可爱的小动物主题活动观察记录【汇总20篇】

可爱的动物——我家的小狗

我家养了一条可爱的小狗，名叫“西西”。它圆圆的小脑袋两侧长着一对尖尖的小耳朵。小巧的脸上有一对大眼睛，一只黑鼻子。小嘴两边蓄着几根细细的黑胡须。它全身披一件黄外衣，可漂亮了！尤其是一条毛茸茸的小尾巴，不时地翘起，像一朵盛开的菊花。

每天早上我去上学时，它总是边“汪汪”地叫边跟在身后，似乎不舍得我走。而下午放学到家后，它又会扑到我的身上舔我的手，痒痒的，惹得我“咯咯”直笑。

吃过晚饭，我和妈妈常常带它去小区的绿地散步。一到那儿，它就撒腿往前冲，像一匹草原上的小马。于是，我们就故意躲在汽车或者大树后面看它能不能找到我们。没想到，每次都是它找到了我们的藏身处，而我们却不知道，它可真聪明啊！你别看它这样，其实胆子很小。若碰到比较大的狗，会害怕得蹲下不动，任大狗绕着它闻来闻去。

每晚吃饭时，它就在桌底下转来转去，时不时地“汪汪”叫几声，讨点骨头或肉什么的，可馋了！我们给它点后，它一吃饱就会摇摇尾巴，去自己的小窝睡觉。

怎么样，我家的小狗是不是很可爱？在我眼中它不仅是可爱的小机灵，更是我生活中的“开心果”。我爱它！

XX年08月05日 星期五 天气：晴

我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，身体分为头、胸、腹三部分，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法，多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目，但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。

妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁遇到森林大火时，它们会聚集起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在滚动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但最终总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后，我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。

一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。

蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!!

我家有两只可爱的仓鼠。

我喜欢的最小动物是鸽子，尤其是母鸽子，为什么我这么喜欢母鸽子，我告诉你吧。

一次是星期日，我在邻居家玩。他家院子有一只鸽子，还有一窝小鸽子，那鸽子有一对红红的眼睛，白白的羽毛。可是，它家老有一只野猫想吃小鸽子，这不，今天鸽妈妈出去觅食，野猫就不知从哪出来，扑向笼子，小鸽子被吓的咕咕叫，可是猫只能伸进一只头和一只爪子，这时，鸽妈妈回来了，它一见，立马飞过去，啄野猫身上的毛，毛疼的喵喵直叫，把头伸出来，去抓鸽妈妈，可是一直没捉着，最后我和邻居一起把野猫赶走，这时鸽妈妈像在安慰小鸽子一样咕咕的叫。

这时，我觉得母鸽子真关心自己的孩子，它让我感到鸽子非常爱自己的孩子，送命都不顾了。

开学第一天，南外文华校园整洁清爽。一年级孩子们朝气蓬勃，早早地按照入学培训时的要求，带来了自己亲手制作的“姓名卡”。卡上印制着南外校徽和彩色树叶，卡片正面写上了孩子的中文名，背面写着英文名。

有孩子自豪地告诉记者，名字是自己亲手写上的;还有孩子开心地讲述了做姓名卡时，自己如何克服了困难，以及和爸爸妈妈一起制作姓名卡时的温馨点滴。 而讲到每个人的名字，孩子们逐渐活跃起来，畅所欲言。有的说她的名字里有个“欣”字，是爸爸妈妈希望自己每天快乐乐乐;有的说他的名字里有个“睿”字，是爷爷希望自己聪明睿智……随后，在老师的指引下，孩子们注意到了姓名卡上的南外校徽。

班主任老师告诉孩子们，南外是一个大家庭，从幼儿园到高中的校徽是一组树逐渐成长的形象，鼓舞每个孩子“像树一样成长”。幼儿园的校徽“我是一棵嫩芽”，小学“我是一棵幼苗”，初中校徽代表着“我是一棵小树”，而高中校徽则寓意着“我是一棵树”。一位班主任老师表示，“开学第一课讲解校徽的内涵，意在让孩子们知道，学校老师就像阳光雨露，会帮助小幼苗们向下扎根，向上生长，努力奉献，长成一棵参天大树。”

