕生,一见到我就会躲躲藏藏的。可是我跟它相处了2个小时,我们就熟悉了,每当我走到笼子前,它都会立刻跑到笼子前,两只水灵灵的大眼睛望着我好像在跟我打招呼。

下午2点,我写完作业,就跑到巧克力面前,我手中有一堆花生,就在它面前故意津津有味地吃了起来,大概是它闻到了花生的香味,就立刻跑到笼子前用爪子抓着铁丝好像在说:“主人,我也饿了,给我吃点吧!”于是,我把几粒花生塞进笼子里,它也津津有味地吃了起来。巧克力吃饱了,枕着自已的“枕头”,躺在了自已的“屋子”里进入了甜蜜的梦乡。

这就是我的小仓鼠,一只可爱的小仓鼠,你们喜欢吗?

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篇17:2024年社区元宵节猜灯谜主题活动

全文共 287 字

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为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于XX年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题活动,活动相关事宜如下:

一、活动时间:XX年3月5日(星期四)15:00-17:00

二、活动地点:熹玥社区会所

三、参与方式:

1. 报名时间:即日起至3月3日17:00

2. 报名方式:致电或亲临客服中心前台报名

3. 凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

4. 猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

四、猜灯谜、玩游戏规则:

Ÿ 每户业主限领取2张兑奖券

Ÿ 答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

Ÿ 通过获得的印花数量兑换礼品

※现场兑奖及抽奖

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篇18:2024年全国助残日主题活动简报

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为进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,帮助残疾人树立自尊、自信、自立、自强的信念,5月11日上午,广化街道特别邀请辖区残疾人参加助残日活动

活动现场,街道工作人员为残疾人朋友普及卫生健康、残疾人优惠政策、医疗救助、防灾减灾应急方法、法律保护等相关知识,鼓励他们经常走出家门,参加辖区内举办的各类文体活动,合理利用社区资源,融入到社区大家庭中,从而更好地适应社会。同时,残疾人心光志愿者、党员志愿者、阿莲理发店工作人员、牙博士医生等志愿者队伍,为残疾人朋友免费提供按摩、裁缝修补、理发、洁牙等公益活动,现场有说有笑,气氛融洽,此次助残日活动获得了大家的一致好评。

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篇19:观察动物的日记

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201X年X月X日X天

外婆家养了一只小猫。黄白相间,两种颜色配在一起像斑纹,非常好看。我非常喜欢它,还常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小猫玩,小猫一不小心掉进了水坑里,小猫mimi地叫,仿佛在喊:“救命!救命!"我和哥哥着急了,赶紧叫外公,小猫被外公捞上来了,它浑身湿淋淋地,身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它,清理它身子。他像婴儿一样,乖乖的让我摆弄它。小猫长大了,只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们,怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察,你们不要吓跑它,从此我们都爱护它,它成了我们家个个喜欢的宠物。

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篇20:观察动物的作文

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我家门前有一片草地,那是我小时候观察蚂蚁的“实验室”。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸,东北风吹来了五颜六色、形态各异的晚霞。这是夏天最怡人的时刻了。草地上蚂蚁们派出几个“侦察兵”寻找食物。一个“侦察兵”发现了猎物——一条毛毛虫,于是,它与同伴碰了碰头,便爬回洞里去了。剩下的几个则想方设法“留住”毛毛虫。毛毛虫不耐烦了,想三下五除二甩掉这些讨厌的蚂蚁。眼看猎物要逃之夭夭了,这时,最先回洞的那只蚂蚁找来了援军。“侦察兵”们见状,连忙爬到毛毛虫身上撕咬,毛毛虫疼得一弯身子,蚂蚁“侦察兵”便重重地摔在了草地上。蚂蚁一只接着一只地爬到了毛毛虫的身上。不一会儿,就把毛毛虫“开膛剖肚”、“五马分尸”了。接着,蚂蚁排好了长队,把毛毛虫肉一块一块运送回洞里。

看完蚂蚁的捕猎后,我心潮起伏,感慨万千。是啊,小小蚂蚁竟把毛毛虫这个“庞然大物”粉身碎骨,靠的是什么?团结!俗话说:“团结就是力量,众人拾柴火焰高。”小小蚂蚁团结一心,可以打败比它们身体大几十倍的毛毛虫,人类如果团结起来,还有什么困难不能战胜呢?抗日战争就是一个很好的例子,日本鬼子装备精良,天上有飞机,地上有装甲车、大炮,我们中国军队,特别是八路军只有“汉阳造”(一种步枪)、“边区造”(一种手榴弹)、大刀,却打了胜仗。我们中国军队靠的就是万众一心,众志成城,无坚不摧的精神。

团结,就是胜利!

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