“啊，好闷啊。”只见一片片枯萎的叶子压在了我的身上，叶子很脆，一踩就破，边上很锋利，被划一下肯定出血。身上重重的，好像背了一座大山，喘不过气，身上既不舒服，又有点麻，可真难受。

前面是枯叶，后面也是枯叶，好像走进了一个枯叶迷宫，好像怎么走都走不出去，太阳照在枯叶上，烫烫的，枯叶再贴在我的皮肤上，感觉自己就像在火炉上一样，枯叶下面就是草，也枯了，在我的旁边还有几个塑料袋子，一个是红色和白色的，一个是蓝色的，还有一个是绿色和黄色的，上面还有一些字，有一个已经破了。在我的左边还有一棵非常高大的树，树叶很茂密，分成四个大枝干，树干上还有一个洞，摸一摸觉得很粗糙，大概有三四层楼那么高，这棵树旁边还有一棵叶子很大的树。从走廊中走来了一位抽着香烟的叔叔，他踩断了已经枯了的小草，踩裂了掉在地上枯了的叶子，发出“咔咔咔”的声音，我终于可以从裂缝中逃出来了，只见叔叔将香烟仍在了我的身上，突然感觉自己在被烤一样，很痛，只见被烧的地方流了血，我再努力地前爬，啊，终于可以出来了，回家了。

终于走出了迷宫，呼吸到了新鲜的空气，可见空气对我们来说多重要。

6月5日是世界环境日，济南锦屏学校正在积极创建国际生态学校。各年级学生积极行动起来。

下午二年级学生在班主任及家长委员会的带领下来到山东省节能减排科学展览馆，并开展“节能环保伴我行，节能环保进我家”绘画、“节能环保创意”制作活动、“爸妈与我共节能”比赛活动等，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，养成良好的节约习惯，营造崇尚节约资源、爱护环境的校园文化氛围，让每一个学生都参与到行动中来，养成节约资源的良好习惯。

学校生态委员会面向全体学生及教师，召开了《济南锦屏学校创建国际生态学校校园评审报告会》，针对问卷调查、校园环境评审工作汇总形成报告。

学校为孩子发放了环保作业本，以此加深再生纸的了解，环保产品进入孩子的生活中。

在奶奶家有一只漂亮的大公鸡，每次去奶奶家我都要好好观察它。

你看，它的头上长着像火把一样的鸡冠，背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏，但只要它动一下，就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上，我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步，就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了。就这样，小虫成了小公鸡的美餐。

这只大公鸡真可爱。

浅浅的蓝色不着痕迹地延至天际，夜风把露水涂在草尖，作为季节的馈赠，在晨早的浓白中闪烁，初夏宛如一个羞涩的少女，带着海的气息，在沙滩上印下一个个小巧的脚印······夏，已经来临。

趴在阳台上，安静地看着夏的来临，春的逝去，道路上，是几个孩子骑着自行车呼啸而过的身影，背景是一大片的竹叶轻轻摇摆，似曾相识却又陌生的场景，天边悠悠飘过几朵白云。

“我的梦，中国梦”在日记本上浅浅写下几个字，笔尖微微一顿，闭上眼睛，静静聆听风拂过发梢、尘埃落地、种子破土而出的声音，良久，缓缓睁开眼睛，用极轻极轻的笔触写下自己的所见所闻。

是从什么时候开始的呢?似乎从很久很久以前就开始了，忘我地陶醉在淡淡的油墨香之中，将自己与喧闹的世界隔离，享受着属于自己的那一方净土，用一枝铅笔，浅显地记录下断断续续的语句。似乎，从那时候开始，我最娇嫩的第一个梦便油然而生。

时光逆转，我变回了小小的我，小小的我捧着一本厚厚的《红楼梦》，一知半解地读着，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。那时的我不懂悲为何物，只是有浅浅的感伤萦绕在心头。也许，从那时开始，梦的种子便已被悄悄埋入心底，等待萌芽的那一刻吧。

一支笔，一张纸，便可造出优美的词句，童话已满足不了我，于是，小小的我开始攻略散文的城池，诗一样的文字，画一般的意境，让我久久不能自拔，我沉浸在那一米阳光中，仿佛找到了属于自己的世外桃源。

时光荏苒，我早已不是当年那个天真无邪的小女娃了，心也不似当时那般无所顾忌，一片飘落的树叶，一缕消逝的青烟，任何一样东西的消逝都能勾起我的淡淡愁思，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”周围的一切都慢慢发生了变化，唯一不变的，只有那个已经悄悄萌芽的梦。

我有梦，中国也有梦。我的梦想，用空灵清澈的文字书写出属于自己的快乐;中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上，为了这个梦想，她发奋，她图强，她忍受无法言语的苦难，只为自己挺起胸膛!有梦的人，才是真正的人!有梦的国，才是真正的国!我的梦就是中国梦，我的梦，成为作家，为国尽力;国的梦，繁荣富强，让我们幸福!

青蛙会游泳，鱼也会游泳，但是，你见过会游泳的螺蛳吗?

在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的，是靠头顶上两根长长的触须吃东西的，是伸出身子，背着壳慢慢爬行的，跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上，人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃，可是怕螺蛳不干净，就把螺蛳养在大缸里，养干净了再吃。

今天中午，我正在二楼上网，妈妈叫我下去，说是有一件我没见过的事情。

我怀着好奇心来到楼下，看到妈妈站在水缸边，心里想：水缸里只养着螺蛳，有什么我没见过的事情呢?于是，我就问妈妈：“妈妈，有什么我没见过的事情啊。”妈妈说：“快来看，螺蛳在游泳呢!”我走上前去，看见水缸里有三个螺蛳在游泳

今天，老师让我们观察玉鸟，还有了解玉鸟的知识。

老师把盖上鸟笼的绿布取下，我一看让我惊讶极了!它又小又可爱，活蹦乱跳的。忽然，它叽叽地叫了一声，让我觉得他又陌生又熟悉这个地方。一会儿吃一会儿蹦跳，它吃东西的样子是吃一口，头抬起一下。它的毛是金黄色的，让我感到有点像黄金。它的头只有身体的一半，它的眼睛黑乎乎的，就像两颗黑宝石。它总是摇头摆尾的，看起来它在笼子里玩得很开心。我们的小客人真的可爱极了!

放学了，我们都与它说再见，玉鸟我们还会再次见到的。

我相信每个人小的时候都很贪玩，当然我也一样，观察动物作文850字。不过每天晚上爸爸妈妈都不让玩，总是说外面有狮子、老虎等野兽动物们！所以从此狮子、老虎们都给我留下了深刻的印象，一种不好的印象。· 星期六，我和家人去了动物园，那里的杂技和动物让人眼花缭乱，有趣极了。

· 可是我看见了老虎时，我把嘴一撅，吹着口哨，仰望着天空，脚下踩着纸团。· 妈妈看见了连忙说：“哎，宝宝。

那两只老虎后面，好像还有一只可爱的小老虎呀？”·“啊，是吗”我疑惑的问。·“让我们走近的看吧，但也不要太近，老虎会发威的！”爸爸关心的说。· “好的。”我和妈妈一口同声的说。·“哇！真的有小老虎呀！好可爱，长着一身黄毛，黄毛上有几条黑毛，圆圆的耳朵，一双棕色的眼睛。”·此时此刻，通过小老虎的外貌，我发现老虎也有可爱的一面，逐渐不怎么讨厌老虎了。·突然，其中的一只母老虎的举动让我更加的意外！饲养员拿来了2块肉准备喂给两只大老虎吃。可就是没有再拿一块给小老虎，于是，母老虎看了看自己的那块肉，可能是在想“我是不是应该给小老虎吃”，850字作文《观察动物作文850字》。最后还是给了小老虎，可是小老虎又不会吃呀？

只好一块一块的咬下来喂小老虎。所以我就觉得原先的母老虎真可怕，原先那摸样也吓人,圆鼓鼓的眼睛,睁的大大;嘴边有一些胡须,一张嘴就露出尖刀般锋利的大牙齿,老虎的额头上有一个王字.。老虎的身上长着黄色的毛,并夹杂着一条条黑色的斑纹,到是很漂亮.它的四条腿结实有力,跑起来可快啦.它的脚爪尖尖的,可怕极了! 而现在呢，虽然可怕但也充满着可爱！爸爸边看电脑里的资料边说：· 一只老虎是一种美洲豹动物。它看起来像一只猫，但远远大于一只猫。一只老虎是非常凶猛的，它主要是吃的肉。它黄色和黑色条纹的所有机构，并非常美丽。它的尾巴是漫长的，强有力的，它可以达到采石场死亡。老虎生活在厚厚的森林和小动物在森林中，小动物是老虎的食物。在过去几年中，许多森林被砍伐和生活条件的老虎越来越糟。有少虎留在现在的世界。

老虎动物的猛虎组织正变得更糟。有少数虎留在现在的世界。动物界是老虎的世界，他们应该有自己的生存空间。我们必须尽我们所能来保护老虎和他们的居住环境。

·爸爸的话，现在的老虎给我也留下了深刻的印象，不是原先坏印象，是一种突发美的样子！在这里我也倡议：“大家也一起保护动物吧，同时也在保护自己的家园，自己的朋友！”

我认为最可爱的小动物是狗。前天，我去大妈家玩，看到母狗小黑生下了几只小狗。我可高兴了。后来，我天天去看那些小狗。小狗身上长着黑色的毛，摸摸可舒服了。刚生下来的小狗，眼睛没有睁开，是闭着的。耳朵也听不见。过了几天它们才睁开眼睛，听到声音。又过了几天，小狗开始学习走路了。开始，它总把屁股撅得老高，可有趣了。更好笑的还在后头。小狗走着走着就翻了一个跟斗摔倒在地。它就干脆睡在地上，呼呼大睡了。我们都笑得合不拢嘴。现在，它们长大了，更加顽皮了。我越来越喜欢这些小狗。我越来越觉得它们是我心目中最可爱的小动物。

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方，雌蜗牛一次产1——3个小蜗牛。我想蜗牛是怎么缩进壳里的呢?我的问题像烟一样冒了出来。

我抓来两只蜗牛：一只壳是黑色的，另一只是灰黑色的，它们缓慢地爬行。我发现蜗牛是由头、腹两部分组成的，蜗牛的眼睛在哪呢?原来蜗牛有两对触角，眼睛长在短触角上，它的背上有一条一条的“皱纹”。你可别小看蜗牛吃东西那么慢，可它的嘴里有大约3万多颗牙齿，连纸盒都能咬一个洞钻出去。(这个知识是我在科学课上学到的)我用棉签碰了一下，蜗牛就把头和腹用力往壳里缩，蜗牛爬过的地方有一种粘糊糊的东西叫“粘液”，我把粘液擦掉，蜗牛差点掉了下来。

经过我的观察才知道蜗牛是把头和腹占据到最小的空间才缩到壳里去。如果天敌吃它，它就自卫武器——壳来自卫。原来不起眼的蜗牛，有这么大的奥秘，这次我真正了解了蜗牛。

两个星期前科学老师布置了一项作业：养蜗牛。妈妈特地带我去花鸟市场买了一只白玉蜗牛，我给它取名为“小蜗”。

我的课余生活又多了一项，就是观察“小蜗”。它的壳就像一个黄棕色的、螺旋形的大房子，但还是装不下它巨大的身躯，因为每次它缩进去的时候，总是还有一点露在外面。“小蜗”有两对触角，一对长，一对短，长触角上有一个黑黑的小点，那就它的的眼睛。触角就像它的拐杖，爬行时它左右摆动着，一触到东西，“小蜗”就立即改变爬行方向。

“小蜗”是个杂食动物，只要不是肉它都会吃。我给它喂过包菜叶、苹果、西瓜。一次我喂它红色的纸，它居然也吃了，还拉出红色的便便，真是个“吃货”。

科学老师说蜗牛是世界上爬行最慢的动物，我不信，我倒要看看它爬得有多慢。我在桌子上放了一把十五厘米长的直尺，把“小蜗”放在起点，用秒表计时。“小蜗”慢悠悠地爬着，我在旁边使劲地喊加油，但是它的速度就像被制定了一样，就是这么慢。爬呀，爬呀，终于爬过了终点，我一掐时间，居然用了四分三十五秒。

“小蜗”丰富了我的课余生活，让我有了更多的科学发现。

活动时间：2017年3月30日

活动地点：川陕革命纪念馆

一、活动程序

主持人：副书记 周建良

1、由局支部书记李少利局长宣读县直工委关于局支部班子改选结果的批复。

2、全体党员佩戴中国共产党党徽(周建良负责)。

3、全体党员重温入党誓词(陈晓领读)。

4、全体参加活动人员签名仪式(齐敏会负责)。

5、集体合影留念(王鲁锋负责)。

6、列队参观革命烈士纪念馆。

7、活动结束。

二、活动纪律

1、支部成员必须按分工要求，认真负责组织协调好活动。

2、后勤保障组切实做好车辆、餐饮、住宿、安全等相关工作。

3、参加活动人员必须严格遵守组织纪律，服从安排，严禁单独行动。爱护环境卫生，树立环保意识。

4、积极参与支部组织的各项活动，维护集体荣誉，相互关爱，互相配合，力争活动圆满完成。

从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。 我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此 给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

我家有三条金鱼，个个都张着小嘴巴，长着大大的、黑黑的眼睛。我一看到它那眼睛，就忍不住大笑起来。这源于它们的眼睛在整个头上最引人注目，又特别突出，都有头的三分之二大了。

它们开心的时候，比谁都温柔可亲，它会用圆溜溜的大眼睛一动也不动地看着你，再张开嘴巴吐几个小泡泡，好像在说：“我把我做的晶莹珠宝送给你!”你看他这样是多么的惹人喜爱呀!它还会 把尾巴翘出水面，然后再摇几下，好像是在跟你打招呼呢!它们还会围成个一圈圈游，尾巴一摇一摆的，别提有多好看了。

有一次我在喂鱼食的时候，它们差不多是发了狂，好像大半年没吃到东西一样。看到它们这样子，我真想做个实验：只放一粒鱼食，看它们怎么办!我放了一粒鱼食，只见它们一跃而起，它们中间 有一条_的鱼最历害，简直就是腾空飞起，不是一跃而起。它抢到了一粒鱼食之后，一落到水里，伙伴们那“鞭子”(鱼尾巴)来打那条鱼，好像在责怪它说：“你怎么能独吞鱼食呢?应该大家一起 分享呀!”

它们不高兴的时候总是一动不动，静静地停在水里。平时放着光茫的眼睛也发直了，就像传说中的“死宝石”。一开始我还以为它们死了呢，结果后来才知道是在生我的气呢!

我真喜欢我家的金鱼呀!

在这个秋高气爽的季节里，我们小区要举行一个“欢乐远洋，幸福家园”的亲子主题活动。我问妈妈：“我们可以参加吗？”妈妈答道：“不管结果如何，我们都可以去试一下。”

本次活动以家庭为单位，每户家庭需要闯过六个关卡，每通过一个关卡就可以领取通关奖品和一个小印章，集齐六个印章可以玩一次幸运大转盘抽取奖品。

我们先后玩了“闯入幻想世界”、“唐老鸭搬运工”、“遇见梦幻迪斯尼”……，给我印象最深的是“唐老鸭搬运工”，它需要用一把吃饭用的小铁勺把乒乓球从起点运到终点再运回到起点。我非常紧张地运着乒乓球，生怕它掉下来，可是奇了怪了，乒乓球好像一个安静的孩子，静静地躺在饭勺里睡着了，使我很快到了终点，可是刚一转身，他好像伸了个懒腰，动了一下，我赶紧稳住，迅速地回到了起点，真是有惊无险，太刺激了！

顺利通关后，到了最激动人心的时刻了，那当然就是幸运大转盘了。大转盘里的奖品都是学习用品，其中最好的就是迪卡侬背包。妈妈看许多人趁着工作人员不留意时，直接告诉工作人员自己已经抽中了背包，便问我：“你要不要也像他们一样直接告诉工作人员你已经抽到背包了。”我果断地对妈妈说：“我才不想骗人呢！我要自己抽，看看运气如何？”终于轮到我抽了，我用力地转动了大转盘，看着那指针像个淘气的娃娃，一会儿摇到橡皮，一会儿晃到背包，心里紧张极了！最终指针对准了我最想要的背包停了下来，yes，真是百发百中啊！

这一天我玩的很开心，我以后一定会参加更多这样的活动。

它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴，两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起，真像冒出来的两个泡泡；黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩；乳黄色的肚皮圆鼓鼓的，像气吹起来似的，肚皮上还有棕色的斑纹呢！

看了一会儿后，我把它放掉了，然后躲在一旁，想看看它是怎么捉害虫的。正好几只苍蝇落在草叶上，被蟾蜍发现了。它慢慢地凑过去，停下来，静静地盯了一会作，后腿一蹬，向上一跳，对准一只苍蝇伸出舌头，一下子把苍蝇粘住了，舌头再往回一缩，一眨眼的功夫，美餐就进了肚子。看到它真能捉害虫，我真有点喜欢它了。可奇怪的是，它为啥用舌头粘苍蝇呢？问了爸爸我才知道，原来舌头就等于它的手。它的舌头前边固定不动，后边可以自动翻卷，和其它动物正相反。

从这以后，我更喜欢蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴，两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起，真像冒出来的两个泡泡；黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩；乳黄色的肚皮圆鼓鼓的，像气吹起来似的，肚皮上还有棕色的斑纹呢！

从这以后，我更喜欢蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。

今天下午，我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞，凭着我的观察经验，判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下，不一会儿，一群蚂蚁爬了出来。

它们在一只大头蚂蚁的带领下，就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿，大头蚂蚁停了下来，小蚂蚁们也三五成群地为在一起，开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后，气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里，谁知道它走到一只小蚂蚁跟前，和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁：“谁让你谎报军情，说有敌人来入侵的?看我教训教训你。”

我看着看着，觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想：都是我害了你呀!大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边，小蚂蚁得救了。

过了一会儿，被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着，似乎在找什么东西，可是没有找到。我看着它个子这么小，走得这么快。心想：它一定很累，如果它没有找到吃的，回家一定又会被打骂一顿。

我看着想着。忽然看见一只虫子，就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子，却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿，洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊!原来它是去叫搬兵。

这时，我高兴极了。并认真观察：几只小蚂蚁爬到虫子身上，找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动，好像在喊：“救命呀!救命呀!”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫，虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

我一直望着它们把虫子搬进洞里，正准备离去，又看见一只蚂蚁爬出洞来，抬头望着我，好像在说：“谢谢你!”

根据省、州关于开展“支部主题党日”的有关要求及巴组通〔2016〕12号文件精神，明确每月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)为“支部主题党日”。为认真组织开展好“支部主题党日”活动，扎实推进“两学一做”学习教育，营造学习教育的浓厚氛围，结合本单位实际，制定如下方案：

一、目的意义

“支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段，是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习教育的重要抓手，是党组织开展党员活动的有效载体。其目的在于强化党员党性观念和宗旨意识，增强党员党的意识、党员意识，进一步提高基层党组织“三会一课”质量，激励党员树立崇高理想和坚定信念，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”的问题。

二、时间安排

每个月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)。2016年县委办公室党总支“支部主题党日”时间分别是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日(遇特殊重要事情，时间顺延，由总支书记确定“支部主题党日”活动时间)。

三、活动内容

1.讲好党课。以中央、省委、州委、县委关于开展“两学一做”学习教育的有关精神为主要内容，结合各支部工作实际上好党课。支部书记要认真备课，支部统一给每位党员提供学习资料，使每一位党员领会“两学一做”学习教育的基本要求和目标任务。

2.开展讨论交流。重点讨论以下几个议题：结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话，讨论如何严守政治纪律和政治规矩，坚定理想信念;结合学先进典型，讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，讨论如何敢于担当作为;结合岗位职责，讨论如何履职尽责。

3.组织集体活动。结合单位实际，组织党员开展重温入党誓词、“支部是我家”即兴演讲、走进红色教育基地缅怀革命先烈的英雄事迹、看望慰问老党员或困难群众、请老党员讲党的光荣历史、组织党员开展志愿服务等有益活动。

四、具体要求

1.确定主题、制定方案。根据州委、县委“方案”规定内容，结合支部实际，实行一月一个主题并制定实施方案报县委办公室党总支同意，并报县委县直机关工委备案。“支部主题党日”要与两学一做相结合，要与精准扶贫、“六城”同创等工作相结合。

2.规范活动资料。每次活动结束后，政工科要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范，留档备查。

3.做好宣传报道。每次“支部主题党日”活动邀请媒体记者进行宣传报道，同时由政工科整理形成典型案例，报送县“两学一做”学习教育协调小组办公室。

[2017年主题党日活动计划表